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大学团日活动总结精选(九篇)

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大学团日活动总结

第1篇:大学团日活动总结范文

这次团日活动在同学们的积极配合下取得了圆满的成功。通过此次活动,我们都对东方有了更深的认识与理解,也对东方多了一份敬畏与热爱之情。

在第一个活动环节—了解东方十年历程—中,各团小组成员都积极地收集整理东方十年的资料。大家有的从网上下载东方照片,有的询问他人,在询问辅导员中,我们对东方的过去有了一定的了解。并在她的建议下,走进财院本部,收集了东方建校的照片。这些照片,让我们了解了东方的过去,让我们每一个人都有很多的感触。

在制作册子中,我们通过对比往昔和今日的东方,感受到了东方在这十年中的巨大变化。从刚开始的能从校门口一眼望到头的校园规模,到现在的文化校区,再到一年过后的崭新的长安校区,东方的发展变化时大家都有目共睹的。这短短的十年,却使东方面貌有了翻天覆地的变化,这无疑是每一个东方人辛劳和汗水所得的结晶。我们应该敬畏东方,热爱东方,为东方的进一步发展贡献自己的力量。

第2篇:大学团日活动总结范文

活动开始时,我们以一段温馨的视频:《我不可能爱》,体现时间的可贵,俗话说:“一寸光阴一寸金”啊!我们要明白时间的多么的可贵,我们要珍惜。再来一首我们站起来的歌曲,让我们的活动已经步入正轨,再后面是由我们的特别主持人,郑薇和学姐张淑珍上场,这个环节是一个访谈,在问学姐一些问题时,让我们感触很深。比如,问“在学姐刚进入大学,有没有目标呢!”学姐说到,在进入大学她有目标,而且一直朝着自己的目标奋斗,就算有挫折,她也会继续前进。她本来是文科生,后来进入数学系,这对她来说,就是一直挑战,她也有想过转系,后来通过自己的努力。她还是留下来了。继续留下来做自己未完成的事。其实,每个人都有过厌学的情绪,有过这样的大学生生活与自己以前期待的大相径庭。但是谁又能坚持自己最初的梦想呢!既然“改变不了环境,为什么不改变自己呢”,也许你有过抱怨,表明,你思考过,你就进步了,你如果做了,你就是了不起了。

活动在经过几个小品后,达到了,同学们的激情已经在燃烧,不断有同学出来问学姐问题。通过主持人与学姐的交谈,同学的提问,然我们了解到,理解到这次团日活动的意义。更明白自己今后应该怎么做。

花开了有再开的时候,那么时间走了,青春没了,有再来的时候吗?没有,我们不求自己做到尽善尽美,做到优秀大学生,只要做一名合格大学生就不错了。不断丰富自己的知识,学好专业知识。

本次团周日活动的主题是“优秀大学生事迹报告”,围绕主题我们展开了一系列的讲解和讨论。现将活动如下:

第3篇:大学团日活动总结范文

一、主题团日活动开展情况:

机械学院团支部数量26个团日活动开展率80.8%

电子学院团支部数量16个团日活动开展率100%

计算机院团支部数量24个团日活动开展率100%

管理学院团支部数量62个团日活动开展率58.06%

经济学院团支部数量19个团日活动开展率100%

人文学院团支部数量24个团日活动开展率83.3%

应用理院团支部数量25个团日活动开展率100%

外语学院团支部数量47个团日活动开展率72%

特教学院团支部数量19个团日活动开展率94.7%

美术学院团支部数量6个团日活动开展率100%

环境学院团支部数量27个团日活动开展率60%

光华学院团支部数量个团日活动开展率

旅游学院团支部数量个团日活动开展率

二、主题团日活动开展种类:

1.爱心行动类

“关注弱势群体”、“朴实心语”、“爱心抚心”、“爱之滴汇成爱之洋”、“让暖风吹进老人心”、“心语互动”、“用爱心温暖金秋”、“心语——沟通的桥梁”、“爱的延续”等等。

2.环保类活动

“环保助学”、“保护环境爱我家园”、“关爱环境卫生”、“美化环境爱环保”、“环保在行动”、“清除城市牛皮癣”、“弘扬团风环保从我做起”等等。

3.知识活动类

“英语角”、“树文明风做文明人”、“热爱健康弘扬团风体育节”、“未成年人思想道德建设辅导讲座”、“英语口语交流会”、“轻轨英语教室”、“守交通法做文明人”等等。

三、主题团日活动媒体报道:

第4篇:大学团日活动总结范文

一、 活动背景

2013年的9月我们怀着兴奋地心情来到了这里,这里的一切好像都不太一样,不一样的校门,不一样的楼房,不一样的面孔。大学,听着都让人期待!

我们经历了1个多月的大学生活,对大学也有了一定的了解。寒窗苦读数十载,大学不就是我们的目标吗?如果有一日,你的目标完成了,你是会无所事事,还是继续前进。大学不是我们的终点,而是我们踏向社会的起点!

二、 活动目的

为了引导广大大学生在刚开始大学生活的迷茫期,消除上了大学就可以放松的思想。团结的重要性。自我的认可。促进我班同学之间的交流,进一步增长我班的凝聚力于集体荣誉感。物流管理全体同学举办了以“十年圆梦今续航,共同携手开新景”为主题的团日活动。

三、 活动主题

十年圆梦今续航,共同携手开新境。

四、 活动时间

2013年10月18日

五、 活动地点

5505教室

六、 活动对象

物流管理1302班全体同学

七、 活动前准备

1、将班级同学分成4个阵营,以便后续的活动。

2、主持人提前准备好看图猜成语题目,并保持严谨性,不可透露题目。

3、小零食若干袋。

4、卡片若干张。

八、 活动流程

1、开场白。物流管理全体同学集体唱校歌,以拉开本次团日活动的气氛。主持人简单的开场白,介绍本次团日活动的意义与目的,并宣布活动正式开始。

2、悬疑。主持人会在说话途中无规律的说出一些字母,字母连接起来会组成一个词语,团日结束前第一个说出答案并正确的同学获得奖励。

3、班长发言。班长作为模范,上台分享自己的一些经验,与大家分享对“十年圆梦今续航,共同携手开新境”的理解,以及自己的梦想、打算怎样实现自己的梦想。

4、各组讨论。各小组讨论时间,时间结束后必须找一个人上台演讲谈谈他们组对于“十年圆梦今续航,共同携手开新景”的理解,没有人上台或者说不出来者,小组扣一分。

5、团支书发言。团支书上台发言,解释什么是团员,什么是党员,团员的义务有哪些,党员的义务有哪些。系团支部以后的大概活动。

6、画图猜成语。每小组派一名同学上前画图,主持人发给同学一组词语,要求该同学2分钟内在黑板上画出来所拿到的词语,中途不能说话,不能打手势。违反的话,该小组扣一分卡片,同一时间猜对的多的组获胜,猜对的一样时间少的获胜。

7、奖励与惩罚。团课中得分最高的小组得到奖励,最低的小组获得惩罚。

8、宣誓词。由团支书带领大家庄严宣誓。

九、 活动预算

1、 活动预算:30元

系别:外语系

班级:物流管理1302

日期:2013年10月18日

团日活动总结

一、活动主题

十年圆梦今续航,共同携手开新景

二、参加人员

物流管理1302班全体同学

三、活动方案

物流管理1302班的“十年圆梦今续航,共同携手开新景”主题团日活动,主要有4个步奏进行的

l 主持人简单的开场白后,提出问题:十年前的你的梦想是什么?引发同学思考。

l 班长作为模范带头上台发言,说一说自己的感受,并提出梦想的重要性,大学并不是终点,而是踏入社会的起步。

l 各组讨论,并选出一人上台发言。

l 团支书上台为大家解决一些关于 团员义务,团员责任的问题。

四、活动总结

物流管理1302班开展的“十年圆梦今续航,共同携手开新景”主题团日活动,虽然使大家更清晰的了解了大学生活,减少了大学初期的矛盾,迷茫的心理状态,但效果不太明显,举行的团日活动也存在一定问题。我们会再接再厉,争取尽早使同学融入大学集体中。下次我们团日活动会做得更好。

系别:外语系

第5篇:大学团日活动总结范文

青春践行中国梦—团日活动设计大赛

二、活动对象

全校各学生团支部(含学生组织团支部)。

赞助单位:查字典

三、活动成果形式

各基层团委(团总支)须对本单位学生的团日活动成果进行收集、整理、统计、验收。成果形式包括:策划设计方案(包括活动主题、活动时间、计划参加人数 、活动创意人、活动负责人 、活动目的、活动形式 、活动步骤、活动宣传)、活动总结、宣传报道等文字、图片、音像等材料收集等。

四、活动安排

1、宣传发动(4月16日—4月20日):团日活动是共青团组织开展大学生思想政治教育的重要载体和有效途径,各级团组织要充分认识开展本次活动的重要意义,充分利用团属网站、广播、校园电视台、板报、海报、条幅等多种形式,进行广泛宣传动员。

2、初赛(4月21日—5月12日):初赛由各基层团委、团总支自行组织评比,各团支部认真设计活动方案并组织实施,积极开展切合主题的各类团日活动,并结合评比结果推荐优秀团队参加复赛。

3、复赛(5月13日至5月28日):每个基层团委、团总支将各参赛团支部的《“青春践行中国梦”主题团日活动设计大赛参赛活动申报表》、活动成果整理汇总后于5月28日下午5:00前统一报送校团委。复赛评审主要采用书面评审方式评选出优秀作品参加最终决赛。1000人以上的基层团委、团总支推荐7—9个团支部参加复赛,1000人以下的推荐5—7个团支部参加复赛。

4、决赛(5月29日—6月10日):校团委将对进入决赛的主题团日活动进行现场观摩评比。决赛评审成绩由书面评审、答辩评审两部分组成,最终评选出各级、各类奖励。

五、活动要求

1、精心组织,加强领导。本次大赛面向各基层团委(团总支)设立优秀组织奖,希望各单位加强组织领导,加强统筹协调,做好任务分解,努力将活动办出成效、办出影响。

2、主题鲜明,灵活多样。本次大赛各支部活动方案应切合主题,要求不拘泥于形式,各团支部可根据主题自行确立本支部活动方案,重在效果,使团支部每位成员有所收获,有所感悟。

3、充分发动,广泛参与。活动开展过程中,要注重普遍性、整体性,鼓励基层团组织充分发挥积极性、创造性,广泛吸引团员青年参与其中。

六、奖项设置

大赛设置一等奖、二等奖、三等奖、最佳创意奖、优秀组织奖若干名,并予以适当奖金鼓励。

七、注意事项

1、方案应在指导教师指导下起草、实施,指导教师原则上须随队参加活动。

2、团队要有符合自己特点的名称和口号,活动名称可围绕主题自命;在活动中团员都要佩戴团徽,有条件的团队还可在活动地点明显处悬挂团旗、党旗。

3、组织开展团日活动既要隆重热烈,生动活泼,又要注意勤俭节约,杜绝铺张浪费。

4、对未参加此次大赛的团支部,不得参评本年度“五好红旗团支部”。

青春践行中国梦”主题团日活动设计大赛参赛活动

申 报 表

院系: (盖章)

团支部名称

团支部人数

活动名称

指 导 教 师

活动形式

参加人数

活动时间

活动地点

负责人

联系方式

活动内容

(可加附页)

活动效果

(可加附页)

活动创新点

基层团委、

团总支审

核意见

盖章

年 月 日

校团委

审核意见

盖章

年 月 日

“青春践行中国梦”主题团日活动设计大赛评分细则

一、书面评审(满分100分)

1、团日活动活动方案(60分)

(1)主题鲜明,重点突出,各要素表达清楚,流程明确、详尽,对可能出现的问题要有一定的预计和应对预案(10分);

(2)内容充实、主题鲜明、影响范围广泛,具有一定的学习和教育意义,能在学生之间产生积极向上的影响(20分);

(3)形式新颖独到、程序连贯、氛围良好,能充分调动每个学生的积极性,参加人数至少达本团支部人数的80%(10分);

(4)能利用海报、横幅、广播媒体等进行宣传,能发表团日活动通讯稿件(10分);

(5)有一定的思想性、教育性,促进学生之间的团结,提高学生的思想认识,增强班级凝聚力,推动班风、学风建设(10分)。

2、活动总结(40分)

总结材料内容充实,概括全面,能总结出优点和不足,并有详细阐述和分析;能体现本支部团日设计的特色。

二、决赛现场陈述与答辩(满分100分)

决赛以公开答辩的形式进行,通过6分钟以内的ppt进行展示,并接受评委提问。

1、答辩者着装得体,举止自然大方,精神饱满(10分);

2、切合团日活动主题,结构合理,层次分明,逻辑性强(40分);

3、创意新颖,展示手段新颖、多样(20分);

第6篇:大学团日活动总结范文

一、活动背景:

每年的五月的第二个星期日是母亲节。母亲在每一个人的生命中都是最重要的一部分,她给我们生命并倾尽一辈子无私地为我们付出,荷马说过:“青春会逝去;爱情会枯萎;友谊的绿叶也会凋零。而一个母亲内心的希望比它们都要长久。”说母爱是世界上最伟大的感情一点也不为过。敬重母亲,弘扬母爱的母亲节,在中国已成为一个约定俗成的节日,到了现在,每年五月的第二个星期日的母亲节已经成为一个公众必过的节日。随着母亲节成为公众的节日,国人也可以在这一天里,大大方方地表示对母亲的深厚感情。因此我们本次活动主题定为“感恩亲情,拥抱母爱”,希望所有的同学在母亲节这天向自己的母亲表达感谢,做力所能及的事情,一个电话,一张贺卡就可以使我们的母亲感到欣慰,这也是我们应该做的。

二、活动主题:

“感恩亲情,拥抱母爱”

三、活动目的:

希望所有的同学在母亲节这天向自己的母亲表达感谢,做力所能及的事情,一个电话,一张贺卡就可以使我们的母亲感到欣慰,这也是我们应该做的。

四、活动特点:

本次活动现采取由主持人来介绍有关母亲节的一些基本情况。接下来,有大家自由发言,讲讲在母亲节自己以前做过什么,现在又想做些什么。

五、活动时间及地点:

XX年5月10日 多媒体教室

六、活动进程

(一) 主持人介绍母亲节

现在世界流行的母亲节是5月的第二个星期日,是美国最先设立的。

献给母亲的花——康乃馨

由来 :

1934年5月,美国首次发行母亲节纪念邮票,邮票上一位慈祥的母亲,双手放在膝上,欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。随着邮票的传播,在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来,康乃馨便成了象征母爱之花,受到人们的敬重。

国际上献给母亲的花是康乃馨,它在纤细青翠的花茎上,开着鲜艳美丽的花朵,花瓣紧凑而不易凋落,叶片细长而不易卷曲,花朵雍容富丽,姿态高雅别致。红色的康乃馨象征热情,正义,美好和永不放弃,祝愿母亲健康长寿;粉色的康乃馨,祈祝母亲永远年轻美丽;白色的康乃馨,象征儿女对母亲纯洁的爱和真挚的谢意;黄色花朵象征感恩,感谢母亲的辛勤付出。

(二)观看感恩电影《妈妈再爱我一次》

(三)自由交流,分享父母令我们感动的事。

以自愿的方式上台分享自己的经历与想法,表达对母亲的爱。

(四)团支书作总结,并号召全体同学学会感恩。

七、活动结果及意义

活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生对母爱与感恩的关注。意义重大,有利于思想品德的建设。

这次团日活动通过全班同学的共同努力,获得了巨大成功,当然,成功的背后凝结着所有同学的汗水,我们将更加团结一致、锐意进取,齐心协力、开拓创新,出色的完成顶岗实习,用我们飞扬的青春迎接明天新的挑战。

母亲节团日活动总结二

一、活动流程

1、 主持人致辞,团日活动开始,全班齐唱《感恩的心》。

2、 团日活动进入第一个环节——感恩父母,全班朗诵《游子吟》。

3、 看关于父母的短片,然后请同学发言观后的感想。

4、 接下来进入第二个环节——感恩老师,由主持人介绍先进老师事迹,然后同学发言有什么感想。

5、 欣赏配乐朗诵《写给我敬爱的老师》。

6、 齐唱活动进入第四个环节——友谊永存,欣赏小品《我的高中生活》,接下来由同学发表意见。

7、 全班合唱《友谊地久天长》。

8、 穿插与活动相关的游戏。

9、 主持人作总结,团日活动结束。

二、活动意义

通过开展感恩教育主题班会活动,让同学们明白感恩不仅仅是一种品德,更是一种责任;让同学们学会知恩、感恩,让同学们不忘父母养育之恩、老师培育之恩、同学帮助之恩,社会关爱之恩,知道知恩图报;让同学们成为一位爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的社会公民。

母亲节团日活动总结三

一、做好宣传动员工作,让学生明感恩知感恩。

为了统一认识,做好宣传发动工作,学校少先队大队部首先在5月9日早上向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”,向全体学生发出了“20xx,感谢母亲”的号召。同时,各班主任积极利用班会的时间召开了动员会,组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义,使广大学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧,把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。

二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一。

1。 进行感恩专题“致爸爸、妈妈一封信”活动

我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟,同自己的幸福生活相结合,给爸爸、妈妈一封信活动。学生们能从实际出发,感谢父母的养育之恩。

2、各班召开感恩母爱的主题班会。

3、行动带惊喜。

第7篇:大学团日活动总结范文

关键词 共青团 团日活动 团干队伍

中图分类号:G47 文献标识码:A

0 引言

团日活动就是以团支部为单位开展的一系列主题鲜明、内容充实、效果良好的团的基本活动,主要任务是加强团的基层建设、强化团员的政治意识和组织观念,提升青年团员的政治文化修养,培养其健康身心。作为团组织的传统活动,团日活动可采取多种形式开展,如演讲比赛、辩论赛、知识竞赛、主题团员大会、模拟招聘、志愿服务活动、联谊联欢、校园现象调查、重要节日与纪念日专题活动等。

1 高职院校班级团日活动的现实意义

高职院校开展团日活动主要是为了让同学们了解更多有关时事政治、德育教育等综合方面的知识,提高同学们的思想觉悟意识,使他们自己从身边做起,带头践行。在通过一系列团日活动的开展之后,一方面,同学们对团日活动开展的目的和认识有了进一步的了解,这样可以有助于我们今后学习和工作进步。另一方面,随着学院组织各项活动的开展和深入,高职院校班级团日活动质量将会以更好的状态、更快的速度向前发展。

2 积极组织团日活动,推进班级团支部建设

2.1 明确团日活动的指导思想

高职院校团日活动开展的指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持“主题鲜明、立足青年、形式新颖、与时俱进、注重实效”的原则,以有形的活动为载体,将思想建设、组织建设、制度建设有机结合,不断拓展、创新工作内容和工作领域、工作形式,增强团员意识,不断增进团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。

2.2 确定切实可行的活动主题

高职院校主题团日活动是增强团支部的吸引力、凝聚力、战斗力的重要途径,是团员意识教育的长效机制的根本保证。在确定活动主题内容方面可以结合国家建设和发展的重大事件、学院党政的中心工作、部门的工作等确定开展各类主题教育、学习活动,也可以结合团员的组织生活以及组织团员面向校园、社会开展各种实践活动。

2.3 明确团日活动的要求

(1)高度重视,精心组织。“凡事预则立,不预则废”,高职院校团日活动开展一定要高度重视、精心准备,通过切实有效的方式调动广大班级团员的积极性,同时开展会议对主题进行深入研究,挖掘其深层内涵,从而使主题团日活动成为教育团员青年的重要载体。

(2)突出主题,注重实效。本着提高学生思想素质、开拓学生视野、拓展学生创新能力、贴近学习生活的原则,确定适合的团日活动主题,同时主题团日活动要有明确的意义和目的,充分体现思想性、教育性、针对性、时代性。

(3)立足基层,全员参与。开展主题团日活动,要深入了解团员、青年的思想状况和考虑各方面实际情况,例如我们开展主题为“同学,你别掉队,让我们帮助你”、“青春同路人”、“撑起一片天,当好一座山”等,这样更加有利于广大青年团员的素质培养需求和自身成才愿望。

(4)及时总结,树立典型。团日活动结束后,在团学工作例会上要以此为例鼓励大家在今后多开展这样有意义的活动。同时,院团委和系部团总支要将给予大力支持,通过及时总结、树立典型来提高各团支部开展活动的积极性和实效性。

2.4 制定详细的团日活动方案

(1)活动计划阶段。在团日活动计划阶段,团支书可以先组织班委召开班委会,由班委讨论并制定团日活动的主题、背景、目的、形式、时间、地点等。接下来根据班级会议的讨论结果,团支书做好团支部内部分配工作,并拟定本次活动的策划书,注意策划书的每一个细节,包括预测活动时可能出现的突发事件,做好预防工作,确保活动圆满成功。在团日活动计划阶段班级团支部宣传委员加大宣传本次活动,传达本次团日活动的开展形式及重要意义,提高同学们参与兴趣,积极鼓励让同学们参与本次活动。

(2)活动开展阶段。高职院校基层团支部团日活动开展过程中,由上级团委或者系部团总支要进行及时跟踪与指导,以确保主题团日活动的质量。在认真组织具体实施过程中,团日活动能否成功,在具体的组织中具体表现在以下两个方面:①分工明确,责任到人。为了确保活动的顺利实施,可以把团支部成员分成相应的小组,并给每个小组安排相应的负责人,以便在具体活动的展开中始终保持信息畅通,将工作落实到位、责任到人。②正式活动,全程跟踪。团支书要亲自主持活动,或者也可由专业主持人来主持;活动过程中安排专门人员进行记录活动经历和保存材料以及照片资料制作保存工作;并且正式活动中,一定要全程跟踪,注重活动的实效性。

(3)活动总结阶段。团日活动结束后,同学们可以交流活动心得,团支书书写本次活动的工作总结,总结本次活动的成功和不足之处。只有精确细致的总结和认真深刻的反思,才有利于在下一步的活动中不断提高。只有以“出精品、出成果”为指导思想,才能真正不断创新,不断提高,不断推陈出新、达到教育人的作用。

2.5 制定严格的奖惩制度

为更好的开展好高职院校团日活动,促进班级团日活动不断充实和完善,需要制定严格的奖惩制度。活动结束后,对在活动计划、实施过程中表现优秀、积极的同学予以表彰,对不积极甚至起到反作用的同学予以批评,开展过程中要注意方法,层层管理,步步落实,以保证活动的顺利进行。

3 结束语

在当今渐趋开放的社会中,大学生的价值取向更趋多元化,高职院校团学工作者应正视开展团日活动的育人功能,广大团学干部应群策群力,积极调研,在实践中学习、总结,努力组织青年学生积极开展喜闻乐见的班级特色团日活动,力争将团日活动建设成为基层团组织思想政治教育的有效阵地,从而不断推进班级团支部建设。

参考文献

[1] 巴佳慧.高校团日活动育人功能及组织模式研究[J].南京广播电视大学学报,2010(3):53-56.

第8篇:大学团日活动总结范文

一、策划书目录

1. 目录

2. 活动背景、目的与意义

3. 活动要素

4. 前期准备

5. 活动进行

6. 后期工作

7. 经费预算

8. 预备方案

二、 活动背景、目的与意义

为响应上级关于举办第十期团日竞赛活动的号召,体现当代大学生团员的精神风貌,和共青团充满活力的特色,我团支部特开展此次团日活动。希望通过此次活动,让同学们紧跟时代变化和党团先进思想变化,强化团员光荣感、责任感,增强团员意识,勇于创新,与时俱进,团结友爱,最后让整个班集体更加积极、活跃,凝聚,形成良好的求学风气。

三、 活动要素

1. 主题:我们的团支部,我们的家

2. 名称:缘聚xx

3. 时间:xx月xx日09:00—14:00

4. 地点:广州xx

5. 形式:登山、野餐、娱乐

6. 参与人员:电子113团支部30位成员

7. 负责人:团支书

8. 协助人:全体班委

四、 前期准备

1. 食物:同学们各自带上必需的食物和水,再由生活委员负责,统一买一些餐点用于全班午餐。

2. 相机:由班长负责,定格沿途的美好风景,记录整个团支部在一起的点点滴滴。

3. 药品:由体育委员负责,准备急救药品以防意外发生。

4. 游戏工具:由生活委员负责,购买一些活动游戏中要用到的道具和奖品。

5. 海报制作:由宣传委员负责,制作并张贴我团支部团日活动宣传海报,以此提高知名度和关注度。

6. 微博、博客宣传:由团支书和班长负责,通过微博宣传,弘扬党团优秀精神,宣传团日活动意义,我团支部开展活动的最新信息,带动其他团支部的积极性。

五、 活动进行

1. 往返:由班长负责包车事项,往返前后的人员集合,路途中的活跃气氛。

2. 安全:由体育委员负责,防止活动过程中的人员走失,及安全隐患问题,让整个活动安全有序的进行。

3. 娱乐:由文娱委员负责。胜者有奖。

1) 偷天陷阱

先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行),让人从几条绳子间穿过,身体不能接触到绳子,还要准备眼罩根据参加人数。让后请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着眼睛练习一下,跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏,要考验他们的灵巧度和记忆力,练习几次后,蒙上他们的眼睛,让他们走,这时候主持人让所有的助手把绳子拿开,让参赛者蒙着眼睛手舞足蹈,爆笑全场。还可以故意误导他们,说低头,抬脚等等。

2) 爆破气球

6个人一组,一次两组或三组参赛,一个人当一个身体部位:两只手,两只脚,一张嘴,一个屁股。首先“两只手”合作,在终点协助“嘴”吹大气球(达到一定标准,不能太小),然后由“两只脚”抱着“屁股”从起点跑到终点,让“屁股”的屁股压爆气球,“屁股”得身体不能碰到地面。爆破气球最快的一组胜利。这个游戏最考验的是“脚”的臂力,又需要“手”的配合来提高吹大气球的速度。

3) 望“传”秋水

5-7个人一组,用水杯装满水,第一个人叼着一次性杯子杯沿,然后通过侧头,用嘴把水倒入第二个人叼着的空杯子中,以此类推,最后传到最后一个人的杯中,剩水多的一组为胜。在比赛过程中参赛者需要忍住大笑,不然杯子会掉下或口水流到杯中。此游戏有点别扭的是男女配合时候会害羞,可以此来增添热闹的氛围。

4) 心心相印

6个人一队,排成一列。首先第一个人先回过身子,看主持人给出的一个词语,然后转过身子用动作比划给回过身子来的第二个人,不能言语提示,比划完后回过身子,第二个人接着这样做,直到第五个人比划给第六个人后,由第六个人讲出那个词语。整个过程中,既可以培养团队精神,又能通过看滑稽的动作活跃活动现场。

5) 其他:根据活动现场情况,由同学们即兴想出一些好点子来玩,避免由于实地条件不允许上述游戏进行而导致的活动中断或活动效果较差。

4. 餐会:由组织委员负责,找到空旷的地方,在午餐时候召集全体人员聚餐,维持好现场秩序,并组织人员清理餐后遗留下来的垃圾。

5. 合影:由组织委员负责,留意具有纪念意义的美丽景色,并组织整个团支部合影留念。

六、 后期工作

1. 考评报告:由团支书负责,活动进行过程中简单记录主要内容,活动结束后分析总结活动全过程,并写好考评报告,上交组织。

2. 活动总结: 10月23号,由团支书主持召开团支部团日活动总结会议,交流活动后的心得感悟,讨论活动的利弊得失,总结经验,加以自省,使同学们不断提高素质,完善自身,并以此达到活动目的。

3. PPT制作:为参加团日竞赛活动,需有PPT进行参赛。由学习委员负责,把活动过程及前后的图片或视频利用PPT呈现出来。展现我团支部积极向上的精神风貌、团结一心的班级凝聚力、文明优秀的班风学风、轻松快乐的课余生活和求实创新的人生追求。

4. 宣传工作:由团支书、班长和宣传委员负责,在整个团日活动进行期间,利用各种媒介,宣传我团支部对于团日活动的积极响应和充分准备,以及对其竞赛举办圆满成功的美好祝愿。

5. 参赛准备:认真制作PPT;积极宣传团支部微博;做好博客设计和日志更新工作;挑选PPT展示演讲人员,并适当训练;组织两个才艺表演,准备决赛。

七、 经费预算(总计:850元)

1. 包车:550元

2. 门票:150元

3. 餐点:100元

4. 其他(如气球,一次性杯,绳子等):50元

八、 预备方案

第9篇:大学团日活动总结范文

为了拉近同学间的距离,加深彼此了解,增进彼此友谊,响应团委号召,特举办“张开梦想之翼,拉近你我距离”主题团日活动。

活动形式:七人六足、两人夹气球比赛、折报纸对歌、拔河比赛

参与者:xx级材料化学班全体成员

参与人数:56人

人员分工:平均分为a、b、c、d四个组,每组7名男生7名女生共14人

活动时间:xx年10月10日12;00—15:00

活动地点:本校区足球场

xx年10月10日12时,同学们准时到操场集合,第一个进行的比赛时 “七人六足”,这个游戏考验的是每个团队的配合能力,a、b、c、d四组成员每组七人站在起点,其余七人站在终点,只听裁判一声令下,大家齐心协力的走向终点,最后在激烈的竞争中c组赢得了第一名!

第二个进行的比赛是两人夹气球比赛,同学们每组配合的很默契,两人用背夹住气球相背这前行,四个组你争我抢,通过大加共同的努力,b组夺得最佳成绩!

接下来进行的比赛是折报纸对歌比赛,这个游戏的规则是:a、b、c、d四组每组派两对代表,男女各两名,八名参赛选手围成一个圈,每对选手双脚都要完全踩在报纸上,由其中一对选手开始唱歌,大家顺时针开始对歌。如果接不上,惩罚办法就是将脚下的报纸对折,脚最先落地的组被淘汰。经过一轮又一轮的较量和“亲友团”的场外救援,在一片欢声笑语中,a组最后赢得了这组比赛的奖品!

拔河比赛作为最后的压轴比赛,大家已将攒足力气。比赛以组别为单位,采取男女混合、一局一胜制方式进行比赛。随着裁判一声 “开始” 令下,比赛正式“拉”响!几经较量后,c组和d组的一方稳握第一局胜权。在第二局d组士气明显上涨,最终锁定首场比赛胜局。