在学校和两个学长精选(九篇)

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第1篇：在学校和两个学长范文

一、实施学长制的迫切需求

1、社会的需要

同时随着社会对大学生的选择性的增强，学校学分制的大力推进，广大学生在学校里不仅仅接受单一的专业知识的教育，同时更加注重多专业、多层次、多渠道的全面提升打造自我，能够使自身在以后走入社会以后有更强的社会竞争力。在我国高等教育大众化背景下，高校毕业生的就业形势异常严峻，自主创业不失为缓解大学生就业难的有效途径[2]。在这样的社会大趋势下，学生如何在进入大学生后就能够清晰的规划自己的人生，如何在大学期间有明确的目标导向，如何在走出大学校门后就能够尽快适应社会的发展需要，这就急迫的需要有一种良性导向的发展。

2、学校的需要

高等院校是培养人才的基地和摇篮。医学院校更是兼具着培养人才和临床医师的双重责任。随着高校招生扩大化，入校新生人数不断递增，学生的培养更是面临着越来越艰巨的任务。，高校学生的不同阶段尤其是新生更需要高年级、有丰富经验的学长给予指导，使其尽快适应大学生活。尤其是医学院校更是存在门类众多、学业繁重、学生心理压力较大等众多特征，同时学生辅导员侧重于学生日常的管理，高校教师侧重于传授知识，但是都在专业思想教育中存在有其薄弱地方，这就需要学生的传帮带来发挥作用，以优秀带后进，达到共同进步。

3、学生的需要

现阶段，我国高等教育受教育群体已经由“80后”向“90后”转入。对于广大在校大学生而言，他们年轻，思维活跃，想像力丰富，行事不受经验束缚，具有强烈的创新意识，这些是创业者获得成功最重要的条件[3]。但是90后一代的学生群体具有更强的自主意识，目标性较强，但是群体意识较弱，承受挫折能力较弱，心理素质较差等特征，其个性发展特征具有时代性的一面。90后的学生更加注重个人个性的发展，传统的说教和强制性的管理手段已经被广大学生所不屑和抵触，他们更喜欢人性化，现代化和时代性的管理教育。这样就更加强烈需要有适应学生的教育方法。

二、实施学长制的关键关节“无规矩不以成方圆”，在学长制的推行阶段就要掌控以下三个关键环节。

1、推行前的遴选动员工作

优秀学生的选择问题关系到教育的成败。辅导员要不仅仅看学生的成绩还要结合政治思想方面、语言表达能力、沟通交流能力、个人追求方向等方面，全方位的把握遴选学生的质量。有些优秀的学生也许没有担任学生干部，但是群众基础好，而且个人素质非常高，这就需要宣传发动，能够让学生真正意识到这项工作的重大意义，认识到不仅仅是一项工作，同时也是对自身的一个挑战和考验，更是实现自身价值的一个实践机会，通过这项工作的高度重视才能有较好的收益。

2、推行中的监督激励工作

学长制推行过程中要明确学长职责，责权明晰。通过辅导员与学生代表共同推选出学长制负责人，对整个工作的推进起到掌控作用，辅导员权利下放，协调好负责人与各位学长的关系与责任分工，，避免工作中互相推诿，工作做不到位。还要定期召开会议。通过每月一次或两周一次的总结会议，可以详细的了解新生目前的状况，同时对学长制工作也是督促作用，相互学习，借鉴经验。

3、推行后的总结提高工作

及时的总结是对该项工作的重视，也是对工作的一个整改提高的过程，不是结束，而是更好的开始。总结提高有以下几个手段：1.召开工作会议，通过新生宿舍长、学长和学生代表的发言能够对此项工作开展有更清晰的认识。2.调查问卷，通过设计问卷来了解学长和新生对工作的看法和意见，发现问题，解决问题。3.优秀评选。分别从学长中和新生宿舍两个层次进行评比，树立典型，发挥榜样的作用，更好的激励工作的开展。

三、实施学长制的深入思考

通过学长制的实践，对学长制的开展有了更加清晰的认识。学长制有助于新生的专业思想稳定，学业目标的确定，有助于新、老学生的交流进步，有助于学生教育管理的工作的的顺利开展。但是学长制在实行的过程中可以通过以下方面的得到完善和发展。

1、完善工作的规章制度。规章制度有利于一项工作的稳步推进，能够对工作起到约束和引导的作用。应该从学长的选拔，工作开展的时间，总结会议的时间等多方面制定详细的规章制度，从而使其能够得到学生和领导的重视，能够较好的得到落实，取得较好的教育效果。

第2篇：在学校和两个学长范文

爱好：体育

职务：学生会副主席

性格：活泼，开朗，而又温柔

李小狼：　就读：星条高中（校草）

爱好：足球

职务：学生会主席，外加体育部部长（他可不是只回足球哦~~）

性格：冷酷

大道寺知世：就读：星条高中（校花）

爱好：拍V8（是帮樱拍，其他人：免谈！）

职务：摄影部部长

性格：温柔

樱花盛开的季节，星条高中被樱花的粉色所覆盖。樱花小道上，出现了一位女孩，柔顺的橘黄色的头发一直垂到腰际，翠绿色的大眼睛透着活泼而又不失温柔。浅蓝色的长裙，在粉色的衬托下，显得高雅而不华丽。她低着头，右边流海遮住了她的脸，手里捧着一本书。她，有着樱花般美丽的名字：樱。

教学楼楼道的转弯处，走出一位帅气的男生，灰褐色的头发，表现出了他的深沉，而星条高中的校服又让他增添了帅气，他的名字同他的人一样有个性：李小狼。几乎没有人看见他笑过，但是只有一人除外，便是：樱，她也是唯一一个感受过小狼温柔的人。

学校操场上。“那不是高二三班的木之本樱吗？”“是啊，好漂亮啊~~~”“就是，真想让他做我的女朋友诶~~~~”“别臭美了，人家才不会看上你了~~”一群男生在樱的后面议论。这让樱觉得很不自在，（有什么办法？谁让你这么漂亮啊？）“樱！”知世在远处向樱招手，樱像看到了救星一样，跑过去：“知世！”“樱，我们到图书室吧，才来了新书。”“恩，我也正好有书要还，”樱扬扬手中的书笑着说，“走吧！”（两大美女一起在学校走，周围会怎么样？？）“木之本和大道寺诶~~~两大美女诶~~”“就是啊，到底该选那一个才好了？”“我们要不要过去打个招呼啊？”“好啊，快点，她们要走了！”　“木之本同学，大道寺同学，我叫榆海田一，我们交个朋友怎么样？”“木之本同学，我叫………”“我……….”“厄…….”樱和知世望着这些搭讪者真不知该怎么应付，以前都是小狼帮忙的，可是现在小狼不在，真有点措手不及….“呵呵…..各位同学，我们还有事，就先走了，恩….下才在说吧….”知世忙摆平，拉着樱就跑了。

“小狼！”樱远远的就看见小狼在树下，高兴的挥挥手，并露出灿烂的微笑。（哇！！！不许流口水！！）小狼脸马上红了，“小狼，你要去那啊？”樱跑过来。“我要去图书室，”“啊？我们也要去诶~~一起走吧！”“恩。”

第3篇：在学校和两个学长范文

五月的一天，银杉踏上开往南方的列车。

24岁的银杉，高挑纤细，两颊跳跃着几颗不安分的雀斑，像极了《美人草》里的舒淇。这趟开往南方的列车，目的地是一个临海的小城，据说，那里有会飞行的乌龟，姿势像候鸟回归一样奇妙。

关于乌龟飞行的故事，银杉一直想告诉学长阿游。阿游是学长的外号，因为他游泳游得非常好，所以银杉叫他阿游。

那是学长的毕业送行聚、会。银杉像平常一样闹腾学长，所有人都很快乐，但她心里有，种隐隐的担忧，害怕再也见不到他。他那晚被众多交情好的同学劝酒，一杯接一杯，酒量不胜，最后倒在桌子上。银杉也喝了很多，她想用酒浇灭烦愁。

宴散，好事的同学去宾馆开了房间，把阿游学长和银杉扛进去，单人房，双人床。

茫茫人海，找一个不容易。这是银杉在聚会上听到其他的人揶揄学长的笑话，学长在那个笑话里看了一眼银杉，涨红了脸。

银杉还很清醒，她的脸被酒精烧红了，心脏跳动的声音在整个宾馆房间里响彻。她侧过脸，注视着阿游好看的侧脸轮廓，感受到他平缓有序的呼吸。即使整个房间里充满酒精的气味，但银杉还是能闻到学长衣领间沐浴露的清香，熟悉的味道，那是她送他的沐浴露，买一送一，情侣套装。

银杉轻轻地靠过去，解开学长的衬衣扣子，一颗，两颗，到第三颗时，她突然停下来，把头埋在他的胸膛里，无声地泪流满面。

她颤抖着，说：“谢谢，谢谢你。”

会飞行的乌龟速度比兔子快

很多年前，银杉见过那个少年。他救了她。

14岁的夏天，银杉和父母去度假旅行，在南方一个海滨旅游区。银杉去游泳，她太胖了，泳衣穿在身上被膨胀了好几倍，从幼年时期起，她的身体就像气球，一点点被充气。

当地有很多教人游水的少年，十六七岁，一个小时可以挣得10块钱人民币。

银杉的父母把她带到那些会游水的少年面前，没有一个人愿意站出来教她。他们看她时发出一种低低的惊叹和怪笑，像众多第一次见到银杉的人一样。怀有一种怪异的眼神。人群中有人叫了一声“乌龟”，窃笑声响起一片。银杉的父母很尴尬，他们从来都不知道怎么解决这样的问题，从小到大，在这些嘲笑面前，银杉似乎比他们还要镇定。银杉没有哭，如果她那么轻易哭，应该会把眼睛都哭没。

价钱加到一个小时30元。终于，有一个男孩从后面举着手站了出来。他是这群少年里最好看的一个。

少年去牵银杉的手，把她带到海里，对她说：“你见过会飞的乌龟吗?飞行的乌龟比兔子快多了。”

“你骗人!”乌龟有一个笨重的壳，现实中的乌龟永远跑不过兔子。银杉终于发出她的怒气，胖子总是很容易和傻子画上等号，她不想所有人都把她当傻子。银杉生气地推开少年，跑上岸，只跑了两步，就栽倒在沙滩上，她把头埋在沙子里，沙子进了眼睛，跟眼泪一起流出来。

少女情怀是一粒蓄势待发的种子

那天夜里，整个海滩都沉睡之后，银杉一个人走到海边。夜里的海像一张大口，沉默着，欲言又止，只有无助地喘息。银杉开始往海里走，一步，两步，三步，潮水缓缓地覆盖过来，先到脚趾然后淹过小腿。

水漫及腰，接着一个大浪扑过来，打湿了脸。银杉开始用力划动四肢，可是她的脚一离地。整个人就淹没在水里，她尝试了很多次，呛了满肚子咸苦的海水。最后一次从海里挣扎起来，看见白天的少年站在她身边，像是梦境。

“我没有骗你。”少年说话了，带着一点生气的口吻，打破了梦境。

“我见过会飞行的乌龟。”少年看着银杉，眼神比满月清明。

“来，我教你。”他一口气潜到水里，让银杉趴在他的背上，感受浮力。银杉像被施了咒语，不知所措地趴在少年的背上，第一次感觉到有一种腾空的轻盈，像要飞似的。

四肢有序地蹬，感觉肚子里有一股气，不要慌也不要心急，慢慢来，动作不要太大，保持平衡。少年一遍遍耐心教银杉游泳，声音很多年都回荡在银杉耳边。

大概在两年之后，银杉终于相信乌龟飞行之说，她在一部动画片《海底总动员》里，看到成群的海龟，乘着往澳大利亚的洋流飞行，像候鸟般迁徙。

一种开天辟地的震颤。少女情怀是一粒蓄势待发的种子，银杉开始不慌也不心急地走过春夏秋冬，完成一层到另一层的嬗变。

世界有时候巧妙得离奇

一个女孩的成长嬗变周期是7年，7，14，21，分别是成长的关键，从模糊到清晰，逐渐雕琢出人形。

银杉在7岁那年被她喜欢的一个小男孩取了一个绰号“乌龟”。14那年有人告诉她乌龟会飞，而再过7年之后的21岁，银杉遇见了阿游，他是她的学长，还有一年就要毕业。无法形容银杉当时的心情，她告诉自己不要慌也不要心急，要重新与他相识。

银杉加人阿游的游泳社团，缠着他教游泳，即使她早已学会。她几次装作溺水的样子，被学长像拎小鸡一样从水里抓起来，说：“不要再玩了。”银杉太过明显的心思，任谁也会看出来。何况她已经变成一个美女，美女的主动一般不会被人拒绝。

阿游学长在毕业聚会上这样介绍：“这是银杉，我的女朋友。”他后来说，他曾经为在泳池里上演苦肉计的银杉心疼过，她是个傻女孩。

银杉满心欢喜，只差一步，幸福就可以在某一时刻得到一种完满的归一。

聚会中途，银杉终于鼓起勇气问他：“你还记得会飞行的乌龟吗?”阿游学长睁大了眼睛，一副不可置信的样子，他迷迷糊糊说：“什么飞行的乌龟，是冷笑话吗?”

银杉有一瞬间的恍惚，她以为阿游一定是忘记了，那么多年过去了，时间容易抹去记忆，或者，酒精让他暂时失忆了。

但现实跟银杉开了一个残忍的玩笑，世界这么大，长得很像的两个人并不是奇迹，他们是双胞胎。其中的哥哥，在17岁那年因为救落水游客而意外溺水身亡。

时间在那一刻崩裂断开，以一种迫不及待的方式离去，而且不允许复制。

世界从未停止运行

银杉在那个夜晚逃离，把自己锁进时间的黑洞里。那句谢谢，只是银杉对阿游的哥哥，7年前的少年说的。她解开学长的扣子，只是想最后一次确认，她记得少年的胸口上有一个人形的胎记，非常的独特和明显，然而，她没能在学长的胸口看到，那一刻心脏仿佛停止了。

很久之后，银杉听说，阿游找她找得快疯了。他为了找银杉，失去了工作，终日徘徊在学校门口，整整一年，他往返于银杉的家乡和学校之间找寻，但一无所获。所有人都劝他放弃，开始新的人生，然后，他终于没有再出现。

据说，阿游回到了南方的海滨小城。

第4篇：在学校和两个学长范文

望着空气都可以想到曾经，一切曾经发生过的事情。

班里转来了好多个新同学，却走了两个好朋友——淼儿和薇。跟曾经关系最好的人互相伤害，然后谁都没有再理谁。

从那以后，一个人上学，一个人回家，一个人看星星，一个人逃避，却始终逃不过，一个人的寂寞。

后来的后来，篮球赛输了，掉了好多金豆豆，而且是在老师放电影，黑漆漆的一片，别人都在盯着屏幕笑，我却对着黑暗哭。

又找到了好朋友，于是我拼命地遗忘那些已经在角落的灰尘。我试图忘记所有的不快乐，试图忘记那些所谓的忧郁，试图寻找那些已经丢失的幸福。但是那些信誓旦旦的承诺，全被时间扑了空。

后来也不知受了什么刺激，天天都在哭，泪水浸湿了书脚，好几页。然后独自一个人再操场上看星星，吹冷风。

疯狂地爱上篮球。天生不服输的性格，让我在输的最彻底的篮球赛后，原原本本的显露出来。但是球队都是男生，我只作那个站在球场边的观众，在每个阳光明媚的下午，看学长哥哥打球。

在到后来，开始复习。历史老师帮我勾画重点，满书的红色，是冬日理持久的温暖。再不好好背，就真对不起老师了。心里这样想。

快期末考试时，超被选为了校篮球队的队员，这应该是他很久很久的梦想了吧……也就在那几天，开始倒计时，语文老师给我写了满满一页的评语。这个冬天，真的很幸福……

考试前一天，在创网上逛了很久，找到了一些幸福，一些感动和一些明媚的忧伤。

第5篇：在学校和两个学长范文

初到上海

在11月10日这天，怀着对上海这个城市的向往与诸位升达校友一同坐上了开往上海的客车。计划的第一份职业是上海中原地产的销售业务员，初达上海，刚一下车，就有分区经理过来领人，使我们小小的受宠若惊了下，随后就随着黄浦区的经理一起到了工作地点--黄浦区中原地产部，也是在这里我们被打破了憧憬，回归现实，认识到了社会生活真实的一面，中间的过程不一一细表，在与各位经理谈完话后，我们果断地选择了离开。初时冲动之下拎着行李想直奔火车站，离开这个城市，幸而接到了现在已参加工作的两位学长的电话，冷静下来，做出了一个到现在无比庆幸的决定：留在上海，独立谋生。还记得那时的豪言壮语：堂堂七尺男儿，我就不信上海没有我的容身之处。

在这个阶段我明白了：1、没有人会为我付账单，我必须要为自己的行为负责

2、时间在这里是非常宝贵的，它在很多时候可以直接换算成金钱

3、无论在何种环境中我都要有独立思考的能力

4、要坚持自己的想法，并且坚定地去执行

“海上漂泊”

之后的的四天我们同行几人就是在上海的各个地区流转寻找工作，同行的兄弟戏言：海漂。海漂的经历并不光彩也似乎不是社会实践中应有的内容，但却恰恰是我整个暑期实践中最闪亮的一笔。

怎样才能真正的了解一座城市?在我看来答案有两个：一是久居，二是在其中漂泊。在这四天的漂泊中，我们领略了上海这东方明珠的繁华，也体会了上海生活的底层民众的艰辛，同时在这个过程中感觉到了上海的现代魅力所在--用一位学长的话来说就是“亲历历史”。在以往只能在电视中观看的事情就发生内挂在你的身边。

对心态的锤炼。1、常人说“校园就像是一座象牙塔”，不走出来看看我永远也不明白这个道理，这几天的经历让我知晓了校园生活与社会生活的差别，这是在思想上的一次对接。2、明白了坚持的意义，逆境中的坚持尤为宝贵，同时坚持下去也是对自己承诺的信守。在这四天中，我们每个人天天都是在入不敷出的生存者，每天看着自己的钱在一点一点的减少，每天去满大街的寻找最便宜的餐馆，这种感觉没有经历过的人不会体会的到。但我们坚持了下来，没有放弃，其实很多时候生活就是看你能不能坚持得住。3、珍惜校园时光。常常听离去的学长向我们叮咛：“要珍惜你们的校园时光”。虽然一直嘴里回应着好，但心里却在想这样平淡如水的校园生活又有什么可珍惜的呢?这几天的经历与之后对其的思考，我找到了自认为的珍惜的理由：一方面校园生活实在是我们可预见的人生中最悠闲惬意的可以享受一切美好的时光;另一方面四年的校园生活也是我们最可以心无旁骛的充实自己的时光，当我们踏入社会，生活会替我们公平的清算

在这四天中我们得以与各种各样的人打交道，从这个过程中学到的东西，获得的经验是在学校里接触不到的，这就是经历。

正式工作

四天后，在学长的介绍下，终于在上海的华豹保安有限公司“安家落户”开始了自己真正的暑期实践生涯。之后的工作经历都是在上海世游赛外国运动员指定入住地点--上海世博洲际酒店中进行的。在这里，我们的工作职责是除了进行日常的生活秩序维持外，还要承担起日常的一些接待任务。在这次的工作经历中，我结识了一群来自天南海北的朋友，锻炼了与人沟通的能力，也了解了一些美国人的一些管理模式、经验(这家酒店是美国人负责经营)，也体会到了作为职员应有的岗位责任心、奉献精神，同时也再一次体会到了外语对个人职业生涯的重要作用。

在报告的最后我想特别感谢和我一起在上海闯荡的兄弟们，我们相互鼓励，相互支持，一起度过了那段困难的时光;还有张林、李俊青两位学长一直不辞辛劳的帮助，让我们深深的感觉到“升达一家人”不是一句口号，是活生生的事实，最后也感谢那些一直关心、慰问我们的朋友，是你们让我感到温暖常驻心间。

第6篇：在学校和两个学长范文

大家好!我是学生代表xxx，很荣幸能够作为学生代表在这里发言。金秋时节硕果累累，我们又迎来了一批新同学，我相信你们的加入，将会让这美丽的校园更加生机盎然。欢迎你们加入哈尔滨理工大学荣成学院，欢迎你们成为这个温馨大家庭中的一员! 同学们我曾经和你们一样，也走过高考的日子，那是我永远难忘的时光。当我背上重重的行囊，从千里之外的家乡来到学校，那时，我也怀着和你们现在一样的心情——激动、兴奋、好奇、紧张，但更多的是迷茫。我在想从紧张忙碌的高考日子走过来，我该如何规划自己的人生，充实地度过四年大学生活。

经过三年的学习生活，现在我可以自信的告诉同学们，我的新伙伴们，大学是学习知识的殿堂，哈理工荣成学院是读书学习的圣地，在这里有学识渊博的老师为你答疑解惑;在这里有藏书百万的图书馆供你查阅资料，在这里有好学勤思的同学和你一起探讨问题，在这里有五彩斑斓的校园文化生活，学生会、学生社团是你施展才华的天地。在这里我们有机会投身社会实践，充分锻炼提高我们的组织、协调和社会实践能力。同学们，天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。我们将面临许多新的机遇和挑战，一种全新的生活正等待着你们来创造，一幅美好的蓝图正等待着你们来描绘。

在你们开始丰富多彩的大学生活前，我有几点感想和心得与大家分享：

作为你们的学长，我要告诉大家：经过短暂的休整，充满激情、意气风发的你们又将开始新的征途。大学生活是人生的重要阶段，理工特有的校园文化氛围，会使你们从幼稚走向成熟，由幻想变为理想。希望你们在学校能努力学习充分把握学习时机，规划好自己的人生，树立远大的思想和奋斗目标，为自己将来的人生之路打下坚实的基础。

在这里我再谈一下两个观点：

(1)没有真正的庸人，也没有真正的天才，真正的天才是靠自己的勤奋得来的，只有胆大心细，不断拼搏，刻苦钻研的人才能攀登高峰!

(2)“金无足赤，人无完人”，希望大家在学习专业知识的同时，要不断的注重自身素质的提高，要时刻向自己身边的先进看齐。

第7篇：在学校和两个学长范文

护士寒假实践报告。 方法 见习期间跟着带教老师上班，从老师早上交班开始学习，见习查房、宣教、解释、发药、各种注射、各种治疗操作。 效果 基本见习了本科护理要求的各项操作，护理技能。丰富了在校学习，确实提高了对护理兴趣，熟悉了医院工作环境、了解护士日常工作，也初步涉足护士多从角色，护士的多从人际关系。

一、见习前奏

获释寒假社会实践火热报名中时，很兴奋，放假前一个月就开始谋划见习实践活动。鉴于xx同乡学护理的人数比较多，据了解已经见习过的人数屈指可数，有意向见习的同学甚多，本人就勇敢地站出来组建一个团队去见习。忙前忙后，找老师，找经验丰富的学长指导，一切都看起来那么的顺利，在放假前还真的组成了一个七人团队，队员跨两个年级本、专两个学历层次。最后很可惜，在见习后期才发现队长我本人失误，没有成功申报团队社会实践，学校也就不认可这个民间团队，结果只能队员各自写自己的社会实践论文。然后本文就是本人见习报告。

二、见习的目的与意义

学习是一个过程，可分为两个阶段，先是学习课本知识，然后运用课本知识用于实践。护理专业的特点就是实践性非常强，所有的护理技能都必须活学活用，这样才能越显护理专业的魅力。在护理这个专业学校学习了近二年，还未能弄个清楚护理究竟要干什么?在哪些环境干?应该怎么去干?虽然在平时会有实验课，但全是在学校内;虽然后期学校也会有安排为期一年的实习，但在此前，还真限于学习课本知识。如何走进医院，走出学校，走出课本?见习成为那一群跃跃欲试护理专业学生的一次小练兵、一次小实践。很自然地把学校教学引到临床。

三、见习的经过

第一天 整体感受医院环境

xx年2月10日上午8点整，xx市中医院八楼护理部门前站着6个着装整齐的见习护生(原计划团队见习后因故变个人)，见习社会实践正式开始，

社会实践报告《护士寒假实践报告》。在护理部主任蔡老师带领下，我们去了不同的科室。龙葵娣、覃丽妮去了七楼内二神经内科，梁金冠、招冰梅去了四楼内三普通内科儿科，胡伟聪(本人)、彭韦玲去了四楼内一心血管内科。

蔡主任把我们介绍到护士工作站，心血管内科护长玲老师简单介绍了一下科室，然后就去忙了。带教老师飞霞姐，很快就带我们见习了各种抽药、稀释、查房、各种治疗、发药、各种交谈、人文关怀。

第二天 胸腔闭式引流

38床自发性气胸入院、行胸腔闭式引流术。该手术为小手术，在病房内进行，作业见习生我见习了过全过程。头高脚低位，胸部局部麻醉，用药为普鲁卡因，麻醉师又是手术主刀者周主任，麻醉前皮试为护士操作。护士要做的工作，就真的如书上写的一样，每天更换引流瓶内生理盐水，检查引流管是否通畅，观察伤口有无渗出液，渗出液的量、颜色、气味，保证引流瓶在伤口水平60cm以下，引流管在生理盐水下2-4cm，查房时嘱病人深呼吸，观察引流管内液面是否波动。很多专业知识要求撑握，很多内科护士不了解引流瓶，叶玲护长就组织了一次学习小会议，介绍引流瓶相关知识。

第三天 实习生在科考试

恰逢实习生在科考试，实习生们表现紧张，考完就很比较自然，然后科室轮转了。

第四天 见习病危患者紧急抢救

28床病危。作为见习生目睹了抢救全过程，最后医务人员把病人救回来。该病人是医院的老病号，3日前心律不齐好转出院，今天早病重再次入院。下午2pm，查房病人病情稳定，主诉腹涨痛，与注射速尿后未能及时排尿有关。10分钟后，病情加重，病人主诉心慌，气闷，目眩，眼黒，心电临护提示室早、窦性心律过速，病人家属情绪低落。值班医生报告主任，主任联系其他科主任会诊，经抢救病人病情稳定。

此次抢救收获，临床护士病情报告制度必须执行，护士遇到突发事件，评估自己能否处理，不能则快速报告上级领导。

第五天 护患关系

尝试运用护士人文怀技巧。内一科住院部有40个病床，5个临时备用床位，住院患者30左右。有足够的病人用于实践沟通。利用前几天认识的病人，尝试刻意用一些技巧，见习生可以做的只有部病史，问一般资料，做一些健康宣教。

发现：微笑、礼貌、文雅果然会在护患关系中起重大作用，撑握药理知识，为病人解说药理作用，也很令病人信任。

第六天 护士人际

复杂的护士人际关系：护士与护士，护士与护长，护士与医生，护士与患者及其家属........处理不好则会身心俱疲。恰好见习团队中有一个同学做得欠佳，这里就分享一下经验。梁金冠同学被2个护长投诉，护理部主任批评，分析其原因大因其不守纪律。她本来分配到内三科见习，却不好好在内三，却先跑去内一，后跑去内二，去了不是好好跟带教老师学习，又去护士办分室玩手机。结果怒了二个护士长，主任批评了队长，和她本人。

四、 心得与体会

各方面初步了解护士，了解医院工作环境。见习巩固了各种护理技能，稍稍尝试运用了护理各种技巧，确切把课本知识引到实践。

五、谢辞

衷心感谢xx市中医院的支持，衷心感谢xx市中医院护理部安排教学，感谢心血管内科、神经内科、普通内科各位老师教学。

第8篇：在学校和两个学长范文

最拿手的科目？

从小到大，我最拿手的科目就是体育和英文。

有没有度过所谓的叛逆期，与家人反抗？

我还好耶，从国小开始，我就和妈妈两个人相依为命，所以知道妈妈养我很辛苦，不会让她担心，算是个听话的儿子。

在老师眼中是个什么样的学生？

记得我的成绩单上，老师的评语栏中出现“聪明但不用功”的机率非常高，所以我在老师眼中，应该是很爱玩、很调皮的学生吧！

曾因为闯祸而让老师请妈妈到学校训导处吗？

有啊！现在想起来还真不好意思，以前实在是太顽皮了，我曾因为在学校打架，自以为有正义感，想要打抱不平，帮助班上的弱势同学，所以让妈妈被叫到学校。

有没有校园恋爱的经历？

我曾经在国中的校车上，暗恋一个女生长达半年之久！记得是在基隆国中念国三时，我不是每天都搭校车的，直到有一次在车上遇到一个让我内心大喊“天啊，好可爱”的女生后，我就每天都乖乖搭校车，但我只敢偷偷坐在她旁边。有意思的是，我那时常常故意把书包放在隔壁的位置，直到她上车，我就赶紧把书包拿起来，我们算是心照不宣，相当有默契。后来我们终于交谈了，但是超糗，因为我睡着了，她主动叫醒正在睡觉的我说：“别睡过头坐过站了喔！”我记得那天我超开心，回到家后根本睡不着，因为我们竟然讲话了！那天之后，我们就开始慢慢聊天，互相认识，后来也交往了一阵子，但是就是很纯的恋情，仅止于牵牵手，连接吻都没有喔！

唐禹哲的小秘密！

1．因为英文名缩写是D.T，所以禹哲蛮喜欢D字，他常常四处搜集D字型配饰，仅项链就收集了N多条。

2．禹哲用的这款索爱随身听手机，待机画面就是他BLOG上的那张紫色的照片，而他的来电铃声，正是他自己的歌《最爱还是你》。

第9篇：在学校和两个学长范文

隐约中我听到了生活老师在走廊另一端训斥的声音，八成是哪个寝室这么晚了还在卧谈吧。现在是记忆的好时机，记得化学老师跟我们说过：晚上睡不着的时候就想想那些化学方程式，一下就睡着了；英语老师也说过：睡觉前想想单词，记得更牢；物理老师：睡觉前回忆下公式定理；生物：睡觉前像放电影一样回想今天学的知识点……可是，我现在该干什么呢？

还是睡不着。

我想起了麦兜。是我的一个朋友，比我小整整一岁。我的小学同学，初中同学，因为高中不是派位而被流到了一所全年级有一个5A1B的学生的中学。因为当年矮胖矮胖而在女生中得名——麦兜。他是一个富有戏剧性的人物，头顶上好像总顶着一个正在下雨的乌云，但有时候运气好到有点让人嫉妒。他除了学习，什么都好。

至于我，现在高二，学习起来似乎有些声色。我一年前却那么不懂事，在而今看来，那叫幼稚。虽然说一年改变不了人，但着实让我长大不少。起码我是这么感觉的。一晃就是一年，我还记得当初陌生的同学，我还记得当初的教室，还记得当初写着一个“静”的课桌……刚来学校寄宿的那天晚上，一边听着年级组长广播讲话，正和麦兜发短信：唉，我被困在这里了，还不知道是深是浅。麦兜极速回复：嗯，我今天去过学校了，貌似还不错，祝你好运。我没有回复。喇叭依然传送着年级组长的声音：“严禁使用手机、MP3、MP4等……”

我喜欢踢球，梦想能在学校踢上几场比赛，这样可以展现一下我的另一面。总归是梦想。和几个外班的踢过几回，因为人数不够，被可能比我年纪大的高二学长赶出了场地，后来在人员壮大的情况下最终和解，踢了一场高一对高二的非官方组织比赛，差点打起来。从此我对本校的足球失去了兴趣，只能偶尔在选修的体育课上和稀泥。人总是要作出些让步，不能因为自己的私利而打坏了社会这锅大粥。

就这样待到了今天，并且还将继续一年半。麦兜也一样，似乎比我更惨，正在本校的播音编导班挣扎着，每天看看电影，写点文章，打打酱油，这也是日子。比起当年初中时我们一起上下学的时光，他现在是堕落了些。初中带给我的是无尽美好的回忆，虽然被抢过一次，但是那5块钱还不足以打破美好。中考前更是难忘，不仅是因为我每天要在黑板上写下“距中考还有XX天”的字样，数着时间一天天流逝，更是因为那是朋友们一起奋斗的日子，我也是格外珍惜那些时间，至今我都记得当时的场景：与后排的猴子和棒棒糖一起唱《我最闪亮》，赢得了坐在讲台边麦兜异样的目光；听大胖小胖上课时与老师争辩，长辫子的物理老师总会争得满脸涨红；放学后与麦兜一起骑着自行车从袋鼠和家鸽身边很帅的飞过，之后回头看看两个女生被吓呆的表情……现在看来，那些行为确实是幼稚，因为我长大了吧。后来，麦兜长高了，我却不再长了。