播音与主持技巧精选(九篇)
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第1篇：播音与主持技巧范文
关键词：
与报纸、杂志相比，广播电视节目在语言表达方面有着更高的要求和严格的约束。广播电视节目的根本目的是实现各类信息的快速、准确、有效传播，进而达到节目的预期效果。在广播电视节目中，播音员、主持人作为现场的"掌控者"，必须具备较强的语言表达技巧，通过使用机智、幽默、风趣、严谨的语言，对节目现场气氛进行调解，促进与听众、观众之间的交流，最终促进节目收听率或收视率的不断提升。
1、播音主持语言表达技巧的重要性
在广播电视节目中，播音员、主持人是节目的"灵魂"，如果他们缺乏必要的语言表达技巧，必将导致节目的整体质量下降。特别是在新的时期，国内广播电视节目不断增多，如何提高节目的品质与受欢迎程度，播音主持的自身能力是不容忽视的因素之一。从播音主持的角度进行分析，语言表达技巧的重要性主要表现在以下几个方面：
1.1提高节目质量的关键因素。播音员、主持人在节目中的主要作用是传播信息、串联节目、表述观点，以及听众或观众进行沟通、交流，在提高节目质量的基础上，进一步扩大社会影响力。在很多广播电视节目中，播音员、主持人需要凭借自己的语言功力、心理素质和思想素质促进节目质量的提高，即他们一定要注意语言的运用是否得当、准确、优美、得体，否则将导致节目的质量受到不同程度的影响，进而影响到收听率或收视率。
1.2组织节目形式的重要载体。目前，国内的广播电视节目多数以语言为主干，播音员、主持人在节目形式的组织中，更多的发挥了"载体"的作用。以现在比较流行的脱口秀节目为例，主持人需要与大量的观众面对面进行交流，为了满足节目中各类信息的传播要求，主持人必须准确、客观的传达自己的感受，而语言的组织、协调、串联与解说是必不可少的，所以，作为广播电视节目的主体，播音员、主持人只有掌握了较强的语言表达技巧，才能更好地发挥节目形式重要载体的作用。
2、播音主持语言表达技巧的培养策略
目前，在国内中央及各省市播出的广播电视节目数量很多，由于受到各种主客观因素的影响，各类节目的受欢迎程度和影响力有着很大的差距。从根本上进行分析，播音员、主持人的语言表达技巧是否过硬，是节目生存与发展的关键。因此，在播音员、主持人的专业能力提高方面，一定要注意采取有效的策略，加强对于他们语言表达技巧的培养。
2.1语音标准，用语规范。 随着我国大众传播行业的快速发展，播音员、主持人行业也经历近三十年的发展历程。广播电视是现代社会的重要传播媒介，承担了政策宣导、信息传播、娱乐等社会职责，但是在近年来，我们发现部分播音员、主持人的语言修养相对较差，在节目中经常出现语音不准、语法不通、用词不当与语流不畅等问题，这个问题引起了社会的很大反响。广播音员、主持人的语言运用对于社会大众起到一定的引导和示范作用，所以，在语音、用语等方面，必须注重标准化、规范化管理。
2.2真诚情感表达技巧的培养。语言是人类情感表达的重要载体，广播电视节目的受众对象覆盖了国内大部分人群，所以，播音员、主持人只有通过真诚情感的表达，才能引起与听众或观众的共鸣。在日常生活、工作、学习中，播音员、主持人要尽量丰富自己的"情感世界"，并且掌握将真诚情感运用语言进行表达的基本技巧。在真诚情感表达技巧的培养中，由于不同年龄段、不同节目的播音员、主持人语言风格的不同，很难设定一个统一的标准，但是一定要注意表达技巧的实际应用效果，即是否达到促进与听众、观众形成情感共鸣，并且能否引发全社会对于某一事件的关注。例如：中央电视台的著名节目主持人崔永元，他所主持的多为谈话类节目，通过亲和、质朴、平易的主持语言，不但准确表达了主持人的真诚情感，而且拉近了与观众之间的距离。从专业的角度进行分析，崔永元的主持风格体现了"以声传情、以情带声、声情并茂"的特点，这是我们年轻播音员、主持人要加强学习的，也是进行真诚情感表达技巧培养中可以借鉴的成功案例。
2.3文化内涵与品位的培养。我国第一代主持人赵忠祥曾经说过："没有对中华民族优秀文化的深刻理解和热爱，就当不好中国的节目主持人"。由此可见，在播音主持语言表达技巧的培养中，播音员、主持人一定要认识到提升文化内涵与品位的重要性，这也是新时期媒体工作人员必须具备的素养。文化内涵与品位是一个抽象的概念，可以将其总结为人类内心情感的外观表现，在广播电视节目中，播音员、主持人一定要关注受众的基本审美需求，而自身只有具备了丰富的文化内涵和较高的文化品味，才能运用语言表达自己对于文化的独特见解，进而影响到广大受众。但是我们也发现，国内部分的播音员、主持人在节目中过于咬文嚼字，满口之乎者也，甚至是卖弄学问、故弄玄虚，这种做法往往会引起受众的反感。一个优秀的播音员、主持人应该了解受众的心理和精神需求，在各种语言的组织与应用要注意节奏感、时代感的有机结合，尽量体现出广播电视节目应用的人文关怀，在潜移默化的环境中进行信息与文化的传播、渗透。总而言之，播音员、主持人运用语言的文化策略具有能动性，他们必须加强日常的学习和积累，进而才能形成独具一格的语言气质。
2.4直播节目中语言表达技巧的培养。与录播节目相比，直播节目对于播音员、主持人的语言表达技巧要求更为严格，他们不但要将现场内容及时传达给听众或观众。而且要对现场环境和节目流程进行有效的掌控。如果播音员、主持人的语言表达能力不过关，很难提升直播节目的品质。在直播节目中，播音员、主持人应注意以下语言表达技巧的培养：1）在现场直播节目中，需要与现场环境有机结合，合理组织语言，以保证各类信息传播的及时性、准确性、生动性，并且使观众或听众又如身临其境，尽量缩短受众与节目之间的距离；2）播音员、主持人要结合自己的理解，对于全局进行掌控和协调，特别是在文化综艺、访谈、新闻、体育等直播节目中，主持人要善于随机应变，节目组提供的资料仅是作为参考，而主持人的临场发挥能力才是至关重要的，这就要求主持人在日常加强知识储备，从而做到以不变应万变，运用语言技巧灵活处理各类现场的各种突况。
第2篇：播音与主持技巧范文
关键词：电视节目；播音主持；技巧；研究
当下人们获得信息的机会有很多，主要途径有电视、手机、互联网等，电视的发展已经成为人们生活的一部分，电视节目的安排需要主持人的相关媒介。所以，电视节目主持人的播音技巧显得尤为重要。拥有良好的播音技巧不仅能满足观众的需求，还能加深人们对新闻的理解，使新闻发挥其传达信息的作用，播音主持人掌握良好的播音技巧能有效的吸引观众的注意力，从而提高收视效率，使信息传播到更多的人，所以，主持人应该加大对播音技巧的重视，为我国的电视节目行业的发展做出贡献。
一、播音主持人掌握电视节目播音技巧的必要性
信息时代的背景下，互联网技术已经应用到社会的各个领域，世界之间的联系逐渐方便快捷，新闻的数量越来越多，传播的速度也越来越快。因此，这对主持人的播音技巧有了更高的要求，播音主持人只有掌握良好的播音技巧，才能提高播音效率，在短时间内将新闻准确及时的传达给观众，因此，播音技巧对播音主持人十分重要。
二、电视新闻播音主持语言表达要求
虽然观众在观看电视时在意的是电视的内容，但是主持人的说话艺术与个人魅力也受到观众的注意，播音主持人拥有良好的语言表达能力不仅能为观众带来良好的观看体验，还能将新闻全面概括的传达给观众，从而给观众留下深刻的印象，作为信息传递的重要媒介，播音支持人必须拥有良好的语言表达能力，只有这样，才能顺利完成播音主持的各项工作。
(一)普通话语言表达技巧播音主持人所用的语言应该是普通话，电视节目主持人的语言必须是标准的普通话，并且在使用上也要有一定的语言表达能力，主要表现在以下三个方面：第一方面：语音方面。在普通话的发音上，播音主持人要做到吐字清晰，语音标准，使观众在观看电视节目的时候能准确的掌握信息。如果播音主持人的普通话不标准或者吐字不清晰，将会对观众造成干扰，容易造成观众对电视信息的误解，从而影响电视节目的收视率，影响电视节目的发展。第二方面：词语方面。词语的运用也是播音支持人需要掌握的一门学问，我国的普通话是以北方话为基础，因此，在主持电视节目时，主持人要用规定的词语进行表达，不能随心所欲，这样才能让观众理解新闻的真正意思。第三方面：语法方面。语法是语言的精神，语法的良好运用能将词、句有序的组合起来，形成一种完美的语言表达，掌握了对语法技巧的运用，就拥有了良好的表达能力，但是，语法技巧的运用离不开对词、句的积累，所以，要想拥有良好的播音技巧，就要在词语、发音上做功课，慢慢的就会掌握语法技巧，最终在播音技巧上实现重大的突破。
(二)语言的对象性播音主持人在播音时，思想感情应该跟随文稿感情的变化而变化，如果不能在播音时投入感情，读出来的信息就显得空洞无力，无法引起观众的注意，更无法带动观众的感情，久而久之，观众会对主持人以及电视节目产生厌烦心理。
(三)语言的艺术性播音主持工作要朝着艺术性努力，语言也是有魅力的，播音主持人在播音的过程中要热情饱满，注入强烈的感情，让观众有较强的代入感，从而引发共鸣，在词语的选择上，播音主持人要在保证新闻真实性的基础上对语言进行升华，使表达出的语言既真实可信，又具有美感，从而提高电视节目的艺术价值，吸引更多的观众来观看。要想达到艺术性，可以从以下两个方面来提升：一方面，掌握语言基础。一般情况下，播音主持人只要发音准确，音质不错，就能得到观众的认可，但是，时间一长，观众可能会产生厌烦心理，因此，播音主持人应该对自己提高要求，通过不断地掌握语言基础来训练自己的语言表达能力，主持人在播音的过程中，可以投入适当的感情，抑扬顿挫的进行表达，语言表达节奏要合理，对于重点内容，要予以特别的提醒，从而让观众保持注意力，获得良好的收听效果。另一方面，情感表达。情感表达是播音主持的核心竞争力，所以，情感的投入对播音主持人十分重要。在播音过程中，主持人切记出现语言平和，感情冷淡的现象，应该是感情饱满，节奏合理，通过语言的魅力，将观众带入到播音主持人的内心中，从而引发观众强烈的思想感情。因此，播音主持人要善于利用情感对语言进行包装，从而实现良好的效果。
三、播音主持人提高电视节目播音技巧的主要方法
(一)学会正确使用口语电视是人们了解信息的主要载体，电视节目所面对的观众众多，他们有不同的文化，也有不同的语言，对电视节目的要求也不相同。为了满足大部分人的需求，播音主持人要用通俗的语言，大众化的表达来传播信息，在保证信息真实性的同时让广大观众准确的了解传递的各种信息。这就要求播音主持人在字词上不能出现读音错误，在语法上不能出现病句以及重复的句子。另外，播音主持人还要对声音进行练习，通过动听的声音给观众将观众吸引，得到观众的认可。
(二)保持正确的播音状态播音主持人在播音之前应该调整好自己的精神状态，因为主持人的精神状态会对观众的情绪产生影响，从而影响节目的播出质量，主持人要在主持前将稿子整理好，做到心中有数，以避免在直播时出现停顿或语言错误。很多优秀的电视节目都是因为主持人能够根据直播情况调整自身的状态，从而得到观众的喜欢和认可，播音主持人应该将自己热情饱满的一面展示给观众，因此，在播音时，主持人应该及时的调整好心态，避免过度紧张。播音主持人在平时应该加强练习，多于他人交流，放松心情，从而在播音时能引起观众的注意，得到观众的认可。
(三)准确控制播报速度随着网络技术的发展，信息的传播速度加快，播音主持人每天要处理的信息量很大，这给播音主持人的播音工作造成了重大的挑战。为了完成工作任务，很多播音主持人在播音时速度较快，吐字模糊，给观众的理解带来了很大的麻烦。因此，播音员在播音时应该调整好语速，结合自身的能力进行调整，做到每分钟保持在300字左右即可，语速的平稳能让语言变得生动，让观众在观看电视的过程中感到舒适与享受。
(四)调整自身状态，加大语言感染力电视节目是需要与观众相互互动才能有所进步与发展，他是建立在信息技术的技术上，良好的节目主持人不仅有丰富的语言知识，在语言的表达上更富有感染力。不仅可以给受众带来欢声笑语，还可以给受众带来良好的情绪。电视节目是为观众服务的，所以电视节目的主持人必须要与人们的生活息息相关，在语言的表达上不仅要幽默生动还要注意引起受众的共鸣。要做到这种效果就必须转变自身的状态，投身到群众的生活当中，不能脱离群众，才能吸引更多的受众来观看节目。
(五)不断提高主持人的文化素养与自身魅力我们对大量的电视节目观察发现，主持人的形象是非常重要的，有时候我们可以这样说一个主持的语言表达能力直接影响了一个节目的播出以及节目的质量水准。正所谓“台上一分钟，台下十年功”，对于节目主持人的文化素养与给人魅力培养是十分重要的，如果一个主持人能够做到这两点，他的主持节目也必将收到广大受众的喜爱，是金子总会发光的。
(六)勤加练习注意节目中细节的把控电视节目的播放是以主持人为中心的，主持人是节目的中心，也是整个节目的灵魂。主持人的一举一动都会受到观众的关注，有的大型的电视节目采用的是现场直播，这样更加考验主持人的主持功底，不仅要有过硬的心理素质还要有临危不乱的处事风格以及能灵活的把控现场。在播音主持上要注意把控语速以及语气根据不同的内容来进行调整。语言的把控以及思维逻辑的清晰是主持人主持成功的关键。此外更需要注意的是播报时间的把握，要在规定的时间内完成播报的内容，还要适当的控制语速，做到随机应变的准备等等，这些都是考验一个播音主持的专业技能以及个人综合能力，主持人只有加强练习，熟能生巧多加把控时间以及学会把握话题的程度，表述的语言要官方合理不涉及敏感信息等。
第3篇：播音与主持技巧范文
（一）以情感打动观众
专业性技术对于播音主持工作而言有着至关重要的意义，专业性的概念并不仅仅局限于对播音主持人理解能力、表达能力的要求，同时也要求播音主持人在主持的过程中巧妙地通过情感的传递起到对观众的感染效果，要想从根本上打动观众，就应从以下三个层面着手：（1）有效控制自身个人情感，在主持的过程中坚持一定的原则性。为防止播音主持人在主持的过程中过多融入个人情绪，将不当言论添加于主持的内容当中，对听众形成一定的误导，就应对主持人的情感控制具有一定的要求。播音主持人在进行主持的过程中，应秉承“专业性为主”的原则，确保所播报的内容忠于实际，不偏不倚，方可从根本避免情感失衡等现象的发生。（2）应注重生活积累，丰富情感素材。一名优秀的主持人应对生活抱着积极向上的态度，具备丰富的情感，这便要求播音主持人除了具备扎实的理论基础知识之外，还应在生活中不断进行各类情感素材的积累，不断地加强自身的情感储备，为播音主持工作奠定良好的情感基础。（3）准备把握情感度，坚持客观公正性。要使所播报的内容具有客观公正性，便要求播音主持人准确把握主持过程中情感的度，对所播报内容的来源及背景进行深入地了解，确保内容的真实性，同时在主持的过程中，既要出现一定的真情实感，也应避免过于浮夸等现象的出现，将情感度控制在合理的范围之内。
（二）随机应变地调节气氛
播音主持在进行过程中具有一定的不可控性，这便要求播音主持人在主持的过程中具有一定的应变能力，可随时针对各类突发状况进行气氛的调节。首先，作为一名合格的播音主持人，不仅应在节目中带动起良好的氛围，通过适当的意识激发来引发听众的共鸣，使观众可在最短时间内受到气氛的感染，并融入其中。其次，除了对所播报的节目进行预先的精心设计之外，还应具有敏锐的洞察力，以便及时地对现场的氛围进行把握，当出现硬件问题或现场人员调配方面的突发状况时，播音主持人就应发挥出其良好的应变技巧，利用巧妙的语音进行氛围调节，最大限度地降低气氛的尴尬。
（三）紧密地把握串联节目的节奏
在播音主持的过程中，根据所播报内容主题的不同，可采用不同的主持技巧进行表达，根据一个节目多样性的组合特点，主持人可运用不同的主持技巧与方式，在确保不脱离主题的前提条件下将分散的小节目与整体节目相互整合。节目开始时，主持人可首先通过简短的引言来引出节目，在引出的过程中需密切注意与后面节目衔接的顺畅性，并于节目播报完毕后，将所播报的节目进行一个系统的整合。在所主持的节目互动性较强的情况下，主持人还应尽可能地使听众产生共鸣，以最大限度达成共识。
（四）将理论基础与实际应用相互结合
对于一名播音主持人而言，一口流利的普通话是其进行播音主持的基础，因为主持人在进行播报的时候，应对语音的升降韵调进行准确地把握，同时保证口齿清晰、发音准确，普通话发音标准应与播音所要求的特定水准相符，除此之外，音质与感染力也是衡量主持人普通话功底的重要标准。要实现普通话水平的进一步提高，不仅仅依靠着主持人的语言天赋，在实际生活中也应不断加强普通话锻炼，在播音主持的理论基础上融入扎实的语言播报能力。灵活性较强是播音主持工作中的一大特性，这便要求主持人在播报的过程中，在突发状况的影响下，也应尽力保持语调的平和与发音的平衡，在实践中训练出扎实的专业技巧。
二、小结
第4篇：播音与主持技巧范文
关键词：电视台；播音主持；特点；技巧
电视台播音主持人是电视节目和观众直接的桥梁，播音主持并不是简单的照本宣科，而是一项极具艺术性和创造性的活动，除了满足广大电视观众对于新闻时事的了解需求外，对于宣扬社会正确价值观也具有重要的意义。近年来，随着全媒体时代的到来，传媒行业发生了深刻的变革，地方电视台也受到了极大的冲击。因此，本文从电视台播音主持的特点和技巧进行分析，以期能够提高播音主持人的职业素养和综合素质，提高地方电视台自身竞争力，为推动我国电视播音主持事业进一步发展做出贡献。
1 电视台播音主持的特点
1.1 需要有丰富的社会阅历
电视台播音主持应具有深厚的文化功底，丰富的生活感悟和社会阅历，善于感悟人生，从c滴小事中体会人生意义，在对播音内容有详细了解的基础上，配合电视画面，赋予自己客观独到的见解并宣扬正确的社会人生价值观和正能量，以给观众不落俗套的播音主持。作为电视媒体的代言人，播音主持人代表的是政府或是电视台的形象，如果播音主持缺乏一定的社会经验，就会使得播音内容枯燥乏味，如果播音主持人对于播音内容的分析并不合理，或是自身社会责任感较差，思想道德修养不高，对播报内容理解偏离正确的是非观，就会影响节目效果，严重的甚至会引起观众的反感，拉低节目收视率，造成社会负面影响。因此，电视台播音主持人应该深刻学习党的政策，方针和路线，坚持都基层路线，做到想群众之所想，急群众之所急。
1.2 需要强调播音主持事件的真实性
播音主持开始前需要对播报内容进行反复的审核，以保证稿件内容的真实性。从法律角度而言，电视观众具有新闻知情权，强调播音事件的真实性和新鲜感，有助于在获取观众好感的基础上也能够尽量避免虚假新闻对于社会大众的伤害。另外，播音主持中，特别是对于政治类新闻节目时，播音主持人应注意避免掺杂个人情感和个人政治观点，避免因为政治观念冲突而引起不必要的麻烦，在情感类节目的播音主持中，也应尽量宣扬正确的社会价值观和正能量，不能为了收视率或是仅仅满足观众猎奇或是好奇心而虚假播报，诱导观众。
1.3 需要保持播音主持内容的简练性
冗长、枯燥的播音主持内容会让观众产生观感疲劳，减低节目收视率。对此，播音主持人需要具备过硬的专业素养和知识储备，能够对播报内容进行精炼以及简单的润色调整，使得播报内容高度概括新闻内容，强调新闻重点的基础上更加生动贴近生活，吸引电视前观众的注意。
2 电视台播音主持需要的主持技巧
2.1 注意对情感变化的把控
播音主持人需要具备扎实的专业技能水平以及较高的新闻综合素养，通过在播音实践中不断地学习和体验，正确把控个人情感。播音主持在播音过程中，应始终坚持谦和，冷静的播音态度，避免出现具有攻击性的面部形象以及态度语气，而是以明辨是非的正确是非观来调控个人情感，并将情感准确的传递给观众，使得观众始终处于积极并且和平的交流环境中，使得节目更具真实性，获得较高的收视率。例如：当节目环节或是涉及的事件较为消极或悲伤时，整体节目效果陷入低沉，这时就需要主持人通过恰当的语言，语速来表达情感，进而和缓整体节目的氛围。另外，在新闻节目的播音主持中，往往需要长时间的进行一系列的新闻播报，会引起观众的听觉和视觉疲劳，这时就需要播音主持人通过在播音主持过程中通过情感的把控对新闻进行细腻化，来吸引观众的观众进而接收新闻消息的传递。
2.2 注意播音节奏
专业的播音主持人应在播音实践中不断加强自身专业素养，在注意自己准确发音、吐字的基础上，准确把握播音节奏和语速快慢程度。在掌握语速的同时，播音主持人还应注意语句的断句，抑扬顿挫，尽量满足大多数观众的听觉感受。一般播音主持语速应保持在每分钟280个字左右，这种语速最令观众感到舒服，播音内容既不能语速过快让观众听不清或是有紧迫感进而产生厌恶感，也不能过于拖沓进而影响节目的整体过程。
2.3 播音主持人应注意自己的整体形象
播音主持人的形象代表着电视台的形象，具有非常重要的作用。因此，在符合电视节目整体风格的前提下，播音主持人应给予观众大方，得体，舒适的外在观感，播音时注意使用标准普通话，严谨使用俗语或地方方言，注意声、韵、调，准确发音以及重音的使用。此外，播音主持人员要避免模仿其他主持人风格，加强自身主持魅力，同时具备一定的心理学知识，及时调节自身情绪，保证良好的心理状态。在直播节目或是与观众沟通交流时，提高自己的感应度，将自身情感最大化的表露出来，让观众感受到自己的亲切感。
2.4 灵活处理突发事件
遇到紧急或是突发事件或是意外，播音主持人应具备处变不惊，临危不乱的职业素养，灵活运用专业的语言能力和主持素养积淀的逻辑思维，通过幽默风趣或是巧妙的转折变换随机应变的对播音节目进行合理的改动，保证节目的通顺流程，一气呵成，避免断档、卡壳等尴尬局面。
结论
电视台播音主持需要具备较强的语言功底和职业素养，加强播音过程中的情感表达，播音节奏，通过有效的掌控播音主持的特点和技巧，与观众之间形成良好的沟通。此外，播音主持人还根据节目特点以及实际情况，适当的调整节目内容与环节，将播音主持特点贯穿与整个节目中，提高观众收视率，增大受众群体，进而促进我国电视传媒广播事业的发展。
参考文献：
[1]康宏.基层电视台新闻播音特点及风格的定位[J].新媒体研究，2015，1（18）：77-78.
第5篇：播音与主持技巧范文
关键词 电台；播音主持；语言表达
1电台播音主持语言表达问题
1.1文字表述功底不深厚
许多电台播音主持人的文字表述基本功不扎实，在播音中经常信口开河，没有准确掌握语音、语法，用词粗糙，频频出现常识性错误。电台播音主持人应在规定的时间内尽量向听众传播更多有价值的内容，但是一些播音主持人在实际工作中语言不精练、含糊其辞，浪费了很多时间也未能将内容表达清楚，降低了电台媒体信息传播的有效性。此外，还有一些播音主持人为了活跃气氛，在节目中滥用幽默，过度引用幽默语，导致传播效果适得其反，降低了节目的档次。
1.2语速控制不当
电台播音主持在播报新闻时常会出现语言表达速度过快或过慢的情况，尤其对于播音主持新人而言，受紧张情绪的影响，内心节奏会不安、躁动，使其在播音主持时忘了控制语言表达速度，出现语速加快而浑然不知。还有一些播音主持在面临新闻稿件时，显得过于沉稳，忽视了听众的正常心理节奏，使得听众对同一新闻信息产生了不同的理解，甚至会产生理解偏差。
1.3情感表达过于单调
在部分电台的播音节目中，播音主持人经常对着新闻稿件进行诵读，语气生硬、情感色彩单调，并且贯穿过多的空话、套话，导致播音过程沉闷、毫无生气。播音主持人缺乏对声音、气息、感情三者之间的掌控，使得传递出来的信息苍白无力，很难吸引听众的注意力，听众在接收完信息后就抛之脑后，不会进一步思考和解读信息。此外，电台只是声音的传播媒介，受现场条件的限制，如话筒质量、电子设备干扰等因素的影响，会进一步削减播音主持人声音的情感表现力。
1.4内容重点不突出
一些电台播音主持人没有掌握播音要领，在新闻节目播报中没有用抑扬顿挫的语音、语调强调重点，导致新闻讯息传播偏离主旋律，易使听众断章取义，对播报内容造成误解。还有一些播音员没有深入分析稿件的内容，认为字字句句都重要，缺乏对重音的妥善处理，使得听众无法掌握收听内容的重点。
2解决电台播音主持语言表达问题的对策
2.1规范播音中的文字表述
文字表述功底是电台播音主持语言表达能力的基础。电台作为重要传播媒介之一，具备传播覆盖面广、传播影响力大、教育引导作用强的特点，这对播音主持人的文字表述功底提出了更高的要求。电台播音主持人不仅要达到吐字清晰、发音标准、字正腔圆的基本要求，而且还要减少口误频率，做到文字表述准确，注意语言上的遣词造句，既要保持语言的通俗易懂，又要保证言之有物，强调语言表达的文化内涵。在实际工作中，电台播音主持人要重视文学素养、艺术修养的培养，保证词汇、语法、语言运用的合理性，尽量少用长句、关联词、人称代词、书面用语等。同时，播音主持人还应当适当运用修辞手法，如比喻、影射、一语双关等手法，挖掘信息的内涵，做到表达含蓄、进退有度，充分调动起听众的想象力、理解力。在对某一事件进行分析时，播音主持人可恰当引入历史故事、名人语句、专业学科知识等进行深入剖析与解读，引导节目内容进入深层次探究，提升节目的影响力和说服力。
2.2保持播音语速和节奏的协同性
播音语速和节奏的协同性是保证播音质量的关键因素。在电台播音过程中，播音语速要结合节目风格、播音内容、听众接受程度以及主持人自己声音特点对语速快慢进行控制，通常情况下宜将语速控制在每分钟320字左右。在实际工作中，播音主持人还要做到灵活变通，若节目播出时间有限，但播音内容较多，播音主持人可适当加快播音语速，保证重要信息在有限时间内得以传递；若电台播音节目的气氛较为舒缓、柔和，则播音主持人也应当减缓语速，保持随和的语气，使播音符合节目的定位。在播音过程中，毫无节奏感的播音会降低听众的收听兴趣，甚至会引起听众的反感，所以播音主持要根据实际内容处理好播音节奏，突出播音的主题，利用播音节奏的轻重缓急来突出内容的层次感，在节奏的节点上要处理好重要段落和词句的运用，并在播音中做到感情的收放自如，增强播音的感染力和吸引力。
2.3控制播音中的情感表达
在电台播音中，播音主持人恰如其分的情感表达能够增强播音内容的感染力，使呆板、沉闷的播音内容变得富有生机，更容易被听众所接受。所以，播音主持人不能照本宣科地诵读稿件，而是要适当融入情感色彩，丰富信息传递内容，增强节目的说服力、感染力。播音主持人要坚定积极向上的立场，根据不同的内容表达不同的情感，与此同时也要避免在播音中掺杂过多的自己情感和偏好，从而误导或影响听众的判断，造成不良的社会舆论。在电台播音中，播音主持人在表达情感时要遵循以下3个原则：一是真实性，播音主持人不能主观捏造事实，不能矫揉造作地营造虚假情感，而是要将最真实的情感传达给听众；二是互动性，播音主持人的情感表达要充分考虑听众的需求，与听众形成良好的互动和交流，增强节目的亲民性；三是适度性，播音主持人要提高对自身情感的控制能力，不能在节目中过度宣泄自己的情感，给听众带来思想负担或心理反感。
2.4训练播音的语言技巧
电台播音主持人要加强语言技巧训练，培养爱岗敬业、精益求精的精神，提高自身的语言表达能力。首先，播音主持人要正确理解新闻稿件，从整体上把握传播内容，串联相关信息，合理组织语言，精心设计表达方式，准确传递新闻内容。其次，播音主持人要坚持阅读播音理论书籍，钻研汉语文化知识，提高语言驾驭能力。在工作实践中，积极学习优秀播音主持人的表达技巧和优美语言，提升自身审美鉴赏能力。再次，播音主持人要每天坚持练口，突破字音障碍，解决气息不足、重音杂乱、重点不突出等问题。在处理重音时，播音主持人不能单纯依靠提高音量来达到强调的目的，而且要善于应用非重音的轻重、长短、虚实、抑扬来对比突出重音，尤其要做到重音少而精，避免重音杂乱成为听众接收信息的障碍。最后，播音主持人还要具备随机应变的能力，能够运用语言技巧处理好各种突发状况。
3结论
总而言之，播音主持人作为电台媒体的信息传播者，必须具备极强的语言表达能力，从而保证电台播音节目的品质和社会影响力。在播音节目中，播音主持人要进一步规范文字表述，保持播音语速和节奏的协同性，有效控制播音中的情感表达，妥善处理好重音的运用，从而将信息准确传达给听众，增强节目的渗透力和感染力，进一步提升广播电台节目的收听率，促进广播媒体的持续发展。
参考文献
[1]杨金兰.播音员主持人语言艺术与发展方向[J].科技传播，2014（12）：80-81.
[2]范晶晶.播音主持言语交际与情感表达策略[J].新媒体研究，2015（9）：41-42.
[3]秦双.浅谈节目主持人的语言功力[J].新闻研究导刊，2014（12）：52-53.
[4]陈轩雨.全媒体时代电视新闻播音主持面临的挑战及其对策研究[J].新媒体研究，2015（10）：75-76.
第6篇：播音与主持技巧范文
关键词：播音主持；语言表现力；情感
中图分类号：G212 文献标识码：A 文章编号：1673-8500（2013）03-0075-01
播音主持是一个艺术创造的过程，是将稿件的信息以有声语言的形式创造、传播的一门艺术。播音主持人想要与观众、听众之间有顺畅的交流与沟通，关键就在于主持人有没有良好的语言表现力以及运用情感与观众、听众们产生共鸣的把控力。正如同一个一流的人才可以将意见三流的任务很好地完成，而一个三流的人才却完成不了一流的任务一样，对于一部文采并不出众的处于平庸水平的作品，好的播音主持人可以通过语言的润饰和情感的把控为这部作品增色不少，相反的，一部文采出众极富表现力的好作品也会因为没有搭配到合适的播音员而使播音效果大减。因此在播音节目中良好的语言表现力和恰当的运用情感对于播音支持人来说就显得尤为重要。
一、播音主持人通俗而不烂俗的语言表现
（一）通俗易懂、口语化
当今社会艺术美与生活美已经走在了慢慢融合的道路上，而且播音节目的主要受众群体是平民百姓们，因此播音语言应贴合出目标受众的审美需求，做到通俗易懂和贴近生活的口语化。主持人口语化的语言中透露出来的源于生活的质朴感、贴近大众的亲和力能迅速拉近与观众听众之间的距离。
（二）规范化
播音语言的口语化并不是指语言的纯粹生活化，作为播音主持人还要正确地、规范化地使用语言。语言规范化和标准化，这是播音主持人的基本职业素质。在实际运用中，主持人要练好基本功，从字音、语法等各方面严格要求，力求做到自己的语言表达能够准确规范、雅俗共赏。
（三）富含文化底蕴
尽管我们提到播音语言要在规范化的前提下做到通俗易懂、口语化，但这并不意味着我们传递给观众和听众们的就是一些粗鄙的低级趣味。广播电视节目作为一个主要的传播媒介，是弘扬民族思想文化的重要途径。因此一个优秀的播音节目主持人自身本应具备深厚的文化修养，才能在播音过程中带给观众和听众较高层次的文化享受，给观众和听众呈现出世界文化的瑰宝，最终使观众和听众们得到赏心悦目的播音视听享受。
（四）多样个性化，与时俱进
世界在变化，时代在前进，播音主持人也要做到与时俱进，语言表达能力与时代的发展协调一致。现今，人们的思想理念发生了巨大的变化，并且在以极快的速度不断更新，主持人要能够及时的发现变化，发掘观众听众们的需求，并做出相应的应对变化，这样才不会被观众和听众们抛弃，不会迎面遭受时代变化的痛击。比如，播音主持的主持人语言的口语化就是一种与时俱进的表现。
二、播音主持人源自生活的真挚感情表达
情感是人的一种主观感受，是连接播音主持人与观众听众之间的纽带，所以播音主持人的宗旨就是在节目中达到与观众听众的最大的共鸣。因此优秀的播音主持人一定要掌握好运用情感的技巧。
（一） 真诚地表达情感
在播音节目中，主持人除了要字正腔圆地播送稿件，更要以情动人，在有声的语言中表达出我们真诚的情感去打动每一位观众和听众。本质上来说，真诚的情感表达体现在内心世界的跃动，而不是在语言上的诸多矫饰，更不是一味的煽情或是生硬的说教，这就是所谓的无技巧的技巧。这需要播音主持人自己认真的琢磨作品，将作品中表达的真挚的感情融入到纯粹的语言当中，与作者融为一体，把心中所感淋漓畅快地表达出来，不需要技巧，只需要表达此刻的自己，呈现此刻自己的感受，打动观众和听众，与他们达到高度的共鸣。在2008年汶川大地震发生时，中央电视台新闻频道进行了全天候24小时直播，新闻主持人赵普在连续直播灾情，不间断的看到灾区的惨状画面时也忍不住潸然泪下，其真情流露让更多的观众为这场灾难动容。
（二）贴近生活的表达
“艺术来源于生活”，播音主持这门艺术也是如此，优秀的播音主持人也一定是善于观察生活的人，他们创作出的好的播音作品也一定不是脱离生活而高高在上的。要使自己的声音能牢牢抓住观众和听众们的心，播音主持人首先要做的就是观察生活，更多的用一颗平常心去感受、捕捉生活中的点滴，并加以积累、沉淀、升华，做到在主持节目时能够调动自如，恰当的运用生活中的素材。 知名主持人孟非曾被观众亲切的称作“城市平民的代言人”，这是因为他平时的生活作息与大众没有差别：亲自上街买菜，上班乘坐公交车，平常还会找人拉拉家常等等，在主持《南京零距离》时他也坦言平时的生活阅历和体验对他的台词塑造和思想影响很大。
三、小结
播音主持人的工作不是简单的发音吐字，也不是简单的对稿宣读。作品是作者情感的体现，而播音是在此基础上的二次创作，是通过有声语言传递信息，传播作者的思想，所以这不仅需要播音主持人运用规范的、通俗易懂的语言去表现，更需要主持人在播音中融入自身的文化积淀去帮助观众和听众们理解。再者，在播音主持中，主持人要认识情感掌握的重要性，在积极调动自己情感的基础上， 增强自身播报的感染力，想作者之所想，表达作者想要表达的，才能打动观众和听众，与他们进行深度的情感交流，最大限度上引发共鸣。
参考文献：
[1]杜亚男.浅谈播音主持过程中情感表达的四个原则[J].华章.2009，（19）：50.
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[4]吴小娟.播音主持语言交际与情感表达[J].新闻前哨.2012，（04）：72.
第7篇：播音与主持技巧范文
关键词：新闻播音主持人；情感运用；技巧分析
现阶段，社会经济的快速发展，使得人民群众的生活质量得到了明显的提升，从而改变了人们的生活理念，对新闻播音主持的要求也越发严格。新闻播音可以把新闻传播给众多受众群体，在如今的社会中，播音主持人不仅需要对新闻事件进行客观的报道，同时还需要适当地应用情感要素来感染受众，进而和受众群体之间搭建情感交流的平台，推进新闻资讯在社会中能够得到更好的传播。情感应用是专业新闻播音主持人应当具有的基本技能，应当充分掌握情感应用的技巧，唯有恰当地引用情感，才可以真正感染受众，推进新闻节目更好传播。
一、新闻播音主持人情感运用的意义
新闻播音主持人在播音过程中占据着十分重要的位置，有着无可比拟的作用与价值，新闻播音专业主持人在对新闻进行播音过程中，可以更好地感染受众、带动受众，和受众群体之间展开有效的情感沟通。由此可知，新闻播音主持人在新闻播音时的情感应用非常重要。情感运用是新闻播音主持在在播音过程中，提升新闻播音成果的一个重要方法，同时也是新闻播音主持人应当具有的专业素养与技术能力。针对新闻播音主持人来讲，科学、合理、恰当地应用情感，能够更好地感染受众，引导新闻传播走向，推进社会舆论向着健康的方向展开。相反，不合理、不正确地应用情感，则会对新闻播音的发展带来极大的负面影响。因此，在新闻播音主持中，作为专业的播音主持人，若是想要有效提升新闻传播的效果，则需要掌握与理解正确的情感应用技巧，进而更好地感染受众，推进新闻播音的健康发展。
二、新闻播音主持人情感应用技巧
（一）加强语言表达练习。新闻播音主持人在展开新闻播报的过程中，语言表达是展开新闻播报的主要载体。新闻播音主持人应用的语言需要具备极强的感染力，应用恰当、合适的语言感染受众群体，借此引起受众群体的共鸣。若是想要真正达到这种效果，新闻播音主持人则需要加强自身的语言表达练习。首先，需要阅读大量的优秀文章，丰富自身知识储备量。其次，需要加强自身业务能力的练习，持续锻炼自己的语言表达能力，需要大量地写、大量地口语联系，在持续的练习过程中，提升自身对语言的控制力与表现力，进而提升新闻播音主持的整体效果，引导新闻资讯传播向着健康的方向发展。（二）应用正确的舆论引导受众群体。每一个电视节目都有自身的宗旨，并且都会有一个崇高的精神追求，而新闻播音主持人自身言行，常常代表着这一新闻栏目的精神追求及思想观念。新闻播音主持人作为一个公众人物，需要自觉地维护党与国家的利益、人民群众的利益，依据电视节目的宗旨，来实现预先制定的社会目标。新闻播音主持人播报新闻资讯的过程中，常常会带有自身的情绪看待这一新闻事件，这些都具备一定的舆论导向作用。由于新闻资讯内容追求客观性、真实性，则需要新闻播音主持人在展开新闻播报的过程中，对新闻内容客观播报，保证新闻资讯内容的真实性，内容不浮夸，将新闻事件的本质真实地向人们反映出来，进而获取受众群体的肯定与认可。新闻播音主持人在播报新闻的进程中，不仅代表着主持人自身对于这一新闻事件的认知，同时也影响着社会舆论走向。比如，在汶川大地震发生后，中央电视台全天展开直播，新闻播报主持人在新闻直播时，看到汶川地震灾区的画面，忍不住潸然泪下，而受众群体看到之后也感觉到十分难过，这就很好地引起了受众群体的情感共鸣。（三）加强自身学习，用心体会生活。新闻播音主持人在播报新闻过程中，想要受众群体在内心真正认可某一个新闻节目，主持人的作用十分重要，其自身的专业素养、能力水平都会直接影响新闻播音情感引用的最终效果，因此，新闻播音主持人应当积极提高自身的专业素养及技术能力。新闻播音主持人在播报新闻的过程中传递着真实的情感，这一情感表达不仅呈现出主持人自身的业务水平，同时还体现在和受众群体之间的情感沟通中。为了能够更好地向受众群体传达新闻播音主持人的真情实感，推进新闻资讯的传播成果，则需要积极学习专业的技能，需要深入到实际之中，培养自身对于生活的真实感悟，在实际生活中获得，再应用到实际生活之中，借此提升自身对于新闻事件的真实感受，以及自身的专业素养。唯有如此，新闻资讯播音主持人才可以在报道新闻的过程中，正确应用日常生活之中所积累的情感素材，从而更好地引起受众群体的情感共鸣。（四）深入实际，培养生活感悟。电视受众群体被某一档电视节目所吸引，主持人起着十分重要的作用，这就需要新闻节目主持人持续提高自身的专业素质及个人魅力，在新闻节目中向受众群体传达出真实的情感。电视新闻节目主持人在节目之中的表现，不仅是个人情感的表达，更是节目传播进程中，所有电视受众群体的情感媒介。电视新闻节目主持人自身是否具备优良的感染能力，通常情况之下，直接决定着电视节目的传播效果。在电视新闻之中一个比较常见的传播形式则是访谈类节目，而不同类型的节目定位也吸引着不同层面的电视受众群体。电视新闻节目主持人在节目进程中是否可以科学、合理地调动个人情感，最主要的是其自身对该起事件是否有所感悟。新闻节目不仅应当满足于为电视受众群体提供服务，同时还应当对电视受众群体带来一定的启发。电视节目主持人在主持节目进程中，能够灵活应用实际生活中积累的素材，都需要主持人自身对实际生活有着自身的见解与感悟。现阶段，我国电视媒体行业的竞争越发激烈，新闻节目播音主持人更是需要应用自身对于生活的体会、对新闻的理解，来对电视新闻节目展开自己独特的解读。（五）把握好情感的使用。无论是哪一种类型的电视新闻节目，电视新闻主持人都应当将自身的情感向观众进行抒发，这其中的不同则是主持人在报道事件中，需要比较隐蔽地进行情感表达，需要电视新闻播音主持人能够把握好情感的运用。情感表达较为浓烈则会缺少深度，情感表现过度则会导致新闻内容比较空洞。电视新闻播音主持人应当明确自身的专业素养与个人情感并进行灵活处理，则能够把它合适地表达出来。电视新闻播音主持人是新闻节目的播报人，是需要发出极为明确声音的传播。因此，电视新闻播音主持人自身担任着极为重要的岗位职责，主持人自身的情感能够合理抒发，对电视新闻事件进行正确的判断、分析，对舆论进行正确引导，都需要承担一定的责任。电视新闻播音主持人应当充分掌握好自身情感运用的分寸，需要真诚表现，不能滥加煽情。与此同时，在对新闻节目展开播报的进程中，才能够准确掌握好主体和个体两者之间的内在联系。
三、结语
总而言之，新闻节目主持人在报道新闻资讯的过程中，起到十分重要的作用，新闻节目主持人自身情感应用是否正确，直接影响到新闻节目的最终效果。因此，新闻节目主持人需要高度重视对于情感的应用，想要正确地进行情感表达，则需要通过加强自身学习，用心体会生活、正确地引导舆论、以及加强自身的口语表达练习，同时要善于和受众群体展开有效的情感沟通，进而有效感染受众群体，引起受众的情感共鸣，推进新闻节目的长久发展。
参考文献：
[1]张磊.播音主持言语交际与情感表达策略探讨[J].西部广播电视,2018(24):177-178.
[2]刘羽洋.浅谈播音主持人的语言艺术与情感表达[J].传播力研究,2018,2(20):153.
[3]吕袖旗.广播电视播音主持人的语言交际与情感表达探讨[J].传播力研究,2018,2(11):136+138.
第8篇：播音与主持技巧范文
【关键词】以情动人；及时应对；有机串联；把握节奏
栏目设立主持人的一个重要目的，是使传播者接近传播对象，进而感染传播对象，更有效地传达节目内容。播音员出身的人，在经历过一段由播音员到主持人的艰难过渡后，同样也能成为一名很好的新闻节目主持人，播音员出身的主持人有许多优势，诸如良好的外在气质，熟练扎实的有声语言的表达能力和非语言信息的交流素养，在主持节目时，在与观众面对面的交流中，能够自如地把握语气、基调，以情感人，除自身的文化素养和新闻意识，妹期在镜头前的主持锻炼，使他（她）们拥有了精湛的主持技巧以及表现从容的神采。有些播音员出身的主持人，由于他（她）们刻苦钻研新闻业务，虚心向编辑、记者学习，向丰富的社会实践学习，再加上他（她）们善于掌握受众的心理，具有流利的口才和熟练的表达技巧，因而把节目主持得有声有色，扣人心弦。因此，技巧对播音主持至关重要。
一、以情动人
播音工作是一门专业技术性很强的实践艺术，在“理解稿件，具体感受，形之于声，及于听众”的创作过程中决非是文字语言的“声化复制”，也不是一个“传达”就能解决问题的简单程序化，而是需要用心去感受，去创造。播音主持应如何把握好播音时的情感，让新闻伴随自己的情感感染观众。首先，加强学习，爱憎分明，是把握好情感的前提。只有多学习，掌握扎实的业务和理论功底，才能树立辩证唯物主义世界观和科学的方法论，才能明辨是非，爱憎分明，表达把握好自己的情感，才会避免在播音时出现是非不分情感把握失衡的现象。其次，勤于实践，存储真情，是把握好情感的关键。播音员对社会、对生活要怀有一颗真诚的爱心，要有情感内质，要注重加强业务和理论的学习。再次，善于传情是把握好播音情感的金钥匙。首先要积极参与采访和编辑，使情感尽快融入新闻。新闻节目不是孤立的，它是群体协作的结果，参与采编过程，一方面，可使采编工作与自己的播讲相衔接，尽量使新闻前期工作利于自己的播讲；另一方面，通过直接参与，能准确了解新闻的来源、发生的背景，及早调动自己的情感储备。最后，播音时要把握好情感流露的“度”。因为新闻是公正客观的，我们强调新闻播音时要有真情实感，不是纯粹的感情宣泄，而要把握好情感的“度”。感情的流露要有内心依据，是情感自然的流露，要从新闻传播的特定要求，人类情感自然的体现方式做到入情入理，适度得体。
二、合理调控现场气氛，应对突发事件
主持人不仅是晚会主题的提炼者和传达者，还是节目迭起的引导者，互动交流、引发共鸣的带动者。主持人要不断地进行“潜意识自我激发”，调动自己的积极性，保持兴奋，用发自内心的笑容去感染观众。要想让观众在晚会现场能忘却自我地沉浸其中、陶醉其中，除了事先要对晚会的基本氛围进行精心设计和多种设想的准备外，更要在节目进行中保持对现场气氛的敏锐洞察。在节目现场，主持人就必须通过邀请观众参与现场互动，吸引其注意力，点燃观众和演员的激情。随着节目的进行，常会出现意料之外的突况，由于各种硬件设施不够先进，人员分工不够科学，节目统筹安排不够细致，给主持人的工作带来许多不便和干扰，更容易频发意外情形。此时主持人要正确面对，灵活机动，巧妙应对
三、有机串联节目
在对节目的主题、内容、参加演员的情况有了深入了解之后，就可以针对节目不同对象，运用不同的艺术语言和主持技巧，达到渲染主题、调节气氛、主宰节目、代表观众的目的。要紧扣大主题，形散神不散。每一台或每一档节目，都是由一个明确主题下的若干个不同样式、不同内容的小节目或板块节目组成的，怎样使这些小节目有机巧妙地组合起来，达到“形散而神不散”的目的呢？主持人应运用各种主持技巧，让自己的串联始终统一协调在整台或整档节目的主题之下。首先节目开头主持人必须用简短的几句话为整台节目定准基调，仿佛一条无形的红线，能串起下面的节目或板块。当然在节目的结尾我们更应紧扣整台或整档节目的主题，在节目演出完毕之后，用几句紧凑而有力的话语，为整台节目归结。主持人不仅要着眼于表演艺术，也要引起观众的情感波动或某种精神表现。节目主持人要用语言在节目表演者和观众之间架起一座桥梁，产生互动效应，使演出现场气氛更加浓郁。
第9篇：播音与主持技巧范文
在播音主持工作中，主持人营造良好的节目氛围不仅提升节目效果，还能加深受众群体的记忆，从而收获更多的粉丝朋友。播音主持人应充分认识节目氛围对播音主持工作的重要性。根据实际工作需求，营造深受受众群体喜爱的节目氛围，并以运用语言技巧、善于调节自身情绪、加强与受众群体互动等相关技巧为入手点，充分发挥播音主持的积极作用，提升播音主持的节目质量。
二、运用语言技巧营造良好的节目氛围
声音对主持人而言，是主持人营造氛围的基本技能。随着网络时代的到来，播音行业在互联行业的影响下竞争越来越激烈，如何让受众群体对节目留有深刻印象，是许多主持人所关注的问题。为此，主持人要学会运用语言技巧为受众群体营造良好的节目氛围，从而获得受众群体的认可与关注。（一）主持人在播音主持过程中首先要保证语言的精准性。因为播音节目最基本的标准就是语言的精准性。只有这样受众群体才能获取主持人所传达的节目信息。另外，主持人说话还要简洁不啰嗦，能够让受众群体对主持人的话予以理解。特别是网络时代来临以后，人们生活节奏越来越快，致使受众群体在接受信息时常常较为零散。针对时代特性，主持人在主持节目时要及时将自己的想法传递给受众群体，吸引受众群体的注意力，然后调动节目氛围。（二）主持人还要让语言充满趣味性。当今社会，无形的压力与焦虑已经成为影响成年人身心健康的主要杀手，为此，主持人应在节目中增加语言的趣味性，避免死板教条式的说教播音风格，为受众群体营造轻松愉悦的节目氛围。除此之外，主持人还可以在节目中增加一些网络用语，这些网络用语不但能激发受众群体的注意力，还能拉近主持人与受众群体之间的距离，并与其产生共鸣，在语言上为受众群体营造优质的节目氛围，提高节目质量。（三）语言平民化。主持人运用语言的目的主要是传递信息，但如果没有受众，信息就无法传递。所以要通过节目吸引更多的听众，提高收听率。广播的受众是普通大众，除少数学术用语、专业术语之外，主播应该尽量使用口语表达，贴近现实生活。
三、播音主持要善于调节自身情绪
主持人在主持节目过程中，主持人还要针对不同的节目内容，将自己的情绪与主持语言相融合，这样可以为节目内容营造与其相匹配的节目氛围。为此，主持人在主持时要将自己的情绪调整好，并用饱满的情绪感染受众群体，为受众群体营造感情充沛的节目氛围。在互联网时代背景下，现代播音主持节目与以往传统播音主持节目不同，受众群体与主持人之间的交互性更加密切。受众群体在与主持人在交流互动过程中，经常会影响主持人的情绪。针对这种情况，主持人要想在播音主持节目过程中，始终营造优质的节目氛围，就要学会快速调整自己的情绪，不被受众群体所影响。（一）主持人自身要始终拥有饱满的工作情绪。在主持节目过程中，主持人情绪饱满与否，受众群体可以直接从主持人的语言表达上予以常规性的判断。如果主持人在主持过程中，拥有较为饱满的情绪，就能带动受众群体的情感感知，同时调动受众群体参与的积极性，激发受众群体的参与热情，从而使受众群体与主持人在互动交流中达成情感共鸣。与此同时，饱满的主持情绪，还能增加节目质量，增加节目氛围的浓厚度，提高受众群体的黏合度。反之，如果主持人在播音主持过程中，不能自我调节情绪，甚至在播音主持中出现较为倦怠的言语，这样就会令整个节目氛围失去引人注意的讨喜点，无法加深受众群体的印象。还有一些主持人在与受众群体互动交流过程中，因某些受众个体思想言语较为偏激，致使主持人在主持过程中自我情绪受到影响，也对该受众个体恶语相向，降低节目档次，无法为其他受众群体营造优质的节目氛围，造成该节目整体质量下降，继而流失大量的受众群体。（二）主持人在播音主持过程中，还要掌握带动受。众群体情绪的技能一些主持人在主持节目时，常常陷入一种自嗨状态，也就是说主持人自身主持情绪高涨，然而这种高涨情绪只局限与主持人为自己营造的氛围当中，忽略了受众群体的情绪感受，没有将受众群体带入节目当中。长此以往，受众群体无法适应该主持人自娱自乐的主持风格，纷纷脱粉掉队，致使节目关注量下降。因此，主持人在播音主持过程中，要掌握调动受众群体的情绪，增加其参与性，让受众群体喜欢这个节目，热爱这个节目，继而提高受众群体对节目的忠诚度。
四、播音主持增加与受众群体的互动性
以往传统播音主持活动在与受众群体互动交流时，互动方式过于单一，致使节目环节也比较呆板。随着网络时代来临之后，多样化现代网络设备，为播音主持活动打开一扇全新型互动方式。因此，主持人要将网络互动优势发挥最大化，积极创新互动模式，对观众提出的意见应认真听取，对观众存在的疑问应耐心解答，在此环节，尽量使用幽默的语气回答观众问题，营造轻松的互动环境，提高观众对节目的参与程度，以此营造较为活跃的节目氛围，进而提高节目的收视率。首先，主持人可以借助互联网各种终端平台，比如微信群、微博以及本节目专属网络平台等，增加节目中的互动，让受众群体参与节目互动的方式更为便利多样，激发受众群体的参与热情。使听众能够在听的过程中加入节目中来，打破地域的局限性，同时发挥广播相对神秘性、灵活性的优势，增加广播节目的热度。其次，可以在本节目的专属平台上设置抽奖环节、征文等诸如此类的节目创新活动，关注一些与老百姓生活息息相关的话题，通过饶有兴趣的主持方式和灵活的语言运用，增加主持人与受众群体的互动性与趣味性，激发听众的兴趣，鼓励他们加入节目中来，活跃气氛，把节目办得富有人气，增加知名度和影响力。以此营造高质量的节目氛围。