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校园安全议论文精选(九篇)

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校园安全议论文

第1篇:校园安全议论文范文

关键词:中考作文;教学问题;备考策略

如何处理语文中考作文与中学语文教学的关系?中考作文的形式会是命题、材料还是话题?会考什么题材,经济危机、低碳生活、见义勇为、校园安全、人生目标?倾向散文还是议论文?强化审题还是弱化审题?一系列的问题总会引起一线教师的关注。下面笔者结合自己多年的教学实践和有关理解,来综合分析中考作文命题指导思想和备考策略。

1中考形势

近几年的中考作文命题形式比较宽泛,而相比之下,给材料作文、命题作文和漫画作文就有较多的限制。考生作文的灵活空间相对小了。作文要求的改变无疑是强调了审题的准确性,要求考生努力寻找最佳角度,作文立意要明确表达自己的观点态度,提出自己的认识。当然,材料作文的材料只是一个引子,考生通过认真分析材料确定其中心思想,作为自己文章的基本观点就可以,具体立意中从观点出发,联系现实生活,并非只是限制在原材料中。选择热点,其实也是引导考生关注社会、关注生活。语言表达和审美能力也是决定文章质量的重要因素。我们不可能设想文章的思想含量很高,但是如果文字表达枯燥无味,审美能力也必然低下,这样的文章也没有人喜欢。所以,在备考时要关注自己的语言表达,要从审美的高度来锤炼自己的文字。

2命题思想

作文命题是以能力立意、以知识为载体的,对学生的思想和文化科学素养的考查渗透其中。中考作文命题有时代感,能体现语文的教育功能,培养学生的语文意识和关注现实以及人类生存与发展的社会责任感。这是素质教育中培养学生思想素质的重要内容,也是语文学科和中考语文试题是否具有生命力、是否能参与到人们对现实社会的认识与创造活动之中的关键所在。

3有关的教学问题和备考应对策略

3.1要求

中学作文教学长期以来一直处于一种无序状态,因为没有一个统一的作文教材。作文在中考中分值虽然最大,但平时教学重视不够。而中考作文评分的导向作用,必然会对作文教学甚至语文教学产生很大的影响。

中考作文大多要求“自拟题目”,从拟制题目就可看出一个考生的语文素养和思维品质。“确定文体”中涉及一个重要问题,即作文的结构,结构就是文章各部分怎样互相关联起来,要符合中考评分等级中结构“完整、严谨”的要求。作文说到底是要表现考生对事物的认识,这种认识表现的是思考的力量和逻辑的力量。

3.2备考

提出问题比解决问题更重要,因为任何进步都是从发现问题开始的,只有发现问题,而后才有认识,才有探究,才有解决问题的方案。中考作文年年备考,年年有各地专家讲作文备考,但多数专家都是大谈方法技巧,少谈问题,有针对性的少,而且那些方法都是静止的、抽象的。但中考作文的问题是动态的、具体的,研究这些问题并不比研究方法更轻松。问题是变化多端的,很难靠教和学来把握。所以,研究活问题、活材料远比人云亦云难得多,也有效得多,强化训练要比讲方法、技巧实惠得多。

中考作文备考,尤其应强化这样几个备考要点:关注现实,立意高,角度新,语言精炼,字里行间流露出对社会的责任感,这会引发阅卷者内心的共鸣。

3.3关注的背景材料

中考作文备考要关注现实,从现实生活中取材,才能写出有真情实感的文章。以下主题的材料要注意准备:无论是在物质方面,还是在精神方面,一个人首先要学会自我救助,顽强生存。要乐于救助他人,奉献爱心。只有这样,个别与一般,自我与群体、社会,才能和谐发展。