选班长的发言稿精选(九篇)

前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的选班长的发言稿主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。

第1篇：选班长的发言稿范文

敬爱的老师、亲爱的同学：

你们好! 今天，作为班长的候选人站在这里，我十分激动，也感到非常荣幸。我参加这次竞选，是为了想更好地搞好我们的班级，发扬我们的班风，还能发展自己的能力，锻炼自己的胆魄。当然，在左臂上挂上班长的标志，也是一件非常自豪的事。

我相信我有当好班长的能力，因为我从二年级就担任本班的班长，还被评为“优秀学生干部”，有一定的管理经验。我有很强的集体荣誉感，当班级获得荣誉时，我会十分高兴，还会带领大家搞下去;班级在某方面搞得不好，或者没获得好名次，我会和大家一起找原因,，并针对这个原因来改正，力求做得更好。

如果你们选我当班长，我会尽我所能帮助同学，当同学在学习上有困难时，我会帮助他;当有人产生矛盾时，我会婉言相劝，化解矛盾，使他们握手言和;大扫除时，我会让男女同学展开比赛，快速、高效、有趣地完成劳动任务;班队课上，我会想出一些好玩的游戏，让大家玩个痛快;课余时间，我会组织大家到好玩的地方搞一些有趣的活动，丰富大家的生活。如果我落选了，我也不会气馁,我也会争取为班级做好事，当好班长的助手。当然，人有优点，也有缺点，我有时会有一点马虎，脾气有点，但是，我相信我可以改正。

同学们，请将那神圣的一票投给我吧，虽然我现在不是最优秀的，但将来，我一定是最棒的!

我的发言完了，谢谢大家!

竞选班长职位的发言稿1

亲爱的的老师、同学们：

大家好!

今天，咱们班要进行一次班干部改选。竞选的主要项目有：班长、体育委员、数学课代表、语文课代表、英语课代表。我要竞选的是班长。-

为什么我要竞选班长呢?因为我当上了班长就可以很好地为班级服务，为同学们服务。帮老师管理班级-

我的优势是：一是大公无私，不会因为哪个同学和我有矛盾，就把他列黑名单;我也不会因为哪个同学是我的朋友就袒护他。二是我上课发言积极，写作水平也不错。三是我乐于助人，我会热心地帮助每一位同学。四是我敢作敢当，勇于承认错误。五是我有多年当班长的经验，虽然有的同学不认同我的管理方式，对我有意见，可我一定会改的。六是我很自信，我相信我可以把班级管好。这都是我的优点。-

如果竞选成功，我一定会很好地为班级服务，为同学们服务，做一个老师的小助手，同学们心中的热心人。哪位同学如果遇到了挫折、困难，我会尽量开导他，帮助他解决问题。如果哪一位学习好的同学犯了错误，我不会包庇他;哪个学习不好的同学要是做了好事，我会表扬他，并报告给老师，让老师为他开一个表扬会。我还要努力整顿一下班风，对经常违反纪律的同学给予严厉的批评，对经常爱打架的同学给予严厉的惩罚。并且，我会在上课时鼓励同学们多发言，下课时鼓励同学们多读有意义的课外书。在路队上，我也要以身作则，不乱说话，不仗势欺人。我要让同学们和我一样，使我们班级得到“先进班集体”的荣誉。-

如果竞选失败，我会找一下自己的不足，看看我离其它优秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。-

希望大家为我这个自信的女孩儿投上一票。

谢谢!

竞选班长职位的发言稿3

亲爱的老师，同学们：

大家好!

我叫张雨廷，有幸站在这里参与竞选班干部活动，希望大家能支持我!

我要竞选的职位是班长。在过去的半年里，我们班的同学变得调皮，老师几乎是天天说，可就是不顶用。为了改变这一现状，我希望自己成为一名班长，帮助老师解决这些难题。

我爱好广泛，喜欢电脑，爬山，下棋，弹琵琶更是我的拿手好戏。我特别喜欢了解历史，一看到有关历史方面的书籍，就像一匹饿狼，贪婪地读着，有时连妈妈叫都听不见。什么《中国通史》《中华上下五千年》都看过。我还连续几年被评为“三好学生”“优秀班干部”。我相信自己有管理能力。

如果我竞选成功，我会以自身作则，做一名优秀的少先队员，做一名称职的班长，做一名老师的好帮手。早晨，按时到校，认真的早读;上课时，认真听讲，踊跃老师提出的回答问题。

如果我竞选成功，我会当同学们遇到困难时，伸出援助之手，帮助同学们解决难题。当老师分配给我任务时，我会尽自己所能，好好的完成老师交给我的任务，赢得大家的信任。

如果我竞选成功，我一定履行好班长的职责，帮助老师搞好班级的各项活动，让我们五(8)班成为学校中的一颗“星星”。

总而言之，如果我成功竞选为班长，我会努力的为班级服务，让老师放心。

同学们，请相信我，支持我吧!

竞选班长职位的发言稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

今天,作为班长的候选人站在这里,我十分激动,也感到非常荣幸。我参加这次竞选是为了想更好地搞好我们的班级,发扬我们的班风,还能发展自己的能力,锻炼自己的胆魄。当然,在左臂上挂上班长的标志,也是一件非常自豪的事。

第2篇：选班长的发言稿范文

大家下午好！

今天很荣幸走上讲台，和这么多乐意为班集体做贡献的同学一道竞争班干部职务。首先，我会用清醒的头脑来做好班干部工作。竭尽全力为班集体服务。一起做着一叶小舟，畅游知识的海洋，让我们共同努力，共同进步，共同创造美好的明天！

我要竞选的是班长职务，我已经担任了四年的文艺委员，我再也不想停留在这个起点，我想冲刺更高的顶峰。在班上我的成绩也算不错，我想我有能力成为老师的小帮手。我爱好广泛：唱歌、跳舞、画画、弹钢琴，样样都在学。比较突出的是唱歌，我已经拿了长宁卡拉OK赛四年冠军了！我想无论是学习还是才艺，我都能胜任班长职务。

俗话说：“不想当将军的士兵不是好士兵。”如果我当上了班长，我会组织动员学习好的同学帮助学习差的同学，给他们讲解不懂的知识，让大家共同努力学习，因为学习才是我们小学生的首要任务，一点儿也不能怠慢。

既然是花就要开发，既然是树就要长成栋梁，既然是石头就要铺出大路，既然是班干部就要成为优秀的领航员，管理出一个好的班集体！

流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个好的班集体则来自班干部的带领和全体师生的共同努力。

飞鸟的梦想是无阻无挡的在蓝天翱翔；小树梦想是长成参天大树；而我的梦想是和同学们一起畅游在知识的王国。

同学们，你们愿意把手中那珍贵的一票投给我吗？

第3篇：选班长的发言稿范文

大家好！

今天，我很荣幸站在演讲台上来竞选班长。我之所以竞选班长，出于以下几点考虑：

1、可以帮助老师和同学们做一些有益的事情，尽量地跟老师减负。

2、当班长的过程中，我可以更好的锻炼自己的组织能力，这是课本中学不到的，也对未来走进社会有了一定帮助。

我竞选班长，有以下优势：

我学习成绩较稳定，不用花大量的时间去完成作业，也有充分的时间来处理班上的一些事情，并不会耽误学习。当然，这个优势很多人都有，不过成绩比我好的也大有人在，但是我还有一个优势，那就是——经验。我有近三年当班干部的经验，处理过许多大小事情，老师交给我的所有任务，我也能迅速完成。我还有许多才艺：吹葫芦丝、打跆拳道、打快板写书法……，这些才艺还得了不少奖呢。

第4篇：选班长的发言稿范文

大家好!

我想大家认识我了吧，但十几天的相处大家还并不了解我，但这个没关系，以后相处的时间还长，大家慢慢了解，那我就直接进主题，我今天竟选的职务是班长，接下来我谈一下我对班长的认识。

班长是一个班的核心，是连接老师和同学之间的纽带，而我愿意当任这条纽带，努力把我们建立成一个真正为同学们服务，同学们也真正热爱的集体!要想实现这些构想，我认为作为班长应具备这些能力：良好的沟通能力,协调能力和组织能力，而我对自己在这几方面的能力还是很有自信的!

那我就说一下我竞选班长的原因：

第一：我希望为大家服务。如果我能当上班长，我愿意为每位同学解决任何琐碎的事情，让同学们都能轻松的学习，愉快的度过我们美好的大学时光!

第二：我想锻炼自己。如果我能当上班长，我希望每位同学都能监督并指导我的工作，我愿意在同学们的督促下变的更强，成为真正能为我们班独挡一面的班长!

第三：我有过当班长的经验，在高中我曾担任过班长，虽然高中时代的班长与大学时代的班长所承载的含义有所不同，但有一点是相通的，那就是无论在那个时期当班长，都必须具有强烈的责任感，对于这一点我对自己相当自信!所以请大家相信我，也请大家给我一次机会，我将用实际行动证明我不但能当好高中时代的班长，更能胜任大学时代的班长!

第四：我很自信，也很沉稳，虚心。我认为作为班长一定要自信，因为班长代表着一个班的精神风貌，这点很重要!其实这一路走来，我一直用自信，沉稳，虚心的心态认真完成每一个工作，做好每一件小事。如果我能当上班长，我也将继续保持下去!

最后我想说，也许我没有刘登科那么有磁性的声音和良好的口才，但寸有所长，尺有所短，我有激情作为动力，有能力作为保障，还有强烈的合作意识和团队精神，如果我当上班长，我愿意和各位班委配合好，在课余时间积极举办各种活动，既让大家学习好，有又让大家玩的好!我相信只要我们大家齐心协力，积极配合，我们的大学生活一定会过的丰富多才，有滋有味的!让吕老师在带下一届师弟师妹的时候也能自豪的说：这是当年英本二班在举行……活动呢!还可以再我们若干年以后聚会的时候能够聊起很多有趣的事，或者在我们老的时候一边坐着摇椅慢慢摇，一边回忆着每个精彩的瞬间，那是很幸福的……

以上就是我竞选班长的原因，也许我的发言不是最精彩的，但这一定是最真诚的，希望大家都能给我投出信任的一票，请大家支持我，谢谢!

大学班长的竞选发言稿二

敬爱的老师，敬爱的同学们：

大家好：

我能再次站在这里，让大家听到我促促而谈是偶然的。对，就是偶然的。但我更想说的是，偶然的背后更多的是必然。

我上星期可以获得这个登台的机会是你们的支持。但这是否也意味着我是有哪个能力呢?上次我可以成功，我相信这次我依然可以笑到最后，赢到最后，让掌声持续到最后。

很高兴能够站在讲台上，面对同学们熟悉的面孔，参加班长竞选活动。此时此刻我的心里非常激动，并充满了感激感到激动是因为我有机会再次为大家服务;充满感激，是因为上个星期同学们对我的支持让我进入决赛。经过半年的风风雨雨、成功的喜乐、失败的教训让我茁壮成长，相信不管今天我从着走下台阶竟选的结果如何我都会坦然接受。

今天我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了，半年的时间已足以让大家了解我，对我有一个客观的评价。同时这段时间，也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解，决不会以片面的观点否定我的价值，更会公平、公正地对待这次竞选。

我今天呢，站在这里是想和同学们说一些我心里的话。我是真心想让同学们了解我心里的想法，从而更能体会我的心情，拉近我们之间内心的距离。

我想做一名实干家，不需要用华丽的语言去修饰，我将用实际去证明我的价值。首先我认为作为一名合格的班长，需要对班级负责，需要对同学们负责，更需要对自己负责。班长是老师与咱班同学的桥梁，是老师了解咱班同学的首要途径。其次我认为作为一名班长应该做到以下几点：

1.不能用威严去镇住同学们;

2.应该搞好人际关系;

3.应该团结同学与同学融为一体;

4.要有管理能力;

5.要坚持广大同学的利益为准则;

6.要积极向老师反映班内的情况;

7.及时提醒班干部该做的事;

8.要虚心不拿班长架子;

9.关心同学要有责任心;

10.要发现班级好的地方及时表扬让班级为榜样。

虽然在我的身上存在着少许的缺陷，

但是我也有许多优势来胜任班长这个职务。我成绩比较优异，工作热情高，性格开朗，有积极向上的精神;同时我拥有较强的组织和宣传能力，这对于处理许多班工作有很多的帮助。对于别人给我提出的建议我会虚心接受，同时我会将这些建议落实到真正的工作中。我相信，我能够更从容的面对接下来的问题和挑战。

正因为我了解了我自己的弱点与优势，同时认识到了一些问题对我的影响，于是我就能针对我的弱点，对自己进行完善。

著名作家罗曼·罗兰说过一句话，只有先相信了自己，然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人，我也不例外，但是我会尽量减少自己的缺点，同时也希望每个人都能提出我的不足，让我能正确认识自己，完善自己。

说了这么多，总归一句话：我是很珍惜班长这个职务的，不想失去。但是真正的决定权在你们的手中。只有你手上的那一票，才有可能让我放手一搏。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级

第5篇：选班长的发言稿范文

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好!我是崔智杰，我非常想竞选班长，因为是初次竞选班长，我的心情既激动，又自豪。

我以前有一些小毛病，比如我有时上课会做一些小动作，经常多嘴，老师讲课我经常左耳朵进，右耳朵出，导致我的成绩一路下滑，从原来的九十分以上变成了八十来分，如果我当上了班长，我会把那些坏毛病统统改掉。

如果我当上了班长，我会团结其他干部和值日生，让我们班做的“静”、“净”两点，如果我当上了班长，我不会让我们班级扣分，每周都能流动红旗，最终获得五星班级的称号。

如果我当上了班长，我好让好学生和学习有困难的同学坐在一起，让差生变成好学生，我会好好学习，努力变成更好的学生。

当老师批评学生时，学生的心理会产生一些阴影，如果我当上了班长，我会成为老师和学生沟通的桥梁，让学生的心理不会遭受阴影。

要是我落选了，就证明我还有缺点，我也不会放弃，下届再选好好努力.把你珍贵的一票投给我吧，请给我一个机会。

谢谢大家!

竞选班长发言稿二：

敬爱的老师、亲爱的同学：

你们好! 今天，作为班长的候选人站在这里，我十分激动，也感到非常荣幸。我参加这次竞选，是为了想更好地搞好我们的班级，发扬我们的班风，还能发展自己的能力，锻炼自己的胆魄。当然，在左臂上挂上班长的标志，也是一件非常自豪的事。

我相信我有当好班长的能力，因为我从二年级就担任本班的班长，还被评为“优秀学生干部”，有一定的管理经验。我有很强的集体荣誉感，当班级获得荣誉时，我会十分高兴，还会带领大家搞下去;班级在某方面搞得不好，或者没获得好名次，我会和大家一起找原因,，并针对这个原因来改正，力求做得更好。

如果你们选我当班长，我会尽我所能帮助同学，当同学在学习上有困难时，我会帮助他;当有人产生矛盾时，我会婉言相劝，化解矛盾，使他们握手言和;大扫除时，我会让男女同学展开比赛，快速、高效、有趣地完成劳动任务;班队课上，我会想出一些好玩的游戏，让大家玩个痛快;课余时间，我会组织大家到好玩的地方搞一些有趣的活动，丰富大家的生活。如果我落选了，我也不会气馁,我也会争取为班级做好事，当好班长的助手。当然，人有优点，也有缺点，我有时会有一点马虎，脾气有点，但是，我相信我可以改正。

同学们，请将那神圣的一票投给我吧，虽然我现在不是最优秀的，但将来，我一定是最棒的!

我的发言完了，谢谢大家!

竞选班长发言稿三：

各位老师同学们：

大家上午好，我叫王婧，我要竞选的是班长这个职位。

锋利的剑得经过磨练，好学生也得经过竞争。都说不想当将军的士兵就不是好士兵，所以不当班长的同学就不是好同学，今天，我站在讲台上，只有一个目的，想把成绩不好的同学的成绩给提上来，成为老师的好助手。

我从一年级到现在依然担任副班长这个位子，所以我积累了足够的经验来当好老师的助手，相信能在老师和同学之间架起一座桥梁。

如果我当上了班长，我保证做到以下几点：

1.做好老师的助手，经常告诉老师同学们心里的想法。

2.把学习较差的同学的成绩给提上来，学习一般的同学成绩更好。

3.老师不在时候一定能帮老师管好同学，让老师放心。

4.我上课时一定积极发言，做好同学们的榜样。

第6篇：选班长的发言稿范文

假如我当上了宣传委员，我会用行动博得大家的信任，严格要求自己做好每一门功课，尊敬老师，孝顺父母，做一个品学兼优的学生，做父母和老师的“小帮手。”。下面是小编为大家整理的班干部选举积极发言稿资料，提供参考，欢迎你的阅读。

班干部选举积极发言稿一

尊敬老师们，亲爱的同学们：

大家好!

今天我很荣幸的站在这个发言台上，竞选宣传委员这个职位。

我的成绩在班级中等，但我有一定的管理能力，我想用现在旺盛的精力，清醒的头脑为班级作点贡献，我知道宣传委员这个职位许多人虎视眈眈，但我还是要坚持竞选，因为我曾经获得全区小学生作文的三等奖，学校年级作文竞赛一等奖。

假如我当上了宣传委员，我会用行动博得大家的信任，严格要求自己做好每一门功课，尊敬老师，孝顺父母，做一个品学兼优的学生，做父母和老师的“小帮手。”

假如我当上了宣传委员，将会做个“三心二意”的学生，“三心”指进取之心、平和之心、宽容之心。“二意”指的是创意的诗意，因为有了“进取”，才能使我不断进步、不断完善自我。在保证学习优良的前提下高质高效地完成班级工作。“平和之心”，无论成功与失败，都要用一颗平常心来对待，有了“宽容”之心，才可以使我胸怀宽广、虚杯若谷，接受同学的意见。“二意”就是增一份创意，我们要创造性地开展活动，展示我们班独一无二的风采。

我会建立一个合理有序的班集体，努力做到大家团结一致，互帮互助，增强班级内部凝聚力的透明度。

流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级体的优秀来自班干部和全体同学的共同努力，我要成为一个班级的领航员。

请同学们支持我，相信我，投上你宝贵的一票!谢谢!

班干部选举积极发言稿二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是__，今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我竞选的职务是学习委员。从小学至高中我曾多次担任过班干;多年班干的职务给予我更多的是敢做敢为的闯劲，让我减少的是畏首畏尾的私虑。我始终坚信一个以“奉献，友爱，互助，进步”为宗旨的班干才是好班干。

当然，大学教育非同前面任何阶段我们所接受的教育，作为学委首先应该明白，大学学习，不同于高中，高中学习，是为了高考，那只是一张试卷，而大学学习，是为了工作，为了生活，为了自己的终身幸福，所以，它要求我们学习了解生活中的各个层面。书本上的知识固然重要，但是，仅学好这些东西是远远不够的。俗话说，艺不压身。当我们通过阅读、参加活动、与他人交流等各种方式不断了解自己从未涉及过的未知领域时，我们的视野会变得更宽，思想也更为豁达，大学之大，意义不就再此吗?所以，大学四年，在搞好专业学习的基础上，我要广泛学习，不断接触各种新事物来冲击自己固有的思维，培养创新能力，提高自我核心竞争力，为未来的职业生涯打下坚实基础!

萧伯纳有一句名言：“明白事理的人使自己适应社会，不明白事理的人，硬想要社会适应自己。”大学是一个文化交流、思想碰撞的大平台，天南地北的英才都汇聚于此，我会不断从与别人的交往中汲取经验，不断完善自己，做好与同学们的交流工作，做个好学委。

在最后，我想说，我信奉一句话：“少说话，多做事。”说谁都会，而做，却只有很少一部分人能坚持，我不想说的太多，而想做的更多。

我的发言完毕，谢谢大家!

班干部选举积极发言稿三

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是五年级五班的__x，我想竞选数学课代表。

我愿意为大家服务，愿意承担班级的责任。我竞选数学课代表，是因为：首先，我的数学成绩优秀，同学们不会做的数学题，都可以来问我，我会不厌其烦地给大家讲，直到听会为止;其次，我喜欢钻研数学难题，我会把自己总结出来的课外知识分享给大家;最后，我特别喜欢上数学课，课上我总是认真听讲，积极发言，这是大家有目共睹的。而且我的数学成绩一直名列前茅，今后，我将会更加努力学习，争取更好的成绩，为班级争光。所以我觉得我是这一岗位的人选。

如果我当选为数学课代表，我将会和大家一起钻研数学知识，探索数学王国里面的奥妙，使我们的数学成绩有一个突破，争取在级部中遥遥。并且会积极配合老师，收发作业，检查作业，布置、检查同学们的预习情况。

如果落选，我也不会气馁，我将会继续努力，克服自身的不足，使自己成为一个更阳光、更积极、更上进的学生。

人们常说“态度决定一切”。在今后的日子里，我将会改掉坏毛病，让你们看到一个崭新的我!请把你们神圣的一票投给我吧!选择我，不会错的!

我的发言完毕，谢谢大家!

班干部选举积极发言稿四

亲爱的同学们：

你们好!

首先和大家自我介绍一下，我是__，来自__省__市，是个不折不扣的东北纯爷们。我们东北人就是豪爽，所以呢我今天也就直说了，我是来竞选班长的。

大家都是新入学的，初来驾到大家都不了解。在来这所学校之前，我们曾经是天南海北各据一方。如今都融入了这个班集体，但是生活习性上肯定是有差别的，那难免会发生碰撞之类的。先不论我能不能成功竞选这个班长，但是帮助团结班集体，和谐同学之间的气氛，这一点我保证做到，有什么困难找我就是了。咱们男生之间，不打不相识!不过除了男生这一边，还有女生那一边也是要管的，所以我们肯定也是需要一个女班长的，是谁咱就不知道了，不过我一定和她沟通好，共同处理好这个班集体里的事务的。如果有什么不满意的，只要是有理有据，你们随时可以撤我的职，我绝不二话!

我曾经在高中、初中的时候也任职过班长，说起来这都是我的老本行了(笑)。所以在事务上我是很熟悉的。不管是和同学之间沟通，还是和老师之间沟通，当然在大学里还需要和学生会、团组织进行沟通处理。我向你们保证，我一定会及时处理好各种事情，下发的通知保证咱们班是咱学院第一个知道的。出了事能兜着我就给你们兜着，当然你要真是犯了什么大错，那我也只好大义灭亲了。所以同学们一定得遵守好学校的规章制度啊，不要被人抓了把柄。

当然了，作为一名班长，除了处理好人际交往关系，学习成绩也是很重要的。虽然这个成绩在各个学校都有偏差，不过如果是以高考成绩来看的话，我的高考成绩应该还是能看的过去的。我是读理科的，我高考成绩是590多分，我觉得这个成绩应该还是不错了。咱们专业学的是计算机编程方面的知识，我呢，正好对电脑很感兴趣。我在高中的时候就用空闲时间学习过一些编程方面的知识，我自己也独自做过一个小游戏，如果同学们感兴趣的话，我可以传给你们玩玩啊。虽然还有些小bug，也有些简陋，不过可玩性还是不错的。平常的学习里如果同学们有什么不懂的，那咱可以一起探讨，来者不拒啊!能帮上的问题我绝对不推辞!

我的发言完毕，谢谢大家!

班干部选举积极发言稿五

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我已经当了多年的班干部了，在一步一个脚印的慢慢提高，忠心感谢大家对我的支持。今天，我想拥有“学习委员”的称号。

这些天我并没有背什么发言稿，因为我想把自己最真实的一面展示给大家。还有一年就要毕业了，我的心中充满了对大家的不舍，我希望在这最后的一年中能好好和大家相处，团结一致，为我们班画下绚丽的一笔，写下一个完整的句号。这就是我今天竞选学习委员的目的。

我认为，学习委员不只是一个称号，它还是一个闪亮的光环，它的背后有实质性的内容，与同学们息息相关，所以，假如我能够当选，我不会让学习委员成为一个虚名!

我不仅想提高自己的学习成绩，并且还想通过我的努力，把全班的成绩都提上去。因为学习委员这个职务能时刻鞭策自己，发现自己的不足，使自己更加努力的学习和工作，我希望通过我和同学们的共同努力，创造出良好的学习氛围，使同学们掌握更好的学习方法，使班级成绩在年级中名列前茅。

每个人都要有志向，每个人都要积极主动为他人服务我们只有不断实践，才能形成良好的班风。

拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵!”

如果能再次当选，我会更加尽心尽力为同学们服务，认认真真帮老师做事，努力做同学们的好榜样!

我能否竞选成功，就要看大家的选择了。请大家支持我，投我一票。相信我，没错的!

第7篇：选班长的发言稿范文

江南水都小学 五年三班

亲爱的同学们：

大家好！

今天，我们班举行班干部竞选活动，作为五年（3）班的一分子，我想竞选班长一职。

我虽然成绩还有时候没上前10名，但是我希望在这次当班长的时候，锻炼一下自己。我如果当上班长，我会很有爱心，因为当班长的话，必须得有爱心，我们现在的班长一点爱心都没有，我上次问她作业怎么做，她

都不告诉我怎么做。

如果我当上班长，我会在同学伤心的时候，我就充当一个天使，把幸福带给他们；在同学学习上遇到困难时，我便会充当一位老师，耐心的教导他们；当他们犯了错误时，我就会耐心的引导他们改正错误。所以我这次能进选班长我感到非常光荣。

假如我这次当选了班长，我就会组织一些学习小组，让一些学习成绩好的同学当"小老师"去帮助一些学习成绩差的同学，让他们的学习成绩有所提高，同时又可以帮助自己复习，真是一举两得。我还会在每一个星期让每一个班出一份关于学习的手抄报，贴在学校的黑板上，这样可以增加同学们的课外知识，又可以提高同学们的动手能力和思考能力。我还会多组织一些知识比赛，让同学们能在竞选中学到更多的学到更多的知识……记得老师说过一句话："一个人有自信不一定成功，但没有自信就一定不会成功。"这句话常常提醒着我。今天，我就凭着自己的自信站在这里竞选班长。

花儿需要阳光，鸟儿需要天空，我需要你神圣的一票，如果你投我，我被选中了，我一定为你们好好的服务。

竞选班干部的发言稿

尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

许多人想当班干部，我也不例外。今天我充满自信地走上讲台，就是想告诉大家，凭着我的热情努力，凭着我的责任感，凭着我对同学们的深厚情谊，我一定会当好班干部，成为同学的知心人，成为老师的小助手。

当上班干部是我从一年级就想实现的愿望。这一次，我终于可以堂堂正正竞选班干部了，我十分的激动，也十分紧张。"没有做不好的事，只有不尽心的人。"我将努力前行，不负众望。

在我的心里，班干部是一个非常重要的助手。如果我当选了，必将竭尽全力服务同学，尊重个性，为营造民主、友爱、上进、和谐的班级氛围贡献力量。如果我没有当选，也不会放弃的，我将继续努力，争取在下期当选！

既然我是小花，我就要绽放；既然我是大树，就要成为栋梁；既然我是石头，就要铺成大路；既然我是班干部，就要成为领航员。

此刻，我的自信心自然盛开，请大家投我一票。

谢谢！

（指导老师：罗老师）

开心点评：

第8篇：选班长的发言稿范文

“噢，大家好！我是从别的学校转到你们学校来的，就在你们班。”漂亮女孩指着路曼曼，“你就是班长路曼曼吧？秦老师让你帮我安排座位。”路曼曼心眼儿多，她要看看这个漂亮女孩学习怎么样，所以她就说：“那你就和我同位吧！”马小跳呢？就只能跟别人同位了，这下可就没人管他喽，马小跳是心花怒放，一蹦三丈高！高呼“解放了！”

马小跳现在只觉得那个女孩漂亮，感觉不到夏林果的存在。所有的同学都凑上来和那个女孩说话，只有夏林果一个人跑到外面，她心里感到很不舒服。

那个女孩开始自我介绍：“我叫黄露，今年十一岁，喜欢语文课，讨厌除语文以外的任何课。我语文每次考试都是一百分，其他科从来没考过五十分以上。”“哦”全班一声惊呼！

听到全班同学的惊呼声，夏林果“哇”的一声大哭起来。马小跳和张达赶紧跑出来问：“夏林果，你为什么哭啊？”夏林果不回答，只是往外跑。马小跳、张达和路曼曼赶紧追出去。

追到操场，夏林果不跑了，路曼曼他们都累得气喘吁吁。夏林果扑到路曼曼怀里失声痛哭。路曼曼问她为什么哭，夏林果说：“都因为那个黄露，大家都不理我了，只顾理她！呜呜......”

路曼曼他们终于明白了，路曼曼说：“今天下午有一节活动课，老师让我主持活动，你们就来比赛，看谁能赢！”“好！我们都支持夏林果！”马小跳和张达大声说。夏林果扑哧一声，笑了！

正巧，上课的铃声响了，他们一起跑回教室，准备下午的比赛.

整整一个上午，夏林果都在暗暗准备节目，黄露也在偷偷准备着。

下午终于到了，第一节的活动课开始了，同学们都十分兴奋，路曼曼走上讲台大声说：“咱们班的夏林果和新来的黄露同学今天在这里比赛，她们要比一比谁更漂亮。同学们都是评委，等她们表演完节目，大家进行选择，把你支持的名字写在纸条上，黄露的放在我的左手，夏林果的放在我的右手。下面，我宣布，比赛开始！”

比赛开始了，夏林果首先跳了一段芭蕾舞《小天鹅》，舞姿优美，大家热烈鼓掌！黄露也不甘示弱，走上讲台，用毛笔写了一首《望庐山瀑布》，龙飞凤舞，同学们连连叫好！夏林果唱了一首《童年》，字正腔圆；黄露讲了一个《白雪公主》，绘声绘色。夏林果......黄露......夏林果......黄露......夏林果......黄露......快下课了，比赛终于结束了，下面的同学开始投票。

结果终于出来了，路曼曼大声宣布：夏林果32票，黄露29票。夏林果获胜！

夏林果一听高兴得不得了，这时，黄露走过来对夏林果说：“祝贺你！其实，我知道我来了你不高兴，我并不想抢你的风头。新同学来了，大家难免有些好奇，过一段时间，就不会这样了，你说对吧？再说了，我觉得我没有你漂亮呢！”

夏林果一听不好意思了，脸腾地一下子红了，“对不起！我对新同学态度不好，请你原谅我！”“没关系！”就这样，两个人拉起手，都笑了！

就在这时，秦老师走了进来，一脸的严肃，她说：“夏林果，你跟我去办公室一下！”

夏林果很少见秦老师对她一脸严肃，今天秦老师一定是有重要的事，否则她不会这样的。

夏林果大气不敢出，心里七上八下，默默地跟着秦老师向办公室走去.

秦老师来到办公室坐了下来，边喝茶边说：“夏林果呀，没想到刚开学，学校就通知我，明天下午两节课后开始从大队委中选举大队长，你可要回去好好准备准备呀！今天的家庭作业，你免做！”

夏林果说：“秦老师，我可不可以不参加，让路曼曼去吧.”秦老师一听，愣了一下，接着严厉地说：“不行，你必须参加！你是咱班学习最好的，赶快回去准备吧！”夏林果无可奈何，只好接受了。

回到班里，路曼曼见夏林果无精打采地，就关切地问：“秦老师叫你干什么去了？”夏林果说：“秦老师让我明天去竞选大队长，今天的作业全免！”“cool!”黄露大喊一声，马小跳也羡慕得不得了：“什么？为了竞选大队长，作业都可以不做，嫉妒死我了！”“人家夏林果学习那么好，不做作业也没事儿！”路曼曼说。

夏林果央求路曼曼去她家里帮她出点子，还叫张达一起去，这事儿被丁文涛知道了，他说：“像我这样满腹经纶、才华横溢、智力超群、神通广大的杰出男生，不请白不请呀！”没办法，夏林果只好请他也去。张达的三个铁哥们儿知道了，也都跑来找夏林果闹，毛超说：“我去最好，我能说出许多词儿来！”唐飞说：“我爱吃，肚子大。大肚子里面装满了知识！”马小跳没什么话说，只是死皮赖脸地求夏林果。夏林果被他们三个弄得晕头转向，只好答应了。

放学后，七个人一起去夏林果家。

到了夏林果家，大家都很自觉，赶紧拿下书包，围坐在夏林果的书桌旁，帮她想发言稿和才艺展示。大家你一言我一语，各抒己见，一个小时后，发言稿出来了，主要内容如下：

如果我当选大队长，我要遵守下面几条：

1、当老师的得力小助手。

2、上课认真听讲，积极发言。

3、在大队委中起带头作用。

4、热心帮助同学。

5、多搞同学们喜欢的活动。

以上是我的承诺，请大家监督我的行动，如有意见，可以随便提，我一定虚心接受，谢谢俄大家！

发言稿写完了，大家开始想才艺展示。路曼曼说：“跳芭蕾舞《小天鹅》吧，这可是夏林果最拿手的！”张达说：“唱...唱...《童年》吧！”“哼！你们的想法太老土了，还不如背成语呢!”丁文涛抢着说。

“好了，别争了，投票！”关键时刻，还是路曼曼说话管用。

十分钟后，投票结果出来了。选成语的只有一个，选跳舞的有四个，选唱歌的两个。选跳舞的人最多，所以夏林果决定就跳舞。

所有的事情都弄完了，大家也都散去了。

第二天，夏林果在路曼曼和丁文涛的陪同下，胸有成竹地参加了竞选。夏林果流利地背下了她的竞选宣言，有完美地表演了《小天鹅》。

最后，夏林果得分最高，当上了大队委。以后她会怎样呢？

自从夏林果当上大队长后，她就变得特别忙，有时上着课也会有人叫她去干事，大队部的活动特别多，几乎两三天就举办一次这样那样的比赛，搞得夏林果每天回家都要到七点多钟，累得筋疲力尽，连写作业的力气都没了。

夏林果上课也变得没精神了，总爱打瞌睡，这引起了路曼曼的注意。有一天课间，路曼曼找到夏林果故意问：“夏林果，你最近上课怎么总是打不起精神来？”夏林果无精打采地说：“当大队长当的！”“你要是觉得累，找秦老师去，就说你不当了。”“我去找过秦老师，可秦老师不愿意！”“要不我陪你去吧，准行！”其实路曼曼是话中有话，她想使劲儿帮夏林果求情，如果夏林果不当大队长，她想当。没想到夏林果同意了。

路曼曼和夏林果一起来到办公室，秦老师正在批改学生作业。夏林果走到秦老师旁，用恳求的语气说：“秦老师，求求你，别让我当大队长了，我实在受不了了！”秦老师问：“你有不当大队委的充足理由吗？”路曼曼这时抢着说：“夏林果上课时经常被叫走，很耽误学习；每天放学都很晚，经常是七点多，作业又多写不完；上课经常打盹儿……”“你说的也有道理，我也发现夏林果最近学习有所下降。这样吧，我先问问大队辅导员，看他愿不愿意。对了，要是夏林果不干，那谁来继续当呢？”“远在天边，近在眼前，您看我合适吗？”“你？！路曼曼。”秦老师边摇头边说“你还是管好咱们办吧，事情多着呢！马小跳和黄露就够你管的了！”秦老师一句话，彻底打消了路曼曼想当大队长的念头。

第二天，夏林果去问秦老师情况，秦老师说：“大队辅导员很不愿意，他说你很优秀，干得也不错，不同意你走！”“哎，惨喽！”夏林果垂头丧气地走出办公室。

第9篇：选班长的发言稿范文

关键词： 教育； 新课程； 新理念

中图分类号： G622文献标识码： A 文章编号： 1009-8631（2012）03-0191-01

一、建立家校和谐的关系，指导家长配合教育

家庭是社会的细胞，是小学生学习怎样生活、怎样做人、怎样进行社会交往的第一学校。小学生接受社会信息的影响，首先是从家庭这个渠道获得的。因此，家庭教育既是起点教育，也是终身教育，家长是孩子的第一任教师。我深知这一重要性，于是我首要作到：1、坚持每学期至少开一次家长会，每次开家长会之前我都会做精心的准备：如认真地写好发言稿、在电脑里打印出通知单等。让每次家长会都发挥最大的作用。2、每学期我都会针对班上学生不同时候、不同情况进行有效的家访，并做好家访记录，通过老师和家长的关怀让学生得到更好的发展。3、老师和家长建立好通讯方式，让每位家长都随时关注自己孩子的学习动态。4、班级中每个学生手中都有一本“学校与家庭联系本”，老师和家长在联系本上交流、谈心、互相了解学生的情况，使家庭教育和学校教育互相配合，让每个孩子都能健康、和谐的成长。5、班级中每个学生在期末的时候，都要带一份附有教师评、家长评、小组评、自评的《小学生日常行为习惯检评表》回家给家长评定自己在家表现的情况，家庭和学校共同评定学生，让学生很好的做个家校一致的学生。

二、言传身教，为人师表，用爱滋润每个孩子的心田

言传身教，为人师表符合少年儿童身心发展的年龄特点。小学生的独立意识尚差，模仿性极强，凡是他们感兴趣的都会去模仿，去注意。有一次，我在课桌间巡视检查作业，不慎把一学生的书碰掉在地上，我马上拣起来说：“对不起！”她不好意思地说：“没关系！”全班同学都笑了。同学们在笑声中受到启发，并能主动模仿去做，形成了班级讲礼貌的尚好风气。通过长期的教育实践，我深深体会到教师的言谈举止都在无声地教育学生。

除此之外教师还要加强责任心，用爱照亮每个孩子的心房。在我的班里有一个叫董佳明的男孩子，他的户籍在钟山，这个学期随父母工作调动插班，由于生活习惯和语言的不同，使他在学生中显得孤僻，同时也造成了学习上的困难。于是在每节课后，我都再问问他，上课是否听懂了，不懂的就再给他讲一遍；中午饭后，我就和他聊聊天，鼓励他多说话，并及时给他纠正错误发音。不久，课堂上常见他举手发言了。我还要求全班同学，要主动地去和他交流，使他很快地融入了集体中，变得活泼、开朗起来。

三、组建健全的自我管理制度

每一个学生理应是课堂社会的主人，班级社会的公民。尊重学生的人格，珍视学生的个性，只有当学生真正在集体中享受民主、平等、专用的人民权力，才可能真正唤起和激发学生参与民主管理和自治的社会责任感、使命感和义务感。

1.培养学生自主性，民主选举班委会

没有学生集体的民主管理，要想在班级社会中解放儿童，发展个性是不可思议的。让学生互相有所了解，发展个性，老师要给他们创造环境，采取一些较好的方式。例如，选干部采用无计名投票方式，让孩子有充分的发言权。建立了班委会后，每人根据自己的特点，选择自己的管理范围，最后我给每个班委会成员明确了工作。

2.充分发挥个人潜能，建立“值日班长”制

在班上我设立了“值日班长”制度，全班学生每天轮流当“值日班长”，负责当日全班的管理工作，其他班委会成员协助他完成这项任务。有一位学生在日记中写道：“今天我当了一天的值日班长，我终于体会到当班干部的滋味。其实，当一名干部真不容易，首先要管好自己，在各方面要严格要求自己，为同学做榜样，还要管着同学和班里的许多事。今天我很累，但我很高兴，因为我自己感觉，今天得不错，我发现我也可以当干部，以后我一定要努力，争取当上班级的小干部。”多么朴实的语言，发自一个孩子的心灵深处。可见“班干部”不是天生的，集体中的每一个成员都有潜在的能力，必须一视同仁地培养全班学生，为给每个孩子提供参与的机会和条件，使每个儿童在班级中找到满意的位置，担当成功的角色。

四、开展丰富多彩的少先队活动

作为班级的中队辅导员，我更明白少先队活动对教育孩子们的重要意义。通过少先队活动，对学生进行思想道德教育，指导学生的行动。小学德育的任务，不仅要使学生明白道理，更要指导行动。

1.结合教学开展有意义的活动

在实际工作中，我把教学活动和少先队活动有机地结合起来，寓教于乐，使学生在德、智、体、美等各个方面全面发展。在学习《水乡歌》一课中，我结合诗歌内容对学生进行爱家乡的教育，但看到学生迷茫的眼神，我知道“爱家乡”这个词对于他们来说太抽象了，于是课后我布置学生，让爸爸妈妈带着看看家乡的美景特产，听爷爷奶奶讲讲家乡的变化，然后画下来或编一首《贺州歌》，在班里进行展览。结果，学生每人带来一张画或《贺州歌》，虽然画画和写的小诗不怎么样，但可以看出每个人都在用心表达着家乡的美，表达自己热爱家乡的思想感情。

2.结合生活时事有机的展开班队活动

我常常针对生活中发现的一些问题让孩子们自己开班队活动，从中受到教育。如：一名学生家长对我说：“像个小皇帝似的伺候孩子，稍不如意就发脾气：不吃饭、扔东西……”针对这种情况，我组织召开了主题班队会“妈妈爱我，我爱妈妈”。孩子们在活动中回想妈妈平时是怎样爱自己的，自己又是怎样对妈妈的，班里鸦雀无声，同学们都惭愧地低下了头。后来，经过一番讨论，同学们做出决议：我们要像妈妈爱我们那样爱妈妈，每人每天要帮妈妈做一件力所能及的事情，并想方设法的打听妈妈的生日，在那一天给妈妈一个惊喜，表达我们对妈妈的一片爱心。从这件小事带动整体，使他们从小受益，提高学生整体素质。