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在夏天的傍晚,我常常看见小朋友们拿着自己心爱的羽毛球拍打羽毛球,这时,我多么希望自己也能拥有一副球拍,闲了的时候,和小伙伴们一块玩。
过了几天,我拿着妈妈给我的十元钱去买洗衣粉,售货员阿姨错把十元钱当作二十元钱,又给我找了十五元钱,我提着洗衣粉,手里拿着找回的十五元钱,不由自主的来到了体育用品店,想买一副羽毛球拍,这时不知怎么地,给我找错钱的那位售货员阿姨忙碌的身影浮现在我眼前,她是那样辛苦,差错谁不会出呢?真是的,我怎么能把这钱拿来呢?想到这,我连忙跑回那家商店,将钱还给了那位售货员阿姨,并告诉了她事情的前因后果,她听完后,急忙说:“谢谢小朋友!”,而且还夸我是个好孩子。
回家后,我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈们说我做的对,并带我去买了一副羽毛球拍,我非常高兴。
社区文化形成于地理环境之中,它自身也是不断自我组织、自我实现的,这正是它所具有时代特征的地方.特别是现代化经济的发展以及文化的传播与交流,不仅打破了传统社区文化封闭的一面,而且正在形成和造就与传统社区文化性质和面貌完全不同的新的社区文化。
海恒社区是一个活跃的、具有青春气息的大家庭,在这里生活得
人们,可尽情享受着改革开放带来的美好生活,没有了“脸朝黄土背朝天的”辛苦,没有了“屋漏偏逢连阴雨”的尴尬,这不,人们不再为生活而四处奔波,特别是生活在这里的女人们,做好“相夫教子”的本职工作之余,也在为丰富自己的生活内容在不断追求着。在海恒社区,共有三处群众自发组织的娱乐场所,南湖春城广场、盛习友广场、海恒农贸市场,这里的早晨空气特别新鲜,每天一大清早就有晨练队的人们带上自己的道具如约来到这里,展示自己的风采,享受着大自然带来的愉悦,晚上,在忙完了家务事,安顿好孩子后又都如约来到这里进行晚练,晨练和晚练的内容丰富多彩,都是群众自发组织、自己编排的节目,如腰鼓、健身柔力球、扇子舞、太极剑、太极刀、迪斯科、秧歌系列等等,这些人群中有二十几岁的年轻人,也有五六十岁的年老者,在这里,没有年龄的差异,不管来自何方,只有尽情放松和彼此的默契,随着音乐的节奏翩翩起舞,看到这样的场面,让你不动都很难,笔者也时而身临其境,完全被现场的热情所感动,不由衷的也跟着舞了起来,一天的疲惫在这里得以全部释放,她们的举动不单是带动了越来越多的群众参与,也触动了一批具有爱心人士的参与,习友园林的总经理王大平为晚练队出资了近万元友情赞助了四套音响,为了便于拉运还配备了两辆三轮车,合肥万诚公用工程公司总经理葛守柱、时进建筑技术有限公司总经理刘永泉也纷纷慷慨解囊,为晨练队的队员们置办了服装、道具等,优化了队员们的娱乐环境,深受群众的赞扬。
在这些娱乐场地,还有另外一道亮丽的风景线——一群热衷于民间艺术的老人们也在乐此不彼地和吸引着人们的眼球,瞧这边,一群穿着花红柳绿的奶奶们正在整齐的打着梿锵,看那边,在小花园都小有名气的王传银老人熟练地拉着二胡,为唱小导戏的大妈们伴奏,再放眼望去,远处一群花枝招展的划旱船队伍正向我们走来,你要是认为这只有在重大节日里呈现的场面,那么我告诉你海恒就天天都在过节,是的,这就是生活在海恒这个大家庭里的幸福的人们,只有快乐没有烦恼的人们。
传统的社区文化正在经历着一个深刻的变迁过程。社区文化对于人们的心理、性格、行为有着深刻的影响。不同社区文化特质不仅造就了人们特殊的习性,而且一定程度上决定着人们的价值取向。愿在海恒社区干部的正确领导下,老百姓的生活能蒸蒸日上,一年更比一年强!
还记得,在烈日炎炎的周三下午,我怀着非常激动的心情去参加系学生会的面试,听学姐说社会实践部是一个很锻炼人的部门,于是,加入实践部也是我进入大学的第一个心愿,我希望我自己能够在大学里多学些东西,希望自己敢于去与别人交流,沟通,希望自己能变的成熟一些.当我坐在那个面试的教室里,仔细听着以及看着那些跟我一样去参加面试的人回答考官的问题是如此的流利,如此的自信的时候,我才感觉自己是多么的渺小.很荣幸今天,我能够写上这份实践部的工作总结,很高兴每周三能和社会实践部的所有部员同处一个屋檐下开例会.
去图书馆找书是我在实践部里开始的第一项任务,我很高兴学长能将这份工作交给我,我仔细聆听学长的要求,认真的去找那些符合他的要求的书,也许这份工作听起来有些乏味,但身陷其中的我却能够感受到这其中的无穷的乐趣,所以我很认真的做着,写的字也非常的认真.紧接着就是跟班长们一起游戏了,我们的任务是帮他们记时,很抱歉,对于这份工作没能够交上满意的答卷,因为跟他们记的组重复了…
对于下一个任务,我很遗憾也非常的后悔,校运动会期间我回家了,没有到场去参加后勤工作,我真的很难受,因为我不想是失去任何一个锻炼自己的机会,更不想失去任何一个与社会实践部有关的活动.
经过几年的努力,目前我县社区人防宣传教育工作情况比较好,主要表现在:一是有人抓。县人防办对宣传教育工作有部署、有要求,城区10个社区都有义务宣传员和分管领导。二是有阵地。各社区都有一个公共宣传栏可以宣传人防知识。三是有资料。各社区基本上都有人防办编印下发的宣传资料。但同时也存在不足,归纳起来就是“三少”现象,即:关注人防工作的少,了解人防情况的少,人防宣传活动开展得少。如何改变这种“三少”现象,使“少”“变”多,不断扩大我县人防宣传教育的社会覆盖面和公众知晓率,这不仅是目前我们需要研究解决的问题,同时又是贯彻落实第五次全国人防会议精神,深入广泛开展人民防空宣传教育的一项重要任务。
一、深化内容,解决好社区居民对“人防为民”的认识问题。
《中华人民共和国人民防空法》第一条规定:“为了有效的组织人民防空,保护人民的生命和财产安全,保障社会主义现代化建设的顺利进行,制定本法”。开宗明义地阐明了我国人民防空的根本目的和任务,就是保护人民的生命和财产安全,保障社会主义现代化建设的顺利进行。但是,在实际生活中,通过了解,我县还有不少居民只知道有人防这项工作,但对人防工作具体是干什么的不甚清楚。有的甚至认为,和平时期搞人防建设没有必要,人防与我不搭界等等。之所以出现这种情况,究其原因,主要是人防宣传的社会覆盖面不够大,公众知晓率不够高。尤其是在宣传教育中缺乏对人民防空法律法规的宣传,缺乏对人民防空工作目的和任务的宣传,缺乏对人民防空为谁服务的宣传。针对这一情况,今年我们在开展社区人防宣传教育工作时,除了继续坚持宣传国际政治和军事形势、人防常识、人民防空的发展战略等内容以外,还着重突出人民防空法律法规、根本目的和主要任务的宣传,把有关这方面的内容向社区居民讲清楚。通过宣传教育,使居民了解什么是人民防空、人民防空的指导思想、基本原则和任务等基本知识和一些简单的防护方法,更重要的是帮助居民进一步深化对人民防空目的、任务以及重要性的认识。从而使社区居民真正认识到人防是国防的重要组成部分,是国家经济建设的重要内容,是全社会的公益事业,也是实实在在为人民群众自己服务的利民工作。经过几个月的努力,社区和居民均反应良好,收到了较好的效果。
二、形成制度,解决好社区人防宣传教育工作的考评问题。
目前,有少部分社区人防宣传教育工作基本上处于“自主”状态,想起了就抓一下,想不起就不抓;有时间就抓一下,没有时间就不抓;时间多就多抓一点,时间少就少抓一些。工作缺乏主动性,没有规范性,流于表面性。个别乡镇社区至今还没有启动人防宣传教育工作。之所以存在这种现象,不是因为没有要求,也不是因为社区的同志不愿意去做,而是因为缺乏工作考评和激励机制。为此,我们依据《人民防空法》的有关规定,建立了“社区人民防空宣传教育工作目标考评机制”。考评范围确定为人防重点镇、社区;考评内容着重从组织领导和工作班子、宣传教育的计划和实施、宣传教育的成效以及人员、时间、内容和效果的落实等方面进行设置;考评办法实行综合考评法,结合人防工作的目标任务,采取百分制打分,由县人防办负责牵头,组织镇、社区的同志参加,组成综合考评组进行考评。对考评成绩突出的镇、社区,将实行精神和物质的奖励,以鼓励先进,激励后进,推动工作。
关键词:和谐社会 公民文化 宪法爱国主义
“和谐社会”的概念提出以后,从长远来看,其政治意义远远超出迄今为止人们所讨论的范围。它不仅仅是“科学发展观”、各种社会关系之间的和谐或者社会与自然之间的和谐,也不仅仅是执政党执政模式的变化。从更深人一步说,和谐社会及相关各种目标的实现,会导向政府和人民之间社会契约关系的重建,而这种契约关系的建立和巩固都有赖于一个社会的公民概念以及体现公民特征的文化传统的传承和加强,有赖于一个公民文化所体现的共识。可以说没有公民文化,政府和人民之间的契约便无从谈起,蕴涵在契约文化中的民主、自由等现代文明的价值观就会被暴力、零和搏弈等前现代文明的价值观所取代,和谐社会的构建最终也会失去其制度保障。因此,和谐社会意味着一种基于公民文化的契约型国家治理制度。缺乏公民意识,也是中国在政治文化上与先进国家最大的差距,因此,重塑公民文化是当前构建和谐社会最紧迫的任务。
一、公民文化的身份认同观
1.公民的涵义
公民一词起源于古希腊罗马时代。在古希腊、古罗马,公民指的是在法律上可以享有政治权利的自由民,而非公民的奴隶和外国人在法律和社会两个层面都是受到歧视的对象。公民是一种身份,一种作为国家认可的构成成员的身份的符号。17世纪洛克、卢梭等人的天赋人权论使公民一词走向普遍化。
《不列颠百科全书》把公民定义为:“公民资格指个人同国家之间的关系,这种关系是,个人应对国家保持忠诚,并因而享有受国家保护的权利。公民资格意味着伴随有责任的自由身份。公民具有的某些权利、义务和责任是不赋予或部分赋予在该国居住的外国人的。完全的政治权利,包括选举权和担任公职权,是根据公民资格获得的。公民资格通常应负的责任有忠诚、纳税和服兵役。”
公民是法律上的概念,强调社会成员的权利义务平等性。公民在法律面前人人是平等的,没有奴役,没有特权,也没有歧视。
与“公民”相对应的是“国民”,与“公民”相对立的是的“子民”。“国民”表明一个人的国籍,而“公民”除了表明国籍外还有更深的内涵,说某人是某国公民,内涵此人与该国其他公民的地位相互平等,拥有相应的权利与义务。“民”就是老百姓的意思了,为什么要加一个“子”字呢?《礼记》中说:“子,谓所获民臣”。按照这个说法,“子民”就是不管内心愿意与否都必须臣服的老百姓,它所衬托的是依附型人格、身份差别,所以,在封建社会,“子民”也可以用“臣民”来代替,“率土之滨,莫非王臣”就是“子民”的真实写照。在当前中国社会的习惯性词语中,老百姓远比公民有位置,这也从一个侧面说明了公民文化的缺失。
2.公民身份与公民文化
公民身份摈弃了个人身上一切人为的差别,只要在一个政治共同体中具备了公民身份就会享有基本相同的权利和承担基本相同的责任义务,因此,一个社会公民身份的普遍实现取决于政治的公共性,取决于身份平等的文化传统。我们很难想像,一个受到文化传统支撑的身份不平等社会会是一个和谐的社会。公民身份的普遍认同就构成了一个社会的公民文化,这种以认同为基础的公民文化是一种摒弃了等级特权的的政治文化,它要求彻底摆脱人身依附关系,建立一种无论任何人都不能违反的法律制度以及对公共权力持有的高度警惕。同时,它还是一种自由的政治文化,在公民文化中,公民们视追求政治自由、言论自由、宗教信仰自由和经济自由为天经地义,它鼓励个性和自我,认为个人的意志、利益、爱好和享受,从最终价值上看高于家族、集体、民族和国家。
在当代,公民文化渐渐取代传统的血统认同和传统认同成为了当代许多民族国家的凝聚力和认同基础而成为世界认同文化的主流,认为公民文化在某种程度上是化解种族仇杀、阶级矛盾、意识形态冲突这些人类社会在上个世纪遗留下来的最终难题的惟一解决办法。在所有的公民文化解决方案中,德国政治学家哈贝马斯提出的“宪法爱国主义”观念显得十分突出。
二、公民文化观的现代特征—宪法爱国主义
一个追求和谐的社会必定不会是追求以暴力或以暴力威胁的原则来平衡利益的社会,一个以“和而不同”为特征的和谐社会必定要用以理性协商和妥协的方式来解决利益的冲突,所以和谐社会必须要寻求社会认同。传统的认同价值,如血统认同、种族认同、传统认同等由于其包含的排斥性因素而显得不宽容,这种不宽容如果发挥到极至,暴力原则的解决方案就会接踵而至,这样的事例在历史上、在当代都是层出不穷的。对此,哈贝马斯提出的“宪法爱国主义”观给我们以重要的启示,宪法可以作为公民文化的象征发挥其整合社会的巨大作用,一个追求和谐的社会在具体操作上可以以宪法追求其认同价值。
哈贝马斯认为,存在多元文化差异的人类共同体是不能以民族认同来维系的。作为统一和融合的基础,民族主义缺乏价值规范的基础。提出现代国家统一的价值规范问题,是哈贝马斯“宪法爱国主义”的精髓。尽管哈贝马斯的宪法爱国主义在1989年之前就已经提出,但两德统一、欧洲联盟以及移民与全球化浪潮仍然是哈贝马斯倡导宪法爱国主义的三大主要背景。
论文摘要:随着社会的发展,打工潮的高涨,很多初中未毕业的学生自愿放弃学业,加入“打工大军”中,由此出现了越来越严重的“少年失学”现象。现代社会是知识型社会,对于初中肄业生来说,只能在中低端劳动力市场找一些苦、脏、累的工作。这不仅对他们自身产生负面影响,还会对其他社会组成部分产生不良后果。本文尝试通过社会工作的介入解决这个问题。
一、前言
越来越严重的“少年失学”问题应该算是青少年问题的一种。而青少年问题的根源却不在于青少年自身,而是青少年所处的外界环境。青少年是社会的总体的一个有机组成部分,这个有机组成部分从数量上说还占有相当大的比例,所以它不仅会影响青少年自身的成长和发展,还会给社会其他成员带来问题,甚至会严重干扰正常的社会秩序。
青少年社会问题和青少年社会工作的关系相当密切。社会工作是一项综合性的专业助人手段,其本身的产生和发展就是与社会问题紧密相连的。可以说,社会工作的目的之一就是要解决社会问题,促进社会整体福利的提高。因此,从社会工作角度,运用社会工作的专业知识和技能,解决青少年问题是可行的,也具有独特的优势。
二、个案概况
王某,女,15岁,初中肄业,有一姐一弟。父母常年在外打工,有重男轻女的思想。王某辍学是自愿的,认为学习无趣,且教师水平不高,其很多同学和朋友都在外打工。王某受他们影响,更是无心向学。初中未读完,便辍学打工。现在王某的状况相当糟糕,每天工作十多小时,住宿环境差,工资低,且老板还拖欠工资。
三、社会工作介入的主要途径
越来越严重的“少年失学”问题出现的原因是多方面的,但值得考究的是,经济贫困不再是“少年失学”的最主要原因之一,受“打工潮”影响而自愿放弃学业逐渐成为关键因素。
就案例中的王某来说,其辍学的关键因素就是受其在外打工同学朋友的影响,无心向学,自愿放弃学业,投身“打工潮”中。另外,由于王某的父母有重男轻女的思想,所以当王某提出不愿上学时,他们并未加劝阻,而是“欣然”同意。再则,学校环境差,教学设备落后,教师水平不高,教育体制不合理等导致王某对学习不感兴趣,学习成绩差,学习动力不是很强。综合以上原因,王某自愿辍学去打工。
但打工生活并没有王某想象中的精彩。由于缺乏技能和学历,其只能在中低端劳动力市场找一些苦、脏、累的工作,不仅工资没有保障,有时甚至人身安全也缺乏必要的保障,更没有各种福利保障。王某现在觉得前途一片暗淡,很是苦恼,不知如何解决自己面临的问题。
针对王某的问题,笔者认为可通过个案社会工作的方法来解决。具体介入方法和步骤如下:
1、接案,通过各种渠道,如从机构处获得案主基本资料和相关信息,或亲自与案主面谈,了解案主目前的状况。
2、与案主建立良好的专业关系。此时的案主很迷茫,因此工作者要与案主进行一次广泛而深入的会谈。会谈过程中,工作者要运用积极倾听,同理心,鼓励,支持等专业技巧和方法,帮助案主充分表达自己内心真实的想法。再不仅是缓解案主不安情绪的一个很好的方法,同时也是工作者获得更多案主资料,以更有针对性的帮助案主解决问题的一个好方法。只有与案主建立了良好的专业关系,案主才有可能信任你,相信你能帮助他(她),这是协助案主解决问题的基础。
3、寻求案主父母的帮助。与案主父母进行会谈,让他们了解案主目前面临的问题,且让他们明白,如果案主的问题得不到有效解决,会对案主本身及他们的家庭产生负面影响。从而使其父母能给案主更多的亲情关爱,及支持案主继续其学业或学习其他技能。
4、给案主一些学习技巧的辅导。案主之所以认为学习无趣,学习成绩不佳,很大程度上是由于她没有掌握学习技巧。教给案主一些学习技巧,帮助其提高学习成绩,增加学习兴趣,进而再进一步提高学习成绩,行成良性循环,保证其能顺利完成学业。
5、改善案主所处学习环境。改善农村教育的硬件设施,同时大力整顿农村教师队伍,提高教师综合水平,从而为学生创造一个良好的学习环境。
6、争取当地政府的支持。大力宣传农村教育的重要性,呼吁政府从人、财、物各方面给农村教育以大力支持。
7、 结案。与案主进行会谈,比较案主接受服务前和接受服务后的情况,如情况得到明显改善,则可进入结案阶段。
8、 跟踪服务。工作者通过观察案主日常生活和工作,及其周围人的反馈等方式了解案主目前情况,以判定案主问题是否真正得到解决。如没解决,则考虑采用另外适合案主的办法解决其问题。如问题真得到解决,则可真正结案。
四、总结
从根本上说,之所以会出现“少年失学”现象,还是因为“城乡差距”。城市的繁华和精彩生活无时无刻不在吸引着“面朝黄土背朝天”的农村人。于是,中国出现了独具特色的“打工潮”现象。年龄稍大的农村人是因为年幼或年轻时没有学习的机会,现在迫于生活的压力而外出务工。可现在相当一部初中没毕业的学生,放弃学业外出务工,他们并不是因为经济贫困而辍学,而是受外界因素干扰自愿放弃学业。但现实是残酷的,在现代知识型社会里,没有技能和学历的人只能做一些“低贱”的体力工作,而且各方面都没有保障。笔者认为,国家应重视“少年失学”现象,并采取有效措施来解决这一问题。否则,不仅不利于青少年自身的发展,而且回对整个社会秩序的稳定和整个知识水平的提高产生负面影响,甚至还会诱发其他社会问题。青少年是未来社会的中坚,青少年问题不仅是现在的问题,很有可能成为将来的社会问题。
参考文献:
1 许莉娅《个案工作》北京:高等教育出版社,2004年版
要成为一名合格的广告人,必须经过理论学习与长期的实践。你知道广告设计实习心得体会是什么吗?下面小编给大家整理的广告设计实习个人工作心得体会范文,希望大家喜欢!
广告设计实习个人工作心得体会范文
为了更好的掌握这两年来所学的专业知识和能够将这些知识融会贯通于实际工实习报告作中应用这些知识,我们班的同学进行了将近三个月的生产实习。
在这三个月的生产实习的实际实践中,不但让我对建筑装饰技术这门专业有了更深刻的了解,也有了不少新的认识。在生产实践的这段日子里,我在现场的工作不仅使我在学校课堂上学习的“书本上”的知识有了更深、更新的了解与认识,而且还让我学习到了许多不可能在学校里学习与认识到的关于人与事的社会经验。
建筑装饰项目的施工组织与管理
在施工现场的生产实习生活,虽然能够学习到不少新的知识和知道许多我说不知到的事,但并不是每天都有特别的是发生或是有机会学到新鲜的事物与知识的。大部分在施工现场的实习生活,是用在将我在课堂上学习的知识的深化巩固并使其使用化的学习实践过程。是将我所已经掌握的建筑装饰技术的相关知识用于实践,在施工现场体验作为一名施工管理与组织者的现场实际经验。
所谓项目管理就是指为了达到项目目标,对项目的策划(规划、计划)、组织、控制、协调、监督的总称。项目管理的对象是项目,而项目管理者应是项目中各项活动主体本身。项目管理的职能同所有管理职能均是相同的。同时,项目管理的特殊性带来了项目管理的复杂性和艰巨性,要求按照科学的理论、方法和手段进行管理,特别是要用系统工程概念、理论和方法进行管理。管理项的目的就是保证项目目标的顺利完成。项目管理有一下特征:
(1) 每个项目的管理都有自己特定的管理程序和管理步骤。
(2) 项目管理是项目经理为中心的管理。
(3) 项目管理使用现代管理方法和技术手段。
(4) 项目管理应实施动态管理。
而其中建筑装饰施工的工程项目管理也是项目管理的一类,是对建筑装饰施工活动进行的有效的计划、组织、指挥、协调、控制,从而保证建筑装饰施工的顺利进行,实现项目的特定目标。其重要只能有:计划职能、组织职能、协调职能、控制职能、监实习报告督职能。建筑装饰项目管理不仅有它所要发挥的职能,同时也有其必须完成的任务。
建筑装饰施工项目管理的任务是以最优先地实现项目地总目标,即用有限地资金和资源,以最佳的工期、最少的的费用来满足工程质量的要求,完成装饰施工任务,使其实现预定的目标。
在建筑装饰施工管理的过程中,是为了去得各阶段目标和最终目的得实现,必须围绕组织、规划、控制、生产要素得配置、合同、信息等方面进行有效得管理,其主要内容如下:(1)建立施工项目管理组织;(2)做好施工项目管理规范;(3)进行项目施工目标控制;(4)施工项目生产要素的优化配置动态管理;(5)施工合同管理;(6)施工信息管理;(7)组织协调。
这是因为施工组织管理有着如此的职能、任务和内容。因此,体现出施工管理与组织在建筑装饰施工项目的各项工作中重要性与重要地位。
伴随着国家市场经济和改革开放的不断深入,装饰行业已经成为建筑业中的三大支柱行业之一,其在整个建筑业中所占的比重已越来越大。面对装饰业市场竞争的加剧和行业的规范化进程,面对市场准入和行业的规范化进程,装饰工程施工中施工管理工作显得更加重要。
而我作为一名施工管理人员在施工现场的三个月的实习体验也让我更加明确的认识到管理的重要性。是否有优秀的管理体制、系统和人才。便关系到建筑装饰企业团队的施工质量、进度、安全、成本、效益还有能否按期交付使用等问题。
建筑装饰的施工管理与质量控制
要使公司能有更好的效益,使其工程施工的质量得到良好的管理与恰当的控制,还使其工期、进度得到保证。关键之处还是要注重施工管理,而要想使企业团队的管理系统有所强化,纵观公司的施工管理工作,做为一个工程项目的管理者在完成施工管理任务与职责时主要应注意以下几个方面:
(1)加强项目管理,落实管理目标责任制,强化职能部门的指导监督作用公司的项目管理不同于一般企业的项目承包,以包代管。而是实行项目目标管理,在工程任务下达之初,公司营业部即已将工程计划成本及利润详细算出,项目在公司计划成本的指导下完成质量目标、工期目标。这样经营风险全部由公司承担实习报告,各施工项目处于同一起跑线上,有利于调动项目经理的积极性,从体制上保证了工程质量。
工程部作为项目的直接管理部门,在公司计划成本的控制下,负责施工管理人员的培训、考核,针对项目部每一岗位,工程部都有量化考核标准,每一工程完工后,对项目管理人员按岗位工作标准评定。从而对项目管理人员起到了检查实习报告督促的作用。在项目施工前期,工程部对各工种进行必须的培训,培训即包括技能也包括文明施工细则的培训,从而保证施工技术人员对公司制度贯彻的连续性及准确性。品管部做为公司质量管理部门,主要负责工程施工质量的检查验收工作,对工程项目进行不定期检查,从体制上保证了施工质量的稳定性。总工办做为技术管理部门,针对不同工程特点,制定相应的施工方案,并组织进行技术革新,从而保证施工技术的可行性及先进性。
广告设计实习个人工作心得体会范文
曾经有人说过:实践是检验真理的唯一标准。作为一名广告学专业的学生,我们要注重实践技能,因为广告业对于实践技能的要求不亚于其他行业。传统的纸上谈兵已经不能适应社会行业对于广告学学生的要求,因此学校给我们人文系06级广告班安排了一个星期的广告认识实习,这次认识实习对于从未正式接触广告设计与制作的我收获颇丰。现就本次认识实习中的经历、内容、经验得失作简单的总结。
一、实习目的
1、认识广告公司的运作流程,各个部门的职能以及工作分派,公司的管理方式做简单的了解、初步的认识为今后的专业知识学习打下一定的基础。
2.达到认识企业、认识市场、认识新的学习方法这三方面的认识。
3.从认识中树立自己的人生理想,为自己的道路作出规划
二、实习时间
__年8月27日至9月2日
三、实习地点
____联合广告公司
四、实习内容
1、实习概述
__年8月27日,我和小组成员(李敏、刘芳)在联合广告公司进行了为期7天的广告认识实习。联合广告公司是一家小型的设计、制作、策划容为一体的广告公司,在该公司实习期间,由于所学知识与实践的差距且我也未学过任何关于广告专业制作与设计的课程,所以我只能从事一些琐碎的日常事务,但公司的老师给了我很大的帮助和支持,给我留下深刻的印象。公司的前辈们认真、严谨的从业风格,亲切友善的待人待物,和谐友爱的工作氛围等给我留下很深的印象。
2、实习认识的经历、内容、成果、经验得失
在认识实习中,公司老师给我很多的动手实践的机会:在业务很忙的期
他不忘教我怎么去撕那些弄好的字帖,刚开始我还以为那是多么简单的工作,但做起来的时候发现自己却无从下手,还弄错了很多的地方。原来这种工作并不是那么简单,尽管看起来很简单但也需要更多的动手实践。在几天的工作中老师还教会了我如何去制作泡沫字,也给我介绍了那些制作的机器器材。
在老师的指导下,我和公司的职员共同完成了“白石江公园-鼎盛世家”的广告牌。其中的工作包括雕刻、喷漆等。工作不忙的时候,老师还演示了简单的photoshop给我看,但由于从未接触过,所以最终也是一知半解。老师还演示了最常见的图片处理给我看,但这些对于我来说都是陌生的,我只能做一些简单的制作工作。这使我认识到了技术与实践的重要性,也使我认识到了自己的喊多不足,这给了我以后的工作积累了十分丰富的经验。 认识实习期间,我们还参观了白石江公元的房地产交易会,参观了那些作品。也看到了我们制作的广告牌也立在其中心里充满了成就感。参展的那些广告作品设计以及展厅设计真是精美绝伦、精彩纷呈给我留下深刻的印象。其中我看到了我们老师的作品,像汇宝集团的广告词“火热商机,谁来主宰”、东盛房地产的广告词“东风点三江,盛世房地产”都出于我们老师之手。那些小册子的制作,展厅的设计,颜色的搭配,精美的文案,应有尽有。这都是我学习的榜样,也使我更喜欢广告这个行业,对广告行业有了更深更进一补的认识。
实习期间,让我认识到要做一名合格的广告人并不是那么容易。从事这一行业需要更多的智慧和头脑,必须掌握很多的专业知识和实际理论,要理论和实际相结合。在短暂的认识实习过程中,我深深的感受到自己所学知识的有限以及专业技能素质的薄弱。在面对一些设计与制作的工作时,无从下手茫然不知所措,这让我决心在以后的学习中努力提高个人知识技能、把理论和实际相联系字一起,力争做一名合格的广告人。
五、总结
在为期7天的认识实习过程中中我基本掌握了广告制作的一些基本工作,会到了广告是既有创造性的工作。要做出精彩的作品,就必须有专业的知识和严谨认真的工作态度,知道了一丝不苟措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,因此在以后的学习中应更加努力,让自己掌握好更多的专业知识,更好的运用广告这门科学。
这短暂的7天中,给我最的的感受和认识是:1、机会永远属于有准备的人,做任何时都要有耐心。2、掌握的理论知识要与实际相互结合。3、要多动手,多实践,积累更多的工作经验。
最后,我想借此机会,再一次向为我的实习提供帮助和指导的老师和同学以及在实习过程中帮助我的朋友致以衷心的感谢!
这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。
短暂的实习生活过去了,心情很复杂,可以说是喜悦加留恋。喜悦的是很快就要回到学校见到可爱的同学们,留恋的是友尚公司的同事和朋友们。
回顾实习生活,感触是很深层的,收获是丰硕的。回头总结我的实习报告,感到十分的欣慰。它使我在实践中了解了社会,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野、增长了见识,为我即将走向社会打下坚实的基础,更达到了学校为我们安排这次实习的目的
以上是我在实习过程中的一些感悟,这也为我的人生开启了一条新的旅程,回到学校我要在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验,更加努力学习专业知识。在丰富自己社会经验的同时,更向我自己的人生目的地又迈进了一大步!
四、实习过程中发现的现象
在实习中发现,自己接触的东西太少,所学的知识根本不够用,而用到的也只是微乎其微,能用到的或者说是大多数广告公司所看重的
一方面,单从青岛市范围来说,就目前情况,这一地区多为中小型公司,公司规模小,工作人员少,而且各公司经营业务繁多。一般都是公司规模越小,业务越繁杂。
另一方面,在广告这方面的专业技能人才较少,一般都是通而不精,也很少发挥各自优势和主观能动性。 这一现象很难适应如今飞速发展的社会,很难面对这一行业的激烈竞争。抵挡不住大广告公司的强烈攻势。这一现状到目前为止,可以适应黄岛本地目前的发展转矿,可是在日后与外界交流的不断深化中,可能会面对难以面对地激烈竞争,所以可以适时地改变经营策略,强化自身优势,不能一直固守、僵化。
五、实习所感
此次实习,让我们走出了课堂,真真切切地接触到了社会,接触到了心中向往已久的广告公司。
经过一年的理论学习,我们更渴望做到社会中去,走到实践中去。通过实践来锻炼、提高我们的能力。所谓“人是社会中的人”,如果脱离了社会,那么任何事物的价值恐怕就要重新估量。脱离了社会,脱离了实践,任何理论都只是纸上谈兵而已,它们就失去了它们本身的意义。
然而,当我们真正接触到社会时,难免会有些手足失措。而这样一来,通过不断的实习,我们慢慢的接触社会,熟悉社会,又在这其间不断地提高自己的实践能力,交际能力,增加自身的工作经验,为以后的工作积累经验。
同时,我们小组的集体认知实习活动,加强了我们相互之间的协作呢能力,增强了我们的团队精神,相信在一后的学习生活中这会是一笔宝贵的精神财富。
六、小结
通过尽两周的认知实习,我们更全面地了解到了各广告公司的不同特点,基本信息等,清楚地明白了不同类型的广告公司对人才的不同所需。同时,增加了我们学习广告的兴趣。也开阔了我们的眼界,努力认清了自己的优势和劣势,找到了自己的兴趣所在、发展所在,对自己的发展方向有了基本的定位,这样在以后的学习中会少一些迷茫,多一些理智。有了目标,有了方向,不会像没有了导航的船只一样迷失自己。
同时,我也认识到了一些自身的不足之处。例如,缺乏社会经验,动手实践能力低,没有足够的人际交往、沟通能力等。因此,在以后的学习中我会更加注重这些方面能力的培养,在学习的空余时间里,抓住每一次实践的机会,积极主动地寻找更多地融入到社会中去的机会。
总之,在这两周的实习中,我们收获颇多。这次认知实习不仅弥补了我们在课堂上学习的一些不足,还为我们自己在以后的学习指明了方向。总而言之,这次认知实习对我们来说具有非常重要的意义。
广告设计实习个人工作心得体会范文
__年5月,世通华纳移动电视传媒集团有限公司正式成立,是中国领先的移动电视传媒集团.集团下设移动电视技术有限公司,移动电视节目制作公司和移动电视广告公司三大核心部门,通过在城市公交车、高级写楼、商住楼等场所安装数电视播出终端,构建中国城市新型的视听媒体——数移动电视.
作为中国最大的移动电视运营商,世通华纳专注于为受众提供吸收信息的另一条途径,同时为广告主搭建一个全效的信息传播平台。世通华纳的移动电视广告平台在为公交乘客提供大量的生活消费资讯及休闲娱乐节目的同时,也帮助广告主接触城市中最广大的中坚消费群体,获得更高效的广告到达率,从而增加市场占有率及提升品牌知名度。
__年,世通华纳移动电视传媒集团有限公司得到了多家国际顶级风险投资商的充分肯定。随着国泰财富基金、鼎晖创投、华登国际以及成为基金共同注资4500万美元,世通华纳的品牌架构获得更大的延展空间,从而演化成为具备联播功能的跨区域媒体平台。
时至今日,世通华纳已经在全国设立23个全资子公司,10家办事处,所打造的卖动传媒已成为国内规模最大的移动电视广告联播网,覆盖全国33个省会及中心城市,拥有5万辆公交车,8万台电视收视终端,城市覆盖人群达到2亿人次,以其贴近市民的节目内容和极强的广告穿透力揭开了中国移动电视传媒行业发展的新篇章。世通华纳也以无可争议的雄厚实力,捍卫了中国移动电视第一媒体的地位。
实习工作内容:
了解公司的背景、做有关于公交移动电视开机率的调查和问卷及后期跟同事跑业务。
实习时间:__年5月8日—__年5月25日
实习地点:沈阳市沈河区青年大街219号华新国际大厦14楼e座
实习内容及心得:
以下是我对这次实习的总结,虽然实习是短暂的,但我获益良多。这次实习的收获对我来说有不少,自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了长足进步,总体来说,这次是对我综合素质的培养,锻炼及提高.让我知道了自己身上还有许多有待提高的地方,更让我对未来有了的憧憬与期待……
站在面前的就是那个向往已久的社会,虽然实习的单位离学校很远,但一路的疲惫很快就被即将实习的兴奋冲的无影无踪,因为终于可以在这个巨大的舞台上展现自我。为了更平稳的走上社会的大舞台,为适应今后的社会工作而奠定基础,同时完成大学教育的最后一个重要环节,也是出于对毕业后就业去向的考虑,我和大家一样,满怀激情的走进了这家广告公司。因为以前从未接触过广告方面的事情,因此对于这次能在这里实习,我非常珍惜这个机会,并打算在有限的时间里尽快的适应这里的一切。
世通华纳是我初涉社会的开端,将从这里迈向美好的未来,我一直坚信自己的能力,即使人生的道路很曲折,但我的目标是很明确的,那就是前进,永不言弃,永不退缩!
由于我们对于公司的背景不是十分了解,公司对我们20名实习生进行了内部培训,让我们对公司有了最基本的认识,了解了公司的概况、发展历程、企业精神、媒体优势等等。“在中国,85的市民完全依赖公共巴士出行、学习、工作和生活、在无聊的旅途中提供和传递真实、快乐、时效的信息,这是每一位世通华纳人至高无上的光荣使命。”鄢总的话让我们了解到了公交移动电视作为新兴的主流大众传媒,前途不可限量。同时,对我对公司的核心价值也有了初步了解:诚实、责任、服务、绩效是世通华纳人对每一个广告主做出的承诺。公司以其特有的“覆盖面广、创新互补、效果佳、长时性、强制性传播、高性价比”的优势;以“亲善、大众和活力”的品牌个性,全效连接着买卖双方,着城市的每一个消费场所。卖动传媒,以其独特的传媒模式,一改传统媒体在传播过程中信息的大量损耗,无可替代的成为在封闭空间唯一性,无干扰的强化传播媒体平台。
作为一个以“成为中国移动电视传媒的领航者”为企业愿景的广告公司,世通华纳秉承“以勇于创新、突破自我、居安思危、速度致胜”为经营理念,覆盖城市的庞大收视人群,以深度、全效、连续音画的传播方式,全天广告高强度滚动播出频次,以及节目植入等多种高效广告传播手段,生动演绎了全效传播在移动电视领域的完美应用。因此,无论对城市居民还是对企业商家而言,卖动传媒都是一个真正高频次、高触达率、高黏合度的沟通平台,也都倾注着世通华纳责任的极至。“胜则举杯相庆,败则拼死相救”激励着每一个世通华纳人在这个竞争激烈的商海中,不断的奋勇前进……
而我们实习的公司是世通华纳沈阳公司,它成立于__年2月,公交移动电视正式开播于今年4月。据统计,公司中员工的平均年龄是31岁,其中45.6的员工是大学以上学历。为此,我十分庆幸能够有在这样一个充满活力的公司实习的机会,使我能真正的开阔了眼界。在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。那就是对企业中有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以没有领会其精髓。但通过实习,加深了我对广告的理解,丰富了我的
广告知识,使我对广告有了深层次的感性和理性认识。
第一天来公司,我不知道该做些什么,什么也插不上手,只是做坐在那里等着培训,之后公司的田总为我们分配了任务——对45条公交车移动电视的开机率进行调查以及向随机向路人做调查表。这任务让我十分兴奋!但工作并非象我想的那样容易,在马路上吸尾气、晒日光浴是避免不了的,还要因为做调查表而受到他人的拒绝……
以前我总是盼望早点到社会参加工作,因为我总觉得工作是一件极其容易的事,可是当我离开学校,真的进入社会实习后,才体验到工作并不是我想象中那样,它不是一件容易的事。每天早上都要很早起床,上班,到下午四点才能回家。在工作中也不能有丝毫的马虎,每天都要打起精神工作。刚开始上班的时候,我的心情激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信,只有我认真学习,好好把握,做好每一件事,实习肯定会有成绩。但后来很多东西看着简单,其实要做好它很不容易。
在中国,学校社会工作的起步较晚,人们对它的认识也不全面。很多人将各级学校开展的心理咨询活动等同于学校社会工作。虽然学校心理咨询活动在解决学生问题时,也具有一定成效,但是它同学校社会工作仍然存在根本的区别。学校社会工作的长处之一是:学校、家长和社区一起携手,共同解决学生的问题,为学生创造良好的学习、生活环境,使学生真正成为对社会和国家有益的人才,是学校社会工作的目的所在。
中国学校社会工作在发展过程中也遇到很多问题,学校社会工作面临着许多新的问题和情况。学校社会工作不可能无所不能,在实际运用中,它存在着自身的局限性。学校社会工作的对象主要是学生,与学校社会工作有关的问题也就是对学生有较大影响的问题。其中包括学生自身的问题、家庭的问题、学校的问题、社区的问题以及学校社会工作者的问题。
一、家庭教育方式的偏差
在我国的家庭教育中,普遍存在一种现象,不少家长望子成龙,不顾孩子各方面的具体特点和需求,很多家长把自己的需要强加给孩子,一味的注重孩子的学业,忽视孩子的身心发展,给孩子增加负担,最后造成了很多无法挽回的悲剧。
“家庭是社会最小的细胞,也是个人社会化的重要场所。家庭环境不良或教育方法不当,是导致青少年成长危机的一个重要因素。”家长都希望孩子能成才,能上大学,但是我国教育现状又无法满足所有家长的这一愿望,这就给孩子带来了巨大的精神压力。同时,过高的期望和现实的不调和也导致了家长与孩子之间沟通出现了障碍,甚至出现待机冲突。家庭教育方式偏差主要有严厉型家庭、溺爱型家庭、放任型家庭和问题行家庭,在这些家庭中成长的孩子的人格方面受到了不同程度的影响。
学校社会工作者必须针对家长开展一定的工作,提高家长素质,改变家长对子女的教育方式。具体办法一是提供个案咨询和辅导,主要是以家庭教育方式不当的学生家长为工作对象,从分析学生的具体问题和要求入手,分析家长在家庭教育方式上存在的不当之处,并与家长一起分析问题,找出解决方案。二是采取小组工作方法,通过家长学校、家长小组等方式进行团体性的学习和讨论,达到改变家长观念,改善家庭教育方式的目的。
二、家庭婚姻问题
我国现阶段的离婚率正逐年上升,随着离婚率的上升,单亲家庭明显增多。在这类家庭中最无辜但又受到最大打击的莫过于生活在其中的很多孩子。家庭的破碎往往使他们从小公主小王子的生活变为一个小可怜,这往往会让他们产生被遗弃的感觉,给孩子心理造成很大的伤害。
单亲家长在教育子女的过程中容易造成偏离。由于单亲父母一个人要同时承担二个人的角色,容易出现由于补偿心理对于子女过度的溺爱或者过度的严厉现象,这样家庭中的子女的压力会很大,他们无所适从,长此以往,对孩子的心理造成很大的危害。
学校社会工作对单亲家庭的工作首先是针对单亲家长,其次是单亲家庭的孩子。对于单亲家长,可以帮助他们认识接受新的生活方式,包括心理上的适应与调整。帮助他们面对生活中的实际困难,不能逃避困难。帮助他们改善家庭教育环境,鼓励孩子接受家庭生活中的重大变故。对于单亲家庭的孩子,要帮助他们正确的处理周围的变化,适应单亲家庭的生活,关注他们的身心健康,以更好的适应今后的单亲家庭生活。
三、学校社会工作者的问题
学校社会工作者的知识背景、职业态度和职业道德也存在着一些问题。他们有时不能深入的了解学校社会工作的服务对象,对于有关教育的制度、政策、法规的了解不够深入,对于服务对象的价值观念与基本权利的忽视,有时会与自己的价值观发生冲突。
学校社会工作者应该保持中立客观,当面对两难的局面时,首先,学校社会工作者应该认识并承认自己和服务对象之间的价值观的冲突,而不是强装中立。其次,学校社会工作者应该作出专业的判断,什么是和自己所服务的对象有建设性的帮助,怎么做是最符合他们的利益的,然后和服务对象探讨应该怎么样去做。最后,如果学校社会工作者发现自己的价值观和专业价值观有冲突时,可以让其他工作者代替自己,以免把自己的意愿强加于服务对象身上,侵犯他们的权利。
就像前面所说的,学校社会工作不可能像灵丹妙药一样包治百病,它自身存在着局限。“学校社会工作的功能主要是体现在补救性方面,然后才表现在发展性上,而对于现有制度以及动员一切力量来建构一个合理的社会结构和社会制度方面,学校社会工作的作用则是微乎其微了。”
为了最大限度地减少学校社会工作的局限性,学校社会工作者应该学习相关专业的知识背景:了解所服务的学校体系;了解教育哲学和教育价值论;了解学校通过教学过程传递知识、社会规范和社会价值的目的;致力于提供有关问题解决和提高学生素质的方法;具备审美的、文化的和职业训练的经验;致力于整合并发展有关学习的、情绪的和社会方面的能力;熟知有关教育的制度、政策、法规等。
学校社会工作者应该拥有人文关怀的职业态度:确信每一个学生均有自我表达和自我实现的权利;学生爱学习和适应上有困难是个人行为发展过程中的自然现象;希望每一个学生均能在其天赋能力范围内充分发挥潜能;相信学生在心理和行为方面适应不良问题与家庭、学校和社区密切相关;学生在学校得到应有的服务外,还要依赖家庭和社区的资源与服务;深信学校的各种设施与活动,应以逐步培养学生社会化人格为目标;重视学生的个别差异和其对团体的职责。
关键词:社会工作;农村赌博问题;介入;研究
一、引论
(一)何为赌博
赌博是一种拿有价值的东西做注码来赌输赢的游戏,是人类的一种娱乐方式。任何赌博在不同的文化和历史背景有不同的意义。目前,在西方社会中,它有一个经济的定义,是指“对一个事件与不确定的结果,下注钱或具物质价值的东西,其主要目的为,赢取得更多的金钱和/或物质价值”。
(二)赌博的心理分析
第一步,“凑角儿”。所有赌徒最初对赌博大多表现出凑热闹式的围观,在观望中使自己的好奇心和寻求刺激的欲望得到满足。第二步,贪财。赌博与钱和利是分不开的,大家都抱着想赢钱、多赢钱的心态参赌。第三步,翻本。参赌者如果赌输了,是决不会甘心的,在侥幸取胜心理的支配下,一意孤行地想翻本。第四步,悔恨。当赌博给自己、家人带来莫大痛苦、伤害和羞辱时,当面临人们善意的规劝和有力的帮教时,有的参赌者也会表现出真诚的悔恨,责任感和良知得到一定程度的恢复,因而痛下决心戒赌。第五步,疯狂。在赌瘾和贪婪欲望驱使下,参赌者理智丧失殆尽,自控力严重削弱,有的甚至人性全无,不顾一切地在赌场上搏杀,完全到了不能自拔、不可救药的境地。
二、我国农村赌博的现状及危害
(一)农村赌博的现状
从赌博的形式上看,有以往传统的“麻将”、“牌九”、“扎金花”、“三粒子”等,随着经济,科技的发展,特别是近年来,从境外传入的“”、“”等新型的赌博形式蔓延迅速,并且参赌人员比例增高。从近年来公安机关查获的情况看,参与赌博的人数呈逐年上升趋势。更严重的是参加赌博的有成年人,也有青少年,有一般公民,也有党员领导干部,基本涵盖了社会各阶层人员。他们受利益的驱动,为了寻求刺激和获取高额利润,参与赌博,参赌人员少则几人,多则几十人,甚至上百人,参赌人员比例明显增高。赌资数额增大。从公安机关近年来查获的赌博案件看,赌资总额上百万甚至超过千万元的案件时有发生,涉案赌资数额巨大。
(二)农村赌博的危害
1、败坏社会风气。赌博本身并不增加社会财富,完全是一种勾心斗角、尔虞我诈的财富偶然非法转手活动,由于其富有刺激性而驱使一些人去铤而走险,结果给国家造成损失,给社会带来不安宁。
2、毒害人们的心灵。赌博,表面上是行为人自由处分自己的财产,实质上是腐朽的不劳而获、损人利己、尔虞我诈的集中体现。强烈的金钱欲望,使赌徒们产生了极端个人主义心理,信奉 "人不为己,天诛地灭"。贪婪的欲念驱使他们日夜沉溺赌场,考虑的是怎样诈取不义之财,把别人的财物据为己有。
3、有损身心健康。科学表明,嗜赌的人,比常人更易得病。因为这些人往往通宵达旦行赌,打乱生活规律,处于极度疲劳和睡眠不足的状态,导致肌体抵抗力下降,从而引发多种疾病。
4、严重影响生产工作秩序。玩赌的人常常通宵达旦行赌,使居住在同一楼的居民身受其害,打乱了正常生活规律,处于极度疲劳和睡眠不足的状态;导致白天上班无精打彩、心不在焉,一些从事危险职业的人,就会因精神不济而出事故,给社会和人民带来很大的伤害。更有一些领导干部也因此不思进取,上班精神不振、消极怠工,严重影响工作生产秩序。
可见,农村赌博给社会、家庭、青少年带来了巨大的危害,直接或者间接的影响到一个国家的未来,社会应当给予足够的重视,严厉打击农村赌博犯罪行为,建立一个良好的、有序的社会环境,才能根除农村人的犯罪意识,提高全国农村人的自身素质。
三、社会工作介入农村赌博问题的具体方法
社会工作是一种由社会工作者与受助者合作而进行的复杂的助人过程。在这一过程中,社会工作者要运用多种专业技巧帮助受助者正确对待困难、努力克服困难,同时他又要去争取资源,切实帮助受助者走出困境。另外,社会工作者还要设法在制度上预防同类事情的发生。因此,在解决和预防农村赌博问题上,社会工作者要担当多重角色,发挥着不可替代的重要作用。
第一,提供心理咨询服务。由于农民文化素质偏低,法律意识薄弱,没有赌博是一种违法行为的意识。这样,赌博对于他们来说就习以为常了。另外,根据前面的几种心理分析可知,他们的心理上存在问题,思想没有主见,需要心理咨询和意见咨询。因此,社会工作者可以通过对此类农民的了解,为他们提供心理辅导,帮助他们摆脱赌瘾,加深其对赌博危害性的认识,增强其预防和抵制不良恶习的能力。同时可以改变其看问题的角度,防止悲剧的发生。
第二,提供精神支持。社会工作者对农民们不但要提供直接服务或帮助,也要鼓励受助者在可能的情况下自强自立,克服困难,即“助人自助”。因此,社会工作者应当给予农民们强大的精神支持,使他们能够重新认识生活的意义,鼓励他们自力更生、艰苦奋斗,并尽量为他们创造有利条件。
第三,加强执法与打击。农民自身防范意识弱,部分基层干部甚至也参与其中,行政体制存在漏洞等原因使得赌博之风在农村蔓延。社会工作者通过对农村赌博问题的调查研究,应向上级有关部门反映。还可以通过社会舆论和新闻媒体给当地的赌博之风施加压力,倡导和推动相关部门针对农村赌博进行立法,加大执法和打击力度。
四、总结
(一)工作中的注意事项
社会工作介入到灾后心理恢复,要想取得理想的效果,必须坚持以下几个方面:
第一,党政支持是前提。社会工作援助队伍作为一种外部力量,要想有效介入农村赌博问题,必须得到各级党委政府支持。
第二,政社合作是基础。要想充分发挥社会工作的专业作用,党委政府必须为社会工作介入让度空间、创造条件。
第三,专业推进是核心。专业性是社会工作的本质属性,也是社会工作发展的生命所在。社会工作要想在农村赌博问题的解决过程中进一步发挥专业成效,使农村群众与社会工作者之间陌生的、相对隔膜的关系尽快转变为熟悉的、信任的专业关系,不能仅靠劝说和专业化语言。要从农村群众当前最现实、最急需、最迫切的需求出发,有时甚至需要从最不专业的家务劳动出发,逐步介入农村群众生活,消除与农村群众之间的陌生感、距离感。
第四,整合资源是关键。要重点整合两方面资源。一是在管理层面,要整合社会工作服务队伍。整合服务队伍主要是解决组织化问题,避免由于各自为政,交叉和重复提供服务产生社会工作资源浪费,影响服务提供效率。二是在服务层面,社会工作作为一项落实社会政策、传输社会服务的制度安排,要保持其长久生命力,仅仅依靠自身专业力量远远不够,必须形成专业社会工作者良性互动机制。