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转眼已经走过2007年。这一年是我人生旅途中的重要一程,透视过去的一年在领导的帮助、同事们的关心、配合下,微生物实验室的这一块工作取得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶,作为微生物实验室的化验员来说,也在从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。努力做到了使实验紧密结合,不断提高了自己诸多方面的素质。现将本年度实验室工作总结如下:
1.思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,深刻领会胡总书记的讲话精神,并把它作为思想的纲领,行动的指南;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
2.专业知识、工作能力和具体工作。
在化验室工作期间1化验工作精细琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。提高了工作能力,在具体的工作中锻炼成了一个熟练的化验员,能够熟练圆满地完成化验工作,受到了领导职工的好评和欢迎。
在这一年,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:
(1)虚心学习,勤于实际操作,深刻学习国标,理论接合实践,能熟练操做所有化验项目并报证结果的准确性。
(2)协助化验室主管做好了各类文件资料的登记、上报、下发等工作,并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内,给大家查阅文件提供了很大方便,收到了很好的效果
(3)协助化验室主管做好关于化验室认证的相关工作。
(4)认真、按时、高效率地做好各级领导交办的其它工作。
同时,我还积极配合其他同事做好工作,并在其他同事有事时能够顶岗。
3、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,没有请假缺岗现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活。
2009年,根据年初制定的目标和站领导的要求,牢固树立全局意识,我实验室认真履职,扎实工作,较好的完成了各项工作任务:
一、全面落实动物疫病监测、检测任务
为了确切掌握牛、羊口蹄疫、猪瘟、鸡新城疫和高致病性禽流感疫苗免疫效果,保证免疫质量符合规定要求,及时了解全县动物疫情动态,及时发现疫情隐患,提升科学防控水平,进一步做好禽流感等重大动物疫病防控工作,根据省畜牧水产局《2009年高制病性禽流感和口蹄疫等主要动物疫病监测实施方案》(湘牧渔发[2009]14号)和《2009年华容县重大动物疫病监测实施方案》的要求与华容县畜牧水产局的安排,华容县兽医实验室分别于2009年5月21日-6月2日和11月16日-12月4日对全县乡各镇开展了重大动物疫病强制免疫效果集中检测。
根据《华容县动物疫情监测及免疫效果评估采样任务分配表》应收猪血清样526头份,牛、羊血清样50头份,鸡血清样326羽份,鸭血清样240羽份,野禽血清样98头份;实收猪血清样542头份,牛、羊血清样54头份,鸡血清样396羽份,鸭血清样280羽份,野禽血清样105羽份。其中合格数为猪血清样540头份,牛、羊血清样50头份,鸡血清样388羽份,鸭血清样275羽份,野禽血清样99羽份。
此次检测均严格按照国家有关操作规程进行。猪瘟检测猪血清样280头份,免疫抗体合格率97.9%;O型口蹄疫检测猪血清230头份,免疫抗体合格率98.7%;牛、羊血清20头份,免疫抗体合格率95%;高制病性禽流感检测鸡血清120羽份,免疫抗体合格率99.2%;鸭血清80羽份,免疫抗体合格率98.8%;鸡新城疫共检测鸡血清110羽份,免疫抗体合格率98.2%。结果表明各项重大动物疫病免疫抗体合格率均超过95%。
二、积极开展“瘦肉精”抽检工作,确保动物食品安全
截止2009年底,共抽检生猪尿样816头份,未检出阳性样,阳性率0%。其中,外地生猪尿样403头份,本地生猪尿样415头份。瘦肉精抽检工作的积极开展有效遏制了使用“瘦肉精”的违法现象。
三、强化人员培训和考核
我实验室十分重视员工的业务培训。每年制定了实验室所有人员包括运输和清洁员工等工作人员在内的培训计划并按计划实施,计划包括对新进员工的指导和对有经验员工的周期性再培训。2009年单位内部举办培训班和技术讲座3期(次),培训人员14人次,重点培训实验室规章制度、实验室技术规范、操作规程、生物安全防护和实际操作技能培训。通过学习培训,提升了技术人员的业务素质,确保了各项工作的正常开展。同时,对实验室所有人员从实验室技术规范、操作规程、生物安全防护知识和实际操作技能等方面进行严格考核,共考核5人次,确保了实验室的正常运行和实验数据的准确、科学。
建立健全安全工作制度,以制度约束人,以制度管理人,使具体行为人在制度允许的范围内操作,对存有不安全隐患的地方要求专人控管,做好预防工作。做到严格管理,加强监督,坚决杜绝危害生命和财产安全事故的发生。实验室实行专人负责。实行"谁主管,谁负责"的原则,形成了安全工作管理体系。这些制度的建立和分级管理做到了责任到人,分工负责。明确了职责分工,强化监督、管理力度,明确责任。并且在日常工作中坚持做好实验室安全工作台帐记录,加强实验室安全管理。
二、加强安全教育
高度重视安全教育和自救自护常识的培训,为让实验室人员掌握一定的安全自救自护知识,如请专业人员对实验室人员进行灭火器操作培训、一些仪器的安全操作使用培训等。每次实验室安全检查时对实验室人员进行安全方面的宣传教育,经常给他们敲警钟。安全工作以人为本,人的安全放在首位,对人的安全教育是安全工作的重要手段,今后要在这方面要特别加强。
三、规范实验室基础建设
从源头抓起,把安全建设标准纳入实验室基础设建设及维护中,加大实验室安全设施投入力度,在实验室新建、扩建、维修过程中,以保证安全为前提,按专业实验室的特点,充分考虑实验室的设计、建设、仪器设备的购置和安放及实验室水、电、气等管线设施的规范、完善问题。
四、实验室存在的安全问题及改进措施
1、实验室的部分电路老化,需要重新安装。
2、大型灭菌锅需要定期检查压力表,送到正规单位进行校正,不能拖延时间。
3、定期检查安全通道的通畅性。
4、合理放置易燃易爆物品。
一、思想方面
抓师德教育,提升教师思想境界。由于市场经济影响,教师的价值取向多元化,同时由于素质教育还未深入人心,许多教师教育观念也亟待转变。为此,我校紧紧抓住新时期师德工作特点,开展多种形式的师德教育活动,以增强职业的光荣感、责任感和使命感。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教学管理
备好课是上好课的基础。为保证备课质量,学校要求每位教师在备好课的基础上积极参加集体备课。教师据本班教学实际再确立教学的“三维目标”,教学重、难点、教法设计、学法指导和作业布置等内容,尤其是在集体备课活动中,我们借鉴其他学校经验,集体撰写讲学稿。讲学稿既是学案,也是教案的补充,既可指导学生预习,也可充当学生练习,收到很好的效果。
同时,本学期为学校的教学班级提供了优秀的教师,协助制定教学计划和教学大纲,研究教学内容和教学方法。并且定期组织教师开教研会,总结教学和业务学习经验,取别人之长补自己之短,鼓励教师外出学习,整体提高教学和业务水平。
本学期组织全校师生进行了3次烘焙体验日活动,分别制作了曲奇、油蛋糕、面包。收到了很好的效果。
本学期组织43名学员进行了西式面点师技能鉴定。通过一段时间的培训,学员们已经熟练掌握了西式面点制作的方法和技巧。在技能鉴定过程中,学员们沉着冷静、不慌不忙、紧张有序地进行操作,在规定时间内,一件件色香味俱全的西式面点作品从学员们的手中诞生了。考生们熟练的操作技巧赢得了考评人员的一致肯定和好评。
本学期由教学部老师带领8名学生为招生科、培训部和教务科制作小食品伴手礼共计130余份,小食品全部手工制作,没有添加任何食品添加剂,健康又美味,得到了大家的认可。
三、实验室建设工作
本学期为焙烤工艺、食品分析检验课程提供了实验教学课程,并圆满的完成了教学任务。
本学期整理了全部实验室的过期药品,准备进行过期药品处理,已经登陆注册河北省固体废物动态信息平台,等待处理。
一、认真扎实开展实验教学教研活动。
1、加强理论学习,转变教学观念。 为不断提高教师的理论及业务素质,我们还经常组织教学学习新的课程标准,学习新课改理念,认真钻研教材教法,使课堂实验教学更好地培养学生的能力与兴趣,促进学生的全面发展。
2、加大教研力度,促进实验教学的提高。 多次组织实验教师开展集体备课、说课活动,相互学习实验通知单及实验记录的填写情况,组织实验教师相互观摩听课、评课活动,使实验教学全面开花结果,提高实验教师的实验教学艺术及组织实验的能力。
二、加强演示实验的教学效果。
对课本上所有的演示、分组实验,都做到精心准备,预先试做,对少数实验进行改进,补充,确保教师在课堂上实验的成功率,现象明显达到100%。
1、 按照新课标的要求,精心设计实验步骤和教学方法.
2、 做好了实验准备,实验前使学生明确实验目的、实验原理和对观察的要求。
3、 实验过程中, 教师做到操作规范、熟练、形象、鲜明、安全。
4、 配备足够的教具、学具,以满足学生探究活动的需要。增加了学生动手实操的机会,提高了实验课的效率。
三、提高学生分组实验的教学效果。
请老教师对新教师进行培训,指导他们规范操作,讲述实验成功的关键。使得学生实验的成功率大大提高,大大提高了学习兴趣和课堂效率。
1、做好实验前的准备工作.
2、学生做好实验预习,明确实验目的、原理步骤和方法。并做好示范工作。学生做好实验记录。
四、定期开放实验室。
让每个学生动手,发挥实验室资源的效益,利用身边的物品,廉价的材料进行物理实验提供便利,鼓励学生大胆进行实验,小制作和小发明。教师自己动手,制作改进实验器材。利用课余时间自己动手制作或改进,取得了较好的成效,在教学中发挥了重要作用
五、充分利用实验室现有资源,搞好物理实验。
新课程理念的最大特点就是要转变教师的角色,改变学生的学习方式,让学生在生动活泼的学习中得到发展与锻炼。
六、实验工作存在问题及今后的打算。
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么我们该怎么去写总结呢?小编为大家准备了关于实验教学工作总结范文合集,仅供参考,希望能够帮助到大家。
关于实验教学工作总结范文一
实验教学在学校的教学活动中占有重要的地位,实验室活动的开展关系到学校理、化、生学科的发展,它对培养学生是否有创造力和想象力起着在重要作用,同时实验室活动的开展还培养了学生的观察能力、动手和动脑能力。现在普及中学实验教学,它还是“两基”“普实”教育的重要体现。我校根据上级文件精神在开学初就明确了“普实”工作在“两基”工作中的地位,把“普实”工作当作头件大事来抓。在本学期中理、化、生教师非常重视实验教学,学校也给予了大力的支持,实验教学工作在师生中得到重视,也取得了一定的成效,现总结如下:
一、加强实验教学管理,做到规范化、制度化。
我校在开学初就成立了学校实验领导小组,明确各自职责。
8月底各科写好了实验计划,对理、化、生实验室的帐卡物进行了核对,补充了一些缺少的实验器材。9月8日,教务处把本学期的实验室教学开展活动安排表统一发放给理、化、生实验教师,明确了各个实验室每个月要做的工作,做到了规范化、制度化,加强了学校的实验教学管理,这为本学期能圆满完成各项实验教学工作打下了坚实的基础。
二、大力利用网络平台进行实验教学。
学校在常抓日常教学活动的同时也积极开展实验课件教学,鼓励我们的实验教师学会利用网络进行资源利用,大力提倡利用远程教育设备下载教学资料进行多媒体教学。本学期教务处组织了有经验生物、物理、化学教师进行了课件教学观摩课,取得了良好的效果。
三、加大实验经费投入,改善实验教师待遇。
我校目前教育经费比较紧张,但每年投入的经费也达到了上千元。在本年度中,学校投入大量资金安装防盗窗、打制危险品专柜、购置毛巾、桶、换气扇和各种短缺实验仪器等。实验教师在评优、评职、津贴方面给予了优先照顾,很好的保证了我校实验工作的正常开展,今后学校在这方面还要大力投入资金,以保障“普实”工作的顺利完成。
四、定期检查,常抓“普实”工作。
学校教务处每月给理、化、生实验室分配工作任务,由各实验组长牵头带领小组成员进行材料整理,后勤处给予物资保障。学校每月组织相关人员对理、化、生三室进行工作检查,对工作中的不足及时给予指出,做得好的给予表扬。同时,学校还派出实验教师到其他学校参观学习,做到取长补短,查缺补漏,经过全校师生共同努力,我校的实验教学工作有了较大的突破。
总之,我校的“普实”工作与先进的学校相比还有一定的差距,在今后的工作中我们将学习先进,吸取经验,取长补短,加大实验经费的投入,加强实验管理,使我校的“普实”工作迈上新的台阶。
关于实验教学工作总结范文二
为了加强实验教学的普及推广,我校严格贯彻党和国家的教育方针,体现素质教育的重要思想,在教学工作中,坚持不懈地抓了实验教学工作,现将本学期实验教学工作总结如下:
一.重视实验教学管理.
认真完成实验教学所要求的每一个环节,认真整理平时所收集的资料;加强实验的常规管理。根据实际,力所能及地开足开齐实验教学中所要求的实验,并且坚持以实验课前教师先做实验、先钻研教材和熟悉课前准备的原则。不断完善实验教学的思路。特别是对教学仪器的管理,使其得到了完善的保管。做到了使用率不断地提高,保证了降低损失率的目标。在学生学科学的兴趣方面,也大大的得到了提高学生的热情程度。使他们在学习科学知识方面打下坚实基础,促进了学生全面素质的发展。
二.全面完成实验教学目标
按原计划完成实验教学任务。分组实验、演示实验开出率都达到了预期目标。
三.确保仪器的使用率
由于实验教学的量足,所以仪器的使用率也非常高,学生实验,分组实验都得到了良好的开展,把一部分的易碎的仪器换到安全的柜中存放,把一部分资料重新整理。教学仪器、实验教学资料的保管的力度得到了有效的提高。教师还保存了平时收集到的实验教学所用材料,以备后用。
四.经常开展课外实践活动
学校领导重视课外实践活动,我校学生课外实践分为集体和个人,集体课外活动由教师领队到野外采集标本等,个人课外活动是自己按教师要求完成自制学具,自制实验仪器,自己做一些力所能及的实验,或做给其他的同学看,丰富了学生的课外活动,也增加了学生实验能力。
五.存在的问题
在实验教学中,还存在一些不足之处,主要表现在以下几方面:
1.学生基础差,在学生分组实验中,有部分学生对实验的方法步骤没有很好的掌握,从而导致操作的失误。对实验的结果不能很好的归纳整理。
2.有部分实验由于缺乏器材,不能开展,而且数量不足,导致学生分组人数过多,因而影响实验效果。
总之,本期的实验教学工作基本达到了预期的效果,但也存在着许多不足之处,在今后的工作中还要不断的努力,不断改进。
关于实验教学工作总结范文三
在上级教育行政部门的指导下,在学校的领导下,本期的教育教学工作已经结束。现将本期的实验室工作作如下总结。
一、实验室和仪器室的管理工作方面:
本学期中,根据“标准化建设”工作的相关安排,实验室管理和使用已经达到规范化,所有的科学实验教学均在实验室完成。在教学中,能做的实验必须做,条件不具备的实验,教师通过自制简易教具也尽可能做,使学校的实验实充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面,每周对实验器材进行一次清理,出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。对损坏的物品及时报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的使用监督常规化。对所缺物品及时和学校及相关部门联系,通过匹配和购进保证了实验教学的正常开展。
二、实验室的档案收集和归档工作方面:
本学期中,是我校迎接市验收“标准化建设”的非常时期。在上学期档案整理的基础上,重新按照培训要求对档案重新规范。按检查验收的归档要求进行归档。促进了实验教学工作的连续性,同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。
三、仪器借用和管理方面:
仪器借用是保证实验教学开展的前提,本期中,通过学校会议及教研会议,要求教师只要学校有的都尽可能借用。在借用过程中,对教师借出的用品及时进行登记,根据教学中的使用情况,督促教师及时归还。完善相关的借用手续,对于人为损坏的,及时报告学校并按规定进行赔偿,并做到全天候向师生开放。
四、实验教学的研讨工作方面:
在实验教学工作中,出现一些问题,实验室总是及时对存在的问题进行探讨。本期中就二氧化碳制法及改进进行过两次讨论,并在实验中检验,取得了较好的效果,除此之处,还对其它的一些方面也进行过讨论,保证了实验教学的进一步改进和提高。
五、实验室文化建设方面:
为了营造良好的育人氛围,本期中,我校通过多方面投入,在实验实布置了标语,使我校的实验室形成了良好的育人氛围。走进实验室就好像置身于实验之中。
六、存在的问题及打算
在本期的实验教学中,虽然取得了一定的成绩,但也存在着不少问题,主要表现在以下几个方面:
1、仪器借用还不充分,还有待加强。
2、课外活动开展的条件还有待改善,特别是相关器材还需要购进,保证课外实验顺利开展。
3、实验教研还有待加强,让教研为教学服务的意识不足,存在着为研而研,实践不足的弊病。
4、仪器维修作为实验室管理人员来说还需要加强学习。
5、实验教学就和其它学科进行优化整合,让其它学科促进实验教学,也让实验教学促进其它学科的教学。
总之,实验室工作还有不尽人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺补漏,规范管理,积极宣传,提高自身的服务意识,让我校的实验教学能上一个新台阶。
关于实验教学工作总结范文四
仪器分析法是测定物质化学组成、状态、结构的重要方法,也是监测物理、化学等过程的重要手段之一。由于物理学、电子学的发展促进了分析仪器的发展,从而分析化学已经由以化学分析为主的经典分析向以仪器分析为主的现代分析过渡,仪器分析的应用也逐渐扩展到许多相关学科中,因此《仪器分析》已被列为化学专业(本科)必修的基础课程之一,一些非化学专业也逐渐将仪器分析列为必修课或选修课。仪器分析是一门实验技术性很强的课程,需要严格的实验相关知识与实验技能训练,在《仪器分析实验》课程的教学过程中是理论可以指导实践,通过实验可以验证和发展理论。仪器分析实验中一些大型仪器的操作较复杂、影响因素较多、信息量大、技术要求高,还需要通过对大量实验数据细致的分析与图谱解析来获取有用的信息。通过本门实验课的学习,可以培养学生如何使用分析仪器正确地获取精密实验数据,进而对实验数据进行科学地处理得出有价值信息的能力。掌握所用仪器的结构和各主要部件的基本功能,理解和掌握相关仪器的实验技术、方法,增强学生独立操作该类仪器进行科学研究的能力。
本学期按照本科教学大纲的要求并结合授课班级20xx级化学本科的实际基础,我们共开设了八个实验:火焰原子吸收法测定钙、镁的含量;气相色谱法进行混合物的定性、定量分析;721-分光光度法测定微量铁;分子荧光法测定奎宁含量;紫外分光光度法测定苯甲酸含量;单扫描极谱法测定自来水中的铅和铬;液相色谱法测定樟脑球中萘含量,综合热分析法对热分析过程的测定。实验覆盖面广,仪器设备先进。学生在实验过程中更进一步地理解了各种分析方法所依据的原理、该方法的技术特点及操作要领。学会了一些常规分析仪器的使用方法,并能够掌握运用仪器对实际物质进行分析分离的基本思路。
仪器分析是让学生以分析仪器为工具亲自动手去获得需要的信息,是在老师指导下所进行的一种特殊形式的科学实践活动,是学生未来走向社会独立进行科学实践的预演。为此我们每次上课前都要求学生要通过仪器分析实验课的学习对具体的实验过程有一个直观、感性的.认识,在此基础上再通过认真、严格、细致的操作练习,在获取实验数据的过程中培养良好的科学作风和独立从事科学实践的能力。具体方式为:
1.要求学生在实验之前,应做好预习工作,仔细阅读仪器分析实验教材中的规定与要求,弄清楚方法的原理、实验操作的程序和应注意的事项,特别是安全事项。
2.在实验前我们会先检查学生的预习情况,结合当次实验内容中涉及的操作要点对学生进行简要讲解,然后指导学生做好实验准备工作。
3.学生实验开始后,要求学生细心观察和详细记录实验中发生的各种实验现象,记录的原始数据不能删改,如有疑问可与同组学生进行现场讨论,并通过与指导老师的探讨解决疑问,必要时可重做实验,最后经指导老师认可后完成实验内容。
4.认真、及时写好实验报告。撰写实验报告是仪器分析实验的重要环节,实验数据的处理与分析都要在报告中体现出来。报告的内容除了实验名称、实验日期、实验仪器型号、实验操作条件等规范内容外,还要包括学生对该实验的总结与讨论,对少数实验异常现象进行解释,老师必须认真批改实验报告并给出报告成绩。
2012年就化验室而言,是共同进步的一年、是团结向上的一年、是安全生产的一年。这一年在公司的生产上我们做到保质保量、做到无一安全事故、做到节能减排降低成本。
2012年的7月份端羧基分析时,我们做出结果超出优等范围,而聚酯生产放映并无异常。在我们通过多方面排除不利因素并进行反复的测量,而后经过外送检测,证实我们的数据是准确无误的。
粘度的测试对环境和清洁卫生要求相当严格,这就要求我们注重细节,不得有一丝马虎。如有一次我们换了一种质量较差的纸来擦洗粘度管,结果带了很多毛屑粘上粘度管壁,导致粘度测试结果误差5次都大于0.2秒。随后立即放映,换了清洁纸后,测试结果进入正常。
对于仪器的保养,也应注意细节。如自动粘度计,有一段时间出现恒温槽制冷效果出现异常。经过一道道的排查,电源电路等方面表现均无异常,最后发现循环恒温压缩机散热口被灰尘堵住,导致了无法散热。
这一切均说明我们公司的质量在不断的提高,对事情的处理能自己找到原因,并予以解决。但我们还是要在以后的工作中,对质量更严格的把关,对工作更认真的对待,及时、准确的得到任何一个数据。
2012年我公司全体员工开展了围绕九大核心价值观的学习,并将其融入到日常工作当中。在保证人员安全、保证数据准确、保证工作效率的前提下认真完成了公司所下达的任务。通过学习和实用,化验室运行正常,做到无生产事故、无安全事故。
对于化验室目前已建立一整套管理制度,主要从以下几方面进行管理:
一.化验室检验工作的管理
二.质量监督工作的管理
三.化验室药品的管理
四.化验室仪器,设备的管理
五.化验室资料,档案的管理
六.化验室环境的管理
目前化验室对人员管理上还是存在着小的问题,那就是人员流失。而就此种现象,激励永远是促使员工稳定和成长的最好手段。在管理上做到有奖有罚,员工闹情绪时,应是安抚,而非教育批评。在工作的闲余时间要鼓励员工加强自身的学习,不断的来提高整个团对的整体素质。
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办公室工作经验交流
几年来的工作实践,使我深深体会到,作为办公室主任,,要充分认识办公室工作的重要地位和作用,自觉增强服务工作的主动性。办公室作为承上启下,联系八方的运转枢纽,一定要适应新形势的需要,健全工作制度,规范行政行为,努力提高工作质量和办事效率,为全县的宣传思想工作再上新台阶做出自己应有的贡献。
多年来,我把作好以下三方面的工作作为自己奋斗的目标:一是以创新精神提升办公室工作层次,把立足点放在服务全县宣传思想工作的大局上,努力当好领导的参谋助手;二是从全局的高度搞好办公室综合协调,把着力点放在联系上下和沟通内外的工作上来,努力营造机关的和谐氛围;三是用改革的办法推动办公室后勤管理,把落脚点放在解决干部职工关心的问题上来,努力消除大家的后顾之忧。
作好办公室工作,下列制度的建设和完善必不可少,要全面完善各项工作制度,切实规范公文处理工作;建立健全抓落实的督查机制,强化督办制度,及时处理各科室及职能部门反馈的意见,对各项工作任务及时向各科室进行传达和催办;严肃机关财务管理制度,加强舆情信息统计管理;。
为更好提高机关效能,在新的历史时期,办公室要加强学习,重视调研,创新机制。按照党的方针政策和人民群众的迫切要求,建设一个求真务实、廉洁高效、运转协调的服务型部门和落实型机关。新经济时代和信息时代已经到来,办公室工作已不是单纯的上传下达和简单的办文办会,更不能有得过且过、被动应付、等待指令的思想,必须在工作方式方法上不断创新和发展,必须始终保持与时俱进的精神状态,按照快节奏、高效率的要求,推进办公室工作上台阶。
2020学年教研室工作总结
2020学年虽有疫情影响,按照市、区教育局的要求,秉持“停课不停学”的理念,月日-月日;月日-月日教研室组织老师下载安装“钉钉”,利用网上进行教学。教研室先对全校学生是否具备线上教学条件进行摸排,制订线上教学实施方案并要求全校任课教师制订线上教学进度计划、教案。正常开学后,对未能及时返校的学生各任课教师进行“一对一”帮扶学习,并进行课堂直播,充分保障居家学生的学习。
教研室日常工作:教学计划的审核、每月进行教案检查;教师接受各级各类培训占全校教师人数100%。;小课题工作:市级立项课题1个,区级立项课题4个;集体备课合计80余次。示范课、青年教师公开课、微型课共5次,全校教师均参与到听评课活动中;举行学生活动15次;教师获奖情况:国家级一等奖3个,自治区级奖项4个,乌鲁木齐市奖项8个,米东区级奖4个。项期中考试、期末考试、模块考试等日常工作有序进行。同时教研室的人员都积极投身校园疫情防控工作,努力做好各项工作。
思政工作:学校十分重视思政工作,现有专兼职思政教师11名,成立思政领导小组,学校党支部书记担任组长,思政教师为主要成员。思政教师培训次数达20余次,组织思政教师集体公开课2次。每节课课前教师要对学生进行思政教育,培养学生的爱国爱党情怀。