高级技师履职报告精选(九篇)

前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的高级技师履职报告主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。

第1篇：高级技师履职报告范文

猜？我们要去干什么？哈哈，秋游！

当我们听到这个消息的时候，全班都炸开了窝，大家非常兴奋！那么我们的快乐之旅就要开始了！快来吧！

快乐的时间总是过得那么短暂，下车了。我们踏入兰亭的大门，那儿的空气里都似乎蕴藏着书墨的香气，一种文雅的气息扑面而来。走入园子，绿茵茵的树木，清澈的池水，一只只肥硕的大白鹅，构成了一幅美丽的水墨画。正是因为王羲之勤学苦练书法，才有了举世闻名的，《兰亭序》。漫步在这美丽的林中，那种宁静的氛围深深感染着我们，让我们有所感触。

时间在不知不觉中流逝着，太阳爬上了我们的头顶——午餐时间到！去烧烤了！我们按捺住自己那颗激动不已的心，一蹦一跳地上了车，出发喽！

走入兰亭国家森林公园，同学们有说有笑的，一路走一路说，大家都在讨论同一个话题：中午怎么安排？吃什么呢？真是一群“小馋鬼”！跑着跳着终于到了目的地，找了个位子，坐下。拿出家伙，再拿出妈妈为我这只“馋虫”准备的美味，与我的组员一起分享“佳肴”

“???mdash;—”周围同学的炉子都发出了这些声音，惹得我那不听话的口水不住的从我的嘴角顺流而下。

还是快开始吧！“用锡箔纸包住小黄鱼，放在碳上烤。”不从哪儿传来了这句话。我们立即照做了起来。我用竹签把腌好的里脊肉串了起来，开始烧……眼看就要焦了，我们的“救兵”来了——赵老师！他教我们怎么动手烤熟，但又不焦糊。于是我们按照他说的，言听计从，做了起来。但这压制不了我们心中的急切，“啥时候好了？”这句话时常从我们的嘴中脱口而出。可老天就是要让我们经历一番考验与“折磨”，我们不停地翻动手中的肉串，唯恐把这美味给糟蹋了。

在过了“很长”一段时间后，终于，肉串熟了。心中的成就感油然而生，我们一把抢过，大口大口地吃了起来，美味都“写”在了脸上……不过，俗话说得好：“自己动手，丰衣足食。”我们还是需要自己动手的，才能真正的体会到实践的乐趣之所在。快乐、美味、满织着，像一串串美味的烧烤，充溢着我的心灵。美味不仅飘荡在嘴中、空气中，还洋溢在我们的心中。

快乐之旅，更是一次体验之旅、学习之旅。古人云：“纸上学来终觉浅，绝知此事要躬行。”只有自己亲身体验过了，才会有体会，这种感觉是无法形容的。

第2篇：高级技师履职报告范文

95年全国高考，我所任教的班级物理平均分超省平均分，其中往届生物理平均分名列全县第一，应届生除赣中名列全县第三；在95年10月召开的96届高三物理研讨会上我作了《关于高三物理复习方法》专题发言，受到与会领导和同志们的好评；98年高考，我任教的两个班级物理单科平均分除赣中外名列全县第一，比第二名高5分，在全市重点中学中排名也仅次于赣中，是全县农村完中应届理科中唯一超县平均的学科，其中高三（3）班物理平均分超省平均分2分；98~9年度第一学期全县统考，我所教的班级物理平均分名列全县第二，第二学期全市统考，我所教的班级物理平均分名列全县第二。

在辅导学生竞赛方面也取得了较好的成绩，93年全国中学生力学竞赛中，我辅导的学生李至兵获市三等奖；94年中学生物理奥林匹克竞赛中，我辅导的学生获市三等奖；96年中学生物理竞赛中，我辅导的学生董红获市三等奖；97年中学生物理奥林匹克竞赛中，我辅导的学生闫至浩获市三等奖；陆继通获县二等奖；2000年高中物理竞赛中，我辅导的学生徐大建获市三等奖。

在长期的教育教学工作中，我不断总结经验，积极撰写教育教学论文，其中《关于风筝最大上升力的讨论》发表在中学物理教学参考上（93、6），98年我撰写的《补偿法与逆向法应用》刊登在《高中物理复习新思路》上，1998年8月我参加青年教师基本功比赛荣获而等奖。

担任班主任工作，一直受到学校领导的好评，95年6月我所带的班被评为县级先进班集体，98年高考，我所带班有9人达本科线，98年6月高三（3）班团支部被评为县级先进团支部。

工作之余积极参加各类进修学习，继续教育每年均达到优秀标准，先后获得了中学教师基本功考核、语言修养考核、省英语水平（中级）考试、中学班主任工作的理论与实践考核等合格证书。不但胜任高中物理教学，而且有教高的指导青年教师的能力，在我的指导下，吉淑琴老师在县基本功比赛中荣获二等奖，97年10月与张利平老师签订了帮教合同，在我的指导下，他很快站稳讲台，成为一名合格的高中教师。

第3篇：高级技师履职报告范文

无水胶印，简单地说，就是没有“水”参与的胶印工艺。特殊的无水胶印印版和对滚筒表面温度的精准控制，是实现无水胶印的两个重要因素。相比传统的有水胶印，无水胶印由于排除了“水”的影响，从根本上解决了相应的质量问题，因此其拥有更完美的印刷效果。图1为有水胶印和无水胶印印版对比，从中我们可以轻而易举地发现，无水胶印印版在油墨传递方面的优势所在。

此外，无水胶印工艺还具有以下优点：

（1）没有水墨平衡问题，最少的废品产生量，更少的纸张消耗量；

（2）更好、更稳定的印刷质量（网点还原效果好、细部清晰、颜色鲜艳）；

（3）没有扇形变形和纸带张力问题，套印更精准；

（4）没有润版装置和润版液添加剂，提高了环保性能。

目前，无水胶印印版的耐印力已达到12万～15万转，理想条件下甚至可超过20万转，且其价格也随着市场需求量的不断扩大而逐渐降至更合理的范围。如果考虑到其完美印刷质量所带来的更大盈利空间、低废品率所节省的日常生产成本，以及没有润版液消耗成本等因素，版材价格根本不会成为限制无水胶印应用的因素。

然而，当今市场上无水胶印机并不多见，其主要原因是很多胶印机制造商至今还不能完美解决的一个技术问题―对滚筒和墨辊表面温度的高效控制。

高宝公司作为拥有近200年历史的全球最具规模的胶印机制造商之一，早在多年前就凭借自身在胶印机制造领域的丰富经验和不断创新的精神，突破了这一技术瓶颈，推出了真正适用于大印量、满负荷日常生产的（以报纸印刷为例，额定产量为9万份/小时）无水轮转胶印机―Cortina。我们可以通过图2了解一下Cortina实现无水印刷的基本设计理念。

Cortina的Newsflow无墨键供墨装置是专门为高速无水卷筒纸胶印而设计制造的。油墨经刮墨刀、网纹辊和两根靠版墨辊被连续泵送到印版上，与油墨覆盖率无关，两根串墨辊和两根附加的匀墨辊确保形成平滑的墨膜。而乳化―这一在有水胶印中非常常见的问题，在Cortina上根本不会发生。

保存在印刷机软件中的电子温度控制曲线可根据印刷机速度自动调节网纹辊和印版滚筒的表面温度，无论印刷机速度如何，都可保证油墨施涂均匀，无糊版问题，而且在数秒时间内可迅速将印版滚筒和网纹辊的表面温度调至所需数值。这一专利技术正是Cortina能够满足大规模工业化印刷生产的核心技术之一。除此之外，Cortina颠覆传统的左右分离式紧凑型结构设计，在印刷过程缩短了纸路长度，也是其呈现完美印刷质量的关键。

Cortina是一台高自动化水平的胶印机，其“无水”特性意味着不再有水墨平衡和纸带张力方面的问题，在彩色印刷中不会再出现扇形变形以及与其相关的套印不准问题，没有墨雾且无须连续校正，在施涂油墨的过程中没有糊版，而且饱和实地的透印现象也比有水胶印要少。

Cortina是世界上第一台将印刷70线/厘米（175线/英寸）调频网作为标准能力，同时也能印刷传统调幅网的冷固型报纸印刷机。更小的网点增大、鲜艳的色彩、完美的清晰度（即使是很小的反白字也能清晰再现）以及无鬼影的图像，都是Cortina的典型优点。

第4篇：高级技师履职报告范文

1 病例资料

例1.男，67岁。因心慌2年，加重伴乏力3个月于2010年8月来诊。该患者2年前诊断“房颤”，一直口服胺碘酮治疗，剂量0.1-0.4g/d，效果较好。近3个月感觉心慌加重，自行将胺碘酮加量亦不能缓解，并且伴乏力，易出汗，正常进餐也大汗淋漓。查体两手震颤（+），甲状腺功能检查：TT3：6.2nmol/L;TT4:178nmol/L;FT3:12.7pmol/L;FT4:31.6pmol/L；甲状腺摄碘率降低。诊断“胺碘酮诱发碘甲亢”。

例2.男，61岁。因发作性心慌5年，加重伴乏力半年于2011年4月来诊。该患者5年前诊断预激综合症伴房颤，经常口服胺碘酮治疗，剂量0.1-0.6g/d不等。近半年来心慌发作频繁，几乎每天都口服胺碘酮，还有2次住院静滴可达龙（用法用量不详），但是心慌并未缓解并且乏力渐重。查体两手震颤（+），甲状腺功能检查：TT3:7.1nmol/L;TT4:184nmol/L;FT3:13.1pmol/L;FT4:34.2pmol/L；甲状腺摄碘率降低。诊断“胺碘酮诱发碘甲亢”。

2 讨论

胺碘酮为Ⅲ类多通道阻滞剂，是广谱的抗快速性心律失常药物。因其致心律失常作用低，抗快速性心律失常有效率高，又能扩张冠状动脉和减轻心脏的前后负荷等优点，所以很受内科医师的青睐，是目前治疗快速性心律失常的首选药物。随着胺碘酮应用人群的增加，其引起甲状腺功能异常的发病率有明显上升趋势[1]。这一点已经越来越引起临床医生的重视。

胺碘酮含碘37.2%，200mg胺碘酮经过代谢产生6mg活性碘。另外胺碘酮具有脂肪蓄积性，停药后仍可以持续性碘释放达几个月。正常人每日碘生理需要量为200-800ug。所以长期应用胺碘酮可以导致碘负荷增加，患者血中碘含量远大于生理需要量，超出甲状腺自身的调节能力，引发甲状腺功能的改变。据报道胺碘酮诱发甲状腺功能紊乱达14%-18%，其中甲亢为1%-23%，甲减为0.75%-10%[2]。其甲亢发生时间为应用胺碘酮治疗1-10个月，高峰期多在应用胺碘酮1-3年时。多以神经系统和循环系统为主要表现。目前老年人甲亢发病率高于年轻人，胺碘酮被认为是导致老年人群甲亢发生率增高的主要原因之一[3]。

通过以上两例报道，提醒临床医生在应用胺碘酮时，应充分注意到它的副作用。要密切关注甲状腺功能的变化，同时探索用胺碘酮最安全的合适剂量来治疗心律失常是临床医生不得不重视的问题。

参考文献

[1] 牟晨宇.碘甲亢22例分析[J].中国误诊学杂志，2001，1（9）：1426-1427

第5篇：高级技师履职报告范文

关键词　制造业企业；技能人才；对策

中图分类号　F240　文献标识码　A　文章编号　1672-2426(2009)05-0041-03

近年来，随着我国新型工业化进程的不断推进和产业结构的不断优化，制造业企业对各类技工人才的需求出现日益大幅增长的趋势，同时也对技工人才队伍的素质提出了更高要求。然而，在人才供求关系链中凸现出技能人才短缺的薄弱环节，直接影响了其发展进程和竞争力，制约了经济增长方式的转变。世界上没有哪个国家能够在缺乏技术水平较高的产业工人队伍的情况下打造出发达而先进的制造业，中国也概莫能外。在一个致力于向现代工业化转型的国家，在一个雄心勃勃要打造现代裟备制造业基地的省份，技能人才严重短缺，这显然是一个令人不敢小觑的问题

一、辽宁装备制造业企业技工短缺现状

1　技术工人严重短缺，供需矛盾突出、据测算，2008年，与辽宁中部城市群7城市产业发展密切相关的装备制造、电子信息、化工与制药等领域，高级技能型人才缺口达12万人，中级实用型人才缺口18万人，据原辽宁省劳动与社会保障厅的统计显示，随着东北老工业基地振兴战略的实施，对技能型人才的需求将持续增加，这种状况还将持续下去。“十一五”期间全省高技能人才缺口达50万人、辽宁省人才白皮书也显示，在辽宁中部7个主要城市的劳动力市场上，高级技术工人严重短缺，车、钳、铣、电等通用工种供需比例已达1：6。根据辽宁省最新的劳动力市场分析报告，全省劳动力市场求职倍率是0.78：高技能人才的求职倍率都在1以上：而技师以上人才的求职倍率在2.5以上，显示出技师以上人才明显处于供不应求状态。在装备制造业基地沈阳市，缺口最大的10个岗位中技工就占七席，分别是镗工、铣工、车工、钣金工、安装工、氩弧焊工、机械技工。

2　技术工人队伍整体素质较低，比例严重失调。辽宁现有技术工人整体素质呈现“三多三少”现象，即文化程度低的多，高的少；技术等级中低的多，高的少；高等级技术工人年龄大的多，年轻的少。技术人员中中级以上技工不足总数的一半，高级技工中的技师仅占职工总数的1％、高级技师仅占0.1％。有关部门曾对沈阳市铁西新区装备制造业企业人才资源现状进行调在，结果表明，技术工人的总体文化水平较低，高中以下学历的工人占职工总数的90.8％，据悉德国培养一名技术工人平均花费6万7万马克(合25万元人民币)，而我国企业职工每人的培训费只有60元。即使是重视培训技工的企业，也仅仅停留在培训初级工层次上。这就使得中、高级技工严重断档，初级工过剩。

3　技术工人队伍断层凸显，高级技工的大龄化趋势严峻。目前我国企业技术工人特别是高级技工断层、断档、青黄不接、后继乏人，一些绝活面临失传，前景堪忧。辽宁460多万技术工人中，28岁以下的青年技工只有111万。辽宁现有的技工存量也有断档之忧，年龄结构偏高，多在40岁以上，技能水平偏低，初级工过半，高级技师几乎全在45岁以上。断层现象严重。据调查，在沈阳装备制造企业中，中、高级技师50岁以上的占42.64％，技师50岁以上的占34.71％，而30岁以下的高级技师仅占5.18％，技师占7.46％，属于“稀罕物”。有的专家指出，沈阳技工至少有10年的断档期。

4　技术工人缺乏社会价值认同感，钻研技术的热情不高。2004年，沈阳市总工会曾开展过产业工人状况抽样调查。调查显示，有98.36％的职工认为产业工人在社会各阶层中处于最低的地位。在一项关于职业荣誉感的调查中，97.34％的职工对作为一名产业工人感到只有压抑感和自卑感，没有一点荣誉感。一位青年工人说，现在工人上街买东西，连营业员也瞧不起他们，甚至连进城卖菜的农民也如此，调查人员同65名职工个别谈话，没有一名职工愿让自己的孩子当工人。“现在我们工人好像到了被遗忘的角落，媒体有明星版和体育版热热闹闹的，怎么找不到工人创业版?”沈阳31岁的国企工人朱东辉对记者说。问卷调查显示，在年轻的技术工人中，想改行的人占到47.8％，绝大多数并不安心本职工作。

5　技术工人年龄受限待遇低下，人才流失加剧。40岁已经成为辽宁企业用工的一条分界线。一些老技工的技术是辽宁培养出来的，而年龄成了他们留在本地企业的一个主要障碍，在辽宁有很多优秀的技术工人被迫去南方打工。沈阳曾推出“技工大王”活动，报道宣传了一位50岁的老师傅，为了能找到工作，他已经改行了。原来他在辽宁一家工程机械厂从事维修设备的工作，企业并轨后，他一直没有找到合适的岗位，他说，“改行是迫不得已而为之”。经验丰富的老技工越来越少，年轻一代都不肯干这行，辽宁企业好不容易培养出来的技工又大量流失。辽宁制造业企业每年都有技工在“全国数控技能大赛”上获奖。但这些人获表彰颁奖之后，没几大便都一个一个地消失了，这些技能尖子很多被外资公司或东南沿海的企业高薪挖走了。这些在辽宁每月才拿一两千元的技工，到了那边有的年薪达到二三十万元。参加大赛获奖，等于给人家提供了挖角名单。

6　新生技工技能不强，无法满足制造业企业的现实需要。技工教育、培训没与市场充分对接，跟不上时展的脚步，培养出的技术工人不符合市场需求。《中国经济周刊》调查发现，中、高级技工总体缺乏的情况表明，中国职业教育对市场需求的反应较为缓慢，々业设置不能满足企业发展的需要。中国社会科学院光研究员指出，过分强调学历教育和对专业性职业教育投入资本的不足是导致中国技术工人水平低、后备资源不足的主要原因。据了解，企业需要成熟的技术工人，但有些技工学校由于经费不足等因素的限制，学生的实践经验不足，毕业生缺乏动手操作技能和开拓创新能力，还适应不了企业用人的要求。

二、解决辽宁装备制造业企业技工短缺问题的对策建议

1　重塑人才观念，营造“蓝领”技工与“白领”精英同等重要的社会氛围，在我国传统的人才观念中，人们偏好于把那些具有较高知识水平和创新能力的顶尖人物看成人才，把上过大学少数有成就或者当了官的人看成人才，把在写字楼里挣高薪的自领看作人才，而把那些具有丰富实践经验和一技之长的能工巧匠看作“劳力者”。由于“劳心者治人，劳力者治于人”的传统观念的影响，重视“白领”精英，轻视“蓝领”技工的现象在社会上普遍存在。这不仅造成了人

才结构的不合理，也在源头上流失了技工人才。而技工人才是现代科技成果向现实生产力转化的骨干力量，是制造业生产和财富创造的直接承担者，是生产力诸要素中最活跃的因素，电是人才队伍的重要组成部分，，探究德国、口本等发达国家发展秘诀之一，就是依靠开发职业技能人才，抓住了培养掌握现代科学技术的第一线劳动者素质这一关键问题，因此，要改变那种“技能没有文凭吃香、技工低知识分子一等“的固有观念，牢固树立不管是管理人才、还是技能人才只要为社会作出贡献都是重要人才的观念，大力营造”能工巧匠与科技精英一样光荣、同等重要”的社会氛围，要从人才战略的高度，把实用型、复合型技能人才的培养放在重要的位置，以承担起振兴辽宁老工业基地的历史使命。

2　改革教育模式，构建普通教育与职业教育并行的“双线制”培养体系。打破单一制教育模式，倡导普通高等教育与职业教育“双线制”并行的体制，提高应用型人才培养体系层次，与研究型人才培养均衡发展，以适应产业结构升级、社会分工细化、提升劳动者素质的要求，使应用型教育与研究型教育并行发展。这种体制，一方面要求重视应用型人才的培养，提高应用型人才教育的层次；另一方面加强研究型人才教育的针对性，提高其指导生产实践的价值。构建“双线制”并行的培养体制，政府要不遗余力地扶持职业院校的发展，要正确定位高职院校，改进职业学校的办学模式。职业技术院校的主要目的是使受教育者获得技能后就业，学习内容应以应用性为主。政府要组织专家，在对市场分析、职业专项能力分析、职业综合能力分析的基础上，对学校的办学模式进行宏观指导，防止把职业教育引向“应试教育”的老路。政府还要面向社会收集技能人才信息，为职业院校提供市场所需的准确“订单”。职业学校要按照市场需求确定培养目标、人才规格、技能结构、课程设置、教育内容和成果评估。市场和社会需要什么人才就设置与之对接的专业、安排与之对接的课程，做到对市场和社会需求的反应快、人才培养结构调整快，实现教育和岗位的“零距离”。按照市场和社会对人才的需求，经济技术发展的趋势、辽宁经济发展对应用型人才需要的特色，推进课程和教材建设，使教学内容更新与市场需求同步，课程体系安排与就业岗位相协调。

3　引导企业自觉履职，构建政府与企业合作的技能人才多元化培训体系。政府要指导各类企业建立职工培训制度，制定自主培养技工队伍建设规划和高技能人才培养计划，结合技术革新、技术改造、新技术和新工艺应用，通过集中培训、岗位培训、名师带徒弟等形式。提升职工技能素质，促进技能人才迅速成长。政府要引导企业落实职工工资总额1.5％-2.5％用于职工教育的社会责任，在企业普遍实行先培训后就业，先培训后上岗。针对目前企业担心培训成果流失而不愿进行培训投入的情况，政府应建立技能人才培训风险补偿制度。按照该制度，如果技能人才在企业培训后到其他企业工作，根据制度中的规定，新录用技能人才的单位应向其原单位支付相当的培养成本，给人才流出企业以合理的补偿。政府主导下的企业和职业院校开展密切的合作，是发达国家高技能人才培养的一条成功经验。政府对主动积极参与校企合作、实施产学结合，并在技能人才培养方面作出突出贡献的职业学校，在实训基地建设、设备更新等方面应给予资金扶持；对企业开展的职工定向培训，经考核评价合格后，其费用由政府财政统一支付；鼓励企业为合作职业学校建立实习实训基地，对培训成效卓著的企业政府给予适当奖励。目前，辽宁省共建立了42个以企业为依托、各级政府资助的高技能人才培训基地和公共培训基地，实行重点培养。同时，在高级职业技能培训的基础上，重点建设30个面向社会开放的高水平、专业化公共培训基地，在高技能人才培养和师资培训方面发挥了极大作用。