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星期二下午第三节课,我们四、五年级全体同学去大操场看文艺汇演。
第一个出场的节目是由一年级的小同学表演的《健康操》“左三圈,右三圈,脖子扭扭……”随着欢快活泼的音乐,一群小同学穿着款式新颖的服装载歌载舞,蹦蹦跳跳,赢得了观众们雷鸣般的掌声。
第二个节目是个相声。它讲的是在公共汽车上,一位大学生站起来给一位老大爷让座,老大爷把他按回在座位上。后来,大学生三次站起来,都被老大爷按回座位上。大学生哭笑不得地对老大爷说:“大爷,我都坐过三个站了!”两位说相声的同学说得,绘声绘色,表情夸张,让观众差点儿笑掉大门牙。
给我留下最深的印象的是吴杭同学的独唱。她演唱的是《我是山林小歌手》。演唱开始了,吴杭迈着轻盈的步子走上台,稍稍站定以后放开歌喉唱了起来。她那动听的歌声如同银铃声响,如同溪水潺潺,如同鸟儿歌唱,又如同高山流水。全场观众都挺直腰板,瞪大眼睛,侧耳倾听。我则仿佛被吴杭带进了山林里。
去年,市纺工局决定举行局文艺汇演,要求各单位拿出节目参加演出、评选,并点名让小高主持节目。纺工局的领导对这次文艺汇演十分重视,邀请了市有关领导前来参加,电视台、电台和报纸届时将进行采访。领导一再强调,只许成功、不许失败。这一阵子可把小高累坏了,她随局宣传科的科长、干事一起,马不停蹄地从这家厂赶到那家厂,帮助基层单位编排节目,力求完善。虽说以往曾主持过多台节目,可这次局领导的命令使她整天处于紧张的状态,大脑神经绷得紧紧的。经过近一个月的忙碌,文艺汇演的节目终于确定,彩排十分成功。
演出前一天,小高突然感到头昏、发热、鼻子出血,局长获悉后立即指示宣传科长陪她去医院检查。检查结果,除低热外基本正常,医生诊断为“上呼吸道感染”,配了些药让小高吃。宣传科长把小高看病的结果打电话向局长汇报,局长嘱咐让小高回家好好吃药、休息。保证明天下午的主持圆满完成。谁知,第二天直至中午还未见小高的踪影,这下可把局长和宣传科长急坏了。距演出只有2个小时了。局长把接待工作托付给其他领导。带着宣传科长亲自来到小高的家。小高的父母都上班了,家里只有她一人。一见领导们到来,满脸五颜六色,头上插满了花的小高连忙冲上来,抱住局长吻个没完。二人惊呆了,半晌才醒悟过来,原来小高已明显精神错乱,绝不可能再主持节目。局长当机立断通知小高的父母,并让单位速派人来看护。主持人的角色由50岁的宣传科长替代。
宣传科长毕竟没有主持节目的经验,其效果是可想而知的了。为此,局长憋了一肚子的火,心想待小高上班后非得好好地训她一通。
7天后,小高上班了。由于她的事早已在单位沸沸扬扬,嫉妒她的人便当面说风凉话,把小高气哭了好几回,厂长把她叫去后,又哭了整整一个下午。以后有关此事的议论逐渐平静下来,小高仍认真地做着自己的工作。谁知今年初,小高又感到头昏、发热、鼻子出血,第二天又重演了去年的一幕,厂医认为小高得了精神病,建议送专科医院治疗,小高的父母也受不了她如此折腾,同意医生的建议,强迫送她进了精神专科医院。
医生在向小高的父母了解病史时发现,她两次发病均是在月经来潮后的第二天起,表现出来的症状完全一样,即兴奋躁动,行为紊乱。性意向增强,失眠;伴有植物神经功能紊乱的症状,如头昏,多汗,多饮等。住院后的小高在发病后第六天。上述症状完全消失,恢复了理智,但当医生询问她发病时的情景,却感到茫然,回忆不起来。
经过我校师生的共同努力,本次活动比较顺利地完成了各项演出任务,收到了良好的效果。这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对祖国母亲和__年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。
这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。如八年级的贺淑芳,七年级的杨乐、周涵,六年级的郝萧雯、贾冰雪、王欣冉等,他们在这次活动中表现非常突出,是我校难得的人才。这次活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。增强了师生的凝聚力,促进了和谐校园的构建。收集了大量的录像、图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。
二、智慧和汗水铸就成功
本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。
1、建立组织,明确分工
为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。
2、领导重视,全力支持
为确保活动成功,张德仁校长多次召开领导班子人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。
3、教师认真配合,学生积极参与
本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,踊跃报名参加。选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。
4、齐心协力,充分发挥团队精神
在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分开挥了团队的战斗作用。
为保证演出如期举行,我校领导班子人员在张校长的带领下,和老师们一起,共同搭建舞台和场景。演出之前两小时,化妆组的女教师准时到达指定地点,她们在王言言老师的统一指挥下,迅速开展工作,及时给演员化妆,为演出做好了准备,为舞台表演增添了效果。
演出之前,音响组在赵汇山主任的带领下,及时安装和调试音响,为演出提供了音响保证。
总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。
三、活动中存在的不足
1、教师的节目单一
在这次文艺汇演中,学生的节目多样,教师的节目比较单一,不能占据主导地位。今后应加以改进。
2、音响效果不够理想,有待于整改。
开幕词如下:
男:各位亲爱的老师,同学:
女:各位尊敬的领导,来宾朋友:
合:大家上午好!
男:“当好小主人,为广州亚运争光彩”AA街中小学迎亚运文艺汇演暨工委表彰“特别进步学生”活动在红彤彤的夏日上午拉开了帷幕。
女:今天参加本次文艺演出的有各中小学的朋友,在这里欢迎他们的到来。在广州亚运会到来之际,我们举办“当好小主人,为广州亚运争光彩”AA街中小学迎亚运文艺汇演暨工委表彰“特别进步学生”活动,目的是以自己载歌载舞的方式,更好的迎接亚运会的到来。
男:在这里,首先要感谢工委与学校领导对本次文艺演出的关爱和大力支持,其次,要感谢老师的用心辅导与帮助。
女:下面就让我们以热烈的掌声有请XXX领导为“当好小主人,为广州亚运争光彩”文艺演出暨工委表彰“特别进步学生”活动致开幕词!
有关亚运小知识有奖问答(共5题,涉及亚运举办的地点、时间、每几年一次)
主持人串词如下:
男:你来·我来·大家来,欢天·喜地·展才华。当好小主人,为广州亚运争光彩,靠的不只是口头上说说,还要看同学们为迎接亚运会增加了那些知识。
女:下面让我们来考考大家有关亚运小知识有奖问答。问题有以下五题。答对了有奖品,答错了不受罚。关键在于参与。问答活动开始。。。
表演节目(共7个)另附节目表
男:中小学小朋友们用自己的参与方式,为广州亚运争光彩,我们感到无比的自豪与骄傲。
女:就让我们用激情澎湃的鼓号声表达我们对于亚运到来的热切渴望与激动吧,下面请欣赏XX小学鼓号队助兴表演《花式演奏》。
男:有时火辣辣像辣椒,有时暴雨如注像水泼;有时树梢知了叫不停,有时小雨淅沥沥。朋友们,知道这是形容那个月份吗?说的就是六月
女:不错,六月的天气就像孩子们心灵,激情火辣对生活充满着憧憬!下面,请欣赏A小学曾童欣同学配乐诗朗诵《六月》掌声欢迎!
男:热烈的掌声犹在耳旁,看,有一群小朋友正摩拳擦掌准备挑战上一位参演者了。
女:接下来让我们欣赏B小学给我们带来的欢快舞蹈《踏浪》
男:虽然外面是炎热夏季,但同学们的心中却是春意盎然。因为有一位小天使将用手中的乐器,演奏出绿袖子的旋律。将春姑娘带回,来为我们播撒希望的种子!
女:你听悦耳的器乐声响起了,下面有请A小学何梓维小朋友为大家带来电子琴演奏《绿袖子》《小奏鸣曲》。
男:看呀,C中学的小舞蹈家年龄虽小却毫不逊色,一举一动皆自信飞扬。
女:大家是不是迫切的想一睹C中学朋友为我们带来了何种舞蹈风采呢?下面请欣赏C中学舞蹈《欢聚一堂》
男:欣赏完刚才C中学朋友带来的精彩舞蹈后,大家是不是觉得很精彩呢,现在让大家来猜个谜——古时候有一位忠臣因为受到奸臣陷害被迫在风波亭被擒,含恨而死,但是大家对于这个忠臣非常的喜爱,奸臣死后百姓把他的雕像做成跪像立在忠臣的坟前忏悔,那么这位忠臣是谁呢?
女:下面我们只要倾听就明白了,有请D小学为大家带来的精彩讲故事《岳飞的故事》
男:大家的表演的多神气!多认真!朋友们,如果你真的感到很高兴,就请再给他们一次热烈的掌声吧!
女:朋友们,是不是觉得精彩的节目才看了几个,不是很过瘾呢好,我们接下来欣赏A小学带来的舞蹈《欢乐的时光》
女:从踏青的的山峦鸟瞰远方的云烟男:从澎湃的海湾眺看搏击的风帆女:我们万众一心拨响心海的琴弦男:我们剪下一缕阳光献给祖国母亲
合:请欣赏动感组合E小学为大家带来的健身操
关工委颁发“特别进步学生奖”
串词:女: 快斟满喜庆的美酒, 连同激越沸扬的诗行。我们优秀的榜样,在灿烂的阳光下,祖国未来的栋梁之苗在风中饶拽。
男:节目告一段落了,现在接下来我们要迎接一个激动人心的时刻。下面有请关工委颁发“特别进步学生奖”,掌声有请。
校长代表致谢词,代表学生向有关单位致谢。
女:滴水之恩当涌泉相报,老师与校长对我们的一路栽培的恩情是我们一辈子无法忘记的美好
男:下面有请校长代表致谢词,掌声有请。
女:结束语:在欢声笑语中,文艺演出到此结束,比赛最后,祝朋友们学习进步,节日快乐。也祝天下中小学朋友们健康成长,幸福开心!
篇【1】:文艺汇演主持词开场白
甲:敬爱的校长,尊敬的各位老师
乙:亲爱的爷爷奶奶,叔叔阿姨
丙:亲爱的同学们,少年儿童朋友们
合:大家下午好!
甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前
乙:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临
丙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们
合:六一儿童节快乐!
甲:看,六一的鲜花绚丽多彩
乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目
丙:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们***学校的同学做了的精心准备
丁:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的精彩节目
甲:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采
乙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现**学子良好的艺术修养
丙:在节目开始之前,首先让我们用最热烈的掌声,欢迎敬爱的*校长讲话!为我们送去六一的祝福,大家掌声欢迎!
丁:感谢*校长的热情鼓励和真情教诲。下面让我们隆重宣布:
合:***(文艺汇演主题),**小学***年度庆祝六一文艺汇演现在开始!
篇【2】:文艺汇演主持词开场白
甲:各位领导、各位老师;
乙:南京医科大学在宁各附属医院的领导和员工代表;
丙:亲爱的同学们:
合:大家好!
甲:首先,请允许我介绍出席今天晚会的领导和嘉宾,他们是……
(介绍领导和来宾 三人分工)
让我们对他们的到来表示热烈地欢迎!
女1:走过的是岁月
男2:留下的是故事
女2:带走的是希望
男1:盼望的是美好
女1:送来的是祝福
男2:今天我们欢聚一堂,用歌声把青春唱的地动山摇,
女2:明天我们将扬起理想的风帆,在知识的海洋里劈波斩浪;
男1:今天我们热情高涨,用舞姿把青春的激情一次次燃烧!
女1:明天我们将肩负祖国的重托,在人生的征途上奋勇拼搏!
男2:努力吧,同学们,让我们共创二中美好的明天!
女2:奋斗吧,同学们,让我们共创祖国灿烂的未来!
合:许昌市二中迎新年文艺汇演到此结束。
篇二:元旦文艺汇演闭幕词
男:这是一个美好的时刻
女:这是一个快乐的时刻
男:这是一个幸福的时刻
女:这是一个激动人心的时刻
男:时间的年轮会记住这难忘的瞬间
女:我们人生的画卷会记下这精彩的瞬间
女:让我们把祝福和希望,沿着春天秧苗的生长,送出满年的丰硕与芬芳。伴随我们新的一年,平平安安,茁壮成长。
男:难忘今宵,今宵难忘,歌声笑声汇集成欢乐的海洋;
幸福常驻,甜美相伴,千言万语化作真诚的祝福。
女:新的一年,祝福您,敬爱的老师,愿您家庭幸福,桃李芬芳满天下
女:祝福您,亲爱的伙伴们,愿我们百尺竿头、更进一步。
男:更祝福您,红旗实验小学,愿您蒸蒸日上、锦绣辉煌。
尊敬的各位领导、来宾
敬爱的老师,亲爱的同学们,
红旗实验小学2011年元旦文艺汇演晚会到此结束。
合:新的一年让我们携手同行,奔向成功!我们明年再见!
篇三:元旦文艺汇演闭幕词
1:窗外,春风荡漾,笑语阵阵;
2:室内,春光满面,暖意融融。
3:春涌朝阳,惠风化雨添锦绣,处处流光溢彩
4:歌飞大地,壮志凌云谱新篇,人人激情满怀。
3:元旦钟声即将敲响,新的台阶已随斑斓的曙光,悄然铺在我们脚下。
4:乘着歌声的翅膀,朝阳建校10周年的隆重庆典正向我们款款走来!
1:让我把祝福抛上夜空,散成照亮你的灿烂焰火;
2:让我把喜悦化成甘琼,酿成温暖你的芳醇美酒。
3:新的春天来了,它给大地的祝福,是新枝萌发的活力,是彩蝶恋花的情意;
4:新的春天来了,它给我们的祝福,是百业兴旺的耕耘,是合家幸福的欢乐。
1:春天,从这里出发,团结奋进,自强不息,顽强超越,直达成功彼岸。
2:春天,随你我同行,心手相连,奋力拼搏,激情飞扬,谱写璀璨乐章。
3:让我们共同祝愿,朝阳学子前程似锦,祖国明天繁荣昌盛!
一小时,二小时过去了,离我们上台的时间越来越近了。当主持人说:现在请中国舞二班上台表演,小主持人班做好准备。
接着,大家上后台准备,我的心跳得更快了。我反复对自己说:镇定,镇定。可就是镇定不下来,心里像揣着小兔似的怦怦乱跳。
下一个表演,小主持人班朗诵节目《共创新时代》!
妈呀,怎么这么快啊!就要上台了。刚要问老师要扩音器,却带来了一个不幸的消息:扩音器坏了,要用递话筒的方式。我更慌了,要是没传到,怎么办?
上台了,我的心就像是十八吊桶水—七上八下。第一句是我说:为了祖国,为了人民,我们共创新时代。“接着就传给了下一个人……
没想到我的担心变成了事实,果然筐瓢了!因为我们采取的是递话筒方式,话筒没传到,音乐就已经过了。下面传来了一阵阵议论,这声音像一盆冷水将我泼醒了,我更加镇定了。
大家上午好!
艺术放飞梦想,追求承载未来;传承五四精神,激扬天印风采。今天,我们脸上挂满笑容,心中充满热情,笑声飘荡校园,处处洋溢喜庆,因为大家期盼的校园科技文化艺术节文艺汇演马上就要开始了!在此,我谨代表学校科技文化艺术节组委会,向精心筹备本届艺术节的每一位班主任老师和同学、学校音乐组、校团委、德育处的老师以及所有工作人员表示诚挚的谢意和衷心的感谢!
老师们、同学们!健康、和谐的校园文化艺术表演有着无形的、强大的教育力量,它对于我们的成长、成才具有潜移默化、不可替代的作用。我相信:本次校园科技文化艺术节文艺汇演,一定会营造出浓郁的文化氛围,一定会激发出大家追求美好生活和艺术真谛的满腔热情,一定会推动我校的校园科技文化艺术向更高层次发展!
同学们,舞台已经搭好,帷幕已经拉开。在此,我衷心地希望台上的每一位同学用活力和激情,在今天这个大舞台上尽情演绎,展示自己的才华,展现自己的风采!也衷心的希望台下的每一位同学认真观赏,细心聆听,不吝掌声,积极展现每一个班级应有的精神文明风貌。
六一文艺汇演主持词开场白范文一 主持甲:尊敬的老师们!
主持乙:亲爱的同学们!
主持丙:可爱的少先队员朋友们!
齐:大家节日好!
主持丁:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
主持甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
主持乙:奶奶说,六月是孩子们的节日。
主持丙:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。
主持丁:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地。
主持甲:老师说,六月的阳光灿烂无比。
主持乙:我们说,六月是我们茁壮成长的季节。
齐:让我们共同拥抱美丽的六月。
主持丙:我们聆听过世纪的第一声钟响,
主持丁:我们拥抱过新千年的第一缕曙光;
主持甲:今天,当鲜红的太阳跃上的平线时,
主持乙:我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。
齐:这是多么欢乐的一天啊!这是多么幸福的一天啊!(六一国际儿童节
主持丙:快乐童心,畅想六一儿童节庆祝表彰主题会现在开始。
六一文艺汇演主持词开场白范文二 A:尊敬的老师们,
B:亲爱的同学们,
C:童年是快乐的儿歌,
D:童年是鲜艳的花朵。
A:童年是初升的太阳,
B:童年是无畏的拼搏!
C:在盼望中,我们的节日终于来了!
D:在期待中,我们欢聚一起,共同度过这欢乐的节日!
A:看看湛蓝的天空,雄鹰正在展翅高飞。
B;看看周围的笑脸,我们正在欢歌笑语。
C:此时此刻的我们是多么快乐。
D:我们的生活是多么幸福。
AB合:我们拥有健康的体魄。
CD合:我们拥有满腔的热情。
ABCD合:今天我们一同欢庆六一,携手迎接更加灿烂美好的明天。
A;我们真诚感谢老师为了我们的成长和发展忘我投入,呕心沥血。
B:我们永远不会忘记老师对我们辛勤教育的点点滴滴 。
C:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗。
D;是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望.
ABCD合:感谢您,敬爱的老师;感谢您,亲爱的园丁;感谢您,帮我们迈好人生的第一步 .
ABCD:千言万语难以表达心中的激情
(A),就让我们用嘹亮的歌声
(B)、用柔美的舞蹈来倾诉对祖国妈妈,对老师
(CD),对长辈的无限深情
AB:**中心小学庆六一汇报演出【ABCD合】现在开始!
六一文艺汇演主持词开场白范文三 甲:尊敬的各位领导、各位来宾
乙:亲爱的老师们、同学们
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎来六月的时光
甲:我们的心像怒放的花朵
乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日
合:六一儿童节!
甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
甲:今天,各级领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
幼儿园六一儿童节主持词开场白范文四 A:尊敬的各位领导,各位家长,各位来宾
B:亲爱的老师,小朋友们
合:大家上午好
A:今天是个好日子,阳光灿烂,我们齐聚一堂,放声歌唱
B:今天是个好日子,喜庆吉祥,我们载歌载舞,轻舞飞扬
A:童年是快乐的儿歌,是鲜艳的花朵
B:童年是初升的太阳,是无谓的拼搏
合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿六一国际儿童节快乐
A:今天就让我们放声歌唱,用美妙的旋律,展示我们特有的风采