生理周期精选(九篇)

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第1篇：生理周期范文

卵泡期（月经期）

卵泡期是月经来潮的第一天，一直到排卵日。这段时间受到滤泡刺激素（FSH）的影响，体内的雌激素和黄体激素（LH）急速下降，缺少这些激素的“滋润”，肌肤就会暗沉、粗糙、脸色无光泽、容易敏感；加上月经的出血，身体虚弱、无精打采、甚至会脸色苍白。这段“敏感时期”个别产品会让肌肤产生刺痛感，应停止使用。出现“干痒现象”可敷面膜就能解决，使用一些含有抗敏、保湿、修复的成分如：玫瑰、积雪草、银耳、玻尿酸、神经酰胺等。

喝出美肌的秘密：

月经期排血，身体处于虚弱状态，需要补铁，铁是血红细胞形成的因子，富含铁的食物有干贝、牡蛎、菠菜等黄绿色蔬菜，外加维生素C或酶类抗氧化物能促进铁的吸收，可以从营养饮品补充。

1、Curel润浸保湿滋养乳霜 RMB188/40g

2、Happyface维E洋甘菊保湿蚕丝面膜 RMB68/4*25ml

3、Kiehl’s积雪草修护霜 RMB520/75ml

卵泡后期（月经后一周）

月经结束后的一周，也是排卵期的前一周。这段时间雌激素大量增加，属于“冲刺阶段”。因为雌激素这个“快乐因子”回来伺候你了，皮肤由干燥、脆弱慢慢变得细致、水润、气色红润，魅力大增时期。另外也是吸收护肤品最佳黄金时段，适合使用高效能的保养品让自己迅速“焕然一新”。非常适合化个靓妆，和心上人约会。

保养重点：肤况最佳、最健康阶段，可加强机能性保养-抗老、紧致。

喝出美肌的秘密：

如果在例假结束后，容易手脚冰冷、气色不佳、贫血，可以试试用四物汤调理，“四物汤”是中医补血、养血的经典药方，药物组成为熟地12g，当归9g，白芍9g，川芎6g。用法：水煎服。

1、Sulwhasoo滋晶雪肤美白乳 RMB470/125ml

2、羽西灵芝生机焕活调理液2号 RMB210/150ml

3、Sofina映美焕采防晒控油粉底液 RMB240/30g

黄体前期（排卵后一周）

排卵后这一周，许多人女性在这段时期肌肤会暗沉，美白面霜难以彰显。因为正好是雌激素波动下降，黄体分泌不断升高。眼看黄体占上风，肌肤自然“闹脾气”，黑色素增加色斑越发明显、油光分泌旺盛、粗糙、蜡黄等。所以需要使用加强护理类产品，美白精华液“当之无愧”成为你这段时间必选的利器。建议选择美白成分：维生素C、四氢木兰醇、传明酸等。

喝出美肌的秘密：

外在涂抹美白产品时，内在调理也需要加持，“双剑合璧”更能让肌肤整体散发白皙光泽。可以吃维生素C、熊果苷、L-胱氨酸或高抗氧化多酚，提高身体抗自由基能力，利于美白成分更易吸收发挥作用。

1、Curel润浸美白防晒乳液SPF30 PA++ RMB208/30ml

2、Naruko苹果籽传明酸淡斑抚纹晚安冻膜 RMB120/60ml

3、Impress IC 集中护理沁白精华乳 RMB820/40ml

黄体后期（月经来前一周）

黄体后期就是月经来临的前一周，黄体素在这个时期分泌达到巅峰，肌肤泛油、角质层肥厚，痘痘频频来“报道”。这时雌激素分泌继续减少，内分泌紊乱，女人的心情也异常烦躁，胀痛、头痛等各种身体不适的经前症候群驾到。做好肌肤清洁工作，避免痤疮丙酸杆菌的“发酵”，可使用清爽洁面乳和清洁面膜、角质调理露来护理。保养重点：加强肌肤角质代谢、深层清洁、预防生理痘

喝出美肌的秘密：

多吃含有补血益气食物或中药，最“行之有效”的当属四物饮。“四物汤”中熟地黄以补血为主，具有补肾填精之作用，当归活血，益气，能治疗四肢不温、倦怠少气、食欲不振，川芎祛风止痛、开郁燥湿等功效；芍药敛阴养血，川芎和芍药合并就能缓解血管经挛，增加动脉供血。

1、Glamglow幕后明星双重焕肤泥浆面膜 RMB490/34g

2、D-Q角质调理凝露 RMB210/130ml

第2篇：生理周期范文

周一：尽量早起，制定本周计划很重要

德国的一项调查显示，80%的人周一起床后情绪低落。一些医院的统计数据也显示，周一职场人的血压明显高于一周中的其他时段，心脏病的发病率比平时高出约30%，其他疾病的就诊人数也要多出10%～20%。通常认为，产生这种现象的原因主要是周一职场人面临着比较严重的过渡期，心理和身体都无法立即从双休日的休闲状态切换到工作状态，因此会在工作中产生厌烦、懒惰、健忘、精力不集中等症状；再加上一般公司里的各种重要决策都在周一做出并下达，职场人除了需要在这一天应付堆积了两天的杂乱工作外，还要接受各种新的政策和任务；此外，在一些大城市，许多家在异地或郊区的职场人会在周末与家人团聚，而他们中的一大部分会选择在周一的早上直接返回工作地点，这也使周一的交通更为拥堵，长途跋涉的上班族都会在上班路上花费更长的时间。

在这样的情况下，如果想让自己在周一就快速地进入工作状态，那就一定不能让自己产生抗拒上班的心理。具体可供参考的做法是，尽量早起，留出充裕的时间梳洗打理自己，并且吃一份富含营养、口味纯正的早餐。这样虽然客观上会减少一些睡眠时间，但它不仅能帮助上班族缓解因忙乱而产生的焦虑感，同时还可以提升人们的精神满足感。在躲开出行高峰早早地赶到办公室后，不妨在比较清静的环境下听一些舒缓、优美的音乐，在放松的情绪下将一周的工作计划一一记录下来，并为这一天可能面临的突况做好心理准备，这样可以有效地起到降低压力的作用，也并不会因为早起而感到非常疲劳。

周二：做深呼吸，避免被焦躁情绪传染

一项针对3000名职场人工作心态的调查结果显示，每周二的上午11：45分是职场人一周中感觉压力最大的时刻。约20%的被调查对象在周二会放弃午休并加班到深夜以弥补之前未完成的工作。职场人周二压力最大的原因在于大部分人在周一的主要时间都在调整自己的状态，而到了周二才回归现实，工作量和压力水平也就达到峰值。刚刚挨过了紧张、纷杂的周一，马上又陷入繁忙的周二，职场人自然会感觉时间变得更为紧迫，心情也会相对更加复杂，压力感也随之增强，甚至产生一种浮躁的心态。这些由压力带来的紊乱情绪，极易使职场人将工作中的问题导向负面的结果。

其实，如果职场人能在周一就快速地摆脱闲散，周二的压力就会减轻不少。不过，在很多情况下即使自己能比较充实地度过周一，同事却往往在周二时才投入工作状态，当他们意识到自己本周的工作量如此之大时，也会将不良的情绪传染到你。因此，如果已经计划好了自己一周的工作，就没必要在周二的中午与大家一起不停地忙碌，而是可以在午饭后找个相对安静的地方，闭上眼睛做几次深呼吸，想象一些轻松的环境和事物，或者在下班之后约上好友去火锅店或是电影院犒劳自己，也是不错的减压方式。

周三：保持亢奋，充分利用高效时段

周三是一周中的黄金时段，这天职场人的精力最为旺盛，思维最为活跃，决策技能达到最高水平。但是，周三恰巧处在一周工作日的正中，上一个周末的快乐已经远去，而下一个周末似乎还遥遥无期，加上进入人们视线和大脑中的信息非常多，职场人极容易因为繁重的任务而感到疲劳。所以，职场人需要找到一个平衡点来进行自我调节，即使工作忙碌也要注意劳逸结合，避免体力透支。

在周三的繁忙工作之中，可以抽出一定时间对已完成的工作进行检查。同时，注意保持健康和营养的饮食会对增加精力和耐力、抵抗压力引起的不适情绪大有帮助。

周四：避免琐碎，尝试走出办公室

经过了三天的高强度工作，很多职场人士都已经身心疲惫，生理和心理都受到挑战。因此有研究机构研究认为，周四是上班族工作效率最低下的一天。在这一天，由于不愉快的堆积，职场人的心理防线会逐步后退，造成心理空间减小甚至精神缺氧，产生莫名其妙的烦躁，又不得不耐着性子完成一天的工作。

不过，也正因为如此，职场人周四的顺从性会变得很高，变得更加好说话，更能够通融。据说在这一日进行客户拜访、协商都有相当高的成功几率。因此，尽量不要将琐碎或者繁杂的事情安排在周四，如果你已经对手头的工作产生了厌烦，不如暂时放下内务性的工作，选择用这天的时间外出去拜访客户或是进行洽谈。需要注意的是，在执行拜访任务之前就要注意将自己调整到最佳状态，才能用你的激情感染到对方，使之感到轻松与愉快。如果这一天只能呆在办公室中，那么减压的最好方法是将办公室的窗帘打开，让阳光照射进来；如果是阴天，不妨把灯调到最亮，有光照的环境会大大降低患上周四抑郁症的可能性。

周五：抓住灵感，切记善始善终

周五无疑是工作日中最令人振奋的一天。虽然通常认为职场人容易在周五因为即将放假而没有心思工作，但事实正好相反，周五的工作效率普遍非常高。一般职场人在周五完成的工作，不管是在数量上还是质量上都比平时要高，即使是遇上平时觉得棘手的事情，在这一天也能很轻易地完成。很多职场人为了不将本周的工作留到下周，都会在下班前尽快处理掉各种纠缠不清的事务。

不要在星期五穿得过于正式、严肃和灰暗，这会使心情愉悦的同事们感觉压抑。在周五的轻松氛围下，职场人可以利用这份好心情去做一些有创意的、有开拓性的工作，或许会有意想不到的收获。由于周五人们已是归心似箭，很多人也会想尽早结束本周的工作，所以如果需要与人沟通协商的事情一定要赶在下午三点之前。不过需要格外强调的一点是，虽然周五的收工心态可以促进效率的提高，但也很容易造成工作上的疏忽。因此为了日后的长远考虑，职场人还是应该在这天将心态放平和，谨记善始善终的做事原则，并严格按照制定的一周工作计划来审核自己的成绩，否则只会令下一周的工作更加紧张。

周末：适度放松，不必为下周而担忧

周末理所应当是放松的时间。如果非常不幸地需要加班，那也不必太过惊慌，可以安排在周六这一天之内加紧完成任务，要让自己相信，只要全力以赴并且安排得当，一天的休息时间也足够自己恢复体力。当然，如果没有加班、培训等的干扰，周六不妨尽情放松一下。

到了周日，很多职场人会为休闲时光的过快流逝而难过，同时为下一周即将到来的辛苦奔波而感到抑郁，陷入对下一周工作的焦虑之中。其实，这种焦虑完全是多余的。如果周五已经检查好了自己的工作，双休日就该无忧无虑地享受闲暇。与其在周日上午就开始焦虑，不如抱定周末休息、周一早起的计划，周日上午继续尽情玩耍，下午以调养休整为主，傍晚洗个热水澡后安心去休息，以保证周一可以轻松地早起。

第3篇：生理周期范文

“ 由于企业在管理上的缺陷，导致企业会出现衰退、消亡的情况，因此企业的发展与生物的成长具有类似的生命周期”，这是Mason Maier在1959年最早提出的企业生命周期概念，随着理论的进一步发展与完善，到目前为止，我国关于生命周期理论大致可以分为定性和定量的两大部分。

（一）定性的生命周期阶段理论

我国学者对生命周期阶段进行划分的最具有代表性的人物是陈佳贵，他从企业规模变化的角度出发，以正常发育型企业为研究对象将企业成长阶段划分为六个阶段孕育期、求生存期、高速发展期、成熟期、衰退期和蜕变期（陈佳贵，1998）。

尽管后来的学者有不同阶段的划分，但是他们都认为企业像有机体一样具有生命，越来越多的学者将企业的成长阶段划分为四个阶段：创业期、成长期、成熟期和衰退期。

（二）定量的生命周期阶段理论

在生命周期阶段定量划分方法研究中，大致可分为对划分指标的研究和对指标处理的数学方法的研究两类。

1、划分指标的研究

部分学者选择多种指标以全面反映企业生命周期状态，虽然能够综合考虑企业情况进行分析，但计算量过于复杂，不适用于大批样本企业的实际应用，如刁兆峰 （2003） 参考日本商业年龄，认为人的年龄一般有自然年龄、表象年龄、生理年龄和心理年龄4种年龄，通过将企业年龄与人的年龄的类比，确立指标划分了企业生命周期阶段。李勇峰，张明慧（2004）提出从总资产、无形资产、销售收入、现金净流量、生产成本、利润、运营能力这几个影响企业生命周期的因素来确定企业所处的生命周期阶段，构建企业生命周期系数函数。

部分学者则仅仅挑选少量的指标来对企业的数据进行统计分析，但弥补了前人重理论少实证的不足。曹裕 （2008）采用将公司的销售收入增长率作为划分企业所处生命周期的依据，最终确定了判别企业生命周期阶段的标准：计算公司连续5年的平均主营业务收入增长率r，若r>50%，则企业处于高速成长期（或复兴期）；若15%

2、数学方法的研究

对指标处理的数学方法的研究，主要集中在采取较为新颖的前沿数学方法来进行准确的判断与划分。熊义杰（2002）采用修正的指数函数，运用数理统计法构建一元三次回归方程，通过拐点分析企业成长过程中的战略转折点，此即为划分企业生命阶段的依据。

二、企业绩效理论

公司绩效是指公司经营的业绩和效率（苏武康，2003），它反映了公司的经营效果所谓企业经营绩效的评价，是指从资产运营、财务效益、资本保值增值等角度对公司在一定经营期间的经营成果，进行真实客观的综合评价（杨国彬，2001）。

在19世纪以前，企业绩效评价基本采用观察性业绩评价方法，从20世纪开始，西方财务学者对企业财务业绩评价方法进行了比较深入而系统的研究，杜邦公司创立的投资报酬率（ROI）为中心的杜邦财务分析体系，解决了集权组织企业内部财务控制问题。

随后出现的多重指标的绩效方法―平衡计分卡法，它是一种以战略为核心的业绩评价方法和管理体系，能够更全面的对企业的经营业绩进行衡量。它在考虑传统的财务绩效衡量指标的同时更强调非财务指标的重要性，通过财务、顾客、内部业务流程、学习与创新这四个方面来构建一个系统的评价方法。

三、生命周期理论对企业绩效的影响

第4篇：生理周期范文

[关键词]产业生命周期理论；国内外；综述；模型

[DOI]1013939/jcnkizgsc201650064

1产品生命周期理论

产品生命周期（Product Life Cycle）即一种新产品从开始进入市场到被市场淘汰的整个过程。产业生命周期理论大致是波兹（Booz）在其《新产品管理》中提到了产品生命周期的概念，并将产品生命周期分为：投入期、成长期、成熟期和衰退期四个阶段。英国戈波兹（Kuznets）等进而提出了戈波兹曲线数学模型，由此将产品生命周期进入到定量分析阶段。弗农（Vernon）从国际化角度出发将生产划分为导入期、成熟期和标准化期三个阶段。

2国内外主要观点

G-K产品生命周期理。阿伯纳西（NAbernathy）和厄特拜克（James MUtterback）以产品生命周期理论为基础，经过对多行业及其创新型案例的分析，提出了产业创新动态过程模型，指出产品、工艺创新对产业演化的影响，这也称之为传统的 A―U模型。基于产业的发展又是动态改变的又进一步提出了改进 A―U动态关系模型。

随着市场经济的发展和成熟，金斯利（2000）研究表明，最优投资回报率和融资结构之间的关系随企业所处生命周期阶段不同而不同，企业生命周期对企业融资结构决策具有重要影响。

刘戒娇（2003）通过对产业生命周期与竞争力的组合分析给出了产业生命周期对企业竞争力四点启示。郑声安（2006）证实，产业生命周期影响企业战略制定的一般过程的同时也影响了战略制定的结果，即企业战略组合，并总结为，企业在其行业生命周期的不同阶段依据自己的技术创新能力对技术创新战略加以调整。并对不同行业生命阶段的创新战略进行了简要分析。此外，他还认为各种创新战略是可以相辅相成的，多种战略的配合使用可以产生最好的创新效果。

史忠良、何维达（2004）等较为系统地阐述了产业兴衰转化规律，较为详细地研究了一些主要产业兴衰及转化规律并针对其中的政策选择给予了论述；向吉英（2007）在产业成长一般轨迹具有S形曲线特征的前提下，探讨了 4 种描述轨迹的图式（包括逻辑曲线、龚伯兹曲线、限制性指数曲线、对数抛物线等）的特意性，他认为企业的成熟后期发生分化的五种类型――自然成长、发生替代、周期扩展、周期重复以及阶段扩展，并探讨了产业发展的阶段及主要特征，最后给出了判别企业成长阶段的判别方法，他认为除了定性分析还要定量分析，并对方法进行了简单举例；陈艳莹、叶良柱（2009）以产业演进阶段识别为中心，从产业组织的角度和产业规模角度对产业技术变化量化研究进行了较为简要的阐述，并指出现有研究进展采用单一指标对产业严谨阶段定位往往会出现不可规避的问题，建议研究应多维度进行；杜剑（2009）通过产业生命周期对企业投资决策的影响因素分析认为企业必须根据产业发展阶段的不同采取不同的投资决策，产业生命周期分别为需求明朗和快速上升阶段、残酷竞争阶段、分化整合阶段、平衡与联盟阶段。

3产业生命周期理论研究的最新进展

目前大多数研究集中于实证研究，各项研究主要对以上的观点进行了检验，结论却各不相同。

Boldrin和Levine指出，创新性被更多产业所重视，而随着时代的发展，各种创新心理的流动也变得更加通畅，但也有一些企业并不是那么重视企业产品技术的创新，固步自封，受指责自己原有的产品。Klette 、 Kortum的研究表明，生产率的增长与创新活动的不同并无太强的联系，这意味着不进行创新有可以获得较高的生产率和营业利润，以及较高的类似品或提到品将大量存在，创新型企业和非创新性企业（模拟型）都可以分一杯羹。随着越来越多的模仿者加入市场，原有的市场份额无疑要被稀释。而到了产业成熟阶段，就会产生优胜劣汰，企业数量减少。为合理解释上述现象，Braguinsky等人建立了以上相似的市场环境和竞争企业模型，即有创新型企业和模仿性企业进行市场竞争，由此来阐述以上现象，产业生命初期企业创新保持稳定或者较多，而在成熟阶段更注重多专利的保护。

就当是经验而言，已有很多对产业生命周期关于产业生命周期一企业产品及技术创新表示支持，但也有部分研究对此提出疑问。Floricel和Dougherty认为传统产业生命周期理论的阶段演进也可以从影响知识生产和投资的机制及其限制条件来理解。并因此建立了一个能够容纳高速创新和超级竞争等理论的分析框架，分析了创新内生更新周期的三种模式，从而扩展了产业生命周期理论。

4简要评述

随着技术的发展，经济的进步，新的经济形势与信息发展对原有产业生命周期理论带来了新的挑战。最新的研究从创新角度出发弥补了旧的理论的不足，但是仍存在不足：早期的研究很少基于动态的方法对企业生命周期进行系统的研究，静态的分析方法无疑是与社会与产业的发展不相一致的，动态的、演化的研究方法还是更适用于产业演化机制的。

参考文献：

[1] Cusumano M，Kahl S，Suarez FProduct，Process and Service：A New Industry Lifecycle Model[M].Massachusetts：MIT Working Paper，2006：228

[2] Hansen EStructural Panel Industry Evolution：Implications for Innovation and New Product Development[J].Forest Policy and Economics，2006（8）：774-783

[3] Boldrin M，Levine DAgainst Intellectual Monopoly[M].Cambridge：Cambridge University Press，2008

[4] Braguinsky S，Gabdrakhmanov S，Ohyama AA Theory of Competitive Industry Dynamics with Innovation and Imitation[J].Review of Economic Dynamics，2007（10）：729-760

[5]Floricel S，Dougherty DWhere Do Games Of Innovation Come From？ Explaining The Persistence Of Dynamic Innovation Patterns[J].International Journal of Innovation Management，2007，11（1）：65-91

[6]向吉英产业成长及其阶段特征――基于“S”型曲线的分析[J].学术论坛，2007（5）：83-87

[7]陈艳莹，叶良柱产业演进阶段识别方法研究述评[J].经济研究导刊，2009（5）：44-47

[8]郑声安产业生命周期特征与企业战略的关联分析[J].经济论坛，2006（9）：70-72

第5篇：生理周期范文

这里，东南方向是拔地面起、野性十足的狼心山；西边是连续不断、寸草不生、着铁灰色躯体的莽莽群蜂；南北两面是广袤无垠、一望无际的戈壁滩。弱水河自西南面来，再折向东北，在这里弯弯曲曲地铺展开来。

这里。是中国洒泉卫星发射中心，是中国航天事业的摇篮。

47年来，这里成功发射了37颗及星、5艘飞船，培养了代又一代航天新秀，圆了中华民族的千年飞天之梦。

2005年10月12日，世界的目光再次聚集这里。

清晨，空旷无垠的戈壁滩。“神舟”六飞船矗立在天蓝色的发射架内，整装待发!

晨曦中的发射场显得格外圣洁面庄严，数百盏聚光灯将百米多高的发射架和乳白色的“二号F”新型大推力捆绑式运载火箭照射得梭角分明，晶莹剔透。

航人员走进飞船的情景通过电视控镜头清晰地投射到电子屏幕上，各系统的老总们在座位上起了腰，大了眼睛，密切注视着舱内航天员的情况 发射场灯火通明的指挥大厅里，各系统技术入员正在紧张地对火箭、飞船、通信，天地话音进行调检查员。

距离飞船发射的时间越来越近，指挥大的气氛极其紧张，除了键盘声外，没有任何声外，一切都处于凝固状态，发射塔架工作平台慢慢打开，乳白色的船箭塔合像一位字的少女，露出了她娇美的身姿，端庄而纯。

9时，中国酒泉里星发射场发射平台火光起“二F”火箭喷出熊熊烈焰，橘红色的烈焰挟着腾的水气顺着双向倒流喷涌而出，向上拱起形成合抱之势，将乳白色的船箭联什体轻轻托起，发出天动地的吼声，上

“神舟”六载人飞船从这里飞向了太空。

遥看琼楼舞精影，今朝神舟上九天。

第6篇：生理周期范文

关键词：生命周期理论；孵化器；商务类人才培养模式；太原科技大学；创新试验区

中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2012）09-0178-02

一、生命周期理论

所谓生物生命周期指生物在形态或功能上所经历的一连串阶段或改变。生命周期方法利用生物生命周期的思想，将对象从其形成到最后消亡看成是一个完整的生命过程（运动整体性），并将对象的整个生命过程中因其先后表现出不同的价值形态划分为几个不同的运动阶段（运动阶段性），认为在不同的运动阶段中，应根据对象的不同特点，采用各自适宜的管理方式和应对措施。

二、实验区基本情况

太原科技大学商务类人才培养模式创新试验区成立于2009年。实验区以提高学生的理论能力和实践动手能力为总目标，根据市场需求，培养学生既具有丰富的商务专业知识与良好的专业技能，又具有较强的创新意识与知识创新能力，为市场输送适应社会发展需要的，具有较高理论素养和较强实践能力的创新型、应用复合型商务人才。实验区经过市场调研、广泛论证，拟订了“塑形+塑造+验收”特色人才培养模式（如图1所示），在保持传统理论教学优势的基础上，加强实践教学环节，注重学生知识、能力、素质的协调发展。

图1?摇太原科技大学商务类人才培养模式创新试验区模型图

三、“孵化器”式人才培养模式的构建

创新试验区将人才的培养模式建立在生命周期理论的基础上，根据实验区人才培养的特殊性，撇弃生命周期理论的衰退期，保留生命周期的导入、成长及成熟期，认为实验区人才培养包括人才的塑形、塑造及验收输出（见图2），并根据实验区3+2总体人才培养模式，构建孵化器式分阶段培养模式，设置“抚触式+扶植扶持式+抚慰式”阶段性人才培养模式和方式（见图3），从而实现阶段性人才培养模式的创新探索。

图2?摇生命周期阶段人才培养模式图

图3 孵化器式阶段性人才培养模型图

1.塑形期抚触式人才培养模式。塑形期主要集中在学生入学的第一学年，属于生命周期导入期，同时也属于孵化式培养早期，犹如刚出生的婴儿，这一时期学生面对陌生的环境和未知的生活，心理上面临着巨大的挑战，自豪感与自卑感交织、新鲜感与怀旧感冲击、独立性与依赖性并存、交往意识与封闭心里纠缠、强烈的求知欲与知识水平低等一系列矛盾和困惑都极易造成心理和行为方面的失范。针对这一时期的心理特征，创新试验区提出了塑形期抚触式人才培养模式。抚触最早来源于婴儿教育，是针对婴儿早期身体和心理适应提出的运动模式。实验区引用这一模式，在实验区成立了抚触式人才培养研究中心和早期职业规划中心，专门针对大一新生存在的诸多问题从心理层面抚触，使其在大学生活的孵化器早期能形成正确的人生观和乐观的心态，为接下来的大学生涯筑就心理“安全长城”。

2.塑造期扶植+扶持两层次人才培养模式。塑造期集中在大二、大三两个学年，是大学人才培养的重要时期，实验区力争通过3+2（勤学、实践、实战三大环节+企业平台、淘宝创业实训基地两大实战核心平台）完成人才的全新打造。塑造期属于生命周期的成长期，也是孵化器孵化的关键期。针对之前提出的3+2培养模式，创新实验区在深入探讨的基础上，进一步提出了扶植+扶持两层次人才培养模式。扶植培养模式主要用于勤学、实践和实战孵化平台。实验区根据大二、大三课程的特点，提出了多种扶植方式。①课堂扶植。课堂扶植是实验区扶植的重要方式，实验区通过开设创业型选修课、公开大讲堂，学习互帮组等形式就学生的理论知识进行扶植，并且就教学方式持续创新，先后推出案例教学、实习教学和模拟教学等新型教学方式。②实验扶植。实验是学生教学环节中很重要的内容，也是检验学生理论知识掌握程度的重要标准。实验区引进多种教学模拟软件，开放了多个实验模块，每个实验模块都有专职教师进行辅导，从而保证实验扶植卓有成效。③实践扶植。为了提高学生理论知识的应用水平，实验区课程安排中涉及到了多种实践环节，包括课程设计、社会调查、专题调查和生产实习等。为了保证实践环节的顺利实施，实验区先后建设了校内和校外实习基地，并且与多家企业合作，定期邀请企业辅导员来实验区就实践环节答疑解惑。扶持培养模式主要应用于实战核心孵化平台。实战核心孵化平台主要包括企业平台和淘宝创业实训基地，其中企业平台又包括各类专业或综合性竞赛和企业实习，实验区通过培育外部环境，提供企业实习机会，鼓励学生积极参与各类竞赛并提供资金支持，从而扶持部分优秀学生走出学校，走进竞争市场；另外，实验区为了鼓励学生创业行为，和淘宝联合组建了淘宝创业实训基地，主要用于学生创业培训，吸引学生进入创业孵化园进行创业，学生在创业孵化园创业可获得创业学分。

3.验收期抚慰式人才培养模式。经历塑形期的抚触式培养和塑造期的扶植+扶持培养，学生顺利渡过了生命周期的导入和成长期，并由刚开始的无形逐渐孵化成成型。市场是检验真理的标准，验收期就显得格外重要，学生之前的所有努力最终要在这一环节得到验证。对于学生来讲，这一时期的心理波动依然很大，就业压力，社会诱惑力，自我价值的正确评估，工作的机率等。针对这一时期的学生，创新实验区主要采取的是抚慰式培养模式，实验区通过设立心理咨询室，就业辅导中心和职业规划中心，就学生在验收期面临的各种问题进行解答，并定期对实验区的学生进行网络和电话抚慰，从而保证学生由学校向市场的顺利过渡。

参考文献：

[1]朱晓峰.生命周期方法论[J].科学学研究，2004，（6）：566-571.

[2]左晓明，许兆美，郑晓虎，周仁和.应用型人才培养模式创新实验区的探索与实践[J].中国制造业信息化，2010，（23）.

[3]王平祥，唐铁军，刘薇，申沛.构建人才培养模式创新实验区的探索[J].中国大学教学，2010，（5）.

[4]孔保华，徐建成，姜瞻梅，李晓东，宋丽华.“3+1”人才培养模式创新实验区[J].实验室研究与探索，2009，（3）.

第7篇：生理周期范文

话说探春学成回国，这日终于抵家，众人远远接着，见探春服采鲜明，顾盼神飞，出挑得比先前更好了。探春心中品度众姐妹，形容举止也都与先前不同，黛玉更是超逸，宝钗则越发端庄，只是宝玉仍是那憨顽的模样儿，在众姐妹中厮混。

大家归了坐，各叙些阔别寒温、家务私情。探春于是将那日在米国纽约机场遇到冷子兴的事说了，恭喜大家各有成就，唯有那李纨听了探春的话，皱眉不语。众人还道是因为她工作不及各人如意而烦心，李纨却道：“工作呢，我本就不是太在意，有成就也好，没成就也好，我不过是守着兰儿静静地过日子罢了。只是这挣来的工资如何理财，才真正让我头痛。你去米国之前，不是买过货币市场基金吗？我也觉着好，收益比银行定存高，又不太会赔钱，我便每月将攒下的钱尽数买了这种基金，指望着十年后，也好给兰儿存点教育费。”凤姐听了，合掌称阿弥陀佛，道：“原来我们的大嫂子也会理财了！”李纨却长叹一声，道：“这货币基金虽好，每年却只有2%左右的收益，这三四年下来，连通货膨胀也不曾打过，这钱越放越不值钱，那教育费却像坐了火箭似的一路升上去。”

宝玉听了，道：“大嫂子可以买点股票啊，今年涨了有30%呢，这可不是财富增值的好办法？”李纨道：“我也听说最近股市遍地黄金，随便拣一个都能涨停，所以，我赶紧地将那货币基金赎出了，换成股票基金。”说完，泪珠儿却直滚下来，“谁知我买了之后，这股市就像坐过山车一样下来了，这可叫我的兰儿去哪儿念大学啊？”

众人听了，都望着探春，指着她能言善辩，劝解劝解。探春让人打了水来，劝李纨重新洗脸匀妆，一边款款地道：“依我说，大嫂子也别太心焦了，这钱十年后才用呢，这股市一时跌了，指不定明日又大涨了。”众人都点头称是。李纨也收了泪，道：“那我投股市是对了？”探春不答，却笑道：“我才进来，看兰儿在院里和几个小厮正踢足球，几年不见，球技果然进益了。可是，琏二爷呢，原来也是爱足球的，现在听说改打网球了。”凤姐道：“那是自然，年纪长了，如何有力气满场跑呢。”探春拍手道：“就是这话了，再过十年，恐怕琏二爷就会喜欢打打高尔夫什么的。这人啊，随着年纪的增长，体力难免有些下降，生命进入了新的周期，适合的运动就会改变。其实我们投资也是一样，也有一个与生命周期的关联问题。年纪大了，投资期限短了，我们的风险承受能力就会下降，相应的，所做的投资就应该越保守。所以啊，像大嫂子这样给兰儿规划教育费，要根据自己风险承受能力，投资期限每年的变化，做一个十年期的规划才行呢。” 众人听了，纷纷叹服，打听这十年的规划该如何做。

未知探春如何帮李纨规划这兰儿的教育费，请听下回分解。

第8篇：生理周期范文

关键词 生命周期 学生创业 提升策略

中图分类号：G647 文献标识码：A DOI：10.16400/ki.kjdkz.2016.09.085

Strategies for Improving College Students' Entrepreneurial

Ability from the Perspective of Life Cycle

LIU Yingsheng

（Guangdong Food and Drug Vocational College， Guangzhou， Guangdong 510520）

Abstract This paper mainly from the enterprise life cycle theory explore business students entrepreneurship preparation， starting a business and operations， three stages of the life cycle， through on the impact of entrepreneurial ability of students learning ability， communication ability， decision-making ability and innovation ability and other factors were analyzed， based on the reality of the situation on the College students' creative ability in the entrepreneurship preparation， starting a business and operations， three stages of the life cycle of promotion strategy， actively guide students can effectively enhance the entrepreneurial capacity， timely positioning their entrepreneurial coordinates， as soon as possible to go the road of entrepreneurship.

Key words life cycle； students' entrepreneurship； improvement strategies

1 大学生创业的生命周期阶段

创业已经成为国家发展的内在驱动力，在政策引导和资金扶持下，越来越多的大学生选择创业，但一项针对大学生创业教育现状的调查表明――半数大学生创业自信心不足，只有8.35%认为自己的创业能力很好，32.6%认为自己的创业能力一般，其它属于有潜力，较差或是没有考虑过的情况。不可否认的是，大学生创业是一项受主观客观多种因素影响复杂的动态变化过程，在不同的阶段大学生创业者面临着不同的问题和挑战，所需的创业能力也大不相同。企业的生命周期理论认为创业阶段可划分为创业准备期、企业初创期、企业成长期和企业成熟期，乃至企业衰退期。按照企业的生命周期理论，本文结合大学生创业实践，尝试将大学生在校期间创业的生命周期分为以下三个阶段。

（1）创业准备阶段：创业项目有很多选择，但大学生需要根据自身情况提出创业想法，慎重思考后组建创业团队，初步形成创业计划书。（2）企业创办阶段：大学生进行市场调研与分析，明确创业项目的优先级，落实创业方案是否可行，有没有更好的方案，明晰创业项目涉及的特色产品或关键技术，关注创业成本核算，更新创业计划书并评估创业项目后付诸实施。（3）企业运营阶段：结合创业市场反馈情况，对整个创业项目做适当的调整，确保最终方案的完整可行。

2 大学生创业能力影响因素分析

推动大众创业、万众创新，要求提升大学生创新创业能力，而大学生创业能力是决定大学生创业能否成功的关键因素，主要表现在能否在创业过程中恰到好处的运用所拥有的知识解决具体问题的能力，笔者认为大学生在校期间创业生命周期的不同阶段中，对大学生创业者能力要求的侧重点是不同的，能力的高低在一定程度上决定着大学生创业的可持续发展，影响大学生创业能力的因素主要包括学习能力、沟通能力、决策能力以及创新能力。

（1）学习能力：创业过程就是一个全身心学习、锻炼的过程，不论最后是成功还是失败，要求大学生创业者要认真学习专业知识，要系统掌握实用性和可操作性的专业技能，还要善于搜集信息和发现商机。

（2）沟通能力：创业需要团结一切可以团结的力量，创业团队之间需要沟通，与供应商需要沟通，与客户需要沟通，创业融资更需要沟通。因此，一定要具备良好的沟通协调能力，勇于面对并克服随之而来的沟通难题。

（3）决策能力：整个创业过程一开始计划要做什么，而在过程的每个环节都需要决策参与在里面，良好的决策能力可以整合资源，优化配置，形成合力，交互式的决策能力可以促进创业团队互相合作，进而选择出最适合发挥创业团队特长与优势的创业方向。

（4）创新能力：创新能力贯穿整个创业过程，是学习能力、沟通能力和决策能力的灵魂和基石，是创业能力的重要组成部分。创业项目是否能得到市场认可，不再是仿照传统营销模式，关键在于通过创新模式、创新技术等方式方法，寻求更适宜的发展路径。

3 生命周期视角下大学生创业能力的提升策略

3.1 创业准备阶段要重点提升学习能力

大学生创业不是仅凭热情和梦想就能支撑起来的，因此在创业准备期要制定一份完整的、可执行的创业计划书。而学习能力是此阶段必不可少的要素，必须扎扎实实做好充分准备和知识的不断积累。

一是要开展专业课程学习。学习国家基本创业政策，积极主动用好创业扶持政策；学习商业模式，认识商业模式的本质，掌握创新的思路和方法，面对商机时才能进行有效的判断和决策；学习团队组建，掌握管理创业团队的技巧和策略，加强团队凝聚力，降低摩擦成本，优化合作氛围，提升工作效率；学习企业战略管理，掌握战略制定工具，从创业企业的愿景、战略目标制定和战略方案规划着手；学习创业投融资，掌握资金筹集、资金使用以及财务数据和报表分析等财务管理知识，并能够解决融资金融等创业者面临的现实问题；学习法律风险规避，了解建立企业流程、新企业成立相关的法律问题和新企业风险管理。

二是要开展研究性学习。通过创业案例实践，以问题为导向，带着问题去钻研和学习创业问题，在解决问题的同时，也实现了大学生创业者管理经验的积累，研究性学习还要带着预见性，要让自己能够充分预见在创业准备、企业创业、企业运营等生命周期阶段的关键难点，并能够运用理论研究、分析和解决创业各阶段遇到的问题，从而激发创业兴趣，塑造创业精神。

三是要学会信息检索和数据挖掘。通过学习信息处理，掌握基本理论和操作技能，具备获取市场信息的能力，能充分利用先进的大数据挖掘和分析技术，多方搜索创业信息，如创业政策、产品优势、竞争对手信息等，识别市场需求，为创业决策提供良好支撑，寻找更好的创业商机，保证创业的持续扩大发展。

3.2 企业创办阶段要重点提升沟通能力

大学生创业由于自己的下属或同事有可能是自己的同学或是师弟师妹，因此不仅要和自己的下属打交道，还要和自己的同学或是师弟师妹处好关系，他们才会更加心甘情愿地为创业的企业卖力；在市场中还会遇到同行的竞争，客户的投诉，供应商的议价等沟通事项，大学生创业者要多放平心态，努力做好自身的工作，才能在创业中积累广泛的社会资源。而这些都需要靠沟通能力来进一步加强。

一是要做好管理层沟通。与同事持续不断地沟通能有效地帮助创业者取得进步，能够避免员工内部的不团结和士气的不凝聚，能够预料沟通过程中可能出现的各种结果，以便更好地促进沟通交流的效果。二是要做好客户层沟通。从客户的角度出发，应该站对方的角度思考创业企业经营的思路，不断发现新问题、分析新环境，通过良好的表达能力、说服能力去与客户沟通，建立互动式的交流方式，及时调整客户需求以适应快速变化的市场需求。三是要做好自我层沟通。每个人都希望得到别人的尊重，社会的认可和自我价值的实现，而自我沟通关键在于自我推销、产品和服务推销，在于向他人推销自己的创业项目，赢得别人的认可和信任，从而实现自我价值，思考自己创业项目的价值和前途是什么？企业的短期、中期和长期目标是什么？认清创业追求的应该是综合收益最大化，着重可持续发展能力。

3.3 企业运营阶段要重点提升决策能力和创新能力

决策能力是大学生创业者根据主客观条件，因地制宜，正确地选择创业发展的战略、目标、方向以及具体实施方案的能力。而大学生创业实际就是一个充满创新的事业，所以大学生创业者必须具备创新能力，有创新思维、无思维定势，不墨守成规，能根据客观实际情况的变化，及时提出新方案、新目标，不断开拓新局面，创出新路子。当企业正式进入运营阶段时，就需要依靠大学生创业者的决策能力和创新能力。

一是要注重决策过程中的思维创新。多角度思考问题，对于运营管理中的问题多从不同角度，从多个侧面、从多个维度去思考，去考察，创新的灵感可能会自然迸发出来。同时，要善于通过打破“固有思维”去发现问题，要敢于否定过往的经验，才不至于在做出决策的时候有失偏颇；要善于通过“质疑法”去发现问题，要敢于找出产品和服务的客观现实和主观状况，才不至于在做出决策的时候存有遗漏。

二是重视决策过程中的方法创新。建立适当的决策机制和决策方法是一个创业企业运营的必备条件，这最终决定产品和服务的选择、决定是否向正确的方向发展。大学生创业需要掌握定量分析的创新方法，通过专业课程知识，使用数学模型对创业企业可量化的数据进行分析，通过分析对企业运营给予评价并做出决策，如比率分析法、趋势分析法、结构分析法、相互对比法、数学模型法，这样不仅有助于大学生创业者比较精确地分析、判断问题，而且能借助于计算机把大量的程序化决策高度自动化，提高了决策的速度和效果。

三是掌握决策过程中的工具创新。数字网络时代，万物互联，大数据伴随互联网、社交网络、云计算等信息技术的迅猛发展，大学生创业必须发掘决策工具其在决策不同阶段中的功能与合力，找到一条正确的道路指引大学生将创业的项目成功推向市场。如凭借计算机数字工具强大的分析能力，可以直截了当地提供多个决策选择，根据成本和可操作性及取得企业成功的可能性进行比较；如监测社交网络，借助社交媒体的全球覆盖性，对外聆听关于创业企业的产品和服务的对话及反馈，对内使用内部的社交网络获取整个创业企业的想法并开始实施相关协作；另外，还有很多辅助决策工具是大学生可以掌握并运用的。因此，掌握好的决策工具对大学生决策能力和创新能力的提高也具有一定意义。

总之，由于大学生创业在创业准备、企业创办和企业运营三个生命周期阶段的不同特点，决定了大学生创业者在不同阶段提升创业能力方面不同的侧重点，但只要大学生创业紧紧围绕“学习能力、沟通能力、决策能力以及创新能力”的培养提升，通过创业竞赛、创业实训等多种形式，大学生就能逐步掌握创业知识，激发创业精神，树立创业意识，及时定位自己的创业坐标，尽快走上创业之路。

基金项目：广东食品药品职业学院人文社科研究项目（项目编号：2015YR017）研究成果

参考文献

[1] 沈鑫泉.生态环境视角下大学生创业能力提升策略[J].中国青年研究，2015.238（12）：77-81.

[2] 徐志强.大学生创业指导服务协同机制研究[J].浙江万里学院学报，2015.28.124（3）：46-52.

[3] 梁伟莹.高职院校创业教育体系构建研究.广东技术师范学院，2015.

[4] 张克兢.基于知识获取视角的在校大学生创业学习研究.东华大学，2014.

第9篇：生理周期范文

企业处于不同生命周期阶段，盈利和经营活动现金流量状况存在较大差异，此差异导致企业在盈余管理的动机及方式选择上做出不同的决策。

(一)起步期盈余管理的动机及方式选择处于起步期阶段的企业由于消费者和市场对于企业的认知度较低，企业尚未形成良好的品牌核心与信誉，导致企业在此阶段处于相对不利的竞争地位，一方面为维持企业的经营需大量的资金，另为在未来确立较为有利的竞争地位，需在构建厂房、购置设备、开拓市场等方面进行较大规模的投资，这都需要企业大量的资金投入。另一方面由于市场和消费者对企业认知度较低，导致企业所面对的需求增长较为缓慢，同时企业在和上下游厂商竞争时处于较为不利的竞争地位，导致此阶段企业经营资产的规模较大，而经营负债的规模较小，为维持较大规模的经营资产，需企业大量资金投入，而经营负债的较小规模说明企业在此阶段较少占用上下游厂商无成本资金，进而进一步加剧了企业的资金紧张。基于以上两方面原因，企业在此阶段盈余管理的动机主要是通过盈余管理向外部投资者传递企业经营效益较好，企业未来发展前景较为有利的信息，进而吸收投资者增加对企业的投入。因此此阶段企业盈余管理主要是传递利好信息，向资本市场传递企业经营效益较好的信号，从而获得投资者的青睐，获得企业发展所需要的资金。此阶段企业进行盈余管理的手段主要是提前确认收入、延迟确认费用及扩大费用资本化的范围等。提前确认收入即把尚未实现的收入通过提前开具销售发票、收款尚存在较大不确定时以及提供的劳务不符合收入确认条件时即予以确认；延迟确认费用即将本属于本期的费用不在本期确认或不在本期全部确认、本属于本期的一次性费用作为待摊费用分批确认；扩大费用资本化即把本不符合资本化条件的费用予以资本化，从而扩大了费用资本化的范围，人为增加了企业的资产，减少了当期的费用，进而增加了当期的利润。

(二)成长期盈余管理的动机及方式选择进入成长期的企业由于消费者的需求迅速扩大，行业内部厂商数量的增加及总供给的增长落后于需求增长的速度，行业内部大多数厂商都可实现较快增长，原有厂商在市场上有了一定的知名度，逐渐确立了较为有利的市场竞争地位。但为满足进一步扩大的市场需求，厂商需进一步增加经营资金的投放，为扩大经营规模，投资活动亦需要持续的资金投入。此阶段企业经营亏损逐渐收窄，并逐渐转为盈利；由于企业逐渐确立了较为有利的竞争地位，因此经营资产虽增加速度较快，但已落后于经营负债的增长速度，表明企业在此阶段已大大增加对上下游厂商无成本资金的使用，导致经营活动所产生的现金流入大大增加，并快于现金流出增长的速度，经营活动的现金流量在此阶段逐渐由负值转为正值。基于成长阶段的特点，企业在此阶段盈余管理的动机主要是维持利润的平稳增长，增加外源融资。具体方式选择上往往通过增加债务资金的筹集或寻求上市来解决投入资金不足问题。由于企业在此阶段已逐渐确立了较为有利的市场竞争地位，因此通过负债方式筹集资金变得相对容易了，因此此阶段企业盈余管理的目的之一就是通过盈余管理向债权人传递企业经营效益较好、竞争实力较强的信息，从而进一步发挥财务杠杆的作用，利用负债资金为所有者创造更多收益；另外在此阶段企业在权益资金筹集上大多采用争取上市及配股增发的方式，由于我国《证券法》对企业上市及配股增发都有严格的限制，企业达不到连续盈利等要求是不能上市及配股增发的，因此企业为实现上市及配股增发的目的，便产生了盈余管理的动机。另由于此阶段企业利润增长较快，企业就有了在利润较高年份储备利润，即所谓的“甜饼盒储备”，而在利润较低年份将储备的利润释放，以平滑利润。此阶段企业盈余管理的手段主要通过关联交易、提前或延后确认费用、以前年度的损益调整等进行盈余管理。

(三)成熟期盈余管理的动机及方式选择企业进入成熟期后，对内投资已基本完成，并形成较为明显的规模效应，企业竞争地位进一步强化，经营活动带来较为丰厚的利润，经营活动现金流量也维持在较高的正值。由于此阶段企业能更充分的利用上下游厂商的无成本的资金，导致此阶段企业经营资产的规模进一步缩小，经营负债的规模进一步加大，加之长期资产等非经营性项目摊销的影响，导致在此阶段企业经营活动的现金净流量在规模上超过企业的利润，企业经营成果和现金流量状况均处于最佳状态。企业长期资产的规模相对稳定，对内投资逐渐下降，经营活动的现金流量开始超过投资活动的现金流量，企业开始更多的寻求对外投资的机会。此阶段企业盈余管理的主要考虑是尽可能调低当期利润，以减轻税负压力，逃避政府监管。另企业往往在此阶段把当期部分超高利润隐藏起来，待利润降低时将隐藏的甜饼盒储备释放出来，以实现平滑利润的目的，坚定投资者的投资信心。此阶段盈余管理在方式选择上更多的采用提前确认费用、通过关联交易、改变折旧摊销政策等对利润进行调解。(四)衰退期盈余管理的动机及方式选择衰退期企业的市场迅速缩小，消费者的需求偏好发生改变，竞争对手推出了更好的产品来迎合消费者变化了的需求。企业的利润开始下降，经营活动的现金流量也掉头下行。一些企业开始转让、变卖厂房设备或转变发展战略，开发新产品、新市场等多元化经营。此阶段经营不善的企业往往面临退市的威胁。此阶段企业为走出困境，盈余管理的动机和手段更加明显。企业为避免退市的威胁，往往采取措施调高利润。此时企业盈余管理的手段选择一般有两个方向：调增盈余与调减盈余。调减盈余即是企业通过提前计提各项费用，进行费用的“大洗澡”，为未来扭亏为盈奠定基础。同时通过非经常性损益项目的处理，来实现盈余管理的目的。

二、结论