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2、不论在何时开始,重要的是开始之后就不要停止;不论在何时结束,重要的是结束之后就不要悔恨。
3、奋战百日,让七彩的梦在六月放飞。让我们拼搏,用行动实现青春的诺言;让我们努力,用汗水浇灌理想的花蕾。
4、决战中考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。
5、提高自己,决胜中考,改变人生。
6、不苦不累,初三无味;不拼不搏,等于白活。
7、拼一分高一分,一分成就终生。
8、拼一载春秋,搏一生无悔。
9、宁可战死,不可吓死。今朝不搏,更待何时?
11、背水一战,冲刺中考。
12、风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。
13、九载拼搏,一朝同梦; 百日会战,三天定夺。
14、要成功,先发疯,下定决心往前冲!
15、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。
16、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
17、纪律严明,争分夺秒,敢创佳绩,为自己争气,为学校争光。
18、奋战百日,三载拼搏终有回报!决胜中考,父母期待定成现实!
19、人生难得几回搏?此时不搏何时搏?
20、拼搏进取,一切皆有可能!我们的梦想一定能实现!
21、锣鼓共鸣,百花齐放 养兵千日,用在一时
22、亮出你的理想,抓住升学时机;拼出你的实力,品尝成功喜悦。
23、每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!
24、眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。
25、静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。
26、精神成就事业,态度决定一切。
27、忘时,忘物,忘我。诚实,朴实,踏实。
28、遇难心不慌,遇易心更细。
29、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。
30、把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!
31、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。
32、做一题会一题,一题决定命运。
33、再搏百天,成功在望!相信自己,百炼成钢!
34、心若在,梦就在,我的未来我做主。
35、希望,由我们来实现;奇迹,由我们来创造!
36、奋斗百日,绝不偷懒。
37、人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。
38、年轻人,不怕别人看不起,就怕自己不争气。
39、生活中没有理想的人,是可怜的人。
40、立志须存千载远,闲话勿过三分钟。
41、生命是一张弓,那弓弦是梦想。
42梦想只要能能持久,就能成为现实。
43、人不可有傲态,但不可无傲骨。
45、千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。
46、谁笑到最后,谁笑得最好。
47、人若无志,与禽兽同类。
48、花有重开日,人无再少年。
49、长江一去无回浪,人老何曾再少年。
50、道德常常能弥补智慧的缺陷,然而智慧却永远填补不了道德的空白。
51、细节决定成败。
52、不负天赐的智慧,不负父母的期盼,不负恩师的厚望。
53、中考,有时候不仅仅是为了自己。
54、生时何必久睡,死后自会长眠。
55、苦读九年,灿烂六月。
56、九年卧薪尝胆,六月一马冲关。
57、都准备好了,我还怕什么?
58、青霄有路终须到,金榜题名待日归。
59、遥远的将不再遥远,平凡的已不再平凡。
60、永远的永远,那是希望!不懈的不懈,那是成功------
61、物我两忘,勇往直前。
62、种下“付出”,收获“杰出”
63、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。吾将求之而不止,吾将索之而不殆。
64、诗到修璞成玉时,蓦然回首,书山已过万丈天。一咏一触谁与共,定不反鸿鹤志。
65、水不击不跃,人不激不奋。
66、为者常成,行者常至。
67、人是自身幸福的设计师。人生如戏但切不能戏弄人生。
68、不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
69、只要努力,只要拼搏,悬崖上的草莓不是风景,而是我们心中的甜蜜。
70、人生如梦,一切皆有可能,只要你能想。
71、中考已临近,只要努力一点,就能看见胜利女神的微笑。
72、多一点细心,少一点后悔。多一份勤奋,少一份后悔。
73、信心百倍,斗志昂扬,破釜沉舟,铸我辉煌。
74、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
75、一份耕耘,一份收获;走稳每一步,做自己该做的事。
76、只要朝着一个方向努力,一切都会变得得心应手。
77、事在人为,人定胜天。
78、争分夺秒,赢得最后胜利。
79、好学不倦者必成人才。
80、爱拼才会赢,相信自己。
81、坚持不懈,永不放弃。
82、自律,自尊,自立,自信;静能生慧。
83、把握船帆的平衡才能到达胜利的彼岸。
84、笑容在汗水之后绽放,也许我平凡,但我接受挑战。
85、细节决定成败,天道酬勤。
86、征服命运的常常是那些不甘等待机遇恩赐的人。
87、一份耕耘,一份收获;要收获得好,必须耕耘得好。
88、成功的果实需要辛勤的汗水来浇灌。
89、奋斗改变命运,拼搏成就辉煌!
90、用勤奋弥补先天不足,让拼搏开辟后天之路。
91、内燃心志,外掘潜智,奋力打拼,无怨无悔。
92、以“自信”为圆点,“刻苦”为半径,画出自己圆满的人生。
93、勤在寒窗苦读时,乐在金榜题名后。
94、励志是船,拼搏是桨,通力合作才能乘风破浪,到达彼岸。
95、静,蓄势待发,动,畅快淋漓,中考,动静相宜,厚积薄发。
96、风帆不挂在桅杆是块无用的布,理想不付诸行动是虚无飘渺的雾。
97、天空因彩虹而绚丽,生命因拼搏而精彩。
98、奋笔疾书,改写人生篇章;挑灯夜读,铸造金色辉煌。
99、成功是对执著者的一种馈赠,失败是对追求者的一种考验。
100、三年载卧薪尝胆欲酬壮志;一百天刻苦攻读誓闯雄关。
101、九年某班,斗志不短,百日奋斗,不惧险难
102、三年磨一剑,九班铸辉煌!
103、人生几回打拼,昂扬斗志,竭尽全力,爱拼才会赢。
104、百日拼搏,一朝圆梦。捷报飞传,名题金榜。
105、今日浪费一分钟,来日后悔一辈子。
106、宁吃百日苦;不留终生憾。
107、百日冲刺战中考;一鼓作气创辉煌。
108、珍惜时间、创造奇迹、不经风雨、怎见彩虹。
109、百日誓师,青春似火,誓夺中考状元——壮志冲云。
110、挥洒今朝汗水、创造明日辉煌
111、努力,一切皆有可能。
112、卧薪尝胆奋战百日瞄准重点高中;破釜沉舟吃苦三月当圆升学好梦。
113、奋力拼搏,誓考重点;争分夺秒,再创辉煌。
114、金鸡报春,志士嗟日短,争分夺秒,努力实现大跨越;战鼓催阵。
115、师生莫等闲,协力齐心,共同铸就新辉煌。
116、书山有路勤为径、学海无涯苦作舟;海到无边天作岸、山登绝顶我为峰。
117、天道酬勤、厚积薄发、初三九班、非比寻常。
118、成败是非本无定王侯将相宁有种,卧薪尝胆搏白日傲视群雄我称雄。
119、努力拼搏、奋勇向上;为自己、为明天喝彩。
120、十年寒窗、决战今朝、勤学苦练、我必成功。
121、百炼成钢、百日留芳、拼搏进取、共创辉煌。
122、风起云涌,出水蛟龙,独我九班,傲视群雄。
123、九班无敌,秒杀同级;齐心协力,永创佳绩。
124、十年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒。
125、天行健君子当自强不息。
126、静、敬、竞、进。
127、争分夺秒,鏖战百日,走向成功,共创辉煌。
128、心若在,梦就在,只要做,就能行。
大家好!
“九年磨一剑,六月试锋芒”,三年的初中生活即将划上一个圆满的句号,再过100天,我们将面临人生的第一次决战—中考。
如果说初中三年是一场漫长的马拉松,那么今天就将进入最后的百米冲刺。同学们,离中考还有百日,我们还有很多事要做。通过努力学习,我们的成绩会从400分上升到500分,从500分上升到600分,奇迹每天都在发生,命运时刻掌控在自己手中,上天只会眷顾那些勤奋上进的人。面对挑战,我们唯有一搏。
中考是一场没有硝烟的战争,而今,号角吹响,战斗已打响,一切就看我们的表现了。课堂专心听讲,认真记录笔记,自习勤思善问,追求精细准确。父母期待的目光,师长不倦的教诲,自己光明的前途,都容不得我们一丝马虎,于细微之处见功夫,我们要坚信:汗水不会白流,成功一定属于我们的。
同学们,人生能有几回搏,此时不搏待何时,拿出我们的激-情,燃烧出最耀眼的光芒,在平中历史上写下最绚丽的篇章。
最后,祝愿平中学子能在2011年中考中旗开得胜!
谢谢大家!
尊敬的各位老师各位同学
下午好!很荣幸我有这样的一个发言的机会。那么,就由我作为学生代表来谈谈xx-xx年属于我们的初三,属于我们的中考。
两千多年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了千古流传的感叹:逝者如斯夫。
匆匆从我们指尖逝去的时间,如流水般的三年,我们走过了初中路。
回望初中路,留下的是一首首不绝于耳的悠扬的乐曲。我们聆听轻音乐的活泼快乐,爵士乐的热烈奔放,交响乐的团结和-谐,也隐约听到三个多月后的蓝调忧伤。当然,正值青春灿烂年华的我们,更会有摇滚爆发出的热烈!
这样的日子,温暖而快乐,充实地收获着
我们有着独属我们自己的梦想。因为心中的梦想,所以我们有着摇滚的激-情,所以我们为之拼搏努力!
明天,在这三年初中路的尾声,是六月的三天,是不同寻常的中考。
今天,我想高喊:让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆!
因为,我们在座的每一个人想要生活得无怨无悔,就只有奋力拚博;因为,只有我们拼搏过、努力过,我们每一个人的人生才能无怨无悔。再过100天,我们就要走上人生转折的战常三年的寒窗苦读,一千多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在六月的这三天来收获。
中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战斗。
对于中考。我们重视它而不是畏惧它。初三值得重视,因为它好比是太上老君锤炼真金的三味真火,谁是英雄,谁是懦夫,经历过初三才最能见分晓。在初三生活中我们不能败下阵来,咬紧牙关,脚踏实地,迎战中考,才会赢得中考。
对于中考,我们自信成功却不盲目乐观。
一、以课本和课程标准为基础
中考试题有一个明显特点,试题虽然比较新颖,但注重基础,很多题都有课本原型。中考试题中的基础题、中等题、难题的比例一般都维持在6∶3∶1。基本知识,基本技能,基本方法在中考中要求较高。中考试题总体难度大体上差不多,但加强了合情合理考查。在后阶段冲刺复习中,对课本中每个基本概念、公式、法则、性质、公理、定理及基本运算、作图、推理等要通过自查,检测来查缺补漏,三轮联考和平时检测暴露的主要问题要进行归纳,分析原因,适时适度回炉练习、检测,使学生全面掌握。
二、抓重点、解难点、破关键
初中数学学科重要内容是中考的重点,特别是对社会生活中应用广泛和对学生以后的学习生活起重要作用的重点内容更是考试的重中之重,学生想要在这方面突破,有相当的难度,如方程、函数、圆、三角形等。代数与几何中重要定理及重点知识运用是考察的重点,在复习时要有所侧重,不能作为一般复习,应专项复习,专项测试,可以把它作为一个专题内容强化练习,突破难点,尽量使每个学生都能够掌握。对于知识点和相互间的关键问题要分析清楚,反复训练,相互渗透。
三、转变观念、增强能力、渗透方法
考察学生的分析推理能力,学生的应用数学意识和解决实际问题能力,数据处理,归纳分析能力,考察学生贯穿,实验,比较,猜想,分析,综合,抽象与概括能力,综合素质能力一直是中考的重点要求。教师和学生都要转变观念,要从猜题、押题和题海战术中解脱出来,要从培养学生各种能力上多下功夫。在冲刺复习时应以有利于帮助学生查缺补漏,有利于学生各种能力的增强,有利于学生解题方法的优化。在冲刺复习时,可从以下几个方面入手:
1. 挖掘课本,重新审视,开放探究。
2. 变式训练,发散思维,培养能力。
3. 强化训练,渗透方法,重视讲评。
四、广收集、精选题、多交流
(2)、摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。
(3)、抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升成人回报父母。
(4)、不为失败找借口,要为成功找方法。
(5)、惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?
(6)、为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋?
(7)、脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。
(8)、再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。
(9)、辛苦一年,收益一生。
(10)、让结局不留遗憾,让过程更加完美。
(11)、鹰击天风壮,鹏飞海浪春。
(12)、灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。
(13)、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
(14)、有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。
(15)、心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。
(16)、不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。
(17)、非学无以广才,非志无以成学。
(18)、勤学,勤思,勤问,苦钻。
(19)、行者常至,为者常成。
(20)、修身,治国,平天下。
(21)、决战成人,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。
(22)、没有常胜,只有常省(xing)。
(23)、笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。
(24)、苦海有涯,而学无涯。志者战高考,惰者畏高考。
(25)、勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!
(26)、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。
(27)、你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。
(28)、不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不起的难题。
(29)争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩。攀蟾折桂,舍我其谁?
(30)、狠抓基础是成功的基础,持之以恒是胜利的保证。
(31)、精神成就事业,态度决定一切。
(32)、精神成人,知识成才,态度成全。
(33)、无才无以立足,不苦不能成才。
(34)、乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。
(35)、山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!
(36)、忘时,忘物,忘我。
(37)、诚实,朴实,踏实。
(38)、努力造就实力,态度决定高度。
(39)、辛苦三年,幸福一生。
(40)、奋起飞翔,路在脚下。
(41)、不经风雨,怎见彩虹?
(42)、我自信,我出色:我拼搏,我成功!
(43)、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。
(44)、努力就能成功,坚持确保胜利。
(45)、回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。
(46)、遇难心不慌,遇易心更细。
(47)、学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得。
(48)、快马加鞭君为先,自古英雄出少年。
(49)、高三高考高目标,苦学善学上好学。
(50)、作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。
(51)、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。
(52)、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
(53)、把握现在、就是创造未来。
(54)、太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。
(55)“我自信,故我成功”,“我行,我一定能行”。
(56)、保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。
(57)、立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。
(58)、挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求。
(59)、读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。
(60)、拼搏高考,今生无悔;爬过高三,追求卓越!张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。
(61)、不敢高声语,恐惊读书人。
(62)、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。
(63)、再苦再难,也要坚强,只为那些期待的眼神。
【关键词】中考 冲刺复习 初中英语 建议
【中图分类号】G427 【文献标识码】A 【文章编号】1006-5962(2012)12(a)-0002-01
新课改下中学英语教学要求我们在中考复习方面有更好的教学方法。这就要求我们教师在中考冲刺复习的过程中,针对性的提出教学的方案,完成教学的目标,以适应中考的要求。本文主要从学生学习的薄弱环节进行分析,结合近几年的中考特点与方向,提出初中英语中考冲刺复习的相关建议。
1 学生学习的薄弱环节近几年中考的特点与方向分析
通过对学生日常练习的把握以及前面的大大小小的模拟题的测试,不难看出:学生普遍得分率不高的环节在选择题上,尤其是在完形填空上。纵观近几年的中考试题,中考英语笔试部分共分为主观题和客观题两大块。其中客观题包括:选择题、完形填空、阅读理解三小部分,分值分别为15分、10分、20分,主观题包括:基础题的展示(根据汉语写单词)、词形的变化、选词及选词组填空、阅读填空(阅读短文填空和首字母填空)、书面表达五小部分,分值分别为5分、5分、5分、20分、15分。目前情况下选择题的设置很少是单纯的考查语法等基础知识,而是,越来越多的侧重体现语言形式与语言意义之间的紧密联系,并且越来越多的突出在交际情景中和真实的语境中考查学生的英语素养,强调在一定的语境范围内考查学生的语言应用能力。
2 中考英语冲刺复习教学建议
2,1 进行“最后”的总结工作
不管在哪一个时期,总结工作永远是最为关键环节。通过总结工作,学生解题方法和解题技巧更加熟练且系统化,学生思维高度得到提高,师生之间教与学的互动性更加完善。
一方面,教师引导并要求学生进行总结,学生也应该自觉进行总结工作。学生可以利用笔记本总结或复习以下内容:(1)错题类。尤其要对那些比较典型或者自己掌握不好却经常犯错误的题目做出重点标记,并重点进行反复性的记忆与掌握。(2)典型题、必考题类。该类题应该重点总结、必须总结的题目,亦是重点复习、必须复习的题目。(3)一题多解,一题多问类。对于自己常用的解题方法或者自己理解的比较好的方法做重点标记、进行掌握。通过这样“最后”的总结方法,可以帮助和学生再一次系统化的掌握解题的方法和技巧,深入提高其解题能力,优化应对中考的思维。
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另一方面,教师也应该进行总结工作。教师的总结工作主要包括:(1)学生笔记本上总结的几类题。教师的总结工作中应该包括该部分的内容,不同的是,教师总结该部分内容的侧重点与学生不同。教师更加侧重典型题、必考题类和新型题目或新型解题方法,更加侧重于错题类题目的分析。通过该项“最后”的总结,教师在课堂上多多重复此内容,加深学生印象(2)学生掌握的答题方法的详细统计。从横向来看,总结学生比较熟悉的答题方法,从而得出教师课堂讲解题目时间分配表。从纵向来看,统计学生个体对于答题方法掌握程度,针对不同的学生做不同的辅导。
2,2 讨论法,探究法等多种教学方祛运用于冲刺复习课堂
练习法、讨论法、探究法等各种各样的教学方法均有其独有的特点,所以英语教师要在综合考虑教师的教学任务和教学目标、学生学习的特点以及学习状态等因素的条件下,将多种教学方法引入到中考英语冲刺复习课堂上。在该时期的课堂上,教师引入多种教学方法的主要目的是让学生更多的共享好的解题方法,并且在高度紧张的复习氛围中深深地融入英语语境与英语环境中,而不仅仅是提高学生的学习兴趣。
教师凭借以往的工作经验以及对该阶段的学生的理解,恰到好处的利用多种教学方法给予学生一个轻松、高效的中考英语复习冲刺课堂,不仅仅有助于学生本段时间的学习,同时有助于学生在中考实战中保持良好的状态,达到正常发挥,甚至超水平发挥的效果。
2,3 “同步课堂教学模式”辅助中考英语冲刺复习
负责带中考班的英语教师以及学校负责管理的教师可以共同组成一个整体的教学组。构成一个简易的类似于同步课堂教学的教学模式。在“同步课堂教学模式”中,主讲教师、课程负责教师及技术教师共同完成中考英语冲刺复习的教学备课、上课等环节,助课辅导教师负责监督学生学习和监督管理学生等辅工作。教师们在各个教学环节上分工协作,能保证教学活动顺利的贯彻落实。将这样的“同步教学模式”运用到初中各学科教学的整个过程中:多媒体教学资源是必备的条件,为其提供必要的技术支持;学生是学习的主体,是学习的关键。但应注意的是,该同步课堂的模式比较适宜于中考冲刺,英语复习课的基础知识串讲,像练习课、解疑辅导课等还是以面授教学为宣。
2,4 中考英语冲刺复习教学注意事项
1. 心若在,梦就在,只要做,就能行。
2. 冲刺百日,百日冲刺,仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。
3. 信心百倍,斗志昂扬,破釜沉舟,铸我辉煌。
4. 纪律严明,争分夺秒,敢创佳绩,为自己争气,为学校争光。
5. 班,斗志不短,百日奋斗,不惧险难
6. 再搏百天,成功在望!相信自己,百炼成钢!
7. 用勤奋弥补先天不足,让拼搏开辟后天之路。
8. 内燃心志,外掘潜智,奋力打拼,无怨无悔。
9. 以“自信”为圆点,“刻苦”为半径,画出自己圆满的人生。
10. 勤在寒窗苦读时,乐在金榜题名后。
11. 励志是船,拼搏是桨,通力合作才能乘风破浪,到达彼岸。
12. 静,蓄势待发,动,畅快淋漓,中考,动静相宜,厚积薄发。
13. 风帆不挂在桅杆是块无用的布,理想不付诸行动是虚无飘渺的雾。
14. 天空因彩虹而绚丽,生命因拼搏而精彩。
15. 奋笔疾书,改写人生篇章;挑灯夜读,铸造金色辉煌。
16. 成功是对执著者的一种馈赠,失败是对追求者的一种考验。
17. 立志才有梦想;明理才会做人;拼搏才更精彩。
18. 三年载卧薪尝胆欲酬壮志;一百天刻苦攻读誓闯雄关。
19. 三年磨一剑,九班铸辉煌!
20. 争分夺秒,鏖战百日,走向成功,共创辉煌。
21. 多一点细心,少一点后悔。多一份勤奋,少一份后悔。
22. 不苦不累,初三无味;不拼不搏,等于白活。
23. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
24. 今日浪费一分钟,来日后悔一辈子。
25. 宁吃百日苦;不留终生憾。
26. 百日冲刺战中考;一鼓作气创辉煌。
27. 珍惜时间创造奇迹不经风雨怎见彩虹。
28. 百日誓师,青春似火,誓夺中考状元——壮志冲云。
29. 挥洒今朝汗水创造明日辉煌
30. 努力,一切皆有可能。
31. 卧薪尝胆奋战百日瞄准重点高中;破釜沉舟吃苦三月当圆升学好梦。
32. 奋力拼搏,誓考重点;争分夺秒,再创辉煌。
33. 金鸡报春,志士嗟日短,争分夺秒,努力实现大跨越;战鼓催阵。
34. 师生莫等闲,协力齐心,共同铸就新辉煌。
35. 一份耕耘,一份收获;走稳每一步,做自己该做的事。
36. 只要朝着一个方向努力,一切都会变得得心应手。
37. 事在人为,人定胜天。
38. 争分夺秒,赢得最后胜利。
39. 书山有路勤为径学海无涯苦作舟;海到无边天作岸山登绝顶我为峰。
40. 天道酬勤厚积薄发 初三九班非比寻常。
41. 成败是非本无定王侯将相宁有种,卧薪尝胆搏白日傲视群雄我称雄。
42. 努力拼搏奋勇向上;为自己为明天喝彩。
43. 十年寒窗决战今朝 勤学苦练我必成功。
44. 百炼成钢百日留芳 拼搏进取共创辉煌。
45. 风起云涌,出水蛟龙,独我九班,傲视群雄。
46. 九班无敌,秒杀同级;齐心协力,永创佳绩。
关键词:重庆中考;数学复习
中图分类号:G632 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2015)10-239-01
中考第一轮复习结束后,距离中考还有二十多天的时间,考生的知识储备、解题能力已经基本定型。要想取得超常规的发展、突破现有的瓶颈,关键还要在以下细节上下功夫。
一、梳理知识点
数学知识虽然千头万绪,但只要对知识点进行梳理就可达到层次分明、纲目清楚的效果。到后期针对月考试题和中考模拟试题,搞清楚每一个题目考查的知识点和考点。在梳理过程中,如遇到不甚明了的问题,需翻书对照,防止概念理解错误。《考试说明》和课本是我们最好的助手。
二、夯实双基
历年中考中基础知识和基本技能的考查是重点,所占比重达到70%-80%,注重通性和通法的掌握。在复习过程中夯实数学基础,要注意知识的不断深化,注意知识之间的内在联系和关系,将新知识及时纳入已有知识体系,逐步形成和扩充知识结构系统,这样在解题时,就能由题目所提供的信息,从记忆系统中检索出有关信息,选出最佳组合信息,寻找解题途径、优化解题过程。
三、掌握数学思想
熟练地掌握数学思想方法,可以以不变应万变。掌握数学思想方法可从两个方面入手:一是归纳重要的数学思想方法。例如;一个代数问题,可以通过联想与几何问题产生沟通,使用数形结合的方法;二次函数的面积问题是近几年中考的热点和难点,把握数形结合和分类讨论这两种数学思想的应用。二是归纳重要题型的解题方法。还要注意典型方法的适用范围和使用条件,防止形式套用导致错误。我们可以把已经做过的模拟试卷横向进行归类,形成题组,提炼出数学本质,掌握它的思想和方法。查漏洞补缺陷,力争万无一失。
四、减少过失性失分
力争计算严密推理严谨一些同学考试时,题题都会做,题题被扣分,究其原因,大多是答题不规范,思维不严谨。建议同学们演练近两年的中考试题(或有标准答案和评分标准的综合卷),自改自评,研究评分标准,要求自己力争做到计算严密、推理严谨,减少无谓的失分。重庆从2012年开始实行网上评卷,有的同学将试卷上的答案添涂到机读卡上的时候出现失误,大题只能是在规定的方框内答题,不能超过方框,也不能错位。为减少这类过失性失分,加强后期规范化训练。
五、回归课本,高度关注《考试说明》和近几年的中考试题的变化
此阶段同学们要做到三个回归:回归《考试说明》,凡是考试说明新增加的内容往往就是要考的;回归课本要求;回归近几年的中考试题。在此基础上,要特别注意数学基础知识和基本技能;近几年中考的主干知识,也就是重点内容;不做难题、偏题。
最后阶段,同学们看书时要关注重要的概念、公理定理、运算法则还有章节小结部分。因为章节的小结部分系统地归纳本章的重点内容,通常还配上几道典型的例题,把一章的知识有效地综合起来。
六、掌握应试方法
上了考场拿到考卷之后,一般会有几分钟空当,考生可迅速把题目浏览一遍。看一下哪些题目是比较熟悉的类型,哪些题目自己可能存在难度,自己合理分配解决相应题目的时间。
开始做题要注意的是:
1、认真审题。拿到题后要一字一句地“读题”,不跳跃性地“读题”。不要忽略关键字词的作用。读懂题意后再着手解题。
2、解题时要高度集中。切忌心浮气躁。运算时不妨一边计算一边默读,从草稿纸抄到试卷时也是如此。
3、按照由易到难的顺序做题。先做填空,再做选择,最后做大题。做填空题时要计算正确。做选择题时可以直接法、间接法、数形结合、特殊值排除或者验证等各种方法并用。
4、取舍得当。如果某些题目(填空题最后一题一般为动态几何的综合题、解答题的最后一问)的难度超过了自己的水平,要果断地放弃。总之做容易题时保证全部对;做中档题时一分不浪费;做较难题时力争得分。
特别提醒:时间的分配因人而异,比如选择题和填空题,对于中档水平以下的同学可以适当多用一点儿时间;对于水平比较高的同学不能费时太多。但总的原则是确保准确。
(上接第238页)学中,如果不考虑学生生活阅历,就不能更好地激活学生思维的火花,甚至会出现启而不发的尴尬局面。
《观刈麦》在这个方面拓展延伸,估计会有姣好效果。读以下两则材料,想一想议一议,写出你的感想,班级交流。
材料一
陶尽门前土,屋上无片瓦(《陶者》)
四海无闲田,农夫犹饿死。(《悯农》)
遍身罗绮者,不是养蚕人。(《蚕妇》)
可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。(《卖炭翁》)
古诗中此类农民矛盾心理和矛盾现象众多。从这些诗句中,我们能感受到旧社会农民的苦难生活。一个“税”字道出了劳动人民辛苦劳作却食不果腹、衣不蔽体、瓦不遮屋的真正原因。强烈的讽刺意味在这些矛盾中不言自明。中国政府免征农业税,亿万农民告别“皇粮国税”。从政府这些民生工程中,我们感受到新时代的幸福生活。
各位老师、各位家长,亲爱的同学们:
大家好!
春风和煦,生机盎然。今天,我们在庄严的五星红旗下隆重召开朱阳一中2013年中招百日冲刺誓师大会。在此,我谨代表学校对全体毕业班同学表示真诚的祝愿和殷切的期望,对拼搏在中招冲刺一线的九年级全体教师表示诚挚的敬意和衷心的感谢!
在这冲刺2013年中招倒计时100天的关键时刻,我希望全体同学们以更加饱满的热情,更加坚定的信念,更加勤奋的努力,更加执着的付出,迎难而上,争创一流,用你们的精彩表现传递朱阳一中不息的薪火,用你们的中考佳绩续写朱阳一中新的辉煌!
同学们!九年磨一剑,百日铸辉煌。如果我们把三年初中生活比作一次三千米的长跑,那么今天你们已经是跑过了最后一个弯道,距离终点只有百米之遥。在家长的热切期盼中,在老师的辛勤培育下,在同学们的耕耘与憧憬中,你们即将迎来自己丰收的季节——2013年中招。面对中招,你们身上承载着父母太多的殷切期待,承载着全校师生太多的热切希望。有全校师生、各位家长最倾心的支持,有毕业班教师最敬业的付出与奉献,有聪慧认真同学们最勤奋刻苦的学习,相信你们三年的汗水,千日的付出,终将结成六月最美丽的硕果,我期盼着你们在六月的校园里笑脸绽放,凯歌飞扬。
同学们,我想在接下来的一百天时间中,大家应该从以下几个方面去努力。
第一、明确责任,坚定目标
目标引导行动,行动决定命运。看着前面的灯光,你才会忽略身边的黑暗;盯着远方的目标,你才会漠视脚下的坎坷;怀揣远大的理想,你才能战胜艰难险阻。作为一名毕业班的同学,一定要清楚自己肩上的责任,明确自己身上寄托着人们美好的祝愿,坚定自己的中考目标,考上理想中的学校,走出大山,实现梦想,创造希望。
第二、调整心态,准确定位
把握好自己,给自己准确定位很重要。只有很好地把握自己和准确定位,才能不断地产生新的动力,不断地获得新的成功。每一位同学都要结合好自己的成绩,分析好自己的优势与不足,调整心态,合理规划自己的复习目标,准确定位,变压力为动力,全身心地投入复习,备战中考,珍惜生命的每一秒,争取中考的每一分,以最佳的精神状态和最充分的知识储备迎战中考。
第三:合理安排,讲究方法
学而不思则罔,思而不学则殆。刻苦并不意味着蛮干,要做学习的主人,既要努力跟得上老师的进度,又要找到适合自己的高效的学习方法,养成良好的学习习惯,最大限度地提高自己的学习效率。通过复习和训练,不断发现并及时弥补自己的弱科。在学习上做一个“有心人”,善于思考,善于总结,善于发现,才能真正学有所获。
第四、敢于竞争,勇于拼搏
中招考试,不仅仅是知识、能力和实力的竞争,更是意志、态度和情感的较量。狭路相逢勇者胜,只有爱拼才会赢!电视剧《亮剑》之所以获得极高的收视率,那就是这部电视剧始终有一种魂魄紧紧抓住了观众的心,那就是“亮剑精神”。亮剑的精髓就在于不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势,即是倒下也要倒在冲锋的路上。懦弱不能赢得对手的同情,只能在懦弱中失败或灭亡。中招考试就是我们每一位同学人生道路上遇到的第一次大的竞争。迎战中招考试,每一位同学都要发扬“亮剑”精神,敢于竞争,顽强拼搏,夺取胜利。
第五,加强锻炼,强健体魄
迎战中招需要强健的体格做保障,今年中招体育考试将以前所未有的50分成绩计入总分,意义重大。所以,每一位同学都要树立顽强的意志,克服厌倦、偷懒等不良情绪,充分利用体育训练的分分秒秒,加大训练力度,提高训练实效,讲究训练方法,短期内实现体育训练的新突破,为中招考试奠定一个坚实的基础。
2017年中考冲刺动员大会校长讲话稿【1】
尊敬的各位领导、老师、家长、亲爱的同学们:
大家下午好!
今天我校行政班子、中小学部领导、小学部五年级以上的师生、家长隆重集会,为2017年中考加油助威,我有幸代表学校作决战中考十天冲刺誓师的动员讲话。记得在3月3日的中考百日冲刺誓师大会上,我以《百日博前程,一朝铸辉煌》为题已经讲得很多、很细,今天因为时间关系,我在上次讲话的基础上重点强调以下几点。
第一、进一步强化安全意识,营造平安稳定的备考环境。
聪明人把安全放首位,糊涂者把安全置脑后。学校对安全工作一直常抓不懈,无论是常规检查、系列教育、疏散演练、心理辅导,还是对校园欺凌等一切不良现象的预防和处理,都是不厌其烦。校园是我们共同的家,平安靠大家。越是在中考的冲刺紧张时刻,我们越要把安全放在首位,进一步加强自我防范和自我保护意识,营造安全稳定的备考环境。
第二、保持决胜千里的自信,发扬顽强拼搏精神。
同志说过“自信人生二百年,会当水击三千里。”,的确,自信是成功的一半,自信是制胜的法宝,自信是成功的先决条件。人生的失败,不是败给别人,而是败给自己。有些成绩不突出的同学可能认为,离中考只有十天了,一切都已定局。殊不知这十天恰恰是学习能力和成绩提升最快的时期,这宝贵的十天往往创造奇迹,2017年,我的一名学生,二诊数学成绩78分,通过十天有针对性的复习,中考获得数学单科状元;还有一名在全年级330名学生中排38名的同学,通过最后十天的拼搏,结果在三万八千多名万考生中脱颖而出,考取中考状元。2017年湖北正定中学姓金的某同学,二诊总分202分,经过十天拼搏,中考考了606的高分,创造了十天总分提高404分的神话。其实每年的中考高考这样的例子枚不胜举,所以说,不怕做不到,就怕想不到;只要想得到,就一定能做到!
信心是基石,拼搏才是保障,要想成功,必须顽强拼搏。中考挑战人的潜能和极限,“最困难之时,往往就是离成功不远之日”。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向的目标。”,如今,宝剑出鞘,背水一战的时刻到了!我们绝不能气馁不能松劲,阿基米德曾说过:“给我一个支点,我可以撬起地球”,让我们用拼搏做支点,即使只有百分之一的希望,也要投入百分之一百的努力。
第三、掌握有效的学习方法,提高备考冲刺效率。
学而不思则罔,思而不学则殆。拼搏并不意味着蛮干,科学有效的方法会使学习事半功倍,同学们要做学习的主人,找到适合自己的高效的学习方法,最大限度地提高学习效率。要合理分配各门课程时间,统筹安排,做好复习计划,要特别重视课堂学习,否则会舍本逐末,得不偿失。在复习过程中,注重基础,总结掌握各种题型解题方法,活学活用,举一反三,不犯重复性错误,不断发现并及时弥补各门学科的薄弱环节,善于思考,善于总结,善于发现,才能真正学有所获。要学会向审题多要一分,向细心多要一分,向规范多要一分,向思考多要一分,向耐心多要一分,向信心多要一分,向检查多要一分,向睡眠多要一分。
第四、坚持参加文体活动,保持积极向上的状态。
积极向上的状态表现为心态阳光,神采飞扬,热情奔放,乐观进取。积极的应考状态表现为:适度紧张,精神振奋,斗志昂扬。所谓“适度紧张”是指过于紧张、过于放松都不行,淡定从容,乐观豁达。不管风吹浪打,胜似闲庭信步。即使中考前几天,也不能过度放松,否则思维会变得懒散迟钝,容易导致遗忘。
尽管体育中考今天上午结束了,但锻炼依然不可缺少,试想想,如果三天两头生病,能保证学习的时间和效率吗?在紧张的学习之余,适当参加一些文体活动,放松紧张消除疲惫,张弛有度,学习起来兴趣更浓、注意力更专注。一个人最大的幸运就是做自己感兴趣的事,专心致志,全情投入,这样的人必将拥有快乐、成功的人生。专注的人目标坚定,全神贯注,信心满满,步伐坚定有力,双目炯炯有神。古人云,水滴石穿,绳锯木断。这说明,专注的力量无坚不摧,人世间的一切成就都是积极专注的人创造出来的。
各位领导、老师、家长朋友们,中考不仅仅是孩子们要面临的人生第一次重大考验,也是对学校教育和家庭教育的一次全方位的大检阅。生命不打草稿,人生没有彩排;生命总是在拼搏中熠熠闪光,人生总是在竞争中不断超越。没有经过拼搏诠释的生命,只会是苍白的;没有经过奋斗考验的青春,只能是缺憾的。“春风得意马蹄疾,最是金榜题名时”,努力吧,亲爱的同学们!十天的汗水挥洒,将饱满六月收获的果实;十天的拼搏苦战,将嘹亮六月归航的凯歌。今朝拼搏进取,他日谁与争锋!
2017年中考冲刺动员大会校长讲话稿【2】
同学们:
大家好!九年的义务教育进入尾声了,再过一周,同学们第一次人生选择的考试就要到来了。此时此刻,可能有同学期待、有同学紧张、有同学兴奋、还有同学可能百感交集。 九年的一切努力,三天的考试,将轻轻的把你推向了人生的又一个彼岸。有一位教授说了一句话:“中考,四分考实力,六分考心理。”就是说一个人心理调节成功与否,将会极大的影响到他的高考成绩。
一考定终身,分数就是硬道理!这句话从某种角度来说也是成立的。因为中考很大程度上关系着学生一辈子的前途和幸福!在剩下的一周时间里,能否把掌握的水平充分地临场发挥出来,最重要的是大家的心态调节,那么任何调节呢?做到以下十六个字,你就能达到最佳状态。
一、强化信心
从现在开始不再做难题,不再做新的题目,以免自信心受打击。强化自己已掌握的知识,增强信心,每一个人掌握知识的程度不一样,考试的目标就不一样。只要达到了自己能力所及的目标就是成功。临考前这几天,每天挺胸抬头快步走,有助于增强信心,要相信自己的力量,不要迷信。信心是成功的灵魂,只要你有良好的心态就能达到你力所能及的考试目标。
二、优化情绪
心平气和,防止烦躁。不想考试后的事,不与人争论问题,心平气和地对待考前的一些事情。同学们在考前应集中心思,全力以赴迎考。考前有些紧张担心在所难免,考前有些轻度焦虑有助于发掘你的智力潜力。把自己的轻度考试焦虑看得太重,这才是影响考试的负面心态。不要总是想着考不好,要相信自己,尽力就好,至于考试结果则不必去多想。多跟家长和同学交流谈心,从他们那里你会获得鼓励和帮助;也可以跑跑步、做做操,进行体育锻炼,这是释放心理压力的好办法。
三、进入状态
(1)制定好作息时间计划及复习安排。把每天的复习功课、文体活动、休息与睡眠的时间安排合理,防止复习忙忙乱乱,才能使生理节奏感与心理节奏感增强。同学们千万要记住,无论你原计划在考前准备把功课复习三遍也好,五遍也罢,这时都应该停下来,对知识结构进行梳理拾漏补缺,将重点的内容重点复习。
(2)每天以中考的心态做适量的卷子。有些考生认为自己已经做了好几个月的卷子了,临考前十天八天不做,看看就行了,这可能会导致考试时抓不住感觉,手生,影响发挥。
(3)抓住最佳记忆时间。早晨起床后半小时以及晚上睡觉前半小时由于不受前摄抑制、后摄抑制的影响,记忆效果最好。建议同学们可以在早晨起床后半小时以及晚上睡觉前半小时复习最关键、最重要的课程内容。
(4)注意饮食卫生,防止胃肠疾玻饮食是这个阶段不可忽视的问题,在此期间,千万不要盲目吃大量的补品或者吃以前不习惯的东西,还是吃以前一些清淡且熟悉的食品为佳,只要注意保持每日所需的营养就好,平平淡淡才是真。建议同学们按照平时的饮食习惯吃饭就可以,没有必要因加强营养去吃大鱼大肉。要注意饮食卫生,考前这三天,除了合理地调剂好一日三餐外,还要特别注意饮食卫生,最好不要去卫生条件差的小摊点上就餐。生吃瓜果要用开水烫洗或消毒;做凉拌菜时,调料中可加醋加蒜泥,既可杀菌又能增强食欲。
(5)参加自己喜欢的文体活动。调节情绪、消除疲劳、养精蓄锐,以稳定的、饱满的情绪迎战高考。但参加体育活动时,切忌剧烈运动,防止受伤。最好不玩电脑和上网。因为玩电脑、上网容易上瘾,容易在大脑形成优势兴奋灶,抑制已掌握知识的发挥。
(6)调整睡眠,保证充分休息。在考前的三天里,要充分休息好,比平时要多休息1--2个小时,把以前“欠”的觉补一补,把精神恢复过来,是非常必要的。从现在开始就不要再开夜车了,根据自己的情况把晚间睡眠调整到十点半。考试期间的晚上十点一定睡觉,切不可提前上床,否则很容易辗转反侧难以入睡,也不延后睡觉,使心绪烦躁不安,影响考试。
四、充分发挥
(1)认真审题,仔细答题。做到:一不漏题;二不看错题;三要看准题;四要看全题目的条件和要求。考试时我们可能会遇到有些题目似曾相识,但要看清楚,此题非彼题,切不可盲目地用过去的思维和习惯去想当然地解答,要严防因疏忽大意造成错漏。在考场上答题要做到看仔细、多得分、少丢分。
(2)稳定情绪,先易后难。考试刚开始时,由于在陌生的环境,加上心理负担重、思想怕失误等各种因素影响,心情一般较紧张,在做了几道有把握的题目之后(这类题常放在开始阶段),心情就会逐渐稳定下来,智力活动也就恢复常态,这时再做较难的题目也就容易奏效了,关键是刚开始时要稳定情绪,不要紧张,紧张往往是自己吓自己,要战胜自己的临场恐惧症、临场紧张症。还有的同学刚开始就挑难题做,以为这样可以多得分,其结果往往是既花了不少时间又没做出来,结果耗时费力不得分,得不偿失。
(3)暂不会做 暂时不做。答题时有时会出现平时明明记得的基础知识,考试时却总也想不起来的情况。这时不宜持久战,暂时不会做的题冥思苦想既浪费时间,也容易引起心理惊慌,不妨将心态放平,先把此题暂时放一放,先做别的题目,有时遗忘的内容会在后面做有关题目时又“再现”出来,这样不仅能顺利攻克,还节约时间。若是回过头来仍然想不起来,也不必着急,可以想一想与遗忘内容相近的知识或有联系的事情,通过联想,使问题得以解决。
(4)重视容易题,善待难题
考题大部分都是基础题,都是我们认为的“容易题”。容易题,往往使人疏忽大意、掉以轻心,所以有“容易题,容易错”之说。在容易题上失分,究其原因,往往都是不仔细造成的。因此,对“容易题”更应重视,该得分时一定要得分,要做到不失分或少失分。若真是遇到难题一时做不出来时,不必紧张,先做个记号,留到最后做。要知道,难题对你难,对别人也同样难。做难题时要注意回忆一下基础知识、老师在课堂上的分析和解题方法,这样有助于开拓思路。要善待难题,不要轻易放弃,解答难题最重要的是要有信心,要尽力而为,能答多少就答多少,因为是按步骤给分,这样总能得到一部分的分。如有关化学方程式的计算,虽然解题过程不会,但会写化学方程式和已知量、未知量,能列比例式,就应写上。
(5)思写结合,一遍成功
很多同学在考试时为了图快,提笔就写,想赢得时间,结果 “欲速则不达”,以致造成读题不准,漏洞百出;有的是狗熊掰玉米,一路走一路丢,结果 “瞎子点灯白费蜡”,这些做法不仅不能赢得时间,反而白白浪费了考场上的宝贵时间。解题时不仅要仔细,更要注意思写结合不图快,力求一次正确、保证成功。万万不能有 “反正后面要检查”的依赖思想。
(6)抓住要点,宁简勿繁
这是针对解答没把握的题说的。有的同学应对这类题的办法是“以多取胜”,认为多写不吃亏,多写就能得分。实际上,网上阅卷将每道题的评分分解成几个要点,阅卷老师是依据评分标准来给分的。在解答没把握的题目时,首先要理清此题包括几个要点,依据要点,简略概括。这样做比没有方向、笼统地乱写一堆废话要容易得分。
(7)会打草稿,界线分明
理科题少不了要打草稿。可有些同学草稿纸上随手就写,到处乱画,以致出现草稿纸不够用、最后检查时自己搞不清楚这一题的步骤和答案写在哪里等现象,草稿纸的利用率低。有经验的同学则把草稿纸折叠后分成几个板块,按题号顺序排列,各题的草稿界线分明。这样做既不会误抄,遗漏,又为后面进行检查时提供了方便。
(8)运筹时间,注意方法
答题时,如果出现时间少、试题多的情况,不要紧张,请采用以下应急方法:不做详细阐述,也坚决不留下一些题目空着。这是因为解答了两道题虽然各只有一半正确,然而由于是答案的主要内容,一般来说两题得分相加,定比只答对其中一道题的分数要高。