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真正的熟悉,是要能够走进Ta的心里面去。
很多人混在一起,像是最亲密的兄弟姐妹。他们同进同出,同吃同睡,一起骂过人,也曾与对方说过最私密的悄悄话。很多时候连他们自己也以为,他们是真的很熟悉了,熟悉到可以随随便便就说出对方最爱吃的是什么水果,最喜欢的是什么颜色,最讨厌的是什么动物,最渴望的是什么样的未来。一切的一切,说出来的时候可以完全不假思索。
这样的一对人,走到哪里,都会有人以羡慕的口吻说:你们真好。
可是这样的人之间就一定熟悉么?也许不会。他们之间所谓的默契也不过就是将对方告诉自己的答案记住罢了。真正的熟悉,是可以到达灵魂深处的。那是一种深入骨髓的了解,是来自内心的交流。Ta可以不知道你最喜欢什么,但是会和你一起伫立在某家商店前倾听同一首歌;Ta可以不知道你最讨厌什么,但是在某天不经意间说起某个不喜欢的人时会有同感;Ta可以不必时时刻刻和你在一起,但是会和你很有默契地同时沉默,同时笑出声来,同时说声“有你真好”。
真正的熟悉,是在你转身瞬间时他眼睛里的落寞。
熟悉是个很漫长的过程,有些人相处了一辈子却还是到达不了对方的内心彼岸。同床异梦,我想是对不熟悉的最好诠释了。尽管完美得近乎残忍。
熟悉也可以是一刹那的来电,相见时微笑着说声“Hi”。
只是那些一刹那的芳华毕竟少见,大多数人还在寻找的路上行走。走完一生,仍是陌路。
“熟悉”这样一个平实及至有点平淡的题目,如何在构思立意等方面有所突破呢?(1)立意上,应广泛联想与“熟悉”相关的各种名言警句、成语歌词,等等。比如围绕“熟悉的地方有没有风景”,既可写“熟悉的地方也有风景,在于拥有一双善于发现美的眼睛”,又可写“熟悉的地方没有风景。距离才能产生美”,还可写“熟悉的地方没有风景,这是一种青春的活泼,这是一种不满现状的感觉,这是一种向更高远目标跋涉的动力。在人生中,长久保持这种感觉并非易事。特别是对于那些走遍许多名山大川和在事业上取得辉煌的人来说,更是这样。……快乐永远存在于追求的过程中”。此外,可以写“熟能生巧”,更可以写“熟能生‘弊”’――因太熟悉而不慎重,以致陷入危机;可以不写人或物,转写熟悉某种清高与优雅的地方,还可引入与“熟悉”相对立的概念,以拓展立意的空间(比如让“陌生”与“熟悉”对举,展示由“陌生”到“熟悉”的过程,或揭示由“熟悉”到“陌生”的转折、反差,像“我熟悉的风景如画的故乡,怎么变得面目全非了”、“曾经与我关系最为密切、乐于助人的朋友,怎么变得冷漠无情了”、“对于那些熟悉的人,我们真的熟知他的心、他的悲与欢及哀与乐了吗”等,均可考虑)。(2)行文上,无论是写熟悉的一个人、一种场景、一种声音,还是一首歌、一本书等,都须选准切入点,由小见大,注重以“情”动人。比如写家人,就可突出父亲母亲为生计奔波操劳的身影,或是他们长挂嘴边的某句话。
[佳作示例]
父亲小事
佚 名
我早就想写一点关于父亲的文字。但是我的父亲太平凡了,就如大海中的一小朵浪花儿。是那么的微不足道,提起笔来总想不出他有过什么惊天动地的壮举。
我才读初三。父亲的头发已经花白了,每次染发后不久就恢复了原形,所以每一次家长会我便叫他去染头,他笑着问为什么,我就不假思索地逗他:“我怕老师误会,是我把你气成这样的。”父亲果然就去染发了。
父亲很爱看新闻联播。美国“保护”阿富汗的战争他能说上几句,看足球比赛他也挺感兴趣。上回,中巴对抗赛,中国队惨败,为此父亲几天都板着脸,不说一句话,我知道他一定很伤心。
父亲爱看报纸,喜欢从公司拿回前一天的旧报纸来看。父亲看完报纸后有很特别的“爱好”――把我们叫到身边。津津有味地讲新闻给我们听。但是,每一次我们都听得很艰难。这有两个方面的原因:一是我不喜欢政治新闻:二是父亲说的普通话很难听!
我还不喜欢父亲看京剧,我对京剧一窍不通,咿咿呀呀拖着老长的调儿,但是父亲说那些能让烦躁不安的人静下来,有利身心,有时他还会唱几句给我们听。父亲喜欢听《沙家浜》智斗那一段。他可以早上听晚上听,“学有所长”就跑来唱给我听。每当我称赞父亲有进步,他便乐得脸都红了。
《红楼梦》是爸爸最喜欢的书。家里的几本《红楼梦》被父亲翻得都成“古董”了。父亲一看书就沉迷其中,常忘事。一次父亲说好和我一起去打球,结果他却在家里看《红楼梦》。我就对他大嚷:“这本书有什么好看的,讲的都是儿女私情。”本来有点愧疚的父亲一听就火了:“我就爱看,你一点也不会欣赏!”哼,真不像爸爸!
我不曾想过父亲会流泪。那年的冬天,祖母撒手离开了我们,葬礼上父亲脸上流着泪。我原以为像山一样的父亲是不会流泪的……
不知怎的,父亲的额头不再像以前那样光滑,一道道的皱纹依稀可见。每次父亲辅导我功课都要等我弄明白了才去睡。他为了他的女儿,不辞劳苦。他不曾为谁祈祷过或祝福过,但我深信我父亲的善良,虽然他发火时我觉得很吓人。
其实,父亲很疼我。他新年从未穿过新衣服,常常翻出那套很洁净的军装,而我总能穿上新装。
其实,父亲最大的愿望就是我能考上理想的大学。“好好学习”是他讲了上千次,甚至上万次的话,很平凡,很简单,但是这句话却蕴涵着一位父亲十五年对女儿倾注的所有感情!
我最熟悉的人是有渊博知识激发我努力学习的父亲吗?是用她那勤劳节俭的优秀品质教育我的母亲吗?还是那调皮可爱讨人喜欢的表弟吗?
不对,都不是,却是那朴实无华的清洁工作。
有一天,天气特别好,下午,我和爸妈一起去梁想玩几天。第二早上,天刚亮,我就和爸爸起床了。雾伯伯出来了,整个世界都成了雾伯伯的天下。这时,不知从哪里飘来一阵臭气,让人恶心。顺着臭气来的方向望去,只见每个过路人都捂着鼻子,跑过来,原来是那里的下水道堵塞了,所有的生活垃圾都从下水道漫了出来。突然,从那里传来温柔的声音:“请让一下。”人们不约而同地让出一条道来。原来是一位穿着绿色衣服的清洁工人,只见她走到下水道旁,卷起衣袖,把手伸进下水道,掏出许多垃圾。这时,有些路人急忙走了;有些路人做出呕吐的动作;有些路人连忙转过身去。而那位清洁工,在下水道中摸了许久,用手一点一点地掏出一大堆垃圾,与她那瘦小的身体成了鲜明的对比。她满头大汗,气喘吁吁,可是她一刻也没有停过。终于,掏完了,她又连忙把垃圾铲到自己的手推车上。这时,她的脸上才绽放出美丽的笑脸。周围响起一片激烈的掌声,而那们清洁工已消失在晨雾之中。
我虽然没有见过她的面目,但是我总觉得她就在我身边,她是我最熟悉而又陌生的人。她那朴实无华的精神,永远激励着我前进。
指导教师:冯兴福
熟悉的校园
我的校园在于西安市蓝田县前卫镇大亮村小学。那里环境很好,是学习的好地方。
走进学校大门,直眼望去,是学校中心,有一条走廊,走廊两旁有四季青,还有花园。在走廊两旁是四季青,有两排。常年发绿,他的这种坚强的精神鼓励着我们学习。花坛里充满了生机勃勃的花朵,沿着走廊向前走,是庄严的五星红旗,随风飘扬,便是我想起了当年革命同志用鲜血染红的五星红旗。左边是我们学习的天地。共有两层,二楼梯子左边,是我们宽敞明亮的教室,进门一看,是四排干净整齐的桌凳。也是我们学习的天地。我们学习楼的对面,是老师的办公室,老师夜里还辛辛苦苦的给我们批改作业。老师办公室前面有着几棵垂柳。垂柳在微风下悠闲飘动。好像小姑娘的小辫子。垂柳的右边是我们操场。有几棵树围着操场。好像是在保护我们草场的保卫员。上课的时候,操场显得很安静,下课了,电铃打响了,同学们有的在操场玩双杠,有得在上面坐着晒太阳,有的在表演杂技,在上面蹦来蹦去,真险。有的再爬单梯,俩人比看谁爬得快,有的像猴子一样,一下子就串上去了。有的同学在踢沙包、悠的在跳皮筋、有的在打球.....
课间真有趣。
她那苍白的四方形的脸颊,布满了一道道的皱纹,原本饱满的眼皮显得很浮肿,还有深锁的眉头像永远也打不开的结,奶奶真的老了,老的让我有点不认识了,唯有那张厚厚的嘴唇还是那么熟悉。曾经有人说过,奶奶的嘴唇很特别,它预示着奶奶晚年会很幸福。
药液在滴瓶内发出轻微的震荡,顺着那根橡皮滴管随着那根闪亮的针头,流进了奶奶的手臂的静脉中。那条瘦得皮包骨头的手臂上青筋暴起,勾勒出让人心惊肉跳的线条。那皱着的皮肤像枯了的藤叶,耷拉着,还有上面那颗深褐色的老人斑,也都无精打采的贴在皮肤上。
奶奶为了下一代,历经了千辛万苦,但她不抱怨,
奶奶为了下一代,付出了太多太多,但她不后悔。
也许是我祷告有了效果,也许是这个世间还有很多眷恋着奶奶的人,奶奶出院后,不到半个月,病慢慢好了起来,竟然走得动了,我感到一种说不出的高兴。可几个月后,奶奶的病又出现了原来的状态:脸肿脚肿手肿,全身都肿了,甚至连说话都说不清楚了。
难道这就是人们说的奶奶会幸福吗?
我并不怎么跟您说话,在我很小的时候,都不记事,所以我不记得您;我八九岁时,因赶着学习也没有去看望您。直到有一天,您完全从这个邪恶的世界里消失,从我的记忆里消失,从“坏人”的身边消失时,我才发现我多么需要您!因为不经常看您的问题,也许您总认为我是××,但我总在心灵深处说:“我不是她!”也许是一种巧合,也有可能是一种命运,我们永远都不能健健康康的与对方相遇并记住对方。
有一次做梦,也许是真的——我还很小的时候,到您家做客。我调皮的跑来跑去,像只活泼的小兔子,我玩的很开心。您还生着病,就端了一杯清凉的水,追着我这个小顽皮,边追边喊:“瑶瑶,快喝水!天有些干,听话。”我便以为您是在我玩追打游戏,情不自禁的大喊:“太好玩了!太好玩了!”我们玩的嘻嘻哈哈,像天空和白云,像大羊和小羊羔,像草地和小花,像……
妈妈惊奇:“你又不认识老姥姥,您写什么作文,是假的吗?”我毅然的回答:“我也不知道,就是想写!”但我心里却有另一个我,她在若隐若现的说:“我认识并爱!”
2014年1月1日,这个全家团聚的日子里,您去世了,我没有见到您的最后一面。听爸爸说,您是在快咽气的时候,微笑面对死神,准备到另一个世界里去做我的老姥姥,到另一个世界里去健健康康的玩耍,像正常人一样,到另一个世界里去做我们的亲人,去……当您要去世时,我也在微笑……
我爱您!并不是随口说说的爱,而是无方抗拒的爱。如果您还在世,您一定会像我一样对我说的吧!姑姑、爸爸、叔叔都写了对您的感谢信,无论大小,无论多少,无论好坏,无论时间,都表达了对您的比山海高,比海还深之情。包括我在内。
过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,如尘土,被扫帚扫走了,但是我们对您的情谊一定会不朽。
愿陌生又熟悉的人在天堂过得安详、快乐!
爱您的人
一位劳动工人,穿着黄色的工作服,许多的污点好饥饿的小羊闯入芳香嫩绿的草地一样不愿离开,人们看见他都会远远地躲开他,可人们又能体会到他的辛苦吗?
他,一位清洁工人,每天准时地出现在曾被人们遗弃满了垃圾的大街上,他,只能吃力地为人们服务。我每次看见他,他都是头穿一顶竹织的帽子,把帽子压得很低,似乎不想让人看清他的真实面目。身穿工作服,上面是他工作的“痕迹”,那鞋,则是黑得像抹了墨水。
一次,我看见有一个塑料袋从一个时尚的女人手中脱离,与他擦肩而过,他愣了一下,但又马上回过神来,随手拿起一个垃圾铲,如脱缰的野马一样追了上去,当他终于捉住塑料袋时,他头上是冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,精疲力竭地弓着腰,上气不接下气。他费劲地回来垃圾车旁,熟练地把垃圾放入车内,又忙去消灭其他的垃圾。
过了很久,他站在街了另一端,抬着一直埋着的头,放眼望去,那街上是一尘不染的,他笑了,高兴地笑了,他高兴的自己的辛劳换回了成果。一会儿,他又收拾好工具,又去找下一个将变成成果的事业。
他,一位不知名的清洁工人,每天早上都是按时出现在街的一头,身穿黄色的工作服,丁是丁,卯是卯的他,开始换回成果的一天。
南昌市育新学校三年级(4)班 周凯伦
“我有多少话哎,我有多少歌,老师啊老师,您最理解我……”。每当我唱起这首歌,我就想起胡老师。
胡老师是我们的数学老师。很年轻,身材苗条。胡老师把头发染成了黄色。圆圆的脸上有一双会说话的眼睛,要是我们犯了错误,胡老师就用眼睛瞪着我们好像在说:“你怎能这样做呢?”她高高的鼻梁下有一张能说会道地嘴,她上课的时候,我们听得津津有味,要是我们犯了错误,胡老师总是说的我们心服口服。
朋友,你要问我最熟悉的人是谁?我一定会不假思索的自豪地告诉你:"我的表弟!"
我的表弟叫智诚,姑姑给他起这个名字有两个含义,一是希望弟弟有"智(志)者是竞成",二是希望弟弟要以诚待人。小智诚今年两岁半了,他苹果似的脸上长着一双又黑又亮的大眼睛,高高的鼻梁,一张樱桃似的小嘴,微微向上翘着,说起话来很机灵。
表弟是个小汽车迷,家里的汽车各式各样,晚上睡觉时,双腿骑在被子上,嘴里喊着:"嘀嘀……公共汽车开来了!"早晨一睁眼,他就问:"我的110呢?"前几天,我的爸爸给弟弟买了一辆遥控越野车,他望着新汽车连声叫舅舅。爸爸开始遥控汽车了,这辆越野小汽车的威力特别大,在房间里疯狂飞奔,把垃圾桶和其他玩具都撞翻了,弟弟手舞足蹈地连声说:"哇塞!哇塞!"
瞧,这就是我的表弟,听了我的介绍,你一定也十分喜欢他吧!