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档案实习自我总结精选(九篇)

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档案实习自我总结

第1篇:档案实习自我总结范文

个人总结都是为总结个人工作情况而写的,都是对个人某段时间工作的总体情况、成绩、经验和不足的回顾和反思,下面是小编为大家整理的优秀员工个人自我总结范文,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

优秀员工个人自我总结范文1自2016年--月担任了混凝土搅拌站材料员,负责工程的各种材料、设备以及车辆管理。在项目上我的主要工作是对砂、石、水泥、粉煤灰等工程材料进行整理及管理工作,认真处理好施工中的各项材料采购、验收、周转和使用,不能够结合工程需要进行施工设备以及车辆的调度。尽可能的配合甲方、监理及各单位的工作,在施工期间能够较好的协助项目管理人员及工程相关人员,为他们供给所需的材料、设备和车辆的支撑。现将我的工作情景总结如下。

一、加强材料计划管理

施工项目材料计划是对施工项目所需材料的预测、部署和安排,是指导与组织施工工项目材料的订货、采购、加工、储备和供应的依据,是降低成本、加速资金周转、节俭资金的一个重要因素。材料计划可根据其资料和作用分为:材料需要计划即供应计划、采购计划和节俭计划。我在工程项目开工前或开工后15天内保证完成整个项目的材料用量计划,并根据施工生产计划编制季度、月度材料计划。季度材料计划使项目材料计划具体化,是根据施工计划编制的,可对项目材料计划进行调整,它是用来核算项目季度各类材料的申请量,落实各种材料的订货、采购和组织运输。月度材料计划是以单项工程为对象,结合施工作业计划的要求而进行的施工前供料备料计划。它是直接供料、控制用料的依据,是项目材料计划中的重要环节,所以要求全面、及时、准确。

二、加大成本控制力度

严格限额领料,坚持节俭预扣、余料还库,收发手续齐全,并记好单位工程台帐,促进材料的节俭和合理使用。施工中使用的材料、工具随时进行清理,做到工完场清,现场无剩料。施工班组完成施工任务办理任务书验收时,应同时办理边角余料、残、旧废料的退料手续,若发现场地不清、余料不退,现场材料员及班组长不予签证验收。旧料按使用价值划分等级,回收利用。已无使用价值的残旧模板、脚手架料、金属配件等都进行回收处理,材料的包装品也应及时回收处理。

三、加强周转材料管理,提高利用率

周转材料价值高、用量大、使用期长。对周转材料管理的要求是在保证施工生产的前提下,减少占用,加速周转,延长寿命,防止损坏。周转材料应由队或项目部统一管理,及时做到随拆、随收、随清理、随修理、随保养,包干到人,堆放整齐,对于手持小型周转材料列户到人,以损换新。对丢失或保护不善给予照价赔偿。

四、加强工程设备车辆的维护和保养

工程设备、车辆的维护保养质量是工程设备、车辆使用的前提和基础,工程设备、车辆在长期的使用过程中,设备、车辆内部零部件磨损,间隙增大,配合改变,工程设备、车辆应有的静平衡和动平衡被破坏,工作稳定性、可靠性和机械的工作效率都显著下降,甚至会造成某些总成和零部件的永久性伤害。我建立了有效的管理机制,加强了对工程设备、车辆的维护保养的管理力度,严格落实各项规章制度,根据工程设备、车辆近几年来的使用情景和完好状况,制定了工程设备、车辆的年度维修计划、季度维修计划和当月维修计划,由专人负责和检查,按时按级做好工程设备、车辆的维护保养工作,定期进行维护保养情景检测,并认真做好工程设备、车辆的维护保养记录。

五、做好机械防护

机械停放场地贴合安全要求、停放位置合理;能适应机械运动所需的空间、周围环境对机械运动不构成危险;场地平坦、坚实,机械能进能出,能便于在紧急情景下疏散;消防器材布置合理,并在周围及机械出入口设立警示标志;冬季做好设备的越冬保养;夏季做好设备防洪、防雷电;一年四季做好设备防火、防盗工作。工程机械设备安全管理工作是机务管理工作中的重点,是完成好生产任务的首要条件,仅有做好安全管理工作,才能杜绝或减少事故的发生,才能创造较好的经济效益。

在过去的时间里,我所做的工作既有必须的成绩,也存在必须的不足,我将在接下来的时间里,再接再励,在材料、设备、车辆管理方面创造更大的经济效益,为公司的蒸蒸日上贡献更大的力量。

优秀员工个人自我总结范文2我叫---,是在今年的时候加入--公司,在大学的时候我是在机械工程学院学习的内燃机制造及维修专业,一向想从事和专业相关的工作,-司是我们本专业的龙头老大,能来那里工作,我十分荣幸。还记得刚来公司的时候,会遇到好些问题不太明白,领导及同事都细心的为我解答,经过领导的帮忙及自身的努力,慢慢的有了一些提高。此刻将我这段的时间的工作做一个简单的工作总结,不足之处,敬请指出。

一、书山有路,技海无涯。

到维修制造中心后,我深知:作为一名技术工人,若看不懂图纸资料,搞不清设备原理,钻不透车辆构造,不但十分尴尬难堪,并且不是合格工人。我克服实践经验不足等不利因素,以一股不达目的不罢休的“牛劲”,努力为自我“加油充电”。工夫不负有心人,经过刻苦钻研,我提高很快,可是我没有丝毫的自满,我深知,自我虽是一名大学生,可是维修制造中心很多师傅经验十分丰富,是我学习的榜样,在钻研专业技术的道路上,容不得半点虚假和懈怠,要用自我的不懈努力,为企业不断做出新贡献。

二、勇于攻坚,解除难题。

我用自我聪明才干和所学到的专业技能,与师傅们一道为维修制造中心解决了一道道难题,攻克了一个个难关。

三、爱岗敬业,热情服务。

“站着做人,跪着服务”是运输公司的服务理念,在工作中,见到很多车辆在行驶时出现制动不灵的故障,我对此类问题进行深入分析,得出造成车辆行驶制动不灵的故障有以下几个原因:制动系产生的压缩空气压力不足。车辆由于储气筒不能储存足够的压缩空气,制动阀的供气量不足;制动阀管路漏气、气路堵塞都会造成制动时制动系产生的压缩空气压力不足;制动鼓与制动蹄片间隙不适宜;制动蹄接触面积太小。根据以上原因,围绕着制动不灵的问题,我反复查阅、研究了有关维修保养资料,并虚心向有经验的师傅请教,对逐个可能产生的原因进行检查分析,对可能会发生故障的部位,采取由浅人深,先易后难的方法进行拆检。

四、加强修养,向党靠拢。

俗话说:“活到老,学到老”。我一向在各方面严格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地适应社会发展的形势。经过书籍及网络等,进取学习政治理论;经过阅读很多的道德修养书籍,勇于解剖自我,分析自我,正视自我,提高自身素质。遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,进取主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。在工作期间,我深切的感受到职工群众的力量和自我肩负的使命,善良淳朴的职工群众在极其艰苦的环境中默默无闻尽职尽守,勤奋工作,他们应对困难时表现的大无畏精神,深深感动着我。未来的道路上我必须要向他们学习。

优秀员工个人自我总结范文3本人--,是--公司一名管工,从入职这个岗位到目前为止已经--年有余,在工作期间未发生过安全生产事故,按时、按质、按量完成了的各项工作任务。近年来,在管道安装方面涌现了一些新技术、新工艺、新材料及新设备等,为了更好适应时代变化,我工作中始终紧跟发展形势,及时了解管道发展新方向,学习新知识,不断积累工作经验和工作技术,为自身综合实力提升奠定基础,力求自我能够在自身水平上得以提升,现就自我几年来管道工作情景进行总结:

在从事管道工作期间,我始终认真学习管道专业知识及其他文化知识,致力于自身专业水平、综合素质及自我修养的提升。在工作与生活中,我时常跟一些高级技师进行交流沟通和学术探讨,这对我技术水平的提升有很大帮忙,让我对更高层次的理论及技术知识有了必须了解。

随着工作时间的延长,我自身的技能水平有了质的飞跃,对于管道施工工艺图纸设计中存在的弊端及不合理情景,能够及时指出并进行修改,提出合理补救措施,得到了同事及领导的一致好评。从宏观上来讲,管道施工工程的重点资料能够总结为八个字,即为“契合流程、三查四定”,在贴合规章制度及工作流程的基础上,重点进行“三查四定”,便能够大大降低管道工程中出现的问题,提高管道工程施工质量和效率。并且工作中我还能够合理将理论与实践进行结合,注重新技术、新方法的钻研,长此以往自我的专业技术水平得以明显提高。在进行管道施工、安装和维修过程中,我深知施工质量对整个建筑物管道系统运行影响的重要,所以在工作中始终秉承认真、负责、一丝不苟的态度,努力攻克技术难关,且虚心听取他人意见,严把建筑工程管道施工质量关。此外,在工作接到工作任务时,我都会事前熟悉图纸、做好预算,并进行现场考察,尽量做到节俭资源,保证利益最大化。

另外,我还注重人才队伍建设,配合公司做好后备力量培育工作,进取发挥自身师傅带徒的作用,注重新人独立作业本事的培养,所带出的徒弟基本上在工作中都能够独挡一面,一些能够称之为公司管道技工中的优秀人员,为管道施工生产第一线供给了主力人员。

总之,在工作的这些年来,我始终严格遵守各项规章制度,不断提升自身专业水平,能够熟练运用各项管道工作技能,且在工作上取得有较优异成绩,自认为目前工作技术水平达能够满足高级管工技师的要求。在未来的工作中,我将以更饱满的工作热情继续努力,提高自身管道技工水平,努力让自我的工作完成得更加圆满,为自我今后和公司发展贡献力量。

优秀员工个人自我总结范文4今年14年初调入-物业管理处以来,我努力适应新的工作环境和工作岗位,虚心学习,埋头工作,履行职责,较好地完成了各项工作任务,下头将14年工作总结如下:

一、自觉加强学习,努力适应工作

我是初次接触物业管理工作,对综合管理员的职职责务不甚了解,为了尽快适应新的工作岗位和工作环境,我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,现已基本胜任本职。一方面,干中学、学中干,不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,经过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼,较快地进入了工作情景。另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮忙指导下,从不会到会,从不熟悉到熟悉,我逐渐摸清了工作中的基本情景,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。

二、心系本职工作,认真履行职责,做好个人工作总结报告

(一)耐心细致地做好财务工作。自接手-管理处财务工作的半年来,我认真核对上半年的财务账簿,理清财务关系,严格财务制度,做好每一笔账,确保了年度收支平衡和盈利目标的实现。一是做好每一笔进出账。对于每一笔进出账,我都根据财务的分类规则,分门别类记录在案,登记造册。同时认真核对发票、账单,搞好票据管理。二是搞好每月例行对账。按照财务制度,我细化当月收支情景,定期编制财务报表,按公司的要求及时进行对账,没有出现漏报、错报的情景。在经常性开支方面,严格把好采购关、消耗关和监督关,防止铺张浪费,同时提出了一些合理化提议。

(二)进取主动地搞好文案管理。半年来,我主要从事办公室的工作,-的文案管理上手比较快,主要做好了以下2个方面的工作:一是资料录入和文档编排工作。因为之前在学校的时候在社团做过这个工作,所以一切做起来还是比较顺手的。二是档案管理工作。到管理处后,对档案的系统化、规范化的分类管理是我的一项经常性工作,我采取平时维护和定期集中整理相结合的办法,将档案进行分类存档,并做好收发文登记管理。

(三)认真负责地抓好绿化维护。

三、主要经验和收获

在2014工作一年来,完成了一些工作,取得了必须成绩,总结起来有以下几个方面的经验和收获:

(一)仅有摆正自我的位置,下功夫熟悉基本业务。(二)仅有主动融入团体,处理好各方面的关系。(三)仅有坚持原则落实制度,认真理财管账。(四)仅有树立服务意识,加强沟通协调。我觉的做到这四点才能把这份工作真正的做好。

四、存在的不足

由于工作实践比较少,缺乏相关工作经验,2014年的工作存在以下不足:1)对于物业的管理服务费的协议资料还不是太了解,异常是以往的一些账目了解不是异常及时,对于一些工作有些影响,在新的一年里,必须要加快速度了解这些账目,为了更好的开展工作;2)食堂的伙食开销把握度不是太好,在新的一年里,要和有经验的同事及时的讨教;3)小区绿化工作形势比较严峻,在新的一年里必须要在这方面多下功夫;4)对以后的工作做好计划,以便更好的开展工作。

优秀员工个人自我总结范文5四个月的实习生活似弹指一挥间,实习期间,对于任何工作一贯谦虚谨慎、认真负责。此刻我就对我的这段实习工作做一个个人的工作总结吧!

实习生活,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会是远远不够的。“吃的苦中苦,方为人上人”,我要恪守吃苦精神。所以,在今后,我会继续努力拼搏,抓住每一个机遇,迎接每一个挑战,相信自我必须会演绎出精彩的一幕。

我把在大学学习到的理论知识进取地与实际工作相结合,从而使学习和实践融为一体。在今后的工作当中我也要进一步充实自我的专业知识,为自我更好的适应工作打下良好基础。经过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自我一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去应对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自我肩上的重任,看清了自我的人生方向,也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的提议,不要太过急燥,要对自我所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。

第2篇:档案实习自我总结范文

关键词:口语交际训练;真实性;职业性;社会性;教学评价

中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1671-0568(2011)35-0138-03

教学评价是对教师的教和学生的学相统一的教学活动进行基于事实信息的价值判断过程,具有检查、反馈、激励、研究、定向、管理的功能。教学评价的对象十分广泛,从广义上讲,教学活动的范围也就是教学评价的对象。若以对象论之,可以概括为三类:教学的结果、学生学的行为、教师教的行为。本文要讨论的教学评价不是广义的教学评价,而是狭义的教学评价,即将重点放在教学评价最传统、最主要的工作对象――教学的结果的评价方面。对于“口语交际训练”课程来讲,就是要对学生的口语交际能力的提升和增强做出评价。

教学评价应坚持客观性原则、发展性原则、全面性原则和多样性原则。但不管哪一种原则,最终都要做到真实、有效。特别是真实性应该是教学评价的根本取向。

真实性取向的口语交际能力评价是在真实或接近真实的口语交际任务情境中,教师、学生、家长或企业等评价主体共同参与,把定量评价与定性评价,形成性评价与终结性评价,相对评价、绝对评价与个体内差异评价结合起来,考查学生的实际表现,对他们真实的口语交际水平尽可能做出全面、客观的评价。它突破了知识评价的模式,尊重学生的主体性与创造性,淡化评价的功利色彩,目的不在于甄别与选拔,而在于真正起到改进口语交际教学和提高学生口语交际能力的作用。①

五年制高职“口语交际训练”课程对学生口语交际能力的评价也应该坚持这种取向。2008年9月的江苏省五年制高等职业教育《语文课程标准(修改稿)》(内部资料)中是这样界定口语交际评价的:“对口语交际的评价,要重点考察学生对口语交际基本要求的掌握情况。考察学生能否善于倾昕,在交流中捕捉重要的信息:能否清楚、准确、自信地表达自己的观点和想法。应注意了解学生对口语交际活动的参与意识和态度。评价时要注意创设交际情境,调动学生的积极性,以反映学生真实的口语交际水平。要注意结合学生的实际,探索口语交际评价的规律,语文课程标准逐步构建口语交际能力发展性评价指标体系。”从这个定义中也可以看出,在评价时应注重真实性,注重发展性评价。同时,按照这个标准的建议,评价的主体要多元化,以教师为主,学生、企业和社会共同参与。由此既看到了普遍意义的“真实性”取向,也应该认真落实“职业性”和“社会性”的专门取向。加德纳说:“除非把评价置身于现实生活和社会环境联系中,否则,我们怀疑它能否恰当地代表人类的智能。”所以,除非考虑对高职生口语交际的职业性和社会性的评价,否则就要怀疑它的真实性。

关于教学评价的原则已有很多专家做过详细论述,本文不做过多讨论。笔者的思路是,在坚持基本原则的基础上,根据课程性质和它所担负的责任,必须还要坚持“真实性”、“职业性”和“社会性”的原则。基于此,文章将重点探讨五年制高职“口语交际训练”课程教学评价的方式、方法。

一、笔试法

这是最传统的一种评价方式,也为学生所熟知,它的任务主要是承担知识和技巧性的考查。在单元末或学期末用考试卷的形式设计口语交际能力考查试题,题型主要是客观选择题和主观简答题。如:

1.查学生普通话倾听能力的试题

例题:听一段辩论赛总结陈词的录音,回答问题。可以是选择题、判断题等。

2.查学生生活口语交际能力的试题

例题:假如教师在批评你时无意中说出了带伤害性的话,你会如何与他交谈?

3.考查学生职业口语交际能力的试题

例题:假如你正在上门推销某件药品,却遇到了“白眼”和冷嘲热讽,你会如何继续你的推销?

这种评价方式能够比较深刻地反映学生驾驭知识和运用技巧的能力,但是缺乏真实性和临场性。

二、口试法

学生口语交际能力的测评方式中,口试法占据较为重要的地位,如普通话水平测试,复述能力测试、产品说明能力测试,公开场合竞聘演讲能力测试,等等。通过学生与教师、合作办学企业培训师等人员之间的面对面的交流,评价学生的口语交际能力。可将口试评价分为单项评价和综合评价。

1.单项评价

单项评价是针对学生口语交际训练的每个单项训练进行的测试,例如针对“演讲(语言表达方面)”的评价,在参考专家文章的基础上可制定测试表格和评价标准如下,见表1、表2:

单项评价过程中,评价者不仅是教师,还会有企业培训师和学生参加,按相应比例统计分数。另外,不仅要给没测试者进行量化评定,评价者还必须在表内相应位置填写针对学生突出问题的改进意见或建议,使整个评价更加完整。

2.综合评价

综合评价就是要评价学生的知识、技能、情感、态度和价值观等多种元素整体能力和运用综合能力,及其用于解决实际问题的评定。既要考查学生对基本知识和技巧的掌握,更要考查学生是否符合职业特点和社会需要。

例如,在对营销专业的学生的“推销”综合能力进行评价时,既注重学生语言的表达能力,又要考查学生为得到别人的接受而进行的语言组织的艺术,同时还要考察在推销过程中的非语言因素。见表3、表4。

以上两种口试形式,不仅要有对学生的质和量的评价,同时还应有学生在知道自己成绩和他人意见与建议之后的反馈。通过这种互动的评价,真正为学生口语交际能力的提高形成建设性的促进。

3.档案袋评价法

档案袋评价是一种过程性评价、发展性评价。“档案袋评价(Portfolio Assessment)是教师依据教学目标与计划,请学生持续一段时间主动收集、组织与省思学习成果的档案,以评定其努力、进步、成长情形的一种评价方法”。①也有人称之为“学习档案评价”或“学生成长记录评价”。档案袋评价是一个长期的过程,纵向地分,可以分为过程档案袋评价和产品档案袋评价;横向地分,可以分为自我档案袋评价和他人档案袋评价。在实际运用中,这两种分类方式是完全交融在一起的。学生自己建立的档案袋既有对过程的评价又有对学习成果的收集和反思。他人建立的档案袋也同样兼顾对学生学习过程和学习结果的评判。自我档案袋评价中,学生自己收集最终的学习结果,包括内容清单、每次测评的情况和自我反省。同时,学生还要注意收集自己学习的过程性内容和阶段性成果,让学生成为他们自己的成果和进步的积极评定者,比如记录自己学习的变化,对学习经验的自我总结,是一种学生自我努力、自我监督、自我评判的过程。

而他人档案袋评价主要包括以下评价主体:口语交际训练课教师、各专业教师、联合办学培训师等。除了对每位学生的学习成果的评价外,更重要的是从入学到毕业实习,要为每一位学生建立一个记录口语交际训练过程与口语交际能力变化的过程性档案袋。在档案袋中可以保存从入学测试、单元测试、阶段性测试、毕业综合测试的评价记录,同时每位不同的专业课教师对学生的评价和实习单位的评价记录也应该保存在这个档案袋中。教师和实习单位的评价可以通过情景法、随堂评析法、观察记录法,建立口语交际能力评价表和开设专题考核评价等方式进行。但这几种方法对教师的要求较高,操作难度较大,必须建立在较高的理论水平和长期的探索研究的基础上,才能很好地实施。

无论哪种评价都应“关注个体的处境与需要,促进个体价值的实现和激发学生的主体精神”。作为新生事物的口语交际考核,更应重视其评价主体多元。评价活动可以由多人主持,包括学生、教师、家长等;评价内容应全面,是各方面综合素质的评价,包括情感、态度、价值观、方法、能力、习惯等;评价方法应多样,质性评价方法和量化评价方法相结合;评价要全程化,评价伴随教学活动的全过程,充分发挥形成性评价对教学的反馈功能,实现教师教学、学生学习和评价的一体化”。②

参考文献:

[1]黄甫全,王本陆.现代教学论学程[M].北京:教育科学出版社,2005.

[2]钟启泉等.课程与教学论[M].上海:华东师范大学出版社,2008.

[3]陈建伟,周小蓬.语文教学与学业评价[M].广州:广东教育出版社,2005.

[4]黄光扬.教育测量与评价[M].上海:华东师范大学出版社,2002.

[5]马云鹏等.新课程理念下学科素养评价研究[M].长春:东北师范大学出版社,2007.

第3篇:档案实习自我总结范文

最后一天我们首先学习了公司的档案管理制度及公司档案室的主要职能。由于我是在档案室工作,并且已经进行过2个月的实习,对这一方面比较熟悉。我认为档案的价值在于利用,在别人需要资料的时候,能快速及时地找到所需资料是档案是档案人员最主要的职责。公司的档案室已有了50几年的历史,制度健全,库房分类明确。在实习中,我就深深的体会到,我没有选错单位。有好的基本建设,有好的师傅,真正的让我能学以致用,并能通过实践体验更好地掌握理论知识。公司档案室还兼管着规范与杂志的管理,并有专门的阅览室,是专业技术人员能及时了解新规范掌握行业新动态。

原因一:急于求成

初入职场的大学生在刚参加工作时,往往会表现出一种非常积极,充满激-情的工作心态。然而,一旦自己在短期内的努力,没有马上得到回报,就会认为这公司不重视人才,没有伯乐,在人才的管理上存在问题,好象自己在这里工作没有前途。在这种情况下,一些人又会产生一种想跳槽的想法。殊不知,在这里工作的老员工他们无论在工作的能力还是在工作的经验上都比现在的你做得更好。也许你就是下一个很有潜力的股,也许领导会在对你考查一段时间后,会让你从事更多的更重要的工作岗位,但由于一个急于求成的心态,让成功与你失之交臂。

原因二:“围城”

刚参加工作的大学生在和自己同学交流的过程中,很多人都表现出对目前工作的不满,甚至对别人的离职特别不了解,认为那么好的工作怎么会离职那,这就是一种“围城”的心态。

而公文写作的学习弥补了我们理科生在大学几年里都没有接触过文学教育的不足,也给我们传授了公文的有关定义和用途、如何阅读和处理公文等。如文件的格式、传真的格式等等。

里面的人想出来,外面的人想进去,一山望着一山高。人们都一直在向外思考,而没有向内去思考自我,去站在企业和社会现实的角度去考虑一些问题。当出现这种浮躁心态的时候,有没有认真思考过究竟是自己的问题还是企业的问题。沉下心来,踏踏实实地干一段时间,当真正的融入到企业里干一段时间后,也许你会重新找到自己的定位,发现自己的价值。

原因三:理想与现实的脱离

我们的各项规章制度正如一架庞大的机器,每一项制度都是一个机器零件,如果我们不按程序去操作维护它,哪怕是少了一颗锣丝钉,也会造成不可估量的损失,各项制度的维护和贯彻是要*我们广大的员工严格执行,正如《违规违纪警示案例》之案例三中所提及的违规行为,如果没有柜员黄齐秦的大意未临时签退系统、没有出纳颜朝霞的随意放纵、大悟支行本身存在未按章办事让坐班主任代班,明有光一切的违规行为也就不能得逞。而事后大悟支行的纵容庇护也导致了明有光的违规行为事件的延伸。管中窥豹,时见一斑,规章制度的执行,不是*某一人来执行的,而是要*一个集体相互制约、监督来实施的。

现在河南xx市场品牌很多,但主要也就是那几家公司,现在我们公司的产品从产品质量,功能上属于上等的产品。在价格上是卖得偏高的价位,在本年销售产品过程中,牵涉问题最多的就是产品的价格。有几个因为价格而丢单的客户,面对小型的客户,价格不是太别重要的问题,但面对采购数量比较多时,客户对产品的价位时非常敏感的。在明年的销售工作中我认为产品的价格做一下适当的浮动,这样可以促进销售人员去销售。

虽然当前的大学生很清楚大学生就业形势的严峻,但在工作上都仍然会出现一些比较理想的想法,希望自己所在的公司规模要大,知名度要高,管理规范和成长空间大。用人单位一般都会让大学生从底层的工作做起,从事一些简单和枯燥的工作。在这种情况下,与他们所想象的理想的工作存在很大的差距,于是,就会出现一些跳槽的现象。

在这半年里,我在领导的耐心指导和每月培训知识下我学到了很多提高了自己的业务水平,也发现了自己的不足。

第4篇:档案实习自我总结范文

2010年4月23日去法院院长办公室报到,2010年4月27日在法院民事审判一庭正式上班。我的实习生涯开始了,推进门就看见姜庭长、张庭长、李哥在谈论案子。我就自我介绍一下是在民一庭实习的学生,当时姜庭长很客气的问我:“有没有什么要求?”我说:“没其它的要求,只求在民一庭多学书本上学不到的知识。”姜庭长面带微笑的对我说:“现在成为民一庭的一员,过两天给你配一张办公桌。”

在民一庭实习,最初做的工作就是填应诉文书,其中原告应填举证通知书、传票;被告应填诉状副本、应诉通知书、举证通知书、传票;若是离婚案件,应多加一项离婚诉讼须知,至于份数且根据原、被告双方当事人的人数而定。继续做的工作就是填邮递快件,打电话通知原、被告拿应诉文书。旁听开庭审判员、书记员的整个庭审纪实,民事案子到法院审判工作的流程,一起跟带我的姐姐记笔录。再继续做的工作是开庭之后结案以后,写法律文书。最先教我写法律文书的是张庭长,教我在写法律文书的时候要注意语句的简洁。在叙述事实及理由的同时要简明扼要,在叙述原、被告身份情况要与户口薄的身份一致。每次都是自己先写写完之后,再经张庭长修改,纠正我书写的错误,让我从中学到知识获益匪浅。法律文书写完后去文印室打印出来,根据双方当事人的人数来核定份数,再去办公室盖蓝、红两章,法院存稿的一份只需盖红章。法律文书签发给双方当事人或人时,必须得签送达回证。

2009年4月27日—2009年6月18日,在这期间熟悉了民事案件的整个诉讼流程。在2009年6月18日正式跟随庭长开庭记一道路交通事故人身损害赔偿的案子。在紧张的气氛下逼迫着自己记下了第一份笔录,正式做一名书记员的工作。在以后的庭审中我记下了很多不同案由的笔录。庭审笔录是以文字载体形式对法庭审理案件的全过程所作的记录和再现,是重要的诉讼档案之一;准确无误的把庭审内容记录下是审判工作的重要组成部分,也是实现司法公开、体现司法公正的必备条件之一。

民事案件结案以后要填写报表拟文稿纸一份附文书一份、订卷宗,首先要整理材料,差材料的全部要补齐;其次整理卷宗目录,目录内容包括立案管理信息表、立案审批表、民事诉状、受理文书及回证、诉讼费收据、应诉文书及回证、原、被告身份资料、授权委托书、证据材料、传票及公告、庭审笔录、民事调解(或判决或裁定)书、送达回证。再次编写页码、折卷宗壳,卷宗包括正、副两卷(合议庭的案件才有副卷),分别填写原被告的名称、宣民一初字的案号、立案与结案的时间、一审法院归档的时间,订卷宗时如何订、装、串线的技巧。

民事案件进入基层法院一审程序分为普通程序(合议制)与简易程序(独任制)。民事案件的法律文书有三种形式即民事判决书、民事裁定书、民事调解书(附财产保全);民一庭案件的案由分别为道路交通人身损害赔偿纠纷、民间借贷纠纷、雇主损害(受害)赔偿纠纷、相邻关系纠纷、抚养费纠纷、名誉权纠纷、物权保护纠纷、宣告公民死亡、宅基地使用权纠纷、返还原物纠纷、财产损害纠纷、财产损害赔偿纠纷、生命权、健康权、身体权纠纷、不当得利纠纷、劳动争议纠纷、腾退房屋纠纷、追索劳动报酬纠纷、劳动争议纠纷、确认劳动关系纠纷、恢复原状纠纷、同居关系抚养纠纷、继承纠纷、法定继承纠纷、医疗纠纷、医疗损害赔偿纠纷、离婚纠纷、婚后财产纠纷、死亡赔偿款分割纠纷。

2009年8月23日我总结4个多月的实习期间在宣恩县民事审判第一庭,学到了很多业务知识。积极主动配合其他的同事完成了各种工作任务,在很短的时间掌握了许多审判工作的要点和技巧。并将其在学校学的理论知识运用到实际的审判工作中去。通过实习觉得学到了很多书本上学不到的知识,更好的了解的案件进入法院的整个流程,理论水平和实际工作能力有很大程度的提高,使我得到了很好的锻炼,更清楚的认识到了法律怎样运用于社会,我将此次实习学的知识更深入、更全面的运用于实际生活之中,在以后学习系统法律知识同时,更好的更完善的结合。

四个月的实习期间,我成长了很多,我对法律的认识也是提高了很多。回顾自己的四个月实习,这将会是我人生中一次非常重要的宝贵财富。以后的路还要何去何从,我也无法知晓,能不能成为一名律师,还要求我在将来的工作中做到更加的努力,我坚信自己能够取得更大的成功,只要自己一直不断的努力下去。在前进中必然会遇到各种各样的困难,我坚信自己在困难中会逐渐的成长的。这四个月的实习真的是令我受益匪浅,我相信自己会做的更加的好的!

第5篇:档案实习自我总结范文

 

轮岗锻炼的心得体会1

 

转眼间,在变电检修室为期六周的实习已接近尾声,在这里所看到,听到,学到的东西使我印象深刻,收获颇丰。通过讲授理论与现场参观相结合,使我对于检修工区所管辖的变电站一次设备有了更加深入和更加清晰的了解。

 

在前几周的时间里,我们在工区郝师傅的带领下,参观了检修试验实训室,了解了电流、电压互感器,避雷器,开关柜和断路器等等。去参观了电气试验三班的简化实验室,阎师傅为我们讲解了实验室各种仪器的用途,比如耐压仪,介损仪,色谱仪等等,它们主要的用途就是测量变压器油的绝缘程度,以此来对变压器进行"体检".此后,我们听了油浸变压器,隔离开关检修和电气回路故障的相关培训,也收获了许多知识。还跟随班里去到了长风变电站,听师傅们为我们讲解了开关柜,GIS和主变压器等的相关知识,这也是我第一次来到GIS变电站,亲眼验证了它占地面积小,安全性高,可靠性好等优点。在这里我们也遵守了《安规》当中的规定,最基本的就是进入变电站前都要带安全帽,穿全棉长袖工作服,绝缘鞋。

 

这一周,络师傅和刘师傅分别为我们讲授了变电站中的一次设备和他们在工作中积累的一些宝贵的现场照片。一次设备重点给我们讲了断路器,隔离开关和GIS.GIS是将一座变电站中除变压器以外的一次设备,包括断路器、隔离开关、接地开关、电压互感器、电流互感器、避雷器、母线、电缆终端、进出线套管等,经优化设计有机地组合成的一个整体。刘师傅则以图片的形式为我们展现了一些GIS套管内部的样子,并介绍了各个部位的用途。刘师傅结合了多年的工作经验,为我们生动的展现了一些在检修过程遇到的问题,解决方式等,我们听得非常投入。

 

不干一行不知一行的辛苦,尤其是我们的电力行业,因其本身就是一个高危行业,所以必须要随时注意安全,不能有一刻的大意。故障等问题随时都会发生,班里的师傅们都要24小时处在待命的状态,为的就是能够让受到影响的家庭在最短的时间内能够恢复供电,在师傅们看来这些都是值得的,应当的。在这一个月多月的学习中,我不仅从师傅们身上学到了许多宝贵的实际经验,更是从他们身上学到了对敬业奉献的态度。

 

在变电检修室的轮岗很快就要结束了,而我知道学习的道路还有很长很长,师傅们能够对自己的专业领域了如指掌,侃侃而谈的本领不是一朝一夕之间的事情,更是在平时的工作中用心钻研,动脑思考的结果,这让我深刻的体会到扎根基层,脚踏实地,勤于学习,勤于思考的重要性。在今后的工作中,我会向师傅们学习他们的优良品质和专业知识,不负公司的培养,为公司今后的发展贡献自己的力量。

 

轮岗锻炼的心得体会2

 

时至今日,我在xx制造(xx)有限公司实习的时间已x个月,在我的实习期即将结束之际,回想起在公司走过的日子,在无限感慨的同时觉得收获颇丰。现把我在这段时间的心得体会记录如下。

 

接受完公司较为系统的培训后,我们被安排到公司测试工程部进行轮岗实习。其目的是让刚进入公司的职员能有一个充分了解xx产品测试流程的机会,同时也为实习完毕的岗位选择提供参考。x月份中旬,我被分到runin测试和ort测试的操作岗位。我学的专业是通信网络与设备,对我接触的测试设备的学习有很大的帮助,加上认真去学,用心去领悟,使我很快的就对两个测试工站熟悉起来,给我的工作带来的极大的方便。

 

所谓的runin测试就是我们常说的老化测试,ort测试就是在线可靠性测试,是成品出货前必须的测试,目的是为了保证我们的产品送到客户的手上时能够得到一个质量的保证,使得不良产品能够及时的发现,为客户创造更大的市场竞争力,从而获得更多的定单。

 

从我的实习过程来看,我有以下心得体会:

 

刚接触一样新东西,要有信心把它做好,不要退缩。其实再难的事只要有信心,肯用心,积极主动就一定能做好!我刚接触理货这项工作的时候,也感觉什么都不懂,什么都难,常常都摸不着头绪。但我仔细地想了想,万事开头难嘛,出现这种情况是很正常的事情,我不是在为自己找借口,而确实是这样。所以,我认识到自己的不足便开始了实际的行动,努力地学,有不懂的就问,有不清楚不明白的就通过各种途径去弄明白,根本就不怕别人笑话,因为我知道,刚从学校出来的我就像一张白纸,我要用各种颜色的笔去描绘它。

 

实践才是活生生的东西,通过实践,很多事情就会变得很容易甚至比理论上的更简单。条条框框的理论看起来很乏味,有时也难以理解,但自己亲身去实践,去操作,慢慢地就会变得很熟练,大有一种豁然开朗的感觉。刚开始看到那测试流程时,觉得很烦琐,很多东西都是一头雾水。但当我真正独立去操作,去体验的时候,我突然发现:原来那么简单!所以,我现在觉得,单纯理论上的东西,没有经过自己的亲身实践,是无法真正透彻理解它的真正含义的,就算你把它背得滚瓜烂熟也不起什么作用!不把死的东西变成活的东西就等于没有真正的东西。

 

初涉社会,要学会独立思考问题,独立解决问题。外面的世界与学校有太多的不同,远远比学校复杂得多,所以在外面如果还存在较强的依赖心理的话就会使自己到处碰壁。在学校,有一个在各方面都很接近的群体,很多问题都比较容易沟通、较容易理解和能得到较好的解决。但在外面可不一样,你要面对各种各样的人,你要面对形形的事,孤独无助的你必须要发挥自身的主观能动性去想办法,去寻求一切可能的途径去解决。

 

在这几个月的实习时间里我所获得的最为深刻的体会就是以上几点,当然还有很多很多。最后,我用一句话来总结我的心得体会:外面的世界是复杂的,但你必须去面对,即使你有过太多的苦闷和不适应;学会做事,学会做人,学会生活!

 

轮岗锻炼的心得体会3

 

根据公司的安排,我于20xx年3月在公司办公室进行了为期1个月的轮岗学习。在此期间,在领导的关心下,在同事们的支持下,通过虚心学习、潜心研究、用心工作,我在思想、作风、工作等方面都有了明显的提高。现将整个学习情况及学习体会总结如下。

 

一、基本情况

 

此次轮岗学习时间是从20xx年3月1日开始,为期一个月。根据安排,我在办公室轮岗学习。在轮岗学习期间,我主要通过看、听、问、做来体验其各项工作,并在工作中熟悉了解办公室的工作规范和要求,对办公室的业务操作和运作情况有了一个整体的把握。一个月来,我一直以一个学生的心态在办公室向每一位同事认真学习,并和一同轮岗学习的同事互相交流心得体会,获益非浅。

 

二、主要工作

 

根据安排,此次轮岗学习主要是从办公室的日常收发文、印章管理、各单位精细化文件审核、档案管理、后勤管理等五个方面进行。

 

通过对文件管理跟印章管理的学习过程中,短短的时间里,通过办公室同事悉心的教导,认真指导解惑,讲述了公司各类文件收发各种流程的使用,文件格式的要求以及行文注意事项;日常使用印章注意事项,将印章外带以及需使用公司印章的程序办理等方面内容,不仅让我对文件的管理以及对文件的严谨性、印章管理的严肃性有了进一步了解,而且在文件管理、行文、印章使用等工作能力得到了很大提高,而且提高了思想认识,增强了综合素质

 

在档案管理学习上,通过到档案室进行一周的学习,档案室同事从档案管理要求到文书、科技、实物档案的区别以及日常收集归档的注意事项进行仔细的指导,并带领我们前往局集团档案室进行参观学习并向局集团档案科熊科长请教日常档案管理过程总存在的问题,解决了对档案管理过程中存在的疑惑,进一步明确了档案日常管理的重要性以及与其他部门的工作界限,有效地提高个人档案管理水平,更好地发挥档案的作用。

 

在后勤物品管理学习上,主管后勤的同事通过后勤管理的范围流程以及各类台帐的日常管理,模拟资产清查等方面进行详细指导,由于在单位对后勤物品管理接触甚少,在理解上以及学习上存在较多的疑惑,通过文件的学习,多听、多看、多想各类台帐在实际工作过程中发挥的作用,注重在工作中学习,在学习中提高,切实做好各类后勤管理工作。

 

同时在整个学习期间,还参与了对各单位精细化文件是部分审核工作,了解了其他单位的管理模式以及对此次精细化管理文件进一步了解学习,全面了解办公室的主要业务范围以及相关流程,通过了解其他单位业务及管理制度,学习借鉴其好的经验,进而提高了个人的业务知识水平。

 

三、心得体会

 

一个月来的轮岗学习是我参加工作以来经受锻炼、增长知识、提高工作能力的一段难忘经历,如今回头看看,此次轮岗学习感触颇深。

 

1、自觉加强学习,努力提高自身综合素质能力

 

为适应好新环境、新工作,应对好新挑战、新要求,无论是在工作中,还是在日常生活中,我努力通过学习来不断提升自己的综合能力与水平。办公室的同事们都很优秀,轮岗学习期间,我在他们身上看到了很多优良的品质,都是值得我学习的。我觉得只要能做到多听别人说,多看别人做,多吸收他们的经验,那么许多我们不懂的东西,就会从别人的口中、手中轻松的学到不同的工作理念、工作模式、工作方法,从而拓宽了思维领域,改进了思维方式,提高自身综合素质能力。

 

2、积极开展工作,切实提高业务能力

 

这次轮岗学习机会来之不易,所以我倍加珍惜。在轮岗学习期间,我始终保持高昂的斗志和饱满的精神状态,迅速转换角色,积极投入到新的工作中去。一方面查看精细化管理文件,不断充实自己,并注意学习其他同事的工作方式方法、工作要求和从中吸取营养,另一方面系统地学习业务知识,通过在干中学、学中干和虚心请教学、相互交流学,以最快速度地适应新环境以及提高自身业务水平。

 

3、严格要求自己,通过总结学会创新

 

在工作中,良好的工作态度是开展工作的首要条件。我认为向别人学习,不一定要完全照搬别人的东西,只要肯用心,就能从学习中获得灵感,发现解决问题的方法。通过学习,开拓视野,也许我们不仅是学到别人的方法,还可能在别人的基础上想出更好的办法。

 

这次轮岗学习的过程,让我总结出,做好办公室工作要做到“五勤”,即脑勤、眼勤、口勤、手勤、腿勤。用一段话来总结就是:在办公室工作要有坦率真诚、顾全大局,有敏锐的眼光和洞察力,有严谨的工作作风,有渊博的理论知识和过硬的本领,用规范的制度和行为,高效率地做好服务工作。对照要求,我深感自身的差距还很大,在今后的工作中,我将着力培养自己的综合素质,不断完善自我,超越自我。

 

通过一个月的轮岗学习,自己在工作中暴露出了不少缺点和不足。一是眼界比较狭窄,工作思路不够新;二是工作思路不够开放,缺乏创造性思维;三是业务还是没有足够熟悉,影响了自身的工作效率。在今后的工作中,我一定认真总结这次轮岗学习的经验,努力弥补自己的不足和差距,继续全身心地投入到工作中,克服不足,努力把工作做得更好,真正达到学有所成、学有所获的目的。

 

一个月的轮岗学习在我人生长河中虽然只是一个短暂的时段,但对我来说,却是成长道路上迈开的坚实一步。在学习过程中,我得到了很好的锻炼,工作能力得到了提高,各个方面更加成熟,此次学习的机会难得,学习的收获将使自己受益终身。借此机会,我想对轮岗期间给予我关心照顾的领导及同事们表示深深的感谢,谢谢大家的关心和照顾!轮岗学习结束后我将回到自己的岗位上。我坚信,只要满怀信心、用心付出,我一定能用自己的智慧和努力去做好每一项工作,而无愧于单位的培养,无愧于自己!

 

轮岗锻炼的心得体会4

 

为了促进辅导区教师与村小教师之间的相互交流学习,在学校领导的组织下,我和其他五名老师与20XX年10月11日——15日来到尖山小学开展了为期一周的轮岗交流学习,在交流学习的这一周我有着非常多、非常深的感触。

 

我曾经也在村小上过一年的课,想到要去村小,就好像又看到我所教的迎风小学的孩子们,回到了他们的身边,所以对这次的学习,我非常的期待。村小的环境与其他没有在村小呆过的老师相比,我相对比较适应。那一周,老天爷好像在考验我们,天下着蒙蒙细雨,尖山的地势较高,天气有点冷,交通不是很方便加之下雨,行驶的路上难免颠簸,但路途的风景很美,让我们觉得好像来到了世外桃源,我们的心情都很轻松,豁然开朗、如释重负,一路上我们都有说有笑,并没有因为恶劣的地势天气而影响心情。最后,我们还是通过了老天爷的考验,没有气馁、抱怨,都在自己的岗位上尽职尽责。

 

尖山小学的孩子们和迎风的一样,纯朴、大方、善良、勤劳、礼貌。刚走进学校,孩子们都用惊奇而高兴的眼神看着我们,时而还在议论着什么。由于天气的'原因,很多孩子脚上都穿的是深筒靴,那几天,五颜六色,各式各样的深筒靴成为校园里一道亮丽的风景线,再从其他老师和学生的口中,我还知道有些孩子上学要走一两小时的山路,可谓翻山越岭,天刚亮就从家里出门,到学校鞋子、裤子都是湿的,湿的鞋子裤子就这样陪伴了主人一天的学习,等到放学回家天都快黑了,而那时他们才吃午饭。但孩子们并没有因为辛苦而放弃学习,他们的脸上依然有着天真烂漫的笑容。

 

坑坑洼洼的操场、破旧的篮球桩、粗糙的乒乓球台、体育器材缺少甚至没有器材,富裕些的孩子自带了乒乓球,拮据些的孩子只能围着操场做各种游戏,但他们却还是那么快乐、满足。

 

尖山小学的教师大都是周围的人,他们在上课的同时还兼有农活,基本上是课完了回家去又干农活。尤其是二年级的付相康老师,他已经年老了,家隔学校有一段距离,据了解,他每天都走路上课,放学后回去后还要做午饭吃,还要干农活,而且他还是一名名办老师。但他并没有因为每天的奔波而抱怨,他依然在自己的岗位上兢兢业业、默默奉献,这让我对这位老师顿时竖然起敬,心生怜悯。

 

在尖山小学,本以为我是教二年级的,由于种种原因,我被安排上五年级数学兼班主任。当时,我十分的害怕,作为一名新老师,我工作一年,没有接触过高年级,加之我不喜欢数学,又没有教参书,只有一本数学书,我能不害怕吗?当时我心里在打退堂鼓,该怎么办,害怕上不好课,害怕学生听不懂。但在老师们的鼓励和无奈下,我还是决定去挑战一下,安慰自己说:“说不定这是一个锻炼的好机会,一定要努力”。于是,我大胆的迈出了第一步——开始备课,遇到不懂的就主动向老师们请教。走进五年级的教室,孩子们都用惊奇又欢喜的眼神看着我,看着一张张充满朝气的面孔,仿佛看到我以前教的孩子们,这不正是我想要的吗?就把对那些孩子的想念都倾注在这些孩子身上吧!我充分的自信了,默默地告诉自己:“我一定要尽职尽责去教导他们,除了知识还有做人的道理”。

第6篇:档案实习自我总结范文

关键词: 高职教育 班主任工作 任务与职责 职业规划

高职院校班主任工作在当前教育环境中并没有被完全重视,如何认识班主任工作的重要性,如何正确分析和履行其职责都是摆在我们每一个教育工作者面前的一个需要创新的课题。我们在教育教学的实践和具体工作中,要切实加强本身对此岗位职责的认识,要切实理解它的任务是艰巨和富有神圣使命的,因为它在一定程度上左右着学生未来的发展方向,决定着学生在社会上接受风雨洗礼的心理承受能力,决定着学生未来人生观价值观的表现。从小里说那是一个人生,从大的来讲更是我们祖国未来的模样。那么作为高职院校班主任应该做到哪些具体的工作才能够更好地履行其任务和职责呢?笔者拟作如下归类:

一、班级各成员的基本情况了解和汇总归档

1.应该作好班级各成员的信息档案。

这里应包括姓名、性别、年龄、出生年月日,还有各成员的家庭详细地址、家庭电话、父母的联系方式,学生自己的联系方式(包括学生的宿舍、宿舍电话、手机),并针对班级成员有基本的评定(包括该生家庭结构、情况,因为学生是在这样的生活环境下熏陶成长起来的)。这些内容虽然看似琐碎,但是对班主任更深入地了解本班学生情况有很大的好处,在产生突发事件后能够及时通知学生或者家长。同时,这里的信息档案在学生毕业的时候也可以作为参考,如果暂时找不到本人,可以通过其他渠道,比如其家人的联系方式来了解,并且可以追踪到学生毕业后的工作情况。

2.做好班级内部班委的信息收集。

班委的信息指班委的姓名和所任职务以及其宿舍和其他联系方式,合适的时候可以对每一位班委工作做一定的评定(可以作为对班委工作的认定或者认可)。这些信息能够让班主任在解决班级情况中节省很多时间,也可以锻炼一批班级骨干力量,更好地帮助自己管理班级,其中,学生也可以得到一定的管理知识和能力。可以说一个具有凝聚力的班委,能够加强对本班级的管理,也可以在管理本班事务过程中,能够让班主任事半功倍。

3.做好班级内部特困生汇总和特殊学生的归类工作。

在高职院校里,往往存在着特困生这样特殊的个人或者团体,在管理这部分学生的时候,在方式方法上要求班主任能够有针对性和具有特殊地对待,因为,他们生活中的困难在一定程度上势必影响到专业学习过程中,生活中的困难也在一定程度上涉及他们本身的心理发展。因此就需要我们做班主任工作的教育者加强对特困生各项内容的汇总。特困生汇总的内容有特困生的基本情况、特困材料复印件,以及其基本联系方式,对特困程度分成先后以便及时有针对性地进行帮助。往往班级的活动运行阻力有一部分来自这类学生,所以,恰当地进行帮助对本班正常秩序稳定有很大的好处。

除了对特困生的关注之外,还有对班级内部的特殊学生的归类和关注,在这个群体中,包括学习成绩落后和特别优秀突出的学生、心理有问题的学生以及家庭内部有问题的学生等,在班主任了解到这些内容后,才可以更好地给予他们正确的引导。

班主任担负着大学生的思想政治教育工作、帮助青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观,使之成为全面发展的高素质人才的重任。把握学生的思想脉搏,是班主任做好学生工作的基础。对特困学生和特殊学生归类管理,是这一学生工作的具体体现。

二、建立班级的原始材料档案,注意各类原始材料的分类

1.做好班费的收支原始材料汇总。

班费的收缴及管理在班级工作中也是很重要的一环,如果处理不好,班级成员会对班委甚至班主任产生不信任,由此引起不必要的矛盾和麻烦。所以在班费处理上应该采取收支透明的制度,让班级所有成员都能看得到,都有发言权。那么利用什么样的步骤和程序能将班费管理好呢?班费原则上由班主任保管,收支帐目由生活委员记录,由班长拟订计划,由副班长和生活委员及班级内另一成员一起购买班级所需物品。在学期末由班委组织在班内公开班费收支细节情况并作相应的总结。这一系列的组织管理,能够让班级学生都能参与其中。

2.作好班级各学期的计划和总结以及相关活动的原始材料。

对班级学期工作要组织班委来进行计划和学期末总结,教育学生学会对班级活动的相关原始材料的收集,计划中要针对学院和系部的活动安排举办具有自己班级特色的活动。

在这一项工作中,主要培养学生干部对新学期学院和系部、班级总体活动和安排的认识和了解,进而针对本班实际情况进行工作和学习及相关活动的安排。现在高等院校里都设有团总支、系团支部和各级学生会等相关学生管理部门和组织,而且这些部门在每个学期都会定期或者不定期组织学生参加相关活动,在这些活动中,学生能够锻炼自己各方面的素质和能力。所以在班主任管理班级的任务中,要学会利用这些学生感兴趣的活动,创造机会让他们发挥自己所擅长的技能。

在学期结束的时候,班主任可以和班委以及全班同学进行自我总结,相互交流一个学期来的认识和收获,看是否做到了学期开始所制定的计划,从而加强学生对集体荣誉感的认同和培养,在一定程度上也可以加强学生知识汇总能力。

除了培养学生对学习和工作的计划和总结能力之外,还要教育学生在学期末,自己或者班级所完成的活动、任务、工作进行资料的收集,这些材料是班级评定优良的最原始的材料,也是班级个人活动的见证和资料,包括相关照片、文件、文稿或者报道等。这些工作可以和最后学期末工作总结一起进行搜集整理。

3.作好班级的各学期成绩汇总和奖学金汇总材料。

将各学期末的班级成绩汇总表进行保存,包括电子版材料,收集各学期的奖学金汇总材料,并做相关备案和评定。这样的工作既可以随时查阅学生历年的成绩,掌握学生在学习过程中的动态,而且在一定程度上可以依据此来激励班级成员之间的学习比拼,加强学习动力。

4.班主任对各学期班会会议议程进行认真计划和学期总结。

针对学期开始办主任可以进行班会的会议议程的计划,学期末进行总结。这既是班主任的工作过程记录,同时也是班主任指导学生,尤其是班干部的一个方法,可以培养班长或者其他班委成员根据自己的议程来概括总结,通过计划来指定他们管理班级的计划,通过学期总结来梳理他们的认识,其实在一定范围内,班主任自身行为是一个标榜,是一个示范模版。

三、建立班级专业性的兴趣小组并组织学生进行职业规划

以提高学生专业水平为出发点,加强学生间的专业竞争,组织学生进行职业规划,要让学生知道自己什么最感兴趣,主攻方向是什么,需要积累何种知识,以后从事何种工作更适合自己,等等。

在高职院校的班主任工作中,最终要让学生毕业后,有个合适自己发展的专业、工作。在学校中,班主任能够做到的就是随时随地加强学生对本专业或者自己感兴趣的专业的能力培养,如果班主任正好是本专业的老师,那可以利用自身的便利,将班级作为一个专业小组进行有针对性的培养,对不同程度的学生可以加强他们的专业实践能力。如果班主任本身不是专业老师,可以组织学生建立兴趣小组,请相关专业老师来进行指导。

兴趣小组或者专业小组的建立可以在能力培养上,发挥教学优势,最大程度上发挥教学资源,学生也可以从中感受到专业的氛围,增强学生的学习热情。

另外,在大学阶段的不同学期,要组织学生针对自己的自身专业方向和兴趣点进行职业规划,这在某种程度上可以让学生尽早认识到自己的优势、劣势以及所擅长的方面。制定职业规划,不能停留于表面的说说、写写,而要让学生深刻认识和了解所学专业在社会上的形势,本专业发展的国际动态,将自己所学到的东西和能力放到大的社会层面上来,制定出比较科学和符合实际的规划来。规划可以是短期的,也可以是长期的或者两者结合的,每项规划都要有具体实施的步骤和最终实现的目标,这样,学生在实施的过程中,每达到自身设定的某个目标之后都会产生很强的荣誉感,在一定程度上可以增强学生的更大兴趣和追求。

四、以班级为单位进行不定期的作品展示

在各门课程结束后,班主任可汇总学生的优秀作品进行展示,并用照片、影象等形式留底存档。如果班主任本人是专业老师,可以自身组织相关活动并做评定,如果班主任非本专业老师,可以培养学生搜集相关资料的基础上,邀请专业老师来进行指导,并可以申请相关系部的资金援助以便组织作品展示。这一工作看似简单,实际这一形式在某种方式上更能增强学生对专业的认识水平,更能激发学生对本专业学习的热情,对学生的后续专业学习和发展起到了推动和促进作用。

五、班主任要对毕业学生随时实施跟踪调查

毕业前,班主任要作好学生的正确就业观思想工作,树立正确的就业思想主要是要学生认识到工作的相关操守和职业道德,班主任可以请企业相关领导或者单位的职工来进行交流、沟通,将社会的声音和社会的需求直接传递给学生。

在班级学生进入到实习实践环节的时候,班主任就要建立相应的班级学生就业档案,这里包括学生的实习单位,就业方向、单位性质和所从事的职业岗位等,并定期或者不定期地下厂进行跟踪调查,在其工作的实习阶段随时把脉学生的思想和工作情绪,指导学生在实习过程中遇到的生活或者工作中的各种问题。

毕业阶段要协助或者直接参与到学生的毕业设计和毕业论文、毕业答辩工作中,指导好学生大学阶段的最后一门课程。

毕业后,班主任要时刻和学生保持联系,学生的去向和更改走向要随时更新,要有相关的登记和档案存根,以便调查和联系。现在网络的发达,这方面的工作相对来说也比较方面和简单,可以随时和学生通过电子邮件方式或者视频交流等,随时掌握毕业生信息。

高职院校班主任肩负着培养和教育当代大学生健康向上成为社会有用之材的历史重任,因此建设一支高素质的班主任队伍,改进班主任的工作方法尤为重要。高等院校里的班主任工作区别于其他教育阶段的班主任工作,其性质虽然相近,都是在组织和管理班级的事务中进行有效地指导,但是高职院校管理过程中,班主任更应该侧重于学生对本专业的学习和能力培养,将学生今后就业目标看成自身工作的重点,指导学生适应社会需要、适应企业要求、同时也是适应工作岗位,成为高职院校班主任的任务要点和职责所在。

参考文献:

[1]钱栋霞.浅谈高等院校班主任管理工作.辽东学院学报,2004-S2.

[2]孙玉芹.高等院校班主任工作的几点体会与思考.高等教育改革的理论与实践研究――黑龙江省高等教育学会2002年学术年会交流论文集,2002.

第7篇:档案实习自我总结范文

在繁忙的工作中不知不觉又迎来了新的一年,2020年这一年是有意义的、有价值的、有收获的。那您知道人事处个人工作总结范文怎么写吗?亲爱的读者,小编为您准备了一些人事处个人工作总结范文,请笑纳!

人事处个人工作总结范文

我叫___,现任职于__公司行政人事部,作为一名普通的行政人事干事,我深知我的行政人事工作任重道远,要做好行政人事工作需要相当的学问。怎样做好行政人事工作,是大部分行政人事从业者需要解决的问题。我在我的工作中遇到过很多的问题,可是都会得到解决,不是因为运气好,而是讲求科学的方法和人际关系,以及自我的性格等。以下是我的工作心得体会。

运用刚柔并济的管理模式,制定一套贴合企业自身的管理制度,运用权利和组织系统,强行进行指挥、控制、命令、硬性管理来到达目的。没有后勤的保障,就保证不了生产稳定正常的进行。首先要制定相关制度;,加强对宿舍、食堂、水电、办公用品、零星修缮、部分固定资产、卫生、环境的管理。

企业文化不但能反映出企业生产经营活动中的战略目标,群体意识价值观念和道德规范,还能凝集企业员工的归属感、进取性和创造性,引导企业员工为企业和社会的发展而努力,同时企业文化还具有两种约束力,一种是硬的约束力、制度,一种是软的约束力、无形的,就是活跃企业的文化生活,良好的生活环境和业余文化生活。

企业精神形象对于员工有强大的凝聚力,感召力,引导力和约束力,能增加员工对企业的信任感,自豪感和荣誉感。因为创造良好的企业环境,是企业生产经营活动顺利进行的前提和基础,而充分认识企业环境的特征又是创造良好企业环境的基础。良好的员工素质和形象,是企业形象的重要构成要素。员工的仪表装束、言谈举止、工作本事、科学文化水平、精神风貌、工作效率等都会给社会公众一个整体印象。

总而言之,行政人事部工作的最终目标就是确保公司的正常运作及生产,稳步,正常的进行,为企业创造经济效益,为我们亲爱的员工创造他们在外面的另一个“家”!行政人事部工作包罗万象,事务性公司又“简单而复杂”,我们在做工作的时候,必须要保证高度的条理性,部门要在“办公室6s管理”的基础上,养成“日事日毕、日清日高”的良好习惯。

尤其是在私人企业工作的同仁们,在对待上级、平级、下级必须得罪一级的时候,我们必须优先保证上级和你的平级的利益,然后才能善待你的下级,这样才能把行政人事工作做好。也许还有千言万语未驶出来,可是我衷心的祝愿所有做行政人事工作的同仁们,运用合理的、以柔克刚的“太极拳”必须能使你在行政人事工作方面有所建树。

在实际工作中不断总结,在实际工作中领会与应用,不断的学习,职场的明天才会更辉煌!

人事处个人工作总结范文

十分感激公司领导给我供给了在行政人事部学习的机会,经过两周的时间,使我深刻的认识了公司这个大家庭,让我对公司的人事管理,员工的管理及聘用有了更深一层的了解,也十分感激__师傅以及公司各同仁在工作中给予的帮忙。以下是我的工作心得体会。

经过学习,我熟悉了人事管理流程,懂得了在员工聘用过程中,对应聘者提问,了解公司的需求,招才纳贤、甄别、评估、合理解析人才资源。行政人事部及我本人在实施工作时一向在坚持公正、公平、公开的原则,开展公司内部的人力工作时,无论从招聘面试秉行踏实、本事、意识的用人标准、还是考核评估、录用观察、员工谈话、培训制度、绩效参定,都尽可能的发现问题,同时就工作当中所出现的问题提出自我的想法和观点,并加以解决,使得自我的职业技能大大提高,并很享受这其中的乐趣,正所谓把自我喜欢的事作为工作并把其完善,那么她就是种娱乐,并非很单一的为了工作而工作,她更能够使我的工作和生活均衡。

因为之前从来没有接触过行政人事部的工作,对于行政人事部工作的了解都是很模糊很表面的,总体感觉就是坐办公室的。可是经过培训、学习,我了解到,人事工作对一个公司的重要性,负责本部的行政管理和日常事务,协助总经理搞好各部门之间的综合协调。认识到公司团队合作的重要性,以及每个人的应变本事对此刻生活来说是多么的重要,既然生活工作在一个大家庭,就不是我一个人在战斗,而是一个团体在作战,一个团体在奋斗,我相信在那样的氛围里我必须会发挥自我的优势!

经过两周时间的学习,从无知到认知,到深入了解,渐渐的我喜欢上这份工作,让我深刻的体会到学习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每一天都有很多的新的体会,新的想法,想说的很多,我总结下来主要有以下几点:多听、多看、多想、多做、少说。我到公司工作以后,要明白自我能否胜任这份工作,关键是看你自我对待工作的态度,态度对了,即使自我以前没学过的知识也能够在工作中逐渐的掌握。

态度不好,就算自我有知识基础也不会把工作做好,四多一少就是我的态度,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业没有必然的联系,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自我应当怎样做,然后自我亲自动手去多做,最终在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自我也能够完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自我的态度,这样才能把事情做好。

每一天的工作都很繁琐,需要我静下心来去处理,整理资料是那么的枯燥,但我还是出色的完成好了自我的工作任务,整理好原先残缺不全的资料,认真的执行公司的招聘规程,给公司供给精确的人力资源资料,在培训学习过程中,充分了解到公司的制度管理十分严格,工作也很辛苦,可是我相信,选择了一份工作就是选择了一种生活方式,所以,我相信再辛苦我都能走下去,因为这就是我的生活方式。

仅有严格的企业才能让我更好的生存下去,更好的规范自我。我想,一个人培训学习的目的无外乎两点:一个是感受公司,一个是认清自我。在这一个月的实习期内,用心体会之后,我得到了自我该得到的。

人事处个人工作总结范文

过去的一年,行政人事部在公司领导的关心和帮忙下,在全体员工的不懈努力下,各项工作有了必须的进展,为20__年工作奠定了基础,创造了良好的条件。为了总结经验、寻找差距,促进部门各项工作再上一个台阶,现将20__年工作总结汇报如下。

一、行政管理工作

1、认真做好文件档案整理工作

按照公司要求拟定综合性文件、报告36份;整理对外发文56份;整理外部收文14份,行政人事部已认真做好相关文件的收、发、登记、分发、文件和督办工作,以及对文件资料的整理存档工作。

2、协助公司领导,完善公司制度

根据公司运行工作实际,协助公司领导相继完善了《规章制度汇编》、《员工手册》等规章制度。经过这些制度,规范了公司员工的行为,增加了员工的职责心。

3、完成公司资产变更、年审工商登记、组织机构代码证、资质证书等工作

由于公司发展需要,资产变更故需进行变更工商登记。年6月份,顺利完成工商登记和组织机构代码证变更工作,为公司顺利经营打下基础。

4、完成各项会议、接待工作对在公司召开的会议,会前做好签到本、茶水、椅子、会议通知、车辆接送等各项准备工作,保证会议按时召开。会后完成记录报总经理室。对在公司外召开的会议及接待,及时按照通知要求做好酒店、车辆等预定工作,并做好相关费用的结算工作。

5、组织安排各项活动

20__年行政人事部组织安排了各种形式的活动,得到了各部门、项目部的支持。元月份组织各部门、项目部员工参加抗雪救灾活动;4月份在指挥部领导下组织了公司团员参加了植物认养活动;5月份起组织全体员工向地震灾区捐款的活动,三次募捐共筹得善款一万三千余元,物资若干;6月份组织员工参加迎奥运火炬方队,为奥运圣火在合肥的顺利传递贡献了自我的力量,同期,组织各项目员工开展“从细节入手,提高服务质量”大讨论活动。

二、行政人事部人事管理工作

1、根据需要,及时做好人员招聘及现有人员潜力开发工作

人员招聘是行政人事部人事管理工作中的重点,20__年随着政务区各项配套设施的建成,物业基层人员处于一人难求的局面,为打破僵局,行政人事部采用多元化招聘手段,与劳务公司签订基层员工用工协议。

人力资源的招聘与配置,不单纯是开几场招聘会如此简单。要按照既定组织架构和各部门各职位工作分析来招聘人才满足公司运营需求。也就是说,尽可能地节俭人力成本,尽可能地使人尽其才,并保证组织高效运转是人力资源的配置原则。所以,在达成目标过程中,今后将对各部门的人力需求进行必要的分析与控制。力争使人事招聘与配置工作做到三点:满足需求、保证储备、谨慎招聘。

2、提高员工综合素质,进取展开各项培训

为了提高员工的服务意识、竞争意识、创新意识,行政人事部进取开展员工培训工作。多次组织相关员工参加跟自身业务知识有关的培训,促进了公司员工理论知识的提高,自身素质得到必须程度的改善。

3、加强档案、考勤管理,确保劳资无误发放

下半年,对公司相关的员工档案、考勤卡等进行了整理,目前档案管理工作基本能到达领导的要求。在劳资管理方面,行政人事部人事管理人员一丝不苟,对公司各部门、项目部送交上来的考勤表、加班表反复核对,发现疑问及时汇报,不造含糊不清的帐表,按时将工资表送交财务。

4、做到合法用工,完善劳动合同签订和社会保险入户、转出工作

新的劳动合同法实施以来,对每位新入职员工都须签订劳动合同。改变了以往一贯试用期后签订合同的做法,新的规定在无形中加大了劳动合同签订和社保办理的工作量,行政人事部人事管理人员在日常工作仔细核对每位员工的信息,以保证在劳动合同签订和社保办理中不出错。

由于物业公司一线员工众多,自我保护意识欠缺,在日常工作中经常会出现一些意外伤害,全年申报工伤2起。

5、加强绩效考核,制定了合理的办法

为充分调动员工的进取性,改变做好做坏工资一样的状况。于4月份和5月份分别在公司各项目内保洁部、客服部内开展绩效考核制度。制度执行后,大大提高了员工的工作进取性。

三、行政人事部采购管理工作

1、公开公共透明,实现公开招标

采购部按项目部和施工单位上报的采购计划公开招标,邀标单位都在三家以上,有的多达十余家,并且邀标谈质论价全过程总经理室、财务部、律师办、采购全参与,增加阳光采购透明度,真正做到降低成本、保护公司利益。

2、围绕控制成本、采购性价比最优的产品等方面开展工作

20__年度行政人事部采购围绕“控制成本、采购性价比最优的产品”的工作目标,在充分了解市场信息的基础上进行询比价,注重沟通技巧和谈判策略。要求各长期合作供应商在合同价位的基础上下浮5-8个百分点(当然针对部分价格较高而又不降价的供货商我们也做了局部调整)。同时调整了部份工作程序,增加了采购复核环节,力求最大限度的控制成本,为公司节俭每一分钱。

3、进一步加强对供应商的管理协调

20__年行政人事部采购进一步加强了对供应商管理,本着对每一位来访的供应商负责的态度,对每一位来访的供应商进行分类登记,确保了每一个供应商资料不会流失。同时也利于采供对供应商信息的掌握,从而进一步扩大了市场信息空间。建立了合格供方名录,在进行邀标报价之前,对商家进行评价和分析,合格者才能进入合格

4、缩减采购时间,力争项目所需异常及时到位

行政人事部采购在总经理室的大力支持下,缩减采购时间,及时无误的将天鹅湖畔小区所需物品采购到位;完成政务综合楼、体育中心外墙清洗工作、绿怡、汇林小高层电梯维保工作以及各部门、项目部所需物品的的采购工作。

四、成绩的取得离不开总公司领导的正确领导,也离不开各部门的大力协助配合和支持,我们在充分肯定成绩的同时,也看到了本部门存在的问题:

1、由于行政人事部工作较琐碎,工作上常常事无巨细,每项工作主观上都期望能完成得最好,但由于本事有限,不能把每件事情都做到尽善尽美

2、对公司各部门有些工作了解得不够深入,对存在的问题掌握真实情景不够全面,从而对领导决策应起到的参谋助手作用发挥不够。

3、抓制度落实不够,由于公司事物繁杂,因而存在必须的重制度建设现象。

4、公司宣传力度有待加强。

5、对公司其他专业业务学习抓得不够。

这些都需要我们在今后的工作中切实加以解决。20__年即将过去,新的一年将要到来。在新的一年里,我们将继续围绕公司中心工作,克服缺点,改善方法;深入调研,掌握实情;加强管理,改善服务;大胆探索行政人事部工作新思路、新方法,促使工作再上一个新台阶,五、来年工作打算

1、加强沟通,抓好宣传工作

为了让更多的人了解政文外滩物业公司服务项目和服务范围,清楚我们的服务承诺、服务热线及服务投诉渠道,20__年行政人事部着手加大对外宣传力度,为公司进入市场化经营供给良好的宣传条件。

2、加大制度监督执行力度

根据公司工作实际需要,制定相应制度执行情景反馈表,并时时跟踪,对相关制度进行修改、完善,使其更加贴合公司工作实际的需要。

3、完善绩效考核制度,使之更有序进行

20__年公司试行绩效考核以来,截止目前,取得必须成效,也从中得到必须的经验积累。但在具体操作中,还有许多地方急需完善。2013年,行政人事部将此目标列为本年度的重要工作任务之一,其目的就是经过完善绩效评价体系,到达绩效考核应有效果,实现绩效考核的根本目的。绩效考核工作的根本目的不是为了处罚未完成工作指标和不尽职尽责的员工,而是有效激励员工不断改善工作方法和工作品质,建立公平的竞争机制,持续不断地提高组织工作效率,培养员工工作的计划性和职责心,及时查找工作中的不足并加以调整改善,从而推进企业的发展。行政人事部在去年绩效考核工作的基础上,着手进行公司绩效评价体系的完善,并持之以恒地贯彻和运行。

第8篇:档案实习自我总结范文

本课题是从高校文秘专业学生的职业能力培养着手,介绍现状,提出必要性,最后提出培养的方法,整体提高高校文秘专业学生职业能力,对于文秘的研究也有一定的参考价值,用以填补这项研究的空白,更好的服务社会。

【关键词】文秘专业;职业能力;现状;必要性;培养方法

在1984年上海大学文学院首开文秘专业,迄今为止已有二十余年,各个院校也开设了文秘专业,可以说文秘专业已步入正规化,随着社会的发展,人们的意识增强,对于文秘成为一个专业也已逐步接受,学校课程的开设也使文秘走入专业化。

在国外,秘书工作早已被世人接受,他们不仅聘请私家秘书,成为一种新的就业形势,可以说前景无限大,可在国内,秘书工作的发展却面临窘境,发展缓慢。特别是学生职业能力的培养更是欠缺,造成这种现状的原因很多,主要从学校以及学生自身,两方面来分析:

学校是培养文秘专业学生职业能力的首要场所,学校开设的课程,给学生提供的环境,以及师资力量,都是培养学生职业能力的必要条件。就目前学校开设的课程来看,许多高等院校为文秘专业的学生开设了文秘写作、社交礼仪、现代汉语、商务英语等课程,从表面上看课程似乎和学生自身的需要息息相关,但对于学生实践能力的培养却做的很少,这种理论课多余实践课的安排,往往不利于学生学到真正的知识。像一些办公自动化、计算机操作、实用英语、公关社交、演讲与口才、财务会计、写作等,这些都是与文秘专业学生今后就业相关,学校不应该仅仅停留在书面讲解上,定期给学生安排实践的机会更为重要。学校对于文秘专业专业化老师过少,没有在文秘研究上有突出成就的教师讲解,而且我国的文秘专业较外国而言,发展的晚,没有太多前人的基础,发展缓慢。

在一个就是学生自身的不重视,学生本人一般都认为职业能力的发展,往往把学校的课程学好就行,特别是在校的大学生更是不重视实践。学生自己的认识不够,学校给安排什么课程就学习什么课程,给安排什么活动就进行什么活动,这种“人云亦云”的做法,往往限制了自身的发展。在校大学生也只有在大四的时候才有实践的机会,才能接触社会,了解文秘真正应该做些什么,完成些什么,这对于学生自身来说,发展的晚些。另外,对于文秘专业的学生来说最缺少的就是职业能力,职业能力包含的方面很多,除岗位专业能力之外还有许多的基本能力,对于文秘来说,计算机的操作尤为重要,计算机的熟练掌握对今后就业有很大的帮助,特别是办公自动化等方面,都是文秘职业能力发展必不可少的。

培养高校文秘专业学生的职业能力,对于当今社会来说十分重要:

1.可以更好的提高文秘学生的职业素质

提高高校文秘专业学生的职业能力,可以使秘书的基本技能与国家秘书职业标准相结合,在秘书拥有基本的技能以外,更好的提高职业能力,提高文秘学生的职业素质,待人处事、会议安排、处理临时事务等等都与文秘的职业素质相关,而整体提高文秘的职业能力是提高职业素质的前提,也是最基本的。

2.可以有效的使文秘成为领导的得力助手

作为一个专业的文秘,服从领导的安排,处理好领导安排的事宜,协调领导的工作,是文秘的基本工作,提高文秘的职业能力可以使其更有效的成为领导的得力助手,发挥文秘的作用,把整体工作做到事半功倍的效果。

3.可以更高的提升文秘学生的就业几率

作为一个文秘,熟练的掌握职业能力是就业的前提,现今社会需要的就是真正拥有职业能力的文秘人员,而不是仅仅局限于书本的知识,把书本的知识应用到实践中,做到“为我所用”。这样可以大大的提高文秘学生的就业几率,增强了就业实力,为社会所用。

因此,提高高校文秘专业学生的职业能力非常重要,方法主要有三种:学生自身能力的加强、学校教学模式的转变、社会企事业单位的支持。

在学生自身方面,作为文秘专业的学生,首先要提升自己的职业道德观念,在思念上重视职业能力的培养,意识到只有自身职业能力提高了,才能更好的就业,才能更好的服务社会。在校的文秘专业学生,在熟练的掌握了书本上的知识以外,可以把校内实习和校外实习结合起来,在学校可以多参加校内的活动,经常去学校办公室、档案室、教务处、学生处等能锻炼到自己的地方,帮忙接听电话、会议纪要、接待访客、档案管理、调查研究等等,都是能锻炼到自己的地方,实习一段时间以后要学会自我总结,找出不足,完善自我。参加学校组织的大型活动,锻炼口才、组织策划的能力,运用自己所学的知识完成校领导交给的任务。也可以多参加社会实践活动,这是学生获得知识的第二课堂,是在学校学不到的。深入企业内部,感受企业精神,体验企业文化等等,在社会中实践,可以真正的理解和掌握文秘应该做些什么,应该怎么做,怎样维护领导和下属的关系,都是十分必要的。

学校是培养文秘学生职业能力的基本场所,就现在各个院校所开设的课程来看,整体过于散、专业性不强、师资力量不够雄厚。学校应该首先对秘书专业相关课程进行整合,把以前注重强调理论性、系统性的课程,调整为以实用性、技能型为特点。更加注重实践的机会,而不是仅仅学书本上掌握的知识。专业课程的安排更完整,文秘写作,档案管理,会议组织与管理等等,给学生安排大量的校内实践机会,定期回访制度,精心设置实践的课程,使同学获得从事秘书职业所需要的技能。在文秘专业师资力量的安排上,应该多聘用文秘专业毕业的老师,专业性的老师指导可以使文秘专业的学生更容易接受相关知识,要求教师有一定的学科专业知识、理论知识、较强的实践经验等等,整体素质要高,能够运用现代化的教学方式组织教学,会运用教学仪器进行教学,使用幻灯片、电影、电视等现代化的教学工具,这样在学生掌握知识的同时,还可以认识新的事物,立体形象的理解相关知识。整体教学模式的提高,对文秘专业学生的职业能力的培养有一定的辅助作用。

文秘职业能力的培养离不开社会企事业单位的支持,社会是学生最好的老师,有条件的企事业单位可以无偿的给在校文秘专业的学生提供一个平台,给他们一个实践的机会,让在校文秘专业的学生接触社会,接触作为一个专业文秘的过程,定期的可以给本公司的文秘人员进行培训,提高整体的职业能力。校外的企事业单位与校内相结合,这种合作关系可以更好的培养文秘专业学生的职业能力。

提高高校文秘专业学生的职业能力有利于社会文秘方向的发展,有助于社会的进步与提高,也为文秘自身的就业做准备。综上所述,培养高校文秘专业学生的职业能力尤为重要。■

【参考文献】

[1]杨群欢,高职文秘专业实践教学改革与探索[J],教育探索,2004(11).

[2]李忠荣,高校秘书专业实践性教学模式浅探[J],秘书,2006,(3).

[3]唐燕萍,论综合职业能力的培养[J],中国职业技术教育,2002,(23).

第9篇:档案实习自我总结范文

酒店试用期工作总结范文一

时间过得很快,转眼间3个月试用期的时间就过去了,通过这3个月的学习和工作,我的会计实务能力有了很大的提升。也让我深刻地明白了会计理论与会计实务的区别,理论学得好并不一定能把账做得漂亮,做帐的学问在帐外而不是理论本身,但是想要在财务上有所突破的话扎实的理论知识却是必要条件。更为重要的是:对于人与人之间的沟通、合作、协调也有了新的体会,要想做好工作,首先要学会怎么样去做人。

在刚进部门前几天,由于还没有正式确定岗位,我正好趁着时间学习酒店财务方面的一些规章制度。但办公室里那种和谐而朝气蓬勃的工作气氛让我怀有对正式投入工作极大的渴望,终于在领导的安排下,我被分配到物流组向邓欣学习以备一个多月后全权接替她的工作。这对于一个正处在试用期而又渴望迅速成长的人来说,无非是一种赏赐。我相信这是领导对我的信任,我也努力把握这次机会,开始正式全面地接触物流会计岗位上的种种财务工作。在领导的关心以及欣姐的辅导下,我对物流会计工作和SAP系统有了深入的认识。

在处理单据的时候,首先应该在脑海里思考该单据对应的会计分录是什么,然后在SAP系统中进行处理制单,检验与自己所想分录是否一致,如此一一对照,让自己在学校中的所学,不会因智能的会计软件而荒废。而在具体工作中,又让我知道作为一名财务工作者一定要细心再细心。例如,在处理付款业务时,就要注意付款计划里是现金付款还是承兑付款,而承兑付款又要注意区分是本酒店开出票据还是应收票据的背书转让,根据具体的付款方式做出相应的处理。虽然在这过程中遇到过无数个问题,但是在同事们的帮助下,总是能够轻松的解决。

我知道,要想成为一个地道的会计,只了解一个岗位的工作的远远不够的。所以,工作之余我也常向部门中其他组同事学习,比如通过向成本组同事的学习,我体会到会计工作并不是简单的核算和事后控制,更重要的是管理与控制工作,比如对于成本会计而言,要学会如何发现酒店成本控制的漏洞,然后找出预防方法。

虽然经过这三个月时间的学习与工作,我已基本能独立处理本岗位日常工作,完成自己的工作任务。但无论是在账务的处理上,还是在与同事的沟通上,都还须极大的改进与提高。同时得到一个重要的感悟,不管是做事还是做人,责任心很重要。做每一件事情的时候,都必须认真想想我们要对谁负责,除了供应商,我们更需对酒店对自己负责,这样才能更好的完成每一项工作。

同时,受酒店浓厚的文化氛围影响,我在工作之余积极参加酒店、党支部、工会、团委等组织的各项活动。并与部门同事合作荣获机关“精细管理杯”气排球比赛团体第二名。协助机关团委组织机关“K歌之王”大赛,并与另4名机关新员工组队参加比赛,获得团队第一名。

以上是我的试用期工作总结,也是对自己工作的阶段总结。同时希望在以后的日子里能继续与酒店一起飞速成长。

酒店试用期工作总结范文二

时光流转间,我已到酒店工作二个月。非常感谢领导封总对我的信任,给予了我体现自我、提高自我的机会。在工作中,我深刻地体会到了护总到同事踏实认真的工作态度,值得一提的是护总做事的认真谨慎,让我更加的警惕自己,把工作做好做细。虽然也有一些细节做的不够好,但是我都积极改正,避免再犯。所以,很快的我就融入酒店这个大家庭,并认真做好自己的本职工作。我觉得很喜欢这里,并且很愿意把这里当作锻炼自己的平台,和酒店共同发展,做出自己最大的贡献。在此期间简单的工作总结如下:

1、严格遵守酒店各项规章制度。我积极参加参加新员工培训,认真学习企业文化知识,并取得优异的成绩。

2、在这期间,我更多是熟悉市场部的一些工作流程,了解部门的日常工作,现已基本掌握了相关的工作内容,工作流程、工作方法。

3、在领导安排下的工作需求,我都积极和同事沟通,独自想办法去解决,最终都顺利完成方案。

4、尽所能和所掌握的经验,配合并帮助其他部门完成相关工作,提供我所能提供的帮助。

在此,我想借此机会,正式向酒店领导提出转正申请,希望酒店领导能对我的工作态度、能力与表现,以正式员工的要求做一个全面的考量。同时也非常感谢酒店领导对我信任,给予我体现自我、提高自我的机会,使我的思想境界、工作能力都得到了最大幅度的提高,同时也激励了我在今后的工作中不断前进与完善。

酒店试用期工作总结范文三

时间一晃而过,转眼间试用期已接近尾声,首先感谢酒店经理室能给我展示才能、实现自身价值的机会。这段时间是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里酒店给予了我足够的支持和帮助,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了**人“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气,也体会到了**人作为拓荒者的艰难和坚定。同时,也为我有机会成为****的一份子而感动高兴。

记得当初应聘时,酒店和谐、团结向上的氛围深深打动了我,让我感受到和睦的大家庭感觉。进入酒店后的三个月时间里,在经理室和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步,现将我的工作情况作如下汇报:

一、对酒店的认识

****是从事****、**、****经营的专业酒店,经营网络遍布省内各地市县,总经销、诸多国际国内知名品牌,经营规模居**省第一。

****以正确的经营和管理理念为指导,依靠精干的团队,成为行业的佼佼者。

二、工作成绩:

1、与**一起主持员工联欢会,得到大家的认可。

2、将总酒店下发的红头文件及前期**酒店各品牌三证整理分类,并制作出国留学网电子检索,使调阅、查询十分方便简洁。

3、每次例会前做好准备工作,会后及时整理会议纪要。

4、完成优秀员工先进材料的起草工作;规范综合科对外联系函的行文格式并帮助其整理、修改对外行文;协助综合管理科科长整理车辆管理办法,并制作每月油费、修理费等相关费用的表格;完成武昌量贩店与超市独立核算的政策表格的整理工作。

5、与各部门良好沟通协调,较好的完成上传下达工作。

6、熟练操作VIP客户档案管理系统。

7、通过在**科的两天实习中,初步了解酒店的供应链系统,能进行简单的业务流程操作。

8、能做好其它的行政后勤工作。

三、存在问题及对其改进方法

由于在原酒店从事的是机要秘书工作,未涉及业务操作,对于零售企业的进、销、存更没有实质理解,概念十分模糊,故对酒店整体的运营模式与流程还需进一步的深入了解与熟悉。当然,我并不能以此为理由,我将会在今后的工作中多向前辈请教,勤问、勤练,用最短时间熟悉酒店业务及流程,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,在工作中磨炼意志,增长才干。

虽然只有短短的三个月,但对于我来说受益匪浅。在今后的工作中,我将扬长避短,发奋工作,克难攻坚,力求把工作做得更好,不辜负酒店经理室对我的期望与栽培。

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