逸夫楼事件精选(九篇)

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第1篇：逸夫楼事件范文

忽得故人书，中有黄楼词。

黄楼高十丈，下建五丈旗。

楚山以为城，泗水以为池。

我诗无杰句，万景骄莫随。

夫子独何妙，雨雹散雷椎。

雄辞杂今古，中有屈宋姿。

南山多磬石，清滑如流脂。

第2篇：逸夫楼事件范文

经过三十年改革开放的洗礼，享受丰裕社会的巨大繁荣之后，人们对商人和商业的心态却日益复杂和吊诡。一方面，全民皆商，举国拜金，连官员都摇身一变成了权钱交易的掮客；另一方面，人们又对“商”字充满鄙夷和敌视，可以说是羡慕、嫉妒、恨，特别在教育文化领域，似乎天生就耻于言利，人们像守护着一样守护着自己的禁脔，唯恐商业铜臭的浸染。二则事例足以证明。

一是清华“真维斯楼”。清华百年校庆，真维斯公司希望捐资助教，经与校方协商，决定将清华大学第四教学楼命名为“真维斯楼”。结果，清华师生对“真维斯楼”怒不可遏，煽风点火，还义愤填膺地上演了一出“泼漆秀”。冠名赞助，两全其美，本是国际惯例，在国外比比皆是。走进美国校园，随处可见捐助者的塑像、铭牌、冠名，哈佛大学、斯坦福大学，无不是以捐助者命名。

哈佛大学的名字来源于1638年一位名叫约翰・哈佛的学院院长，他去世时将其一生积蓄的一半和400本图书捐赠给这所大学。我国遵循通例，教育部《国家教委关于学校校舍、教室命名的有关规定的通知》规定，捐赠方对其捐赠的一些工程或者项目有可以享受命名的权利。其实，真维斯楼之前，清华校内已有富士康纳米研究中心、罗姆电子工程馆，更不用说处处拔地而起的逸夫楼。如果换成是“微软楼”、“宝马楼”，他们还会这么激愤吗？民族企业“真维斯”同样正当经营，合法纳税，为什么其懿言嘉行就该受到如此作践呢？

二是北京建福宫。如果不是发生在故宫身上，相信很多人一辈子都没听过这个名字。事实上，建福宫花园1924年已毁于火灾，新的建福宫是由香港中国文物保护基金会捐资复建的，2005年竣工。这根本不算文物古迹，故宫从来也没开放过建福宫，普通公众恐怕也没兴趣参观。管理单位欲设顶级会所，舆论死掐，不得已关门谢罪。在公众看来，似乎宫门紧闭，束之高阁，才叫保护。很多人也拍手称快，“我们玩不着，也不让你们玩！”其实，名胜古迹的保护不排斥合理的商业化，使文物重放光彩的途径是对其妥善的经营和开发，其文化内涵能够传播，能够为人所欣赏，则善莫大焉。如太庙举办“三高”演唱会、歌剧《图兰朵》，也都是极尽豪奢，与斗升小民无关，但使中华文化惊艳于世界。建福宫的会所协议把本来就不开放的园子重新商业化开放，没有伤害到第三人。

至于饱受非议的100万会费，笔者认为定价越高对公众越有益无害。其一，高价格提升了中国文物的品位和层次，促进了古典文化的价值重估；其二，高收入增强了故宫博物院的财务能力，如果纳入正常的预算，有助于节约国民税款，实际上有利于普通纳税人。

两件小事酿成公共事件，折射出几千年来的传统思维定势，骨子里根深蒂固的轻商主义。古代社会，士、农、工、商，士（官绅）为四民之首，商（企业家）再有钱也只是四民之末，富而不贵，没有社会地位。在封建社会由于缺乏法治和对产权的保护，商人往往成为权力者宰割和鱼肉的对象。如日本学者沟口雄三指出，“私”在中国哲学传统中一向有负面涵义，像英国17世纪普通法中所规定的社会、政府与私人所有权的平等，并不能在当时中国的法律中找到多少影子。于是，创造财富的是商人，解决就业的是商人，兴办慈善的是商人，纳税供养政府的是商人，最后出了问题，承担污名的还是商人。似乎每个商人都背负原罪，应该输入道德的血液才能新生。

第3篇：逸夫楼事件范文

1 公共关系的作用

公共关系是指社会组织通过一系列有计划的传播活动，以谋求消费者、政府、银行、新闻媒体、社区等公众对组织的理解，充分得到他们的信任，并对组织的发展给予大力的支持与合作，使组织在公众心目中产生非常好的形象。树立良好的公众形象就成为企业进行公关系活动最终目的，为了实现这一目的，企业将提高美誉度和知名度就成为其公关的最终目标。

企业通过公共关系活动的开展内部员工之间、员工与领导之间、部门之间非常团结，外部各方面关系得到了发展和维护，在企业的经营管理活动中有着重要的作用。①通过公关活动，不断扩大影响，提高企业知名度和美誉度，从而在公众心目中树立企业良好形象。企业生存与发展的首要因素是让顾客了解企业，知道企业，了解我们的产品并不断地购买我们的产品。企业通过一系列有计划的公共关系专题活动的策划，不断传播组织的信息，让更多的人了解我们的企业，知晓我们的产品，并认同企业的理念，愿意购买我们的产品或接受我们的服务，成为企业的忠诚顾客，愿意为他人宣传我们的企业和产品，公司的名气越来越大，将信誉这种“无形的财富”做大做强，成为企业竞争的利器。②协调企业内外关系。组织形象的好坏不是自己说了算而是由公众来评价，企业只要做得好，就会得到公众的赞扬。企业在日常的工作中一定要弄清楚我要和谁经常打交道，他们对企业的评价标准和期望是什么，充分倾听公众的意见，不断提高，较好地协调和处理好与员工、消费者、政府、股东、媒介关系、名流关系、竞争者、社区等不同公众的关系，充分认识不同类型的公众对企业生存与发展的重要作用，不断地做好各方面公众关系的建立、协调、维系工作，使大家都成为企业友好的伙伴，大家互帮、互助、共发展，最终为企业树立良好的社会形象奠定良好的基础。因此公关是“内求团结、外求发展”的管理艺术。③提供信息，促进企业效益的提高。企业经营的最终目的是获取较大的经济效益和社会效益，今天，企业竞争拼的就是信息和对市场敏锐的嗅觉力。公关部门通过一系列的采集、分析和处理等工作，及时捕捉前言信息，充分发挥公关的决策参谋作用，从而促进企业经济效益的提高。

2 公关美誉度提升途径

企业通过开展以下一系列的公关专题活动，提升组织的知名度和美誉度。

2-1 社会赞助

组织通过无偿提供资金或物品以及人力资源帮助的形式，赞助社会的教育、体育、文化、社会福利事业，不断提升企业在公众心目中的形象。①体育活动赞助。通过赞助体育设施、体育比赛、体育活动等吸引公众的眼球，由于体育活动影响力非常大，企业赞助体育活动的社会效果也非常明显。文化活动、教育事业、慈善事业。2008年北京奥运会的隆重召开使得诸多本土企业如海尔、伊利、青啤、燕京、恒源祥、UPS、搜狐、统一方便面等通过赞助的方式让更多的人了解了他们的产品，体验他们的产品，对企业产生了良好的印象，也为诸多企业走出国门进入国际市场奠定了基础。②文化活动赞助。组织通过对大型的文艺表演活动、我国电影事业的发展以及民族艺术的发展提供资助促进我国文化事业的发展等方式的赞助，既能促进民族文化的发展，也能得到诸多人的支持和信任，自身的美誉度不断提升。如海南航空和海口市政府共同主办CCTV3的名为“欢乐中国行、魅力海航”的节目使得更多的人了解了海航，通过观看节目使我们对海航的经营理念、服务等各方面有了更深刻的认知，迅速提升了海航的知名度和美誉度。③赞助教育事业。因为教育在国民心目中具有崇高的地位，所以赞助者可通过赞助学校、图书馆、博物馆的软硬件建设获得良好的声誉，能快速提升自己的知名度和美誉度。今天只要我们在校园里看到逸夫楼就想起了著名的实业家邵逸夫，看到各地的明德小学就想起了卖大米出身的王永庆。④赞助社会福利事业。企业也可以通过为贫困地区、灾区、孤寡老人等提供帮助赞助社会福利事业，既能帮助这一部分群体渡过难关，也符合企业的经营理念，企业在满足消费者利益的同时追求利润，同时兼顾社会整体利益，当别人需要我们帮助时，我们尽最大努力去帮助他人，企业也收获了众多的人对我们的高度评价。企业究竟选择哪一种赞助方式，要根据企业的性质、赞助的目标、赞助的形式、经济实力等各方面综合考虑。

2-2 庆典活动

组织抓住重要节日或自身重要事件为契机，以庆祝的方式开展的一系列公关活动来提升公关组织形象。①开业庆典。组织开业时为了让更多的人知道我们的企业，可通过开业庆典活动扩大组织的知名度。②周年庆典。组织可通过自身建立周年的时机（10、20、30、50），通过精心的组织和周密的策划等工作开展周年庆典活动，通过邀请不同层面的公众参加组织的庆典活动，使组织在公众中的形象不断提升，并且和公众的关系得到维护。既吸引了公众的注意力，同时显示出组织强大的综合实力，以增加公众对组织的信任感。还能增强组织内职工、股东的向心力和凝聚力，提高他们对组织的归属感。③庆功典礼。若取得某一重要荣誉，可以以此为契机而举办庆祝活动，如某职业院校有专科层次升为本科层次，该组织可通过庆功典礼的形式扩大组织影响力，让更多人对该院校有更全面的了解，也使得教职工的凝聚力和向心力越来越强。④节日庆典。组织可在旅游节、春节等特殊节日举办庆祝典礼。伊利集团利用2010年上海世博会召开的特殊节日，作为世博会的赞助商，配合世博委员会做了一系列的世博会宣传活动，得到政府的高度评价，自身也受到许多消费者的喜爱。禹王亭集团每年春节期间在德州举办禹城老乡会借此联络各方社会关系，为企业的发展提供便利。

2-3 展览会展览会既可以充分宣传企业的产品，展示企业的成果，又能使企业和客户进行面对面的交流，吸引广大的业户前来洽谈贸易，还能促进产品的销售，深受组织的喜爱。每年一度的广交会为我国的诸多产品走向世界提供了舞台。由于展览会规模较大，参展的商家比较多，价格比较实惠，商品种类非常丰富，许多顾客非常愿意接受这种方式，也成为企业信息宣传的好时机，自身的知名度和美誉度由此提高。

2-4 新闻会当组织有新产品上市、取得某项重要的技术创新项目或有重大事件发生时，企业通过邀请政府、新闻媒介等相关公众可以召开新闻会，及时有关重大信息，做好公众的沟通交流、维稳工作。

第4篇：逸夫楼事件范文

一、指导思想

校园文化艺术节活动坚持以社会主义核心价值观为导向，坚持“立德树人”的育人宗旨，坚持以学校为基础、面向全体师生，创作出一批具有丰富文化内涵、启迪教育意义和艺术价值较高的作品，激发以普及促提高、以提高带普及的原则，培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学校美育改革发展。

二、活动主题

艺术人生·梦想启航

三、组织领导

为确保**县20xx年校园文化艺术节活动的顺利进行，特成立**县20xx年校园文化艺术节活动组委会：

组委会具体统筹本次艺术节活动的各项工作，下设办公室，张德刚同志兼任办公室主任，余槟岐同志兼任办公室副主任，办公室工作人员由相关单位抽派人员组成。为确保各项工作的落实，组委会下设以下七个工作组开展相关工作:

（一）统筹协调组

组 长：王 凯

副组长：张德刚 蒋文祥 姚泰昌 余槟岐 陈洪林

成 员: 明 超 刘伟林 王 燕 王启贵 文 雯

职 责：对文艺表演暨师生作品评选展览的筹划、安排与组织；活动筹备、拟定方案；负责领导小组日常事务工作和会务安排，做好对口协调工作。

（二）宣传报道组

组 长：刘宽亮

副组长：姚泰昌 余槟岐

成 员：明 超 刘伟林 郑金达 王启贵 文 雯

新闻中心1人

职 责：协调做好艺术节期间特邀领导、来宾的邀请和接待、讲话稿撰写等工作；组织协调州、县级等新闻媒体对运动会进行宣传报道；提前安装调试好广播、音响等设备，开闭幕式会场布置；艺术节活动的主持；会场内、外宣传，成绩播报、信息传递、网站报道、颁奖礼仪工作；宣传广告等的设计与制作。

（三）医疗保障组

组 长：保 健

副组长：王兴富

成 员：县人民医院等医疗机构抽派医护人员组成

职 责：艺术节活动期间的师生安全教育与宣传、安全保卫与安全预案，突发事件的处置；医护治疗及相关药品的准备工作。

（四）食品安全组

组 长：邱锦林

副组长：王春林

成 员：由县市场监督局抽派人员组成

职 责：负责各参赛队员集中就餐点的饮食卫生监督检查及相关突发事件处置。

（五）安全保卫组

组 长：马兴菊

副组长：王治泽 姚泰昌

成 员：县公安局抽派人员组成

职 责：负责各参赛队往返交通安全保障、集中住宿的安全检查及赛事过程中安全保卫与安全预案、突发事件的处置等。

（六）活动评审组

组 长：曾 馨

副组长：马学书 姚泰昌 余槟岐

成 员：由组委会确定

职 责：按照相关要求及评选细则对各参赛表演节目及作品进行评选。

（七）后勤保障组

组 长：姚泰昌

副组长：明 超 刘伟林 王 燕 敬 森

成 员：杨守波 王启贵 文 雯

职 责：做好艺术节活动期间各项后勤保障工作及会场布置、材料准备等。

四、参加对象

文艺表演参赛对象为全县中小学（含职校、特校）、幼儿园学生；师生艺术作品评选展览的参赛对象为全县教师、中小学生（含职校）。

五、活动原则

（一）以育人为宗旨，将社会主义核心价值观有机融入生动丰富的美育活动之中，让更多师生在感受美、表现美、鉴赏美、创造美的过程中提高审美和人文素养。

（二）面向全体师生，让每位师生能根据自身兴趣爱好自愿选择参加艺术实践，能够参加至少一项艺术活动，培养一两项艺术爱好，成为艺术教育的受益者。

（三）完善工作机制，以评选展览活动为抓手，不断丰富课堂教学、课外活动和校园文化三位一体推进美育工作机制的内涵，推进美育教学改革。

六、活动内容及要求

（一）文艺表演

1.声乐类

合唱组：人数在30—40人，钢琴伴奏1人，指挥1人（应为本校教师），每支合唱队演唱两首歌曲（其中一首应为中国作品），不得伴舞，演出时间不超过8分钟。

小合唱组：人数不得超过15人（含伴奏），不设指挥，不得伴舞，演出时间不超过5分钟。

独唱组：不得伴舞，演出时间不超过5分钟。

2.器乐类

小合奏组：人数不超过10人，不设指挥，演出时间不超过6分钟。

独奏组：演出时间不超过5分钟。

3.舞蹈类

群舞组：幼儿人数不超过30人，小学人数不超过20人，中学人数不超过16人，演出时间不超过7分钟。

双人舞或三人舞组：演出时间不超过6分钟。

独舞组：演出时间不超过5分钟。

4.戏剧小品类

含校园短剧、小品、课堂剧、歌舞剧、音乐剧等，人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。

5.具体要求

城区中学和城区小学在报送的艺术表演节目中每个项目（声乐、器乐、舞蹈、戏剧）都必须参加（注：民办学校自愿报名）；每个单位报送的个人项目限定1个，城区中学和城区小学报送的节目总数不能超过5个，乡镇报送的节目总数量不能超过6个。

（二）师生艺术作品评选、展览

1.绘画作品

国画、水彩/水粉画（丙烯画）、版画，或其他画种。尺寸：国画不超过四尺宣纸（69cm×138cm）对开，其他画种均不超过四开（40cm×60cm）

2.书法作品

书法分硬笔、软笔，硬笔作品尺寸为四开（40cm×60cm），软笔作品尺寸不超过四尺宣纸（69cm×138cm）。

3.摄影作品（小学不参加）

单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号）尺寸均为14英寸（30.48cm×35.56cm）；作品的数码照片要求：JPG格式，大小不低于10M，分辨率达到300dpi。除影调处理外，不得利用电脑和暗房技术改变影像原貌。

4.具体要求

（1）评选展览作品需提交作品主题简介和创作过程介绍电子文档，不超过400字。

（2）每个项目（绘画、书法、摄影）每个组别由各乡镇（街道）中心学校、县直学校组织评选后报送1至3幅作品，每幅作品不超过1名指导教师。按规定尺寸报送，无需装裱。

（3）学校名称、作者姓名、就读年级、指导教师姓名等信息一律用铅笔写在作品背面。数码照片（光盘）和原件两种方式报送。

（4）所有推荐的评选展览作品原则上不予退还，所有参赛作品无论是否获奖，大赛主委会均有权根据需要进行编辑和发表。

七、分组说明

（一）文艺表演分为幼儿组、城区中学组、小学组和乡镇中学组、小学组。城区中学组指一中、民中、二中、三中、六中、职校；城区小学组指一小、二小、三小、五小、七小、特校。

（二）师生艺术作品评选展览按项目分中学组、小学组、教师组。

（三）民办学校中的树德学校、**学校、黔龙学校、德龙中学、泽文学校、致远中学、英才职校划分为城区中、小学组；其余民办学校含在辖区乡镇中、小学组、幼儿组上报；九年制学校或民办学校报送的节目要注明是中学组或者小学组。

八、奖项设置

各类别奖励以精神奖励为主，学生获奖证书由县教育局颁发，指导教师和教师作品获奖证书由县人民政府颁发。教师获多项指导奖的只颁发奖项（个人项目不超过1名指导教师，集体项目不超过2名指导教师）。每个参赛项目数量为1-3个的只参与（演）不参评；4-6个的评一等奖1个，二等奖1个；7-9个的评一等奖1个，二等奖2个；10个及以上的评一等奖1个，二等奖4个。

九、活动经费

学校活动经费由学校自行解决，县组织举办的艺术表演和县级优秀作品展演活动经费（舞台布置、展板制作、宣传、评审、主持、奖牌奖证、后勤保障等）由县政府批准从教育经费中列支。

十、展览安排

县级文艺表演及优秀作品展览拟定于20xx年5月中、下旬在**县第一中学逸夫楼举行，具体时间结合实际确定后另行通知。

十一、相关要求

（一）各学校要切实加强领导，制定相应的工作方案和安全预案，落实评选展演活动经费，为活动提供有力的后勤保障。认真做好组织、评选工作，形成良好工作机制。坚持勤俭节约的原则，力戒形式主义，杜绝功利化、时尚化、成人化的现象。

（二）各有关单位、各学校要利用多种媒体，广泛宣传报道评选、展览活动的特点和亮点，提高学校艺术教育的社会影响力。