服饰创新设计精选(九篇)

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第1篇：服饰创新设计范文

中国民族音乐是指中国人运用本民族固有方法、采取本民族固有形式创造的、具有本民族固有形态特征的音乐，不仅包括在历史上产生、流传至今的古代作品，还包括当代作品。“中国传统乐器”种类繁多，有堂鼓、花鼓、铃鼓、太平鼓、书鼓、象脚鼓、云锣、钹、钟、磬埙、箫、排萧、八角鼓、笛子、唢呐、笙、三弦、阮、琵琶、箜篌、二胡、京胡、扬琴、古琴等。继1998年中央民族乐团代表中国民乐第一次登上维也纳金色大厅舞台的16年来，中国各地民族乐团在国际国内演出市场日益活跃，中国民乐正在交流与创新中走向复兴。经过千百年的锻炼与发展，如今中国民族音乐以其多元的艺术风格及变化多端的表现形式正迈步走在新纪元的大道上，并逐步迈向更广阔的国际舞台。

然而，中国民族音乐在听觉上给观众营造美妙享受的同时，在视觉上却不免流于保守，传统的固有形式。观民族音乐的国内外各类演出不难发现，民乐舞台服装大多为传统唐装旗袍亦或款式微调改良款式，或直接使用西式洋装。鲜少出现具有现代感、时尚性，且功能性于一体的民乐舞台表演服装。在如今人们对于艺术享受越来越强调立体感，多层次的需求之下，3D、4D，甚至6D的艺术饕餮大餐甚嚣尘上的大背景大舞台上，民族音乐舞美服饰的滞后简陋也许将成为艺术发展进步的一个瑕玷。

二、对民乐舞美服饰的设计思考

作为设计师应该思考如何将现代服装艺术与民族音乐艺术进行有机的结合，设计出适合民乐舞台表现的功能性服装，且同时服装具有创新性、时尚感与民族代表性。

首先将从舞台服装的设计要素进行分析。舞台服装由款式、色彩、面料三个要素构成。

其中，面料是体现舞台服装设计思想的物化语言，也是表现舞台艺术灵魂和生命的媒介。所谓舞台服装面料设计，就是指对服装面料表面的各种纵横交错、高低不平、粗糙平滑的纹理进行创造，并能让观众内心产生独特感受，烘托整体气氛。在民乐舞台上，不同的音乐更要随着音乐元素的变化而使用不同的服装面料来表现。比如，演奏温婉轻柔的《茉莉花》时，演奏家的服饰面料需轻柔软薄以表现诗意山水的梦幻江南气质；演奏奔放激情的《赛马》曲时，演奏家的服饰则可选用有一定质感硬度的面料以表现北方大草原的雄浑刚强。

在色彩设计上，它是表现舞台个性的重要元素。不同的色相、纯度、明度表现不同的性格，不同的色彩组合色调也有不同的气质。色彩的性格有的鲜艳、明快、活泼、对比强，有的柔和含蓄，高雅而又大方，而有的是稳重刚健。在考虑民乐舞台服装配色时，也应对不同对象的个性进行具体分析，以达到色彩个性和音乐个性相协调的效果。观众对服装式样的细节与质料很可能一时并未察觉，而对色彩却能立刻感受到。在民乐舞台上，音乐的风格与服装色彩的匹配将会使音乐更具表现力。

在款式上，设计师的思路不应仅仅被局限于民族服装或民族元素的狭隘范围里。民乐舞台服饰的款式设计第一必然需要服务于舞台表演的功能性，利用演奏家挥洒自如地进行演奏。于此同时，对于音乐乃至于乐器的个性气质的搭配则是设计师需要考虑的一大重要关键。比如，在东晋竹林七贤抚琴必讲究宽袍大袖，袒胸露乳的潇洒飘逸以配合古琴大音空谷的特殊气质。在了解了风格气质的特点后，更不妨运用时尚时装设计的手法进行演绎与设计。

2012，ViVAGirls（雅乐团）与美国著名造型师GKReid先生携手亮相当年纽约秋冬时装周，中国民乐第一次登上国际时尚舞台，GKReid先生为这12位女孩打造整体造型轰动一时，而一出国际时尚元素与东方韵味结合的音乐盛宴《白蛇传》也在纽约获得巨大反响。无疑这是一次具有重大意义的合作，也是扩宽民族音乐舞台服饰创新设计思路的一次成功实践。

三、民乐舞美服饰的创新设计思路

在发展民族音乐逐步走向国际的同时，民乐舞台服饰的创新设计将是时装设计师值得探讨思考的设计方向。民族的文化是最具世界性的元素，而表现民族传统并不代表一成不变或按部就班，传统的民族元素只有与国际流行趋势思维结合才能有更长远的发展生命力，才会被更多人接受，也才能更好地将中国民族音乐及中国传统文化推向国际化的大舞台。

参考文献：

[1]赵伟月.舞台服装色彩[J].中央戏剧学院学报，2007，（04）.[2]全金.19世纪末20世纪初俄罗斯舞台服装[M].济南：山东美术出版社，2008.

第2篇：服饰创新设计范文

培植经济增长点，构筑民心工程。在全县与“三农”建立密切的诚信关系，拓宽创信内涵，兴起“农户小额信用贷款服务到家，创建农村信用工程”新。把信用度评价的档次由单一的农户型向乡（镇）、村、企业、农户的立体型延伸。坚持效用“一次核定、凭证贷款、随用随贷、余额控制、周转使用”办法，实行“不抵押担保、不逐笔审批、不钱物结合”，一律现金投放的规定，方便农民借款，利率一律优惠，让利于民。全县累计发放农户小额信用贷款7.66万笔，贷款额1.87亿元，比同期增加净投入3100万元，为农村经济建设及时注入了新血液，赢得了民心满意。

培植产业辐射点，构筑民富工程。为了农民及时得到农村信用社的小额信用贷款的支持和服务，全社组织57支小额信用贷款营销服务小分队，走出柜台、服务千村万户、送资金、送信息、送技术，累计发放支持茶叶特色产业贷款 万元，着重支持了10大产茶乡镇、100个中心茶场、1000亩无性系茶苗基地、10000个种茶大户，把英山的茶叶产业建设成为“种植、旅游、科研于一体的新型农业示范园和信息网络”。投放养殖业贷款90000万元，突出支持了发展罗非鱼，美国叉尾鱼、七彩山鸡、绍兴鸡、小尾羊、野天鹅、毒蛇等特色养殖大户，成为科技致富能人，让他们占绝对优势地先富起来。

培植务工增收点，构筑民财工程。全县农村信用社对外出务工的农友发放启程贷款800万元，培植外出务工增收创效。并与团县委联合组织开展招商引资活动，动员外出务工青年回家投资办企业，汇款支持家乡经济建设。还集中建立了“英山县外出务工青年微机档案”，设计印制《英山县招商引资宣传册》和外出务工人员联系卡和4万份，及时寄发给外出务工青年，给他们送去家乡的问候和祝愿，促使他们安心发大财，从农村信用社结算渠道净回英山现金5975万元。增加信用社存款3239万元，占当年新增存款的61.6%，成为英山农村经济建设的主要增收来源和千家万户的生财之路。

培植山城新景点，构筑民意工程，按照建设文明城，争做文明人的要求，全年对联社、信用社门前的“四化、三包”责任管理进一步加强，共挤出资金20余万元，投放临街路面和绿化等建设，使山城信用社社区达到美化、优化、净化和绿化，促进山城树起了形象，赢得了市民的满意。

第3篇：服饰创新设计范文

鉴于此,我们借鉴了钢铁腐蚀的专题研究文献,结合个人的探究,设计了一系列课堂演示实验,实验总耗时仅需10分钟左右。在新授课时如能在课堂上增补以下演示实验,不仅有利于学生对钢铁的腐蚀有深刻的理解,而且对以后学习金属的防护会有更大的益处。

一、重现一次偶然的发现（趣味钢铁腐蚀问题的引出）

笔者在读高中时,特别喜爱搞些手工制作。在一次摆弄自己“土制”的“万用电表”时,发现了一个令当时的笔者无法解释的现象：当将自做的两只相同铁质表棒插入潮湿的泥土中时,竟然发现万用表的指针发生了微微的偏转！难道相同的铁电极也能构成原电池吗？

我们先重现一下当时的事实：

【实验1】将氯化钠溶液加入有棉布隔膜的水槽中,用导线连接好2只铁片电极及物理教学用演示电流计（量程100µA）,观察是否有电流产生。

如图2,本实验选用长方形的塑料水槽,中间加1个棉质的隔膜,使两边连通,只是减缓了两极氧气的相互扩散。先在其中加入适量食盐水溶液,再将准备好的2只一样的铁片电极（提前用铁砂纸打磨除去表面铁锈）,与1只物理上用的100µA演示电流计,连接好导线。特别应注意的是：应先将连电表负极的铁片插入溶液10～20秒左右,再将连电表正极的铁片插入溶液中（这是本实验成功的秘诀！因为先放入的铁片由于局部吸氧腐蚀而消耗了一部分氧气,故氧气的浓度必然小于棉布另一侧的溶液,后插入的铁片因溶液中富含更多的氧气必然成为原电池的正极。于是,实验者就可以预料电表将会正向偏转！）。奇迹发生了,电表发生了明显的偏转（电流可大于100µA,如图3所示,然后电流又渐渐变小。按中学电化学理论,构成原电池应有2只活泼性不同的电极,但这个现象意味着什么呢？既然事实证明电流产生,就已说明发生了原电池反应,负极一定是铁失电子发生氧化反应被腐蚀。

本次实验结论：相同的铁电极插在氯化钠溶液就能有电流产生,证明了钢铁腐蚀的普遍性。

当时,笔者在小河边、池塘边、阴湿地都试过,现象都一样。这样的钢铁腐蚀到底是谁惹的祸呢？

二、何物腐蚀了铁（设计趣味实验验证氧气参加了钢铁的腐蚀）

【实验2】用鱼缸增气泵给一铁片电极鼓入空气,观察电流计是否偏转,确认原电池的正负极；给另一铁片电极鼓入空气,观察电流计是否反向偏转？增加氧气的浓度,现象又如何（如图4所示）？

为了连续地通入空气的方便，我们用鱼缸增气泵作供气装置， 用医用输液器改装成流速控制装置。当接通鱼缸增气泵的电源，给其中一铁片电极处通入空气，发现指针就会发生偏转；再换成给另一铁片电极处通入空气，发现指针又会向相反的方向偏转（如图5所示）。再通过空气流速控制装置增大空气的进气量，我们发现空气的进气量越大指针偏转越大。

本次实验结论：根据电流方向，我们发现通氧气的一极是原电池的正极，另一铁电极是原电池的负极；电流计指针的偏转程度受氧气浓度的影响，这就证明了氧气参加了原电池反应，也就是说氧气的确参加了钢铁的腐蚀，增加正极溶液中氧气的浓度，钢铁的腐蚀速度加快。

钢铁在接近中性的潮湿的空气中，发生的这种有氧气参加的铁的腐蚀，就称之为钢铁的吸氧腐蚀。于是，前面偶然发现的趣味问题也就有了答案：原来同一个溶液中氧气的浓度不一定处处相同，氧气浓度大的一极就作为了原电池的正极，在更专业的资料中，将这种因氧气分布不均匀而引起的吸氧腐蚀，又称为差异充气腐蚀。钢铁的腐蚀问题虽然很普遍，反应过程却是比较复杂的，但主要表现为有氧气参与的吸氧腐蚀。那么，这样钢铁吸氧腐蚀的电极反应如何去书写呢？

三、钢铁是如何腐蚀的（钢铁吸氧腐蚀的电极方程式书写的疑惑）

氧气参加了原电池反应，反应后生成什么呢？是氢氧根吗？带着疑惑再做如下实验：

【实验3】在通了一段时间空气的溶液中加入几滴酚酞试液。

本次实验现象：通氧气的一侧的溶液加入酚酞后却没有变红！

有氧气参与电极反应，反应后生成的离子到底是不是氢氧根呢？难道是氢氧根扩散速度太快，氢氧根的浓度还不足以让酚酞变色？

四、巧妙设计钢铁腐蚀的微型实验 （验证钢铁腐蚀时两极生成的离子）

【实验4】U形管中验证钢铁腐蚀原理的微型实验，如图6所示：在加有纱布的U形管中，加入氯化钠溶液，在两电极分别加入几滴铁氰化钾溶液、酚酞试液，再插入铁丝电极、碳棒电极，连接好物理教学用演示电流计（量程2.5mA），观察指针的偏转及两电极的颜色变化，并分析电极反应式。

本实验中应预先在U形管下部加入卷成的圆柱状的医用棉纱布,以减缓原电池反应生成的离子的扩散速度。由于棉纱布层较厚实,我们从两边分别加入氯化钠溶液（注意：试剂的用量非常讲究,否则不能观察到正极的红色。根据当原电池工作的电流强度一定时,单位时间内产生的OH-就一定,OH-还在不停地向另一电极扩散,再加上正极的碱性要达到pH>8才可能出现红色,故碳棒正极溶液的量应尽可能地少,U形管的口径应与碳棒的直径尽可能地相近,这样才能确保电极与溶液接触面积大,原电池的内阻小,让生成的OH-浓度足够使酚酞变色）。再在铁电极一侧加入铁氰化钾,在碳棒电极一侧加入酚酞溶液（其目的是为了分别检验Fe2+、OH-,向学生说明Fe2+与铁氰化钾呈蓝色可用来检验Fe2+）,加入铁丝电极、碳棒电极,电流计改换5mA量程,连接好电路,发现指针发生偏转,电流达2mA（如图7所示）。

本次实验现象：U形管的微量实验中,碳棒电极（正极）附近呈红色；铁丝电极（负极）附近呈蓝色,以证明钢铁腐蚀过程中,正极产生了OH-,负极产生了Fe2+。

五、问题的深入研究

思考1：为何要改用U形管做微量实验？

目的是在有限空间内生成一定量的氢氧根离子,使酚酞迅速变红。碳棒正极溶液应尽可能地少,U形管的口径应尽可能的小,这样才能让OH-浓度足够让酚酞变色。碳棒电极(正极)附近呈红色；铁丝电极(负极)附近呈蓝色,以证明钢铁腐蚀过程中,正极产生了OH-,负极产生了Fe2+。

思考2：构成原电池是否必须有2个活泼性不同的电极？

否,如钢铁的吸氧腐蚀可以是相同的铁电极,燃烧电池可用相同的惰性电极等。

思考3：有无其他办法在课堂上检验吸氧腐蚀的产物？

有,但不适合作课堂演示实验。如刘先昊、朱海英设计的《钢铁吸氧腐蚀实验的条件优化》中钢铁腐蚀液滴实验,只适合用作学生分组实验。

六、本演示实验设计特点反思

1.本装置简明直观,便于观察,实验现象明显,说服力强；特别是使用物理学中演示用的电流计,灵敏度高,刻度醒目,便于学生在课堂上观察。

2.鼓入空气用鱼缸增气泵,代替初期用化学方法制氧气更有创意。葛宏涛在《吸氧腐蚀的演示实验》中,用的是实验室制氧气的方法,再通入水中研究钢铁的吸氧腐蚀。而用鱼缸增氧机(市售价只有十多元),比用氯酸钾制氧气或用气唧来提供空气,气流更为恒定,更易于操作；另外,用鼓入空气来演示钢铁的吸氧腐蚀,与现实中钢铁腐蚀的条件一致,更具有说服力。

3.采用U形管中进行的微型实验,颜色对比鲜明,学生印象特别深刻。

4.课堂实测,学生对吸氧腐蚀电极反应的理解效率比照本宣科好很多。特别是学生书写反应式不会出现：2H＋+2e-=H2,Fe－3e-=Fe3＋等易犯的错误。

经实测,在NaCl溶液浓度为5mol/L,铁片在溶液中部分表面积保持约8cm2,铁片间距2cm时,演示钢铁腐蚀受氧气的影响的效果更为显著。食盐水的浓度越大效果越明显,建议使用精盐配成饱和食盐水,再取上层清液进行实验。铁片的除锈应选用较粗的铁砂纸,铁丝应选用较软的无锈铁丝,不适宜使用硬度较大的钢丝做实验。

参考文献

[1] 邹兰,李勤,魏振枢.差异充气腐蚀产生机理的探讨[J].周口师范高等专科学校学报,1999,5：9

[2] Mark T. Stauffer,Justin P. Fox．Yet Another Variation on the Electrolysis of Water at Iron Nails[J].Journal of Chemical Education,2008,85（4）：523

第4篇：服饰创新设计范文

科技部将涉及创业投资、银行、资本市场、保险机构、债券等利用全社会金融资源支持科技事业发展的工作统筹为科技金融工作。金融科技现有的各种形式包括：创业投资、银行科技贷款、农业科技小额贷款、科技担保体系、多层次资本市场培育、科技保险、科技债券发行等，以及金融与财政结合的“促进科技成果转化贴息贷款”、科技计划成果转化引导资金对非正式金融的带动方式。它从多个侧面诠释了技术创新与金融深化之间的相互支撑和促进作用。

然而，现有科技金融服务模式更多地局限于传统而单一的贷款，且对科技企业的创业贷款供给规模并不大。我国创业投资增长迅速，成为继美国之后的第二大创业投资接受国，但与当前经济增长方式转变的迫切要求仍相距甚远。创业投资的财政引导资金施行顺利，所设计的阶段参股、跟进投资、风险补偿和投资保障机制合理，但对民间资金的吸引不够。科技保险在试点过程中取得一定成效，保费收入和风险保额都达到一定规模，但其产品种类较少、辐射面较窄，不能满足科技创新产业的高风险要求。资本市场“新三板”试点有一定成效，中关村科技园区已有39家高新技术企业挂牌交易，但全国其他区域的高新技术企业上市力度不够，对科技创新产业发展的支撑力度有限。

因此，构建科技金融创新服务模式，是解决自主创新、科技成果转化过程中的资金匮乏、根本扭转传统产业发展模式的重要环节。通过金融深化、金融创新，专门针对科技人才的创业、科技创新、成果转化、可持续发展，设计适宜的科技金融服务模式。不仅为产业结构调整、经济增长方式的转变提供了资金保障，同时也为金融深化的理论演进和实践运行提供了范本。

二、文献综述：现状与发展趋势

现有文献对科技金融服务模式的著述较多，从以下几方面进行了探讨。科技金融理念的阐释，建立信用担保、服务平台；以知识产权等作为质押物进行融资；建立科技银行；金融企业集群化发展；建立创业投资的引导资金；以及农业高技术产业风险投资。

信用担保体系的建立是科技金融服务模式的一种重要形式，对科技企业及银行、担保、保险、创投等进行资源整合，初步构建一个集政策、产品、中介、信息服务于一体的综合性金融服务体系，形成基于联合信用担保的商业模式（朱瑞博；华斌，2010）。以知识产权为质押载体，解决科技型中小企业融资难问题，构建市场化的可推广的知识产权质押融资模式（周丽，2009）。

建立科技银行，是将中小科技企业与金融机构融合的一种路径，美国硅谷银行是一家为科技、私人权益机构提供从种子期到成熟期各阶段全面金融服务的银行，它在经营战略、盈利模式、风险控制、与风险投资机构的关系和企业文化等方面，对如何拓宽科技中小企业的融资渠道都有借鉴作用（武岩；幕丽杰，2009）。中国首批科技银行于2009年1月10日在成都正式亮相，银监会先后批准成都银行高新支行、中国建行成都高新支行为首批科技银行，并将这种模式复制到北京中关村和上海浦东（乐隐，2009）。

以中小企业集群为外在形态的产业集聚也会通过影响金融发展环境和推进金融业集成创新从而优化金融生态，中小企业的集聚生存优化金融环境，当集群达到一定规模，产业内的高生产率与创新能力实现（杨京星；张荣刚，2006）。而金融企业集群是复合型金融产品生产与交易的中间网络组织，它的资产专用性、企业能力、不确定性以及交易频率决定了金融企业集群的效率边界，具有区域金融创新优势、金融风险缓释优势及生产经营效率优势（连建辉；孙焕民；钟惠波，2005）。

“创业投资引导资金”是针对科技型企业的初创发展阶段，设立的由政府出资引导民间资金广泛参与的一种融资方式（Chen，2010）。相比于北美和欧洲，中国的初创引导项目缺乏完善的服务体系（Xu，2009）。中国的金融市场需要更进一步健全，才能形成健康的风险资本市场（Dauterive and Fork，2004；Pukthuanthong and Walker，2007）。风险投资对高新技术企业的发展和经济可持续增长的作用明显，但我国风险投资机制缺乏有利的制度安排（戴志敏，2002；李心愉，1999；李永周，2004）；在美国1983-1992年期间，风险投资对产业创新的贡献率达8%（Kortum and Lerner，2001），风险投资的高回报总是与发达的股票市场相伴随，快速的资金周转可以促进企业创新和技术创新（Giudice and Roosenboom，2004）。同时也设立了完善的风险退出机制，美国风险投资退出渠道主要以IPO和并购为主，而德国以股票回购退出为主（徐加；徐祥柱，2002）。通过信息熵与物元可拓法的风险投资决策模型、二叉树期权定价模型，初步筛选风险项目，在实施过程中通过风险投资动态利润评价函数进行评估，对后续投资提供决策依据，可以在很大程度上解决风险投资过程中的逆向选择问题（唐明哲，2001；马蒙蒙；蔡晨；王兆祥，2004）。通过期权定价模型对风险投资项目进行评价，控制风险（Dixit and Pindyck，1995；Ekern，1988；Copeland and Weiner，1990）。

这些文献所分析的科技金融服务模式，多具有单一性，与我国现有科技金融需求相适应的综合科技金融服务模式还有一定差距，以综合科技金融服务模式为框架的金融创新设计具有迫切性。

三、科技金融创新服务模式：运行与设计

科技金融服务模式，是为科技型企业在各个环节提供所需要的融资。是否能达到促进科技型企业的发展、科技成果的转化、产业升级换代的实际要求，成为衡量科技金融创新服务模式效率的核心。按现有模式来看，凡是对科技型企业提供融资的方式都称为科技金融，而这种模式多以贷款和财政补贴的方式存在，较少涉及保险、证券。按发达国家的标准，不仅贷款、财政补贴不应属于创新范畴，就连科技保险、资本市场如纳斯达克等在目前看来都不应归于创新的范式。但我国的科技金融服务起步较晚，现有的科技金融服务体系还不健全，发展保险和资本市场也可属于金融创新范畴。根据我国实际，金融产品改进、资本市场创新以及互联网金融的运用，是科技金融创新服务模式运行的基础。

第5篇：服饰创新设计范文

关键词：传统图案；服装设计；创新发展

随着全球一体化进程的加快，世界各民族的传统文化都面临着如何传承与发展，如何被赋予崭新的时代精神的局面，纵观当今服装界，中国传统图案正在被世界服装设计大师们以各种艺术设计形式创新成崭新的，具有独特时代精神服装艺术作品。

1 传统图案在中外现代服装设计中的应用

传统图案的现代应用形式多种多样，传统图案代表的寓意是吉祥安康，富贵如意，在现代服装的运用上并不是照搬照抄，传统的纹样、精美的刺绣、古老的染织工艺等传统元素被现代服装设计师们大胆创新，演绎出丰富多彩、美轮美奂的新样式。在传统与现代中游刃有余地自由转换，才是演绎传统图案在现代服装上使用的高明之处。

近年来 “中国风”作为一种文化现象席卷全球，在服饰时尚界愈演愈烈，中国传统图案正以不同的艺术表现方式出现在世界服装设计师的作品中，约翰・加里亚诺说：中国是他永不枯竭的灵感源泉。1997年约翰・加里亚诺推出手工刺绣中国传统花卉图案双面缎连衣长裙，极具东方韵味。1998年，迪奥一系列表现旧上海主题的时装带着梅兰竹菊、富贵牡丹、吉祥文字、龙凤纹样吉祥图案在时尚界引起轰动。2000年，约翰・加里亚诺设计的“宽衣大袍”，以刺绣“凤穿牡丹”“龙凤呈祥”等吉祥图案为时尚界注入生机。2003年，中国传统吉祥图案被约翰・加里亚诺经过解构、重组等手法用于高级时装设计，得到重新演绎。

1999年亚力山大・麦克奎恩为纪梵希公司设计的高级时装的部分服饰图案来自中国吉祥纹样，精湛的手工艺结合传统的纹样营造出古典华丽的氛围。在2003/2004秋冬时装会上，亚力山大・麦克奎恩又推出一组以“中国红”为主色调的高级成衣将中国传统织锦面料通过分割、拼接，使吉祥图案呈现出全新面貌。

近年来，中国设计师不仅能够把传统图案作为自己的表达语言，并且逐渐形成了其独特的艺术风格。在我国上海召开的APEC会议上各国首脑中装衬衣的面料采用的是一款有“纤维皇后”之称的“万寿缎”，装饰有“福”、“禄”、“寿”的云纹团花图案，传递着吉祥、永久的祝福。中央电视台春节晚会节目主持人所穿牡丹纹妆花缎晚礼服，整个礼服尽显东方女性的温婉别致。又如2008年北京奥运会服饰对传统图案的运用。火炬接力服的颜色以象征圣洁崇高的白色与耀眼热情的中国红为主色，配以风纹图案、祥云图案，把运动的美感和泱泱大国的文化底蕴巧妙结合在一起。图案取材于明代崇祯皇帝御赐秦良玉平金绣龙凤袍，在图案设计上，设计师将凤纹进行了变异、分离和打散，将现代设计中的平面构成充分应用于设计中，将凤纹中的女性含义转化为中性色彩，从而适用于各色人群。目前，中国一些服装品牌在探索将中国传统图案运用于服装时尚设计，其中“玄色衣裳”、“木真了”“格格旗袍”“璞玉”等是比较有代表性的成功品牌，设计师以自己的方式阐释了对中国特色现代服装的理解和创意。

2 分析传统图案的运用中易出现的问题

现代服装设计师对传统图案的理解与把握不足，在设计中常会出现一些问题，如：图案纹样陈旧缺乏新意、照搬过多、色彩搭配不协调、布局不合理、图案工艺与面料不匹配等等。现今的服装中传统图案运用较多实际上纹样雷同，因此，在使用传统图案的时候，选用何种纹样并赋予它们新的表现形式，表达强烈的视觉效果又保留吉祥寓意，使现代服装设计作品既体现中国特色又接轨于世界流行，这是设计师需要思考的问题。设计师应根据服装的种类、风格，决定传统图案的运用方法，设计师要有整体的构思，图案的布局要与服装款式相呼应、协调、统一。但是现在有些服装品牌并没有意识到这个问题，全盘模仿，生搬硬套现象较多。不同的图案工艺技法会产生不同的视觉效果。有些服装出现图案工艺与面料搭配不当问题。如：光泽质感面料上采用钉珠印花，导致过强视觉刺激。

3 传统图案运用的注意事项

第6篇：服饰创新设计范文

【关键词】服装设计专业;课程创新;教学模式;建构

在教学体系创新方面，服装设计专业院校要培养学生的专业基础与理论、专业技能与实践。不断创新教学方法，强化工艺制作训练和个人设计方案的推广，实现服装设计专业的教学实践创新。以此更好的适应当前社会主义市场经济的不断发展，满足人们对于服装设计的审美要求，为服装设计专业课程改革和创新提供科学合理的发展道路。

一、当前服装设计专业课程创新教学模式现状以及存在的问题

在当前的教学实践中，我国的服装设计专业在课程创新的教学模式上发展不容乐观，主要表现：第一，教学内容比较单一，缺乏科学的体系建构。部分院校的教学理论比较陈旧，无法真正适应社会的发展要求，导致学生所学专业与社会和企业的需求严重脱节，教学内容无法与时俱进，学生对课程的理念和技能认识不到位，无法应用于课程实践。第二，在教学方法上，部分教师仅注重服装设计专业的知识讲述，忽略教学理论与教学实际的有机结合。在这种固有的传统教学模式下，学生的创新思维很难被激发，教师所教的内容在学生毕业之后毫无用武之地，影响学生的未来发展。第三，在教学实践方面，部分专业院校将大部分时间用于应试教育的考试之中，使许多学生缺乏质疑和创新精神，实际操作能力极差，使得学生与社会和企业发展需求脱轨，综合实践能力无法得到培养。

二、建构服装设计专业课程创新教学模式的有效措施

1.加强服装设计行业教学体系创新

在教学体系创新方面要注意加强学生的专业基础与专业理论、专业技能与专业实践的不断创新。具体而言，在专业基础的设置上，服装设计专业创新要注重将课本上的理论知识与学生的动手操作进行有机结合，强化学生的服装设计基本功的训练。在课程体系建构创新上，主要包括人体测量、布面料的认识、手工缝制与机械缝制的基本技术、上衣和裙子的原型样纸以及人体与服装之间的关系等等。在课程理论创新上，主要强化服装设计技术与专业素养的完美融合，提升学生专业技能。具体而言，主要包含半身裤裙、衬衫、连衣裙、大衣、礼服和套装等设计和平面的结构构成的基本理论。在专业技能模块的创新方面，要加深学生对服装设计理论的正确认识，提升学生的实践能力和应用能力。具体包括对半身裤裙、衬衫、连衣裙、大衣、礼服和套装等作品的制作和设计，在课程的要求方面，学生先针对服装进行款式设计，并根据体型要求进行打板、假缝以及补正，最终完成作品的缝制。对于已经完成的设计作品要做好搭配和整理，辅之以合适的配饰或者配乐，在教学课堂中进行动态化的展示，实现教学的目的。在专业实践创新方面上，服装专业设计院校应当积极开展校企合作，扎实学生的课程理论和技术的基本功，并将学生优秀的个人作品通过学校和企业推向市场，使学生能够结合企业和市场需求，为学生的今后就业提供丰富的实践经验。

2.加强服装设计行业教学方法创新

在教学方法创新方面，服装设计专业要注重个人设计方案实现和样纸结构设计与工艺制作训练。具体而言，在服装设计方案教学创新的过程中，服装设计院校要尝试打破原有教学模式中安排学生按照固有的方法制作同一件艺术作品，将教学的重点转向学生个人设计方案的打造和实现上。学生通过设计和思考艺术作品思路，在这个过程中如果出现技术或理论上的难题时，教师可以进行指导和帮助，最终所形成的作品必然是基于学生自身的风格和造型风格于一体的艺术成果，有利于学生对服装设计专业理论知识和专业技能的有效运用，实现服装设计教学的专业化和个性化人才的培养。在样纸设计创新上，服装设计专业院校可以将原来的1比5的小图作业更新为1比1的实际样纸，通过假缝试样实现作品的合体性。在结构设计上，院校的指导教师将CAD的设计技术应用到教学实际之中，提升教学效果。在工艺制作训练方面，服装设计院校要坚持循序渐进的原则，不断掌握服装设计专业的工艺方法，将高效率的生产技艺不断融入到实际教学之中。缩短服装设计专业的课程设置与企业的实际要求间的距离，为设计行业培养更多高素质的人才。

3.加强服装设计行业教学实践创新

在教学的实践与创新方面，教师要将校内实验课程与校外企业的实地训练相结合，更大范围的给学生提供服装设计平台。通过介绍国内一流的服装设计理念和国外的一些先进的设计制作流程，不断提升学生的设计技能。安排学生在企业实践环节过程中，教师要加强指导，要求学生做好经验总结和交流，使更多的学生熟知设计理论和生产营销，提升自身的综合能力。教师在这个过程中，不仅充实了自己的教学内容，使自己的教育水平和教育能力都有了显著的提高。企业在培训学生技能和素质的同时，也提高了收益。整个教学实践最终所呈现出来的是一种互利共赢的局面，为学生各方面发展提供了更加广泛的平台。

三、结语

综上所述，建构服装设计专业课程创新教学模式具有重要的现实意义。通过服装设计专业课程的教学创新，使学生增强收集、分析和预测信息的能力，不断增强学生的学技能和方法，并且通过校企合作，培养了学生的动手操作能力和社会交往能力，实现学生的全面发展。在教学创新上，教师要立足于本校学生的发展实际，不断创新专业设计课程的教学模式，加强教学体系、教学方法和教学实践的不断建构，为学校培养出更多专业性、创新性的高素质人才，促进服装设计专业课程创新教学实践的发展。

参考文献：

[1]柯宇丹.服装设计专业课程模块教学改革研究[J].美术教育研究.2016(04).

[2]姚思明.服装设计课程的教育教学方法的创新改革[J].佳木斯职业学院学报.2015(08).

第7篇：服饰创新设计范文

【关键词】符号；设计；创新

符号学的方法目前已经应用到语言学和神话研究、电影、戏剧、造型艺术等多方面,在设计领域中,建筑、工业设计等方面的理论也有所涉及,但是,在艺术设计的应用方面,还留有很大的空白,加强符号学再各种设计中的应用，为今后的设计学的发展有很大帮助。

一、设计创作过程与符号学的关系

为了说明创造思维方式的符号学结构,我们首先不考虑各种符号关联物,如媒介关联物、对象关联物以及解释关联物之类的精细结构和它们与所谓“符号类别”的综合性关系。因此,符号学—创造学的创造过程基本上表现为一种变换过程和结合过程。符号学创新要素,即承担着“揭示”的符号在创造学上发展为结合性符号综合体,成为独创的“完型”。按照莫尔斯的说法,创造性就是建立在这种“完型”的产生上。而这种完型的产生,有赖于具体的符号操作方法。在这里,我们研究的出发点是如下，这一事实,现代美学首先是把艺术对象、绘画、产品形式等看作物质的产物,看作有意识产生的审美状态的载体,它的组成或结构经由一种贮备来实现,它的物质要素同时作为精神要素,即作为符号来起作用。在艺术过程中正是符号的采用,将艺术对象的物质组合转化为一种精神的组合,如果一般说来艺术生产被看作是一种有意识的精神活动的话,这一点是不能忽略的。由此,我们涉及到符号学美学的理论。

二、符号学美学概述

符号学美学作为审美过程、申美状态或审美对象的符号学理论,成为与数学美学相提并论的一种理论。在符号学美学的研究上,符号学家作了不同的探索。莫里斯把审美符号看作是一种独特的图象符号,而沙皮罗则把审美符号看作是象征符号。本泽强调指出,起审美作用的并不限于哪一种符号类型。依据皮尔斯的意见,绘画也具有指示特性,因为艺术作品总是表现出更大整体中的一个局部。本泽把艺术作品的审美状态定义为超级图象符号,它的审美性质是由各种符号的组合中表现出来,而不是表现在基础符号上。这种超级图象符号是由名辞一图象一单一符号所构成,由此而具有创新性和不确定性。符号学美学在符号方面必须前后一贯地引人“审美状态”,这种符号学美学要从这一点出发,即现在要把物质要素的组成部分作为符号的组成部分看待,更确切地说,是把符号作为“媒介”看待,这种“媒介”的每一分布也是个别符号向综合的复杂符号的过渡,也就是一种符号的联结。由所提供的符号贮各中对物质要素的选择,如色彩、形式要素、音响、声调等的选择,是为达到其关系的组合或广延的共存,它同时是对智力符号的一种重新构思,对于这种重新构思,物质要素起了载体的作用。这种精神的组织过程在艺术生产中是基于物质要素在智力符号中的重新构思或再次发挥作用,正如一般说来艺术对象的主题特征一样。因为在任何精神活动过程中,符号的采用总是表现为一种组构。目前分辨出三种基本操作,可将基本符号组合成符号综合体:添加、结合和迭代。在对这种符号操作的日常语言解释和基本结构特征的强调中,对于添加操作存在一种线性序列,一种单纯语构学的符号链,它基本上可以看作是开放的、可延续的。因此可以把添加的结果直接看作一个符号序列。它主要涉及到一种语构学操作。对于结合操作说来,基本符号或符号序列可以当作一个新的(分级的)置于其上的超级符号,以致这种超级符号可以作为完整的符号与这种符号的贮备相并列。这种结合的结果在基本符号或局部符号的分级综合的意义上,可以作为更高层次符号看待。莫尔斯、弗朗克等人己经明确地指出了在艺术创作过程中结合操作以及超级符号的构成所起的作用。迭代最终是一种超出所有局部符号的符号综合体的组合,也就是超出原来符号贮备及其超级符号的所有基本符号的符号综合体的组合。迭代操作产生出一种符号综合体,它相对于基本符号的贮备不仅是闭合的,而且是完整的、全套的,也就是说相对于符号贮备表现出指数的量级特性。日常语言常见的说法,它把迭代解释为“符号的符号”,正如人们说这种“红色”的“红”或说所有“红色”的“红”那样,很容易被理解为所有“局部红色”的“红”。只要艺术的生产过程作为一种符号过程由物质输出的符号储备构成组合的符号或符号综合体,那么审美状态本身就可以由符号添加、符号结合和符号迭代操作而产生。只要艺术对象成为符号综合体,那么显而易见,艺术对象也就成为存在与意识之间中介的比较或关系性对象,他们往往由一种较高或较低程度的符号性表征出来。

三、符号在设计中的操作方法

3.1符号添加

这是具有并列连接性质的符号操作,是各要素的排列或一种要素的重复而造成开放连接。符号添加的例子,在语言领域是所有那些人们称作语序、短语、惯用语等的,这种语序还不构成句子,因此是开放性的，在建筑中是现代高层建筑的窗子系列,其序列的起点和终点由纯粹的外在条件如建筑物的大小所给定。添加可以产生名词性符号综合体(图像一名词符号),产生方法相对于结构型审美状态,举个例子,纹样图案(线条的、平面的和空间的)属于添加一结构型的展开。

3.2符号结合

则是一种更重要的操作,因为它造成闭合的联结,将各种单个的符号综合成一体而构成一个完形、一种结构、一种不变的整体。一般说来,添加先于结合(这里把符号本身当作一种物质构成物,看成与对象一样)。结合能产生一个新的符号,例如从音经音节到词汇的产生过程就是一种从音到音节,从音节到词汇的结合过程;又如:“超级图像符号”(图画、设计图、外形、框架系统等)、“超级指示符号”(指针、透视图、刻度、方向系统等)、“超级象征符号”(词典、储备成分、储备系统)等。每个超级符号,即符号与其新的单位或整体的每一联系始终是一个更高层次的符号或更高位的储各系统。

第8篇：服饰创新设计范文

关键词：资源建设；模式创新

中图分类号：G25 文献标识码：B

在信息呈多元化发展的今天，医院的建设和持续发展基本要素之一是医学知识的更新，在信息和知识成为重要生产力的经济时代，医院建设和发展更多地依赖于医学信息与知识的贮备。

1开展信息服务的重要性

随着知识经济时代的到来，传统信息服务在临床医护人员的临床实践和科研活动中的影响逐渐淡化，作为为医院的医、教、研提供情报信息服务的医院图书馆由于受经费、人员、场地、领导重视不够等因素的影响，严重的制约医院图书馆自身的发展，使医院图书馆与医疗卫生事业的发展不能同步进行，导致图书馆发展迟缓。作为信息贮备地的医院图书馆，搞好信息资源的管理和利用，为广大读者提供优质高效的信息服务，在医院发展中发挥更积极的作用，这是医院图书工作者共同面临的问题。

以往很多医护人员错误地认为只有在遇到疑难杂症或搞科研、写论文时才需要信息服务。其原因有3点：①医务人员对医院图书馆的信息服务水平不认可；②医院图书馆的信息服务宣传不到位；③医院图书馆的特色资源建设存在问题。医学信息不准确所带来的直接后果是医疗事故频发。

2信息服务的创新模式

高质量的信息服务可以提高医院的诊疗水平，随着网络化、信息化、数字化对图书馆的不断冲击，信息资源建设在图书馆发展中的作用也愈来愈突出。面对激烈的医疗市场竞争，医院的科技水平对医院的生存和持续发展起着重要作用，而医院图书馆信息服务的层次也对医院医疗技术的发展创新产生一定的影响。90 年代信息管理学的诞生，使图书馆增加了信息组织、信息检索、知识服务等职能。随着网络技术的广泛应用，网络信息给医院图书馆带来了极大的生机，在网络环境下医院图书馆信息资源建设与知识服务得到了与时俱进的发展。进入网络时代后，医院图书馆无论从藏书的种类、收藏的方式、还是借阅的形式、服务的时间上都发生了质的变化。文献载体从纸质图书到电子图书，阅览方式有来馆阅览和网上阅览多种形式，服务时间也由定时服务到全天候服务等。

3信息服务的管理理念

图书馆的管理与服务是信息管理中的重要组成部分，服务是图书馆的基本职能，也是图书馆赖以生存的基础。建立高效的内部管理体制， "以读者为中心"、"一切为了读者"，并真正服务于读者。要恪守"读者至上， 服务第一"的原则， 明确读者为主体， 图书馆为客体的关系， 使图书馆的社会价值在满足读者需求中体现出来。调整和改进服务质量、服务流程和服务模式，全面的掌握计算机知识和网络技术，熟知各数据库的收录范围及检索方式，变封闭式管理为开放式管理，变被动服务为主动服务。要认真研究、掌握读者信息需求，医院图书馆的工作人员要在收集信息和积累文献的基础上， 对文献信息进行加工、处理， 使之成为目录、索引、提要、综述等规范化的信息产品，满足读者获得全面信息和局部文献信息的需要。

为读者提供开架阅览、网上借阅、帮助查询、开展定题信息服务等。医院的科研工作从课题选题、申报、课题研究直至成果鉴定的所有环节都需要大量的文献信息支持，为此我院图书馆利用网络技术，发挥情报人员的优势，通过对国内外相关文献数据库的检索和文献调研，为科研选题提供决策依据，为医护人员提供具有针对性、及时性和有效性的信息服务。对读者在学习、研究和实际工作中遇到的困难，以解决疑难为目的，在特定的信息源中代替读者进行信息检索， 并对馆藏文献的范围、重点、使用方法以及服务设施、借阅制度、检索工具等进行了广泛的宣传。要积极、主动地开展信息服务，而且还要根据读者的学科专业、科研课题等各类不同的信息需求，探索和提供个性化信息服务。我们将新书通报、稿约和数据库开通等通知利用内网信息的形式给全院医护人员，并在医院院报上及时数据库的使用指南等，从不同角度有针对性地将不同层次的文献推荐给读者，使他们更广泛更深入地了解和利用医院图书馆馆藏信息资源。

4医院图书馆面临的问题及对策

现代化的图书馆建设需要更高层次的技术型人才，图书馆工作人员素质的高低直接影响着信息资源建设的质量。要加强图书馆工作人员的业务培训，建立一整套进修培训制度， 通过多种形式学习外语和计算机知识，通过自学和在职教育的方式提高现有人员学历层次，使知识结构更趋合理，从而能够为医护人员查找文献信息提供更满意的服务。

在信息化、网络化技术迅猛发展的今天，医院图书馆应顺应时代的潮流，积极迎接新的挑战，把握机遇，努力加强信息资源建设和管理， 为读者提供更多、更准确的医学情报信息，促进医院教学、科研和临床的发展。

参考文献：

[1]陈飞霞.医院图书馆提升情报服务质量实践与思考[J].中华医学图书情报杂志，2013，3：52.

[2]陈志兴.探讨医院图书馆数字化信息建设与服务[J].现代生物医学进展，2011，8：1582-1583

[3]梁晓婷，李智华，李荣.医院图书馆信息资源管理[J].中国病案，2011，8：41.

第9篇：服饰创新设计范文

关键词：人口老龄化 养老服务 社区养老 互联网

一、我国城市养老现状

我国正式步入老龄化是在2000年。那时全国年龄超过六句的老年人口超过1个亿，占我国总人口的10%左右。2016年底，超过60岁的老人已经超过2亿，约占我国总人口的16%。据有关业内人士分析，未来几年，我国人口老龄化的现象将会越发严重。

我国实施独生子女政策已有36年，第一代独生子女的父母已经进入老年阶段。尽管2016年我国开放二胎政策，但“四、二、一”（四个老人，一对夫妻，一个孩子）的家庭模式在现代社会上依旧很普遍。对于这些独生子女来说，他们面临的困难远大于他们的父辈。

（一）城市社区养老现状

在城市，大多数的年轻人忙着工作，家里的老人便得不到儿女的细心照顾。对于那些还能够自理的老人，他们不是自己待在家里就是在外面散步，和亲近的人聊天的机会少之又少。而不能自理的老人，大多被子女送入养老院，经济条件好一些的可能会为老人请私人保姆。但是对老人来说，无论是去养老院，还是请私人保姆，都不如在自己家里，受到自己孩子的照看更能感受到家人的爱和温暖。

（二）蚌埠市社区养老现状

蚌埠市的老龄化有三个特点。第一，蚌埠市老年人口的百分比远远超过了全国老年人口所占的比例。第二，增长速度快。第三，市区老年人口增多。由此可见，蚌埠市面临着严峻的人口老龄化问题。空巢老人、失能老人、高龄老人以及患病老人对养老服务的需求很大，但是根据我们在当地养老院的调查，老人大都表示不想在养老院里居住，具体原因可以归纳为如下三个方面：

1.养老院里看护人员人数的限制。养老院不能保证每个老人都有专门的一个护理人员来照顾，而且他们也只是给老人打扫卫生，送饭送菜，聊聊天而已。他们所做的并不能满足老人们更深层次的需求。

2.养老院里环境和气氛的压抑。被送进养老院里的老人多半是由于儿女忙于事业没有时间照看他们。因此他们缺乏来自儿女的关爱，而当面对很多和自己情况相同的老人，会使他们更加难过。

3.养老院里一些基本设施的落后与限制。据调查，大多数老人表示养老院里的饭菜味道既不好，价格还很昂贵。可供老年人娱乐的设施也很少。

二、SWOT分析

（一）优势分析

首先，“准确”与“便利”是移动时代下用户最直接的要求。社区020，作为集合了单位地域内的特定种类人群，争取用最短的时间为用户提供商品与服务的一个新产业，绕过了对用户区域信息的收集与细分的枯燥程序，以为单一社区用户服务作为切入点，实现了“准确”和“便利”两个特点的良好整合。

其次，大幅度的减少中间成本。在传统的家政服务业中，供需双方需要通过中介这一中间商来提供信息，使得双方沟通需要付出巨大的成本，而020家政通过线上会极大减少沟通上的成本支出。

最后，服务更加全面。在现在的社会中出现了大量类似“空巢老人”的现象，当老人因为身体不适、时间太晚、天气恶劣不方便出门的时候，020可以通过从线上到线下的市场模式，让老年人不再忍受拥挤的交通和目不暇接的商品所带来的困扰，直接通过互联网完成购物。同时，020还可以提供科学的身体和心理的健康咨询服务、专家导购服务，以及上门服务。

（二）劣势分析

首先，020需要大量的投资，以获得可靠的服务提供商。020需要线上线下对接，社区020又涉及的数量多、区域广，所以要求设立实体网点的数目很多，而老年人服务的专业性又使得相的020老年人服务平台与一般的020平台有所不同。因此如何保证他们提供的服务质量，以及最大程度的满足老年人的需求，是020平台应该最关心的问题。

其次，“互联网+养老”的发展路径是不完整的。以老年人健康管理为例，用于监测老年人健康状况的家庭医疗设备的普及率较低，更多是通过诊所或医院的体检资料获得数据。另外还有“互联网+养老”的形成，需要老人上网支付，如何发展互联网老年金融支付，形成集支付、信托为一体的集约化金融服务平台，也将是很大的难题。

（三）机会分析

在欧美国家中，社区商业在整个社会事业支出中所占的比例超过60%，甚至有些国家的比例高达80%；但是在中国，所占的比例平均不足30%。因此可以预见的是，随着用户的推广以及价格的不断降低，未来中国的社区020行业的发展，必将有广阔的市场空间。

在互联网的作用下，出现了“懒人时代”，大多数人都想不出门就获得很多服务。老年人由于身体和年龄的问题，更希望能够足不出户，就能够保证生活。再者，年轻人平常都要忙于自己的工作，很难抽出时间去照顾老人，但他们可以通过020平台，向父母表达自己的心意。

此外，随着互联网与计算机的发展，让互联网与老年人的脱节给社会带来一个契机。一方面，老年人网络几乎是一块空白的市场，020社区服务要是开发得当，将会给社会带来巨大的经济效益。另一方面，020将把互联网福利带到每一个有需求的老年人身边，让老年人不再是互联网世界的观望者，而是真实的参与者，使他们生活更便捷，世界也更丰富。

（四）威胁分析

在移动互联网的作用下，社区020可以为用户随时随提供服务。因此，社区用户的积累不再仅仅是单一社区业主，移动用户将会大幅度的增加。在这种情况下，社区020如何在牢固其已有社区用户的同时，还能最大可能地吸引和留住一些移动用户，这将成为我们目前需要解决的最大问题。

社区020在移动互联网时代的另一个威胁是如何在有限的空间内把自己最佳的一面展示出来。老年人通常没有耐心去花大把时间在成堆的商品中搜索他们想要的东西，再加上他们的眼睛大多都看不清，因此如何在移动终端有限的界面条件下，给老年人简单、直接地介绍各种商品和服务，也是有待解决的一个难题。

三、优化养老项目的发展策略

020养老服务模式是为了让老人足不出户就能享受各式各样的服务，但020上门服务在发展过程中频发的问题却令人恐惧。想要上门养老服务模式得到推广，首先要解决这些问题。

（一）提高服务质量

很多公司大量囤积服务人员，目的是为了让用户的需求在最短的时间得到解决。然而，员工众多将导致在培训、管理上的疏漏。加大对服务人员的培训、监督和管理，才能有效提高线上线下的服务质量。

1.人员培训方面。统一服务人员的着装、发型，并一律穿平底鞋，以便于从事照顾老人工作。在言行举止方面，应做到基本的礼貌，有礼有节。通过定期进行的培训和相应的考核来快速提升服务人员的专业素养。

2.人员监督管理方面。为了防止服务人员拖沓、偷懒、敷衍，必须对他们的工作进行监督。在每次服务之后，可以让顾客进行评分，以此来对工作人员进行激励，实行奖惩制度。根据评分来划分员工的等级，供顾客选择，员工的工资也随着等级的增高而增高。

（二）加大安全保障

大多数消费者对“让陌生人进家门”存在着顾虑，担心造成对财产或生命的威胁。为了让消费者完全接受020模式，首先要消除他们的顾虑。

1.实名制制度。公司对上门服务的员工进行身份证和银行卡验证，服务人员上门时，可要求其提供身份证和相关证件来确保安全性。另外，Ψ务人员的服务记录进行实时的网上登记，方便顾客查看。

2.担保人制度。上门服务的员工必须提供一位担保人，当消费者在接受上门服务时因员工的原因出现的人身意外和财产损失，在经查实后，担保人须和员工共同赔偿。

（三）操作标准化

上门养老服务虽然有标准化操作流程，但在实践中，依然会出现一些无法控制的因素，导致各种各样的问题。

1.消除接私单的动力。对服务人员不进行抽成，尽可能地让服务人员收入更多，也就是说，服务人员服务一单，所有的收入归自己所有，消除服务人员接私单的心理动机。

2.加大处罚制度。严格地管理服务人员，一旦触到了接私单这条红线，便将其永久拉入“黑名单”。在开始和公司合作时，要求其上交一定数额押金并和公司签订合约，一旦违背，扣缴其押金和要求缴纳违约金。

3.加强售后服务。用户享受服务后，如果不满意服务质量，可以向公司客服投诉，公司审核确认后给顾客提供免费服务，对服务质量不合格的服务人员进行相应的扣薪、降级。此外，人员的配备、车辆的统一、路线和时间的控制等也应纳入标准化的范围。

（四）与民政部门合作

民政部录入了约两百万老年人的基本数据，建设了相对健全的国家养老服务信息系统。企业应积极争取民政部门的授权与合作，在保护老年人的隐私的前提下，发挥大数据的真正价值。（上接178页）适应能力及开放性和国际化为主要特征的基本教育原则。学生不仅要精通会计专业知识，还要精通英语、懂电脑、会管理，这样才能在日益发展的国际环境中立足。再次，在会计教育的人才培养上，应把理论与实践，课堂讲授与实际操作能力结合起来，注重引导学生深入到社会实践中去，让学生了解工作的现状，以提高学生发现问题，解决问题的能力。

（二）终身教育理念是一种着眼于学生发展的教育观，是对学生教育的后续教育、长期教育，强调学生在接受本科教育期间着重掌握继续学习的技能。树立终身教育理念，即要做到“活到老，学到老”，要培养学生探索未知事物的热情，使学生养成良好的思考和学习习惯，这种热情和习惯使他们在走上工作岗位之后，依然能够根据变化的环境，不断地去主动学习。

（三）为确保会计教育改革的顺利进行，积极推进教学改革、人才培养模式改革，各大财经高校必须充分调动一切可利用的资源，积极筹建精品课，争取早日取得教学改革的新突破。尽管我国近年来非常重视大学生能力与素质的培养，使他们在专业基本知识、外语能力与计算机信息处理能力、社会适应能力有了不同程度的提高，但是却在长期以来忽视了对其创新能力、实践能力等方面的培养。

（四）从目前我国社会经济环境和各大高校会计教育环境看，本科教育的生源质量、不同院校的教育资源都存在差异。高等院校可以根据会计本科人才的需求情况、生源质量和教学资源设定差别化的培养目标。依据差别化的培养目标，确定具体的会计人才素质要素。例如，生源质量较高的院校，可以设定培养高级会计管理人才和研究人才的目标，确定的具体教育目标可以偏重于培养高层次经济管理人员，生源质量较差的院校侧重培养做基础工作的专业技术人员，依据差别化的培养目标确定具体的会计人才素质要素，可以提高会计本科教育的效率，利用优势教学资源以及办学特色有重点地进行某一会计领域人才的培养，从教育主体来看有利于实施人本教育，有利于会计本科学生的个人发展。