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法制宣传教育工作计划2021
一、指导思想
总结上年“六五”普法工作基本经验,以科学发展观为指导,结合国家、省、市关于普法工作的基本要求和全师教育法制的基本状况,坚持依法治校与以德治校相结合,坚持法制教育与法治实践相结合,卓有成效地开展法制宣传教育工作,促进广大师生法律意识的增强和法律素质的提升,实现教育管理从过去的单一依靠行政手段向依靠法律手段的转变,全面提高学校依法行政、依法治教、依法办学的工作水平。
二、工作目标
通过“六五”普法工作的扎实开展,提高教职员工依法治校、依法治教的工作水平,不断提高全体师生员工的知法、守法、用法水平,为“科教兴国”战略和“依法治教”方略在全师得以实施做出自己应有的贡献;进一步完善法制教育网络,形成学校、社区、基层政法部门和家庭“四位一体”的有效机制。
三、具体措施
(一)加强组织领导。
我校要进一步强化组织领导、各部门齐抓共管、师生共同参与的普法依法治教领导体制和运行机制,把普法依法治教作为科学和谐发展的重要内容摆上议事日程,纳入年度综合工作计划。落实普法工作目标责任制,切实做到主要领导要亲自抓,分管领导具体抓,将任务落实到人到位,做到工作有计划、有布置、有检查、有总结;认真收集普法活动文字材料、图片资料等,做到台帐规范、资料齐全,工作有实绩,检查有资料,教育有成效,把工作真正落到实处。
(二)做好师资和经费保障。
要加强法制宣传教育师资队伍建设,做好专兼职法制教师培训工作;把普法依法治教工作经费列入年度预算,安排专项经费,确保普法教育宣传和骨干培训的开展;学校要在公用经费中安排相应的法制宣传教育专项经费,开展普法教育活动,征订普法教育资料等,保障法制宣传教育工作正常开展。加强队伍建设。精心组织责任心强、能吃苦的人员从事普法工作,加强与校外兼职法制副校长的沟通,共同做好法制宣传教育工作。
(三)深入开展普法教育,努力提高教育法律意识
1.重点提高领导干部的法律意识和法律素养。
学校领导干部要学习和掌握社会主义民主法制理论。重点学习和掌握《宪法》和国家基本法律、教育法律法规、行政诉讼法、行政处罚法、行政复议法等重要法律法规,学习国家新颁布的法律法规和地方法规。通过建立健全法制讲座制度、教育总支和支部学法制度、法律培训制度、学法合格证制度等制度,努力提高领导干部的.现代法治理念,牢固树立四个观念,即:社会主义的人民主体观念、社会主义的法律价值观念、社会主义的法律至上观念和依法行政的观念。在熟悉《宪法》等国家基本法律、法规的基础上,熟练掌握和运用教育法律法规,从而转变管理观念和手段,由注重依靠行政向注重运用法律手段转变,实现依法管理、依法治教。
2.全面提高教职员工的法律意识和法律素养。
全体教职员工要结合师德建设,加强对社会主义民主法制理论、教育法律、法规和规章的学习。重点学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《劳动法》等法律法规以及《教师资格条例》等与自身权益密切相关的法律法规。通过开设法制讲座、进行法律知识考试等形式,强化广大教职员工维护宪法和法律权威的观念,权利和义务对等的观念,从而更加自觉地履行教书育人的法律义务,更加有效地行使参与学校管理、监督学校事务的权利,当好主人翁。
3.切实提高全体学生的法律意识和法律素养。
学生要完成列入教学计划的法律课程学习,特别要学好《宪法》、《婚姻法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及国家和省、市禁毒、禁赌条例等与青少年密切相关的法律法规。法律常识课要做到计划、课时、教材、师资“四落实”。学生参加专题讲座等其他形式的普法教育和开展法律宣传咨询活动、法律知识竞赛活动、模拟法庭等丰富多彩的实践活动。
(四)营造普法氛围,行之有效地开展普法工作
1、通过广播、板报等宣传形式,定期对学生进行法制宣传教育。并组织学习《未成年人保护法》的有关条款,在学生中进行普法宣传,增强他们的法律意识。
2、通过板报法制宣传栏目,对学生进行法制教育,极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识,使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯,杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。
3、利用团日活动进行法律、案件的品评与讨论。在学生中开展"知法、懂法光荣,违法犯罪可耻"的活动。学习《未成年人保护法》、《未成年人犯罪法》、《义务教育法》等与学生息息相关的法律。
4、切实从“校园常规训练”入手,与行为规范养成教育、公民道德教育及创建文明校园相结合,教育学生从小学法、知法、懂法、守法。
5、组织青年志愿者到社区进行法制宣传和检查,起到宣传法律、提防和打击违法犯罪的目的。
6、加强校园及周边地区的治安综合治理,积极争取街道、公安、派出所的支持,加强对娱乐、电子游戏、网吧等经营场所的管理,为学生创造一个良好的学习、生活环境。对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分,在学生中进行法制教育,不断提高广大学生遵纪守法自觉性,不断增强广大学生的法制观念和法制意识。
7、充分利用各种社会资源,不断扩大法制宣传志愿者队伍,充分发挥在学校法制宣传教育中的主要作用,进一步加强舆论阵地建设,充分利用画廊、黑板报、橱窗、校园广播及校园网络等宣传阵地,增强学校法制宣传教育的互动性、趣味性和感染力,提高法制宣传教育。
法制宣传教育工作计划2021
为认真组织实施我市统计“七五”普法教育工作,根据《xx市统计法制宣传教育第五个五年规划》和《2xx年全市统计依法行政工作要点》的要求,制定本工作计划。
一、组织开展统计执法人员资格培训工作
按照“先培训,后上岗”的要求,对全市政府统计部门统计执法人员进行一次全面的法律知识培训与考试,通过考试的人员予以核发或者换发新《统计执法检查证》。各区、县(市)统计局要根据全市统一部署,及时做好组织报名、参训、参考等工作。
二、开展政府统计部门“每月学法”活动
2xx年统计普法重点是抓好各级政府统计部门干部职工统计普法教育。市及各区、县(市)统计局要将法律法规知识学习列入每月学习计划之中,组织干部职工以处(科)室、中心为单位开展“每月学法”活动,并做好学法记录,全年干部职工学法时间不少于4学时(每半天为4学时),要求干部职工统计普法面达到1%。
三、抓好政府统计部门党组理论中心组学法工作
市及各区、县(市)统计局要重视抓好领导干部学法工作,把法制学习列入本单位党组理论中心组学习内容之一,年度党组理论中心组学法时间不少于4次,并做好学法记录。
四、抓好全系统干部职工法律知识考试工作
按照全省统一部署,在x月份组织全市政府统计部门干部职工参加全省政府统计部门干部职工统计法知识考试。
五、启动对基层企业统计人员继续教育工作
市及各区、县(市)统计局要将统计普法列入统计人员继续教育内容之一,抓好对基层企业统计人员的统计普法培训、考试、发证工作。(时间安排4月至12月)
六、进一步加大对乡镇领导干部统计普法教育的力度
20xx年市局将会同市委组织部在市委党校举办两期全市乡镇长统计工作培训班。进一步增强乡镇领导干部依法统计意识。
七、组织开展全市统计法制宣传月活动
按照全省统一部署,x月份为全省统计法制宣传月。全市各级统计部门要结合统计业务培训、统计稽查、统计会议、统计从业资格考前培训、统计继续教育等工作,以统计法进乡村、进社区、进企业等形式,组织开展本地区统计法制宣传月活动,做好省政府的《浙江省基本单位名录库管理办法》的宣传贯彻实施工作,把学习、宣传统计法活动推向新的。
八、组织开展“124”全国法制宣传日等活动
各级政府统计部门要结合当地实际,利用报刊、广播、电视、网络等各种媒体,通过举办法制讲座、统计法知识竞赛、召开统计年报会议、悬挂宣传横幅、张贴宣传标语等形式,开展形式多样的“124”全国法制宣传日和12月全国统计法制宣传旬宣传活动。
九、积极做好2xx年对各级领导干部统计普法的准备工作
各区、县(市)统计局要加强调查研究,着手起草对领导干部统计普法实施方案,特别是要做好与当地人大常委会、党委组织部门、党校、普法办等部门的'沟通联系,积极争取将依法统计知识纳入2xx年当地人大常委会举行的法制讲座、党委组织部门与党校举办的各类领导干部培训班以及普法办制定的普法工作要点的内容之一,为启动2xx年实施对领导干部的统计普法宣传奠定基础。
200*---200*学年第一学期
8.20(周三)法制工作布置会,要点:(领导班子)
1、 构建领导组织管理构与网络。
2、 法制工作三年规划,由杜校长制定。
3、 法制工作学年计划,由冯校长完成。
4、 法制工作研讨会,下周二举行,校领导班子,各班班主任。
5、 本学期法制工作具体安排由戚主任负责。
第15周为法制安全教育周,开展法制、安全讲座。
结合评选德育示范班开展法制教育。
6、 未成年人思想道德建设、课堂教学与法制安全教育有机结合。
8.26(周二)法制工作研讨会,(校领导班子和班主任)
(1) 如何在教育教学中灌输、渗透法制安全教育?
(2) 如何在班级管理中开展法制安全教育?
(3) 学生法制、安全意识现状及应对策略。
(4) 法制、安全教育途径、方法研究。
(5) 各班因人而宜有针对性、有重点进行法制教育。
(6) 坚持每周汇报制度。
(7) 开展家庭与学校、社区与学校、法制教育活动。
(8) 制定各项法制、安全教育制度。
9.30(周三)普法工作专题会要点(全体教职工)
(1) 学习“四五”普法读本(要求有笔记)
(2) 组织学生学习相关法律知识。
(3) 浓厚普法工作氛围、创设普法环境。
(4) 开展讲座和知识竞赛。
(5) 进行全员考试,成立法制与普法办公室。
(6) 制定普法工作规划和计划。
(7) 聘请法制副校长和法律顾问。
(8) 期末进行总结。
9.15(周一)校长办公会
10.10(周五)法制工作会(领导班子)
(1) 完善法制,安全教育制度。
(2) 制定学校章程。
(3) 汇总前期工作,总结经验,查找不足。
(4) 明确人员职责,加强工作管理。
(5) 加强法制安全教育环境建设。
10.27(周一)校长办公会
2004.1.5
(周一)法制工作总结会
(1)通报本学期情况
(2)进行总结、评优
2003-2004学年第二学期
2004.2.9(周一)法制工作专题会(校领导班子)
(1)制定本学期工作计划
(2)明确人员职责
(3)确定法制安全教育活动周
(4)学期末班主任汇报会
(5)确定本学期法制工作要点。
①发挥课堂主渠道作用
②利用具体活动的载体
③班级工作有机结合
④与贯彻法规,规范结合
⑤优化法制教育环境
2.23(周一)法制工作专题会(校领导、班主任)
(1)布置贯彻《小学生日常行为规范》活动周工作
(2)在活动中紧密结合法制教育
(3)布置征文比赛
(4)评选遵纪守法德育小标兵活动
(5)德育示范班会贯彻“规范”与法制教育要求
3.1(周一)校长办公会
5.14(周五)法制安全教育活动周布置会(校领导、班主任)
(1)师生共学法,搜集学习资料
(2)浓厚法制教育氛围,办好板报,专栏
(3)学法,用法主题班队会
(4)学法用法演讲比赛
(5)学法用法征文比赛
(6)学法用法活动小结
6.28(周五)法制工作总结会(校领导、班主任)
(1)学校法制工作年度总结
(2)汇总班级工作经验
(3)评选先进集体和个人
2004-2005学年第一学期
2004.9.7(周二)法制工作会(校领导)
1.制定本年度法制工作计划
2.明确人员职责
3.确定法安全教育活动周
4.组织师生学习有关教育法规
(1)时间(2)人员(3)地点(4)内容(5)形式
5加强法制阵地建设
(1)组织领导阵地(2)宣传阵地(3)教育阵地
6定期召开研讨会
(1)10月中旬 (2)11月中旬 (3)12月中旬
校委会 班主任 学生
10.18 (周一) 法制工作专题会(校领导、班主任)
1.组织学生学习新修订的“守则”和“规范”
2结合法制教育开展学习、贯彻、落实
3结合“五项评比”有针对性的落实
4结合评选德育示范班进行落实
5结合评选德育明星进行落实
6开展各种形式的体验教育活动
7期末进行小结,汇总经验
10.11(周一)校长办公会
11.15(周一)法制安全教育活动周(校领导、班主任0
1组织开展学“规范”守法纪教育活动
2本周召开贯彻新“守则”、新“规范”研讨会
3组织“我的行为我规范”知识竞赛(第15周)
4征集学生学习、体验、反思体会
5活动周小结
12.3(周五)“我的行为我规范”活动安排(德育处、班主任)
1以年纪为单位分组进行
2知识竞赛时间、地点、内容见通知
3竞赛内容大部分结合实际问题
4评委及颁奖
5班主任组织好参赛选手进行比赛
12月20日(周一)校长办公会
2005.1.18(周四)法制工作总结会(校领导、班主任)
1.交流工作经验,找出新问题
2进行工作总结,评选优秀
2004-2005学年第二学期
2005.2.29(周二)法制工作专题会(校领导)
1. 学习有关教育法规,学习2004-2005学年法制工作计划。
2. 明确人员职责,提出工作要点。
(1) 队伍建设(2)阵地建设(3)环境建设
3. 普法办公室人员职责落实。
4. 定期组织全体教职工学习、考核。
5. 确定法制安全教育周
6. 做好家庭教育,社会宣传等工作
3.14(周一)校长办公会
4.7(周日)法制教育活动周安排(校委会、德育处、班主任)
1. 组织师生学习教育法规。
2. 组织师生开展教育活动。
3. 观看法制教育警示片。
4. 开展手抄报、板报等评比活动。
5. 评选先进集体和个人。
6. 进行活动周总结。
(1)活动周小结
4.18(周一)校长办公会 (2)环保与法制
(3)近期工作安排
5.11(周三)法制教育研讨会(校委会、班主任)
1. 小学生法律意识现状及分析。
2. 提高小学生法律意识策略。
3. 班级管理中的问题。
4. 法制教育的途径、方法研究。
(1)普法工作小结
5.30(周一)校长办公会 (2)研讨会总结
(3)成员工作情况汇总
6.17(周五)法制工作总结会(校领导、班主任)
1. 交流法制教育经验。
2. 总结优、缺点,评选先进。
2005—2006学年第一学期
2005.9.7(周三)法制工作专题会(校领导)
1.制定本学年法制工作计划。
2.明确人员职责。
3.确定法制安全教育周。
4.组织法制安全讲座。
5.加强监督检查。
9.26(周一)校长办公会
10.11(周二)法制工作研讨会(校领导、班主任)
1、 课堂教学中如何渗透法制教育。
2、 班级管理中如何有针对性开展法制教育。
3、 如何在家庭、社区开展法制宣传。
4、 构建家庭、社会、学校立体教育网。
5、 法制教育实效性问题。
11.1(周二)、法制教育活动周安排(校领导、班主任)。
1、 结合实际开展法制教育活动。
2、 各班创出有特色的法制教育。
3、 培训骨干学生当宣传员。
4、 组织好学生听讲座。
5、 组织学生写出心得体会。 (1)活动周总结
11.21(周一)校长办公会 (2)培训工作情况
(3)家庭教育情况
(4)知识竞赛安排
12.7(周三)法制教育主题活动。(广大师生)
1、 开展好“学会感恩”教育活动。
2、 结合活动开展法制教育。
3、 让学生在体验活动中学法、用法。
4、 师生座谈会。 (1)法制教育活动小结
12.19(周一)校长办公会 (2)法制课、培训小结
(3)近期工作布量
2006.1.7(周二)法制工作总结
1、 交流经验、查找不足。
2、 进行学期总结,评选先进。
2005—2006学年第二学期
06.2.6(周四)法制工作专题会(校领导)
1、 总结上学期工作,检查落实计划情况。
2、 明确人员职责和学习任务。
3、 确定法制安全教育活动周。
4、 定期培训教师的时间与内容。
5、 阵地建设。(1)领导阵地(2)宣传阵地(3)教育阵地
6、 队伍建设。(1)校领导(2)教职工(3)学生
(1)学习“两会”报道
3.10(周五)校长办公会 (2)落实计划情况
(3)活动周安排
3.15(周三)法制安全教育活动周安排(校领导、班主任)
1、 交通安全教育讲座,由交警大队于建立讲。
2、 法制教育讲座,由关工委苏宝元、马树立二位讲。
3、 “礼仪、安全、文字”黑板报评比。
4、 活动周总结。
3.20(周一)专题学习会(全体教职工)
1、 学习《人民日报》评论员文章《一项重大而紧迫的战略任务》。
2、 结合实际工作,每位教职工对照找差距。
3、 结合法制教育,有重点地开展活动。
4、 宣传“八荣八耻”,分学校篇、家庭篇、社会篇三部分材料。
(1)学习“八荣八耻”
3.27(周一)校长办公会 (2)查找法制工作不足
关于班级安全工作计划范文
我班安全工作继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作,警钟长鸣,常抓不懈。切实加强班级安全工作管理,增强学生安全意识,完善班级内部安全管理体制,避免各类事故的发生,确保学生安全。具体措施如下:
(1)安全工作要警钟长鸣,防患于未然。要把安全放在各项工作之首,对学生负责,保证学生的人身安全。
(2)增强安全意识,落实安全工作制度,努力把安全防范工作做细坐实,杜绝一切安全事故的发生。
(3)加强安全教育,利用好晨会、班会、帮助学生确立安全意识。严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。
(4)细化安全管理,注重安全防范,切切实实做好对学生的活动监护工作,切实保证学生在校园内的安全。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的护导与管理,细化安全监护工作。
(5)严把学生饮食卫生关,消除食堂及饮用水源等一切卫生安全隐患。
(6)畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立即处置,扫除一切不完全因素。
校园安全事关全体师生的生命和财产安全,事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头等大事,只有起点,没有终点。 安全管理是动态管理,不可能一劳永逸。按照安全工作制度规定和内在规律,抓好落实。在经常性上下真功夫,坚持经常性地督促检查,常抓不懈。为把我班建成一个安全、文明、和谐的学习环境而努力工作。
关于班级安全工作计划范文
一、指导思想
以教育局、中心校和学校安全教育的指导思想为依据,以素质教育为主线,以法制教育的落实为重点,以学生知法、懂法、守法为目的,结合我校实际,全面提高青少年法制观念,培养他们良好的思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识,保证学生身心健康发展而努力开展卓有成效的工作。落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。
二、基本情况分析
本学期我们尚店瑞祥小学四年级共有学生51人,,他们的学习基础和习惯,知识水平,思想品德等有很大差异。通过上学期的要求,培养。此班学生思想素质比较高,法制观念有比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识有了好转。总体说来,良好的学习习惯已经初步养成,大部分同学都能很好的完成作业,学习的兴趣较高,但上课时思想开小差的现象还时有发生,还需要进一步培养。个别同学的基础较差,学习的积极性不高,在这方面有待强化,切实维护在校学生的合法权益。使学生养成遵纪守法的好品德。
三、工作目标
确保青少年学生在九年义务教育期间完成基本法律知识的普及任务,构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制教育网络,形成全社会齐抓共管的教育格局,切实维护在校学生的合法权益,预防和减少青少年违法犯罪。
四、主要任务
1、向学生普及有关法律的基本常识,培养学生的爱国意识、交通安全意识、环保意识、自我保护意识,使学生养成遵纪守法的好品德。
2、着重进行社会主义民主与法治观念教育。
学习社会主义民主法制理论,增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识;进行预防未成年人犯罪教育,提高自我约束、自我保护能力,预防和减少违法犯罪行为。 3、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、每周班会进行集中教育,平时注意随时提醒。
4、防课间意外的教育:课间提倡文明休息,做游戏应到操场上,不大声喧哗,讲文明话。
不玩带危险性游戏,不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序的做到快静齐。也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。 5、防溺水教育:进行防溺水的教育,不下河塘,不到河边玩耍。
要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。 6、防触电的教育:对同学们进行电的基本知识讲解,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
7、防食物中毒的教育:不喝生水,不乱买零食乱吃零食,更加不要买路边的三无零食。
以杜绝同学们食物中毒的事件发生。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。 8、防病、防体育运动伤害的教育:重视同学身体健康教育,体育活动应重视安全保护措施,坚持穿运动服运动鞋上体育课,积极做好运动前的准备,尽量避免运动伤害事故的发生。
9、防火、防电、防煤气中毒等的安全教育:检查班里的防电设施,落实专人负责。
同时加强对学生家里用火用气的安全知识宣传。不玩火,不在校园内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中注意自家的火炉,煤气炉的防火安全知识。 10、尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。
四、具体方法:
1、通过加强法制宣传教育,使人人做到学法、懂法、守法、用法、护法,全面提高师生法律素质,落实素质教育要求,培养“四有”新人。
关于班级安全工作计划范文
一、切实抓好班级安全工作。
1、认真选拔值日班干,督促班级安全措施的'落实情况。
2、加强班级安全管理,保证学生的人身安全。入校后不得随意离开校园。在校园内不互相追赶、嬉戏,不爬高,不做危险游戏,不玩刀管制品。放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。
3、上体育课、早操和课外活动时注意与他人合作,保证安全。
4、加强对学生的卫生健康教育,注意饮食卫生,不到小摊小贩购买零食,不吃不洁、变质食物。
二、组织学习,提高学生的安全意识和自我保护能力。
1、加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系。自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,不参与封建迷信活动。
2、组织学生学习学校提出的"平安班级"倡议书,有针对性地让学生展开讨论,使学生在创建中增强安全意识和自我保护能力。
3、组织开展形式多样的自我保护教育。利用晨会、班队会等渠道,采取多种方式传授自我保护的知识和技能,增强学生的自护意识和自护能力,防患于未然。
三、开展校园周边安全活动。
1、上学、放学途中遵守交通规则,放学后按时回家,不在路上逗留玩耍,回家报到后,才可以出去玩耍。
一、指导思想
以《县2016年普法依法治理工作要点》和《关于开展“遵从法律崇尚法治”“五好”基层法治单位创建活动的实施意见》为指导,以《中华人民共和国教育法》等教育法律、法规为依据,深入开展普法教育,提高教育执法水平,扎实推进依法治教和依法治校进程,为办人民满意的教育,提供坚强的法治保障,营造良好的法治环境。
二、工作步骤
(一)宣传发动阶段(2016年4月)。各镇街教委、县直各学校根据教育局2016年度普法方案,召开动员会议,结合本单位实际制定切实可行的实施方案,确保活动顺利推进。
(二)组织实施阶段(2016年5月~11月)。各镇街教委、县直各学校按照各自制定的普法方案,广泛开展活动,贯彻落实好工作计划,并及时将活动情况报送县教育局。
1.全面推进“法律进学校”活动,进一步完善依法治校的领导机构建设,不断深化依法治校力度,进一步提高学校法治化管理水平。进一步健全法制副校长制度,全面实现法制副校长全覆盖。以深入开展“平安校园”创建活动为抓手,大力加强学校及周边治安的综合治理,积极构建安全文明的和谐校园。
2.把法制教育作为学校教育的重要内容,把法制教育纳入学校教育质量和学生综合素质评估体系,法制教育做到计划、师资、教材、课时、经费“五落实”。
3.有计划、有针对性地开展法制课教师的法律知识培训,提高法制课教师的法律素质和授课技能,提高法制课教学质量。要重视整个教师队伍的法制教育,把法律知识的学习纳入教师专业知识综合水平继续教育的范畴,提高教师法律素质。
4.积极组织在校学生到各类教育基地参观学习,接受法制宣传教育。努力形成多种媒体共进的普法格局,增强法治宣传的主动性、互动性和生动性。
5.加强普法教育阵地建设。充分利用宣传栏、校报校刊、宣传橱窗、校园网站等宣传阵地,全方位、多角度、深层次进行法律宣传报道,营造浓厚氛围。
6.结合已有的文化建设基础,充实丰富法律方面书籍,升级建设一个法治图书室或法治书屋。法治图书室或法治书屋要免费开放,为广大师生提供学法普法的固定场所。
7.动员社会力量,综合利用学校、家庭和社会多种法制教育资源,加强法制宣传教育,引导学生自觉遵守社会秩序,依法维护自身权益,正确处理各种矛盾,预防和减少违法犯罪。
(三)检查验收阶段(2016年12月)。在广泛开展活动的基础上,各单位要及时对活动开展情况进行自查和总结,形成书面报告,于12月中旬报教育局政策法规股,做好迎接检查验收的各项准备工作。
三、强化督导检查
以《档案法》和《江苏省档案管理条例》为指针,认真贯彻实施《常熟市教育系统学校归档办法》,围绕学校“团结一致谋改革、凝心聚力求质量”的工作重点,强化率先、竞争、责任、效率、质量意识,运用新的档案管理软件加强学校档案工作的管理,力求为学校教育发展提供优质服务。
二、工作目标、任务:
以《档案法》颁布为契机,有计划、有步骤地开展学习、宣传、贯彻活动,增强全校教职员工的法制观念和档案意识,强化行政执法的力度,提高全员执法的自觉性,推动学校档案工作向高标准持续发展。
1.组织学校全体教职员工和档案管理网络人员认真学习《档案法》,参照苏州市档案局学习、宣传、贯彻《苏州市档案管理办法》活动实施方案,进行有计划、有组织地宣传、学习和落实。
2.在认真学习、贯彻《苏州市档案管理办法》的基础上,结合学校政治学习对全校教职员工进行宣传、学习,通过印发宣传材料、做档案知识测试卷,提高法制意识和档案意识。
3.按照《常熟市教育系统学校归档办法》收集好各处、室、组等部门所形成的文件、材料,按分类方案进行装订、分类、排列、编号、装合,并在今年8月底,完成年度各种档案资料的立卷工作,写好立卷说明及签定报告。
4.做好档案台帐,对各项内容认真填写,为迎接一年一度的档案法规性检查作好准备。
5.及时收取、处理各类文档资料,为学校提供优质服务。
6.配合学校做好各类评估、评审、考核工作。
7.根据学校发展情况,及时做好资料的汇编、索引的延续工作,为学校扩大社会效益。
三、工作安排:
第一季度:
1.制订学校年工作计划
2.收集本校年各科室所形成的文件、材料
3.做好本校新年度的文书处理工作
第二季度:
1.整理本校年文件资料,按《常熟市教育系统学校归档办法》规定做好装订、分类、排列、编号、装合工作,确保门类齐全,完成立卷任务
2.参加教育系统开展的档案法制宣传周活动
3.检查本校档案保管情况,如有不到位之处,及时向校领导汇报处理
第三季度:
1.做好本校档案编制专题汇编及索引的延续工作
2.做好局档案室、协作组来校年度检查的准备工作
3.做好年度安全检查工作,迎接局档案室对本校档案安全情况的考核
第四季度:
1.收集本校各室所形成的文件、材料
计划的内容远比形式来的重要。不需要华丽的词藻,简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。小编为大家准备了2021德育工作计划范文参考,供大家阅读。
2021德育工作计划范文参考一
作为班主任,既要抓好学生的学习,又要做好学生的思想工作。教育学生如何学习,如何做人。本学期着重培养学生良好的道德品质和文明行为习惯,教育学生心中有他人,心中有集体,心中有祖国。
一、指导思想。
以学校德育教育的思路为指导,少先队的工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、德育工作目标。
1、培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德,激发学生的爱国情感。
2、求实向上,规范日常行为,树立自信心,培养良好习惯。
3、提高学生遵守社会公德的意识,培养良好的文明行为习惯;使每个学生具有良好的意志品格和活泼开朗的性格。
4、以建设特色的班级为目标,开展有效的特色活动。创设良好的班风。
5、抓好学生的日常行为习惯、学习习惯,尤其是针对少数学生,作业不能按时完成或不完成现象加以纠正。加强习惯的养成教育。
6、教学育人,把课堂教育作为德育的重要阵地,结合学科特点,有机渗透德育。
7、加强班级文化建设,如“争星园地”“小小书法家”“炫我舞台”等,营造良好的班级氛围。
三、具体工作措施。
1、抓好学生的常规管理,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯,做到嘴勤、腿勤,经常检查纪律、卫生,发现问题及时向学生说明,经常在课间时候深入到班级,在没有特殊情况时争取节节课下到班级,约束学生的言行,保持课间教室和走廊的秩序,逐步使学生养成良好的行为习惯。
2、作好班级学生的思想工作,确保学生的稳定。经常找学生谈话、聊天,了解学生的学习、家庭状况,思想动态,以及对班主任教师和学校的意见与要求,同时也把老师的想法与要求传达给学生。所以,本学期争取每一个星期与2名——3名学生进行一次谈话。同时,要经常与学生家长保持联系,经常与家长打电话,把学生在学校的表现及时报告给家长,争取家长的力量共同教育管理学生。特别是学生没有按时到学校上课时,更要及时给家长打电话,询问清楚,以防万一,减少不必要的麻烦。
3、重视安全、法制教育,提高学生的安全意识,确保学生在学校在家的人身安全。人们常说,安全无小事,安全重于泰山,所以,作为班主任,就要特别重视对学生的安全教育。利用黑板报,班会等形式,经常向学生宣传安全用电、安全用火、遵守交通规则、遵纪守法,发现不安全隐患要立即离开并报告老师或学校。教育学生上学不能带各种管制xx,如果带到学校,将立即没收。
4、加强对班级的管理,确保班级秩序的稳定与班级各种公用备品的完好。教育学生下课不要在教室内、走廊里打闹,大声喧哗,一律右侧通行。教育学生爱护班级、学校,树立以班级、学校为家的思想,爱护学校的一草一木。对班级的桌椅实行实名制,门、窗、灯等实行责任制。作到责任到位,谁发现问题谁负责的制度。
5、关心学生贫困生,帮助智优生,使他们各有所长,各有所优。对待学生贫困生,要耐心细致,循循善诱,帮助他们树立战胜困难的信心,克服自卑的心理,增强他们的信心。对待智优生,为他们创造自我展现的机会,创造学习的机会,学习的空间,并经常教育他们要谦虚,进取,树立远大的奋斗目标。
6、班主任教师在教育学生管理班级的过程中,还要坚持理论学习,提高自己的管理班级的水平。坚持参加学校正教处组织的班主任学习,坚持参加市里进修学校组织的班主任学习,坚持利用业余时间学习各种书籍,使自己的管理水平不断上升。
7、加强自己的师德建设,使自己成为一名品行兼优的人民教师。学习《中小学教师师德规范》,热爱学生,决不打骂学生,体罚学生,决不乱收费,决不给学生摊派各种学习资料。敬岗爱业,无私奉献,以身正为示范,去感染学生,去感染家长。
做一名让学校领导老师放心的教师,做一名让学生喜欢信服的教师,做一名让学生家长敬佩的教师。
2021德育工作计划范文参考二
一、指导思想:
认真开展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动,通过“学先进、比创新、看实效”活动提高教师队伍的专业水平,以行为习惯养成教育为重点,力求在德育实效性方面有所突破,努力构建具有赵庄小学特点的德育。
二、德育工作总目标:
1、加强学生日常行为规范教育,保持学生行为合格率为100%。加强法制教育,确保在校生违法犯罪率为零。加强安全教育,确保学期内无重大责任事故发生。
2、加强学校德育常规工作的管理,调动学校各条战线的育人积极性,争创德育工作先进学校。
三、主要工作:
(一)加强理论学习
1、依照我校“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动方案,开学初进入查摆阶段,九月中下旬整改提高阶段,十月份巩固成果阶段,通过大讨论活动达到以“新解放”促“学先进”,以“新跨越”促“比创新”,以“新崛起”促“看实效”的目标。
2、坚持双周二下午的政治理论学习时间,认真做好学习记录,学校不定期检查,将检查效果记录在个人档案中。
(二)加强班主任队伍建设
坚持每月班主任例会制度,通过班主任工作例会,检查班主任落实学校工作计划在学期完成情况,并及时布置下段工作,通过培训、研讨、交流、设计班会方案等手段提高班主任工作管理水平。
(三)密切学校与社会、家庭的联系
1、成立新的家长委员会,建立学校、家长、家庭三结合的联系网络,加强班主任与家长之间的联系,准确及时了解学生在校外的表现,有的放矢的进行教育。
2、聘请校外辅导员,请民警给学生上法制教育及安全知识,以此增强学生的法律意识、交通安全知识。
(四)抓好抓实各种主题教育活动
1、爱国主义教育
抓好每周升旗仪式、国旗下讲话等常规活动,激发学生的爱国热情。
2、行为习惯养成教育
a、开学初开展“拒绝乱写、乱画、乱扔废弃物不文明行为”主题活动,号召同学们爱护公物,保护环境。
b、平时加大对学生道德修养的教育,要经常利用班队课,晨会等有效途径教育学生,让学生懂得这些垃圾文化不仅是损坏公物不良行为,更是传播和渲染着不负责任、公德意识淡薄的人生态度。
3、法制教育
健全学校、社会、家庭法制教育网络,落实层层帮教制度,对一些学生重点教育,及时把握学生的思想动态,正确引导学生。
4、安全教育
(1)加强安全知识教育,用好《小学生安全教育读本》提高安全意识。
(2)抓好学生上学、放学路上的安全教育,签订了有关责任书,落实好安全措施,确保学生安全。
(3)加强值日工作,提高值日责任感,让学生在校园内进行安全、文明的有益活动,积极创建“平安校园”。
5、重视学生心理健康教育
在大队部设置“心理咨询室”和“悄悄话信箱”,并请校外心理健康教育人员到校进行心理健康专题讲座,一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,搞好学生群体与个体心理辅导,对有心理障碍的学生及时进行心理辅导,培养学生健康向上的心态,增强社会适应能力和抗挫折能力。二是经常性通过板报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。三是结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率。
(五)开展丰富多彩的教育活动
2021德育工作计划范文参考三
一、指导思想:
进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,把教育深入到各种活动。
二、工作重点及目标:
1、抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。
2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。
3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。
4、开展不同课型的活动,充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给学生一块自由发展的空间。
三、具体措施:
1、抓好学生的常规教育。
带领全班同学学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》《一日常规》等,采取一定的评比、竞赛等措施,使常规工作落到实处,切实培养学生良好的行为习惯,特别是开学之初,班主任要靠上抓,深入学生,掌握苗头,解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动,并用制度规范学生的言行。
2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。
工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。
3、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新***,建立“手拉手”,“一帮一,一对红”,互教互学,使学生在原有的情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。
4、培养好班干部,充分发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的机会,培养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。
5、重视家校联系。做好家访工作,班主任及时与家长联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。
6、提高自身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料,不断改进教学方法。认真备好课,在上课的过程中要特别注意开发学生的智力,善于诱导他们勤动脑,使其分析问题,解决问题的能力不断提高,课后要及时总结经验,吸取教训。
7、卫生工作落实到人,使人人有事做,事事有人做。上好两操,讲好个人、室内外卫生,定期检查,使学生养成良好的卫生习惯。
四、课时安排:
1、九月份开展“我爱我师”演讲活动。新学年开始时,值教师节到来之际,面向全体学生开展此项活动是要教育学生懂得尊师重教,同时也可以给“教师教好,学生学好”创造良好的气氛。
2、十月份开展“我是节约小标兵”主题活动,深化科技教育。开展以“节约一滴水、一张纸、一度电、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动,培养学生从小养成节约能源,爱护环境的良好行为习惯。
3、十一月和十二月开展“珍爱生命”主题活动,加强安全教育。经常开展喜闻乐见的安全教育活动,提高学生的自护意识。通过法制专题讲座、学生征文、参观展览等对学生进行法制方面的教育,增强学生遵守纪律的自觉性和自我保护意识。
4、元月份开展“庆祝元旦”系列活动,培养学生的兴趣、爱好。
以党的“xx大”和党的xx届三中全会精神为指导,树立并落实科学发展观,以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指针,以体验教育为基本途径,以品牌活动为有效载体,围绕党的中心,围绕时展,围绕孩子生活,以建国、 建队60周年为切入点,既抓活动,又抓建设。加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展,努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作思路:
坚持“以童为本,实践育童”的基本途径,围绕少工委xx年工作要点,继续深化“雏鹰行动”和“手拉手”等品牌活动;重点抓好学生良好行为习惯养成教育;强化少先队阵地建设;推动《少先队辅导员纲要(试行)》的普及落实,抓好少先队辅导员业务培训。
三、工作重点 全面加强少先队自身建设。
xx年,要进一步做好《纲要》的学习和落实工作。我们要把学习《纲要》作为少先队的一项重要工作,制定切实可行的学习计划和考核措施,学校中队辅导员要定期组织好辅导员的培训学习,建立有效机制,保证各基层中队辅导员对《纲要》的学以致用。
要重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站、红领巾板报及队报队刊等阵地的作用。加强中队少先队文化建设,使之规范化、系统化。中队阵地五项建设(中队标志台、中队队报(板报)、中队队角、争章园地、一面旗帜两条标语)。
2、深化“雏鹰争章”活动。
结合《少先队辅导员工作纲要(试行)》,组织开展“雏鹰争章”活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争章为载体,结合学校各类教育活动,对学生进行综合素质评价,使各项教育活动既有“章”可循又能自主创新。各辅导员在工作中,既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序,又要使雏鹰争章活动落到实处,保持雏鹰争章活动良性发展。
3、“手拉手”快乐共成长
各学校在与相应的学校结为手拉手友好学校的基础上,继续进行手拉手体验活动。各手拉手学校之间要在队室建设、鼓号队组建与训练、规范升旗仪式、主题队会等少先队工作上加强交流互助,
辅导员之间要经常沟通。本学期引导手拉手 少先队员之间开展“为小伙伴做一件好事、向小伙伴学一种新知识(新本领)”的活动。通过学生之间的活动,切实使少先队员在进城或下乡的实践过程中,接受锻炼,改变观念,更新思想。通过活动,相互了解和体验对方学习和生活,互相鼓励帮助,开阔手拉手小朋友的知识与生活视野,相互影响,培养艰苦朴素、勤俭节约、乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格,增强社会实践能力。
四、工作要求: 围绕局少先队工作计划制定校少先队工作计划,围绕局少先队工作重点组织安排校少先队活动。
2、少先队工作要形成长效机制,操作 便捷,要有时效性,档案材料及时收集,规范管理。
3、期末大队辅导员以总结形式上报本校的少先队工作,一定要突出学校的少先队工作特色。
五、主题活动:
二月份:
1、制订少先队工作计划、抓好新学期校园环境布置。
2、《新守则》、《新规范》养成教育。
3、制订广播台工作计划,广播节目准时开播。
4、制订雏鹰争章计划,布置雏鹰争章活动。
三月份:
1、 开展“绿色小天使行动”系列体验教育活动。
2、扎实开展“学雷锋、做好事”活动。
3、开展绿化、美化校园活动。
4、中队会观摩。
四月份
1.清明节祭扫烈士陵园,进行革命传统教育。
2、师德教育专题讲座。
3、雏鹰争章达标活动阶段性考核。
4、世界地球日主题活动。
五月份:
1、 辅导员工作经验交流。
2、法制安全教育。
3、筹备庆六一活动。
4、中队会观摩。
六月份:
1、“六一”儿童节庆祝活动。
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新一轮的努力,是时候抽出时间写写工作计划了。什么样的工作计划才是好的工作计划呢?下面是小编为大家收集的精选辅导员工作计划合集,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
辅导员工作计划一
新的一年、新的学期、新的起点,这个学期我依然带道桥1110、道桥1111、市政1114三个班。如何才能有效管理好学生和班级工作,也是需要我在今后的工作中不断摸索、总结和完善的。对我的工作方法也提出了新的要求。因此,制定一个切实可行的工作计划,是新学期开展辅导员工作的前提和基础。
“亦师亦友”将是我作为辅导员的工作宗旨。作为老师,我有责任成为学生在思想上、学业上的引领者,以一种积极的方式来督促他们;作为朋友,我也有义务成为学生在生活中的陪伴者,以一种平和的姿态与他们相处。作为大学辅导员,首先应该履行好管理和服务两个基本职能,主要有以下几项计划:
一、不断提高辅导员自身的综合素质
首先需要提高自身的职业素养和业务水平。只有具备了良好综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己优良的思想、品行、学识为学生树立学习的榜样。同时还要在日常生活中严格要求自己,树立更新知识、与时俱进的思想理念,熟悉本职工作、通晓学校的各项规章制度。
二、抓好学生的安全教育工作,确保学生稳定
坚持“把学生安全放在首位”的工作原则。在平时加强学生的安全教育,使他们在思想上引起重视,养成良好的安全意识。
1、 落实每月班会制,做到经常查寝制。贴近学生的生活状况,加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。
2、 提前做好节假日班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前,及时了解返校情况。
三、加强学生的思想和心理健康教育工作
认真落实学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的指示,努力做好班级每位学生的思想和心理健康教育工作。
1、加强法制教育,增强学生的法纪意识和规范意识。
2、 坚持每周至少要找5—6名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态,帮助他们解决学习、生活中的困难。
3、 定期组织各班举行心理班会、心理话剧等活动,及时了解学生心理健康状况,预防心理疾病。
四、加强学生日常管理、服务工作
严格按照学生手册上的有关条列,进一步细化学生工作的日常管理,使学生工作的日常管理更加系统化、规范化。
1、 要求学生主动学习,提高学习成绩。班内少数同学平时对自己放松要求,导致期末考试成绩不及格。针对上学期末的考试成绩,要求落后的学生进一步端正学习态度,力争本学期消灭不及格现象。
2、建立健全通报机制,利用每月班会,及时通报学生到课率、就寝、内务等情况。
3、 加强与学生家长之间的沟通、联系,双管齐下地管理好学生,并做好相关记录。
4、 鼓励学生多参加学院和系组织的各项活动,丰富学生的课余生活。
五、加强班干部的建设、管理工作
好的学生干部可以带出一个好的班集体,班级干部是学生工作中的骨干和基石,也是辅导员与普通同学的桥梁和纽带。
1、在本学期初期,对原有的班委进行微调,优化组织结构。
2、 加强班级学生干部的队伍建设,每月定期召开例会,充分调动学生干部的工作积性和主动性,锻炼他们的组织能力和管理能力。
3、严格要求学生干部,对班干部的违纪现象的查处必须更加严格,发现一起,处罚一起,力求打造一支学习优秀、作风过硬的班干部,凸显他们在学生工作中的强大作用。
六、关注弱势群体、建立特殊学生档案
关注贫困生也是辅导员工作中的一个重点。贫困生是我们学生中一个特殊的群体,我带了3个班,共107人,其中有近32名不同程度的贫困生。
辅导员工作计划二
助理辅导员是协助辅导员老师做好学生管理工作、学生思想政治工作、学习顾问工作、集体活动的组织工作以及各种评优工作,协助处理学生学习、生活中的具体问题的在校高年级学生,助理辅导员工作计划。而新生辅导员面对的是刚从中学升入大学的新生,他们的思维、学习、生活方式还带有明显的中学痕迹,加上大一新生大都第一次离家独立过集体生活,这些特点都决定了新生辅导员工作有着特殊性。良好的开端是成功的一半,助理辅导员做好新生工作,无论对于大一新生尽快实现角色转换,走上良性发展轨道,还是对于辅导员以后的工作和助理辅导员自身,都有着十分重要的意义。
(一)开学初期基本工作
1、新生报到期间:
(1) 注册前协助辅导员做好准备工作,随时了解本班同学提前来校情况,并做出妥善安排。
(2) 注册当天负责接待家长与新生,并且要主动向他们介绍学校、院系及专业的一些基本情况。
(3) 按照学院要求向新生介绍入学后各项基本活动安排。督促新生按照学校以及学院的统一安排行动。
(4) 及时掌握新生的基本信息,建立有效、畅通的联系办法。及时将新生的各种问题向辅导员反映。
2、新生入学教育期间:
(1) 统一按照学校以及学院安排组织学生按时参加各项活动,做好活动中的组织工作。
(2) 积极主动地走访新生宿舍,了解有关思想动态,解决一些生活与思想上的问题。主动了解新生的特长和爱好,尽快了解新生的特点。
(3) 组织班级活动,增进新生之间的了解及班级的团结,并帮助新生熟悉校园各类环境。
(4) 与入学教育相配合,协助入学教育工作。
(5) 配合辅导员选配临时班干部,并组织临时班干部做好初期的班级建设工作。组织学生学习有关文件,引导学生遵守学校纪律,建立起良好的课堂教学秩序。
(二)常规学习期间工作
(1) 及时了解班级学生的思想动态、综合情况,并将信息反馈给辅导员。
(2) 与辅导员保持密切联系,掌握学校、研究生学院重要工作精神和具体部署,以便及时贯彻实施。
(3) 鼓励班级同学积极参加研究生会和社团等组织,丰富学习生活。
(4) 指导班级同学积极参加院、校开展的各项活动,如运动会、文艺晚会等;帮助学生干部拓宽视野,指导学生组织开展有特色的班级活动。
(5) 协助辅导员进行各种评优工作,指导班干部开展工作,参与学生干部的选拔和培养,指导学生建立好党、团组织;在此过程中,要做到公正严明,主要起指导和协调作用。
(6) 协助辅导员对班级学生进行学习目的、学习态度、学习方法和专业思想等方面的引导,指导学生有计划、有目的地开展学习交流活动,培养良好的学风
经多助理辅导员培训并了解学习其他高校助理辅导员工作后,我认为对于助理辅导员工作一些细节工作须做好:
见好第一面。根据心理学的首因效应,报到的第一天对于大一新生来说是终身难忘的,助理辅导员在接新生时给他们的第一印象也是难以磨灭的。因此,助理辅导员要高度重视见好第一面,无论是穿着打扮,还是言谈举止,都要注意给新生留下良好的第一印象,要让第一次远离家人的新生感觉到辅导员就像亲人一样。因为事先已经熟悉了新生的档案,所以报到当天,助理辅导员最好能熟悉地叫出每一个新生的名字,并能关切提及其家人、家乡、旅途等话题。譬如,我去年入校时,在火车站迎新的辅导员中有一位是老乡,他在帮我拿行李时很关切地问起:“次列车这趟车况还不错吧,5个多个小时的旅途还轻松吧?”我当时特别惊讶辅导员这么熟悉我,一下子来到新学校与新老师接触的拘束、害羞都没有了,很快主动和他聊起来,并留下了联系方式,再后来,在我适应大学生活的那一阶段,他又给了我很大帮助。在班级新生全部入学报到的当天晚上,召集全体新生开第一次班会,这对助理辅导员和全班同学来说,是彼此正式的第一面,必须需重视。除了新生自我介绍、告知接下来的入学教育安排和填写相关表格等常规任务外,还应让新生了解助理辅导员的角色与职责,并对新生明确提出今后的发展方向和要求。
辅导员工作计划三
一、推荐指导思想
认真学习、落实学校及校大队部工作计划结合本中队的实际情况,积极深化素质教育,全面提高教育质量,优化育人环境,努力提高自身素质,依法执教,以德治班,全面育人,与时俱进,开拓创新,争取更大成绩。
二、工作要点
1、认真落实我校的德育计划,把以“学生发展为本”的观念落到实处,落实《公民道德建设实施纲要》精神,坚持“永远把正确的政治方向放在首位”,把德育摆在素质教育的首要位置,充分利用每天的晨会时间和每周的队会课及空余时间,对学生进行有针对性的教育,将学校及校大队部的活动计划落到实处。认真组织学生学习《施洞镇中心小学小学生常规管理》教育读本等,并指导实际行动,注重言行身教,时时处处为学生树立榜样。
充分利用班黑板报和“日积月累”等天地强化学生的认识,组织学生认真阅读《告诉世界我能行》、《中国兔子德国草》等课外书,力争在班上形成“人人爱学习,人人争第一”的局面,创建“书香班级”。帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。有计划地进行家访,充分调动家长的积极性,使家长能与学校密切配合,提高孩子的学习质量和思想素质。
2、进一步加强法制教育,开展《未成年人保***》、《预防未成年犯罪法》等法律法规的学习、宣传教育活动。以“快乐收获每一天”为目标,关心时事,继续开展学生心理健康的研究,通过选择有震撼力的教育活动,让学生在耳濡目染中收到较好的教育效果。同时要认真研究影响青少年主客观要素的变化,提高预见性和针对性。关心学习、生活有困难的学生,帮助他们克服自卑心理,促使每一个孩子都能形成良好的行为习惯、思维习惯和学习习惯。
3、在日常工作中,深入细致地做同学们的思想工作,积极营造氛围,让孩子在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操,培养学生“自尊、自爱、自强、自律”的良好心理素质,注重从点滴抓起,培养孩子良好的学习、行为习惯,努力培养好中队干部,坚持每月对中队干部的综合表现进行评议,采取干部轮换制,让更多的同学能有参与中队管理的机会,充分调动同学们的工作热情。
将班上的优等生与后进生结成“一帮一”互助对子,定期进行评比,表扬先进对子,及时通过“教育一线通”通知其家长,增强其信心,促进共同进步,增强中队凝聚力。力争使班上那几位学习有困难同学在学习态度上和学习成绩上都能有不同程度的提高。
我校现有学生639人,共18个教学班。教职工在编86人,临时工10人。班级学生数符合管理规范的要求。教师配备基本齐全,部分小科借用小学教师,如体育、美术。
我校制度较为完善,教干工作力度大,教师工作热情高,学生整体素质逐渐上升。我校多年来与同等中学相比,成绩较好。目前硬件方面较差的是电脑,配置很低,其次是学校平房太多,本来不大的校园空间更显狭小。但我校的三区分开,教学区校园环境宜人,荣获市园林学校称号,被评为省绿色学校。
二、工作目标
总目标
进一步解放思想,开拓创新,与时俱进,规范创新,强师优质,提升内涵,和谐发展,争取佳绩,着力营造教育公平氛围,大力进行校园优化美化工作。
1、确保在校生巩固率99%。
2、确保在校生学习期间安全率100%。
3、增加电教器材、实验器材和药品、图书资料、体育器材等硬件设施。
4、用好四配套工程的设备,深入贯彻执行义务教育法。
5、努力探索教育教学新方法,积极开展教科研活动,创建学习型教师群体,深入研究新课程标准,吃透吃准教材,争取完成三个以上县级课题,深入校本研究,立足本校,学习洋思教学模式,努力推进素质教育,大力提升教学品位。
6、努力使初三年级毕业生上线率达90%以上。普、职高总数达95%以上,比例在3:7左右。
7、积极推进基础设施的建设,净化校园,美化校园,调整校园布局,深化绿化建设,给学生以安全舒适的学习生活环境。
8、加强现有基础设置的加固工作,力争学校建筑抗震达标。
三、工作措施
1、坚持依法治校,依法治教。
2、坚决贯彻执行全员聘任制、绩效工资制,切实实行民主集中
3、制,群策群力办好教育。
4、继续推行多劳多得制度,完善落实各种制度。
5、继续推行素质教育,减轻学生课业负担,加强师德教育,严禁体罚和变相体罚学生,杜绝乱收费、乱罚款,贯彻一费制,完善控流机制,严格控制流生。
6、遇突发事件,要以大局为重,建立层层汇报制度,杜绝个人擅自颁布政策及超越校委会研究之外的事情,一经发现,严肃处理。
7、坚持校长负责制。各科室、教学人员对校长负责。
8、制定学校议事制度,实行民主集中管理。
9、牢固树立安全意识,教干与班主任值班到位,人人负责,后勤人员应做好保障工作,树立“一切为学生,为学生一切”的服务观念,把“三个代表”贯彻始终。
(二)狠抓教育教学质量的提高
1、优质高效,狠抓教学六认真管理,教导处要制定近、中、远目标规划,切实推行新课改,学习洋思教学模式,实施现代化教学,提高教学效率,增强教学效果。
2、查实教学六认真,每月一普查,双周一抽查,查有记录,有指导意见,对不合格的教师,要限定整改时间。
3、加大教研力度,强化各教研组的建设,制定教科研奖励机制,对有突出贡献者给予重大奖励。各项活动正常并有记录。
4、加强对教师基本功的培训,我校以实现“两字两化”全优为目标,即钢笔字、粉笔字,教学手段现代化、教育观念更新化(树立新的“以人为本” 的教学观、课堂充分民主化),所有教师必须达标。
(三)切实加强安全教育工作,维护学校稳定,各科室、班主任必须与校长签定各类责任状,并按章执行。
2、 月工作安排
月 份
工 作 内 容
负 责 科 室
一月份
1、庆祝元旦
2、学洋思,推进新课改
3、加强安全与卫生工作
4、数学、英语研讨课
5、安全工作自查
团总支、政教处、工会
教导处
政教处
教务处
教科室
政教处
二月份
1、制定绩效考核方案
2、假期工作安排
3、各处室上缴资料、总结
4、期终考试
5、各处室做好考核工作
6、对教师进行考核、汇总
7、公物清查
8、帐目结算
9、欢度春节
10做好开学相关工作
校长室
校长室
会计室
教导处
各处室
校长室
总务处
会计室
各处室
三月份
1、结算学费
2、课改、教学新模式的推进
3、教育教学论文的征集、语文、理化公开课
4、各兴趣小组的成立并正常活动
5、各处室上缴计划
6、安全工作自查调整校园布局
7、公益劳动、植树节
8、法制安全教育大会
9、初三工作会议
10、安全工作自查
会计室
教务处
教科室
教务处
各科室
总务处
政教处、团总支
政教处
教务处
政教处
四月份
1、祭扫烈士墓
2、迎接上级各项检查
3、英语、政治、历史公开课
4、安全工作自查
5、组织期中考试,做好期中考评
团总支
各科室
教科室
政教处
教务处
五月份
1、纪念“五.一”五.四“系列活动
2、安全资料收集工作。
3、语文、地生、音美公开课
4、安全工作自查
5、公务维护
团总支、政教处
政教处
教科室
政教处
总务处
六月份
1、对各处室工作进行评估
2、检查兴趣小组活动情况
3、数学、体育、电脑公开课
4、组织期终考试
5、安全工作自查
校长室
教导处
教科室
教务处
政教处
七月份
1、安排好暑假工作
2、期末考核
3、制定下学期发展规划
4、公物清查
5、帐目结算
6、安全工作自查
校长室
各处室、校长室
校长室
总务处
会计室、校长室
政教处
八月份
制定初一招生相关事宜
安排好初一招生的相关工作
安全工作自查
校长室
校长室
政教处
九月份
1、做好开学的相关工作
2、各处室上缴计划
3、学费的结算
4、讨论制定绩效工资制度及分配方案
5、兴趣小组的成立并活动
6、组建运动队
7、庆祝教师节
8、举办廉政文化建设专题报告会和演讲比赛(1)
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9、举办反腐倡廉书法、绘画、漫画、摄影作品展
10、安全工作自查
各处室
各处室
会计室
校长室
教科室
教导处
工会
工会,政教处
校长室,工会
十月份
1、庆祝国庆
2、检查兴趣小组的活动情况
3、语文数学公开课
4、组队参加体育竞赛
5、读书活动
6、安全工作自查
7、兴趣小组活动月报及成果展示
团总支、工会、政教处、校长室
教导处
教科室
教务处
教科室
政教处
教务处
十一月份
1、组织期中考试,并做好相关考核
2、小结期终工作,召开期中总结大会
3、廉政歌咏比赛
4、安全工作自查
5、我爱梅中作文竞赛
教导处
团总支
政教处
教科室
十二月份
1、做好年终相关评估工作,迎接县年终评估检查
2、各处室上缴年终总结报告
3、安全工作自查
4、英语、理化公开课
校长室
各处室
政教处
教科室
(2)
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