我心中的美景精选(九篇)

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第1篇：我心中的美景范文

秋天的雨是连绵的，在人们收获完毕后，一场及时的秋雨既洗净了飞扬的尘土，也灌溉了大地，为大地补充水分。这时候的农民享受着丰收给他们带来的喜悦。他们不用为今年的收成而担心了。他们用最放松，最悠闲的心情，看看电视，看看球赛，关心关心国家大事，谈论谈论谈论着自己的计划，憧憬憧憬未来，生活有滋有味。

这样的秋天正是我向往的，有奇幻的云彩，有飒爽的秋风，有丰硕的果实，还有来年美好的希望。

秋天像呀呀学语的孩子，是未来的希望。

秋天像健壮有力的中年人，创造着美好生活。

第2篇：我心中的美景范文

——题记

春暖花开，万物复苏的美景，赞叹它们的只是视觉，而爱的真谛，却能使我的内心再次掀起一番浪潮。我心中最美的风景——爱。

那碗牛肉面告诉我，爱永不会逝去。

那天，天阴沉沉的，狂风肆虐，吹得人不禁打起了寒颤，我和妈妈来到牛肉面馆，准备享受一碗热乎乎的牛肉面，我们点了两碗牛肉面便坐了下来。就在这时，一位看似弱不禁风的小青年扶着一位裹得严严实实的老爷爷走了进来。那老爷爷双鬓已白，那浪花般的皱纹也爬上了他的面庞。

他们要了两碗牛肉面，可是，那小青年走到柜台前，指了指菜单上的清汤面，用手势比着一碗看见面，一碗清汤面，面上来了，小青年把牛肉面推到老爷爷面前，自己却吃那碗清汤面。老爷爷把牛肉往小青年碗里夹，边夹边说：“你在外边念书苦，快多吃点！”

“嗯，爸爸，你也多吃点啊！”于是老爷爷那双颤抖的手，从碗里夹起一块牛肉向嘴里送去，小青年脸上露出开心的笑脸。小青年把老爷爷夹给他的牛肉又放到爷爷的碗里。老爷爷开心地说“这家店的牛肉可真多啊！”“不对啊，牛肉屈指可数，可他怎么……”我的心中正疑惑着，抬起头，一不小心正碰上老爷爷的眼睛。他和眼中没有一丝神采。原来……就在这时，老板娘端给他们一碗拌牛肉，小青年说：“我们没点这菜啊！”“我知道，今天小店风开张，特送一碗牛肉。”小青年也不再说什么。我也会意了。不久，他们走了。老板收拾碗时，竟发现碗下压着一张2元钱。不多不少，正是拌牛肉的价钱。

这一镜头，使我记忆犹新。

爱，不需要什么代价。也许，只是一句问候的话语，也许只是一个细微的动作，谁能说这不是一种伟大的爱呢？

第3篇：我心中的美景范文

时光远逝，空间变格，而你却使时间定格，空间停住。因为你静波流水奇特非凡，因为天下唯一无以伦比，定格的你，在我心中永远最美。——题记

你在他背上笑着，安然入睡。他用稚嫩的肩膀担着一份爱，一份责任，一种精神。他在笑着因为他旅行在人生精神上。而你在“高兴”着，即使失去了三位家人，却“迎”来了更多家人，你不再孤寂。害怕。因为你的孩子正在你的身下，而你正在他的背上入梦，不再有死亡而是一种幸福与快乐。

他用一种大爱，用一份伟大的责任，用一种无人敢以触摸的民族精神将人与人之间的矩离拉近，哪一刻没有姓名的区别。贵贱的区分。只有一份连系，一种爱。一种“家人”与“家人”，一种伟大的爱的传递，因为我们是一家人——龙的传人！

老鹰中学初三:听海1995

第4篇：我心中的美景范文

关键词：PPT；公开课教学；具体应用

中图分类号：G632.0 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2013）21-0106

一、初识你的美丽

十几年前在外地听课首次见到了课件的应用。当时课堂上的课件内容与教学内容相辅相承，漂亮清晰、直观有效，加上颜色、音频、视频等特效，一下子让笔者的视野开阔，课堂教学丰富灵动起来并且被深深地吸引，这么有趣生动的画面是怎么制作的呢？笔者首次运用课件上课也是我校使用课件进行公开教学的第一次尝试。那时办公室电脑并不普及，学校的多媒体教室才装备完整，会用PPT做课件的人也仅限于学校的几位计算机教师。所以，笔者只有把自己的设计意图一一写下，再向这些教师求教。感谢PPT这个软件，用它制作课件不复杂，于是笔者很快学会幻灯片设计的基本操作，如选中模板，添加文本框，添加来自文件里的文字或图片，再设置效果等。当然在制作中也遇到很多难题，记得在一张幻灯片上需插入音频文件，3分28秒的音频文件时间长度与22张图片的播放怎么也配合不好，前后折腾了二节课终于将音频文件与图片演示吻合起来。还有在幻灯片播放时会出现白色模板画面，后才知道每张幻灯片之间应设置什么顺序什么效果出现就能解决这种问题。这次的公开课笔者制作了27张幻灯片，虽不能说自己为伊消得人憔悴，但确实使笔者衣带渐宽。功夫不负有心人，在校公开上，这些用PPT制作的课件简洁流畅，与笔者的语言教学内容完美结合，教学效果出人意料，大获校领导及同行教师的赞誉，他们都评价这节课课件是最大亮点，精美有效，令人耳目一新，更是美好地享受。

二、呈现你的辉煌

之后的几年中，因为PPT制作的课件简易、方便，且演示功能强，很快地在课堂上普及起来。当时笔者听了无数校内外公开课，几乎每堂课都有课件演示，这也让笔者产生了视觉疲劳。大部分课件制作与教学内容融洽，但也有很多课件制作复杂，演示内容花里胡哨，直接冲淡了教学主题；更多的课件设计使课堂就像一堂电影放映课，课件演示完，也是下课时间，只有视觉享受，没有教学过程，教学效果令人失望，还有很多教师也烦恼课件制作要想制作出特殊效果需要找许多素材，就要花大量时间。笔者在这期间对课件使用不但不计效果也有自己的想法。如何有效地进行课件制作和教学？虽说当时已经有很多方法制作出意想不到的效果，但无论怎样课堂上课件运用应该以辅助教学为主要任务。笔者所教学的是英语课程，课件中需向学生提供许多切实可行的语言操练环境，或直接演绎要掌握的语言点内容和使用方法等，故课件的设计不太注重制作复杂夺人眼球，而是应该注重与教学内容自然融合，行之有效，这样才能帮助学生更好掌握所学课堂内容，真正发挥课件的辅助教学功能，故笔者认为课件教学应保持简洁、清晰、辅助有效等特点。在2005年笔者参加了市级公开课比赛，当时已有很多制作课件的方法，但是笔者仍使用PPT做的课件，制作简单而实用有效。当时有一段是关于英文信格式的教学内容，课件设计上笔者先将这封原文信的完整地呈现出来，之后将写信人信息使用擦除效果去掉，让学生回答写信人信息内容了解其英文写信格式，回答中用打字效果打出学生回答的内容，直观有趣地演示的英文信的格式，学生也饶有兴趣地学到了这一要点，这段幻灯片制作使用PPT操作简单，但效果出人意料让人印象深刻。还有在进行英文作文教学时，笔者直接添加所需的幻灯片模板，然后将需描述的图片及写作关键词添加进来，之后再呈现一段需要学生添加关键词的短文，这样直观地演示了写作的要求和重点，学生也立刻感到写作不难了，有词、有图、有示范，写作课的乏味苦恼变得生动丰富可行。

三、重现你的魅力

近几年，许多教材辅导都配备相应的教学课件，这不仅省去了制作课件的时间，而且提供了大量的教学内容和素材，逐渐地笔者同其他教师一样不再自己制作课件了，笔者的PPT也淡出了自己的视线。今年，笔者在辅导市级职业英语技能大赛时，其中有职场风采部分是学生表演，笔者突然想到了尘封几年的PPT制作，学生在表演时，为何不使用课件演示功能配合展示学生表演的内容呢？当然这样的课件是没有现成的，只有全篇最新制作，于是笔者重操旧业，效果令人愉快。笔者根据需要表演的内容，一口气制作了36张幻灯片，因为这次课件是完全配合学生表演内容，需突出其演示作用，故笔者将每张幻灯片精美漂亮，添加的效果也匠心独运，最后将幻灯片设计为自动播放，一气呵成。但这次制作笔者也遇到难题，因需要与学生表演、音频文件等一致，每张幻灯片停留的时间就显得不好控制，笔者只有一遍一遍地与学生表演、音乐等配合设置合理的时间长度，因此在幻灯片切换方面笔者花了大量时间和功夫，当然这次有些即兴的演示课件制作对我来说也是一种挑战，最后当笔者看完课件与学生表演配合后，自己有些激动，课件的连放不仅更好地补充了学生的表演内容，而且所添加的音频文件、图片、色彩、效果等，立刻让学生表演饱满丰富、有层次，真是引人入胜，锦上添花，正是这个部分的精彩演出也让我们获得市中职英语技能赛服务类第一名。PPT，你魅力无穷，不时给笔者惊喜，你是笔者心中最美的那道风景。

第5篇：我心中的美景范文

秋的脚步来的不声不响。

这儿的四季并不分明。那些即将在秋的怀抱中死去的老叶们，固执的偎依在干枯的母枝上。可枫叶却是很守时的，褪下绿衣，将自己染成红色。

枫林，红了一片。

在红枫下漫步是惬意的。踩着枯叶，发出“沙——沙”的声响；阳光从叶与叶之间的空隙投下，照在身上，竟有些微痒的错觉；秋风推开树枝上摇摇欲坠的红叶，轻柔的翻起叶毯上夏的馈礼。叶儿们和着秋风在脚边翩然起舞，飘然旋转。

这片普通的树林，因这一抹红，竟凭空增了些浪漫的气氛。行得越深，人的气息便也越重。喧嚷声从耳边弥漫开……

“一人，一半。”稚嫩的童声将我的目光吸引了去。

原来是两个不过七八岁的男孩子。一个手里抓着个小小的冰淇凌，举到另一个孩子面前，一字一句的重复了一遍：“一人，一半！”

身旁的大人们哑然失笑，“这。也要……？”小男孩急了，委屈地撅着小嘴，“老师说，和最好的朋友就要一人一半，不可以小气的……”

他的话音还未落，只见另一个男孩飞快的在冰淇凌上咬了一口，咧开嘴，甜甜地笑开了。一股温暖的气息从他们身上散发开来，似乎把我带回了渺远的童年……

“看啊，夕阳多美……”一个轻柔的女声将我从回忆拉回了现实。

循着声音的来源回头看，只见路旁的木椅上坐一对年轻的情侣，甜蜜地依偎着。

“你知道吗？一千个人在我面前走，我能听出你的脚步声哦。”少年浅笑着说。

“为什么？”靠在他肩上的少女朱唇轻启。

“因为999个人走在路上，而你，踏在我的心上。”

一阵风吹过，将晚霞的红吹到了少女的脸上。十指相扣，一个暗示着承诺的动作。

不觉中，我的脸颊也开始微微发烫。

环顾四周，不知何时出现了那一老一少。老妇人坐在轮椅上，目光呆滞。手扶轮椅柄的女孩也不过十四五岁。老人微倾着头，看得出来在仔细捕捉女孩的每一句话。

“外婆啊，还记得您教给孙女的第一首诗吗？孙女可喜欢啦。”女孩闭上眼，动情的吟唱着。“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜……”恍惚中，似是看到老人的嘴角上扬了一下。

第6篇：我心中的美景范文

——题记

每个人的心中都有一个向往的地方，它如湖蓝色至纯至净，又如angel般纯洁。心灵常常出现的地方，在哪里荡一会儿秋千，你会发现，自己依恋的美景竟然就在心里驻扎着！

每个人都有自己的“秘密基地”也许并不豪华，但是里面的景色却十分让自己向往，只要一有时间就会跑到“秘密基地”里去坐一会品品茶或者听着歌荡一会秋千都是十分惬意的，只要能看到这让自己十分向往的美景，所有的不愉快都会烟消云散，所有的烦恼都会烟消云散！

花海中微笑

在一个隐蔽的地方，里面种满了勿忘我和彼岸花，风轻轻吹过，整个花海都充满了勿忘我和彼岸花的香味，而我想把这花香做成香水放在卧室里，这样整个卧室里都充满了花香的味道。不过，想归想。我俯下身子，轻轻抚摸着勿忘我和彼岸花的花瓣，顺便摘下几多放在手心里端详着。又是一阵风，把手心里的花瓣吹走了。我并没有生气，而是站在花海里，一个人微笑。

勿忘我和彼岸花的香味是香水代替不了的。回到童年时那个童真的我，忘掉繁华的世界，在花海中，尽情微笑！

雨中漫步

再一个阴雨的天气里，躁动的我们随着优美的音乐，竟然也没有躁动的迹象了。戴着耳机听着歌，不拿伞，也不和伙伴，一个人就这样走在了雨中。尽管，伙伴在一旁把嗓子喊哑了，但是我也不会理会，因为我喜欢在雨中漫步的感觉。这种感觉是说不出来的，但是却实实在在成了我心中的美景。

雨中漫步，其实只是为了安静。在这样的气氛中，我们就这样慢慢走着，不好吗？

海边拾贝

在湖蓝色的海边，一个人缓缓的从沙滩的一端走到另一端。看浪冲击到沙滩上，手里不停的拾着冲击上来的贝壳，不一会儿，手中就没有空位子了，只好放弃在多拾一点贝壳了。轻轻蹲下来，把手中的贝壳放到沙滩上，看着海浪冲击着它们，我用手清洗着贝壳里的沙子，一个个好看的贝壳就这样在我的手中出现了……

心中的美景，就是这般美好。

第7篇：我心中的美景范文

“漠漠轻寒上小楼”，我蜷缩着身子躲在屋里，看着窗外灰色的一片，我心中涌起一丝莫名的忧愁。渐渐地，冬天来临了，“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，我心中的忧愁又添了一丝。

那粒小种子也蜷着小小的身体，却使劲地把脚伸进石缝里，艰难地吮吸着少得可怜的水，贪婪地呼吸着新鲜的空气，抓紧时间沐浴着阳台上十分有限的阳光。然而向它袭来了更多的寒冷与绝望。但小种子依然努力的长大，长大，再长大。终于，在新年的前夜长成了一棵小小的芽，身体毛茸茸的，泛着微绿。

终于，春姑娘乘着风儿姗姗迟来。虽然有那“春林花多媚，春鸟意多哀”的美景，我心中还是有一丝抹不去的愁。我在阳台上找鞋子时，猛地发现了那嫩嫩的小芽儿已长出了第一片小巧的娇翠欲滴的绿叶儿。我心中的那抹愁，不知怎的淡了许多……

姹紫嫣红的春天乘风而去，“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”的夏又悄然而至。

我突然想起了那“脆弱”的小芽。到阳台上一看，那芽儿竟开出了一朵颜色鲜红，体态娇小的花。那是多么可爱的一朵花呀！我心中那忧愁完全抛到九霄云外去了。

第8篇：我心中的美景范文

江南的水是清的，清澈似镜，靓丽似眸，水碧似染，舟船如梭。江南以水乡闻名，放眼望去，长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。观周边村落，处处以河为街，街桥相连，依河筑屋，水水一体，亭阁其间，桥梁棋布，板巷纵横。乘兴，划上一只小小的乌篷船，穿过一孔孔的石拱桥，逍遥而去，不见踪迹，船头一壶洒，船尾一卷书，钓得紫鳜鱼，旋洗白莲藕，这是何其的自由，又是何其的洒脱，又是何其的适意……

江南的天是蓝的，碧空如洗，一望无际。放眼四望，点点白帆点缀其中，星星水波出没其间，遥遥青山矗立其后。青山似凝，绿水似玉，淡云似烟，星月似画。若遇天气变幻，则波移船动疾如箭，风起云涌惊世容；若遇秋高气爽，则孤鹭与落霞齐飞，秋水共长天一色。生于其间，何愁人间无仙境；生逢其时，何愁世间无英雄。

江南的色是艳的，让人目不暇接，纵而忘情。春天里有吹面不寒的杨柳风，夏天里有接天莲叶无穷碧，秋天里有枯藤老树昏鸦，冬天里有暖冬胜似早春来。时时皆美景，处处皆名胜，艳丽无比的色调，与小桥流水、粉墙黛瓦、绿柳红桃，及淡淡的茶烟氤氲、轻轻的弦索弹唱，演绎成一个响曲，一起在江南水乡的上空徜徉，一起在人们的思绪里穿梭……

江南的雨是美的，一点点，一滴滴，一阵阵，一串串，点若游丝，滴若甘露，阵若惊鸿，串若雁阵。曲指算来，在一年之中，江南大概有—半的日子都在雨水里泡着，因此才孕育了江南的柔，陶冶了江南的娇，洗染了江南的丽。 梅雨季节来临的时候，撑一把油纸伞，冒着蒙蒙细雨，就一个人孤零零地，穿着风衣，走在梧桐树下的青色古径小巷里，那一种意境，岂是一个妙能描得出。

江南的情是浓的，浓烈似火，浓稠似血。只要在江南呆过一阵子，江南的情，就会彻底地溶解在这个人的血液里、骨髓里，不论走到哪里，只要一想到江南，就会骤然升起一种欲罢不能的冲动。江南令人清心魂，—睹如饮甘露纯。那片白墙，那串青瓦，那座小桥，那条流水，那缕柔风，那句软语，那位佳人。江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？

第9篇：我心中的美景范文

母爱似水，如花开般灿烂，如阳光般温暖，如流水般柔情。

——题记

温柔的爱

春天，万物复苏，鸟儿站在枝头鸣叫，冰消雪融，动物爬出地面活动。这就是大自然。青翠的草地上，“草色入帘青”，我像孩童一样奔跑着，跳跃着，“忙趁东风放纸鸢”。即使汗如雨下，但心中洋溢着欢笑。一不小心，我被石头绊倒了，远处母亲的身影向我跑来。“怎么了？”我望着母亲，她焦灼不安，眉头紧锁，目光温柔，充满慈爱，给我的心灵莫大的安慰。心中的乌云瞬间消散，又奔跑在草地上，带着母亲的爱，奔向远方。

炽热的爱

夏天，知了在枝头歌唱，窗前一片浓浓的绿荫下是我和母亲。清风徐徐，树枝摇曳，斑驳的光影洒落在地上，盛夏郊园中的美景，生动而富有情趣。炽热的太阳惹得我心烦意乱，眼前的美景却成了我讨厌的对象，心中的闲情雅致、诗情画意烟消云散。而母亲在一旁，为我扇风驱蚊，任凭汗水沾湿了她的衣裳，但母亲却从未停止，默默地为我付出。那时，我忽然觉得很凉爽，因为有了母爱。

深沉的爱

秋天，落叶凋零，“枯藤老树昏鸦”，但“我言秋日胜春朝”。眼前山河，虽毫无生机，充满凄凉之意，但美丽的落叶为大地披上一层外衣，五彩斑斓。秋冷了月光，萤火虫飞走了，孤独的我无法入睡。悄悄地，母亲走了进来，为我端来一杯牛奶，讲着故事，我依偎在母亲怀里，享受母亲的温暖。花虽谢，叶虽零，但“落红不是无情物，化作春泥更护花”。

纯洁的爱