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老师:各位家长您好,现在是8:50,咱们的运动会将于十分钟后开始,为了这次的运动会圆满成功,请家长遵循以下注意事项:
1、请各位家长在运动会开始和结束时到班主任处签到签退。
2、家长做好孩子的榜样,呵护花草,爱护公共设施,维护公共卫生。
3、家长是孩子的第一任老师,所以在游戏中,请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。
二、运动会正式开始
老师:尊敬的各位家长朋友
甲:亲爱的老师们!
乙:亲爱的小朋友们!
合:大家上午好!
甲:首先感谢各位家长在百忙之中参加今天的“健康、快乐向前冲”亲子运动会,共同分享我们童年的快乐,同时对各位的到来表示热烈的欢迎!
乙:运动使我们健康,游戏让我们快乐!我们的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料,也离不开老师的谆谆教导,今天就让我们在快乐的游戏中,一起创造美好的回忆!
老师:今天是一个快乐无比的日子,我们将会惊喜地发现亲情相融、家园同乐是件多么温馨、快乐而又幸福的事情。
甲:瞧!各班的小朋友们整装待发,已经等不及了。下面就请我们的小小运动员们入场吧!音乐响起来。
三、运动员入场(注意:喊完口号再宣布下一个,衔接要紧密)
老师:鲜艳的五星红旗在前面引路!欢快的入场曲在广场回荡!伴着时代的鼓点——小旗手们托举着鲜艳的五星红旗向我们走来。本次亲子运动会我们将开展丰富多彩的体育游戏,培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质,形成小朋友主动、乐观、团结合作的态度。
老师:现在走来的是朵朵班的小朋友,你瞧他们迈着整齐的步伐,多么活力和朝气,这个班的小朋友守纪律,爱学习,个个争做礼仪小标兵,文明小卫士,形成了良好的班风,期待他们更大的进步,更多的精彩。让我们一起来听听他们的口号……
好样的!你们是我们幼儿园的骄傲和希望
甲:放飞理想,放飞激情,勇往直前,永不言败,瞧。蕾蕾一班的小朋友激情豪迈的向我们走来,他们是本届亲子运动会上最亮丽的风景线!你们的口号是:……
乙:蕾蕾二班的小健儿们雄纠纠气昂昂的向我们走来,他们脸上写满自信,他们的梦想将从这里起航,相信他们一定能在今天的运动会中取得优异的成绩!让我们听听你们的口号:
老师:踏着稳健的步伐,蕾蕾三班的小朋友向我们走来了,看!他们是一群可爱的孩子,迈着整齐的步伐,充满自信心!让我们对孩子们在本届运动会上的表现拭目以待!
蕾蕾三班的小朋友们,喊出你们的口号:……
甲:现在走来的是苗苗一班的小朋友们,他们是一支充满活力的队伍,灿烂的笑脸是他们的热情!希望他们今天能玩的开心、玩的精彩!你们的口号是:……
乙:接下来出场的是苗苗二班小朋友他们意气风发,斗志昂扬,他们放飞理想,放飞激情,他们勇往直前,永不言败。我们同欢乐,我们共追求,他们将用热情告诉所有的人:我们是最棒的。苗苗二班的小朋友们,请喊出你们的口号……
老师:英姿飒爽的苗苗三班小朋友,雄赳赳气昂昂地向我们走来。他们个个喜笑颜开、生龙活虎,迈着有力的步伐,他们将展示个人的魅力和集体的风采,为班级荣誉努力加油。希望你们再接再励,勇敢的展现自我,期待你们今天精彩的表现,让我们听听你们充满信心的口号……
甲:下面大踏步走来的是朝气蓬勃的苗苗四班的孩子们,瞧!整齐的步伐体现了他们的坚定,灿烂的微笑谱写着他们的热情。希望他们在今天能玩得开心、玩得愉快,同样相信他们会有精彩的表现。苗苗四班的宝贝们,加油吧!请喊出你们的口号……
乙:现在向我们走来的是苗苗五班的小朋友,他们活泼天真,笑容灿烂,整齐有序。让我们听听他们的口号:……
老师:灿烂的阳光里,蔚蓝的天空下,走来了一群可爱的小娃娃,他们的步伐透着稚气,却迈的十分有力,他们的脸上挂着天真的笑容,但那笑容里却写满了坚强和勇敢,这就是芽芽一班的小朋友们,你们的口号是:……让我们为这些精神抖擞的孩子们加油,喝彩。
甲:瞧,徐老师和秦老师带着他们芽芽二班的小朋友向我们走来了,他们昂首挺胸,意气风发,整齐一致的队伍里一张张笑脸迎着秋风在绽放,童真的活力从他们身上荡漾开去,在这里闪烁着灿烂的光芒。他们的口号是:……
乙:现在走来的是朝气蓬勃的芽芽三班的运动健儿,在今天的赛场上他们将在竞争中学会合作,在游戏中找到快乐,关爱中体味亲情,运动中获得健康,他们的口号是:
老师:恰似一群矫健的雄鹰,踏着希望的步伐,芽芽四班的孩子们精神抖擞地走过来了!看,他们英姿飒爽!听,他们口号响亮,满怀信心。他们决心在这次运动会上赛出风格,赛出水平。他们的口号是:……
甲:豆豆班的队伍向我们走来了,他们认真的小模样迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!看,他们挥动的小手多么有力;听,他们的声音多么甜美。我们相信,这些可爱的小天使们一定会给我们带来快乐,带来好运的!他们的口号是:……
老师:接下来有请裁判员入场,他们是朵朵班霍然妈妈、蕾蕾一班家长、蕾蕾二班家长蕾蕾三班家长苗苗一班程皓冉家长、苗苗二班张宇轩爸爸、苗苗三班韩令啓家长、苗苗四班赵娜、苗苗五班王瑞泽妈妈、
老师:运动会进行第二项奏国歌
四.代表发言
老师:下面有请班的代表家长发言,有请!
裁判员代表发言
运动员代表发言
下面请我们的园长妈妈石英为我们送出美好的祝愿。
五、早操
老师:可爱的孩子们像一株株嫩绿的新苗,像一簇簇即将盛开的蓓蕾,像一只只亮翅的雏鸟,时刻准备着第一次飞翔。接下来,请大家欣赏幼儿园小朋友为大家带来的团体操。有兴趣的家长可以和我们的孩子一起来热身奥!
首先为大家展示的是第二套全国幼儿广播体操,本套体操融合了伸展、体侧、体转跳跃等运动,以模仿各种动物的形式表现出来,深的孩子们的喜欢。
接下来为大家展示的是一套带有浓郁中国风的体操运动,动作干脆,身体灵动。对幼儿强健体魄很有帮助。
下面请大家欣赏《上学校》,看孩子们如何用体操的形式演绎上学的过程。
模仿是孩子的天性,下面的一段体操紧密贴合孩子的天性,让孩子们用肢体语言模仿了各种小动物,下面让我们一起来看一下。
接下来有请家长朋友找到自己的宝宝,和宝宝一起合作把手举高,我们一起来做赛前热身,跟随我们的音乐一起来玩钻山洞的游戏。
请班主任老师带领运动员到指定场地,我们的比赛正式开始,预祝大家取得好成绩!
六、颁奖典礼
激动人心的时刻到了,我们马上进行颁奖典礼,请获得一等奖的小朋友上台领奖,他们是:
请石园长为他们颁奖!
请获得优秀奖的小朋友到本班级领取奖品和奖状!
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
为增强学生体质,培养争先创优的团队精神,我校全体师生欢聚在一起,认真贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念,举行七彩阳光广播操比赛,这将是各个班级集体力量团结、健康、向上的一次展示。我希望各班同学能齐心协力,在比赛中赛出优良的风格,赛出最好的水平,赛出最佳形象。
一、比赛要求
1、比赛内容为“七彩阳光”广播体操。一二年级比赛内容为1—4节,其余年级为完整广播体操。
2、以年级为单位进行比赛,按一到六年级的顺序进行比赛。
3、各班按纵队进场,服装统一。
4、每班必须有一名以上领操员。
5、随音乐节奏做操,动作准确、整齐到位。
6、各班全体参与,有特殊情况要提前登记并说明情况。
二、评分标准
1.比赛前集合要求“静、快、齐”。(5分)
2.进场要求各班排成纵队,由体育委员或班干部组织带队进场,有口号,要求口号响亮。(5分)
2.服装是否统一,精神面貌要求做操时精神饱满。(10分)
3.队列要求各班队伍整齐,横竖对齐,走路要有精神。到达规定的地点后,原地踏步,准备做操。(10分)
4.领操员:看领操员的动作是否优美、规范。(5分)
5.广播操首先要求动作要正确,重点是动作的质量,然后是音乐与动作的结合要一致。(60分)(广播操动作准确合拍30分、整齐30分)
6.广播操做完后退场。(10分)
二、评分与评奖办法
各班副班主任担任评委,但不参与本班比赛打分。请各班对照比赛细则,认真组织学生参训,确保比赛取得优异成绩。
三、宣布比赛结果
第一名:五年级第二名:四年级第三名:六年级
四、结束语
尊敬的各位老师、同学们!
经过一个多小时的角逐,古屯小学七彩阳光广播体操比赛圆满结束了,让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。这是一个团结的盛会,这是一个胜利的盛会,这次比赛充分体现了学校和谐进取的主题,我们的同学在训练比赛的过程中,体现了一种顽强的意志、一种持久的定力,如果迁移到今后的学习、生活中,定会绽放绚丽的成功之花。:
自从分班以后,我们班的成绩就开始差了,可是到了五年级我们的班主任杨老师提出了“大家好才是真的好的口号。”从此以后,我们全班同许久以这个总值为目标,因此,我们为了让大家知道我们这个决心,我们也为了迎接广播体操比赛的到来,我们非常用新的去学习这套广播体操。
比赛终于开始了,我们全班同学吨人紧张起来,可我们并没用忘记我们的绝西我们的宗旨。“大家后才是真的好,同心协力万事能成。”我们认认真真地去做好这套操。污染天趣突变,下起了雨,除了我们班外,全校师生都回到了大堂,可是我们互相勉励。终于把一个完美的操做完了。
经过自时候我就最钦佩“团结”这种行为了,因为他能让人成功,让认证夹友谊。
开幕词是在交易会、展览会或其他专项活动开始时,向来宾介绍会议的意义、宗旨或者主办方意愿的致辞,一般是在欢迎词之后。它对会议起着重要的指导作用。这里给大家分享一些关于迎六一亲子运动会园长开幕词范文,供大家参考。
迎六一亲子运动会园长开幕词范文1开场白:
1、五彩路上,充满阳光;
2、五彩路上,飞鸟歌唱;
1、这是一条充满鲜花的小路,可爱的孩子们沿着五彩的翌日憧憬着美好的生活:;
2、小小雏鹰们沐浴着明媚的春光,迎着风风雨雨,向着太阳,向着明天,向着未来。
1、今天在这绿地如茵、风景如画的运动场,我们要用自己的方式庆祝六一国际儿童节
2、明天,你们一定为成为搏击长空的雄鹰展翅翱翔。
一、国旗队入场
1、首先请运动员入场!
2、走在队列最前面的是我们五星红旗,国旗是我们伟大祖国的象征,在2008年的奥运会上,我们的国歌51次铿锵奏响,五星红旗在奥运会的领奖台上51次高高飘扬,中华体育健儿为祖国赢得了巨大的荣誉,五星红旗,你是我们的骄傲!今天,你将见证我们的运动会顺利进行,圆满结束。
二、运动员入场
1、现在进入场地的是大一班的小朋友,大一班是一个健康向上的集体,看!他们富有朝气、充满火力,他们好似飞翔的小鸟、快乐的小鱼、奔腾的骏马。
看他们的笑容多么灿烂,相信他们一定会赛出风格,赛出成绩的!大一班的小朋友,请大声喊出你们的口号()让我们祝愿大一班小朋友乘风破浪、团结合作、勇往直前、到达胜利的彼岸。
2、现在入场的是大二班的小朋友,一个阳光、活跃的班级,充满了朝气和灵气。
在老师的带领下,他们正扇动起稚嫩的肩膀,自由翱翔。飞吧,飞吧,美好的未来就在你们的前方。让我们听听你们充满信心的口号他们健康、聪颖、活泼、向上,个个充满斗志,他们要在比赛中赛出友谊,赛出水平。希望与光明和你们同在,欢迎你们,大二班的小朋友。
3、现在入场的是中一班的小朋友,看!他们迈着整齐的步伐,精神抖擞的向我们走来,他们像一只只展翅的雄鹰,天真活泼、机灵健壮、个个喜笑颜开、生龙活虎,在这充满爱的季节里,愿他们快乐无忧,愿他们在丹中幼儿园的摇篮中幸福地度过每一天!整齐的步伐体现了他们的坚定,灿烂的微笑谱写着他们的热情。
希望他们在今天能玩得开心、玩得精彩。相信他们会有精彩的表现。中(1)班的运动健儿们,加油吧!
4、现在走来的是中(2)班的小朋友,中(2)班是一个天真可爱、团结向上、充满活力的队伍,在老师辛勤的培育下,他们健康茁壮成长,充满斗志,在本次比赛中他们要赛出友谊,赛出水平。
他们步伐坚定豪迈,脸上写满喜悦,全身散发光彩。他们健康、快乐,充满活力。在本次比赛中他们要赛出友谊,赛出水平。他们坚信:没有,只有更好。让我们听听他们的口吧
5、现在向我们走来的是小一班的小朋友。
他们不仅是爸爸、妈妈心中的小宝贝,也是老师眼中的好娃娃。在丹中幼儿园的这个温暖的大家庭里,他们得到了精心的呵护,相信在不久的将来他们会更自信、更聪明、更富创造性。宝贝们你们的口号是愿你们成为本届运动会上最亮丽风景线。
6、一群可爱的娃娃们,迈着整齐的步伐走进会场,他们是来自小二班的小朋友,你瞧,他们多像一只只振翅欲飞的雄鹰,准备大展身手,决心在这次运动会上取得好成绩,让我们拭目以待!阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长,老师的谆谆教导指引着他们前进的方向,一步一个脚印,从稚嫩的小娃娃,成为小大人。
让我们一起听听他们的口号吧
7、紧接着走来的是小三班小朋友,49位小朋友就像49颗小星星,在这个集体的大家庭中闪闪发光,这是一个朝气蓬勃的集体,勤奋勇敢、文明礼貌、健康向上是他们不懈追求的目标。
一个个天真可爱、团结向上、充满活力的队伍,在老师辛勤的培育下,他们健康茁壮成长,充满斗志,他们天真、活泼,运动使他们更加自信、运动使他们有更多的笑容。相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的一颗新星!让我们听听他们的口号吧!
三、代表讲话:
相信大家都会成为赛场上最闪亮的一颗新星!
1、下面,有请两位即将展翅翱翔的小雏鹰讲话。
2、大班体操表演
在这个阳光灿烂的日子里,欢腾的节奏,催人奋进;跳跃的音符,荡人心弦。童年的火花,在节奏中迸发;奋进的激情,在音符中闪现。快乐的童年就要在美丽幼儿园里幼儿园里激荡现在大家即将看到的是由大班小朋友表演的体操。
3、现在,我们作用热烈的掌声欢迎园长阿姨讲话!
今天,我们所有的小朋友都是精神饱满、信心十足,希望你们能在快乐的游戏中度过一个难忘的六一儿童节!
四、宣读大会规则:
1、请全体家长、幼儿遵守大会秩序,按照指定的位置就位。
2、除工作人员外,其他人员一律不准进入表演场地,需要拍照摄像的家长请在我们指定的区域进行,不要影响孩子们的表演和其他家长的观看。
3、请各位家长要积极配合我们的工作,遵守纪律,不要擅自带孩子离开,使我们能够做好管理工作。
4、各班请两位家长负责维持本班的秩序、安全、卫生等工作。
5、比赛中的想要认真遵守规则,努力弘扬友谊第一、比赛第二的竞赛精神,通过比赛教育孩子们树立公平意识。
五、游戏活动现在开始。
1.大二班《小老鼠显本领》、中二班《绕圈接力》、小三班《蚂蚁运粮》、中一班《水果宝宝大比拼》、小二班《赶小猪》、大一班《小猫钓鱼》、小一班《采蘑菇》
2.大二班《戴帽子》、小一班《拔萝卜》、小二班《顶碗》、中一班《大力水手》、小三班《活力宝宝接力赛》、中二班《看谁气球圆又多》、大一班《袋鼠宝宝投篮》
3.集体项目:小班《抢椅子》、中班《两人三组》、大班《看谁算得对又快》
六、颁奖仪式
现在请园长阿姨宣布今天各班的获奖情况。
快乐团队奖健康风尚奖文明智慧奖团结向上奖
七、运动会结束:
在这个属于孩子们的节日里,我们将用智慧与热情,播撒希望的种子,我们将用梦幻与彩虹,编织憧憬的花篮。愿五彩的气球带着小朋友对祖国的祝福,飞向蓝天,飞向未来,飞向充满希望的未来。衷心的祝愿丹凤中学幼儿园明天更美好!
迎六一亲子运动会园长开幕词范文2一、开场主持
老师:各位家长您好,现在是8:50,咱们的运动会将于十分钟后开始,为了这次的运动会圆满成功,请家长遵循以~意事项:
1.请各位家长在运动会开始和结束时到班主任处签到签退。
2.家长做好孩子的榜样,呵护花草,爱护公共设施,维护公共卫生。
3.家长是孩子的第一任老师,所以在游戏中,请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。
二、运动会正式开始
老师:尊敬的各位家长朋友
甲:亲爱的老师们!
乙:亲爱的小朋友们!
合:大家上午好!
甲:首先感谢各位家长在百忙之中参加今天的健康、快乐向前冲亲子运动会,共同分享我们童年的快乐,同时对各位的到来表示热烈的欢迎!
乙:运动使我们健康,游戏让我们快乐!我们的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料,也离不开老师的谆谆教导,今天就让我们在快乐的游戏中,一起创造美好的回忆!
老师:今天是一个快乐无比的日子,我们将会惊喜地发现亲情相融、家园同乐是件多么温馨、快乐而又幸福的事情。
甲:瞧!各班的小朋友们整装待发,已经等不及了。下面就请我们的小小运动员们入场吧!音乐响起来。
三、运动员入场(注意:喊完口号再宣布下一个,衔接要紧密)
老师:鲜艳的五星红旗在前面引路!欢快的入场曲在广场回荡!伴着时代的鼓点小旗手们托举着鲜艳的五星红旗向我们走来。本次亲子运动会我们将开展丰富多彩的体育游戏,培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质,形成小朋友主动、乐观、团结合作的态度。
老师:现在走来的是朵朵班的小朋友,你瞧他们迈着整齐的步伐,多么活力和朝气,这个班的小朋友守纪律,爱学习,个个争做礼仪小标兵,文明小卫士,形成了良好的班风,期待他们更大的进步,更多的精彩。让我们一起来听听他们的口号
好样的!你们是我们幼儿园的骄傲和希望
甲:放飞理想,放飞激情,勇往直前,永不言败,瞧。蕾蕾一班的小朋友激情豪迈的向我们走来,他们是本届亲子运动会上最亮丽的风景线!你们的口号是:
乙:蕾蕾二班的小健儿们雄纠纠气昂昂的向我们走来,他们脸上写满自信,他们的梦想将从这里起航,相信他们一定能在今天的运动会中取得优异的成绩!让我们听听你们的口号:
老师:踏着稳健的步伐,蕾蕾三班的小朋友向我们走来了,看!他们是一群可爱的孩子,迈着整齐的步伐,充满自信心!让我们对孩子们在本届运动会上的表现拭目以待!
蕾蕾三班的小朋友们,喊出你们的口号:甲:现在走来的是苗苗一班的小朋友们,他们是一支充满活力的队伍,灿烂的笑脸是他们的热情!希望他们今天能玩的开心、玩的精彩!你们的口号是:
乙:接下来出场的是苗苗二班小朋友他们意气风发,斗志昂扬,他们放飞理想,放飞激情,他们勇往直前,永不言败。我们同欢乐,我们共追求,他们将用热情告诉所有的人:我们是最棒的。苗苗二班的小朋友们,请喊出你们的口号
老师:英姿飒爽的苗苗三班小朋友,雄赳赳气昂昂地向我们走来。他们个个喜笑颜开、生龙活虎,迈着有力的步伐,他们将展示个人的魅力和集体的风采,为班级荣誉努力加油。希望你们再接再励,勇敢的展现自我,期待你们今天精彩的表现,让我们听听你们充满信心的口号
甲:下面大踏步走来的是朝气蓬勃的苗苗四班的孩子们,瞧!整齐的步伐体现了他们的坚定,灿烂的微笑谱写着他们的热情。希望他们在今天能玩得开心、玩得愉快,同样相信他们会有精彩的表现。苗苗四班的宝贝们,加油吧!请喊出你们的口号
乙:现在向我们走来的是苗苗五班的小朋友,他们活泼天真,笑容灿烂,整齐有序。让我们听听他们的口号:
老师:灿烂的阳光里,蔚蓝的天空下,走来了一群可爱的小娃娃,他们的步伐透着稚气,却迈的十分有力,他们的脸上挂着天真的笑容,但那笑容里却写满了坚强和勇敢,这就是芽芽一班的小朋友们,你们的口号是:让我们为这些精神抖擞的孩子们加油,喝彩。
甲:瞧,徐老师和秦老师带着他们芽芽二班的小朋友向我们走来了,他们昂首挺胸,意气风发,整齐一致的队伍里一张张笑脸迎着秋风在绽放,童真的活力从他们身上荡漾开去,在这里闪烁着灿烂的光芒。他们的口号是:
乙:现在走来的是朝气蓬勃的芽芽三班的运动健儿,在今天的赛场上他们将在竞争中学会合作,在游戏中找到快乐,关爱中体味亲情,运动中获得健康,他们的口号是:
老师:恰似一群矫健的雄鹰,踏着希望的步伐,芽芽四班的孩子们精神抖擞地走过来了!看,他们英姿飒爽!听,他们口号响亮,满怀信心。他们决心在这次运动会上赛出风格,赛出水平。他们的口号是:
甲:豆豆班的队伍向我们走来了,他们认真的小模样迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!看,他们挥动的小手多么有力;听,他们的声音多么甜美。我们相信,这些可爱的小天使们一定会给我们带来快乐,带来好运的!他们的口号是:
老师:接下来有请裁判员入场,他们是朵朵班霍然妈妈、蕾蕾一班家长、蕾蕾二班家长蕾蕾三班家长苗苗一班程皓冉家长、苗苗二班张宇轩爸爸、苗苗三班韩令啓家长、苗苗四班赵娜、苗苗五班王瑞泽妈妈、
老师:运动会进行第二项奏国歌
四.代表发言
老师:下面有请班的代表家长发言,有请!
裁判员代表发言
运动员代表发言
下面请我们的园长妈妈石英为我们送出美好的祝愿。
五、早操
老师:可爱的孩子们像一株株嫩绿的新苗,像一簇簇即将盛开的蓓蕾,像一只只亮翅的雏鸟,时刻准备着第一次飞翔。接下来,请大家欣赏幼儿园小朋友为大家带来的团体操。有兴趣的家长可以和我们的孩子一起来热身奥!
首先为大家展示的是第二套全国幼儿广播体操,本套体操融合了伸展、体侧、体转跳跃等运动,以模仿各种动物的形式表现出来,深的孩子们的喜欢。
接下来为大家展示的是一套带有浓郁中国风的体操运动,动作干脆,身体灵动。对幼儿强健体魄很有帮助。
下面请大家欣赏《上学校》,看孩子们如何用体操的形式演绎上学的过程。
模仿是孩子的天性,下面的一段体操紧密贴合孩子的天性,让孩子们用肢体语言模仿了各种小动物,下面让我们一起来看一下。
接下来有请家长朋友找到自己的宝宝,和宝宝一起合作把手举高,我们一起来做赛前热身,跟随我们的音乐一起来玩钻山洞的游戏。
请班主任老师带领运动员到指定场地,我们的比赛正式开始,预祝大家取得好成绩!
六、颁奖典礼
激动人心的时刻到了,我们马上进行颁奖典礼,请获得一等奖的小朋友上台领奖,他们是:
请石园长为他们颁奖!
请获得优秀奖的小朋友到本班级领取奖品和奖状!
七、结束语:
小朋友们,你们玩的高兴吗?通过这次运动会,我的感触很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!中国娃幼儿园秋季亲子运动会到此结束!祝大家周末愉快!再见!
迎六一亲子运动会园长开幕词范文3亲爱的家长朋友们,小朋友们,大家下午好!
首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!
运动使孩子们健康!游戏使孩子们快乐,今天,我们金太阳幼儿园迎来了奥运精神永驻我心秋季运动会。
为了展示孩子们的风采,我们的老师牺牲了许多的休息时间,精心设计,精心编排。
而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,以奥运冠军为榜样,坚持训练。现在,我们的小朋友们变得更能干,更自信了。
1、瞧!他们个个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。
那现在就请我们的小小运动员们入场吧!(音乐响起来)
首先,走在最前面的是学前班的小朋友。这是一支训练有素的队伍。瞧,他们个个步伐矫健,昂首阔步地向我们走来。他们在学前班这个温馨的班集体中快乐成长,他们是我们幼儿园的骄傲和希望。小小运动健儿们,加油哦,成功是属于你们的!
接下来出场的是中班和实验中班班的小朋友,瞧!灿烂的微笑写着他们的热情,为了这次运动会,他们天天训练,毫不松懈,今天,他们一定能获得突出的成绩。
现在向我们走来的是小班的小朋友,看!他们穿着整齐的服装,个个精神饱满,迈着矫健的步伐,对参加这次运动会充满了信心,决心在运动会上积极拼搏,个个争光,为班级增添光彩。
最后向我们走来的是早教班可爱的宝宝们,他们红红的脸蛋,显得那么娇艳,那么可爱,他们是祖国的花朵,祖国的未来,让我们为他们加油吧!
2、孩子们,今天的运动会,你们有信心拿第一吗?祝你们在比赛中取得好的成绩!
孩子们,爸爸妈妈们也有许多话要对你们说,现在让我们用热烈的掌声欢迎小班陶瑞哲的妈妈讲话,有请家长代表陶瑞哲的妈妈。
3、谢谢家长的祝福,现在我们的范亦彤小朋友也要代表所有的孩子们表达内心的感受,掌声欢迎我们的小运动员代表讲话。
4、祝你们今天玩得开心,玩出健康,玩出智慧,现在进行升国旗,奏国歌,全体行注目礼。
请运动员退场。
二、团体操展示:
最红的彩霞升在早晨,最甜的彩梦做在金秋,走进多彩的季节,就走进了童真的世界,我宣布,金太阳幼儿园奥运精神永驻我心秋季运动会现在开始,第一项,秀出你的精彩,团体操展示,首先,请欣赏青春飞扬的老师们带来的舞蹈。
接下来要为我们展示的是早教班和小班的孩子们,别看他们年龄小,但他们积极训练,积极参与,把掌声送给他们的。
现在要为我们表演的是实验中班,中班与学前班的孩子们,他们整齐划一,动感十足,让我们一起欣赏吧。
三:孩子们精彩的团体操展示完毕,下面进入快乐游戏环节,
四:下面到了爸爸妈妈们和孩子一起来玩游戏了,请各位家长和孩子坐在一起,配合活动秩序,注意孩子们的安全,让我们共度美好时光。
迎六一亲子运动会园长开幕词范文4尊敬的各位家长,各位老师,亲爱的`同学们:
大家上午好!
“六、一”儿童节已过去十天了,但沉浸在节日的快乐和幸福之情依然挂在每个同学的脸上,今天,我们在这里举行首届幼儿园亲子运动会,这是我们永远值得回味的一件事。
亲子运动会的举行,加强了学校和家长的沟通,活跃了学生的文娱生活,同时,让所有同学在活动中,学会感恩、合作,分享了一份份快乐。在此之际,请允许我代表学校向家长道一声谢谢,感谢您对学校的默默支持,向辛勤哺育你们健康成长的老师致以衷心的感谢和崇高的敬意!并向小朋友祝贺,祝贺你们永远健康、幸福、开心!
2012年10月中小学整合后,中心园面临发展的困难期。近两年来,我们加大投资力度,努力改善幼儿园办学环境,所有走途幼儿坐上了标准的校车,学生每天坐在宽敞明亮、温暖舒适的教室学习,室内布置温馨美观,老师和蔼可亲,活动丰富多彩。今年,我校在负债情况下,为幼儿园购置了大型玩具,设立了固定围栏,保证了学生课间活动。如今,我们可以自豪地说,在罗通山镇中心园读书做到了安安全全上学来,高高兴兴回家去!
儿童时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,美丽的梦想从这里起航。亲爱的家长,在今天的运动会上,你们将是世界上最美丽的风景,你们会感受那份久违的亲情流淌,真正体味到,你们的阳光宝贝,在我们这里童心飞扬!
最后,预祝亲子运动会圆满成功!谢谢大家!
迎六一亲子运动会园长开幕词范文5尊敬的各位老师、家长、亲爱的小朋友们:
大家早上好!
首先,感谢大家在百忙中抽出时间来参加林荫路实验小学幼儿园举办的这次“爱在林荫”庆“六一”亲子趣味运动会。请允许我代表全园师生以热烈的掌声对今天光临运动会的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
我们这次运动会的主题是“爱在林荫”,希望我们的每一个孩子都能享受到运动健康的快乐,希望我们的每一个家长都能感受到家园和谐的美丽——只因“爱在林荫”。
“玲玲铃”,上课了,体育老师在舞台上喊口号了:“立——正,向右看——齐,向前看——齐,稍息,立——正。好,同学们,今天又迎来了一个星期一次的‘大课间’活动,下面开始第一项内容——广播体操。”
“一二三四五六七八,二二三四五六七八,三二三四五六七八......”随着柔和的声音,我们很快的做完了广播体操。“下面开始第二项内容——跑步。”今天的任务是三圈。随着音乐声,我们跑完了这艰苦的三圈。
终于到了令同学们最激动人心的项目——自由活动。我们活动的地方是在舞台右侧的小班个篮球场。同学们有的打篮球,有的跳绳,有的转呼啦圈,有的玩“傻仔抢球”的游戏......可我们这些乒乓球爱好者只能“望洋叹息”,因为没有乒乓球台,没办法,只能实施第2套方案——玩“乒乓羽毛球”,就是用球拍把球拍给另一个同学,那个同学再拍另一个同学,就这样轮流玩。
“丁玲玲”,下课了,40分钟不知不觉就过去了。我们结束了这次“大课间”活动。今天真开心啊!
1.1内容方面
啦啦操的内容丰富,形式多样,主要包含3个方面。第一,操化动作技术独特,发力要求速度快,过程短,落地要有缓冲,手臂永远处于身体额状面之前;动作的构成多样,融合了健美操、体操、现代舞、街舞、等流行元素,体现了人肢体的美感与力量的结合;并且也借鉴有体操类项目里的翻腾、托举、多人造型等难度元素,使啦啦操运动更具观赏性和竞技性。第二,可以使用道具,无论是作为体育比赛等活动的场间表演,还是作为独立竞赛的成套比赛动作,啦啦操都具备鲜明的主题,需结合道具、口号来传达自己的精神和理念。道具包括花球、标志牌、麦克风、旗、横幅、充气棒等,可以营造热闹有活力的气氛。第三,口号是啦啦操成套动作的重要部分,简短有力而热情的口号能够有效的感染观众,表达团队的理想。啦啦操运动吸收了健美操、体育舞蹈、艺术体操、技巧等项目的多种元素,动作编排和设计极具个性化,速度快、力度强、花样多。因此将啦啦操作为学生体育课堂和课外活动,能充分调动学生的学习积极性,丰富课堂内容,使锻炼气氛充满活力。
1.2开展方面
啦啦操运动可以在室内或者草地上或者合适的平整地面等地方练习,不容易受到场地器材和天气等条件的限制,因此与其他项目相比具有更大的趣味性和灵活性。
1.3创新方面
1.3.1团队协作
啦啦操运动是一项集体活动。一两个人无法达到啦啦操的表演效果,只有保证人数才能完成更多的队形变换及空间转换,编排更多不同层次的造型,也只有做到这几点一个啦啦队才能被称之为成熟的队伍。啦啦操关于团结协作的文化和精神追求除了在比赛和表演时有鲜明的体现,在平时的训练和生活中,也始终积极的影响着队伍的每一个人。团队合作意识和集体主义观念是啦啦操运动员必须树立的核心观念。
1.3.2自信表达
啦啦操运动最初是在美国文化的孕育下产生发展的,所以这一运动中非常注重凸显自我个性的张扬,表演必须具备足够煽动性和感染力。啦啦操运动里动感的音乐、变换的动作、多变的造型、绚丽的服装等都体现着这种文化追求,表演者只有通过丰富的表情和有力的肢体动作充分表达情感,传递朝气蓬勃,青春活力才能吸引观众,才能正确的展现啦啦操健康向上、自信乐观的特色。因此,对参与者自信心的培养具有强烈促进作用。
2舞蹈啦啦操在高校的开展
2.1舞蹈啦啦操在高校开展的优势
当代大学生成长在新时代,追求个性张扬,青春活力,时尚健康,他们的思维敏捷,动手能力较强,对新事物、新观念容易接受,适应性强;啦啦操作为一种全新的健身形式,以其时尚,青春,活力,刺激的特点,贴合了当代大学生对个性张扬挑战自我爱美会美的追求,它的技巧性与难度成功的勾起了学生的探索欲望和好奇心,是学生挑战自我、超越自我,追求美好的最好载体。当代大学生的心理健康教育也不容忽视,通过啦啦操的学习来健全学生们身心,并让学生在学习过程中学习到合作、服从、忍让等优良美德,提高了其处理人际关系的能力,并增进了大学生社会适应能力。
2.2舞蹈啦啦操运动符合高校学生的身心特点
高校是大多数人系统学习知识的最后阶段,其成人化的心理逐渐趋向成熟阶段,但由于还是在青春期,其心理特征仍以心理不成熟、不稳定和不平衡为主要特征,心理的自我调控由被动转为主动自我调节。男生希望通过体育表现自己的力量和勇敢,女生则趋向内敛,不喜欢参加激烈和负重较大的运动。在心理上,他们不仅渴求自己具有心灵、气质、语言的质朴美、匀称的健美体形,更希望有一项运动能展示自己的个性,啦啦队运动以其动作优美、节奏感强、能健身美体又具有强烈时代气息而极大激发了大学生的体育热情。在身体基本素质水平偏低,锻炼意识较差的情况下,即使有锻炼欲望,也容易被实际操作的种种困难阻隔,难以养成良好的锻炼习惯。啦啦操简单易学,且表演者始终展现热情的笑容,感染观众,带动现场的气氛。这种欢快的气氛能够取走沮丧和抑郁等,纾解消极心理带来的压力,提高学生的心理健康水平。在国外,啦啦操被称作“欢笑运动”。
2.3啦啦操在高校开展的不足之处
2.3.1啦啦操作为新兴项目在高校之中尚未普及,更少进入正规体育课堂
体育与健康课程是高校学生必修的公共基础课,是学生掌握体育运动知识、技术技能的主要途径,是宣传和引导学生积极展开体育运动最好的阵地。因此进入高校体育课堂是推广体育项目最直接最理想的方法。
2.3.2师资力量相对薄弱
啦啦操对教师或教练员在舞蹈、音乐以及身体素质和实践经验等方面都有着较高的要求,但目前我国啦啦操师资储备还处在起步阶段,教师继续学习的途径较少,信息闭塞,啦啦操的知识更新较慢,这也是制约高校阳光体育运动中啦啦操开展的最直接因素。
3研究结论与建议
3.1结论
啦啦操运动参与人数较多,内容丰富,形式多样,具有鲜明的特征,张扬的活力,吸引了大批粉丝,伴随着该运动项目的发展与流行,必将吸引更多的人参与进来,迎来快速发展的新时期。正因为此,无论从丰富高校阳光体育运动的内容,还是增强阳光体育运动在学生中的响亮度,亦或是保持阳光体育运动更好更稳的持续发展的方面看,啦啦操的开展必将成为高校阳光体育的一个新亮点。
3.2建议
3.2.1将啦啦操作为体育课堂教学教材进行推广
将啦啦操纳入高校体育课程体系,有规定的组织形式和时间,有场地器材的保证,是学生掌握啦啦操基本知识、基本技术、基本技能的主要途径,课堂上注重体育老师的引导,促进学生积极开展啦啦操运动竞赛,对高校学生形成正确的动作和良好的锻炼习惯奠定了良好的基础。
3.2.2充分发挥学生社团组织的作用
学生社团组织具有很大的自主性和灵活性,是学校课外活动的重要组织形式和校园体育文化的重要载体。因此,可充分利用学生已有的知识和做事的热情与欲望,成立啦啦操协会,在协会的组织下,考虑学生的需求和学习爱好,以及学生不同的身体素质,分为不同的练习团体,通过充分发挥学生社团的作用,为学生提供锻炼机会,培养学生锻炼兴趣,养成锻炼习惯,推进啦啦操在阳光体育运动中迅速有效地开展。
3.2.3加强舞蹈啦啦操师资力量培养
时隔37年,来之不易的男团金牌
本届世锦赛日本体操队获得4金1铜的成绩,从含金量来说,男子团体金牌的重要性无疑是怎么强调都不为过的。无论对日本体操队整体而言,还是对内村航平个人来说,都是如此。
尽管日本体操队在2004年雅典奥运会上获得过男团金牌,但是日本媒体还是用“梦寐以求中的梦寐以求”这样的词汇来形容整个日本对这块男团金牌的渴望。因为在世界锦标赛的历史上,日本上次获得男团冠军要追溯到1978年的法国斯特拉斯堡,日本男队在那届世锦赛上实现了团体五连冠的壮举,没想到,第六个团体冠军却让他们等了37年。
对于内村航平来说,更是弥足珍贵,因为这是他个人职业生涯的第一块世界大赛团体金牌。内村航平赛后说:“坦白地讲,我自己有点不敢相信。6个项目,一鼓作气做下动作,没多想,团体和全能都拿到金牌还是第一次,这种高兴不同以往。”正是凭借这枚团体金牌,内村航平得以与监物永三、中山规章等日本体操名宿相提并论,后两人正是当年五连冠成员而被载入史册。
在最近10年的体操男子项目上,中日对抗成为主题。如果全能王是内村航平的个人标签,那么男团桂冠就是中国体操男队的“自留地”。每逢体操世锦赛,“战胜中国,夺取团体冠军”都是日本男队的口号,作为领衔人物,内村航平更是责无旁贷。
最近的记忆就是2014年南宁世锦赛。决赛过程中日本队一路领先,分差最大时领先中国队3.5分之多。但中国队的张成龙在最后一项单杠比赛中如有神助,日本队以总分0.1分之差眼睁睁地看着就要到手的金牌远去。面对失利,当时内村航平曾说:“我觉得我们队该做的都做了。全场比赛,我们顶住了巨大的压力,没有失误地完成了决赛。所以,我们觉得0.1分的差距是在气势上。”话语平静,但难掩功败垂成的遗憾。
好一句“该做的都做了,我们没有失误”,去年在南宁没有失误的日本只获得了银牌,而一年之后的格拉斯哥,日本队凭借着更少的失误拿到了金牌。过往预留的伏线,今天得到证明。
最重要的背景是国际体操联合会对打分系统酝酿改革。就在南宁体操世锦赛赛后,国际体操联合会主席布鲁诺・格兰迪说:“体操比赛存在艺术性,我不想让这个定义就此消失。体操现在追求太多技巧上的高难度,艺术性越来越少。”目前的体操打分分为两大部分,一个叫作D分,是难度分,主要关注于技术动作的难度系数;另一个名为完成分,也叫作E分,这部分得分主要是看运动员的表现力以及在整套动作中的观赏性。这套系统推出之后,由于迫使运动员不得不追求动作的难度而受到批评。因此,格兰迪提议对于片面追求难度、没法很好完成规定动作的运动员采取“挑剔的打分”。
尽管改革尚处于酝酿阶段,但这样的评分倾向在本届世锦赛已经开始产生影响,内村航平及日本队成为最大的受益者。反观中国队,尽管难度系数高于日本,但是在完成度方面动作粗糙或出现瑕疵造成扣分太多,“难度”这一去年逆转日本的武器反而成为此次中国队失利的原因。
虽然内村航平和队友田中佑典在最后的单杠项目上出现失误,但已经无关大局,日本男队终于得偿夙愿,开启了新的篇章。内村航平说:“如果体操失去了美感,就不能感动别人,这在打分上有所体现。日本现在是世界第一,我也是世界第一的体操选手,我应该做个表率,将体操之美展现给世人。”
11月13日,日本体操协会表示,鉴于日本体操男队在世锦赛上的出色表现,决定奖励内村航平600万日元,这是迄今为止日本体操界开出的最大额度奖金。
目标里约,要迈过年龄之“山”
凭借此次世锦赛的表现,内村航平基本锁定了来年参加里约奥运会的席位,最大目标当然还是男团金牌,复制2004年雅典奥运会日本男队夺冠的荣耀。
“奥运会可容不得丝毫大意,需要更加小心应对才行”,这番话的背后是内村对2012年伦敦奥运会的反省,赛前训练过多,提前损耗,导致奥运会临场时并不是自己的最佳状态。尽管内村最终获得全能冠军,但是比赛过程非常惊险,内村两次掉下器械,给日本队增加了不小的压力。在单杠和鞍马上的两次重大失误,令这位常胜将军在个人全能预赛中只排名第九。
复盘格拉斯哥世锦赛,内村心理依然保持清醒:“这次团体赛事参加了全部项目,最后的最后还是出现掉杆的失误,在决定胜负的关键时刻没有做到万无一失,非常懊恼。”
回到团体决赛当天,单杠是日本队的最后一个比赛项目,内村作为队中压轴选手最后出场。当时,日本若想夺冠,只需要14分左右,对于平常单杠得分在15.5分左右的内村航平来说,只要不出现重大失误或反常,金牌就铁定是日本队的了。
就在内村上杠比赛刚刚开始时,现场突然爆发出一阵欢呼声,原来已经完赛的东道主英国队总分反超跃居首位。不知是否受此影响,内村接下来的动作出现严重失误,从杠上摔落下来,这一幕很容易让人联想到伦敦奥运会团体赛时内村在鞍马比赛中跌落下来的情景。那次将金牌拱手让给了中国队,难道这次又要给英国队送礼吗?接下来的比赛,日本队所有人都为他捏了一把汗。
内村单杠的最后得分是14.466,这是在扣掉他掉落器械的分数后得到的。根据裁判打分可以看到,内村掉下器械的E分有7.966,而与此相对应的是中国队张成龙只是动作中断,并没有掉械,E分却只有7.633。在担任单杠组裁判的中国香港籍裁判袁家强看来,日本队获胜有一些运气成分。“你知道的,内村这么有名,裁判通常都会给他高一些的分数”,袁家强说。
毫无疑问,此番团体夺冠后,原来的内村效应现在已经覆盖到了日本全队。明年站在奥运会的舞台上,日本队的身份将是世界冠军,无论对手还是裁判,都不得不对日本队重新打量。内村说:“明年的奥运会力争不管什么情况都不要出现失误,成为能让人放心和信得过的队友,并且希望将这样的胜利一直延续下去。”
到里约奥运会时,内村平航将年满27岁。从2008年北京奥运会个人全能银牌算起,过去的7年是内村个人职业生涯最辉煌的岁月。但是日本体操界有“25岁之山”的说法,意思是体操选手一过25岁,竞技状态就会从巅峰回落。在去年的体操世界杯东京站比赛中,内村说自己已经有点感觉:“尽管有充分的心理准备,但不得不向自然规律低头,比如说,和年轻的时候相比,疲劳后的恢复速度确实不一样了。”
为增强学生身体素质,进一步推动学校阳光体育的蓬勃发展,培养学生团结协作精神和集体荣誉感,落实“每天锻炼一小时”的要求。11月29日,金乡县王杰小学开展“希望风帆”广播体操比赛。
全校23个教学班分六个年级组全部参加了比赛,本次比赛充分展示了王杰小学学生朝气蓬勃、奋发向上的精神状态。
赛前,各班积极备练,班主任与体育老师、音乐老师密切配合,根据比赛要求和比赛的内容,利用课间操和课外活动时间积极组织学生进行训练,力争让每一位学生掌握节奏、力度和动作要领。
随着主持人宣布比赛开始,各班级按秩序列队入场,他们步伐整齐、队形变化多样、口号洪亮、动作有力、精神抖擞。评委老师们认真地从进退场、精神面貌、做操质量等方面进行全面评分,确保比赛公平、公正。
回想我刚到我的实习学校林口中学时,看着陌生的校园,操场,教学楼以及陌生的面孔,我既紧张又兴奋。一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是学生,又是教师。作为学生,我虚心求教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。我付出了很多,同时收获了更多。
十年树木,百年树人。实习期间,我以做一名高素质的优秀体育教师为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。一个学期的实习,使我真正体会到做为一位老师的乐趣,同时,也使我的教学理论变成了现实,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。回想这一学期的实习生活,每一秒都充满了汗水和感动。当我漫步在实习校园里,那出自学生一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的所有委屈,最后剩下的只有数不清的欣喜。
我在实习期间正好赶上学校的广播体操,而我从未接触过这套体操,必须从头开始学习,为了尽快适应教学,准确的将这一套体操传授给学生,我经常在休息时间和学校的其他体育老师一起讨论,研究体操视频,独自练习,虽然开始上课时比较仓促,但是我还是慢慢的适应过来了。来到学校经过短暂的观摩后(转载自xxx 我独自走上了讲台,虽然刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了示范动作不熟练,分解带操动作迟缓,口号不流利,底气不足,但我还是完完整整地把课上了下来。期间我针对出现的问题进行我反思,不断的改进自己,同时也得到了学校其他老师的指点。他们无私的奉献和帮助,使我体会到了教师这个大家庭的温暖。