部队基层干部总结精选(九篇)
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第1篇：部队基层干部总结范文
【关键词】基层干部 绩效理论 职业心理变化 分析
基层干部是与民众直接接触的政府人员，也是最为了解民众实际需要的领导干部，其工作表现在一定程度上决定着民众对政府的看法与态度，而其工作表现在很大程度上受自身的职业心理变化影响。一旦基层干部在日常工作中产生了不健康心理，不仅会影响自身工作，而且还会导致民众对政府产生不好的印象。所以，有必要利用先进手段――绩效理论，对基层干部的职业心理变化进行研究与分析。
一、绩效理论概述
绩效理论包括绩效结果论和绩效行为轮。由于绩效结果论近来遭到多数学者质疑，并逐渐开始推崇绩效行为伦，因此本文将重点介绍绩效行为伦。随着学者对绩效问题研究的不断深入，绩效行为伦应运而生[1]。根据对绩效本身具有多因性特点，实际生活中没有任何一个组织是以员工结果或产出来作为其绩效考核的唯一评价标准，绩效结果可能会误导员工过分注重结果而忽略一些对组织非常重要的过程因素和情境因素，这些交际、组织和心理上的情景因素能够在一定程度上催化组织任务活动的有效开展与进行，以及过分注重结果可能会导致员工做出短视行为，忽略过程中的重要因素等方面的综合考虑，绩效行为伦将绩效理解为个体在工作中的行为表现。
外国某学者将绩效定义为，与构成个人工作环境的组织单位目标相互关联的一套行为。这种理解方式注重的是员工工作过程中的人际关系、努力程度、动机、规范等因素，而不是结果。另一位学者也给出了自己对绩效的理解，即绩效本身就是一种行为，它包括与目标相关的认知的、精神的、驱动的等一切个体行为。绩效行为伦虽强调行为的重要性，但其对绩效结果论并没有全盘否定，所以在实际应用中其能够对应用对象的心理变化做出较为真实的反映。
二、通过绩效理论分析市场监管部门基层干部的职业心理变化
从心理学角度分析，人类产生恐惧心理主要有两种原因，一种是遇到危险情况，一种是对恐惧事物的预期超过了恐惧本身，以至无法做出主动行动。对于这种恐惧心理我们无法逃避与控制，只能潜意识的将其转化成焦虑或转移到外部，这显然是一种不恰当的处理方式，一种消极的心理状态。
而众所周知，无论何时何地发生案情事故，处理一线人员都是基层干部，在这方面职务处理上，基层干部面临着各种压力，且身兼多职、职务繁重、待遇偏低，基层干部极易产生抵触、厌倦等消极心理。要想改善基层干部的消极职业心理变化，就需要以绩效理论为指导和依据，引导干部接受现实，乐观面对，相互鼓励与支持，制定科学合理的方案，加强学习提升个人能力，加强政府投入与政策支持，积极开展减压活动，增强对工作的信心，从而减少基层干部消极职业心理的产生。
由于市场监管局基层干部主要工作就是处理违反工商行政管理、维护知识产权、食品安全、特种设备安全、市场价格监督等，这使得其在日常职务处理中面临着多重压力。首先，对于工商行政管理，在发生重大责任事故后，很难由自己在工作中独立掌控整个局面；其次，对于食品安全检测，一旦出现食品安全问题就会在社会上产生严重的危害与不良影响，并且上级部门会将责任直接追究到市监基层干部身上。这意味着身兼多职的市场监管局基层干部在日常工作中承受着多方面的压力，并且这种压力极易转变为恐惧心理，这种恐惧心理不仅不可能产生变压力为动力的积极效应，久而久之还会导致市场监管局基层干部对职务产生焦虑、厌烦、抵触等不良心理，从而影响市场监管局基层干部队伍整体建设。
根据绩效理论，要想减少市场监管局基层干部恐惧心理的形成，以及由此而引发的厌烦、抵触等心理，就需要对其和整个市场监管局基层干部队伍的日常工作行为进行严格管理与控制，并结合体制改革与制度创新，以确保体制机制与各项制度能够真正发挥效用，对全体基层干部的工作行为进行约束与规范，有效减少失职渎职现象发生。同时，对奖惩制度进行不断完善，对犯错误的干部进行严格批评与惩罚，对在职务处理上表现优秀、绩效显著的干部给予表扬和奖励，高层领导干部对基层干部要给予更多的关心与问候，时常鼓励与慰问员工，从而让员工感受到自己的存在与被重视，意识到自身工作的责任与义务，并加强对自身行为的责任感。总之，利用绩效理论对基层干部职业心理变化进行分析，可以有效避免基层干部产生不健康心理，缓解基层干部的工作压力。
三、总结
综上，基层干部在政府工作中占有重要地位，发挥着至关重要的作用，其职业心理变化不仅影响自身健康与职业发展，而且对整个基层干部队伍建设和政府工作开展有着极大的影响。借助先进绩效理论等有效工具对基层干部职业心理变化进行分析，并在此基础上制定有效措施来引导其消除不健康职业心理，对我国整个基层干部队伍建设与基层干部工作的顺利进行具有重要的意义。
参考文献：
[1]赵茹. 基层干部职业压力、社会网络与职业幸福感的关系研究[D].太原科技大学，2014.
[2]仝莹.基层干部职业压力对职业幸福感的影响研究―人格特质的调节作用[D].太原科技大学，2014.
第2篇：部队基层干部总结范文
[关键词]新时期 基层新兵 管理
一、新时期基层新兵的显著特点
随着我国政治、经济、文化的发展，新时期的部队基层管理工作也有了新的任务和要求。新时期新兵相对于以往有了很大的不同。一是文化素质高。整体形成了以高中生为主体，大专本科生逐年增多，初中以下学历逐年减少的兵员结构，二是独生子女多、有一技之长的多、单亲家庭多且生活能力、自控能力、动手能力还比较弱。对军事训练热情不高。三是民主意识强，纪律观念薄。
新时期基层新兵思想开放，富有主见，敢于质疑和挑战，重视自己的民利，但缺乏合作意识，不善于团结共事，承受挫折能力普遍较弱。对部队规章制度认识不深，遵守纪律意识淡薄，自我约束能力较弱，服从意识不强，稍有不适应，就直接表现出来，甚至与干部对着干，再加上本来文化水平不底，不是随便做做思想工作就行的。因此对对基层新兵管理，再也不能用以前的老思想去对待战士了。而要以综合的、艺术的工作方式和方法去面对新时期所带来的新问题。
二、新时期基层新兵管理的新问题
新时期兵员素质变化给部队管理工作带来许多新问题。一是兵员素质提高给基层干部尽快提升能力素质提出新要求。基层新兵文化素质和个人能力呈现出逐年提高趋势，要求我们基层干部尽快适应新要求提高能力素质，否则管理教育工作就可能出现“管不住”、“说不服”、“带不好”的问题，出现管理没底气、管理没信心、工作没成效的被动局面。由此可见，提高基层干部综合素质刻不容缓。二是基层新兵素质不均衡给部队管理教育模式带来新考验。新时期基层新兵素质不均衡现象凸显，不同地域兵员素质差距较大，城镇兵比农村兵在个人性格、领悟能力、为人处事、表达能力等方面都占一定优势。这种不均衡现象给传统的管理教育模式提出新的考验。要求我们不能一味地炒大锅菜，管理教育要有针对性、要分层次，否则就可能出现有的吃不饱、有的跟不上等现象，影响整体效果。三是兵员素质提高给部队管理教育理念发出新挑战。大学生多、城镇兵多他们理解能力强，善于思考。按照 “命令——服从”和“讲解——背记”的传统方式进行管理教育显然效果不会太好，适时转变管理教育理念成为当务之急。要按照以人为本要求，推动管理教育的人性化，增强管理教育的针对性。工作中制度措施要科学合理，有理有据，以理服人，避免以权压人而造成对立情绪。
三、对新时期基层新兵管理教育的几点对策
针对以上新情况新特点新问题，建议采取新对策。管理新兵最重要的是方法，方法对路就能启发自觉，收到事半功倍的效果。
用积极的眼光看待新时期基层新兵。用发展的眼光看待问题，要从其积极面出发，循循善诱，提倡战士在法规制度、条令条例范围内张扬自己的个性，使他们把个人的聪明才智与部队建设结合起来。切不能把入伍动机多样化看成“动机不纯，”，不能用老方法、老眼光去看待他们。另外，训练伊始，强度不宜过高，标准不宜过严，使新兵有一个逐步适应的过程。最大限度调动他们的积极性和主动性。实现新兵由普通百姓到合格军人的和谐转变。
是要以“情”管理，让新同志感受到革命大家庭的温暖。古语曰：“将不仁，则三军不亲”。这是古今中外通行的为将之道。这要求基层管理干部做到消除新兵的戒备和不信任心理。新兵入伍前独生子女多，受各种规定、制度的约束较少，来到部队后，部队严格的规章制度使他们的言行举止都处在干部的了解、掌握之中，新同志会有一种受监视控制的感觉。
是要以“形”管理，做好新同志的示范和表率。基层管理干部是新兵踏入军营这所大学的至关重要的一任老师，自身形象和表率作用的好坏，将给新兵打下深刻的烙印。因此基层管理干部一定要把培养、教育、训练、管理新同志作为光荣的职责，一言一行，一举一动，都要做好表率。凡是要求新兵不做的，干部要首先不做；凡是要求新兵做到的，干部首先要做好。要认真纠正过去少数干部、班长指手画脚，动嘴不动手的错误做法，时时、处处、事事成为新兵的楷模和样板。
强化思想教育引导。针对思想善变和防备心理强的特点，采用多种途径，深入细致地了解思想动态，广泛开展谈心活动，摸清思想脉搏。对新兵要因势利导，因人施教，借助各种活动来激发新兵的热情。要广泛开展读书读报、日说一理、小广播等文化学习活动，引导新兵正确的求知、求美、求乐，把理想、追求、兴趣、爱好等引导到健康文明的轨道上，在火热的军营中陶冶思想情操，培育良好的道德品质，真正使战士成为部队建设发展的新鲜力量。
第3篇：部队基层干部总结范文
【关键词】机关干部；蹲点帮建；质量
深入基层蹲点调研帮建是党委机关的重要职责，也是“面向基层、服务基层”的具体体现。要提高帮建的质量和效益，我认为必须充分发挥蹲点调研帮建工作组传授工作方法的“活教材”、帮助解难的“助推器”、改进作风的“活样板”作用。
一、围绕提高能力抓帮建，正确处理好工作组指导与基层党支部自建的关系
（一）还权不揽权，尊重基层自建权利。基层缺乏自，干部就没有责任心，士兵就没有积极性，帮建工作也就没有了基础。机关工作组在实际帮建工作中应注重发挥好“三个方面的作用”，即：发挥好宏观指导的作用，“站”高些、“看”远些，帮助支部从全局高度分析制约中队建设的“短板”，挖掘出深层次的问题，切实找准“病根”；发挥好把关定向的作用，与支部“一班人”一起研究制定抓工作落实的计划措施，从中队的实际出发为它们量体定衣，注重引导、及时纠偏，确保中队建设始终朝着正确的方向发展；发挥好参谋作用，针对中队建设中出现的问题，不搞“单打一”、不就事论事，而要积极引导支部“跳出中队看中队”，不断拓宽视野和思路，“悟”出解决问题的方法思路，在实践中提高中队党支部认识问题、分析问题的能力。
（二）帮带不包办，发挥基层的主体作用。同志指出：“基层建设靠谁，我看就是全心全意依靠基层官兵”；总部首长强调指出：“群众自觉参与之时，就是中队兴旺发达之日”，这些都充分说明了基层建设的主体是基层官兵，机关帮建工作的根本目的是充分调动基层官兵建基层的主体作用和积极性。但有的同志在帮建工作中，事事抓到底、事事管到底，全然把“家”的主人放到了一边，致使基层干部在开展工作时，左右掣肘，施展不开。这种情况可在短时间内会收到一定成效，看到一些变化，但工作组一撤，基层建设又“涛声依旧”，这不但不能提高帮建的质量，还养成了基层懒惰的不良习气。解决这个问题，主要是要根据帮建的主要任务和基层阶段工作的特点，设计出题目、归纳出问题，以此为牵引让干部带着问题干工作，学会自己思考问题、解决问题，增强工作的主动性。如，围绕贯彻党委扩大会议精神，理清年度工作思路，让他们围绕“中队没有跨入先进的主要原因是什么”“先进中队再创先进的主要困难有哪些”两个题目，引导干部进行思考。围绕做好预防工作，引导大家就部队会不会发生问题，会发生什么问题，会发生在哪项工作、哪些人身上进行思考和分析，等等。通过这些形式，使基层干部脑子里经常装着问题，经常思考问题，始终在头脑清醒的状态下抓工作，提高抓工作落实的主动性和预见性。
（三）放手不甩手，解决基层自建难题。做到这一点不是要求蹲点干部撇开基层不管，当“甩手掌柜”，只管“看”不管“干”，蹲一天混一天，而是既要充分相信和依靠基层，发挥他们的主观能动性抓好自建；又要从实际出发，设身处地给基层降压减负，为他们提高自建能力创造良好的环境和条件。实践中感到，机关在蹲点调研帮建中必须牢固树立帮基层所需、解基层所急、排基层所难的思想，本着心想到、话讲到、力尽到、事办到的原则，千方百计为基层排忧解难，尤其对一些基层无力解决的“挠头事”“闹心事”，更要主动靠上去搞好服务，有效提高帮建的质量和效益。
二、着眼长远发展抓帮建，正确处理好帮助解决问题与传授工作方法的关系
（一）理清思路求共识。思路决定出路，共识凝聚意志。机关干部在帮建工作中形成的思路，不要急于实施，而应该及时与“一班人”交心通气，在充分酝酿的基础上，灵活采取召开“诸葛亮会”、组织开展“我为中队建设进一言、献一策”活动，集中中队官兵的聪明智慧，把每一名官兵的意愿统一起来，达成共识，以整体合力实现中队建设的整体提高、全面发展。
（二）摸清实情抓落实。提高帮建质量必须从务实作风抓起。蹲点干部自到基层起就必须严格落实“三全”的要求，即：中队工作全程参与，中队官兵全员接触，中队建设形势全面掌握，真正与基层官兵打成一片，与蹲点单位融为一体，这样才能把中队建设的“脉搏”摸准，工作才能有的放矢。返回机关，党委要围绕蹲点干部“发现了什么问题，解决了什么问题，带回了什么问题”逐人逐单位听取汇报，真正让那些工作作风不扎实的同志没有市场、过不了关。
（三）解决难题求突破。实践证明，基层存在的问题，既是制约部队全面建设发展进步的“瓶颈”，又是提升部队全面建设层次的“跳板”，只要紧紧盯着问题做工作，解决问题的过程也就成为部队建设实现突破的过程。
三、坚持夯实基础抓帮建，正确处理好指导单项工作与指导全面建设的关系
（一）坚持固强项与补弱项的统一。基层在建设和进步的过程中，总会显露出这样那样的强项和优势。对此，无疑应给予积极的爱护和弘扬，但绝不能采取水往高处引的态度，（下转第56页）（上接第44页）一味地搞“拳头”产品，而忽视抓弱项。只有采取固强补弱，才能防止基层出现“瘸腿”和畸形发展的现象，保证全面发展。
第4篇：部队基层干部总结范文
关键词：基层政工队伍；建设；思考
中图分类号：D412.6 文献标识码：B 文章编号：1009-9166（2011）032(C)-0085-01
一、当前基层政工干部队伍建设中存在的问题
1、基层政工干部配备“先天不足”
目前，基层政工干部的成份有两个突出的部分：一是一部分政工干部是从战训岗位或防火岗位上转过来的，属于“半路出家”，尤其是从防火岗位上转过来的干部，有些同志从来没有接触过基层部队，对基层政治工作缺少经验，这主要体现在大队一级；二是部分政工干部从地方院校或军队大、中专学校刚刚毕业后就充实到基层中队的政工队伍。地方大学生进入部队前，虽然经过半年或一年的实习，但由于刚刚接触部队，对基层部队政治工作缺少认识、缺乏经验。而从部队大、中专学校毕业的干部，基本上是由部队战士提的，虽然经过两年或三年的军校学习，但他们实践基础薄弱，经验缺乏，手段单一。
2、少数基层政工干部摆错位、不务“政”
有的基层政工领导是本单位的“书记”，负责或主持全面工作，但位置摆不正，不能从宏观和全局上把握和谋划政治工作，不会抓党委（支部）班子建设，不注重抓部队的思想政治建设，而把主要精力和工作重点放在业务工作上，没有发挥出党委（支部）书记在政治工作中应有的作用。少数基层政工干部对政治工作的地位和作用心有疑虑，使命感责任感淡化。有的认为政治工作是一项繁琐费心的“苦差事”，嫌政治工作太清苦、太枯燥乏味，不如防火灭火等业务工作容易出成绩，因而不愿从事基层政治工作。有的虽已在基层政工岗位上，但身子沉不下去，心放不下来，精力集中不了，缺乏政治工作应有热情和事业心。
3、三是基层政工干部缺乏“阵地”意识，不能大胆地开展工作
一些基层政工干部缺乏政治工作的“阵地”意识，不会利用条例条令规定的政工阵地来开展工作，不敢大胆地提出图书室、荣誉室、俱乐部、黑板报、宣传栏等政工阵地的建设要求，使政治工作的开展缺乏应有的载体和场所，不能受到广大官兵的喜爱和欢迎，有时变成了军事、业务工作的附属品。有的基层政工干部不敢大胆地、主动地将政治工作的触角延伸到部队军事、业务等工作中，难以为防火灭火中心工作提出建议，相当程度上影响了政治工作在防火灭火中心工作中的渗透和服务保障作用的发挥。
4、四是基层政工干部创新意识不强、转化能力欠缺
部分基层政工干部存在着多一事不如少一事的观念，开展工作的创新意识缺乏；有的“等、靠、要”思想较为严重，往往上级强调什么抓什么，上面检查什么突击什么，不善于把上级指示和本单位实际情况有机结合起来，缺乏创造性开展工作的能力；有的对新情况、新问题研究不多，因循守旧的观念仍然存在，开展工作总强调老一套，不善于发现、探索政治工作的新规律，也不善于经验总结，对如何提高本单位政治工作的质量和水平，缺乏思考和研究，工作抓不到点上。
二、加强基层政工干部队伍建设的几点对策
1、不断优化基层政工岗位人员配备结构
政治机关是党委的工作机关，在政治机关工作的人员必须具备过硬的素质。在加入政工队伍之前，要严把“四关”：一是入口关。对拟调入政治机关工作的干部，要采取边培训边考核的办法，坚持不缺编不调入、看不准不调入，做到先出后进、宁缺勿滥。二是廉洁关。政治机关干部手中都掌握着一定的权力，因此要把那些严于律己、严守规矩，能够自重、自省、自警、自励，不为名利所累，不为权力所缚，不为私欲所动的干部选调到政工队伍中来，树立政治机关的整体形象。三是资格关。优先选调德才兼备、业务能力强的干部进入政治机关工作，在年龄结构上要形成梯次，实现老中青三结合。四是心理关。选调心理品质好的干部进入政治机关工作，组织政治机关干部进行心理测查，开展心理辅导，参加作战和重大行动，强化心理训练，历练心理素质。
2、加大对基层政工干部队伍培训的力度
目前，基层政工干部的来源主要是正规警校毕业生、地方院校招收的入警大学生，还有短期培训班成长的干部，由于入伍提干的渠道不同，基层干部素质差异较大。因此，要区分层次，突出重点，明确培训目标。在培训对象上，对于警校和地方入警毕业生，要突出实践岗位的培训锻炼；对短期培训班生长的干部，要突出文化知识的学习掌握。在培训组织上，对于基层难以组织的专业科目，要发挥培训基地的作用，举办宣传、干部、组织、纪检干事以及政治指导员、政治教导员培训班，解决基层培训质量不高的问题。同时，各基层单位要进一步挖掘自身潜力，采取灵活多样的办法措施，采取以会带训、代职锻炼、在岗学习等形式，加大对政工干部队伍的培训力度。
作者单位：北京市昌平区公安消防支队
参考文献：
[1]郑中.安徽三建工程有限公司.浅谈国企政工队伍建设的重要性及途径[N].安徽经济报,2010.
第5篇：部队基层干部总结范文
大家好!
我是***乡纪检书记***.在这里我代表***乡纪委做表态发言.
乡镇纪委的主要工作是反腐倡廉，查处基层党员的违法违纪案件，纠正不正之风，解决群众身边腐败问题，纯洁党员队伍。协助乡镇党委搞好基层组织建设，承担着抓好党风廉政建设，优化经济发展环境，推动经济发展、促进社会主义新农村建设得重要作用。做为工作在基层反腐倡廉一线的纪检干部面临的任务繁重，承担的责任重大。我们对自己在党风廉政建设和反腐败工作中的地位和作用要有充分的认识，要有在其位谋其政的大局意识，要有把全心全意干好工作责任意识。时刻不忘反腐倡廉这个第一职责，坚持人民的利益高于一切的原则,心系群众，扎扎实实推进反腐倡廉工作深入开展。
搞好纪检工作我们不能停留在口头上、印在文件上，而是要扎扎实实的落实在工作中。纪检工作不是整人，而是要治病救人。古人有语：以史为镜，可知兴衰;以人为镜，可端衣冠。纪检工作就是要做这面镜子，让我们的同志知道：自己的责任，自己的历史使命。由于刚接手纪检工作，很多事情还做不到位，在和前任书记交流以及上级业务部门沟通后，对纪检工作有了初步认识，今天在这里我承诺在这一任期内,做好这几方面的工作.
第一、进一步抓好基层干部教育、监督和廉洁自律工作。要从思想道德教育这个基础抓起，不断夯实廉洁从政的思想道德基础、筑牢拒腐防变的思想道德防线。认真执行党内监督各项制度，抓好领导干部廉洁自律，切实解决基层干部廉洁从政方面存在的问题。
第二、进一步抓好查办案件工作。查办案件是反腐败斗争的中心环节，最能直接体现党和政府反腐败的信心和决心;查办案件是纪检监察机关的首要任务，最能直接体现纪检监察机关的威信;查办案件是纪检监察干部重要的工作，最能体现工作业绩。我们要始终保持惩治腐败的强劲势头，依照党纪国法，坚决查处各类违纪违法案件，坚决惩处腐败分子，力争在查办案件数量上有所突破，质量上有所提高。工作中要做到:坚持正确的办案方向，抓好案件查处与全局工作的结合;坚持取信与民，抓好查办大要案件与侵害群众利益案件的结合;坚持惩防并举，抓好查办案件与源头治理的结合。
第三、进一步抓好纠正损害群众利益不正之风的工作。要坚持把解决损害群众利益的突出问题作为党风政风建设的工作重点，着力解决当前群众反映强烈的严重侵害群众利益的问题。注意解决农村土地承包和征收征用中的突出问题，坚决查处农村乱收费，防止农民负担反弹;认真贯彻落实中央关于加强农村基层党风廉政建设的意见，采取有效措施，加强督促检查，坚决纠正少数干部工作方法简单粗暴、作风不实、办事不公和损害群众利益等问题。
第四、进一步抓好反腐倡廉工作机制创新。要弘扬改革创新的精神，把上级的各项方针政策同本乡镇本部门的实际结合起来，创造性地开展工作。要在解放思想中创新，着力在研究新情况、解决新问题、探求新规律上下功夫;要在探索总结中创新，围绕构建与社会主义新农村建设相适应的教育、监督并重的惩治和预防腐败体系，着力在建立健全思想教育、制度规范、监督制约、查案惩处、干部保护、廉政责任等六个机制上下功夫;要在拓宽思路中创新，围绕做好新形势下执纪办案工作，在提高办案工作水平上下功夫;要在破解难题中创新，围绕反腐倡廉工作中的难点，着力在探索治理违反各项廉洁自律规定和容易出现反复的“顽症”等问题的有效对策上下功夫。
第6篇：部队基层干部总结范文
近年来，我公司办公室改进工作策略，从“三贴近”出发，即贴近中心、贴近领导、贴近实际的思路，组织办公室人员，围绕生产，加强调查研究，及时为领导决策提供有价值的调研报告。一年来，共拟写调研报告6篇，受到领导或相关部门的关注，有的调研报告已转化为领导决策，较好地发挥了参谋助手作用
一、紧扣中心，把握重点，强化超前性调研
我们总是紧紧围绕公司中心工作，超前选择带全局性、方向
性的问题，提前半拍开展调研活动。去年是“管理增效年”，公司实行了钻井成本单井承包，但是，由于钻井定额不合理，招投标利润只有3%，要节约钻井成本，只有在安全的前提下，提高钻速，节约周期，节约油料和材料，而节约周期与钻井定额写实又互相矛盾，为此，我们办公室组织调研，拟写了题为《钻井成本承包与钻井定额实写的矛盾及建议对策》的调研文章，受到有关部门重视。
二、贴近领导，把握意图，强化及时性调研
我们也非常注重根据领导意图及时深入基层了解下情，有的
放矢地开展调研。去年，我们根据矿区党委白书记到井队调研基层干部队伍情况提出的“基层干部实行竞聘上岗”的问题，通过向公司领导、机关干部、井队队长指导员、井队职工四个层次调查了解，拟写了《对钻井队干部实行竞聘上岗的调研与思考》的调研文章，分析了井队干部固定管理的利弊，剖析了管理层、职工对干部实行竞聘上岗的不同心态，提出了井队干部合理流动的几点建议。版权所有
第7篇：部队基层干部总结范文
近年来，我们不断加大干部队伍建设的投入，采取多种方式加强干部职工的教育和培训，队伍的整体素质得到了较大的提高，业务素质和工作能力明显增强，干部职工的执法水平、服务意识和政治思想理论水平普遍提高，学历层次进一步提升。尽管如此，与监管社会主义大市场的要求相比，干部队伍的素质与能力仍然存在不尽如意的地方，有些方面已制约干部队伍建设的长远发展。主要表现以下五个方面。
（一）干部年龄结构日趋老化，学习能力不强。*区分局现有在职干部*人中，年龄在*岁以下的*人，占*.*%；*—*岁的*人，占*.*%；*岁以上的*人，占*.*%。“老同志”虽然积累了丰富的工作经验，有些人也能独当一面。但不可否认，由于年龄偏大，家庭琐事多，学习的时间少、机会少，相当一部分人员容易满足现状，传统观念根深蒂固，进取精神不足，开拓意识不强，接受新事物比较慢，对新问题、新情况认识不透，自我学习能力不强，自我“充电”能力差，综合素质提升难。
（二）干部知识结构不合理，整体素质仍然偏低。近年来，随着学历教育力度的加大，干部职工的文化层次普遍得到提高，学历结构有了明显的改善。但是由于成人教育普遍存在重“文凭”等问题，这种名义上的高学历并没有带来干部队伍事实上的高素质。*区分局现有在职干部*人中，第一学历为中专以上的*人，占*.*%；中专以下的*人，占*.*%。由此可见，基层干部文化层次不高，而计算机、文秘、法律、外语等专业人才更是缺乏，造成队伍整体素质偏低以及专业结构不合理，制约了干部队伍建设的进一步提高。近几年，我们通过公开招考，录用了*名公务员，降低了我们的年龄结构和提高了学历层次水平。在工作中，他们也确实起到了骨干作用，但对于基层工商部门来说，仍然是杯水车薪，量小而不能引起质变。人力资源缺乏与相对日趋复杂的工作任务之间的矛盾日显突出。
（三）基层干部参加高层次培训少，干部知识更新慢。近五年来，我局干部参加省级以上部门组织的学习培训仅有*人（次），参加市级部门组织的学习培训仅有*人（次），参加县级以下部门组织的学习培训高达*人（次）。其中有很多培训都是本单位组织的，这些数据是我们总结干部五年培训工作时得到的，从中可以看出基层工商干部参加培训的层次较低，有些纯粹是为“培训”而“培训”。这类的培训在内容、师资、方法、手段上也相对落后，培训的时间上基本属“快速”式，难以达到培训的效果，造成基层干部知识更新慢。
（四）工作机制不够健全，奖惩机制不够完善，部分干部参加培训的主观能动性差。由于我们有些机制还不十分健全，干部竞争上岗、双向选择、轮岗、交流、待岗等制度执行还不到位，对干部职工学习工作的主观能动性还不能起到很好的制约作用，部分干部进取心不强，安于现状，追求享乐，缺乏紧迫感和危机感，没有追求的目标，没有精神寄托。有些人以“不迟到、不早退、不犯错误，纪律制度处分不了”消极对待工作学习，把教育培训看成是要我学，对想学习，想提高的人员产生了消极的影响，极大地挫伤了其他干部学习培训的热情和积极性，也影响了整个干部队伍素质的全面提高。在当前工作中，还存在市场监管是“硬任务，硬指标”，学习培训是“软任务、软指标”的现象。由于培训的奖惩机制不完善，一些人没有紧迫感和危机感，认为学与不学一个样，反正工资福利待遇一样不少，因而缺少正确的学习动机，缺少学习热情，把学习培训看成是一件苦差事，得过且过，把学习当成是一种被动式的应付。有些人因为文化学历低，存在着想学没机会，努力学也学不会，普遍产生厌学，抵触情绪。
（五）培训师资不能满足需要，与培训的要求有差距。当前，由于受条件限制，我们的培训大多由本单位自行组织，培训的师资也由本单位组织，虽然他们是股室负责人、业务骨干，但的确存在水平有限等问题，再加上自身工作繁忙，很难抽出时间研究授课的技巧、手段，提高授课水平。在培训的理论、方式、技巧上确实不能满足需要，只能采取照本宣科，发放资料的手段。广大干部职工不喜欢这种培训方式，特别反感内容陈旧，通读原文的讲授方式，很难激发起参训人员的学习兴趣，不能满足其学习的需要。使受训人员的主动性、创造性得不到充分的发挥，降低了培训的效果。培训师资的这种状况很大程度上制约了培训工作的开展和培训水平的提高。
建议：
第8篇：部队基层干部总结范文
传统培训方式面临尴尬
长期以来，由于受传统教育方式的影响，虽然乡村干部的来源和知识水平已经发生了很大变化，但对民选村官培训仍然停留在采用满堂灌、以会代训等单一的方式上。施教者往往不顾接受者的理解能力和认知水平，不分对象、不讲方法、不问结果地一味灌输书本上现成的政策和理论知识。总以为政策讲得越全越好，理论提得越玄越好，大一二三加小一二三的讲义越多越好，国内外参考资料越厚越好。全然忽视了培训的目的是将民主的方法教给农民，培训的对象是急需解实践之惑的农民民主的参与者与实践者。在推进基层民主工作的实践中，云南省民政厅从事基层政权工作的同志们迫切感到，必须对农村基层干部培训方式进行改革和创新。
改革的重点是改革参与者的头脑。民选村官虽然是村民投票选出的，但当选者只是乡村民主的受益者，而并非天生的乡村民主的领导者。所以，第一步急需解决的，是要改变他们头脑中潜移默化的传统集权制和计划经济思考惯性思维。而解决认识惯性问题，就必须遵循认识规律，即：实践—认识—再实践—再认识，或者说先从学选举入手。民主选举不等于村民自治，但是，从选举到自治是一个量变到质变的长过程，也是一个实践的较长过程。在乡村政治改革的初级阶段，村民自治的中心是民主选举，村民民主选举的中心是完善民主程序。这是一个理论问题，但对民选村官更是一个实践问题。因此，既然培训的目的是培养民主的参与者与推进者，培训的对象是实践的对象，那幺培训的“重点”、“入手”和“中心”对对象来讲，首要的就应该是学习操作，获得一种熟练运用相关知识去分析、处理和解决农村事务的工作能力。基于这样一种认识，云南省民政厅借鉴国外先进的成人培训方式，在2001年3月对西双版纳傣族自治州258名村主任的培训中大胆创新，一改往日传统的培训方式，首次进行了互动式培训，取得了意想不到的良好效果，并立即引起了省内外乃至国外有关方面的注意。
令人耳目一新的“互动式”
所谓互动式培训，就是通过教员的引导和与学员共同分析一系列精心设计的案例等互动式活动，为学员创造一个知识、经验共享的学习环境，使学员由被动听讲变成全过程的主动参与。互动式培训的主要程序有这样几点：
1.建立小组（旨在创造一个亲和、宽松、自由发表个人意见的民主氛围）
为使每一个学员都能主动地并有较多机会参与讨论，发表自己的意见和观点，先将学员分成30至40人不等的大组，即传统意义上的一个班；再将各大组分为多个4人或6人的小组（也可分为多个2人或3人小组），并确定各自的大组长和小组长。分组时，可以将共性较多的人分为一组，也可以将差异突出的人分为一组，这应根据培训内容和培训不同阶段的需要灵活掌握。共性较多的人在一起便于概括和达成共识，而差异较大的人在一起则便于在观点上相互碰撞，以使讨论更加深入。各个小组成员又都以圆桌形式围拢在一起，自由而有机地分布在教室之中。
2.互相介绍、制定学习守则（旨在使学员了解共同议定的权威意义）
为给培训创造一个良好的互动环境和基础，使教员与学员及学员之间有个初步的了解，首先引导各组学员对各自的姓名、籍贯、习惯、爱好、工作简历及对培训班的期望等情况作个简要介绍。在自我介绍的过程中，教员有意识地引导学员共同制定出相应的学习纪律，诸如“守时、关闭呼机手机、不抽烟”等，并由大组长整理成为全组的守则，大家通过后签上字，贴在教室门口共同遵守，以使培训能够在一个健康而有序的环境中开展。
3.根据培训内容，展开培训（旨在模拟决策实践中使学员学会民主程序）
做好以上准备工作，教员即可引导学员渐渐地进入培训主题。按照教材每一章节的要求和提示，学员先在小组中对培训的有关内容和案例（如村委会选举或村民自治）等进行讨论，然后由各小组推荐一人在大组中将本小组的观点陈述出来，教员负责对各小组的意见进行归纳总结，并且不断启发和引导学员补充没有涉及的内容，将学员获得的新认识和提出的新构想进行引申和理论提高，最后一起得出大家共同认可的、全面正确的结论。
整个培训中没有传统意义上的固定的“老师”和“学生”，没有固定、单一的教学形式；惟一不变的就是围绕培训主题尽可能地使学员互动起来，全面调动每一个人的积极性。通常使用的方法有：分组讨论，自由辩论，案例分析，模拟训练，角色扮演，观看录像，排序，打分，填表、图，以及根据培训需要和条件即兴创造的其它形式。在培训中，教员仅仅起到引导、启发和画龙点睛的作用。通过教员的引导和启发，使学员在讨论、辩论、模拟等活动中反思自己的经验和观念，在交流和分享中学习他人的长处，不断积极建构自己的新认识。在这种互动式学习、讨论、交流和分享的过程中，不断修正自己原有的知识和经验，不断获得新的知识和提高运用法律法规和政策等去分析和解决问题的能力。
4.组织评估与总结（旨在使学员体会每一个人的选票对政策改变的作用）
在培训内容完成之后，将事先制作好的问卷调查表发放给每一位学员，对此次培训的每一个环节———从培训地点选择到住宿伙食标准、从教材章节内容设置到培训活动方式、从每一案例分析到现场模拟训练，都进行评估并提出各自的意见和建议。培训组织者和教员在对调查表归纳分析的基础上，再对培训的整个活动进行总结，对调查表中提出的问题和建议进行反馈，使此次培训的内容实现从感性到理性的升华，同时也为以后的培训积累经验。
互动培训初显成效
1.经过一年多的互动式培训，初步改变了人们的思想观念和培训观念，把培训客体变成了培训主体，人人都是先生，人人又都是学生，增强了学员的积极性、主动性和创造性。
2.用民主的方法，培训民主活动的参与者和实践者。通过培训，使每一个人都经受了一次民主的实践和洗礼。
第9篇：部队基层干部总结范文
为进一步提升乡镇干部领导科学发展、促进社会和谐的能力，以全新的精神面貌攻坚克难、激情创业，为推动我市“三个加快”作出新的更大贡献，本报今日将雷世界同志在组织部长与乡镇干部交心谈心会上的交流谈话予以摘登，敬请关注。
目前，乡镇这一级已经是一个“责大权小”的政府，权力有限，责任无限，乡镇工作面临很多困难：一是难在乡镇工作的手段有限，特别是目前经济手段受到一定限制，并且还在不断弱化；二是难在乡镇工作的条件有限，我们的乡镇干部工作生活都在农村基层一线，解决基层困难和矛盾也处在第一线，要做好农村工作的确很考水平；三是难在乡镇缺乏人才，正如刚才大家谈到的，目前很多乡镇编制不满员，本身引进优秀人才都很不容易，自身培养的一些优秀人才也时常被调走，存在人才难引，人才难留。面对这么多困难，大家还是以超常的付出，创造出了不平凡的成绩。在这个过程中，大家理性思考、因地制宜，围绕市委农村八项工作和现代农业五大攻坚行动这一重点工作，艰苦创业、勤奋工作，为推动我市全面小康和社会主义新农村建设作出了积极的贡献。作为组织部长，我们就是要多倾听你们的心声，了解乡镇干部的所求、所盼、所困。今天的交心谈心会，大家掏心窝地说出了知心话、实在话，我代表组织感谢你们，感谢大家的奉献和贡献。
人们常说，基层工作是一个大舞台。乡镇工作这个平台之所以非常大，我认为至少有三个内涵：一是目前乡镇工作既面对困难、又面临难得机遇，给乡镇工作提供了很大平台。大家可以看到，目前中央对农村工作是前所未有的重视，对农村提供的政策是前所未有的优厚。按照许多老百姓的说法，历朝历代都要收皇粮国税，我们目前不仅不收了，而且还有十多项对农业的补贴政策。同时，党和国家越来越注重城乡公共投入的均衡化，过去农民在计划经济时代为城市的发展、工业的发展作了巨大的贡献，现在国家正在实施城市支持农村、工业反哺农业，这就给予了我们干好乡镇工作的难得机遇，提供了很大的平台。二是各级党委、政府十分重视调动农村基层干部的积极性，给乡镇工作提供了很大平台。中央、省委和市委正在大规模地提高村干部的待遇，在物质激励上调动农村基层干部的积极性。同时，市委保华书记也明确提出，要把乡镇干部的表彰和使用结合起来，从政治激励上调动农村基层干部的积极性，市委每年都要隆重表彰“十佳优秀乡镇党委书记”，近年也在不断地从受过表彰的优秀乡镇党委书记中提拔使用干部，一些乡镇党委书记还直接提拔到市级部门担任领导干部。基层干部的积极性调动起来了，乡镇工作就好做了，平台自然就大了。三是基层一线对干部成长锻炼的磨砺作用，给乡镇工作提供了很大平台。乡镇虽小，责任很大，从干部的能力素质储备来讲，能够把一个乡镇搞好的领导，他就能够承担更重要的工作，换句话说，就是乡镇工作都能做好，就没有办不好的事情。所以，从干部培养锻炼的角度，组织部门非常重视乡镇工作这个平台，非常重视有乡镇工作经历的干部。
一是希望大家立足现实，夯实基础。在乡镇工作是人生的难得经历，希望大家要在立志于乡镇、贡献于乡镇的同时，重点打好四个基础：一要打好第一线工作的基础。知识青年上山下乡的确是不可回首的岁月，不堪回首的经历，但是有过这一经历的人，都认为这是一段难得的经历，现在我们国家的很多栋梁之才都是拥有知青锻炼这个经历，正是那段经历练就了他们担当重任的才干。乡镇工作的磨砺肯定比知青经历更愉快，比知青经历更重要，希望同志们打好第一线工作这个基础。二要打好了解民情、增进农民感情这个基础。我国80%的人口都是农民，我们的重要执政基础也在农村，农民的感情决定着将来干部的发展方向，所以，我们党的干部最看重的是对农民的感情，希望大家要打好了解民情、增进农民感情这个基础。三要打好做好群众工作的基础。随着干部队伍文化素质的不断提高，我们的干部不是缺文凭，不是缺知识，缺的是做好群众工作的能力和方法，你们有在乡镇直接面对群众工作的经历，一定要把如何做好新时期农民工作的本领锻炼好，把做好农民工作的方法总结好，这些本领和方法就是我们将来应对各种大事、难事包括突发事件、的最好储备。四要积累好政绩基础、实绩基础。在乡镇工作最主要的是看发展、看稳定，希望大家立足现实，认真研究好镇情和民情，找准镇域经济的发展定位，进一步理清发展思路，干出实实在在的成绩。
二是希望大家放眼长远，时刻准备着。乡镇工作是促进干部锻炼成长的一个重要途径，需要我们的干部放眼长远，时刻准备着。首先，在乡镇工作不要忘记自己的人生理想和奋斗目标。不要被碌碌无为和繁琐的事情把自己的理想和信念淹没了，要在乡镇工作的同时规划好自己的人生，要有自己人生的长远规划；其次，在乡镇工作不要忘记现代观念和知识的储备。希望大家在做好实事的同时，多了解信息，多掌握现代知识，多用现代观念指导实践；第三，在乡镇工作不要忘记城市文明和现代文明素质的提高。农村和城市虽然在现代化程度上有一定差异，但我们在乡镇工作的干部一定不要忘记城市文明和现代文明的积累，要注意人品的积累、道德的积累和文明的积累，以后无论到那个岗位上，都能很好地融入。
乡镇这方土地虽然在县上是一个很小的区域，但这个区域事关民心基础、事关发展基础、事关惠民基础、事关党的执政基础。乡镇干部生活在群众当中，群众认识党，更多的是通过对基层干部的认识，特别是对乡镇党委书记、乡镇长和村支书、村主任的认识，来切身感受甚至决定对党的感情和人心向背。从这个意义上说，乡镇干部在老百姓的心目中既是党的形象代言人也是政府的形象代言人。
所以，我们的乡镇干部包括事业干部，你们到基层去，绝不只是代表你们所在部门、单位的形象，而是代表着党委、政府的形象，你们的言行就决定着群众对党的感情和民心的向背。为此，组织上要求你们，特别是拜托你们，通过你们的工作让党更得民心，重点是要围绕“党得民心、巩固执政基础”这件大事来得好“六心”。
首先，要得好乡镇干部之心。乡镇班子能不能把乡镇干部队伍凝聚在一起，能不能把乡镇干部的心凝聚在一起，这是我们能不能得民心的关键。所以，乡镇抓班子、带队伍就非常重要，你们不仅要带班子成员，还要带行政干部、事业干部、村干部。在这里，我想提两条要求：第一条就是要一手抓关怀。市上和县上要关心好乡镇党委书记和乡镇长，乡镇党委书记和乡镇长就要关心好你们的班子成员和你们的干部，要在你们力所能及的范围内关心好所有的乡镇干部和村干部。第二条就是要一手抓管理。管理既要靠人管人，也要制度管人，重点是靠制度管人。人管人，就是你们要作表率，乡镇党委书记、乡镇长要给乡镇一班人作表率，乡干部要给村干部作表率。靠制度管人，就是要靠简单实用的制度去管理干部，比如说刚才大家谈到的首问责任制、限时办结制、责任追究制、去向公示制和考核下评制就非常管用，从干部管理的角度来讲，如果一个乡镇真正把这五项制度都建立并且落实好了，将会形成一个既实用又管用，富有操作性的干部管理机制。
第二，要得好村干部之心。虽然现在一个村的在职干部数量不多，但是他们管理着几百甚至上千户的百姓，在农村，他们既代表着党的形象，又是党在农村各项工作的具体执行者。所以，得村干部之心非常重要。我们要在如何调动在职、离职村干部的积极性上下功夫，希望大家多下去和他们交流、多用感情去凝聚他们，把他们的积极性调动起来。
第三，要得好农村党员之心。当前，农村党员队伍面临着“两多两少”的现状，即：老党员多、观念落后的党员多，年轻党员少、有一技之长的党员致富能人少。这种党员队伍结构已远远不能适应党员先锋模范作用的发挥。在很多地方，我们的党员对党非常忠诚，对党非常有感情，但是要他带领农民致富，甚至是要他自己先致富都比较困难，这就给我们提出发展党员的思路要有重大转变。所以，我们要鲜明提出，在坚持党员的标准和条件的前提下，下大力气在致富能手中发展党员，只有这样才能增强党员在农村的吸引力。同时，我们要研究建立党员激励机制，能带头致富、能带领大家致富的党员，我们就要激励他，以此形成每一个党员都创先争优、激情创业的大好局面。
第四，要得好外出务工农民之心。服务外出务工农民是我们整个乡（镇）村工作的重点。农村劳力包括人才在改革开放初期大量外出是正常的现象，但是这种现象持续下去或者说只有外出、没有回归就不正常了，这是农村基层组织建设和新农村建设大堤的一种掏空性、掠夺性人才外出。刚才文井镇谈到，全镇80%的劳力外出务工了，我们在高峰山村看到，全村700多个劳动力就有500多人外出务工，而且外出务工的大都是青壮年、有文化、有胆略的人，留在农村的人多数是老人、妇女和儿童。只靠这批人难以把新农村建设好，只在这批人中间难以选出群众满意的农村干部。如果不解决外出务工农民的回归问题，我们的基层组织建设和新农村建设将会成为空话。所以，当前乡（镇）村工作的一项重要任务就是要把外出务工农民的心凝聚到我们党委、政府周围。首先，要非常明确地提出，以后要靠政治出路来回引外出务工人才，要在优秀外出务工人才中选村干部、发展党员，甚至我们还要研究在外出务工人员中定向招考公务员、招考乡镇干部，要让这批人回来后感觉到政治上有奔头。其次，要非常明确地提出，以后要靠经济利益来回引外出务工人才，通过农村各种发展项目兴办各种龙头企业，让他们外出能赚钱，回来后也能在家门口赚钱。
