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中图分类号:TU74文献标识码: A
建筑电气施工质量控制本身是一个动态的系统化工程,需要结合工程的实际情况灵活的进行调整。应根据建筑工程的自身特点,对建筑工程电气施工过程中的每一个环节都应实施有效的动态控制,做好技术交底,认真管理好从材料采购、施工过程到工程验收的全过程,并且建立良好的质量监督体系,提高电气工程的工程质量。
1 现代建筑电气施工中的技术要点
1.1 电线管道的敷设
现在建筑工程施工中,电气装置中管道经常使用塑料以及金属管道、走线槽、支架等。在建筑中管道普遍存在下面的状况:(1)电线管道的弯曲尺寸太小。(2)绝缘管道在墙体上切开一些槽铺设时,其保护结构不够厚。(3)金属管道不论什么材质都使用焊接方式接地。(4)金属支架的连接地不牢固。
面对上面的状况,在施工中要采用相关手段:(1) 电线管道的弯曲大小尺寸或电线最小标准弯曲大小一样,电线的最小准许弯曲大小要达到标准需求。(2)绝缘管道在墙体上切开一些槽铺设时,要使用M10 以及以上的水泥砂浆进行涂抹保护,厚度要在十五毫米以上。(3)当不是镀锌管道使用螺丝联接时,联接位置的两侧要使用焊接方式接地;如果镀锌管道使用螺丝联接时,联接位置的两侧使用专门的连接地卡进行接地。(4)金属电线支架要能够有两处位置连接地,接零干线要连接,非镀锌电线的支架连接位置的两侧使用铜芯和地相连,和地连接的线直径至少要有四平方毫米;镀锌电线支架间连接位置的两侧不跨连接接地线,连接位置两侧至少使用两个防松螺丝进行固定。(5)电线在连接架住的过程中,要在重要地方进行标识。在电线施工过程中,材料填充物要在百分之六十以下。在整体电线的施工过程中,在样式上要确保排列顺序,整洁有条理。针对水平位置的电线,在电线辆车和拐角的位置要进行稳固设置。在竖直位置的电线铺设时,要按照有关标准和技术要求,注意稳固位置的间距同时要预留出一些位置方便之后调节。
1.2 灯具以及装备装置
在灯具以及装备装置中或许会存在下面的情况:(1)灯具的种类或尺寸和设计不一样,商品不达标。(2)灯具方位和设计不一样。(3)装备装置方位存在差异。
面对上面的情况,可以使用下面的方式进行预防:(1)严格检测灯具是不是达标。(2)灯具装置时严格根据设计方位,排序时要想到装饰成果,和楼板的装饰特点要相符,吸顶灯装置时其核心位置要在一条直线上,差距在五毫米以下。(3)装备装置方位和预留管道方位存在差异的,要再装置保护软管,不过软管要在一米以下。
1.3 配电箱的装置
配电箱是接收以及配置电能的装置,同时还是电力载重的现场操作设备。在项目中的照明、强电、弱电等都能够顺利作业,在电气施工过程中配电箱的装置十分关键,在装置程序中要注意:(1)配电箱的种类要严格根据设计图纸需求,不达标的产品都不准许使用。(2)铁质配置箱其箱体要使用两毫米厚的钢板生产。(3)端子板要使用配置箱中最粗电线横截面两倍的方形母线制造,不过其横截面积要在六十平方毫米之上,厚度在三毫米以上。(4)箱体装置稳固,装置过程中箱盖要和墙面依附在墙面上,竖直方向准许存在百分之一点五以下的偏差,箱体底端和地面相距一点五米。使用BD 型标准电箱,电箱内开关电器必须完整无损,接线正确,电箱内设置漏电保护器,选用合理的额定漏电动作电流进行分级匹配。配电箱设总熔丝、分开关,动力和照明分别设置。金属外壳电箱作接地或接零保护。开关箱与用电设备实行一机一闸保险。同一移动开关箱严禁有380V 和220V 两种电压等级。动力配电以及照明启闭两种类型要使用两个箱体,假如使用同一个,动力以及照明要分开;总的配电箱体要装置在电源附近,子配电箱要装置在用电装置或载重比较全面的位置。配置电箱以及启闭电箱之间要在三十米一下的距离。启闭箱和其操纵的稳固用电装置的距离要在三米以下,分配箱以及启闭箱附近要能够容开两个成年人一起作业的地方,附近不能堆置任何杂物,不能阻碍操作,要使用绝缘性能好的铁板或其他材料制造箱体。装置要平整稳固,箱体底端距离地面一点三米到一点五米。
1.4 开关、插座及面板的安装
在安装过程中要注意采取以下措施:(1)安装的插座面板要紧贴墙面,保证四周无缝隙,安装牢固,表面光滑整洁、无碎裂、划伤,装饰帽齐全。(2)漏电开关在安装前要逐个检查,确保漏电开关质量和动作的灵敏。(3)相同型号并列安装及同一室内开关安装高度一致,且控制有序不错位。(4)当交流、直流或不同电压等级的插座安装在同一场所时,要有明显的区别,而且必须选择不同结构、不同规格和不能互换的插座;配套的插头应按交流、直流或不同的电压等级区别使用。(5)插座接线时应符合下列规定:单相两孔插座,面对插座的右孔或上孔与相线连接,左孔或下孔与零线连接;单相三孔插座,面对插座的右孔与相线连接,左孔与零线连接;单相三孔、三相四孔及三相五孔插座的接地或接零线接在上孔。插座的接地端子不与零线端子连接。同一场所的三相插座,接线的相序一致。接地或接零线在插座间不串联连接。
2 现代建筑电气施工的安全防护措施
2.1 防雷保护措施
在设置防雷保护措施时,可以把防雷天线安装在建筑物的顶层,要和避雷接地设备一起联接,并且联接位置要有两处之上,假如天线最长的地方在建筑物避雷区域的,要安装独立的防雷设备,防雷设备要和天线防雷联接地设备稳固的联接。为了实现整体避雷,天线最好使用三馈线体系防雷设备。除此之外,建筑物内外的全部金属管、电线、连接线要全部和避雷联接设备连接;进出电线在进出口位置,把电源金属外壳、钢质套管要和电气装置接地联接。假如电线变为架空线,要使用安装防雷设备;针对信息系统以及电源系统要对于详细状况分等级保护。
2.2 接地保护措施
现代建筑的接地保护系统应该采用TN-S 系统,该系统属于三相四线加PE 线的接地系统。具体措施为:可采用独立接地,将防雷接地与直流接地和保护接地分开,主要目的是排除干扰源。为了安全起见,接地系统的距离一定要大于20m,而且它们的接地极与地线之间要保持绝缘,绝缘电阻应在2MΩ 以上,接地电阻小于4Ω。也可以采取联合接地措施,将各种接地通过接地线将各种接地装置连接在一起。接地采用角钢、圆钢或钢管,其截面不小于48mm2,一组二根接地之间间距不小于2.5mm,接地电阻符合规定,电杆转角杆、终端杆及总箱、分配电箱必须有重复接地。保护零线不得装设开关或熔断器。
2.3 建筑抗干扰保护措施
建筑物之外的环境以及建筑内部装置的使用中会有很多的电磁干扰,电磁干扰会让智能化系统设备出现错码、误码,形成错误行为,使信号系统遭遇污染,形成噪音;如果干扰太大还有可能会使电气设备、装置形成破坏。在实际施工中,使装置能力降低、不能作业的情况经常出现,所以,一定要降低建筑物的电磁干扰,避免杂质性电磁波扰乱和提升建筑物内部体系以及装置的抵抗性能。抗扰乱是现在建筑物配电体系中不可或缺的方式。
3 结束语
伴随着科技的快速发展,人类对建筑电气的需求也日益提升。电气装置项目品质对建筑项目品质有很大的影响。建筑电气施工技术非常的复杂,而且,在施工中会遇到很多的问题,因此,对建筑电气施工技术进行控制非常必要,这样能够提高建筑施工项目的整体质量。
参考文献
20xx年我仍然在项目上负责电气方面的工作。上半年重要是结构施工,电气方面配合土建做管路预埋以及接地防雷工作,电气项目标施工队伍是秦皇岛本地的建筑公司,施工质量与北京施工队伍的质量相差不是一星半点的,当地质检部门的要求也过于低,所以上半年我的另一个身份是专业质检员,对他们严格要求的同时也给自己供给一个学习的机会,要想说服别人当然要有充分的理由,专业方面就应当有扎实的专业知识。
这个项目标情况有此特殊,紧临海边,地下是坚硬的岩石,由此遇到两个情况:
一、海边的腐蚀特别重,原设计中全部用的是镀锌钢管和焊接钢管,一般情况下这两种管算是最耐用的,但在海边却不实用,不管是镀锌管还是焊接钢管祼露在空气中不出半个月上面便是薄薄的一层锈蚀层,轻轻一碰便剥落了。刷过的防锈漆早已没了作用。工程审图时监理向我提这一点,一开端半信半疑。在设计赞同的情况下只把强电地上部分改为pvc管,混凝土中的管路还用的镀锌钢管,暑期停工一个半月后,争先创优活动个人总结现场预留的结构柱、钢管表面全是厚厚的一层锈,我吃惊之余暗自窃喜:真个是不听老人言吃亏在眼前,经验之谈真管用啊!
二、由于基础下面全是岩石,防雷功效不好,原设计的防雷接地作法达不到规范要求的数值,在与其他建筑物基础没有连通的情况下只能补打接地极或是加降阻剂。小学体育教学工作总结
下半年我的工作重要是负责客房电气管路敷设及供配电方案,电气管路敷设应当很简单,但因为方案不肯定图纸不完善,我的角色不停变换,活干得有些心有余而力不足。不过还好算是对自己的一个考验吧,多一些机会多一些成长。
为贯彻落实***有限公司***指挥部《关于开展2018年电气火灾综合治理专项检查工作的通知和云南省交通运输厅工程质量监督局《关于开展2018年电气火灾综合治理专项检查工作的通知》(云交质监[2018] 122号)文件要求,进一步提升项目部电气火灾综合治理水平,有效预防和遏制电气火灾的发生,确施工人员生命财产安全,根据指挥部统一部署,我项目部从201年5月起,在本项目施工现场范围内组织开展电气火灾综合治理专项活动工作,现将活动情况总结如下:
一、活动目标
通过电气火灾综合治理专项活动,进一步规施工现场电器产品的安装、使用及其线路、管路的设计、敷设、维护保养、检测工作,排查整治施工现场电气使用和维护的违章违规行为,全面规范电气相关从业人员执业行为;有效预防和遏制电气火灾的发生,努力保障施工人员生命财产安全,全力维护施工全线火灾形势稳定和谐。
二、成立电气火灾综合治理专项活动工作领导小组
为确保排查整治工作顺利推进,结合项目实际,特成成立电气火灾综合治理专项活动工作领导小组。
组长:***
副组长:***
组员:*** *** ***
三、隐患排查治理工作重点
1.针对进场配电柜、配电箱、控制箱(柜)、线缆、母线、开关、插座、照明灯具等产品的合格证或CCC标志进行检查,确保进场选用产品合格。
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2.针对电工职业资格证书进行核查,确保电工职业资格证书真实有效。
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3.开关、插座及电线的布设,开关插座布设远离易燃物品,电线布设采用塑料护套明敷,从源头上避免电气火灾的发生。
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4.针对宿舍内安装限流器情况进行排查,从源头上避免大功率用电器的使用。
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5.针对电工日常巡检记录进行查看
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四、存在问题及整改措施
存在问题一:
整改落实情况:
试用期我被分配在第二车间,跟随胡连春师傅工作。刚进入公司时,由于对公司还不是很了解,工作经验也不足,很多工作一时还不能上手,幸好有黄主任、胡师傅以及好心的同事的耐心指点和教导,我的工作才开始有起色,慢慢能够做一些比较简单的电气维护工作。
试用开始,首先要做的是熟悉工作环境,熟悉要维护的机床设备,这是展开工作的基础。试用期的前两周,工作的重点都是熟悉车间,通过观察车间里的各种各样的设备,增加自己对车间设备的感性认识,初步了解各设备的功能和作用,还有就是通过和车间里的同事交流,建立良好的关系,增进大家的感情,机床操作人员对各自操作的机床比较熟悉,对机床的常见故障也比较了解,如能得到他们的悉心指导,这对自己的维修工作将是很有帮助的。
在熟悉了车间的环境和设备后,重点就是通过查阅相关的资料、手册、图纸、说明书和软件,进一步深入了解各机床设备的电气操作、电气原理、常见故障现象以及常用的故障排查方法。这些资料是很有用的,是维修手段方面应具备的条件。现在的机床越来越先进了,特别是数控机床,具有很完善的自诊断能力和故障显示功能,对比较常见的故障都能自我诊断,并把故障原因和维修方法显示出来,供维修人员参考。就算有些故障无法自诊断,如对机床的电气原理比较熟悉,维修时能熟练地查找相关的资料,维修起来也是比较简单比较快的。
搞电气维修,特别是数控机床维修的,要知识面广,现在的科技发展很快,电子元件和电气设备更新换代快,类型又多又广,除了要掌握常用的电气知识和电气维修技术,除了要掌握电子电气的维修技术,还要掌握一定的机械维修技术,现在的机床故障,不再是电气故障机械故障分得那么清的了,很多都是电气、机械、甚至液压气压等故障交混在一起,要各方面都有所熟悉才有利排查故障。所以一有空闲时间,我就找来大量与电气、电子以及机械有关的书籍,不断充实自己和增进自己的知识水平,另外还要通过请教师傅、上网查找资料等各种途径来了解有关的和资讯。
除了掌握好理论知识外,主要的是要不断实践,积累大量的工作经验,有了丰富的实践经验,加上扎实的理论知识,检修起电气故障来才能得心应手。胡连春师傅经验丰富,维修起电气故障来得心应手,每次有维修任务时,我都会跟着他到维修现场,通过观察他维修的过程,了解师傅是怎样询问现场人员,怎样查找故障原因,又是怎样排除故障的,通过做他的维修副手,参与维修工作,从实践中锻炼自己的维修能力,掌握一定的维修方法和技巧,以及增加自己的维修经验。除了跟师傅学习,积极主动参加维修工作外,还要设法找一些东西来维修,办公室里有很多损坏的电路版、驱动器、plc等各种各样的电气部件,有时间我就拿来解剖、分析,查找故障原因,并设法维修。虽然大部分修不好,但通过实践,加深了自己的理论知识,增加了自己的维修经验。另外,胡师傅因事没来上班时,虽然经验不是很足,维修技术不是很熟,也要敢于独立维修,要抓住一切机会锻炼自己,从实践中摸索,找到一套适合自己的维修方法。
一、年的工作成绩(以时间为序)
1.参与设计PWS-
与毛工一起设计,对液压夹头,气液增压泵等的工作原理有了更深入的理解,从毛工身上学到了很多东西。比如,设计的严谨和严肃性,此产品已发货。
2.设计、调试出口的摩托车试验机
之行是成功的,也是艰难和值得回味的。我们一行三人,在没有翻译的情况下,克服当地天气炎热和饮食不适应的困难,在不到三周的时间内将四台设备调试完毕,拿到了用户的验收纪要,这是值得肯定的。但,我觉得也有一些遗憾的地方。由于是第一次做车辆产品的出口,缺乏经验,我们的包装和防锈做的不够好,设备出现了故障,让人对我们的满意度下降。如果我们注意这些细节,用我们的产品打开这个工业刚起步的国家的大门,那么,我相信我们会从中受益。
3.主管设计PWS-J20B1
此试验机已经交检完毕,各项指标达到了技术协议要求,等用户款到发货。
2.参与了PNW-B5000的设计
此产品我在车工的指导下参与了设计,目前图纸已设计完毕,等待用户审查图纸后出图。我觉得自己很幸运,和车工、毛工以及贝工都合作设计过产品,他们都是业务素质高、人品好的动态权威人物,是他们让我在短时间内对动态产品有了较全面的理解。
3.参与了PNW-6000的设计
目前正在紧张的图纸设计阶段。
4.与毛工一起调研了驱动桥方面的试验台驱动桥方面的试验台在我公司是空白,我跟着毛工去过北京和济南的重汽进行调研,掌握了大量资料,目前,毛工正跟客户谈技术方面的问题。
5.参与设计PWS-250C
与毛工一起设计,目前已通过用户预验收。
6.作为技术方面的项目负责人,设计NW-DYB200
此项目为新产品,完全是全新设计,而且设计时间短,难度大,对我是一个严峻的考验。左工对我要求很严,找MTS等产品的资料让我参考,给了我很大的自主性,经过努力,最终完成了设计任务。目前,此产品机械部分已安装完毕,等待控制器调试。
7.为销售部门做技术方案,提供技术支持。
8.参与QPNS-200H7、QPSB-200的设计
这两台产品同样是新产品,而且结构复杂,开始时定我为项目负责人,但设计中我明显感到自身能力的不足,加上项目的关键时期,家中有急事,我休假近三周,耽误了设计时间,左工承担了很多本该我做的工作,我深感遗憾和感谢。这两百多万的产品,对我是很好的磨练,让我认识到了自身的不足,同时要感谢左工教了我很多东西,因为这两个产品,我成熟了很多。
二、年工作作风方面的改进
“三年磨一剑,如今把示君”,经过三年多工作的锤炼,我已经完成了从学校到社会的完全转变,已抛弃了那些不切实际的想法,全身心地投入到工作中。随着工作越来越得心应手,我开始考虑如何在工作中取得新的成绩,以实现自己的价值。我从来都是积极的,从来都是不甘落后的,我不断告诫自己:一定要做好每一件事情,一定要全力以赴。通过这几年的摸打滚怕,我深刻认识到:细心、严谨是设计人员所应具备的素质,而融会贯通、触类旁通和不断创新是决定设计人员平庸或优秀的关键因素。我要让我的设计思路越来越开阔,我要做到享受设计,我要在机械领域有所作为。做事情的全力以赴和严谨、细致的工作态度应该是我年工作作风方面最大的收获。
三、做得不足的地方
回首过去的一年,也留下了一些遗憾,需要我引以为戒。比如:缺乏独立承担责任的勇气。遇到问题,喜欢请教别人解决,而不能果断地做出决定。左工生病的时候,整个项目落到了我的肩膀上,刚开始的时候,觉得任务太重,对自己没有信心。后来自己接管过来,解决了一个一个的问题,才发现事情没有自己想象的复杂,我缺乏独立承担责任的勇气。还有,我的语言表达能力有待加强。或许是性格的原因吧,我不喜欢说,只喜欢埋头苦干。现在看来,这样是远远不够的,我需要面对客户,需要与别人沟通。
四、年学习成果
教研室全体教师紧紧围绕学院及系部工作要求,认真做好教学工作,全面提高教学质量,在多个方面取得了一定的成效,但也存在许多不足之处。现作一总结如下:
一、教学工作
教研室共有教师4人,承担了汽车专业学生的专业课程和部分实训课程,教学任务量繁重,并且年轻教师,教学经验不足。但全体教师以忘我的工作热情和实干精神,完成了各项教学任务,无教学事故发生。在教学过程中,不仅保量,更注重质量和效果。在全部课程上,注重实践环节,完善多媒体课件,实现了教学过程和教学文件的规范化。
二、课程和专业建设
1.课程建设
六门核心课作为全系的专业主干课,通过申报学院精品课程来不断加强课程建设。
其他课程也要求教师普及多媒体的应用,充分利用资源,提高教学效率。
2.专业建设
配合汽修教研室申报品牌专业。通过申报材料的准备,明确了该专业的发展方向,使该专业更加适应现代社会汽车的技术方向。
同时不断完善专业的人才培养方案,为进一步提高教学管理,保证教学顺利运行提供了可靠地保障。
三、实训室建设
积极完善已有实训室的功能,为学生创造了良好的实训条件。教师除了完成日常的教学任务外,还要负责实训室的日常管理工作,特别是汽车检测设备和试验台架,种类繁多,需定期维护和保养,以确保实习课中的正常运转。
根据教学计划的要求,本学期的实训对象主要是14级汽车检测与维修技术专业四个班级,14级汽车制造与装配技术班,14级汽车电子技术班学生,圆满完成了规定的实训内容。
四、教师培训
为了加强青年教师的培养工作,通过教师之间听课互评,互相学习,共同进步。
通过“传帮带”,经过一学期的听课学习与指导,年轻教师在教学上都有一定的进步。
教研室教师利用暑假时间去运城诺维兰集团大众4S店进行实践技能的学习,通过暑期的实践锻炼,教师技能水平得到了提高。
五、不足
1.本学期期中教学检查出现较多问题,尤其教案书写格式及内容欠缺,不符合学院的相关规定及要求。在以后的教学中,紧抓教学文件的规范,保质保量的完成学院的各项教学检查,并力争前茅。
2.教学中实践教学还有待进一步完善,应积极项目教学法,努力提高学生动手能力,以适应社会对高职学生的要求;
3.教师普遍技能水平不高,急需进一步提高教师技能水平。
本人***,毕业于****大学***专业,工作于***。先在***参建了***工程,之后进入***部门作为一名一次电气调试作业员。在这一年中,我学习并且巩固了许多相关的专业知识,在做人做事方面也得到了很好的历练。
工作的第一站“***项目”,这是一个公司承建的EPC项目,在这里我很好的完成了从学生到职场人的角色转换。刚来到项目的时候升压站土建部分刚刚开工,导师领着我白天跑现场,晚上看图纸。从一开始的愣头青,慢慢的看懂了土建图纸。在不断的学习和积累过程中,升压站综合楼、配电楼、辅房依次封顶,主变基础、GIS基础、事故油池等土建部分也逐步完成,风机的设备采购、基础开挖、设备吊装也顺利开展。此项目作为我参加的第一个项目,使我对电力建设总的框架有了清晰的认识,这为我之后的调试工作打下了基础。
之后调到***公司进行一次调试工作,我在校园学习的专业知识在这里得到了全面的运用。刚开始接触***工作时我感到很大的压力,但是我得到了全面学习电气知识的机会。在这种情况下,我通过自己找相关的资料,认真的学习,虚心的向师兄师姐们请教,以及导师的耐心指导,在不断的积累中使我对电气试验的方法和原理都有了更深一步的了解。之后参加了***电站的调试工作,第一次按着IEC标准参与了500kV升压站的调试工作,海外的工作经历使我受益匪浅。在一年的电气调试工作过程中,坚持学习有关规范和专业知识,总结经验,使我有了较强的理论基础和实践经验,能独立排除在电气调试中出现的故障,这为我今后成为电气工程师做好了准备。在学习专业技术的同时也让我学会了如何与别人配合,深刻地体会到团队的重要性。
一年的时间,我学会了很多,但是也发现了自己还有许多不足之处,比如专业知识还是不够扎实,有时做事还是不够细心,这些都是我需要在今后的工作中需要进一步加强的地方。在今后的工作中,我也会更加努力的学习,发扬自己的优势所在,改正自己的不足之处,在平凡的岗位上做出一份成绩,为公司、社会做出属于自己的一份贡献。
广电呼叫中心试用期工作总结
感谢各位领导能够给我进入广电网络公司工作和学习的机会,没有你们的信任和赏识,就没有了今天的这份试用期工作总结报告。当我第一次跨进广电大楼的大门的时候,被宽敞明亮整洁的大厅和人性化设计的工作环境所折服,公司那种大气,简约,轻松而不失严肃的工作氛围袭面而来,接着就是跟同事几次坦诚友好的沟通,都让我认识到广电网络公司是个值得信赖的公司,广电网络给了人们美好的梦想,加入广电网络也是正确的选择。先对近期工作进行总结如下:
根据人力资源部的安排,参加了多次工作内容方面的培训,明白了自己的工作内容和要求。我的工作内容主要有以下几个方面,完善自己的普通话,多学习关于公司业务的知识,努力做到在用户来电时,能够完美的解决用户的疑问,让用户满意。通过工作内容的培训,知道了自己的义务和职责,深感自己的担子不轻,要完美的完成自己的工作,还需要做很多的努力,我相信这些压力是促使我奋进的动力,我会在以后的工作中竭尽全力发挥自己的潜能把工作做好,为我们的公司做出自己应有的贡献。
一、明确实训实习的目的
安排数控实习的基本目的,在于通过该课程的学习,使学生熟悉地掌握数控车床或数控铣床(加工中心)的基本手工编程方法、典型零件、常规工序的数控机床加工操作方法,初步掌握数控机床精度检验和维护技能,并能达到中级或中级以上的水平。
具体表现在以下三个方面:
⒈重视学生良好习惯的培养
学生开始实训时先进行为期两天的入厂教育,主要内容是尊师教育、安全操作教育、文明操作教育、实训日常行为规范教育、专业思想教育、学习方法教育,擦机床训练、打扫车间卫生训练、工量具摆放训练。通过教育,有助于学生形成良好的思想意识,养成良好的工作习惯。
⒉因材施教
“包教,包会”,确保每一个学生达到基本标准要求,对于极个别差的学生,如果在规定的实训期间内达不到要求,允许随以下的班级训练达到要求。同时为优秀的学生创造脱颖而出的机会,鼓励他们参加高级工考试。
⒊尽量为学生提供较多的训练时间
实训教师克服机床品种繁杂,操作方法不一样的困难,尽可能的多安排机床供学生训练;同时尽可能延长实训时间,每天从早上:一直到晚上:都有实训,周六、周日也从不休息。
二、精心组织,认真做好实习教学
⒈实训教材的编写
我系实训中心现有台能正常使用的数控机床,共种不同的品种和型号,各自的操作方法均不相同,市面上没有任何一种教材合适我系设备情况,这就给实训教学带来极大的困难。为此,我中心老师经过艰苦而紧张的工作,终于在本学期实训开始之前完成了本共万字的讲义编写任务(其中有本为习题册、本为《入厂教育》手册),其中实训中心主任孙连栋老师一人完成本共万字的编写任务,实训教学第一次有了合适的教材,彻底结束了口述指令的历史,大大提高了实训的效果,学生反映良好。
⒉高起点设计训练目标
此次实训跨跃了用蜡模、尼龙棒加工的阶段,直接用铝料加工;训练题目难度按中级工设计。学生加工零件的精度高于部分机床的定位精度,为实现与就业的零距离对接打下了坚实的基础。
⒊新老结合,互相促进,互相提高
在此次承担实训任务的名教师中有名教师是第一次承担教学任务。在教学过程中他们能够克服老师少、设备系统繁多的种种困难,并虚心请教老教师,很快进入角色,迅速成为一名受学生欢迎的老师,出色地完成了本次教学任务。
⒋实习成绩的评定
为调动实习学生的积极性,保证实习效果,本系对实习学生的成绩评定分为两部分:
一是实习期间,由任课老师对学生的平时表现和加工情况做出鉴定;
二是由任课教师对学生完成的实测验进行评定,用百分制打分。
两者的结合最后形成学生实习的期末成绩计入学生学籍登记表。
三、实习教学取得的效果
、实习教学是理论与实践相结合的一种教学手段,有力的促进了我系人才培养计划的完善,是高职教育的重要组成部分。近年来,我系为适应学生的实践需要陆续增设与调整了一系列课程,受到了同学的欢迎。
、实习教学达到了专业教学的预期目的。在实习之后,学生普遍感到不仅实际动手能力得到了前所未有的提高,绝大多数学生达到了数控中级工的要求,更重要的是通过具体的实践,进一步激发了广大同学对专业知识的兴趣,并能够做到理论与实践相结合,为后继课程(如和毕业设计)和今后自身的就业及发展打下了扎实的基础。
四、存在的问题
在每期结束后,我们都做了认真的总结和反馈。大部分学生对我们安排的实习表示了满意,对任课教师也给予了很好的评价,但学生普遍也反映出一些不足。根据我们现有的情况,目前我们存在不足有:
⒈师资队伍不足,已严重制约了教学质量的进一步提高。
目前,我们正式编制的实训教师只有人(名去读研的教师未计算在里),而本次参加实训的学生有人,现在的师生比是:,与我院提出的师资队伍建设规划中的到年在校生师生比:的这一要求还相差甚远。学生人数多在实训期间出现的问题也随之增多,且出现的问题往往各式各样,带课教师不可能一一加以解决,这样的话就影响了教学质量的提高,久而久之,学生的意见也会越来越大,对我院的声誉可能也会造成一定的影响。
⒉设备太少,机床种类的数量严重不平衡,远远不能满足实习要求。
目前,我中心共有台数控机床,其中有台数控机床已不能正常使用于教学,处于淘汰状态,另外台暂时不参加实训教学,所以实际上参与教学的只有台,学生采用班倒,这样的话平均下来~名学生共用台机床,加之学生参加实训的时间短,辅导的教师少,再者,数控车床、数控铣床和加工中心的数量和班级学生人数又有严重的不平衡,如此一来,我们的实践教学的质量不能进一步得到加强。
⒊设备品种太繁杂,一个教师要掌握~个系统和机床,不利于教学。
目前,我们有台数控机床,其江西系统数控车床、台系统数控车床、台系统数控铣床、台南通系统数控铣床、台华中系统数控铣床、台系统加工中心,面对如此繁杂的系统和机床,加之我们的教师过少,每种机床又存在着较大的差异性,教师在掌握一种机床的时候对于另一种系统的机床不能做到精通,只能是尽力而为,如此一来不利于教学质量的进一步提高。
⒋我系实训教师待遇太低,课时计算办法不够科学,不利于教师积极性的提高。
高职院校的办学理念应该是突出职业性和技术性,所以实训环节是高职院校教学环节当中的一项重要内容,院领导也对实训教学环节给予了很大的重视,对我系的实训教学的顺利进行起了很大的推动作用。实训教师作为实训教学环节的具体执行者和参与者,在待遇方面与理论教学的教师待遇不能同日而语,这样容易造成情绪的不稳定,更不能提高实训教师的主动性和积极性。我系的实训教学的性质、特点与其他系存在着很大的不同,我系的实训教学的特点是分散型教学,一个老师不可能同时带很多学生,学生一多,就会出现“放羊”现象,这样一来,教学质量无从谈起。因此,实训教学的工作量应该改革。比如,课时工作量计算办法不按学生人数的多少来算,而是按照教师指导的时间乘以一个系数(比如或)来计算,只要有一个教师带实训就算一份的工作量。根据设备的实际情况,普通机床以一名教师指导~人为宜,数控机床以人左右为宜。这样可以较好的保证教学效果。