班级汇报材料精选(九篇)

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第1篇：班级汇报材料范文

一、主要工作措施

1、以创新的思路抓好经济运行提速。一是全力保重点企业满负荷生产，协调解决好影响企业生产的市场、资金、人力资源、煤、电、油、气、运、原材料的供给等各个环节，加强防范自然灾害，最大限度地减少灾害损失。二是全力保困难企业脱困增效。积极研究解决困难企业脱困增效的有效措施和办法，给予困难企业管理上的指导、资金上的支持、人性上的关怀，让企业重整信心，度过难关。三是抓政策支持保企业信心。加大力度争取县域经济发展专项资金等项目资金，缓解项目资金难题；加大对企业出口认证、产业支持、人才引进、政策扶持等方面的政策支持力度；加大市场网络体系建设和各项惠民政策的落实力度，进一步推动市场的消费需求，为完成全年目标任务坚定信心。以创新的工作确保工业商务各项经济指标在全市排名进到前五名。

2、以优质的服务抓好项目建设。一是抓投产项目提速,通过落实优惠电价，解决流动资金困难，恢复生产，增加产值5000万元。三是抓助产提速。落实小进规奖励政策31万元，落实淘汰落后产能资金410万元，申报13个转型升级和技术改造项目，增加企业超产信心。

3、以抢前争先的精神抓好中小企业成长工程。抓好“小进规”、“小进限”企业的培育。将申报的小进规、小进限企业迅速进行规范管理、统计培训，争取尽快“入规”；已批复的“小进规”、“小进限”企业，加强培育，迅速发挥保增长的主体作用。力争全年“小进规”企业新增10家，“小进限”企业新增15家。

二、主要工作亮点

1、工业经济企稳回升。一是经济运行增速提升。今年以来,1-5月工业经济增幅在9.53个百分点以内低位运行，自6月份工业经济开始提速，同比增长了17.30%，7月份继续保持了17.02个百分点的增速，工业经济呈现出企稳回升的势头；二是骨干企业带动作用增强。前7个月，产值过亿元企业达到了20家，比上年增加了6家，比上月增加了6家，合计创产值39.07亿元，占全县规模工业累计完成工业总产值67.26亿元的58.08%,亿元企业工业总产值同比增长13%；三是优势行业增幅加快。在全县84家规模工业企业中，有光电子、纺织服装、新型建材三个行业增幅较快，在六大行业中增幅居前，高于全县平均增幅，行业带动作用明显。上半年三大行业合计完成产值27.72亿元，占全县完成规模工业总产值的41.21%,同比分别上升了43%、26.6%、23.5%。

2、商务经济稳步增长。7月份，市场消费延续了上半年的节庆效应，市场消费呈现出平稳增长的势头。累计完成社会商品零售总额19.25亿元，同比增长15%。市场商品供应充足，商品消费需求热情不减，商务经济活力明显。其中10家重点商贸流通企业合计完成销售总额17787万元，同比增长了36.9%。

3、外贸出口高位增长。截止7月份，累计完成出口4294万美元,同比增长141.17%，外贸出口继续保持高位增长的良好势头，在全市增幅领先。一是传统产品仍然占主导地位，罐头出口达到1381万美元，占全县出口产品总额的32.16%；二是吉盛织染出口业绩取得突破。本月完成出口57万美元，累计完成出口达到358万美元，成为出口企业中新的增长点。

三、存在的主要问题

第2篇：班级汇报材料范文

我镇现有教职工303人，在校学生3830名，其中中学生1293名。为了全方位提升我镇的教育教学质量，根据县局工作安排，结合我镇具体情况，学期初制订了“依法治教、强化管理、规范运作、提高质量”的整体工作方针，并以此为指导进行日常的教育教学工作。

一、采取有利措施控制在校时间

教育规律和教育实践都告诉我们，延长学生在校时间和提高教学质量没有必然联系，靠延长学生在校时间而提高教学质量是极不明智的选择，也是对学生、对社会不负责任的表现，为了杜绝这种现象，本学期我们采取了以下措施：1、全镇统一作息时间，小学生集体在校时间不超过6小时，中学非毕业班学生不超7小时、毕业班学生不超8小时。2、由于我镇工厂较多，许多学生家长在工厂务工，学生在校时间缩短必将影响家长的工作和休息，为此我们设置了晨读和晚辅导活动，为了不使这项活动”变形”,我们规定，学生早晨到校后必须在教师指导下进行读的训练不可挪作他用,晨读已在我镇蔚然成风,每天小学有20分钟、中学15分钟的晨读训练；晚辅导不能变为集体补课，只能针对早回家确有困难的学生实行，其主要任务是看护学生完成家庭作业，而且时间不宜过长。

二、明确目标巧留作业

学生作业负担过重问题是社会关注的热点问题，也是上级主管部门三令五申要求解决的难点问题，为此在学期初的教师例会上我明确提出，坚决杜绝机械重复、烦琐复杂作业的出现，要求任课教师认真备课、精心设计练习和作业，每节课的课后练习要当堂完成，精选课后习题作学生的巩固练习，家庭作业侧重学生兴趣、能力的培养，多留探索性题目。小学低年级无书面家庭作业、中高年级作业控制在40分钟以内，中学每科隔日布置一次家庭作业时间不超过30分钟。实践证明学生书写质量的下降，与作业量过大有直接关系，今年我镇明确提出：小学在各种考试中卷面书写占20分记入总分，中学家庭作业任课教师必须和校内作业一样全批全改。以上两项措施对控制作业量起到了一定作用。

小学学生没有课外辅导资料，中学的课外资料以局发资料为主，按着实用原则确需补充的，须经学校领导签字后方可印制。

三、创造条件保障开课

开全课程、开足课时是办好学校的基础，但按现有的学校规模和师资配备标准施行确有难度，我们采取的方法是，压缩非任课教师比例，尽最大努力保障一线教师质量和数量，目前两所中学只有三人不任课（两人为警卫另一人是工人身份），小学没有不任课教师；积极调配，保障课程，学期初对全镇音、体、美教师进行调配，为各校开齐上好课程奠定了基础；专兼结合、异校授课，规模较大的学校各科都有专任教师任课，较小的学校互相结合，某些学科由一名教师轮流到各校上课，我镇现有7名教师在异校分别承担英语、信息技术、文明礼仪、安全教育等课程。

四、加强学习典型引路

更新教育理念、落实新课程标准、改革学生评价标准是新形势对我们提出的新课题，本着“不牺牲质量”的原则，我镇进行了以下尝试，开学初提出了“三课计划”（即：全员教材过关课、校级教改汇报课、全镇教改示范课），现已完成了前两步，第三步正在筹划之中；为了使全体教师都能掌握新的教育理念，我镇规定周三晚办公时间是教师业务学习时间，单周集体学习辅导，双周自学，辅导由各校教导主任或中心校教研员主持，针对教师在学习中出现的具体问题给予指导，教师自学必须写出联系实际的心得体会，同时各校光盘播放室都备有有关新课程的音像资料供教师随时查阅，通过一段时间的学习，我镇教师的教改意识普遍得到增强，现在教师上课，课堂气氛活跃了、师生间沟通多了、学生的探索意识强了。在这方面尤其是**中学表现更为突出。关于学生综合素质评价我们计划分步实施，首先在**中心小学搞试点，目前该校已将县局下发的学生素质发展手册的内容具体化，尤其是该校提出的学生成长记录表的使用，很有实际意义，我镇准备期末在**召开现场会，下学期在全镇全面实施。

五、优劣互补全面提高

全员体育活动地开展、学校艺术活动的成果都是我镇的优势项目，而竞技体育是我们的弱项，为了解决这一问题，我们已经召开两次有关会议，并提出了明确的奋斗目标，为了督促体育艺术教育的开展，中心校用了近10天的时间对各校的体育课、课间活动、校艺术小组活动进行指导检查，尤其是县体育艺术现场会后，及时传达会议精神，并布置各校写出了相关实施方案，可以负责的讲，我镇的体育艺术活动正在有序进行中。

六、礼仪教育深入开展、安全教育长抓不懈

为了把礼仪教育落到实处，首先营造了重礼仪的氛围，各校都将“文明礼仪教育年”的牌匾悬挂于最醒目的位置，为了让学生知文明、讲礼仪要求教师必须遵守职业道德规范和“十忌”规定，两所中学还将教师文明礼仪行为和年终考核挂钩，这样为本项活动地开展奠定了基础，尤其是10月份在**镇中召开的文明礼仪教育现场会，对其他学校起到了示范作用，同时举行了优质班会的评选活动也使学生受到了一次深刻的文明礼仪教育。我镇各校根据上级要求结合学生实际开展了以下活动，以“爱祖国、爱家乡、爱父母、爱老师、爱同学、爱学习”为主题的爱心教育；以“遵守社会公德”为主题的公德教育；以“遵纪守法、远离犯罪”为主题的法制教育；以“学会生活、学会学习、学会处世、学会创造”为主题的成长教育。通过活动的开展师生的精神面貌有了明显改观，也取得了良好的社会效益。版权所有

第3篇：班级汇报材料范文

一、抓首位，加强科技队伍思想建设

加强党的十精神学习，严格贯彻落实中央八项规定和省委、市委有关规定，着重强调提高服务质量、提速办事效率、整肃作风纪律、加强廉政建设，进一步推进了全局干部职工转变工作作风，提高政治素养和业务素质，促进了机关效能的提升。

二、抓核心，加强科技创新能力建设

（一）积极培育高新技术企业。6月7日，组织20余家企业参加了市局举办的高新技术企业申报培训班，促使更多符合条件的企业顺利申报高新技术企业，截止目前，全县有13家企业进入市高新技术企业培育库，同时积极协调企业进行高新技术企业复审。

（二）扎实推进知识产权工作。5月24日，举办了知识产权政策法规业务知识培训班，园区内50余家企业专利负责人参加了培训班，截止5月底，全县专利申请量118件，授权量85件，两项指标均走在全省县区前列。

（三）深入调研企业创新工作。先后陪同市副市长姚燕平、省知识产权局局长熊绍员、省科技厅副厅长吴文峰等领导一行深入我县调研科技创新工作，通过调研，进一步推动全县科技创新工作上台阶。

三、抓重点，加强科技服务体系建设

（一）认真完成科技进步考核。按照科技部关于科技进步考核的文件通知精神，通过及时制定文件、合理分解任务，领导动员部署，在县属23家有关部门和乡镇的协调配合下，顺利完成了考核材料的编写汇总上报工作，争取实现全国科技进步先进县“五连冠”目标。

（二）促进企业与特派员对接。注重科技特派员和企业利益共同体的建设，不断探索建立长效机制。截止目前，已有39家企业与特派员对接，在科技特派员的帮助和推动下，天佳实业、青岚现代农业等企业在工程技术研究中心认定、重点新产品鉴定、专利项目申报等领域获得了显著效益。

（三）加快科技入园工作步伐。高度重视“科技入园”工作，大力推动县科技创新服务平台建设，成立了县科技入园工作站，为科技入园工作提供了重要的机构保障，为推动园区企业自主创新提供全方位、系统性的服务。

（四）推进农业科技园区建设。开展了国家农业科技园区规范建设工作调研，先后赴省内、外园区学习调研，详细了解兄弟园区建设与发展的成绩与经验，为园区规划建设方向及发展重点提供参考指导。

四、抓服务，加强科技管理水平建设

（一）加大科技项目申报力度。制定了2013年科技计划项目和中小企业创新基金项目申报指南，帮助企业完成各级科技项目申报达90项，其中已有3个项目分别获得国家星火计划和科技人员服务企业行动项目立项。

（二）开展创新基金申报培训。3月22日，举办了国家、省、市中小企业科技创新基金项目申报培训会，针对创新基金项目申请有关事项进行现场说明解读，参会企业60余家，为企业申报上级创新基金项目工作奠定了良好基础。

（三）强化创新基金项目监督。对2012年度泰豪科技股份有限公司电力电气分公司等10家承担并实施的中小企业创新基金项目进行监督管理，掌握项目实施进展和实施效果，确保项目资金有效利用。

五、抓基础，加强科普知识宣传教育

（一）推进科普知识宣教工作。深入基层举办“科技活动周”，向基层群众分发科普手册1万余册；举办农技科普知识讲座，切实把科技种田知识送到了农民手中；组织地震应急疏散演练，让师生在活动中掌握应急避险和自救互救知识，提高应对紧急突发事件的能力。

（二）做好防震减灾各项工作。进一步加强了防震减灾工作，对“三网一员”队伍进行了调整和更新，大力开展了防震减灾科普宣传教育活动，鼓励更多单位申报“四个示范”，全县新增了三个地震宏观观测点。

存在的不足和差距

一是国家农业科技园的规划建设未达到科技部考评要求，与兄弟园区相比，要尽快加快建设步伐，提升建设水平。二是开发区高新技术企业数量比较少，与兄弟国家级园区相比，高新技术产业集聚度比较低。三是项目实施管理水平有待进一步提高，后续跟踪监督管理工作需进一步加强。

六、下一步工作打算

（一）提升企业核心竞争力。突出抓好高新技术企业推荐认定，科技项目申报、专利申请及保护工作。全年帮助企业谋划申报各类科技项目90项以上，力争高新技术企业总数达到20家，专利申请量和授权量增长10%以上。

第4篇：班级汇报材料范文

一、经济运行情况

*年1月份，全区规模以上企业共计24家，其中民营企业7家，占规模以上企业家数的29.17%。全区规模以上企业总产值和出货值分别为219304万元和54312万元，其中民营企业总产值和出货值分别为127908万元和10186万元，分别占规模以上企业的58.32%和18.75%。

*年6月份，全区规模以上企业共计63家，其中民营企业43家，占规模以上企业家数的68.25%，比*年1月份增加了5.14个百分点，全区规模以上企业总产值和出货值分别为509774万元和218878万元，其中民营企业总产值和出货值分别为299615万元和103405万元，分别占规模以上企业的58.77%和47.24%。比*年1月份分别增长了1.34个百分点和9.15个百分点。

二、主要工作及成效

（一）民营经济发展政策措施创新突破。区委、区政府及时成立了翔安区民营工作领导小组，制定了我区贯彻市委、市政府《关于大力促进民营经济发展的意见》实施细则。实施细则的制定充分体现周边地区的优惠政策我区都能借鉴的原则，为我区民营经济的发展提供了政策依据，使我区对民营企业在市场准入上放得更宽，在投资领域上放得更开，在经营方式上放得更活，在注册条件上放得更松，真正做到了放心、放手、放胆。在贯彻落实过程中，采取了一系列卓有成效的措施：

（二）区委、区政府召开了全区民营经济工作会议，区五套班子领导和市民营办领导出席了会议，林国耀书记、吴南翔区长作了重要讲话。会议重奖了一批优秀民营企业和纳税大户，确定了20家区重点民营企业，重点民营企业实行五套班子领导和部门领导挂钩制度。会后，政府办、组织部、监察局等挂钩部门立即深入挂钩单位乐安制衣、大家族鞋业、吉和制香了解企业生产情况，及时帮助企业解决生产困难。形成了“亲商、安商、富商”的良好环境。

（三）根据自身实际，把发展民营经济作为区域经济的重点，在当地经济发展规划的领域和行业中，只要能向民营经济开放的，都鼓励民营企业进入。在内厝划出一定地块，创办民营创业基地，提供优惠政策，吸引周边民营入驻。

（四）除国家和省规定外，区级部门一律不准设置登记发证的前置条件，企业注册实行核发临时营业执照和预备期管理试点，允许跨行业经营，成立区中小企业服务中心（挂靠在招商服务中心），在市中小企业服务中心的业务指引下开展工作，为民营企业开展全方位的服务工作。

（五）鼓励民营企业参与能源、交通、水利、工业区等基础产业和基础设施建设，参与国有、集体企业的改组改造，参与投资兴办教育、文化及公益性事业。例如：鼓励引导大型民营企业银鹭集团进行巷北工业区标准厂房建设；出台相关政策允许部分民营企业与村办、镇办企业脱钩，进一步明确产权，为民营企业发展提供更广泛的空间；规划文教园区，引进华天涉外学院等民办高校在我区兴办教育、文化及其他公益性事业。

（六）鼓励支持民营企业积极探索“引进来、走出去”的有效途径，加强与国内外企业的经济合作，不断拓展发展空间。我区银鹭集团、如意集团、万里石集团、舫昌佛具成功嫁接了外资，近年来取得了长足发展。

（七）建立企业工作午餐会制度，为加强和改善政府与企业间的沟通联动关系，切实解决企业在投资、筹建、建设、生产过程中遇到的实际问题，区政府决定建立企业工作午餐会制度，由区领导亲自主持，会议主要收集、了解企业在生产中遇到问题，明确责任部门，在下一次午餐会前必须及时解决并将解决落实情况反馈给企业，对因政策原因无法及时解决的，也向企业说明原因，取得企业谅解。例如：厦门弘信创业股份有限公司反映，今年2月6号与翔安区鉴定《投资框架协议书》，征地100亩建立弘信翔安工业基地，但该基地建设审批手续缓慢，午餐会上，有关部门及时解释：公司与区政府签订的是《投资框架协议》,凡是签订投资框架协议的项目其土地皆为基本农田，应待调整后方可建设。今年我区共举办四次午餐会，解决企业反映的问题45件。

（八）培育产业集群成效明显。开展了全区民营企业产业调研。目前，我区初具规模的民营企业产业集群比较突出的有粮食加工、汽车运输、农副产品加工、贡香制造，针对发展现状和民营企业的特点，更加明确地提出了培育全区民营经济产业集群发展思路，规划建设贡香城、汽车城等市场，引导全区以特色产业为依托、以区域聚集为特征，以功能定位、资源整合、科技创新为手段，充分发挥市场配置资源的作用，积极促进资金流、人才流、信息流的有效聚集，做强支柱产业，提升特色产业，培养成长型产业，推动“三个转变”实现农民、企业、政府、投资者“四赢”的成功经验，指导各镇结合资源优势，大力发展农产品加工企业。目前我区银鹭集团、如意集团、兴盛食品被评为国家农业龙头企业；新时鲜、源水水产等7家企业被评为市级农业龙头企业；齐翔食品、华普水产等14家企业被评为区级农业龙头企业，这些企业为我区农村民营经济发展起到带头作用。

（九）继续推进民营经济外向化发展。在积极帮助民营企业获取进出口经营权的同时，广泛组织企业参加产品交易和商务洽谈活动，引导企业大力开拓国际市场。*年我区13家民营企业组团参加了市经贸局组织的赴日考察活动，组织9家民营企业参加了*年沈博会，组织9家民营企业参加第二届福建省网上投资洽谈会，组织6家民营企业参加第二届福建省商品交易会，进一步推动了我区民营经济的外向化发展。截至今年6月份，全区规模以上民营企业，累计出货值为49465万元，占全区规模以上企业累计出货值的41.77%。

（十）政务环境进一步优化。积极推进规范化服务型政府建设，通过建章立制和流程再造进一步促进了局机关依法行政和职能转变：一是制定和完善10多项工作制度，进一步促进了广大干部规范行政行为，增强服务意识，改进工作作风，优化办事流程；二是进一步强化依法行政；三是认真贯彻实施《行政许可证》，继续清理、削减行政审批项目，并积极推进“一站式”服务，例如：针对农业龙头企业、重点民营企业因历史遗留的产权问题、拓展用地问题采取相关部门集体办公的形式一次性给予解决；四是持续开展“治乱减负”，工作成效继续巩固扩展。

（十一）实行名牌战略。我区民营企业实施细则第十二明确规定，对*年1月1日以后获中国名牌产品和中国驰名商标的企业一次给予50万元的奖励，获省级名牌产品和省级著名商标的企业一次性给予30万元建立，获市级著名商标的企业一次性给予5万元奖励，扶持力度居全市各区之首，极大调动企业创优意识，从新区建立到目前为止，我区获得著名中国驰名商标一项，福建省著名商标一项，厦门市著名商标三项；获得中国名牌产品称号一项，福建省名牌产品四项。

（十二）加大科技扶持力度。国家和市、区科技部门加大对民营企业的科技扶持力度，*年国家和市、区科技等有关部门扶持我区民营企业资金高达563万元人民币，比2003年的165万元增长了2.41倍，截至目前我区共有民营高新技术企业4家、民营科技企业23家、通过iso和其他管理体系认证的民营企业12家，为我区民营企业可持续发展提供了有力保证。

（十三）充分利用商会和行业协会作用。区人大、区政协充分利用区商会、各行业协会开展民营经济工作，多次调研民营企业发展中遇到的困难，为区委区政府提供决策的依据。

（十四）加大了对发展民营经济的宣传导向，各级新闻媒体集中力量、集中时间，大力宣传民营经济在国民经济和社会发展中的重要地位和作用，大力宣传民营经济对国家、对社会的巨大贡献，大力宣传民营经济在国民经济和社会发展中的重要地位和作用，大力宣传民营企业的典型人物，大力宣传发展民营经济的政策措施。今年五一，我区评选7名市级劳模，其中就有4名是民营企业家，充分体现了区委区政府对民营企业的关心和爱护。

三、今后工作要点

（一）、发展目标

实施重点扶植工程，加快发展民营经济。重点扶持企业，推动中小民营企业上规模，力争至2008年底培育3-5家年产值达5亿元企业、30家年产值5000万以上企业、100家年产值500万以上的规模企业，把我区营造成厦门市最具活力的民营经济发展区域。

（二）、工作重点

1.积极实施民营企业发展战略。根据民营企业的特点及其在我区国民经济和社会发展中的地位和作用，在全区经济社会发展总体规划的统筹下，实施科学的符合其角色定位的发展战略。一是实施产业集群发展战略。结合我区产业发展规划，培育一批与我市大企业大集团配套的中小民营企业集群，不断提高地方产品协作配套水平，同时充分发挥中小企业的特点和比较优势，大力发展贡香、农副产品加工、汽车运输产业集群。二是实施集中发展战略。认真贯彻实施厦委[2003]14号文及配套文件精神，推动民营企业向工业集中发展区聚集。三是实施分区域推进战略。根据我区推进城乡一体化对中心城区、近郊区及远郊区不同区域要求的区别，在产业发展的选择上各自有所侧重，促进城乡就业和农民增收。

2.进一步优化民营经济发展环境。一是要认真学习贯彻国务院的《国务院关于鼓励支持和引导非公有制经济发展的若干意见》，推动民营经济发展的新。二是营造良好的政策环境。继续深入贯彻落实市委、市政府《关于进一步加快民营经济发展的意见》及14个部门的配套文件，把国家、省、市有关放宽民营经济投资领域、经营范围、注册资本、投资主体和投资方式限制，以及在融资、税收、劳动用工等方面对民营企业一视同仁的政策措施全面落到实处，并继续清理、废止限制民营经济发展的政策规定。三是营造良好的舆论环境。充分发挥舆论宣传的导向作用，在报纸、电视、广播等新闻媒体上，广泛宣传国家、省、市发展民营经济的方针政策，宣传民营经济在国民经济和社会发展中的重要地位和作用。四是广泛听取企业呼声、广集民智。继续坚持实行领导联系重点民营企业和对话制度，搭建党委、政府与民营企业之间直接、畅通、高效沟通的平台。五是切实搞好民营企业投诉受理工作。进一步完善投诉受理机制和工作网络，认真受理影响和制约民营经济发展、侵害民营企业权益的各类投诉，有效地维护民营企业的合法权益。

3.继续推进民营企业信用体系建设和中小企业担保体系建设。积极与市民营办联系沟通，争取市财政支持，尽快筹建区中小企业担保公司。

4.积极推动民营企业开展项目年工作。一是鼓励和引导广大的民营企业紧紧围绕我区电子信息、机械（含汽车）、食品等主导产业的重大产业化项目和产业集群发展，积极与相关大企业大集团协作配套，在重大项目发展的分工中充分发挥自己的“专、精、特、新”作用。二是紧紧围绕壮大农业产业化规模经营，以发展农副产品深加工产业集群为重点，下大力气抓一批农副产品深加工大项目，培育一批新的农业产业化经营龙头企业，不断壮大龙头企业队伍，提升经营水平。三是积极组织民营企业广泛参加国内外各种商务考察、经济技术合作洽谈活动，不断提升开放水平，加大招商引资力度。特别注意招大引强，开展项目招商和专业招商，引进国内外知名企业，带动我区扩大产业化规模，提高技术和管理水平。密切跟踪引进利用外资、内资重点项目，掌握项目进展情况，协调有关部门切实搞好后续服务。四是不断完善区民营企业服务中心功能，积极整合社会中介资源，为民营企业提供创业辅导、企业诊断、信息咨询、市场营销、投资融资、贷款担保、产权交易、技术支持、人才引进、人员培训、对外合作、展览展销和法律咨询等社会化的服务。

5.大力推进民营企业技术创新。继续加强对民营企业技术进步的政策扶持，引导民营企业把握市场脉搏，加快技术创新步伐，不断提高产品科技含量，提高企业的核心竞争力，提高科技对经济发展的贡献率。一是鼓励和引导高新技术企业、科技型企业和成长型企业建立技术创新中心，形成有自主知识产权的核心技术和相关产品，做到产品生产、研发和项目储备的良性循环；二是鼓励和引导传统型加工企业加强与高等院校和科研院所的联系，快速提升企业的生产能力和技术水平，实现跨越式发展；三是鼓励和引导广大的民营企业积极采取与大企业配套、加盟名牌企业等等方式，提升技术水平；四是积极争取国家民营企业发展专项资金、市科技专项经费、市级产学研技改资金，为我区民营企业专业化发展、与大企业协作配套、技术创新、新产品开发、新技术推广等提供支持；五是尽快建立区级产学研技改资金和民营企业发展专项资金。

第5篇：班级汇报材料范文

一、学校安全工作职责。组织有关安全常识、法律、法规的学习和会议，培训相关人员，解决相关经费，协调相关部门预防和处理安全事故，对各部门发履行安全职责情况进行考核和奖惩，筹集经费，排除危房和危险点，购置消防器械；督促各部门制定相关制度，消除安全隐患，及时向上级部门汇报和积极妥善处理突发事件；做好内保工作；按时间向上级部门汇报安全工作和接受安全部门的检查。

该项第一责任人总务主任。

二``行政分管班级领导安全工作职责。积极配合学校安全工作，接受学校安全工作第一责任人的领导，督促分管年级组长对学生进行安全教育和培训，负责处理分管年级学生的安全事故，协调好家长、学校间的关系，制定分管年级的各种安全制度，负责对分管年级的安全工作进行考核和奖惩，负责对分管年级学生大型活动安全的布置和监督，积极稳妥地处理各种突发事件并及时将情况报学校安全工作第一责任人，按规定向学校安全工作第一责任人汇报工作和上交安全工作总结。

本项目级责任人总务主任。

三``班主任安全工作职责。认真配合学校安全工作，接受学校安全工作分管年级领导的领导，负责对学生进行安全知识、自救常识的教育，培养安全自救能力，上好安全教育课和对学生进行思想品德公民道德教育，制定班级安全制度，及时化解学生间的矛盾和排解学生间的纠纷，负责学校大型活动中的安全工作的布置和监督，纠正学生中的不良行为。防止学生集体食物中毒，进行防火、防盗、防骗的“三防”教育，积极稳妥地处理学生中的突发事件，防止事态的扩大，按时间向分管年级行政领导汇报安全工作，及时完成各种材料。

此项第一责任人为各班班主任。

四``食堂、后勤安全工作职责。认真配合学校安全，接受学校安全工作第一责任人的领导，做好食堂购物监管（不得购买腐烂变质，无商标，无产地，无合格证的“三无”食品），防止食物发生和防止病从口入的卫生工作，按时检查学校电路、供水设备及炊事用具，一经发现安全隐患，及时维护（先维护后请示）负责处理食堂及后勤安全事故，稳妥处理突发事件，及时上报，按时检查实验保管室仪器药品状况，防止有毒物品外泄，按时汇报安全工作，及时完成各种材料，此项责任人为总务主任。按时向安全工作第一责任人汇报安全工作，认真总结。

第6篇：班级汇报材料范文

大家好！

我述职报告的题目是《我成长我快乐》

人们常说：人生最大的收获不是金钱而是成长，人生最大的幸福不是富贵，而是快乐。回首我在一小走过的一个四季轮回，如果问我最大的感慨是什么？我觉得六个字最能代表我的心声：那就是：我成长，我快乐！

从刚到一小时参加科学发展观知识竞赛到元旦晚会上的快板表演，从校级观摩课上的无生课堂到市级标准化验收的品社课的说课，从省级标准化建设评估做汇报片到出课，从五月末的市级语文说讲评大赛到刚刚结束的绥化市中小学教师读书演讲比赛，一步一个脚印，一幕一个惊喜，而且每一步都有成长，每一步都有欢欣。

记得去年冬天，标准化评估市里来验收的时候，我负责10几名教师的课件制作和品社课的出课任务，在短短的时间里大量的课件和说课对我来说真的要和时间赛跑，记得那个时候我在学校的食堂吃饭，吃完饭舍不得休息一分钟，便马上赶回来做课件，在一起吃饭的老师常说：那头中午冷，你就在这暖和一会再走也不迟，可是责任告诉我必须提前完成课件，再充分准备说课，我记得我给于洋作课件时时在双休日，可周六那天正赶上双兴没电，浪费一天太可惜了，我就和爱人说，送我去学校吧，爱人说：星期天学校几乎不给气，多冷啊！我二话没说，拎起兜子就走，他看我坚持，就开车送我，因为他已经习惯了我这些年的工作太度，我从上午9点做到下午4点，回来后点了两个晚上的点滴。正是这样的加班加点我才提前赶完了十多个课件，也正因为这样的加班加点我才腾出三天的时间背说课稿，而检查组的提前到来，让我更意识到时间需要赶，工作更需要赶。虽然说课准备的时间不够充分，但是领导的信任和同事的支持，让我顺利地完成了任务。

通过了市里的评估，我和大家一样开始备战省里的评估，如果说上次我感受到了担子很重，那么这次我更感受到了重中之重，于姐和我开玩笑说：几把扇子扇呢，我笑着说，好几把呢！一面是学校的汇报片，一面是班主任所需要的所有材料，一面是远程教育所有的受检内容。那段时间我每天早上6点20到校批作文，六点40代班老师来班级我去楼上做片，晚上回家写班主任和远程教育的内容，每天睡觉的时候几乎是11点多，虽然劳累，但是那种忙碌中的成长让我很快乐，特别是做这个汇报片，让我收获了很多，从汇报材料的每一句话去挖掘在什么地方配片最合适，再从我们学校所积累的大量影片材料中去审视哪一张最能体现一小的精神风貌，所以，做了改，改了删，数十次之多，一百多张的片就在这样的改改删删加加减减中完成，直到检查团走后，士伟特意到我班告诉我：慧姐，汇报材料和汇报片检查团高度赞扬的额时候，我笑得很开心，我为能在这样大的活动中，为我们的集体尽一份力而幸福。

如果说前面的锻炼让我快速成长的话，那么前些日子的挑战则让我刻骨铭心，幸好有惊无险。

那是在5月20几日的时候我在准备市里的语文说讲评大赛，有接受了市里的中小学教师演讲比赛，两个比赛相差不到10天，说讲评是6月4号结束，演讲是6月12号开始，在去说讲评钱我就把演讲稿写完了，可是总觉得不够完善，总觉得教育理论体会的灵魂还没有抓住，但是时间告诉我先准备说讲评的比赛，回来再准备下一个，还没等我从绥化回来干训部的主人就把电话打了过来，告诉我17好准备直接去市里参赛，我当天下午3点多到家，没来得及喝一口水就去进修校，进一步明确比赛的内容和要求，准备完善稿件。

第二天到校，期末检查的各种材料和远程教育又忙了三天，才有时间完善8分钟的演讲稿，12号早上于姐告诉我去进修校，说领导要看看，我以为就是简单的拉练，可等我一进会议室傻眼了，前面挂着比赛的条幅，评委已经各就各位，说真的，这是我参加工作这么多年来最为仓促的一次比赛。心里还没等反应过来，不是直接去市里吗？这里怎么提前赛上了？就赶紧去走廊背稿，不到两个小时的背稿时间，说真的心里特没底，来不及去想选不上怎么办？只有一个词：背水一战！幸好，我发挥的还好，幸好有惊无险，我以全县第一名的成绩代表县里参加了市里17号的比赛，并捧回了特等奖。

一次的锻炼让我的个人素质有了很大的提升，而半年毕业班班主任的工作更让我的能力得到了更多的磨练。

就像我班的魏来同学在给我写留言的时候这样写道：老师你能接我们班你真勇敢！的确在最后半学期接任班主任工作，很多人为我捏了一把汗，因为这份工作有太多的挑战。我也曾想过如果我有张连成的大眼睛多好，能从犀利的目光中威慑他们，如果我有刘淑萍的大个子多好，能从个子上压倒他们，可是我没有，我只能做我自己！我深知必须把毕业班的思想工作和学习放在一切的首位来抓。回首这半年的班主任工作，或许张连成的一句话可以概括：你就天天这么的死看死守吧！的确，就是用爱和责任来死看死守，每天我都要比学生来的早，学校已经习惯了来到班级后第一个看见我，虽然只有半年的时间，可是付出的经力和辛劳却让我铭记工作中的点滴，这点点滴滴给了我太多的启示和思考。

第7篇：班级汇报材料范文

我在学校大队部担任大队长的职务，是大队辅导员老师的好帮手，能独立完成大队委的各项工作，做好校区的红领巾广播，给各班分发报纸和学习材料，协助做好学校广播体操、升旗的考勤、汇总工作等等。

为做好大队部的各项工作，我广泛了解广大队员的需求，征求他们的意见和建议，不断提高和改进大队委的工作；具有较好的学习能力，更勤于思考，遇到问题总是认真向老师和同学请教、学习，做到边干边学、学以致用；主动架起老师与学生之间的沟通桥梁，为同学、老师排忧解难；我敢说、敢想、敢做，在老师和同学眼中具有较强的工作能力、组织能力和号召力。

我每学年都被评为学校的“三好学生”，长期参加书法、绘画、唱歌、舞蹈、语言艺术、文学、奥语、奥数、英语、钢琴等课外兴趣班的学习。

我在学习上严格要求自己，每学期均获：小云雀合唱团优秀学员、诗歌故事班级比赛一等奖、小云雀文学社积极分子、奥数“优秀学员”，越秀区奥林匹克教育培训中心语文科的“优秀学员”，在铁一小学语文、数学、英语学科竞赛一等奖。

我积极参加各种活动，参与学校的各种主题墙报的设计和绘制工作。在每学年的“小云雀诗歌、故事班级汇报演出”中，我都担任班级一号主角；在每学期的“小云雀舞蹈班级汇报演出”中，我都担任班级演出节目的主角；在省气象局关工委举办的“老少同乐文艺晚会”中，我担任1号主持人；我向现代中小学生报投稿的“美容镜”被录用刊登；我曾参加“2010年亚运会闭幕式”的团体舞蹈演出；我的绘画作品获得全国第十六届书画比赛绘画一等奖。

同时，我在体育运动方面同样也兴趣广泛，我喜欢跑步、跳绳、游泳、溜冰、骑单车、打羽毛球、打乒乓球等等。

我特别喜欢读书，广泛的课外阅读使我获得大量的知识，我还推荐好书并借给班里的同学，和同学们一起读好书、看好书，共同分享阅读的乐趣，在班级里营造良好的学习氛围。

我在学校积极协助老师做好家长会和班级文体活动，在家里帮助父母做一些力所能及的家务事。

我这棵小树苗的快乐成长，和我今天取得的一点点成绩，是学校各位老师精心栽培的结果。

第8篇：班级汇报材料范文

1. 协调班主任与科任教师的关系。班主任在班级管理工作中，首先应当做到随时掌握学生和班级各种有价值的信息，依据这些信息有针对性地开展工作，从而取得理想的工作效果。但这些信息的来源，除从学生方面直接得到一部分外，诸多相关信息，如学生在各学科学习中具体表现和学科教学过程中班级的整体班风表现及倾向，还要从科任教师那里获取。这样，才能使班主任对学生个体和班级整体的各种情况了解得更全面、更客观，切合实际，使班级工作更有成效。另外，科任教师在教学过程中对学生有针对性地进行教育也是对班主任工作的有效补充。与此同时，班主任跟学生接触的机会和时间远多于科任教师，对学生的了解更全面、更深入，把了解到情况及时地向各科任教师沟通，听取科任教师的意见和建议，还可以完善班级管理的方法和策略，借以强化学生和班级管理，使班级工作取得事半功倍的效果。

2. 协调科任教师与班干部、课代表的关系。班主任为科任教师配备班级干部，选好科代表，配合课任教师的教学组织工作。俗话说，“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。科任教师的教学工作不仅需要班主任的支持和帮助，更离不开学生的支持与配合。而科任老师与学生之间的桥梁就是班级干部和科代表，选好科代表既能在学习中发挥模范带头作用，又能助科任老师一臂之力。例如上课前，课代表组织学生做好上课准备：教科书、练习本、相关学习用具；上课中，积极带动学生思考、发言；下课后，按照老师的要求及时检查学生的作业完成情况，按时收交作业，并将学生在学习过程中存在的问题及时向科任老师汇报，以利于科任教师调整教学进度和难度，完成教学任务。课任教师如有一些作业、学生问题，可通过科代表及时上情下达。班主任、科任老师和课代表之间建立通讯录，有事可用手机或短信及时沟通，使科任教师得以顺利开展工作，共同完成各项教学任务。

3. 协调科任教师与家长的关系。班主任要邀请科任教师出席家长会，向家长汇报本班学生各科的学习情况，向家长提出予以配合的要求。学校每学期都要召开一次家长会，在开家长会之前，主动和各科任教师沟通情况：把学生在各科学习中存在的问题归纳出来，形成材料，以便在家长会上向家长汇报。特别是当有部分家长到校向班主任了解情况时，更要主动地把各学科教师向家长作介绍，使更多的家长多从科任教师那里了解学生的学习情况。为方便联系，班主任要制作科任教师联系卡，在家长会上发给学生家长。在这里可以说，不加强联系不知道，一加强联系效果真奇妙。有的家长和科任老师是小学、初中、高中的同学；有的家长和科任老师是朋友的朋友；有的家长和科任老师是校友；有的家长和科任老师是老乡；有的学生是以前科任教师教过得意门生的弟弟或妹妹等等。运用现代互联网多与家长联系，建立QQ群，有学生群，更有家长群。现在大部分家庭都有电脑，很多家长都会电脑，都有自己的QQ 号，与家长联系的时候，与家长建立班级QQ群，群中有科任教师的QQ 号。这样有什么事情，如果白天没有时间，可以晚上上网给班主任留言，班主任也可以通过QQ群向家长学校的、班级的信息，以便家长与学校、班主任及时沟通。所以，这些关系的沟通实现，既有助于家长更多更好地与班主任、科任教师联系，共同做好学生的学习、思想、生活等方面的世界观、人生观、价值观教育，促进学生的健康成长和学习成绩的提高。同时，也有助于加强课任老师对本班教育教学工作的关心与支持，形成良好的师生关系，促进各科和班级整体教育教学质量不断进步。

4. 协调班主任与科任教师、班干部课代表、家长的关系。这里应建立“集体会诊”制度，共同分析、诊断班集体以及班级个体成员的存在问题，研究对策意见。贵在坚持，赢在细节。班主任在日常工作中，要及时掌握班级学生的学习状态、思想动态，及时发现问题，抓住苗头并在问题处于萌芽状态时就及时处理，否则就要耗费更多精力、时间去做善后的工作，而且处理效果也不一定会很好。当班级的班风、学风出现问题时，要及时与科任老师进行“集体会诊”，共同加强对学生学习目的和学习方法的教育指导，不断提高学生学习积极性；经常召开班干部、课代表会，研究班级近期存在的问题，群策群力。由班干部、课代表与后进生、学困生结对子，给予充分的关爱，尽可能帮助他们解决一些学习困难，促进各科成绩的提高。当个别学生出现问题时，及时与家长取得联系，让家长、科任老师、班主任三方会谈，“集体会诊”，共同研究学生身上存在的问题，研究对策，落实任务，共同促进学生思想的转变、学习成绩的提高。

第9篇：班级汇报材料范文

刚步入教坛的陈华忠，本着对孩子的爱陪伴着孩子的成长。看着他们活泼可爱的笑脸，听着他们单纯而有趣的问题，让自己保持着一颗年轻朴实的心。凭着一股子的执著，凭着一腔的热血，坚信自己能干好一切的工作。但在刚开始的一个学期里，深感举步维艰。上课时，他过多的表扬鼓励，就算孩子犯错了，也总是和颜悦色地说服教育。于是，造成了“爱过多”而“严不足”，学生不“怕”你了！课堂指名汇报时，个别捣蛋学生就会故意大喊起来，课堂出现失控状况……他愤怒了，第一次在课堂上发火。之后他迷茫了，困惑了，泪水夺眶而出，渐渐地他开始阅读当时的一些教育刊物，尤其学习介绍班级管理的文章，给班级管理与教育学生指明方向，使他懂得既要关爱学生，又要严格要求学生。

从此，陈华忠喜欢上了教育期刊，开始坚持订阅一些教育刊物。经过几年的学习与借鉴，他学到了许多好经验、好方法，尝到了很多“甜头”。逐渐地走上了一条“自己学习，自主探究，自我成长”之路，不断探究数学课堂教学，努力提高课堂教学质量，形成了“教前想想，想后预设；教后想想，想后记录” 的教学之路。

二十多年来，陈华忠坚持每天挤出一定时间，用“教后记录、日记、随笔”等形式把日常教学点滴记录下来。这些大量的不成熟的文字让自己尝到了“成绩”的喜悦。