施工合作协议书精选(九篇)

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第1篇：施工合作协议书范文

乙方： 身份证号码： (以下简称乙方)

丙方： 身份证号码： (以下简称丙方)

按照平等互利、团结协作、共同发展的精神。甲、乙、丙三方共同承包__________________________________________________工程项目的施工(具体内容以承包合同为准)，经三方友好、坦诚协商，现达成如下协议：

第一章 项目概况及合作条件

1.1 本工程项目名称：________________________________________，中标造价约/万元人民币。

1.2 经过三方协商，三方投资款从入帐之日起按银行计息方式计算利息，月利率定为2%。利息计算日未超过三个月的资金实时结算本息;利息计算日超过三个月的资金每三个月结算利息，如果超过三个月未结算利息，则未结算的利息计入投资款本金。

1.3 本工程项目的股份比例分配如下：

甲方股份比例占40%;

乙方股份比例占30%;

丙方股份比例占30%;

1.4 在本项目资金出现周转紧张时，由各投资者追加投资。业主所支付的工程款，应优先按比例支付甲乙丙三方的投资款，不得挪做它用。如有特殊情况需动用资金，必须经三方同意后方可付款。

1.5 为了工程的顺利完工，如投资者一方没有按照约定时间缴纳投资款。投资者另一方可以筹集资金到位，三方应共同承担利息及相关费用。

第二章 工程管理责任及分工

2.1 该项目工程管理责任及分工如下

2.1.1 该项目的机械设备调用、管理及现场施工安排由乙丙双方共同辅助管理。

2.1.2 该项目的会计日常工作由乙负责管理;出纳日常工作由乙负责管理。

2.1.3 施工相关材料等方面的采购、验收和保管由三方委托派工人管理执行;采购当天应经三方共同确认签字方可入库记帐。

2.2 管理人员的选用、待遇

2.2.1 该项目工程中使用的管理人员的聘用、工资待遇由三方共同协商确定。

2.3 材料采购及其他

2.3.1 在该项目工程中使用的材料的单价、数量、采购等情况应经三方共同意确认后方可进行。

2.3.2 在该项目工程中所需聘用的施工工组应由三方共同协商确定。

2.3.3 合作三方应即时沟通工程上资金安排使用情况、互相积极配合、保证工程按时保质完成。

第三章 利益分享和风险承担

3.1 利润、风险分配

3.1.1 该项目的利润、风险分享承担标准为在扣除该项目的各项成本费用后，按照占股比例分享承担。甲方分享承担40%;乙方分享承担30%;丙方分享承担30%。

第四章 其 他

4.1 资金和管理

4.1.1 该项目的各项资金支出及其他相关费用的支付需由三方签字确认后方可支付。

4.1.2 该项目的工程进度往来款由甲·乙·丙三方共同负责跟踪落实，并存在开立专用帐户上，专款专用。

4.2 出纳与财务管理

4.2.1 出纳每月应将编制好的现金流量表、财务收支情况表及支出预算给财务，并随时接受合作三方股东的银行资金查询，以便安排资金投放。

4.2.2财务每月月底应将编制好现金日记帐、银行存款日记帐、存货日记帐及相关的凭证提交给合作三方股东，并经三方股东共同确认签字后作为最终双方决算分配利润使用。

4.3 合同争议与免责

4.3.1 该项目在合作中必须共同遵守上述条款，如有违约，则违约方赔偿守约方由此产生的经济损失。凡因执行本协议所发生的或与本协议有关的一切争议，各方应通过友好协商解决，或应提请仲裁委员会仲裁或向人民法院提起诉讼。

4.3.2 在该项目实施过程中，由于国家政策的重大调整，人力不可抗拒，如地震、台风、战争、属于免责范围。

4.4 本协议生效、终止及其他

4.4.1 与该项目有关的所有合同、协议、管理制度、票据等作为本协议的一部分。

4.4.2工程结束后，如有后续工程甲乙丙三方不愿合作，在本次施工中采购的设备、机械、材料等，双方协商折旧价款后按投资的比例分摊，分配。最后利润分配在工程项目全部结束后，付清所有工人工资、材料款、上缴税金等才可分配。

4.4.3 本协议在该项目工程竣工验收并办理完决算和收回工程保修金，同时内部费用核算确认无争议及投资利益分享后终止。

4.4.4 本协议一式三份，甲，乙，丙合作三方各执一份，签字后生效;本协议未尽事宜，经甲，乙，丙三方友好协商解决。

甲 方：

乙 方：

第2篇：施工合作协议书范文

住址：

身份证号：

乙方：

住址：

身份证号：

甲，乙双方因共同投资设立有限责任公司(以下简称"公司")事宜，特在友好协商基础上，根据《中华人民共和国合同法》，《公司法》等相关法律规定，达成如下协议。

拟设立的公司名称，住所，法定代表人，注册资本，经营范围及性质

1，公司名称：有限责任公司

2，住所：

3，法定代表人：

4，注册资本：元

5，经营范围：，具体以工商部门批准经营的项目为准。

6，性质：公司是依照《公司法》等相关法律规定成立的有限责任公司，甲，乙双方各以其注册时认缴的出资额为限对公司承担责任。

二，股东及其出资入股情况

公司由甲，乙两方股东共同投资设立，总投资额为元，包括启动资金和注册资金两部分，其中：

1，启动资金元

(1)甲方出资元，占启动资金的50%;

(2)乙方出资元，占启动资金的50%;

(3)该启动资金主要用于公司前期开支，包括租赁，装修，购买办公设备等，如有剩余作为公司开业后的流动资金，股东不得撤回。

(4)在公司账户开立前，该启动资金存放于甲，乙双方共同指定的临时账户(开户行：账号：)，公司开业后，该临时账户内的余款将转入公司账户。

(5)甲，乙双方均应于本协议签订之日起日内将各应支付的启动资金转入上述临时账户。

2，注册资金(本)元

(1)甲方以现金作为出资，出资额元人民币，占注册资本的50%;

(2)乙方以现金作为出资，出资额元人民币，占注册资本的50%;

(3)该注册资本主要用于公司注册时使用，并用于公司开业后的流动资金，股东不得撤回。

(4)甲，乙双方均应于公司账户开立之日起日内将各应缴纳的注册资金存入公司账户。

3，任一方股东违反上述约定，均应按本协议第八条第1款承担相应的违约责任。

三，公司管理及职能分工

1，公司不设董事会，设执行董事和监事，任期三年。

2，甲方为公司的执行董事兼总经理，负责公司的日常运营和管理，具体职责包括：

(1)办理公司设立登记手续;

(2)根据公司运营需要招聘员工(财务会计人员须由甲乙双方共同聘任);

(3)审批日常事项(涉及公司发展的重大事项，须按本协议第三条第5款处理;甲方财务审批权限为元人民币以下，超过该权限数额的，须经甲乙双方共同签字认可，方可执行)。

(4)公司日常经营需要的其他职责。

3，乙方担任公司的监事，具体负责：

(1)对甲方的运营管理进行必要的协助;

(2)检查公司财务;

(3)监督甲方执行公司职务的行为;

(4)公司章程规定的其他职责。

4，甲方的工资报酬为元/月，乙方的工资报酬为元/月，均从临时账户或公司账户中支付。

5，重大事项处理

公司不设股东会，遇有如下重大事项，须经甲，乙双方达成一致决议后方可进行：

(1)拟由公司为股东，其他企业，个人提供担保的;

(2)决定公司的经营方针和投资计划;

(3)《公司法》第三十八条规定的其他事项。

对于上述重大事项的决策，甲乙双方意见不一致的，在不损害公司利益的原则下，按如下方式处理：。

6，除上述重大事项需要讨论外，甲乙双方一致同意，每周进行一次的股东例行会议，对公司上阶段经营情况进行总结，并对公司下阶段的运营进行计划部署。

四，资金，财务管理

1，公司成立前，资金由临时账户统一收支，并由甲乙双方共同监管和使用，一方对另一方资金使用有异议的，另一方须给出合理解释，否则一方有权要求另一方赔偿损失。

2，公司成立后，资金将由开立的公司账户统一收支，财务统一交由甲乙双方共同聘任的财务会计人员处理。公司账目应做到日清月结，并及时提供相关报表交甲乙双方签字认可备案。

五，盈亏分配

1，利润和亏损，甲，乙双方按照实缴的出资比例分享和承担。

2，公司税后利润，在弥补公司前季度亏损，并提取法定公积金(税后利润的10%)后，方可进行股东分红。股东分红的具体制度为：

(1)分红的时间：每季度第一个月第一日分取上个季度利润。

(2)分红的数额为：上个季度剩余利润的60%，甲乙双方按实缴的出资比例分取。

(3)公司的法定公积金累计达到公司注册资本50%以上，可不再提取。

六，转股或退股的约定

1，转股：公司成立起年内，股东不得转让股权。自第年起，经一方股东同意，另一方股东可进行股权转让，此时未转让方对拟转让股权享有优先受让权。

若一方股东将其全部股权转让予另一方导致公司性质变更为一人有限责任公司的，转让方应负责办理相应的变更登记等手续，但若因该股权转让违法导致公司丧失法人资格的，转让方应承担主要责任。

若拟将股份转让予第三方的，第三方的资金，管理能力等条件不得低于转让方，且应另行征

得未转让方的同意。 转让方违反上述约定转让股权的，转让无效，转让方应向未转让方支付违约金元。

2，退股：

(1)一方股东，须先清偿其对公司的个人债务(包括但不限于该股东向公司借款，该股东行为使公司遭受损失而须向公司赔偿等)且征得另一方股东的书面同意后，方可退股，否则退股无效，拟退股方仍应享受和承担股东的权利和义务。

(2)股东退股：

若公司有盈利，则公司总盈利部分的60%将按照股东实缴的出资比例分配，另外40%作为公司的资产折旧费用，退股方不得要求分配。分红后，退股方方可将其原总投资额退回。

若公司无盈利，则公司现有总资产的80%将按照股东出资比例由进行分配，另外20%作为公司的资产折旧费用，退股方不得要求分配。此种情况下，退股方不得再要求退回其原总投资。

(3)任何时候退股均以现金结算。

(4)因一方退股导致公司性质发生改变的，退股方应负责办理退股后的变更登记事宜。

3，增资：若公司储备资金不足，需要增资的，各股东按出资比例增加出资，若全体股东同意也可根据具体情况协商确定其他的增资办法。若增加第三方入股的，第三方应承认本协议内容并分享和承担本协议下股东的权利和义务，同时入股事宜须征得全体股东的一致同意。

七，协议的解除或终止

1，发生以下情形，本协议即终止：(1)，公司因客观原因未能设立;(2)，公司营业执照被依法吊销;(3)，公司被依法宣告破产;(4)，甲乙双方一致同意解除本协议。

2，本协议解除后：(1)甲乙双方共同进行清算，必要时可聘请中立方参与清算;(2)若清算后有剩余，甲乙双方须在公司清偿全部债务后，方可要求返还出资，按出资比例分配剩余财产。(3)若清算后有亏损，各方以出资比例分担，遇有股东须对公司债务承担连带责任的，各方以出资比例偿还。

八，违约责任

1，任一方违反协议约定，未足额，按时缴付出资的，须在日内补足，由此造成公司未能如期成立或给公司造成损失的，须向公司和守约方承担赔偿责任。

2，除上述出资违约外，任一方违反本协议约定使公司利益遭受损失的，须向公司承担赔偿责任，并向守约方支付违约金元。

3，本协议约定的其他违约责任。

九，其他

1，本协议自甲乙双方签字画押之日起生效，未尽事宜由双方另行签订补充协议，补充协议与本协议具有同等的法律效力。

2，本协议约定中涉及甲乙双方内部权利义务的，若与公司章程不一致，以本协议为准。

3，因本协议发生争议，双方应尽量协商解决，如协商不成，可将争议提交至公司住所地有管辖权的人民法院诉讼解决。

4，本协议一式贰份，甲，乙双方各执一份，具有同等的法律效力。

甲方(签章)： 乙方(签章)：

第3篇：施工合作协议书范文

目前，上海市工商联共与7家政府重要职能部门、单位签署合作协议，前期已与市规划和国土资源管理局、市税务局相继签署协议，这是上海市工商联深入贯彻落实十八届三中全会精神和市委市政府要求，在发挥社会组织活力，承接政府职能，履行自身职责，加强与职能部门、单位合作，服务民营经济，推进转型发展方面的新方式、新进展。

会上，市工商联负责人分别与市科委、市工商局、市统计局、自贸试验区管委会、上海联合产权交易所等有关负责人签约。

如何增强民营经济发展活力，发挥社会组织优势，整合各方资源进一步提高服务民营企业发展工作实效，近年来市工商联一直在努力探索并实践。去年，经市委、市政府批准建立的上海市民营经济发展联席会议制度办公室设在市工商联，立足于发现问题、解决问题，在机制、体制上有所创新突破，形成系统性、经常性，集中反映和解决民营经济情况和问题的机制，放大破解难题的效应。今年，市工商联合力打造服务上海民企公共平台，突出与政府职能部门、单位之间的深化合作，加强沟通、资源共享、优势互补。

根据协议，市工商联在与市科委合作中，双方将促进建立民营企业科技创新联动机制，在政策、资金、服务、信息等方面加强合作、资源共享，进一步完善科技创新服务体系。与市规划和国土资源管理局合作， 双方建立“信息互通、分析互动、工作互帮”机制，为本市民营企业、企业家提供国家和本市城市建设规划和土地资源使用管理的有关政策、规定，为企业转型发展提供政策支持和决策服务。与市地税局合作，加强日常业务工作的联系沟通与信息交流合作，协调解决民营经济运行过程中的税务问题。与市工商局合作，双方在基础信息交互的基础上，着重加强在行业动态、政策宣传和企业工商登记等经济事务管理上的协调。与市统计局合作，充分发挥统计局在统计调查、数据分析方面的专业优势和工商联在民营经济领域的独特优势，共同推进民营经济发展统计和研究工作。与自贸试验区管委会合作，发挥上海高端人才集聚，金融体系健全，贸易服务便利等优势，积极组织全国民营企业参与上海投融资体制改革与自贸区建设，进一步促进改革开放精神。与上海联合产权交易所合作，旨在共建混合所有制经济信息服务平台，服务企业产权交易、资产处置、股权并购、项目融资专业性信息和资产配置等。

第4篇：施工合作协议书范文

甲方（出地方）：

乙方（投资方）：

甲、乙双方经平等协商在自愿、互惠互利的原则上同意合作建房，决定对位于深圳市宝安区大浪街道办上早 号甲方权属地块，按照政府批准的用地规划进行集资建房合作开发，现对拟开发项目的合作方式、开发方案、双方责任及利益分配等事项订立如下协议，以资甲、乙双方共同遵守：

一、项目概况：

位于XX市XX区XX街道办上XX号甲方权属地块规划许可证编号：XXXXXXX 。用地面积：XX平方米：XX地块拟用于合作开发为商住用途的综合楼。

二、甲方负责提供本项目XX市XX区XX街道办上XX号土地，乙方负责投入建设本项目所需的建设资金。

三、利益分配：

3.1 × 米，第一层为层高4.5米商用店铺，二楼至十肆层为xx 米×xx 米。房屋建成后甲、乙双方按4：6比例占有房屋产权，即甲方占4成乙方占6成。

3.2 已建成房产如需办房产证补地价及税费的，应根据甲乙双方所分得的房产比例双方各自承担。

3.3 双方对分得的房屋享有永久的使用权。本项目竣工验收交付甲方使用后，地皮产权甲、乙双方按4：6比例占有地皮产权。乙方对分得的房屋拥有完全的权利，可自行转让、出租，赠送及继承等。甲方及其亲属不得干涉。3.4如政府征收房屋，征收赔赏款按双方所占的房屋比例分配。（单间租房协议书）

四、双方责任

4.1 本协议书签订后，甲方承诺不另将该土地与第三者签订任何形式的合作合同、协议或意向书；

如因其内部争议和其他原因造成对方经济损失，违反方须连带赔偿对方全部经济损失。甲方保证其完全拥有上述地块的所有权益和保证上述地块未对外转让、抵押并免遭第三人追索。

4.2 在开工前甲方应协助办好所有手续，水电开户，协调好土地上的任何争议，并放好线给乙方开工，相关费用均由乙方负责。

4.3 乙方保证按甲、乙双方确认的设计图纸和图样要求进行施工，合作建房工期为壹年半政府行为和天气原因造成停工时工期顺延。乙方保证有充足的资金和实力完成该合作项目的开发。

4.4 乙方保证按甲、乙双方认定的设计平面图纸要求完成施工并达到合格质量；

第一层整体架空分两套高度包板4.5米高，甲方分得的楼房按 套 房 厅设计施工，电梯一部。装修标淮，外墙贴纸皮方块砖（同乙方外墙一致），每套房内贴（50cm×50cm）耐磨地板砖，厨房及卫生间贴（20cm×33cm）瓷片到顶，厨房卫生间及阳台地板贴（30cm×30cm）防滑砖，房间及厅贴15公分地脚线，墙批白色乳胶漆，每套房厨房内装水泥板煤气灶台一个不锈钢洗手盆一个，卫生间装铝合金门，入户房门装防火门，房间用木板套门，水电主线为6mm2洗手间、厨房和空调为4mm2其他为1.5mm2安装好，每套需配备对讲机门铃、网络线路和电视线路。

4.5甲方应在20XX年 月份前清理好现有住户搬迁工作，同时交付给乙方进场开工。

4.6 乙方负责本项目的策划、设计、建设、办证等管理工作；

乙方保证按甲、乙双方认定的设计图纸要求进行施工，并按照国家相关质量标准达到合格质量。土建工程保修期为1年，自然灾害除外。

五、保证金

乙方在要开始拆除旧楼时付100万元人民币给甲方作为合作建房保证金，甲方开具收据。该保证金当乙方完成房屋主体第四层时退还清给乙方。

六、违约责任

6.1 本协议书自签订之日起生效，甲、乙双方全面履行协议约定，任何一方不得擅自解除、变更（不可抗力除外）。

6.2 如一方违反合同规定，则承担评估房产造成的10%的违约金支付给守约方，并赔偿守约方由此产生的一切损失。

七、物业管理

房屋交付使用后公共设备保养费（包括电梯保养费、水箱水泵保养费等）及公共场所保养费，由甲、乙双方按物业比例分摊支付。各自分得的物业房屋维修保养由甲、乙双方各自承担。

八、争议解决 本协议未尽事宜,甲、乙双方协商解决,协商不成时,提交房产所在地人民法院诉讼。

九、本协议书一式叁份，甲、乙双方及见证律师各执一份，甲、乙双方签字、盖章经律师见证后生效，具有同等法律效力。

甲方（签章）：

身份证号码：

日期：

20XX年月 日

乙方（签章）：

身份证号码：

日期：20XX年 日 月

模板二：公司合作保密合同范本

甲方：

乙方：

鉴于：

甲乙双方正在就事项进行商务谈判及合作开展，双方在洽谈或合作履约期间，均因工作需要可能获得或掌握对方有价值的保密资料（不论这些资料是以口头、书面或者其他任何形式表现的），且任何乙方均承认如向第三方披露任何该等保密资料将会损害对方研发相关产品及经营相关业务的能力或公司商业及其它利益。因此，甲乙双方经协商一致后，统一签署如下保密协议，以资信守。

第一条保密资料的定义

本协议所称“保密资料”，是指：甲乙双方中任何一方披露给对方的明确标注或指明是保密资料的相关业务和技术方面的书面、电子文档或其它形式的资料和信息，不论其形式如何，只要涉及到任何一方或任何一方关联企业未曾发表、公开或公众不可随时得到的技术、财务或商业咨询，包括但不限于客户名单及名片，正在接触的潜在客户名单、电话记录名单、价格资料、价格和报价方法信息、财务状况及预测信息、交易信息、研发技术、设计销售额及利润的信息、产品开发技术及开发计划、商业策略、程序、市场策略、营销方法以及涉及任何一方客户或关联企业的信息。该“保密资料”可以是符合法律规定条件的商业秘密，也可以是尚未到达法律规定商业秘密构成条件的其它保密资料。本协议所称“保密资料”不包括下述资料和信息：

（一）已经或将公布于众的资料，但不包括甲乙双方或其代表违反本协议规定未经授权所披露的；

（二）在任何一方向接受方披露前已为该方知悉的非保密性资料；

（三）任何一方提供的非保密资料，接受方在披露这些资料前不知此资料提供者（第三方）已经与本协议下的非保密资料提供方订立过有约束力的保密协议，且接受方有理由认为资料披露者未被禁止向接受方提供该资料。

第二条双方责任

（一）甲乙双方互为保密资料的提供方和接受方，负有保密义务，承担保密责任。

（二）甲乙双方中任何一方未经对方书面同意不得向第三方（包括新闻界人士）公开和披露任何保密资料或以其他方式使用保密资料。双方也须促使各自代表不向第三方（包括新闻界人士）公开或披露任何保密资料或以其它方式使用保密资料。除非披露、公开或利用保密资料是双方从事或开展合作项目工作在通常情况下应承担的义务（包括双方今后依法律或合同应承担的义务）适当所需的。

（三）双方均须把保密资料的接触范围严格限制在因本协议规定目的而需接触保密资料的各自负责任的代表的范围内。

（四）除经过双方书面同意而必要进行披露外，任何一方不得将含有对方或

其代表披露的保密资料复印或复制或者有意无意地提供给他人。

（五）如果合作项目不再继续进行或其中一方因故退出此项目，经对方在任何时候提出书面要求，另一方应当、并应促使其代表在五（5）个工作日内销毁或向对方返还其占有的或控制的全部保密资料以及包含或体现了保密资料的全部文件和其它材料并连同全部副本。但是在不违反本协议其它条款的条件下，双方可仅为本协议第四条之目的，保留上述文件或材料的复制件一份。

（六）甲乙双方将以并应促使各自的代表以不低于其对自己拥有的类似资料的照料程度来对待对方向其披露的保密资料，但在任何情况下，对保密资料的照料都不能低于合理程度。

第三条知识产权

甲乙双方向对方或对方代表披露保密资料并不构成向对方或对方的代表的转让或授予另一方对其商业秘密、商标、专利、技术秘密或任何其它知识产权拥有的权益，也不构成向对方或对方代表转让或向对方或对方代表授予该方受第三方许可使用的商业秘密、商标、专利、技术秘密或任何其他知识产权的有关权益。

第四条保密资料的保存和使用

（一）甲乙双方中的任何一方有权保存必要的保密资料，以便在履行其在合作项目工作中所承担的法律、规章与义务时使用该等保密资料。

（二）甲乙双方有权使用保密资料对任何针对接受方或其代表的与本协议项目及其事务相关的索赔、诉讼、司法程序及指控进行抗辩，或者对与本协议项目及其事务相关的传唤、传票或其他法律程序做出答复。

（三）任何一方在书面通知对方并将披露的复印件抄送对方后，可根据需要在提交任何市、省、中央或其他对接受方有管辖权或声称对接受方有管辖权的监管团体的任何报告、声明或证明中披露保密资料。

第五条争议解决和适用法律

本协议受中华人民共和国法律管辖并按中华人民共和国法律解释。对因本协议或本协议各方的权利和义务而发生的或与之有关的任何事项和争议、诉讼或程序，本协议双方不可撤销地接受中华人民共和国法院的管辖。

第六条协议有效期

（一）本协议有效期为______年，自甲乙双方签字盖章之日起生效。

（二）本协议一式四份，双方各执两份，具有同等法律效力。

甲方（盖章）：_________

地址：_________ 

法定代表人（签字）：_________ 

联系电话：_________ 

乙方（盖章）：

地址：_________ 

法定代表人（签字）：_________ 

联系电话：_________ 

第三篇：项目合作协议书范本项目合作协议由：项目出资人(以下简称甲方)和项目技术负责人(以下简称乙方)

甲：

，身份证号：

，籍贯

乙：

，身份证号：

，籍贯

甲乙双方本着公平、平等、互利的原则订立合作协议如下：

第一条 甲乙双方自愿合作经营塑胶和金属油漆项目，总投资为20万元，甲方以人民币方式出资15万元， 乙方以人民币出资5万元及技术和客户资源。

第二条 本合伙依法组成合伙企业，在合伙期间合伙人出资的为共有财产，不得随意分割。合伙终至后，

各合伙人的出资仍为个人所有，届时予以返还。

第三条 本合伙企业经营期限为三年。如果需要延长期限的，在期满前六个月办理有关手续。

第四条 双方共同经营，合伙人执行合伙事务所产生的收益归全体合伙人，所产生的亏损或者民事责任由全体合伙人。

第五条 企业固定资产和盈余按照取得的销售净利润的甲方60%、乙方40%的比例分配。

第六条 企业债务按照甲方60%、乙方40%比例负担。任何一方对外偿还债务后，另一方应当按比例在十日内向对方清偿自己负担的部分。

第七条 每年项目产品总销售利润的百分之十进行固定投入。销售利润分红，一年结算

第八条 本协议未尽事宜，双方可以补充规定，补充协议与本协议有同等效力。

第九条 本协议一式贰份，合伙人各一份。本协议自合伙人签字(或盖章)之日起生效。

第十条 自协议签订之日起，乙方需要负责技术和市场开发及售后跟进，甲方负责管理及日常事务。

第十一条 本协议有效期暂定三年，自双方代表(乙方为本人)签字之日起计算，即从__ __年__月__ 日至____年__月__日止。

第十二条 争议处理

1、对于执行本合同发生的与本合同有关的争议应本着友好协商的原则解决;

2、如果双方通过协商不能达成一致，则提交仲裁委员会进行仲裁，或依法向人民法院起诉;

第十三条 本协议到期后，双方均未提出终止协议要求的，视作均同意继续合作，本协议继续有效，如果

不再继续合作的，退出方应提前三个月向另一方提交退出的书面文本，并将己方的有关本合同项目的资料及客户资源都应交给另一方。

第十四条 违约处理

如果一方违反本合同的任何条款，非违约方有权终止本合同的执行，并依法要求违约方赔偿损害。 

第十五条 协议解除

1、 一方合伙人有违反本合协议的，另一方有权解除合作协议

2、 合作协议期满

3、 双方同意终止协优议的

4、 一方合伙人出现法律上问题及做对企业有损害的，另一方有权解除合作协议 第十六条 未尽事宜，双方可再协商补充协议，补充协议同等本协议有效

第十七条 本合同一式两份，双方各执一份，具有相同的法律效力

甲方：(签章)  地址：

乙方：(签章) 地址：

第5篇：施工合作协议书范文

合伙投资人：____________

姓名________，性别____，年龄________，住址________________。 合伙投资人：____________

姓名________，性别____，年龄________，住址________________。 双方本着互利互惠、共同发展的原则，经充分协商，一致决定联合出资共同经营____________(以下简称公司)，特订立本协议。

第一条 合伙投资宗旨 ：以发展公司，使双方在经济上得到合法盈利为宗旨。

第二条 合伙投资经营项目和范围：山东省---------县-------镇----------村--------区。

第三条 合伙投资期限合伙投资期限 为________年，自________年____月____日起，至________年________日止。

第四条 出资额、方式

1、 合伙投资人___________ 以____________方式出资，计人民币____________元。

2、 合伙投资人___________ 以____________方式出资，计人民币____________元。

3、合伙投资人的出资，于____________年________月________日以前交齐，逾期不交或未交齐的，应对应交未交金额数计付银行利息并赔偿由此造成的损失。

4、本合伙投资出资共计人民币____________元。合伙投资期间各合伙投资人的出资为共有财产，不得随意请求分割，合伙投资终止后，各合伙投资人的出资仍为个人所有，至时予以返还。

5. 财产为双方所共有，任何一方不经双方一致通过，不得处分公司的全部或任何部分财产、资产、权益和债务。

第五条 盈余分配与债务承担

1.盈余分配，以________为依据，按比例分配(-------为60%，-------为40%)。

2.债务承担：合伙投资债务先由合伙投资财产偿还，合伙投资财产不足清偿时，可协商偿还，协商不成以各合伙投资人的____________为据，按比例承担。

第六条 入伙、退伙，出资的转让

1.入伙：①需承认本合同;②需经全体合伙投资人同意;③执行合同规定的权利义务。

2.退伙：①需有正当理由方可退伙;②不得在合伙投资不利时退伙;③退伙需提前________月告知其他合伙投资人并经全体合伙投资人同意;④退伙后以退伙时的财产状况进行结算，不论何种方式出资，均以金钱结算;⑤未经合同人同意而自行退伙给合伙投资造成损失的，应进行赔偿。

3.出资的转让：允许合伙投资人转让自己的出资。转让时合伙投资人有优先受让权，如转让合伙投资人以外的第三人，第三人按入伙对待，否则以退伙对待转让人。

第七条 合伙投资负责人及其他合伙投资人的权利

1.____________为合伙投资负责人。其权限是：①对外开展业务，订立合同;②对合伙投资事业进行日常管理;③出售合伙投资的产品(货物)，购进常用货物;④支付合伙投资债务;⑤____________。2.其他合伙投资人的权利：①参予合伙投资事业的管理;②听取合伙投资负责人开展业务情况的报告;检查合伙投资帐册及经营情况;④共同决定合伙投资重大事项。

2. 经营管理：

由出资各方经营管理。公司的经营方针，重大决策(包括生产销售计划、利润分配、提留比例、人事任免等)采取出资方一致通过的原则。

设经营管理机构，负责公司的日常经营管理工作，经营管理机构设经理一人，由____担任，副经理____人，由____担任，任期____年。 公司的主管会计由____担任。公司的财务会计帐目受出资方监督检查。

第八条 禁止行为及违约责任

1. 未经全体合伙投资人同意，禁止任何合伙投资人私自以合伙投资名义进行业务活动;如其业务获得利益归合伙投资，造成损失按实际损失赔偿。

2. .禁止合伙投资人经营与合伙投资竞争的业务。

3. 如合伙投资人违反上述各条，应按合伙投资实际损失赔偿。

第九条 合伙投资的终止及终止后的事项

1. 合伙投资因以下事由之一得终止：

① 合伙投资期届满;

② 全体合伙投资人同意终止合伙投资关系;

③ 合伙投资事业完成或不能完成;

④ 合伙投资事业违反法律被撤销;

⑤ 法院根据有关当事人请求判决解散。

2. 合伙投资终止后的事项：

① 即行推举清算人，并邀请____________中间人(或公证员)参与清算;

② 清算后如有盈余，则按收取债权、清偿债务、返还出资、按比例分配剩余财产的顺序进行。固定资产和不可分物，可作价卖给合伙投资人或第三人，其价款参与分配;

③ 清算后如有亏损，不论合伙投资人出资多少，先以合伙投资共同财产偿还，合伙投资财产不足清偿的部分，由合伙投资人按出资比例承担。

第十条 纠纷的解决

合伙投资人之间如发生纠纷，应共同协商，本着有利于合伙投资事业发展的原则予以解决。如协商不成，可以诉诸法院。

第十一条 本合同自签订之日起生效并开始运营。

第十二条 本合同如有未尽事宜，应由合伙投资人集体讨论补充或修改。补充和修改的内容与本合同具有同等效力。

第十三条 本合同正本一式二份，合伙投资人各执一份，送____各存一份。

合伙投资人：____________

合伙投资人：____________

签约时间____年____月____日

签约地点：

养殖合作协议书范本二

甲方：

乙方：

甲方地处_______省_______县，是国家级的旅游景点，风景秀丽自然资源丰富，为合理利用和开发当地现有资源，甲方投资兴办了以______________农业科贸有限公司为主体的具有规模的蛋鸡养殖厂。乙方属于国家级饲料科研机构，拥有国内一流的畜禽饲料营养技术和众多科研专家。甲乙双方在平等互利、强强联合的原则下，达成如下技术合作协议：

一、合作宗旨

在战略合作伙伴关系原则下，为提升甲方的科技竞争力，提高甲方的经济效益。甲乙双方在绿色品牌蛋鸡饲料生产和蛋鸡产品的绿色养殖技术方面进行合作，乙方为甲方的绿色品牌蛋鸡饲料生产和绿色蛋鸡产品养殖技术提供技术服务。乙方为甲方绿色品牌蛋鸡饲料及绿色品牌蛋鸡产品的研制单位。双方联合申报国家重大产业技术开发项目及省市的科技项目和推广项目，共同推进企业的科技进步，实现农产品深加工达到互利双赢的目的。

二、双方权利和义务

甲方的权利和义务

1、按照合作协议进度安排，甲方有权要求乙方提供绿色品牌蛋鸡饲料生产和绿色品牌蛋鸡产品养殖技术和生产系列饲料配方。甲方对乙提供的生产配方享有使用权，乙方不得再向_______省境内及周边省市的任何一方转让和泄密。

2、甲方不得将乙方提供的技术配方内容泄密或转让给第三方。

3、甲方销售产品(蛋品和饲料)的宣传、外包装等可冠中国农业科学院饲料研究所研制字样。

4、双方确保所采购原料质量，共同合作在保证产品质量前提下努力降低蛋鸡产品成本，提高甲方品牌蛋鸡的市场核心竞争力和经济效益。

5、甲方有义务将有关市场信息及时反馈给乙方，以便乙方调整配方或派专家到该市场进行技术服务。

6、甲方负责乙方到甲方工作的技术专家往返的交通和食宿费用。

乙方的权利和义务

1、根据甲方的要求，提供适合市场需要的绿色品牌蛋鸡系列饲料生产配方及绿色品牌蛋鸡产品养殖技术，从饲料配置环节保证饲料产品符合绿色食品规定，每枚鸡蛋中胆固醇含量要200mg，处于国内领先水平，其他如卵磷脂1.48g/每枚、铁17.2mg/每枚、锌14.7mg/每枚、硒0.23mg/每枚等指标高于国内同类先进产品，并根据市场实际需要对配方进行适时调控，以满足终端用户对绿色产品饲养的市场要求。

2、双方未达成续约协议，合同到期自动终止。

3、本协议一式四份，甲乙双方各执两份，具有同等法律效力。

4、本协议未尽事宜，双方本着真诚友好、可持续发展的合作原则，共同协商解决。协商不成，由签约所在地人民法院诉讼解决。

签约地：

甲方：

法人代表(签字)：

授权代表(签字)：

技术负责人(签字)：

年 月 日

乙方：

法定代表人(签字)：

授权代表(签字)：

技术负责人(签字)：

年 月 日

养殖合作协议书范本三

甲方：

乙方：

双方本着自愿、互信互利的基础上，洛阳溪鸣庄园生态农业旅游有限公司(以下简称甲方)、伊川县汇翔养殖有限公司(以下简称乙方)，经双方协商，达成如下协议：

一、合作养殖的约定

1、甲方给乙方提供符合养殖的地块(按丈量为准)亩，地租为每年每亩400斤小麦和400斤玉米。

2、养殖区域水、电、路基本齐全，交通便利。

3、建设10个猪舍。每栋猪舍养猪500头，由乙方出资建设，要按xx县新大牧业有限公司要求建筑图纸施工，项目建成后，符合新大牧业要求与验收，猪苗饲养等其它养殖要求均要符合新大牧业有限公司的要求。

4、工程按图纸建设要求建设到一半，甲方给乙方拨支持资金10万，待到乙方养猪出肥料时甲方一次性再支付给乙方肥料款50万元。

5、乙方养殖户产生的粪便、沼液、污水不许自行销售，统一给甲方使用、支配。

6、乙方有配合甲方项目验收的义务，对外甲方可称养殖厂是庄园的一分子。

7、关于养猪厂的国家扶持项目资金由乙方所有，甲方不得扣留。

8、双方合作期间，任何一方不能私自解除约定和变更用途。

9、甲方与新大牧业有限公司签订的合同内容由乙方全部按合同内容要求实施，如未按甲方与新大牧业有限公司签订的合同内容要求实施，责任由乙方承担。

二、甲方的权利和义务

1、甲方协助乙方建设猪场的水、电、路等生产要素符合要求，并保证保证车辆顺利进出。

2、双方共同负责建设期间和生产经营期间的地方治安、社群关系处理、地方各级政府各项检查工作、关系协调等事宜，以保证乙方安心生猪养殖。

三、乙方的权利和义务

1、乙方负责养猪厂的建设，保证在合同期内按时完工。

2、乙方负责生猪饲养所产生的粪污的环保处理，实现粪污的资源化、无害化利用，乙方负责把肥水由一根主管道接入到园区主渠，所有肥料归甲方所有且肥料出售收入由甲方所有。环评手续及评审费用由乙方承担。

四、违约责任

1、非因法律、法规及相关性文件之规定以及双方合同的约定，任何一方不得单方面提出解除合同，否则，违约方应向守约方支付相应的违约金。违约金的数额为合同建筑总成本的20%。

五、其他约定

1、本合同有效期为30年，本合同到期后，经双方协商一致，可重新签订合同。

2、本合同未尽事宜，双方协商解决，协商不成，可向人民法院提讼。

甲方(签字盖章)：

第6篇：施工合作协议书范文

建筑产品在建造过程中有工序复杂、工艺操作技术要求高、占地面积大、成品一次性投入大、劳动组织及配合复杂等属性，其特殊性使得工民建专业在课程体系的构建、教学载体的选择、实训场所的营造和训练内容的设计始终难以突破。以工作过程为导向的课程体系要求构建理论实践一体化、与职业资格标准相融合、工学结合、顶岗实习的人才培养模式，就目前中职学校自身条件而言难以实现，必须依托校企合作实现新课程的教学目标。北京市中等职业学校以工作过程为导向的教学改革实验项目研究进入新课程实施阶段，实训基地配套建设、教学经费投入、校企合作、教师专业实践能力和行动导向教学方法运用等深层次的问题突显，特别是学校与企业的合作深度和质量是制约新课程实施的关键，对于工业与民用建筑（以下简称工民建）专业尤为突出。教学改革实践如下：

一、构建校企长期合作的平台

1.依托专业建设指导委员会，把握项目研究方向

我校在2007年6月成立新一届专业建设指导委员会，专业建设指导委员会在专业建设、课程改革、教学研究和师资培训等方面发挥了积极作用，特别是在课改实验项目研究的基础调研和典型职业活动分析等阶段发挥及其重要的作用。例：基础调研阶段对120家进行了企业调研，对9家企业进行了职业活动流程调研，对4家企业进行了典型职业活动分析调研，经专业建设指导委员会和课改专家的充分论证后，得到《典型职业活动分析表》，该表是确定专业核心课程的基础，这次调研取得的系列资料、数据成为课程改革实验项目极为重要的依据。

2.建设校企联合教学团队，开展校本教研

工民建课改研究团队是集企业专家、学校骨干教师和教育专家三方组成的集体，在课改项目研究中发挥着各自不同的作用。进入新课程实施阶段，又陆续聘请企业施工技术人员为实训指导教师直接参加教学。企业专家参加教学研讨会、直接进入课堂参加教学、参与教材编写和审定、项目成果校内审定等，项目研究遇到难题时一定要征求企业的意见研讨商定。因此，企业专家在课程改革中发挥了不可替代的作用。

3.签订合作协议，发挥企业技术优势

校企合作在两个层面进行，一是学校与企业单位层面的合作，通过签订“合作协议书”明确合作内容，双方责任、义务、权利等，如与田华建筑集团签订全方位合作协议，与北京通凯达钢结构工程有限责任公司签订教学载体“小型框架建筑物施工”合作协议；二是学校与企业个人层面的合作（企业了解并支持），通过签订“合作意向书”明确合作内容，双方责任、义务、权利等，如与多家企业技术人员签订项目整体研究、编写教材案例、施工操作指导、教材审定等不同内容的意向书，充分发挥企业和技术人员的实践经验优势。

二、校企合作进行课程改革实验项目的整体研究

1.以工作过程为导向的课程体系构建体现典型职业活动

工业与民用建筑专业以工作过程为导向课程改革实验项目，以典型职业活动分析为基础、以建筑施工工作过程为主线、以岗位职业标准为依据确定了《建筑地基基础施工》等九门专业核心课程，构建了公共基础课程、专业核心课程、岗位实务课程和顶岗实习的完整课程体系。以典型职业活动分析和建筑施工工作过程为依据确定的专业核心课程替代了传统的力学与结构、工程测量、建筑材料、施工技术等学科课程，保留了与职业岗位对接的岗位实务课程。工民建专业以工作过程为导向的教学改革实验项目，从企业调研、典型职业活动分析、专业核心课程体系构建、课程标准及专业核心课程教学设计等关键环节一直得到怀建集团、田华集团等多家企业及一批工程技术人员的直接参与，企业在把握项目研究方向、培养目标定位、构建课程体系、教学内容整合等关键环节作用突出。

2.教学文件制定符合教学规律与职业人才成长规律

到目前我们已经完成了工民建专业《教学指导方案》、《课程标准》、四门《专业核心课程教学设计》教学文件，完成了三门专业核心课程校本教材等教学资源建设，始终坚持校企合作，共同进行研究，使研究方向明确、人才培养定位准确，教学内容设计贴近企业需求，力求符合教学规律与职业人才成长规律。

3.教学载体选择典型的施工工艺和完整工作过程

载体选择可以是一个完整的建筑物，也可以是墙、梁、板、柱等建筑元素，要求载体能够承载《课程标准》需要的训练内容。经过校内课改核心成员、课程教育专家、企业专家和企业一线技术专家多次研讨论证，结合我校实训基地条件确定了工民建专业《建筑基础施工》等七门专业核心课程的共同载体是：小型框架结构建筑物施工。小型框架结构建筑物是一个真实的施工项目，将地基基础施工、主体施工、屋面施工、装饰装修施工分别与相应的《建筑地基基础施工》、《砌体工程施工》、《屋面工程施工》、《普通装饰装修施工》等专业核心课程相对应。小型框架结构建筑物施工项目的设计包涵了梁、板、柱、剪力墙和楼梯等建筑构件，同时融进砌体结构的条形基础和砌块隔墙等更多的“建筑元素”。学生在企业教师和学校教师共同指导下通过小型框架结构建筑物施工完整项目，完成接受任务、施工准备、项目组织、工种操作、施工管理、质量检测、安全保障、竣工验收等完整施工过程的学习，训练学生的综合职业能力。

4.教学资源设计开发符合教学要求和企业用人需求

新课程实施中课程讲义、项目书、任务单、工作页、学习手册、企业工作手册、考核评价表、音视频素材、案例库和企业相关资料等是教师授课的重要资源，教学资源设计和开发一定要符合实施理论实践一体化教学的要求，符合企业实际工作要求。例如编写讲义：讲义编写框架经企业的专家组审议，讲义中的重要案例大多数由企业技术人员编写或提供素材；任务单、工作页全部来自企业的实际资料；讲义的最终成果须经校内专家组审定。为积累教学实施全过程的视频素材，将重要的教学环节制作成课例进行教学研究，学校与专业公司签定合作协议，共同完成专业核心课程重要教学单元、典型施工工艺和施工工序的完整拍摄，为以后教学积累宝贵资料。

三、校企合作共同完成专业核心课程的教学实施

目前，完成小型框架结构建筑物施工仅靠学校自身的力量还有较大的困难，体现在项目施工组织、新工艺新技术应用、教师操作技能和施工操作安全管理等方面我们经验不足，这是新课程改革需要解决的关键问题。企业技术人员直接参与教学，应用最新的施工工艺和技术，按照企业施工要求设计组织教学，提高教师和学生的技能，是解决目前教学难题的有效方法。#p#分页标题#e#

1.共同制定符合生产施工要求的教学计划，明确教学进程和内容

按照《课程标准》和《专业核心课程教学设计》要求，校企双方共同制定一份符合新课程教学实施的教学计划对顺利进行教学尤为重要。教学计划明确双方教学时间、教学环节中各自的教学内容、教师及示范指导教师、教学（施工组织）组织方案、教学设备设施准备、双方相互配合等细节内容。我校在课改实验班建09-1班《建筑地基基础施工》课程中进行了教学改革实验项目实施，在施工放线、挖槽（人工挖槽、机械挖槽）、地梁（支设模板、钢筋绑扎、浇注混凝土）教学实施过程中，双方克服困难，共同遵守教学计划，遇有突发事件需要变更计划时，由双方协商进行调整。

2.共同完成理实一体化教学，校企双方优势互补

在新课程教学过程中，针对我校教师动手能力相对较弱的现状，采取企业技术人员与学校专业教师共同承担课堂教学，保证教学质量。企业教师侧重过程性知识讲解，进行实操示范、指导训练、质量检查、成果评价等环节教学，在项目施工全过程中提供墙体砌筑、钢筋绑扎、混凝土浇筑等操作方法、技能、规范要求等技术支持。学校教师侧重陈述性知识的系统讲解，与实操教师共同组织教学、操作学习、参与指导学生操作、课程总结等内容。校企合作共同进行新课程实施，使理论实践一体化教学成为可能，培养学生技能落到了实处。我校在2009年2月至8月在三年级工民建班进行了“小型传达室砖混结构施工”的改革尝试。邀请合作企业的工程技术人员全程参与教学组织，完成了全部施工任务，这是校企合作的成功案例。

3.将企业文化和职业素养教育植入课堂

新课程实施在培养学生技能的同时必须关注学生情感、态度、价值观和职业素质的培养。职业环境的营造和职业素质的培养仅靠学校教师难以完成，必须是在项目进程中潜移默化、耳濡目染，点滴积累实现。企业的参与再现了企业文化、工作环境、技术要求、质量控制、人员配合、工序衔接等内容，使学生在工作中学习知识和技能，享受劳动成果，体验职业快乐。

四、校企合作共建理论实践一体化实训基地

1.建设建筑施工实训区，完整实施教学载体

目前国内职业学校的实训基地大多是建筑材料实验室、力学实验室、土工实验室等，技能训练也停留在钢筋工、砌筑工、混凝土工等工种训练。因此，本轮课程改革实验项目研究必须在实训基地功能设计上加以突破，为教学载体实施提供条件保障。在实训区将完成“小型框架结构建筑物施工”项目的砌筑工艺、模板工程、脚手架支搭、钢筋下料及加工制做、施工分项工程质量检测等实训项目。学校在校园内，开辟了新的实训场地，作为建09-1教学试点班理论实践一体化教学专用场地；搭建临时房存放工具设施、材料存放保管区；落实通水、通电、通道路，为教学载体实施创造了必备条件。

2.购置施工必要设备及工具，与企业资源共享

学校在企业的帮助下完成了《建筑技术实训基地装备标准》，提出了设备及工具等采购清单，利用市财政经费购置了项目施工必备的设备和工具，添置学生劳动保护用品，落实施工及训练消耗性材料资金，满足施工要求。同时，企业为学校提供技术、设施资源和一线生产环境，提供教学载体实施的技术支持，提供大型机具设备（挖槽、模板）的临时使用，资源共享。

3.创设真实的教学情境，体现企业文化

施工现场的环境布局贴近建筑企业工作场景，体现企业文化。将建筑企业的组织机构、岗位职责、安全标识、职业规范等内容引入实训区，现场环境布置应贴近建筑企业实际，体现建筑企业文化，明示安全操作流程及相关制度，保证施工操作安全，使学生在真实的环境中习得技能。

五、校企合作保障工学结合和顶岗实习

1.建立校外实习基地，保证工学结合教学环节

课改班在校内时以项目载体为核心进行教学，但是大型钢筋混凝土结构和钢结构的施工组织、操作训练和管理方法的学习在校内无法模拟，必须依赖企业完成，提供一个连续的实际工程参观教学和学生实践场所对于课改班教学尤为重要。田华集团承诺为建09-1班提供现场教学的学习环境，为学生顶岗实践和知识拓展提供条件。校企合作共同完成学生顶岗实践环节，使工学结合、顶岗实习成为可能。

第7篇：施工合作协议书范文

协议书是社会生活中，协作的双方或数方，为保障各自的合法权益，经双方或数方共同协商达成一致意见后，签订的书面材料。以下是小编为大家推荐的关于一些餐饮出现问题协议书，希望能帮助到大家!

毕业三方协议模板1甲方： 有限公司

乙方： (学校)

丙方(实习人)： 身份证号：

为提高乙方毕业生实践解决问题的能力，经甲、乙、丙三方经友好协商，甲方同意接收乙方在校学生丙方到甲方处进行毕业实习工作，为保障各方权益，明确责任，甲、乙、丙三方达成协议如下：

一、毕业实习岗位情况

1、毕业实习部门及岗位：

2、毕业论文(设计)指导老师：

二、实习期限：

自 年 月 日至 年 月 日。

三、甲、乙、丙三方主要权利义务

(一)甲方的主要权利义务

1、甲方为丙方提供实习场所，对丙方进行岗前培训、岗位培训和技能培训，向丙方申明现行的各项规章制度，提出工作要求。

2、为方便丙方在甲方处工作实习，甲方应为丙方办理暂住证或开具临时工作证明。

3、甲方负责丙方在实习过程中的日常管理。

4、甲方事先如实向乙方、丙方说明工作内容，并保证工作内容与丙方所学专业内容相关或经丙方认可的其他工作内容。

5、如甲方安排丙方出差，丙方应享受与甲方员工同等的出差待遇;

如甲方安排丙方在法定节假日工作，须按《中华人民共和国劳动合同法》的相关规定向丙方支付加班酬金。

6、甲方负责选派有经验的员工作为丙方的指导教师，指导丙方按时毕业论文(设计)，参加毕业论文答辩。

7、在实习过程中，若丙方不能胜任工作或不服从甲方的工作安排，甲方应及时与乙方沟通，由三方协商解决。

8、甲方可根据丙方的工作表现，在甲方有招人指标的前提下优先录用丙方成为甲方的员工。

9、甲方给丙方提供工作餐，一日三餐合计标准为15元/天。

10、实习津贴按照实习生表现及出勤天数，25元每天的标准;

11、安排正常在岗人员的办公设施，每人指定一名指导老师;

安排住宿。

(二)乙方的主要权利义务

1、经综合审议，选派丙方到甲方处工作实习，与甲方共同对丙方进行管理。

2、乙方负责提供丙方的健康证、实习证等所需证明文件。

3、负责对甲方给丙方指派的指导老师进行资格审核。

4、与甲方密切联系，及时了解丙方的实习工作情况，对丙方的实习工作提出合理化建议。

5、乙方负责丙方毕业论文(设计)的开题审查、中期检查、组织毕业论文答辩，给出成绩。

(三)丙方的主要权利义务

1、丙方实习期间无论是生病还是出现意外伤害，仍然以在校未毕业学生身份按照学校相关医疗及意外伤害保险执行，与甲方不存在劳动及劳务关系。

2、丙方有意向毕业后选择到甲方工作的前提下，自愿到甲方进行工作实习，服从甲方的工作安排，遵守甲方的规章制度。

因丙方违反规章制度给甲方或他方造成了经济损失和个人安全问题，由丙方承担由此引起的全部责任。

3、丙方在实习期间，未经甲方或乙方的`许可，不得无故旷工或中断实习，如遇特殊情况，需及时与甲方及乙方请假。

4、丙方按照规定时间向甲方和乙方的指导教师汇报实习工作或毕业论文(设计)的进展情况。

5、丙方在实习期间利用甲方资源所做出的工作成果及其所涉及的知识产权归甲方所有。

6、丙方应遵守甲方的保密要求，如丙方违反规定给甲方造成了经济损失，丙方承担由此引起的全部责任。

四、本协议自三方签字、盖章即发生法律效力，任何一方未经另两方许可，无权擅自终止本协议。

五、如有未尽事宜，经协商可签定补充协议，如补充协议的内容与本合同有冲突，以补充协议内容为准。

六、本协议一式三份，甲乙丙三方各执壹份，自三方签章后即发生法律效力。

甲方： 有限公司(盖章)

负责人签字：

联系方式：0316-3339295

乙方： 学院(盖章)

负责人签字：

联系方式：

丙方(实习人)：

学生签字： 本人联系方式：

家长签字： 家庭联系方式：

毕业三方协议模板2毕业生________________________________

用人单位________________________________

学校名称________________________________

按《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》的要求，为维护国家就业计划的严肃性，明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务，经协商，毕业生、用人单位、学校三方签订如下协议：

一、毕业生应按国家规定就业，向用人单位如实介绍自己的情况，了解单位的使用意图，表明自己的就业意见，在规定的时间内到用人单位报到，若遇到特殊情况不能按时报到，需征得用人单位同意。

二、用人单位要如实介绍本单位的情况，明确毕业生的要求及使用意图，做好各项接收工作。凡取得毕业资格的毕业生，用人单位不得以学习成绩为由提出违约，未取得毕业资格的结业生，本协议无效。

三、学校要如实向用人单位介绍毕业生的情况，做好推荐工作，用人单位同意录用后，经学校审核列入建议就业计划，报国家教育部批准，学校负责输派遣手续。

四、学校应在学生毕业前安排体检，不合格者不派遣，本协议有特殊要求，原则上应在签订协议前进行单独体检，否则，以学校体检为准。

五、毕业生、用人单位、学校三方如有其他约定，应在备注栏注明，并视为本协议书的一部分。

六、本协议经各方签字、盖章后生效。三方都应严格履行本协议，若有一方提出变更协议，须征得另两方同意志违约，并由违约方向另两方各交纳违约金1000-2000元。

七、本协议一式四份，毕业生、用人单位、学院、学校毕办各执一份，复印无效。

家庭地址

应聘意见：

毕业生签名： 年 月 日

毕业三方协议模板3甲方：____________

乙方：____________

为了全面贯彻教育部关于以社会需求为培养目标，以就业为导向的办学方针，建立“需求、培养、实训、就业”的教学模式，使毕业生能够学以致用，经甲、乙双方协商签订本协议。

一、甲方应履行的职责

1、根据乙方提供的入学材料，到省教育厅办理正式录取手续，负责学生毕业证及就业报到证的办理工作;

2、按国家教育部规定的教学计划和教学大纲及用人单位的实际需求进行教学，保质保量地完成各学科的教学任务;

3、学生毕业后负责推荐就业，并为每位学生至少提供一个就业岗位;

4、负责毕业生岗前培训工作;

5、负责推荐就业的专业包括我院______年招生的各个高职专业。

二、乙方应履行的职责

1、学生必须修满规定的学时;

2、在校期间必须严格遵守学院的`规章制度，刻苦学习，成绩必须达到合格以上;

3、学生必须向学院提供真实、有效的入学录取材料;

4、学生在校期间必须配合学院进行上岗培训及推荐就业。

三、如果乙方出现下列情况之一，甲方不负责安置工作

1、在校期间不认真学习，所学课程成绩有不合格的，()不能按时取得毕业证者;

2、不按时交纳学费或经学院允许缓交，但在毕业前仍未交齐全部学费者;

3、在校期间受到严重警告及以上处分者;

4、毕业后自行就业者;

5、无正当理由，出于个人好恶，不服从推荐就业者。

四、其它规定

1、如发生协议条款之外的事情，由双方协商解决;

2、十八周岁以下的学生必须由监护人签字;

3、本协议一式两份，学院和学生各一份。

甲方：_______________________ 乙方：____________(学生)

法定代表人：_________(盖章) 监护人：__________(家长)

_____年_______月___________日 _____年_______月________日

毕业三方协议模板4发包方(简称甲方)：

承包方(简称乙方)：

专项分包人(简称丙方)：

为明确甲、乙、丙三方在滨河国际高层住宅楼工程(以下称“本工程”)甲方指定分包专项工程(以下称“本专项分包工程”)施工过程中各自的权利和义务，根据《建筑法》、《合同法》、《建设工程质量管理条例》及相互之间签订的有关协议，经三方协商一致，特签订协议如下：

一、甲方的权利和义务：

1、负责按照甲乙双方施工合同和甲丙双方施工合同的有关约定，向乙方、丙方支付工程款，提供甲方应当供应的材料设备等。

2、负责支付经乙方签认的丙方工程款，负责对丙方最终结算的正确性予以审核把关。

3、负责监督乙方、丙方在工程施工期间的相关工作，在丙方不服从乙方关于质量、安全、进度等方面管理的情况下，落实丙方承担因此而给乙方造成的各项损失，从丙方工程款中扣除。

监督乙方履行总包单位义务对丙方施工的配合、管理情况，如因乙方原因造成质量、安全、进度等方面的`问题，落实乙方承担由此给甲方、丙方造成的损失，从乙方工程款中扣除。

4、负责向乙方提供甲丙双方签订的本专项分包工程施工合同。

二、乙方的权利和义务：

1、乙方可持有甲丙双方签署的本专项分包工程施工合同复印件，乙方对丙方进行全面施工管理和配合服务。

2、本工程质量标准为合格工程标准，甲方(包括监理)、乙方均有责任对丙方进行全面质量管理，乙方应承担《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国合同法》中所规定的总承包单位应担负的质量、安全、进度、文明施工责任。

3、乙方根据甲方总体施工计划，协调确定丙方的开、竣工日期。

4、三方同意本专项分包工程施工的工期为__天，乙方在判断丙方的施工工期可能要延误的情况下，可书面通知丙方采取措施加快施工进度，若丙方不按照该规定进行施工，由丙方承担所有责任，并由甲方负责从丙方产值中扣除相关费用以赔偿因此而造成的损失，若有乙方原因造成的工期拖延，应由乙方承担所有责任，并由甲方负责从乙方产值中扣除相关费用以赔偿因此而造成的损失。

5、丙方的工程进度款首先经乙方签字盖章同意，并经监理审批后，由甲方直接支付给丙方;

未经乙方书面签认，甲方不得支付丙方工程进度款及其施工相关款项，否则，造成的所有损失(含工期、质量、安全等)由甲方承担;如无正当理由，乙方不得拒签丙方的付款申请;对于丙方在乙方总包服务范围内的合理配合、付款文件签字要求不得无理拒绝，否则，承担由此造成的损失。

6、对丙方无正当理由不服从乙方进行质量、工期、安全文明施工管理的事实，乙方可勒令其暂停施工、要求进行整改并对其处罚直至请求甲方终止其合同，甲方应予以支持。

7、乙方对丙方全面进行现场安全文明施工管理，若丙方不服从乙方的管理造成乙方达不到安全文明工地标准，由丙方承担所有责任，并由甲方负责从丙方产值中扣除相关费用以赔偿因此而给乙方造成的损失。

8、乙方对丙方进行全面施工质量管理，若丙方不服从乙方的管理造成乙方不能获得甲方与乙方合同约定的质量标准，由丙方承担所有责任，并由甲方负责从丙方产值中扣除相关费用以赔偿因此而给乙方造成的损失。

9、乙方对丙方配合服务内容的约定：负责丙方与其它承包单位的协调管理工作，合理安排丙方的进出场时间、丙方的工作面、各工序之间的交叉配合;

配合竣工资料的整理归档;为丙方适当提供材料、配件、设备堆放地点，提供施工现场的水源及电源(水电费用丙方自理);提供丙方正常施工期间，现场现有的垂直运输机械，满足专项承包人合理的配合要求。负责组织工程的各项验收工作。负责提供正确的门窗洞口尺寸，同一规格的洞口误差必须控制在规范允许的范围内，所有洞口尺寸由乙方签字确认后丙方进行实施，由于洞口误差造成的洞口修补、工期、质量问题由乙方负责。

10、乙方作为总包单位应全面履行管理权，出现问题及时解决，并做好分包工程与总体工程的连接工作，不得推诿扯皮，对丙方工程中出现的质量问题，乙方应负有连带责任。

三、丙方的权利和义务：

1、丙方接受乙方对质量、工期、安全文明施工的全面管理，服从乙方的总包管理和配合服务。

如丙方不服从乙方的管理，乙方有权对丙方进行经济处罚，情节严重的乙方可责令其停工直至终止其合同，由此造成的损失全部由丙方承担。

2、丙方进场整体施工之前3日内向乙方提交施工组织设计一式7份，其施工组织设计要经过乙方及监理、甲方批准，其它竣工资料必须按照乙方要求由丙方负责编制，乙方负责最终整理。

施工组织设计的审批时间：自接到丙方施工组织设计后，乙方3天，监理3天，甲方3天，共9天。

3、丙方自设施工和生活用的水表、电表并承担水电费用(表数加损耗)，每月25日定期向乙方缴纳水、电费，逾期不交，乙方有权对丙方采取断电、断水的措施。

4、丙方在施工过程中，严格执行有关施工安全管理条例，教育施工人员加强安全防范意识，保证安全生产，在施工过程中出现的任何安全事故均与甲乙双方无关，所有责任和损失均由丙方自行承担。

四、本三方协议未涉及的内容执行甲方与乙方签订的总包合同和甲方与丙方签订的专项承包合同。

甲方： 代表：

乙方： 代表：

丙方： 代表：

日 期：

毕业三方协议模板5甲方：

法定代表人： 传真：

地址： 邮编：

乙方：

负责人： 传真：

地址： 邮编：

丙方：

法定代表人： 传真：

地址：

甲、乙、丙三方本着自愿、公平、诚实信用的原则，经充分协商达成如下协议：

1、根据甲、丙双方签订的《联想手机合作协议___产品政策条款》(包含甲、丙双方所签全部产品合作协议)，乙方愿意为甲方和丙方之间的付款订货和货款结算提供服务，接受甲方申请开出以丙方为收款人的银行承兑汇票，甲方在乙方开立结算帐户，帐号：，甲方所有销售款项均应通过该帐户结算。

2、本协议书经甲、乙、丙三方签章生效后，甲方签发经乙方承兑并由乙方寄出的银行承兑汇票(乙方对该银行承兑汇票的真实性负责)，丙方收票后向乙方开出相应金额的《商品金额证明书》(见附件二)并加盖公章和预留授权人签名(预留印鉴和预留授权人签名见附件一)，然后将该《商品金额证明书》原件邮寄给乙方，乙方以此作为向丙方签发《提货通知书》(附件三)的依据;

或者丙方将该《商品金额证明书》传真给乙方，同时从指定邮址(见附件一)发电子邮件通知乙方对该传真件内容进行确认，随后仍应将该《商品金额证明书》原件邮寄给乙方，乙方经核对该传真件与电子邮件内容一致后，可以先以该传真件和电子邮件通知(二者缺一不可)作为向丙方签发《提货通知书》(附件三)的依据，丙方必须保证乙方收到的《商品金额证明书》传真件与原件内容一致。《商品金额证明书》为丙方向乙方签发的不可撤销的提货权凭证，原件交由乙方占管。

3、甲方每次申请开出收款人为丙方的银行承兑汇票时，承兑保证金的交存可选择如下几种方式之一(以打√为准)

甲方按乙方的要求提供乙方认可的担保方式。

甲方交存不低于银行承兑汇票金额的 %的承兑保证金。

甲方交存不低于银行承兑汇票金额的 %的承兑保证金，在每次提货时追加至相当于每次提货金额 %的保证金。

4、在该协议项下签发的银行承兑汇票额度内，甲方每次提货应提前一天向乙方和丙方提出申请，乙方据此审签同意发货的《提货通知书》，并将该《提货通知书》原件邮寄给丙方，丙方以此作为向甲方发货的依据，或者乙方先将该《提货通知书》传真给丙方，同时从指定邮址(见附件一)发电子邮件通知丙方对该传真件内容进行确认，并在随后将该《提货通知书》原件邮寄给丙方，丙方经核对该传真件与电子邮件内容一致后，可以先以该传真件和电子邮件的通知(二者缺一不可)作为向甲方发货的依据，但乙方必须保证丙方收到的《提货通知书》传真件与原件内容一致。

《提货通知书》为乙方向丙方签发的不可撤消的行使提货权的凭证，原件由丙方占管，丙方应将乙方审签后的同意甲方提货的《提货通知书》专夹保管作为对帐依据。凭乙方签发的《提货通知书》，甲方可向丙方提货。

5、未经乙方审签《提货通知书》确认，丙方向甲方供货，不计入丙方提供给乙方占管的《商品金额证明书》金额之内。

乙方《提货通知书》审签

方式为：乙方在同意甲方提货的通知单上由乙方指定专人签字并加盖“ 银行”印章(签字式样及预留印鉴见附件一)

6、对乙方审签的《提货通知书》，在提货前丙方应及时与乙方所留签字式样及印鉴进行核实，未经核实造成的损失，乙方不承担责任;

印鉴核对不符而予以提货，按第5条未经乙方审签《提货通知书》的情况处理。

7、乙方对甲方使用《提货通知书》提货的情况有权与丙方核对(以乙方提供的《提货通知书》为依据)丙方与乙方至少每月应核对金额一次。

8、银行承兑汇票到期前十日内，甲方不得向乙方提出提货申请，乙、丙双方核对《提货通知书》累计金额。

若《商品金额证明书》金额大于《提货通知书》累计金额，则此差额由丙方向乙方支付，乙方应在汇票到期前八日时将载明此差额的《付款通知书》(附件四)送达丙方。丙方将在两个工作日内以“《付款通知书》回执(附件五)”给予乙方书面回复。丙方在汇票到期日前将此差额款项汇至乙方指定的帐户。丙方逾期付款的，应按照中国人民银行的规定支付逾期利息。若因乙方原因造成丙方逾期付款的，丙方将不支付逾期利息。款项结清后，乙方将《商品金额证明书》退还给丙方。

9、除第8条约定的付款责任外，丙方不承担其他付款责任。

10、三方必须严格履行本协议，本协议任何一方违反本协议的任何约定义务给守约方造成损失，应赔偿守约方的损失及索赔的费用。

11、在履行本协议过程中发生争议，首先由三方协商解决，如协商不成的，则以诉讼方式解决。

12、本协议书有效期限为

年 月 日至 年月日止。在此期间《商品金额证明书》累计金额与《提货通知书》项下甲方实际提货金额的差额不得超过万元。若出现第8条约定的丙方付款责任，丙方在履行完相应付款责任后有权决定是否终止本协议。

13、本协议一式五份，自三方均签章时生效，

甲方执壹份(不包括附件一)， 乙、丙方各执贰份，具有同等法律效力。

第8篇：施工合作协议书范文

关键词：高职；教学模式；教学方法

DOI：10.16640/ki.37-1222/t.2017.06.233

0 引言

高等职业教育的本质特征就是突出实践技能培养，以能力为本位。很多发达国家，特别是德国、欧美国家的高等职业教育已经形成较为完整的教学体系，构建了各具特色的教学模式与教学方法。

1 高职教学体系教学模式构建问题的探索与研究

在借鉴国外发达国家高等职业教育教学模式经验的基础上，我国高等职业教育构建了适合中国国情的教学模式，不论是哪种模式，都是成立由企业广泛参与的行指委和专业指导委员会，有企业参与到学校的教育教学过程当中。

1.1 理论课程教学体系教学模式（含理论课程内的实践教学环节）

（1）侧重实践技能培养的理论课程教学体系教学模式。在高职教育发展初期，我国高职院校在课程体系设置上相对于本科学科教育更加突出了实践技能培养，将理论课程内的实践教学学时比例加大，理论教学以够用为度。后来，为了更加突出学生的实践技能培养，很多高职院校又将专业课程中的部分实践教学环节重构为若干个系统的、单独的实践课程。

（2）理实一体化的理论教学体系教学模式。 传统的专业课程教学理论与实践脱节，因此众多高职院校开展了理实一体化教学改革，将理论课程教学与实践教学结合在一起，也就是教、学、做一体。这种教学模式在学生职业技能培养方面具有较好的教学成效，突出了职业知识和职业技术的系统性。

1.2 实践教学体系教学模式（单独设计的校外实践教学环节）

校企合作模式，是我国高等职业教育从教育部层次倡导的、提出最高、应用最广的一种教学模式。其基本内涵是构建学校和企业合作育人、工学结合的一种教学模式。在具体实践中又分为：

（1）工学结合，顶岗实习模式。通常校企签订合作协议书，按照协议书要求学生在最后的半个学期或1个学期到企业参加生产性实习，由企业配备指导教师并对学生的实习成绩鉴定。在实际操作中，绝大部分高职院校和企业都是以顶岗实习带就业，是已经录用或拟录用的学生提前到企业实践上班。（2）工学交替，轮岗实习模式。这种模式常见于土建工程施工领域和机械、电子产品生产线。第一，在土建工程施工领域，企业用工存在特定的施工期，学生在春夏施工期到企业进行生产性实习，需要打破原有的教学周期，单独设置一个现场实践的教学学期。第二，在机械、电子产品生产线，因为企业用工量大，因此学生按照年级或班级为序，轮流的到企业车间进行生产性实习。（3）引企入校模式。引企入校模式，是由学校提供厂房，由企业提供设备与技术，在学校内设定校中厂，由企业提供部分实践岗位来给高职教育提供学生实训、实习机会。相对于工学结合和工学交替模式，这种引企入校模式更具有机动性。（4）前校后厂模式。一些学校在校内自行成立了生产性企业对外服务，由专业教师带领专业学生通过生产来锻炼学生的职业技能与职业精神，并且带薪实习，解决学生的经济负担之外，为学校节约了耗材并提高了学生的实践学习积极性与兴趣。相对前面所述的校企合作模式而言，前校后厂模式不受企业限制，更具有自主性。

2 高职教学体系教学方法构建问题的探索与研究

个人认为：教无定法，因此没有一种教学方法是能够以公式、定理的形式存在，可以套用到所有的课程当中，也不一定适用于一门课程从头到尾的全部教学过程当中。在设计教学方法时应该根据教师的课堂驾驭能力、教师的教学风格以及课程、课堂的特点灵活选择。当前，比较有代表性的教学方法如下：

（1）案例教学法。在教学中针对所讲授的职业知识、职业技能，结合实践的采用一些生动的案例，能够有助于学生消化理解所学的知识、技能。形式上可以采用口述举例的方式，也可以采用模拟设置故障、情景的方式来实施案例教学。具体实施中，可以让学生参与到案例的分析、讨论、试验当中，强调学生的互动参与。

（2）兴趣教学法。兴趣教学法，是以激发学生的学习兴趣和学习积极性而设计教学环节。具体的实施中，以《钢筋混凝土与砌体结构》课程为例，可以将课程教学内容重构为若干个从简单到复杂的制作类、设计类教学单元，让学生通过任务单元的学习可以在校内进行小型的建筑结构设计与施工，进而激发学生的学习兴趣与积极性。

（3）角色扮演法。例如英语课程，教学讲求听说读写译，教师可以通过设计教学情境，让学生通过角色扮演来说英语、听英语、写英语，通过仿真的角色扮演训练，使得学生的英语综合应用能力水平大幅度提高。

（4）成果教学法。从心理学的角度来说，学习需要不断的成果收获才能激励学生的上进心。例如在《建筑工程计量与造价》课堂，可以让学生利用所学的建筑工程造价知识进行一些简单的工程造价数学建模与数学分析，让学生通过汇报、评比的方式来激励学生。

（5）行动导向教学法。 行动导向教学法，是以任务为驱动，将课程教学内容重构为若干个行动任务。在教学实施过程中，教师带领学生通过完成工作任务，进而使得学生获得知识、技能、经验。这种教学方法注重学生的分析问题、解决问题的能力培养。行动导向教学法是学习德国职业教育的经验，通常还设计有学生用的任务单或工作页。个人认为，《建筑施工组织设计》课程适用于行动导向教学法。

3 结语

我国高等职业教育虽然起步较晚，但是在借鉴国外发达国家高等职业教育办学经验的基础上经过近十几年的迅速发展，也初步的形成了具有中国特色的高职教学体系教学模式与方法。

参考文献：

[1]周晖，程忠国，鄢维峰.高职院校建筑工程技术专业教学标准设置探索[J].广东水利电力职业技术学院学报，2011（01）.

[2]莫轻兵.高职院校建筑工程技术专业学生实践能力培养探析[J].广西教育，2012（11）.

第9篇：施工合作协议书范文

［关键词］专业基础；教学改革；开发市场；数字化校园

［中图分类号］G717 ［文献标识码］A ［文章编号］1005-6432（2012）32-0130-02

2011年,历城职业中等专业学校被国家教育部确定为全国首批中等职业教育改革发展示范校建设项目学校,以此为契机,学校在加强基础能力建设的同时,更加注重教学改革,加大了高技能实用型人才的培养力度,初步构建起了“一个基础”即：夯实专业基础；开发“两个市场”即：国内、国际市场；实现“三个接轨”即：接轨人才培养、接轨地方经济建设、接轨新农村建设；落实“四个服务”即：以数字化校园建设服务于教育教学、以特色专业建设服务于未来发展、以“五双”模式服务于专业教学、以产学研结合服务于技能提升的职业教育目标体系。

1 夯实专业基础

(1)构建“宽基础、多方向、重应用”的人才培养模式。目前人才市场上有这样一个现象：一方面企业难觅自己所需要的人才,另一方面应届毕业生翘首以待。针对这一现实问题,学校组建了专业改革与建设指导委员会,吸取设计、施工、项目管理等各方面专家意见,按照“工学结合、校企合作培养技术应用能力和基本素质主线”来设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案,构建起了“宽基础、多方向、重应用”人才培养模式,并由此构建课程结构和教学内容体系。

(2)构建“实际、实用、实践”型的课程结构和内容体系。在理论方面强调以应用为目的,以必需、够用为度；在专业方面突出针对性、应用性和实用性。在课程的设置上,以社会需求人才的几大方面为依据,设计理论与实训相结合的课程与内容体系,开设与实际应用密切相关的课程,同时开设与本专业新技术、新工艺有关的课程,并积极鼓励教师按此原则编写了教材。课程开发内容涵盖教学计划编制、专业教学指导方案编写、教材建设规划实施等。加强了专业核心课程建设,校企双方专家共同参与,完成了课程大纲的制定、教材的规划编写,确保了内容具备实用性、先进性、综合性。

(3)构建“以学生为本”的课堂教学模式。在职校,“学生厌学、老师厌教”屡见不鲜。解决的出路在于抓好课堂教学改革。近年来,学校中层及以上干部坚持听课、评课制度,每名干部每学期听课均在50节以上,反复抓,抓反复,学生出勤率、巩固率大幅提升,教学效益明显提升,“以生为本”的课堂教育教学模式初步确立,无论是常规性的课堂,还是实训场所,学生均置身于开放愉悦的氛围中,学做结合,收效显著。课堂教学实施有效的前置作业、小组合作学习、开放式课堂活动是成功课堂的三个重要支柱。让学生人人参与课堂活动,在教师的导引中、在学生的交流中、在师生的互动中让学生欢愉地完成教学任务。

2 开发“两个市场”

（1)开发国内市场。学校通过技能人才的培养,增进了与企业的密切合作,也增强了学校的市场竞争能力。目前,学校已与多家世界五百强企业建立起了长久的合作关系,如中国重汽集团、吉利汽车集团、柯尼卡?美能达、中车集团、北车集团、三星电子、轻骑铃木公司等企业,这些成绩的取得,使历城职业中等专业学校成为在国内具有竞争实力的中职学校,表明学校的市场认可度越来越高,市场开发能力越来越强。

（2)开发国际市场。在满足国内知名企业对高技能人才需求的同时,学校还先后与德国、日本、马来西亚等学校、企业签署了战略合作协议。以对日研修人才培养为例,日本公司注重人才培养、开发和引进,努力营造吸纳人才的环境和激励机制,学校积极开展人才培训,满足日方企业需求,2011年共计派出研修人才400多人次。今年暑期,学校将接收6～8名德籍职校学生和一名教师来校交流,以增进彼此间的合作。

3 实现“三个接轨”

(1)接轨人才培养,服务师生,促进学校持续发展。“师生是学校发展的两大活跃因素,教师是学校发展中最大的资源和财富,教师发展了,学生就有出息；学生有出息了,学校就能得到可持续发展。”这是学校对师生观的基本定位。

促进教师团队发展。为全面、快速提高“双师型”教师素质,学校组织实施了奠基工程、名师工程、青蓝工程、培训工程等“四大工程”；开展了“爱岗敬业”主题演讲等教育活动；党员教师积极发挥特长组织开展学生社团活动。活动的开展凝聚了教师的战斗力量,构建了互相学习的磁场,缩短了年轻教师适应职教工作时间,促进了教师团队的成长。

健全学生良好人格。学校秉承“立德自强、学以致用”的校训,坚持“学生好一切才会好”的育人理念,倡导“勤观察、善发现、讲养成、常示范”的管理方针,以服务学生全面发展为出发点,全力构建服务学生发展的教育磁场。有“以境育人、以物育人”的“企业化校园文化”教育磁场；“以人育人、以人促人”的自主教育磁场；24小时“全员育人、以情育人”的温暖教育磁场；“人人参与、寓教于乐”的心理教育磁场；“特长发挥、个性育人”的成功教育磁场。学校还成立了演讲、志愿者服务、太极拳表演5个组织等,志愿者服务队承担了“迎来送往”礼仪任务,并多次到敬老院、社区送温暖。立体式的教育磁场为学生搭建了良好的成长平台,使学生在接受服务的同时懂得了服务别人,提高了学生学习生活幸福指数,端正了思想、规范了行为、陶冶了情操、健全了人格。