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大家下午好!
今年的军训是在一个特殊的气候条件下进行的。与历年军训相比,今年军训期间气温最高,天气最热,训练最累,既遇高温的炙烤又遭大雨淋漓,全体教官、班主任与参训学生,面临三十八九度的炎热气候,从清晨6点开始到晚上9点,一天经过11个多小时的艰苦训练,出色地完成了军事基础、队例、齐步与跑步、正步与立定、寝室内务卫生整理与拉练的实践训练任务,同时进行了国防知识,校纪校规的教育与学习。六天来,全体同学在“严格要求、严格训练”的指导下,发扬人民不怕苦、不怕累的大无畏精神,认真地落实每一项训练活动,不仅使同学们的身体得到锻炼,而且在思想上受到考验,意志得到磨练,每个人都用自己的行动践行了“挑战自我,战胜自我”的诺言。实践证明,年轻一代的学生是敢于吃苦的,是能够战胜一切困难的,是我们国家未来的优秀人才,尽管新生中有不少是独生子女,有不少是在家长的百般呵护下成长,但是这些学生经过军训,从思想上认识到自己今后肩负的重任,必须学会独立生存的能力,必须具备战胜困难的勇气,必须具有敢为人先的追求精神。
六天的军训,对于同学们三年的技校学习生活是短暂的,但是,给同学们留下的记忆是深刻的;同学们在军训中所受到的锻炼,为三年技校的学习拼搏奋斗打下了坚实的思想基础,为今后战胜学习中的困难增强了信心与勇气。
六天的军训,同学们为自己技校三年学习生活开好了头,迈出了自信坚强的第一步,我更希望同学们在军训后,认真总结军训成果,在学习中发扬军训的刻苦、拼搏精神,勇于面对困难,迎难而上。在军训中同学们比吃苦、比进步,在学习中也要比自觉学习的精神,比成绩,比进步,互相帮助,共同进步。
在本次军训中,教官付出了辛劳。你把人民的优良作风与吃苦耐劳精神传给了学生,用自己的言行影响着学生,你不计得失,不怕辛苦,成为每位学生学习的榜样。你用实际行动证明了:人虽离开了军营,但军魂尤在,你们的敬业精神,书写
的是军人的光荣。
远离喧嚣的城市,离开舒适的温床,我们4000多号大一新生来到了省军区教导大队,身披象征生命与希望的绿色,我们完成了七天紧张、严格、艰苦的军训。
半个月,在漫漫的人生中只不过是匆匆的一瞬间。但在军营中度过的半个月,绝对是不平凡的半个月。半个月的军训中,包含着我们的酸甜苦辣。站军姿,起步走,跑步,正步走,蹲坐。我们一遍又一遍地重复着枯燥的动作;唱歌喊口令,我们用全身的力气吼叫,却总不能让教官满意。腰酸了,必须撑着;背疼了,还要挺直;喊哑了嗓子,喉咙还依然忍痛嘶叫。无论是滂沱的大雨,还是火热的烈日,我们的训练依旧;不管是流汗还是流泪,我们的步伐不能停止。铁一样的纪律无时不刻地约束着我们。在严格的要求下,有我们疲惫的身躯挺立,有我们酸痛的手脚重复着动作。严肃的教官,艰苦的生活……所有的一切,我们必须坚强地面对。因为我们身披军装,因为我们身在这绿色的军营。
半个月中,我们饱尝了从所未有的痛苦。但军训中也有许许多多的甜。教官优美嘹亮的歌声写照了真实的军营生活,唱出了军人的顽强意志和对亲人的挂念,打动了我们中的每一个人;篮球比赛的精彩激烈,拔河比赛的咬牙拼命,耳边仍然回荡着震天动地的加油声,欢呼声;野外行军时欣赏到了日出时分的田园别致的美景,享受到了新鲜的空气给身心带来的清新的,沁人心脾;实弹射击的紧张与兴奋,震耳欲聋的枪声中的火药味还能依稀嗅到;还有文艺汇演随着优美的旋律,动人的舞姿而跳动的细胞。更有老师、同学的无微不至的关心与体贴,教官的善解人意和幽默感。艰苦中我们深深地体会到了集体的温暖,滋味是特别的甜美。
半个月,是苦与累的半个月,是付出更是收获的半个月。我们的腰板挺直了,面孔刚毅了,精神抖擞了。在站立与蹲坐之间,军训给了我们军人的气质:挺拔、刚直。艰苦的训练中,我们学会了忍受疼痛,学会了坚持,再坚持。军营赋予了我们坚强的品质,顽强的作风。我们少了份骄气,多了份拼搏到底的精神和奋斗、永往直前的意志。同甘共苦中,看看周围不言放弃的同学,我怎能轻易低头;互相帮助中,我们成长了,从骄生惯养到独立生活。军营教会了我们——团结就是力量:这力量是铁、是钢,比铁还硬比钢还强,只要万众一心,就没有战胜不了的敌人,克服不了的困难。军营教会我们——严守纪律,服从命令是天职,条令要牢记,令行禁止,自觉凝聚成战斗集体。人民军队正是有了铁的纪律,才会有无穷的战斗力。我们也更深刻地理解了军人的内涵。它是严肃、威信,纪律的代名词。军人战士永远是最可爱的人。我们每一个人都以军人的标准严格要求自己。军训的七天虽然很短,但我们学到了许许多多的别处无法获得的东西——是知识,是品质,是精神,更是一笔宝贵的财富。
尊敬的领导、首长.老师,亲爱的同学们:
你们好! 作为2010届新生代表,我很荣幸在这里谈一下短暂而充实的军训生活. 在军训期间,在校领导,部队首长无微不至的关怀下,在教官手把手的教导下,同学们能以军人为榜样,严格要求,严格训练,不畏风吹雨打,一切行动听指挥,做到令行禁止。尽管期间,有的同学身体不适,但你们仍然咬紧牙关,坚持训练,保质保量地完成了军训任务。通过十天的军训,同学们的精神面貌发生了可喜的变化,文明素质、组织纪律性、团结协作精神有了明显的提高。同学们在军训中的表现,充分展现了陕建职大学生的精神风貌,这是一个良好的开端,我们相信,通过这次军训,对我们今后的学习和生活必将产生深远的影响。
军训结束了,但它的影响是深远的。在以后紧张的学习生活中,我们以这次军训为起点,保证做到以下几点:
1,把军训中养成的军人作风保持下去,带到我们今后的学习和生活中,高标准,严要求,规范自己的言行。
2,发扬军队的优良传统和作风,严于律己,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校各种规章制度,树立集体观念,做文明学生,创文明班级,建文明校园。
3,珍惜这次军训经历,铭记所学到的知识和做人的道理,珍惜三年的学习生活,珍惜青春的大好时光,努力拼搏,奋发进取,在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己。
4,增强团队意识和集体观念,在今后的学习和生活中,互相帮助、团结友爱,共创和谐校园。
请让我再一次代表同学们对担任军训任务的教官和辛勤耕耘的老师们表示衷心的祝愿和崇高的敬礼!祝各位教官万事如意,生活愉快:祝各位老师身体健康、工作顺利:祝个位同学学习进步、梦想成真!
l、领导重视周密安排
为高质量完成今年的新生军训,切实提高同学们的基本军事技能,增强了国防观念和国家安全意识。学院党委非常重视,成立了以谢友祥副院长为团长的军事训练团,负责军训的筹划、准备及实施工作。为了完成今年的军训任务,武装部在暑假期间多次与承训部队--梅州市武警支队的领导联系沟通,协商军训事宜,并着手制定《嘉应学院**年新生军训计划》和各项准备工作,做到有计划、有准备。承训武警部队抽调专门力量,进行了具体分工。军训期间,学院领导及各系领导都非常重视,深入训练场检查、指导军训工作。如江南校区管委会各职能部门高度重视,各司其职,密切配合,确保军训工作的完成。又如:体育系、外语系、化学系、财经系、教育系、土木工程系等分管领导冒着炎炎烈日,每天跟随在训练场协助教官抓好训练,极大地鼓舞了军训人员的热情。在每天的具体组织上,双方领导都把一天所需的训练场地、器材等方面做好协调,明确分工,周密安排,严密组织,确保了军训工作的顺利开展。
2、严格训练保证质量
按照《高等院校军事训练教学大纲》的要求,科学施训。共完成了15个教育训练日,其中军事训练84课时,军事理论教育17课时。严格训练管理,是提高军训学生军事理论、军事技能和身体素质的根本途径,也是学生实现军训"掌握基本军事技能知识,增强国防观念,集体主义观念,加强组织纪律性,激发爱国主义精神"的根本保证。针对这次参训学生的特点,为保证军训质量,做到四严:一是严格教官的示教。从教官的自身形象、教学等每个环节,从严要求,严格把关;二是严格对教官的要求。这次军训的教官,是经过武警教导队严格筛选,把能力强,政治素质好、工作作风过硬的人员抽调到这次军训中当教官;三是按训练科目的安排实行劳逸结合,采取军事训练与军事理论教育、国家安全教育,室内与室外相结合的方式。在训练之余,各教官还教同学们唱一些革命歌曲,并组织同学们拉歌,既调动了训练积极性,又活跃了气氛,既增强了团结精神,又营造了健康向上的娱乐氛围,达到了劳逸结合的效果;四是严把质量关。为确保军训质量,严把质量关,训练中,每位教官把自身所学的本领,灵活运用到训练之中,并根据学生领会动作强弱等特点,采取分层次进行训练,帮扶相结合。并针对检查、军训中发现的问题,及时进行讲解,逐一过关,从而保证了军训任务按质按量的完成。
3、严格管理提高素质
在整个军训期间,严格按照《高等院校军事训练教学大纲》的要求,做到严格管理、严格要求、严格训练,确保了军训期间安全稳定。一是注重抓作风、纪律培养。依据各项管理手段,加强了同学们的队列作风,增强了同学们的组织纪律观念,培养了同学;一切行动听指挥"的意识,达到训管结合,培养作风的目的。二是建立了新生军训考勤表。每天出操前进行点名,登记出勤情况,没有特殊情况不得请假。从训练到日常管理,教官们都严格按照军训的要求办事,上面要求做的就坚决做好,不符合要求的事坚决不做,增强了同学们的时间观念。三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,不管是晴天还是雨天,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。四是统一了内务。组织同学们整理了内务,统一了标准,并进行了检查评比,规范了同学们的内务秩序。
4、训练刻苦成效显著
这次军训,时间比往年长,增加了5天的训练量,而且气候比较炎热,同学们对所学的内容都比较陌生,但每一个同学都能端正训练态度,把这次军训当作一次学习提高自身素质和锻炼自我、挑战自我的机会,安下心来训练,静下心来带着问题思考。白天,在高温的训练场上,在火热的太阳下面,同学们发扬了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。晚上,还撰写军训心得。同学们在军训体会中写到;军训是一次提高国防知识和增强自身素质的好机会。通过军训,我们的精神面貌焕然一新,我们的爱国热情为之振奋,我们的意志倍加顽强。军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进,军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为,军训更像一盆火炬,时刻照耀着我们的前方。自军训以来,我深刻地感受到军队生活的快乐与艰辛,意识到军事训练的重要性,认识到国防力量对国家安全和社会稳定的重要性,这次军训锻炼了我的意志和毅力。同学们普遍感觉是:苦中有乐,累中有笑,学到了许多课堂上学不到的知识。有的同学身体不好仍带病坚持训练,不拖后腿;有的同学为了不影响班里的荣誉、系里的荣誉,自己加班加点训练,这种训练劲头,在军训中处处可见,蔚然成风,一直坚持到最后。就是由于这种精神,这种风气,这种激情,大大地激发了全体同学的军训积极性,为安全、胜利、圆满完成军训任务奠定了坚实的基础。
今年的军训,教官和班主任队伍素质高、阵容强。教官都
是抽调来的精兵强将,他们思想作风和军事技术非常过硬,责任心很强。全体高一班主任也是热情高、干劲足,不畏酷暑 ,和同学们一起早出晚归,以自己的行动做出了表率。同学们更是主动迎接锻炼和考验,自我磨炼意识很强,有不怕吃苦,战胜困难的决心,展现了中学子的风采。
军训是同学们高中阶段所上的第一堂课,是你们高中学习和生活的开始,它的最终目的是磨炼意志,砥砺品格,强健体魄,提高素质。大家要把武警官兵严明的纪律贯穿于我们平时的生活中,把他们吃苦耐劳的精神运用到我们的学习上,认真落实我校“笃信、谦恭;好学、弘毅”的校训,刻苦学习,锐意进取,实现人生梦想!
五天紧张艰苦的训练,同学们经受了一次严格的考验,也获得了前所未有、终生受益的精神财富,同学们不怕苦、不怕累、不怕高温,冒着炎炎烈日,坚持训练,学到了许多课本上没有的知识,掌握了基本的军事技能。五天紧张艰苦的训练,同学们服从命令,一切行动听指挥,步调一致,遵守纪律,互相关心,互相爱护,体现了军人作风,赢得了领导及教官的一致好评。
我们惊喜地看到:有许多独生子女同学,原来没有离开过父母、家庭,也没有独立生活的经验,他们把军训作为培养自己坚强意志的一个极好机会,从未掉过队。刚刚举行的阅兵式,是对同学们五天军训的大检阅。通过军训,大家已学会了基本的队列动作,学会了军体拳,体验了军旅生活,接受到了国防教育和爱国主义教育,树立了立志报国的远大理想。在这次军训生活中,还有许多同学表现优异,成绩突出,将受到表彰。
希望全体学员在今后的学习生活中,要保持军训练就的坚韧不拔的意志、坚不可摧的作风、勇往直前的气概和团结互助的精神,保持高度的组织纪律性。要认真学习科学文化知识,全面提高自身素质,争做德、智、体、美、劳等各方面全面发展的新世纪高中生。三年后你们一定会再创辉煌,迈入理想的大学之门。
在这次军训中,我们学会了站军姿,走正步……在学习的过程中经历了许多困难,但是都被我们解决了。现在想起来,还回味无穷。在我们解决的问题中,最让我难忘的就是我们班展示我们的军训成果。
在即将结束我们的军训生活的时候,教官告诉我们,我们在第二天的闭营仪式上要展示我们的军训成果,其中要展示我们走的正步和齐步,而且这两个交接要自然。我们听了以后,立刻认真的跟教官学习这个新的走法。我们一步一步地走,确保每一个动作都正确。尽管我们这样刻苦的练习,但是很多同学在两种走法切换的时候,都做还是不对。于是我们的教官又真对这个地方,手把手地教我们。我们一点一点地学,教官也一点一点地教,终于,我们全班的这个问题都搞定了。可是这个搞定了,下一个问题又迎面而来了。这个问题就是我们的口号声不够嘹亮。由于我们之前已经在太阳下站了一个小时了,所以这时的我们都很疲惫,声音喊出来有气无力的。经过一次又一次的"有气无力",教官终于怒了。我们不希望教官因为我们而发怒,所以一个个鼓起精神,尽自己最大的力喊了出来。虽然喊声不是很大,但是我们尽力了,看着老师露出笑容,我们更加努力了。
一遍又一遍的喊,引得其他班的同学纷纷回头看我们班的同学。
大家上午好!
直到现在我的耳旁还回响着同学们铿锵有力的口号,我的眼前还闪现着同学们矫健的身影。刚才我们一同见证了为期十天的军训取得的令人欣喜的成果。过去的十天里,我们高一年级846名新同学在南京炮兵学院17名教官的耐心、细心的指导下,顶骄阳、迎风雨、冒酷暑、战高温,圆满地完成了预定的各项训练任务。在军训即将结束之际我想表达我的三点想法。
一是:表达我的敬意和谢意。
同学们:十天的军训,效果非常明显。同学们虽然变瘦了、晒黑了,但我们瘦的有意义、黑的有价值。十天来,南京炮兵学院部队的教官们以身作则、一丝不苟作风,挑战困难、奋发向上的军人风采给我们留下了极其深刻的印象。在此,我代表学校、代表参加此次军训的846名的高一新生以及学生家长向南京炮兵学院的首长,向付出辛勤劳动的教官同志们致以崇高的敬意,表示衷心地感谢!
----感谢你们时刻以军人的高标准严于律己、率先垂范、吃苦耐劳、挑战极限,为同学们树立了良好的学习榜样;
----感谢你们将部队战士的好思想、好品质、好习惯、好作风毫无保留地传授给我们的学生、留在了我们学校;
----我也借此机会感谢为此次军训工作付出辛劳的学校工作人员、德育处的孙主任、教务处的占主任以及全体班主任老师;
----还要感谢今天百忙之中抽空参加此次军训汇报大会的我们的各位学生家长。
谢谢你们!
二是:表达我的祝贺和祝愿。
同学们:十天的时间是短暂的,训练是辛苦的,收获是丰硕的,意义是深远的。我代表学校、代表高一年级部对圆满完成此次军训任务的你们表示热烈的祝贺!
----祝贺你们在军训中培养出了的讲团结、讲协作的集体观念和团队精神;
----祝贺你们学到了南京炮兵学院首长和教官们的好思想、好品质、好作风、好习惯;
----祝贺你们学到了南京炮兵学院首长和教官们钢铁般的组织纪律性,时刻以军人的标准认真规范自己的言行;
----祝贺你们磨炼了意志、饱满了精神、强健了体魄、接受了苦与累的考验,经受了身体和心灵的洗礼;
----祝贺你们培养了文明礼貌、吃苦耐劳、坚忍不拔、敢于拼搏的内在品质和外在仪表风度;
----祝贺你们认识到了只有团结拼搏,才会取得成功;只有吃苦耐劳,才能享受到成功的喜悦;只有敢于争先,才能不断创造出新的奇迹。
祝贺你们!
三是:表达我的希望和期望。
同学们:军训就要结束了,而我们同学的高中学习生活才刚刚开始。学校在暑期安排了十天的军训,这里面包含了学校对同学们的良苦用心和无限期望。
----希望你们今后继续保持军训中高昂的斗志,克服学习生活中可能遇到的困难和障碍,做生活的强者;
----希望同学们学以致用,将在军训中培养起来的吃苦耐劳的意志品质,养成的良好的组织纪律性和集体主义观念,形成的生活讲秩序、讲卫生、讲整洁的良好习惯带到今后的学习生活中去;
----希望你们把这次军训作为迈入高中新生活的第一步,不断反思,时刻回味,做到军训十天、享用三年、终身受益;
----更希望你们返校后不断巩固军训成果,把“行动军事化”细化到今后自己的一言一行中,在天印高中良好的学习氛围中,在学校老师们的精心教导下,能够将在军训中所表现出的不怕困难、勇于吃苦、顽强拼搏、争创一流的精神,转化为立志成人成才的精神动力,转化为学习的行动,以十足的信心,百倍的的努力去开掘自己的潜能,实现自己的理想,为父母争光,为母校续创辉煌。
最后,我提议:让我们再次以热烈的掌声
----向积极参加本次军训,并从中悟出一些道理、明白了一些人生真谛的同学们表示祝贺!
----对支持我们军训工作的南京炮兵学院部队首长表示衷心的感谢!
----对担任军训任务的各位教官表示崇高的敬意!
回想过去的几个月,在和同事、和学生的相处中,发生了许多让人难忘的事情,让我增长了不少的见识,也从中吸取了很多的经验。在学院领导和学工办各位同事的支持下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务。不论是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定的进步,为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。
现将本学期的工作总结如下:
一、 负责的工作
(一)新生入学教育
由9月2日到9月6日共4天,这一阶段是新生初来乍到的头几天,留下的第一印象也就格外重要,因此这一阶段我们从新生自身需求角度出发,重点是放在安抚他们不安的心情,消除他们疑虑的心理,解答他们困惑的问题,指导他们生活的细节。安排了学院领导见面会、安全教育、学生团体组织慰问、新老生会、参观校园、图书馆教育等。
(二)带新生军训
时间从9月7日至9月21日,新生军训作为一个特殊的教育环节有着重要的地位,在这里,新生主要接受三种教育,感受两类体验,一是独立坚强精神的教育,二是集体主义精神的教育,三是良性竞争精神的教育;还包括挫折体验与成功高峰体验。这一阶段新生所获得的教育首先是全面的,可谓囊括了他们将来走上正确道路并取得成绩的主要必备条件,其次是深刻性,直接经验的优点在于印象深刻,感染力、说服力强。
今年我院的新生军训从9月7日开始到 9月21日结束,历时15天;整个军训团共编为二十二个连队,护理学院被编为二十连和二十一连,各五个排,由军体院派遣了10名教官负责训练指导;本院入学新生总数为267人,全体参加了军训,其中女生237人,男生30人,全部坚持完了军训全程。
最终,我院配合军训团完成了新生军训任务,获得一个先进连队,两个先进排的好成绩,这些成绩的取得离不开我院全体师生的共同努力。
(三)负责XX级2个本科班的管理
班级管理最大的特色与亮点是制度化管理和民主管理。
制度化体现在:
1、严格根据《学生手册》制定班规,考勤制度,请假制度,班费使用制度,并督促执行,注重落实。
2、每周考勤汇报制度和每月考勤汇总制度,实时掌握班级出勤动态。
3、每月班费使用情况汇报制度。
4、自上而下的分配工作、自下而上的汇报反映问题制度。
5、策划书、总结、通讯稿三部曲活动制度。
6、班级日志制度,班干周记制度。
民主管理体现在:
1、所有学生每人一天轮流写班级日记,向辅导员反映问题、提出对班级发展有益的建议或表达自己想要表达的思想等。认真回复每一位学生的日志,虽无法做到每篇都当天回,但最慢也超不过三天。
2、开辟班级博客,上传与学生学习与生活密切相关的通知,信息,为学生提供聚多种网页于一体的方便。提供了互动评论模块,供学生自由发表观点、想法。
3、定期参加学生的主题班会、团日活动。与学生同乐同喜,同担共苦。不干预学生活动的前期策划,
4、开辟“思姐之约”谈话专栏,主动找学生谈话。掌握学生的思想动态、
心理状况,了解学生的家庭背景、成长历程,为学生提供与辅导员面对面交流、“亲密接触”的机会。
(四)负责学院通讯稿的撰写与上传
及时撰写通讯稿,主动跟进其他人负责的通讯稿,向外部宣传我院的工作进展与取得的进步。如今稿件的数量已经上去了,接下来努力的方向是提高稿件的质量和活动的质量,建立通讯小组,将通讯稿制度化、规范化。
(五)负责学院党务数据库的日常维护
参加学校组织的党务数据库培训,及时更新和维护数据库的数据。初次接触,感觉比较陌生,尤其是出报表部分,种类较多。在更新维护的过程中不懂之处经常虚心请教以前负责该项工作的同事,学校组织部的老师。
关键词:高职院校;新生军训; 有效途径
军训是法律赋予学生的神圣义务,我国《兵役法》和《国防教育法》中明确规定了高等学校的学生必须接受基本军事训练,通过军训可以使学生掌握基本的国防知识、军事理论与军事技能,增强国防观念和国家安全意识, 强化爱国主义、集体主义观念;与此同时,军训作为高职院校新生迈入大学后的第一课,有利于学生养成严谨的生活作风,严明的组织纪律,磨练艰苦奋斗的意志, 促进其综合素质的提高,也能为其未来三年的学习、生活和学校的教育和管理工作打下一个良好的基础。
因此,加强对高职新生军训中的教育和管理工作应作为高职院校学生思想政治教育的一个不可或缺的组成部分摆在尤为重要的位置。
一、高职院校新生特点的分析
(一)高职院校新生的生源特点
高职院校的生源包括普通高中毕业生、中职毕业生以及五年制的初中毕业生,可以看出高职院校生源类型复杂,且社会对高职教育存在偏见和错误认识,导致高职院校生源层次不高、文化基础较差、整体素质偏低、自我管理、自我约束能力普遍较差,这就为组织管理工作带来了一定的难度。因此,在军训过程中就特别需要针对不同生源的特点制定的相应的管理约束制度,以便于军训工作的顺利开展。
(二)高职院校新生的心理特点
高职新生的平均年龄在18、19岁左右,正处于青春期,生理发育处在一个基本成熟、逐步稳定的阶段。心理发展上,正处在从不成熟或不够成熟向成熟或比较成熟转化发展的阶段,具有思想活跃、个性特征强,但心理素质、适应社会能力较差的特点。高职新生多为独生子女,离开熟悉的中学校园,离开养育他们的父母,进入大学学习,要从生活上和心理上摆脱对父母与老师的依赖,开始独立面对社会现实和未来。对于崭新的大学学习与生活,高职新生势必需要一个适应的过程,这些心理上的特点在军训中的教育和管理工作中需要尤为值得关注。
(三)高职院校新生的综合特点
高职新生的发展需求既包括个体性质又包括社会性质两个方面的内容。个体性主要体现在学生的自身综合素质不高,知识面不宽,因而他们亟需掌握专业知识和技能,提高自身的教育水平,为的是在未来能够找到一个较好的职业,以便于今后的发展。社会性主要体现在他们的社会经验不足、思考问题比较单一、缺乏远大理想与目标。因此他们必须学会共同生活、做事,培养合作精神,培养良好的生理、心理素质以适应日益加快的社会生活节奏和激烈的竞争。这些特点同样也可以通过军训过程中正确的教育和引导使他们得到明确。
二、高职院校新生军训期间教育和管理工作的有效途径
通过上述高职院校新生特点的分析,为我们开展好军训中的教育和管理工作明确了根本的出发点和落脚点,那就是总结实践经验,特别针对高职新生的各方面特点,形成完整的贯穿于新生军训工作全过程的有效途径。
(一)精心组织、认真动员、努力做好军训前期的各项准备工作
学院、班级应通过各种有效的形式做好军训前的动员工作,使广大新生明确军训的重大意义,使其在思想上对军训要有足够的重视,明确军训是国家法律规定的大学生必须完成的一门课程,是对大学生进行政治素质教育、道德素质教育、文明素质教育、心理素质教育、文化素质教育、专业素质教育、身体素质教育、自我管理素质教育等多个方面教育的过程。同时,必须学院关于军训的有关制度规定和要求也应使广大新生明确,例如军训出勤制度、请假制度、军训学员的优秀、良好、合格的鉴定标准、军训先进集体表彰办法等,这样不仅可以起到严肃军训纪律的作用,而且还可以更广泛的调动广大新生参与军训的积极性和主动性。
此外,军训前还应使新生了解在军训期间的一些注意事项,如一些预防疾病的常识等,培养学生独立生活的能力,使其做好必要的心理准备;新生军训,时值酷暑高温,由于训练强度大,饮食睡眠等条件差,学生很容易疲劳生病,从而导致意外发生,学院应在军训期间制定一些必须地应急措施,派专职大夫驻训,配备一些急救所需的药品器械等;学院可通过新生体检的反馈信息以及深入各班级调查,掌握每位学生的身体状况,成长背景,生活习惯等情况,确定责任心强的辅导员教师参与新生军训,做好军训前期的一系列准备工作,保证军训工作的万无一失。
(二)正确引导、及时沟通、积极开展军训中的教育和管理工作
新生军训过程中最常见的便是小部分学生出现的各种心理问题,这正是由于新生在新的学习和生活环境所产生的不适应而造成的,这种种心理问题概括起来可以分为如下几种类型:(1)以带有某方面人格障碍或心理障碍进入校园的新生为代表的自卑心理。(2)以紧张、不安、彷徨等为表现的焦虑心理。军训期间生活节奏快,因此,会有不少新生出现紧张、焦虑,引起情绪波动、心理烦躁、血压增高等生理、心理变化,这不仅影响学生的学习和进步,而且对身体健康不利;(3)由于家长的溺爱,使以独生子女为代表的少数新生产生逃避心理。
针对上述几种心理问题的存在,就需要参训辅导员主动深入的了解学生的思想动态,随时掌握学生的心理状况,主动与承训的教官做好沟通联系,对有心理问题的学生及时进行心理辅导,加强心理健康知识的教育,不断矫正学生的不健康心理和情绪,真正用心去关心学生、爱护学生,多表扬鼓励、少批评训斥,使新生克服各种困难,尽快地适应军训生活和大学生活。
同时,根据实际训练情况,通过与承训教官的沟通,可以组织新生开展丰富多彩的活动。例如组织观看爱国主义电影、邀请老同志做革命传统教育讲座举办教官与学员联欢晚会、组织各系进行军训板报评比可以达到提高新生的思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念的目的调动学生的积极性,给同学们的业余文化生活增添色彩。在这个过程中,参训辅导员可以仔细观察学生,了解学生的性格、特长、能力等方面,挖掘学生中的骨干,培养学生各方面能力,从而为以后的工作奠定一个良好的基础。此外,军训过程中也是新生了解、熟悉学院的良好时机,利用军训间隙,参训辅导员老师可以言传身教,介绍学院基本情况,引导学生掌握大学学习的基本方法。在军训过程中,辅导员要把新生所学专业的培养目标、培养计划等向学生做一简单介绍,使学生明确各自学习的方向。在此基础上,还可以将大学与中学的学习方法的做一区别比较的介绍,鼓励学生充分发挥学习的自觉性与主动性,科学合理地安排课余时间,制定出明确的学习规划,积极利用学校的学习资源,扎扎实实学好基础理论,不断提升自身动手实践能力。
(三)加强管理,巩固和延伸军训成果