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一、全方位宣传,营造招生的良好氛围
面对各个学校的无序竞争,我们清楚所面临的严峻形势,在校领导的带领下,全体教职工审时度势,认真确定以宣传为招生的突破口采取了以下几点措施:
1、精心选择宣传材料,编印招生简章,印发《致学生的一封信》,制作录取通知书,根据招生彩页实用性不强、易流失的特点,编制了图文并茂的2018安达市高级技工学校的招生指南,让学生、家长及社会其他人士全面了解我校的办学特色、成果、专业设置以及国家的技工教育方针政策等。
2、安达市高级技工学校协同6个乡镇(万宝山、太平庄、升平、青肯泡、先源、任民)的中学对学生、学生家长及班主任进行了思想动员,开好教师会、学生会、学生家长会,通过入室宣讲、广告宣传、走访学生家庭等形式,宣传技工教育,引导毕业班学生到我校学习。
3、市中考期间,安达市高级技工学校到三所考点进行了落地宣传,对部分考生及考生家长进行了有针对性的一对一宣传。
二、组建一支专业招生队伍,做好招生的各阶段工作
招生就业办公室从历年招生任务完成的较好且工作认真有一定的招生经验的教师中选拔4人担任专职招生工作,担负招生的主要任务。校领导实行包片责任制,目标层层分解,把学校招生任务分解到每个教师的身上,在学校的统一安排下,开展各阶段的招生工作,这样使得整个招生工作做到了定人定点定任务,发现问题,及时纠正。
三、深入千家万户,做好鼓动宣传
进入招生季以来,招生就业办公室一班人发扬连续作战的精神,深入一线,入室宣传,特别是利用上午10点至下午3点的时间,家长及部分学生都在家的这一有利时机,我们走村串户,力求把我们的招生政策宣传到位,使尽可能多的学生及学生家长对我校有所了解和获得基本认知,以真情和温情感动学生及学生家长。
我们宣传招生途中,遇见集会,还不失时机地宣传,散发彩页,回答学生及家长所提出的有关技工教育的问题,继续树立我校社会形象,以求达到良好的社会效果。中考过后,筛选出意向生,进行重点攻关,和学生及学生家长认真交换意见,推心置腹,屈膝长谈,不放过任何一个学生入学的机会。
四、转变工作作风,发挥窗口作用
招生就业办公室是我校窗口,如何发挥窗口的作用,更好的展示我校的形象,摆在了我们面前。我们决定从自身做起转变工作作风,治懒,治散,同时整顿工作纪律,接人待物,实行礼貌、文明用语,给来访的学生及学生家长营造一个温馨的氛围。
来学校咨询的,我们都热情接待,仔细询问学生及家长的意向,揣摩学生及家长的意图,认真解答他们的疑难问题,做到百问不厌其烦,使他们高兴而来满意而归。在接电话方面,我们尽量和气、耐心,以真诚的心态来感动对方,引导他们到校参观和入学。
五、招生工作存在的主要问题
我校资金紧缺,专业教师稀缺,现有专业设置还不能完全满足我市经济发展和众多学生学习的需要,工作仍然面临着十分繁重和紧迫的任务。
1、对大力发展技工教育的认识不高。受传统观念影响,社会上重普高,轻职专,重学历,轻技能的现象仍较为普遍,读普高,考名校仍是许多家长和学生的执着追求,而学技术则成了“行为习惯差、文化基础差、家庭条件差”的“三差”学生的无奈选择,甚至一些技工学生连自己都看不起自己,自暴自弃,破罐子破摔,给学校的教学和管理带来了很大的难度,转变观念有待我们的艰苦努力;
2、中专招生秩序混乱问题。民办职业教育机构和市外技工职业学校非法招生,中介花大量的成本进行不正当“招生”,一定程度上干扰了正常的招生秩序,某种程度上损害了技工教育的声誉,给安达市高级技工学校今后的招生工作造成了一定的负面效应。私立技工学校以高额的回报,打乱了正常的招生秩序,据了解,目前我市仍有超过200以上的学生流失到外地其他学校;
3、对安达市高级技工学校的认知度不高。由于安达市教育局规定,不允许任何职业技术学校入校、进班等宣传,安达市高级技工学校只能以走街串巷、进屯入户、市集市场和中学幅员以外进行宣传等活动。
六、2019年,招生就业办公室准备对招生工作重新部署,尽最大的努力争取做到:
1、找寻市内外的大中小型企业,与其进行相应的校企合作,建立新型学徒制的技工教育机制和构建终身职业技能培训体系;
2、在学校内部组织精英团队,进行有组织并适合城市与农村相对应的短期培训和创业培训;
3、组织一支学生招生队伍,挑选素质高,纪律好的学生,进行招生培训,以他们的所见、所学、所闻告诉广大在读中学生,取得同龄人的共鸣;
4、对已经涉足的6个乡镇进行跟踪回访,继续拉拢生源,同时踏足其它8个乡镇,对安达市高级技工学校进行从不知到知的落地宣传,进行入户走访;
5、进行与各乡镇中学和市内中学的深度对接,积极寻找校校合作的具体事宜;
6、发挥技校的实训实操优势,组织有规模的以技校为单位的线下活动,同时与同事积极走动,以人传人的模式,以线上平台为载体,进行地毯式宣传;
7、建立和完善安达市高级技工学校百度百科、网站和贴吧等线上宣传平台,合理利用市内公共设施平台,进行不定期宣传;
在招新工作开展之前我们做足了充分的准备,期间部门干部和部长开了多次会议,吸取往年经验和教训,大家积极提出自己的建议和意见,这是我们部门招新工作能顺利进行的保障。
我们准备了齐全的面试问题,包括基本问题、情境假设以及无领导讨论题,共百来个。这让我们能够在短时间内较好的考察出面试者是否适合我们部门,是否具有做服务工作的能力,提高了效率。
第一轮面试我们采取的是一对一的面试方式,该方式能让我们在较短的时间内有效率地了解面试者的更多信息,但这样的面试方式也有不足之处,那就是每个面试者考察的时间较长,面试者可能是由于这是大学里的第一面试,表现较为紧张,不能较好展现自己。总体上讲,第一轮的面试还是比较顺利的,期间我们部长和前任部长也有到场监督和帮忙,因此最后我们选出了共九名面试者参加我们的第二轮面试。
第二轮的面试我们采取很轻松的方式,大家围在一起就如聊天。此方式能了解面试者的更多细节方面的信息,让他们感觉不到是在面试,可是他们的一举一动都在我们的考察范围,比如他们平时的沟通和交流方式。同时我们还给了他们分组讨论的题目,检测他们临时被搭档的适应能力和培养默契的速度,也增加他们相互之间的了解。
第三轮的面试我们总结了前面遇到的问题,做了更加周全的准备,因为该轮面试对确定最终的干事至关重要,关乎到以后部门的发展和用人问题。而该轮面试我们采取的是多对一的压力面试形式,通过这种面试方式我们可以为面试者提供一种较为紧张严肃的气氛,考察他们的抗压力能力,期间我们还通过上网查找关于压力面试的资料,为能更好进行该轮面试做好铺垫。我们依照对第一、二轮各位面试者的印象,在该轮面试中通过观察他们的动作、语言表达和表情来了解他们,同时我们也相对应的做好了笔记,最终我们确定了两干事。
由于今年情况特殊,招新工作进行得比较困难,来面试本部门的人很少,而且大部分人都抱着撒大网捕鱼的心理,面试过程中迟到的人不少。造成最终确定的新干事只有计划招进人数的一半,最后还是通过别部门的推荐来招入另外两位干事。
通过了这两轮的面试,我总结出了以下几点:
一、第一轮面试的人数较少,而我们给予每位面试者的面试时间相对较长;
二、男女比例不均衡,可能我们的宣传不够到位;
三、面试形式不够创新,无法很好全面的考察每一位面试者;
一、基本情况
1、认真做好招生宣传工作。我校针对20xx年的招生形势,提前准备招生宣传工作。学校在20xx年底就召开了专题行政会议;20xx年3月,校行政会将招生工作人员分成若干小组,随后,由校领导带领,分赴各初级中学进行宣传;20xx年7月,在填报志愿之际,校长亲自带领工作人员到各初级中学开展招生宣传。
2、积极配合招办做好招生录取工作。上级要求今年我校招收600名高一新生(其中正式生510名,择校生90名),招办录取正式新生545人,我校立即组织人员填写了通知书并组织人员亲自送到各初级中学。开学实际报到的学生只有407名新生,有138人未报到。为完成上级下达的招生指标,学校与招办联系,招办补录了55名新生,学校招收了139人(含择校生)。在开学初共招收601名高一新生。
由于部分发放通知书的学生在开学两周后才陆续来就读或提出保留学籍申请,截止目前,高一新生实际已达629人(其中择校生为90人),另有留级生7人。超额完成了上级下达的600人招生计划。
二、存在问题
1、招收人数达到629人,比指标多招收了29人。
2、招生过程中,由于新生陆续前来报到,故新生数据未能及时统计上报招办。
3、由于不良的招生竞争,致使我校已录取的部分学生流失。补录学生成绩堪忧,择校生的成绩就更是低的可怜。
三、整改措施及今后打算
1、进一步领会上级文件精神,加强招生工作,成立招生领导小组。明确分工,责任到人,各司其职,各负其责,确保招生工作的有序进行。
2、继续严格执行“三限制”政策。严格把好学籍保留关。
3、加强和上级领导部门的联系,掌握招生中的最新动态。
4、随时和招办联系,核实的数据,在规定时间内完成了新生学籍的注册和上报。
军队院校和国防生招收学员心理考核工作总结提纲
(样 式)
检测单位
1.填报数据
检测日期 6月12日至6月14日 总上站人数
(其中合格 人,不合格 人) 人
(其中合格 人,不合格 人) 计算机检测总人数 人 每日最多计算机检测人数 人 检测总天数 天 计算机工作人员人数 人 心理访谈工作人员人数 人 使用计算机总台数 台 总访谈考生人数 人 职业适应性测验一访谈人数 人 职业适应性测验一访谈不合格人数 人 职业适应性测验二访谈人数 人 职业适应性测验二访谈不合格人数 人 总访谈不合格人数 人
2.总结内容
(1)心理测试条件、环境和过程是否符合要求(计算机和访谈);
(2)计算机获取方式、基本配置、硬件运行情况;
(3)计算机软件运行情况,存在哪些问题;
(4)本单位心理测试特点,有什么经验值得推广(计算机和访谈);
(5)今年心理测试存在的主要问题是什么(计算机和访谈);
(6)对今后心理测试有什么建议(计算机和访谈)。
一、指导思想:
深入学习党的xx大会议精神,认真领会贯彻落实全国、全省职业教育工作会议精神,践行党的群众路线教育实践活动,围绕学校中心工作,进一步落实“以服务为宗旨,以就业为导向”的职业教育发展理念,巩固学校招生成果,提升学生就业层次和质量,拓展对外合作企业,创新招生就业工作机制,求真务实,全面提升工作效率。
二、工作目标:
以学校整体工作为核心,强化招生就业工作。通过加强招生就业工作,切实提高学校的整体办学效益。一是招生工作方面。针对20xx年的招生严峻形势,做好20xx年的招生准备工作,招就处要调动每位教职工的积极性和主观能动性,全面招生,全员招生,全程招生。注重学校形象宣传,创新招生宣传方式,邀请和吸引教育媒体、社会媒体更加关注我校的职业教育的办学特色和取得的成绩,积极做好20xx年招生筹备工作。二是就业工作方面。努力构建多渠道、立体化就业工作网络,在原有就业渠道基础上,充分挖掘潜能,进一步拓展校校合作、校企合作,开拓市场,多方、主动搭建与企业的互动合作平台,及时收集相关就业信息,拓宽就业渠道。继续加强毕业生的就业管理、就业服务、就业指导,完善就业跟踪调研体系。
三、工作措施:
1、总结近几年招生工作经验教训,根据市场的变化和需求,不断加强和改进招生工作,借鉴兄弟学校的有效经验和方法拓展生源空间,坚持宣传、定点联络、全员招生的方针,立足我县,再向外县扩充,建立相对稳定的招生网络,形成相对稳定的生源基地,全力做好招生工作。
(1)、精心组织,提前安排准备,切实做好20xx级高一新生的预录取、收费、报名、登记、信息汇总上报等工作。
(2)、加强市场调研,紧贴市场设置专业,开发具有前瞻性、市场需求大的特色专业。
(3)、借鉴兄弟学校的有效经验,并与各初级中学多方联系,深入沟通,从而形成相对稳定的生源基地。
(4)、早准备、早谋划、早安排,制定20xx年招生方案和招生计划。制作20xx年招生宣传简章,及早做好文字、照片充实、版面设计等工作。
(5)、建议学校及早召开招生工作动员会,抽调精兵强将,成立专门的招生宣传队伍,落实招生指标和招生任务,形成群策群力,全员招生的工作机制。
(6)创新思路,多渠道探索开展招生工作。面对当前招生工作的严峻形势,根据今年招生工作的信息,我们了解到,全县及周边地区初级中学的领导、教师、考生及家长对我校的办学实力知之甚少,信息渠道依然不够畅通。对此,我们在采用常规模式招生的同时,积极探索招生工作的新模式,多渠道、多途径进行招生,形成招生工作的新格局。
2、周密部署,统筹安排,广开门路多渠道拓展就业途径,优质高效的做好实习生就业推荐工作。
(1)、摸清学校待就业学生人数,积极主动与用人单位联系,重点考虑合作企业,为本学期的学生顶岗实习和学生安置到有利于学生发展的岗位和企业就业做好相关准备工作。
(2)、切实做好学生就业指导工作,加强对学生吃苦耐劳、爱岗敬业的指导教育,培养学生创业成才意识,为适应企业岗位需求及今后的创业成才奠定基础。
(3)、强化就业制度,严格按就业程序操作,确保就业工作质量稳步提高。
(4)、加强对学生就业跟踪调查和服务工作,要与已就业学生
和企业保持密切联系,通过QQ、电话等方式及时沟通,了解掌握企业的工作环境、用工信息、新上项目、薪水待遇以及学生在企业的工作能力、工作实绩等情况,为学校下一步就业安置工作夯实基础,确保学生就业满意。
(5)、重视和加强实习工作。提前拿出实习方案,做好实习安排。本学期,招就处将会同教务处加大实习检查力度,对就业班学生的实习提早计划,提前联系实习单位,切实做好学生的实习准备工作。
四、工作安排:
现具体工作计划如下:
1、3月份:
(1)制定部门工作计划;
(2)做好学生控流工作(3月20日前);
(3)协助会计室核准高三职高班缴费工作;
(4)做好江苏万宇鉴定考试工作;
(5)落实好高三职高实习工作。
(6)抓好各专业的职业道德教育、职业素质培养和就业 创业指导工作;
(7)多方联系企业,做好高三年级社会实践调研工作;
(8)分组到各生源校调研招生工作,摸准各生源校实际在校学生数;
2、4月份:
(1)加大校企合作办学力度和深度;
加强校校合作,推行五年一贯制大专班,提高招生吸引力;
(2)积极开拓我校和西部招生,扩大生源市场;
学习外市县招生经验,起草县关于20xx年中职招生工作安排意见;安排好高三年级综合班社会实践工作;
(3)上报20xx年招生计划1200人(县内1100人,省外 100人)。
(4)做好江苏京一鉴定考试工作;
(5)做好江苏省高新技术考试工作。
3、5月份:
(1)加大招生宣传力度,创新宣传方法;
通过电视招生广告等形式,宣传我校中职招生情况;
(2)准备20xx年招生工作的相关资料,完成20xx年中职招生简章;
(3)出台20xx年招生方案;
(4)配合县教育局召开20xx年招生工作总结暨20xx年中职招生工作会议;
(5)完成本县各生源学校两轮招生宣传工作;
组织全县初中学校部分初三年级班主任及部分学生和家长到我校参观和介绍我校办学情况。
4、6月份:
(1)全校教职工赴各生源校预录取工作;
(2)请电视台记者进行学校专题报道,介绍学校概要、招生计划等;
(3)录取考取本科的学生电视台点歌工作;
(4)县局实行预录取旬报制度。
5、7月份:
(1)全面招生,巩固、稳定生源,实施包校包组责任制对20xx年“未升学人员“一对一”上门招生宣传录取工作;
(2)做好新生报名接待工作;加强网络联系,加大跟踪服务力度;
(3)举办一期就业招聘会,提供企业与学生双向选择的平台,参会企业主要是签订了联合办学的企业,采取多家企业与学生同时见面的策略,提高就业满意度;
(4)完成学校临时安排的工作。
进一步分析近年来我校学生生源分布,掌握清浦区乃至淮安市及周边初中生源的状况,明确招生的重点地区,找准招生突破口;加大招生宣传力度,不断提升学校的信誉。以下是为大家整理的学校招生办工作计划借鉴资料,提供参考,欢迎你的阅读。
学校招生办工作计划借鉴一
根据学校工作计划结合招生办工作实际制定本学期工作计划如下:
一、电话回访各县xx分以上考生的情况,了见他们的去向,继续做工作力争到我校就读。
二、配合学校教务处对xx高一新生做一次全面的审查。
三、总结XX年招生经验及教训,为20XX年招生工作积累经验。
四、核实各县高一新生录取名单,为12月发放招生奖励提供准确数据。
五、关注外籍考生的学习成绩,分析外籍考生与吕梁考生的差距,为明年录取外籍考生提供依据。
六、了解各县xx分以上学生的去向,分析其原因。为我校20XX年招生政策的出台提供参考。
七、关注我校高一、高二、高三各个县学生的学习情况,从中发现问题,为明年招生向那些县政策倾斜提供依据。
八、关注平川四县和西山九县同分数学生的学习成绩,并作比较,从而分析同分数段的学生教育水平不同,发展是否有差距。为20XX年划定分数线提供依据。
九、年终继续和市招办保持联系,为明年拉实用可操作的'成绩册做准备。
十、完成学校领导安排的其他任务。
学校招生办工作计划借鉴二
一、指导思想
紧密围绕我校创建二职业学校,以"三个规范"为工作准绳,坚持科学发展观,解放思想,开拓创新,精细管理,踏实工作,保质保量的完成招生任务。
二、总体思路
进一步分析近年来我校学生生源分布,掌握清浦区乃至淮安市及周边初中生源的状况,明确招生的重点地区,找准招生突破口;加大招生宣传力度,不断提升学校的信誉;强化招生人员的培训,打造一支精良招生队伍;完善招生网络,全面提高生源质量。
三、工作安排
1、加大招生宣传
(1)开展淮安市建筑工程学校招生形势和对策的专题研讨,并让尽可能多的教师参与研讨,让全体教职员工了解招生形势,知道面临的危机,深知人人责任重大,做到个个积极参与学校招生宣传和招生工作,同时对专题研讨作出文字,并用研讨"成果"指导招生工作。
(2)程度的挖掘潜力,挖掘素材。对我校毕业生中所出现的就业明星进行深刻采访和追踪报道,把他们的典型事例加工成文字档案资料,从而加大我校招生工作的宣传力度和说服力。
(3)合理利用电视,报纸,网络等媒体进行招生宣传,提高学校知名度与美誉度。(4)与生源大户学校积极开展挂钩联谊活动,加强沟通,加深友谊,争取他们对我校招生工作的支持和帮助。
2、进一步完善招生网络,培养锻炼招生队伍
(1)通过对我校近几年的招生情况调查研究确定我校的主生源区与非主生源区,分析生源区形成原因,扩大主生源区面,增加非主生源区点,不断完善招生网络。
(2)建立各生源区初级中学分管校长,分管主任及各班主任小档案,以便及时沟通和联系。
(3)通过各种途径获取各生源区初三学生的有关信息,使招生时的工作能够有的放矢。
(4)做好招生市场的调研工作,积极开辟校外招生点。
(5)加大招生人员的培训力度,打造一支优质招生队伍。
3、踏实工作,保质保量的按时完成招生办各项其他任务。
(1)尽快打开短期技能培训班的招生市场。
(2)做好新生入学的各项工作。
(3)负责招生录取后遗留问题的处理工作。
(4)作好新生各种数据的统计,分析及材料整理工作。
(5)认真收集反馈信息,及时做好招生的计划与总结工作。
(6)按时认真的完成学校布置的各项其他工作。
学校招生办工作计划借鉴三
一、指导思想
认真贯彻落实全市教育工作会议精神,深化落实科学发展观,进一步解放思想谋创新,抢抓机遇促发展,以构建和谐幸福校园,办好人民满意高中为主旋律,坚持以人为本,求真务实,加强精细化管理,优化校园文化建设,把学生人文素养的培养和行为养成教育有机结合起来,扎实开展德育实践活动,促进学生、教师和学校的共同发展,着力构建安全校园、绿色校园、优美校园、书香校园、和谐校园。
二、本学期基本任务
1、处室人员要加强德育理论学习,提升德育管理层次。
2、确立以学生为主体的意识,加强对学生会工作的指导。
3、紧抓德育队伍建设和班级管理两条主线,营造良好的德育氛围。
4、以迎接省级示范性高中复查为契机,加强校园主流文化建设,确保校园文化对学生的引领作用;坚持组织有黔阳一色的文化活动,丰富学校德育内涵。
5、学习新课程,采用新方法,确保学生综合素质评定科学化。
6、开展丰富多彩的德育活动,提升学生道德认知水平,增强学生道德实践能力。
7、加强思想教育和处分惩戒相结合,确保学生无重大违纪和违法犯罪现象;加强心理咨询室和心理教育网站建设,有效化解学生的各种心理问题,使各级各类学生都能自主健康和谐地成长。
三、工作目标与措施
1、进一步加强德育队伍建设
(1)通过班主任例会、德育沙龙、德育论坛等不断推进班主任队伍建设。要坚持班主任月工作例会制,本学期要组织两次德育沙龙活动,要聘请相关专家精心组织一次德育论坛。通过定期分析学校德育工作的现状,相互切磋,共同探讨德育工作中存在的问题,研究加强和改进德育工作的方法和措施,通过加强班主任的德育理论学习,使班主任多学习一些时事政治,捕捉现代德育发展的新动态、新途径拓宽自己的视野,深入了解学生的心理特点,掌握科学的育人方法。本学期要组织班主任外出学习活动一次,积极为班主任的再学习、再提高提供机会。
(2)通过明确班主任、德岗老师的职责不断推进班集体建设。班主任肩负着对学生进行全方位思品教育的重要任务,班主任要严格履行岗位职责,具体做到:
①期初要制订合理、确实可行的班级工作计划;
②期末要做好班级工作总结;
③班主任要深入到学生中,谈心咨询,培养良好班风;
④认真上好主题班会课,班会课不得挪作他用,本学期至少要组织一次有特色、富有教育意义的主题班会观摩课并写出主题活动详细电子方案上交政教处;
⑤要做好家访工作,每学期与每个学生家长至少联系一次,并做好记录;
⑥要做好后进生转化工作;德岗老师要配合班主任做好班级管理工作。
具体做到:
①分管一项班级常规工作;
②做好后进生的转化工作;
③期末写好5-10名学生的评语;
④积极配合班主任开展班级主题活动。
(3)通过完善班主任、德岗老师考核制度适度拉开考核奖,做到既鼓励多数、又激励先进。
月份
主要工作目标任务
具体要求和完成时限
分管负责人
备注
9月
1、每月主题党日活动
2、开学常规检查
3、教师节相关工作
4、其它工作(扫黑除恶专项斗争,环境治理)
5、开学季安全教育月主题活动
月底前完成;开学检查要求量化;其它工作按上级要求保质按时完成
吴雪丽
李超群
李兵辉
林 炜
各片长
10月
1、每月主题党日活动
2、庆祝建国70周年庆祝活动
3、开展部分学科优质课评选活动,开展幼儿园联片教研活动,开展以听课评课为主要内容的教研活动月主题活动
4、各学校统计年报工作
月底前完成,各项工作要求有详尽的过程性资料,要有计划、总结;
吴雪丽
李超群
李兵辉
林 炜
李福平
各片长
各校长
11月
1、每月主题党日活动
2、教学进度调研活动
3、期中质量监测
4、学前教育督导检查
5、组织开展好学前教育月主题活动
教研室组织安排好教学进度调研和期中检测工作,排出教学成绩位次;对学前教育进行一轮全方位督导检查,开展一次学前教育观摩活动
吴雪丽
李超群
李福平
各片长
12月
1、每月主题党日活动
2、开展一次教育教学常规大检查
3、组织一次教师基本功大赛
4、组织开展好学校管理月主题活动
5、各学校决算预算工作
月底前完成各项工作;常规管理工作大检查,侧重常规教学环节内容的检查评比,如备课、作业批改等,要有计划、过程性资料和总结;组织好教师基本功大赛活动,做好庆元旦文体活动。
吴雪丽
李超群
李兵辉
林 炜
李福平
各片长
1月
1、春节(安全教育)
2、期末检测
3、学期各项工作总结
组织开展好家校共建交流活动,同时开展教职工书画作品展评活动;
吴雪丽
李超群
李兵辉
林 炜
李福平
各片长
赵城中心校2019---2020学年逐月工作安排(第二学期)
月份
主要工作目标任务
具体要求和完成时限
分管负责人
备注
2月
1、春季开学准备工作
2开学常规检查工作
3开学安全教育活动
组织开展好开学检查工作,要有计划、过程性资料和总结,有位次;
各校进行安全演练
林 炜
李兵辉
李超群
3月
1、每月主题党日活动
2、植树节活动
3、开展好环境治理月主题活动
4、准备“庆六一”文艺活动
开展好以植树节为标志的校园环境治理月主题活动,组织一次校园卫生、绿化、安全环境大督查活动,要有健全的档案和结果
吴雪丽
李超群
林 炜
李福平
各片长
各校长
4月
1、每月主题党日活动
2、清明节祭奠英烈扫墓活动
3、教学能手评选
4、期中检测
5、开展好能手评选月主题活动
清明扫墓活动要从服装、献词、合唱等方面早做安排和准备,有教育实效;开展好2020年度教学能手评选活动活动,要建立完整的档案资料
吴雪丽
李超群
林 炜
李福平
各片长
各校长
持续做好“庆六一”节目准备工作
5月
1、每月主题党日活动
2、开展好家校联谊月主题活动
3、幼儿园年检工作
4、各校举办“教学反思”论坛
提前了解适龄幼儿、少年基本情况,摸清底数,有计划的开展主题班会、家长开放日、少先队、团队系列活动和家访活动,争取社会和家长的支持
吴雪丽
林 炜
李福平
李超群
各片长
各校长
持续做好“庆六一”节目准备工作
6月
1、每月主题党日活动
2、“庆六一”文艺汇演系列活动
3、期末检测
4、完成各项工作总结
5、组织好中小学生综合素质展示月主题活动
重点完成好参加教科局文艺汇演节目筛选,组织和开展好中心校“庆六一”文艺汇演系列活动,汇演的同时组织中小学生优秀书画、手工、手抄报、作业综合素质系列展评活动
吴雪丽
李超群
林 炜
李福平
贠秋玲
各片长
各校长
持续做好招生工作
7月
1、开展好“庆七一”主题党日活动
2、组织开展好校长、教师学年度综合考评工作
公平、公正做好校长、教师年度综合考评工作
吴雪丽
李超群
李兵辉
各片长
持续做好招生工作
8月
1、每月主题党日活动
2、开展暑期培训工作
结合教科局安排对教师进行培训
吴雪丽
李超群
根据江苏省劳动和社会保障厅、江苏省教育厅和江苏省发展和改革委员会《关于印发江苏省技工院校*招生计划的通知》(苏劳社培[*]26号)(以下简称“招生计划”)以及无锡市政府办公室《关于我市职业教育深化改革加快发展的意见》(锡政办发[2007]70号)精神,结合我市实际情况,现就*年我市技工院校招生工作提出如下意见:
一、指导思想
贯彻落实党的教育方针和*精神,深入落实科学发展观和科学人才观,紧紧围绕“学有所教”,健全面向全体劳动者职业教育培训体系,结合无锡经济和社会发展对高素质技能人才的需求,以就业为导向,坚持市场化办学方向,为企、事业单位培养输送具有社会主义觉悟的、有文化的,能熟练掌握本职业(工种)技术理论知识和操作技能的,德、智、体、美、劳全面发展的技能人才。
二、招生计划和对象
根据“招生计划”,*年我市19所技工院校计划招生总数为17200人,其中无锡市区计划招生1900人,高级技工、预备技师和技师班计划招生6195人。招生对象必须是热爱社会主义祖国的身体健康的应、往届初中、高中、中职、大专和本科毕业生。
三、教育学制和年限
根据培养目标和要求,技工院校教育学制和年限基本确定为:中级技工班(国家职业资格四级)的教育学制和年限一般为初中毕业生起点3年,高中毕业生起点为2年,其中服装、餐饮、宾馆服务、电子等技术含量较低的部分专业,可适当缩短学制;高级技工班(国家职业资格三级)的教育学制和年限一般为初中毕业生起点5年,中职(含中技、中专)、高中起点为2—3年;预备技师班、技师班(国家职业资格二级)的教育学制和年限一般为初中毕业生起点7年,中职(含中技、中专)、高中起点为4年,高级工起点为2年。
四、报名时间和办法
应届初中毕业生由所在学校集体办理报名手续;往届初中毕业生、在外地借读的应届初中毕业生、技(职)校、高中、大专和本科毕业生可直接到招生院校报名。未能继续升学的应、往届毕业生参加劳动预备制培训的,可于8月中旬起到市职业培训指导中心登记、报名(地址:无锡市塘南一支路4号—1,联系电话:85017847)。考生在填报志愿时,须写明学校代码及专业代码。应届初中毕业生报考技工院校,考生所在学校和地区阻止学生报考或截留时,学生和家长可直接向市劳动保障局培训处反映和报名(电话:85024124、85016432)。
五、考查和体检
报考技工院校的考生政治思想品德考查,由考生报考的技工院校负责。市区考生体检由市招办统一安排进行,外地考生体检由当地统一安排进行。色弱考生不能录取化工、铁路行业、运输驾驶、轮机、印刷、工艺美术等专业(工种);色盲考生不能录取的专业除色弱外,还有烹饪、纺织化纤、电工、电子、热加工等专业(工种)。各专业(工种)的考查、体检等具体要求见招生计划表备注栏。
六、录取和登记注册
1.根据考生德、智、体全面考核情况,按考生所填志愿顺序,从高分到低分择优录取,对填报第一志愿的考生优先录取。
2.技工院校技师班、预备技师班、高级工班进入下一学习阶段时,须先登记毕业再重新登记注册入学。
七、毕业、就业和待遇
1.技工院校毕业生就业根据地区经济建设和社会发展的需要,按照“劳动者自主择业、市场调节就业、政府促进就业”的就业方针,由学校推荐就业或毕业生自主择业。定向委培的毕业生原则上到定向委培的单位就业。
2.技工院校毕业生被推荐录用后,与录用单位签订劳动合同,免除其试用期。
3.技工院校学生毕业时实行“双证制度”,即技工院校学生毕业时须取得技工院校毕业证书和劳动保障行政部门颁发的国家职业资格证书,就业后按有关规定享受相应的工资待遇。
八、户籍管理
根据省政府《批转省公安厅关于进一步深化户籍管理制度改革意见的通知》(苏政发[*]142号)和无锡市政府办公室《市政府批转市发改委等五部门关于无锡市区中等职业学校外地生源户口迁移及就业有关问题的意见》(锡政发[2006]202号)文件精神,新生在入学时可将户口迁入录取学校所在地,新生户口迁移全部采用计算机管理,具体操作办法按无锡市公安局户政信息处的规定办理。
九、收费标准
技工学校的招生收费按省劳动和社会保障厅、省物价局、省财政厅《关于调整技工学校收费标准的通知》(苏劳社[2000]21号、苏价费[2000]237号、苏财综[2000]133号)和省物价局、省财政厅《关于高级技工学校(技师学院)衔接同类高职院校收费标准的复函》(苏价费函[2005]136号、苏财综[2005]47号)的文件规定执行。学校对经济确有困难的学生可采取减免学费、勤工助学等方式帮助他们完成学业。
十、技校招生工作要求
1.加强招生组织领导。为加强对技工院校招生工作的领导,市劳动和社会保障局成立招生工作领导小组,并在培训处设立办公室,负责招生工作的组织和实施工作。各技工院校要成立招生工作领导小组,加强领导,坚持公平、公正、公开的录取原则,严格执行有关政策规定,自觉遵守招生纪律,坚决抵制各种违规招生的不正之风。凡违反规定招收的学生,一律无效,情节严重的,要追究有关人员的责任。
2.合理编报招生计划。各技工院校要根据市人事局、市劳动保障部门定期的全市人才市场和劳动力市场就业情况,加强对毕业生需求的预测分析,要以国家技工学校专业目录为依据,结合国家职业标准和学校的办学条件,优化专业设置,规范专业名称,合理设置专业(工种)和编报招生计划。各技工院校应按全市统一部署和规定程序实施招生工作。未经市劳动保障局同意,各校不得擅自变更招生方式和招生规模。
3.切实加强专业建设。各技工院校要根据我市经济社会发展和企业用工的需求,以市场为导向,做好市场需求预测。切实加强专业建设,科学确定相关专业(职业)的招生数量和培养规模。对毕业生供大于求或学非所用的专业,市劳动保障局将采取必要措施加以限制直至停止招生;已进行职教资源整合的学校要通过论证,明确专业发展方向,形成各自的专业特色。
4.着力提高办学质量。各技工院校要坚持按需招生、按需办学的原则,积极扩大定向培养、委托培养面,促进招生就业的紧密结合,畅通就业渠道。要结合年度技工院校十项目标管理考核、申报重点技工院校评估以及有关项目考核等专项工作,对学校的基本办学条件和专业教学条件的达标、师资队伍的建设、教学计划的规范制定和实施、正常教学活动和培训措施的落实、毕业生就业渠道的畅通等方面进行检查和整改,提高技工院校教育教学质量。
一、履行岗位职责
1、日常工作作为一名年轻工作者,对待工作我不敢有丝毫懈怠,我要求自己做到手勤,要多记笔记,多做记录,尽量把工作中的得失和每次出现的问题记下来以吸取经验教训;口勤,要多问,遇到疑难问题或工作中遇到困难就向别的教师问;耳勤,多听取同事们提出的好的意见、建议,改进工作。我总结了半年来我对课程和专业技能的改进。这对将来课程的安排及运行有了充分的准备。
2、班内管理工作
(1)班委是班内最基层的管理者,既是管理者又是学生,是同学们的核心,也是基层问题的反馈者,因此更要树立起良好的自身形象,在学习中成为同学的榜样,在感情上成为同学信任伙伴。要求大家认真学习班委们一定也要刻苦学习,要求爱护教室卫生,班委就经常打扫,整理,每次遇到脏、苦、累、的情况班委就以身作则。
(2)关心同学:遇到同学个人有事,班委们主动帮助并组织全班一起关心,慰问,形成一种大家庭气氛。
(3)为了使每个同学都有积极学习的心态,在班内形成你追我赶的局面,班委们自发组织每款发型的的考核,对于考核技术不达标的同学,班委进行自我批评与自我惩罚,并不让一名同学掉队。使整个班的专业技能水平有了整体的提高。
二、出勤情况
今年我坚持出满勤,无迟到、早退和旷工现象。单位组织的各项活动都能按时到达,积极参加。
三、今年主要工作情况
上半年是忙碌而充实的。主要是教学与招生,我将招生作为首要工作,积极配合我校招生部的各项工作。努力让自己为学校多招生,扩大招生的宣传力度。并组织班内学生帮我校招生,使班内的学生都为我校招生尽一份微薄之力。在招生工作的同时并全身心的投入教学中,对工作勤勤恳恳,尽职尽责,多发现自己的不足,并加以改正。在教师评优课的过程中,使我充分认识到自己的不足,同事们诚恳的帮我指出不足,是我的教学水平得以提升,以后我要多听取他人的意见及建议,以更好的提高自己的教学水平。
四、思想情况
为了使自己的思想认识,觉悟有更大的提高,我积极向教育专业靠拢,并报考了教育管理专业,是自己的思想及班主任工作得到更好的提高。
五、存在问题
1、一些工作未按“标准”的规定完成。
2、工作效率还有潜力可挖,工作方法有待改进。
3、虽能认真做好工作记录,但流于形式。
4、提高自己的讲课水平及专业指导工作。
六、改进方法
1、加强各种政治学习,提高个人修养。
2、加强业务学习,提高业务素质,提高工作质量。
3、要创造性地开展工作,多动脑想办法改进工作方法。提高工作效率,在每次工作前做好准备,不打无准备之仗。