书的作文精选(九篇)
前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的书的作文主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。
第1篇：书的作文范文
我爱语文，就像荷花离不开荷叶，一旦离开，荷花就显得单调，无趣；我爱语文，就像嫩芽离不开绵绵细雨，一旦离开就无法成长；我爱语文，就像鸟儿不能失去翅膀，一旦失去，它将无法飞翔；我爱语文.....
每次遨游在语文的世界里，我都无比得自由，无比得轻松，无比得快乐，走进语文的世界里，就像走进我温暖的家庭，她像我的家人，给我无比的关怀，让我坚强幸福地成长。
品读那一部部名著，就如听一个个良师在教诲，与一个个益友在交流，我懂得了很多很多，<<巴黎圣母院>>告诉我什么是真假，什么是美丑，什么是善恶；<<钢铁是怎么样炼成的>>告诉我生活需要勇气，需要毅力，需要坚定的目标。正因为博览群书，我的成长才变得丰富而且充满动力。
语文一个广阔的词语，它包含的不仅仅是美文，它就像一个熠熠生辉的水晶城堡，这次，它带我去了古诗词的城堡。古诗是文章的浓缩精华，只需几个字，就能体现诗人的情感。我记得，我第一次接触的古诗是骆宾王的<<咏鹅>>，初见它时，我很诧异诗人可以把普通的家禽写得那么活泼。漫入学校后，我渐渐地学习了更多的古诗，从“举头望明月，低头思故乡”中我体会到李白的思乡之情；从“谁言寸草心，报得三春晖”中，我体会到孟郊对母亲的感情；从“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”中，我体会到逆境与成功的心情。畅游诗海，我是那么得快乐。
第2篇：书的作文范文
全市的小朋友们：
小动物是我们人类的好朋友，请求大家好好保护它们吧!不要用石头、棍子打伤它们，它们有血有肉会痛的，会哭泣的，它们的爸爸妈妈会心疼的。小动物们为我们地球的生态平衡做出了巨大贡献，因此，我们特向全市小朋友们发出以下倡议：
一、不要打小动物，不要捕捉小动物。
二、多照顾小动物，把无家可归受伤的小动物送到收容所。
三、向全社会广泛宣传保护小动物的重要意义。
四、认真学习小动物的生活习性，学会保护小动物的知识。
小朋友们!让我们心连心、手拉手，共同为保护小动物事业做出贡献吧!
第3篇：书的作文范文
自幼父母对看书这方面也是比较支持的，只要是对我有帮助的书，二话不说就帮我买下来了，只是在我看完之后总会问我几个问题比如：“看完之后有什么收获、这本书大致内容是什么。”我也会一一解答，大部分答案让听了之后父母挺满意的。
慢慢的，从刚开始不怎么情愿看书，变成了一个十足的小书迷。语文阅读成绩和作文成绩也有了飞跃似的进步。我想这些“丰功伟绩”都要功归于那一本本的好书才是。
我爱读书，常常废寝忘食的读着书。书中精彩的情节往往让我忘记了一切，整个身心都沉浸在书的世界里。当书中的主人公胜利时，我会高兴的手舞足蹈；当邪恶没有受到惩罚时，我会气得直跺脚；当英雄牺牲时，我的眼泪会顺着脸颊“吧嗒吧嗒”往下流。
第4篇：书的作文范文
很小的时候，我总是在妈妈的面前闹着要买故事书，要妈妈给我讲故事。于是，繁星点点的夜晚，我便是在妈妈讲故事的声音中甜甜地进入了梦乡，开始在梦乡中寻找故事中的人物。
但那薄薄的故事书满足不了小小的我求知的欲望。于是，我又开始寻找新的读书目标。发现新大陆似的我找到了童话。伤心的时候，我陪着卖火柴的小女孩一起在街头落泪;快乐的时候，我跟着白雪公主和七个小矮人一起唱歌跳舞;惊喜的时候，我随着丑小鸭一起享受突如其来来的喜悦……
迈入了三年级的学习殿堂，童话故事显然变得幼稚可笑。于是，作文书成了我们看书的首选。作文书上融汇了来自全国各地的名著佳作。写景的作文，语句优美;写事的作文，过程详细;写爱的作文，真情浓厚;写人的作文，特征突出;状物的作文，描写细致……不管是哪一种写作方式，作文书都能淋漓尽致地将它们展现在读者的面前。
第5篇：书的作文范文
有一位名人说过：“书，是人类进步的阶梯”。也有一位名人说过：“读书使人充实”。“读书使人快乐”。对我来说，书是我无声的“老师”。我的“老师”总是耐心地为我讲解，让无明白人间的美与丑，善与恶。
我六岁那年，妈妈便给我弄来了许多画报。当时我是个孩子，对我来说就是极大的烦恼。望着那堆积如山的画报，不情愿地坐在板凳上读了起来。可读着读着，书中的故事把我吸引了，大灰狼仿佛就在我的眼前，它抓住了一只小羊。小羊用计逃走了，我真为小羊捏了一把汗。在我刚见到它时，“老师”便把我的目光吸引了，渐渐地，我上二年级了，学会了查字典。在我写作业遇到不认识的字时，我会谦虚地请教我的“字典老师”。“字典老师”为我讲解字义，词义，还告诉我它的近、反意词以及造句。现在我上六年级了，作文的难度也大大地增加了。每当我遇到不会的作文时，都会请教“作文书”老师。“作文书老师”会为我讲解怎样写会更好。还给我例举范文。这时，我的思路便通了。
书，真是我最好的“老师”！
第6篇：书的作文范文
这个书架是妈妈去年找人给我订做的，结构有点复杂，它穿着一件魄带粉色的衣裳，用几块简单的白色木板搭成了许多的格子，这些格子大小不一。每当清晨，我的小书架就会沐浴着阳光，把亮晶晶的金水洒在自己身上，显得格外美丽。小书架的肚子中有四个小格。右上角放的是我订阅的杂志；左上角放的是我的课本和作文书；右下角放的是我的本子和一、二年级的日记本；左下角放的是我最爱的童话书。
当我感到疲劳时，我会翻翻左下角的童话书，和美丽的白雪公主聊天，纪念可爱的海的女儿，到拇指姑娘家做客……
当我无聊时，我会看看放在右上角的杂志书。书中的故事风趣幽默。每次看了，都会让我笑得合不拢嘴；书中的故事很富有想象力，每当我看完一本书，都会使我念念不忘。
当我写作文脑袋卡壳时，我会到左上角的小格中寻找资料。这时，我的脑子里的“想象泉水”哗的一声涌了出来。日复一日，我的作文写得越来越好，还经常在班里作为范文朗读呢！
虽然青春鸟一去不复返，但每当这个时候，我会翻翻右下角的日记本，依然让我回味无穷。
第7篇：书的作文范文
在我的记忆中，我很小就开始读书了。我上幼儿园中班的时候，妈妈给我订了《幼儿画报》，是我最爱看的。里面的小动物可真多，有小狗、小白兔、小猫等。它们的故事逗得我真开心。
到了小学一年级，我告别了《幼儿画报》，又去寻找新的伙伴，妈妈给我买来了有精美插图的四大名著，要是有人问我国大名著是哪些，我会自豪的说，四大名著是《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》和《西游记》。这些书中有各种各样的人物，你瞧，有多情爱哭的林黛玉；有调皮机灵的齐天大圣；有足智多谋的诸葛亮，还有敢于同老虎搏斗的武松……我把他们当成我的朋友。我还听妈妈说，四大名著是中华民族智慧的结晶，也是中国文学史上的明珠，真是了不起呀！
中年级时，我又喜欢上了童话故事，认识了格林笔下的白雪公主、灰姑娘，安徒生笔下的丑小鸭等动人的故事。在读《卖火柴的小女孩》一文时，我想，卖火柴的小女孩是多么的不幸，读着、读着，我的泪水不由得流了下来……
而现在，我又爱阅读作文书，每当看到一些作文书，我就会爱不释手，有时还去图书馆借。每次我写完作业，我就会抽时间去读作文书，要是看到精彩的段落，我肯定会用笔写下来的。
第8篇：书的作文范文
作为一个学生，从五、六岁开始，我们就要接受国家规定飞九年义务教育，然而，教育义务就是读书呀，我们每天都离不开书，它就是这样永远的陪伴在我们身边。让我们在知识的海洋里翱翔。
“读书要三到：心道、眼到、口到。”从小学的语文书中我们可以清楚的知道，这句话是教给我们要怎样去读书的。不错，我们读书必须要用到心、嘴、眼。这样我们才可以读的进去，读得懂，所有的知识都会被我们读透了。
“读出破万卷，下笔如有神。”就像老师说的“你读的书多了，写作文就好写了。”确实，只要你多读书，多看书，学习人家文中的精美语句，就可以下笔如有神了，还担心写作文时不知从何下笔吗？那样，我们就可以创作出自己优美的文笔。
我们读书不仅学到了渊博的知识，还学到了在生活中各种各样的人生哲理。
第9篇：书的作文范文
小主人第一次见到我，非常地高兴，先闻了闻我的体香，便马上如饥似渴得读了起来。读到高兴处，小主人喜笑颜开；读到悲伤处，小主人的泪渐渐下滑；读到精彩处，小主人这里点点，那里划划，我的自豪感油然而生了。
可好景不长，一天“破坏大王”来主人家借书，看我的封面如此漂亮，就一把把我抓了去，气势汹汹的走了。
在她家，我没有一天好过过，她钢笔没墨了，就在我身上左涂右画；把我可爱的封面画得丑陋不堪；心情不好还把我重重得摔在了地上，摔得我“骨肉分离，支离破碎”。晚上，我躺在冰凉的地板上，哭泣。我好想念我的小主人。
