前言:一篇好文章的诞生,需要你不断地搜集资料、整理思路,本站小编为你收集了丰富的介绍信样本主题范文,仅供参考,欢迎阅读并收藏。
兹介绍_______等3名同志前往你处________参加卫生局_______部门工作。这些同志通过多年工作具备了相当专业知识,望予妥善接洽,并且就卫生局相关工作展开协同合作。
此致
敬礼
除了亲自登门的,我们每天还会收到不少邮寄来的样本。对于此,我们只留下其名片,所有的样本也立刻变身为废品。于是乎,转过天来有人打电话问“寄的样本收到了吗?有业务可以合作一下。”我们只能之乎者也地应付,根本不知对方是谁。说实在的,对于他们,我们更没什么感觉,认为他们是漫天撒网。
前几天,我们要采购一台新型设备,此产品我们没有熟悉的客户。我在有关网站上了一个采购通告,第二天便有不少人带着样本络绎不绝地来推销,搞得我们疲于应付,看了一个上午,感觉有价值的东西并不多。
下午传达室收发员送来几份厚厚的特快专递。撕开一看是设备厂家邮寄的关于设备的介绍样本和厂家的资质文件。制作精良,看起来很炫,夺人耳目,其实没什么新意。而当我撕开最后一个特快专递时,我看到的是一个薄薄的样本,制作粗糙,了无新意。制作精美的看太多了,吸引不了我们,可制作得太简单,就是对我们不重视。我一眼都不看,随手扔到墙角。样本扔掉的瞬间,一张柔弱的信纸从里边飘落下来,正好落在我眼前。我定睛一看,信纸上密密麻麻写满了钢笔字。说实话字写得很一般,但在无纸化高度发达的今天,还用笔写信,一种久违的感觉袭上我心头,促使我看下去。这是一封介绍信,信中诚恳地写道:根据贵单位的情况,现将我公司有关该设备的资料邮寄给您,供您参考、选择。信中详细介绍了该设备的优点和缺点。能说缺点,让我感动。信中最后写道:“设备质量的好坏不是我们说了算,只有您亲自使用后才有感觉,另外我感觉贵单位设备的配置有矛盾,不知是笔误,还是其他原因,我把我们的配置在此注上。样本我们也可以制作得美仑美奂,但眼见不一定为实,我们不愿做假大空的宣传,我们更希望你来实地考察。当然不管能否合作,我们都会从此是朋友。”
1.投稿请登陆网上投稿,作者在投稿后请将稿件审稿费(每篇论文均为50元人民币)汇至本刊编辑部。稿件录用后要求作者邮寄纸质打印稿和所在单位介绍信,注明此稿未投其他公开发行刊物,文稿作者自负。稿件审理状态欢迎随时在线查询。
2.本刊对文稿有删改权。文稿经审定后录用的,刊登前两个月会通知作者,请按标准支付版面费(每页400元)。文稿刊出后,本刊将向作者赠阅该期刊物2本。
3.题名和署名:每篇来稿均要中文题名和附上英文的题名、单位名称;中文题名不超过20个实词。英文题名首字母及专有名词第一字母大写,其他均小写,并应与中文题名含义一致。作者署名以6名为限,置于题名下方。对文稿及其内容有帮助者,应列入文后致谢。姓氏的汉语拼音全部字母大写,复姓应连写;名字的首字母大写,双名中间加连字符。作者单位要写全称,例如:中国科学院“不能写成“中科院”;“药品检验所”不能写成“药检所”。单位名称后写上所在地省、市和邮政编码。
4.摘要、关键词:各类文稿,除短篇类(1000字内)文章外,均另附中、英文摘要和关键词。中文摘要一般不超过300字。关键词3~8个,中、英文须对应。关键词尽量选用汉语主题词表和MeSH词表(MedicaiSubjectHedings)中的规范字。多个关键词之间应用分号(;)分隔。中、英文摘要均采用四要素结构式书写,即:目的(AIM)、方法(METHODS)、结果(RESULTS)、结论(CONCLUSION)。摘要(ABSTRACT)、关键词(KEYWORDS)作为标识词后面加用冒号。
5.正文:正文开头简明扼要,写明论文的主题原意。正文中各标题编号层次不宜过多。一般为三级,各层次一律用阿拉伯数字分级,如1、2……1.1、1.2……1.1.1、1.1.2……。方法部分凡已有文献记载的,引用文献即可;若对文献记载的方法进行改进或有创新,应详细写明。计量单位应严格按国务院规定的法定计量单位和采用国际标准符号表示。对实验或调查研究所获得的数据必须经统计学处理。文稿可用文字、图或表形式表达,但三者内容不能重复。可用文字说明的,尽量不用图和表。首次出现的中文、外文简称(缩略语)应先写出全称(中、外文全名),然后才能直接运用。
6.地脚线:首页地脚线请注明①基金来源、基金名称应按国家有关部门规定的正式名称(要全称)及代号。②第一作者简介。姓名(出生年—)、性别、民族、职称、学位及研究方向以及详尽的通讯方法电话、E-mail等,并用“作者简介:”作为标识词。
7.图(包括照片)、表:以先见文字后见图、表原则。表题与图题及说明文字(表注和图注)均需以中、英文表示。表格一律采用“三线表”直接置于正文中,用阿拉伯数字表示。表格中不应有空格,如无此项,应填“—”。表题一般不超过15个字,置表上方。
8.统计学符号:按国家标准GB3358-82《统计学名词及符号》规定书写。如:样本大小用小写“n”;概率用大写“P”;样本算术平均数用小写“x”,t检验用小写“t”;F检验用大写“F”;卡方检验用希文小写“χ2”;相关系数用小写“μ”;自由度用希文小写“υ”(钮);上述符号均用斜体。
9.参考文献:参考文献引用采用顺序编码制格式著录,按文献序号在引用处文字未、句号前加[]标于右上角。书写采用温哥华式。
10.声明:如作者不同意将文章编入光盘及网络数据库,请在来稿时说明。本刊所付稿酬包含刊物内容编入数据库服务报酬,不再另付。
【中成药投稿邮箱】:
关键词:表见;虚假权利凭证;表现形态
拥有权利凭证,是使相对人在客观上相信无权人有权的重要依据之一。
一般情况下,行为人持有被人的印章,合同章,盖章的证明信,委托书,合同文书等可以视作其具有权的权利外观。但权利人持有除上述凭证以外的其他凭证,如借据、身份证、记名有价证券、交房凭证、不动产权利证书等,能否视为“权利外观”?笔者认为,考虑“其他凭证”能否作为“权利外观”,应视交易习惯而定。例如,持本人身份证和代办人身份证即可代办银行卡,而不问本人身份证是如何获得的。(事实上,在现实生活中,出现了很多利用他人身份证办理信用卡恶意透支而套取现金的案件)。再比如,只要持有银行卡及密码即可取款,而银行并没有义务鉴别密码及银行卡的来源。总之,只要符合交易习惯,行为人持有的“其他凭证”,亦可视为权利表象。
此时,如果出现以下情形,则可视为持有虚假的权利凭证,使本人具有可归责性,构成表见。第一,原以授权委托书的形式授予他人权,事后以其他形式撤销授权,或是权终止,而未能收回授权委托书,或以恰当的方式通知第三人;第二,本人实际授予他人权的范围小于授权委托书的记载, 即由于自己的原因在授权委托书中将授权范围扩大;第三,将授权委托书中的权限部分空缺, 或者纯粹是空白授权委托书, 而人所填超过授权范围的权限;第四,把盖有印章的空白合同、介绍信借与他人使用;第五,持有他人的印章,合同章,身份证件等并以他人名义行事而本人未授权。
例如,郑州海恩药品有限公司与开封市永康药业有限公司买卖合同纠纷上诉案。
2008年12月18日,经张新英联系,海恩公司与永康公司签订了购买“复方茶碱麻黄碱片”药品的合同。合同签订后,海恩公司分别于2008年l2月31日、2009年2月13日通过银行给永康公司汇款312000元、449900元。永康公司收到货款后,于2009年1月9日发出价值312000元的“复方茶碱麻黄碱片”药品,于2010年2月16日发出价值449904元的“复方茶碱麻黄碱片”药品,由本单位司机将货物送到海恩公司在郑州的仓库,张新英陪同押运,并给永康公司出具了海恩公司的入库清单。2009年9月11日,永康公司工作人员给海恩公司寄出该批药品的增值税发票,海恩公司收到后以该增值税所记载药品不是自己单位所购药品为由将发票寄回永康公司,并做了公证。后海恩公司以自己向永康公司购买的“安乃近”药品,永康公司未履行为由,要求永康公司返还货款761900元,赔偿损失93507.8元,共计855407.8元。
经过一审及二审两次审理,法院认为张新英与永康公司签订购买“复方茶碱麻黄碱片”药品时,提供了海恩公司企业法人营业执照、药品经营许可证、药品经营质量管理规范认证证书、税务登记证、郑州市食品药品监督管理局郑食药监[2007]92号文件、河南省食品药品监督管理局豫食药监安[2007]209号文件以及张新英身份证复印件,上述材料虽是复印件,但除郑州市食品药品监督管理局郑食药监【2007】92号文件外,其他材料均加盖有“仅供存档复印无效”的长条章,该长条章是红色印章,说明是复印后所加盖,并非先盖章后复印,所以,认定有效。虽然张新英向永康公司提交的委托书、合同书、海恩公司入库单等材料上面的海恩公司印章及法定代表人签字经鉴定与送检的样本印章不是同一枚印章所盖印,送检法人委托书中法定代表人签章处“殷智军”签名字迹不是“殷智军"本人所写,但结合张新英向永康公司提交的其他材料,且一直是张新英在与永康公司联系该业务,永康公司有理由相信张新英是代表海恩公司向永康公司购买的“复方茶碱麻黄碱片”药品。张新英的行为符合法律对表见的规定。永康公司有理由相信张新英是代表海恩公司与永康公司签订合同的,能够形成表见,张新英的行为应该由海恩公司承担相应的法律后果。
此外,还有一种情况值得注意,现代社会,人们将自己的印章、身份证件交与他人委托办理特定事项的情况比比皆是,倘若除受托办理的特定事项外都需本人负责,未免过苛,所以,交付印章、身份证件等个人证件与他人,是否构成表见,不可一概而论,应依情事审慎处理。
参考文献:
[1]季秀平.关于表见理解与适用的几个疑难问题[J].学习论坛,2011(12)
[2]吴国喆. 表见中本人可归责性的认定及其行为样态[J]. 法学杂志,2009,(4)
关键词:巴铁入沪;市场前景;对策建议
中图分类号:F27
文献标识码:A
doi:10.19311/ki.16723198.2016.30.029
随着城市化进程的加快,我国的城市交通现状不容乐观,由此带来的环境问题也日益突出,上海作为国际化大都市更是承受着极大的交通负荷。在第中国北京科技产业博览会上,一项全新的公共交通模式惊艳了人们的眼球,它就是“巴铁”,一种完全依靠电力驱动的,大运量宽体高架电车,采用高效低碳公共交通新技术,集城市快速公交与地铁优点于一身。六年前,巴铁就曾被美国《时代周刊》评为“2010年世界科学技术领域最佳、最重大突破的发明之一”。六年来,巴铁历经波折,从一纸概念终于走进了现实。巴铁作为新型交通工具,具有分层利用城市道路空间、大运力、低成本、节能环保等优点,但自从巴铁问世以来,舆论怀疑的声音也从未停止。以上海为例,通过对上海公交、地铁\营现状的调研,进一步分析研究巴铁入沪的市场前景并提出对策建议,具有典型性和代表性,为上海及其他大城市完善交通系统、引入立体交通新模式打开思路。
1数据来源与样本特征
1.1数据来源
本次调研主要由预调研、问卷调研、实地走访以及采访访谈四部分组成。预调研于2016年6月在线上开展,为正式调研及课题的后续开展提供了方向;问卷调研时间集中在2016年7―8月,采用主观抽样方法作为样本选取的方法,充分考虑了样本的随机性、广泛性和分散性,以上海市区为主要调查区域,收集各阶层上海市民的意见;我们还专程赴北京实地走访巴铁科技发展有限公司,针对一些技术方面的问题进行了询问,对巴铁入沪进行展望;并通过学校开具的介绍信采访了浦东新区南汇公共交通有限公司,同时走访地铁运营管理部门及上海交通委员会,确保调研的可靠性。
问卷调研部分共计发放问卷314份,回收314份,回收率100%,剔除无效问卷,回收有效问卷313份,问卷有效率达99.68%,本次调查结果有效。
1.2样本特征
问卷主体为50岁以下人群,这部分人群也是日常使用公共交通较多的人群,具有一定的代表性。从年龄分布看,18-20岁和21-30岁年龄段比例基本相当,分别占问卷样本的32.27%和27.16%;31-40岁所占比为12.78%,41-50岁占17.89%,50岁以上年龄段的人,由于出行相对减少,所以样本搜集相对较少占9.90%。从交通工具的选择来看,地铁和公交最为普遍,占比78.27%,符合预调研的预期,为与“巴铁”的横向比较提供了参考价值。北京巴铁科技发展有限公司作为“巴铁”的研发企业,对巴铁的设计初衷、现状以及未来规划有着极大的话语权。南汇作为上海新兴开发并且公共交通发展较为完善的区域,新老城区兼具,所以南汇公共交通有限公司也是合适的采访对象。
2上海公共交通现状及巴铁入沪市场调研分析
2.1上海市民对上海公共交通现状的看法
从调查数据上来看,上海市民出行主要以地铁和公交为主,在题设多选的情况下,选择公交出行的比例为62.94%,而选择地铁作为公共交通出行的比例更是高达78.27%;当然还有少部分人群会选择出租车出行,占比31.63%。
但上海市民对于上海两大主要公共交通公交、地铁的满意度不高。利用五分量表分析可知,上海市民对公交的满意度在3.46,62.30%的被调查者对于上海公交车厢拥挤表示不满,61.34%的被调查者不满乘公交出行时遇到的道路拥堵;同时上海市民对地铁的满意度为3.63,79.55%的被调查者对上海地铁车厢拥挤表示不满。
在上海公交与地铁需要改进的方面(题设多选),不论是缓解道路拥堵,扩大交通工具载客量,还是降低交通工具票价,提高交通工具的速度、舒适度等,都是上海市民所选。其中缓解道路拥堵和扩大交通工具载客量所占比例较高,分别为58.15%、59.11%。
2.2上海市民对巴铁的认识
非常了解巴铁、了解巴铁、一般了解巴铁在本次调查中所占比分别为3.83%、32.59%和27.48%,共计63.9%,超过一半的被调查者对巴铁有着或多或少的了解。对于巴铁的优势,79.23%的被调查者看好巴铁分层利用城市道路空间这一亮点,61.34%的被调查者认为节能、低碳、环保是巴铁的一大亮点,看好巴铁大运力、造价成本低和施工周期短所占比分别为3738%、2364%。
2.3上海市民对巴铁入沪的看法
本次调查中,认为巴铁入沪非常可行所占调查人数的15.65%,可行所占调查人数39.30%,合计5495%;在五分量表的分析下,上海市民认为巴铁入沪的可行度在3.63。认为巴铁入沪可行性一般的所占比为32.27%,认为不可行的占比为8.31%,仅4.47%的被调查者认为巴铁入沪非常不可行。
认为巴铁入沪可行性不高的理由主要在集中在巴铁建设需要对现有城市道路作较大改动、巴铁和汽车同时行驶存在较大的安全隐患、巴铁技术尚未成熟和巴铁的引入会冲击现有交通规则这四项,占比分别为65.5%,57.51%,43.13%和39.3%。
对于巴铁入沪的期望值在3.78左右,具体来看,十分期待巴铁入沪占被调查者的24.28%,期待巴铁入沪占比为44.09%,一般所占比例为23.64%,也就是说超过三分之二的被调查者对巴铁入沪还是较为期待的。
在调查中,很多被调查者表示巴铁入沪需要政府牵头、群众配合、试点推广,使得公交、地铁、巴铁三者互为补充;当然也有部分被调查者认为巴铁的可靠性仍有待考证,入沪十分困难。
3交通公司及巴铁研发企业访谈概要
3.1上海浦东新区南汇公共交通有限公司访谈概要
上海浦东新区南汇公交有限公司有关负责人认为,市中心的交通规划已经成型且规模庞大,引入新的交通工具会有困难,而且巴铁要求道路是双向四车道,部分老城区无法满足,加上巴铁的站台建设,施工量较大。但是可以把巴铁纳入新城区的规划中,方便社区居民的生活。
3.2地铁运营管理部门对巴铁入沪的看法
地铁运营管理部门对巴铁有较多的了解,在看好其低造价的成本的同时,也对其安全指数存在质疑。其主要还是持着保留意见,肯定技术创新,但也觉得,至少现在来看巴铁在上海实行的难度较高。
3.3巴铁科技发展有限公司访谈概要
巴铁是一种城市建设的交通解决方案,它需要与城市管理者进行沟通,对城市进行系统地划,更好地完善城市建设。巴铁入沪的概念并不是让上海的每一个地方都有巴铁的存在,毕竟在上海大规模改建城市基础道路是一个难题,但是可以分区域分路段在适合巴铁运行的地方建造。未来的城市将是一个智慧的城市,智能的交通模式是必须的,巴铁是未来交通发展的一个方向。
4结论与建议
4.1巴铁入沪具有广阔的市场前景
上海是我国经济高速发展的大城市之一,也是交通负荷巨大的大城市之一。公交、地铁作为两大主要公共交通工具,仍显运力不足。同时,严重的交通负荷带来的还有严重的环境污染和资源的短缺,尾气排放、噪音污染等问题在上海日趋突出,引入公共交通新模式――“巴铁”,是一个全新的方向。因而,巴铁入沪还是具有较大的潜在市场。
4.2巴铁仍需不断取得技术突破
通过对上海市民对巴铁的顾虑分析,巴铁安全问题、技术问题仍是关注的重要对象,也是部分市民不看好巴铁入沪的症结所在。而在采访上海公交、地铁运营管理部门时,巴铁的技术安全等问题被多次提到。因而,巴铁要想向大城市推进发展就必须仍就把安全、技术放在研究首位,不断突破技术性难题,使得巴铁技术能够更加成熟,能让民众信服。
4.3充分发挥巴铁自身优势
巴铁分层利用城市道路空间、节能环保、大运力、低造价、耗时少等优势被广大市民看好,因而巴铁未来发展模式要紧扣自身优势,发挥所长,弥补现下交通工具的缺憾。对上海公交、地铁与“巴铁”造价成本、建设周期、后期维护及运营现状等进行调研后,所突出的不同交通工具(公交、地铁等)的优缺点值得借鉴和思考。对于那些亟待改善的问题,也是未来巴铁若要入沪的重要改进方向。
4.4积极寻求政府支持
巴铁的发展离不开政府的支持,巴铁入沪更是需要上海政府的统筹规划。这就需要不断与政府沟通与对接,得到上海当地政府的支持是巴铁入沪的重要一步。
4.5探寻巴铁发展模式
目前巴铁正处于研发阶段,很显然,现在的巴铁技术还不能让巴铁适应所有城市。尤其在面对上海这样交通建设已经十分靠前的大城市时,巴铁需要做出更多的特殊化处理,在不同城市探寻不同的巴铁发展模式。因而在日后巴铁引入上海时,应先在上海挑选容易施工的区域,比如,选择双向六车道以上的路面进行试点。根据试点结果,以适应上海城市发展来不断对巴铁进行优化升级,走普遍化到特殊化再推广的试验路。
5结语
巴铁不仅仅是一种产品,更是一种交通补充手段,巴铁的初衷是解决交通拥堵,发展立体交通,它的创新意义是空前的。随着人类社会的膨胀,空间的分层综合利用是一个趋势,巴铁概念的提出符合这一趋势,具有广阔的发展市场。巴铁的诞生体现了我们国家创新意识的增强以及资本对创新领域的浓厚兴趣,但巴铁入沪也绝非易事。上海作为一个国际化大都市,具有典型性和代表性,以上海为例,分析巴铁未来发展模式,也为其他大城市完善交通系统、引入立体交通新模式打开思路。巴铁需要不断利用自身优势,突破技术难题,得到政府支持,在上海找到适合巴铁发展的模式。
参考文献
【关键词】高职院校;财务管理;特色专业;校企合作
一、研究背景
高等职业教育是我国高等教育的一个重要组成部分,是实施科教兴国的重要举措,是我国发展实体经济、转变经济发展方式、推进产业结构调整升级和实施“一带一路”战略的重要支撑。国家相继出台了系列文件支持高等职业教育的发展,很多高职院校在财务管理专业建设方面取得较大成就,为社会培养了大批优秀财务管理人才。但是,随着大数据、人工智能、移动互联网、云计算等新科技的迅猛发展,商业模式发生重大变化,企业对财务管理人才的需求也悄然改变,传统人才培养模式受到了前所未有的挑战。因此,确立科学的人才培养目标,合理设计、构建多元化财务管理专业的课程体系、加强校企深度有效合作、建立毕业生跟踪反馈机制等成为财务管理专业建设改革的当务之急。
二、财务管理专业市场调研
(一)数据来源。高职院校主要培养适应地方经济发展的高素质、技能型专门人才,从区域经济发展角度考虑,本文主要选取河南省80家工商企业、企事业单位。通过对重点企业进行实地调研、一般企业进行电话联系以及网络关注、特殊行业开介绍信等多种方法搜集相关资料,收回76家企业的有效问卷及相关资料,最后运用专门统计方法进行数据整理分析。近几年来,很多利好消息落户河南,全面实施粮食生产核心区、中原经济区、郑州航空港经济综合实验区上升为三大国家战略规划。河南企业在农林牧渔、建筑交通、金融、能源、电子信息等行业都有很大发展,本研究所选取的行业涉及餐饮服务、农林牧渔、电子信息、建筑交通、能源、金融、制造业及其他行业,各行业企业数量所占比重分别为:10.53%、15.79%、11.84%、15.79%、7.89%、10.53%、15.79%、11.84%。(二)财务管理应用分析。1.财务管理岗位独立性。根据被调查的76家企业设置财务管理及相关岗位的情况看,21家企业设置了财务管理岗位,仅占企业总数的28%;剩余55家企业由于对财务管理工作以及财务管理岗位的认知及重视程度不够,没有设置财务管理岗位,主要由财务经理负责财务管理相关工作。进一步分析,在已经设立财务管理岗位的21家企业中,财务管理岗位兼顾会计核算的有6家,真正独立的财务管理岗位仅15家。从数据呈现结果分析,样本企业中财务管理岗位的独立性较差,财务管理的作用不能充分发挥。提高公司治理效率的关键问题之一就是要大幅提升财务管理岗位的重要性。2.财务软件利用情况。财务软件可以提高企业在财务数据输入、财务数据处理、财务数据共享以及财务分析方面的效率,帮助管理者作出基于客观数据和主观判断相结合的科学决策,从一定程度上说企业财务软件的利用情况可以显示出企业财务管理的现代化程度。从样本数据来看,河南企业对财务管理软件的利用情况并不乐观,32.89%的企业没有利用财务软件。3.企业对高职财务管理人才的需求状况。素质需求主要体现在职业道德、情商、文化水平、责任心、学习能力、危机意识等方面。通过对样本企业的管理者进行问卷调查并进行数据分析,发现企业对财务管理人才的需要主要表现在责任心、职业道德、后续学习能力、危机意识等方面,各项能力的重要程度分别为:22.2%、20%、18.11%、12.05%、22.2%。专业能力主要体现在分析决策能力、软件操作能力、沟通纠错能力、高效学习能力、语言表达能力及其他能力等,各项能力的重要程度分别为:24.2%、13.21%、17.4%、20.44%、18.4%、6.35%。
三、高职院校特色专业建设存在问题
(一)人才培养目标缺乏充分市场调研。目前财务管理专业在制定人才培养目标时主要参考国家相关文件确定,国家文件的说法很多是顶层的一个设计理念,缺乏具体生动的内容。据调研,诸多高校制定人才培养目标时表述传统,数年基本不做变动,专业教学委员会基本起不到应有作用,学校亦不提倡或者不重视市场调研,企业需求因素考虑较少,这种做法往往会导致培养目标与社会需求脱节,校企合作难以开展。(二)教学模式传统单一。随着信息技术的快速发展,很多更加便捷的信息技术及教学手段可供教师采用,但是受制于教师课时量大、学校配套硬件设施落后、经费投入不足等因素,财务管理专业的教学模式相对单一落后,很多高职院校财务管理专业的课程还是采用传统的“填鸭式”教学方式。鉴于师生比悬殊,有些财务管理专业的专业核心课采用合班上课的方式,教师无法照顾到每位学生,加之学生接收知识的途径单一,导致教学效果不理想。(三)校企合作有待加强。校企合作是国家和高职院校近年来一直提倡的一种人才培养方式,一些院校也积极尝试实施校企合作并取得了较好的效果。但是目前高职院校校企合作仅仅停留在评估文件中,没有科学合理的合作机制以及正规的合作文件,企业参与校企合作的积极性不高,学校不愿意投资,“双师型”教师比例偏低,企业兼职教师仅仅是一个证书复印件,校企合作没有实质性进展。(四)专业课程资源建设薄弱。财务管理专业目前的教材主要是参考市面上高职院校的“十二五”规划教材,实训教材案例过于宽泛,没有针对性。专业课教师虽然也在尝试编写校本教材,但是目前尚没有全面建成,网络资源和立体化资源正在建设中,有的院校建立的网络资源利用率偏低,学生利用网络资源的积极性不高。
四、高职院校财务管理特色专业建设解决方案
近年来,我国专家和学者对特色专业研究兴趣浓厚,提出了很多建设性的观点。黎铁新提出,特色专业建设本质上是一种管理学上的“差异化经营战略”[1]。黄月明提出特色专业建设要分四步走[2]:学习研究—思考规划—投入实践—总结提炼。徐美华认为高职院校财务管理特色专业建设要以市场需求为导向明确人才培养目标与专业能力特色创新目标、搭建“理论与实践一体化”的人才培养模式[3]。本文借鉴这些研究成果并结合具体情况,认为财务管理特色专业建设要从以下几方面努力。(一)制定前瞻性的专业发展规划和人才培养方案。财务管理特色专业建设要主动适应河南省区域经济发展和产业结构调整的需要,关注河南粮食核心区规划、中原经济区建设、郑州航空港区综合试验区建设的三大国家战略规划对财务管理人才的动态需求,掌握本地区相关行业企业对人才需求变化及专业人才培养供给情况。高校应根据当前以及未来的人才需求制定具有前瞻性和可行性的财务管理专业发展规划,制定具有鲜明的针对性、灵活性和适应性的人才培养方案、培养模式以及课程内容体系,为创品牌、出特色做好重要的上层设计工作。(二)着力打造执行力强的优秀教学团队。高质量的教师队伍是特色专业建设的关键。高校一是可以通过培训进修、挂职顶岗等形式,提高现有师资的专业素质和实践操作水平,鼓励和督促青年教师考取会计师或注册会计师证书;二是引进高素质、高学历的专业教师;三是通过以老带新、教学技能、教学方法等培训,使新进教师尽快适应、尽快成长;四是积极从企业引进有丰富从业经验的优秀财会专业人才,担任本专业专兼职教师。通过以上努力,高校可以培养和建设一支专业素质高、改革意识强、教学理念先进、爱岗敬业、“专兼结合”的优秀教学团队。(三)制定全面的专业教研制度。财务管理特色专业建设是一项系统性、综合性、复杂性的综合工程,仅凭一个或者几个教师的能力无法实现,需要制定专业教研制度,包括但不限于校企合作、教师待遇、双师型教师培养模式、专业教研活动的开展、岗位分工等。制度的完成需要全体专业教师参与其中,系统地、有条不紊地分阶段地完成各项工作,并要有学院及系部的相关资金支持。(四)以实践教学为抓手提高实训技能。财务管理特色专业应重视实践教学,实训课程可以让学生进行仿真实训,进行筹资、投资、资金营运及利润分配管理的模拟,但是目前财务管理实训课程几乎没有实施,财务软件没有到位,实训教学目前还是该专业的软肋,这也正是以后努力的方向。(五)建立“四方共赢”的校企合作平台。校企合作不能再停留在宣传层面,专业负责人要在系主任的领导下与不同企业、行业的管理者进行协商,以提高学生综合素质为指导,以调动企业及学生积极性为手段加强校企深度合作,并建立实时反馈机制,不断调整校企合作方案,切实实现“学校-学生-企业-社会”四方共赢。(六)完善多方位的人才质量评价体系。积极建立用人单位、学生及其家长等利益相关方共同参与的第三方人才培养质量评价制度。以毕业生就业率、就业质量、家长满意度、企业满意度等作为衡量专业人才培养质量的重要指标,并对毕业生毕业后的发展轨迹进行持续追踪。高职院校可以采用开座谈会、走访、电话采访、发放问卷、网络调查等方式了解用人单位、毕业生及其家长、人才市场等第三方对财务管理人才的评价。了解毕业生在求职、就业过程中遇到的问题,并对毕业生毕业后五年甚至更长时间的发展轨迹进行持续追踪。在此基础上,深入分析本专业的人才培养方案、课程体系设置、学生管理等存在的问题,不断修订完善。
【参考文献】
[1]黎铁新.高职院校的特色专业建设探讨[J].高教论坛,2007,5:145
[2]黄月明.高职院校专业特色的培育方式[J].承德民族师专学报,2008,3:85
[3]徐美华.高职院校财务管理建设的相关实践与思考[J].知识经济,2016,13:154
[4]胡爱荣,黄东晶,李禹桥.高校本科财务管理专业实践教学体系的探讨[J].会计之友,2008,34
[5]吴贤华.会计专业实践教学中的不足及措施[J].合作经济与科技,2010,15
[6]王珺.我国高校财务管理模式特点及结构优化探索[J].财税会计,2011,7
[7]陈能华.高校财务管理的任务[J].西南师范大学学报,2000,1
[8]孙建强,崔雯静.高校财务管理目标研究[J].财会通讯,2011,4
乙方:___________________________(以下简称乙方)
本协议是经双方认真磋商同意签订,是甲、乙双方根据《中华人民共和国合同法》等有关法律法规,结合______年_________汽车《经销网点管理办法》及《市场管理办法》在自愿、平等互利、协商一致的基础上,所达成的真实意愿。本协议明确规定了双方的责任、权利和义务。
第一条 总则
为有效体现市场化运作,保障双方共同利益,体现协议严肃性,明确双方责任和义务。
1.经销合作模式
1.1 _________汽车经销商按合作性质可分为区域独家经销商和区域经销商两类,区域独家经销商是指认同甲方关于其区域销售总指标计划并有能力和自愿买断经营的经销商,独家经销商须向甲方交纳一定数额的履约保证金;区域经销商是指在其区域能够达到一定销量的经销商,其年度销量计划由甲乙双方协商确定,不须向公司交纳履约保证金。
1.2 _________汽车经销商,享有甲方给予的以下支持:
a.优价样车及巡展支持;
b.区域性市场保护支持;
c.技术培训与专职营销人员维护支持;
d.特价库存资源优先供应支持;
e.区域性品牌广告支持;
f.批量订单按揭支持;
g.年度计划完成奖励支持。
2.乙方对甲方经销合作模式的选择为:
a 区域独家经销商,履约保证金10万(省级)、5万(地市级)
b 区域经销商,不须交纳履约保证金。
3.授权区域:
3.1 甲方授权乙方经销_________系列客车,授权区域为:_________省(市)_________地区。
3.2 乙方承诺在授权区域内,严格遵守_________汽车《网络管理办法》及《市场管理办法》自觉维护_________形象,并按照要求制作_________汽车_________标识;
4.产品销售计划:
月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
合计
数量
5.管理
5.1 乙方必须具备成为甲方经销商的资格条件,服从甲方的统筹管理。
5.2 能够支付定单_________%定金能力,与当地金融、保险、运管、旅游等部门有良好的社会关系。
5.3 _________名以上具备汽车专业技术知识的销售人员。
第二条 买卖通则
1.产品定购
1.1 乙方购买甲方车辆时,双方应另行签订“_________汽车销售有限公司买卖合同”,确定所购车型、价款、交付等具体事宜
1.2 乙方定购的产品,在生产过程中,不允许变动配置,特殊情况一定要变动配置,甲方将视生产难、易度收取一定费用并顺延交货期后予变更。
2.经销价格
2.1 经销价格:为甲方产品售于乙方时确定的经销价格,按甲方公布的当期《_________汽车经销商价格表》执行。
2.2 销售价格:为经销商出卖甲方产品时确定的价格,应介于当期《_________汽车经销商价格表》中市场售价和最低销价之间,超过经销价签订的合同,合同总价与经销总价之间差额部分由乙方提供服务费发票。
2.3 乙方销售甲方产品的价格应在甲方确定的范围内进行,乙方超出甲方确定的价格范围销售产品,必须首先得到甲方的书面许可。
2.4 本协议履行过程中,甲方有权根据自身经营状况调整价格,并将价格调整状况及时通知乙方。
3.货款支付
3.1 乙方购买甲方车辆,应于签订买卖合同时支付合同总价_________%的定金,剩余货款提车时一次性付清。
3.2 合同另有约定的,按约定履行。
4.产品交付、验收、运输费用
4.1 乙方所购车辆的交付地点为甲方所在地或甲方指定的生产所在地。
4.2 乙方人员代表乙方提车时,应向甲方提交付款凭证、提车证明(接车委托书、单位介绍信等身份证明)等书面资料,否则,甲方有权不予交付车辆。甲方在确认乙方提车人员身份证明、所购车辆货款已付清后,为乙方办理提车事宜,并开具增值税发票。
4.3 乙方自提车当时应对车辆进行全面检查,对车辆的内、外观质量,配置等按合同约定逐一验收,如存在问题,及时向品保部门提出书面异议,提车手续办理完毕之时,视为甲方已交付乙方合格车辆。
4.4 甲乙双方可在合同中约定,乙方办理提车手续后,甲方代为送车,送车费用以及车辆临时牌照费、保险费、临时养路费等均由乙方承担。
4.5 乙方提车人员应当按照甲方提车程序办理相关手续,经检查验收车辆合格后在车辆验收单上签字。
第三条 返利与奖励约定
1.返利约定
1.1 乙方每次购车时只需要按经销价向甲方付清购车款即可,
乙方出售甲方产品高出经销价的部分可视同甲方对乙方的返利。
1.2 甲方在对乙方上述返利的同时计提季度返利,季度返利为
经销价的_______%,(_______米系列车型单台季度返利为_________元)在乙方季度销售计划完成后,一次性向乙方兑现。(没完成季度销售计划的不计提季度返利)
2.年度奖励约定:
对于年度计划完成率达______%以上经销商,甲方将在年度经销商大会上予隆重表彰并给予年度奖励。(具体奖励办法另行颁布)
第四条 双方的责任和义务
1.乙方的责任与义务
1.1 应设置专门的机构,并保证有专营人员销售甲方汽车产品;
1.2 应具备满足甲方产品销售必须的办公条件、专用展场及分销渠道;
1.3 若不具备甲方产品维修服务能力,应与当地甲方的特约服务单位保持密切联系和沟通,为用户提供满意的服务;
1.4 应主动积极开展甲方产品的宣传和促销活动,与甲方建立良好战略同盟关系,有效开拓地方市场;
1.5 应遵守甲方营销政策中的各项规定,规范运作,不得扰乱甲方市场价格体系或者跨区域销售;
1.6 乙方不得随意在甲方出厂产品上加减配置,由此而引起的产品故障纠纷,由乙方负全责;
1.7 乙方有义务协助用户办理地方上牌事宜,甲方负责提供相关技术资料;
1.8 乙方可以在授权区域发展二级网络或设立分销点,各二级网点和分销点也应遵守甲方关于市场的管理规定,若有违反,责任由乙方承担;
1.9 乙方有义务维护甲方企业及产品声誉,如发现任何侵犯甲方的工业产权或有损甲方利益的非法行为,都应及时向甲方报告,并尽最大努力协助甲方消除不良影响;
1.10 乙方每月_______日,应当以《工作月报》形式向甲方通报其上月销售情况、市场行情、用户反馈意见以及本区域内同行业其他供应商所提供商品的车型、配置、价格及销售情况以及区域市场的基本情况;
1.11 甲方有对其市场调查要求的,乙方应以书面形式将调查情况及时、真实、全面地回复甲方;
1.12 乙方在定购车辆的同时,应将与客户签订的销售合同传真甲方备案,售出车辆的_______日内,应将用户档案如实填报传真给甲方;
1.13 乙方应积极配合甲方市场管理人员与售后服务人员从事市场开拓及售后服务工作;
1.14 本协议履行期间,乙方的法定代表人、注册资本、住所地或经营场所及经营范围发生变动以及经营状况发生重大变化的,乙方应当及时告知甲方;
1.15 乙方应对本协议履行期间所知悉的甲方的商业秘密、技术信息及业务规划予以保密,不得向第三方透露、提供、翻印或复制,否则,应赔偿甲方因此而受到的一切损失;
1.16 乙方为标识和宣传销售甲方产品可使用甲方的商标、商号或其他任何标志,但不得将其中任何一项许可他人使用,若发现甲方的商标、商号或标志被他人侵犯时,应立即告知甲方;
1.17 本协议终止或解除时,乙方应及时将甲方提供的所有资料归还甲方。
2.甲方的责任和义务
2.1 依据乙方定单按期向乙方提供合格产品;
2.2 甲方提供给乙方的产品,应符合国家客车技术质量标准,各种相关资料齐全;
2.3 努力维护区域市场价格的稳定,最大限度保证乙方利益。
2.4 严格按双方协议中所明确的返利及奖励约定向乙方兑现,并对甲方给予乙方的支持承诺及时到位;
2.5 根据乙方需要,及时对乙方专营人员进行技术培训并提供培训资料;
2.6 及时向乙方提供营销政策及调整通知等相关文件及附件;
2.7 甲方安排专职人员协助乙方做好市场开拓、商务洽谈、服务及其它维护性工作,并对乙方提供客户信息资源保密;
2.8 向乙方及时提供有关甲方产品的广告宣传资料样本及促销需要的相关礼品,积极协助乙方的批量公关业务;
2.9 对乙方提报的信息、报告、及投诉及时处理并反扩?
第五条 广告宣传
1.甲方按照乙方的规模及地区等级有计划的无偿提供经销产品的有关宣传资料,乙方应协助甲方在本协议指定经销区域内所做的任何广告及宣传活动。
2.乙方可自行对所经销的甲方产品进行宣传促销活动,费用由乙方自行承担,乙方所有广告宣传的文稿、图样、文案等须先经甲方审核,征得甲方的书面同意。
3.乙方必须在办公场所制作并安装符合甲方ci视觉规范的门头,甲方将根据网点形象建设标准按销量给予形象建设补助。
4.乙方必须自行配置可以播放甲方所提供宣传光碟的音像设备和摆放甲方宣传品的场地。
5.应乙方要求或根据销售需要,甲方可以向乙方提供样车,乙方应按照样车价格向甲方付款,视为乙方购车,在车辆完整无缺退还甲方后退款,样车在乙方处存放期间,乙方应妥善保管和积极销售。
第六条 车辆维修与用户投诉处理
1.依据甲方的保修规定,乙方应积极协助甲方或甲方特约维修服务站为用户提供维修、保养等服务。
2.对于乙方所购车辆,甲方将按照车辆维修的“三包”规定等,负责客车的售后服务工作。但乙方或产品最终用户未按照甲方的要求办理手续,或者未按照车辆使用要求进行操作、使用与保养除外。
3.乙方必须积极维护甲方及其产品的信誉并保证为产品的最终用户提供便捷的服务。
4.本协议履行期间,乙方应将最终用户对产品意见或投诉立即通知甲方,同时作好必要的先期事件处理,并协助甲方做好善后工作
第七条 其它约定
1.甲方有单方制定、修改、解释营销政策的权利,营销政策的变更和调整由甲方以书面形式通知乙方。
2.甲方不允许其业务员向乙方借款,凡发生借款的,均属个人行为,
甲方不承担任何责任。
3.乙方与甲方所签订的《产品买卖合同》必须是加盖甲方公章后,同时交足_______%定金后方能生效,作为本协议附件,与本协议正文具有同等效力。
4.对本协议的变更,须双方一致同意并签署书面文件,双方履行本协议过程中的任何正式通知,均应以挂号信或传真方式进行。
5.未尽事项,双方可协商一致形成本协议的补充协议,补充协议与本协议不致的,按补充协议执行。
第八条 协议终止和解除
1.本协议在下列情况下终止
1.1 双方协商同意
1.2 本协议在生效后30天内未能履行。
2.出现下列情况时,甲方有权解除本协议而不承担任何责任。
2.1 乙方在协议期内连续______个月没有完成计划销量_______%的。
2.2 乙方严重违反本协议规定,且在甲方通知整改期限内未整改到位的。
2.3 乙方存在经营欺诈行为并影响甲方利益的。
3.法律规定的其它情况
3.1 本协议终止后,不影响双方根据本协议已产生的权利及义务。
3.2 本协议终止后,双方在本协议中止之日30天内,结清双方往来帐务等相关事项。
第九条 争议的解决
1.因执行本协议发生的一切争议,双方均应在友好协商的基础上解决。
2.如争议不能通过友好协商解决的,任何一方均可以向甲方所在地人民法院提起诉讼。
第十条 协议生效及期限
1.本协议从双方代表签字并加盖公章之日起生效。
2.本协议履行期限自_______年______月______日起至_______年______月______日止
3.本协议一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方(盖章):_____________??乙方(盖章):_____________
法人代表(签字):_________
法人代表(签字):_________
地址:_____________________??地址:_____________________
开户行:___________________??开户行:___________________
帐号:_____________________??帐号:_____________________
税号:_____________________??税号:_____________________
_________年______月______日
_________年______月______日
根据山东省枣庄市峄城区事业单位岗位空缺情况和工作需要,按照《山东省事业单位公开招聘工作规程》(鲁人社发〔2015〕6号)、《关于进一步做好事业单位公开招聘工作的通知》(鲁人社字〔2015〕84号)、《枣庄市事业单位公开招聘人员实施办法》(室字〔2007〕32号)等有关要求,经区委、区政府同意,现将2018年山东省枣庄市峄城区事业单位公开招聘工作人员的有关事项公告如下:
一、招聘岗位和计划
招聘岗位和计划及具体要求详见附件1(2018年峄城区事业单位公开招聘工作人员岗位汇总表 )。
报名结束后,应聘人数达不到1:3比例的,招聘计划为l人的,予以取消。招聘计划2人(含)以上的,相应核减招聘计划。报考取消招聘计划岗位的人员,经本人同意,可在规定的报名时间内改报其他符合条件的岗位。
招聘计划一经确定并向社会公布,未经市事业单位招聘主管机关批准,不得变更。
二、招聘范围和条件
(一)具有中华人民共和国国籍,遵守宪法和法律。
(二)具有良好的品行和职业道德。
(三)具有岗位所需的专业、学历,适应岗位要求的身体条件和岗位所需要的其他条件。
(四)年龄40周岁以下(1977年1月19日以后出生)。
(五)所学专业以毕业证为准,海外留学归国人员应聘须经教育部认定具备同等学历、学位。
(六)国家承认的学历、学位等相关证书须在2018年1月19日前取得;2018年应届毕业生须于2018年7月31日前取得学历学位证书及就业主管部门签发的就业报到证。
(七)香港和澳门居民中的中国居民可应聘符合条件的岗位。
(八)取得祖国大陆全日制普通高校学历的台湾学生,可应聘高等院校、公共文化服务机构、医疗卫生机构符合条件的岗位。
(九)取得高级工、预备技师职业资格的高级技校或技师学院全日制毕业生,可分别按照全日制高职(大专)、本科毕业生应聘符合条件的岗位。
(十)公办学校在编在岗教师报考,须经本人工作单位和区(市)教育局同意,并出具同意报考信函;其他在职人员应聘的,须出具有用人管理权限的部门(单位)同意应聘的证明;定向、委培毕业生报考,须征得定向、委培单位同意,并出具同意报考信函;已经就业或签订就业协议书的毕业生须用人单位出具同意报考证明。报考需要的各种证明需网上报名时在备注栏注明,不按上述要求办理或提交虚假信息材料的,查实后取消其本次应聘资格。全日制普通高等院校毕业生在校期间的社会实践、实习、兼职等不作为工作经历。工作经历按足年足月累计,以2018年1月19日为截止日期。
(十一)具备以下情形者不能参加应聘。
曾受过刑事处罚和曾被开除公职的人员,在读全日制普通高等院校非应届毕业生、现役军人以及法律法规规定不得聘用的其他情形人员不能参加应聘。
应聘人员不能应聘与本人有应回避亲属关系的岗位。
其中在读全日制普通高等院校非应届毕业生不能应聘,也不能用已取得的学历学位作为条件参加应聘。
三、报名和资格审查
(一)报名时间和方式
报名采取同一时间、网上报名、网上缴费的方式进行。
网上报名时间:2018年1月19日9:00—1月22日16:00。
网上初审及报名查询时间:2018年1月19日11:00—1月23日16:00。
报名网址:ycq.gov.cn(峄城区人民政府网站)
应聘人员登陆报名网站,认真阅读招聘简章,如实填写、提交相关个人应聘信息资料,且须在报名时上传照片(一寸近期免冠照片,JPG格式,文件大小不超过20K)。每人限报一个岗位,应聘人员在资格初审前多次登陆填报应聘信息的,后一次填报自动替换前一次填报信息。报名资格一经初审通过,不能更改。
招聘单位指定专人负责资格初审工作,根据应聘人员提交的信息资料,对报名人员进行资格初审,并在网上公布初审结果。对符合应聘资格条件的,不得拒绝报名;对不符合应聘条件的,要说明理由;对提交材料不全的,应注明缺失内容,并退回应聘人员补充。在待审核期满,未对报名信息进行处理的,视为初审通过。没有通过招聘单位资格审查的应聘人员,在报名时间截止前可改报其他单位或该单位的其他符合条件的岗位。应聘人员不得恶意注册报名信息,扰乱报名秩序,应聘人员在应聘期间的表现将作为公开招聘考察的重要内容之一。
(二)网上缴费
缴费时间:2018年1月19日11:00—1月24日16:00
准考证打印时间:2018年3月12日9:00—3月18日14:30
应聘人员可在待审核期满后至查询截止时间前登录网站,查询初审结果。通过资格初审的人员,在规定时间内登录报名网站进行网上缴费,逾期不办理网上缴费手续的,视作放弃。缴费成功人员按规定时间登录报名网站打印准考证,以及《2018年峄城区事业单位公开招聘工作人员报名登记表》和《应聘人员诚信承诺书》(参加面试时使用)。
根据物价部门核定的标准,应聘人员应缴纳考务费每人每科40元。
拟享受减免考务费的特困家庭应聘人员,不实行网上缴费,通过招聘单位初审后,于1月22日9:00至16:00携带相关证明材料到区人社局事业单位人事管理股(峄城区中兴大道10号南二楼)办理减免手续。审查核准后,考生本人要网上确认。其中,享受国家最低生活保障金的城镇家庭应聘人员,提交家庭所在地县(市、区)民政部门出具的享受最低生活保障证明和低保证原件及复印件;农村特困家庭的应聘人员,提交家庭所在地的县(市、区)扶贫办(部门)出具的特困证明和特困家庭基本情况档案卡(复印件),或者出具由省人力资源和社会保障厅、省教育厅核发的《山东省特困家庭高校毕业生就业服务卡》(查看原件,留存复印件)。委托他人办理的,还须出具被委托人的二代身份证原件和复印件。
(三)资格审查
对应聘人员的资格审查工作,贯穿招聘工作的全过程。对不符合应聘条件的,一经发现并查实,取消应聘资格。
进入面试审查范围的人员,须提交本人相关证明材料、《2018年峄城区事业单位公开招聘工作人员报名登记表》、《准考证》、《应聘人员诚信承诺书》及一寸正面免冠照片2张(与网上报名上传照片同底版,勿着制式服装照相)。相关证明材料主要包括二代身份证、户口簿、国家承认的学历证书、学位证书、报到证、教师资格证等。上述证件及证明材料均须提供原件及复印件。在职人员还应提交有用人管理权限部门出具的同意应聘介绍信。实行人事的,还须提交由人事机构出具的人事证明信。
海外留学归国人员须同时提交国务院学位委员会和教育部留学服务中心出具的学历、学位认证手续。
取得面试审查资格的应聘人员,在规定的时间内未向招聘单位提交有关材料的,视为弃权。经审查不具备应聘条件或提供材料信息不实的人员,取消其面试资格。因弃权或取消资格出现的岗位空缺,在笔试合格分数线以上(含),按笔试成绩依次递补。
四、考试内容和方法
考试分为笔试和面试。
(一)笔试
笔试时间:2018年3月18日
综合类:上午 9:00—11:30
教育类:下午 14:00—16:30
笔试地点:见准考证
笔试采取统一考试、统一标准、统一阅卷的方式进行。笔试均考一科,综合类考试内容为公共基础知识,包括法律法规、政治经济理论、时政方针、科技知识、省情省况等基础性知识和综合写作;教育类考试内容为公共基础知识和教学基础知识(包括教育学、心理学等专业知识)两部分,分别占整个试题分数的30%和70%。笔试采用百分制计算应聘人员的成绩。为保证新进人员基本素质,笔试设定最低合格分数线,根据应聘人数和考试情况分类确定。
笔试成绩,在峄城区人民政府网站查询。
(二)面试
面试工作由区事业单位公开招聘主管机关统一组织实施。综合类岗位采取结构化面试方式进行,教育类岗位采取面试与说课、专业技能测试相结合的方式进行。
面试人员从达到笔试合格分数线的应聘人员中,根据招聘岗位计划由高分到低分依次按1:3比例确定。进入面试人数达不到以上规定面试人数比例的,按实有合格人数确定进入面试人员。面试人选确定后,按规定程序统一公布。
根据物价部门核定的标准,面试人员应缴纳面试考务费每人70元。
面试成绩采用百分制计算。面试成绩由面试考官当场评判,在本场面试结束后统一向面试人员宣布。应聘人员考试总成绩,按笔试成绩和面试成绩各占50%的比例计算,笔试成绩、面试成绩、考试总成绩均计算到小数点后两位数,尾数四舍五入。
同一招聘岗位应聘人员出现总成绩并列的,按笔试成绩由高分到低分确定进入考察体检范围人选,再次出现并列时追加招聘计划。
经审查不具备报考条件的,取消其面试资格。因弃权或取消资格造成的空缺,按笔试成绩依次递补。
面试成绩及考试总成绩按规定程序向社会公布。
面试具体方式、时间和地点在峄城区人民政府网站另行通知。
五、考察体检
按照招聘岗位,根据应聘人员考试总成绩,由高分到低分依次等额确定进入考察、体检范围人选。
考察采取查阅档案、查验证明、实地考察和谈话等多种方式进行,全面了解被考核对象的思想政治表现、道德品质、业务能力和工作(学业)实绩等方面的情况,并对考察对象是否符合规定的岗位资格条件,以及提供的应聘信息和相关材料是否真实、准确等进行复审。按照《关于进一步从严管理干部档案的意见》(鲁组发〔2017〕2号)要求,对考察对象的档案进行严格审核。
体检在县级(含)以上综合医院进行,体检标准和项目参照《关于修订〈公务员录用体检通用标准(试行)〉及〈公务员录用体检操作手册(试行)〉有关内容的通知》(人社部发〔2016〕140号)执行,国家另有规定的从其规定。应聘人员未按规定时间、地点参加体检的,视为自动放弃。对按规定需要复检的,不得在原体检医院进行,复检只能进行1次,结果以复检结论为准。应聘者在体检过程中有意隐瞒影响聘用的疾病或者病史的,由事业单位招聘主管机关给予其不予聘用的处理;在体检过程中有串通体检工作人员作弊或者请他人顶替体检以及交换、替换化验样本等作弊行为的,体检结果无效,取消本次应聘资格。
体检时间和地点另行通知。
对放弃体检、考察或体检、考察不合格造成的空缺,从进入同一岗位参加面试并考试合格人员中依次递补。
六、公示聘用
对考试、考察、体检合格拟聘用人员,按规定程序公示,公示期为7个工作日。拟聘用人员名单公示后不再递补。公示期满,对没有问题或者反映问题不影响聘用的,由聘用单位或其主管部门提出聘用意见,报人力资源社会保障部门备案。
符合聘用条件的,由区人力资源和社会保障局发放《事业单位招聘工作人员通知书》,凭《事业单位招聘工作人员通知书》办理相关手续。聘用单位法定代表人或其委托人与受聘人员按规定签订聘用合同,确立人事关系。受聘人员实行试用期制度,试用期包括在聘用合同期限内。试用期满合格的当月办理正式聘用手续,并填写市人力资源社会保障部门印制的《事业单位聘用人员登记表》和《事业单位聘用人员情况汇总表》,不合格的解除聘用合同。
七、其他
(一)对违反招聘纪律的应聘人员,按照《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》(中华人民共和国人力资源和社会保障部令第35号)处理,对招聘工作中存在不诚信情形的应聘人员,纳入事业单位公开招聘违纪违规与诚信档案库;对违反公开招聘纪律的工作人员,依照《行政机关公务员处分条例》(国务院令495号)、《事业单位工作人员处分暂行规定》(中华人民共和国人力资源和社会保障部 监察部令18号)等有关规定给预处理;涉嫌犯罪的,移送司法机关依法追究刑事责任。
(二)应聘人员在应聘期间要保持所留联系电话24小时通讯畅通,并及时了解招聘网站的最新信息,因本人原因错过重要信息而影响考试聘用的,责任自负。
政策咨询电话:0632-7799900(综合)
0632-7716029(教育)