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在当今竞争激烈的求职市场中,想要获得心仪的职位,就必须要写好简历的自我评价。下面小编给大家分享一些个人简历的自我评价范文,希望能够给大家一些帮助。
实习求职简历自我评价范文一:人是毕业于**学院**专业毕业生,本人性格开朗,待人真诚,对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与公司同步发展。
自学能力很强,在校自学了很多计算机知识,能熟练组装计算机,懂得计算机的维护,熟练操作windows、office办公软件,熟悉interne资源。会auto cad photoshop 等软件;会用c语言编写一般程序。
专业知识扎实,有积极的工作态度,能够独立工作,又极赋团队精神,同时具有良好的文化素质;赋有进取心,有良好的人员管理和沟通协调能力。应届生简历自我评价我本人适应性强,责任心强,勤勉不懈,并具有良好的团队精神。在从事多年服务行业、助理工作后,积累了丰富的服务行业和管理方面的经验以及优秀的口头、书面表达能力。能够熟练操作word办公软件及设备,以胜任现代化办公的需求请给我一次机会,我必将还您以夺目的光彩。
对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力。
在4年的工作中,以谨慎的工作作风,认真积极的工作态度,细心完成本职工作。本人工作踏实,刻苦耐劳,如有幸被录用我将会竭尽全力为贵单位创造效益,以尽情体现自身能力和价值
实习求职简历自我评价范文二:适者生存。当今社会飞速发展,日益激烈的人才市场竞争,使我们大学生深深的感到了社会的压力,从而在不断的加强和充实自己,希望他日可以成为有用之才。个人对个人的评价是不一样的,而我对自己就是这样的自我评价。
我的思想是个先进的积极分子。思想成熟、为人诚实、个性稳重、具高度责任感、能够同他人一道很好地工作、吃苦耐劳、学习能力优、事业心强,勤奋务实,有较强的适应能力和协调能力,热爱集体,助人为乐,能恪守以大局为重的原则,愿意服从集体利益的需要,具备奉献精神。最重要的是我具有良好的团队精神。
我理论知识够丰富。具有比较强的专业理论知识,基础扎实且广泛,提出自己的独到见解,荣获校级奖学金,国家奖学金,拥有自己的雄厚的知识库。
社会能力上,我具有了一定的社会经验,在校期间多次参加社会工作,当过促销员,咨询员,暑期还当过教师,可以说我对社会的应变能力是很自信的。
总之我对自己就是:自信,对待工作积极认真负责.有良好的团队意识,无论在什么时候都能以团队利益为主,服从团队的管理,有个人的见解,能分清主次。
实习求职简历自我评价范文三:能熟练操作电脑,具备良好的互联网使用经验,打字速度快,对房地产、园林设计一行有一定的专业认识,熟练操作autocad、photoshop、coreldraw、3d max、office系列等计算机应用软件,但并不完全依赖电脑。手绘基础较好,设计作品具备原创性。文字写作组织能力较强。性格外向开朗,交际能力良好,精通流利的粤语、标准的普通话以及地道的潮汕话,擅长与他人沟通协调,善于抓住客户的心理,与客户建立友好的业务联系。有良好的英语口头交流能力和写作能力。很荣幸,在参加XX年度的全国大学生英语竞赛中,成绩优异,荣获XX年全国大学生英语竞赛二等奖的肯定,同时,在XX年5月获得全国大学英语口语考试的b级证书的肯定。
从知识上讲,会计工作是一门专业性很强的工作,从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐,要不断地充实自己,掌握最新的会计准则,税法细则,法律知识及攻关经济动态。这样才能精通自己的工作内容,对企业的发展方向作出正确的判断,给企业的生产与流通制定出良好的财务计划,为企业和社会创造更多的财富。
工作中认真作好学习笔记,不断的提高财会知识和政策水平,能认真贯彻执行执行财务政策,方针、制度,使XX的财会工作能按照 积极工作,我努力完成XX公司的后勤工作 后勤工作将影响到xx公司的一切工作,公司制定了财务制度和上报审批程序,我要做到账目清楚,对公司血口做到细致明了,为公司节约每一分钱,积极配合公司完成了年度收支计划,为公司做好强有力的保障。
我还认真学习了各类学校经济业务的会计处理,并掌握了三门财务软件的使用实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识。
邓建琪
身份证号码
性 别
男
年 龄
26岁
政治面貌
共青团员
婚姻状况
未婚
视 力 状 况
1.5
身高(厘米)
176cm
体重(公斤)
66kg
民 族
汉族
户口所在地
南昌市(含区市县)
技术职称
最 高 学 历
大专
现居住地
南昌市(含区市县)
毕业时间
2011
求 职 状 态
目前正在找工作
电话、手机
1351791179*
个人主页
地 址
江西省青山湖区西安路345号
邮编
330099
受教
育及
培训
状况
2009年9 月 至 2012年6月
江西司法警官学院
刑事侦查 大专
专业描述:
本专业培养德、智、体、美全面发展,能适应新时期刑事侦查工作,熟练掌握刑事侦查工作的基本理论与技术,熟悉相关法律和司法制度,具有独立从事刑事侦查技术工作的业务素质与能力的高等技术应用性专门人才。其主干课程:刑法、刑事诉讼法、侦查学原理、现场勘查、痕迹检验、侦查措施与手段、刑事案件侦查、犯罪心理学、侦查讯问、擒拿格斗、警用枪械使用、车辆驾驶。 证书:英语四级 国家计算机二级 驾照(C语言)
2006年9 月 至 2009年7月
湾里一中
理科 高中
专业描述:
学习自己的理论知识和逻辑判断能力
工
作
经
验
摘
要
求职意向
现从事行业:
国家机关
现从事职业:
国家机关
现职位级别:
学生
期望月薪:
1500-2000元
目前月薪:
1200-1500元
可到岗时间:
一个月以内
期望工作性质:
实习
欲工作地区:
南昌市(含区市县)
欲从事行业:
管理咨询、事业单位、培训机构、市场/营销
欲从事职业:
业务
技能特长
幽默,风趣。
外语水平
第一外语:英语 普通英语四级
第二外语:英语 普通英语四级
兴趣爱好
上网聊天,踢足球,旅游,看书等
自我简评
简历是求职者常用的一个工具。在求职的过程中,简历往往起到了是获得面试机会的重要工具。下面从HR的角度谈谈如何写简历,希望对求职者有所参考。
一、简历的关键点
简历最重要的是要有针对性。这个针对性有两层含义:一是简历要针对你所应聘的公司和职位;二是你的简历要针对你自己,写出自己在大学的亮点。
写简历前将自己在大学的学习、社会工作和生活仔细回想一遍,写下有亮点的事情。
如成绩优秀,获得过奖学金或者获得过什么竞赛奖励等;如参加过学生会工作、学生社团工作,到哪些单位实习过,组织过什么活动,取得什么业绩等;如自己在大学里做过什么有意义的事等。找出自己如众不同的地方,找出能反映自己良好素质的成绩或实践活动。
然后根据所应聘的岗位和公司进行一定的筛选和修改。
打个比方,如果是应聘技术型的工作,重点是要突出你的专业成绩、实践能力、团队精神等。简历上应该体现你的专业成绩,曾经做过的与应聘岗位有关的项目及所取得的成绩,或在专业刊物上发表的论文;另外,也可以稍加一点你参加的社会活动,表现你的团队合作精神。如果是应聘销售类的工作,重点要突出你的沟通能力、人际交往能力和不服输的精神。简历上应体现你的社会活动业绩,你曾经做过的兼职,以及你因为坚持和毅力取得的成绩。
二、简历的主要要素
HR在筛选简历时一般会重点注意几项内容:
应聘者的期望;公司招聘岗位所需素质相关的表现,如学习成绩,社会工作经历,体现个人优秀素质的独特经历;另外,也注意教育背景,学历,专业,毕业的大学;如果需要面试,应聘者的一些基本信息不可少,姓名,联系方式等。
由此可见,一份简历至少要包括以下几个方面的内容:
1、应聘的岗位或求职希望;
2、基本信息:姓名、性别、联系方式(邮寄地址和邮编,联系电话,电子邮件);
最好留下手机并保持手机畅通。
3、教育背景:最高学历,毕业院校,专业。
4、与应聘岗位需求素质有关的表现、经历和业绩等,最好主题突出,条理清楚地写下来。
关键词:应用型本科;工商管理专业;实践教学
本文为云南省高等学校教学改革研究项目“应用型本科工商管理类专业实践教学体系的构建与实施”的研究成果,曲靖师范学院教育教学改革项目“应用型本科工商管理专业学生职业技能的培养”的研究成果。
作为曲靖唯一的一所本科院校,曲靖师范学院自2008年开始招收工商管理专业学生,本着培养“工商管理高素质应用型人才”的目标和宗旨,对如何开展应用型本科工商管理专业的实践教学进行了不懈的探索,构建起了较为完整的实践教学体系,并逐步着手实施,取得了良好的效果。
1 突出工商管理专业学生职业能力的培养
1.1 不断完善培养方案
2010年,学院邀请了曲靖市发改委、曲靖市中小企业服务中心、曲靖烟厂、驰宏公司、齐家建材、盛世装饰等十多家单位的领导,开展了主题为“曲靖市经济管理人才必备素质及其培养模式” 的研讨,根据各方建议制定了2010年版的工商管理专业培养方案,并依据该方案对2008年制定的工商管理专业培养方案进行了完善,主要是对三年级以后的学生进行了分方向(市场营销和人力资源管理)的培养,对原来教学计划中的课程进行了部分调整,满足了学生多样化的学习需求和毕业生就业的实际。2010年制定的培养方案以及之后优化的方案在专业教育课程中单独开设了职业礼仪与形象训练、语言表达能力训练、经济应用文写作、专业资格证考试辅导等 “职业能力训练”系列课程,在突出学生职业能力和操作技能培养的同时,对于引导教师认识实践教学在提高工商管理专业学生职业能力和就业竞争力的重要作用,强化教师开展实践教学的意识,积极投身实践教学改革工作具有重要的指导作用。
1.2 制定了《工商管理专业学生职业技能训练实施方案》
组织教师细化各项职业技能的训练和测评办法,为提高学生从事工商管理的职业实践能力提供了可操作的具体路径。工商管理职业技能训练的项目和标准根据我院2010级人才培养方案制订,主要包括应用写作技能、人际交往沟通技能、求职技能、管理决策技能、创业管理技能、市场研究技能、运营管理技能(ERP)、运营管理技能(ERP)、市场营销技能等几个方面。职业技能训练是在课程教学对学生专业知识和能力培养的基础上,对学生职业技能进行的综合强化训练和补充训练,重点在于增强学生就业能力和职业能力。职业技能训练应与课程教学和其它实践性教学一起共同促进学生形成完整的职业技能结构。学生职业技能训练原则上安排在课外及短学期进行,以课外辅导、课外训练、实践教学为主。学生职业技能训练采用多种检测方式。为确保学生职业技能训练的顺利实施,学院成立学生职业技能训练工作指导小组,负责统筹学生职业技能训练工作的计划与具体实施。职业技能训练实行学分制管理,学生必须获得职业技能训练和测试的相应学分(具体化)方能毕业。未能获得规定学分的学生,则自动延迟毕业时间,直到取得规定的学分为止。工商管理专业的职业技能训练的总学分原则上为8学分。
1.3 初步构建起了以强化学生职业技能训练为主的短学期实践教学体系
短学期紧紧围绕工商管理专业学生职业技能训练开展实践教学,2010-2011学年度的短学期安排学生进行了以素质拓展、职业礼仪为主的训练。为加强对短学期实践教学环节的规范性,避免形式主义及随意性,保证实践教学质量,我院特设计、制作了工商管理专业和会计学专业2010-2011学年短学期《实践教学报告书》。工商管理专业《实践教学报告书》包括知礼行礼、学会倾听、素质拓展、管理实践、视频观看五个部分。
知礼行礼部分要求学生积极参加礼仪操训练和现代礼仪情景模拟,写出心得体会;按老师的布置,复习准备参加礼仪知识大赛和礼仪大赛;自拟题目,谈一下自己参加礼仪操训练、现代礼仪情景模拟或礼仪大赛的一点心得体会。学会倾听要求学生认真参加学院组织的各类讲座并做好相应的笔记。素质拓展按照学院的安排参加素质拓展活动,并写出自己感受最深的两个项目的心得体会(每个项目的心得体会不得少于500字)。管理实践要求工商管理专业的同学4-6个自由组合为一个小组,自行设计一个能够充分展现自身管理能力的项目,并展开研究和记录。
1.4 创新自主见习实习机制
结合工商管理专业教学计划与专业能力形成的要求,组织工商管理专业学生利用假期和周末的时间,以集体安排或分散的形式到多个不同性质的企业、单位进行见习,让学生通过见习进一步了解社会,体验实践与理论的差距,缩短理论应用于实践的适应期,逐步成为能胜任工商企业管理工作的人才。
创新自主实习机制,通过上交工作照、有实习单位指导教师亲笔签字的实习周记及、校内指导教师的电话追踪等办法加强学生的专业实习管理;有效避免专业实习流于形式。
2 研讨和制定课程实践教学大纲,积极开展教学改革,进一步规范课程实践教学环节,提高教育教学质量
2.1 用课程实践教学大纲要求并规范教师的课程实践教学
为了克服在教学中容易出现的任课教师忽视实践环节,或是实践内容常常因人而异的不良现象,学院组织教师严格按照培养方案中各门课程规定的实践学时研讨和制定出《管理学》、《市场营销》、《管理信息系统》、《语言表达能力训练》、《人力资源管理》、《运营管理》、《运筹学》、《工商管理综合模拟实训》、《工作分析与劳动定额》、《薪酬理论与绩效管理》、《人员素质测评》、《物流管理》、《电子商务》等课程的实践教学大纲。根据教学内容设计了案例分析、讨论辩论、市场调研、项目策划、情景模拟、参观企业、调查研究、游戏等形式的实践教学,旨在培养学生的实际动手操作能力。使应用型本科工商管理类专业课程中的实践教学内容规范化和科学化,不以课任教师的变化而变化。
2.2 通过教学改革增强教师开展实践教学的意识和能力,提升了教育教学质量
教师纷纷开展实践活动,通过组织学生观看视频、听讲座、参观企业、策划项目、情景模拟、案例分析、科学研究、课堂讨论和辩论、社会调查等方式,彻底摆脱了空洞讲授的教学模式,开阔了学生的视野,受到了学生的欢迎和好评。管理学课程组织学生观看企业社会责任、头脑风暴等视频,组织学生开展相关讨论和决策方法演练;通过“驿站传书”这个游戏考察同学们”规则意识”、“责任意识”和“团队精神”,以及体会管理的五项基本职能的实际应用,以提高同学们的管理能力和综合素质。政治经济学课程通过组织学生分组进行社会调查,对老百姓关心的“蔬菜市场”、“劳动力就业市场”进行了深入调查,对相关数据进行经济学的分析,得出一些结论,印证所学的经济学知识;同时还邀请了曲靖市政府相关部门的领导介绍曲靖经济社会发展的基本情况,引导学生了解地方经济社会发展的实际。ERP沙盘实训课程教师从自制沙盘教具入手,开展ERP沙盘实训。2009年,为了克服了经费不足的问题,由董志胜老师申请主持了自制物理沙盘教具的工作,并在培养方案中增加了ERP沙盘实训课程,让学生有机会在模拟现实环境中演练管理理论知识,让学生切实感受企业运营,增强学生的实务感性认识,提高实际动手能力、分析能力和创造能力;组织学生参加第七届全国大学生“用友杯”沙盘模拟经营大赛并取得了好成绩。统计学课程组织学生分组设计调查问卷,对诸如“大学生使用电脑的情况”、“经济与管理学院学风情况”、“大学生课余时间的安排情况”、“我校大学生图书馆使用情况”等大学生关心的话题进行了调查,并应用统计学的相关知识进行统计分析,提出解决问题的对策和建议。市场营销课程教师组织学生自己动手撰写营销策划案,教师指导学生郑治凯团队创作的“青梅煮酒论英雄——云南大理洱宝梅果系列产品营销策划案”作品获得了2011年第四届全国高校“花之林杯”市场营销大赛的二等奖。人力资源管理课程组织学生观看《职来职往》大型人才招聘节目,增强学生对人才招聘的感性认识,写出观看心得;同时组织学生学习如何制作求职简历;组织学生参加和观摩曲靖市大型的招聘会,布置学生积极与招聘单位进行沟通,了解人力资源管理理论在实际工作中的应用,写出体会进行交流;引导学生进行职业生涯规划,撰写职业生涯规划书,并积极参加各类职业生涯规划大赛,取得了较好成绩。职业礼仪与形象塑造课程组织学生练习“礼仪操”,这套操是为固化职业礼仪规范,将职业礼仪规范融入到职场人的日常工作中,以展现职场人良好的内在素质修养,以及优雅的外在形象而展开的。教师还通过情景模拟创设生动、形象、具体的情景和氛围,来认识职业礼仪问题,理解职业礼仪问题。情景模拟主要是培养大学生在应用礼仪中的随机应变能力,表现经管大学生在未来的职场和当下校园日常生活中的行为素质,展示工作和生活场景中的知礼、用礼、行礼。我们采用的情景模拟的脚本或来自学生团队的自行创作,或来自云南省大学生礼仪大赛的部分内容,涉及职场的主要有个人形象、社会交往、公务及商务接待和谈判的基本礼仪,涉及大学生校园学习和生活的的主要有图书馆、食堂、宿舍、课堂等场景中的基本礼仪,情景模拟极大地激发了学生的学习兴趣和表演欲望,对于提高学生职业礼仪的应用能力具有重要意义。信息管理系统课程教师积极开展案例教学,通过组织学生分析工商企业信息管理实际中存在的问题,更好地理解和应用相关理论。薪酬理论与绩效管理课程教师通过资金垫付的方式,组织学生组成自主创业团队,指导学生在创业中应用老师讲授的绩效理论和薪酬设计理论知识,取得了很好的效果,受到了学生的欢迎和好评。组织学生自主创业,实践环节的增强,学生的学习积极性有了较大的提高,解决实际问题的能力也进一步提高,学生对教师授课的满意度也大幅度提升。
3 通过申报项目强化对实践教学的研究,提升实践教学的水平
为了鼓励教师积极思考和设计实践教学,总结提炼其中的经验和做法,学院注重引导教师积极开展项目申报,获准立项多个各级各类项目。2012年获准主持省级教学改革项目“应用型本科工商管理类专业实践教学体系的构建与实施”;先后获得校级实践教学改革项目“经济管理类专业学生管理能力培养设计性实验”、“地方院校工商管理专业实践教学体系改革研究”、“学生统计分析实践能力构建研究”、“《ERP沙盘》的研制和开发”4项;完成院级实践教学改革项目 “构建有效的《ERP沙盘》课程实践教学模式”、“经济与管理学院学生统计分析实践能力构建研究”、“对我校工商管理专业短学期实践教学的探索”、“工商管理专业《职业礼仪》课程实践教学模式的创新”、 “绩效理论与薪酬设计在自主创业中的运用”、“工商管理专业《语言表达能力训练》课程实践教学的思考”6项。围绕这些研究项目公开发表“浅析市场营销人员应具备的基本素质和能力”、“提高ERP沙盘模拟实训课程教学效果的措施”等6篇教研论文。
4 实践教学环节的加强带动了学生实际动手能力的增强,在各个方面都有不俗的表现
4.1 学生在校期间自主创业活动
开洗衣店:工商管理2010121班王柱友同学洗衣店前后一共投入资金11万元租用铺面,购买洗衣设备,雇佣工人。自开张营业以来,经营还算顺利,盈利基本有保障。由于干旱缺水,同学们的洗衣服成为了大问题,很多同学都愿意把衣服送到洗衣店来洗。洗衣店辐射曲靖师院,曲靖医专以及周边的很多居民。
创办电脑公司:工商管理20080141班杨宇等三位同学创办了联邦科技公司,主要从事电脑、电脑配件、周边耗材的零售和批发。从成立到现在用时九个月,2012年3月29日正式更名为联邦科技。更换过三个地方,首先在区政府对面的福麟尚居租了个电梯房;此次,在胜峰小区西关街149号租了个铺面,今年三月初把铺面转租了,搬迁到了电脑街,位于龙潭公园斜对面。现有工作人员六人。
4.2 公开发表学术研究论文两篇
在董志胜老师的指导下,曾正敏和李良菊两位同学分别在《企业技术开发》和《科学管理》杂志上发表了“我国中小企业技术创新发展对策研究”和“浅析我国中小企业核心竞争力的构筑”的论文。
4.3 学生参与各类竞赛活动取得了好成绩
在全国市场营销大赛、创业计划大赛、科技创新大赛、简历制作大赛、职业生涯规划大赛中获得了好成绩;学生参加专业资格证书考试和取得证书的情况喜人。陈丽、王丽苹、李顺娇同学在2011年5月参加教育部考试中心组织的“全国高校市场营销大赛”综合笔试考试,荣获一等奖;郑治凯、陈朴方、阮玲花同学的作品在2011年第四届全国高校“花之林杯”市场营销大赛中荣获二等奖。杨森、陈丽、贺正飞同学参加第七届全国大学生“用友杯”沙盘模拟经营大赛云南省总决赛,荣获二等奖。贺正飞团队的作品在2011年云南省大学生创业计划竞赛决赛中荣获二等奖。张泽嵘团队的作品在2011年云南省大学生创业计划竞赛决赛中荣获二等奖。杭丽芳团队的作品获第六届云南高校青年学术科技节参赛作品三等奖。张泽嵘在2011年云南省第二届大学生职业生涯导航设计大赛中荣获优秀奖;张泽嵘、贺正飞在2010年学校大学生职业生涯规划大赛分别获得学校比赛的一等奖、二等奖;张泽嵘获得学校第二届 “移动杯”简历大赛比赛的二等奖;李亚君获得学校第二届“天翼杯”职业生涯规划大赛比赛的一等奖;吴秋芬、谭敏获获得学校第二届“天翼杯”职业生涯规划大赛比赛的二等奖。
通过四年来在工商管理专业进行的实践教学的探索,我们对实践教学在实现培养“工商管理应用型高级专门人才”的目标中的重要作用有了更加清晰和坚定的认识,我们深信,在工商管理专业所有教师的不断努力下,我们的实践教学将进一步走向成熟和完善,工商管理专业的教学水平和人才培养质量也将进一步得到提高
作者简介
夜幕初垂,我蹒跚行走在这条弥漫着阴森森气息的深巷中,在这氧气稀薄,灯光微弱的照射下,衣衫褴褛的我显然与这里有着一种摸不着调的和谐感。突然狂风大作,风毫不留情的蹂躏我的头发,还散发出一股馊味,路过的行人,都厌恶的捂着鼻子瞪着眼睛快速的奔跑。赤足的脚尖,踩在冰凉的地面上,寒意却像电流窜上心脏,我不禁打了一个寒颤,突然有一个鲁莽的人把我撞倒在地上,我无力的倒在/Y巷子中,冰冷的手指还不停地紧抓朱衣领。一束异于月光刺眼的光亮照向有我的方向,我沿着光源望去,即看到一个戴着眼睛的少女,手里还捧着一堆书向我走来,我吃力用手撑住地面,少女看我的眼神由警惕变为同情。我隐约听到”若你当初勇敢,结局会不会不一样,若你当初坚持,如今回忆会不会不一样“?
风微弱了些,夹杂在风中的哽咽仿佛化作低声哪喃的细语,我颓废的躺在深巷中,把头深深埋在破衫中,回想起那些回不去的年少时光。
“叮铃铃。。。,上课声不停地盘旋在耳边,我带着一幅深度近视眼睛,匆忙跑回课室,看着老师在讲台上溅口水,我也只好默默的低下头,闭目养神。。。。有时还可恨的拿着数列去算化学,用文言文与外国友人交流,还要了解国家政治,历史背景,甚至用外国语言表述物理知识。试卷不停地推积,知识点不停的压缩,老师不停的谩骂,几座大山压得我透不过气。最终我选择了缀学,自然,也就变成了如今躺在地上的我。
风停了,我的眼睛有些湿润,好像有些热的东西要往外涌出,但又好像蒸发似的消失了,只留给我灼灼的疼痛。时光流失,岁月飞逝,我早已从一个恬淡清寂的少女变成了一个身现裂痕,脸上有纵横交错的交通路线的老人,奄奄一息的躺着.如今才发现,如果不想虚度一生,便要努力学习。可现在已经晚了。离席的时间只会拥护有上进心的人,而我最终任凭风雨拍打,瘫倒在漫无天日的人群中与氤氲的雾气一起拼凑出恍惚的气息,可那离席的时间终究静静的流淌着,慢慢演变为悲伤逆流成河。
姓名:
性别:女
出生年月:1987-1-7
民族:汉族
最高学历:本科
现居住地:河北省-石家庄市
工作年限:应届毕业生
联系电话:
求职意向
应聘类型:全职
应聘职位:统计,科研人员,教师,班主任,教学·教务管理人员
应聘行业:不限
期望工作地区:石家庄市
期望月薪:面议
自我评价
首先,感谢贵公司抽出宝贵时间来看本人的简历。本人性格乐观,注重团队精神,具有良好的数学基础和统计分析能力,熟练计算机的基本操作。虽是一名应届生,但我会以一颗青春热情、认真负责、不骄不躁的心去对待每一次机会、每一分工作。
工作经历
河北某软件人才实训基地2009-6至2009-7:测评师
所在部门:测评部
工作描述:在河北某软件人才实训基地担任测评师一职,在河北理工大学办事处工作,在职期间主要负责河北省其中两个地区的招生相关工作。本人负责的这两个地区招生情况相当不错,通过团队的共同努力,在不到一个月的时间里已经完成任务的将近一半。
通过这近一月的工作,使我体会到很多。首先,对于一份工作,要始终保持一颗热忱、自信的心;其次,还要注重团队的合作精神,团队的斗志要始终高亢,遇到困难相互鼓励,共同攻克。
最近任职公司名称保密2008-7至2008-8:实习生
所在部门:统计部门
工作描述:统计本地区的一些情况。
所在部门:服装店
工作描述:负责为顾客提供一些本店的服饰,增加光顾的客户,提高顾客的信任度,使新顾客变成老顾客。
教育背景
2005-9至200
9-7学校名称:河北经贸大学
专业名称:信息与计算科学
取得学历:本科
校内活动职务描述
曾参加过学校组织的万米长跑,暑期社会实践。
在校获奖情况
2009-2校级一等奖学金
2008-9在这一年里获两次校级二等奖学金,成为一名预备党员
2007-9校级一等奖学金,三好学生,优秀团员
2007-2校级一等奖学金
2006-9校级一等奖学金
关键词:房建;施工监理;存在问题;完善途径
中图分类号:TU74 文献标识码:A 文章编号:
建筑工程作为我国国民经济中的重要组成部分,在我国社会发展中有着极其重要的作用。作为工程管理中的重要组成部分,房建施工监理工作与工程的施工质量有着密切联系。在建筑工程的整体施工活动中,所谓的建筑工程施工监理,主要是指由独立的建筑工程施工监理单位,受具有政府性质的建筑施工单位的派遣及委任,对建筑工程的质量、施工期限、投入资金及整体构造等方面进行全面的、系统的监督与管理。监理人员在开展监理活动时,其基本前提在于按照国家相关法律法规,有针对性的对建筑工程开展监督与管理。但在实际运行中,受相关因素的影响,导致建筑工程施工监理工作无法顺利运行。本文对此做以下简要分析。
一.房建工程监理
随着我国建筑行业的迅速发展,工程监理也在原有的基础上趋向于社会化、专业化、现代化,初步形成了相互制约、相互协作、相互促进的新运行体制,在提高建设项目管理水平的同时,推动了工程监理立法工作的进行。受房屋工程施工规模的影响,施工监理工作的顺利运行,能够有效规范施工人员的施工行为,及时发现施工活动中存在的问题并提出完善措施,确保工程建设符合国家法律法规;与此同时,房建工程监理工作得实施,对工程建设费用、进度、质量进行了审核,使其按照原计划进行开展,在确保工程建设科学推进的同时,达到了节约费用、高效运作的目的。
二.当前我国房建工程施工监理中存在的问题
(一)缺乏完善的监理工作机构
从当前我国建筑工程施工监理的实际状况能够看出,多数建筑工程施工监理结构或组织存在着工作人员少、监理人员素质薄弱及职位设置不合理等问题。监理机构从自身的经济利益出发,采用“一职多用”的方式,在影响监理质量的同时,还给房屋施工埋下了安全隐患。此外,在传统思想的影响下,房建施工监理行业中普遍存在着“子承父业”的现象,在降低工程施工监理行业工作人员整体工作能力的同时,最终导致整个建筑工程施工监理行业工作混乱,无法正常、顺利的开展。
(二)建筑工程施工监理费用偏低,监理行业无法正常运行
一般来讲,在建筑工程施工监理费用上,建筑工程施工监理,就是指由独立的建筑工程施工监理单位,受具有政府性质的建筑施工单位的派遣及委任,对建筑工程的质量、施工期限、投入资金及整体构造等方面进行全面的、系统的监督与管理。但从当前我国建筑行业的实际发展状况来看,与国外一些发达国家相比,我国的建筑工程施工监理也仅停留在建筑施工阶段的质量监督与管理上,而工程质量监督与管理自身有着工作量小、强度低、工作简单等特点,不需要一定的技术含量,因而建筑监理部门收费比较低。据相关数据统计,与设计、测绘等相关行业相比,建筑质量的监理收费要比其低1.8%左右。面对如此低廉的监理收费,造成监理行业在实际运行中缺乏相应的资金支柱,严重影响了监理行业的运转、发展。
(三)我国建筑工程施工监理信息管理落后,管理水平不高
在21世纪科学技术迅速发展的今天,信息化技术的快速发展,在推动社会进步的同时,还改变了人们的日常生活模式。将信息技术应用到建筑工程施工监理中,通过信息技术的优势来提高建筑工程施工监理管理。但在实际应用中,受监理人员信息技术的影响,导致建筑工程施工监理信息管理无法有效的落实。在当前工程监理信息管理中,仍以管理人员的手工记录与传递为主,在很大程度上造成了书写不规范、效率低的局面,直接影响着工程的管理水平。
三.完善我国房建工程施工监理的对策
(一)设置科学合理的建筑工程施工监理工作机构或组织
结合以上论述能够看出,在完善我国房建工程施工监理的过程中,其核心前提在于设置科学合理的建筑工程施工监理工作结构,只有这样才能从根本上规范工程施工监理活动,在提高施工监理效率的同时,完善施工管理。众所周知,一个科学、合理的建筑工程施工监理工作结构,离不开精细的分工与管理,同时还需要科学的管理模式加以规范。作为一种新型管理模式,“扁平”管理模式在施工监理工作机构中的应用,对提高工程施工监理质量、完善工程施工监理有着直接推动作用。在具体实施中,“扁平”式管理主要是指由项目部直辖施工队(劳务作业层),压缩管理层次和中间环节,减少管理费开支,提高工效。一个科学的、合理的建筑工程施工监理机构或组织需要对职位和人员的分配上要有一定的规划或是布局,只有这样才能从根本上发挥出每个监理成员的工作价值,在实现人员管理科学化、理想化、和谐化的同时,还能提高房建施工监理的整体监理效果,为下一步施工活动的顺利进行奠定坚实的基础。
(二)提高建筑工程施工监理工作人员的素质,保证监理行业的正常运营
结合建筑行业的实际发展趋势,在提高建筑工程施工监理人员综合素质的过程中,可以从以下几个方面入手:首先,在现有的基础上加大工程施工监理人员的培训力度,使其在增强专业技能的同时,明确工作目的、端正自己的工作态度,从而全身心的投入到今后的工作中。其次,高校作为工程施工监理人才培养的重要基地,监理部门应加强与高校间的合作联系,确保培养出的监理人才具备专业技能的同时,还具备高度的素质。最后,完善工作体制,增加监理费用,只有这样才能提高监理行业的行业地位,保证我国建筑工程施工监理行业的正常运行。
(三)提高建筑工程施工监理的信息管理水平
面对当前社会信息化的迅速发展,在提高建筑工程施工监理人员信息管理水平的过程中,可以从以下几个方面出发:首先,建立起科学完善的工程质量领导责任信息源,强化管理人员质量终身责任制度。在整个工程施工监理中,管理人员充当着非同小可的角色,其作出的任何决定都会对工程施工监理产生影响,因而在做任何一项决策前,管理人员都应端正自己的工作态度,明确自身的职责,避免错误决断的出现。其次,在原有的基础上建立起施工质量管理信息平台,确保在工程施工监理中能够及时发现违法违规行为,并及时的上报有关部门,将损失降到最低。最后,建立工程质量施工监理管理信息数据库,将工程管理中出现的问题及时记录在内,便于今后的查找。
总结:
综上所述,随着社会经济的迅速发展,与传统建筑行业相比,我国的建筑行业也在原有的基础上取得了进步。房建施工监理工作的开展,为房建工程的施工质量提供了保障,在节省工程成本的同时,科学的缩短了工程的施工时间,避免了不必要的浪费。这就要求房建施工监理人员在开展监理工作时,能够严格按照国家相关法律法规,将监理工作落实到房建施工的每一个环节中,在提高房建工程施工管理的同时,还能进一步推动我国建筑行业的发展。
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【关键词】建筑施工;技术;问题;解决对策;质量管理
[文章编号]1619-2737(2016)05-20-564
【Abstract】During construction, how to improve the quality of construction management, construction quality construction is achieve safety issues managers concerned. Now on construction management technology to do a brief analysis.
【Key words】Construction;Technology;Problems;Countermeasures;Quality Management
在建筑工程的施工过程中有针对性地采取预防措施,尽可能采取有效的技术措施控制施工问题的产生,以保证建筑物具备良好的耐久性和结构稳定性。在进行建筑施工时,如何提高施工管理质量,达到安全施工优质施工是管理者关心的问题。现就建筑施工管理技术做简要分析。
1. 建筑施工的技术
建筑施工中会用许多技术,例如:土方工程、桩基础施工、钢筋混凝土结构工程预应力混凝土结构工程、结构安装工程、砌体工程、防水工程、装饰工程等。这里主要谈一下建筑施工开工前的施工测量放线、开挖基槽时怎么控制标高、垫层浇筑后怎么放基础的轴线等基础问题。
1.1 放线技术。
开工前的施工测量放线无非就是施工的定位测量放线:根据测绘(市规划局)给出的三个基准点结合施工总平面图的设计坐标和高程,首先先找到建筑物的四个大角的坐标点(定桩做好保护),依次类推根据主控轴线放其他的轴线控制线,最后强调一下,控制桩位最好一次性做好一般定到开挖基槽放坡线以外2~3m以防施工中扰动,最好每个控制桩做两个点,以前以后以备使用。
1.2 开挖基槽的控制标高。
建筑物的标高控制点也是有规划单位给出来的,一般只给一个点,有的给出三个点,需要把给出的点通过制片用水准仪导到不容易破坏且又利于施工使用的地方,一般都是绕建筑物的周圈每个边最少两个控制点,且做好控制桩,可以把它导到附近的永久性的建筑物的墙体上用红漆标注清楚,以备以后施工方便查找和使用。开槽时把水准仪支到离施工点较近的地方,先找到事先布置好的高程控制点把标高引出来,一个人拿着塔尺到开挖的基坑里另一个人在外面用水准仪随时校正开挖的标高,标高合适了就在放塔尺的地儿发点白灰,以便挖土机司机参考。
1.3 垫层浇筑后放基础轴线。
浇注垫层后的放线尤为重要,因为开挖时如果放的轴线什么的还可以通过挖土或者垫层找平能找回来误差,而垫层打完后就属于基础的放线部位了要求必须精准。轴线偏差不得大于3mm。垫层的放线也类似开槽前的放线一样要求必须精准。首先用经纬仪或全站仪把事先定的主控制桩点校和一边,看是否能够交圈,确定桩点没用被动过后再依次根据个主控制轴线放出各小控制轴线来,放完后再校和一边确定无误后通知监理单位验线。
2. 建筑施工过程中易出现的问题及解决对策
建筑施工是很大的工程,只有保证施工工程中的安全问题才能保障工程的顺利完成。我们不但要保障施工人员的工作态度必须端正,还要保障大型机械的安全检查,这样才能实现安全施工。
2.1 个人的不安全因素。
包括人员的心理、生理、能力中所具有不能适应工作、作业岗位要求的影响安全的因素。
2.1.1 心理上的不安全因素有影响安全的性格、气质和情绪(如急躁、懒散、粗心等)。这就要事先对施工人员进行专业的培训,尽量找有从事多年施工经验的人员进行重要环节的工作,这样不但保证了工程的质量,还能缩短施工时间。
2.1.2 生理上的不安全因素大致有5个方面。
(1)视觉、听觉等感觉器官不能适应作业岗位要求的因素。
(2)体能不能适应作业岗位要求的因素。
(3)年龄不能适应作业岗位要求的因素。
(4)有不适合作业岗位要求的疾病。
(5)疲劳和酒醉或感觉朦胧。
2.1.3 能力上的不安全因素包括知识技能、应变能力、资格等不能适应工作和作业岗位要求的影响因素。这就要求对整个工程队的人员要有个基本标准作为衡量,使各个环节的人员都有能力去完成自己的工作任务。
2.2 机械的不安全因素。
2.2.1 沥青洒布车注意哪些安全。
工作前应将洒布机车轮固定,检查高压胶管与喷油管联接是否牢固,油嘴和节门是否畅通,机件有无损坏。检查确认完好后,再将喷油管预热,安装喷头,经过在油箱内试喷后,方可正式喷洒。
满载沥青的洒一在车在路作中应中速行驶。遇有弯道,下坡时应提前减速,尽量避免紧急制动。行驶时严禁使用加热系统。
喷洒沥青时,手柄的喷油管部分应加缠旧麻袋或石棉等隔热材料。操作时,喷头严禁向上。喷头附近不得站人,不得逆风操作。
2.2.2 沥青混合料摊铺机应该遵守哪些规定?
(1)驾驶台及作业现场要视野开阔,清除一切有碍工作的障碍物。作业时无关人员不得在驾驶台上逗留。驾驶员不得擅自离位。
(2)运料车向摊铺机卸料时,就协调动作,同步行进,防止互撞。
(3)换挡必须在摊铺机完全停止进行,严禁强行挂挡和在坡道上换挡或空挡滑行。
(4)熨行板预热时,应控制热量,防止因局部过热而变形。加热过程中,必须有专人看管。
(5)驾驶力求平稳,不得急剧转向。弯道作业时,熨平装置的端头与路缘石的间距不得小于10cm,以免发生碰撞。
(6)用柴油清洗摊铺机时,不得接近明火。
2.2.3 平板拖车运输大型预制构件的安全要求。
大型预制构件平板拖车运输时速宜控制在以内。简支梁的运输,除在横向加斜撑防倾覆外,平板车上搁置点必须设有转盘刮刀的回转与铲土角的调整以及向外倾斜都必须在停机时进行,作业中刮刀升降量差不得过大。
3. 建筑施工的质量管理
质量是产品的生命,没有好的质量,产品就没有市场,只有高质量的产品,在市场上才有竞争力,建筑设计也是同样如此。只有在建筑设计质量的优化管理上做文章,才能产出高质量的建筑设计成品。
3.1 健全建筑设计质量管理保证体系。
3.1.1 建立法人挂帅的组织机构。成立监督机构,即法人亲自挂帅,专家起主导作用的全方位的有机结合体。设立质量检查小组,每个项目均设质检员。以专家为主导是为了掌握专业技术的高标准高质量,法人挂帅是保证质量管理体系顺利运行。主要目的是使这项工作经济化,制度化,责任化。
3.1.2 健全可操作的规章制度。主要包括以下方面:一是规章制度的制订要结合实际情况,一定要具体化、细化、量化,特别是要具有可操作性,以保证其运用的经常性和可检查性,以其达到预定目标。二是规章制度要量化,做到可以制成表格分门别类填写打分。三是设计人员行为要规范,原则性要强,只有我们有效地规范了行为,才能使我们的服务对象满意。四是跟踪服务、反馈信息及时更正与处理。五是事前计划要具体,事中控制有措施,事后总结有效果。
3.2 建筑设计质量优化管理的动作。
建筑设计质量优化,不仅是为了设计产品合格,满足设计规范的要求,而是为了高标准的追求。在设计优化管理运行的前后,从计划到分工、从人员到产品,从部分到整体等都是为了筛选出最优的方法和手段,产出最佳产品。
3.2.1 在定岗定位人员时即时挑选,既要进行优化思想教育,又要注重量才使用,使每一个设计人员都有进取精神,思想中时刻存在着争夺市场的意识。这就是人员的优化组合。
3.2.2 设计项目的优化统筹安排。设计项目的各个专业及专业内部的不同程序的交叉运行必须要进行周密地安排。只有这样才能使各个专业及专业内部密切联系,避免出现差错,大大地缩短设计时间,提高工作效率。
3.2.3 随时制订与研究项目的创新计划。凡是设计项目运行过程出现新情况兑换问题,都应该进行分析研究。只有不断地向较高的目标前进,优良产品才会不断产出。
3.2.4 提高设计人员整体水平和素质,经设计对象创造更多的学习,深造的机会,使他们在设计运行中的各个环节都能独当一面。