一学一做心得体会精选(九篇)

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第1篇：一学一做心得体会范文

这一学期在学习部的工作中，让我感触最深的就是团队合作精神的重要性。一学期下来，我们学习部在做每一件事情时几乎都有碰到或这或那的问题，有经验方面的问题，同时也有我们私人方面时间冲突的问题。如果是经验方面出现问题了，事后我们三个会聚在一起共同讨论以后应该要注意的细节。记得很清楚的是3月20日的考研交流会，由于邀请01级师兄师姐做考研交流会的嘉宾时，我们忘了留下双方的联系方式，以防出现意外情况。出了这样的差错以至于20日晚有些01级师兄师姐因为有事不能光临却没能事先跟我们打个招呼。刚开始交流会局面有点混乱，不过经过我们三人的团结合作，很快就把同学都安顿好，并平息了某些同学的抱怨。那天晚上我们三人就聚在一起，商讨以后如果碰到类似活动，请嘉宾时应该要考虑周到，留下双方的联系方式，才不至于再有同样尴尬的事情出现。也因为有了一次的经验教训总结，在后来六月份时举行的跨专业考严交流会时，有了充分而又周全的准备，所以一切都能顺利进行。而如果是时间方面出现冲突时，我们三个都会相互协调好并尽力做好工作。比如在最后一次的四级模拟考是在星期天晚上，而我要在接下去的星期一和星期二里考三次，时间非常的紧急，于是林朝顺就自己一个人准备了那天晚上的模拟考。在平时，如果林朝顺和好芽没有时间，我也会自己一个准备好当晚的四级听力。一学期来，与两个搭档的合作与相互探讨，让我在工作方面以及人际关系方面都进步了不少。

一个组织者有其辛酸亦有其快乐是这学期我在学习部工作的第二个感触。大三时作为一个组织者比大一大二的组织者多了一些艰难。大三的同学比大一大二的学生更明确了自己要走的方向与要做的事，也更加有了自己的想法。所以组织起来多少多了些不便。有时你花费了时间和心血下去搞的活动，同学却没能够理解你，甚至以为只是搞形式。不过，当一个活动受到同学的肯定时，却又会感到无比的高兴，因为自己做的事情对年级的同学有起到一定的帮助作用。得到肯定是组织者最感荣幸的事情。

多一点宽容，少一点抱怨，是一学期的工作以及年级网站里辅导员寄语给我的一个启示。都是平凡的人，是人遇到自己不顺心的事时总会有抱怨的。只是有的人抱怨得多些，抱怨得经常些；有的人抱怨得少些。刚开始做这份工作时，如果遇到工作上诸如同学不合作，甚至说寒心话之类的不愉快事时，我会有或多或少的抱怨。但是，越到后来，思想也越成熟了，说没再抱怨过是不可能的事情，不过懂得更多的是宽容多一点，抱怨尽量少一点。

以上是我对这学期工作的一点点心得，下面对本学期我们学习部所做的工作做简要总结：

1、 三月份下旬开展了考研交流会。此次交流会在16#部分宿舍里，大家以闲聊的方式进行交流，全场气氛轻松而又热烈。过后参加本次交流会的学生总体反应良好。

2、 四月份组织了年级模拟课堂比赛。这次的比赛为同学提供了一个锻炼自己的舞台。并选拔一些相对比较优秀的选手到院里进行比赛。最后选手们获得了的成绩。

3、 五月份组织了跨专业考研交流会，这次交流会希望能尽量为跨专业的同学解除他们心中的疑难与忧虑。

4、 六月份举行了几次四级听力模拟和一次四级模拟考试。这次组织旨在为四级没过的同学提供点听力方面的帮助，以及让他们有进考场的感觉。

第2篇：一学一做心得体会范文

我们是这次实践的最后一组，前三组每批只有4-6人，而我们组高达9人之多，可见大家对这次实践是充满的兴趣和热情。在实践前，有听闻前几批虽然人少却没有事做的消息，于是大家更是积极，主动向老师要求做实验。由于我们组同学的努力肯干虚心求教，在实践结束时赢得了所有老师的一致好评，这真是件令人高兴的事情。

实践结束了，大家对这次经历都有了各自的感想和体悟，下面是某些组员的心得，希望大家分享。

冯坦：虽然实践只有短短的两周时间，但是我们从中收获了不少。现在犹能记得老师们的一颦一笑。检验科的老师们每天的工作任务都十分的繁重，但仍然每次都耐心的解答我们的疑问。这几天和他们一起工作，一起欢笑，更重要的是了解了检验科的工作，对今后可能从事的职业有了一定的概念，感谢检验科的老师们耐心地指导我们。也非常感谢学校为我们安排了这次机会，虽然我们没有多少机会可以动手操作，但看着老师和学长学姐动手，自己在一旁看着，遇到不懂的就即时问，还是学到了不少东西。尤其是周五，实习生没有来上班，我们更有机会动手。想着自己能够帮助老师做点事，自己也得到了锻炼，心里十分满足。

宋晓冬：两周的实践很快就结束了，时间虽短，但学到的东西却很多。记得去实践的第一天，什么都不懂的我们傻傻地站在那里看着老师忙来忙去，连个忙都帮不上。不过在老师的教导下我们渐渐学会使用各种仪器，熟悉整个操作流程……第二天我们基本上就自己开始找事情干，遇到不懂的再向老师请教，一天天就这么过来，我们也在一天天的工作中慢慢积累知识。可以说这次实践就是把原来课本上学到的很多知识都运用到了实际操作中，elisa在免疫试验中是如何运用的、血细胞分析仪式怎么运作的……除此之外，有些老师经常会给我们提出一些问题，虽然有时候回答不上来，然后老师会给我们讲解知识点，在学习到新内容的同时也巩固了原来学过的内容。还有的老师会抽空给我们讲解各种仪器的工作原理，让我们对各种仪器有一个初步的了解和认识。总之，这次实践受益匪浅，在充实了自己暑假生活的同时学到了很多知识。

陈颖：此次假期的实践经历从工作和学习两方面都获得了很大的益处。工作方面，经过两周的观察和体验基本了解了检验科的工作内容和工作性质，对于将来的实习会很有帮助。学习方面来看，丰富了许多临床知识，对于检验的内容多了许多感性的认识。通过实践，发现学习过程中的盲点，并督促自己再巩固知识。暑期实践使我们对于检验系的工作有了感性的认识，不仅可以熟悉工作流程还可以在这样的临床环境下学到书本上没有的知识。在西方国家，医学生会先在临床环境下学习两年再回到教室课堂里学习，我们国家则相反，先学好基础理论知识然后再进入临床，我认为我们应当多注意感性与理性的结合。

第3篇：一学一做心得体会范文

确立人才优先发展战略布局，这是xx在全国人才工作会议上提出的重要论断，鲜明揭示了人才在整个经济社会发展战略布局中处于优先发展的重要位置，对于加快建设人才强国、实现我国发展战略目标，意义十分重大。

历史经验证明，较之于优先积累物力资本的国家，优先开发人才资源的国家不仅发展速度更快，而且发展质量更高、后劲更足。一些国家的经济实力、综合国力和国际竞争力所以能迅速提升，就在于人才优先发展的引领和推动作用。当前我国正处于经济转轨、社会转型、体制转换的关键时期，惟有在经济社会发展中确立人才优先发展战略布局，才能加快促进经济发展方式向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新的转变，为实现全面建设小康社会奋斗目标提供有力人才保证。

确立人才优先发展战略布局，最根本的是树立人才优先发展的价值理念。在人们的观念和实际工作中，往往比较重视物质资源、环境资源、资金资源以及其他资源开发，轻视人才资源开发。比较重视产业结构、区域结构、需求结构、贸易结构以及其他结构调整，轻视人才结构调整。比较重视各个领域、行业、项目中的物质投入，轻视人才投入。比较重视一般管理创新、工作创新、政策创新、制度创新，轻视人才制度创新。这些都制约了我国人才作用的发挥，迫切要求我们更新观念，把人才优先发展的理念贯穿到实际工作中。

加快形成人才优先发展战略布局，关键就是坚持“四个优先”：人才资源优先开发、人才结构优先调整、人才投资优先保证、人才制度优先创新。人才资源优先开发，即是确立人才资源相对其他资源的优先开发地位，加大人才培养力度、创新人才培养模式、提高人才培养质量，大幅度提升各类人才整体素质和能力。人才结构优先调整，即是发挥市场在人才资源配置中的基础性作用，及早谋划和率先调整人才专业素质结构、层级结构、分布结构。人才投资优先保证，即是树立人才投入是效益最好的投入的观念，推动政府、社会、用人单位和个人共同投资人才资源开发，加大对人才发展投入力度。人才制度优先创新，即是高度重视并优先进行人才制度设计，改革和完善人才管理体制机制。

在我国经济社会发展中，加快形成人才优先发展战略布局，必能使人才发展与经济社会发展需要相适应，进一步推动我国由人力资源大国向人才强国转变，从而推进我国经济社会又好又快发展。

第4篇：一学一做心得体会范文

xx总书记号召全党向焦裕禄同志学习，大力弘扬焦裕禄精神。作为主政一方的旗县领导干部，响应总书记号召，自觉对标“三严三实”要求，以焦裕禄为榜样、作镜子、照自身、找差距、明方向，我深深感到，需要在深学、细照、笃行上长期下功夫、扎实做功课，躬身践行修好己身。

以焦裕禄为镜反照自身，作为一名受党培养教育多年的党员领导干部，扪心自问，做到“有一颗为人民服务的心”并不难，但真正做到焦裕禄“心中装着全体人民，唯独没有他自己”的“无私”和“忘我”，则需要常修为民功课，在思想境界上不断深化升华。对照检查时，许多同志批评我“抓发展重经济多于民生、重城镇多于乡村，对民生工作当‘甩手掌柜’多于靠前指挥”。自己也回想起在乡镇当书记时，天天和老百姓泡在一起，一门心思想着怎么把老百姓的事办好，1998年抗洪抢险一个多月，坚守一线与群众一块儿摸爬滚打。现在职位高了、责任重了，在为民服务要求上却放松了。与焦裕禄相比照，差距在思想境界，不知不觉间思想灵魂蒙上了政绩观偏差、公仆意识淡化的灰尘。躬身践行焦裕禄精神，首先就需要把一心为民融入思想灵魂，常拭灰尘，净化灵魂。

当年，在封沙、治水、改地的紧要关头，焦裕禄靠“一辆自行车和一双铁脚板”走访调研，查风口、测地图、探流沙……在焦裕禄身上，体现着扎实调研、科学决策的求真态度，闪耀着凝聚群策群力、尊重客观规律的务实光芒。深查细照反观自身，我到翁牛特旗工作已16个月，下乡调研时间却只有70多天，全旗229个嘎查村只走了70多个，谋发展、作决策首先想到的不是调研论证、问政于民，而是习惯于靠开会研究、靠下文部署，缺的其实正是这种植入血肉筋骨的求真务实作风。细照焦裕禄的求实精神，就要照出自身存在的背离求真务实的作风差距，改正与焦裕禄精神格格不入的“”问题，切实根除思想上的“浮躁”、作风上的“浮漂”、工作上的“浮夸”。

“焦桐”不言，下自成蹊。感悟焦裕禄在风沙、激流、盐碱窝里跋涉的坚定，感悟他“拼上老命大干一场，决心改变兰考面貌”的铮铮誓言，必须把艰苦创业的责任担当真正扛在肩上。翁牛特旗作为国家重点贫困旗，当前面临着8万人口需要脱贫、16.6万人饮水困难、97个嘎查村不通油路、2万户危房改造等繁重任务。主政一方就要造福一方，想想肩上如山的责任，我们没有任何权力去大手大脚，也没有任何理由不奋发作为。作为旗委书记，躬身践行焦裕禄精神，就要坚持好艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风，在全旗干部群众中带头扛重担、挑大梁、打硬仗，叫响“向我看齐”的担当。

践行焦裕禄精神、加强作风建设永远在路上。我们将不辜负48万翁旗人民重托，时时刻刻以焦裕禄精神为标杆，实干进取，拼搏争先，努力做到以实实在在的活动成果赢得群众，让群众发自内心地为我们鼓掌。

第5篇：一学一做心得体会范文

8月7日、8日中午，中医科全体医务人员集体学习了“人民的好军医——华益慰同志先进事迹报告会”的录像光盘，很多同志是流着眼泪看完了录像。 华益慰把病人当亲人，在工作中能充分的进行换位思考，设身处地的为病人着想。说起来是很轻松的，但真正做起来，是多么的不容易。医乃仁术，医生的天职是治病救人，不仅需要精湛的医术，更需要有仁

爱之心。无论是官员还是平民，他都一视同仁，精心救治，处处为病人着想，从病人的利益出发，不让病人多花一分钱。他把对病人的爱，融入每一个细节之中……

华益慰把品行看得比生命还重。他一生廉洁行医，清清白白做人，坦坦荡荡做事，从来不收一个红包，不拿一次药品回扣。他常说，廉洁是医生的本分，贪财图利，乘人之危，根本不配当医生。如果一个医生把钱看重了，就会把病人看轻。

“感动”“敬佩”是同志们说得最多的词语，让人感动的并不是他有什么惊天动地的举动，而是对待患者的真诚友善、认真细致的每一个细节，那慈祥的面容，嘴角边洋溢着的笑容，让人感受到人与人之间心贴心的温暖！当前“看病难、看病贵”已成为一个突出的社会问题。少数医务人员医德滑坡，拿红包、吃回扣、开大处方，严重损害了群众利益，败坏了行业风气。华益慰严于律己，自觉抵制行业不正之风，树立了医务工作者的崇高形象。他是一个高尚的人，是一位伟大而又平凡、可敬而又可学的军人！他崇高的道德操守和伟大的人格的教育着每位医务工作者。高尚职业道德和职业操守，是华益慰留给我们后人的巨大精神财富，是我们医务工作者学习的榜样和工作的动力，同时也是医务工作者应该具备的。

通过观看华益慰的事迹报告，大家纷纷表示要学习他那种全心全意为患者服务的精神，高尚的职业道德，进一步加强医风医德建设，弘扬正气，抵制歪风，从每一细节处做好创建人民满意医院工作，做值得病人信任和托付生命的好医生！

第6篇：一学一做心得体会范文

首先，作为老师要认识清楚数学作业不同于考试，考试是检测学生一段时间的学习情况必须独立思考完成，而作业是检测对当堂课新知识的掌握情况，有些知识点不一定全班同学都能掌握，那作业对他们来说也是个负担，要求他们独立完成更是难上加难.但是如果他们能主动找同学请教，在同学的帮助下完成作业，未尝不是一件好事.从某种意义上讲合作完成的作业质量高于独立完成的.

其次，为了更好地了解学生的情况，本学期我要求学生做完作业用最少一句话写出自己的解题感想或收获，也就是所谓的解后反思，效果较好.具体体现在如下几个方面：

1.很多学生都能直接写出他是独立完成的作业还是在同学帮助下完成的，还有的写出自己的困惑，“除了最后一题，都是独立完成的，当然错了不少，都改过了”“今天的知识还是可以接受的，最后一道题目有难度”“这次作业有点晕，早上刚讲的，到晚上就有点绕不过来了”“按照例题勉强能做出来，但不会画图，还是不理解题目”“在与同学的交流中逐渐掌握该知识点，课堂上的疑问也在作业中得到解决”“对本节知识还不甚理解，需要多加练习”“完全掌握，很容易，能够听懂，会做”“今天的数学课听懂了，作业是独立完成的，没有讨论”，这些对我二次备课和第二天的讲课很有帮助，也很有针对性.

2.有的同学还会总结一些解题方法和解题体会，如在求极限时有学生写道“能代则代，不能代则变”，“此节内容是要将复杂的函数极限通过变形转化成简单的函数极限”，“做这类题时要先看是否能直接代入，如果不能代入，就除以次数最高的项，这类函数的极限与分母分子的最高次项有关，分母项次数大于分子项次数为0，如果最高次数相等就为它们的系数比，能当作验证答案的方法”“解题的方法有多种，有些行不通，需要用其他化简方法来做”，等等，对学生自己是一次很好的提升，不仅让学生学会了学习，还提高了学生的表达能力，锻炼了学生的思维，提升了写作能力，有利于提升师范生的综合素质.

3.有利于学生总结反思.“在做题的时候，有时会把前面的limx∞给丢掉，会粗心，还要多做些题目”“少了细心和耐心无法去准确地完成这些题目”“解题时选对方法很重要，要注意计算过程中的通分”“通过完成这些题目，我觉得只要掌握方法规律，做题就容易了，但做题时还不够细心，有些犯糊涂，差点把x+1-2算成0，不过做完题还挺开心”“总体掌握良好，能运用，但还要注意细节，做题时首先看是否可以化简，再代入”“化简和因式分解时要细心，正负号要特别注意”“一开始没分清什么情况下化简，后来在做题的过程中明白了”“由于x∞的题做多了，突然出现x1有点懵了，愣了会把第（4）题放在最后做，发现十字相乘法很好做，做这类题最考验细心和耐心了”“上课的时候把老师讲的题目都听懂了，所以做题的时候感觉不难，很容易就做出来了，所以上课的时候一定要认真听讲”等，学生能感受到的并写下来，印象会更深刻，做得会更好.

4.有利于学生宣泄情绪.“独立完成作业，有一种成功感”“自己一题一题做出来，感觉自己很棒，很幸福，只有自己做出来，才能慢慢地提升自己，加油！！！”“自己做完了作业很爽，也很晕，可能学得太多了，把简单的问题想复杂了，如习题3/P109”“粗心，粗心，波波波，作业做得真烂！”“喜欢自己独立思考之后完成作业，整个人都特别开心，题目只要用心做就能够理解”，等等，学生的情绪发泄出来了有利于更好地投入学习.

5.有利于学生学会合作.“当各种类型的题混在一起时，不是能十分正确地找出正确的方法，还需多加练习，增加熟练度，在计算时还会粗心，犯一些低级错误，需与同学进行交流疑问”“做第（3）小题利用十字相乘时，觉得做得不对，一时想不起来，请教同学时才知道负负得正，希望下次在解题时思想不要被局限住了”“对这类题不知如何去做，需同别人探讨”等等.萧伯纳说：“如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想，甚至多于两种思想.”这说明相互交流、合作是获得知识和经验的重要途径.师范生更要学会合作，才能更好地学习.

最后，及时批改学生的作业，发现问题及时与同学交流.这一点每位老师都做得很好了，但是我在每本改作业批改后会写上自己的评语：（1）优秀（全正确且书写整洁）；（2）优（全正确或者一点小失误或书写不清楚）；（3）A（有两个选择题错或一个大题有错）；（4）有进步！书写认真，此方法很精彩；世上无难事，只怕有心人，等等.

总之，我们要不断反思自己的课堂教学及教学行为，注重培养学生的主动性和积极性，以降低学习难度，丰富多样的学习内容为入手，以最高效的方式来把数学知识传授给学生，使得“人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展”，促进学生“健康成长”.

【参考文献】

[1]李艳侠.“数学日记”让学生爱上数学，教育实践与研究[J].河北：河北省教育科学研究所，2011，8.

第7篇：一学一做心得体会范文

一、以人为本就是以最广大人民的根本利益为本

以人为本的“人”，在当代中国，是指以工人、农民、知识分子等劳动者为主体，包括社会各阶层在内的最广大人民群众。以人为本的“本”，就是根本，就是出发点、落脚点，就是最广大人民的根本利益。

中华文明历来注重以民为本，尊重人的尊严和价值。早在千百年前，中国古代思想家就提出了“民惟邦本，本固邦宁”、“天地之间，莫贵于人”的民本思想，体现了朴素的重民价值取向，但其本质是为了维护封建统治者的统治地位。我们今天强调的以人为本，是坚持把人民的利益放在首位，体现了历史唯物论的基本原理，体现了人民当家作主的历史地位，体现了时展的进步精神，体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和我们推动经济社会发展的根本目的。因此，坚持以人为本，就要坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。坚持以人为本，就要求我们时时刻刻都要把最广大人民的根本利益放在首位，深怀爱民之心，恪守为民之责，善谋富民之策；倾听群众呼声，体察民众之心，反映群众诉求，关心群众疾苦；诚心诚意为群众办好事、办实事，尽心竭力解决群众最关心、最迫切需要解决的实际问题。

二、“重民生”的活动主题，体现的就是以人为本

物价工作涉及千家万户，与民生息息相关。去年5月以来，我区居民消费价格总水平过快过高上涨，给人民群众特别是低收入群众的生活带来了较大的影响。面对严峻的价格形势，自治区党委、政府给予了高度重视，并把着力解决物价过快上涨问题作为我区经济运行中的突出问题来抓，出台了一系列减轻物价上涨压力的措施，我们各级价格主管部门也采取了各种得力措施积极应对价格总水平的过快上涨，并取得了明显的成效，目前，我区居民消费价格总水平虽已大幅回落，但是，广大人民群众特别是收入水平较低的群众仍希望进一步降低过高的价格水平。对此，我们务必引起高度的重视。

民生问题，事关社会稳定，事关社会和谐。在这次深入学习实践科学发展观活动中，委党组针对物价工作的特点，研究确定了物价局的活动主题是“稳物价、强监管、重民生、促发展”。“重民生”，就是要坚持以人为本，切实把关注民生、构建和谐社会贯穿于价格工作的全过程，统筹兼顾，协调好各方面的利益，着力解决群众最关心、最直接、最现实的价格问题，为构建和谐社会服务。因此，在深入学习实践科学发展观活动中，我们一定要紧扣活动主题，正确处理好“稳物价、强监管、重民生、促发展”的关系。在“重民生”方面，要研究提出切实有效的措施，着力解决人民群众反映强烈的“看病难”、“看病贵”、“上学难”、“住房难”等热点难点问题，更加关注和维护低收入群体的利益，维护安定团结的大局。

三、以利民、养民、惠民为出发点，加强收费管理工作

收费管理工作是物价工作的重心之一，与民生关系尤为密切。收费管理工作坚持以人为本，需要从以下方面着手：

一是不断完善利民、养民、惠民收费政策。针对我区目前收费总量仍然偏大的现状，继续组织力量进行收费清理，能够取消的收费项目坚决取消，可以降低的收费标准从低安排。已经出台的收费减免政策，要不折不扣地加以落实，坚决纠正各种乱收费现象，切实减轻群众的负担。

第8篇：一学一做心得体会范文

一、以科学发展观为指导，更新物价工作观念

价格是市场经济最重要的信号。研究价格不能不研究市场经济。研究我国的价格，不能不研究社会主义市场经济规律。而科学发展观比之社会主义市场经济概念覆盖的范围更广阔，内涵更深邃，可视为完善社会主义市场经济体制的灵魂。它升华了对社会主义市场经济规律的认识，明晰了驾驭社会主义市场经济的基本要求和途径，也逐步掌握了我国条件下耦合运用“两只手”的艺术，引领我们按照中国特色社会主义轨道健康发展。可以说，在今天只有全面贯彻落实科学发展观，方可正确而充分地发挥社会主义市场经济的优越性。我们必须提到中国特色社会主义与科学发展的高度来统一对价格问题和价格工作的认识。

价格作为价值的货币表现，它受价值规律、供求规律的支配和多种因素的影响，又是市场变化的晴雨表、配置资源的引擎和尺度。在一般市场经济中，均衡价格是一种理想状态，但在很多情况下市场又是失灵的。社会主义市场经济在科学发展观的引领下可以形成特有的价格功能，我们可以称之为社会主义市场经济价格，即以自觉利用市场价格机制为平台运用经济、法律等手段在一定时期一定范围内防范和制止价格恶性涨落，自觉调节经济关系，使之为社会全面协调可持续发展和实现共同富裕服务。这就是科学发展观赋予中国社会主义市场价格的新内涵。

二、贯彻落实科学发展观，正确处理调控与市场的关系

价格机制是市场经济中最复杂的问题之一。多年来，流行着两种“价格迷信”。过去在计划经济体制下，认为价格可以任意控制，可由行政包打天下，所谓“控制万能论”，至今在一些地方和领域中还有一定的惯性，并与部门利益、企业利益结合，动辙用行政手段定价。而在建立社会主义市场经济体制之后，有些人又助长另一种迷信，即“市场万能论”，认为市场价格是神圣不可侵犯的，明明价格出现严重扭曲，却口口声声说“由市场定价”，实际上是少数私商或企业定价。这是需要澄清的。

价格是价值的货币表现，价格规律是价值规律、供求规律、竞争规律以及货币流通规律综合起作用的表现，围绕价值轴心受供求关系和货币流通的影响上下浮动。价格的形成机制，就是指影响和决定价格形成的各种因素之间内在联系和相互制约的关系。狭义地说，价格形成有三种因素：（1）生产和流通成本，活劳动和物化劳动，是其价值基础；（2）供给与需求的相互拉动作用，是其涨落的成因；（3）货币流通（供应量和流通速度），是其稳定与浮动的重要因素。广义的价格形成机制还包括多种因素，如人为的垄断（价格联盟等）、投机欺诈行为、国际市场影响（包括汇率变动）、人们的心理因素以及其他政治因素等等。所有这些因素都是可变动的，许多因素还受制于人为的影响。

常听到这样一种说法：“价格要听市场的。”应当说，这话只说对了一半。这里要甄别真市场价格与伪市场价格。真市场价格，即客观上由价值量和供求关系决定价格水平，这是必须尊重的。但即使是真市场价格也有一定的负面影响，要尽可能顺应价格规律加以弥补、矫正，设法减少震荡和损失。至于伪市场价格，那就是打着市场旗号制造高价或低价，欺诈者有之，垄断者有之，制造虚假需求者有之，利用巧妙的销售手段误导消费者更是屡见不鲜。目前伪市场价格比比皆是，动辙打出“听市场的”挡箭牌。为此，必须甄别真伪，该处置的要处置。还要说明，企业或经营者作为市场的主体，其定价也不能完全与市场定价画等号。实际上连资本主义市场经济中都有一定调控价格的手段，诸如降低或提高成本、增加或减少有效供给、扩大或限制有效需求、调节货币供应量、打击破坏市场秩序的行为、稳定人们的消费心理，乃至动用行政措施等。目前正在蔓延全球的金融危机再次证明，没有有效监管调控的市场是危险的。

当然，从根本上说，不能象计划经济体制那样控死，控死就会扭曲，最终造成严重恶果。但可以在一定范围内对一定的商品价格进行适度的控制和引导，设法变动它的形成因素。既然价格有可能在一定限度内调节，社会主义市场经济就可以疏导它为人民利益、国家利益服务。正确监管和引导价格，可视为社会主义市场经济的价格规律。它对于一般价格规律来说属于特殊规律。这就是在顺应市场机制的基础上依托基本经济制度运用经济手段和其他手段在一定范围内影响商品形成和供求关系，对一定的商品价格适当疏导和调节，使之扩展正效应、限制负效应的规律。科学发展观的引领作用就是自觉驾驭规律的体现。

三、按照科学发展理念要求，提高物价监管工作水平

1.坚持以人为本，统筹兼顾各方面的利益，促进社会和谐。要把“以解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题为重点，使经济发展成果更多体现到改善民生上”作为物价工作的指导思想。因为物价与群众的利益联系最直接、最敏感，特别是对贫困阶层和低收入阶层更为重要。价格工作要定位于按照社会主义市场经济运行的要求有利于我国基本分配制度，践行共同富裕的宗旨，而不能损害广大群众的利益。当然，要统筹各方利益，以农产品为例，生产方是农民，消费方是城市居民，必须找到双赢的平衡点。

2.深化价格改革，完善价格监管体系。正确发挥价格机制的作用，最重要的是按照完善社会主义市场经济体制的要求加快价格体制改革，建立中国特色的社会主义市场价格体制。既要防止控制过死，又要防止撒手不管。其基本原则应当是：适应市场，掌握信息；重点监管，遏制垄断；定价透明，依法行政；稳定秩序，有扬有抑。就是说在改变以往统管、管死价格体制的基础上，主要工作放在搜集、运用、价格信息上，特别要对国内外从生产到市场的纵横深广多维度的信息跟踪，如成本变动、供求变化等，要及时加以分析研究并权威，克服少数人利用信息不对称扭曲价格。一般商品放开，主要抓住影响面大、连锁反应强的关键产品和产业，实施强有力的监管，尤其是遏制垄断价格，制止哄抬物价及其引发的米诺骨牌效应。在监管中要广泛听取各方面意见，特别要进一步完善价格听证会制度，增强消费者的发言权。价格监管的宗旨是稳定市场正常秩序，重大价格的调控要注重发挥价格的积极作用，抑制价格的负面效应，防止大起大落。

3.部门配合，齐抓共管，形成合力。理顺价格及其管理是一个系统工程，不能单单依靠物价管理机关的力量，必须部门配合、综合治理。例如，许多价格的形成根植于生产部门，就要从源头抓起，猪肉价格便是一个典型，为稳定价格必须改善供给，从养猪抓起（包括饲料、防疫、饲养方式和技术等），直至加工、流通各个环节。现在，我国仍然存在着多头管理、互相掣肘的弊端，必须从体制上加以克服，按照科学发展观的要求在全面协调、统筹兼顾上下硬功夫。

第9篇：一学一做心得体会范文

近日，学习了《在全总十七届三次执委会议上的工作报告》《省总工会十二届六次全委会议上的工作报告》，结合向优秀者泉州工会和延安工会学习，我受益匪浅。作为工会的一名普通职工，是一次精神上的洗礼，是对我的一次大提升。在自己的岗位上，不断思索，不断锻造。

一、结合自己的工作，具体做到：

（一）把握好新闻舆论导向性

1、要坚持政治原则，紧紧围绕党和国家工作大局和工会工作全局开展工会宣传工作。充分发挥组织职工、引导职工、服务职工和维护职工合法权益重要作用，坚持把握正确的舆论导向，弘扬主旋律，加强对党的路线方针政策宣传，为构建和谐社会大造声势。贴近实际、贴近生活、贴近群众，讴歌建设和谐社会中涌现出来的先进典型，弘扬工人阶级优秀品质。

2、要加强正面引导，大力宣传社会主义核心价值体系。通过工会公众号、抖音、读书会等阵地，开展社会主义核心价值体系等主题教育，用“中国梦”这一共同理想武装职工的头脑。根据不同时期职工的思想状况，开展理想信念教育，教育职工爱祖国、爱企业，培养职工高尚的道德情操，引导职工树立正确人生观、世界观、价值观，用社会主义荣辱观引领职工，提高职工职业道德意识，陶冶职业道德情操，实践职业道德规范。

（二）着眼于工会工作，发挥新闻宣传重要作用

1、加强宣传活动，为工会工作造势。抓住重要机遇、重大活动、重大时段宣传造势，扩大工会的影响力度。可以增强工会组织的凝聚力和向心力，能极大地激发广大职工和社会各界参与工会、了解工会的热情，为推进工会工作大造声势。特别是大力宣传工会重点工作，营造良好工作环境。加强宣传，收到良好的效果。

2、聚集职工，体现工会“娘家人”的温暖。加强“四送活动”“互助保障”等宣传，体现工会“家”的温馨形象，让职工体会到工会“娘家人”的温暖。

3、传递正能量。注重加大对先进、劳模、工匠的宣传力度，努力在企业形成劳动伟大、劳动光荣、劳动神圣的浓郁氛围。不断传递正能量，坚持团结稳定鼓劲，正面宣传为主，弘扬社会正气，树立先进典型。要让职工学有身边榜样，赶有身边目标，宣传好人好事，唱响主旋律，使我们的社会充满阳光。

（三）要加强宣传工作主动性和坚定性

1、要加强工会工作参与性。工作前做好思路谋划，工作中做好细节把握，工作后做好总结归纳。特别是要向工会领导多汇报、多请示，把握工会全面工作，加强与各职能部门的工作沟通，超前了解工会各项工作设想、实现途径、工作节奏和工作目标，以便在策划宣传工会某项工作时客观、全面、完整。

2、加强工会新闻报道策划性。加强工会新闻报道策划性研究，是增强工会宣传实效的重要环节。