《课堂内外》既有中国最优秀高中生作文的展示,又有切近高考的优秀例文和预测;既有对高中生作文问题的调查与分析,更有解决这些问题的锦囊妙计;既有写作方法和技巧,又有最新作文素材,不仅为高中生打造发表文章、展示自我的平台,更为他们提供备考应考、顺利进入理想大学的教材。
《课堂内外》(月刊)经过多年的不懈努力,流行度高,大众辨识度广,创刊于1979年,开拓了视野,带给读者富有生活特色的内容。
《课堂内外小学版》以“增长知识,开阔视野,提高学习”为理念,秉承“普及科学知识,培养创造精神”的办刊宗旨,集趣味性与实用性于一体,努力为孩子们打造一方轻松学习、健康成长的快乐空间,让孩子们在趣味游戏中动手动脑,拓展课外知识,启迪科学智慧,培养创新能力,掌握生存技巧,全方位开发无限潜能!是小朋友们亲密的成长伙伴。
科学好好玩、成长有滋味、故事真奇妙、脑筋不打结、明天新鲜事
以青少年活动为纽带,课堂内外与北京大学、复旦大学、北京师范大学、中国传媒大学等国内高校,美国斯坦福大学、英国牛津大学、ACCA(英国特许公认会计师公会)、CEE(美国经济教育委员会)等世界教育资源,中国教育科学研究院、中国教师发展基金会等教研机构 ,以及全国各省市重点中小学建立合作。
《课堂内外》既有中国最优秀高中生作文的展示,又有切近高考的优秀例文和预测;既有对高中生作文问题的调查与分析,更有解决这些问题的锦囊妙计;既有写作方法和技巧,又有最新作文素材,不仅为高中生打造发表文章、展示自我的平台,更为他们提供备考应考、顺利进入理想大学的教材。
课堂内外大语文体系以“群读共写”为理念,配套OC语文APP及资源平台,从阅读测评、读写课程、教育出版、活动大赛、教师教研、全国论坛、论著评选等方面,为基础教育阶段语文学科教学教研提供整套解决方案。课堂内外科学教育致力于青少年科学素质提升,激发孩子们好奇心、想象力,培育具有科学家潜质的青少年群体。
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