计算机编程语言精选(九篇)

前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的计算机编程语言主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。

第1篇：计算机编程语言范文

关键词：高校；德尔菲；编程语言；课程安排；计算机专业

1概述

据了解，2005年后，所有综合类和理工类的高校都开设了计算机类专业，因此造成了该专业毕业生人数急剧增多，就业市场严重饱和。同时，由于高校的人才培养计划赶不上计算机技术日新月异的变化，造成了毕业生走向职场后，专业能力难以达到用人单位的要求，因此造成部分学生就业难的局面。根据四川省教育厅的2014届就业质量报告，用人单位选聘应届毕业生时最为看重的是专业知识（63.98%），其中大多数单位表示愿为符合要求的毕业生开出可观的薪资，但从实际的就业率和就业质量来看，情况并不乐观。为了着手解决此问题，应该从源头来考虑，反观高校对于专业课程安排的合理性，同时应该不断地对人才培养方案进行修改，以提高毕业生的就业质量。就计算机类专业所开发的编程语言为研究对象，综合考虑编程语言的就业情况、高校编程语言的开设情况、编程社区编程语言排名情况，并应用德尔菲方法（Delphi），建立编程语言的综合评价模型，从而为高校开设编程语言课程提供参考意见。

2编程语言的评价

2.1高校开设编程语言的影响因素

（1）编程语言的就业情况收集了北京与广州两地各个编程语言的专业人员的实际薪资（数据来源于各大线上招聘平台）。从薪资情况可以宏观地看出市场的供给关系，从而得出现阶段对不同编程语言的专业人员的需求程度。根据图1，不难看出北京地区的薪资水平大体大于广州地区。同时，Swift、Python、SQL、C++相关岗位的平均薪资水平位列前4。而较为冷门的统计方面的R语言则位居倒数。（2）代表性高校编程语言开设情况收集了全国顶尖的高校的计算机专业培养方案中（高校排名根据2016年中国科学评价研究中心等机构的本科专业排行榜）对于各编程语言课程的开设情况。为了全面地反映问题，选取了不同层次的较具代表性的4所大学进行比较。如表1所示。清华大学与暨南大学对于主流的编程语言的课程安排最为全面，且高校大多都开设了较为基础的，像C++,SQL等语言。然而，大多却并未开设像薪资可观的Swift、Python等语言的相关课程。（3）TIOBE编程社区的编程语言排行TIOBE编程社区由荷兰Eindhoven的TIOBE公司创立和维护，根据互联网上有经验的程序员、课程和第三方厂商的数量等指标对各个编程语言进行热度的排行。从2016年该社区的最新一期编程语言排行榜来看，Java、C、C++、Python为2016年最受欢迎的编程语言。相较2015年该机构出具的数据来看，C语言的排行下滑明显，进步最多的为GoogleGo，其他成长显著的语言还包括Dart和Perl。如表2所示。

2.2基于德尔菲方法的编程语言评价

根据德尔菲法的要求和研究目的，确定了20位专家并对其进行专访，第一轮评分由专家主观从以下3个角度为不同的计算机语言分别进行评分（满分100）。在第二轮评分之前，各位专家阅读了相关资料、以及第一轮评分的匿名结果后，再进行综合判断。两轮评分后，收集相关数据，随机挑选了6位专家的3个评价方面的评分结果，并采用Excel2010进行录入并进行相关数据的处理。如表3所示。在专家的调查结果中，Python、Swift、SQL等语言的相关岗位被认为是就业前景较好的，这也与目前市场的现状分析结果基本吻合。同时，在对教务处排课人员、任职的教授的调查后，分析发现开设较为基础的计算机语言（C、C++、Java等）被认为有较强的可操作性。不同的是，专家认为用途广泛的Python，JavaScript语言也同样应该被开设，对比高校开课情况的调研后，我们认为高校可能考虑到这些语言专业背景要求高、难度大，因此很少安排此类课程。在对于计算机语言流行度方面的评分中，除了主流的基础语言外，VB和Linux的评分也位居前列。综合以上3个方面，对10种主流编程语言进行排行并加权计算其最终的得分，得出了就市场要求、可操作性、合理性3方面考虑的最应学习的编程语言的排行。

3编程语言课程开设的建议

根据以上的分析，C,C++,Java,VB等语言是本科生最应学习的基础的编程语言。考虑到前阶段对于职业市场的调研等方面，高校应该加强现阶段较为热门且紧缺专业人员的，像Swift、JavaScript、SQL等语言的课程安排，高校可以增设相关语言的选修课，并对学生更好地宣传以求其认识目前计算机语言的使用情况，提高毕业生在校学习的针对性以及走向岗位后的市场适应力和竞争力。运用德尔菲法构建编程语言的多角度评价体系的过程符合试验设计和科学程序的相关要求，结果综合了专业性、实际性以及科学性，能够为高校的计算机编程语言的课程安排以及相关的研究提供依据，同时也可以提高在校生对于编程语言的全方面认识。

参考文献

[1]王军,田岳凤,张俊龙,李玮.德尔菲法构建中医学专业基础模块课程考核评价指标体系[J].中国中医药现代远程教育，2014，(20).

[2]科技论文写作常识———德尔菲法[J].中国护理管理，2013，(03).

[3]晓红,何仲.Delphi法在护理研究中的应用[J].中华护理教育,2005,2(1):6-8.

第2篇：计算机编程语言范文

关键词：Java编程语言；特点；技术

Java编程语言在现代计算机软件开发中属于一种常用编程语言，并且具有自身独特优势，Java编程语言的应用使计算机软件开发得到更好发展，因此掌握这一编程语言，并且在计算机软件开发中合理有效运用有着十分重要的作用。为能够将Java编程语言较好掌握，首先应当充分了解并掌握该编程语言相关知识内容，从而为Java编程语言的有效应用提供理论支持。

1Java编程语言概述

就目前实际情况而言，互联网中大部分浏览器软件中均包含Java虚拟机，并且大多数操作系统中均融入Java编程语言。在实际应用过程中，Java编程语言可独立运行于一台电脑，并且该程序也能够在网络服务器端或者客户端运行。在程序编写方面，Java应用程序编写模块相对而言比较小，并且在applet具备同样实用性，在网页中可进行部分应用。另外，对于不同种类操作系统而言，其均能够对Java编程语言进行应用。对于该编程语言而言，其一个明显特征就是多线程设计，因而在网络环境中可进行软件开发，并且在编写桌面应用软件程序中也能够应用[1]。

2Java编程语言特点

2.1Java语言具有独立性平台

Java编程语言而言，其具备的最明显优势就是具备独立性平台。Java编程语言的指导思想为“Java虚拟机”，在实际应用过程中先编译成为中间码，之后实行装载以及校验，然后通过解释而成为机器码，从而使执行得以实现，所以，其能够将平台环境中具体特性要求屏蔽。在实际运行过程中，系统只要能够对Java虚拟机支持，便能够使Java程序得以运行。

2.2Java编程语言比较简单

相比于C++编程语言而言，Java编程语言差异就是不支持自动强制、多级继承及运算符重载等相关作用，主要就是因为在实际应用过程中这些作用使用情况相对而言比较少，并且在实际使用过程中还很可能会有混淆情况发生，Java语言将这些作用省略，可在很大程度上降低其复杂性，另外，Java中出现一些新功能，在很大程度上增加其实用性。由于该编程语言复杂性降低，并且实用性有所增加，在计算机软件开发工作中应用Java语言也就比较简单，并且具有较强可靠性。就在系统中所占据空间而言，与C++编程语言相比，Java所需空间比较小。

2.3Java编程语言具有多线程

Java语言具备的多线程机制，可保证应用软件实现并行执行，并且Java编程语言所具备同步原语相对而言已经比较成熟，所以在共享数据操作方面，其正确性能够得到有效保证。在计算机软件开发过程中，利用多线程机制能够使各种特定行为得以有效实现，并且也更容易实现各种特定行为交互操作。

2.4Java编程语言可直接面向对象

对于计算机程序编写而言，实际上其需要编写内容并非为整个程序，其将整体程序分割成为较多小型模块，之后针对性地编写不同小模块。在实际编写过程中，应当保证各个模块相互独立，从而有效提升编写效率。在对程序进行编写过程中，应当保证不同模块之间具有独立性以及组成结构，若缺乏独立性，在将个别模块改动情况下，就会有连带效应发生，从而影响其他模块。Java编程语言可直接面向对象，不同模块建立应当以相对应程序为基础，从而使其功能得以充分分解，该语言特点的表现主要就是继承性、动态性以及封装性与动态联编等。由于其具备这些特点，因而Java编程语言在将其中一个模块改动情况下并不会将其他模块改动，可直接面向对象，其工作效率比较高，编写难度以及维护难度相对而言均比较小[2-3]。

3以计算机软件开发为基础的Java编程语言

3.1相关常用技术

（1）JDBC技术。JDBC技术也叫做数据库连接技术，对于该技术而言，在实际应用过程中作用的体现主要就是对数据库及客户端程序之间接口进行规范，并且在软件开发过程中利用JDBC技术能够将最新数据提供给开发人员，同时还具有查询相关数据功能，通过对该技术进行有效应用，可在软件开发过程中促使有效改建数据连接方法，从而使关系不同数据库间可实现统一访问。通过应用JDBC技术还能够不断提升后台数据库管理水平，从而使不同程序之间统一接口得以有效实现，使相关开发人员能够得到更加准确数据库。（2）JavaAnnotation技术。JavaAnnotation技术属于特殊元数据语法的一种技术，在Java代码中可直接添加JavaAn-notation技术，并且能够有效标注相关参数以及变量。在计算机软件开发过程中，通过对JavaAnnotation技术进行有效应用，可有效连接Java编程语言中相关变量，并且通过该技术的应用还能够将有关非程序数据提供给开发人员。此外，JavaAnnotation技术在JavaBeans中有着必不可少的作用，该技术具备平台开发以外特点，并且具备独立性，在计算机软件开发过程中可有效提升安全性以及一致性，因此在技术在现代计算机软件开发过程中有着十分广泛的应用。

3.2Java编程语言异常处理机制及原理

3.2.1Java异常处理机制发展历程在Java编程语言实际应用过程中可能会有异常情况出现，对其正常应用产生影响，因此Java编程语言处理也就十分必要。对于传统处理方式而言，其就是在函数执行过程中，在对某些函数进行调用过程中，如果被调用函数的返回值为非常规值，便能够对所发生异常情况进行判断。C语言为在早期应用十分广泛的一种编程语言，其主要缺点就是缺乏异常处理机制，所以在实际运行过程中当出现错误时只能实行标志设定或返回特殊值。然而，在实际应用过程中该处理方法有很多缺点存在，由于存在一定缺陷，在发生异常情况时，维护人员无法及时、准确判断错误，从而导致维护效率及质量均降低。在发生异常情况时，大部分程序维护人员考虑的重点内容都是程序功能，而很容易忽略出现的异常情况。在程序有错误存在情况下，程序维护人员通常都未能够对错误准确、及时定位，更无法选择有效措施处理。很多程序编写人员通常都认为程序不会有异常情况出现，所以对异常检查工作未能够重视。3.2.2Java异常机制处理原理在编写Java程序语言过程中往往有异常处理机制存在，对于该处理机制而言，其体现主要就是通过两个各异出口处理异常事件以及自身分离功能。在对异常问题进行处理问题过程中，程序编写人员应选择灵活性较高且比较简单的方法，通过面向对象方法有效处理异常情况，从而对形式不同的各种异常情况实行分类，将良好接口提供给程序。另外，高级语言可使函数使用人员集中注意力，从而对可能出现的函数异常情况加强关注。在Java语言中存在一些异类元素，其能够使Java语言中自身服务语言独立性更强，并且可使很多方法实现有机统一。比如，在学校后勤异常处理机制中，为能够使学校后勤实现社会化，则学校后期保障职能和教学职能两者间应当分离，这样可使其独立性得以增强，从而使服务效率能够得到有效提高[3-4]。

4在软件开发过程中Java编程语言优势

对于不同计算机软件而言，利用Java编程语言均能够进行编程以及开发，因而其具有较强实用性。在现代人们日常生活中，所所使用的很多软件均为以Java编程语言为基础进行开发的，比如在日常生活中比较常见的网络游戏或者单机游戏，对大型网络游戏进行设计及开发的平台等，在对Java编程语言合理运用情况下，可使计算机语言编写更加灵活与安全。另外，一些较大网站在对网页进行设计开发过程中也对Java编程语言进行有效运用。在编写程序过程中应用Java编程语言主要是因为该编程语言具有十分突出的复制以及迁移功能。在对网页或者游戏进行设计过程中，高度复制性以及迁移性属于必须条件，因此很多程序开发人员均选择Java编程语言，从而在最大程度上使工作效率及设计方案效果得到有效提高。随着现代科学技术不断发展，智能手机也越来越普及，并且得到越来越广泛的应用，智能手机功能也越来越强大，很多手机游戏也越来越多，在很大程度上丰富了人们业余生活。因此，在手机游戏程序编写方面Java编程语言也得到十分广泛的应用，使手机游戏程序编写更加完美，也更加丰富。

5结语

在当前计算机技术不断发展过程中，Java编程语言有着十分广泛的应用，并且具有十分重要的作用，对计算机软件开发的进一步发展有着很大促进作用，因此，作为计算机软件开发人员，应当充分了解Java编程语言，并且在此基础上将其熟练掌握，从而进行有效应用。

参考文献

[1]王晶晶.基于计算机软件开发的Java编程语言分析[J].河南科技,2013，(2).

[2]古丽米热•买买提.基于计算机软件开发的Java编程语言分析[J].硅谷,2013，(16).

[3]田智.基于计算机软件开发的Java编程语言分析[J].硅谷,2014，(19).

第3篇：计算机编程语言范文

高等职业教育具有普通高等教育和职业技术教育的双重意义。从现阶段众多职业教育院校的运作模式来看，是一种学历教育规范内，注重非学历的技能培训教育模式。鉴于高职教育这一特点和内在要求，它的课程体系及教学模式严格和市场接轨，紧跟人才市场需求，致力于培养出去就能做事或只需经过短期培训即可做事的人才，计算机专业的学生动手能力尤为重要，而计算机编程语言的使用是计算机专业学生的基本素质，成为教学的重中之重，因此，提高计算机语言的教学质量和效果至关重要。据国内外专家的调查统计及众多高校实践教学反映，对于初学者而言，计算机编程语言是一门较难掌握的课程，教学中存在多方面问题，学生编程能力低，总体教学效果不理想，不能较好地达到高职院校对学生动手能力方面的要求。

计算机语言学习中的几种困难：

1)有畏难情绪。

一听说编程，有的学生就觉得很难。首先有心理障碍，学习过程顺畅还好，一旦遇到难理解的知识点，就怀疑自己。难理解的知识点积累到一定程度后，开始慢慢放弃，直到跟不上课，破罐破摔。

2)语法掌握差，编程习惯不规范。

观察学生上机情况，会发现很多同学的程序卡壳在一些小问题上：关键字拼写错误、大小写错、中英文模式错，多空行或少空行，数据类型乱用混用，程序结构理解错误等。关注程序结果兴趣大，顾及编程过程及编程风格少。基本功薄弱，心急浮躁型。

3)编程思路不清晰。

写出的程序结构不清晰，规模臃肿，可读性差，程序效率低。偏难一点的程序，就会感觉无从下手，出现即使能听懂却动不了手的现象，典型的眼高手低。

4)学习态度消极。

上课时，遇到难理解的就放弃；上机时，遇到程序卡壳就放弃。不主动提出问题，不积极思考问题。自由练习时散漫，交作业和关注考试内容却积极。典型的应付考试型。

对以上情况的分析：

学生有以上表现，不完全是学生单方面的原因，是初学者中的典型现象，但这些问题将导致学生一学期下来，收获甚微。因此，我们还应该从课程本身和教师引导方面找原因。计算机编程语言本身比较抽象，要将需解决的问题，按计算机处理数据的内部机制，遵从编程语言的规定按步骤编写出来，确实需要逐步训练出一个慎密的思维过程。另外，据Iain Milne和Glenn Rowe的统计，编程语言中的几个知识点，如指针、与内存相关的知识点等是学生理解的瓶颈，这些都造成了学习的困难。

除此之外，老师在编程教学中的作用也非常重要。学习编程语言，首先就会接触到许多庞杂的语法知识，老师必须帮助学生找准重点，讲清关键点，攻破难点，提醒易错点。还要引导学生一开始就养成良好的编程习惯，逐步训练编程思路，有效的鼓励学生，营造良好的编程学习氛围。在这方面，老师切忌只号召或喊口号，要实际引导，通过老师的引导真正带动了学生的行动。

提高计算机编程语言教学效果的措施

一是从语法、语义本身的角度；二是从编程思路的角度，最后是老师对学生的激励措施方面。学生刚开始学习编程，对编程语言本身的运作机理首先就不理解，也就是首先需要一个认知过程，而要把实际问题，抽象为在编程规则约束下的算法，用程序语句表达出来，然后得到解决答案的过程，需要一个训练过程。在学习过程中，学生可能遇到这样那样的问题，其中的挫折可能导致学生不同程度的产生放弃的念头。如何引导学生的编程兴趣，增强学生编程的信心，老师在此层面的作用，至关重要，否则，众多学生的放弃实际就是败在第三层次上。

1. 理清课程的知识点

1)对于每个知识点，知道该去关注本知识点的一些什么东西。比如，学习数据类型，必须关注每种数据类型的类型名、表示的长度、能进行的计算、特殊用途。学习流程结构，必须知道它们运行的细节。学习函数，必须关注这个函数名，参数的个数和类型，返回值，另外就是要习惯查库函数。学习类和对象，要学会抽象出类，分离出每个类的属性和行为等。这样每个知识点有该关注的点，学习起来就有针对性，上机编程时，也不至于犯很多的语法错误，调试排错时，也会本能地朝这些方面去检查。否则，就会眉毛胡子一把抓，结果什么都记不住。

2)利用案例去理解和掌握知识点。现在很多书本为案例教学，本堂课的知识点体现在案例中哪些语句上，用法怎样，和上下文之间如何衔接等均可以从案例中学习到。学生去背程序是不可能也完全没有必要的，在理解案例基础上，抓住了案例中体现出来的知识点，掌握好每堂课的知识点，本堂课就做到重点突出了。

2.编程思路的训练

1)用模块化、逐步细化的分析方法。

教会学生站在全局的角度分析问题，将问题按功能分解成一个个小问题，然后按步骤各个解决。对学生而言，如果程序功能比较单一，代码行数比较少，学生容易把握。当一个程序要处理的问题多了，或者逻辑关系稍微复杂了，就顿时感觉头大，无从下手。如果用模块化的思想来解决问题，就会有条有理，逻辑清楚，不会错漏。

2)让学生了解程序细节，即程序的运行过程。

比如JSP课程中，运行结果中出现的界面元素（比如一个图片、一个表单、一个链接，或者一个处理结果），给学生指出，分别对应程序中的哪几行代码。这样也能根据运行结果去推理程序的编写流程和运行细节，让学生知其然知其所以然，还能把一些有用的代码重用，下次写程序时，能直接搬出那段代码来，这样知识块累计起来，时间长了，掌握的东西自然就多了。

3)训练学生程序调试、排错能力。

没有任何一个人写出来的程序是不需要排错的。初学者班级的老师，会发现辅导学生上机时是最累的，可能老师整堂课程到处跑着帮学生排错，结果还发现解决的却几乎是同样的问题。因此，课程中，首先要训练学生怎么在调试过程中分析错误报告，然后教会学生一些基本的排错技巧。每堂上机课的开始，可以先提醒学生，在本次练习中，一般会出现什么错，怎么解决。课堂最后几分钟，可以跟同学们总结一下，此次上机大家仍然还在犯什么方面的错。这有利于节省学生卡壳的时间，老师的工作效率也会提高很多。

3.有效的激励措施

1)把握好上机课作业的难度。

特别那种记录在数的、学生比较看重的作业，有意识地让他们能有几次是所有同学都能圆满完成的，无形地给他们获取成功的感觉，增强编程的信心。

2)辅导上机时鼓励胆小和不主动学习的学生。

对于编程而言，即使是一个小问题被卡住，整个编写、编译和运行过程就进行不下去，让学生自信心和学习兴趣严重受挫。辅导上机时，细心的老师们会发现，有部分同学羞于问问题。更有甚者，当自己程序出现问题实在解决不了，不但不发问，老师经过时，还连忙掩藏起来。如果看到这种情况，老师们可以主动凑过去，即使程序没有错误，对于那些腼腆胆小的学生，也要时常关注，偶尔站到他们身边，鼓励地说一些诸如“嗯，就是这样”；“不错”；“如果有问题解决不了，就要及时叫我”之类的话。这样一来，学生会发现老师在关注每一个学生，也会很感恩，师生之间的关系就融洽了，营造了一个好的学习环境，老师的教课激情、学生的学习兴趣和积极性自然也提高了。

3)设计编程题目时，有意激发学生的创新意识。

变更题目的要求，要求学生写灵活性更强，适应面更广的程序，训练学生的发散性思维和变通能力。比如，求三个数的最大公约数和最小公倍数，等学生写完了，可以问学生，我们是不是可以试着写一写求多个数的最大公约数和最小公倍数呢？这样程序功能更大，健壮性更强，学生自然摩拳擦掌，跃跃欲试。

4)抓住学生的学习心理，从其他方面刺激他们学习的兴趣。

单纯用学习好所带来的物质、经济方面的激励言辞，确实可以让部分学生逼迫自己学习，但也很可能带来的动力是极其短暂的。特别是对于90后这一代学生，网络、电影、电视等社会中的一些因素对他们有很大冲击，他们的脾气秉性已和老师们的读书年代有很大不同，因此要抓住他们的心理喜好去刺激他们。比如，从编程中找到的乐趣和收获的成就感就是发自内心的，可以让学生在没有任何外在逼迫的情况下沉浸在编程的乐趣中。抓住学生的学习心理，不单纯纠结于学生不认真的态度，偏要多鼓励而少责备，站在理解学生的基础上，学生容易接受。如今年代的孩子流行颓废，喜欢想往那飘渺的理想未来，那就顺其自然，用他们喜欢的方式去激励他们。

第4篇：计算机编程语言范文

【关键词】编程语言 计算机应用 软件开发 选择 研究

计算机应用软件开发在我们的学习、工作和生活中扮演着重要的角色，被社会大众广泛的应用与推广，发挥着不可忽视的作用和影响。编程语言在计算机应用软件开发的选择中，既能够减轻计算机工作的难度，也能够有效地提高编程工作量的质量和效率，对于计算机技术的发展和运作有着极其重要的建设性意义。编程语言要加大研发力度，充分发挥出自身的优势和价值，不断与计算机应用软件开发相适应、相契合，从而更好地推动计算机技术的稳定进步与发展。

1 计算机编程语言的相关论述

计算机编程语言的形式、内容较为广泛和系统，其中具有代表性的是：C语言、C++语言以及JAVA语言等等方面。

1.1 C语言

C语言是处于高级语言与汇编语言之间的一种中级语言，是集高级语言与汇编语言的优点于一身的编程语言。具体来说，C语言具有以下三个方面的特点：

（1）C语言具有清晰化和结构化的特点，对于模块程序的进行具有很大的推动作用，而且在调试和维护方面也有着强大的作用和功能。

（2） C语言的使用效率较高，移植性较强，进而使C语言能够移植到各种计算机上，形成各种独具特色的CZ言模式。

（3） C语言的编写代码的质量较高，使执行效率大幅度提升上来；也能够最大程度地发挥汇编语言的作用。

1.2 C++语言

C++语言是C语言的扩展和延伸，是一种全新的编程语言形式。C++语言汇聚了C语言的众多特点和优势，在具备C语言特点的基础之上，又对编程对象注入了新的编程思想，可以更好地适应编程项目的需求，而且C++语言在很多计算机系统编程中得到了广泛的应用。

1.3 JAVA语言

JAVA语言主要应用在网络应用系统之中，具有安全性强、简易性强、移植性强以及性能高等等特点，具体的特点表现在以下几个方面：

（1）JAVA语言不易造成程序错误的发生；

（2） JAVA语言是完成面向对象的编程语言，具有全面性和统一性；

（3）JAVA语言可以方便我们查阅很多软件在初期开发的过程中容易出现的错误，提高内存的正确率；

（4）JAVA语言可以有效防止非法内存操作的现象发生，因为它自动屏蔽、阻挡了手动释放内存的功能。

总而言之，编程语言中每一种语言都具有自身的特点和优势，在计算机应用软件开发中，要选择正确地、适合自身的编程语言模式，对于减轻我们的工作量，提升工作效率具有极大的帮助和推动作用。

2 计算机应用软件开发选择中应遵循的原则

（1）要从开发项目的整体结构出发，计算机应用系统对于各种编程语言的选择要十分慎重，积极寻找适合自己的编程语言。

（2）对于计算应用软件开发的成本费用要十分慎重，例如对视频处理和信号处理等方面的操作。因此，在此建议使用静态类型的编程语言，不仅开销较低，而且效果也非常明显；

（3）如果应用软件的开发需要大量的手工劳动和处理，可以考虑选择简易性强、灵动性较强的编程语言。与此同时，对于编写出来的程序我们还要及时地检查和调节。

（4）在计算机应用软件开发之前，要对开发环境及时地了解，硬件环境对于各种编程语言的适用性有所不同，所以我们要寻找与自身相匹配的硬件环境，要让编写程序在硬件环境中得到最大程度地发挥。

（5）在编程语言的过程中，我们还要充分考虑项目是否适用于位操作，如果适用性较好，就恰恰可以提供出合适数据类型的编程语言。此外，要尽可能地采用专业的编程语言，可以节省很多工作时间，提高工作效率，从而更好地防止编辑错误的现象发生。

3 不同编程语言对于计算机应用软件开发选择的影响因素

3.1 在软件的整体规划方面

在计算机软件开发过程中，软件开发人员要对软件的整体结构进行把握和设计，其中包括了软件开发的功能和属性以及软件延伸等方面的问题。要在首次语言编写版本助中充分挖掘软件功能，因此，在编辑语言的选择过程中，要做好展开整体规划的准备。

（1）软件开发人员要充分了解应用程序的功能，要在数据库语言中选择一种较为适合的语言。例如：JAVA语言具有相对简单的功能；而C语言、C++语言就具有相对繁琐的功能。

（2）在软件规模方面，要以数据库的处理对象为基础和前提，例如：在数据库的功能相对简易，可以选用ACCESS语言；

3.2 在软件开发人员专业技能方面

软件开发人员的专业技能有限，只能掌握几种基础、常用的编程语言，并不能掌握所有的编程软件；如果软件开发人员对编程语言不熟悉，就很难保证编程工作的正常运作。这就说明了在开展软件长期规划过程中，首先要对编程语言进行合理的分类和管理，软件开发人员在掌握自身熟悉的编程语言基础上，要学习不同的编程语言，丰富自身的专业技能和专业水平。

3.3 在软件开发平台方面的影响

计算机软件的开发可以有高级语言和低级语言之分。例如：C语言和C++语言对运行环境的要求相对较低。软件开发人员要想有效、合理利用编程环境，就必须要处理好如软件开发平台的相关问题。

3.4 在硬件资源的限度方面

在计算机应用软件的开发之中，针对硬件资源的使用是非常有限的。例如：在照相机和汽车的嵌入式设备中，表现得很明显。因此。我们可以考虑采用C语言和C++语言，进而保证硬件资源得到最大程度地利用和发挥。

4 不同编程语言的应用范围和领域

4.1 C语言的应用领域及范围

往往体现在编译器的开发、硬件驱动的开发以及工业控制方面等等；

4.2 JAVA语言的应用领域及范围

体现在WEB应用、嵌入式以及系统编程方面等等，侧重于企业级的应用开发，现已成为WEB开发中不可或缺的一部分；

4.3 C++语言的应用领域及范围

C++语言综合了高级语言和低级语言，具有一定的科学性优点，主要体现在通讯系统、电子邮件以及仿真方面得到了明显的应用和成效，适用范围也比较广阔。

4.4 PHP语言的应用领域及范围

体现在中小型网站的开发之中和WEB页面办公等等。

5 编程语言在计算机应用软件开发选择中的建议、对策

计算机应用软件开发的思想要不断与时俱进、开拓创新。积极引进先进、科学、高效的计算机技术；借鉴成功的经验，吸取失败的教训；提高编程语言的选择能力。在具体的应用软件开发中，编程语言的注意事项有以下几个方面：

5.1 注重韧饣肪车慕岷嫌朐擞

计算机应用软件开发的前提和基础是硬件环境，软件开发人员要及时、充分地考虑外部的硬件环境。硬件环境对于计算机应用软件的开发至关重要，如果开发软件与硬件环境不适合，就会造成软件不匹配，引发不必要的故障和问题的发生。

所以，在计算机开发之前，首先要选择好编程语言的适用环境，不能一概而论，要确保编写程序符合科学技术的发展模式；同时，软件开发人员要针对编写程序及时进行调整和改造

5.2 结合应用的行业和范围

在计算机应用软件开发的选择中，要综合考虑各个方面所存在的问题和因素。例如：要考虑软件开发人员所从事的事业、不同编程语言的特点等等，要全面、系统的分析，选择适用于自身软件开发的编程语言。

此外，软件开发编程语言由于行业的不同，也会有所限制和约束。例如：要想更好地面向开发对象，可以选择C语言、C++语言、JAVA语言；计算机软件开发也会受到一定的工作范围的影响，例如：C++语言比较适用于信息和通讯的领域。

5.3 合理、有效地运用最为熟悉的编程语言

软件开发人员在计算机应用软件的开发过程中，要在最短的时间内熟悉基础的编程语言，这样可以节省大量的人力，而且能够有效节省工作时间，保证了一定的工作质量。而且，软件开发人员也要注重结合不同编程语言的特性，更好地在计算机平台中操作和运行，对于编程语言也要注入一定的创新因素，创造最为理想的编程语言形式。

5.4 结合编程语言的需求进行选择

在需求选择方面，高级语言适用于后期的开发和维护，使用起来更加便捷、简易，但是相对复杂、繁琐，是一个漫长的过程。低级语言适用于对存储空间和运行时间较高的需求。此外，根据开发环境的不同要慎重考虑适合自身的语言级别。

6 结束语

综上所述，计算机应用软件开发是一项复杂、系统的工程，而对于编程语言的选择也是这项工程中的重中之重。我们要树立正确的判断和分析能力，选择出最适用自身的编程语言。因此，软件开发人员要全面掌握各种编程语言的特征，加强探索和实践的能力，以全面熟悉各种编程语言。编程语言在计算机应用软件开发中，可以大大提高计算机技术的质量和效率，从而推动计算机应用软件开发更好地走向世界、走向全球，实现计算机技术的可持续发展的战略需求。

参考文献

[1]张旭.不同编程语言对计算机软件开发的影响[J].电脑与电信，2016（10）：52-54.

[2]刘嵩鹤，孙和勤.不同编程语言对计算机应用软件开发的影响[J].数字技术与应用，2015（01）：201.

[3]李开元.探究计算机应用软件开发过程中不同编程语言的影响[J].信息化建设，2015（06）：48.

第5篇：计算机编程语言范文

【关键词】计算机 软件开发 JAVA编程语言 应用价值

JAVA编程语言最初是一种专门为计算机系统设置的产品，但是随着互联网技术和计算机软件技术的发展和进步，JAVA编程语言逐渐演变、改革和发展，最终成为计算机软件开发中的编程语言，而且为互联网的服务性能的提升起到了至关重要的作用。而且据目前的计算机编程的发展形式看来，国内的计算机编程技术还有很大的发展和进步空间，因此本文主要针对计算机软件开发中JAVA编程语言的应用价值进行分析和讨论，主要包括JAVA编程语言的特点以及在计算机软件开发中的应用，其中主要是应用价值部分。

1 计算机软件开发中JAVA编程语言的特点

尽管JAVA编程语言在我国已经得到了一定的发展，而且也占有了很大的市场。但是仍然有很多人对JAVA编程语言不够了解，在本文的开始部分主要来讨论计算机软件开发中JAVA编程语言的主要特点。

1.1 JAVA编程语言的语法相对来说都比较简单

JAVA语言与C++语言彼此的语法结构等都非常接近，相对于其他程序用语言来说都比较简单。在计算机软件开发中语言结构及语言是指一种能够将各种语言的每个部分有机地结合起来，进行一定的处理之后以一种特定程序的形式显示出来的。但是JAVA编程语言又是区别于C++语言的，它是C++语言的更高级的形式，JAVA编程语言是在c语言和C++语言的基础上形成的，是它们的更高级形式，在技术上也更加成熟，运用的语法结构也就相对比较简单一些。这对于计算机技术的发展以及计算机软件开发技术的提升都是很有帮助的，而且对于学习和研究JAVA编程语言的学生和研究者来说都会更方便！

1.2 JAVA编程语言是一种有对象型的语言

JAVA编程语言是一种有对象型的语言是区别于其他语言来说的。具体来说就是指编程语言在编写计算机源程序时会将一个程序分为几个不同的模块，但是JAVA编程语言不同于其他各种类型的语言的就是它能够智能识别信息，而且每个模块的建立都是根据程序的具体需求的，都有自己的服务对象，这样不仅简化了编程步骤，而且大幅度地提升了系统和程序的运行、工作效率。总的来说就是在JAVA编程语言技术的模式下整个系统和程序会更容易编写、维护以及运行！

1.3 JAVA编程语言具有较好的可移植性

JAVA编程语言与其他编程语言相比另一个不可比拟的优势就是JAVA编程语言具有较好的可移植性。简单来说就是JAVA编程语言能够在网站上比较方便地下载和使用各种资源。相对于其他的编程语言来说JAVA编程语言能够更加方便计算机用户使用网络资源，包括各种图片、视频资料等，这个特点对于计算机的远程资料传输有很大的帮助。这就是JAVA编程语言的可移植性。

2 计算机软件开发中JAVA编程语言的具体应用

2.1 能够设计出动态的画面，而且还能够调用图像和图形

用户在计算机网络上观看的各种视频以及各种动态图片都是根据JAVA编程语言设计制作的，这就是JAVA编程语言在计算机软件开发中的最重要的应用，如果没有这种编程语言计算机呈现给我饿们的将只是一个个不衔接的图片，甚至是没有色彩和图像的，这样计算机软件开发就失去了它的真实意义。因此必须要保证JAVA编程语言在计算机软件开发中的正常运用，只有这样计算机的正常工作和服务才能得到保障！

2.2 能够将互联网分模块设置，更方便人们查找

互联网给大家生活带来的方便自然不言而喻，人们可以迅速从海量的网络信息中找到适合自己的，这主要就是JAVA编程语言程序的功劳，在讨论JAVA编程语言的特点时就已经提到过JAVA编程语言能够将信息分模块处理，在具体的应用过程中体现出来就是将互联网各项功能信息分模块收集和处理，每个版块不同，服务对象不同，信息自然也就不同，人们根据自己的需求筛选出对自己最有利的信息，这同时也是互联网的一大功能和受欢迎的主要原因。这就要求在计算机软件开发过程中必须要嵌入JAVA编程语言，使得计算机和网络信息能够以更加清晰和明确的方式呈现在大众面前！

2.3 能够设计交互操作

在JAVA编程语言程序的运行下计算机的软件开发技术能够设计交互操作，具体来说就是能够选择性地控制计算机软件开发的流程，包括定向和不定向交互，选择交互等，将各种信息和资源进行交换和处理，实现计算机软件开发的可控制性和可视化，进而保证计算机运行时候的可操作性，这个应用价值就在于如果计算机软件没有这个功能，人们就无法控制计算机，那么计算机就失去了它存在和使用的意义。因此在计算机软件开发过程中必须要引进JAVA编程语言。

以上只是几个JAVA编程语言在计算机软件开发中的重要应用，实际上JAVA编程技术和计算机软件开发是相辅相成，相互制约的关系，缺少了任何一个计算机都无法正常运行，但是需要注意的是在JAVA编程语言运用的过程中必须要根据特定的版本和领域，选择特定的JAVA程序，避免不必要的麻烦，保证计算机软件的运行稳定、灵活和完整，进而保证计算机网络的正常运作！

3 小结

综合以上的分析和讨论可以很明显地看出计算机软件开发和JAVA编程语言是两个相辅相成的技术和程序，缺少了任何一个计算机都不能正常运行。JAVA编程语言在计算机软件开发中的应用价值正在随着技术的进展不断增大，而且目前国内很多投资者很看好JAVA编程技术在国内计算机和信息技术智能化行业的应用，相信在不久的将来JAVA编程语言的技术水准及其在计算机软件开发中的应用价值会不断增加！期待JAVA编程语言在我国计算机行业的新明天！

参考文献

[1]田智.基于计算机软件开发的JAVA编程语言分析[J].硅谷，2014（19）：59-59，37.

[2]路帅.计算机软件开发中JAVA编程语言的应用分析[J].中文信息，2014（08）：2.

[3]曲志鹏.关于计算机软件开发的JAVA编程语言研究[J].消费电子，2014（06）：196-196.

作者简介

刘芳（1981-），女，包头市人。大学本科学历。现为内蒙古电子信息职业技术学院高级讲师。主要研究方向为计算机科学与技术。

第6篇：计算机编程语言范文

1 扎实掌握基础知识点

C语言作为一门中级计算机语言，在编写程序时，它不仅有汇编语言的一些特征，还有高级语言的一些特征，它可以在程序运行中操作机器语言的一些基本元素：位、字节、地址、指针等。因此，必须对C语言中的一些基本知识和基本概念有一个清楚地认识，这些基本元素是构成C语言的基础，如果不能充分理解这些基本元素，那么C语言编程将寸步难行。另外，我们必须记住具有各种特定意义的字符串（关键字）、弄清楚基本的运算与表达规则、它们是构成计算机语言的基本组成部分。要搞清楚各选择、循环、表达语句的特点与区别，因为这些词相当于自然语言中的连词，它们将计算机语言中的各种表达式连接起来，来表达清楚的意思。另外，要必须掌握一些常用库函数，它们是C中非常重要的组成部分，通过这些库函数来完成一些基本的常用功能。其中最常用的莫过于输入函数scanf（）和输出函数printf（）。它们是我们与计算机进行交互操作的基础，如果没有输入函数，那么无论它运行多少次，其结果都一样，就失去了写程序的意义。同时，程序也要将自己的计算结果呈献给用户看到，就必须调用printf函数，如果不能将计算结果呈献给用户看，那么写程序还有什么意义呢。由于像scanf（）和printf（）这类的输入输出函数都在stdio.h这个头文件里，因此，在写C语言程序时，一定要在源程序的顶部加上#include，这是为了在执行程序的时候，让计算机知道scanf（）和printf（）这两个函数怎么用。再此，还要强调一下C语言的指针，学习过C语言的人都知道，指针可以大大提高运算的速度，并且能够使语句简单，提高程序的执行效率，在对程序的实施性要求很高的程序里，它将发挥很大作用。

2 熟练应用基本程序结构

C语言是一种结构化的语言在结构，结构化语言有一个最明显的特征就是使用了块，而块是指一组在逻辑上相关联的语句，例如在一个if语句在条件为真时执行三条独立的语句，那么这三条语句就被组合在一起，并作为一个不可分割的单位来使用，这些语句就组成了一个块。C语言程序块状结构的形成是过去结构思想的产物，因此，在编写程序解决一些问题时，必须先对问题的结构有一个清楚的认识，以程序的块状结构来分析解决实际问题。C语言程序基本结构一般分为三种：顺序结构、选择结构和循环结构。1）顺序结构最简单，只要按照解决问题的顺序写出相应的语句即可。它的执行顺序是自上而下，依次执行的。它可以作为一个独立的简单完整程序，但更多的时候，它是作为一个大程序的一小部分，与其它程序构成一个复杂的程序，例如其作为选择结构中的一个分支，或者作为循环结构中的一个小的循环体；2）选择结构是先对当前的状态做出判断，然后在选择使用相应的分支机构。选择结构执行顺序很多时候是依据一定的条件选择执行路径，而不是严格按照语句出现的顺序。选择结构的关键就是构造一个合适的分支条件和分析程序流程，根据条件的结果选择对应的分支语句。它比较适合于带有逻辑或关系比较等条件判断的计算。在设计程序是，往往先画一下程序流图，会使问题变得清晰明了，变得简单一些，只需按照相应的流程图写出相应的语句即可。3）循环结构是为发挥计算机的优势，减少源代码的重复书写工作量的一种方法。当前比较常用的循环结构有三种，分别是“for循环”、while循环”、“do while循环”。这三种循环，很多时候，这三种结构可以处理同一问题。只不过它们在执行循环时略有不同，其中循环变量的初始化在for循环体内，一般在第一句中运行，而 “while”和“do while”语句在循环体外进行。

3 养成良好编程习惯

良好的编程习惯是学好C语言的重要基础。它的培养要从第一行代码开始，尤其是在代码风格方面，例如：在考虑问题时，要考虑到所有的情况，尽量用使用if和else，将所有的情况都囊括其中，至少要给出报错信息；要考虑到程序的所有出口，尽可能多的输出报错信息，并把报错信息进行编号，以便能够在调试时，能够快速的定位；在编写程序时要采用良好的缩进方式，在程序中出现的任何对称代码都要同时写出来，输出提示信息前后都要加上换行符。每隔一定的长度要写出程序的注释，并对所写程序进行测试，以尽可能早的发现其中存在的问题。对程序的关键部分，将其过程分成函数，这样在出现问题时，可以将一些问题限制在一定的范围之内。这些工作在我们调试程序时会对我们有很大帮助，在程序代码实现以后，出现问题是难免的，而良好的编程习惯可以让我们迅速的定位出现错误的程序位置，大大减小了在调试的工作量，提高了自己的调试效率。

4 总结

尽管有些学生可能感觉学习C语言是一个非常困难的过程，

但是作为一个经常使用C语言的人来说，就会发现其实C语言就是一种工具，关键是你如何用它，当然，这一情况在大多数其它语言中也存在。因此，学习计算机C语言程序时，更多要注重对基础知识的掌握，更加注重对C语言基本程序结构的理解，找出不同程序结构的异同点，以及适用场合。相信同学再在良好编程习惯的指导下，一定能够学好C语言。

参考文献：

第7篇：计算机编程语言范文

1 引言

《计算机网络编程技术》作为《计算机网络》的后续课程，是理论与实践相结合的关键课程。本课程要求学生在理解计算机网络的原理，掌握tcp/ip 协议簇中数据链路层、网络层、传输层和应用层等网络应用程序的设计思想和编程模型，运用高级语言或者面向对象语言进行开发，同时能够利用相关网络知识解决实际问题。对于电子信息科学与技术专业的学生来说，学习《计算机网络编程技术》课程的主要目标是“面向应用，突出实践”。传统的以课堂为中心、以教师为中心的教学方法不再适合本课程的教学，因此该课程教学模式的改革也势在必行。基于“案例驱动的教学法”是以任务为目标，将教学过程中的重点和难点以案例的形式提炼出来，让学生据题而思、据题而想、据题而做。“案例驱动教学法”教学模式在《计算机网络编程技术》课程教学中，为全体师生构建了一个学习情景，学习内容围绕一个确定的目标，有重点有主次的了解相关理论和方法，有效地提高了学生的学习效率和学习兴趣，充分培养学生的自主学习能力、协作精神和创新能力，因此它适合《计算机网络编程技术》课程教学的开展。

2 基于“案例驱动教学法”教学特点

“案例驱动教学”是在老师的指导下，学生针对具有代表性的典型案例，进行针对性的分析和讨论，做出自己独立的判断和评价的教学方法，从而实现一定的教学目标。这是一种具有启发性、实践性，能开发学生思维能力，提高学生判断能力，决策能力和综合素质的新型教学方法。

传统教学模式一般是“提本文由收集整理出概念——解释概念——举例说明”，是一种以教师讲授为主的教学。而案例驱动教学法采用“提出案例——分析案例——完成案例——评价小结”，是以布置案例为出发点，以分析、完成案例为中心点，以评价案例为延伸点，符合新课程“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力”的要求。它具有以下特点：

（1）老师启发性。和传统的“填鸭式”教学相比，案例驱动教学法是一种启发性教学。由老师提出问题和与教学内容相关的案例给学生分析，改变传统的教学过程中学生被动接受的状况，有效地激发了学生独立思考问题的能力，启发学生解决问题分析问题的思维方式。

（2）学生主动性。与传统的教学不同，案例驱动教学以教师为引导，以学生为主体。学生在老师的指导下，输入案例，通过对案例进行分析和讨论，深入理解和掌握案例本身所反映出的基本原理，进而提高分析问题、解决问题的能力。

（3）老师学生互动性。根据案例的难易程度，可以采取灵活多样的实训方法。可以独立完成也可以和其他同学交流完成。由于学生的水平存在差异，在实训过程中，出现问题需要老师引导学生围绕案例，进行相关知识的探讨和获取，找到解决问题的方法和途径。知识和经验在师生之间双向流动，并在学生之间相互交流。

（4）评价小结。根据案例教学的内容和目的，对于案例完成较好的同学进行成果展示，通过展示可以给其他同学开拓的思路。在展示结束后可对学生在实训中的表现进行鼓励性的评价，这样可以不断加强学生的信心，给学生指出不足，提出希望，做出小结。

3 网络编程技术课程中案例驱动教学法的应用

3.1 理论教学设计

课程教学从网络编程基础知识入手，涉及互联网体系结构、ip地址和端口、tcp和udp协议，网络服务、c/s和p2p编程模式、套接字、编程接口等，也涉及到程序设计中进程、结构、函数、对象、类、i/o模型、进程阻塞、多线程编程等。网络编程技术作为应用型课程，强调基本概念的理解与实践相融合。如何在有限的学时内，让学生最大限度地了解网络编程技术，增加课程的信息量，提高学生的学习兴趣，培养学生的问题求解能力是该课程讲授的关键。我们以案例教学法对教学内容进行实施，所有的教学内容以案例的形式出现在课堂中。例如，qq及时通讯、网络会议、在线五子棋等设计，既形象地将理论和实践结合起来，又提高了学生的学习兴趣。从教学效果上看，案例式教学启发了学生的兴趣，丰富了学生的知识结构。为了避免课堂上少量案例不能覆盖全部的实际应用，在教学方法上，老师注重由点及面的教学思路，引导学生的思维，举一反三。

3.2 实践教学设计

网络编程技术课程的实践性很强，学生只听不练很难达到学习该课程的目的，因此在理论教学的同时还要加强上机实践教学，将上机实践环节贯穿于课程教学的全过程。在实验内容组织上，老师充分考虑实验题和理论教学的衔接，以及实验题目的综合可操作性和难度，将实验题目分为设计题和综合题，如下表1所示：

实验的实现虽然不与具体的编程语言有必然的联系，但是编程语言在教学环节中有非常重要。对于学生而言，学习网络编程是在高年级阶段，必修课程学过高级程序设计（c或c++）、面向对象程序设计（java）、.net开发（c#.net），任选其中一种语言似乎都可行。但据开课前我们对学生的调查显示，大部分同学首选c#进行编程。因此，课程教学课题组决定，老师上课注重网络基本理论的讲解，编程实践以c#为主。

第8篇：计算机编程语言范文

[关键词]： FX-5800 P；编程语言；实际应用

中图分类号： TP313 文献标识码： A

1工程概况

马马崖一级水电站左岸1#公路工程起点位于左岸进场公路K8+640.00处，终点位于进水口底板，路线全长2099.696m。公路分主线及支线两部份，主线桩号为K0+00.00~K0+889.596、K0+920.00~K2+048.00（K0+889.596=K0+920.000，短链30.404m），支线桩号为K0+00.00~K0+82.00。公路主线上K0+4.65~K0+850.00为隧洞，支线亦为隧洞，隧洞全长927.35m，隧洞开挖断面为三心圆形式。路基宽度7.5m，路面宽度6.5m。现截取隧洞开挖K0+18.214~K0+134.282段作为案例来说明FX-5800P计算器在实际工程中的应用。K0+18.214~K0+134.282段平面线型为圆曲线，纵坡坡比i=1.62%。此段开挖横断面见下图：

2FX-5800P计算器简介

2008年，卡西欧生产的FX-4800P系列计算器已全部停产，目前市场上只有FX-5800P一款工程编程计算器。而大多数用户将面临如何快速熟悉FX-5800P，如何将新老程序转化的问题。另外；4800P的内存太小，只有4500字节。而对于一些精度要求高、比较复杂的工程计算，4800P已明显“力不从心”；如高速公路和高铁工程中的缓和曲线、匝道、互通立交等。但是对于那些4800P的老用户来说却容易抱着4800P的经验不放，总以为只要将4800P的赋值语句“=”修改为“ ”，输入5800P就一定能正常运行，结果弄巧成拙，事倍功半，最后花费了新用户数倍的时间还不得入门。本文基于5800P的程序语言，简单介绍5800P的应用优点。限于篇幅不可能介绍更多的测量应用程序，但只要理解5800P的编程语言特点，便一通百通。针对本案例先简单介绍几种5800p计算器编程语言：

1. 首先要说明的一点是在Fx-5800P计算器中“I”和“J”被赋予了固定值；I表示距离，J表示角度。我们在赋值时应尽量避免于此重复。

2.“ ”：表示变量赋值；将左侧元素得出的值赋予右侧的变量。

3.“？”表示输入提示；向变量赋值。如“？A”

4.“”表示输出命令；显示当前的执行结果。

5.“If…Then”条件语句；也就是一种条件判断语句，可以理解为“当”一种条件出现之后，“接着”会执行怎样的结果。而且两者是不可分开的，有If,必须有Then。之后再用“Ifend”结束。以上语句只作为本案例使用简单介绍，具体使用请参考计算机BASIC语言和5800p说明书。

3针对以上工程案例立数学建模

根据设计提供的曲线要素表结合AUTOCAD绘制出隧洞开挖设计图形，作为审图过程。0+00.00~0+18.214为直线段；0+18.214~0+134.282为圆曲线段；0+134.282~0+716.547为直线段；0+716.547~0+786.463为圆曲线段。

K0+18.214~K0+134.282即为圆曲线段就要知道本程序的适用范围为圆曲线段，如果超过圆曲线段进入直线段就要进入另外的程序。所以我们就用方位角来作为控制条件。换言之，用圆曲线上的圆心与直圆点的连线构成起始方位角，α1=127.8205度。用圆曲线的圆心与圆点直的连线构成终止方位角，α2=44.6936度。当实际测量点在圆曲线上时，程序自动向下运行，当实测点位不在圆曲线上时，程序自动返回。判断实测点位于隧洞轴线的左右哪边。此时根据两点间的距离公式D=√(X2-X1)2+(Y2-Y1)2。X1、Y1、X2、Y2分别是起点和终点坐标。计算实测点与圆心的直线距离，暂且为此命名为A。如果A大于隧洞平面半径，说明实测点在隧洞轴线右边，反之则在左边。计算实际放样点桩号根据弧长公式L=3.14*r*α（α为平面圆心与实测点连线方位角和起始方位角之差）。计算“腰线”（上半圆与下半圆分界线）高程。因为之后要用腰线高程来判断实测点位位于上半圆还是下半圆，腰线高程的计算用设计地板高程加上蓝图设计值2.08（2.08可利用AUTOCAD直接量取） 当以上准备工作完成之后，就可以判断超欠挖；对于圆形隧洞的理论计算依据圆的曲线方程X2+Y2=R2。但是，要将数学方程中的X、Y、R分别与测量坐标系统中的X、Y、Z一一对应。在本案例中，数学方程中的X、Y分别对应测量坐标系统中的里程和宽度R对应设计图纸中的圆心半径。当实测点高程大于腰线高程时，说明实测点位于腰线上方要用小半径进行计算；当实测点位高程小于腰线高程时，说明实测点位于腰线下方需要用大半径进行计算。计算出的结果有两个，一者表示左右超欠挖情况，一者表示上下超欠挖情况，但意义等同。至此我们便将本案例的施工放样数学模型建立起来了。将此数学模型用计算器语言编程如下：

1:LBI 001

2：＂XI=＂?A：＂YI=＂?B：＂HI=＂?C

3：POL(A－46220.612，B－51148.618)：IfJ

4: ＂JL=＂：I Z

5：＂FWJ=＂：J W

6:W＞127.8205 Or W＜44.6936Goto001

7：＂ZH=＂：(3.14×80×Abs(J－127.8205)÷180)+18.214L

8：＂H(SHE)=＂：617.45－L×0.0162+2.08 H

9:＂GC=＂：Abs(H－C)Q

10: ＂K(SHI)=＂：Z－80 K

11:IfC>H：Then ＂KS=＂：√(5.122－(C－H)2－Abs(K)M

＂GS=＂：√（5.122－ K2）+H－CN

Else If C

If End ：If End

12：Goto1

对本程序语言的解释说明如下：

1：程序第一句是我们为本工程案例所取的程序名称；其中LBI为计算器自带命令，001为本案例名称（自己输入）。

2：程序第二句中的XI，YI，HI分别表示实测坐标X、Y和实测高程H；在XI、YI、HI之前分别加双引号是为了计算器运行时屏幕显示 “XI=”、 “YI=” 、“HI=”更直观。

3：程序第三句中的POL是计算器自带数学命令，实际功能在于计算出两个坐标点之间的直线距离。If和Then也是计算器自带逻辑运算命令。POL命令计算器计算出实测点与圆心间的距离和坐标方位角。IfEnd是If和Then命令的结束命令。也就是说一旦需要添加逻辑判断命令就必须要有逻辑判断结束命令作为判断语句的结尾。因为本案例是“三心圆”（即开挖断面由三个不同半径的圆弧组成且三段圆弧的圆心在同一水平面上），计算器需要判断实测点位于“腰线”上方还是下方。本句中的46220.612和51148.618分别是指隧洞平面圆曲线段的圆心坐标X和Y。

4：程序第四句和第五句分别表示第三句计算出来的距离和角度；分别用Z和W代替。其实计算器内部已经用I和J表示距离和角度了。本次为了说明5800P的各种命令暂且用Z和W表示距离和角度，熟练之后完全可以取消本句；

5：程序第六句是为了判断实测点位是否“合法”（即如果实测点在本程序范围之内时为合法，反之非法）。当实测点“非法”时，程序会自动返回目录；计算始终在“JL=”和“FWJ=”间循环；本句中的127.8205和44.6936分别是指隧洞平面圆曲线段圆心与圆弧起点和终点连线的方位角；18.214是指直圆点里程。

6：程序第七句计算实测点里程；本句中的127.8205是指圆心到ZY（直圆点）的方位角。

7：程序第八句计算设计开挖腰线（上半圆与下半圆之分界线）高程；本句中的2.08是指设计开挖底板轴线点距“腰线”的距离。

8：第九句程序计算实测点与设计点之间的高差，为第十一句判断提供基础；

9：第十句计算实测点距离设计开挖边的实际宽度。“+”表示在路轴线右边，相反“－”则表示左边；

10：第十一句程序判断当C大于H时（也就是指实测点位于上半圆时）运行以下程序： 当C小于H时（也就是指实测点位于下半圆时）运行以下程序。“+”表示欠挖“－”表示超挖；

11：第十二句当程序计算完成时自动返回目录。

4FX-5800P的实践应用

4.1硬件准备

测量人员2名、徕卡702型全站仪一台、对讲机2部、FX-5800计算器1部、油漆现场人员自备。现场放样需要注意的是：洞内采用激光指示放样时应千万注意洞内水汽湿度及灰尘大小情况。因为二者会严重影响激光测量实测数据。当发现以上情况影响现场放样时必须采用棱境放样。

4.2实际应用

本程序适用圆曲线段放样。当实际点位超出圆曲线段范围后，程序自动终止运行（程序自动跳至程序目录），此时需输入新坐标。在电子版设计图上随意指定坐标演示如下：

当计算器算出的K(SHI)为“－”时表示实测点位于洞轴线左边，反之为右。KS为“－”时，表示该点沿左右方向超挖0.0147m，反之为欠挖。此时司镜人员需向靠近隧洞轴线方向移动棱镜相应距离。同时，计算器算出的GS=－0.0066m时，表示该点沿上下方向超挖0.0066m。架设好全站仪，打开激光指示，瞄准开挖掌子面轮廓直接测量实际点。按照程序提示后直接就可以计算该点位实际情况（超欠挖），再将激光指示点按照计算器提示位置移动至计算器提示为零即可。

经过现场实际检验，此程序完全正确，且使用方便，光面爆破效果良好。洞内施工开挖放样只需大约20分钟。减少了现场工序搭接时间，大大提高了工作效率。

第9篇：计算机编程语言范文

(1)主要材料的市场价格情况。价格直接影响成本,如何选择材料才能减低工程的成本呢?第一、市场考察;第二、材料对比;第三、预算工程定额。我们站在工程单位的角度思考,不难发现,材料根据市场的需求变动价格,而电力安装工程的开展也正是市场使然,说明材料与工程两者之间的联系介于市场左右,因此,分析主要材料的市场价格情况有必要将材料、市场、工程三者统一考虑。

(3)预测市场竞争情况。竞争是社会主义市场经济发展的重要机制。当今社会竞争日趋激烈,电力安装工程单位面临着市场竞争的挑战,同时也是机遇,因此,工程单位预测市场竞争的情况有着不可规避的必要性。工程单位要想在竞争中立于不败之地,就必须从实际出发,做到知己知彼,正视本身的发展状况和不足之处,通过一系列市场调查,预测对手的具体实力,然后指定具体的竞争对策。

二、电力安装工程预算编制的几种技巧

(1)预算编制技巧一:设计符合市场需求的工程图纸。电力安装工程的工程图纸是在成本允许的基础上根据市场客户的口味和偏好设计的,事实上,根本原因还是市场经济使然,没有市场的工程设计,其工程图纸设计得再好也是废纸一张。因此,电力安装工程图纸的设计必须准确到位,符合客户的使用要求,设计的意图要求能够以最低工程的成本换得最高的工程效益。

(2)预算编制技巧二:工程组织的有效设计和施工技术措施的审核。电力安装工程的有效设计要求工程根据项目的顺序,在确定重点,保证进度的同时,按照组织总设计的规划,安排配套投产,但在工程的投入上要留有适当的余地;其次,重视工程准备工作,选择行之有效的方法,采用新技术,保证工程质量过关和生产绝对安全的前提下,有预见地在安装过程之前做好各项准备工作;工程组织设计要尽量对开支进行节省预算。其次制定合理的施工技术措施必须合理规定各级技术人员的管理权限,明确其职责。

(3)预算编制的技巧三:选择合适的材料。随着技术日新月异的更新,迫使不少材料不断地淘汰和出现,如何选择合适的材料成为电力安装工程的头等难题,欲作好工程的合理预算,必须从安装工艺和材料的选择方面入手,以质量优秀而且实惠的材料来保证工程的质量,力求将工程由于材料问题造成的成本损耗降到最低。

(4)预算编制的技巧四:按照预算定额的规定减少损耗。预算定额确定的损耗主要有劳动定额、材料消耗量定额、施工定额、机械消耗。根据电力安装工程预算定额计算,这些损耗对于安装工程本身来说是一大拖累。欲求减少损耗,必须做到:工程实体性消耗与施工措施性消耗相分离;项目齐全、步距合理工程量计算规则简明适用,具有可计算性;定额水映社会平均水平,并保持各预算定额水平之间的平衡。

(5)预算编制的技巧五:控制工程主要材料的市场价格。控制电力安装工程主要材料的市场价格除了分析市场的影响,还要有与之相配套的控制措施。例如在材料市场价格不稳定,波动比较大时,我们可以选择供货规模比较大,信誉良好并且有实力的供应商;按照公式:材料费=Σ(各分项工程工程量×材料实物量定额×当时当地材料预算价)计算材料市场价格的波动,尽量规避风险,降低成本。

(6)预算编制的技巧六:正确看待市场竞争。电力安装工程的预算编制不仅要看清自己本身的具体特点,正确设计施工图纸、组织设计、选择合适的材料、预算定额、控制材料的市场价格等,还要摸清对手的具体情况,估量自身与对手分别在市场上的分量,之后对症下药,进行正确合理的编制预算,也能有效地减少预算纰漏,降低工程损耗。