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二OO六年,在院党委的正确领导和局团委的关心指导下,我院团委认真组织学习贯彻“三个代表”重要思想,十六大精神,坚持党建带团建的工作思路,立足服务大局、服务青年、服务社会的宗旨,紧紧围绕创建“群众满意医院”这个单位中心和争创“五有”团支部,扎实有效地开展了各项工作,现将一年来的工作归纳总结如下:
一、有一个好的团支部领导班子。俗话说:“火车跑的快,全靠车头带”。班子建设是龙头,领导班子的工作作风、精神面貌、自身形象直接影响着医院的改革与发展。同时,班子团结与否,也是争创“五好”团支部的基础和重要条件。班子建设最重要的就是团结,班子团结了,才能有好的作风,才能带出好的队伍,才能干出好的成绩。因此,我们首先从自身抓起。一是不断加强学习,明确奋斗目标,各委员各司其职,分工明确,提高团组织活力和运载能力。
二、有一支能发挥作用的好的团员队伍。响应政府号召,主动申请到基层;开展争创青年文明号和优秀职工,在妇产科设立“青年文明号”便民服务台,发放青年文明号卡,设置监督台和公示牌,做到文明服务无忌语现象。为充份挖掘职工自身潜力,发挥青年职工特长,团支部开展“十佳职工”评比活动,提高职工素质,极大的促近医院各项工作的开展。同时实施人才培养,推荐青年专业人才去三甲医院进修学习并注重实践操作能力的培养,为医院人才梯队建设奠定基础,提高团员素质。
三、有围绕党的中心开展的适合团员青年特点的好的活动。为树立良好的职业道德素养,弘把无私奉献的医疗服务精髓,我外科团支部积极参加团总支开展的各项活动,组织团员去吉安纸业和鸿翔房产为民工免费体检义诊。以拓宽青年志愿者服务为龙头,加强青年文明工程建设,立足行业特点结合卫生下乡工作和学雷锋日积极开展送医送药进社区、进农村活动,共组织青年志愿者服务队上街义诊、咨询活动多次。为丰富团员青年们的业余生活,院团委积极组织和开展了各类文娱活动,如:拔河比赛,乒乓球比赛。
四、有一套行之有效的好的工作制度。定期召开支部会议,及时总结完善内部管理,建立团支部专项档案,对全院的团员青年进行重新登记造册,进一步规范了团费收缴等相关制度,这一系列制度的制定和落实使我支部工作向积极健康有序的方向发展,
一、 加强团的自身建设,开创我校团委工作新特色。
本年度我校团委共有团支部15个,包括14个班级团支部和一个教工团支部,各团支部班子健全、制度完善。
1、加强政治理论学习,努力提高团员青年思想道德素质。
加强团前教育,严把团员入口关,发展团员走上规范化轨道。近年来,学生人数增多,学生思想素质参差不齐,这要求我们的工作做实、做细,实行分层管理、分级管理。针对这种情况,我校团委决定实行分年级管理。由团委委员分别负责不同的年级工作,实行年级委员负责制,负责各个级的团支部具体工作,各年级可依据本级学生实际情况和教学进度不同,独立开展各类型的团主题活动。经过努力,团工作有了明显的突破,使团工作变得更加灵活,分工明确、组织方便、管理加强,兼容了各级团工作的独立性和级与级之间的统一性。既保证了团委对学生的纵向管理,也加强了各级的横向管理。校团委严把新团员入口关,对于想入团的学生,需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐,经团委审核后进入团校学习共青团知识,进行综合考核,合格者确定为预备团员,接受全体师生的监督,合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。全年共培训入团积极分子名。这样,通过坚持不懈的学政治理论、搞富有教育意义的活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。
2、健全团委的规章制度。
设立团委、团支部工作规划,明确团委委员、支部委员的工作内容与范围,健全支部常规工作。以“党建带团建”为指导思想,深化团建创新工作,促进团组织的自身建设,发挥阵地作用,不断提高共青团的影响力和战斗力。根据我校特点,学生的实际情况,我们进一步规范制度,在组织设置,团干部配置,团队考评,团员奖惩,团的活动经费和阵地建设等方面,做出了明确规定,并通过丰富团日主题活动,重温入团誓词,规范团的活动仪式等。建立了一整套增强团员先锋模范作用,使团的工作,有章可循,有法可依,并在制定规章制度的过程中,加强了学习,提高了理论水平,做到了制度上墙,严格遵守,使团组织的自身建设更加规范,达到制度科学化,管理规范化,效果显著化。
3、本年度学校团委在学校领导及上级团委的领导下,围绕学校教学中心工作,开拓进取,脚踏实地,开展了一些实实在在的工作,较好地完成了学校及上级团委交给的任务。规范学生团员团籍管理,做好团员民主评议工作,加大团员发展力度,壮大团员队伍,不断为团组织输入新鲜的血液。对全校新旧团员重新进行登记造册,查漏补缺,加强团籍管理,对在籍团员收取团费,充实团委活动经费,加强对团员的权利和义务教育,从细微处入手,提高团员的思想意识,增强团员的责任感和使命感;同时举办团校学习班,通过团课学习教育培训,考试合格的同学吸收入团,真正做到“严把关、保质量、重规范”,切实做到推优入团,本年度发展品学兼优的学生加入团组织队伍,壮大团员队伍,真正发挥团员的模范带头作用。发展新团员工作是学校团委的一个重要工作,发展团员对搞好学校团的工作及学生自身思想的提高、升学等都十分重要。学校团委通过做好计划,入学开始,没有支部的成立支部。然后以各团支部为单位,发展新团员。
4、指导学生会顺利地完成了换届工作,通过竞聘建立一批高素质的学生干部队伍,树立学生干部在广大学生中的威信,培养学生会在校党委领导、在校团委指导下,独立开展工作的能力,紧密围绕自我教育,自我管理,自我服务的“三自”方针,更好地为广大学生做好服务工作,切实地起到桥梁纽带作用。
二、积极开展校内、校外文化活动,增强学生社会实践能力,丰富师生生活。
1、全校师生开展学习“八荣八耻”并举行各种活动, 如黑板报宣传, 主题班会, 国旗下讲话,关于“八荣八耻”的演讲比赛,关于“八荣八耻”的征文比赛,“十七大报告”学习心得体会研讨等。
2、组织选拔学生会、团委学生干部,精心安排工作,布置任务,参加学校的管理工作,服从学校领导的安排,为学校教学服务。团委、学生会服从学校领导的安排,为学校教学服务,参加学校的卫生评比,墙报评比等等。同时自发或服从学校的安排参加各种义务劳动和公益活动。都能很好地完成任务,达到很好的效果。比如,多次参加学校的义务劳动,在校园内搞卫生,搞大扫除。积极开展 “学雷锋活动”。通过开动员大会,进村便民服务,打扫死角垃圾,帮贫助困,以“优”带“后”、学校校园环境美化、净化等一系列活动形式开展学雷锋活动。
3、在下半年围绕校园文化建设,开展了大项小项系列校园文化活动,涵盖了校园文明工程建设,素质教育、文体活动、科技活动、高雅艺术、学生社团活动、第二课堂活动等内容,加大活动的娱乐性向思想性、科技性、知识性、文化性转换,推出文化精品活动,作为校园文化的示范性导向,进一步构筑了我校丰富多彩的校园文化平台,拓展了新的校园文化活动的体系。充分展现了广大学生的精神风貌,提高了学生的综合素质。整个艺术节期间共有 1000 余人次参与了活动,进而扩大了校园文化活动的影响力,取得了丰硕的成果。积极参加县级文艺汇演。我校选送的舞蹈、受到普遍好评。
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自年月踏上工作岗位个人简历,转眼间,我已在这片圣洁的土地上走过了四年,如今我是一名妇产科住院医师,我非常热爱自己的岗位。在过去的四年中,因为身体的特殊原因,在生育宝宝过程中,或多或少耽误了很多宝贵的工作时间,也失去了很多宝贵的锻炼机会。现在,我已结束了这一特殊时期,再次斗志昂扬的站在了自己的工作岗位上。
为了弥补两年来落下的功课,必须付出更多的努力。而且医学是一门不断创新,不断发展的学科,面对新知识,新技术的不断涌现,作为一名妇产科住院医师,为了努力提高自身的业务水平必须不断加强业务理论学习,制定严密的学习计划是必不可少的,医院为我们提供了通过网络和电子书刊了解最新的医学动态的学习环境,参加继续教育学习,可以及时为自己充电。通过阅读大量业务杂志及书刊,学习有关医疗卫生知识,写下读书笔记,既丰富了自己的理论知识,也是自己工作学习的经验总结,积累大量的知识瑰宝。平时也经常参加各类学习活动,积极参加院科组织的学术讲座和疑难病历讨论,经常复习所学的知识,做到温故而知新,及时将所学知识应用到临床,从而极大地开阔了视野,很好地拓展了知识面。在我院争创三级医院的进程中,我明显感觉到了一位纯西医的本科生,要想在今后的工作中有出色的表现,必须从现在起投入到中医的学习中去,只有掌握了中医的辨病辨质,结合于西医的诊疗方法,才能成为一名今后被病人接受的中医院医生。所以一是自我学习,二是抓住“西学中”研究生学习机会,不断提升自己,完善自己。
在临床工作中,我严格要求自己,坚持以服务患者为中心,遵守各项纪律,兢兢业业,任劳任怨。在妇科门诊,每天的就诊人数都非常之多,我主动放弃每天一小时哺乳时间,认真接诊每一位患者,仔细分析患者的病情变化,虚心向上级医师请教,及时总结经验和教训,顺利完成了五个月的妇科门诊工作。在人流室和治疗室,同样想病人所想,急病人所急,特别是在中午下班时,面对病人焦急的`眼神,宁可少休息几分钟,也要给她们做完检查治疗。现在,我在产科工作,对于经历过孕妇、产妇这一角色的我来说,现在的我,更能设身处地的为每一位孕妇产妇考虑,做好自己本职工作之外,去给于她们更多一份关心和照顾。作为一名妇产科医师,经常会遇到一些病情复杂和急诊的患者,如果不能仔细的分析和没有高度的警惕心和责任感,很有可能漏诊和误诊,造成难以想象的后果。通过诊治一些疑难危重病人,一方面丰富了我的临床经验,提高了应对疑难危重患者的处理能力,另一方面也提高了疑难危重患者的抢救成功率和确诊率。通过不断的学习和临床经验积累,已能熟练掌握妇产科常见病、多发病诊治技术,能熟练诊断处理一些常见病、多发病。同时,工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟接待并认真负责地处理每一位病人,在程度上避免了误诊误治。
现在社会,是个法制年代,必须严格按规章制度办事,处处以“法”来约束自己。随着人民对健康期望值的提高和法律意识的增强,医疗纠纷在各级医院已比较常见。今年以来,院部及医务科多次组织学习了《病历书写规范》、《中华人民共和国侵权责任法》,热门思想汇报目的是为了规范我们的医疗工作,提高自我保护意识,减少不必要的纠纷。静下心来仔细分析,大部分纠纷的起因还是我们医务人员工作做得不到位,与患者沟通不完善所致。这一年来,我严格按照院科两级的各种规章制度办事,处处以卫生法规来规范自己的医疗活动。在平时的工作中,积极与患者沟通和交流,及时处理出现的问题和潜在的风险。严格执行病情告知义务,及时规范完成各种医疗文书,有效地将各种可能出现的问题消灭在萌芽状态。
今年,在院团委书记的推荐下,我担任起了妇产儿团支部书记一职,平日积极响应院团委的各项工作号召,带领青年朋友参加活动,丰富业余生活。回首全年,总的感觉是忙与累,但我觉得很充实。一年的工作学习,使自己成长了不少,今后的路需要自己一步一脚印坚实的走下去,我将严格要求自己,做好自己。
妇产科医生工作总结2
一年来,在领导们的关心及同事们的帮助下,较好地完成了领导安排的各项工作任务,在工作态度、专业技术水平等方面均取得较大的进步,主要有以下几个方面
一、强化服务理念,体现以人为本
一直以来,本人始终坚持把病人是否满意作为自己工作的第一标准,把病人的呼声当作第一信号,把病人的需要当作第一选择,把病人的利益当作第一考虑,扎实开展医疗服务工作。切实将以人为本、以病人为中心、以质量为核心的服务宗旨渗透到医疗服务的各个环节之中,把病人满意作为第一标准。
牢固树立以病人为中心的意识,努力为病人提供热情周到的服务。本人经常利用业余时间进行接待礼仪、服务礼仪等方面的学习,在言谈举止和一言一行当中体现个人修养。在上岗行医工作当中,积极主动帮助病人解决就诊中遇到的各种困难,让病友感受到热情周到的服务,感受到医护人员的关心和体贴。
二、提高技术水平,打造医护品牌
高质量、高水平的医疗服务是病人、家属、社会评价医务工作者满意度的一项重要指标。本人始终把强化医疗质量、提高专业技术水平、打造过硬技术品牌作为提高群众满意度的一个重要抓手。严格落实了医院各项规章制度,定期自查,找出问题,采取措施,加以改进。 作为一名医务人员,为患者服务,既是责任,也是义务。想在最短的时间内做强做大,我认为首先要提高服务质量,让每一个就诊的患者满意,并以此来扩大我院的知名度。参加工作以后,我努力提高自己的思想素质和业务道德水平,摆正主人翁的心态,急病人所急,想病人所想,竭尽全力为患者服务。对病人细心照顾,和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验,在此过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,培养了全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过将近一年的工作实践我熟练掌握了大病历的书写、病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写。
本人在以后的工作过程中将不断努力进取,竭尽全力完善自己,同时真诚的希望医院领导和各位同事们给我提出宝贵的批评建议,纠正存在的错误,弥补自己的不足之处,帮助我成为一个合格的医务工作者和社会主义建设者和接班人。今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩,刻苦学习、勤奋工作,做一名合格的医务工作者,为全面构建和谐的医患关系做出自己的贡献!
妇产科医生工作总结3
时光飞逝,在妇产科实习期里,我在科室负责人的关怀教育下、在同事们的帮助支持下,我从一个医学生很快适应并进入了医生这个新的角色,为成为真正的临床医生奠定了坚实的基础。在此期间,我在政治、工作、学习等方面均取得了很大提高。
一、加强政治学习,不断提高自身素质:
在实习期内,能自觉遵守医院及科室的各项规章制度,热爱本职工作,恪守本专业的道德规范,态度端正,吃苦耐劳,能积极配合领导工作。并且作为共青团员,积极参加团组织的集体政治思想教育活动,不断提高自身政治思想觉悟,加强自己的思想品德和职业道德的修养,发挥团员拼搏奋进的精神及年轻人勇于创新的精神,努力让自己成为科室坚实的年轻后备力量。
二、努力学习业务知识,提高业务水平:
在实习期里,我从一个只有理论知识的医学生,转变成为一个能将理论应用于临床工作之中的医生,在领导的细心指导下,通过产科、妇科的轮转学习,已经能熟悉掌握妇产科常见病、多发病的诊疗常规和妇产科急症的处理原则,产科的产程进展观察处理等妇产科医师应该掌握的临床知识,并参加了**市计划生育技术及助产技术培训,通过考试取得资格证书。同时已能独立进行妇产科常见的各项操作,以及在上级医师带领下进行妇产科的各类手术,如剖宫产、输卵管切除、结扎等手术。藉借住院医师规范化培训的机会,通过在儿科及B超室的轮转,更深的了解新生儿疾病的诊断治疗及B超诊断在妇产科疾病中的应用。认真参与科室组织的业务学习,努力掌握国内本学科先进知识和技术发展动态,并积极参与医院组织的业务学习和与加强与年轻医生的交流,拓宽自己的知识层面。遇到问题,能认真的向上级医师请教,不断提高自己的临床思维能力和诊疗水平,出国留学同时,将实际临床问题与理论知识关联,结合实践巩固和加深理论的学习。
(湖南工程职业技术学院,长沙 410151)
摘要: 伴随我国高教规模扩大,大学生不再被看做天之骄子。国际交流与合作的日益频繁也提高了社会竞争的激烈程度,这些都导致当代大学生或多或少存在学习目标不明确、社会责任意识淡薄等问题。本文以为康复医院脑瘫患儿开展的“体验式”社会实践活动为例,深入阐述了活动开展过程和活动取得的成效,引发对开展大学生社会实践活动的思考和探究,为如何加强大学思想政治教育效果,引导大学生勇于面对生活,面对社会,培育感恩品质和社会责任心提供依据。
关键词 : 体验式;大学生社会实践活动;探究
中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1006-4311(2015)24-0159-02
作者简介:彭文(1974-),女,湖南长沙人,政工师,现任湖南工程职业技术学院学生工作处处长,从事大学生思想政治教育工作12年,主要研究方向包括高校辅导员队伍专业化、职业化建设和大学生思想政治教育面临的新问题及对策等。
0 引言
当代大学生中独生子女多,他们有些自私、任性,又过分依赖、心灵易受伤害。而对高校大一学生的“我的大学目的”抽样调查和“大学生社会责任感”调查的结果令人惊诧,从图1、2数据分析看,他们还学习目标不明确,人生没有目标,不太懂得珍惜生活、缺乏社会责任感和社会实践能力,这些都给他们的内心带来彷徨和挑战。因此,加强大学生思想政治教育工作,开展学生喜闻乐见的“体验式”社会实践活动是精心呵护莘莘学子的心灵,改善他们个性弱点,培育社会责任意识,培养合格人才的需要。
1 “体验式”社会实践活动开展应意义深远
美国教育家苏娜丹戴克说过:“告诉我,我会忘记,做给我看,我会记住,让我参加,我就会完全理解。”因此,为了使大学生能在实践参与中完全理解大学生活学习的目的和意义,并鼓励大学生通过实践获得知识,培育社会主义核心价值观,促进他们健康成长。经过多方探讨,一致认同组织大学生志愿服务团队深入XX康复医院为脑瘫患儿及患儿家庭开展“体验式”社会实践帮扶活动能实现我们的教育意义。
2 “体验式”社会实践活动过程应层层深化
2.1 专业心理咨询与辅导服务走进XX康复医院。在学院心理中心的指导下,在心理健康老师的带领下,在XX康复医院的协助下,组织由28名心理健康志愿服务者组成的团队成功召开了42位患儿的家长会与专业知识讲座,向家长传递了专业的心理知识,开展了适合他们的团队心理辅导活动,播放了心理题材励志影片等。
2.2 “天生我才必有用”特长培养与展示。在前期心理咨询和辅导服务的基础上,充分了解了患儿个性与特点,并根据患儿的兴趣,学院团委又组织了具有文艺特长的志愿服务团队为患儿定期进行特长训练,如画画、唱歌、益智游戏等。并通过开展画展、文娱联欢等活动,给他们提供展示才能的机会,让患儿感受自我的价值,体验成长的乐趣,重塑他们的自信心。
2.3 “书香满屋”儿童课外陪读。本环节以“感恩月”主题教育活动为契机,号召全院师生为患儿捐建一个适合患儿和家长阅读的图书屋。志愿服务团队定期开展陪读活动,提高孩子的认知能力,帮助孩子进行认知康复和心理世界康复。
2.4 “一路与你同行”生活帮扶志愿活动。为了引导教育全院学生,我们的志愿服务团队已经由当初的28名成员扩展到了全院五个系部,他们分阶段组织雷锋班级、志愿者服务队参与到“一路与你同行”生活帮扶志愿活动中。比如在特定的时候帮助家长看护和陪同患儿,协助家长做家务,为家长的生计提供力所能及的帮助等。通过生活的点滴,走进患儿的家庭,切身体验他们的艰难,与他们建立良好的信任关系,为其提供心理的支持和生活服务,缓解家长各方面的压力,也为患儿康复提供良好的成长环境。
通过活动内容、活动形式、活动参与者的层层深化,“体验式”社会实践活动的参与对象由单个团队扩展到全院学生,服务对象由脑瘫患儿延伸到患儿家人,服务地点由医院辐射到每个患者家庭,活动的意义由单纯的锻炼志愿者自身升华到志愿者服务社会,活动的开展引起了全院师生和社会的共鸣,吸引了不少老师加入到了志愿服务行列,更有社会人士也参与到捐助和志愿服务当中。这样的”体验式”社会实践活动的开展使全院师生都受到了教育,既培养了他们的社会实践能力,更培育了他们的感恩之心和社会责任感。
3 “体验式”社会实践活动各环节应全面评估
大学生参加这类“体验式”社会实践活动,由于专业性比较强,选择的服务对象相对比较特殊,开展的活动要具有针对性,因此应对活动开展的各环节进行深入评估,以便更有效的为活动受众者服务,激发活动实施者的热情和积极性,提升活动成效和意义。
3.1 活动开始前期的可行性评估 在进行“体验式”社会实践活动策划时应做好全面的市场调查,对活动的对象、活动的目标以及活动过程中可能遇到的困难等进行可行性评估。例如以上开展的XX康复医院实践活动,我们前期就对医院的医疗情况、医生对脑瘫患儿康复的技术和疗程、众多患儿的年龄和家庭情况、患儿父母的心理承受能力等做了全面的了解和评估,对学院志愿者团队成员的活动能力、知识水平等也进行评估,同时与院方进行多次协商,并得到患儿家庭的认可,最后在学院、医院、患儿家属、学生志愿者四方都乐意实施这项实践活动时,隆重的举行了活动启动仪式。
3.2 活动开始中期的必要性评估 由于是社会实践活动,要求与社会接轨,又要与实际需求相吻合,所以在“体验式”社会实践活动进行的各环节中都要适时总结,评估活动开展的成效,依据活动执行的反馈情况对下一步活动开展的方案进行调整,使之更符合现实情况的需要。例如XX康复医院实践活动的第三阶段“书香满屋”儿童课外陪读活动原本没在活动计划中,因为在进行第二阶段活动时发现这些患儿家庭基本没有关注到孩子智力和知识的发展,他们的唯一目标就是期待孩子早日康复。但康复的时间很长,治疗的闲暇时间患儿和家长都很茫然,因此就依据这一实际情况增加了“书香满屋”全院捐书和儿童课外陪读活动,收到了超预期的效果。
3.3 活动结束后的效果评估 活动结束后应及时总结,深入挖掘活动亮点,对效果进行评估,并将成果进行推广。如以上“体验式”社会实践活动的第一阶段:专业心理咨询与辅导服务得到了XX康复医院和患儿家庭的一致认同和感谢;第二阶段:“天生我才必有用”特长培养与展示,志愿者们在患儿身上收获了希望和信心;第三阶段:“书香满屋”儿童课外陪读,患儿学到了知识,志愿者自身能力得到提升;第四阶段:“一路与你同行”生活帮扶志愿活动全院参与,患儿家庭收获了人间真情,志愿者收获了面对生活压力的勇气,面对社会的责任,学校达到了活动的教育目标。特别令人兴奋的是:“体验式”社会实践活动开展后做的“大学生是否应该帮助弱势群体”调查数据与前期的“大学生社会责任感”调查数据对比,不难看出,通过活动的开展,大学生的爱心、同情心、社会责任心都得到了极大的提升。同时,他们的社会实践能力也获得了社会的高度认可。
4 “体验式”社会实践活动平台应有保障
4.1 院系两级活动平台要畅通 场地设施平台有保障。学生在开展“体验式”社会实践活动之前必须在学校开展相对应的知识培训、活动训练或演练,在特殊情况时,还有可能要将服务对象请到学校进行更有效的服务或咨询测试等,如果场地不达标,设施设备不齐全,将极大地影响活动开展的成效和志愿者的积极性,甚至影响学校声誉。
搭建多元网络服务平台。志愿者是在校大学生,他们的主要任务是学习,因此他们不能提供24小时的周到服务,因此我们应充分利用QQ、E-Mail、微信公众号等新媒体的线上平台提供随时、方便、快捷的咨询服务,紧急状态下可以调动人员给予及时上门服务,同时还能通过网络的宣传强化活动效果和影响力。
4.2 与学校主题教育平台相结合 “体验式”社会实践活动的开展不能独立于学校主题活动之外,应与学校主题教育平台相结合,集中优质资源做好工作。如以上博爱医院“体验式”社会实践活动就是与学校“感恩”主题教育紧密结合,通过该活动的开展,使学生在社会实践中懂得珍爱生命,感恩父母、感恩老师、感恩社会。
总之,“体验式”社会实践活动的开展,能引导在迷茫、抱怨、空虚、无聊中虚度自己大学生活的同学们,在实践中感受他人生活艰难的同时,深切地体会到自己生活的幸福,并将这种感受通过各种形式传递给更多的学生,让他们懂得如何努力成长成才,懂得如何珍惜生活,更懂得应该承担社会责任,从而实现他们的大学梦想和人生理想。
参考文献:
[1]李可亭.论心理健康教育在高校思想政治教育工作中的作用[D].湖南师范大学,2010.
[2]刘贵芹.关于加强高校大学生心理健康教育工作的思考[J].学校党建与思想教育,2001(05).
[3]吴建龙,杜文东,沈永健.心理健康教育十八年——南京中医药大学大学生心理健康教育工作总结[A].高校心理健康教育专业化研究——第八届全国高校心理健康教育与心理咨询学术交流会论文集[C].2004.