课堂内外创新作文精选(九篇)

前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的课堂内外创新作文主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。

第1篇：课堂内外创新作文范文

这是一堂“创新作文”研讨课。在课题准备会上，同仁有两种建议：一是“缩小法”，即具体讲解创作技法，以小见大；二是“大话法”，即引导感悟创新理念，大而化之。再三斟酌，本着“文无定法”、“教无定规”的思路，考虑到研讨课的百家争鸣百花齐放的性质，我采用了“大话法”，试图把“创新作文”的课题像爆米花一样膨胀开来，借此去诠释一种有关写作的“根本大法”。

有了教学思路，但落实时却有种老虎吃天――无处下爪的困惑，因为“创新作文”的内涵和外延实在是模糊且浮泛的，仁者见仁，智者见智，认识与评价标准不尽相同，如何才能“大而不空”、“虚而不假”，达到短短一堂课引导学生对写作真正听有所悟、学有所获的基本目标呢？

写作绝非单纯的用手写字连缀成文这样简单，是一个人认识世界、认识自我的过程，是现实生活，是真情实感，是想象和幻想，是自由、创意的表达。技巧、招式仅仅是外功，综合素养才是内功，内功深厚，可以无招胜有招，这是写作的根本大法。

茅塞顿开，一切水到渠成。我把课题定名为“创新作文漫谈”，副题为“文章本天成，妙手偶得之”。目的是引源头活水，话写作内功。在教学设计中我明确了三大方略：其一是教学目标，认识并实践写作要素，提高写作素养。养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累写作素材。写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验，力求有创意的表达。训练联想、想象能力，拓展思维，增强创新意识。其二是教学方式，导入课题，激发兴趣，调动情感，引导感悟，具体探究，反馈评价，小结认知。其三是教学手段，多媒体辅助教学。

据此，一堂课豁然开朗，教学实践得以顺畅进行。

课堂最忌讳呆板无聊，尤其是“大话法”，一不小心就会陷入乏味的说教，死气沉沉的课堂有什么效果呢？兴趣是最好的老师。为了更好地渲染、活跃课堂气氛，我经心选择了大量鲜活有趣的课内外生活素材，并充分利用古诗导入（朱熹《观书有感》：“问渠那得清如许，为有源头活水来”）、情景再现（‘三八’佚事）、实况录像（芊芊语丝、板报写实、书籍照片、旅游照片）、幻灯播映（清明上河图）、三维图片（海上白帆）、Flas（《蜗牛》、《小小鸟》、铅笔小人）、联想竟猜、想象实践、优秀习作、征稿启示（《我们》）、电视转播（《千手观音》）等手段，大大增强了视觉、听觉的冲击力，更加直观、生动、形象地引导学生参悟并实践“创新作文”的源头活水、内功心法：

生活是源泉

真实是土壤

情感是种子 美 关心生活

思考是阳光 丽 细心观察

艺术是营养 新 心 用心思考

读书是雨露 世 留心积累

行走是空气 界 真心写作

习作是果实

想象是翅膀

“文章本天成，妙手偶得之”，这个“天”就是生活，要想成为写作“妙手”，拥有生花“妙笔”，必须经受丰富深厚的生活历炼，生活是最好的学校、老师，好好生活，用心观察、体验、思考、感悟、积累、实践，是写作、成长的必由之路。“美是到处都有的，对于我们的眼睛来说，缺少的不是美，而是发现。”“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”“世事洞明皆学问，人情练达即文章”“一花一草一世界，一枝一叶一菩提”等等，讲的都是这个道理。“人如其文，文如其人”，人与文是浑然一体的，不破万卷书，不行万里路，不积聚生活经验教训，不沉淀人生喜怒哀乐，即使偶然闪出点火星，也只是流星一瞬、昙花一现，闭门造车是空洞浮泛的行径，仲永之伤的前车之鉴是发人深思的，只有全身心地沉浸于生活、生命的海洋中，持之以恒地汲取源头的活水，才会有眩目的光华持续地绽放于笔端。基于此，就会渐渐地形成个性、创新，才会达到下笔千言、语出惊人、出手成章的“妙手”境界，这是水之源、木之本，是写作的内功。

正如人本主义心理学家罗杰斯认为的：学习是个人潜能的充分发展，是人格、自我的发展。学习是有意义的心理过程，不是指记忆理解，而是指学习者自觉、自主地学习，在相当大的范围内选择学习，包含了价值、情绪的色彩。涉及的是整个的人而不是单纯的认知成分。举例来说，5个人分10只苹果，数学上的除法公式与语文中的分配色彩不可混为一谈。

我的看法是：创新作文乃至语文学习应更重视倾向于人本主义色彩，“问渠那得清如许，为有源头活水来”，理学家朱熹的这首《观书有感》不仅仅局限于观书而已，引源头活水、话内功心法，开源固本，更有益于培养学生的综合素养及健全人格，授之以鱼不如授之以渔，最好鱼渔兼得，内外兼修，互相依托，切不可急功近利，只有调整好心灵，方可为文为人皆成大器。构建主义学习理论这样说：世界是客观存在的，但对世界的理解及赋予它的意义是每个人决定的，个人以自己的经验阐释客观的世界，具有个体色彩。也正如俗话所说“师傅引进门，修行在个人”。

第2篇：课堂内外创新作文范文

原则上讲，高考作文命题会有意回避时事热点，这样做，既有避免猜题押宝的意图，也有出于杜绝假话、空话、套话的考虑。但根据对近几年高考作文试题命题方向的研究与分析，我们发现，高考作文命题专家越来越倾向于在试题中暗含时事热点，以引起学生对社会、人生的关注，进而考查学生由表及里或透过现象看本质地认识问题和分析问题的能力。例如2008年高考全国卷Ⅰ的“汶川大地震”材料作文、四川卷的“坚强”话题作文，2009年高考天津卷的“我说90后”话题作文、江西卷的“兽首拍卖”材料作文、辽宁卷的“名人代言”材料作文，2010年高考全国卷Ⅱ的“浅阅读”材料作文、江苏卷的“绿色生活”命题作文，2011年高考全国卷的“最诚信的彩票店业主”材料作文、新课标卷的“中国崛起”材料作文、北京卷的“鹿特丹世乒赛后的讨论”材料作文等，都是紧扣时代脉搏，直击时事热点的试题。

既然已经知道高考作文命题专家的这一倾向，那大家该如何应对呢?方法其实很简单，多关注社会生活，多关注时事热点。然而对于正在题海中奋战的高三学生而言，这看似简单的方法却成为了一种奢望，毕竟大家的备考时间太紧，备考科目太多，精力有限，没有更多的时间和精力去收集整理近期发生的热点时事。于是《课堂内外·创新作文》的编辑们，急大家之所急，想大家之所想，特邀全国一线名师、高考作文命题研究专家精心为大家搜集整理了2012年高考作文备考时值得特别关注的时事热点，并附上多角度的热点事件解读与个性化的热点事件评论，通过这本《2011年5月-2012年4月高考作文备考热点大全》呈现给大家。

本书中的时事热点都来源于2011年5月-2012年4月发生的国际国内热点事件，并且这些热点事件材料本身即是一则则新鲜实用的写作素材，在遇到其他作文题时，也可以拿来为大家所用。在排版、设计中，我们将这些时事热点按照月份排列，既能使大家清晰地了解从2011年5月-2012年4月国内外所发生的热点事件，又能使大家有条理、有规律地轻松进行高考作文复习备考。

这样一本最热备考话题与最新写作素材二合一的图书在市面上绝无仅有，是《课堂内外·创新作文》专门为大家打造的高考作文备考利器，只要大家能掌握书中的内容，在面对时事热点时就能理解更透彻，观点更独到，在写作高考作文时就能胸有成竹、游刃有余，成为考场之王。

第3篇：课堂内外创新作文范文

以前，每周的零用钱除掉伙食费后，或多或少也有两元，但是现在，储畜罐的肚子空空如也。

——但是，我觉得自豪。

我的零用钱不再乱花了。我用吃早餐剩下的钱买了一本杂志《读者》，我对她一见钟情，形影不离地跟着她，聆听她的声音，我如痴如醉；触摸她的灵魂，我仿佛升华到了另一种境界。

一次，我在书店里寻觅。突然，我发现了她——《课堂内外·创新作文》，捧起她，仿佛对她一见如故，我便再次掏空储畜罐，让她成为我成长的伴侣。我认真地读着，悟着——读作文之创新，悟生活之人情世故。

后来，我看到了第二届全国中小学生作文大赛特等奖获奖者李雨澈(初中版)，她与我同龄，年级比我高一级，却写出了感人肺腑的文章。这使我非常佩服。看她的《匿藏在《西游记》里的表情》《咫尺天涯》，我仿佛看见她的心与社会，与生活是连在一起的，我想到她用文字表达思想的时候，她有多少要跟我们诉说的话。

我也是一位文学爱好者，如果有机会的话，我热切渴望与她交朋友，一起度过文字写成的岁月，通过心的交流，通过文字的传递，这将成为我一生漫漫长路的里程碑！

为了追求心灵的表达——文学，我来到了创新作文库，在网上发表了几篇文章，但是如果要作品成为优秀，我还需继续努力。听，李雨澈的步伐在催促每一个文学爱好者，让我们的梦想腾飞！

第4篇：课堂内外创新作文范文

获得首届全国中学生财经素养大赛一等奖后。被西南财经大学财务管理专业录取。

我不知道高中是不是一段让我们静下心来给自己织锦的时间，我只觉得，一个优秀的人，总应该在这三年学会忍受孤寂，学会咬牙坚持，对一切都可以坦然接受、微笑面对。才能在高考放下笔的那一亥！啵茧成蝶。

“认准的事情，只管去做，只要足够努力，从来不想结果。”这是我的做事风格。高中阶段，去外地学习、参赛的日子有很多，用这种态度对待学习、比赛，我总可以取得最满意、最欣慰的结果。

有人问我：为什么要参加课堂内外少年大学商学院的两个夏令营呢？我认为这是一科机遇吧。我正好遇上了这样的机会，所以我选择抓住它，全力以赴。―方面，我认为，这是丰富人生阅历的好机会，能锻炼能力、增长见识，可以认识更多的朋友，让我的高中生活不留遗憾；男一方面，这些丰富的经历对于自主招生会有所帮助，自主招生要求招收综合素质高、有创新能力的学生。独特的经历和较高综合素质。会让审核材料的老师们眼前一亮。正如我参加全国中学生财经素养大赛，也是为了证明自己在财经方面有特长，如果有幸获得二等奖，可以作为财经特长生向各校推荐。

参加财经素养大赛的日子，每个同学都完成了―次华丽的蜕变。如果当初我没有发现这次比赛，我会失去什么？至少我失去了高三一直支撑我的梦想，失去了作为新生代表站在西南财经大学2016级开学典礼上发言的机会。但比这些更重要的是。我会失去很多很多不同寻常的青春故事。

我相信高考，但我同样也相信不只有高考―条路能把我送向梦寐以求的大学。对于这样重要的人生转折点，我毅然选择参加自主招生，为梦想助力。

当然，除了全国中学生财经素养大赛外，还有全国中小学生创新作文大赛也能助有文学特长的优秀学子上名校。我们来看看第十届全国中小学生创新作文大赛都有哪些同学享受了北京大学的优惠录取政策：

看了以上的内容。同学们是不是已经热血沸腾、摩拳擦掌了呢？请大家一定要相信，只要你有才能有特长，一定不会被埋没，总有―条道路适合你。通过努力，你一定会找到属于自己的最好出路！

我相信正在看杂志的不少同学也已经通过参加各种竞赛、活动获得了不同程度的录取优惠政策，赶快把你们的故事说出来和我一同分享吧！当然。如果是你的同学或者学长学姐的故事也可以分享哦。

第5篇：课堂内外创新作文范文

我顶

2008年10月校园流行文化榜

书刊：《格言》《当代歌坛》《课堂内外》《梦幻精灵》《STORY 101》《课堂内外・创新作文》《星火网络美少女》《动漫水晶》

口头禅：“智商!”“我这是娱乐大众!”

造型：斜的齐刘海、单肩背的皮质包包

课外活动：讨论国庆出游的趣闻

11月影音图书资讯

好书

《我是SUPER STAR 2》

作者：左小望尘

出版社：二十一世纪出版社

简介：我是粉丝WHO怕WHO!粉丝的光辉使命当然就是跟在偶像身后穷追不舍!可是……可怜的乖乖女生方若瞳，却在万众瞩目下被最最崇拜的偶像王子当众羞辱，竟然得了失忆症!当她再次遇到那个超级明星美少年时，OMG!一部“灾难片”开始重磅上演，而主角正是她!等等，就在倒霉方若瞳被整得团团转时。一扇通往明星之路的金色大门。正悄悄向她敞开……

定价：25，00元

《怪盗KING和侦探QUEEN 2》

作者：夏悠然

出版社：汕头大学出版社

简介：他是怪盗，如同月亮只出现在夜晚，注定隐藏在黑暗中，

她是侦探，如同太阳代表了光明，注定要驱除一切黑暗。

他们注定是势不两立的，可是这样敌对的两个人却不由自主地相互吸引。

烟花般美丽又脆弱的爱情，该怎么拥有?

他是无所不能的怪盗KING，面对感情却也力不从心。

她是铁面无私的侦探QUEEN，面对感情却也犹豫不定。

紫丁花飘香，忧伤的红线缠缠绕绕。

蓝眼睛和银色长发，只能在梦境中彼此爱慕。

他和她是否注定要分离……

定价：2200元

歌声

周杰伦《魔杰座》，S．H．E《我的电台》，棒棒堂《藏经阁》，林俊杰《陆》，杨千桦《明日再会》，容祖儿《与蝶同眠》

魅影

《地心历险记》，《剑蝶》，《丑女无敌》，《篮球火》

第6篇：课堂内外创新作文范文

一日，武林盟主--也就是本人正在散发着阵阵书香的“藏经阁”里仔细阅读《课堂内外·创新作文》的作文“武功”秘籍，忽然，闪过一道黑影。“来者何人？”我立刻警觉起来，拿起了“飞镖”--铅笔，接待这位不速之客。原来，此人是号称西毒的“欧阳锋”--杨江，“快把秘籍交出来！”“你明知道不是我的对手，为何还来抢夺此书？”我话音刚落，一阵寒风袭来，远处又出现了一个身影，原来是丐帮帮主向婧，她拿出打狗棒，指着王江说：“偷书贼，还不把《葵花宝典》交出来？”“哼，好男不跟女斗。我先走了。”说完，便夺窗而逃，向婧也跟着飞了出去。

我刚松了口气，外面又响起了打斗声，一看，原来是“江南大盗”敬茂森与“黄蓉”敬欣灵正在纠缠。“让他们慢慢打，我还是继续看秘籍吧。”想到这里，我又转过了头……

离“华山论剑”的日子越来越近，“江湖”们各自明争暗斗，都想尽量保住自己的地位。运气好的话，还可能趁机“出人头地”。整个“江湖”只能听见大家“嚓嚓”的磨刀声，那气氛也能把蚊子都压死。

激烈的“华山论剑”终于拉开了帷幕，“江湖”中人个个亮出了绝招，拼死一搏。最后，“掌门人”监考老师三下五除二的功夫收好试卷，用“武林”中早已失传的“凌波微步”送往“总寨”。

第7篇：课堂内外创新作文范文

一个黑黑瘦瘦的女孩走进书店，书店的老板是一位老奶奶，正戴着眼镜看《甄传》。

老奶奶（摘下眼镜）：哟！又来啦！

女孩（露出笑容）：是的，老板，我要的杂志到了吗？

老奶奶（思索了一会儿）：那本杂志我们最近没有，要不你看看别的？（随手一指）我们这儿来了新杂志，就在靠门的书柜那放着，喏，你去看看吧，保你喜欢。

女孩看了看老奶奶指的位置。几本素净简约的杂志放在书柜上，买书的初中生在那儿抽走了一本又一本。女孩走向最后一本杂志，摸了摸封面。

创小姐（眨了眨眼睛）：嘿！小同学。

女孩有点吃惊但不敢发出声来。

创小姐：我叫《课堂内外・创新作文》，别人都叫我“创小姐”，我可以和你一起“玩”作文哦。

女孩（瞪大眼睛）：作文不是很严肃吗？可以“玩”？

创小姐（搞怪地笑了笑）：你喜欢那种虚假、没有生命的作文吗？

女孩（摇了摇头）：我讨厌。

创小姐（抑制不住的欣喜）：看吧，你也不喜欢死板的作文。买下我吧，我能让你把作文“玩”起来，让你爱上作文！

创小姐（手舞足蹈）：买下我！买下我！

女孩（把书抱胸前）：当然，创小姐。

第二幕总是难联系的创小姐

女孩拿着雨伞跑进书店。

女孩：老板，创小姐来了么？

老奶奶（摘下眼镜）：小同学，真抱歉，创小姐卖完了，你可以去其他书店看一看。

女孩垂头丧气地走出书店，要知道她早已问遍了，得到的答案和这家差不多，

女孩失望地回到家。

女孩：唉，创小姐，我要怎么才能联系上你啊！我等着你和我一起“玩”作文呢！

女孩打开电脑，上网冲浪。

女孩（惊喜）：创小姐的博客！

博客上在招募QQ群管理员，女孩想试一试，便发送了申请，加入了其中一个QQ群。

过了几天，女孩着急，就联系了编辑。

女孩：编辑老师好，我很喜欢创小姐，希望能帮创小姐管理她的QQ群。

编辑详细了解了女孩的资料，通过了女孩当管理员的申请。女孩很开心。

女孩（背靠椅子，振臂高呼）：我的创小姐，再也不怕联系不到你了！

第三幕女孩有点忙

女孩（放下沉重的书包）：唉，中考快到了，我都没有太多时间去管理创小姐的QQ群。她会生气吗？

手机上的QQ头像忽然闪烁起来。

编辑：晓微，这是我们这期的活动，你组织一下哦。不过，千万别影响学习呢！

女孩（笑）：不过，千万别影响学习呢！

女孩很开心，编辑给自已安排工作时。也关心自己的学习！

第8篇：课堂内外创新作文范文

这个问题源于一位山东的女同学，她写了一个关于的故事，但她并不了解，写出来的故事自然也不会真实。我问她既然你不了解这一切，为什么要写这么一个故事呢？她说，在报纸上看到过类似的故事，所以就写了。

“在报纸上看到过类似的故事，所以就写了。”这是很多同学的写作习惯。但是，看到这个故事，并不代表你拥有了这个故事，也不代表你读懂了这个故事。如果对这个故事只停留在基本认识的层面，你怎么能写出这个故事的生活细节呢？

怎么写好虚构的故事？就是要掌握真实的细节，与故事发生关联。如果这个故事与你没有关系，你为什么还要写它呢？

一个好的故事是从你的人生经验中生长出来的，与你的生活有过交集，并对你的内心产生过强烈的震撼。

那么，有同学可能又要问了，我们一天到晚都在学习，没有时间去体验、去查阅资料，也不大可能与那些故事发生关联，这时候又该怎么写呢？

2017年2月8日，我给课堂内外南开大学冬令营的孩子们讲创新作文。会后，一个男生找到我，问道：“老师，我写《火星高中》，里面有个场景是‘我’和家人坐在火星上看遥远的地球。这颗曾经蓝色的星球因为人类的破坏而变得满目疮痍，灰暗不堪……题目要求写科幻作文，我觉得我写的内容一点也不科幻，如果把场景换到地球上一邮浅闪⒌摹！彼苦恼不已。

第9篇：课堂内外创新作文范文

想当年，老妈可是大家闺秀似的人物。人家老妈天天拉着孩子出入超市、卖场，追赶最流行的服装鞋帽；我的老妈天天一边吼着我做作业，一边在电视各频道间穿梭，追赶最流行的“腐女”文化。为了进一步“腐”下去，也为了摆脱电视台恼人的广告和每天两集的钓鱼式播出，更为了让老妈不用在插播广告的间隙突然跑到我身后，满脸严肃、一幅侦探表情窥探我是不是在写作业、有没有看“闲书”，我果断地教会她上网看电视剧。效果太明显了，明显到有时她连饭都忘记了做，我这才后悔起来。

某天，老妈兴奋地跑回家。“哎呀呀，今天你××阿姨给我一说，才知道，原来网上还可以买东西啊！”这阿姨是刚进我妈单位的大学生，自然要比这些“老动妇女”要Fashion得多。我一脸面对史前人类的表情：“这算新闻么？你们怎么说起这个的？”“这几天，我是觉得你××阿姨的包裹特别多，就问她是不是男朋友……嘿，你小孩子家家别管这些。”我晕，“我有管了吗？”老妈清清嗓子：“总之，她后来告诉我，这些都是网上买的东西，快递来的。还不用自己跑耶……”也只有老妈这样的“宅妇”才会认为这是网购的第一大优点。

从此，老妈看完电视剧后，就开始在“淘宝”“京东”“卓越”等网店转悠。时常边看电脑边啧啧叹息。我一出现，她就拉着我：“看看，这件衣服怎么样？”“这个杯子可爱吧。”不久，我家迎来了第一件网购商品――居然是一个餐巾纸布套，铁公鸡拔下的毛果然轻盈啊！