与诗同行精选(九篇)

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第1篇：与诗同行范文

一、激发童趣，创设诗化意境。

“创设情境，就在于为学生精神生活提供基础，让学生全身心地进入情境，以促进语言形象和语言情感的深入感悟。”诗歌教学中，应该重点创设情境进行朗读，调动学生的积极性，让孩子们在学习中获得愉悦的情感体验。

如，教学作家金波写的儿童诗《春的消息》（四年级下册），我是这样激趣的：“春雷滚滚，带来了春的消息。在同学们的眼中，春天带来了什么样的讯息给你呢？”学生纷纷发言：“小草绿了！”“树枝萌芽了！”“草长莺飞！”…… 由此，教师带领学生进入《春的消息》描写的意境，反复朗读，细细品味，把学生不懂的地方提出来讨论。这首诗寓情于景，写出了童心童趣，与孩子们的生命体验非常接近，半节课的工夫多数学生就已经熟读成诵了。记得于永正老师说过：“语文课堂教学的亮点在于朗读。”所以，作为语文课，朗读是最平常、也是最有效的学习手段。

二、发现童心，体验诗意课堂。

《语文课程标准》提出要重视学生独特的感受、体验和理解。生活体验是语文教学的沃土，新课标重视语文的熏陶感染作用，提倡要在生活中学习语文，运用语文。

一张中国地图张贴在黑板中央，我带领学生学习《我站在祖国地图前》（四年级下册）这首现代诗歌。“金黄的是沙漠，深褐的是高山，碧蓝的是湖泊…… ”学生在地图上寻找着不同颜色所代表的不同地域，我在旁边适时点拨。一个学生赞叹：“祖国真大啊！”“说得对，还可以用什么词语形容祖国大呢？”“幅员辽阔！”“地大物博！”……孩子们在诗歌中深切领略了祖国山河的雄伟壮丽，激发了热爱祖国的情感。这首诗的第四小节只有短短的两行：“我站在祖国地图前，像依偎在妈妈身边…… ”省略号留白的内容给人留下丰富的想象空间，此时培养学生的想象力也成为发现童心之旅。

三、捕获童言，发掘创作灵感。

“让学生在生动具体的情境中学习”是新课程倡导的重要理念之一，通过创设行之有效的教学情境，不仅可以使学生容易掌握知识和技能，而且可以使学生更好地体验教学内容中的情感，使原来枯燥抽象的知识变得生动形象。

《大自然的语言》（五年级上册）这首诗分为三部分，用诗的语言告诉孩子们怎样看懂自然现象，启发思维，增长见识。教学中教师要让学生明白，鸟语花香、莺歌燕舞，抑或黄叶凋零、冰天雪地，都是大自然的语言。课后拓展题布置学生观察大自然的景物变化，学着去发现大自然的语言，然后仿照课文的写法写一小节。

教师示范《秋》：

落叶在空中飘落，

就像那彩蝶翩翩。

大自然的语言写着：

秋天已来到人间。

学生创作《春》：

小草伸了伸懒腰，

使劲地顶开了泥土。

大自然的语言写着：

春天已经来到大地。

这样的诗歌课堂，孩子的创造力和想象力是超乎我们成人所能想象的。

又如，《小草之歌》（四年级上册）这首诗歌采用拟人写法，抓住小草的特点，赞美了小草的奉献精神。全诗押ao韵，读来朗朗上口。在充分理解诗歌内容的基础上，引导学生展开想象，采用第一人称进行即兴创作。学生作品摘录如下：

树种子的梦

我是一颗树种子，

闪着乌黑发亮的光泽；

渴望投入泥土，

生根发芽是我的梦想。

……

聆听春燕的呢喃，

感受夏雨的清凉；

我舒展开手臂，

撑起一柄绿色的大伞。

第2篇：与诗同行范文

关键词： 古诗词教学 古典诗词 流行音乐 融合点

在悠久的中国文学史上，诗词有极其重要的分量，甚至一个朝代便因这样的文学体裁著称。诗词以其独特的情感寄托、丰富的描写内容、奇妙的韵律节奏让多少文人倾心于对它们的创作，让多少墨客醉心于对它们的品读。诗词承载了太多说不尽的言语，它们甚至是一个王朝的背影。无数的价值寄托，无尽的情感宣泄凝结其中，直接表现了中国传统的文化、文人精神。流行歌曲似乎难登大雅之堂，更难与古典诗词相提并论，但当我们动情地吟唱或听一首流行歌曲时，那从心里涌出的感动绝不亚于古人吟诵诗词时的投入。流行音乐作为青少年亚文化的集中体现，展现了当代青少年表情达意的独特的情感选择与对当前社会的感触。怎样做到以学生的兴趣为载体，用他们喜闻乐见的形式体会古典诗词的博大精深，找到流行与古典的融合点，就是我们在古诗词教学中需要探讨的问题。

《尚书・虞书》曰：“诗言志，歌咏言，声依永，律和声。”《礼记・乐记》曰：“诗，言其志也；歌，咏其声也；舞，动其容也；三者本于心，然后乐器从之。”不难看出诗词与音乐的渊源，在古代诗词就是流行的抒情方式。苏轼在《赤壁赋》中沉浸于良辰美景时，自然而然“诵明月之诗，歌窈窕之章”。可见古代的诗词和今天的歌曲一样，都是人们抒情的必要。但是，对于今天的中学生而言，诗词毕竟是古人表情达意的文学形式，它以简约取胜，跳跃性强，隐含意义多，想象空间大，学生理解起来有一定的难度。所以，如果我们能找到一条易于让学生感兴趣又便于鉴赏的途径，岂不是两全其美？通过平时对诗词的教学和对学生爱好的关注，不难发现今天的流行歌曲与古典诗词有很多相似之处。

一、古典诗词与流行歌曲在韵律节奏上都有着一定的要求。

在讲古典诗词的过程中，为了体会韵律美，需要找出韵脚。绝句、律诗还好有规律可循，遇到词中间一换韵，学生常常不知所措。但是对于流行歌曲学生明白得很，尝试用流行歌曲的韵理解诗词的韵，学生很快能掌握。

二、古典诗词流行音乐在表情达意方面有着异曲同工之妙，二者均是抒情言志的良好的载体。

人是需要情感表达的，更需要情感表达的良好方式。当一个人在诗词与流行音乐中读到自己相同的情感寄托，那瞬间的感动足以说明诗词、流行歌曲在情感表达方面有莫大作用。在诗词中感念情感缺失、感叹人生苦短占有很大的成分。关于爱情，关于人生，人们总是有太多的话要说，这些构成了诗词和流行歌曲在抒情上的默契。但流行歌曲对青少年而言情感表达更多是直白的，更易感受到韵味，更有节奏感。孔子曾深有体会地说：“余音绕梁，三月不知肉味。”音乐的作用可见一斑。流行音乐因为通俗，学生更容易接受。《一剪梅・红藕香残玉簟秋》《虞美人・春花秋月何时了》《水调歌头但愿人长久》是当今流行歌坛上颇受欢迎的古典诗词。当安文用细腻演绎李清照的思念，当徐小凤以哀怨阐释李煜的愁情，当王菲用空灵吟唱坡的冷清，听着如此抒情的旋律，学生已经走进主人公的情感世界，理解了他们的悲欢离合。“以歌传情”是流行歌曲的核心，每首歌词都有一定的感情基调，应在此基础上细细雕琢，于字里行间寻觅激感的催化剂。基于此，我在诗词教学中有意让古典诗词与流行音乐结伴同行，让学生用流行的形式体会古典的深情。

三、古典诗词与流行歌曲在表现形式上如出一辙，诗词、流行歌曲的本质是趋同的。

古典诗词与流行歌曲都特别注意诗情画意的有机结合；善于营造想象空间；善于运用特殊的意象；善于创造情景交融的意境。

眉佳演唱的《雁衔泥》：“金陵的美人横吹笛/引来了燕子衔春泥/燕子双双筑柳堤/柳荫深处传来浅笑低语/江南的春雨润如玉/从来不湿行人衣/……/唱繁华，颂太平，天遂人意/且听丝竹悠扬，管弦急。”精巧别致，其意境让人想到那句“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，极富画面感。由古诗词的诗情画意，联想起两首唐诗

田园乐

王 维

桃红复含宿雨，柳绿更带春烟。

花落家僮未扫，莺啼山客犹眠。

绝 句

杜 甫

迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

梅艳芳演唱的《床前明月光》：“是你吧，高高挂在穹苍千年啦，看尽了人世离与散，多少功名似尘埃……床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡……”虽然用李白诗题，且将李白原诗嵌入歌词，所传达的却非李白诗的原意。思乡之情在歌词中只是一种若有若无的陪衬，歌词侧重表现的，是现代人的一种生存状态，一种孤寂感和空虚感。不过，月的意象所负载的内涵与古诗所写倒不乏相通，字里行间隐约可以感受到李白《月下独酌》和苏轼《水调歌头》的意境。将古典诗词重新谱曲，或巧妙地化用古典诗词的语句、意境或意象，将古典诗词的精华融入当代流行歌曲中，学生能在流行歌曲中寻找古典诗词独特的魅力。

四、古典诗词与流行歌曲互通有无，相得益彰。

第3篇：与诗同行范文

在一声声"城市让生活更美好"口号中，世博离我们越来越近。街头上随处可见世博会的吉祥物--海宝，让我时不时思忖：作为一名普通的中学生应该怎样为即将举办的世博会奉献出自己的一份力量呢？我认为我们中学生应该从身边的小事做起，并且监督他人的行为规范。

我的爸爸是一个抽了将近二十多年的大烟迷，每天都要抽上一两包的香烟，可谓是烟不离手。每到他吞云吐雾，别人劝阻他时，他总是摇了摇头，叹了口气说："唉，我不是不想戒，也不是不知道吸烟的危害，只是我吸了二十多年的烟了，要戒掉太难了。"说完，又独自一人沉浸在烟雾的世界里了。我看到了此情此景，多次想劝说爸爸，但爸爸总是以不吸烟就全身无力，无法专心工作等为借口推托，所以戒烟的事每次总是不了了之，我对此也十分无奈。

世博会即将到来，上海市政府颁布了禁烟令，规定不能在公共场所吸烟。我于是灵机一动，买了一份报纸回家给爸爸念起了关于禁烟令的报导。在我绘声绘色地念完后，爸爸皱了皱眉头说："那我不在公共场所吸，在家吸不就好了吗？””我听后摇了摇头，学着爸爸平时教育我的样子，板起脸孔，语重心长地说："禁烟要从现在做起，吸烟有害身体健康，况且您的烟瘾那么大，如果不戒烟，在公共场所根本就控制不住自己。现在世博会即将到来，我们作为东道主，是上海的形象大使，如果届时外宾看见我们违反自己制定的法律，无所顾忌地在公共场所吸烟，会怎样看待我们？怎样看待上海？"听完我的慷慨陈词后，爸爸愣了一下，随即就熄灭了手中的烟，说："好吧，那我尽力而为，试着戒掉。"

于是，爸爸便开始了他的戒烟生涯。第一天，爸爸克制住自己，一根烟也没抽，可是，整晚翻来覆去怎么也睡不着。到了第二天，他浑身无力，坐在沙发上直叹气。妈妈在一旁急了，关切地说："戒烟应该循序渐进，不可急于一时，烟应该逐渐减少，而不应该一下子不吸，这样整个人会不适应。"爸爸听了，不住地点了点头，开始了有计划的戒烟行动，尽管这当中的过程一波三折，爸爸时常会躲进洗手间偷偷地吸烟，但总会被火眼金睛的妈妈及时阻止。就这样循环几次后，爸爸也渐渐适应了无烟的生活，他改为吃清凉糖，且常备在口袋中，以防烟瘾上来。清晨，我很少再听见爸爸频频的咳嗽声，取而代之的是看见爸爸爽朗的笑脸，我们家萦绕的烟雾也日渐消逝了。虽然爸爸的烟还没有完全戒掉，但是我仿佛在黑暗中看见了黎明的曙光，相信爸爸一定能在不久后彻底戒掉烟，为周围吸烟的人们做好表率，让所有的人投身于戒烟行动中来，做一个合格的上海市民。

每每看到精神气爽的爸爸，农贸市场整洁的道路……我的心总会觉得万分清爽，我想说：只要每个人为世博尽自己的一份绵薄之力，城市将会变得更美好，真正体现世博会主题的内涵，为祖国未来发展的宏伟蓝图添上自己浓重厚彩的一笔。

第4篇：与诗同行范文

“力炼”是本次CHIC展的主题，强调“力炼”品牌价值，突出做好产品、做稳市场、做新模式、做实服务，进一步增强企业的内生动力。作為中国服装行业的代表品牌，红豆一直注重“力炼”品牌的核心价值。梳理、清晰品牌定位，多品牌策略来抢占市场是红豆转型升级的重要内容，也是红豆品牌核心价值的重要体现。目前，集团服装形成了红豆男装、红豆居家、轩帝尼、伊迪菲、ZUO等五大品牌，分别定位為主流消费群体、高端定制、居家服、都市白领女性、都市时尚男士。五个品牌定位不同，风格也不同，形成多品牌优势互补，更大程度地占领市场。目前，红豆五大品牌在全国已有3200多家门店。

力炼产品

产品是品牌的生存基础，只有好的产品才可能塑造出好的品牌。在本次展出的产品上，红豆旗下各个品牌通过多款式、多颜色的设计，满足不同的人群对服装的要求。

红豆男装展出的七彩系列、golf系列、斯诺克系列等新品，将时尚的因素完全融合进来，彰显红豆男装的主流风格。尤其是其最新推出的golf系列服装，成為了今年的一个亮点，以环保、吸湿快干、防紫外线、易整理為主要特点，并将环保概念运用到产品开发中，提升品牌的个性。

红豆居家的最大亮点莫过于红豆杉保健文胸的推出。资料显示，红豆杉又名紫衫，是世界上濒临灭绝的天然珍稀抗癌植物，属国家一级保护植物。红豆杉不仅能够提炼抗癌药物紫杉醇，红豆集团还利用得天独厚的红豆杉资源优势，针对现代人对内衣健康性、舒适性的高品质追求，自行研发了新型红豆杉功能纤维针织面料，将红豆杉的防癌抗癌性运用到纺织品上。2012年，该新型面料通过了国家纺织服装产品质量监督检验中心物理指标功能测试和江苏省级新产品鉴定。

伊迪菲2013年秋冬以“巴黎旅情”為主题，讲述一个年轻女性在巴黎的故事。伊迪菲以红色、黄色、墨绿色等為主色调，构筑起梦幻巴黎的调色盘。ZUO 2013秋季系列则弥漫着浓浓的复古乡村韵味，以“精简”為主题，在款式上删繁就简，设计回归本源，简约的装饰具有一定功能性，表现都市人对明确的生活方式的需要。

力炼商业模式

“好的商业模式是成功的一半。”未来的竞争已经不是产品或者品牌的竞争，而是品牌商业模式之间的竞争，只有找到合适的商业模式和商业渠道，依靠商业创新实现品牌的技术价值和品牌文化，企业才能真正获得健康而可持续地发展。

红豆目前正扩大专卖店规模，强化完善电子商务系统，实现线上线下联动来创效。红豆男装利用自身优势，摆脱服装市场库存风险，完成了商业模式的定型，全面推行加盟联营模式，即公司统一安排為客户配货，并针对市场变化及销售情况為客户及时调配货，实现客户零库存，使得加盟商在货品方面完全无后顾之忧。同时，公司利用自己拥有雄厚的品牌资源、专业化的终端营销人员，针对品牌的运作、日常销售的运营管理对客户进行专业化培训等，為客户提供最优质化的服务，真正达到无风险。

第5篇：与诗同行范文

男孩女孩,高三高一。爱情没有错,错的是时间。

高三毕业后,男孩考到了郑州的一所军校,不是他们理想中要同去的那所大学。男孩是家中老幺,任性不羁,乍然面对军人铁板钉钉的一丝不苟,生活里,一半是生离的情痛,另一半便是不适应军规军纪的煎熬。他的每一封信里写满了想念和痛楚,她每读一封就流一次泪。

终于忍不住相思的剧痛,男孩在信里求她:来看看我,好吗?给我一点点温暖。女孩心软了,周五最后一节课下了之后跑去了火车站――因为学校离家还有那么远,她有的是不回家的借口。

郑州在女孩记忆中的一切,便是火车单调而结实的“哐哐”声,车站喧嚣拥挤的人群,小旅馆阴湿灰暗的半地下室,窗子一半在地下,一半便对着灰呛呛的大街。她守在窗边,从她的角度,只能看见各种各样的脚和鞋,来去匆匆地掠过她的窗口,仿佛大片会移动的森林――哪一棵树是她的呢?

女孩从来不知道男孩什么时候会来,又是怎样从军校一格格分割严明、斩截如刀的时间表里溜出来,她只是等。从白天等到日落,再等到新月初升,忘了时间,也忘了吃饭,很多次女孩以为听到了男孩的脚步声,冲过去开门,门边却空无人迹,也有时她已经完全失望,只是颓然呆坐,但这次敲门声,真的是!

在片刻的相聚后,男孩又急急地赶回学校。女孩孤零零地坐在回家乡的火车上,蓦然间,昨天误了的功课,明天要交的作业,同寝室女生不知有没有帮她打了热水,诸般不能不考虑的现实,兜头涌上,她软软地伏在小几上,忽然觉得自己从来没有这样地疲惫和饥饿过。

舍友劝她:不现实,真的不现实。她却总是记得门开处,男孩因为惊喜而格外闪亮的眼神。就这样,女孩在高一的一年内去了四次郑州。最后那一次,她记得,细雨绵密如小小的花朵,他请了假出来,陪她慢慢徜徉在郑州的街头,两个人紧紧地牵着手,都忘了雨,忘了身外的一切。那是她第一次看到郑州的街景,也是第一次,他吻了她。

傍晚时分她才回到学校,刚刚推开寝室的门,她便愣住了,好久,才轻轻地叫:“爸?”

看到她,父亲急切地站了起来,嘴唇连连哆嗦,却只是深深地叹了口气。那口气像陨石一样狠狠地砸在她心里。父亲没问她去哪里了,只是一件件地,把家里给她带的衣服和零食交给她,然后就说:“我得走了。”

她送父亲去车站,在等车的时候,父亲说了一句:“你们班主任都告诉我了。”停一停,又说:“难道,难道你就真的一点也不想你的未来?”她陡地想起她一落千丈的成绩,眼泪忽地一下就堵在了喉口,她哽咽着想说些什么,可是车来了,父亲匆忙地上了车。

与男孩分手的决心就是在那一刻下的,虽然男孩的信和电话,洪水一般扑天盖地,然而握着那些不敢拆封的信,无论有怎样的眼泪和心痛,女孩都坚持着,仿佛洪水里一座小小的孤岛。好几天没有男孩的信了,或许他同意分手了吧,女孩想。

一个午后,女孩正在教室看书,忽然一个同学跑了进来,喘得说不出话来:“快,快,晓华在车站,再晚就来不及了。”

男孩?他怎么会来?女孩惊悸起身:出什么事了?

原来男孩为了说服女孩,托了家乡一个同学给他拍了个“母病危速归”的假电报,准了假,便直奔过来。不料人算不如天算,他二哥正巧打电话到军校询问弟弟的情况,三言两语就穿了帮。

二哥也在部队任职,队长网开一面,说:“我给他二十四小时,回来只是批评,否则军法处理。”结果男孩刚下火车就被二哥截住,立即给他买好了最早一班回郑州的车票。男孩却坚持要见女孩一面再走,双方相持不下,最后二哥勉强同意他打电话通知女孩到车站见面。

女孩大惊失色,半晌才喃喃道:“我的天哪。”

女孩倾尽自己整月的生活费叫了出租车,却遇上了她记忆中最漫长的一次堵车。从车窗里探头出去,任怎么心急如焚,身前身后不断迂折的长龙只是缓缓地挪动着,一点点,离太阳越来越近,终于迎头撞上那西下的夕阳。女孩冲进候车大厅的时候,火车早就走了。

大厅里,人很多,灯很亮,嘈杂声从四面八方一起向她涌来,可是都与她无关,她是孤孤单单的一个人。女孩不知道自己已经在长椅上坐了多久,这时,她突然,听见了一个熟悉的声音。

女孩不敢相信自己的耳朵,就好像她也不敢相信自己的眼睛,但是在她面前的,真的是男孩。她不由自主地站起身,“你,没走?”

他二哥一直把他押送上了车,等到火车开动后才离开,没想到他竟在下一站下了车,又搭上一辆过路车回来了。男孩说得很淡:“不见你一面就走,我死都不会甘心。”

女孩不置信地望着男孩:军法如山,他应该知道他要为这一个甘心付出多少代价,然而他竟然真的做了,只为了见她一面。女孩想说:你真傻。却不知不觉地哭了,而且在心中暗暗起誓,这一生跟定了他。

他们后来还是分开了。

男孩因为严重触犯校规,退学了。女孩让男孩再去参加高考,而男孩却坚持要两人一起退学去闯荡,他逼问女孩:“如果不是你,我会落到今天的地步吗?”刹那间,她想起家乡与郑州之间的漫漫长路,父亲痛楚的眼神,成绩单上冰冷的“不及格”,她难道不曾为这份感情付出昂贵的代价?是她害了他吗?

男孩疑心因为他丧失了前程,所以女孩变了心;女孩却气他无端的怀疑。他们的爱情在这样的纷争里很快变得千疮百孔,终于片片破碎。最后一次争执,男孩的眼睛写满恨意:“你到底愿不愿意跟我一起走?”女孩哭了,可是还是摇头。良久,男孩低低地说:“我恨你,我一辈子不原谅你。”

女孩一直记得最后的时分,男孩冰冷怨恨的眼睛;却更记得火车站的那一幕,那一刻爱情是如何如满天星雨,跌落在她怀中,她永远不会忘记自己曾经许下怎样的誓言,可是永远没有实现的机会了。

她一直在想,到底是什么毁掉了他们的感情,她始终想不通,她始终放不下。是在很多年以后,当她看到也是读高一的表妹重演她当初的经历时,她明白了:当她和男孩倾注所有去谈一场恋爱、为了爱情而罔顾未来的时候,就是在一点点地杀死爱情。如果将自己都已经完完全全地输了出去,爱情又如何可以存在?

女孩告诉表妹,她最深的遗憾便是没有时光机器,让她回到过去,在男孩做蠢事之前就阻止他。表妹在她的泪水中却依然固执地说:“什么也不能阻止我们的爱情,爱情不分早晚。”

有人说,北极的企鹅,每年都会在适当的时候下水,但年年都有急性子的小企鹅,在冰还未融雪还未化的季节跳入水中,然后冻伤冻死。

第6篇：与诗同行范文

一、赏识教育在课堂教学中的意义

1　赏识教育可以调动学生自身的积极因素，增强自信心。每个学生的自身都同时存在着两种因素，即积极因素和消极因素。课堂上的赏识教育可以让学生充分意识到自己的长处，使学生自身固有的积极因素得到强化，从而增强对学习的自信心。因此，从某种意义上说，教师对学生的赏识无疑是一种强大的推动力，它能促使学生扬长避短，战胜自身的消极因素。

2　赏识教育可以创设和谐愉悦的氛围。有的教师在课堂中对学生批评指责太多，使得课堂气氛紧张，学生出现畏难对立的情绪，这样做显然是不利于学生学习的。反之，如果教师给予学生更多的是鼓励、赞许、赏识，师生在课堂上平等地、和谐地进行教与学的活动，在这样心境良好的情况下，学生的思维才能活跃，想象才能丰富，个性才能发展。

二、在课堂教学中如何进行赏识教育

1　要赏识每一个学生。赏识从本质上来说就是一种鼓励，作为教师要善于发现后进生的进步之处，及时、中肯而饱含深情地赏识评价，哪怕一句鼓励的话语，一个期待的眼神，一个亲切的手势，都会让孩子感到无限的温暖。如在教学《让我们荡起双桨》一课时，一位女同学平时行为习惯较差，学习成绩也不太好，可她天生一副金嗓子，从小会唱许多歌。课上，我请她为全班唱了一首《让我们荡起双桨》，博得了同学们阵阵的掌声，趁此机会，我微笑着对她说：“你唱得真棒，如果你把知识学好，长大了，你一定能成为一名歌唱家的。”这个学生听了，使劲点头。那以后，她做事开始认真起来，学习上也进步多了。在教学中，教师要树立一个坚定的信念：每个孩子都可以教好，每个孩子都可以成才。教师要把赏识的阳光播撒到每个孩子的心田，即便他是调皮的、学习差的、不太有礼貌的。

2　要赏识学生在课堂学习中的每一个闪光点。在课堂学习中，学生在教材的启发之下，在同学答问触发之下，常有智慧火花的闪耀，这便是“闪光点”。这种学习过程中表现出来的闪光点是十分可贵的，它是儿童自我努力、积极思考、获得成功的标志，教师要当一个善于发现学生学习闪光点的伯乐，及时地赏识评价，让学生体会成功的喜悦，进一步激发学习的欲望。

(1)赏识敢于质疑的学生。教师要鼓励学生发表不同意见，打破课堂中只有一种声音、一个答案的局面。曾经听一位教师执教《赤壁之战》一课，当谈到曹操用“铁索连船”这一决策的利弊时，绝大多数学生认为“弊大于利”，无形中让人感到“曹操很笨”。这时一位学生发言，大胆提出质疑，认为曹操是个有雄才大略的军事家，原先的分析太片面，提出了“利大于弊”的观点。由此，一场小型的课堂辩论展开了。最后大家终于达成一个新的共识：铁索连船有利也有弊，是利大还是弊大，关键在于曹操能否小心谨慎，注意风向，扬长避短。在最后总结时，这位教师对先前那位敢于质疑的学生给予了充分地赞扬，表扬他肯思考，有创新的闪光之处。我想在得到老师的赏识后，不仅对那位先前质疑的同学是一种肯定，对其他同学也是一种暗示与激励。

(2)赏识敢于对权威挑战的学生。在今天，我们提倡尊师重教的同时也应提倡师生平等。对于那些不盲从老师，不迷信书本，敢于向权威挑战的学生，教师应该给予更多的赏识和赞叹，鼓励他们的标新立异，引导他们在不疑之处质疑。如在教学《第一次抱母亲》一课时，一位学生提问：作者把母亲抱在怀里，为了让母亲容易入睡，还轻轻地摇动。母亲终于闭上了眼睛。这里的“闭上”用得不好，很容易让人误解为母亲去世了。这是对母亲的不尊重。其他同学也觉得他说的有道理，经过大家的讨论，认为如果把“闭上”换成“合上”也有些牵强，又有学生建议，索性把这句话去掉更合理。对于刚才那位敢于质疑的学生，我当即给予了赞赏，表扬他不读“死书”，敢于发表独立见解的闪光之处。

(3)赏识不怕失败的学生。如果说教师适时适度的赏识对于成功者来说具有较好导向性的话，那么赏识对那些在学习中遇到困难的学生，就影响着他们以后对学习的态度。如一次课上，有位学生在读课文时，语句一连读了三遍也没读正确，孩子急了，有点无所适从。于是我亲切地教育他：“记住，第三遍读错了，还有第四遍，第五遍，不要慌，老师相信你一定能读好!”老师热情的期待使孩子有了信心，他终于把这句读正确了。当再一次练习读书时，他又举起了手，我再次请他读，等他流利正确地读完后，班上响起了阵阵掌声，我微笑着说：“你瞧，同学们的掌声是对你最大的鼓励，你读得进步多了!”听了我的话，他自豪地笑了。在课堂上，学生出现错误是很正常的，而出现了错误能不怕失败努力改正才是最可贵的，作为教师既要热情地肯定他们不怕失败，大胆发言的学习品质，又要精心营造一个帮助其认识错误，改正错误的温馨氛围，鼓励学生不怕失败，大胆地去试一试。

第7篇：与诗同行范文

【关键词】卫星通信 射频设备 监控系统设计

随着信息化建设的不断发展，卫星通信在远海保障等领域应用越来越广泛，卫星通信的地位也越来越重要。卫星通信系统一般由室内设备和室外单元组成，室外单元一般安装在室外射频方仓内，由于卫星通信频率较高，射频方仓要求紧随卫星天线建设，由于场地的限制，卫星天线和卫星室内设备之间往往有一定的距离。卫星业务主要由室内设备担负，值班人员大部分时间都在室内机房，距离射频方仓有一定的距离，随着卫星业务量的增加，传统的定时巡看方式已无法满足业务需求，存在诸多不定因素，使得通信不间断的传输得不到可靠保障，因此设计和实现具有射频设备监控和报警功能的系统，对及时发现和排除设备故障，保障卫星系统的正常摘 要运行具有重要意义。

1 系统总体结构

高频段的卫星通信系统射频设备一般安装在距离业务机房较远的射频方仓内，射频设备大都预留了监测接口，可远程实现终端与设备的信息交互。基于此设计卫星通信系统射频监控系统，系统框图如图1所示。监控和处理设备是本系统的核心，通过软件方式控制数据采集设备采集设备参数，并通过数据采集设备实现设备的远程控制，并控制报警系统进行故障报警；数据采集设备通过设备监控接口实现各设备参数和状态信息的实时采集；报警系统实现设备故障报警功能。

目前卫星射频设备遥控口为网络接口，但接口协议为UART协议，因而本系统选取232/422协议的Nport5650串口服务器作为数据采集设备，由于业务机房距离射频机房较远，将串口服务器配置成485接口，各设备和服务器之间通过网线互联。监控和处理设备选用具有网络接口的普通电脑。

2 技术实现

电脑终端作为监控和处理设备，在软件控制下向串口服务器各端口进行命令输出，串口服务器再将各命令发送至各端口对应的设备，对设备告警信息进行采集、参数状态查询、参数设置。设备执行完命令，通过原路由发送相应参数至终端，在终端界面完成相应的显示。

2.1 串口服务器配置

配置主机地址为串口服务器初始化地址网段，然后安装NPort Search Utility，通过扫描，识别并配置串口服务器，进入串口服务器配置界面，配置通信方式为real com mode模式，速率为9600bit/s，编码方式采用8位数据位，1位停止位，并将串口服务器各端口映射到主机，设置各端口号，完成串口服务器配置。

2.2 软件实现

2.2.1 多线程通信控制

串口服务器具有八个端口，每个端口对应一类设备，每个设备需要状态信息采集、参数查询、设置多项线程等代码，反复调试、合理安排各命令优先级，避免冲突，使各命令有序进行。

2.2.2 缓冲区优化

每个串口发送接收多线程命令，每个线程发送结束后会将命令缓存到缓冲区，因此，针对缓冲区进行了优化清理，防止死锁。

2.2.3 参数查询功能

参数查询的原理是设备接收查询命令，并进行判别，并根据报文内容给予串口服务器终端相应的回执。主要完成报文封装和解析功能。

2.2.4 告警信息采集

软件告警信息采集以查询命令为依托，对设备状态进行关键字判别，获取告警信息，在相应的告警指示灯上以红、绿分别显示告警状态和设备状态正常，在告警情况下，通过音响进行音频输出，在人工干预下，可停止声音告警。每个模块告警状态设置循环查询功能，循环时间为每秒钟一次。

2.2.5参数设置

参数设置报文格式参数体中加载文本输入内容或选择开关等功能，对设备进行控制设置，实现远端本控/远控选择、参数更改等功能。

2.3 人机交互

软件设有登陆界面，设置用户名和密码，用户输入用户名和密码，输入数据与数据库进行对比，回答正确后软件自动登录至监控主界面，回答错误无法登陆监控界面。其登录界面如图2所示。

监控主界面采用名称化可按控件分布，索引菜单设置系统、窗口、帮助三项，可实现软件关闭、窗体分布、使用帮助等功能。点击各设备打开二级界面，可对设备状态进行查询，并设有告警指示灯，当各设备正常时，指示灯为绿色，告警时，指示灯为红色，并通过音响进行声音告警，软件主界面如图3所示。

3 应用举例

本文设计的监控系统应用于7.3米Ku频段卫星天线系统中，使用过程中发现天线接收信号衰减过大，通过该监控设备对天线控制系统进行监控，每秒钟采集一次参数信息，并将信息自动保存到TXT文本中。监测24小时，并将监控数据用matlab进行分析，分析结果如图4所示。

从图4可以看出天线控制器对星不准，正常天线俯仰角转动步长为0.02度，天线控制器在24小时内俯仰角3次由40度跳转到52度，约十分钟后再跳回原角度，天线大幅度转动，导致天线无法对准卫星，接收电平低。定位此设备故障后，通过更换了控制模块，设备恢复正常。

4 结束语

针对卫星通信系统射频方仓距离业务机房较远，值勤人员不方便管理的缺点，本文设计了一种卫星通信系统室外设备监控系统，该系统在软件控制下能够实现卫星射频各设备的实时监控、参数设置和故障告警，具有较强的实用和推广价值。

参考文献

[1]杜青，夏克文，乔延华.卫星通信发展动态[J].无线通信技术，2010（03）.

[2]闫保中，张磊，闫鑫.串口服务器在数据采集系统的应用[J].应用科技，2008（12）.

[3]罗晶波，李稚萱.基于串口服务器的便携式卫星通信地球站监控系统的实现[J]. 电信工程技术与标准化，2007（04）.

[4]张建平，曾小玲.基于单片机和串口服务器的远程数据采集系统[J].机械管理开发，2010（2）.

作者简介

杨吉祥（1974-），男，浙江省人。现为91917部队处长、工程师。主要研究方向为通信装备管理和工程建设。

第8篇：与诗同行范文

【关键词】 嵌入式分布系统 通信 实时性问题

前言：从嵌入式分布系统的应用经验可知，通信延时问题的存在对客户信息传输需求的满足质量产生了不良影响。从本质角度来讲，上述问题主要是由系统的实时性能引发的。为了提升客户的满意度，需要注重该系统实时性问题的优化解决。

一、影响嵌入式分布系统实时性的因素

从整体角度来讲，影响嵌入式分布系统实时性的因素主要包含以下几种：

1.1通信协议因素

从本质角度来讲，通信协议对系统通信实时性的影响主要是由协议的分层处理功能引发的。由于每一层处理操作都需要一定的时间，多个层次的叠加对系统的通信实时性能产生了一定的影响。

1.2各个网关的路由因素

在嵌入式分布系统的运行过程中，其各个组成要素――网关处于协同工作状态。这些组成要素之间的信息传输是通过路由完成的。从系统的以往运行经验可知，路由的多跳转发方式增加了网关信息传输环节的计算量，进而影响整个系统的通信实时性。因此，该系统通信实时性的提升需要将路由作为一种化对象，利用适宜优化策略的应用，避免通信延时现象的出现[1]。

1.3系统架构因素

系统架构对通信实时性的影响具有整体性特点。从系统的运行过程可知，嵌入分布式结构通过自身的通信协议调整、数据传输等功能满足客户的信息传输要求。网关作为该架构的主要重要组成元素，各个网关之间的信息传输操作从一定程度上影响了整个系统的实时性[2]。

二、嵌入式分布系统通信的实时性问题

这里主要从以下几方面入手，对嵌入式分布系统通信的实时性问题进行分析：

2.1通信协议拥塞问题解决方面

作为嵌入式分布系统通信实时性的影响因素之一，通信协议的影响作用主要是由拥塞问题的出现引发的。因此，系统通信协议方面的实时性优化需要将解决拥塞问题作为一项重要目标。

为了提升客户对嵌入式分布系统的满意度，这里利用拥塞避免法解决上述问题。该方法的作用机理为：当检测到嵌入式分布系统收到的ACK重复确认数量大于3时，或者系统的通信过程产生潮湿现象时，拥塞避免法可以自动将系统的慢启动阈值调整为系统cwnd参数的二分之一。在这种情况下，信息传输方在固定时间内接收到所传输信息对象的传输完成应答之后，整个通信过程的cwnd参数发生显著增加，进而实现对系统通行拥塞问题的有效控制[3]。

2.2系统数据库方面

就嵌入式分布系统的数据库而言，其对通信实时性的影响主要是通过数据库的请求排队功能引发的。为了提升通信质量，需要对该功能进行合理优化。从嵌入式分布系统的应用情况可知，其请求排队的应用存在待传输信息等待时间较长、利用率较低（待传输信息较少时系统基本处于闲置状态）等问题。结合上述现象，可以利用优先排队方式提升系统的通信实时性。该方法对待传输信息的处理流程为：客户为系统提供待传输信息请求包；系统自动完成信息相关参数的提取，并根据所得参数计算不同数据信息的等级；优先传输等级较高的数据信息（重要性程度是数据信息等级计算的标准），此时，其他数据信息处于等待状态；当等级较高的数据信息传输完成之后，基于等级排列顺序的下一等级会被调度至系统的数据库中心，开展传输处理操作，直至整个请求包中的数据信息全部处理完成。

2.3网关路由计算方面

就系统各个网关之间的路由而言，其对系统通信实时性的影响是由路由较低的计算效率引发的。针对这种实时性问题，可以利用Qos机制引入策略，提升系统的通信质量。在Qos机制的影响下，整个系统的通信决策过程主要受延迟与可靠性这两种参数的影响。当通信出现延迟问题（通信链路拥塞）时，Qos机制可以及时增加链路的可用带宽及流量负载阈值。此时，数据信息的拥塞现象能够得到有效缓解，进而提升系统通信的实时性与可靠性[4]。

结论：目前嵌入式分布系统运行过程中产生的通信实时性问题主要是由数据库的排队功能、各网关路由的计算量以及通信协议应用产生的拥塞现象等因素引发的。为了提升系统的通信质量，可以分别应用数据信息优先排队方式、Qos机制引入计算策略及拥塞避免法进行合理应对。

参 考 文 献

[1]贾智平. 嵌入式分布系统通信实时性问题的研究[D].山东大学，2007.

[2]赵军. 基于SOPC的嵌入式网络通信系统的研究与设计[D].山东大学，2009.

第9篇：与诗同行范文

关键词：通信电子 运行维护 设计

1、电子运行维护的重要性

电子运行维护的核心功能是对企业的IT设施进行电子化维护管理，这些管理包括对对设备本身的管理，对设备所提供的服务进行管理以及对相关人员的管理。因此网络运行维护是信息技术管理的关键和核心。

2、中国移动通信公司的通信电子运行维护系统的设计与实现

2.1中国移动的信息化管理当前现状

目前，通信电子系统在中国移动各个方面都有广泛的运用，在公司操作的各个环节用于移动业务的支持和网络的维护的投入也在不断的增加，可以说，中国移动通讯公司在电子运行系统维护中已经取得了较好的成绩。企业的投入也是的移动扩大了GIM的建设范围，优化了管理机制与流程，使企业管理更加透明化、规范化、合理化、效率也在逐渐加快。就中国移动在电子运行维护系统中有很多值得我们借鉴的经验。

2.2中国移动通信电子运行维护系统设计的措施

移动公司在对电子运行系统的维护过程中，设计到公司运行的各个方面。网络生产管理中心、网略优化中心、传输动力中心以及数据交换中心等在工作的过程中应进行合理的交流，对故障的检查和日常工作运行的分析。按照要求完成相应的任务，这就需要各不同人员和不同部门之间通过工单传递信息，加强对移动电子信息的运行和维护以保证工作与交流时工单传递的信息化，例如工单的管理、值班管理、系统公告、经验案例管理、和流程设计等。利用信息技术使得彼此之间的交流更畅通和规范，提高了工作的效率。加强了电子运行系统的安全。中国移动公司一直很注重信息化的作用，对信息过程中出现的故障进行合理的处理，同时对其进行合理的的评估和绩效考核。中国移动公司一直以来以“成为卓越品质的创造者”为愿景，并付诸于实际而努力着。它的发展及现状向我们证明了它走的路都是正确的。

3、移动通信网络维护及管理措施

3.1做好对传输线路设备的管理及预防性维护工作

传输线路的质量对移动通信网络的质量能够产生直接的影响，所以，在进行传输线路维护工作的开始阶段就需要做好对传输设备及传输线路维护的规划工作，对具体的情况进行仔细的标注，这样不仅能提升整体线路的质量，对后期的维护工作也是非常便利的。同时，还应该注重对代维公司的考查，确保其资质与管理经验都合格，这样才能确保传输线路得到良好的维护。而且，移动通信企业还需要对线路出租单位的工作加强监管，使整体的线路质量都能获得提升，在通信线路发生故障时就可以及时对其进行修复了。在对移动通信网络进行规划时，需要把网络的可维护性也考虑进来，落实好预防性维护管理工作，定期对移动通信网络进行检查，从而能及时发现网络中存在的问题，确保其高效运行。移动通信企业要按照移动通信网络维护工作开展的相关标准，建立完善的配件欤对其中已经产生质量问题的线缆、元器件等设备需及时的进行更换，这样才能维持通信网络设备始终处于正常的运转状态。

3.2形成移动通信网络分析机制，提高管理人员素质

通信网络分析工作的实施，是提高移动通信网络质量的重要手段，在分析网络运行的影响因素的基础上，对网络的动态性、系统性进行调整，确保移动通信网络运转到最佳状态。能让网络资源达到最优配置，从而实现对移动通信网络的优化效果，为广大的消费者提供更加优良的服务。尤其是在网络规模日渐扩大、网络技术不断进步的当下，移动通信企业需要持续的增加宏基站密度，让移动通信网络可以达到无缝覆盖，同时移动通信网络的分析机制的建立与完善也显得更加重要了。现代社会人们生活水平不断提高，社会大众对通信质量也有了更高的要求，在通信技术的持续进步下，设备更新速度更快，通信网络设备也在不断增加、更新。在这种实际情况下，移动通信企业需要注重对网络维护管理人员的培训，通过各种教育形式让维护管理人员对新设备、新技术加强认识与熟悉，实现其技术结构的不断优化与升级，使其具备的专业技术能力可以得到显著提升。培训方式也应该朝着多样化的方向发展，对培训内容进行不断更新，与时俱进，根据培训效果逐渐加大强度，使培训等级能够由低级向高级发展。此外，企业还应该增加相关经费的支持力度，使移动通信网络维护管理人员在综合素质方面都得到整体性的提升。

3.3加强对新技术的应用

要想在市场竞争中取得胜利，就需要不断提升网络质量，作为企业中市场经营部门的重要支撑，维护部门就需要不断增强自身的服务意识，为用户提供优良的网络服务。这样才能在竞争激烈的市场发展中拥有不败之地，获得更广阔的市场发展前景。移动通信网络的维护及管理需要注重对新技术的应用，只有技术上进步了，才能获得更好的管理效果。比如，大型体育场内的小区分裂，为了在提高其信息容量的同时实现重叠覆盖的降低，减少信号之间的干扰，就需要在会展中心体育场内，通过小区分裂的形式解处理好高话务吸收的相关问题，用4套载波池所包含的48个载波对四处看台进行覆盖。使用这种方法可以避免几万人的活动出现拥塞的现象。另外，EGSM频率的使用。其中应急通信车的使用主要作用就是提高容量，大配置的新加基站在市区内的应用容易造成原有位置的重叠覆盖，频率过密就会导致通话质量变差。在科学的技术论证及现场扫频的基础上，可以选择在应急通信车上采用EGSM频点技术，这样现场通话质量会比较好。

4、结语

为了实现当前国内企业的通信电子运行系统，紧跟时代潮流，对于大部分实施过的企业我们应当做到取长补短，一个很明显的例子，中国移动通信公司的无纸化办公是值得所有的企业所学习的，信息网络化不仅提高了办公的效率，而且网络也为企业分析数据和问题都带来了方便。我国企业应大力推进通信电子运行的实现，阔步走向信息时代，并完全融入信息时代。

参考文献

[1]胡大明.移动通信电子运行维护系统设计与实现[D].天津大学，2006.

[2]孔青，李晓利.通信电子运行维护系统设计与实现[J].信息与电脑（理论版），2015，20：116-117.

[3]刘宇.省级电子运行维护系统的分析与设计[D].北京邮电大学，2010.