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化学学报精选(九篇)

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化学学报

第1篇:化学学报范文

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        研究论文

        (257)co2对褐煤热解行为的影响 高松平 赵建涛 王志青 王建飞 房倚天 黄戒介

        (265)煤催化气化过程中钾的迁移及其对气化反应特性的影响 陈凡敏 王兴军 王西明 周志杰

        (271)应用tg-ftir技术研究黄土庙煤催化热解特性 李爽 陈静升 冯秀燕 杨斌 马晓迅

        (277)三维有序大孔fe2o3为载氧体的生物质热解气化实验研究 赵坤 何方 黄振 魏国强 李海滨 赵增立

        (284)首届能源转化化学与技术研讨会第一轮通知 无

        (285)o-乙酰基-吡喃木糖热解反应机理的理论研究 黄金保 刘朝 童红 李伟民 伍丹

        (294)基于流化床热解的中药渣两段气化基础研究 汪印 刘殊远 任明威 许光文

        (302)超临界水中钾对甲醛降解过程影响的研究 赵亮 张军 钟辉 丁启忠 陈孝武 徐成威 任宗党

        (309)反应温度对加氢残渣油四组分含量和结构的影响 孙昱东 杨朝合 谷志杰 韩忠祥

        (314)高温沉淀铁基催化剂上费托合成含氧化合物生成机理的研究 毛菀钰 孙启文 应卫勇 房鼎业

        (323)pd修饰对cdo.8zn0.2s/sio2光催化甘油水溶液制氢性能的影响 徐瑾 王希涛 樊灿灿 乔婧

        (328)热等离子体与催化剂协同重整ch4-co2 魏强 徐艳 张晓晴 赵川川 戴晓雁 印永祥

        (334)《燃料化学学报》征稿简则 无

        (335)磷化镍催化剂的制备机理及其加氢脱氮性能 刘理华 刘书群 柴永明 刘晨光

        (341)改性y型分子筛对fcc汽油脱硫性能的研究 董世伟 秦玉才 阮艳军 王源 于文广 张磊 范跃超 宋丽娟

        (347)燃料特性对车用柴油机有害排放的影响 谭丕强 赵坚勇 胡志远 楼狄明 杜爱民

        (356)o2/co2气氛下o2浓度对燃煤pm2.5形成的影响 屈成锐 徐斌 吴健 刘建新 王学涛

        (361)铁铈复合氧化物催化剂scr脱硝的改性研究 熊志波 路春美

        (367)如何写好中英文摘要 无

        (368)so2对钙基co2吸收剂循环煅烧/碳酸化反应的影响 吴昊 王萌 刘浩 杨宏昊

第2篇:化学学报范文

英文名称:Journal of Huazhong Agricultural University

主管单位:教育部

主办单位:华中农业大学

出版周期:双月刊

出版地址:湖北省武汉市

种:中文

本:大16开

国际刊号:1000-2421

国内刊号:42-1181/S

邮发代号:38-120

发行范围:国内外统一发行

创刊时间:1956

期刊收录:

CA 化学文摘(美)(2009)

CBST 科学技术文献速报(日)(2009)

中国科学引文数据库(CSCD―2008)

核心期刊:

中文核心期刊(2008)

中文核心期刊(2004)

中文核心期刊(2000)

中文核心期刊(1996)

中文核心期刊(1992)

期刊荣誉:

中科双百期刊

第二届全国优秀科技期刊

联系方式

第3篇:化学学报范文

2.组织特异性启动子SM22α逆转录病毒载体的构建和效率丁灿,詹燕,马俊芳,谢敏杰,吕家高,王伟

3.抗心律失常肽对蛋白激酶C激动剂致心律失常作用的影响倪明科,张存泰,李连东,阮磊,王琳

4.TGF-βRⅡ、NF-κB在肺癌中的表达及肿瘤相关性巨噬细胞计数与肺癌临床病理特征的关系颜临丽,李娜萍,YanLinli,LiNaping

5.急性心肌梗死患者外周血CD4+CD25+Foxp3+调节性T细胞水平与颈动脉内膜中层厚度的相关性丁艳萍,苏冠华,钟禹成,李海禹,曾秋棠

6.间充质干细胞移植减轻大鼠肺气肿和肺泡壁细胞凋亡机制探讨刘红梅,马利军,张罗献,吴纪珍

7.脑卒中后吞咽障碍综合康复治疗的评价夏文广,郑婵娟,朱遂强,唐洲平,王媛,华强,郭珍立

8.中药金克通过G1期阻滞和诱导凋亡抑制HL-60细胞增殖张永红,李永翔,于冬冬,陶德定,胡俊波,龚建平

9.囊性听神经瘤的显微外科治疗张方成,丁金铎,魏志玄,ZhangFangcheng,DingJinduo,WeiZhixuan

10.Neogenin诱导滋养细胞凋亡及其机制的探讨华中科技大学学报(医学版) 胡彬,钟少平,邹丽,HuBin,ZhongShaoping,ZouLi

11.EZH2shRNA真核表达载体的构建及其在卵巢癌A2780细胞系的稳定表达胡沙,于利利,李智敏,韩方,吴莉英,黄在菊,王泽华

12.组织因子途径抑制物2诱导人卵巢癌A2780细胞凋亡及其机制研究仲任,宋善俊,ZhongRen,SongShanjun

13.白桦脂酸抑制鼻咽癌细胞CNE-1生长及其机制探讨向芳,袁琨,XiangFang,YuanKun

14.KIF21A基因p.Arg954Trp突变引起先天性动眼神经麻痹陆秀兰,徐承启,张明昌,黄渝侃

15.铜绿假单胞菌pvdQ基因在肠道上皮细胞Caco-2中的表达及其功能研究叶露,李洪涛,王丽丽,邢铭友,宋建新

16.动脉粥样硬化兔模型磁性纳米颗粒增强MR价值初探:与传统增强MR比较沈亚琪,王秋霞,冯定义,冯友梅,周洁,胡道予

17.骨髓间充质干细胞与不同表面处理钛片的生物相容性研究黄怡,李源莹,杨成,田元,黄晓菲,刘鑫灿,薛文斌

18.兔肥厚心肌细胞内膜和外膜慢反应延迟整流钾电流和动作电位时程的变化蒋诗琴,余光清,潘龙瑞,龚新荣

19.丙酸氟替卡松吸入对肺纤维化大鼠MMP-2、TIMP-1表达的影响余维巍,夏秦,YuWeiwei,XiaQin

20.炎症诱导性早产小鼠胎盘淋巴细胞表型分析李莉平,康佳丽,雷蔚华,祝琳,吕军,郭颖,冯淑瑜

21.新生小鼠耳蜗血管纹边缘细胞的原代培养及鉴定韩芳,褚汉启,熊浩,王燕,周良强,陈金,崔永华

22.TNF-α/TNFR1在内耳免疫反应中的表达许丽娟,龚树生,汪吉宝,黄翔,陈佳,陈小林

23.eFlow成像评价重组蛋白疫苗联合低剂量吉西他滨抗小鼠肿瘤血管生成郑少萍,翁志宏,郑少江,郭峻莉,王蕾,谢明星

24.乌司他丁预先给药对大鼠呼吸机相关肺损伤的影响付笑飞,刘东雷,王建军,FuXiaofei,LiuDonglei,WangJianjun

25.重度子痫前期患者脐静脉血清中VEGF及sFlt-1的表达及其对内皮细胞损伤的影响宋荣,周琼,乔福元,刘海意

26.IL-1基因多态性及幽门螺杆菌感染与胃癌的关系江冬莲,陈宇萍,代勇,JiangDonglian,ChenYuping,DaiYong

27.神经颗粒素蛋白在系统性红斑狼疮患者外周血单个核细胞的异位表达与调节李守新,关隽,王晓慧,李烨,涂巍,雷小妹,何培根

28.手术和放疗在晚期舌体鳞癌治疗中的价值孙传政,陈福进,曾宗渊,张晶,叶丽娟,隋军

29.HPV多重感染与宫颈病变的相关性研究姚军,李曼,钟萍,朱春江,曾思恩

30.花粉浓度对过敏性鼻炎临床症状及抗过敏治疗效果的影响祝戎飞,黄南,张威,祁姗姗,刘光辉,王良录

31.弱B表型的分子生物学基础王娟,魏晴,WangJuan,WeiQing

32.肝脏少见病例超声造影表现邓远,李开艳,张喜君,DengYuan,LiKaiyan,ZhangXijun

33.家庭中影响儿童行为问题的心理因素研究韩煊,周华,韩娟,胡美容,刘筱娴

34.干眼患者生命质量研究徐志蓉,陈飞,姜发纲,曾艳彩

35.食管下段颗粒细胞瘤1例临床报道并文献复习黄华,赵金平,高思海

36.前内侧入路治疗"恐怖三联征"的疗效分析叶钢,高真国,彭朝安,孙华斌,朱抗,田前军

1.胺碘酮对陈旧心肌梗死兔心缝隙连接重构及复极离散度的影响李连东,张存泰,阮磊,倪明科,方雁,王国强,王杏芬

2.1,5-华中科技大学学报(医学版) 二咖啡酰奎宁酸对MPP+所致PC12细胞损伤的保护作用曹旭,肖海兵,李慧,孙圣刚,褚晓凡

3.过表达连接蛋白32对人肝癌细胞株MHCC-97H体外侵袭能力的影响朱倩,夏羽佳,涂炜,罗敏,周珍珍,晏维,林海华,邓欢,田德安

4.抑癌基因ING4转染对乳腺癌细胞MDA-MB-435S生物学行为的影响刘科,张波,王国斌,陈剑英,童强

5.17β-雌二醇对子宫内膜异位症患者在位子宫内膜间质细胞ERK1/2信号转导通路活化的影响镇澜,刘义,吕立群,陈宏,海娜,廉红梅,满奕村,刘娜

6.RhoCGTP酶的表达与宫颈癌侵袭和转移的关系贺晓琪,熊宇芳,钱颖,蔡惠兰,王泽华

7.多囊卵巢综合征患者子宫内膜胰岛素抵抗的分子机制盛慧,刘义,吕立群,尹婕,王冬花,肖维,龚成

8.自身免疫调节因子促进THP-1细胞的自噬性凋亡石亮,李一荣,胡丽华,ShiLiang,LiYirong,HuLihua

9.维生素D受体基因FokⅠ和TaqⅠ位点单核苷酸多态性与特发性低枸橼酸尿症的关系朱晨曦,叶章群,陈志强,ZhuChenxi,YeZhangqun,ChenZhiqiang

10.中国人群MEF2A基因突变与冠心病易感性的关系李婧,杨钧国,李伟,杜容,田莉

11.人类生精相关基因TSARG6的原核表达和抗体制备刘刚,卢光琇,LiuGang,LuGuangxiu

12.大鼠生精细胞共培养系统的建立黄东晖,赵虎,熊承良,HuangDonghui,ZhaoHu,XiongChengliang

13.联合应用fMRI和DTI技术对儿童与成人额顶叶工作记忆功能的对比研究潘初,夏黎明,朱文珍,漆剑频,王承缘

14.PPI1对人宫颈癌HeLa细胞紫杉醇敏感性的影响曾麒燕,曾麟杰,黄勇奇,贺菽嘉,张红

15.卵巢癌中ASC基因表达缺陷与其甲基化的关系沙慧兰,李艳辉,冯地路,汪宏波

16.糖尿病大鼠直肠感觉功能减退及其机制乔娴,黄虹,刘劲松,QiaoXian,HuangHong,LiuJinsong

17.Oct4及Wnt/β-Catenin在肝癌中的表达及相互作用周文波,邹灿,张有顺,胡洪生,朱正鹏,郑启昌

18.肿瘤坏死因子α反义寡核苷酸对内毒素诱导的葡萄膜炎的抑制作用李劲,宋琳,彭伟,朱格非,胡慧丽,聂爱芹

19.螺内酯对自发性高血压大鼠血管重构的作用邓次妮,沈潞华,DengCini,ShenLuhua

20.鞘内注射氟代柠檬酸对切口痛大鼠痛阈和脊髓TNF-αmRNA表达的影响周子超,姚尚龙,ZhouZichao,YaoShanglong

21.电针对化学性炎性胃痛时幽门括约肌几种神经递质的调节作用许晓利,易卉玲,鲁雄兵,叶章讯,赵珊,李琴,茹立强

22.人hepcidin真核表达载体的构建及稳定转染细胞系的建立曾芳,卢银平,王凯平,ZengFang,LuYinping,WangKaiping

23.上皮样血管平滑肌脂肪瘤的临床病理特征朱朋成,晏菲,马燕凌,敖启林,邓仲端

24.腹腔镜手术治疗合并肝硬化胆囊结石的临床分析辛建,陶凯雄,夏泽锋,刘兴华,陈少飞,赵建国

25.低分子肝素干预对普胸外科患者术后凝血功能的影响徐澄澄,付向宁,XuChengcheng,FuXiangning

26.过敏性哮喘患者外周血中IL-17和IL-23表达水平的变化及其临床意义杨玉梅,杨炯,赵杨,王以炳

27.胎儿心内注射氯化钾用于中央性前置胎盘(状态)引产的临床初探曾万江,高庆蕾,乔福元,周琴,李科珍,牛惠惠

28.应用条件Logistic回归分析探讨早产的危险因素袁世新,YuanShixin

29.溃疡性结肠炎患者血小板膜糖蛋白Ⅰb/Ⅸ/Ⅴ复合物与疾病严重程度、血小板激活的相关性唐庆,范恒,沈霖,张丽娟

30.HPVL1壳蛋白与hTERC基因检测及联合分析对宫颈癌筛查的意义华中科技大学学报(医学版) 黄斌,李瑞珍,吴瑞芳,汤惠茹,刘志红,乌兰娜,李鹃,王纯,周艳秋,翁雷明

31.芬太尼镇痛对严重烧伤患者休克期应激反应和免疫功能的影响彭坚,夏建国,杨镭镭,毕好生

32.Ki67免疫组织化学定量分析在宫颈鳞状上皮内瘤变病理分级中的应用牛晓泉,李芹,车东媛,汪键,孙小蓉

33.腱膜性上睑下垂的个性化手术治疗陈宏,张明昌,ChenHong,ZhangMingchang

34.初发急性脑梗死患者症状学分型及发病部位不同对治疗效果和成本的影响张良,张琪,陈俊国,尹岭

35.湖北省城乡居民糖尿病和空腹血糖受损流行状况分析程茅伟,宋毅,易国勤,许四元,郭本元

36.非医学专业大学生对艾滋病/性病的认知程度、性态度及的现状调查王志英,黄连成,WangZhiying,HuangLiancheng

37.预防宫颈癌根治术后尿潴留的两种康复方法对比黄琴,杨朝辉,张璇,吴文

1.人胰腺癌干细胞对吉西他滨的敏感性及其分子机制研究朱峰,王敏,秦仁义,申铭,王欣,田锐,张志发,石程剑

2.2种钾离子转运蛋白在血管纹性老年性聋发病中的作用(不同基因型小鼠的听觉生理研究)褚汉启,周良强,熊浩,王燕,陈请国,陈金,李志勇,李建玲,黄孝文,黄红彦,崔永华

3.大鼠肺缺血再灌注损伤中补体的激活和调节聂君,李劲松,王建军,江科,郑志坤,杨振华

4.血红素加氧酶-1对人气道黏液高分泌的影响雷蕊霞,周向东,LeiRuixia,ZhouXiangdong

5.HLA-DR1二聚体的构建及其在昆虫细胞中的表达和纯化宋银宏,刘燕,牛力,翁秀芳,孙伟,于倩,吴雄文

6.IL-17在小鼠自身免疫性肝炎中的表达及其意义余海静,黄加权,周广海,刘阳,艾国,宁琴

7.PI3K/Akt/GSK-3β信号通路在肾小管上皮细胞缺血再灌注损伤中的调控作用及重组人红细胞生成素预保护效应周文祥,杨永丽,杨晓,夏章晖,韩敏,聂祥智,徐翠玲

8.17β-雌二醇对子宫内膜异位症患者在位子宫内膜间质细胞PI3K/Akt信号转导通路活化的影响镇澜,刘义,吕立群,陈宏,海娜,廉红梅,满奕村,刘娜

9.KDR启动子驱动的双自杀基因抑制乳腺癌的体内实验研究孔恒,黄宗海,苏国强,李强,陶霖玉,齐柯

10.缺氧诱导因子-1α在肺癌组织中的表达及其与肺癌淋巴道转移关系的研究周思静,金常娥,刘建,盛文超

11.应用微阵列芯片分析人不同分化鼻咽癌细胞株miRNA的表达揭伟,王晓燕,罗泊涛,黄培春,敖启林,申志华

12.慢性房颤导管消融治疗中二尖瓣峡部消融的方法学研究喻荣辉,马长生,董建增,刘兴鹏,龙德勇,汤日波,苗成龙,陈刚,桑才华

13.己酮可可碱对脓毒症大鼠肠HSP70、NF-κB和细胞凋亡的影响祝伟,吕青,陈华文,钟强,杨光田

14.吡非尼酮对单侧输尿管梗阻大鼠肾脏间质纤维化的影响纪春阳,李娣昕,曾红兵,JiChunyang,LiDixin,ZengHongbingHtTp://

15.神经病理性疼痛大鼠脊髓背角小胶质细胞P2X4受体的表达及意义史艳燕,吴明富,张雅琴,彭晓红,张传汉

16.缺氧共培养血管内皮细胞对绒毛外滋养细胞侵袭力的影响罗健英,乔福元,LuoJianying,QiaoFuyuan

17.卵巢上皮性癌组织中WWOX与Bcl-xl基因的表达及其意义熊宙芳,王泽华,XiongZhoufang,WangZehua

18.磷脂酰肌醇3-激酶调节亚基p55PIK表达载体的构建及单克隆株的筛选左学良,王桂华,蔡娟,邓豫,董硕,蔡少鑫,李小兰,陶德定,胡俊波

19.穿膜融合多肽TAT-N24对S180腹水瘤生长的抑制作用吕峰,王桂华,邓豫,曹小年,来森艳,陶德定,胡俊波,龚建平

20.脂质体转染NF-κB诱捕物寡核苷酸抑制大鼠静脉桥血管内膜增生朱学海,魏翔,吴黎,李军,徐利军,胡敏,张毅,周雁荣,陈涛,潘铁成

21.大麻受体激动剂THC抑制肝癌细胞HepG2增殖和诱导其凋亡的实验研究朱晓琴,周于婷,陈新美,肖顺华,赵青

22.大鼠左肺原位移植模型手术技术改进张俊,王胜,王建军,汪文东,丁静民,王家顺

23.电针督脉腧穴对脑缺血大鼠缺血灶周围巢蛋白表达的影响韩,黄晓琳,HanXiaohua,HuangXiaolin

24.脾切除对大鼠肠黏膜屏障的影响陈振勇,冯贤松,杨鹏,周有生

25.华中科技大学学报(医学版) 一氧化氮供体型二氢吡啶类衍生物的合成及体外NO释放活性测定赵朝阳,何智涛,焦明昆,洪亮,瞿小兰,张静,杨畅,丁楠,项光亚

26.自锁托槽摩擦力影响因素的多元线性回归分析邓莉华,熊国平,马丽辉,刘艳,陈伟璇,梁晨曦

27.医源性脊髓损伤患者的社会心理因素研究方忠,李锋,熊伟,李光辉,肖骏,陈奇,杜杏莉,陈安民

28.血清肿瘤标志物检测在肺癌诊断与临床分期中的应用程黎明,邓玲燕,李辉军,管青

29.阿托伐他汀对慢性肾脏病非透析患者合并骨质疏松症的疗效观察潘阳彬,万建新,江德文,许昌声

30.子宫腺肌病在位、异位内膜中EST和COMT的表达及其相关性谢淑琴,郑红兵,XieShuqin,ZhengHongbing

第4篇:化学学报范文

关键词:绿色化学;环保课堂;化学教学;生态平衡

中图分类号:G633.8文献标志码:A文章编号:1008-3561(2017)12-0035-01

在化学教学中会经常用到各种化学试剂,其中的一些化学试剂本身对环境会造成不良影响,还有一些化学实验过程中会产生毒害气体。因此,教师要培养学生绿色化学思想,减少化学实验对自然环境的危害。同时,教师要引导学生树立环境保护意识,学会采用更为科学的方法做实验,并能够将在化学课堂上学到的知识运用到实际生活中,维护生态平衡。

一、把握时机,渗透绿色化學理念

现代高中化学中涉及到了多种与绿色化学相关的知识点,教师应当把握好时机,向学生渗透绿色化学的理念,让学生认可和接受绿色化学的观念,并能够通过化学学习树立良好的环境保护意识。这就要求教师应熟悉每节课的知识点,了解其在现实生活中的应用,并能够引导学生全面学习相关知识,并教会学生运用课本上所学的内容来处理实际问题。教师可以从教学案例入手来强调化学知识中与绿色化学相关的内容,并在练习环节引导学生运用绿色化学的观念来解决问题。特别是在课堂检测和阶段性检测中,教师要注意强调以绿色化学为基础,鼓励学生从可持续发展的角度来学习和运用化学知识。例如,在学习“促进身心健康”这一章内容时,其中涉及到的合理选择饮食和正确使用药物两节课程,就与绿色化学中的维护生态平衡、提升资源利用率、避免资源的浪费等观念相通。因此,教师在教授这部分内容时,就可以适当向学生传授绿色化学理念,让学生认识到应当从日常生活中入手,从自身做起,养成合理选择饮食、不浪费的好习惯。还有“保护生存环境”一章秉承了绿色化学的理念,从“改善大气质量”“爱护水资源”“垃圾资源化”的角度阐述了保护环境、提升资源利用率的重要性。教师在讲解这部分内容时,应把握好时机,配合教学内容向学生传递绿色化学的思想。

二、利用教具,构建环保化学课堂

在高中化学课堂上渗透绿色化学的理念,还需要学生认识到保护环境对人类发展起到的重要作用,真正认识秉承绿色化学理念的重要性。因此,教师在教学中可以合理利用教具,全方位向学生传递绿色化学理念,让学生深入了解环境现状,认识到环境污染、生态的失衡对人类社会的发展进步带来的不利影响。教师可以利用多媒体向学生展示环境污染的现状,让学生直观了解到人类的发展对自然环境带来的破坏,逐渐形成环境保护的理念。教师还可以利用化学实验模拟人类破坏生态平衡的过程,从反方面向学生论证绿色化学理念的合理性和重要性。同时,在高中阶段需要学生学习的化学实验较多,有部分实验操作起来相对困难,实验过程中产生的气体、沉淀物质等会给环境带来不良影响。针对这类实验,为了减少实验对自然环境的影响,也为了避免学生操作不当造成实验失败,教师可以直接向学生播放实验视频。这样,教师不仅能够让学生更加直观、清晰地观察实验现象,而且可以随时暂停实验视频,向学生讲解各实验步骤中出现的知识点。例如,关于“石油、煤和天然气的综合利用”这一课题,教师可以让学生利用课下时间去查阅相关资料,了解与石油、煤、天然气的提炼和应用的相关内容。在教学中,教师也需要利用多媒体来向学生播放石油、煤、天然气的形成、提炼的过程,并向学生全面介绍其在日常生活中的应用。同时,教师要让学生了解到石油和煤燃烧过程中产生的有毒有害气体,引导学生搜集和总结出减少二者对空气的影响的方法。这样,教师既利用教具向学生形象的讲解了课本上的内容,又构建了环保化学课堂,落实了绿色化学理念。

三、学以致用,深化绿色化学思想

为了渗透绿色化学理念,构建环保化学课堂,教师可以从学以致用的角度入手,引导学生将自己在课堂上学到的化学知识进行整合,学会将其利用到化学实验的改良和解决实际问题中,深化绿色化学的思想。教师可以与学生共同制定课题,并和学生讨论,一起针对会产生有毒有害化学反应物的实验进行改良,从提升化学药品使用效率、减少毒害物质产生数量的角度入手,来深入落实绿色化学理念。同时,教师也可以给学生布置一些需要利用课余时间查阅资料、并与其他同学相互配合才能完成的课后任务,让学生步入到现实生活之中,去感知绿色化学的理念,并能够运用绿色化学理念来改善自然环境,维护生态平衡。例如,教师可以引导学生从更为科学的角度去配置化学实验中常用的酸碱溶液,提升化学试剂的利用率,从而实现一些化学试剂或试验器具的重复利用。实践中运用已经学过的化学知识,不仅可以提升学生的化学综合素养,而且达到深化绿色化学思想的目的。

四、结束语

综上所述,在高中化学教学中,教师需要把握时机渗透绿色化学理念,深化绿色化学思想,利用教具构建环保化学课堂,以提升高中生的化学素养,使他们成为具备环境保护意识的高素质人才。

参考文献:

[1]李映晖.化学教学中培养学生绿色化学理念初探[J].教育研究与实验,2009(03).

第5篇:化学学报范文

所以加强环保意识教育和环保法制的教育,己显得特别重要。

为了教育学生,强化环保意识,在化学教学中,我从以下几方面做了一些工作。

首先,让学生深刻地认识化学与环境的关系,了解环境污染的原因,可能造成什么样的恶果,以及如何保护环境,改善环境的首理,深入浅出地阐明环保工作的重要意义。

为了做好环保教育工作,作为化学教师平时应等收集、积累环保信息和先进科技成果,把收集到的材料自然渗透到教学中,使化学教学要为生动活泼,紧密联系实际。

其次,为了改进实验教学,在制取一些有毒物质(气体、液体)时,要不断改进实验装置,尽量避免气体外逸或液体泄漏乱淌。对有害尾气要增加吸收或转化装置,不能任意排入大气中。如制取二氧化硫、硫化氢、二氧化氮、氯气等有毒气体时,对其尾气的处理,可用碱溶液(如氢氧化钠溶液)来吸收。

再则,在实验教学中,经常向学生介绍常用化学试剂的有关性质、贮存和使用知识,以及预防环境污染的措施。如贮存硝酸时,要用棕色瓶存放在暗处,以免硝酸见光易分解租挥发,污染空气。再如液溴贮藏时用水加封液面和用蜡封瓶口,溴水现配现用,防止溴蒸气逸散空中污染环境。

在实验操作中,还要教育学生一定要严格遵守操作规程进行操作,防止学生一昧追求趣味而乱动手摆弄。要求学生在制取有毒气体时,尽量利用少量的反应物来制取少量的有毒物质,把污染减少到最低程度。如铜和热浓硫酸反应,铜和硝酸反应。尽量控制反应物的用量,只要能得到正确的有明显的结果,学生能观察到其物质的存在,了解和掌握它的性质就可以了。

第6篇:化学学报范文

关键词:报春花科;化学成分;药理活性

中图分类号:R282.71文献标识码:A文章编号:1672-979X(2008)07-0063-03

Study on Chemical Constituent and Pharmacological Activity of Primulaceae Plants

HUANG Xian-li1, WANG Xiao-jing1*, LIU Lu-man2

(1. Institute of Materia Medica,Shandong Academy of Medical Sciences, Jinan 250062, China; 2. Dispensary of Traditional Chinese Medicine,the People's Hospital of Linyi City Linyi 276005)

Abstract:The chemical constituents from Primulaceae plants are mainly flavonoids, terpenoids, sterols, organic acids, quinines, etc. These plants have effects of lowering serum uric acid level in mice, promoting bile secretion in rats, reducing bile pigment stones formation rate, immune regulation and so on. This paper reviews the chemical constituents and pharmacological activities of Primulaceae plants in order to provide reference for the future research and development.

Key words:Primulaceae plants; chemical constituent; pharmacological activity

报春花科(Primulaceae)属双子叶植物纲五桠果亚纲的一科,多年生或一年生草本,很少呈亚灌木状。报春花科约22属800种,广布全球,但主产北半球温带;中国产12属约500 种,全国各地都有分布,但以西南山区为多,西北、华北平原及沿海地区较少;四川、云南西部、东部是报春花属、点地梅属、独花报春属的现代分布中心,单种属羽叶点地梅属为中国的特有属。

报春花科以盛产观赏植物而著称,部分种类亦供药用。报春花属、仙客来属的大多数种类为庭园和盆栽花卉;灵香草全草含芳香油,可提炼香精,用作加工烟草及化妆品的香料;细梗香草、过路黄、临时救、矮桃(又名珍珠菜)、点地梅等均为民间常用草药。

1化学成分

报春花科植物主要含有黄酮类和三萜类成分,同时含有挥发油、有机酸、甾醇、醌、长链烷烃等化合物。

1.1黄酮类成分

王宇杰等[1]从金钱草中得到山萘酚、山萘酚3-O-β-D-吡喃葡糖苷、山萘酚3-O-α-L-鼠李糖-(16)-β-D-吡喃葡糖苷、山萘酚3-O-α-L-鼠李糖(12)-β-D-吡喃葡糖苷、槲皮素。

杨念云等[2]从金钱草中得到异鼠李素(isorha-mnetin)、山萘酚(kaempferol)、槲皮素(quercetin)、黄芪苷(astragalin)、三叶豆苷(trifolin)、金丝桃苷(hyperin)、蒙花苷(linarin)、橙皮苷(hesperidin)、异鼠李素-3-O-β-D-刺槐双糖苷(isorhamnetin-robinobioside)、山萘酚-3-O-β-D-刺槐双糖苷(kaempferol-robino-bioside)、芦丁(rutin)、新西兰牡荆苷22(vicenin22)。

黄新安等[3]从星宿菜95 %乙醇提取物的乙酸乙酯萃取部位中得到异鼠李黄素,山萘奈酚和槲皮素等。

田景奎等[4,5]对黄连花全草的化学成分进行了系统研究,报道了黄连花全草黄酮类化合物的分离鉴定;从细梗香草全草的极性部分分离得到的3个黄酮苷即槲皮素-3-O-(2,6-α-L-二吡喃鼠李糖基)-β-D-吡喃半乳糖苷,capilliposideⅠ,capilliposideⅡ。

李向日等[6]研究零陵香(Lysim achia foenumgraecum Hance)的化学成分,将零陵香用70 %乙醇提取,采用多种色谱方法进行分离纯化,得到了一个黄酮类成分命名为零陵香黄酮A。

王定勇等[7]对聚花过路黄的化学成分进行研究,得到槲皮素、杨梅素、杨梅苷等黄酮类成分。

王爱国等[8]从风寒草中分离出4 种黄酮类化合物,通过IR、UV、MS、NMR 分别鉴定为槲皮素、山萘素、异鼠李素和异鼠李素-3-O-β-D-葡糖苷。

1.2萜类化合物

田景奎等[9]从黄连花的正丁醇提取部分得到了3个三萜皂苷,即cyclaminorin, pleglucocyclamin和primulanin,其中cyclaminorin是首次从黄连花中分离得到。田景奎等[10]首次从细梗香草中分离得到化合物candidoside,之后又获得了2个新的三萜皂苷即细梗香草皂苷I、细梗香草皂苷J[11]。易艳东等[12]对四块瓦(俗称红四块瓦)进行了研究,由薄层色谱结果可以看出,四块瓦中至少含6种以上齐墩果酸型皂苷。Liao等[13]从羽叶点地梅中分离出一新的三萜皂苷类化合物,命名为羽叶点地梅甲苷(pomatoside A)。

1.3甾醇类化合物

王宇杰等[1]从金钱草中得到β-谷甾醇;田景奎等从黄连花中分离得到豆甾醇[6],Xie等[14]从细梗香草中也分离得到了甾醇类化合物;张晓等从聚花过路黄中分离得到了豆甾醇。

1.4有机酸类化合物

田景奎等[4, 5]对黄连花全草的化学成分进行了系统研究,已经报道了有机酸类化合物的分离鉴定;Xie等[14]从细梗香草中也分离得到了琥珀酸。

1.5醌类化合物

从黄连花全草氯仿提取物中得到了苯醌色素;Ledeb[15]从星宿菜中得到苯醌类色素化合物。

1.6其他化学成分

从狭叶珍珠菜的全草中得到三十烷醇,同时检出亚硝酸盐;黄新安等从星宿菜中得到正三十五烷醇等。

2药理作用的研究

报春花科植物中的部分种类与其他药材合用可以戒毒[16]、解郁[17],治疗缠腰火丹[18]等;对痛经[19]、黄疸型慢性肝炎[20]、腹泻[21]、肝硬化[22]、小儿急性扁桃体炎[23]等均有作用;并且对白血病细胞生长有抑制作用[24]。对报春花科几种药用植物的药理作用综述如下。

2.1对红细胞膜脂质过氧化损伤的保护作用

金钱草提取物对黄嘌呤-黄嘌呤氧化酶系统、H2O2及UV 照射3种方法引起的细胞膜脂质过氧化均有抑制作用,并呈剂量依赖性,表明金钱草提取物对自由基引起的细胞膜脂质过氧化损伤有保护作用[25]。

2.2降低小鼠的血清尿酸

经实验证明,金钱草水提取物能显著降低小鼠的血清尿酸水平[26]。

2.3促进大鼠胆汁分泌,减少胆色素结石的成石率

金钱草的乙酸乙酯提取物能显著促进大鼠胆汁分泌,减少胆色素结石的成石率,且能调整和维持胆汁成分比例及动物体内代谢的正常化。调节胆汁成分和血清血脂可能是其排石作用的机制[27]。

2.4抗肿瘤作用

大量研究证明,报春花科植物中皂苷类成分具有良好的抗肿瘤作用,且其抗肿瘤作用的靶点和途径比较广泛,除可直接杀伤和抑制癌细胞外,在增强机体免疫功能、抑制癌细胞的转移、诱导癌细胞的再分化、抑制肿瘤血管生成、提高传统临床抗癌药的治疗效果等多个方面具有良好的活性,因此这类化合物有着很好的研究和开发前景[28]。王茜等[29]研究珍珠菜提取物ZE4对宫颈癌具有很好的抑制作用。

2.5抗炎、解痉作用

报春花科植物过路黄(Lysimachia christinae Hance)干燥全草的乙酸乙酯提取物具有良好的抗炎、解痉作用[30]。

2.6免疫调节功能

点腺过路黄全草的正丁醇提取部分和氯仿提取部分具有免疫调节功能[31],进一步研究表明,对小鼠腹腔巨噬细胞具有吞噬功能,对脾淋巴细胞产生IL-2的影响作用[32]。

2.7抑制尿结石的形成

金钱草提取液可以使一水合草酸钙晶体完全消失,二水合草酸钙晶体随着金钱草提取液的浓度增大而减小,说明金钱草可以很好地抑制尿结石的形成。研究者从生物矿化的角度对金钱草抑制草酸钙晶体生长的机制进行了探讨[33],其对草酸钙晶体生长的抑制作用可能与以下原因有关:(1)黄酮类成分中羰基及酚羟基可以与尿液中的钙离子络合,降低钙离子的浓度,减小草酸钙的过饱和度,从而抑制草酸钙晶体的生长;(2)苷及黄酮类成份中的羟基与草酸根羧基的强烈氢键作用,使草酸根离子浓度降低,减少了尿液中草酸钙的过饱和度,使草酸钙晶体的生长受到抑制。

3结语与展望

报春花科植物种类多,原材料来源丰富,药理作用广泛。但现今对于报春花科的研究仅限于有限的几种,主要集中在珍珠菜属的化合物及其药理方面,对于其他属的研究还很少。今后应加强对有药理作用的点地梅等其他属植物的研究,同时其所含化学成分与药理活性之间的关系还有待阐明。应充分利用我国丰富的报春花科植物资源,将其开发成有临床应用价值的药物。

参考文献

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第7篇:化学学报范文

英文名称:Journal of Panzhihua University

主管单位:四川省教育厅

主办单位:攀枝花学院

出版周期:双月刊

出版地址:四川省攀枝花市

种:中文

本:16开

国际刊号:1672-0563

国内刊号:51-1637/Z

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创刊时间:1984

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第8篇:化学学报范文

依托于同伴关系的“一对一”辅导模式探析——以美国马萨诸塞大学阿默斯特分校汉语教学为例

“暨南大学珠海汉语教学中心”成立

印尼正规小学华文教材使用及本土华文教材编写现状研究

英国华人言语社区的结构模式研究

试论汉语教学的大局观

论语料编选原则之间的关系——以语音训练语料为例

西班牙学生汉语定语使用情况考察分析

第二语言习得发展研究中语料分析方法的适用条件——以韩国学生汉语主谓谓语句习得为例

“根本”的历时演变及其教学启示

书面语体“V+向/往+NP”的构成机制及句法特征分析

单音节形容词与名词组合的语义选择关系分析——基于定量统计的形容词“小”的个案研究

单双音节动词的词频、同素与同义关联研究

教育公平话语的积极隐喻分析——以《同在蓝天下——怎么看教育公平》为例

“首届两岸华文教师论坛”在暨南大学举办

对外汉语教学的文学导入

多渠道培养和壮大海外汉语教师队伍

华裔学生汉字书写特征的个案研究——基于与非汉字圈学生的比较

母语经验对留学生汉语声调范畴化知觉的影响

输入—输出训练模式对听力理解影响的实证研究

利用个人发展性目标促进学生的学习投入——以高级口语教学为例

从课堂实际情况看新加坡华文教学中英语的使用

浅析对外汉语初级口语教材的课文编排——以《初级汉语口语》、《汉语口语教程》、《汉语口语速成》为例

商务汉语考试(BCT)机考测试结果检验

基于依存树库的现代汉语名词语法功能的计量研究

时量补语语义多指现象的认知解释

现代汉语动作动词句时制义探析

汉语冒犯性言语行为分析

建立“可能世界”的四种积极修辞话语

海外华语研究中心

暨南大学华文学院

面向世界的华语文教学——第二届世界华语文教学研究生论坛综述

暨南大学在南非孔子学院成功开设汉语学分课程

世界华文教学的文化立场——在第二届世界华语文教学研究生论坛开幕式上的致辞

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华文教育专业建设之我见

听说教学法和沟通式教学观应用于初级华语教学之探究

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暨南大学首届海外华文教育函授本科生毕业

对外汉语教学语法疑问句系统考察

描写、解释和应用——关于当代语言学研究的一些思考

华语中构式和词汇属性的互动

论汉语趋向动词“上”和“下”的语法化和语义不对称性

商品买卖类动词动结式的句法实现

汉字繁简亲疏计量研究

多媒体华文教材练习设计研究

论“华语测试”的三个基石

表示对比的连词“而”

暨南大学与南非罗德斯大学合作开办的孔子学院举行揭牌仪式及第一届理事会

李宇明:树立新世纪的语言观

马来西亚华文独立中学的三语教学初探

泰国中小学华文教育的现状、问题及对策

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“字本位”与“词本位”教学方法结合质疑——兼与刘颂浩先生商榷

日本语教育与对外汉语教学的学科特点比较

齐沪扬:作为第二语言的汉语语法应该研究什么

第9篇:化学学报范文

一化学污染对环境与人体健康的危害

化学污染对人体健康的危害是一个非常复杂的问题,与污染物本身的性质、浓度以及污染途径和方式有关。大致可概括为以下两个方面。

1急性危害

环境污染物在短时间内大量进入环境,使得暴露在其中的人群在较短时间内出现不良反应、急性中毒,甚至死亡等。例如在英国多次发生的伦敦烟雾事件;美国的洛杉矶、东京发生的光化学烟雾事件;日本的米糠油多氯联苯污染事件等。1984年印度博帕尔农药厂发生的异氰酸甲酯泄漏事件,造成12.5万人中毒,6495人死亡,5万多人终身受害等等。环境污染的急性作用显现较快,影响明显,易于引起人们的重视。

2慢性危害

有毒的化学物质污染环境,小剂量长期作用于人体至一定程度,可以产生慢性中毒。环境中的某些污染物,含量虽微,却可通过食物链以千倍或万倍以上的浓度在生物体内富集。人在这种受污染环境中生活数月、数年后可逐渐引起机体的慢性中毒,影响机体生长发育和生理生化的功能变化,使人群中慢性疾病的发病率和死亡率增高。慢性危害常常并不引人注意,而是日积月累,缓慢地进行着从量变到质变的过程,一旦觉察,往往己为时过晚。如日本流行的“骨痛病”、“水俣病”,都是这方面的突出例证。

二环境保护教育的目的

目前环境保护已成为全球共同关注的焦点,保护环境是我们每个公民义不容辞的责任。要搞好环境保护,必须抓好环境保护教育工作,这已成为大家的共识。环境保护教育的首要目的是向人们提供一些知识,以便其在开发资源以满足人类当前和未来的物质、文化需要时,可以对所有由此可能引起的环境问题有所觉察和预见,并在开发活动中对此加以考虑,从而对这些资源的利用有一个崭新的认识。第二,环境教育还应促进人们对环境在社会发展过程中所起的重要作用有所认识。发展经济与保护环境是既对立又统一的关系,经济的发展提高了人们的生活水平,使得人们对环境质量的要求进一步提高,发达的经济也为保护环境提供了物质条件,这是环境与经济统一的一面;另一方面,大力发展经济,特别是工业的高速发展,必然会使工业产生的“三废”增多,从而加大对环境的压力,降低人们生活的质量,并且,对环境资源的掠夺性开发虽然能使经济得到短期的高速发展,但这种发展是有害于人类的,因此,我们应该认清环境与经济的这种辩证关系,它实质上也就是人与环境的对立统一关系,这是环境保护教育的重要目的之一。第三,环境保护教育还应该使人们认清经济、政治和生态三者之间的关系。人类所面临的很多环境问题都是全球性的,某个环境问题可能会对多个国家甚至全球产生影响,例如温室效应、酸雨等,它们的解决毫无疑问地会牵涉到政治因素。因此,认清它们之间的关系,可以使人们认识到国家与国家之间、地区与地区之间在环境领域合作的重要性,从这种意义上讲,环境保护教育在建立改善环境的国际秩序方面,具有十分重要的作用。最后,环境保护教育应该使各个阶层的人们都能意识到自己对保护环境所应负的责任。环境保护教育对象的广泛性,决定了它的这一目的。要使人们明白,任何个人和团体的活动都可能对环境产生影响,从而意识到自己在保护环境与改善环境中的责任。

三我国环境保护教育现状及存在的问题

“环境保护,教育为本。”30多年来,在教育、环保等部门的努力下,我国的环境保护教育已初步形成一个多层次和多形式的环境保护教育体系。一是专业教育。一些普通高校、中等专业学校开设了环境类的专业;高校和中等专业学校的一些专业开设了有关环境保护的必修课程或选修课程,为环保事业输送了大量科技管理人才。二是岗位专业培训。面对环境系统不少人员专业面窄、知识老化等情况,开展成人环境保护教育,通过岗位培训、继续教育、学历教育等工作,提高了环保干部的素质。三是全日制学校的普及教育。在普通中小学中,强调把环境科学渗透到相关学科教学中,在教材中有所体现。近年来,也有不少地方开展课外环境保护教育活动,通过讲座、竞赛、论文、夏令营等形式,吸引了中小学生的参与。四是社会教育。环保部门通过举办学习班等形式,对企业领导和职工进行环境教育,增强了他们的环保意识。应该说,我国的环境保护教育取得了不少成绩,特别是专业教育方面,形成了一套多层次人才结构培养体系。但是,不难看到,与国外一些国家相比,我们的环境保护教育还存在不少问题,主要表现在:

1环境保护教育面窄

环境保护教育具有全民性的特点,每一个国民,都应该对环境负有责任。由于体制原因,我国教育或环保门只能在一定范围内做一些工作,广大人民群众不能有效地接受到有关环境保护知识的教育。一些发达国家的公众有较高的环境意识,是因为他们通过各种途径接受了环境保护教育。

2宜传力度不够

环境保护教育具有全程性的特点,即每个人,从出生到死亡都要随时接受环境保护教育,各种公共媒介都负有宣传责任。我国在这方面做得远远不够,无论从宣传的广度与力度上都显得较薄弱。世界上公众环保素质高的国家,其政府都不遗余力地运用电视、广播、报刊、电影、展览等新闻宣传媒体进行环境保护教育。

3决策层和领导者缺乏重视

环境保护是我国的一项基本国策。对环境保护,很多人往往以为只是环保部门的责任,在企业中,厂长经理也只注意经济效益,很少考虑生态效益。所以应当提高领导者的环境保护意识,落实领导责任。

四师范院校开展环境保护教育的重要意义

1师范院校的环境保护教育是素质教育必不可少的一部分

人才素质除了我们通常所说的身体、文化、道德、心理等素质外,环境意识应是21世纪人类必须具备的一个基本素质。而公民环境意识的提高,其中最主要一部分靠的是教师的传授,教师在讲授本专业知识的同时,还要培养学生的全面素质和保护环境的责任感,使他们能正确处理和对待生产生活中有关的环境问题,进而提高他们的综合素质。

2师范院校中的环境保护教育有助于环境教育体系的完善

中国的环保大业成功与否的关键就是能否建立起完善的环境保护教育体系。环境保护教育分为三部分,家庭教育、社会教育和学校教育,其中学校教育的任务最重,如学校的环境保护教育能搞好,家庭教育、社会教育就能随之很快提高,而学校教育的关键取决于教师的素质。环境保护教育要求教师必须具备环境保护专业知识和环境教育的教学技能,这样才能在教学中渗透相关知识进行环境保护教育,进而提高学生的环境保护意识。加强师范院校的环境保护教育,对整个环境保护教育体系的完善有重要作用。

3教师是环境保护教育的中坚力量

高师院校是培养基础教育各级各类教师的专门机构。改善人类赖以生存的环境不是哪一代人的事,它是人类社会繁衍生息的永恒主题,需要人们持续不断地为之努力奋斗。就目前的情况看,环境保护教育的重点是广大青少年,而实施环境保护教育的主战场又在大中小学。在中小学校教育中,占主导地位的中小学教师有生态意识和环保意识,是中小学搞好环境保护教育的关键。高等师范院校要站在可持续发展的高度,高度重视师范教育在实施环境保护教育中的特殊地位和作用。

4化学教育是普及环境教育的重要组成部分

化学与环境的关系极为密切。中学化学教师自觉地寓环境教育于化学教育之中,提高青少年的环境意识、树立环境道德,已成为中学化学教育的新内容。高师化学系承担着培养面向中等教育化学教师的重任,学生将来大部分将走向中学或其他相应的教育岗位,通过他们的教育将会影响一批又一批未来的化学及科技人才。

中学化学教师应有较扎实的环保知识,这就要求在高师化学教育中增设有关环境保护方面的课程,如环境化学、环保化工等,讲授环保的意义、污染的危害性、大气污染及其防治、水污染及其防治、工业废物的处理、现代环保新技术新方法等,把当今人们最关心的环境保护、能源问题等引入教学计划之中,这样既开拓了化学专业学生的知识面,又教给了学生与化学专业相关的环境科学知识与技能,以便在中学化学教学中,很好地对中学生进行环境保护教育,使他们把保护环境的行为变为自觉的行动,珍视环境与资源。

总之,环境保护教育是百年大计,只有高素质的教师,才有可能培养出高质量的人才。在师范院校加强环境保护教育意义尤为重大,它可促进人与自然的和谐,全面提高未来公民的环保素养,推动我国的环保事业健康发展。

参考文献

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