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你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,
你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,
你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风,
你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火.
你有一个神圣的名字,
那就是中国!
那就是中国啊,我的祖国.
我深深爱恋的祖国.
我深深地爱着我的祖国,
搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,
我深深地爱着我的祖国,
涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,
我深深地爱着我的祖国,
黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,
高山巍峨,
雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落,
暮色苍茫,
任凭风云掠过。
坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。
我的祖国,
大河奔腾,
浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,
激流勇进,
洗刷百年污浊,
惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。
我的祖国,
地大物博,
风光秀美孕育了瑰丽的传统文化,
大漠收残阳,
明月醉荷花,
广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。
我的祖国,
人民勤劳,
五十六个民族相濡以沫,
东方神韵的精彩,
人文风貌的风流,
千古流传着多少美丽动人的传说。
这就是我的祖国,
这就是我深深爱恋的祖国。
我爱你源远流长灿烂的历史,
我爱你每一寸土地上的花朵,
我爱你风光旖旎壮丽的河山,
我爱你人民的性格坚韧执着。
我的祖国,
我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,
你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,
你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风,
你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字,
那就是中国!
那就是中国啊,我的祖国。
我深深爱恋的祖国。
我深深地爱着我的祖国,
搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,
我深深地爱着我的祖国,
涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,
我深深地爱着我的祖国,
黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,
我深深地爱着我的祖国,
黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝,
我深深地爱着我的祖国,
坚强的性格挺拔起泰山的气魄,
我深深地爱着我的祖国,
辽阔的海疆装满了我所有的寄托。
我的祖国,
可爱的中国,
你创造了辉煌的历史,
你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久,
数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,
我自豪你的坚强,
抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明,
中华民族把自己的命运牢牢掌握,
我自豪你的精神,
改革勇往直前开放气势磅礴。
可爱的祖国啊,
无论我走到那里,
我都挽住你力量的臂膊,
无论我身居何方,
你都温暖着我的心窝。
可爱的祖国啊,
你把住新世纪的航舵,
你用速度,你用实力,
创造震惊世界的奇迹。
你用勤劳,你用智慧,
进行了又一次更加辉煌的开拓!
祖国啊,祖国,
你永远充满希望,
祖国啊,祖国,
高山巍峨,
雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落,
暮色苍茫,任凭风云掠过。
坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。
我的祖国,
大河奔腾,
浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,
激流勇进,
洗刷百年污浊,
惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。
我的祖国,
地大物博,
风光秀美孕育了瑰丽的传统文化,
大漠收残阳,
明月醉荷花,
广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。
我的祖国,
人民勤劳,
五十六个民族相濡以沫,
东方神韵的精彩,
人文风貌的风流,
千古流传着多少美丽动人的传说。
这就是我的祖国,
这就是我深深爱恋的祖国。
我爱你源远流长灿烂的历史,
我爱你每一寸土地上的花朵,
我爱你风光旖旎壮丽的河山,
我爱你人民的性格坚韧执着。
我的祖国,
我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,
你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,
你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风,
你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字,
那就是中国!
那就是中国啊,我的祖国。
我深深爱恋的祖国。
我深深地爱着我的祖国,
搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,
我深深地爱着我的祖国,
涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,
我深深地爱着我的祖国,
黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,
我深深地爱着我的祖国,
黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝,
我深深地爱着我的祖国,
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我深深地爱着我的祖国,
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我的祖国,
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你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久,
数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,
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抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。超级秘书网
我自豪你的光明,
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可爱的祖国啊,
无论我走到那里,
我都挽住你力量的臂膊,
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可爱的祖国啊,
你把住新世纪的航舵,
你用速度,你用实力,
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你用勤劳,你用智慧,
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祖国啊,祖国,
你永远充满希望,
国庆节马上就要到了,下面给大家推荐一些小学生国庆朗诵稿,希望能够帮助到大家哦!
小学生国庆朗诵稿
1、祖国祖国我们爱你
小小蜡笔穿花衣,红黄蓝绿多美丽。
小朋友们多么欢喜,画个图画比一比。
画小鸟飞在蓝天里,画花朵长在春天里。
你画太阳、我画国旗,祖国祖国我们爱你。
这里是五彩的乐园,这里是苗壮的土地,
这里是妈妈的希望,这里是娃娃的摇篮。
2、国徽
五颗星,照天空。
天安门,在正中。
齿轮麦穗红绸绕。
看见国徽挺起胸。
3、我的祖国
我的祖国,
可爱的中国,
你创造了辉煌的历史,
你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久,
数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,
我自豪你的坚强,
抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明,
中华民族把自己的命运牢牢掌握,
我自豪你的精神,
改革勇往直前开放气势磅礴。
4、我的祖国
我的祖国,
我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默,
你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云,
你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风,
你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字,
那就是中国!
那就是中国啊,我的祖国。
我深深爱恋的祖国。
我深深地爱着我的祖国,
搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,
我深深地爱着我的祖国,
涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,
我深深地爱着我的祖国,
黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,
我深深地爱着我的祖国,
黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝,
我深深地爱着我的祖国,
坚强的性格挺拔起泰山的气魄,
我深深地爱着我的祖国,
辽阔的海疆装满了我所有的寄托。
我的祖国,
可爱的中国,
你创造了辉煌的历史,
你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久,
数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,
我自豪你的坚强,
抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明,
中华民族把自己的命运牢牢掌握,
我自豪你的精神,
改革勇往直前开放气势磅礴。
可爱的祖国啊,
无论我走到那里,
我都挽住你力量的臂膊,
无论我身居何方,
你都温暖着我的心窝。
可爱的祖国啊,
你把住新世纪的航舵,
你用速度,你用实力,
创造震惊世界的奇迹。
你用勤劳,你用智慧,
进行了又一次更加辉煌的开拓!
祖国啊,祖国,
你永远充满希望,
祖国啊,祖国,
2、我们可以用鲜花来庆贺你的生日,我们可以用心灵来歌唱你的伟大。但我更愿用一片赤子之情来建设你――祖国,母亲!
3、国好家好国家好家家都好,国圆人圆人团圆事事皆圆。我以我心爱祖国,我以我行报祖国。
4、我的祖国, 我深深爱恋的祖国。 你是昂首高吭的雄鸡,唤醒拂晓的沉默, 你是冲天腾飞的巨龙。 祖国啊,祖国, 你永远充满希望, 祖国啊,祖国,你永远朝气蓬勃!
5、祝福祖国明天,天更蓝、山更绿、水更清、经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛、祖国的明天更美好!
6、我们就是中国,中国就是我们。我们勇敢地承担起自己的使命,祝祖国更加美好!
我们的祖国位于世界的东方,幅员辽阔,是世界上面积最大的国家之一。祖国山河壮丽,江山如画。放眼祖国大地,万里长城、滔滔长江、九曲黄河、雄伟泰山、险峻华山、奇特黄山、秀丽峨眉……说不尽的名川大山,江河湖泊,广阔平原。
(二)红烛赞
三尺讲台是您施展才华的天地,教学新法发挥点石成金的魔力,挥洒汗水耕耘,为了您今天的幼苗早日成材,倾注心血浇灌,为了祖国的花朵更加绚丽。深夜,您批改作业,陪伴您的时皎洁的月光;清晨,您迈进教师,慰藉您的是我们的朗朗书声。
每年的十月一日是祖国妈妈的生日-国庆节。伴随着风风雨雨,迎来了我们的祖国妈妈的六十二岁生日,今天,举国上下普天同庆,共同庆祝这个美好的节日。
(三)祖国万岁
礼炮声声震天下,五星红旗似彩霞,
光辉历程世瞩目,神州遍开改革花,
今日再次展蓝图,灿烂辉煌今胜昔,
举国上下齐开颜,共祝祖国万万年。
(四)中国,我的祖国
1997年7月1日,;
1999年12月20日,;
2003年,我国首次载人航天飞行;
2005年10月,“神六”飞上太空;
2008年,中国成功举办奥运会。
在北京
我不想用形容词
我更喜欢用动词
摸一摸我的脉搏
摸一摸我的心脏
它比平日跳得更有节奏
我要重新学习写诗
删除不满,远离仇恨
让北京的阳光走进我的诗里
我的日子开始分行
爱,成为唯一的韵脚
漫步在天安门广场
漫步在天安门广场
我想起乡下满头飘雪的母亲
我的母亲没来过北京
可她教我唱的第一首歌
就是《我爱北京天安门》
啊,四十年前漫天的大雪
掩住了村庄和群山
却掩不住母亲满含的泪水
母亲啊,当你的儿子
漫步在天安门广场
因为那个冬天而倍感温暖
北京,我来了
北京,我来了
我带来了南国的阳光
还有香甜的椰子
北京,我来了
我带来了三沙的三角梅、木棉花
也带来了南海的风
这些风啊,像温暖的手
北京,我来了
让我在天安门前伸个懒腰
呼吸一下自由的空气
我还要在地坛的草坪上打一个滚
放下肉体,让灵魂接近草木
初春的北京,严寒已经过去
不必再提世事沧桑
随便找个借口
就可以使心情美得荒谬,无以复加
北京的草木都是我的替身
我曾经挥霍情感,胡乱抒情
不懂得节约,像一个败家子
来北京,我失语了
摸一摸我的心,比平日跳得更快
谁说沉默不是一种爱
大爱无疆。北京,没有我不爱的人和事
即便离开你
这里的草木都是我的替身
为什么我深深爱恋着北京
故乡,有我的亲人、恋人
有我的祖屋和祠堂
它包裹着我的爱恋
也埋藏着我的忧伤
北京,没有我的楼房
更没有我的情人
为什么一次次走进我的梦乡
故乡啊,你是泥土
我要握住北京的一滴水
浇灌泥土上的花朵
北京的落叶
北京的落叶
你被风卷起
吻着我的脸颊
你一定知道
我来自遥远的海南
北京的落叶
我要把你捡起
当作一枚书签
让它走进我的梦里
变成一片绿洲
北京,我对你的爱脚踏实地
时光如此仓促
北京啊,你只给我短暂的时间
来不及埋怨,没有时间争执
我以一个诗人的善良和单纯
表达对你的爱恋
我不愿错过,留下遗憾
这些寒风中迎面走来的人啊
我视你们为亲人,首善之人
我多想拉着你的手
说一句心里话,告诉你们
我来自遥远的南海边
我的拥抱有阳光的味道
我梦中的北京啊
从此,你不再是寒夜的星辰
对你的爱,已经脚踏实地
雪,落在天安门广场
我从长安街
一路小跑
奔向天安门广场
雪,没有阻挡住我的脚步
我已经不再年轻
单薄的身体
不能再承受太多的沉重
哪怕这一身洁白
雪,落在天安门广场
多像落在母亲圣洁的胸脯上
一只灰雀从天安门广场飞过
站在天安门广场
我反复咀嚼这些词汇
兴和衰
爱和恨
正义和邪恶
黑暗和光明
我的心,此刻出奇的平静
就像刚刚参加完
一场盛宴
就像面对一组
苍白的词语
一只灰雀从天安门广场
自由地飞过
带着天真无邪的笑声
也带走我的柔弱和单纯
站在人民英雄纪念碑前
仰视你
在泪水中仰视你
你是通向天堂的梯子吗
但是,我不嫉妒你
哪怕我曾经嫉妒过石头和青草
暂时睡去吧,张老三李老四
醒来,把仇恨忘记
纪念堂前的哨兵
雪,落在他的睫毛上
也落在他挺直的鼻梁上
他像一尊雕像
我向他发问:
“你幸福吗?”
他没有回答
像他身旁的一棵松树
透过他额头上的皱纹
和粗糙的皮肤
我想到,他这个年纪
应该是学校里一个淘气的大男孩
站在天安门城楼
飞鸟站在枝头
对着天空喊
蚂蚁站在大地
对着高山喊
我站在天安门城楼
对着广场喊
面对满地的雪
我用诗歌将它融化
走在长安街上
走在长安街上
我不过是一只蚂蚁
踏着勇敢的脚步
我艰难前行
高尚的梦想
让我的前额有玫瑰般的伤口
我的耳畔有风沙吹过
还有母亲期待的眼神
北京,我对你一往情深
秧苗
以生长的方式
感谢阳光
儿子
以孝敬的方式
感恩母亲
祖国
我应该以怎样的方式
把你报答
三月的北京
歌词与旋律相结合后成为歌曲,歌曲是文学与音乐组合而成的艺术形式。因此,歌曲是具有艺术性、音乐性的语言,是具有文学性和语言功能的音乐。完美的歌唱是由3种美的因素构成的:一是歌唱者的音色美和音色变化美;二是歌曲的音乐旋律美;三是歌唱者通过歌词的诗性美与情感意境体验使歌唱饱含情感色彩美。此3种因素缺一不可。如果一个歌唱者只注重了前两种因素而忽视了第三种因素,就容易产生“唯声论”的倾向。只会炫耀歌唱技巧、嗓音条件而不懂得用生动的语言去表达人物丰富的情感世界的演唱是不完美的,因为它恰恰失去了歌唱艺术的灵魂——人的情感。歌词是歌曲内容的具体体现,它以文学创作的手法将歌曲所要表达的复杂内容和人的思想感情,通过诗、词的文学形式加以高度概括,使之具体化、形象化。
就歌曲演唱而言,丰富的情感积累、深厚的文化积淀以及较高的艺术欣赏水平都是非常重要的。在具备良好的嗓音条件与发声技巧的同时,我们还需要具备相应的艺术修养。在能较好地驾驭歌曲演唱技术的同时,又能深刻地理解歌曲,并通过歌曲情感的体会,融合自身的情感体验,将声与情相融,以达到高质量演唱的艺术效果。也就是说,在具备了“声”的技巧外,还要注重“情”的把握。中华民族的文化历史悠远、博大精深,在诗词歌赋方面有着辉煌的成果,特别是我国的古体诗词更显深奥、凝练、含蓄。在笔者接触众多不同水平的美声唱法歌手时,总能听到诸如“我不太会唱中国歌曲”“我很少唱中国作品”之类的说法。在学习借鉴美声的科学发声方法后,应该将其更好地融入我们自己的文化艺术中,本着“洋为中用”的宗旨来发展我们自己的歌唱道路。俄国男低音歌唱家夏利亚宾在世界歌坛极富盛名,他的嗓音并非出类拔萃,但是他以深刻独到的情感见长。高尔基曾赞赏他说:“像他这样人的出现,只是为了提醒我们所有俄罗斯人民是多么有力量,多么美丽……他凭自己的力量闯过了生活的荆棘,为的是向所有人歌唱他的祖国……他没有被‘美声’征服,他唱出的是词句意义及这些词句所激发的生动情感,而不是别的。”诚然,在语言本身的咬字行腔等诸多方面,中国的声乐作品的确较其他语种显得复杂。加之歌词意境、文学内涵高深,一些歌唱者对歌词意境、情感色彩难以体会和把握。而恰恰只有深刻理解歌词,了解歌曲情感基调,才能对歌曲做出高质量的诠释。因此,歌词应该是歌唱者内心物质化的结果,是歌唱者真实情感的流露。
在熟知的声乐作品之中,由任志萍作词、施光南作曲的《多情的土地》,情感真挚、耐人寻味,在同类作品中颇具代表性。歌词如下:
我深深地爱着你,这片多情的土地。
我踏过的路径上,阵阵花香鸟语。
我耕耘过的田野上,一层层金黄翠绿。
我怎能离开这河汊山脊!
啊!我拥抱村口的百岁洋槐,仿佛拥抱妈妈的身躯。
我深深地爱着你,这片多情的土地。
我时时都吸吮着大地母亲的乳汁。
我天天都接受着,你的疼爱情意。
我轻轻走过这山路小溪。
啊!我捧起这黝黑的家乡泥土,仿佛捧起理想和希冀。
开场词:
女1:尊敬的各位领导,
女2:爷爷、 奶奶、
男2:叔叔、阿姨
男1:老师、同学们!
合:大家上午好!
女1:六月的**,五彩缤纷,鲜花盛开。
男1:六月的**,草长莺飞,生机盎然。
女2:嗅着花的芬芳,穿着节日的盛装,
男2:“六一”——这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。
女1:在这欢乐、美好的日子里,
男1:伴着老师谆谆的教诲、伴着爸爸妈妈殷殷的期望,我们雀跃着欢聚一堂。
女2:从牙牙学语到诗书琴棋样样挥洒,
男2:从蹒跚学步到运动场上矫健的步伐,
女1:每一次成长都饱含着父母的辛勤付出,
男1:每一次进步都意味着老师的关切与希望,
女:让我们满怀感激之情说一声——
齐:谢谢你们,亲爱的爸爸妈妈!
齐:谢谢你们,辛勤工作的园丁!,
女齐:让我们用歌声唱出对你们无比的敬意
男齐:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
合: 我们宣布,**小学、**幼儿园/ 第六届“精彩你我,精彩校园”自主发展成果展示/ 暨/ 迎省运、庆“六一”联欢会/ 现在开始。
节目一:合唱《**与彩霞相辉映》
女1:朝阳映照着美丽的校园,花儿朵朵散发着芳香。
男1:**,你的旗帜,高高飘扬。
女1:首先请欣赏校合唱队为我们带来的校歌《**与太阳相辉映》,请大家欢迎。
节目二:舞蹈《牧娃》(学前1班)
女2:五十六个民族,五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。我们的舞台上,几个蒙古族的小朋友和我们共庆六一来了。请欣赏由学前一班的小朋友为我们带来的舞蹈《牧娃》。
节目三:歌伴舞《种太阳》(四2)
女1:太阳给予我们温暖,太阳给予我们光明,如果没有太阳,就没有我们这个美丽的世界。看,一群活泼的小女生种太阳来了,请欣赏由四(2)班同学带来的歌伴舞《种太阳》。
节目四:现代舞《nobody》(四4)
女2:火热的岁月里,有跳动的花季;
男2:缤纷的舞台上,流动着欢快的节拍。
齐:在这个充满阳光的童年,我们舞动快乐,我们舞动自由。
女2:请欣赏四(4)班表演的现代舞《nobody》。
节目五:诗朗诵《一朵甜美的微笑》(三3)
女1:父母的爱最伟大,父母的情最深沉,父母的付出最博大。
女2:当你得到父母疼爱的时候,你能否体会到他们的辛劳,当你享受父母疼爱的时候,你是否想到如何回报?
女1:别说自己还小,谁都能捧出一朵甜美的微笑。请欣赏三3班同学为我们带来的诗朗诵《一朵甜美的微笑》。
节目六:现代舞《我是女生》(四3)
女2:我是女生,一个快乐的女生,一个天真浪漫的女生,一个嘻嘻哈哈、无忧无虑的女生;
女1:也许在不久的将来,你会惊讶地发现,我长大了。但今天,阳光下自信快乐的我可以大声歌唱——《我是女生》。
女2:请欣赏四(2)班女同学表演的现代舞《我是女生》。
节目七:舞蹈《石榴花开》(二1、4)
女1:石榴花是咱们**的**,象山大道从南到北,到处都能见到它的身影。宋代诗人王安石曾这样赞美石榴花——浓绿万枝红一点,动人春*不须多。请欣赏由二年级1班和4班同学带来的舞蹈《石榴花开》。
节目八:拉丁舞(三2)
女2:广阔世界因有音乐而变小,
男2:音乐世界因有舞蹈而光彩夺目,
女2:请欣赏三2班同学为我们带来的优美的拉丁舞。
节目九:快板《夸校园》(五2)
女1:我们爱自己的家乡,更爱我们的学校,学校有迷人的环境、与时俱进的教师和积极向上的学生。瞧,五(2)班的同学正用快板书写着对学校的热爱,请欣赏快板舞《夸校园》。
节目十:大合唱《读唐诗》(五3)
女2:穿越时空的隧道,我们在中华五千年的诗篇中,领略着诗人的浪漫情怀;
女1:摘取最明亮的那颗星,唐诗里有画也有歌。
女2:今天,让我们一起吟诵唐诗,一起领略中国传统文化的独特魅力,请欣赏五(3)班全体同学带来的合唱《读唐诗》。
节目十一:舞蹈串烧(一年级)
女2:心在激荡,梦在飞翔,
男2:让金色的记忆伴随一生荣光,让幸福的歌声伴随我们茁壮成长。
女2:激情的歌声后是快乐的舞蹈。有请一年级小朋友为我们带来——
齐:——《舞蹈串烧》。
节目十二:校舞蹈队《红红的中国结》
女1:大家看,这是什么?这就是中国结。它有着飘逸雅致的韵味,也有着复杂曼妙的曲线,它凝结着中华五千年的文化,渗透着中华民族特有的内涵。下面有请校舞蹈队的同学为我们带来象征团结与和平的《红红的中国结》。
节目十三:击鼓词《童心飞扬》(五1)
女1:心飞扬,梦飞扬,情激荡,情飞扬。
男1:我们同欢乐,我们同歌唱,彼此手牵手,挚爱情激扬。
齐:让童心插上腾飞的翅膀,让校园洒满和谐的阳光。
女1:请欣赏击鼓词——
齐:《童心飞扬》。
男1:表演者:五(1)班
节目十四:时装秀(中班)
男1:炎炎的夏日,骄阳似火;激情的舞台,愈演愈烈;同学们的热情,越涨越浓。中班的小朋友即将闪亮登场,让我们一起用掌声欢迎他们!
节目十五:《体育风》(体育组)
男1:十月的**,省运会将盛大开幕,全省的健儿将在这里一展丰姿。
男2:激情省运,有你有我。让我们随《体育风》一起去感受体育文化的魅力。有请校体育组的同学们!
节目十六:诗朗诵《中国颂》(教师)
男1:祖国,我深深爱恋的祖国,五千的历史是那么的悠久、灿烂;而今,你又以奔月般的速度向前跨跃似地发展。我们歌颂您,我的祖国,请听诗朗诵——《中国颂》。
男1:下面请欣赏小组唱《爱因为在心中》,热烈的掌声响起来!
节目十七:韵律操《十二生肖》(大班)
女1:今天,我们欢声笑语;今天,我们茁壮成长;
男1:今天,我们跟着快乐的节拍,做起自信的体操。
女1:请欣赏由大班的小朋友带来的韵律操——《十二生肖》。
节目十八:英语歌曲联唱(大班)
女2:英语是走向世界的工具,我们天天学英语,人人说英语,我们还会表演英语小节目呢,请看大班小朋友的英语歌表演。
节目十九:舞蹈《黄河九十九道弯》(五4)
男2:黄河,我们的母亲河。九十九道弯,流不尽母爱的博大,淌不完母爱的情深。
女2:母爱啊!我们歌唱您,我们赞美您,请欣赏五(4)班同学带来的舞蹈《黄河九十九道弯》。
节目二十:合唱《快乐的节日》(三4)
女2:这是一个充满鲜花和快乐的日子;
男1:这是一个充满未来与希望的日子;
女2:这是一个充满歌声与欢笑的日子;
男1:这是一个充满幸福与希望的日子;
女2:请欣赏三(4)班的同学们带来的合唱《快乐的节日》。
结束语:
女2:童年是一支歌,一支跳跃着美妙音符的歌;
男2:童年是一首诗,一首充满着幻想与憧憬的诗;
女1:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘着多姿多彩的世界;
男1:童年是七彩衣,藏在美丽的花衣裳里向我们灿烂地微笑。
女齐:在这充满欢声笑语的日子里,我们用悠扬的歌声,用欢快的舞蹈书写着我们的激情与梦想。
男齐:愿我们的欢歌伴着你渡过金色的童年,愿我们的祝福能助您的心情美丽如月。
合:**小学、**幼儿园/ 第六届“精彩你我,精彩校园”自主发展成果展示/ 暨/ 迎省运、庆六一联欢会/ 到此结束!
祝大家:
身体健康!
学习进步!
天天快乐!