关于国庆的文案精选(九篇)

前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的关于国庆的文案主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。

第1篇：关于国庆的文案范文

1、滴！国庆卡路里已充值成功。

2、我感觉我不适合上学，只适合放假。

3、您的假期余额不足，请及时充值。

4、国庆只是短暂地爱了我一下。

5、祖国，你过农历生日吗？

6、国庆发胖，见者有份。

7、吃饱喝足，回学校读书。

8、元旦何时来。

9、我可以为祖国母亲再庆祝一次生日。

10、我已经打包好行李了，各位再见。

11、求求祖国母亲大人，能不能天天过生日啊？

12、还没离开家就开始想家了。

13、作业:你能自己写吗。

14、在最后的十个小时内挺住。

15、天天在家被嫌弃，现在要滚回学校了。

16、可不可以续费假期。

17、不想面对这个残酷的事实。

18、恭喜你已成功度过2020年所有法定节假日！

19、作业，你已经长大了，要学会自己干自己。

20、脱发噩梦即将开始。

21、新目标：坐等寒假。

22、八天好快啊，没啥感觉。

23、双十一能不能放14天？

24、在家想上学，一上学就想家。

25、再次声明，我本人一点都不想上学。

26、远赴学校鸿门宴，一睹老师凶险面。

27、差点忘了有个学要上。

28、正义都能迟到，为什么上学不能。

29、有个书，爷得亲自去读一下。

30、突然想起还有个学要念。

31、从收拾行李那一刻，我就开始想家了。

32、锒铛入狱。

33、学不进去，玩不痛快，睡不踏实。

34、作业的进度赶不上开学进度

35、一眨眼假期就结束了，早知道就不眨眼了。

36、今天喝了脉动啊，吃了果冻啊，作业还是没动啊。

37、写作业的速度永远赶不上假期结束的速度。

38、时间过得太快就像龙卷风。

39、不想上班，不想上班，不想上班！

40、作业:你能自己写吗？

41、“这个国庆过得快乐吗”“只有快，没有乐”

42、假期结束，继续搬砖。

43、这是一条国庆尾声的甜甜圈。

44、假期最后一天刷个存在感。

45、像国庆这种大事不是应该放一个月假才对么。

46、中秋国庆已胖三公斤。

47、国庆过去了，是时候收收心过春节啦。

48、给大家讲个鬼故事：国庆假期只剩1天了。

49、快乐的时光总是短暂。

50、糟糕！假期从我手中溜走了！

51、享受快乐时光的一些证据。

52、小废物在假期结束前最后的挣扎。

53、快乐供给已结束。

54、忙着可爱的假期就这么结束啦~

55、最好的时光在路上，所有快乐不用假装。

56、这个假期可爱了好几斤。

57、国庆生活碎片已发送。

58、国庆体验已结束。

59、温馨提示：您的国庆假期结束倒计时，是否续费。

第2篇：关于国庆的文案范文

目前常见的微博活动有两种：1.自发型活动；2.有奖合作活动。自发型的活动有，同城活动、线上活动、有奖活动中的其他。而有奖合作活动又分为大转盘、砸金蛋、有奖转发、其他。从活动热度和效果来看，有奖合作活动的表现最好，体现在“利益”刺激下驱动粉丝的转化。

微博活动的具体流程：

1、活动策划：

a、活动文案的策划

活动标题策划，如何策划让用户心动参与的活动？活动标题是关键，直接影响用户活动第一关注印象，在标题策划中，体现活动免费性，如0元赢取、免费之类词。还有就是在标题出现活动的具体奖品实物，如ipad、iphone、项链、手表、U盘，流行度高的产品更为的吸引用户。推荐使用数码内产品，用户的参与度好。

活动主题内容策划和活动规则，活动主题明确，如周年庆典、用户回馈、或借助节假日有吸引力。在活动规则中，一般关注、转发@好友，微博登录官方网站、话题讨论，明确好活动规则，请勿过于繁琐的流程。活动声明未按要求参与者权取消其获奖资格，并采用第三方抽奖平台重新抽取符合规则的参与者。体现活动的公平、公正。

活动话题策划，紧扣时尚热点和新闻热点，尽量贴近用户关注高的话题，植入活动活动传播的主题内容，成为粉丝的热点话题。

活动时间策划：在用户关注度高的节假日，如国庆、情人节、元旦、圣诞节。

b、活动海报设计：标语醒目，奖品突出，参与规则。

c、活动产品准备：

活动产品预算，活动预算高的朋友可以考虑如iphone、ipad之类，流行度高的产品。预算低的朋友也别灰心，我们从iphone、ipad之类周边产品入手、如乔布斯传、iphone充电器、iphone手机套、ipad键盘。推广不一定是砸金，有技巧的推广一样有不错的效果。当然，也有人说不要一味使用ipad、iphone之类的产品，但是从目前的效应告诉我们这样的产品受用户关注依旧居高不下，而这样的活动产品也屡试不爽。如果企业有自己不错的产品，可以将自己的产品设置为奖品，增加企业品牌宣传。

活动产品的包装，在产品的包装上，尽量精致、更加体现出是一份高档的礼物。

活动产品的受欢迎度，热门时尚的产品是首选，一般选择中性类的产品，不能女性化或者男性化的产品，当然跟推广目标用户群有关，有做女性产品或男性产品的用户可以这样做。推荐使用数码类产品。

活动产品的物流配送，选择易配送的产品。

d、活动效果预估

根据自身网站内会员和微博的粉丝数，从日常的活跃度，访问量，粉丝的互动来判断活动效果的预估，最重要的是将活动用户转化为自己的用户。

2、活动预热

任何的活动都需要有个预热期，用来为活动渲染造势。

使用普通微博帐号发一些以活动主题相关的微博，并配以图片吸引眼球。为后期的活动造势。线上活动(晒照片、送祝福、测试星座、娱乐互动)、同城活动(作品征集、市集/游园、其他等)，作为预热活动。

官方网站通过邮件提前通知站内会员微博活动预告。

3、活动推广

a、社会化媒体的分享：

b、论坛推广：

c、活动邀请：每日可邀请50名粉丝。

d、IM推广：活动开始后，通过QQMSN旺旺等IM工具为微博活动助推。

e、百度产品推广：在短期内去做站内的活动seo并不明显，可以通过百度产品(百科知道百度论坛百度博客)增加活动内容的搜索引擎的排名。

f、官方网站站内用户EDM传播：通过企业自身的站内做微博活动的EDM宣传和预告

g、微博直播：通过活动热点在新浪微博全程直播活动内容，并配合微博有奖转发活动。

4、活动数据跟进

适时监测转况，评论数据，粉丝增长，做好数据分析。一般在活动最后两天内，粉丝及转发的数量都会猛涨达到一个峰值，在此期间做好站外的助推，有利于让活动持续的升温。在活动结束后，继续跟进获奖粉丝及活动参与粉丝，通过发奖与粉丝的二次互动。

5、活动结束跟进

a、做好客户管理

活动结束，用户活动体验和建议收集调查——投票在线客服，做好解决用户的各种疑问——关于发奖和领奖的疑问

数据分析，统计活动参与用户和领奖用户——保持互动状态

b、活动花絮营销，通过发奖与获奖粉丝进行二次互动，保持活动余热。

本地地区快递送货、上门进行花絮拍摄

外地获奖者，则通过客服联系、提供与奖品合影照片。

c、活动结束后期推广工作

活动结束后期的推广尤其的重要，是活动的一个收尾工作，通过热点话题、活动影响、活动营销方案、活动参与感受，进行软文的撰写，微博的二次传播达到这个活动营销的效果。

第3篇：关于国庆的文案范文

淘宝中秋节促销活动1

一、活动目的

1、把握中秋节促销商机，通过活动内容和活动对象创新避开价格比拼和客源争抢的恶性竞争，并给予顾客新鲜感，刺激其消费欲望;

2、提升网店浏览量，吸纳新客源;

3、打造网店的信誉度，提升顾客忠诚度。

二、活动主题

情浓一生，真心表爱意

活动(一)主题：情系中秋，礼表爱意

三、活动时间

年8月20日-------8月24日(中秋节)

四、活动对象

针对20-------30岁的女性顾客。

五、活动内容

情系中秋，礼表爱意特惠活动

1、满100送10元钱的优惠券，可以用这10元券在小店进行消费。

2、一次购物满100加2元送项链，购物满200加5元送丝巾。

3、购物满150元钱免费送货，赠送免费的精美礼品盒。

4、只要是本店会员，都可以通过在本店购物积分，然后找积分换为我所卖的产品。

5、购满300元可以赠送假日购物券，节假日购物积分双倍。

6、活动期间，凡是情侣顾客，

获赠爱情誓言卡一张，参加最佳情话评选活动，有机会获得精美奖品。

六、活动宣传：

1、宣传重点时间：活动前2天;中秋后1天;

2、宣传手段：

A、QQ群B、博客、发帖C、旺旺群。

淘宝中秋节促销活动方案2

主题：团聚

购划算

活动时间：9月20日--9月24日

活动文案：中秋节这一天人们都要吃月饼以示团圆。团聚是这一天中华民族共同的心愿。

活动安排：中秋8重好礼

第一重

一元秒杀

1款商品

每天上午8点

晚上20点

进行1元秒杀

第二重

全场包邮

活动期间，全场满150元包邮，港澳台及海外地区不在包邮范围。(默认快递：圆通，申通)

第三重

五折秒杀

每天2款，9：00-24：00限时抢购哦!每个ID限购2件。

(建议这里出现的产品，是原价100多的，折扣后几十元的产品。是作为给顾客尝试的产品)

第四重

满送

购物满200元，即送20元优惠券

购物满300元，即送40元优惠券

购物满500元，即送80元优惠券

下次即可使用

第五重

新店特惠

甩货产品

买一送二

(送的产品，可以由指定产品区中任意挑选)

第六重

中秋免单

特定产品

第一件原价

第二件5折

第三瓶免单!

第七重

好评返现

只要给予好评，并留言30字以上好评，进行跟随购的顾客，切图给客服确认后，可以获得支付宝现金支付5元的返现。

第八重

团圆照评选

谁和家人最亲热，来拍一张亲热的全家福吧!

笑的最开心的，经过群众评选后，可以免费活动价值500元的超值大礼哦!

淘宝中秋节促销活动方案3

一、促销方法：

1、利用打折进行促销

2、免费礼物满就送

3、积分换购或积分抵现金

4、加价购

5、满就减

6、买就赠

这些促销活动都有自身的优势，也有自身的缺点。

二、促销的目的：

节双利用中秋节、国庆节客户流量大的优势进行促销。目的就是留住大客户量。

从而赚更多的信用、钱。

三、促销前工作：

1、货源问题：确定促销的商品、并备好充足的货。不同的商品采取不同的促销方式，再者就是关于打折的物品要选择例如大的商品作为促销品。

促销期间，货品销售会比平时快，因此，充足的备货就是保障，如果经常发生缺货现象，不仅影响销售，也会影响买主对咱们的好评，如果遇到不好说话的买主，给你一个差评，那可真是够呛，即使能取消，也得白白耗费掉不少的时间与精力。那可就不值得啦。

2、顾客人群的确定：要促销，当然要把促销的对象搞清楚，促销对象是你的目标消费群，这些人才是你的财富来源，而不是你自己，所以促销一定要针对你的目标人群开展促销信息的传播，你的目标消费群知道了，促销才会有成效，如果对着自己促销，促销方法制定得再适当也只是对牛弹琴。

目标对象确定了，再选择合适的传播方法，比如网上的旺旺消息，签名档，宝贝题目，公告，QQ，博客，微博，贴吧，帮派，论坛发帖等等。都可以起到传播信息的作用。

顾客确定了，才能选择合适的促销方法。

四、活动促销方案介绍

1、免费礼物满就送

购物订单到一定金额(10)即送免费礼物一个(国徽一枚)。

2、积分换购或积分抵现金

积分换购商品。十元为一分。这对老的忠实用户是一个非常好的回报。此举也能让那些目前积分不是很多的买家多购物。

如果你的积分换购商品够吸引人的话，说不定有买家会为了凑够积分疯狂购物呢。

这种促销方式，可吸引客户再次来店购买以及介绍新客户来店购买，不仅可以使客户得到更多的实惠，同时巩固老客户，拓展新客户，增强了客户对网店的忠诚度!

3、折扣大打折

凡是在中秋节和十月一当天到我店铺买东西的都可以

您只要花2元就可以买到我们店里价值5元的商品或者您只要花1元，就可以在我们店里挑选任何一件原价的商品。这有这样买家才能更被我们的宝贝所吸引。

人们总是普遍认为打折的东西质量总是会差一点，这是心理暗示，要打消这种心理暗示就要让买家觉得我买的这个商品其实是原价的，但是我花了更少的钱买到他了，我赚到了。

这其实和打折差不多。但是给买家的感觉是完全不一样的，如果你给5元的宝贝打个7.7折，那买家感觉这个宝贝就是值3块，那他的质量估计也就是3的质量。但是你把打折改称花2元就可以带走价值5元的商品，买家就会觉得这个商品的价值还是5元，但是我只要花2块钱就得到了，他的质量品质还是5元的。

4、加价购

消费者在购买特定的商品基础上，增加活动金额即可低价获取活动内容之商品;例如买一件上衣装备加点金额可以低价买取头饰类等装备。

5、满就减

凡在中秋节和十月一期间购买我店铺东西满五十元我们就给你件十元。满三十元就减五元。

6、买就赠

中秋节和十月一凡在我店铺购买指定商品即赠超值物品;案例如买上衣服装备就送精美头饰等。

7、抽奖

第4篇：关于国庆的文案范文

主持人的开场一定要和活动的主题相契合，每个场合每个时间段的主持词都各有特色，精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出的魅力所在。以下是小编精心收集整理的关于歌唱晚会节目主持词范文，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

歌唱晚会节目主持词范文1女：玉兔欢笑辞乾坤;

男：飞龙狂舞新世界。

女：火热的青春，奔放的激情;

男：龙年随着铿锵的鼓点踏雪而来。

女：尊敬的各位领导;

男：亲爱的同事们;

合：大家晚上好!

女：在这满怀激动和喜悦的夜晚;

男：~~~~~~~~~~~协会合唱团迎新晚会翩然而至。

女：~~~~~~~~~~~协会合唱团创建于2008年5月，现有团员90余名。男：它用音乐艺术感染人、陶治人、鼓舞人，唱响民族精神和时代精神，促进了省级机关群众性文体活动深入、健康的发展。女：成立近四年来，合唱团从薄弱逐渐壮大，从稚嫩走向成熟。 男：该团曾多次参加省内外演出，获得了诸多奖项和社会各界的一致好评。

女：四年的拼搏奋斗;

男：四年的风雨兼程。

女：四年的热血和汗水铸就了合唱团今日的辉煌。

男：在这里我们放飞新一年多彩的梦想;

女：在这里我们写下新一年坚定的信念。

男：唯美的旋律即将飘来。

女：让我们用心去感受这多彩之夜。

男：下面请欣赏舞蹈——《多彩的哈达》

1、舞蹈《多彩的哈达》

女：绚丽的舞姿，让我的心随着它而灵动，也许这灵动的舞蹈也感受到大家的不舍，悄悄的又回来了，下面请欣赏舞蹈——《不如跳舞》。

舞蹈《不如跳舞》

女：欢畅淋漓的舞姿，优美娴熟的动作。

男：千般娇姿，万般变化，仿佛从梦境中走来。

女：多么温馨的一个画面啊。

男：下面有请(协会领导)为新年致辞

2、领导致辞

女：感谢(协会领导)的精彩致辞。

男：谢谢。

女：家是心灵的驿站。

男：家是温馨的港湾。

女：在这里，~~~~~~~~~~~协会合唱团就是我们的家。 男：让我们一起用爱去把它建设的更加美好，更加和谐。女：让我们的家和和美美、团团圆圆。

男：下面请欣赏由徐先进、胡肖枫为我们带来的男女声二重唱——《家和万事兴》

3、男女声二重唱《家和万事兴》

女：面对璀璨的星空你能想起什么呢?

男：满世界的金子!

女：好个拜金者啊。

男：跟大家开个玩笑，每逢看到星空啊，我都会想起小时候妈妈陪我数星星的幸福时光。

女：还有睡不着时，那伴我们入眠的动听的歌谣。

男：让我们在回一次童年吧，请欣赏温显带给大家的独唱《妈妈的歌谣》。

4、独唱《妈妈的歌谣》

女：作为业余的合唱团，我们团以高水准、高质量的演出曾获得了许多优秀的荣誉和表彰，下面让我们一起来聆听大合唱《雕花的马鞍》

5、大合唱《雕花的马鞍》

男：千里之隔，家总是我们梦中的太阳，而遇上故乡的亲人，却是人生最美的幸运。请欣赏大合唱《故乡的亲人》

大合唱《故乡的亲人》

男：“北国风光，千里冰封，万里..”

女：停停停，你这朗诵啊，太不专业了。

男：有本事，你给我来段儿?

女：嘿嘿，我就臭美下，说不定还真有英雄来救我呢，下台等会看。

6、配乐诗朗诵《相信未来》

男：世界之大，无奇不有啊，还真有人来救你。

女：那是啊，没看我眼睛这么闪亮吗?

男：我看啊，你是激动哭了吧。

女：我不仅眼睛闪亮，日子也闪亮着呢，不信?请欣赏朱晓菁吴映美为我们准备的男女声二重唱《闪亮的日子》

7、男女声二重唱《闪亮的日子》

男：长期以来，我们团以丰富机关文化生活，提高广大团员的文化艺术修养，促进机关精神文明建设为宗旨。

女：组织并开展了多次声乐合唱艺术活动。

男：合唱团的整体水平也有了很大的提高。

女：下面请欣赏女声小组唱《波罗乃兹舞曲》

8、女声小组唱《波罗乃兹舞曲》

男：歌声优雅，在耳边绵绵不绝，带着这份儿甜美，让我们欣赏钱丽娃等带来的女声小组唱《灯碗碗开花在窗台》。 女声小组唱《灯碗碗开花在窗台》

女：悠悠运河水，恋恋故乡情，不变的回忆让我望向故乡…，接下来请欣赏张伯超的男声独唱《望乡词》。

9、男声独唱《望乡词》

男：音乐就像一片海洋。

女：它有着宽广辽阔的胸怀。

男：它时而风平浪静，时而波涛汹涌。

女：力量来自它的心，海洋深处的心。

男：下面请欣赏三张组合带来的女声二重唱《深深的海洋》

10、女声二重唱《深深的海洋》

女：在音乐的海洋里，我们合唱团已行驶近四年的历程。 男：在它的波涛里，有着我们合唱团无数的心血和汗水。女：对于每一个团员来说，音乐的海洋也是我们的故乡。 男：请欣赏陈波的男声独唱《大海啊，故乡》。

11、男声独唱《大海啊，故乡》

男：历经繁华沧桑，饱尝兴衰荣辱。

女：悠悠历史跨越千里运河的风景。

男：运河两岸的城市是一颗颗璀璨的明珠。

女：运河用她的乳汁哺育着她的每个儿女。

男：接下来请听胡肖枫的女声独唱《运河情悠悠》

12、女声独唱《运河情悠悠》

男：既然选择了远方，我们便不在回头，只要路的前方还是路，我们就没有理由停下坚定的脚步，带着勇气，让我们欣赏男声小组唱《远航》。

13、男声小组唱《远航》

女：遥远的地方有着一段令人难忘的故事，请继续欣赏张大成等为我们带来的男声小组唱《瓦西里的故事》。

男声小组唱《瓦西里的故事》。

男：合唱团该团在20--年、20--年连续两年参加了省委、省级奖项。

歌唱晚会节目主持词范文2春节联欢晚会主持词及节目串词

主题：福牛贺岁 和谐~~

1开场舞蹈《越来越好》

舞毕：主持人开场白

男：尊敬的各位领导

女：各位同事

合：大家晚上好!(鞠躬)

a：辞福牛，迎金虎，时光的年轮又将留下一道深深的印痕。

b：过去的一年里，~~酒店在经营上励精图治，在服务上力求创新，在管理上日臻完善，赢得了各级领导和众多宾客的广泛赞誉，取得了良好的社会效益和经济效益的双丰收。

c：过去的一年里，~~酒店在市公司党委的正确领导下，紧紧的团结在以葛总为核心的领导集体周围，勤于学习，善于创造，勇于创新，甘于奉献，谱写了一曲曲催人奋进的青春之歌，创造了一次次令人瞩目的辉煌战绩。

d：喜悦伴着汗水，成功伴着艰辛，我们不知不觉地走进了 20~~年;在这里，让我们真诚的祝愿在座的各位领导、各位同事：

合：新春愉快、身体健康、工作顺利、合家欢乐!

a：关关雎鸠，在河之洲：窈窕淑女，君子好逑。作为咸宁酒店业典范的~~酒店，向世人敞开了宽广的怀抱!

b：“天行健，君子以自强不息：地势坤，君子以厚德载物“!c：自强不息，是~~酒店的筋骨，厚德载物是~~酒店的血脉。

d：具备了这样品格的企业，赢得的将不仅仅是市场，不仅仅是利润，她赢得是人心和未来无尽的发展潜力。

a：今晚，让我们欢聚一堂，共同畅想美好的未来。

b：今晚，让我们欢聚一堂，一起用心来感受真情。

c：今晚，让我们欢聚一堂，让每个人都沐浴在和谐的阳光下!d：祝愿~~酒店新年吉祥，一年更比一年强!

a：八年来，酒店在经营方面取得了骄人的业绩。~~酒店的快步发展，这是与葛总的正确领导和全体员工的共同努力是分不开的，也是与社会各界朋友的关心与支持分不开的，接下来让我们以热烈的掌声有请酒店总经理葛少东先生致新年贺词!掌声有请!

b：感谢葛总热情洋溢的讲话以及美好的新春祝福，我们相信，在葛总的正确领导下，咱们酒店的经济效益一定会芝麻开花节节高，咱们的事业一定会百尺竿头，更上一层楼!

a：又是一年百花竞放。

b：又是一载春华秋实。

c：又是一年争奇斗艳。

d：又是一度盛世春景。

a：今天~~酒店全体员工欢聚一堂，用歌声表达我们创业的激情。b：用笑语展现我们的前程似锦!

a：接下来我们的联欢会就正式拉开帷幕了，你看，一群远方的朋友正朝我们走来，请欣赏舞蹈《我从新疆来》。

2、舞蹈《我从新疆来》

表演单位： 表演者：

b：俗话说得好，有朋自远方来，不亦乐乎，感谢pa部的`同事为我们带来的精彩舞蹈，谢谢你们。

c：你知道天津最有名的是什么吗?

b：那当然知道，天津的狗不理包子，说道这里，口水都快出来了。

c：想吃了吧，那就让传菜部的a博为你送上一份天津包子。请欣赏单口相声《天津包子》。

3、单口相声《天津包子》

表演单位：餐饮部 表演者：

c：服务行业是非常辛苦的，从早到晚，总没有一个忙完的时候。

d：的确是这样，阳光之所以有今天，就是因为我们有这么一群不怕吃苦，乐于奉献年轻人，请欣赏舞蹈《不怕不怕》

4、舞蹈《不怕不怕》

表演单位：团支部 表演者：

c：你觉得这个舞蹈怎么样?

d：一个字：好，两个字：很好，三个字：相当好。

c：别吹了，好戏在后头，欣赏完一曲优美的舞蹈后，让我们聆听一首非常抒情的怀旧的经典老歌――《珍惜》。

5、歌曲《珍惜》

表演单位：前厅部 表演者：

a：我们酒店团支部是一个非常有朝气的团队，是一只青年团队。b：年青人就应该个个活力十足，激情四射。

a：年青人就应该有一个朝气蓬勃、积极向上的心态。

b：下面由客房部为大家表演一个舞蹈《欢乐中国年》，大家掌声欢迎。

6、舞蹈《欢乐中国年》

表演单位：客房部 表演者：

a：看了这么半天节目了，台下的各位同事也按捺不住了，下面我们进入有奖问答环节。

b：有什么奖啊。

a：到时候你自然就知道了，希望下面各位同事勇跃参加!

b：1、~~酒店成立于何年何月何日(1998年10月18日)

2、要想使梦成为现实，我们干的第一件事会是什么?(醒来)

a：3、~~酒店何是被国家旅游局评为三星级酒店(1999年10月)

4、孔子是我国最大的什么家?(老人家

5、世界上没有猪了打一首歌(至少还有你)

7、有奖问答第一轮

c：今天晚上我看出来了。

d：看出什么了?

c：今天晚上本来是一场春节联欢会，却无形中成了餐饮部和客房部的pk 大赛了。

d：不说不知道，一说还真是这样，刚才欣赏完客房部的舞蹈，接着请继续欣赏餐饮部的舞蹈《歌唱西藏》，让大家比一比。

8 《歌唱西藏》 表演单位：餐饮部 表演者：曾玲等

a：一曲优美的舞蹈，仿佛把我们带到了西藏，让人久久难以忘怀。b：我们还是回到现实吧，听听客房部为我们讲述一个身边的故事。

a：请欣赏小品《拾金不昧》

9、小品《拾金不昧》

表演单位：客房部 表演者：

c：象类似这样的好人好事，酒店还有好多好多

d：是啊，这只不过是酒店的一个缩影。希望我们酒店全体员工继续发扬和保持这种优良传统。接下来是什么节目。

c：刚才大家欣赏了一线部门表演的节目，接下来轮到后勤部门了，请欣赏由总办的谭主任为大家献上一首诗朗诵。

10、诗朗诵《阳光下的桂花树》

表演单位：总办 表演者：谭永明a：平常看谭主任非常老实，朗诵诗来，倒还是诗情画意的。

b：这就叫人不可貌相，千万不要以貌取人。

a：不说了，下面有一群舞林高手已等不及了，有请兰艳带来的交谊舞-北京平四。

11、交谊舞《北京平四》

表演单位：前厅 表演者：兰艳

c：一曲欢快的舞蹈过后，让我们来欣赏一下财务部的帅小伙舒天成为大家献上一首歌。

d：大家想不想听，既然大家都想，那就有请舒天成上台为大家献歌。

12、歌曲《》

表演单位：财务部 表演者：舒天成

a：晚会进行将近一半，下面进入有奖问答第二轮

b：1~~酒店共有客房多少间?(76间)

2、什么布剪不断(瀑布)

a：3、酒店消防中心电话是多少(6982)

4、时钟敲了十三下，请问现在该做什么呢?(该去修理了)

6、~~酒店的企业理念是什么(努力超越、追求卓越)

13有奖问答第二轮

a：游戏过后，晚会节目继续进行

b：看过双簧吗?

a：我就吃过双黄蛋。

b：哪跟哪呀?我说的是一种艺术表现形式，一张椅子两个人。

a：怎么讲?

b：椅子后面的说，椅子前面的人表演。

a：听起来挺有意思。

b：今天就让你开开眼界，请欣赏双簧。

14、双簧《快乐阳光》

表演单位：厨部 表演者：王朝辉、邓光林

a：是啊，生活就是要充满欢笑，让我们在紧张的工作之余尽情的享受这短暂放松。

a：时代变了，新鲜事也多了，男同胞越穿越多，女同胞却越穿越少。b：什么意思?你这不是在损人嘛!这是一种美，你懂吗?

a：不懂!

b：不懂?那就让你知道21世纪的女孩是怎么展现美的。请欣赏舞蹈《肚皮舞》。

15、舞蹈《肚皮舞》

表演单位：前厅部 表演者：

c：杂技是我们国家的一个传统节目，具有悠久的历史。

d：下面请欣赏杂技

16杂技《舞动青春》 表演单位：厨部 表演者：

c：常怀感恩之心的人是最幸福的

d：常怀感激之情的生活是最甜美的

c：感恩企业，给我们一个良好的工作环境。

d：感恩领导，使我们不断成长和进步。

c：感恩同事，让我们体会到了汉语中 “众 ”字的含义。

d：下面请欣赏舞蹈《感恩的心》

17、舞蹈《感恩的心》

表演单位：团支部 表演者：

c：时刻拥有一颗感恩的心，感恩我们的企业，感恩我们的客户，感恩我们的家人。让我们再一次用掌声感谢团支部为我们带来的感恩的心。

歌唱晚会节目主持词范文3各位领导、各位来宾、观众朋友们，大家晚上好!

女：灿烂的五月，散发着热情，朝气蓬勃的祖国，沐浴在“十七次大会” 的春风中，斗志昂扬，一路高歌向天涯。

男：火红的五月，迸发着激情，伴着春天的旋律，十三亿华夏儿女喜 迎奥运，以歌舞传情，与岁月同乐。

女：今夜星光绚烂，在这个放飞梦想的夜晚，我们相聚在一起，让我 们燃烧所有的热情，去创造更加美好的未来。

下面，我非常荣幸 地向大家介绍出席今天晚会的领导：名单 让我们对他们的到来表示热烈的欢迎。

男：和谐南苑，激情满怀，理想人居，欢歌笑语，下面请欣赏由社区 夕阳红腰鼓队为我们带来的“喜庆腰鼓” 。

表演(1)

女：欢乐的南苑，欢乐的海洋，在改革开放的今天，展现在我们面前的是一个和谐、安宁、幸福、美好的社区，请欣赏由社区党员合唱队表演的大合唱《我们走在大路上》和《中国中国鲜红的太阳 永不落》 。

表演(2)

男：在每次的社区文艺演出中，我们都能看到一群年轻的身影，他们是来自宁波电子职业学校的同学们，他们热心于社区公益活动，经常性地深入社区进行志愿服务，今天，他们为我们带来的节目是舞蹈《阿佤人民唱新歌》 ，请欣赏。

表演(3)

女：全世界瞩目的 2008 年北京奥运会，凝聚着全人类向往前进的心 声。

期盼的奥运，燃起激情的圣火，让我们用自己的方式，为奥 运送去最美好的祝福和祝愿，下面，请欣赏社区夕阳红健身球队 带来的健身球表演。

表演(4)

男：大家有没有这样的经历：骑车出去办事，半路碾到黑心钉，补补 胎却又被敲竹杠，真够倒楣的，你看，那边就有一个苦恼的碰上 了黑心钉的老阿姨。

请欣赏小品“补胎” 。

表演(5)

女：谢谢李伟麟先生和虞和琴女士的精彩表演，他们二位都是我们社 区的居民，有着文艺特长，又很热心于社区活动，是社区夕阳红 俱乐部的成员。

南苑社区夕阳红俱乐部自去年成立以来，已组建了太极拳队、门球队、腰鼓队、排舞队等多支队伍，多次参加了各种文艺演出和比赛，是一支充满活力的，真正属于居民自己的 文体团队。

当然，有着文艺特长的居民还有很多，我们的湛亚玲 小组她曾经就是一名舞蹈演员，下面，让我们一起欣赏由她为我 们表演的独舞《浏阳河》

表演(6)

男：从所周所，5 月12日四川汶川的一场大地震，给四川人民造成了惨重的伤亡，在电视中，一处处的残垣断壁，一幕幕的生离死别，让我们无不潸然泪下，痛心疾首。

然而，大灾有大爱，连日 来，全国各界乃至全球纷纷伸出援手，慷慨解襄。

虽然我们无法身临灾区，亲手替受灾的同胞抬起沉重的瓦砾，但是，在后方， 我们也一样可以用行动来替灾区的同胞们疗治心灵的创伤，让我们一起为受灾同胞的家园重建，付出自己的一份爱心吧! 爱心捐款

女：谢谢大家，我相信，有那么多的人和灾区同胞一起同风雨，共患 难，我们的四川人民一定能够度过难关，重建家园。

下面，让我 们继续欣赏由夕阳红太极拳队带来的太极拳表演。

表演(7)

男：京剧是中国的国粹，而《沙家浜》中的“智斗”选段更是脍炙人 口，家喻户晓，下面请薛炳章、陈仲玖、张幼枝为我们演唱“智 斗”选段，大家欢迎。

表演(8)

女：秧歌舞是关东的特产，是东北人非常喜爱的一项喜庆活动，它纯 朴而豪放，服装色彩丰富艳丽，五彩斑斓，带给人们以快活和欢乐，请欣赏秧歌舞“大中国”。

表演(9)

男： 武术是中华民族在长期的历史演进过程中而逐渐形成的一个运动项目，讲究内外兼修，神形兼备，体现着东方的民族文化和光彩，下面，请欣赏由武术奶奶严春芳老人为大家带来的武术表演。

表演(10)

女：排舞起源于美国西部，现在已是一种国际化舞蹈，它融合了很多社交舞舞步，有着优美的音乐旋律与浪漫的舞步，下面请欣赏由夕阳红排舞队为大家带来的排舞表演。

表演(11)

女：今夜的歌，歌唱祖国昌盛，今夜的舞，舞出居民风采。

男：今夜的爱，爱洒和谐盛世，今夜的情，情满人间天地。

合： 让我们一起为奥运祝福， 与灾区人民携手共建美好家园， 朋友们， 再见!

歌唱晚会节目主持词范文4尊敬的各位……大家晚上好!

青春是舞动的旋律

青春是跳跃的音符

美妙的音乐，悠扬的旋律，嘹亮的歌声，满腔的热情。将在今夜谱写出美丽的乐章。

让心灵歌唱，让梦想放飞

今天晚上我们将在这里举行......

首先就由我来介绍一下今天晚上的评委老师:

让我们以热烈的掌声对各位老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢

好的比赛正式开始:首先上场的1号选手是她参赛的曲目是请2号选手做好准备

伴随着最后一位选手的演唱结束后我们激动人心的时刻也已经到来了

下面将公布的是……获奖名单

让我们以热烈的掌声对获奖的选手表示祝贺

动人的歌声依旧在耳畔萦绕

在歌声和掌声中，我们共度这段美好的时光

感谢各位老师。同学们的光临，感谢各位选手的精彩演唱

好的比赛到此结束

老师。同学们晚安

歌唱晚会节目主持词范文5甲 : 滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂;

乙：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。

丙：又是一年秋风送爽时;

丁：又是一轮花好月圆日。

甲：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋;

乙：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。

丙：长江、黄河、惊涛裂岸，为您吟唱激昂的颂歌

合：此时此刻、全中国都在欢呼，全世界都在雀跃!今天是你的生日，我的中国!

甲乙丙丁：尊敬各位领导、各位评委、各位老师、同学们： 大家下午好!

(四人自我介绍：我是 …… )

甲：为营造良好的学习氛围，提高同学们的人文素质，建设和谐文明校园，结合我校孝心教育系列活动的深入开展，我校表彰了 100 名文明小孝星。

乙：今天在喜迎国庆之时，我校决定举办 “ 爱在飞扬 ― 庆国庆暨孝心教育活动 ” 歌唱比赛。 首先请王校长讲话，大家欢迎!

一、王校长讲话并介绍到会领导(学生献红领巾)

二、介绍比赛规则

丙：我来介绍一下比赛规则：满分 100 分，自选内容健康向上：1、歌颂祖国，2、弘扬民族精神，3、演唱孝心教育类的歌曲。服装整齐大方，上下台有序，各班级指挥一名。演唱形式多样，体现班级创新意识。每班参赛人数10―20 人。 演唱歌曲限一首，时间不超过4分钟。自备歌曲伴奏带。出场顺序按抽签排列。

丁： 这次比赛设最佳指挥奖，最佳领唱奖，最佳创意奖。将评出节目一二三等奖 担任评委的是学校领导、艺术教师，学生代表---学校的校长助理、辅导员助理。掌声欢迎他们!

三、徐科长宣布：市中区实验小学“ 爱在飞扬― 庆国庆暨孝心教育活动” 歌咏比赛现在开始。

四：节目表演

结束语：

甲：各位领导、各位老师、同学们：

乙： 让我们在共同的节日里，同声高歌!

丙： 让我们在彩色的天空下，再次分享七色的阳光!

丁：祝福祖国，是每一个华夏儿女心中的歌，让我荡起祝福，去拥抱明天的辉煌!

甲：让我们全体起立，向祖国敬礼!(放音乐：歌唱祖国)

第5篇：关于国庆的文案范文

【关键词】580103数控技术专业 教学国家标准 实施 反馈

【中图分类号】G712 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2014）01-0010-03

尽管我国高等职业教育蓬勃发展，高等职业教育的院校数、招生数、毕业生数都已占了高等教育的半壁江山，但长期以来，高等职业学校在专业教学方面一直没有国家统一的标准要求，这使得高等职业学校在实施专业教学中无标准可循，人才培养水平也参差不齐，难以很好地满足经济社会发展对技术技能人才的需求。在新的形势下，制定专业教学标准显得尤为迫切。为了加强高等职业学校教学基本建设和专业建设，提高教育教学质量，2012年12月，关于印发部分《高等职业学校专业教学标准（试行）目录的通知》（教职成司函〔2012〕217号），试行了第一批涉及18个大类的410个专业的专业教学标准。

教育部要求各级教育行政部门和有关高等职业学校，在专业建设和教学改革中，结合本地本校实际情况，认真组织学习并参照执行，争取在教学基本建设、教学条件和人才培养质量等方面有大幅度提升。教育部希望在专业教学国家标准的试行过程中提出宝贵意见，以便逐步完善。依据2012年12月国家教育部颁布的580103数控技术专业教学国家标准，乐山职业技术学院结合本地实情，开展执行数控技术专业教学国家标准的系列实践，对执行数控技术专业教学国家标准的效果进行评估，对实施各环节反馈信息进行收集、分类、汇总和分析研究，达到既为教育部对该标准的修订提供借鉴又切实提升专业教学基本建设水平，提高专业教学质量的目的。

一 580103数控技术专业教学国家标准内容

专业教学标准是开展专业教学的基本文件，是明确培养目标和规格、组织实施教学、规范教学管理、加强专业建设、开发教材和学习资源的基本依据，是评估教育教学质量的主要标尺，同时也是社会用人单位选用高等职业学校毕业生的重要参考。580103数控技术专业教学标准共有以下十部分内容：专业名称、专业代码、招生对象、学制与学历、就业面向、培养目标与规格、职业证书、课程体系与核心课程（教学内容）、专业办学基本条件和教学建议、继续专业学习深造建议等。专业教学标准要求，遵循技术技能人才的成长规律，对接职业标准、职业资格标准，结合生产过程和典型工作任务，合理设置课程、安排教学内容，突破学科化体系框架，构建以培养学生职业能力为主线的课程体系，强化专业课程的实践性和职业性。专业教学标准还推行基于企业工作岗位实际的项目教学、案例教学、场景教学、模拟教学等教学模式，倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，加强“教、学、做”一体化，促进知识与技能相结合、理论与实践相统一。

二 执行580103数控技术专业教学国家标准的系列实践

1.开展专业调研工作，找准数控技术专业培养目标和规格定位

从数控技术专业调研入手，准确把握本地区数控技术专业培养目标和规格定位。选择行业内具有一定规模、管理规范、流程相对完整的典型企业进行调查，通过信函调研、电话访谈、网络调查、文案调查、实地访谈、问卷调查、召开专家访谈会与专业指导委员会等调研方式，了解专业发展前景、服务领域、市场需求容量；岗位工作职责、工作内容、工作流程、岗位能力、岗位发展等。

乐山职业技术学院该专业的调研区域以乐山、眉山两地市场为主，四川其余区域及省外为辅；调研范围涵盖区域内相关行业与企业、人才交流中心、主营公司或产品销售市场，省内同类专业院校、应往届毕业生等；调研对象包括行业专家、行业协会及管理部门相关人员；生产企业负责人、总工程师及部门主管，检测与认证机构相关人员；生产企业的研发人员、车间主任、技术人员、工段长、操作工；用人单位企业负责人、人事主管、运营管理人员等；全省同类院校相关专业同行。通过专业调研工作，为专业人才培养方案制定中专业培养目标和规格定位找到最充分的依据。

根据调研结果分析，数控专业在调研区域的就业职业领域为数控加工、数控设备管理、质量检验、产品营销等，工作岗位有普通机床操作、机械设备维修、机电设备营销、数控工艺员、数控编程员、车间生产管理、设备管理、品质主管、营销主管等。

2.制定数控技术专业人才培养方案，构建以培养职业能力为主线的课程体系

依据数控技术专业教学国家标准，结合本地区数控技术专业的实际情况调研，制定乐山职业技术学院580103专业

才培养方案，构建以培养职业能力为主线的580103数控专业课程体系如下：

3.制定专业课程标准，让教学工作有章可循

在专业核心课程的课程标准中明确课程的性质和任务，明确本课程与前导、后续的其他课程的关系，明确课程能力目标、知识目标、素质目标等教育目标，明确课程教学内容和教学设计，明确课程考核评价方案，明确教材选用、教学基本条件、专业教师要求、实训（实验）室设备配置、课程资源的开发与利用等实施建议。特别是在课程教学内容和教学设计中，要体现以工作岗位实际为导向的创新教学模式的设计，以项目化的方式体现“教、学、做”一体化的理念，促使知识与技能相结合、理论与实践相统一。

4.对专业核心课程进行项目化课程整体设计、单元设计

在高职教育探索新的课程模式的过程中，融工学结合、教学做一体化的项目化课程教学模式脱颖而出，它不仅代表了高职教育教学改革的发展方向，更成为高职教育摆脱学科型课程束缚、推广与应用行动导向教学法最为广泛的一种课程教学模式。高等职业教育的人才培养目标是生产一线的高技能人才，但目前学生的动手技能欠缺是普遍存在的现象，既然拥有知识不等于拥有技能，知识是可以传授的，而技能则是必须要训练的。那么，课堂教学环节就应该设计一系列与生产一线实际岗位相关联的工作项目和任务，让学生在完成项目任务的过程中不断训练和提高技能。课程项目化改革的目标是通过让学生完成项目任务的方式，让学生不断提高整体职业能力、综合职业能力、问题解决的能力，在提高技能的同时，促使学生自主学习相关知识，达到最佳的职业教育效果。另外，项目应是与实际相连的，能将现在和未来的学习联系在一起的载体，项目来源于生产一线的岗位任务，经过教师的设计加工，使其能承载教学功能。各项目中要体现相应的课程内容、要体现与国家职业标准的对接。

以专业核心课程《数控机床操作与编程》为例，项目的设计依据从单一项目到综合项目、体现能力递进，有助于学生各项能力的培养的设计思路，设计课内完成的项目（A类项目），也要设计让学生课外完成的B类项目，以培养其学

习的迁移能力。课程内容项目化设计如下：

项目名称 子项目名称 任务名称 结构特征 学时 项目类型

典型轴类零件数控车削加工 阶梯轴类零件车削加工 传动轴工艺文件编制 外圆/台阶/端面 4 A类入门项目（课内实施）

传动轴数控程序编写 外圆/台阶/端面 4

传动轴数控车削加工 外圆/台阶/端面 4

曲面轴类零件车削加工 模具心轴数控车削加工 圆弧/外圆/台阶 4 A类主导项目（课内实施）

定位销数控车削加工 圆弧/外槽/外螺纹 4

手柄数控车削加工 圆弧/外槽/外螺纹/台阶 4

螺纹轴数控车削加工 圆弧/外槽/外螺纹/锥度 4

堵头数控车削加工 圆弧/外槽/外螺纹/中心孔 4

轴套类零件车削加工 圆头轴套数控车削加工 孔/锥度/台阶/外螺纹/外槽 4

球头套数控车削加工 孔/圆弧/内螺纹/内槽 4

带轮与手柄配合件数控车削加工 孔/锥度/圆弧/内螺纹/内槽/外螺纹/外槽 4 A类综合项目（课内实施）

典型零件数控

铣削加工 平面凸廓类零件铣削加工 凸模数控铣削加工 平面/侧面 4 A类主导项目（课内实施）

平面型腔类零件铣削加工 凹模数控铣削加工 轮廓/型腔 4

孔盘类零件铣削加工 凸块数控铣削加工 孔/平面/侧面 4

上模座板数控铣削加工 孔/轮廓/型腔 4

典型零件数控加工中心加工 板类零件加工中心加工 凸模固定板数控加工中心加工 孔/轮廓/型腔/平面/侧面 B类项目（课外实施）

合计 60

5.对专业核心课程实施项目化课程教学及考核验收

课程项目化改革的步骤是遵照先设计后实施的指导思想，教师首先对课程进行项目化的整体设计，然后对课程进行项目化的教学单元设计，在准备好充分的素材以及各方面的教学条件成熟时，才可以实施项目化的课程教学。

对实施项目化教学课程的考核验收包含项目化课程实施过程评价、教师项目化课程教学素材检查、项目化课程教学质量学生问卷调查、教师项目化教学课程的实施总结汇报及答辩等几个环节。

6.专业教学保障研究

根据项目化课程设计以及实施过程的反馈，对现有专业师资、设备、教材、学生配合、管理支持等专业教学保障条

件进行研究，通过完善、改进，促进专业教学改革，提高专业教学基本建设水平，促使专业人才培养质量有更大的提升。

三 对执行数控技术专业教学国家标准的效果进行评估

为更好地服务于学院的招生、培养、教育教学改革等环节的工作，不断改善人才培养质量，提高学生就业的核心竞争力，学院全面开展学生就业社会评价反馈调研工作，业已形成一套较为完整、系统的就业反馈工作体系。数控专业建立就业（用人）单位、学生及其家长、研究机构等共同参与的第三方人才培养质量评价制度，将毕业生就业率、就业质量、企业满意度、创业成效等作为衡量专业人才培养质量的重要指标。数控专业把毕业生就业率、就业工作开展情况、就业课程开展情况、学生工作实践情况、用人单位反馈情况、毕业生求职案例、突出问题的重点分析等汇总而成的分析报告，为人才培养的创新调整提供依据。

第三方评价体系对于数控专业了解毕业生就业市场的需求动态，改革教学内容和人才培养模式，优化专业结构，促使学生提高自身综合素质，以及促进学院的可持续发展发挥了重要的作用。同时，第三方评价还保证了“就业教育”“就业服务与管理”与“人才培养”进行有效沟通与衔接，形成源头抓起、终端反馈的回路，真正实现人才培养与社会需求的吻合。

1.采集在校教师与学生的双向反馈

期末，用教师评学和学生评教的方式了解教与学的效果。其中，对以工作岗位实际为导向的创新教学模式——项目化课程改革的评价，要通过《教学质量学生问卷调查表》和学生写的项目完成总结，来分析学生的能力提升情况。

2.采集用人单位对专业毕业生的反馈

通过《用人单位反馈毕业生质量调查表》以及实习手册上用人单位对毕业生写的实习鉴定，了解用人单位对我院本专业毕业生的专业能力的总体评价，从而明确专业教学需改善的地方。

3.引进第三方教育数据咨询和质量评估机构的评估

麦可思是专业的得到政府、学术界、商业机构和社会公众共同认可的，具有良好公信力的中国第三方教育数据咨询和质量评估机构。麦可思对学院应届毕业生半年后跟踪调研，有助于我们了解数控技术专业毕业半年后的基本去向、就业数量、就业质量；毕业生对就业现状、母校的满意度；毕业半年后基本工作能力和核心知识在工作中的重要度；毕业生对课程设置的有效性评价，学业成绩对就业的影响，毕业生对教学改进的反馈等来自社会的信息反馈，客观、全面地评价实施效果。

四 对实施各环节反馈信息进行收集、分类、汇总和分析、研究

收集实施数控技术专业教学国家标准各环节反馈信息，对反馈信息进行分类、汇总，并开展分析、研究，建议数控技术专业教学国家标准可以在以下方面逐步完善：（1）就业面向：增加“数控设备管理（调试、维护、维修）”；（2）知识要求：增加“材料热处理知识”；（3）技能要求：增加“能阅读本专业相关的外文书刊、资料”；（4）素质要求：增加“安全生产、环境保护意识、职业道德”；（5）选修课程：增加“数控线切割加工技术及应用、数控宏程序编程、模具设计与制造、液压与气动、现代制造企业质量管理、机电产品营销、生产管理”等；（6）教材：增加“优先选用近三年出版的国家级高职高专规划教材或专业指导委员会推荐教材”。

五 结束语

对580103数控技术专业教学国家标准的实施研究，有利于收集、反馈实施情况、提出意见与建议，达到让数控技术专业教学国家标准逐步完善的目的，为教育部对该标准的修订提供借鉴，也能促进专业教学改革，提升专业教学的基本建设水平，切实提高高等职业教育专业的教学质量。

参考文献

[1]戴士弘.职业教育课程教学改革[M].北京：清华大学出版社，2007

[2]姜大源.职业教育学研究新论[M].北京：教育科学出版社，2008

[3]马雪峰.数控编程实用技术[M].北京：北京师范大学出版社，2007

[4]刘育锋、尹存涛主编.部分国家职教教学内容改革新动向及对我国职教课程改革新启示[J].职教论坛，2008（2）