前言:一篇好文章的诞生,需要你不断地搜集资料、整理思路,本站小编为你收集了丰富的清明节纪念烈士手抄报主题范文,仅供参考,欢迎阅读并收藏。
一、广泛宣传。
4月2日,利用升旗仪式,通过国旗下讲话、标语宣传等,引导全校师生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观、家庭观,营造文明、进步、和谐的文化氛围,进一步提升人的文明素质和社会文明程度。
二、开展纪念先烈活动。
4月3日,组织三年级全体同学来到烈士纪念碑前,开展“清明祭英烈”主题活动,通过为革命先烈扫墓、敬献花篮等形式,表达对先烈的缅怀。接着来到革命教育基地——临江楼参观,接受革命传统主义教育。活动的开展,增强了同学们的爱国热情,他们表示一定要铭记先烈遗志,争当美德少年。
三、开展网上寄语活动。
组织同学们登录福建文明风网站和福建日报客户端“新福建”参与网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语,引导同学们了解民族优秀文化传统和革命传统,学习党史、国史和英模事迹。
四、开展主题队会活动。
4月3日,各班召开“我们的节日·清明”主题班队会。班队会上,通过讲故事、诗歌朗诵等形式,对学生进行缅怀先烈、牢记历史,争当美德少年的爱国主义教育。
五、发放倡议书。
向家长发放《文明祭扫、绿色清明倡议书》,引导家长们在祭扫活动中通过献花寄哀思,采取鞠躬敬故人、种植纪念树、清扫墓碑、召开家庭追思会、网上祭奠、设置集中焚烧点等文明、环保、健康、安全的祭扫方式表达思念之情,树立文明健康的祭扫新风。
一,在雷锋月展开公益活动。
我们计划子啊3月份利用周末组织会干和会员从中山二路金三角到中山一路擦公交车站牌,希望通过这次活动让会员们学习雷锋精神同时也体现我们当代大学生不怕苦、不怕累的精神。
二,清明节向烈士致敬。
我们将组织协会里的人员到纪念牌向烈士们鲜花致敬,表示我们对烈士的尊敬并让会员们学习烈士们的精神。
三,四月份参加社团评优活动。
我们协会将整理好我们协会的资料参加社团的评优活动。
四,在心理健康知识活动月开展活动。
首先,我们将在5月份配合院心理老师开展现场心理咨询服务活动,丰富同学们的心理健康知识掌握自我心理调适的基本技能,增强我院学生对心理健康的重视。在学院内形成“人人关注心理健康”的良好氛围。第二,我们还会举办心理健康知识手抄报比赛,在全院内征稿,让所有的同学都可以参加。第三,我们将在5.25与院学生会心育部和心理健康教育指导中心举办“心理情景剧晚会”这个活动和往常一样学院里的每一个系都出一个话剧,同时我们还会邀请外校的兄弟协会来参加晚会并献上他们的一个节目如右医的心理学协会和百职的心理健康协会,同样的我们心协也会出一个节目;第四,我们计划在5月中旬到6月中旬协助学院心理健康教育指导中心向全院各班的心育委员及心协会干、会员举办第六期学生心育干部心理健康知识培训。希望在长达一个月的培训里,让广大同学知道大学生心理问题的防御方法,心理咨询的原则、步骤操作技巧等知识同时也为建设文明安全的校园学习生活环境增添一份雄厚的力量。
五,6月份进行换届选举
6月份我们心协将进行新一轮的部长和会长干事竞选。
六,开展心理沙龙讲座
我们计划每个月开展一次心理沙龙讲座由心协的会员们找些与心理健康相关的主题反映给指导老师再由老师来为我们会员上课。
我们计划与与院学生会心育部合作编辑心理健康报,我们将向全院同学征稿,投稿截止日期为每月的20日止。心理健康报会发放到各系,再由各系心育部发放到各班,对呗选上的稿件我们会为作者提供相应的奖项。
以上为本学期心协的工作计划,相信在全体会干的努力下心协一定能越走越远,我们会努力尽职尽责做好本学期工作。
百院心理健康协会
一、指导思想及目标
使学生不断了解社会主义核心价值观,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,为推进建设节约型社会,实现“中国梦”而努力奋斗。
二、活动内容及意义
开展“三爱三节”德育活动,是加强社会主义精神文明建设,努力构建社会主义和谐社会,节约型社会的需要;是加强学校德育工作,全面推进素质教育的需要,是弘扬中华民族优良传统的需要。是实现“中国梦”的需要。
“三爱”的具体含义:
“爱学习”:学习是当下高中生的“第一职业”,社会主义核心价值观中倡导公民要“敬业”,落实到每一位高中生身上,就是要“爱学习”。只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。
“爱劳动”:“劳动”两个字最光荣,在我们的心中,“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬,劳动者更应该获得生活的酬谢。
“爱祖国”: 社会主义核心价值观中倡导公民首先要“爱国”,因为少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!
“三节”的具体含义:
节约用水,节约用电,节约粮食。建立节约型社会就从我们的身边小事,日常琐事做起。该浪费的我们绝不浪费,我们用的每一样东西都凝结着劳动人们的汗水和智慧,应当珍惜。以节约为荣以浪费为耻,身体力行的去践行xx的号召。
三、方法与步骤
第一阶段:动员准备阶段
1.健全机构,强化组织领导
为切实加强和落实“三爱三节”教育,更好的促进我校德育教育,学校成立由德育副校长任组长,教育处主任及其他科室主任为组成人员的活动领导小组。各年级组也要成立相应的活动组织机构。
学校教育处、各年级组要对照本方案要求,结合全校、年级实际,制定具体的活动计划,有序推进“三爱三节”教育的实施。
3.宣传发动,积极营造活动氛围
各年级要开好动员会,要积极想方设法为活动开展营造浓厚的舆论氛围。通过升旗讲话、倡议书、主题题板、主题班会、团日活动、橱窗海报、校园广播、校园网站等途径,对活动的目的、意义进行宣传发动。
第二阶段:组织实施阶段
根据我校的具体实际将“三爱”活动融入到月主题教育活动中去,如将“爱学习”融入到每学期初或高一新生开学的“收心、入垄”主题教育中;将“爱劳动”融入到“五·一”主题教育活动中和日常主题值周及校园卫生保洁工作中;将“爱祖国”融入到“十·一” 爱国主义教育月活动。将“三节”活动和我校主题教育月活动相结合,使之更充实,更具有实践性。
一、“三爱”教育系列活动
1.爱学习——培养学生热爱学习
(1)做好新学期开始各级部学生“收心”教育,通过班会、主题报告会等多种形式,让学生尽快转变心态,投入到学习中来。
(2)高一新生开学后,通过各种报告会等,灌输“明德 笃学 强身 报国”校训思想,让高一新生尽快进入高中学习状态。
(3)每学期末开展冲刺期末主题教育活动,减少课余活动,让学生全部投入到学期末的学习中去。
(4)做好每日朗读励志信工作,增强学生学习动力(5)办好图书馆流浪书库活动,让每一本图书得到循环利用。
(6)图书馆组织开展读书节和好书伴我成长活动
(7)开展非富多彩的征文和比赛活动,给学生搭建展示自我的平台,让他们在竞争中体验成功的乐趣,培养爱学习的情操。
2.爱劳动——培养学生热爱劳动
(1)利用寒暑假、月假、长假等假期布置爱劳动家庭作业。开展“当一天家、做一天志愿者”活动,以培养学生基本的生活技能和学会简单的家务劳动。
(2)开展劳动之星的评比活动,以班为单位,每月每班推选出一名热爱劳动的同学。
(3)开展走出去,请进来活动
带领学生走出校园,走进劳动实践基地,进行劳动实践,在实践中体会劳动的艰辛和快乐。
(4)学校内开辟花卉园,让学生不出校园的感受劳动的成就感和快乐,进而培养他们热爱劳动。
3.爱祖国——培养爱祖国的民族精神
在九、十月份,教育处、校团委、学生会利用丰富多彩的活动,加强对学生的爱国主义教育,开展“弘扬民族精神” “感恩祖国”主题教育月活动,号召广大同学用自己的实际行动去感恩伟大的祖国,用不懈的努力与拼搏报效祖国。
(1)举办全校红歌合唱比赛,必选曲目为国歌,自选曲目为反映爱国情感的红色歌曲。
(2)开展“九·一八”国耻纪念日纪念活动,通过活动激励学生奋起学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。
(3)为缅怀革命先烈,弘扬民族精神,组织学生利用清明节开展祭扫烈士墓,重温入团誓言等教育活动。帮助学生认识到今天的幸福来之不易,引导他们对照先进人物找差距,同时以革命先烈和先进典型为榜样。
(4)充分利用了校内广播、校园新闻、校报、宣传栏等媒介。大力宣传社会主义建设事业的伟大成就和一些爱国事迹,营造良好的活动氛围。
二、“三节”教育系列活动
更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识,引导我校学生从点滴做起,让勤俭节约蔚然成风。
1.设立“学生文明就餐监督员”
要求政教处设立“文明就餐监督岗”、各年级设立“学生文明就餐监督员”,进一步加强食堂管理,避免饭菜量过剩,将节粮活动落到实处,最大限度减少粮食浪费。
2.各班召开“勤俭节约为荣,铺张浪费为耻”主题班会
各班级开展以“以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻”为主题开展班会,将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。班会上每名学生准备发言稿,积极发言。班会后材料归档备查。
3.教育处处、各年级组织学生观察了解节粮、节水、节电的知识和方法,开展相关研究性学习。
4.组织开展餐饮消费、家庭用水、用电等情况的社会调查,培养尊重劳动人民和劳动成果的思想感情,形成勤俭节约的生活习惯。
5.加强学校主要用能设备维护管理,强化节能措施,实施推广节能节水项目。
6.“节水节粮节电爱惜点滴资源”征文比赛
以“节水节粮节电 爱惜点滴资源”为主题开展征文比赛活动,展现学生勤俭节约精神。
7.“保护环境、节约资源” 手抄报征集活动
以“保护环境、节约资源”为主题开展手抄报征集活动,展现学生勤俭节约精神。
一、工作思路与目标
坚持德育为首,教学为中心的原则,以活动为载体,以重大节日、纪念日为契机,有计划、有目的、有重点地开展系列教育活动,激发学生进取意识,强化组织纪律,巩固《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的养成教育,提高学生的自我教育能力。将学校、家庭、社会结合起来,将德育深入到更深更广的层面,丰富学生生活,增强学生的实践能力,促进学生社会主义道德品质的形成,提高审美情趣,发展健康个性,形成健全人格,为社会输送合格的初中毕业生,为家乡的经济建设服务。
二、主要任务及措施
1、坚持以课堂教学为主阵地,深入挖掘教材中的思想教育因素,特别是语文、政治、历史等学科,结合学科特点,开设各科活动课,让学生在活动中充分展示特长,特别给不善于表现自己的学生表现的机会,让班级、让课堂成为锻炼学生的平台,开阔学生视野,了解历史与人文,从而不断提升人文素养,升华学生人格。
2、继续加强学生养成教育,将守则规范落实到日常生活中,规范学生礼仪,提高学生的自我管理能力。开展《中学生守则》和《中学生日常行为规范》竞赛,通过知识问答、情景再现、现场评论等方式,让学生在身临其境中进行自我对照,《论语》中有“见贤思齐焉,见不贤而自省也”“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之”,只有不断的检查反思,取长补短,学生的修养和人格、自我教育能力才会更快地提高。
3、充分发挥家庭教育和社会教育的功能,办好家长学校,利用家长会、家长开放日、家访增进家长与科任教师的联系,沟通教育学生的有效方法,了解学生思想和心理,以期家长对学校工作的支持。走出校园,开辟校外德育基地,建立校外活动课,请校外辅导员对学生进行时事方面的讲座,从而培养学生的爱国意识,责任意识。开展社会实践活动,培养学生的创新精神和实践能力,为学生今后升学、就业打下坚实的基础。
4、奏响爱国主义教育的乐章,结合“北京奥运”等有利时机,利用重大节日、纪念日对学生进行爱国主义教育。如清明节系列教育活动,组织学生祭扫烈士墓,缅怀先烈,感受他们为国人幸福而献身的精神;写文章赞美他们可歌可泣的事迹,树立为正义而献身的远大志向。劳动节,利用板报、手抄报、绘画等形式,对学生进行爱祖国、爱人民教育。
5、充分发挥班会的教育功能,加强学生的集体主义教育、意志品质教育、心理品质教育、传统美德教育。班会形式力求多样化,说、唱、演、写为一体,德育与能力双丰收。
6、安全教育工作计划长抓不懈。观看安全教育影片,收集相关的图片,认识安全的重要性,提高学生的安全意识。放手学生搜集身边的交通事故资料,食品安全工作计划方面的事故,从身边人、身边事提高安全意识和自我保护意识,以减少校园安全事故的发生。
7、法制教育工作计划不容忽视。充分利用板报、广播等对学生广泛宣传法律知识,观看法制纪录片、光碟,了解青少年犯罪的心理,教育学生懂法守法,从而杜绝校园犯罪的发生。
8、加强学生的理想前途教育,引导学生树立正确的升学观、择业观,在最短的时间内,最充分有效地利用时间,多学知识,武装头脑,成为合格的初中毕业生。经常与学生谈心,了解学生的思想动态,特别是关注学困生的想法,开小范围的学生座谈会,如学困生群体,纪律松懈群体,针对不同群体的不同问题展开谈话,给学生创设自由交流的空间,让学生感受到自己在班级中的重要位置,在班级荣中应发挥的重要作用,从而积极进取,为班级荣誉而做出应有的贡献。开全班性的学生座谈会,与班会交叉进行,在自主、和谐的氛围中打开学生封闭的心灵,促进学健康心理的形成。
9、组织好“迎奥运、树新风”主题活动,强化学生的文明意识,要求学生使用文明礼貌用语,掀起校园新风尚。在奥运之年,举国上下一片欢腾,鼓励学生观看电视,了解奥运信息,关心国事,振奋精神,为中华腾飞而努力学习,练就本领。
10、关心留守儿童的生活、思想与学习,让他们感受家庭的温暖,老师的关爱,同学的友情,勤奋读书,学会自立。本学期将重点关注金善的学习与生活,她的父母均出国打工,她寄居在亲戚家里,面临毕业的她,在较低的成绩面前,在父母强迫考高中的压力下,她非常苦恼,不知所措。因此,帮助她正确对待升学问题,找到自己的位置,当成为帮扶教育工作的重点。
11、鼓励学生继续读书,积极参加“书香伴我成长”读书教育系列活动,促进良好学风的形成。
12、贯彻落实《学生体质健康标准》,做好各类疾病防治和健康知识的宣传,宣传食品安全知识,提高防毒意识。鼓励学生坚持锻炼身体,配合体育教师做好学生体育加试工作。
13、加强防火、防洪、防电、防交通等方面的知识,强化学生的禁毒意识,安全自救能力。
三、月行事安排
三月:开学初学生安全教育 学雷锋活动,“迎奥运,树新风”主题活动 消防安全演练
四月:祭扫烈士墓 ,对学生进行革命传统教育、爱国主义教育
德育和安全教育是学校教育的重要组成部分,德育是核心,安全是保障。2018已经过去,2019悄然而至,回顾一年的工作总结如下:
一、安全工作
1、2018年3月6日,“开学第一课”对学生进行安全教育,通过国旗下讲话、观看安全警示片、主题班会的形式对学生上了一堂安全教育课。
2、2018年3月15日,学校有关领导对全校进行了一次拉网式的安全隐患排查,针对问题责成专人进行了限时整改。
3、2018年3月24日,进行了逃生疏散演练。
4、2018年6月,校门口秩序整顿,下发致寄送孩子家长信和致校门口小摊小贩信,并加强监督,改善校门口的环境。
5、开展毕业生中考前的心理疏导活动。
6、2018年10月,邀请司法局李副局长做普法教育《预防未成年人犯罪》专题讲座。
7、2018年10月,按照消防部门要求,进行了微型消防站的建设。对全校的消防设施进行年检。
8、2018年11月邀请北京京师律师事务所的陈亮律师到我校进行预防校园欺凌的专题讲座。
二、德育活动
1、2018年3月25日开展学雷锋活动,好人好事层出不穷。
2、2018年3月15日,开展“三好学生、优秀学生干部”的评选和表彰。
3、2018年3月17日,开展中考百日誓师动员大会,为孩子们的中考冲刺鼓劲加油。
4、2018年4月,组织清明节“网上祭英烈”活动,缅怀革命先烈,传承爱国精神。
5、2018年5月,上半年贫困寄宿生补助的评选发放。
6、2018年7月,调查毕业生去向,尤其是建档立卡生。
7、2018年9月2日,开展“崇尚英雄,精忠报国”主题活动。
8、2018年9月,开展“扣好人生第一粒扣子”——张北四中最美孝心少年评选活动
9、2018年9月13日,“喜迎中秋庆团圆”主题活动,活跃校园文化氛围,传承传统节日文化。
10、2018年庆祝国庆节的板报和手抄报评选和展览。
11、开展校容校风整顿月活动,规范学生的仪容仪表和行为习惯。
12、2018年11月召开全校家长会,加强家校联系,搭建家校共建的桥梁,为孩子健康成长保驾护航。
13、2018年10月--11月2018年下半年贫困寄宿生补助的申请、评选、办卡、发放。
14、《张北四中校报》创刊,成为学校对外宣传、家校沟通、学生教育的重要平台。
三、迎检工作
1、从2018年9月份开始一直到10月中旬,全面开展创建文明校园活动,迎接省级文明城市创建验收。
2、2018年10-12月贫困寄宿生补助的评选发放、建档立卡生的筛选统计,相关资料的整理充档,迎接“省考”和“国考”。
四、制度建设
2018年11月--12月制定了《班级评比奖励制度》;《门卫管理制度》;修订了《带班值班制度》;《张北四中学生休学规定》;《张北四中转入学生规定》。
走进2019,新的一年,在学校新领导班子的领导下,以“提素质,抓管理,促教学”为指导,全面贯彻“凝聚力,创新力,执行力”的团队精神,提前谋划,创新地开展工作,争取新的一年各项工作再上一个新的台阶。
1、切实落实《张北四中班级管理制度》。对年级组和班主任开展考核评比,抓严抓实教室、宿舍、环境区的卫生,加强检查监督;加强学生管理,开展校风校貌整治活动,对班级工作开展日检查、周评比、月考核。具体要求:年级组细化对班主任的评比考核细则,认真组织检查评比,包括年级组的检查、值班老师的检查、学生会的检查,做到考核有依据、问题有整改,面貌有改善。德育处加强对年级组及各班的监督检查,制定切实可行的奖励津贴的发放机制,如卫生状况是否良好、违纪事件的次数及严重程度、班主任的到岗情况、完成学校交办的任务是否及时准确等,充分调动努力工作的、工作有成效的年级组及班主任的积极性。年级组和德育处坚决杜绝平均主义、好人主义。
2、安全疏散演练的常态化。把每天的上场时间固定为逃生疏散演练的时间。每天上午第二节课下课铃声结束,各班按照预设的逃生通道有条不紊的撤离,在室外规定的上操地点集合,准备跑操。各年级根据课表安排出楼梯值守的老师,第二节课的科任老师负责组织疏散。所有同学熟悉自己的逃生通道,掌握逃生技能,树立安全意识,防患于未然。
3、坚持创新每周二的升旗仪式。把每周的升旗仪式作为学校传达信息、德育教育的重要平台,做到周周有主题。升旗仪式包括以下环节:学生发言、领导总结、问题曝光、表彰先进。严格把关学生的发言稿,切忌冗长,紧扣主题。领导总结要铿锵有力,要强调执行力。问题曝光包括学生的违纪现象、处理结果。每周对各年级的文明班级进行表彰、文明学生进行表彰。
4、主题班会的开展。各班至少每两周一次主题班会,其他根据本班实际需要随时召开。德育处根据学校具体情况或年级情况制定主题和主题班会记录的固定格式下发的班级,班主任根据主题召开主题班会并做好记录。各班主任要发挥自己的聪明才智、创新班会形式,认真召开。各年级根据实际情况尽量设置班会课。学校领导、德育处将对各班的班会课进行督导。
5、开办家长课堂,开展家长培训,推进家校共建。邀请专家对家长培训,提升家长的教育能力和素质,扩大对学校的对外影响。开好一年一度的家长会,如果条件允许,每年召开两次家长会。
6、切实加强对学生的安全教育。坚持安全第一、预防为主的方针,加大宣传力度,特别是刀具收缴工作及用电防火,交通安全等,尤其加大对住校生的管理力度,切实做好住校生的防火、防电、卫生知识教育和管理,并坚持安全日检查、日汇报制度。定期进行安全知识讲座,增强学生的安全和自我保护意识,确保校园的整体安全。
7、做实做优心理健康教育,并以此为亮点,不断凸现我校德育工作的特色。(1)在学生个人档案中增设心理健康档案,各班主任认真做好学生心理咨询和疏导工作并做好记录归档工作。(2)根据不同年级学生的心理特征,有针对性地对不同年级学生开设心理讲座。下学期正式启动心理健康辅导宣讲团,充分发挥心理健康辅导宣讲团的作用,在全校开展主题宣讲。
8、加强班主任培训。根据学校实际情况“走出去,请进来”对班主任进行培训。条件允许的情况下,到一些优秀学校参观考察;或邀请有名的教育专家到校讲座;加强校本培训和班主任经验交流。通过培训拓展班主任的视野,学习先进的班级工作理念,创新班级工作的思路,扭转当前班主任中的工作作风,解决当前班主任中存在的“传话筒、甩手掌柜子”的问题。
9、加强对班干部的培训,让所有班干部明白作为班干部该做什么,怎样做。调动班干部的工作积极性,成为学校管理的中坚力量。
10、适时地开展表彰活动。召开期中期末考试表彰会,对先进集体、优秀学生干部、优秀学生进行表彰。召开教师节表彰大会,对优秀的班主任进行表彰。以表彰鼓励激发老师的工作热情和积极性,激发学生学习和自我管理的积极性。
11、以活动促德育。充分利用相关节日开展德育活动,丰富校园生活,展示学生风采,展示精神风貌。总体计划如下:
月份
周次
重要节庆日
主题班会
德育活动
国旗下讲话主题
3月
第一周
3.5学雷锋日
《新学期新气象新希望》
1、学雷锋好人好事通报;学唱雷锋歌曲。2、最美少年评选。3、安全排查
新学期寄语《春天,希望》
第二周
《雷锋在我心中》
第三周
3.21世界森林日;3.22世界水日
《寻找身边的安全隐患》
《俭以养德》
第四周
《安全记心间》
4月
第一周
4.5清明节
《缅怀先烈崇尚英雄》
1、烈士陵园扫墓、网上祭英烈2、最美少年评选。
《缅怀先烈报效祖国》
第二周
《争做最美少年》
第三周
《文明礼貌建和谐校园》
第四周
4.22地球日
《勤俭节约》
《让身边多一片绿色》
5月
第一周
5.1劳动节
1、劳动快乐体验分享。
2、感恩演讲
第二周
5.4青年节
《青春 梦想》
《成功在于奋斗》
第三周
5.12母亲节
《感恩母亲》
《懂得感恩自强不息》
第四周
《正视挫折走向成功》
6月
第一周
6.1儿童节
《讲讲小时候的事,和幼稚挥挥手》
1、《为理想冲刺》九年级中考总动员
2、“最美教室、宿舍”评选
《我们不再幼稚》
第二周
6.7端午节
《纪念传统节日》
《我们的传统节日》
第三周
6.16父亲节
《你养我长大我陪你变老》
第四周
《爱护环境美化校园》
7月
第一周
7.1建党日
庆祝党的生日歌咏比赛
《祖国,我们的骄傲》