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在中心党支部“进一步解放思想,吉利新时代新担当新作为””的要求下,我结合学习和工作,查找自身存在的问题,力求把问题找实、找深、找透。通过开展批评与自我批评,针对自己工作中存在的突出问题,从思想境界、思想作风及工作作风等方面进行了自查,边学习、边查摆、边整改、边提高。现将自查状况做自我剖析如下:
一、存在的问题和不足
(一)政治理论基础知识薄弱
主要表现在政治思想上学习不够,对党和国家的一些重要精神和政策不够关心和重视,也没有认真的学习和领会,缺乏一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,缺乏政治敏锐性,认为自己只是一般同志,循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思路和方式去做开创性的工作,所以看问题和做事情比较片面,也没有站在全局的角度思考问题、解决问题,不利于自身工作的提高。
(二)工作作风还不够扎实
对待工作有时只满足于认真完成领导交给的任务,开拓意识还不够。缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神,还需要进一步增强事业心和职责感.
(三)业务能力不够扎实
在工作中经常感觉到自己所掌握的业务知识的深度和广度不够,掌握的理论知识不能很好地和业务联系起来,业务能力的提高速度跟不上工作对我们提出的新的要求.
二、今后整改措施
1、加强政治理论学习,端正学风,提高自己的政治理论修养。进一步增强纪律观念、纪律意识,增强创新意识、克服“思想僵化,不思进取”的思想;以高度的职责感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成单位的各项任务。
2、自我加压,改善工作作风。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处严格要求自己,高标准、快节奏的做好每一项工作,求真务实,增强工作主动性和科学性,工作想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动。
对于理论学习形式比较单一,载体不够丰富,我们采取的相对应整改措施:创新形式,丰富载体,提升理论学习效果。
在原有的丰富多彩的实践活动的基础上,搭建网络平台,变单向灌输为互动教育。充分利用大学生对网络交流的热衷,有意识地实施思想政治教育的“网络导航”,组织党员、入党积极分子围绕教育主题在网上展开主题讨论;选派一些党员和入党积极分子定期以各种方式登陆大学生参与比较活跃的论坛通过发帖子、送信息、聊天等方式,展开正面宣传和引导。
计划整改完成时间:2021年9月
对于入党前后的教育脱节,疏于对党员的教育和管理,我们采取相对应整改措施:建立健全的保持党员先进性教育的民主机制。
(1).思想政治教育工作与保先教育相结合;
(2).将组织的考验穿插到教育的各个方面、各个环节中去;
(3).增强民主评议,构建监督机制;
(4).促动党团共建,使党员充分融入到学校生活的各个方面接受锻炼和教育,发挥模范带头作用。
计划整改完成时间:2021年9月
对于与群众的联系不够密切,党员与群众之间的互动不够多。
相对应整改措施:增强密切联系群众,邀请群众参与到党支部日常活动中。
一、存在的问题和不足
(一)政治理论学习不够扎实,系统性不强。
(二)密切联系群众,一切依靠群众还做得还不够,缺少自我监督和督促的机制。
(三)坚持原则开展批评与自我批评还缺少勇气。
(四)驾驭全局工作和复杂问题还缺少科学的方式方法。
(五)从机制建设入手,履行带班带队职责的能力有待提高。
二、整改的具体办法
(一)认真建立政治理论自学计划。带头组织建立党组中心组学习制度,认真参加机关支部政治理论学习。开设理论学习书目,坚持每周做好政治理论学习笔记,并邀请机关支部书记作为班子学习监督员,每两周进行批改审阅。坚持每半年亲自为支部上一堂党课,每年参加一次与衡园居委会退休支部共建学习,作一期理论学习讲座,以提高自己的理论修养。此外,要牢牢把握参加市委组织部外向型干部培训的机会,认真刻苦学习,了解国外先进管理经验,完善自身的知识结构,拓宽自身视野,进一步夯实自身的理论修养和理论知识功底。
(二)认真落实联系基层、联系青年的工作制度。坚持每周至少到基层联系点一次联系指导工作,每半年轮换一次基层联系点,从制度上确保与基层一线青年保持深系。坚持每月到不同系统的基层团组织开展调查一次研究工作,坚持在调研时做到“三个一”,即开好一次座谈会,解决一个实际问题,反馈一个真实信息,把调研工作做得更具实效性。同时,坚持在网上公布书记信箱,诚心诚意接受群众意见和建议,并逐步尝试建立基层团干部谈心制度,主动做到“五个必谈”:新上岗必谈、转岗前必谈、遇重大事宜必谈、阶段性任务重必谈、有思想顾虑必谈。同时每年要自觉带领完成一个青年工作的调研课题,以学习调研的方式推动自己深入基层,加强与基层一线青年的联系。
(三)着手完善科学民主决策的工作方法。着手加强对每周书记办公会议和机关全组集中制度的进一步完善,对书记办公会议和全组集中从程序、内容和职责上加以明确,减少书记个人主观决策的环节,提高工作的客观性。同时,指导进一步完善团区委全委会议和团区委常委会议的制度建设,逐步尝试推进团代表列席会议和团代表联系基层等工作制度,增强决策制度的程序化、科学化、民主化。
(四)加强和改进机关凝聚力建设的工作方式。作为党组书记,认真指导机关支部工作,以普通党员身份积极参与支部活动,并参照基层团干部“五个必谈”的工作机制,对机关同志还要认真做到“三个必访”:家有难事必访;病难困苦必访;重要节日必访,切实关心关怀机关同志的生活和学习。通过改进机关硬件和改进机关软环境等方面入手,加强机关凝聚力建设,营造形成团结、活泼、紧张、有序的团区委工作环境。
(五)进一步明确城区共青团工作的工作重点。进一步加强对科学发展观和正确政绩观的学习和认识,注重工作经验积累,通过政治理论学习克服自身阅历、资历不足的缺点,着眼于建立青年工作长效机制,提高自己全局意识和破解难题的能力。努力做到:一是在贴近区域中心工作,发挥共青团作用上下功夫。当前就是要把握我区大建设、大发展的战略机遇期,依托开好青年联合会换届,少代会、学代会等载体,充分调动青少年参与区域中心工作的积极性。二是在贴近青年特点,推进共青团社会化运作上下功夫。在不同领域的青年群体中广泛开展调查研究,摸清青年群体的需求特点和分布规律,以青年社团的培育和扶持为纽带,以社会公益性活动为载体,凝聚青年,感召青年,引导青年。三是在贴近基层,夯实共青团队伍和组织建设上下功夫。目前要着眼于为党夯实在青年中的执政基础和为党输送后备人才,适应新新形势要求指导改进基层团组织建设模式,加强基层团干部的培养以及青年党员推荐和青年团员发展工作,并通过建设社区团工委、青年联谊会社区分会、园区青联等组织建设为党凝聚优秀青年,使徐汇共青团工作通过机制性的改进获得新的提高。
首先,公务员法增加了我国公务员的“入口”渠道。新法在第二章中,明确规定了公务员应当具备的七项条件,增加了公务员的“入口”渠道。对于不同类别的公务员,可以采用选任、委任和聘用的方式。该法肯定和坚持了我国实行公务员制度的一项突出和受到普遍好评的重大举措,即公开考试、竞争择优的录用制度。具体而言,新法要求录用担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员,采取公开考试、严格考察、平等竞争、择优录取的办法。对于领导职务的任用,则首次用法律的形式肯定了近年来各地各部门积极探索的内部竞争上岗和面向社会公开选拔的改革成果。在第十六章中还首次明确了机关设立聘任制公务员职位,并为此建立了相应的人事争议仲裁制度。
其次,公务员法明确规范了公务员的“出口”。新法在第十三章中以较大的篇幅,列明了公务员“不得辞去公职”、“予以辞退”、“不得予以辞退”的具体条件或情形,既确立和彰显了公务员管理的严明纪律,又保护了公务员的个人权益不受侵犯。尤其是针对领导干部,公务员法还引入了“引咎辞职”和“勒令辞职”制度。
再者,公务员法把公务员的交流与培训提升到了突出的位置。第十章规定了对公务员的分级分类培训,并将公务员的培训情况和学习成绩与公务员的考核、任职、晋升挂钩。第十一章中规定了国家公务员的交流制度,公务员交流可以在内部进行,也可以在国有企业事业单位、人民团体和群众团体工作人员之间进行。
公务员法将促进对公务员的全面管理
第一,公务员法完善了公务员的分类管理制度。《暂行条例》中没有对公务员进行分类管理的规定,公务员法第三章特别规定公务员职位按照它的性质区别划分为综合管理类、专业技术类、行政执法类,并且国务院可以根据实际需要在条件成熟的时候建立新的职位类别。这是具有中国特色的分类方法,不同于世界上许多国家采取的政务类和业务类公务员的划分形式。
根据区委、区政府和劳动局党组的安排部署和具体要求,社保局在“继续解放思想、推进科学发展”集中教育活动查摆问题阶段的工作中的要求和部署,紧紧围绕局党委“进四争三”的目标,我坚持批评与自我批评、坚持求真务实发现问题,以及“标准化建设年”,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,排查在政治思想、组织纪律、业务水平等方面存在的问题,并对此进行了认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题
1、政治素养不高。不善于运用“三个代表”重要思想和科学发展观等党的最新理论来武装自己的头脑,从政治的角度来观察、分析问题,解决问题的能力不强。比如说对局机关这次部署的“继续解放思想、推进科学发展”第三阶段学教活动,一开始并没有引起高度重视,反映了自己缺少政治敏感性。
2、业务知识钻研不够。表现在:对待工作不够主动、积极,满足于完成领导交给的任务,在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,认为“船到桥头自然直”,坐等待办法出现,而不是自己寻找对策,缺乏一种刻苦钻研的精神。
3、工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时抱着应付的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。对领导交办自己工作,没有深入调查和全面的把握,以致很少提出针对性强的工作措施。
二、存在问题的原因
1、学习目的不够明确,对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,是学习变得形式化、教条化。
2、业务水平不高,不够钻研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作和质量起决定性作用,一方面,自认为是实践经验积累丰富,不去钻研,另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中有时得过且过,难以胜任长远工作的需要。
1、存在的问题:思想有所懈怠,对工作的激情减退,缺乏学习动力,认为自己目前的知识经验能够完成应做的工作内容,没有更深层次地提升自己能力素质的动力,专业知识不足。
整改方法:加强思想学习,以先进典型为榜样,坚定思想,重燃工作激情。通过对自己负责的项目进行重新剖析、分析、梳理、总结,找出企业的共同性以及差异性,以此为衡量新项目企业提供参考。加强专业知识学习,进行会计等专业知识的系统性学习。
2、存在的问题:在工作中有时会失去工作节奏,弄不清主要矛盾,工作没有有效的章法,导致工作效率低下。
整改方法:做足事前准备,认真思考,抓住主要矛盾,进行工作时认准先主要,后次要的工作顺序,高效有序地完成工作。
3、存在的问题:与银行的交流沟通中缺乏有效的沟通技巧,造成营销能力稍显不足,缺乏优质客户稳定的来源渠道,对业务的新增任务完成力度低。
按照县脱贫攻坚工作领导小组“关于抓好当前脱贫攻坚工作存在问题整改的紧急通知”要求,针对提出的9项问题,村及时召开脱贫攻坚工作会,针对每项问题,认真研判和自查,提出整改措施,整改任务分解到人,确保按时高质量完成9项整改工作任务,现将整改完成情况汇报如下:
一、两不愁三保障还存在短板问题
整改措施:认真开展了三排查三清零回头看工作,经再次排查两不愁三保障,村户两不愁三保障均达标,不存在问题。
整改完成情况:已落实到位。
二、问题整改工作不够扎实
整改措施:以三排查三清零回头看工作活动为契机,对存在的问题整改情况再落实,再细化,不存在问题。
整改完成情况:已落实到位。
三、对监测户、边缘户帮扶力度不大
整改措施:建立了监测台账,完善了监测入户记录和会议记录,上报了监测报告。
村监测户1户,户主,自2019年拟为监测户,村制定了监测户帮扶机制,为该户制定了帮扶计划,定期拜访,定期监测,为设立村级公益岗位每月收入600元,为其子提供外出务工信息及务工单位,目前在务工,为其妻办理了残疾证,对该户花椒种植进行了产业资金帮扶,该户种植山杏6亩,积极联系果商,今年山杏收入近2万元,该户不存在返贫风险。
整改完成情况:已落实到位。
四、厕所改造后群众不使用
整改措施:再进行入户排查,不存在厕所改造后群众不使用的问题。
整改完成情况:已落实到位。
五、村集体经济运行不规范
整改措施:召开村集体经济组织扶贫益贫收益方案研讨会并制定完善村集体经济组织扶贫益贫收益方案,召开村集体经济组织收益分配方案研讨会并制定完善村极集体经济组织收益分配方案。
整改完成情况:已落实到位。
六、数据信息更新不及时
整改措施:安排两人与镇扶贫办进行数据对接,不存在信息大平台信息与实际不相符问题。
整改完成情况:已落实到位。
七、资料填写不规范
整改措施:经自查,村不存在资料填写不规范问题,继续保持及时规范上报各项资料。
整改完成情况:已落实到位。
八、驻村帮扶工作不扎实
整改措施:村驻村帮扶的的两支队伍,完全脱产,严格执行驻村管理办法,不存在未脱离本单位工作及两头跑现象。
整改完成情况:已落实到位。
九、“一口清”还有差距
整改措施:通过多次检查、县镇组织培训、个人自学与实践工作结合,驻村工作人员能做到对村情、户情、帮扶成效一口清。
整改完成情况:已落实到位。
民办幼儿园定级检查整改报告
我园于2018年4月接受了XXX教育局的民办幼儿园定级检查,检查组让我们真正将规范办园放到首位,同时,各位领导给我园提出了宝贵的意见。我园将严格按照本次检查提出的意见进行整改。现将整改工作汇报如下:
一、办园条件方面
1、教室、宿舍消毒灯的问题;
整改措施:将消毒全部移到离地面2米高的墙面。
2、厨房物品摆放的问题;
整改措施:将原来摆放物品的水泥台拆掉,使用不锈钢架摆放物品。
3、卫生间的设置问题;
整改措施:购置一批冲水阀,安装到卫生间。
4、幼儿园午休宿舍的问题;
整改措施:将幼儿午休宿舍全部搬迁到教学楼。
5、洗手池偏高的问题;
整改措施:按照幼儿的身高重新装修洗手池的高度。
6、财务的问题;
整改措施:按照县教育的要求开展财务工作,做好账目登记。
7、园长和教师配备问题;
整改措施:按照要求配备园长,招聘有专业资格、素质高、业务精的幼儿教师,达到每班两个教师的要求。
二、园务管理方面
进一步建立健全幼儿园日常工作中的监督管理制度、教育质量评价体系、考勤制度等,让每一个教职工的工作和行为有章可循,从而最大限度地避免因职责不明引起的问题,不断提高保教质量和服务水平。
三、幼儿园保教工作方面
1、幼儿健康保健的问题;
整改措施:认真做好幼儿的晨检和全日健康观察工作,并做好晨检记录。
2、课程与环境的问题;
整改措施:针对如何优化主题活动环境问题,幼儿园对教师进行了专题讲座,更新教师的教育观念,在环境创设中体现“以幼儿为本”,“以课程为依据”的理念,引导幼儿主动参与环境创设,结合课程内容每月更换主题环境,不断挖掘课程领域间的整合元素,充分利用室内外空间创设环境,合理使用废旧物品,注重环境创设的儿童化、审美化、教育化功能,主题环境随着幼儿探索的内容不断深化充实,幼儿在与环境的互动中主动探索知识,真正成为学习活动的小主人。
3、教学科研活动的问题;
整改措施:进一步规范幼儿园教学科研活动的行为,组织教师重新认真学习《幼儿园教育指导纲要》,进一步更新教育理念, 努力将先进的教育理念内化为教育行为,杜绝小学化现象。继续强化园本教研,针对幼儿园工作中存在的问题,将教研活动的基点放到帮助教师解决教育教学活动中遇到的实际问题之中。
4、家园联系的问题;
整改措施:成立家长委员会,加强幼儿园与家长委员会的沟通,切实让家长委员会起到监督和联系沟通的作用。
四、幼儿园发展状况方面
根据我园幼儿的实际情况,要求各班教师及时做好幼儿的观察记录,关注个体差异,做好个案分析,健全“幼儿个人成长档案”,真正把眼光落在幼儿身上,促进每位幼儿身心健康、富有个性地发展。
在以后的工作当中,我园将在XXX教育局的领导下,发扬我们的优势,弥补我们的不足,为更好地为幼儿的成长发展服务打好坚实的基础。
一、建立和落实整改领导责任制
团市委党支部主要负责同志要切实履行第一责任人的职责,对本单位的整改工作负总责,对存在的问题要心中有数,对整改的重点要统筹谋划,对整改的进度要合理安排,务必把整改工作牢牢抓在手上,确保投入足够的精力抓整改。
二、实行整改分级负责制
一是强化落实,建立整改责任制。各部室及个人要认真细化整改措施,逐条落实。团市委学习实践科学发展观活动领导小组定期组织检查考核,同时,强化公众监督,确保整改措施落到实处,制度得以执行,整改显见成效;
二是抓住重点,立即整改。对群众反映强烈的问题,能够解决的立即解决,绝不拖延,让干部群众实实在在感受到共青团工作者思想和作风上的变化,看到学习实践科学发展观活动的成效。对一时不能解决的问题,也要按照整改方案制定的整改时间和具体措施,逐步落实;
三是抓好整改,促进工作。要在搞好整改工作的同时,抓好当前工作,努力为群众办实事、办好事,不断提高和改善青年工作环境,为广大青少年提供最优质的服务。
三、科学落实整改活动
分析检查阶段我单位重点查摆出以下五个方面的问题:一是学习的主动性、自觉性和有效性还需要进一步加强;二是服务的观念、意识和能力还需要进一步提高;三是参与经济社会建设的方式还需要进一步丰富;四是科学谋划和超前思维的意识还需要进一步加强;五是工作创新的能力还需要进一步提高(详见孝青办发[2009]9号文件)。团市委研究决定,就突出问题特别是广大群众关注度高、意见比较多、反映比较强烈、制约我市共青团事业科学发展的相关问题作出承诺,并严格按照《团市委班子深入学习实践科学发展观活动整改落实方案》(孝青办发[2009]10号)所制定的整改目标、整改措施、整改责任、整改时限进行整改。
四、公开承诺
团市委的承诺书以网站、文件等多种形式面向社会公开,接受群众的监督。
五、认真践诺
团市委要采取有效措施,切实履行承诺。要通过意见箱、座谈会等形式,主动听取意见,接受群众监督,接受组织检查。不断完善各项整改措施,确保整改措施落实到位。
六、民主评诺