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人教版三年级数学下册精选(九篇)

前言:一篇好文章的诞生,需要你不断地搜集资料、整理思路,本站小编为你收集了丰富的人教版三年级数学下册主题范文,仅供参考,欢迎阅读并收藏。

人教版三年级数学下册

第1篇:人教版三年级数学下册范文

2、注重生活与数学的密切联系重视从学生的生活经验和已有的知识中学习数学和理解数学,教学要考虑学生的身心发展特点,结合他们的生活经验和已有的知识设计富有情趣的习题,使他们有更多的机会从生活中学习数学和理解数学。重视数学知识的课外延伸,加强数学知识的实用性和开放性。在教学长方形和正方形的面积,正归一和反归一等应用题时,结合生活实例,使所要学习的数学问题具体化、形象化,激发学生求知的内驱力。

3、注意教学的开放性,重视培养学生的创新意识和创新能力。

学生是学习活动的主体,在数学教学中,教师要根据学生的年龄特点和认知水平,适当设计一些开放性问题,给学生提供自主探索的机会。

4、面向全体、全面提高学生的整体素质(1)加强基础训练,在计算方面,重点是要加强口算训练,。在应用题方面,要重视一步计算应用题的练习。在练习中必须重视应用题结构的训练,如根据条件补充问题、根据问题补充条件等,这种题目要经常训练,它对于提高学生分析数量关系的能力是大有裨益的。

(2)实施分层教学,弹性教学,针对学生的不同特点,不同的接受能力,采取不同的方法,布置不同的作业,注意因材施教,力求“下要保底,上不封顶”即下要保义务教育的共同要求,上要引导兴趣浓厚,学有余力的学生进一步发展。把共同要求和发展个性结合起来。

(3)重视学生的课时目标过关和单元素质过关,作业严把关,加强信息交流,及时反馈,增强教学的针对性。

5、结合多媒体教学在课堂教学中,利用计算机对文字、图象、声音、动画等信息进行处理,形成声、像、图、文并茂的多媒体教学系统,进行视、听、触、想等多种方式的形象教学;改革课堂问答方式,实施参与性教学。

爱因斯坦说过:“提出一个问题往往比解决一个问题重要,因为解决问题也许仅仅是教学或实验上的技能问题,而提出问题,却需要创造性和想象力。”我计划在教学中以注重培养学生质疑问难的能力指导。常把提出问题的权利交给学生,给他们提供广阔的参与空间,让他们学得主动积极,有充分的机会去发现,去研究,去创造。

6、作业设计力求准确、简洁、规范、方便教学。

学生学业成绩的提高有赖于高质量的练习,我们必须重视课堂作业的设计和学生练习的达成度。课内外作业均要经过精心设计,力求从培养学生能力出发,体现课改精神,同生活实践紧密结合,重在发展学生思维,培养学生想象能力和创新能力。此外,采取“基础练习+个性作业”

形式,针对学生不同的学习水平,分层设计作业。教师针对不同层面的学生完成不同难度的作业,让学生选择适合自己的作业内容和形式,实现差异发展。

7、三位一体,学校、家庭、社会形成教育合力家庭、社会、学校对学生的教育影响,各有自己的特点和优势。只有三者协调,取长补短,才能取得最佳的教育效益。

第2篇:人教版三年级数学下册范文

一、我来算。共25.5个评价点。

1.每题0.5个评价点,共7.5个评价点。

2.每题2个评价点,共12个评价点。如横式后面没写得数扣0.5个评价点。

3.每题2个评价点,共6个评价点。每题按过程给分,一步1个评价点。

二、 9题1个评价点,其余每空0.5个评价点,共17.5个评价点。

三、 每空2个评价点,共22个评价点。

四、 每题2个评价点,共16个评价点。

五、画一画、算一算。共6个评价点。

1.画正确2个评价点,填面积1个评价点。

2.每空1个评价点,共3个评价点。

六、我来解决问题。共23个评价点。

1.(1)3个评价点,算式2个评价点,结果1个评价点。

(2)4个评价点,算式2个评价点,结果1个评价点,比较1个评价点。

2.每问3个评价点,列式2个,结果1个。

3和4题,各3个评价点,分步,第一个步2个评价点,第二步1个评价点。结果0.5个评价点。综合,算式错不得分。

5.(1)(一处0.5个评价点)(2)2个评价点(可计算,可移多补少)。

七、我来试试。(答对一题就添一个星星呦!)

1.12。 2. 28平方米。

阅卷说明:

1.全卷110个评价点。(如总分是**.5,可四舍五入)

A级:85% 93-110个评价点

B级:70% 77-92 个评价点

C级:60% 66-76 个评价点

D级:60%以下 65个及以下评价点

2.我来试试。

学生得到的是星星,如何计算这部分的平均成绩呢?

须计算出班级共得的星星数,标出 星星数/人数即可。

时间:70分钟

一、我来算

1.看谁算得又快又对。

2.快用竖式来算一算。

44×12= 21×32= 738÷9= 625÷5= 612÷7= 98×34=

3.脱式计算,小朋友可要注意运算顺序呀!

352÷8÷4 81÷9+62 142+(46-29)

二、 我来填

(1)太阳早晨从( )面升起,傍晚从( )面落下。燕子每年秋天都从( )方飞往( )方过冬。

(2)地图通常是按上( )、下( )、左( )、右( )绘制的。

(3) 2015年全年有( )天,有( )个星期零( )天。

(4) 63分是■元,还可以写成( )元。

(5)当余数最大时,( )里应填几?

( ) ÷7=13…… ( ) ÷=25……4

(6)一个教室的长8米,宽6米,面积是( )平方米,周长是( )米。

(7)用1、5、7、8可以组成( )个没有重复数字的两位数。

书店里有3种不同的英语书和4种不同的数学读物,小明想买一种英语书和一种数学读物,共有( )种不同的卖法。

(8)8米=( )分米=( )厘米

600平方厘米=( )平方分米

2平方分米=( )平方厘米

4000平方分米=( )平方米

3年=( )月 36小时=( )天

18个月=( )年( )个月 8月份有( )天

(9) =+, = 2 ×,如果= 6,则 =( )。

(10)在里填上“>”“

0.830.9 0.3420.431 1.151.15

60平方分米6平方米 2分米 1.99分米

三、我来选

(1)下面年份是闰年的是( )。

A.2012 B.2013

C.2014 D.2015

(2)844÷6商是( )位数。

A.一 B.两 C.三 D.四

(3)比较下面两个图形,说法正确的是( )

A.甲、乙的面积相等,周长也相等。

B.甲、乙的面积相等,但甲的周长长。

C.甲、乙的周长相等,但乙的面积大。

D.甲的面积小,周长也小。

(4)下午5时用24时计时法表示是( )。

A.5时 B.17时

C.15时 D.下午5时

(5)一个书包24元,买20个这样的书包,500元钱( )。

A.够用 B.不够用 C.无法确定

(6)两位数乘两位数积是( )。

A.三位数或四位数 B.四位数

C.三位数

(7)一本字典的价钱13元3角,如果用小数表示应是( )。

A.13.30元 B.13.03元 C.1.33元

(8)32×48的积大约是( )。

A.1200 B.1500

C.2000

(9)最大的三位数是最大的一位数的( )倍。

A.999 B.100 C. 111 D.110

(10) 在( )里填上适当的单位。

小明身高145( )

橡皮的一个面的面积约是12( )

A.平方米 B.平方厘米

C.米 D.厘米

四、我来判断

1.在晴朗的白天,可以利用太阳来确方向。

( )

2.小敏晚上9点睡觉,第二天早上6时起床,她一共睡了15小时。 ( )

3.面积相等的两个图形,形状一定相同。

( )

4.一个长是6米,宽是4米的长方形中剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是4米。 ( )

5.边长4分米的正方形,它的周长和面积相等。 ( )

6.1月,3月,5月,7月,8月,10月,12月都是大月,都有31天。 ( )

7.小明是2月29日出生的,他出生的那一年一定是闰年。 ( )

8.相邻的两个大月可能是7月和8月,也有可能是12月和1月。 ( )

五、画一画、算一算

1.下面每个方格的边长表示1厘米。在方格纸上,画出一个周长是12厘米的长方形或正方形,并在方格纸下面填上它的面积。

这个图形的面积是( )平方厘米。

2.想一想,填一填。

以儿童乐园为观测点,小华家在( )方向上;小艳家在( )方向上;小芳家在( )方向上。

六、我来解决问题

(1)一支钢笔比一个热水瓶便宜多少元?

(2)买一支圆珠笔和一个订书机共用多少元?10元钱够不够?

2.王叔叔家养了608匹白马,是黑马的2倍,黑马有多少匹?黑马和白马一共有多少匹?

3.王叔叔平均每个工作日要投送26个快递邮件,如果每个月按22工作日计算,王叔叔半年一共要投送多少个快递邮件?

4.一个单位有520人要到温泉山庄度假。1辆大客车能载客49人,11辆大客车能一次送走这些人吗?

5.根据下列条件完成表格,解答问题。

(1) 喜欢故事书的女生比男生少9人。

(2) 喜欢科技书的男生是女生的2倍。

(3) 喜欢文艺书的男生比喜欢故事书的女生少4人。

(4) 喜欢笑话书的女生比喜欢科技书的女生2倍少3人。

同学们,填完以后可要认真检查一下呦!

检查好了吗?如果检查好了,请你说说,绘制( )统计图能够较好地体现出这种数据。

七、我来试试(答对一题就添一个星星呦!)

第3篇:人教版三年级数学下册范文

第四单元分数的意义和性质(三)

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、约分

(共11题;共13分)

1.

(1分)先看图写出分数,再分一分,把图中阴影部分化成分母相同的分数。

_______=_______            _______=_______

2.

(1分)分数单位是

的所有最简真分数的和是_______。

3.

(1分)约分后,分数的值变小。

4.

(1分)最简分数的分子和分母只有公因数1。(

5.

(1分)在

这五个分数中,最简分数有(

)个.

A

.

1

B

.

2

C

.

3

D

.

4

6.

(1分)用分数表示下面各图的阴影部分。

7.

(1分)把一个分数约分,先用5约了一次,再用3约了两次,得

.原来这个分数是多少?

8.

(3分)先化成最简分数,再比较大小。

(1)

(2)

(3)

9.

(1分)分母是10的所有最简真分数的和是_______。

10.

(1分)一个最简真分数,分子和分母的和是9,这样的最简真分数有(

)个。

A

.

4

B

.

3

C

.

5

11.

(1分)把一个分数约分时,先用2约了两次,又用5约了一次,约成的最简分数是

,原来的分数是多少?

二、公倍数和最小公倍数

(共9题;共12分)

12.

(1分)A是B的因数,A、B的最小公倍数是B。

13.

(1分)两个数是互质数,这两个数一定都是质数。(

14.

(1分)两个连续自然数的和是13,它们的最小公倍数是_______。

15.

(1分)a和b是两个自然数,a除以b(b≠0)的商正好是8,那么a和b的最小公倍数是_______。

16.

(1分)两个不同的合数的最小公倍数一定不是这两个数的积。(

17.

(4分)用你喜欢的方法求下面每组数的最小公倍数。

(1)52和13

(2)11和12

(3)24和20

(4)18和12

18.

(1分)两个数的最大公因数是15,最小公倍数是90,求这两个数分别是多少。

19.

(1分)甲每秒跑3m,乙每秒跑4m,丙每秒跑2m,三人沿600m的环形跑道从同一地点同时同向出发,至少经过多长时间三人又同时同地出发?

20.

(1分)小光每3天去一次图书馆,小志每4天去一次图书馆。3月24日他们在图书馆相遇,那么下一次他们几月几日在图书馆相遇?

三、通分

(共4题;共6分)

21.

(1分)通分就是把分母不同的分数改写成分母相同的分数。(

22.

(3分)比较每组分数的大小。

23.

(1分)超市有三种质量相等的水果,周末的销售情况如下:苹果售出

,香蕉售出

,梨子售出

。如果超市要进货,应该多进哪种水果?为什么?

24.

(1分)填“>”“<”或“=”。

_______

_______

_______

_______

_______

3

_______

四、分数和小数互化

(共5题;共10分)

25.

(3分)用分数表示下面各题的商,是假分数的要化成带分数。

3÷4=_______ 9÷5=

_______  15÷8=

_______ 10÷7=_______

0.78=

_______     1.25=_______     3.375=_______     2.06=_______

26.

(1分)12÷_______=_______%=0.75=

_______.

27.

(1分)把下面各组数从大到小排列。

%

28.

(1分)把下面的分数化成小数(除不尽的保留两位小数)

29.

(4分)把下面的小数化成分数

(1)0.125

(2)2.4

(3)0.37

(4)1.28

参考答案

一、约分

(共11题;共13分)

1-1、

2-1、

3-1、

3-2、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

8-2、

8-3、

9-1、

10-1、

11-1、

二、公倍数和最小公倍数

(共9题;共12分)

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

17-2、

17-3、

17-4、

18-1、

19-1、

20-1、

三、通分

(共4题;共6分)

21-1、

22-1、

23-1、

24-1、

四、分数和小数互化

(共5题;共10分)

25-1、

26-1、

27-1、

28-1、

29-1、

29-2、

第4篇:人教版三年级数学下册范文

一、列竖式计算并验算

912÷3=

44×49=

562÷9=

780÷6=

72×65=

35.6-14.9=

二、脱式计算

723+390÷3

16×18+154

243-56÷8

45+155÷5

三、解决问题

1.

李阿姨经营着一家小超市。最近5天,她卖了25箱饮料,每箱24瓶,每瓶4元钱。

(1)李阿姨这5天卖饮料收入多少元?

(2)

李阿姨平均每天卖了多少瓶饮料?

2.

物业公司改建小区内的一处花园,将原来长85米,宽40米的长方形月季园改成了边长是58米的正方形园,园子的面积有变化吗?如果有变化,是增大了还是缩小了?请你通过计算来比较。

3.修路队修一条公路。第一天修了1.8千米,第二天比第一天少修0.2千米,还剩下1.5千米没有修。这条公路全长多少千米?

三年级数学下册——暑期复习题(3)--解析

一、列竖式计算并验算

912÷3=304

44×49=2156

562÷9=62……4

780÷6=130

72×65=4680

35.6-14.9=20.7

二、脱式计算

723+390÷3

16×18+154

=853

=442

243-56÷8

45+155÷5

=236

=76

三、解决问题

3.

李阿姨经营着一家小超市。最近5天,她卖了25箱饮料,每箱24瓶,每瓶4元钱。

(1)李阿姨这5天卖饮料收入多少元?

解析:25箱

24瓶/箱

4元/瓶你

25×24×4=2400(元)

答:李阿姨这5天卖饮料收入2400元.

(2)李阿姨平均每天卖了多少瓶饮料?

解析:25箱

24瓶/箱

5天

25×24÷5=120(瓶)

答:李阿姨平均每天卖了120瓶饮料.

4.

物业公司改建小区内的一处花园,将原来长85米,宽40米的长方形月季园改成了边长是58米的正方形园,园子的面积有变化吗?如果有变化,是增大了还是缩小了?请你通过计算来比较。

解析:长方形面积=长×宽

正方形面积=边长×边长

原来:长方形面积=85×40=3400(平方米)

现在:正方形面积=58×58=3364(平方米)

3400㎡>3364㎡,有变化,缩小了。

答:园子的面积有变化,是缩小了。

5.

修路队修一条公路。第一天修了1.8千米,第二天比第一天少修0.2千米,还剩下1.5千米没有修。这条公路全长多少千米?

解析:

全长=第一天修的+第二天修的+剩下的

第一天:1.8千米

第二天:1.8-0.2=1.6(千米)

剩下:1.5千米

第5篇:人教版三年级数学下册范文

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!

一、选择题

(共10题;共20分)

1.

(2分)

5个面积是1平方米的正方形拼成的长方形周长是(

)。

A

.

5平方米

B

.

12米

C

.

12平方米

2.

(2分)

一个正方形的周长是4厘米,它的面积是(

)。

A

.

4厘米

B

.

4平方厘米

C

.

1平方厘米

3.

(2分)

一个正方形的桌面边长是1米,它的面积是(

)。

A

.

1平方米

B

.

4平方米

C

.

1平方千米

4.

(2分)

用70m长的栅栏靠墙围成一块长方形果园(如图),长与宽的比是4∶3,这块长方形果园的面积是(

)m2。

A

.

1200

B

.

300

C

.

588

D

.

294

5.

(2分)

(2018三下·云南期末)

一个长方形的长和宽同时扩大2倍,它的面积(

)。

A

.

扩大2倍

B

.

扩大4倍

C

.

无法确定

6.

(2分)

看图计算出土地面积(单位:公顷)是(

A

.

100公顷

B

.

12公顷

C

.

10公顷

D

.

9公顷

7.

(2分)

这两个图,你认为哪个面积大(

A

.

B

.

C

.

一样大

8.

(2分)

面积相等的长方形和正方形,(

)的周长大一些。

A

.

长方形

B

.

正方形

C

.

不一定

9.

(2分)

一个长方体水池长5米,宽4米,深1米,这个水池的占地面积是(

A

.

20平方米

B

.

5平方米

C

.

4平方米

D

.

10平方米

10.

(2分)

有三块铁皮,面积分别是9平方分米、90平方分米和900平方分

米,哪块铁皮的面积最接近1平方米?(

A

.

9平方分米

B

.

90平方分米

C

.

900平方分米

二、非选择题

(共15题;共40分)

11.

(2分)

(2018三下·云南月考)

长方形的面积=________,正方形的面积=________。

12.

(2分)

(2017三下·兴义期末)

一块正方形菜地,边长是15米。它的面积是________平方米,周长是________米。

13.

(1分)

(2016·思南模拟)

在比例尺是1:200的设计图上,一个长方体游泳池长12厘米,宽10厘米,深2厘米,这个游泳池实际占地________平方米.

14.

(1分)

下图长方形的面积是896cm2

它的周长________

15.

(2分)

一个正方形的面积是432cm2

正好是一个长方形面积的4倍,这个长方形的面积是________cm2?如果这个长方形的宽是12cm,这个长方形的长是________cm

16.

(1分)

小玲用面积是1平方分米的正方形纸量课桌的面积,沿着长边摆了9张,沿着宽边摆了4张.这张课桌面积是________平方分米?

17.

(2分)

正方形的面积=________,用字母表示为:________。

18.

(1分)

正方形的边长扩大2倍,面积扩大________倍

19.

(2分)

(2018四下·盱眙期中)

有一个长方形,如果把它的长减少6米,面积就减少240平方米;如果把它的宽增加4米,面积就增加200平方米。这个长方形的面积是________平方米,周长是________米。

20.

(1分)

新疆农五师有一块正方形果园,周长是3600米,这个果园有________公顷

21.

(5分)

22.

(5分)

长是4厘米,宽是2厘米的长方形。

23.

(5分)

计算下面图形的面积。

24.

(5分)

一个长方形的花带,长300米,宽25米。这个花带的周长是多少米?如果每平方米可种月季花4棵,在这个花带里可以种月季花多少棵?

25.

(5分)

在方格纸上中画一个面积是20平方厘米的长方形,你能画几个?(每个小格表示1平方厘米。)

参考答案

一、选择题

(共10题;共20分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

二、非选择题

(共15题;共40分)

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

22、答案:略

23-1、

第6篇:人教版三年级数学下册范文

24小时计时法练习题A卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!

一、选择题

(共10题;共20分)

1.

(2分)

)的1月至3月共90天。

A

.

平年

B

.

闰年

C

.

每年

2.

(2分)

2012年的第一季度有(

A

.

90

B

.

91

C

.

92

3.

(2分)

(2018三下·盐城期中)

2018

2

22日是

星期四,接下来的一个星期四是(

)。

A

.

2月28日

B

.

3月1日

C

.

3月2日

4.

(2分)

2012年的第二季度与第四季度相差(

)天。

A

.

B

.

1

C

.

2

5.

(2分)

(2012·东莞)

下列时间最接近你的年龄的是(

A

.

600周

B

.

600月

C

.

6000小时

6.

(2分)

日历表中,(

)排在第一位.

A

.

星期一

B

.

星期六

C

.

星期日

7.

(2分)

一年中,30天的月份有(

)个.

A

.

6

B

.

5

C

.

4

D

.

3

8.

(2分)

2015今年的第一季度共有(

)天。

A

.

90

B

.

91

C

.

92

9.

(2分)

(2018二上·张家川期末)

小明晚上9时睡觉,第二天早上6时起床,他一共睡了(

)小时。

A

.

8

B

.

9

C

.

10

10.

(2分)

(2017三上·灵璧期末)

小明9:20到电影院时,电影已经开始了半小时,电影是(

)开始的.

A

.

8:50

B

.

9:50

C

.

9:00

二、非选择题

(共15题;共56分)

11.

(4分)

一年里,每个月是31天的有________个月,每个月是30天的有________个月,平年的二月有________天,闰年的二月有________天。

12.

(2分)

时=________分

天=________时

13.

(1分)

张波是2005年5月10日出生的,到2015年生日时,他满________周岁。

14.

(2分)

填上适当的分数.

13分=________时

71毫升=________升

15.

(2分)

2000年,2008年,2009年,2010年这些年份中,是闰年的有________,闰年每年有________天。

16.

(2分)

6小时=________天       36小时=________天

17.

(3分)

平年一年有________天,是________个星期零________天。

18.

(3分)

2008年2月有________天,一年的大月有________天,小月有________天.

19.

(3分)

上海世博会在2010年举行,这一年是________年,第二季度有________天,下半年有________天.

20.

(4分)

3千克=________克

7000千克=________吨

6日=________小时

4年=________个月

21.

(5分)

(2018三下·云南期末)

2016年的第一季度有多少天?

22.

(5分)

把下列节日按时间的先后顺序排一排.

23.

(5分)

把下面的公历年份填入适当的圈里。

1949年 1956年 1980年 1997年 2000年

2004年 2005年 2010年 2100年 2400年

24.

(10分)

解答题

(1)

小华今年(2006年)一月份一共能记住多少个英语单词?二月份呢?

(2)

照这样坚持下去,今年(2006年)上半年能记住多少个英语单词?全年能记住多少个英语单词?

25.

(5分)

第二季度平均每天烧煤4吨,第二季度一共生产多少吨?

参考答案

一、选择题

(共10题;共20分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

二、非选择题

(共15题;共56分)

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

22-1、

23-1、

24-1、

第7篇:人教版三年级数学下册范文

第二单元第二课时

笔算除法A卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!

一、人教版数学三年级下册

笔算除法

人教新课标

(共74题;共274分)

1.

(3分)

在算式中10÷5=2中,10叫做________,5叫做________,2叫做________。

2.

(2分)

(2019三上·萧山期末)

64的8倍是________;64是8的________倍。

3.

(8分)

口算。

30×2=________     9.1+0.9=________     460÷2=________     2000÷5=________

80÷4=________     6.8-1.8=________     0÷5=

________    3.14+6.26=________

4.

(1分)

每只小猴吃5个

,够________只小猴吃。

5.

(3分)

①把18枝花平均扎成3束,每束________枝.

②有18枝花,每5枝扎成一束,可以扎成________束,还剩________枝.

6.

(6分)

直接写出答案:

(1)

4000÷5=________

(2)

120÷4=________

(3)

84-84÷7=________

(4)

24÷6+9=________

(5)

57÷3=________

(6)

0÷76=________

7.

(1分)

填空.

________

8.

(2分)

有12

个小朋友做游戏。

(1)

平均分成4组,每组有________个小朋友。

(2)

每4

个小朋友一组,可以分成________组。

9.

(5分)

除数是3,被除数是12,商是多少?

10.

(5分)

手工小组的同学们用废旧报纸制作收纳筐,制作3个收纳筐用了24张废旧报纸,现在有40张废旧报纸,能做多少个这样的收纳筐?

11.

(5分)

壶茶可以倒7杯,98个客人,需要几壶茶?

12.

(5分)

小明的家住在居民楼的5层,他喜欢看的动画片还差3分钟就要开演了,小明现在在1层,他能在动画片开演之前回到家里吗?

13.

(4分)

(2019四上·瑞安期末)

在横线上填上“>”“

2700000________27万              6亿________60000万

24×30________23×40               560÷8________5600÷800

14.

(1分)

(2018三下·云南期中)

已知437÷3=145……2,那么145×________ +2=437。

15.

(2分)

2

÷3,要使商的中间有0,被除数的百位上可以填________;24

÷4,要使商的末尾有0,被除数的个位上可以填________。

16.

(6分)

264÷32,可以先把32看作________;264里有________个30;________×32=________,所以商是________,余数是________.

17.

(5分)

利用规律看谁算得又对又快

81÷9=

320÷4=

56÷7=

360÷30=

810÷9=

320÷8=

560÷7=

3600÷30=

8100÷900=

160÷2=

5600÷700=

72÷6=

18.

(1分)

(四上·拱墅期末)

410÷=8……10,除数应该是________。

19.

(5分)

20.

(1分)

在一个乘法算式中,一个因数不变,另一个因数乘8后,积变成424,原来的积是________

21.

(5分)

把下面的月饼送给敬老院的老人,每人5块.可以分给多少人?

22.

(5分)

一共有365袋大米,至少要运多少次?

23.

(4分)

口算

32÷8=________

42÷7=________

56÷8=________

21÷3=________

24.

(2分)

12÷5=1……7

25.

(2分)

(2016三下·安徽月考)

236÷3的商是三位数。

26.

(2分)

(2018四上·云南月考)

一个数连续减去75,减13次后,还剩下50,这个数是1025。

27.

(2分)

A÷B=23……7,被除数和除数同时扩大到原来的100倍,余数仍然是7。(判断对错)

28.

(20分)

(2019三下·卢龙期末)

竖式计算,带号的要验算.

(1)

63×27=

(2)

980÷5=

(3)

9+1.9=

(4)

554÷6=

29.

(5分)

有35台电视机,每次用小车只能运4台,如果要全部运走,至少要运几次?

30.

(5分)

水果店运来苹果、桔子、香蕉三种水果共420千克,苹果的重量是香蕉的4倍,桔子的重量是香蕉的2倍,三种水果各有多少千克?

31.

(5分)

(2016三下·南昌期中)

花店今天运进490枝花,每9枝扎成一束,可以扎成多少束?还剩几枝?

32.

(1分)

在除法里,________不能做除数,但可以做被除数。

33.

(6分)

直接写出答案:

(1)

16×5=________

(2)

90×80=________

(3)

23×30=________

(4)

900÷6=________

(5)

250÷50=________

(6)

4×8+9=________

34.

(3分)

小明家养鸭8只,养鸡的只数是鸭的4倍.养鸡________只?养鹅6只,养鸡的只数是鹅的________倍?还多________只?

35.

(2分)

(2020三上·兴化期末)

45÷6,如果商是三位数,里最小能填________;

如果商是两位数,里最大能填________。

36.

(2分)

圣诞节快到了,小雨要把300厘米长的彩带剪成50厘米长的小段,用来包装平安果,她需要剪几次(

)。

A

.

5

B

.

6

C

.

7

37.

(2分)

(2018四上·浙江期末)

在一个除法算式里,商是6,余数是7,除数最小是(

)。

A

.

8

B

.

7

C

.

6

D

.

5

38.

(2分)

三位数除以一位数,商是(

)。

A

.

三位数

B

.

两位数

C

.

三位数或两位数

39.

(2分)

下列分数的除法写法中,错误的是(

)。

A

.

B

.

C

.

D

.

40.

(2分)

(2019四下·安岳期中)

在除法算式中,0不能作被除数。(

41.

(2分)

(2019三下·江城期中)

被除数中间有0,商的中间也一定有0.(

42.

(2分)

判断对错.

甲数除以乙数,如果有余数,余数一定小于乙数.

43.

(2分)

在有余数的除法里,余数一定要小于除数。

44.

(2分)

(2019四上·河北期末)

四年级285人去科技馆参观,每辆小客车限乘32人,至少需要租9辆这样的小客车。(

45.

(5分)

(2019四上·东莞期中)

直接写得数。

60×15=     246+64=    200÷5=

40×120=

25×80=     540÷3=     106×5=    25×4÷25×4=

46.

(20分)

(2018三下·盐田期末)

用竖式计算。

(1)

97×15

(2)

68×34

(3)

435÷5

(4)

804÷6

47.

(5分)

小红说:我今年8岁,妈妈说:我今年32岁。四年前妈妈的岁数是小红的几倍?

48.

(5分)

把800千克酒分别装在5个酒桶里,平均每个桶装酒多少千克?

49.

(2分)

根据

×

写出两道除法算式:________、________。

50.

(6分)

(2018三下·云南期末)

将下面算式的序号填在相应的位置。

①309÷3   ②680÷4   ③405÷8

④248÷4   ⑤315÷7   ⑥586÷5

商是两位数________;

商是三位数________;

商没有余数________;

商有余数________;

商中间有0________;

商末尾有0________.

51.

(2分)

(2018三下·云南期末)

42÷6要使商是两位数,

里最大填________;要使商是三位数,

里最小填________。

52.

(5分)

(2019三下·扶余月考)

已知小丽家到学校有384米,她从家到学校有了8分钟,照这个速度,她3分钟走多少米?

53.

(10分)

(2019四下·徐汇期中)

用竖式计算,打*的要检验.

(1)

4.72+52.8=

(2)

*33700÷2800=

54.

(5分)

学校图书角有4个书架,一共有424本书,平均每个书架放多少本书?

55.

(5分)

甲有600元,乙有400元,甲给乙多少元后,甲、乙两人的钱数就同样多?

56.

(5分)

曙光小学招了254名新生,平均每班大约有36个同学,今年一年级有多少个班?

÷

(个)……

(名)

57.

(5分)

(2015·揭东)

甲乙两车同时从相距120千米的A、B两地相对开出,小时相遇,甲车每小时行100千米,乙车每小时行多少千米?

58.

(1分)

有两个相同的长方形按图①放置,现在将这两个长方形同时向左右方向平移至图②所示。问每个长方形的长是________ cm。

59.

(1分)

在横线上填充.

甲数÷乙数的余数是6,乙数一定大于________.

60.

(1分)

÷17=25…,当余数是________时,被除数最大.

61.

(2分)

平均分给8个小朋友,每个小朋友最多分到________个,还剩________个?

62.

(1分)

305÷3的商中间有________个0.

63.

(2分)

(2019四上·惠阳月考)

700÷300=7÷3=2……1。(

64.

(2分)

任何不是0的被除数除以0,都得0。(判断对错)

65.

(2分)

有余数除法的验算方法是“除数×商+余数”的和是否与被除数相等。

66.

(2分)

(2020四上·苏州期末)

如果被除数的末尾有两个0,商的末尾至少有1个0。(

67.

(2分)

(2019二上·武城期末)

5÷0=0

68.

(2分)

下面说法正确的是(

A

.

640是4的16倍

B

.

23÷4的商一定是3位数

C

.

0÷6和0÷36结果相等

69.

(2分)

一个三位数除以5的商仍是一个三位数,那么被除数的最高位上的数不可能是(

A

.

4

B

.

5

C

.

6

70.

(2分)

504÷

的商是三位数,

里填的数最大是(

)。

A

.

6

B

.

5

C

.

4

D

.

3

71.

(2分)

一辆货车载重量是2.5吨,有13吨的货物需要用这辆货车运走,至少运(

)次.

A

.

3

B

.

4

C

.

5

D

.

6

72.

(2分)

02÷8,如果商是三位数,

里可以填________;如果商是两位数,

里可以填________。

73.

(5分)

(2018三下·盐城期中)

小林从图书馆借了一本《太空漫游记》,共189页。看了7天后还剩84页,平均每天看多少页?如果只能借阅11天,从第8天起,平均每天要看多少页?

74.

(5分)

有60个松果,平均分给7只小松鼠,至少拿出几个后剩下的能正好分完?

参考答案

一、人教版数学三年级下册

笔算除法

人教新课标

(共74题;共274分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

6-2、

6-3、

6-4、

6-5、

6-6、

7-1、

8-1、

8-2、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19、答案:略

20-1、

21-1、

22-1、

23-1、

24-1、

25-1、

26-1、

27-1、

28-1、

28-2、

28-3、

28-4、

29-1、

30-1、

31-1、

32-1、

33-1、

33-2、

33-3、

33-4、

33-5、

33-6、

34-1、

35-1、

36-1、

37-1、

38-1、

39-1、

40-1、

41-1、

42-1、

43-1、

44-1、

45-1、

46-1、

46-2、

46-3、

46-4、

47-1、

48-1、

49-1、

50-1、

51-1、

52-1、

53-1、

53-2、

54-1、

55-1、

56-1、

57-1、

58-1、

59-1、

60-1、

61-1、

62-1、

63-1、

64-1、

65-1、

66-1、

67-1、

68-1、

69-1、

70-1、

71-1、

72-1、

第8篇:人教版三年级数学下册范文

单元卷B卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!

一、填空题

(共4题;共5分)

1.

(1分)

早上当你背对太阳的时候,你的前面是________面,你的后面是________面,你的左边是________面,你的右边是________面.

2.

(1分)

(2018三下·云南月考)

地图通常是按照上________、下________、左________、右________绘制的。

3.

(1分)

(2019二下·吴忠期中)

早晨起床面向太阳,你的前面是________,后面是________,左面是________,右面是________。

4.

(2分)

(1)

从东东家到学校有________条路线。

(2)

最近的路线有________米。

(3)

填空。

东  西  北

南   东南   东北   西南   西北

①幼儿园在学校的________面。

②学校在东东家的________面。

③从东东家往________走210米,再向________走50米就到公园了。

④从东东家往________走90米,就到了停车场。

二、判断题

(共5题;共5分)

5.

(1分)

(2019三下·吴忠期末)

小明面对着东方时,背对着西方。(

6.

(1分)

教师在教室里面向东方讲课,同学们面向西方听课。(

7.

(1分)

淘气早上上学时面向太阳走,下午回家时应该背向太阳走。

8.

(1分)

(2019三下·新会月考)

小红家在学校的北面,学校在小红家的南面。(

9.

(1分)

判断题.

一般的住房阳台都朝南.

三、选择题

(共5题;共5分)

10.

(1分)

小东和小丽背对背,小东面向西北,小丽面向(

A

.

东北

B

.

西北

C

.

东南

11.

(1分)

(2019二下·龙岗期中)

太阳是从(

)方落下。

A

.

B

.

C

.

西

D

.

12.

(1分)

上体育课时,同学们面向东站好队,体育委员下口令“向右转”,这时同学们面向(

)站立。

A

.

B

.

C

.

西

13.

(1分)

(2019三下·桂阳期中)

小方家在学校的东南面,学校在小方家的(

)面.

A

.

东南

B

.

西北

C

.

西南

14.

(1分)

(2019三下·青原期末)

西南与(

)相对.

A

.

东北

B

.

东南

C

.

西北

四、操作实践题。

(共1题;共3分)

15.

(3分)

(1)

小明家的西面是________,小明家的南面是________。

(2)

儿童乐园的东面是________,儿童乐园的北面是________。

(3)

超市在儿童乐园的________面,丁丁家在儿童乐园的________面。

(4)

从丁丁家到电影院最近要走________米。

(5)

从小明家往________走________米,再往________走________米就到超市了。

(6)

小明从家到学校比丁丁从家到学校近________米。

(7)

从小林家到儿童乐园最近要走________米。

五、解决问题

(共3题;共7分)

16.

(4分)

(2019三下·通榆期末)

看图回答问题

(1)

小兔家在学校的________方向,

小狗家在学校的________方向,

小鹿家在学校的________方向,

小猴家在学校的________方向。

(2)

下午放学了,校车的行驶路线是:

________

17.

(2分)

(2019三上·简阳期末)

看图填方向

(1)

小红从家出发,先向________方走到法院,再向________方走到邮局,再向南方走到书店,最后向________方经过医院到达学校。

(2)

小红中午放学回家,从学校出发,先向________方经过医院走到书店。再向________方走到邮局,再向西方走到法院,最后向________方走就到家了。

18.

(1分)

(2019三下·抚宁期末)

如图,根据描述完成动物园示意图并填空.

①猴山在大门西面;

②熊猫馆在大门北面;

③长颈鹿馆在熊猫馆的东北方向;

④孔雀屋在熊猫馆的东南方向.

⑤小明上午的游览路线是:

参考答案

一、填空题

(共4题;共5分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

4-2、

4-3、

二、判断题

(共5题;共5分)

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

三、选择题

(共5题;共5分)

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

四、操作实践题。

(共1题;共3分)

15-1、

15-2、

15-3、

15-4、

15-5、

15-6、

15-7、

五、解决问题

(共3题;共7分)

16-1、

16-2、

17-1、

第9篇:人教版三年级数学下册范文

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889(2013)09A-0026-01

在新课标理念下,如何打造高效自主、多维互动的数学课堂呢?其中,优化数学课堂教学过程是提高数学教学效率的一个重要手段。那么,如何优化课堂教学过程?笔者就此谈谈自己的思考和做法。

一、教学目标要全面,具有层次性

教学目标对教学过程具有指向作用,所有的教学活动也都围绕教学目标进行,决定着教师的教和学生的学的效果,对提高课堂教学效率有着重要的影响。因此,教师在设计教学目标时,必须在熟悉教材的基础上,结合学生的原有认知,从课标规定的“三维”目标出发,制订全面、有层次感、操作性强的教学目标,提高数学教学效率。

例如,教学人教版三年级数学下册《小统计》时,可制订如下目标:第一,知识与技能方面:让学生认识两种条形统计图,会用统计图来表示统计的结果,根据图形中的数据做些简单的计算,从中培养学生的动手操作能力;第二,过程与方法:设计一次活动,如统计全班同学的身高,让学生经历数据的采集、整理、描述和分析过程,在和他人交流、合作的基础上,体验分类统计的含义,以及解决问题的多种策略;第三,情感、态度和价值观:在统计活动中,让学生通过调查、讨论、展示等环节,体会数学统计与日常生活的联系,学以致用。

在确定教学目标时,除了考虑“三维”目标的整体性,在具体的课堂教学中还可以根据教学内容做适当的增加或删减,但在培养学生技能方面,设定的教学目标必须具有层次性,让学生在经历中理解知识、掌握技能、解决问题。

二、教学内容要联系实际,体现生活化

《全日制义务教育数学课程标准》(2011年版)明确提出:要重视从学生的生活实践经验和已有的知识中学习数学和理解数学。因此,在教学中教师要创设生活化的数学问题引入教学内容,让数学内容以生活化的方式呈现出来,给学生具体可感的形象,让课堂教学变得更为生动、鲜活。

例如,教学人教版六年级数学上册《圆的认识》时,可以根据圆的特点,从生活中提取问题让学生展开讨论:①我们看到的哪些东西或物品是圆形的?②为什么车轮、篮球、光盘等物体都是圆形的?能做成别的形状吗?对第一个问题,学生在观察中便可发现,身边圆形的物品有镜子、足球、摩天轮等等,这些都是生活中常见的物体,能激发学生的兴趣;在第二个问题中,车轮、篮球、光盘等物品随处可见,利用这些物体提出问题,学生会觉得比较新奇,并能积极展开想象、思考,发表自己的看法。最后教师边播放“车轴的安装位置”的录像边讲解,学生就很容易理解圆的基本特征——圆心到圆上任意一点的距离都相等。这种贴近学生生活实际的数学知识,让学生体会到了数学就在身边,就在我们的平时生活中,能不断提高学生应用数学的意识,享受学习数学的乐趣,从而提高教学效率。

三、教学方法要科学合理,灵活多样

教学方法是教师为了达成教学目标采取的教学方式,它包含了教师的教法和学生的学法。学生的学需要在教师的指导下进行,选择合适的教学方法,对提高课堂教学效率有着至关重要的作用。因此,在教学过程中,教师采取的教学方法不仅要科学合理,还要灵活多样,注重激发学生学习的主动性,启发学生的积极思维,落实学生的主体地位,引导学生主动学习、自主发展。

例如,在教学人教版四年级数学下册《商不变的性质》时,教师可以先设计一个悬念,出示几道商是4的口算题,让学生进行口算练习;接着请学生自己编制几道商是4的计算题,让学生积极地参与到学习思考中;然后,让学生分小组讨论:如何才能编出商总是4的题目,诀窍是什么?让他们通过小组合作交流的方式,促进学生思维的开拓,动脑编题;最后,学生发现了商是4的算式中除数与被除数的变化规律,从而得出了“商不变的性质”的结论。在这个过程中,教师引导学生自主探究“商不变的性质”的规律,并得出结论,体现了教师在教学方法上善于利用启发性和艺术性,学生学得主动、学得积极,达到了良好的教学效果。