合肥植物园精选(九篇)

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第1篇：合肥植物园范文

驴友们出去旅行,是通过走四方来学会独立。

一家人出去旅行,是通过游天下来共享韶光。

师生们出去旅行,是在美景中拉近心的距离,互成风景。

我们所兴奋的,也许是李坑优雅的徽派建筑,也许是江岭明亮的油菜花梯田,也许是屯溪老街在一片繁华之下清冷圆润的青石板,也许是大鄣山间好似几百年前的黄河被倒挂的瀑布,也许是河流之上精致又大气的彩虹桥。但让我们最最兴奋的是:

“噢噢,你看我偷拍的,羧基在发呆!”

“嘿嘿,你看巍巍老师在油菜花前拍照,随便往哪一站就成美景!”

“呵,终于拍到了,赵毅刚……”

“啊啊啊,终于碰见王大伯了,这是偶的偷拍!“

“我知足了,我分别与巍巍和羧基合了影!好棒!我盼了好久!为什么在游最后一个景点时才满足我们!”?

想起这些,总有窃窃的喜悦,可是他们何尝不知道我们窃窃的喜悦呢?他们有让我们转移注意力型的,有抬手遮挡型的,有把我们抓去背元素周期表来“报复”型的,有扭头装作没看见型的,有坦然接受主动配合型的,嗷嗷,巍巍老师“观看”了偶的照相机,下了指示:

“回头把照片发给我。”

“噢,所有的吗?”

“有我的。“

“包括偷拍的吗“

“你有哪张不是偷拍的?“

“嗷……,有一张不是……“

料到大家都会写景,都压抑着不敢写我们偷拍老师们的事,我便大着胆写写这些,要不然巍巍老师的邮箱?里便会少了几分活力。也许这并不算风景游记,但是没有这些大家也不会那么兴奋,景色也不会那么好看,心与心的距离也不会那么近。

有风景,有师生情,有美丽的婺源,有偷偷地开心着的我们,这样,整个春天便绽放了,心与心的距离便拉近了,风景也更美了。

第2篇：合肥植物园范文

关键词：小儿；支原体肺炎；雾化吸入；红霉素

中图分类号：R725.6

文献标识码：A

文章编码：

肺炎支原体（mycoplasmal pneumonia，MP）是较为常见的一种肺炎致病微生物，导致以发热为主要临床表现的支原体肺炎。近年来，小儿支原体肺炎的发病率呈上升趋势，约占小儿肺炎20%以上，是诱发急性哮喘发作的重要因素[1]。我院儿科病区2011年1月-2013年12月收治的支原体肺炎1 087例，按照治疗方法分为两组，单用红霉索静脉滴注（对照组）和雾化吸合红霉索静脉滴注（联合组，601例），比较两种方法的临床疗效和不良反应。

1资料和方法

1.1一般资料 本院近3年儿科收治的支原体肺炎患儿1 087例，入选病例诊断均符合《诸福裳实用儿科学》第七版标准，即：呼吸道症状和（或）体征，X线片符合肺炎改变，ELISA法检测血MP-IgM抗体阳性[2]。本组1 087例患儿中男性642例，女性845例，年龄6天～14周岁，平均（5.2±1.9）岁，所有患儿血清MP-IgM呈阳性。患儿均有不同程度咳嗽，多为刺激性干咳，319例伴气喘症状；182例体温≥390C，579例体温380C～390C，326例体温≤380C。肺部体征：621例患儿呼吸音粗糙，502例患儿闻及喘鸣音，183例患儿闻及湿性音，叩诊病侧肺呈浊音。肺部X线片显示：患儿均有病变X线改变，表现为肺纹理增多、增粗，病变以单侧右下肺为主（826例），呈点状、斑片状。按照治疗方法分为两组，单用红霉索静脉滴注（对照组，486例）和雾化（布地奈德、氨溴索和/或可比特）吸合红霉索静脉滴注（联合组，601例）。两组患儿在年龄、性别、病情轻重方面无明显差异，具有可比性。

1.2治疗方法 对照组：给予注射用乳糖酸红霉素，10mg/（kg・d），qd，静脉滴注5d。5d后，改用红霉素 10g/（kg・d），口服，连用3d，停服4d后可继续使用，疗程共8-15d。联合组：给予布地奈德1mg（阿斯利康制药有限公司）和/或氨溴索15mg，商品名沐舒坦，德国勃林格殷翰大药厂生产）氧气雾化，可必特（Combivent）雾化液2.5ml（内含异丙托溴铵0.5mg和硫酸沙丁胺醇3mg，上海勃林格殷格翰药业有限公司），L.C.D.面罩氧气驱动雾化吸入，氧流量为6～8L/min，每天两次，每次15min，疗程1周；前5d同时联合注射用乳糖酸红霉素，10mg/（kg・d），静脉滴注。使用德国百瑞有限公司生产的雾化器雾化吸入，同时患儿辅以吸氧、吸痰及纠正酸中毒等支持疗法。

1.3疗效评定标准 痊愈：临床症状和体征7～10内消失；胸片影像在2周内完全吸收；有效：临床症状2周内好转明显，体征基本消失，胸片影像2周内大部分吸收；无效：临床症状、体征2周无明显好转，胸片影像2周内未吸收或加重[2]。

1.4统计学处理 用SPSS18.0统计软件对数据进行统计分析，采用x2检验。P

2结果

2.1疗效比较 临床疗效比较见表1。联合组显效率（65.39%）和总有效率（96.84%）治疗组均明显优于对照组的显效率（44.65%）和总有效率（80.86%），两组总有效率比较差异有统显著性（X2=4.93，P=0.026）。

2.2 两组临床指标比较 两组患儿临床症状体征消失时间及住院时间比较，治疗组比对照组时间明显缩短，差异有统计学意义（P

3讨论

支原体肺炎属于小儿肺炎的特殊类型，近年来，支原体已成为学龄前期和学龄期儿童肺炎的主要病原，发病率有上升趋势，本组1 087例患儿年龄6天～14周岁，平均（5.2±1.9）岁。支原体肺炎全年均可发病，以秋冬季多发。肺炎支原体（MP）是儿科急性呼吸道感染的常见病原微生物，含DNA和RNA，无细胞壁，MP主要经呼吸道传染，经血行播散至全身各器官组织，儿童感染后常引起获得性肺炎，也可引起全身其他多系统、器官的肺外并发症， MP感染的发病机制尚未完全明确，目前认为，MP的发病机制有两个方面，（1）MP直接损伤呼吸道上皮细胞，产生慢性炎性反应；（2）MP作为变应原参与变态反应，引起气道狭窄和高反应性[3]。MP直接浸润损坏呼吸道黏膜上皮，释放超氧离子、过氧化氢、神经毒素等介导机体细胞毒反应，呼吸道粘膜纤毛上皮的粘液清除功能障碍，上皮细胞肿胀、坏死、脱落，粘膜下结缔组织中神经末梢，诱发IgE介导的变态反应，导致气道的严重变态反应性，引起支气管、细支气管黏膜和肺泡损害，导致细支气管炎和间质性肺炎的病理改变，导致气道阻塞和气道高反应性。

红霉素属于大环内酯类抗生素，具有较广的抗菌谱，对革兰阳性菌如金葡菌、溶血性链球菌、肺炎球菌等有强大抗菌作用，对革兰阴性菌如淋球菌、百日咳杆菌等有一定作用，对于治疗无细胞壁结构的支原体感染有特殊作用，具有毒性低，不良反应少的特点。红霉素系抑菌剂，其作用机制是结合核糖白体的50S亚单位，使肽酰基转移酶受抑制，核糖白体的移位过程受影响，肽链的延长受阻，导致细菌蛋白质的合成抑制[4]。对支原体、放线菌、螺旋体、立克次体、衣原体、奴卡菌、少数分枝杆菌和阿米巴原虫有抑制作用。注射用红霉素临床上主要用于耐青霉素或青霉素过敏的金黄色葡萄球菌感染，亦用于溶血性链球菌及肺炎球菌所致的呼吸道、支原体肺炎等感染，疗效显著[5]。本组研究也表明，单用红霉素治疗支原体肺炎的有效率达到80.86%。

布地奈德（budesonide，Bud，普米克令舒）是一种新合成的副作用相对小的肾上腺皮质激素制剂，对局部糖皮质激素受体亲和力强，通过L.C.D.面罩氧气驱动雾化吸入作用于呼吸道粘膜，抑制炎细胞的活化和聚集，减轻炎性渗出，导致毛细血管扩张和水肿减轻；同时，布地奈德能降低过敏介质活性并抑制其释放，有效清除呼吸道炎症，发挥强有力的局部抗炎作用，增强其非特异性抗炎作用，导致儿童气道高反应性降低，抑制粘膜下混合腺的分泌，修复呼吸道，减少变态反应的发生[6]。我们在运用静脉滴注红霉素抗支原体的基础上辅以布地奈德氧气雾化吸入，明显改善了肺炎支原体肺炎感染患儿的咳嗽、气喘等症状的症状和体征，缩短了支原体肺炎的治疗疗程。

可必特为异丙托溴铵和硫酸沙丁胺醇的复方制剂[7]。异丙托溴胺是为阿托品的第4四代衍生物，主要作用于大中呼吸道平滑肌，可选择性地抑制迷走神经，松弛呼吸道平滑肌，起解痉作用。沙丁胺醇是β 受体激动剂，主要作用于松弛小气道平滑肌的β 受体，故可缓解喘息症状。异丙溴托铵起效较慢（30～90min），但持续较长时间（5～6h）；而沙丁胺醇起效较快（5～15min），但持续时间较短（5～6h）。故两者联用既可增强疗效，又可产生持久支气管舒张作用，缓解喘息症状[7]。

氨溴索（ambroxol hydroehlorid）具有祛痰功效，其机理是：（1）使痰液中的酸性黏蛋白纤维断裂，可稀释黏痰、有利于呼吸道粘膜上皮中的纤毛蠕动摆动排出痰液的疗效；（2）促进II型肺泡上皮分泌肺泡表面活性物质（pulmonary surfaetant），防止肺不张；（3）促进抗生素的聚积，增加了肺泡表面的抗生素疗效；（4）氨溴索具有抗自由基作用，可有效防止自由基对肺泡上皮的损伤。氧气的驱动雾化吸入保证药物直径小于5mm，此种小颗粒喷雾法对患儿呼吸道的刺激小，一般患儿无呛咳反应，故患儿用药依从性好[8]。两药联合氧气驱动雾化吸入应用可在支原体肺炎的治疗中起到明显减轻症状和体征、缩短病程的作用，值得临床推广。我们的研究也表明，红霉素联合雾化吸入有效率高达96.84%，明显优于单用红霉素的有效率。

因此，红霉索联合布地奈德、氨溴索和/或可必特雾化吸入治疗支原体肺炎是一种安全、有效，简便的治疗方法，值得儿科临床治疗支原体肺炎的进一步推广。

参考文献：

[1] 朱炜春.支原体肺炎的治疗对气道高反应发生的影响[J].中国医药科学，2012，2（10）： 203-204.

[2] 周 婷. 阿奇霉素联合雾化吸入治疗儿童肺炎支原体肺炎[J]. 实用药物与临床，2012，15 （9）： 608-609.

[3] 周建林.阿奇霉素联合雾化吸入对支原体肺炎患儿疗效及肺功能查化临床观查[J]. 亚洲传统医药，2013，9（7）：206-207.

[4] 张丽萍，刘继红，李淑琴. 剂量红霉素治疗支原体肺炎临床评价[J].临床误诊误治，2012， 25（6）：71-72.

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第3篇：合肥植物园范文

社会源废弃物复合性剖析    

1.关于社会源废弃物的复合性的探讨    

社会源废弃物的复合性基本囊括以下几个方面:种类的复合性、危害方式的复合性、污染责任主体的复合性、损害客体的复合性以及损害结果的复合性等。    

(1}社会源废弃物种类的复合性    

根据社会源废弃物危害程度的不同可分为社会源一般废弃物和社会源危险废弃物。社会源危险废弃物在《国家危险废物名录》中有明确的提及。相对于社会源一般废弃物而言，社会源危险废弃物对于环境和环境周围的居民的危害更为严重。即社会源废弃物的种类不同，其对环境及人身生命健康的危害也不尽相同。    

(2)社会源废弃物危害方式的复合性    

社会源废弃物危害方式具备复合性，可以分为物理性危害、化学性危害、生物性危害以及综合性危害等。就社会源一般废弃物而言，废弃物的毒性不至于直接对周围环境(地下水、土壤)以及周围居民造成严重的损害，因此它的危害方式更多地体现在占用过多的场地，以及过度堆积造成的垃圾滑坡灾害等，属于物理性危害的范畴。对于社会源危险废弃物而言(如常见的废弃电池、杀虫剂、老鼠药等)，其降解过程中往往会伴随化学反应或生物反应，会对周围环境直接造成严重的危害，因此其危害方式有别于前者。   

(3) 社会源废弃物责任主体的复合性    

(4) 社会源废弃物的不同责任主体在社会活动中所充当的角色不同、分工不同，有些责任主体甚至会同时兼具多方面的责任:生产者作为社会源废弃物的主要产生单位之一，在社会源废弃物的处理过程中承担主要的回收义务;消费者作为加剧社会源废弃物增长和流动的单位，则需要承担合理分类和合理倒放的责任;环境和资源公司作为主要的方，不仅需要完成生产者托付的回收义务，而且需要完成政府托付的回收责任;地方政府作为中央政策的推行单位，需要为当地居民提供公众意识方案，促进社会源废弃物的回收;中央政府作为政策的制定单位，则需要统筹整个战略布局，制定行之有效的法律规范。虽然各个责任主体分工较为明确，但是很多时候每个单位的责任也是重叠的，比如政府单位、环境公司在生产活动的过程中不可避免地会扮演起消费者的角色，那么也需要其在社会源废弃物的处理过程中承担起其应有的责任，即合理的分类和倒放相应的废弃物。    

(4)社会源废弃物损害客体的复合性    

法理学界将法律关系的客体定义为权利义务指向的对象，而研究并确定某一法律关系的客体是法学理论与实践过程中的重要一环，亦是部门法彼此区分的重要标准。环境相关法律关系与其他类型法律关系相比有其特殊性，其特殊之处不仅表现为主体与危害方式，更是通过其客体的复合性展示出来。“环境”作为环境法律关系的客体被环境法学界长期作为主流观点加以认同，然而环境客体的复杂性决定了仅用“环境”一词难以涵盖全部法律关系。明确环境法律关系及其客体对于针对性研究、解决社会源危险废弃物及其他连带环境问题至关重要。本文按照损害对象的不同将环境损害客体分为“环境生态功能”和“公民生命健康”两类。其一，环境生态功能。指通过土地、森林、水、大气等组成的有机统一体，即生态系统所表现出来的对环境污染、破坏与冲击的容量、环境的舒适度、景观优美性、可观赏性等生态价值。这种生态功能不是通过实体价值与形态为人类服务的，而是以脱离其实物载体的一种相对独立的功能形式存在并满足于人类需要的。关于环境生态功能的破坏则又可以根据现有的法律(如《中华人民共和国大气污染防治法》《中华人民共和国水污染防治法》等)分为大气环境生态功能的破坏、水环境生态功能的破坏、土壤环境生态功能的破坏等。关于大气环境生态功能和水环境生态功能的防治已经有了现行的法律进行指导和约束，但是其中关于土壤环境生态功能的立法还不成熟。其二，公民生命健康。社会源废弃物，尤其是社会源危险废弃物在对环境生态功能造成污染的同时，其残余的毒性物质会通过大气循环、水循环而被人体吸收，进而对公民的健康造成极大的危害。由于环境客体，尤其是社会源废弃物之损害客体的复合性，其可能造成的危害后果不能被单独地审视，而需要结合具体案例分别加以分析论证。    

(5)社会源废弃物损害结果的复合性    

社会源废弃物按照其损害结果的不同可以划分为不同的等级。以对水环境污染程度的划分为例，根据水体的浑浊度、异味、有机物含量等指标，可以将水体的损害结果量化为轻度污染、中度污染、重度污染。同理可得，在土壤污染、大气污染的研究过程中也可以做量化的评价。但是在实际的社会源废弃物污染过程中不仅会对水环境造成一定的损害，也会对其他损害客体—大气、土壤等—也造成不同程度的损害，这就使得在评价区域损害结果的同时需要综合考虑其结果的复合性。    

2.关于社会源废弃物面源性的探讨    

由于社会源废弃物主要是来自于人们的日常生活，因此其主要特征为分散性、复杂性，该类特征即为社会源废弃物的“面源性”。社会源废弃物的“面源性”是与“点源性”相对应的一个概念，主要体现在社会废弃物生产源的移动性、普遍性以及随机性。社会源废弃物面源性的特点决定了其治理方式的复杂性，也是传统的点源性的治理方式对其不再适用的原因之一—即在面源性的治理过程中无法精确定位废弃物产生的源头，因此在社会源废弃物治理过程中需要以“面源点源化”为标准。    

《国家危险废物名录》中将危险废弃物划分为工业危险废弃物、医疗危险废弃物以及社会源危险废弃物。医疗危险废弃物和工业危险废弃物因其生产的集中性、危害的广泛性等特征而容易进行行业内的集中管理，近年来已经在社会上建立起了完善的处置体系。但是社会源危险废弃物因其独特的面源性，注定了不能像其他两类危险废弃物一样便于管理，加之公民对其危害的认识深度不够、国家投人的管理力度不够，现在仍然处于探索的阶段。    

3.社会源废弃物损害模式复合性剖析    

社会源废弃物的主体、客体、危害模式及损害结果等要件均具有复合性，其中以其损害模式的复合性最为复杂且影响深远，故而本文将以其损害模式复合性为切人点，并对相关问题进行逐一分析。    

社会源废弃物复合性的损害模式主要包括物理性的损害、化学性的损害以及生物性的损害。就其中物理性损害而言，近年来最重要的一个案例就是2015年的深圳“光明滑坡”案件。位于深圳市光明新区光明街道红坳村南侧的渣土收纳场因堆放超过其容纳标准的废弃物(包括大量的社会源废弃物)，进而产生滑坡事故。社会源化学性的损害和生物性的损害比较常见，比如垃圾填埋场中的垃圾在自身化学作用和微生物参与下的生化反应会产生不同的渗滤液，进而对地下水体以及周边水体造成污染，对当地居民的生命健康造成极大的威胁。但需要注意的是，有些时候危害本身是相互影响的，比如堆填的“垃圾山”不仅对周边环境有着潜在的滑坡威胁，并且其渗滤液、填埋气也对周边环境有着潜在的化学性危害。正是其复合性危害的存在，使得相关的立法研究变得艰巨而复杂。

三、社会源废弃物基本概念之明晰    目前学术界关于“社会源废弃物”的概念界定不够明晰，经常与“固体废弃物”“社会源危险废弃物”“危险废弃物”“社会源固体废弃物”等概念相混淆、冲突。因此，结合我国2016年最新颁布的《国家危险废物名录》等相关文件，对以上概念进行归纳总结十分必要。    

第一，固体废弃物。随着社会公众对环境问题关注度的提高，“固体废弃物”一词不再局限于学术界而频频出现在新闻媒体的报道中。在国内，学界通常将其定义为“人类在生产、消费、生活和其他活动中产生的固态、半固态废弃物质”，包括普通的生活垃圾(残余食物、废纸、塑料、纺织品等)，工业废弃物(农药、重金属等)，建筑废弃物(木料、金属、玻璃、石块、烂泥等)等。    

第二，危险废弃物。“危险废弃物”可以分为“医疗废弃物”“社会源危险废弃物”以及“工业危险废弃物”} 13-14 }c“危险废弃物”是指列人国家危险废物名录或者根据国家规定的危险废物鉴别标准和鉴别方法认定的具有危险特性的固体废物;不排除具有危险特性，可能对环境或者人体健康造成有害影响，需要依照危险废物进行管理的固体废弃物。    

第4篇：合肥植物园范文

关键词：核设施退役 放射性废物治理 项目延期 对策

中图分类号：TL94 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2016）06（a）-0052-03

Abstract：This paper will put forward the solutions to the delays of projects on decommissioning of nuclear facilities and radioactive waste management by analyzing the main causes and reviewing the status and problems China faces in its decommissioning of nuclear facilities and radioactive waste management.

Key Words：Decommissioning of Nuclear Facilities；Radioactive Waste Management；Project Delays；Solutions

核场址在运行寿期结束后需要对场址进行退役治理。这一工作的成功取决于缜密且有组织的规划。但在退役实施过程中，由于多方面因素的影响，要对原计划进度做出调整，很可能造成进度拖延。我国核设施退役和放射性废物治理起步晚，历史遗留核设施复杂、退役治理管理技术总体水平不高。技术问题、人力资源配置、利益相关者影响和制约以及社会经济因素等多方面的因素，严重影响退役治理工程项目的实施。文章通过国外退役治理项目延期实例，简要介绍可能造成退役治理项目延期的原因，简述我国核设施退役和放射性废物治理工程进展的现状，面对存在的问题，提出相关的对策。

1 国外退役治理项目延期实例

1.1 美国汉福特场址

美国汉福特场址的不少贮罐已超过设计使用寿期多年，其中已有近一半的单壁贮罐确认或推测已泄漏。为减少贮罐泄漏所带来的危害，需将单壁贮罐清空和关闭，此项目由美国能源部（DOE）负责处理和处置。但DOE解决老化贮罐的总体策略中，项目完工的期限一再延长，贮罐清空从1989年协议计划时间2018年延至2040年，关闭时间由2024年延长至2047年。

1.1.1 贮罐清空项目

DOE缺乏有关汉福特废物贮槽状况、内盛废物情况和贮槽长期有效性的全面信息。由于对单壁贮罐的状况不确定，使得任何贮槽的组分比例都是不确定的，清空贮槽在技术上是一项重大的挑战。DOE的贮槽管理还依赖于可能过度优化的假设。DOE计划废物回取速度为平均每年3个以上贮罐，预计到2047年完工。但是从1999年到2008年，DOE只清空了7个贮罐，且会因2007年操作的溢出事故中止所有的回取作业，这些原因造成了贮罐清空项目推迟22年。

1.1.2 废物处理与固化厂（WTP）

2000年，DOE将汉福特场址WTP合同授予Bechtel公司，由其负责设计和建设WTP。从那时起，出现了许多问题和变更，严重影响了工程进度，完工日期从最初计划的2011年延迟到2017年甚至更晚。造成工程延期的原因主要有3个。

（1）承包商执行问题[1]。Bechtel公司在制定计划时少预算了50%设施设计所需的工程时间，使得工程项目设计所需的时间预计超过1400万小时。Bechtel公司不能保证完工设施的核安全要求，造成设计变更、大量图纸的修改和部分建设的返工等一系列问题，严重影响工程项目的完工时间。

（2）DOE的管理缺陷[2，3]。DOE在工程管理方面存在缺陷。DOE在设计和建设中采用快速通道法，未能对承包商活动实施充分有效的监督，造成了完工的装置、设备等需重新修改，这些都造成了WTP工程项目延期。

（3）设计和建设中的技术挑战[3]。在汉福特场址建设的WTP是一项大型的、极为复杂和极具技术挑战的项目。应对这些技术挑战的过程中出现的问题造成了成本上升和进度拖延。技术问题主要包括以下几方面。

①不断变更的抗震标准造成大量重新设计设施的工作。

②“脉冲喷射混合器”不能保持废物成分在设施贮槽中均匀混合。

③WTP组件的侵蚀和腐蚀问题。

④废物处理厂贮槽和管道中可能累积可燃氢气。

⑤放射性和有害废物会造成处理厂管道系统堵塞。

根据DOE2014年《汉福特场址WTP建设质量独立监督审查》报告的内容，低放废物玻璃固化设施的预计完工日期为2015年中期。由于废物分离和处理以及设备设计方面的问题，WTP的所有建设活动都已经延期[3]。

1.2 德国玻璃固化厂（VEK）

德国VEK玻璃固化厂原计划是2004年建成投产，但实际到2009年9月设施才开始运行。

造成VEK进度推迟[4]的基本原因有两个。（1）政府审批过程繁琐，许可证申领十分严格，要求论证相关材料需花费的时间较多。（2）建设过程别是功能试验和冷试验阶段还需要补充相关的实验研究工作，如开展远距离维修试验、取样试验、控制系统的试验及调试运行数据，进行热试验准备等。

1.3 英国塞拉菲德场址

塞拉菲尔德场址是英国最大的民用核场址，也是世界上最复杂和危险的核场址之一。塞拉菲尔德有限公司预计处于建设阶段的7个项目将在2023年6月全部完工。但从项目建设开始起，进度发生了拖延。项目延期的原因如下。

（1）分包商完成规定工作的能力不足，供应链能力短缺。

（2）设计问题还未解决就开始建设。

（3）成本和进度估算存在缺陷。

（4）设施如废物处理设施的计划存在缺陷[5]。

（5）NDA和塞拉菲尔德有限公司之间信息不畅，交流不足。

1.4 乌克兰的切尔诺贝利新安全防护体（NSC）

建造NSC的目标除了彻底封闭旧石棺中大量放射性物质之外，还有至少运行100年安全稳定的新“掩体”NSC[6]。NSC预计2005年完工，但是由于设计和建造技术挑战，资金短缺、国家局势动荡[7]，NSC建造未能按原计划如期完成，2012年才开始动工建造，预计要在2017年11月底才完成建造。

2 国内核设施退役和放射性废物治理项目延期原因

我国从20世纪90年代就开始安排对历史遗留核设施和放射性废物的退役治理工作，近20年来，退役治理工程进展缓慢，如国内的高放废液治理项目和军工遗留后处理厂以及建成的放射性三废治理核设施迟迟不能正常投产，造成退役治理项目的一再拖延，分析其原因，主要存在技术、政府管理、人力资源配置、利益相关者和社会经济因素等许多方面的问题。

2.1 技术问题

退役治理工程技术复杂，原始信息不全，源项调查难度大。我国在核设施退役和放射性废物管理上还有较多技术问题没有得到解决，如α废物处理、放射性石墨处理处置、放射性贮罐退役等。在核设施退役中，核设施不同，制定的路线和方案也有所不同，无法用统一退役模式进行治理，尤其是早期的核设施和高放废物，退役实施中会出现许多无法攻克的技术难点，从而延误整个退役工程的实施。

2.2 政府审批时间长

我国退役治理项目报批文件多，审评和审批环节多，由于没有设置专项的审批流程，工程仍按一般建设项目进行审批和管理，因此前期工作周期比较长。但是退役治理规划项目在进度上安排很紧，如果不能按计划时点取得建造和运行许可证，项目拖延很可能就成为必然了。

2.3 人力资源不足

我国确定核电发展的总体战略比较晚，早期的与核有关的技能人员流失严重，尤其是辐射防护及退役治理人才匮乏。现核场址人员在结构、数量和专业技能方面无法直接满足退役治理项目的开展，必须对人员进行培训，人力资源已成为制约项目实施的主要因素之一。

2.4 利益相关者

利益相关者是指对于确保一个组织、业务、系统等有利益关系或有利害关系的个人或公司等利益方。核设施退役和放射性废物治理的利益相关者包括设施业主、政府、监管机构、公共机构、承包商、科研院所等，这些利益相关者在不同方面共同对退役治理实施产生影响甚至制约。

2.5 社会经济因素

核设施从运行到关闭和退役，会对员工、当地社区和更广的区域产生影响，这些影响也会反过来影响退役和治理。尽管军工核设施退役和民用核设施退役的社会经济影响的程度可能不同，但却具有共同的规律。在我国，职工的安置问题特别需要关注。

3 应对的对策

从国内外核设施退役和放射性废物治理项目延期情况可以看出，退役治理项目未能如期成功，受多种因素的影响：项目管理缺陷；技术挑战；核安全要求不达标；退役费用不足；政府审批要求严格；工程设计建设方法不当；对承包商的监督管理不足；利益相关者影响；工程建设进度预计误差及设计和建设中遇到的其他具体问题，都有可能造成项目延期。针对退役治理项目的具体情况，采取必要的措施来加以解决。

3.1 解决项目管理存在的问题

大部分核设施退役治理相当复杂，不能依赖于可能过度优化的假设，应调查清楚核设施和放射性废物的全面信息，根据实际情况制定退役策略，编制计划。复杂核设施不建议采用快速通道法，应在建设开始前完成设施设计，重要的环境、技术和监管问题应在建设开始前提前解决。这样做的好处是，在出现重大资金风险之前大多数不确定性能够得到解决，项目延期的可能性也会大大降低。

3.2 加强对承包商监督力度

在设计建造阶段，加强承包商对工程建设的质量控制和设施安全监督以及预防项目发生相关的重大安全问题，可防止工程返工和配套装置、设备再改造，能加快施工的进度，降低项目的延期时间。

3.3 优化项目管理

退役治理工程相当复杂，所需工期长。应设置专职的政府管理部门，对工程进行协调和实施工作；设置专项审批流程，适当简化行政审批手续[8]，提高效率，不延误项目工程实施，从而推动退役治理工程的进展。

3.4 加强国际合作

我国核设施退役和放射性废物治理起点晚，积累的经验不够，一些退役治理技术不够成熟，可借鉴国外退役治理的经验、先进技术，加强国际合作，实现与IAEA成员国信息和知识资源共享，协作推动退役治理工作发展。

4 结语

由于我国退役治理情况复杂，历史遗留问题较多，造成退役治理任务艰巨，时间紧迫。故应优化项目管理，简化政府审批手续，开展退役治理科研，加强对承包商的监督力度，保障人力资源配备，加强国际合作，构建利益相关者之间的良好关系。在核设施退役和放射性废物治理计划实施过程中，应当尽早发现问题，解决问题，以免影响项目进度。

参考文献

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[5] European Parliament.Nuclear Decommissioning： Management of costs and risks[R].2013.

[6] BT Publics.Chernobyl New Safe Confinement[R].2016.

第5篇：合肥植物园范文

【关键词】幼儿园；非物质文化遗产教育；构建；实施

【中图分类号】G612　【文献标识码】A　【文章编号】1004-4604(2010)10-0028-03

非物质文化遗产是指被特定群体或个人视为文化遗产的各种知识和技能及相关的工具、实物、工艺品或文化场所。狭义的非物质文化遗产教育可以理解为以非物质文化遗产内容为载体，对受教育对象进行有计划、有目的、有组织的教育教学活动。目前，我国非物质文化遗产教育的主要对象是中小学生。诚然，中小学时期是最适宜接受各种文化知识的时期，但幼儿时期是个体接受各种文化熏陶的启蒙时期，幼儿获得的文化经验对其终生具有印刻性、根基性影响。那么，在幼儿园实施非物质文化遗产教育有何价值?我们该如何在幼儿园构建和实施非物质文化遗产教育呢?

一、非物质文化遗产教育在幼儿园开展的价值

被列入世界或国家非物质文化遗产名录的文化遗产都是民族文化的瑰宝和人类文化的奇葩。作为成人，我们有责任将优秀的传统文化传递给祖国的下一代。

(一)非物质文化遗产教育有利于幼儿接触到人类最优秀的文化

我国幅员辽阔，民族众多，在长期的历史进程中。积淀下许多文化精华。以民间文学为例。非物质文化遗产名录中的民间文学，都具有较高的艺术价值和传承意义，不仅极具民族性、地方性还蕴含着丰富的教育价值。木兰的忠孝勇节、巴拉根仓的幽默机智、鲁班别具匠心的众多创造发明等等，经过一定的加工整理后可以成为幼儿教育的经典内容，孩子们在感受各时代、各民族、各地区的优秀文化的同时，还能懵懵懂懂地体会到如何做人、如何做事。目前，我国大多数幼儿园使用的教材，除了有一些承载传统文化的古诗、寓言等，很少见到那些更适合幼儿学习的传说、故事、神话、童谣。在时代高速发展的今天，我们更应该把我国流传已久的最优秀的文化传递给下一代。

(二)非物质文化遗产教育有利于幼儿感受丰富多彩的人类文化

文化多样性是交流、创新的源泉。截止到2008年6月。国务院公布的我国非物质文化遗产共计510项，涉及民间文学、传统音乐、传统舞蹈、传统美术、传统体育、传统技艺、民俗等十项内容。这些丰富多彩、各具民族特色的内容既可根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》融入健康、语言、社会、科学、艺术等领域被设计成主题活动，也可从多元智能培养角度出发借以培养幼儿的语言、音乐、身体运动、人际关系、空间等智能。这些活动有利于幼儿从多个角度了解本民族或其他民族的历史、文化，有利于幼儿初步体验到文化的多元、共存、共生。

(三)非物质文化遗产教育有利于幼儿初步形成民族文化心理

提起蒙古族，人们不禁会想起悠扬的蒙古族长调、热烈的安代舞；说起撒尼族，人们的眼前便会浮现阿诗玛那勤劳、美丽、聪明的形象：谈到赫哲族，人们一定会为他们精湛的鱼皮服装制作技艺折服……一个民族在历史的进程中，会逐渐形成自己独特的民族文化，对内它表征着一个民族的特性，影响着该民族及其个体的思维方式、行为习惯、为人处事；对外它体现一个民族的精神风貌，影响人们对该民族的印象及彼此间的关系。

以非物质文化遗产中的民俗为例，中秋节、端午节有利于启发儿童对国家、民族的认同感和责任感，有利于幼儿形成爱国家的情感；那达慕的盛况、泼水节的风情、春节的喜庆，有利于幼儿了解一些民族礼仪、民俗风情和文化禁忌等，能够帮助他们逐步形成对人、对事的态度，为曰后形成爱国、爱家、爱民、懂礼、勤奋等民族心理奠定基础。

二、非物质文化遗产教育在幼儿园的构建和实施

(一)目标定位

我们在《幼儿园教育指导纲要(试行)》以及有关“世界文化遗产教育核心价值观内涵”的理论指导下．制定了幼儿园实施非物质文化遗产教育的总目标，即通过开展非物质文化遗产教育，让幼儿接触一些他们能理解的民族和国家优秀文化；帮助他们感受文化的多元性；初步懂得并尊重文化的多样性；为萌发幼儿民族自豪感、民族认同感和热爱祖国等积极情感奠定基础。

为了便于在幼儿园开展非物质文化遗产教育，我们把总目标分解成认知、情感和动作技能三个领域的具体目标。

(二)内容选择及其原则

幼儿园选择非物质文化遗产教育的内容宜遵循如下原则。

1．民族性原则。民族性原则是指在选编非物质文化遗产教育内容时，应注重选择那些具有民族特色的内容，以弘扬民族传统文化，激发幼儿的民族自信心和自豪感。以舞蹈教育为例，内容可以选取热烈壮观的安代舞、婀娜多姿的孔雀舞、矫健有力的锅庄舞、气势磅礴的安塞腰鼓舞等作为幼儿园非物质文化遗产的教育内容。 　 2．地域性原则。地域性原则是指选择那些具有鲜明地方特色的内容作为幼儿园开展非物质文化遗产教育的资源。我国幅员辽阔．不同地域形成了较为稳定的地域性文化。幼儿以具体形象思维为主，这就决定了他们往往凭直接经验认识事物。因此，为幼儿选择非物质文化遗产教育内容要从他们熟知的生活环境出发。例如，对于中班幼儿来讲，如果是生活在内蒙古、青海地区，可给他们讲讲有关汉族、蒙古族、藏族的服饰、风俗习惯等，幼儿易于理解，若给他们讲壮族和瑶族风土人情，则不容易被他们理解。

3．启蒙性原则。关于启蒙性原则我们可以从两方面来理解。首先，传授给幼儿的非物质文化遗产内容应是一些浅显的知识和粗浅的技能。如果我们为幼儿传授的知识、技能不为幼儿所理解和接受，也就谈不上引起幼儿情感上的共鸣，更达不成教育目标。比如民间文学中的故事、传说、神话、童谣等就比史诗更容易为幼儿所接受。其次，所选择的内容最好同幼儿的生活实际紧密相联。比如，可以把幼儿便于理解和接受的同衣食住行相关的内容提取出来。

(三)开展途径

1．在主题活动中开展非物质文化遗产教育

可以某一内容为切入点，按五大领域分别加以设计。例如以马头琴为切入点按五大领域分别设计具体的教育活动。如可以通过故事“马头琴的传说”帮助幼儿了解马头琴的来历；让幼儿在欣赏用马头琴演奏的乐曲中，感受马头琴的表现风格；在科学探索活动中帮助幼儿初步了解马头琴的构造；在社会领域活动中帮助幼儿进一步了

解蒙古族的民族风情；还可以让幼儿在马头琴乐曲的伴奏下，用肢体动作表达自己对“马背民族”的理解。

2．在游戏活动中开展非物质文化遗产教育

游戏是幼儿教育的主要活动形式。游戏的趣味性与娱乐性可使非物质文化遗产教育活动更加生动有趣。易于为幼儿所接受。

3．在传统节日庆祝活动中穿插非物质文化遗产教育

传统节日通常有特定的习俗、活动。我们可以充分利用传统节日及其庆祝活动促进幼儿对民俗风情的理解。遇到重大传统节日，幼儿园可组织大型的、综合性的庆祝活动，如年级联合庆祝活动、以大带小庆祝活动、家园共同参与的庆祝活动等，以让幼儿在传统节日气氛中亲身感受中华传统文化的独特韵味。以“红红火火过大年”活动为例，教师可为幼儿讲讲“年”的来历，请幼儿参与剪窗花、包饺子、扭秧歌、舞狮子等活动，在拜年时学说吉利话，等等。

此外，教师还可以利用幼儿园一日生活的其他环节或幼儿园环境布置进行非物质文化遗产教育。

三、在幼儿园开展非物质文化遗产教育的相关建议

(一)建立非物质文化遗产教育的目标层次

幼儿园的非物质文化遗产教育目标是一个复杂的体系。从课程的设计和实施过程来看，其目标应包括自上而下三个层次：非物质文化遗产教育的总目标、各年龄段教育目标和具体的教育活动目标。

(二)注意对非物质文化遗产教育内容的选择、加工和整合

尽管非物质文化遗产内容丰富，但不是所有的内容都适合幼儿，因此教师要注意选择，尽可能选择那些具体、形象、直观的内容。同时还要注意对所选择的非物质文化遗产内容进行一定的加工，使其更符合幼儿的学习和接受水平。最后还要考虑内容的整合。可根据特定的主题活动将相关教育内容整合进去。让幼儿获得较完整的印象。

(三)重视“小手牵大手”的社会效应

教师对幼儿的发展，对家庭、社会的影响作用有限，因此，进行非物质文化遗产教育不能仅局限于幼儿园，还应充分调动家庭、社区等多方面的积极性。

第6篇：合肥植物园范文

1.参与方式。为方便统计，发送手机短信为本活动唯一参与方式。短信接收号码：13720580173。短信编辑格式：“参与者姓名，详细通信地址，手机号码，题号（答案）。例如：张三，周至县集贤镇王村三组，13012345678，1（C），2（A）……18（对），20（错）。

本期竞答试题见附录1，活动截止时间为2015年9月20日。请务必在规定时间内，按要求格式发送短信。

2.奖项设置。一等奖10名，各奖价值110元的特异菌肥3袋（40公斤/袋，下同）；二等奖20名，各奖价值110元的特异菌肥2袋；三等奖50名，各奖价值110元的特异菌肥1袋。

3.获奖公告。每期试题答案和获奖名单都会在下期杂志上公布，并通过本刊微信公众平台“xbyy2015”同步推送。获奖者本刊将以手机短信方式通知到本人。

4.奖品领取。本次活动所有奖品均由陕西联合利农公司提供，实物不折现。获奖者收到由我刊发出的手机短信通知后，可凭身份证和获奖短信，就近在该公司各区域服务点领取奖品，详情电询029-87323236。

本次活动咨询电话：029-87322644 联系人：贾美娟

《西北园艺》编辑部

附录1：

“联合利农杯”果园微生物肥有奖知识竞答试题

一、单项选择题

1. 目前有机肥厂家所用较好的有机原料为（ ）残体或排泄物；A.动/植物类；B.动物类；C.植物类。

2. 微生物肥料产品必须取得由（ ）颁发的登记证，编号形式为“微生物肥(登记年)临字(编号)号”或“微生物肥(登记年)准字(编号)号”。例如特异优护肥的登记证号为“微生物肥（2012）准字（1617）号。A.各省农业厅；B.农业部；C.各省土肥管理部门。

3. 特异系列微生物有机肥是以鸡粪为原料的，还加入蛋壳粉等（ ），对果树苦痘病、水心病有明显改善作用。A.氮素原料；B.钙质原料；C.钾质元素。

4. 好的微生物肥料产品腐熟度高，肥效持久，腐熟度不够很容易造成作物（ ）；A.壮苗；B.烧苗；C.旺长。

5. 特异@优护根基生物功能肥具备有机肥和生物菌剂双重功能，是1+1≥2的一类新型肥料，可以（ ）土壤生态功能，保持土壤活力。A.修复；B.破坏；C.维持。

6. （ ）健康与微生物关系密不可分。A.植物；B.土壤；C.大气。

7. 土壤是一个（ ）的机体，它具有物质代谢和能量转化功能。A.活的有生命；B.死的没生命；C.简单的。

8.（ ）可以降解土壤中残留的有机农药、城市污物和工厂废弃物等; A.真菌；B.细菌；C.微生物。

9. 国家提倡施用（ ）减轻土地污染，这是生物肥料发展必然趋势。A.复混肥；B.生物肥料；C.植物生长调节剂。

10. 功能性微生物在作物根系周围形成优势种群，（ ）有害病原菌的生长繁殖，减轻了作物发生病害的程度，进而起到增产提质的作用。A.钝化或抑制；B.抑制或拮抗；C.停止或缓解。

11. 枯草芽孢杆菌是一种嗜温、好氧、产芽孢的杆状（ ），常采用人工诱变深层液体发酵浓缩精制而成。该菌在自然界中广泛存在，对人畜无毒无害，不污染环境，能产生多种抗菌素和酶，具有广谱抗菌活性和极强的抗逆能力。 A.细菌；B.真菌；C.病毒。

12. 生产中可通过观察水溶液来区分有机肥或生物有机肥的腐熟程度，以下（ ）是正确的说法。A.水溶液颜色呈浅黄色，说明有大量不溶解于水的杂质。1天后水溶液变化不大、颜色浅说明该有机肥或生物有机肥肥效不佳。B.褐色肥效佳，水溶液慢慢变深，1天后完全变成褐色，且没有杂质，说明该有机肥或生物有机肥迟速效兼备，肥效好。C. 1小时内水溶液完全变褐色，说明该有机肥或生物有机肥腐熟过头，有速效无后效，作物生长中后期会脱劲。

13. 有经验的果农鉴别优秀生物有机肥主要是看（ ）。A.以优质鸡粪为原料，养分较高，比较松散，颜色呈黑褐色。B.以植物残体为原料，呈黑色，比较紧凑。C.颜色浅，块状。

14. （ ）生物有机肥最能保留住养分菌群，效果最好。A.颗粒状；B.粉状；C.块状。

二、判断正误题（填“对”或“错”）

15. 土壤中的生物菌有一部分是有益菌，还有一部分是有害菌，这些有害菌会引起许多土传病害。随着种植时间的延长，土壤有害菌数量会越来越多，而有益菌得不到补充，这就导致了土壤菌群失调。

16. 由于长期、大量并依赖性地使用生物有机肥，本来健康、肥沃的土地已经被“喂”得板结、酸化、盐渍化、地力衰竭，其恶化程度触目惊心。

17. 微生物在其繁殖和代谢过程中，对土壤中的污染物质进行分解、转化、固化、转移以及新的无害化合成，从而达到彻底降解有害物质、恢复土壤健康的目的。

18. 微生物肥料必须经农业部指定单位检验和正规田间试验，充分证明其无毒、无害后由农业部批准登记，而且先发给临时登记证，经3年实际应用检验可靠后再发给正式登记证，正式登记证有效期5年。

19. 目前我国微生物肥料有效菌存活时间超过2年的不多，选购的微生物肥料要尽快使用，过期微生物肥料效果肯定不好。

20. 微生物肥料除供应养分外，还可调节植物根系的微生态环境，使土壤环境不利于病原微生物生存，而利于有益微生物种群的大量繁殖，从而达到防治病害的目的。

【上期“西果联杯”试题答案】

一、单项选择题：1（A），2（A），3（C），4（D），5（C），6（C），7（C），8（C），9（A），10（D），11（C），12（B），13（D），14（D）

第7篇：合肥植物园范文

[关键词] 特布他林；布地奈德；儿童肺炎支原体肺炎

[中图分类号] R725.6 [文献标识码] A [文章编号] 1674-0742（2017）02（a）-0112-03

[Abstract] Objective To analyze the effect of terbutaline， budesonide and nebulization in the child mycoplasmal pneumonia. Methods Random selection 60 cases of children with mycoplasmal pneumonia admitted and treated in our hospital from August 2015 to October 2016 were selected and divided into two groups， the control group were treated with routine method， while the research group were treated with terbutaline， budesonide and nebulization， and the treatment curative effect of the two groups was compared. Results The cough disappearance time， body temperature rehabilitation time， rale disappearance time and average length of stay after treatment were respectively（5.11±1.23），（3.12±0.25），（4.11±0.23）d and （7.11±0.28）d in the research group and （7.23±0.65）， （4.79±0.59）， （6.05±1.21）d and （9.97±1.26）d（P

[Key words] Terbutaline； Budesonide； Child mycoplasmal pneumonia

和肺炎支原体肺炎是儿科常见呼吸系统疾病，肺炎支原体（MP）是引发该病的主要因素，有数据调查显示，近年来，儿童肺炎支原体肺炎的发病率呈上升趋势，且流行季节的发病率高达40%[1-2]。该文主要研究2015年8月―2016年10月期间该院采用常规治疗与采用特布他林、布地奈德联合雾化吸入治疗60例儿童肺炎支原体肺炎的效果，现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

随机选取该院收治的肺炎支原体肺炎患儿60例，根据不同治疗方法分为对照组、研究组，每组30例。对照组男17例，女13例；年龄9个月～8岁，平均（4±1.21）岁；对照组用常规治疗。研究组男18例，女12例；年龄10个月～7岁，平均（3±0.62）岁；研究组在对照组基础上给予患儿特布他林、布地奈德联合雾化吸入治疗。两组资料对比差异无统计学的意义（P>0.05）。

1.2 治疗方法

两组患儿入院后均行常规退热、止咳、祛痰及吸氧等对症支持，与此同时，给予对照组患儿阿奇霉素注射液（国药准字为：H20000197）静脉滴注，10 mg/（kg・d），1次/d，连续治疗5～7 d后，根据患儿症状改用口服阿奇霉素颗粒（国药准字：H20010332），1次/d，连续治疗3 d后停药4 d，共治疗4个疗程。研究组则在对照组治疗基础上给予患儿特布他林、布地奈德联合雾化吸入治疗，特布他林（批准文号：H20140108）2.5 mg/次，布地奈德（国药准字： H20140475）1 mg/次，均通过空气压缩泵进行雾化吸入，连续治疗7 d；治疗期间，定期复查胸部X片。

1.3 效果评定

1.3.1 观察指标 观察并记录两组治疗后患儿各项临床症状改善时间，包括：咳嗽消失时间、体温恢复时间、音消失时间及平均住院天数等。

1.3.2 疗效标准 根据症状、体征改善程度及X线检查结果对两组治疗后的临床效果进行评定，其中：治疗后患儿症状及体征基本消失，X线检查结果显示肺部炎症基本吸收为临床治愈；治疗后患儿症状及体征明显改善，X线检查结果显示肺部炎症吸收90%及以上为显效；治疗后患儿症状及体征有所好转，X线检查结果显示肺部炎症吸收80%及以上为有效；治疗后患儿症状及体征无变化，甚至加重为无效；总有效例数=临床治愈例数+显效例数+有效例数[3]。

1.4 统计方法

采用SPSS 19.0统计学软件处理该次研究的数据，其中，计量资料用均数±标准差（x±s）表示，行t检验，计数资料用例数[n（%）]表示，行χ2检验，P

2 结果

2.1 对比两组治疗后临床症状改善时间及平均住院天数

研究组治疗后咳嗽消失时间为（5.11±1.23）d、体温恢复时间为（3.12±0.25）d、音消失时间为（4.11±0.23）d、平均住院天数为（7.11±0.28）d，对照组治疗后咳嗽消失时间为（7.23±0.65）d、体温恢复时间为（4.79±0.59）d、音消失时间为（6.05±1.21）d、平均住院天数为（9.97±1.26）d，比较差异有统计学意义（t=-8.3466、-14.2747、-8.6271、-12.1363，P=0.0253、0.0136、0.0244、0.0235，P

2.2 对比两组治疗后的临床效果

研究组治疗后的临床总有效率为96.67%；对照组治疗后的临床总有效率为80.00%；研究M治疗后总有效率高于对照组（P

3 讨论

肺炎支原体肺炎多见于儿童中，临床症状主要表现为肺部湿罗音、发热、咳痰等；临床上对于儿童肺炎支原体肺炎的发病机制还未有明确定论，但有研究发现，①肺炎支原体进入到呼吸道后，依靠其顶端的P1粘附蛋白与呼吸道上皮细胞表面受体结合并寄宿于呼吸道上皮细胞中，再在通过产生过氧化氢、磷脂酶等，使细胞脱落、坏死，最终引发气道高反应性；②肺炎支原体通过免疫反应损害宿主，再在通过体液、细胞免疫而产生免疫损伤。对于儿童肺炎支原体肺炎的治疗，临床多选用的是大环内酯类抗生素；阿奇霉素作为大环内酯类抗生素中的一种，其组织渗透性较好，能够进一步改善患儿症状、控制感染；但有研究发现，单纯采用阿奇霉素治疗仍存在一定局限性[4]。而随着临床研究的深入，大量临床研究发现，糖皮质激素吸入治疗能够有效抑制气道的炎性反应，进而降低气道的高反应性；布地奈德作为高效的糖皮质激素，其能够增强内皮细胞及平滑肌细胞稳定性，进而抑制免疫反应与抗体的合成，最终降低炎性介质[5-6]。特布他林属于选择性β2受体激动剂，其能够有效扩张支气管，解除肺部憋闷感，进而改善患儿通气；此外，特布他林还能够快速缓解气道平滑肌的痉挛，进而降低气道的阻力，保持呼吸道的完整性[7-8]。该次研究中，联合运用的研究组，其治疗后体温恢复时间、咳嗽及音消失时间、平均住院天数优于对照组（P

综上所述，在儿童肺炎支原体肺炎治疗中运用特布他林、布地奈德联合雾化吸入的效果显著，能够进一步改善患儿肺功能，具有较高的临床应用价值。

[参考文献]

[1] 徐文青.雾化吸入布地奈德联合阿奇霉素治疗小儿肺炎支原体肺炎的临床疗效分析[J].中国实用医药，2016，11（12）：180-181.

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[3] 王新芬.阿奇霉素联合布地奈德混悬液雾化吸入治疗小儿肺炎支原体肺炎53例疗效观察[J].中国中西医结合儿科学，2014，6（1）：55-57.

[4] 吴爱民，陈强，刘建梅，等.糖皮质激素在儿童难治性肺炎支原体肺炎中的应用[J].中华实用儿科临床杂志，2014，29（10）：797-799.

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[6] 张淑娟.布地奈德佐治儿童肺炎支原体肺炎对血清IL-4、IFN-γ水平的影响[J].临床合理用药，2016，9（7）：62-63.

[7] 沈安英，张建华，全彩琪，等.阿奇霉素联合雾化吸入治疗肺炎支原体肺炎疗效观察[J].临床肺科杂志，2014，19（2）：236-239.

[8] 刘玉水. 小儿支原体肺炎通过阿奇霉素治疗的效果分析[J]. 中外医疗， 2016， 35（23）：134-135.

[9] 王亚龙，何南.布地奈德联合孟鲁司特钠治疗小儿肺炎支原体肺炎疗效观察[J].现代中西医结合杂志，2014，23（26）：2918-2920.

[10] 郑建云，陈宏超，邱华波，等.布地奈德联合特布他林雾化吸入治疗儿童肺炎支原体感染后慢性咳嗽的疗效观察[J].中国实用医药，2015，10（6）：149-151.

第8篇：合肥植物园范文

【关键词】统计学；小儿；支原体肺炎；阿奇霉素；布地奈德氧气雾化吸入 文章编号：1004-7484（2013）-12-7292-01

支原体肺炎目前已成为儿科呼吸道感染的重要病原之一，近年来支原体肺炎的发病率已呈上升的趋势，必须引起高度的重视。由于支原体肺炎的临床症状不明显，被误诊机率大，从而错过最佳治疗时间，容易诱发多种并发症如心肌炎、心包炎、急性心力衰竭、房室传导阻滞、无菌性脑膜炎、脑膜脑炎、颅神经麻痹等，甚至危机生命。本文研究对我院自2012年6月――2013年6月共收治的72例小儿支原体肺炎采用阿奇霉素联合布地奈德氧气雾化吸入进行治疗，取得了满意临床治疗疗效，现报告如下。

1资料与方法

1.1一般资料随机抽取我院2012年6月――2013年6月就诊小儿支原体肺炎患儿，共72例所有患儿均经各种指标检查，均符合小儿呼吸系统病中支原体肺炎的诊断标准。随机分成两组，治疗组采用阿奇霉素联合布地奈德氧气雾化吸入治疗38例，男22例，女16例，年龄7个月-12岁，平均年龄（5.4±1.4）岁。对照组采用阿奇霉素注射液滴注治疗34例，男20例，女14例，年龄1岁-11岁，平均（5.9±1.6）岁。临床表现为：患儿均有不同程度的咳嗽、发热、喘憋、呼吸困难、肺部干湿性音。且在性别、年龄、病程、病征等比较均无显著性差异（P>0.05）具有可比性。

1.2治疗方法治疗组给予阿奇霉素10mg/kg.d静脉滴注，1次/d，加布地奈德氧气雾化吸入1ml，2次/d，7天为一个疗程；对照组给予阿奇霉素10mg/kg.d静脉滴注，1次/d，7天为一个疗程。

1.3疗效判定标准显效：1周内体温恢复正常，咳嗽基本消失，肺部音完全消失，胸片病灶恢复正常或基本恢复正常；有效：1周内体温有下降，咳嗽减轻，肺部音明显好转，胸片吸收好转；无效：治疗7天后，体温无下降，咳嗽无改善，肺部音无明显减少，胸片检查均无明显好转或病情略有加重。

总有效率=显效率+有效率。

1.4统计学方法计数型资料采用χ2分布检验方法，计量型资料采用t分布检验方法，所有计量型资料以均值±标准差表示，P

2结果与分析

2.1两组临床疗效由（表1可见）治疗组总有效率94.74%；对照组总有效率71.05%。治疗组的显效率和总有效率明显高于对照组（P

3讨论

小儿支原体肺炎是常见的一种肺炎致病菌微生物，引起支原体肺炎的重要因素。支原体肺炎传染源通过飞沫方式进行呼吸道传播，可引起散发或小流行，主要流行于幼儿园及学校，近年来支原体肺炎的发病率已呈上升的趋势，支原体肺炎主要特征性症状是咳嗽持续时间长，婴幼儿小儿支原体肺炎起病急，首发症状常为咳嗽及发热，病情发展的迅速，如果治疗不及时，可累及多个脏器，严重的可危及患儿生命。目前，大环内脂类抗生素被公认为是临床治疗小儿支原体肺炎有效药物。阿奇霉素是第三代大环内酯类抗生素，具有良好的抗菌活性，针对炎症部位组织渗透性强，有利于抑制清除病菌。布地奈德具有高效局部抗炎作用的糖皮质激素，布地奈德氧气雾化吸入后可迅速进行肺部，可使小血管收缩，抑制炎性介质细胞因子的扩散，阻止过敏介质释放和降低多种过敏介质的活性，从而抑制气道高反应性，以利于局部炎症修复，通过空气压缩泵的作用形成雾化颗粒子，更易沉积于气道，从而使呼吸道局部抗炎作用增加。本实验表明，治疗组总有效率94.74%，对照组总有效率71.05%。治疗组的显效率和总有效率明显高于对照组（P

参考文献

第9篇：合肥植物园范文

暑假安徽哪里适合带孩子玩 2022暑假安徽亲子游必去景点

安徽省地质博物馆

没有孩子可以拒绝恐龙的诱惑，更不要说免费涨知识的诱惑！

安徽的陨石、巢湖鱼龙化石、皖南恐龙蛋、恐龙骨骼、恐龙足印化石......展品繁多，介绍详细，恐龙的诞生到灭绝，你好奇的都在这里。

在最有趣的恐龙展厅里，你可以在里面看到从远古时代走到现代文明的发展，从恐龙时代到现代人类的演化，还可以体验各种高科技互动，自制明信片等等。

在满足孩子们好奇心的同时，还能够增加自然知识，两全其美。

安徽博物院

学生时代课本里曾说过：“认识自己的历史和创造的力量是一件很要紧的事。”

家长们要想陪孩子了解历史，感受浓厚的历史文化气息，那就一定要来次安徽博物院了。

在这里，你可以看到徽派大宅的还原，文房四宝的历史，地理乡土类的知识，再配上讲解员的讲解，深入浅出、寓教于乐，你会发现一切都是那么的文雅并富有内涵。

安徽名人馆

想知道安徽历史名人有哪些，那就一定要来安徽名人馆了。

曹操、包拯、朱元璋、李鸿章、陶行知......这里有你熟知的安徽名人，也有一些你意想不到的安徽名人，玩妈去了才知道，花木兰原来是安徽人！

纪念馆

逛完安徽名人馆，就可以来对面的纪念馆感受那段刻骨铭心的史实了。

国内最大的室内艺术群雕“胜利之师”、一千余件珍贵的革命文物、惊心动魄的渡江场景、超写真的4D电影等，仿佛身临其境，让人不禁感叹那个时期的不易和艰苦，同时也帮助孩子更好的建立珍惜的品质。

合肥海洋世界

炎炎夏日，最适合出行合肥海洋世界了。蓝色的海洋，成百上千的海洋生物，治愈系的海底世界就在你的眼前。

360度海底花园、梦幻水母宫、海底隧道、美人鱼表演、人鲨共舞......带你贴近自然，了解自然，同时对于增强小朋友的环保意识是很有帮助的。

合肥科技馆

如果你想培养孩子对于科学的兴趣，或者你的孩子是一个“科技迷”，合肥科技馆是一个不错的选择。

飞机模拟驾驶、能量穿梭机、电磁学、杨振宁陈列馆、天象及穹幕影院、4D动感影院等，实现每一个孩子心中的“科学家梦”。

而且每年暑假都会举办免费的科普活动——“缤纷夏日炫彩科学”，可以让大家近距离地和科学来个“熊抱”。

合肥植物园

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。每到夏天，合肥植物园正是赏荷的好季节。

淡粉的睡莲、幽蓝的桔梗花、绛红的石榴花......五颜六色，姹紫嫣红，喜欢花朵的小朋友，会感觉像是置身于花仙子的世界里。

合肥欢乐岛

合肥市欢乐岛占地面积达200亩，分为六大区域：山地训练营，工艺园区，农事园区，军事体育区，拓展培训区，共设近100多个活动项目。欢乐岛六大区域涵盖了素质教育，集体休闲，生存拓展培训三种新颖而具有震撼力的活动内容。现有项目：臂力通道，爬网，飞降，鬼道，步步高，晃桥，攀岩，射箭，飞斧，丢沙包，赛龙舟，太空行走，步履维艰，同心协力，磨豆腐，独木桥等。小孩子来了就不想走了。

合肥野生动物园

合肥野生动物园建园思想为“地球——人类与动物共享的空间”，以“自然朴实、原野情趣、山林韵味”为设计风格。根据不同动物对不同环境的需求，人工模拟该动物在野外的生存环境，将动物的展馆巧妙地与自然环境结合在一起;园内的建筑小品采用自然或仿自然的材料，通过人工造景的手法，使其和周围环境融为一体。整个园内地势起伏，森林环抱，绿草成荫，动物自由出入于森林绿草之间，游人置身其中，仿佛有一种返朴归真的感觉。

阿酋湾水上乐园

是安徽唯一家以海盗文化为主题，能同时容纳5000余游客。阿酋湾水上乐园由海盗水寨、高空滑水、人造海滩等主题游乐区组成，人造海滩，以满足家庭和年轻人娱乐为主。而在海盗水寨里，有桫椤雨林、凶猛鳄鱼、憨态青蛙、惊险水道和6条不同的水上滑道。另有时空隧道堪称水上跳楼机，时速从0到80公里只需2.8秒，速度媲美航空母舰的飞机弹射器。彩虹滑道共计4条，长110米，高达17.6米，游客可以感受到从高空瞬间随水落下的刺激感。

建有儿童戏水池、成人标准游泳池、亲水竞技池，除了三个水池外，场馆里的趣味设施更是引人注目，直滑道、螺旋滑道、青蛙滑梯、鳄鱼滑梯、小丑喷水、水炮等设施 。

芜湖方特梦幻王国