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幼儿园亲子运动会活动精选(九篇)

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幼儿园亲子运动会活动

第1篇:幼儿园亲子运动会活动范文

一、活动目的:

1、激发幼儿对户外体育活动的兴趣,鼓励幼儿积极参加体育活动,喜欢大自然。

2、让家长在亲子活动中充分体验亲子游戏的快乐,感受晶宝贝团结、快乐、健康、详和的气氛。

3、通过活动培养幼儿勇敢、不怕困难的精神和集体荣誉感。

二、活动方案:

1、运动会时间:2013年11月2日上午10:00(遇天气变化顺延)

2、参与人员:全园幼儿、家长及员工

3、活动地点:二龙潭公园篮球场

4、幼儿致辞:大班组4个 (陈梦娟负责)

5、家长代表讲话:涂楚菁的爸爸

6、总策划:曾丽华 后勤负责:曾菊华、曹丹

7、主持人:王媛媛 童玉娟 王倩 陈梦娟 (王媛媛负责)

三、活动设计措施:

1、全园教师集体制作运动会道具,要求制作精细、美观。

2、抓幼儿体能训练,开展丰富的体育活动。

3、动员家长参与各类游戏的准备活动。

4、抓紧时间排练开幕式、团体操,游戏及运动员进场方队练习。

5、各班准备游戏道具及游戏说明,主班教师合理分配班级人员的具体工作(发放奖票,布置游戏场地)。

6、各班要求幼儿家长以家庭为单位穿亲子服装。

7、全园教职工统一穿蓝色园服、运动鞋,化淡妆。

四、运动会筹备工作:

1、所需物品:表演用的舞台(4*6米)、横幅、彩旗、拔河绳一根、各色彩纸

2、音响、摄影、搭舞台外请人实施

3、购买幼儿礼品、音乐负责(王倩 童玉娟)

4、与公园管理处联系,运动会当天请公园保安协助运动会的安全工作。

五、运动会活动流程:

1、开幕式:全体班级列队,开展亲子长跑(孩子站在家长的右手边),每班派一个家庭站在队伍前举牌、领跑。

长跑顺序:幼小衔接组、大班组、中班组、小班组

运动员入场:左边入口(幼小衔接组、大班组)、右边入口(中班组、小班组)

2、幼儿代表致辞、家长代表致辞

3、团体亲子体操表演(童玉娟 王倩舞台带动)

4、家长参加亲子游戏,自选游戏,注意安全,每个家庭参与项目不得少于6种。

5、家长凭奖票(参与每一个游戏可获得老师的一个印章,手中的奖票集齐6个印章)领取奖品。

6、运动会结束。

7、全体教职工清理场地,做到整洁有序。

六、活动的实施安排:

1、10月8日进入运动会活动月,各班抓紧排练团体操,开展丰富多彩的体能训练。

2、10月8日-10月27日各班团体操,游戏方案及游戏训练的准备。

3、10月23日-10月27日制作运动会道具(班级牌),准备游戏材料。

4、团体操和游戏节目的检查(10月30日上午)

5、10月24日各班上交游戏方案(电子文档),运动会口号,运动员手上的道具说明。各班抓紧时间进行练习,发放游戏方案在空间日志里通知家长在家辅导练习。

6、10月 31日下午15:00进行全园第一次彩排练习:包括运动员进场,团体亲子操表演,运动会游戏。

7、11月 1日上午10:00进行全园第二次彩排练习:包括运动员进场、幼儿代表致辞、主持人解说、团体操表演。

8、10月31日检查各班游戏材料、场地说明、场地布置材料,幼儿园统一制作奖票。

9、10月30日下午15:00召开家委会伙委会会议,商讨运动会有关事宜。

10、11 月 1日、11 月 2日现场彩排,明确场地的分配及布置。

11、10 月 28日通知全园家长参加,做好运动会准备工作,(各班教师负责给未入园的幼儿家长打电话,王媛媛通知亲子班家长参与)。

七、安全工作:

1、运动会筹备期间各班组织幼儿开展体育游戏时要注意幼儿的护理及安全保护工作。

2、加强对幼儿的自我保护教育。

3、安全保卫工作:谌章红 曾浩(负责场地的安全及场地物品整理工作)。

第2篇:幼儿园亲子运动会活动范文

各位老师、各位家长、小朋友们:

你们好!

运动使孩子们健康!游戏使孩子们快乐,今天,为了促进亲子之间的交流,我们鹊山社区中心幼儿园“秋季亲子运动会”在此拉开了帷幕。

首先感谢各位家长在百忙之中,抽出你们的宝贵时间,来参加我们的运动会,共同分享孩子们童年的快乐,在此,我代表幼儿园全体教职员工及小朋友们向今天到会的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!感谢你们对鹊山社区中心幼儿园的关心和支持!我们只有不断的用心和行动去实践,去努力,才能很好的来回报社会,回报关心、支持、理解、信任幼儿园的你和他。

第3篇:幼儿园亲子运动会活动范文

一、“亲子教育”问卷调查

我园是一所2013年新办的民办幼儿园,大部分学生来自乡村,幼儿差异性大,家长都是来苏州打工的,知识水平不高。在首次调查问卷显示,有好多家长压根就没听说过“亲子教育”一词,有些知道的概念也很模糊,家长都说以前上过的幼儿园都没有亲子活动,考虑到亲子教育对这部分外来工来说是一个新名词,那如何有效地将“亲子教育”渗透到家长观念中就成了一个难题。考虑到这一特殊性,我园改变了传统的“宣传”方式,没有先召开家长会,也没有发放有关亲子教育的宣传单,更没有举办任何的讲座,而是将亲子教育实实在在地融入幼儿一日活动中,开展了各种丰富有趣的亲子活动。只有家长自己从活动中体验到快乐,感受幼儿健康成长才会真正地认可它。

二、丰富多彩的亲子活动,促进幼儿健康积极向上发展

1.“我运动,我健康,我快乐”亲子运动会:幼儿园运动会旨在促进家长与幼儿之间的情感交流,培养孩子与父母共同克服困难夺得胜利的合作精神,让孩子亲身体验体育活动的魅力。连续两届的亲子运动会,不仅有大中小幼儿精彩团体操表演,更有器械操表演,我们的家长也带来了精彩节目,赢得了幼儿的阵阵掌声。两届运动会上,根据幼儿年龄段创设了“滚彩球”“心心相印”“爬大树”“搭高楼”“推小车”“毛毛虫钻洞”“盲人敲物”“袋鼠宝宝”等10余个新颖有趣的竞赛项目,家长们和宝贝一起兴致勃勃地参加到各项活动中,体验着游戏的乐趣,运动场上加油声、掌声、笑声不绝于耳,到处能看到师幼、家园其乐融融的动人景象。孩子们收获了自信、快乐,家长们得到了欣慰和满足。

2.“快乐成长,多彩六一”亲子游园活动:在一年一度的“六一”国际儿童节之际,我园本着全园参与,亲子同乐的主题开展了亲子游园活动。活动以班级为单位,每班设置一个亲子同乐趣味游戏,孩子们可以自由选择20多个有趣的游戏。幼儿园里人山人海,热闹非凡,幼儿园还准备了每人一份精美礼品,孩子们与家长共同参与活动中,培养了孩子们的竞争意识、合作意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼,使孩子们成为节日真正的主人,亲子活动的教育意义得到升华。

3.“我是小歌星”亲子歌唱比赛:音乐是灵动的语言,给人灵感,催人奋起。课堂上,活泼、欢快的音乐让孩子们学会了唱歌、跳舞、打节拍;午间,柔和、舒缓的音乐能够伴随孩子们进入甜甜的梦乡。音乐在孩子们的一日生活中起着至关重要的作用。从这个灵感出发,我园又举办了亲子歌唱比赛,鼓励家长与幼儿自主创新。活动中,孩子们阳光自信的神态、惟妙惟肖的表情、活泼稚气的歌声,向大家展示了别样的温馨。在音乐中,孩子们根据自己真实的感受表现出来的是朴实而又与众不同的“艺术”,孩子们不仅展示了自我,更感受到与爸爸妈妈之间浓浓的甜蜜和爱。活动温馨而感人,家长们看到了孩子们的表演不禁感叹:我的孩子真的长大了,真棒!

三、科学引导,提高家长亲子活动的教育技能

通过各种亲子教育活动,家长们逐步认识到了亲子活动的意义和价值,他们也充分明确了亲子活动的重要性,因此,这需要教师用教育专业知识影响和引导家长,从而提高家长对开展亲子活动的教育技能。在这个过程中,教师对亲子教育活动的指导包括理论的、形式的、活动过程的具体的指导。如,“庆圣诞,迎元旦”亲子美食DIY活动中,教师引导家长和幼儿一起DIY美食,共同度过了难忘而有意义的节日,体验了分享、合作、团结祥和的欢乐团圆节。结合“感恩节”的主题活动内容,DIY结束后我们引导幼儿喂给辛苦的爸妈,感谢他们做了这么美味的美食。同时,还准备了一些护手霜,鼓励孩子们帮爸爸妈妈擦护手霜,家长们看到宝贝们的感恩行动,感动万分,热泪盈眶,孩子们和好朋友、家长、老师相互拥抱,情感得到很大提升。

从事服务行业的妈妈,教会了幼儿礼貌待人,文明用语;当警察的爸爸,为小朋友做了“遵守交通,从我做起”的安全知识讲座;做家具的爸爸为孩子现场讲解工具的作用;……助教家长们在活动中体会到老师辛苦的同时,转变了教育观念,提高了幼儿学习与探索的积极性,为我们课程注入了新的活力。

第4篇:幼儿园亲子运动会活动范文

各位小朋友,老师,家长朋友们:

大家好!

我想此时此刻每个小朋友、家长和老师心中都跳动着一团热情的火焰,因为在这激动人心的日子里我们幼儿园迎来了托班首届亲子运动会。我们举办亲子运动会目的就是丰富幼儿在园生活,锻炼幼儿的体质.开发幼儿潜能.从小培养孩子们的合作意识和竞争意识.这次运动会是体育锻炼的一次盛会.孩子们都有表现自我,展示才能,自我发展的机会,在这里,我代表全体老师对精心筹备本届运动会的老师们表示诚挚的谢意,向亲临本次运动会的家长朋友们表示衷心的感谢。

为了充分调动小朋友们参与体育活动的积极性, 增进小朋友与家长之间的亲子关系, 增强幼儿园集体的凝聚力,做到家园共育,我真心的希望每个家庭都能在赛场上充分展示出团结进取,蓬勃向上的精神面貌,希望每个家庭在赛场上争做文明家庭,在观众席上争做文明观众.最后预祝每个家庭取得优异的成绩! 同时也预祝本届运动会取得圆满的成功! 谢谢大家!

第5篇:幼儿园亲子运动会活动范文

“我运动、我健康、我快乐”方案

活动目标:1.培养幼儿积极参与游戏的良好习惯。

2.增进亲子间的感情,促进幼儿健康成长。

活动准备:报纸,空气棒,音响,音乐 运动服、安全旗、红旗、彩旗

操场圆点,各班班牌,家长区班牌,各班加油牌,小礼品、幼儿餐点

人员安排:

活动策划总监:杨雪荣园长 总务负责人:周月英园长

活动策划:张望芹老师 活动纪念品负责人:凡宁老师

主持人: 何琳、陈超男老师 特邀主持人:Jacky(赵老师)

安全负责人:祝敏新老师 示范人员:陈超男老师、何琳老师

舞蹈编排:潘舒老师(参演老师:潘舒、陈超男、何琳、柯秀、吕荣 荣、田卓玲、廖利红)

音响师:外援 摄影师:外援(周月英、张望芹)

时间:2013.11.30 (星期六) 地点:金桂路青少年宫

活动流程:

1. 开场主持(开场主持何琳、陈超男老师)小朋友整队入场

2. 家长代表、幼儿代表宣誓(邹鹏的爸爸、 小朋友)

4. 学而乐全员体操

5. 园长发言(杨雪荣园长)

6.教师开场舞(潘舒等老师)

7.大班亲子操《最炫民族风》

8.学前班手指神算表演

9.期中考试总结(表彰大会待定)

10.跆拳道表演

11. 主持人Jacky出场(带幼儿一起徒手律动)家长出场(走到幼儿身边与幼儿一起徒手律动)

12.亲子游戏:空气棒, 报纸游戏。

13.亲子操:有爱就有天堂

14.主持人宣布结束(发放纪念品)

注意事项

1. 把幼儿人身安全放在首位,入园后清点人数,班主任携带班级考勤表,上车前必需核对人数、到达场地后立即清点人数,活动中核对人数、中途如有幼儿家长带幼儿离场,班主任需登记后方可离场。

2. 提前做好幼儿与家长工作,提高配合度,不允许中途离场,如有急事需离开,家长应征求班主任老师同意并登记后方可离场。

3. 各班发放活动器械一定要求遵守次序。(事先按班级人数准备好器械数量,置放于班级物品存放区,并妥善保管)

附:冬季亲子运动会主持稿

一、第一环节——开场主持

何老师(以下简称何):亲爱的家长朋友们,

陈老师(以下简称陈):亲爱的老师、小朋友们,

合:大家上午好!

何:感谢各位家长在在这秋高气爽的日子里参加我们的亲子活动,

陈:欢迎你们在这收获的季节里共同分享孩子们童年的快乐!

何:运动使我们健康,

陈:游戏让我们快乐!

何:今天,我们爱心艺术幼儿园迎来了第二届“ 冬季亲子运动会”

陈:孩子的成长离不开家长的辛苦照料,也离不开老师的谆谆教导,

合:今天就让我们在快乐的游戏中,一起创造美好的回忆!

何:我想现在幼儿园所有的小朋友都和我一样心情激动,

陈:因为能和爸爸妈妈一起做游戏,多高兴啊!

合:我宣布爱心艺术幼儿园第二届“冬季亲子运动会”现在开始!

二、第二环节——运动员入场 (放入场背景音乐)

陈:有请我们的小运动员出场!

何:第一个出场的是我们的五星红旗队,在秋日下五星红旗显得格外鲜艳,四名学前班的小朋友迈着坚实的步伐向我们缓缓走来!紧随其后的是国旗护旗队,他们的步伐坚定豪迈,目光炯炯有神,脸庞容光焕发!一面面小红旗迎风飘荡,代表着我们热爱祖国的赤诚之心!他们勇敢,他们坚强,他们乘风破浪、不怕困难!虽然进入学前班才两个多月,但他们学习成绩却令人骄傲,拼音认读、算术100以内的直加直减都快能和一二年级的小学生相比了,(家长朋友们,今天请不要吝啬您的掌声,让我们用热烈的掌声迎接他们的到来!)国旗队小朋友们,请大声地喊出你们的口号-----国旗国旗,学习、游戏,勇夺第一!

陈:现在,踏着激扬的进行曲向我们走来的是咱们爱心艺术幼儿园的园徽队,和风中,我清楚地看到,园徽上那温暖的双手托举着一颗博爱的心,幼儿园就像我们的家,老师那双灵巧的手,永远像妈妈一样细心的呵护着宝贝们。虽然,我们大一班的平均年龄只有4岁半,但他们爱学习、守纪律,讲文明、懂礼貌,瞧,我们的孩子们雄赳赳、气昂昂地走过来了,他们整装待发,个个生龙活虎。幼儿园里每天荡漾着他们的欢声笑语,运动场上,到处留下了他们成长的脚印,大一班的家长们,您们的掌声响起来吧!孩子们,你们的口号是----爱心爱心,手拉手儿心连心!在这里,愿他们快乐无忧,在幼儿园里幸福的度过每一天!

何:接下来出场的是朝气蓬勃的彩旗队,鲜艳的彩旗为这个盛会增添了异彩,嘹亮的鼓声为运动健儿们加油鼓气。运动使他们对自己更加自信,游戏让他们有更多的笑容。大二班的小朋友们,积极上进、阳光活跃。他们喜欢跟老师一起做手工,喜欢围着老师,听老师讲故事,喜欢与小伙伴捉迷藏、喜欢在阳光下自由翱翔!他们争先恐后地展现出自己的优点,每天都有精彩不断,每天都在创造奇迹!大二班的家长们,难道,您们不为他们的进步来点掌声吗?大二班的小朋友们,你们的口号是---大二大二,独一无二!谢谢我们大二班的小朋友们,老师期待着,你们在后面的游戏环节中加油!

陈:瞧,一根可爱的棒棒糖张开天使般的翅膀向我们飞过来了----哦,原来是我们的棒棒糖队。看着这些五颜六色的棒棒糖,我们似乎可以闻到那诱人的芳香。这是一支充满活力的队伍,灿烂的笑容是他们的热情!这也是一支年轻的队伍,他们的平均年龄刚过3岁。可是,不要小瞧他们噢!他们心灵手巧,会跟老师一起做各种各样的手指操;他们聪明活泼,一双小手可以变出无数个数字......瞧,他们迈着整齐的步伐,充满着自信走过来了!让我们来听一听中班宝贝们的口号。中班的小朋友们,你们的口号是----中班中班,超越不凡!让我们对孩子们的游戏拭目以待!

何:最后隆重出场的是我们爱心艺术幼儿园的红花队,这群可爱的小班小朋友,就像是一朵朵盛开的鲜花,他们不仅是爸爸妈妈心中的小宝贝,更是老师眼中的好娃娃!他们人小志气大,仅仅花了一个月时间,就都学会了自己吃饭,他们学会了主动向老师问好,学会了与小伙伴友好相处,学会了有好东西要与好朋友分享,学会了在家要孝顺父母......在幼儿园的每一天,他们都在老师细心地的呵护下茁壮成长。相信在不久的将来,他们会更自信、更聪明、更健康、更富有创造性!家长朋友们,面对这么可爱、这么优秀的宝贝们,把您们的掌声再次响起来吧!

陈:(各班整队)立正------稍息!

三、第三环节——家长、幼儿代表致辞

何:下面,请大家用热烈的掌声,有请我们的家长代表讲话!

陈:(谢谢XXX家长)接下来,请我们的小运动员代表宣誓!

何:谢谢XXX小朋友,为我们爱心艺术幼儿园第二届亲子运动会宣誓。

陈:接下来,请家长朋友们随着轻快的旋律与我们的宝贝们一起动起来吧!

四、第五环节——全园《学而乐》亲子操

五、第五环节——退场

何:一曲轻快活泼学而乐,展现了小朋友们热爱运动,崇尚健康,积极向上的精神。现在,请我们的小运动员们退场。

何:一个班级,因为老师的活泼可爱,带出的是一个活泼可爱的班级。

陈:一个幼儿教师团队,因为园长的执着与专业,带出的教师团队也是执着与专业的。

何:请大家用最热烈的掌声,欢迎我们敬爱的的园长妈妈杨雪荣园长为本次活动致辞!(请教师舞蹈准备)

五、第五环节——教师开场舞

张:谢谢参演的教师带来的开场热舞,请大班小朋友和参演的家长准备。一曲欢快的( )让我们感受到活力、自信、阳光。我们的宝贝们在这样的老师带领下一样自由、活力、活跃。老师为你们感到骄傲和自豪!每个父母也都是孩子们最好的的榜样!

请爸爸妈妈们在接下来的亲子活动中向孩子们展现你最活跃、最热情的一面!亲爱的大朋友、小朋友们,音乐已经响起来了,让我们一起把最炫的舞蹈跳起来吧!

六、第六环节——全员亲子团体操

陈:谢谢我们大一班的小朋友和家长们。

何:这次亲子活动,得到了家长们的支持与配合,在此,我代表幼儿园所有教职工谢谢您的协助。

陈:在这场大型户外亲子活动中,我们的孩子尽情的展示了自己天真活泼的个性。

何:有的家长担心,我们的孩子在幼儿园,老师一天到晚带他们玩游戏,到底有没有学到真本领呢?

陈:我们的孩子们将在这里向广大家长做一个成绩汇报。接下来,把舞台交给我们学前班的孩子们吧。

何:请大家掌声欢迎学前班的宝贝们来展示一下他们的实力吧!

七、第七环节——学前班手指速算演示

张:谢谢学前班小朋友的精彩表演。真是让人不可思议,才五岁多一点的孩子们,居然能这么神速地计算出100以内的加减法。这是我们老师辛勤教导的成果。为了能教孩子们玩好、学好,我们的老师牺牲了自己休息的时间,研究课题,通过游戏环节,将学习内容穿插在幼儿的一日活动中,孩子们玩中学、学中玩,轻而易举地掌握了我们小学一年级小朋友才能掌握的知识。我提议,我们一起向坚持在教育工作一线的老师们致以崇高的敬意,我们一起来说:老师,您辛苦了!

前几天,我们学前班的小朋友已经进行了期中考试,在这次考试中,有很多小朋友出乎意料地表现特别棒,他们是谁呢?下面,我念到名字的小朋友与家长请上前来,祝子杨小朋友100分;、、、、、、、、、(25个小朋友)大家用掌声欢迎他们!

何:为了提高小朋友们的身体素质,增强他们的抵抗力,我们爱心艺术幼儿园的跆拳特色道班已经面向社会招生了。

陈:经过一段时间强化训练,小朋友们已经学得虎虎生威、有模有样了,瞧、他们都迫不及待地想把飒爽英姿展示给大家看了。

何:请欣赏,由爱心艺术幼儿园跆拳道特色班带来的精彩表演吧!

八、第八环节——跆拳道表演

陈:看上去我们小朋友们的动作相当的熟练了。大家用掌声为我们的运动健将们加油鼓劲吧!

何:爱心艺术幼儿园跆拳道这个全新的特色课程,是我园与深邦跆拳道俱乐部合作项目,深邦跆拳道俱乐部是咸宁最专业的跆拳道俱乐部,拥有一流的训练设施,国家队专用地垫,跆拳道训练场地有260平方,是咸宁市最大最全面的一所专业型俱乐部。被咸宁市文体局批为咸宁市青少年跆拳道训练基地,为我们咸宁市培养高水平运动员做出巨大的贡献。

陈:请跆拳道班的小朋友们稍做休息一下,大家期盼已久的亲子游戏环节马上就要开始了,孩子们会和爸爸妈妈一起玩什么游戏呢?一定会非常有趣的!

何:今天,我们有位神秘的老师要与大家一起进行亲子互动,家长朋友们,请伸出您的双手,用热烈的掌声请出我们的特邀主持人JACKY,有请赵老师闪亮登场!

七、第七环节——亲子活动(赵老师主持)

八、第八环节——闭幕主持

陈:运动会场欢声笑语;

何:到处都是彩旗飘扬;

陈:我们张扬着梦想,为孩子们创造着美好的童年回忆;

何:我们放飞着童心,和爸爸妈妈一起感受快乐与希望!

陈:亲爱的家长朋友

何:亲爱的小朋友们

陈:今天,你们玩的开不开心?

何:请大声一点,你们开不开心?

陈:快乐的时光总是特别短暂;

何:又到了我们要说再见的时刻了;

陈:虽然我们倍感依依不舍;

第6篇:幼儿园亲子运动会活动范文

我非常感谢汶河幼儿园举办这次“亲子运动会”,这为所有的父母提供了一次与孩子

与老师零距离接触的机会,将给孩子们快乐的童年留下美好的回忆。这让我自然地想到幼儿

园日常丰富多彩的活动。例如:感统训练、蒙士贝贝、科学发现都让孩子们心驰神往,为之

雀跃;再如主题教育活动“冬天来了”更让他们走近自然,学习了新知识。“小小一方天

地,包涵着博大的世界”,您说,在这里,孩子们能不快乐吗?当我看到许多的孩子从刚入

园的懵懂无知成长为现在的健康快乐、聪敏伶俐,作为家长我们的心中充满感激与喜悦。汶

河幼儿园领导和老师们全新的理念、科学的方法、敬业的精神感动着我们。你们对孩子们所

付出的爱心、耐心和关心,不但赢得了每一位家长的敬意,更将永远铭记在每一个幼儿纯真

的心中。

今天在这里我们举行“亲子运动会”,其实比赛的输赢并不是目的,快乐才是最重要的。让

第7篇:幼儿园亲子运动会活动范文

关键词:幼儿;亲子运动会;家长;建议

1.随意走动

为了让游戏正常有序进行,我们用长条彩旗分出了观众席和比赛区,轮到参加比赛的家长才能带着幼儿进入活动场地。但有些家长却不遵守活动要求,随意走动,挡住了幼儿的视线,给幼儿造成了负面的影响,使得幼儿也时不时离开座位,到处走动,场面很难控制,给教师的活动组织也带来了极大的挑战,影响了活动的正常开展。

分析:亲子运动会场面气氛比较热闹,幼儿天性活泼好动、注意力也不容易长时间集中,再加上有家长参与,幼儿总想与家长说说话、亲热一下;因户外场地比较宽敞,部分家长跑到比赛场地周围前观看,挡住了幼儿的视线,导致幼儿们因为看不到比赛而纷纷离开座位,便影响了活拥目展。

建议:划分区域,明确要求 。

(1)观众席要有相对的区域划分,可以以班级为单位,幼儿集中坐在前面,家长坐在后面,便于教师的管理。

(2)在活动前明确提出要求,没有轮到参加活动的家长和幼儿要坐在对应的位置上观看,不得随意走动,影响活动开展。

(3)发令员叫到相应参赛号码时,领队才能把幼儿和家长带入等候区。

(4)对不遵守要求、随意走动的家长适时提醒,让其做好幼儿的榜样,及时归位。

2.违反规则

案例:民间体育游戏“推小车”:要求幼儿双手着地做小车, 家长抓住幼儿的脚踝到对面运上一袋“粮食”(沙包),再返回原地。规则:家长只负责推“小车”,“粮食”放背上,若中途掉下,需重新放好再继续游戏。但由于有的“小车”摇摇晃晃,没法稳稳地推起来,沙包老是掉下来,阻碍了“小车”前进的速度。家长就把沙包藏到了幼儿的衣服里面,好让“小车”又快又稳地到达终点。

分析:整个活动,家长只要抓住幼儿脚踝,重心都在幼儿的双臂上,对幼儿的手臂承受能力是一项极大的挑战,再加上运上“粮食”,就又加深了难度,“小车”必须稳稳地前行 “粮食”才不会掉落。但运粮食时,游戏已过一半,有些幼儿的手臂力量大大减弱,需要坚持才能完成挑战。心急的家长看到幼儿这么累,沙包又一次次地掉,就把沙包塞到了幼儿的衣服里,好把“粮食”快速运回终点。

建议:明确规则,树立榜样。

规则是活动顺利开展的根本保证。活动虽小,但对幼儿今后的行为规范和社会性的发展都起着潜移默化的影响。作为家长,一定要起好模范带头的作用,自觉遵守活动规则,小到一次活动的规则、大到和幼儿共同遵守社会公德。我们可以通过以下步骤让家长和幼儿明确活动规则。

活动报名前教师应向家长详细介绍游戏规则,并在大厅展板上张贴本次运动会相关项目的信息,包括规则、图示等,让家长在活动前就明确游戏规则、步骤、要求。

比赛前要给家长自主练习的时间,幼儿园可以把相关材料放置户外器材区,家长可以在接送幼儿的时间段自主练习,进一步熟悉活动规则、掌握动作要领,为比赛积累经验。

在活动中发现有违规行为,工作人员要进行提醒,确保活动的有序开展。

3.代替幼儿

案例:在“袋鼠跳”游戏中,有些幼儿在套口袋的时候遇到了一些困难,动作比较慢,一些家长看到其他幼儿已经开始跳了,就嘴巴里一边说着“快快快”,一边火急火燎地帮忙把口袋卷好,让幼儿直接进入袋中开始游戏。

分析:在平时的“袋鼠跳”游戏中,我们都是让幼儿自己套上跳袋,自主活动,幼儿套袋子的时间也比较充分。在比赛中,幼儿因这么多人围观会紧张,再加上家长嘴巴里一直“快快快”地催促,幼儿都不知道如何是好了,越套越套不进,家长看到幼儿动作不熟练、套得慢,就没有了耐心,帮起忙来,好让幼儿尽快进入游戏。

建议:转变观念,磨砺过程。

比赛中,家长只关注比赛的结果而忽略了幼儿在活动过程中所获得的发展。《3―6岁儿童学习与发展指南》中指出,教师和家长在幼儿的成长过程中要对幼儿有充分的尊重和信任,作为家长,一定要有足够的耐心,做幼儿成长中的观察者,给幼儿更多的鼓励而不是包办代替,应关注幼儿的探索与体验,关注幼儿的点滴进步和成长。

第8篇:幼儿园亲子运动会活动范文

一幼儿园环境装饰

教室是幼儿生活的具体环境,是幼儿在园学习和游戏的主要活动场地,因而教室的布置是幼儿教育坏境创设中的重要内容。到幼儿园的第三周我们接受了对王园长交给我们的任务,进行了为时一周的四个班级的环境装饰。在此过程中我们学到了很多,将学到的手工、美术技能运用到其中。

二园本课程的开发

我们与幼儿园的园长、老师讨论后,根据农村幼儿教育的特点,结合本地区的特色,将美术作为幼儿园特色课程,并与该地区各种各样的种子相结合。在这个过程中,我们尝试了很多次,材料的应用和作品的保存方式……

三学区美术培训

4月16号7点,在六道河中心幼儿园进行为时一天的美术教育活动培训,对当地幼儿教师给予理论和实践的指导。六道河学区二十多位儿老师参加,学区张校长及幼教负责人赵老师也参加了此次培训。早上讲解了幼儿美术作品评价方式,下午全体老师体验美术材料的应用,完成了棉签画和刮画两幅作品。我们的培训得到了张校长及各位老师们的肯定,我们将再接再厉做好以后的培训。

四亲子运动会

第9篇:幼儿园亲子运动会活动范文

一、加强晨练早操与户外体育活动,增强幼儿身体素质,强壮幼儿体质

为了改变我园幼儿早炼器械单一,幼儿参加活动不积极的状况,我园教师们制作了一大批体育运动器械,有风火轮、小推车、单杠、哑铃等,另外还购买了大批量的器械,丰富了幼儿活动的内容,加大了幼儿选择的余地。《指南》建议,幼儿每天户外活动时间一般不少于两小时,其中体育活动时间不少于1小时,季节交替时要坚持。我园的晨练早操时间是7:30―8:15,其中7:30―7:50是自由晨练时间,安排有各种体育游戏,如小兔跳葫芦(跳跃练习)、小熊送信(平衡练习)等。7:55―8:15是早操时间,安排有传手操、养成操、器械操及律动练习。上午和下午活动时间分别是30到40分钟。安排大器械进行综合运动能力训练及户外自由活动。

二、紧锁目标,丰富体育课程活动内容,训练和提高幼儿运动技能技巧

《指南》中关于幼儿动作发展明确提出:3―6岁幼儿关于体育方面的目标是:1. 具有一定的平衡能力,动作协调灵敏;2. 具有一定的力量和耐力。并根据不同的目标提出了不同的教育建议。作为直接将《指南》目标实施到幼儿身上并达到预期目标的一线教师,我们需要把文字的纲领落实到日常工作的实际中来。为此我园体育老师作了深刻的分析研究,在制订2014-2015年学年年度体育工作计划时,对以往单一的体育课程活动作了大幅度的调整。保留了本园一直使用的《体育》教科书中优秀有效的活动内容,又在《幼儿园阳光体育创新游戏活动》和《幼儿园体育游戏教学设计》中寻找到了更为丰富的内容并安排到本学年度的体育课程中。

为了达到目标1(具有一定的平衡能力,动作协调灵敏),我们利用多种活动发展幼儿的身体平衡和协调能力。如走平行木【体育游戏:送信(4岁)】、沿着地面直线走【体育游戏:蚂蚁过桥(3岁)】、玩跳房子(4岁)、踢毽子(5岁)、蒙眼走路(5岁)、踩小高跷(4-5岁)等游戏活动。为了拓展活动场地,我们在园道上画上了各种游戏用的直线、弯线、格子。让幼儿身处于无处不在的训练资源中,自觉投入技能训练活动中。为了发展幼儿动作的协调性和灵活性,我们鼓励和组织幼儿进行跑、跳、钻爬、攀登、投掷、拍球等活动。在体育课程中以游戏的模式逐一安排相关活动,以提高幼儿的各种运动技能技巧。另外,我们员工自制的体育器械也安排在体育课程中运用,如跳竹竿,滚铁环等。在数量上、质量上保证幼儿体育课程的实际展开。

为了达到目标2(具有一定的力量和耐力),我们在体育课程中安排并开展丰富多样、适合幼儿年龄特征的各种身体活动。如走、跑、跳、攀爬等,鼓励幼儿坚持下来,不怕累。为此,我们创编了小班体育课《长臂猴》,训练幼儿双手抓杆悬空吊起10秒左右;中班体育课《炸碉堡》,训练幼儿单手将沙包向前投掷4米左右;大班体育课《小兔跳葫芦》,训练幼儿单脚连续向前跳8米左右。经过专门训练,各年龄班幼儿均可达到目标要求。其运动技能大大提高,身体更加健康,动作更加敏捷灵活,家长也更加满意了。

三、组织亲子运动模式,提高幼儿参加体育运动的兴趣