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一、坚持工作学习两不误,提高自身业务能力。
工作是为了今天,学习是为了明天。一年来,本人坚持在做好本职工作的基础上,抽出时间,认真学习相关的德育理论文章,充实更新原有的德育思想,做到理念与时俱进,方法时创时新,增强了自己工作责任心和使命感,使我校的德育工作更加贴近时代脉膊,贴近学生实际,通过学习收效明显,自身业务能力和水平明显提高。
二、树立服务意识,恪尽职守抓管理。
作为学校一名管理人员,就我个人理解,工作的核心就是服务,为学生服务,为教师服务,为教学服务。为此,我时时告诫自己,在繁琐的日常工作中仅靠全力以赴是远远不够的,更重要的是必须全“心”以赴。用爱心教育学生,用热心帮助教师,用诚心奉献教学。
根据学校工作安排,我主要负责学校德育、安全、卫生、文艺宣传等方面的工作。一年来,我主要完成了以下工作:
1、进一步落实养成教育,有效地监督和规范学生行为习惯。出台并实施了《班级常规管理量化考核办法》和《学生行为习惯养成实施细则》,使我校的班级管理和学生的行为习惯养成有“法”可依,有“章”可循。通过“一月一个好习惯”等各种主题教育活动,培养学生的良好行为习惯;狠抓班级卫生包干区检查、课间操检查、学生仪表检查等,大大提高了班级常规管理的有效性,促进了良好学风、班风、校风的形成。
尤其是11月底迎接教育局养成教育规范化验收检查时,王校长高度重视,统筹安排,各处室领导协同合作,全校师生全力以赴,积极准备各种资料,甚至牺牲周末休息时间,加班加点整理各种档案材料,终于顺利通过的教育局的验收检查。
2、开展丰富多彩具有鲜明时代特征的校园活动,不但丰富了文化生活,更重要的使德育工作达到了寓教于乐的效果。
四月份,协同傅老师组织我校健美操队参加办事处“五四”节目汇演。训练的20多天中,每天陪同学生训练到晚上9点半,一次次跑到市里为学生选定服装,但是我们二人从没有叫苦叫累,从没有半点怨言,同学们精彩的表演在演出中获得了办事处领导的一致赞赏。
五月份,配合音体美老师组织学生参加区第十三届学生艺术节,从方案的制定,到节目的审核、选送,无不亲历亲为,看到10余名学生的获奖成绩,尤其是140班秦存子同学的节目被选送参加市学生艺术节展演,在为学生们取得的成绩感到高兴的同时,我更为老师们的辛苦付出而感到欣慰。
九月份刚开学,在所有班主任老师的配合下,政教处就组织全体学生收看了《开学第一课》,并对全体七年级学生进行了日常行为规范、校规校纪、安全教育等,收到了良好的效果。
另外,我还组织七、八年级学生参加了市第三届“我要健康成长我爱无烟环境”、“语言文字规范”等征文活动,我校有两名学生分获二、三等奖,学校也获得了优秀组织奖。
3、结合我校实际情况,着力构建“平安校园”。一年来,在校委会的高度重视下,完善了各项安全制度,狠抓校园安全文明,切实维护了正常教育教学秩序。定期组织各班进行“安全教育”主题班会,邀请派出所周涛所长到校进行“法制教育”讲座,教给学生自我保护方法,树立自我保护意识。“5.12汶川大地震”周年之际,组织全校师生进行了应急疏散演练,6月份组织全体住校生进行了消防疏散演练,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力。10月份组织了学生纪律整顿专项活动,各班主任召开了“班级专题教育会”、“班委会”、“问题学生转化会”等三个会议,切实扭转学生遵章守纪的意识,在教育局的安全工作会议上,我校的做法受到了局领导的高度肯定。
4、完善班级常规考核机制,狠抓学生纪律教育。对于在座的每一位同事来说,不容置疑,违纪学生的管理一直是我校工作的一个老大难问题,但是既然领导信任,将这项工作交给了我,我没有理由推辞。一年来,我一次次苦口婆心、推心置腹地做学生工作,一次次邀约肇事学生家长座谈、化解双方矛盾,一次次东奔西走寻找离家出走的学生……,虽然有时会感到烦心、会感到疲倦,但看到我校校风的逐渐好转,我马上又放下包袱,全力以赴奔向另一项工作。
5、完成了学生卫生防疫、寄宿生生活费补助、学生保险等工作。面对甲流疫情的肆虐,在李丹老师的配合下,协同所有班主任老师,不畏病魔,加大学生晨检、午检力度,严肃发热学生离校隔离治疗制度,将甲流疫情控制在了最低限度。一年来,配合办事处卫生院建立了学生疫苗接种档案,为学生免费接种了麻疹、乙肝、流感等疫苗,切实维护了学生的身心健康成长。本学期,按照教育局保险工作安排,要求加大学生医疗保险参保力度。这项工作看似简单,实则相当繁琐,学生身份的鉴定,户口本、照片、保费的收缴,申请表的填写,软件的录入,一项项工作来不得半点马虎,一直到昨天下午,我们才完成了此项工作,为我校139名学生办理了医疗保险。11月,教办要求迅速确定本年度寄宿生生活费补助名额,时间紧,任务重,在班主任老师的大力支持下,一周时间内,从学生申请、资格审查、资料收缴、制表成文,我们终于完成了此项工作。
6、协助校委会做好一些文案工作。一年来,大到学校计划总结、各种活动方案的制定,小到学校教育工作月报、安全工作月报、养成教育工作月报等等,我总是加班加点、牺牲自己的休息时间,按时完成校长交给的各项任务。
三、工作中存在的问题以及改进思路
1、存在的问题。主要概括为以下几个方面:一方面是思想保守,缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想,有时只是处于落实任务,完成工作等狭义的工作思路,正因为如此,学校德育工作特色的东西太少,学校德育工作内容、形式、活动等方面缺乏创新。另一方面是有时对待工作的困难,不能够想方设法去解决,有时还会退缩。
2、今后的工作思路
一、政教处的工作离不开班主任的辛苦付出。
班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。高中的班主任13位有7位是孩子妈妈,早出晚归,非常辛苦。但是班主任们没有在工作上打折扣,他们待学生如自己的孩子一样。
1、班主任在日常教育和管理中思路清晰,常规明确,管理具体,实效显著。从班主任早上到达班级开始一直到晚上离开,全方位体会酸、辣、苦、甜,熟悉班主任工作的日常模式,早上晨检、大课间、上课、吃饭、午睡、班会……在忙碌中年轻教师们从老教师们身上触摸到了教育规律,为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。
2、坚持班主任例会制度,通过每周一第六节课班主任例会,明了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。
二、 德育常规工作
继续深入贯彻“三从原则”,教育学生从自我做起,从现在做起,从点滴做起,切实开展德育工作。
1、对班级实行周评比、月考核、年总结的制度。
①卫生方面:学校的每一个地方从上到下,没有④灰尘,窗明几净。检查方式是:早中晚三个时间段定时查卫生和政教处人员抽查卫生。
②纪律:本学期严抓外卖(热食进校园)、不守时、手机、吸烟现象,通过政教处的严查和班主任的严格要求管理下,取得了很大的进步。
③大课间:每天两次大课间,政教处派专人单独考核,学生会分组负责,对学生仪容仪表、出席人数、集合、跑步、做操、回归、进厕所和超市等问题进行检查,每天检查结果汇总公布。
④宿舍:每天对高中学生宿舍内务进行检查,及时通知班主任找学生整改,日日及时通报检查结果,透明公开。
2、每周要求各班召开主题班会,政教处统一确定主题,班级组织召开,并要求作好记录、存档。
3、政教处、班主任、保安和行政值班人员对学生齐抓共管,较有效改善了学生请假的混乱状况,并对住校生的请假进行了严格周密的规定,堵塞了制度漏洞。
4、做好学生综合素质评定的工作的素材积累工作。各班班主任制定制好评比统计表,按照评定标准计分。极大的提高了学生们的学习、活动等积极性,起到了不小的作用。
6、充分利用学生会干部的检查和监督作用。开学初我把学生会干部分为纪律、卫生和大课间两组,分别做好常规管理工作。工作中涌现出了很多名优秀学生会干部,每天都能够坚守在自己的工作岗位上,有力的协助了老师的工作,为学生的稳定和发展做出了不小的贡献。
7、重视和家长的沟通。认真周密的组织了两次家长会,有效的做到了社会、学校、家庭三位一体的沟通,为我们创建口碑,得到了有力帮助。
8、加强“两课间、两操、一活动”的开展,为今年学生的体育中招考试做好平时的锻炼,每天班主任亲自跟操,课外活动时间组织老师到操场带领学生有目的的进行锻炼,起到了很好的督促作用。
三、安全工作
1、利用校园广播、班会、校园橱窗等媒介开展安全知识教育《禁毒》、《校园暴力》、《网络安全》、《扫黑除恶》等主题教育,对学生是否携带管制刀具等进行了2次安全大检查。
2、坚持行政值班,加强校园巡逻。对门卫保安加强日常管理,坚持来客登记和校园巡逻,做好大门管理和校园安全防范工作。
3、对住宿学生进行安全检查,做好防火防电安全教育。
4、通过《致家长一封信》让学生和家长了解乘坐非法车辆的危害,要求家长阅读后签字反馈。
5、重视卫生防疫工作,注意及时做好疾病预防工作,“水痘”、“流感”发生期间,开展大力宣传科学防患知识,做好预防预案,经常进行全校性消毒,利用晨检时间向学生宣传有关卫生防疫知识等。
四、其他工作
这学期正是报考的关键时期也是最忙的阶段:高考报名,学籍管理,学考报名一涌而至,陈丹阳,尚小晶,庞娟,接到这几样重任之后没有推脱,而是勇敢的接下任务协助我,我们从电脑和仪器的连接开始学习,一直到软件的运用,四处打听,到处拜访,这里边付出的劳累和辛苦,想必也只有真正做这件事情的人才会清楚。我们四个人,都是笨笨的电脑白痴,到最后能熟练的使用,里边也离不开校长书记领导为我们指路,只要我们有需要,真的都可以满足,满满的感激,为了学生们,付出再多都值得了。希望领导能继续支持我们的这项工作,有困难,我们就找领导!
其实,高中政教处的每一位老师,他们还都是班主任,都是任课教师,不仅要管理班级,备课上课听课,还有一堆政教处的工作,他们身兼数职是多么的辛苦和劳累。在这里,更要说声感谢。
回顾自己的工作,存在诸多不足之处:
1、工作中缺乏开拓创新精神,在工作作风上有时松懈。
2、在工作过程中,有的时候没能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,导致不分轻重、主次,眉毛胡子一把抓,结果精力没少投入,但是实际效果不理想。
3、有的时候政教处和班级的结合不到位,两张皮。
4、班主任培训方式单一,总是老观点、老想法、老做派,下学期将积极探索新的班主任培训途径。 也希望学校为班主任多提供一些学习的机会,多多走出去、引进来,不再做井底之蛙。
5、进一步严格工作纪律,加强部门工作作风建设。
总结一年来特别是本学期以来的工作,可以概括为突出一个中心,即“学生安全”这个中心,抓住一条主线,即“提高学生素质”这条主线,带好三支队伍,即“班主任教师队伍”、“生活指导教师队伍”和“学生干部队伍”。
一、突出一个中心,即突出“学生安全”这个中心
一年来特别是本学期以来,政教处经过调查、研讨,提出了“保安全,提素质”的整体工作思路。一学期以来,政教处始终把“学生安全”放在工作首位,紧紧围绕“学生安全”这个中心对学生开展安全教育。首先,每周一的升旗仪式上,校长都会结合本周活动主题,或表扬、或提出要求式的讲学生安全。第二,每天课间操、政教处和学生干部都会对一天的检查情况进行表扬和批评,对发现的安全隐患及时向学生通报,并提出注意事项。第三,班会课上,班主任都会结合学校本周工作重点和班级情况,以安全教育为主题开展主题班会。第四,邀请建设路派出所副所长刘鱼洋到校做法制安全教育报告,对学生进行法制安全教育。第五,生活指导教师也不失时机的对学生安全加以指导。所有这些都为学生安全提供了思想保障。
为保“学生安全”这个中心,政教处在管理上采取相应措施。第一,试行了午休制度。全体学生12:30后回宿舍楼休息,2:00学生准时起床并打扫卫生。午休制度的试行使中午学生管理走上了正规,从而结束了长达10年中午学生管理无序的局面。第二,严格执行课前点名制度。每位教师上课前必须点名,发现学生不在要及时与班主任或政教处联系并查明原因。一年来,点名册上留下了所有任课教师认真而细致的签名。第三,实行学生人数清点制度。工作日学生人数的一日五清点和双休日学生人数的一日七清点,都使学生管理上了一个台阶。一学期以来,交接班记录本上留下了所有生活指导教师清点人数认真、准确的痕迹。第四,进一步规范了学生外出行为。学生外出必须履行请假手续,班主任批写请假条后,学生持请假条到政教处换取出门证,到门岗登记后方可外出。第五,规范走读生出入校门登记制度。所有走读的学生必须与班主任签订走读协议,政教处备案后方可走读,每天出入校门必须在门岗走读生签到本上签名后方可出入。走读生双休日不得到校,午休时不得提前到校。第六,制定了双休日学生管理暂行规定。双休日是学生管理的薄弱环节,本学期以来,为进一步加强学生双休日管理,政教处全体人员多次研讨,制定了双休日学生管理办法:即双休日学生9:00必须离开宿舍,中午正常午休,晚上正常上晚自习,双休日只有周六上午学生可以申请外出,中午12:00前必须返校。进入12月份以来,政教处根据目前状况规定,所有学生没有家长来接,任何人不得外出。这样以来,双休日学生的管理大大规范了。所有这些措施都为“保学生安全”这一中心,加了一把“大锁”。
二、抓住一条主线,即抓住“提高学生素质”这条主线
1、抓好专项活动,培养良好习惯。
本学期我们政教处继续开展“学生行为规范月”专项活动,这是新一届领导班子到校后的第三个学生行为规范月,本次行为规范月从宿舍、就餐、卫生、纪律、间操五个方面使学生形成了良好的行为习惯,班风、班纪有了较大变化,学生素质得到了大幅提高。孩子素质的点滴提高都包含着班主任和生活指导教师的辛勤劳动和汗水。目前,学生宿舍已成为我校对外展示的窗口之一。学生的文明就餐、定位就餐也将成为我校一道亮丽的风景。
2、以宿舍管理为突破口,规范学生行为。
为进一步规范学生行为,提高学生素质,本学期我们从作息时间、午休制度、宿舍内务、宿舍大扫除几个方面对学生就寝行为进行了规范。首先,严格了学生作息时间。什么时间午休,什么时间起床,什么时间熄灯,什么时间打扫卫生都有严格的要求。通过严格作息时间,增强了学生的时间观念,从时间上规范了学生行为。其次,进一步规范了午休,使午休制度化。不论春夏秋冬,学生午饭后都要回宿舍楼内休息,生活指导教师和学生干部将对午休进行管理和检查。有效的午休一方面规范了学生管理,更重要的是它为学生下午学习提供了精力保障。再次,加强学生内务管理,规定宿舍大扫除时间。本学期政教处以宿舍内务为重点,狠抓了评比。我们规定每双周周三的下午第三节课为宿舍大扫除时间,大扫除完毕后,我们将对各宿舍进行计分评比。通过一个学期的跟踪检查评比,目前学生宿舍窗明几净、被褥叠放整齐、洗涮用品摆放规范,是我校对外展示的窗口之一。
3、以活动促养成,提高学生素质。
为进一步提高学生素质,政教处结合学生实际开展了丰富多采的活动。首先,坚持开展宿舍内务评比活动。坚持每双周周三下午进行宿舍内务评比,通过评比,学生的卫生、内务等较以前有了较大幅度提高。其次,积极参与艺术节活动。艺术节活动中,学生有序的进退场,文明的观看,热烈的掌声,餐桌的归位,无不显示出学生较高的素质,正是这样大型的活动,锻造了学生优秀的品质。第三、组织学生聆听法制教育报告会。法制教育报告会一方面使学生的法律知识进一步增多,法律意识进一步增强。另一方面,学生从中受到了警示教育,学生守法遵纪的意识得到了进一步增强。第四,成功举行心理卫生知识讲座。心理卫生知识讲座使孩子在心理上得到进一步解放,认识上得到了进一步提高,成长上将会进一步健康。第五,组织学生收看北京残奥会盛况,激发了学生自强不息,努力学习的决心和意志。
三、带好三支队伍,即带好“班主任教师队伍、生活指导教师队伍和学生干部队伍”
首先,带好班主任教师队伍。班主任是学校管理的中坚力量,班主任队伍的工作能力将直接影响着学校管理工作的质量。为更好的带好班主任工作队伍,提高班主任队伍的工作能力,我们在以下几个方面做了努力。1、修订《班级量化考核方案》,以评比促提高。一个学期以来各班级坚持围绕量化考核方案抓落实、抓评比,效果相当显著,呈献出了一批优秀班级。最为典型的是四(1)班和八(1)。2、成功举办班主任工作经验交流会,加强交流与学习。班主任工作经验交流会从准备到召开历时一个月,准备充分,20名班主任都结合本班实际讲了自己的工作经验,这种交流将会促进班主任有效开展班级工作。同时,通过班主任工作经验交流,也涌现出了一批智慧型班主任,最典型的有:侯美英、王敏、孙凤芹等。3、选派部分班主任参加培训学习。全国优秀班主任巡讲团到濮阳作报告,学校在经济十分紧张的情况下选派10名班主任参加学习。4、坚持召开班主任例会,座谈研讨班级事务和管理工作。
其次、带好生活指导教师队伍。学生在校三分之一的时间靠我们生活指导教师加以管理,为更好地提高生活指导教师的责任意识,带好生活指导教师队伍。1、政教处完善了学生人数日清点制度,坚持做到工作日学生人数一日五清点,双休日学生人数一日七清点。2、制定了生活指导教师工作细则和工作职责,严格执行交接班制度,认真填写交接班记录,进一步规范了值班行为,提高了责任意识。3、为加强学生双休日管理,试行了生活指导教师双休日值班细则,规范了双休日值班行为。4、坚持生活指导教师例会制度,总结本周工作,布置下周工作。
第三、带好学生干部队伍。为了更好的促进教育管理,一年来政教处侧重了学生干部的选拨、培养和指导工作。1、制定学生干部工作例会制度。把每周二下午第三节课定为学生干部工作例会时间,每次例会都总结上周工作,布置本周工作,让干部反映学生中存在的安全问题或行为问题。2、制定学生干部工作细则。每位学生干部自己该干什么,该什么时候干都非常明确。3、加大了对学生干部工作的指导培训力度,时常督导学生干部对工作情况进行落实。4、不断培养优秀学生干部。本学期政教处培养了一批优秀学生干部开展学生工作,并有一批优秀学生主动要求负责学生会工作。目前,这支学生干部队伍已能够独立开展工作,受到了同学们的认可、老师们的肯定和领导的表扬。
同时,我本人在思想上讲大局,事事处处维护学校形象,高调做事,低调做人。工作上想在前、干在前、吃苦在前,工作不讲条件、不打折扣,认认真真、兢兢业业。自身上严格要求,自我加压,努力学习,提高素质。
一、爱岗敬业、虚心学习、创新发展
从教五年来,我都以强烈的责任感和事业心投身到教书育人的工作中去,并以“校园无小事,事事育人;教育无小结,处处楷模”来从高从严要求,脚踏实地,求真务实,努力“甘为人梯,培养新世纪人才作嫁衣;自强不息,现代化教育竭全力”。
,在的教育教学过程中虚心学习,求进:理论学习,既学习党和的重大路线、方针、政策,又学习新的教育教学理论,理论;把身边的教师学习的榜样,尊重每一位、教师,并从身上学到缺少的东西,取人之长,补己之短,充实。与此,尊重每一位学生,把当作的朋友,平等相待,从学生身上学习教师所具备的人格修养等等。
,我非常学以致用,在汲取前人经验的基础上创新。教学,我和实践了“三自多导,质疑求异,发展”的教学模式,;德育,我组织和了“网络德育”新模式,在省内外产生了的;有多篇教育教学论文在级、省级刊物上发表。
二、、着力探究、促升教学
从教五年来,我从一位新教师的“邯郸学步”开始,到现在了鲜明个性的教学风格,走过了一条学习、积累、创新的发展之路。
我学学生,当今素质教育、创新教育和课程改革的时势之趋,与时俱进,摸索出了切合校情、时代要求和自身教学风格的教学模式。
从教头三年,我都担任高一的政治课。学生学习政治“贝多芬”(背多分)的和学生治课堂中思维桎梏的现状,我的思考、和实践,在个学年决难题的教学方法,了“三自多导”的教学思想。“三自多导”的内涵包括:教师的角色应定位于学生发展的合作者、鼓励者和者,对增进学生主体意识和发展的动力;学生学习的主体性地位,使的性、自觉性和性体现,要求学生们能够阅读、质疑、追问,然后与老师善于驾驭、多角度地起来,从而培养的学习能力、学习品质和、解决问题的能力;“多导”要体现①鼓励学生的好奇心。②鼓励学生的首创性、独创性,解除对错误的恐惧心理。③用固定的眼光看待有性潜力的学生。④帮助学生培养韧性和恒心,支持鼓励专心致志、善始善终地活动。⑤并民主、轻松、自由的气氛,容许学生发表奇特而能自圆其说的某些见解。⑥鼓励学生思维的批判性,包容的某些缺点。教学模式,地把学生引进了生动活泼的政治课堂,破除了那种单纯的说教和枯燥乏味,赢得了学生的推崇。
从教年是担任高二的政治课,这时,教育信息化的发展,教学手段多样,教学容量大大,“主体式”教学在整个校园蔚然成风,,学校对育人的又清晰和高层次的要求。顺应这,我在“三自多导”的基础上,了“发展,质疑求异”的教学新模式。那:每一节课都要在的教学和德育(即认识与做人、发展)的基础上,学生学习的主体性地位,使的性、自觉性和性体现,要求学生们能够阅读、质疑、追问,,求解,培养的学习能力、学习品质和、解决问题的能力,进而把“学生主体地位的高扬”与“学生创新精神的培养”起来。
从教第五年是担任高三的政治课,这时我的教学风格定型,但面对高考的激烈竞争,客观上要求有新的。为此,我把前四年的教学历程的积累的心得体会和高考研究相,旨在学生的综合能力和综合素质,以便学生在高考竞技场上佳绩。我整个高三阶段的教学思想是“三自多导,质疑求异,发展”,把高一高二的优点继承下来,又有新的发展。年来,我课前三分钟学生质疑和学生求答的活动,每天一题训练,课堂中“…………”式的争论,采用信息技术课堂教学效益,前瞻性的高考和。从高考成绩来看,是的。
这几年的和实践,了的成绩:(1)所承担的学校或科组教研公开课均;(2)有多篇教学论文在省级的刊物上发表或获奖;(3)辅导学生参加社会实践和撰写小论文南海市三等奖;(4)所担任的两个班在XX年高考中成绩;(5)XX和XX学年度连续两年的年度考核中被评为优秀,获XX年南海市教育系统优秀党员称号。
三、教书育人、激发潜能、德育创新
镇党委书记 政治教导员 ***
华阳地处皖鄂赣三省交界点,长江黄金水道过境15公里,国家级重点工程望东长江公路大桥正在我镇辖区即将建成通车,特殊的人文地理历史环境,使华阳自古以来都成为兵家必争之地,华阳又是全县军事、政治、经济和文化中心。在县委、县政府、县人武部的正确领导下,镇党委政府针对新时期武装工作中的新情况、新问题,坚持以党的十精神为指导,着力抓好武装工作,并多次受到省市县等各级的表彰。现将我履行党管武装工作的情况作以简要汇报,肯请领导和同志们批评指正。
一、 认清形势,切实增强党管武装使命责任
当前,国际形势错综复杂,和平与发展仍然是时代的主题,建立巩固的国防是我国现代化建设的战略任务,是维护国家安全统一和全面建设小康社会的重要保障。近一年来,我始终把坚持党管武装原则,加强党对国防后备力量建设的领导作为一项严肃的政治任务来抓,带领党委政府一班人站在政治和战略的高度,充分认清党管武装的极端重要性,以强烈的政治责任感和时代使命感,努力加强国防后备力量建设。把民兵整组、民兵训练、国防教育、征兵等工作当常规工作来抓。做到制定工作目标时,不忘武装工作;部署任务时,突出武装工作;解决问题时,优先考虑武装工作。
二、 加强领导,全面提升党管武装工作能力
党管武装工作,就是要努力建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的队伍。我们主要抓了以下几个方面的工作。一是加强领导。我们坚持国防建设与经济建设协调发展的方针,把武装工作纳入全镇目标综合考核范畴,统一部署、统一检查、统一考核;在对村、社区的年度目标管理考核中,我镇拿出3%的分值对武装工作进行考核,进一步加强了党委对武装工作的集中统一领导,确保武装工作的正确方向。二是完善制度。在县人武部的指导下,认真贯彻落实上级关于党管武装的各项要求,建立完善党管武装各项工作制度,切实加以贯彻落实。三是强化素质。不断提升武装工作人员的能力素质。加大专武干部队伍建设力度,确保专武干部配齐配强。同时注重抓好专武干部和民兵干部队伍的政治思想教育。四是狠抓建设。把武装工作经费15万元纳入年度财政预算,保障武装工作正常开展,在镇财力紧张的情况下,去年,我们仍投入了近5万余元,改善了镇武装部的办公条件,配备相关装备器材,武装部规范化建设基本达标,受到省市表彰。五是规范用兵。我镇坚持把管兵、练兵与用兵结合起来,做到在“管”中“用”,在“用”中“练”。在县人武部的指导下,我镇按照规定程序,先后组织民兵开展了森林防火、秸秆禁烧、抢险救灾等一系列的活动,在实践中练兵,在练兵中强兵。更好地发挥了民兵在社会经济发展和维护社会稳定等急难险重工作任务中的生力军和突击队作用。
三、与时俱进,贯彻落实新时期拥军优属工作
为落实省市有关行政执法评议考核工作的文件精神,我局及时召开局属各所站室行政执法人员会议,总结了2015年以来我局行政执法及执法队伍建设工作,开展了行政执法自查自纠工作。现将有关情况汇报如下。
一、抓好执法队伍形象建设。为抓好我局交通执法队伍形象建设,我局按照省厅市局有关文件要求,积极推进“三基三化”建设。为实现执法场所标准化建设,我局在经费困难的情况下,创造性开展工作,为执法人员营造了一个宽敞舒适的办公环境。为避免多头执法,重复执法,我局将各部门执法职能进行精简融合,成立XX县交通运输局交通稽查大队,实行统一执法,成果分享,促使执法队伍职业化建设。首先严把执法人员入口关,从源头解决基层执法机构、执法人员膨胀问题。明确了基层执法站所职能编制限额,合理配置一线执法人员。其次根据《交通运输行政执法证件管理规定》的要求,对在编在岗人员按持证要求认真登记核实,汇总上报,参加省厅组织的换证培训考试,现全部执法人员均已申领交通行政执法证照,执法人员都具备大专以上学历。再次我局还及时落实“四统一”工作,按照交通运输部统一的样式和颜色,统一执法工作服装、标识,统一车辆外观,统一执法场所外观等。
在有效推进“三基三化”的工作进程中,我局进一步强化了执法队伍管理,制定了一系列管理和奖惩制度,促使管理制度规范化,提高执法队伍的综合素质。大力加强执法队伍业务和技能培训,以期全面提升行政执法人员文明执法的能力和水平。
二、抓好执法队伍素质建设。局领导一向高度重视执法队伍素质建设。首先加强执法队伍政治学习,提高执法队伍法制观念,加强廉政建设,增强服务意识。其次提高执法队伍执法水平,把学习法律、法规知识作为一项长期任务,不断提高执法人员的法律知识水平,做到依法办事、秉公执法。最后是建立完善管理监督体系,夯实正规化建设基础,促进队伍建设健康发展。一抓执法队伍队容风纪管理。队容风纪是执法队伍素质最直观、最外在的反映。从一言一行、一点一滴抓起,保持队伍良好的仪容举止、行为规范。坚持文明执法、礼貌待人,努力塑造人民满意、社会认可的良好队伍形象。二抓队伍执法水平。根据执法队伍实际,采取岗前教育、集中培训和日常学习等多种方式,不断提高执法工作水平。在执法程序方面,积极推进交通运输行政执法的职权公开、程序公开和结果公开,把交通行政执法全过程向社会公开,增强社会各界对交通系统执法责任制落实情况的支持和监督。对人民群众通过投诉箱、监督电话等反映的情况要认真调查,发现问题及时处理,努力做到政务公开不流于形式。在执法文书方面。我局行政执法人员积极学习执法文书填写的有关规定和填写执法文书的准确性。在执法过程,适用一般程序的,严格按照一般程序内容:立案、调查取证、审查决定、送达和执行、案卷归档等五个方面制作文书。
近几年我局行政执法过程中,无一起行政诉讼和刑事诉讼,无公路“三乱” 现象,切实保障了公民的合法权益,进一步提高了交通系统执法的科学化、规范化水平。
关键词:高等数学;多媒体教学;课件;环节
高等数学多媒体计算机辅助教学就是利用多媒体计算机辅助教学手段进行教学的一种新的教学方法。学校的教学活动,在引入了多媒体计算机辅助教学后,使教师的课堂教学内容更加形象、生动,处理的知识量也多。对高等数学由背景知识到抽象知识,可以演示的多一点、形象一点,使学生对高等数学教学内容的理解更加容易,使抽象的数学教学内容变得形象、生动,学生易于理解。如何保证高等数学多媒体计算机辅助教学的质量?以下笔者从三个方面展开论述。
一、多媒体计算机辅助教学教室的设计
根据既要办好教育,又要节约经费的原则,在进行多媒体计算机辅助教学的教室设计时,应该考虑到既要满足多媒体计算机辅助教学的使用,又要兼顾传统教学对黑板的使用。这就要求在多媒体教室的设计中,要考虑两点:第一点是投影大屏幕既能卷起来,又能放得下。当大屏幕放下时,教室成为多媒体教室;当大屏幕卷起来时,教室成为传统教学黑板演示的教室。这样的教室成为多媒体与传统教学都能独立使用的教室。第二点要考虑在大屏幕放下时,大屏幕的侧面要留有一部分可以书写的黑板,这样的设计,在使用高等数学多媒体计算机辅助教学时,能满足高等数学多媒体演示和传统黑板演示同时使用的要求。当然多媒体教室的计算机、投影仪等硬件是必须购买的。
二、高等数学多媒体计算机辅助教学课件的设计
高等数学多媒体计算机辅助教学课件是按照教学大纲的规定,根据教学目的和要求而制作,它充分运用图文声像并茂形式表现高等数学的教学内容,它的特点是教学节奏快,知识传输量大,教学效率高。但如果设计不当,就会造成不利的影响,不能发挥学生更多的思维、想象、联想的余地,使学生的学习停留在感性认识阶段,难以使知识升华成理性知识,不利于培养学生的能力和发展智力。所以,必须合理地设计课件来表达丰富的教学内容,必须突出艺术效果,把美学的基本理论贯穿于课件设计的全过程,使之达到寓教于乐的作用。为此,在高等数学多媒体课件设计中,要注意充分激发学生的学习兴趣和求知欲,调动学生的学习主动性和积极性,具体讲要注意以下五个方面的要求:
1.高等数学多媒体教学课件设计的教育性要求
教育性是高等数学多媒体课件的最基本的属性,它要求高等数学多媒体课件按照教学大纲的规定,根据教学目的和要求,用多媒体计算机技术实现有效的控制和播放来达到实施教学的目的。它要求高等数学多媒体课件要有明确的教学目的,特定的教学对象,生动活泼的教学形式,并有助于突出重点和难点,能充分体现高等数学的教学规律,围绕高等数学教学的主线展开;依据学生数学程度选择内容、深浅难易;教学形式要生动活泼,教学过程要灵活多样,突出教学主体内容,发挥视听媒体的特长,加深对重点问题的渲染和剖析。高等数学的教学内容决定了它的教学形式应该是多媒体演示与黑板演示相结合,合理安排二者演示时课堂用时的比例,如高等数学的背景知识、图形等形象知识可用课件进行多媒体演示,激发学生的兴趣,扩大学生的感知量,而定理证明、典型例题等教师则可用黑板书写演示,帮助学生掌握概念和规律,这样才符合高等数学多媒体教学课件的教育性要求,可以提高高等数学课堂教学质量。
2.高等数学多媒体教学课件设计的科学性要求
在高等数学多媒体教学课件中,科学性主要反映在系统严谨、实用新颖和规范正确上。系统严谨是指高等数学多媒体课件的系统完整,层次分明;内容的范围、深度和教学目的清楚明确;定义的表述准确,定理的论证严密。实用新颖是指高等数学的教学内容充实和具体、表现形式多样;例题具有典型性和代表性;用高等数学知识解决实际问题。规范正确是指高等数学的概念、定理等内容的表达要准确,解释、说明、引申要无误;文字、语言使用规范,引用数据可靠;图文声像等多媒体信息的真实度和可信度要高;操作、示范动作要准确。
3.高等数学多媒体教学课件设计的艺术性要求
高等数学多媒体教学课件通过科学与艺术的结合,使教育更有成效。艺术是以情动人,以情感人,用形象体现本质,在表达高等数学教学内容时应尽量运用完美的艺术形式来表达。在坚持科学性的前提下,要尽量运用完美的艺术形式来表现高等数学的教学内容,从而取得事半功倍的教学效果。比如通过视听组合所产生的效果影响学生的学习兴趣,使学生产生情感的共鸣,调动学生的学习积极情绪,提高学生的创造意识;采用合理的多媒体演示和传统黑板演示等高等数学的教学表现形式,使高等数学的教学过程有序、完整、自然。高等数学多媒体演示的内容形象,若再加上一定的艺术技巧,那么课件界面的色彩搭配,课件字幕动画的设计等,就可以激发学生学习高等数学的兴趣,强化学生的感性认识,同时,通过教师的讲解,也使学生的感性认识上升到理性认识上,从而提高高等数学多媒体教学质量。
4.高等数学多媒体教学课件设计的技术性要求
高等数学多媒体教学课件设计的技术性要求主要反映在运行环境的选择、人机操作界面的设计、图文声像素材的制作和编辑、软件的调试与播放等技术问题上。为便于教师对课件的操作,课件应具备运行快捷、操作界面良好、容错性强等技术特点。高等数学多媒体课件设计的技术性直接影响到它的制作水平的高低,也直接影响到高等数学的教学质量。
5.高等数学多媒体教学课件设计的简约性要求
学生接受信息的主要渠道是视觉和声音的刺激,高等数学课件的演示画面要避免或者减少引起学生注意的无意义的信息干扰。高等数学多媒体课件的制作要力求简单实用,直观明了,为此在制作的过程中要注意以下几点:(1)画面的布局要突出对象。是指在高等数学多媒体课件中,同一个画面的对象不宜多,对象的图形要简约化,画面要突出主要对象。(2)同一画面的色彩数量不宜多。是指在高等数学多媒体课件中,同一画面使用的色彩的数量不要超过三种,要避免出现对表现内容无益的彩框或花边等。(3)避免出现复杂的动作。是指在制作高等数学多媒体课件中,内容的切入和退出最好采用淡入和淡出的方式,要避免出现复杂多余的动作。(4)尽量少用音响。是指在课堂上使用的课件不宜出现背景音乐和解说。
三、高等数学多媒体计算机辅助教学的课堂教学设计
高等数学多媒体计算机辅助教学的课堂教学是提高多媒体教学质量的重要环节之一。在多媒体课堂教学中教师应做到以下几点:第一是要能熟练地演示高等数学多媒体课件,讲解课件内容要熟练、流畅。第二是要注意高等数学课堂的多媒体演示与传统黑板演示的结合。对高等数学的形象知识用多媒体演示比较好,如,高等数学的背景知识、几何图形、图像等,可以激发学生的学习兴趣,扩大学生的感知量。对高等数学的抽象知识用传统黑板演示比较好,如,高等数学的定理证明、性质证明、例题等,可以帮助学生掌握数学概念和数学规律。多媒体演示与传统黑板演示的动作衔接要流畅,使学生在形象与抽象中思考、学习高等数学知识,以提高学生学习高等数学的兴趣,保证高等数学多媒体教学的质量。
总之,在使用高等数学多媒体教学的过程中,要做好教室的设计、课件的设计、课堂的教学设计,并在教学工作中不断总结经验,这样才可以保证高等数学多媒体教学的质量,使学生真正受益。
关键词 杂交稻;泰香8号;特征特性;栽培技术
中图分类号 S511.048 文献标识码 B 文章编号 1007-5739(2014)04-0037-01
泰香8号是汉中现代农业科技有限公司以恢复系R580与泰香22A不育系进行测配的优质Ⅰ级籼稻品种。2006年冬季在海南省进行组合鉴定,命名为TH2580,2007―2008年进行品比试验,2009―2010年参加陕西省水稻区试,2011年通过陕西省农作物品种审定会员会审定,品种审定编号为陕审稻NO:2011003。泰香8号品种表现出熟期适宜、高产、抗病、优质等特点,适宜在陕南汉中、安康海拔650 m以下平川和丘陵稻区种植。为促进泰香8号的推广应用,对其特征特性进行介绍,并在生产的基础上,总结其栽培技术。
1 产量表现
2007年进行品比试验,平均单产10 189.5 kg/hm2,较对照汕优63增产14.7%,增产达极显著。2008年继续品比试验,平均单产9 897 kg/hm2,比对照汕优63增产11.6%,增产达极显著。2009年推荐进入陕西省水稻区试,在晚熟B组,6个试点平均单产8 764.5 kg/hm2,较对照汕优63增产6.48%,居参试品种第1位,达极显著水平。2010年继续进行陕西省水稻区试(晚熟C组),6个试点平均单产9 189.0 kg/hm2,较对照汕优63平均增产7.5%,居参试品种第1位,达极显著水平;2年平均单产8 976.0 kg/hm2,较对照汕优63平均增产7.02%,达极显著水平。2010年参加陕西省统一安排的生产试验,在汉中、安康6个试点平均单产8 881.5 kg/hm2,较对照汕优63增产7.96%,增产达极显著水平,列该组生试第6位。
2011―2013年在陕西汉中、安康等地推广种植0.76万km2,平均单产8 367.0 kg/hm2,高产田单产达9 750 kg/hm2。
2 特征特性
2.1 农艺性状
泰香8号属中籼迟熟杂交稻,在陕西汉中、安康等稻麦(油菜)两熟区作一季中稻种植,4月初、5月中下旬至6月上旬播种、插秧,秧龄40~60 d,收获时间为9月上中旬,全生育期152 d[1]。株型紧凑,秆硬抗倒,叶色浓绿,叶缘钝锯齿状,剑叶宽短,较直立,成穗率高,穗层整齐,稻穗外露。株高120.9 cm,主茎、伸长节间数分别为16~17叶、5个。每穗总粒数、每穗实粒数分别为152.0、122.3粒,结实率80.5%,千粒重28.4 g,后期转色好。
2.2 稻米品质
2010年12月经农业部稻米及制品质量监督检验测试中心检测,泰香8号米质指标:糙米率、整精米率分别为79.2%、66.4%,长宽比3.0,垩白粒率、垩白度分别为2%、0.1%,胶稠度88 mm,直链淀粉、蛋白质含量分别为18.5%、8.8%。依据《优质稻谷(GB/T17891―1999)》标准,符合Ⅰ级籼稻规定要求。
泰香8号的稻米市场需求量较大,勉县汉王米业、定军米业、成祥米业等以比普通稻谷高0.3元/kg收购泰香8号的稻米,收入提高超过2 250元/hm2。
2.3 抗病性
2009―2010年陕西省水稻研究所对参试品种进行多点诱发鉴定结果表明,泰香9号对白叶枯病表现为7级(感病);对穗颈稻瘟病表现为5级(中感),抗性与对照一致;对纹枯病表现为5级(中感);对稻曲病表现9级(高感),抗性差于对照。
3 保优高产栽培技术
3.1 适期播种,培育壮秧
采用薄膜育秧、两段育秧、旱育秧,精选种子15 kg/hm2。播前晒种2~3 d,为防止水稻恶苗病,用药剂进行浸种。薄膜育秧、两段(地池)育秧4月5日左右播种,旱育秧适当提早播种[2]。秧母田施好分蘖肥、断奶肥、送嫁肥。坚持浅水灌溉,遇寒潮低温及时灌水护苗。三至五叶期喷15%多效唑450~600 g/hm2,以培育多蘖壮秧。为防止病虫害被带入大田,插秧前2~3 d防治稻蝗、二化螟、苗稻瘟,从而使秧苗达到秧龄、叶龄、单株带蘖分别为45~50 d、6~8叶、4~5个的清秀无病虫壮秧。
3.2 抢时早插,合理密植
5月20日至6月5日抢时早插,拉绳定距,穴插双株、大小行规格插植,以33.3 cm×16.7 cm或(33.3+20.0)cm×20.0 cm为宜,插18.0万~19.5 万穴/hm2,穴插7~8苗,基本苗135万~150 万株/ hm2。
3.3 测土配方,平衡施肥
为使田间养分平衡,氮、磷、钾配合,有机肥、无机肥结合。在目标产量9.00~9.75 t/ hm2的情况下,一般中等以上肥力的田块施圈粪15.0~22.5 t/hm2、水稻专用肥600 kg/hm2,或碳铵600~750 kg/hm2、过磷酸钙600~750 kg/hm2、氯化钾105~120 kg/hm2。氮肥施用方式为:基肥∶追肥∶穗肥为(5~6)∶3∶(1~2)。具体方法是在水稻插秧前将60%钾肥、农家肥、50%~60%氮肥、磷肥作基肥,30%氮肥在插后7~10 d施入,水稻抽穗前20 d左右,将10%~20%氮肥作穗肥看苗确定施肥量,叶浓少施,叶淡多施,结合追施穗肥,将剩余40%的钾肥一次施入[3-4]。
3.4 科学灌水,合理促控
采取肥促水调、间隙浅灌的模式,实行分田引水,节水灌溉。做到浅水插秧,深水护苗,寸水促蘖,苗够或时间到及时晒田。一般在6月20日或总茎数240万个/hm2以上时,退水晒田控苗。7月10日前覆水,抽穗扬花期保持浅水层,勾头散籽后间歇灌水,前水不见后水,以湿润为主;蜡熟期干湿灌溉;收获前7 d排水落干。防断水过早,避免发生青枯降低粒重,防止灌水过深,导致秆软倒伏垮镰。
3.5 病虫草害综合防治
在防治策略上重视秧母田特别是迟插秧田稻蓟马、稻蝗、螟虫的防治,采取“预防为主、综合防治”的统防统治原则,一般防虫2~3次。在插秧后5~7 d,用20%阿维・三唑磷乳油900 mL/hm2对水喷雾或杀虫双大粒剂30.0~37.5 kg/hm2拌土撒施,防治越冬代三化螟和二化螟[5-6]。当田间出现大量杂草时,结合追肥用丁草胺或含卞嘧磺隆防治杂草。用5%井冈霉素水剂2 250~3 000 mL /hm2对水750 kg/hm2防治纹枯病[7]。为防治稻苞虫(兼防二代螟虫)、预防穗颈稻瘟病,水稻破口抽穗前搞好“两防一喷”,即用90%晶体敌百虫、16%井酮三环唑可湿性粉剂、40%三环唑、磷酸二氢钾1 500 g/hm2对水750 kg/hm2喷雾,以防早衰增粒重。齐穗后不喷施药肥,保证食用稻米的卫生和安全。
3.6 适时收获
当90%以上稻谷籽粒黄熟时,抢晴收获,进行晾晒、入仓,注意不要在水泥地面上曝晒,以免影响米质。
4 参考文献
[1] 李虎林,刘艳霞,薛道富,等.西星白糯1号鲜食糯玉米在榆林地区优质高效栽培技术[J].陕西农业科学,2008(4):190-191.
[2] 屈发科,赵强,史莉娜,等.汉中盆地水稻优质高产综合配套技术[J].陕西农业科学,2008(4):191-192.
[3] 屈发科,王宏锦,葛红心,等.杂交水稻新组合玉优1号在陕西的种植表现及高产栽培技术[J].杂交水稻,2008(5):49-50.
[4] 张万春,葛红心,屈发科,等.杂交稻新组合武香988在汉中的种植表现及高产栽培技术[J].陕西农业科学,2010(1):251-252.
[5] 徐玉华,张万春,屈发科,等.汉中市万亩水稻示范片超高产集成技术[J].陕西农业科学,2010(4):211-212.
述职报告属于应用写作,有着报告者陈述自己任职情况,评价自己工作能力,接受上级领导检验和各部门监督的功能,那么你们知道关于2021护士个人年度述职报告内容还有哪些呢?下面是小编为大家准备2021护士个人年度述职报告五篇,欢迎参阅。
护士个人年度述职报告一转眼之间,来到省人民医院已有一年了。回顾这一年,在主任及护士长的领导下,在各位老师的帮助及同事的关心下,自己各方面都有了很大的进步。在这里我感谢心内科这个集体,在学习工作中为我提供了展示自己的平台,感谢护士长及各位老师,是你们给了我信任和支持,使我有了更坚定的信心把护理这项工作做好!
作为一名新世纪的护理人员:在工作中,我严格遵守职业道德,遵守医院及科室的各项规章制度,严格无菌观念及慎独精神,积极参加医院及科室的各项活动,团结协助,同科室各位老师一起努力完成各项工作任务,做到慎言守密,保持良好的人际关系;在学习上,我深知自己不仅要有扎实的理论知识,还要有较强的临床操作技能,所以我要不断学习,自我充电,注重把理论和临床充分结合,以过硬的本领,熟练的操作能力赢得患者的信任和合作。
不管是基础护理,还是各项专科操作技能,从陌生到熟悉,从熟悉到掌握,我成长的每一步都蕴含了各位老师及同事们辛勤的汗水,在我悉心努力之下各项护理工作均能独立完成,此外,护理部每月举行的新护士正规操作培训,不仅提高了咱们的动手能力,还强化了咱们的各项操作技能,切实保证了护理工作的安全性;在思想上,我本着“一切以病人为中心,以质量为核心,以安全为前提的服务理念,端正工作态度,勤奋工作,积极进取,想病人之所想,急病人之所急,需病人之所需,通过自己的努力,获得了家属及病员的一致好评,这是对我工作的肯定。
我知道,自己要做的工作还有很多,要学习的东西也有很多。我从来没有任务自己的目标已经实现,咱们永远在路上,永远要前进。我以自己的工作为傲,我也会秉承一个护士该有的道德品质及素质,努力做好自己的本质工作。
护士个人年度述职报告二这一年可以用八个字来形容,那就是顺其自然、自主奋斗。我在医院工作已经四年了,在妇产科也已经两年了,这两年我不仅学习到了更广阔的知识,也给自己增添了更多的人生阅历。一路走来,我在前进的路上慢慢蜕变,最终我自己也发展的更加全面了。而能够证明我们自己的,便只有时间了。此时此刻我的感想很多,我也会将自己这一年的工作进行一次总结。
一、严格要求工作作风
在医院工作已经四年,自从大学毕业之后我便进入了我们这家三甲医院,我也认识到了三甲医院的严格。不论是对我们护士还是对待各科医生,医院都有严格的标准和要求。而优良的工作作风更是我们医院每位工作人员都应该清楚的,也是我们每天工作应该去达到的。所以在这一年的工作中,我不仅保持良好的工作状态,还在自己的工作作风上加强指正。不违反医院规定和纪律,不在集体中作出错误示范是我对自己最低的要求,除此之外,我也一直勉励自己在工作中更加扎实细心,为做好助产护士而加倍努力。同时我也希望科室领导能够感受到我的用心和负责,我也会以此为动力在今后的护士工作中做得更加全面和完整。
二、以集体荣誉为动力
在医院工作这么多年,我逐渐的明白一条通行的规律,那就是要注重我们的集体荣誉感。各个科室之间其实也是有对比的,而我们能做的就是构建起一个优良的集体形象,为我们的医院争夺光彩。这不仅会成为我们医院的好口碑,也在医院为我们妇产科整多了一席光彩之位。在我的平日工作中我一直以集体荣誉作为前进的动力,不断优化自己,为科室和医院争光多彩,也为自己的职业生涯画上一些美丽的色彩。
三、未来一年的策划
努力是我无法逃脱的希冀,也是我时时刻刻应当清楚的方向。无论我处在怎样的情境,或者经历怎样的坎坷,我也不会放松对自己努力的标准,只有在往后的日子里更加上进,更加的向前探索。我的未来才会发出更多璀璨的光芒,我的人生阅历也会更加丰富多彩。
我会带着自己的追求,带着自己的勇敢和初心,在这条道路上越走越远,不仅是为他人,也是为自己赢夺一份漂亮的成绩!在此我也祝愿我们医院在今后能够创造更好的成绩,为人民大众提供更好的医疗条件,为祖国的发展加倍助力!
护士个人年度述职报告三尊敬的各位领导,各位同事:
大家好!
今年七月,我被任命为产科副护士长。作为一名医院里最年轻的中层干部,从上任的那一天起,我就深深意识到了所面临的压力和挑战。
以前,从未参与过护理管理工作,对管理的实践经验可以说是一无所知。通过将近半年来的工作实践,使我逐渐地,更深层次地认识到了一个护士长的职责。“当好一名护士容易,要当好一名护士长却不容易。”可以说,这是我半年来最深的体会。以前,作为一名护士时,我只要做好了本职工作,处理好了与病人之间,与护士、医生之间的关系就好了,而且呢,一直以来也做得顺风顺水,得到的都是鼓励和表扬。
而现在,一上任,我马上体会到了一名护士长的职责要比一名护士的职责多得多,也难得多。比如说,面对病人:以前,我觉得难应付的病人只是偶尔那么几个。可是现在,我突然发现,那些难应付的病人怎么会冒出来这么多?其实是因为,当了护士长,就要去面对科室里所有难应付的病人。
可以说,刚上任的时候,因为经验不足,处理一些事情的时候,也得到了教训。因为在意见本上,我曾经得到过一次点名批评。当时这个病人因为安排不了车子将她上午送回家,而我的解释又过于简单,所以她在意见本里写道:“护士长处理事情的态度和方法,让人感觉不想负责,不敢承担,希望院领导给予指导和批评。”当时,我的第一个想法,就觉得挺委屈的,那天出院病人有那么多,车子送需要一定的时间,又不是我能随意安排的,别人和她这么解释就没事,而我,怎么就遭到了点名批评呢?后来,我自己也想明白了,就因为我的头上多了一条杠,她当然有理由对我的要求更高了。
当护士,当护士长,有些时候,觉得挺委屈得。很多时候,病人对环境不满意,对卫生不满意,对治疗不满意,首先第一个挨骂的,往往是护士。非常喜欢马云的一句话,他说:“一个人的胸怀,是被委屈撑大的。”工作越来越多年,经历的事情也越来越多,现在发现,抵抗委屈的能力也越来越强了。以前觉得委屈的事,现在看来,都算不上了。
当护士长的半年时间很短,也不敢说自己取得了什么成绩。这半年,我只是在努力的适应,认真的完成各项工作任务,同时,也意识到了自身存在的一些不足之处。比如说,对科室里的护理工作计划不够全面,处理一些护患事件时的沟通能力还有欠缺。我也知道,自己距离一名优秀的护士长还很遥远。但是,我会去努力,让自己一步一步成长起来的。努力在科室牟护理队伍中,以身作则,起表率作用。
今天,我能够站在这里,做一次述职报告,心中怀着一颗感恩的心,感谢院领导给予我的指导和关心,感谢所有同事给予我的支持和帮助,因为有你们,我不孤单!
谢谢大家!
述职人:_
2021年_月_日
护士个人年度述职报告四尊敬的各位领导,各位同事:
大家好!
作为一名医院护士长,坚持高标准,严格要求,努力在管理与服务上下功夫、加强安全护理,加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效地回避护理风险,为病儿提供优质、安全有序的护理服务。以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通,提高病人满意度,避免护理纠纷。定期与不定期护理质量检查,保持护理质量持续改进。一年来工作得到病人的肯定与好评,现将工作总结如下:
一、加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效地回避护理风险,为病儿提供优质、安全有序的护理服务
1、不断强化安全意识教育,发现工作中的不安全因素时要及时提醒,并提出整改措施,以院内外护理差错为实例组织讨论学习借鉴,使护理人员充分认识护理差错因素新情况、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。
2、加强重点时段的管理,如夜班、中班、节假日等,实行弹性排班制,合理搭配老、中、青值班人员,同时组织护士认真学习新颁布的相关条款,以强化护士良好的职业认同感,责任心和独立值班时的慎独精神。
3、加强重点病儿的管理,如危重患儿,把危重患儿做为科晨会及交接班时讨论的重点,对病人现存的和潜在的风险做出评估,达成共识,引起各班的重视。
4、对重点员工的管理,如实习护士、轮转护士及新入科护士等,对她们进行法律意识教育,提高他们的抗风险意识及能力,使学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。
同时指定有临床经验、责任心强具有护师资格的护士做带教老师,培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。
5、完善护理文件记录,减少安全隐患。
重视现阶段护理文书存在问题,规范护理文件记录,认真执行护理记录中“十原则,即客观、真实、准确、及时、完整”,避免不规范的书写,如漏、涂改不清、前后矛盾,与医生记录不统一等,既要体现综合护理问题记录,又要体现专科症状的特殊性,使护理文件标准化和规范化。
6、完善护理紧急风险预案,平时工作中注意培养护士的应急能力,对每项应急工作都要做回顾性评价,从中吸取经验教训,提高护士对突发事件的反应能力。
二、以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通,提高病人满意度,避免护理纠纷
1、办公班护士真诚接待新入院病儿,把病儿送到床前,主动向病儿家属做入院宣教及健康教育。
2、要求责任护士每天与患儿家属沟通,包括健康教育、了解病儿的病情转归、生活需求、用药后的效果及反应等,护患沟通能缩短护患之间的距离,是做好一切护理工作的前提和必要条件。
3、认真执行临床处置前后的告知程序,尊重患儿家属的知情权,解除患儿家属的顾虑。
4、每月召开工休座谈会,发放病人满意度调查表,对服务质量高的护士给予表扬鼓励,对服务质量差的护士给予批评教育。
三、定期与不定期护理质量检查,保持护理质量持续改进
1、充分发挥护理质量控制小组的作用,每周进行质量检查,以便及时发现问题,及时纠正、处理。
2、每月对质控小组、护士长质量检查、护理部质量检查反馈信息进行综合分析,查找原因,制定切实可行的整改措施,并检查整改落实情况。
四、严格落实三基三严培训计划,提高护理人员整体素质
1、对各级护理人员按三基三严培训计划进行培训,每月组织理论考试和技术操作考核。
2、护理查房时提问护士,内容为基础理论知识、专科理论知识、院内感染知识等。
3、利用科晨会提问医院护理核心制度,使每个护士都能熟练掌握并认真落实。
述职人:_
2021年_月_日
护士个人年度述职报告五一年已经过去了,在一年里,我在院领导和护士长的关心与直接领导下及同事们的关心与帮助下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,努力提高理论知识和熟练地掌握了各项临床操作技能。较好的完成了各级院领导布置的各项护理工作,现总结如下:
一、加强自我廉洁自律教育和职业道德教育
是否廉洁自律和职业道德的高低、思想品德的好坏直接影响护士的素质和形象,因此,在一年中的各次廉政教育和技能培训后,把人民群众满意作为做好工作的根本出发点,通过深入开展全心全意为人民服务的宗旨教育、职业道德教育、思想品德教育,在人民群众心目中树立“白衣天使”形象。发挥护士的主动精神,在自己内心深处用职业道德标准反省、告诫和激励自己,以便真正培养自己的道德品质。
二、注意护士职业形象
在平时工作中注意文明礼貌服务,坚持文明用语,工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,积极参于医院组织的学习活动,丰富了法律知识,增强了安全保护意识。在护士长积极认真指导下,我在很多方面都有了长足的进步和提高,平时坚持参加科室每月一次的业务学习,每周二的晨会,坚持危重病人护理查房,护理人员三基训练,在护理部组织的每次技术操做考试中,均取得优异的成绩。在一年的工作中,能始终坚持爱岗敬业,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了自身素质及应急能力。
三、努力工作,按时完成工作任务
过去的一年,我为了搞好工作,服从领导安排,不怕麻烦,向老师请教、向同事学习、自己摸索实践,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。