巡视工作意见精选(九篇)

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第1篇：巡视工作意见范文

做好今年的防汛抗旱工作，确保我县安全度汛，对于保障全县人民生命财产安全，促进社会经济和水利事业又好又快发展都具有十分重要的意义。为做好年防汛工作，结合我县实际，现提出如下意见：

一、认清形势，提高防汛意识

我县地处沿海，是过境诸河末梢，地势低洼，汛期雨量集中，承泄客水量大，洪涝、风暴潮自然灾害发生频繁。今年，我县面临的防汛形势十分严峻：

一是极端天气和异常气候增多，灾害发生的可能性增大。据气象部门预测，今年汛期，流域降雨偏多，我县洪涝灾害发生的的几率高，防范难度大。

二是防洪除涝工程标准低、问题多，防汛压力大。我县水利工程多建于上世纪六、七十年代，目前大都超期运行，老化退化严重，已不能满足抗御特大洪涝灾害的要求。

三是社会整体防汛抗灾能力相对薄弱。部分干部群众防汛意识薄弱，存有不同程度的麻痹思想和侥幸心理，缺乏防汛常识和抗洪抢险实战经验；防汛物料储备少、抢险设备落后、抢险水平不高等问题较为突出。

对此，各级各有关部门和要增强紧迫感和责任感，本着“统盘考虑，未雨绸缪，全线设防，确保万无一失”的思想，切实把做好年防汛抗旱工作作为当前的一项重大任务来抓，立足防大汛、抗大洪、救大灾，全面落实各项防汛措施，确保安全度汛。

二、总体要求及工作措施

年我县防汛工作总体要求是：认真贯彻执行《水法》、《防洪法》，按照县委、县政府的总体部署，把确保人民群众生命财产安全放在各项工作的首位，做好防御大洪水和风暴潮的准备，坚持全面规划、统筹兼顾、预防为主、防抗结合的原则，认真落实各项防汛措施，确保发生标准内洪水水库不垮坝、河堤不决口、内涝少成灾、因灾不死人、城乡保安全；遭遇超标准洪水有应急对策，遭遇风暴潮有防范措施，最大限度地减少洪涝灾害带来的损失，为经济社会发展提供可靠的防洪安全保障。

（一）全面落实防汛责任制。各级各部门、单位要按照《防洪法》要求，将防汛工作责任落实到防、抗、抢、救全过程，严格落实以行政首长负责制为核心的分级负责制、部门责任制、包工程责任制、技术负责制、岗位责任制和其他有关制度，做到防汛责任条理清楚，环环相扣，各负其责，明确防汛目标和要求，逐级签订防汛责任状。包工程责任人必须做到真正上岗到位，深入实地调查解决问题；部门和行业防汛实行“行业管，管行业”的原则，按照县政府和县防汛抗旱指挥部的统一要求，进一步修改完善本部门、行业具体的防汛工作方案；防汛抗旱指挥部成员单位要各司其职，各负其责，认真组织好防汛工作。

（二）切实搞好防汛检查。各乡镇（街道）要按照分级负责的原则，利用汛前的有限时间，组织精干力量，对本辖区内的防汛准备工作展开全面、细致、深入的拉网式检查，不走过场，不留死角；对存在的各类安全隐患问题，采取有力措施，限期予以整改，暂时无法解决的要制定应急方案。县防汛抗旱指挥部各成员单位要切实担负起防汛职责，海洋与渔业、住建、交通、供电、通讯等部门继续按照防汛工作要求搞好自查，抓好落实。县防办及重点防洪工程单位要于6月4日前全面进入汛期正常工作状态，实行24小时值班制度。各级各有关部门和单位必须尽早投入临战状态，实行昼夜值班制度，在强降雨、高水位、出险等关键时期要实行24小时查险，发现险情后行政责任人要在第一时间赶赴现场，及时组织抢险和转移群众。

（三）落实防汛人员及物资。要按照“宁可备而不用、不可用而不备”的原则，加大防汛物料储备，确保各类防汛物资、器材和设备备足备齐。河道管理部门要按照省制订的常备料物备料标准，足额储备必要的编织袋、土、沙、石等物料；各级各有关部门和单位要有针对性地储备好一定数量的防汛抢险物料，以备自保和抢险需要。防汛物资的管理要落实责任，安排专人负责，定期检查，严禁挪用。群众号料工作，汛前由各级各有关部门登记造册，确定收集人、负责人，落实运输地点、数量和运输措施，保证运得出、送得到、用得上。加强抢险队伍建设，以基干民兵为基础，党团员为骨干，分别组织防汛常备队、抢险队和后备队。有防汛任务的部门和企事业单位，都要组织一定数量的防汛队伍，加强培训和实战演习。各乡镇（街道）和村队要组织成立机械抢排专业队伍，提高田间积水的抢排能力，加强对各类防汛队伍的技术培训，组织必要的抢险、迁安救护实战演习，努力提高抗洪抢险的技术水平和实战能力。

（四）抓好防洪预案落实。按照《防洪法》的要求，县防汛抗旱指挥部修订完善了《县防汛应急预案》、《县防台风预案》、《县干流河道与防风暴潮预案》等，各级各有关部门和单位一定要按照预案的要求，认真抓好落实。具体要求为：

1、明确防洪目标，确保骨干河道行洪安全。按照省防办下达的防洪预案，新河以防御1961年大洪水为目标；漳卫新河执行国家防总下达的运河洪水调度方案，以防御1963年大洪水为目标。对各河道可能出现的超标准洪水采取应急措施，宣布进入紧急状态，实施全民动员，全力抗洪抢险，确保洪水安全下泄；各支流河道行洪排涝按照分级负责的要求，由各乡镇（街道）制定具体的防御方案，确保河水不漫溢，农田不受淹。

2、落实抢排措施，严防内涝成灾。各乡镇（街道）要坚决纠正重灌轻排的错误倾向，切实抓好排水“四通”建设，彻底解决“大河无水小河满，小河无水地里淹”问题。要抓住麦收前后的这段有利时机，搞好田间疏沟清障，打通“竹节沟”，做到沟沟相通，沟河相连。对易涝的低洼地片及东部农业开发区，要落实领导干部负责制，制定好抢排方案，组织抢排专业队，储备抢排机具，出现田间积水迅速抢排，在前期降水适中的情况下，确保日降水150毫米不积水，力争日降雨200毫米不成灾。汛期确需引黄灌溉时，要科学合理地用水，速灌速停，杜绝大水漫灌，以防灌后遇雨，加重涝灾。同时，各乡镇（街道）要服从县防汛抗旱指挥部的统一指挥，从大局出发，团结协作，自觉清除边界阻水障碍，不准以邻为壑，以免发生排水纠纷。

3、确保拦河闸启闭灵活，保证河道、水库度汛安全。各河道拦河闸要按设计标准控制使用，对启闭设施提前进行检修、调试，安排专人管理，严格操作规程，确保启闭灵活，所有拦河闸汛期一律服从防汛需要，服从县防汛抗旱指挥部的统一指挥和调度。大汛期间，各拦河闸不得随意关闸蓄水，以利行洪排涝。如抗旱急需，要在做好雨情、水情预报，确保防汛安全的前提下，报经市、县防汛部门批准，适当控制一定抗旱水位，作到旱涝并防。等较大型平原水库要制定好安全度汛方案，搞好库堤整修加固和设施维修，落实岗位责任，组织好防汛抢险队伍，加强特殊气象条件下的巡堤查险工作，确保堤坝完整，设施良好，安全度汛。

4、加大度汛应急工程建设力度，搞好河道开卡清障工作。各乡镇（街道）、各有关部门和单位要分清轻重缓急，首先完成影响城镇、村庄及重要基础设施安全的工程建设任务；担负公路、防潮堤等重点工程建设任务的主管部门、承建单位要高度重视安全度汛工作，坚决落实好施工场地、在建设施以及物资、人员的安全措施和方案，避免造成不应有的损失，不能因工程施工影响排涝泄洪；河道清障工作要在全面搞好摸底检查的基础上，坚决按照“谁设障、谁清除”的原则，落实责任，专人负责，限期清除，不折不扣地完成县防汛抗旱指挥部下达的清障任务。

（五）确保城区度汛安全。近年来，我县城区建设突飞猛进，实施了一大批工程。这些工程的实施，在一定程度上，改变了原来的排水体系，给县城防汛工作带来一定的困难和压力。对此，县住房和城乡建设局要高度重视，拿出防汛方案，制定应急措施，做好辖区内沟、管、涵（洞）的清淤清障工作，坚决制止乱侵、乱占城区排水通道，确保排水畅通。易积水单位和低洼地段要明确责任人，实行限时强排责任制，按照“政府管出城、单位管出院”的原则，各负其责，逐户落实安全度汛责任。重点企业、重点部门和单位要有自救措施，落实好供水、供电、通讯、交通等应急保障。

（六）切实做好沿海地区防风暴潮工作。沿海各乡镇、各有关单位要立足防潮堤工程现有标准，按预案要求切实做好防御风暴潮准备工作，随时收听、收看天气和海洋预报，确保卫星云图接收设备运转正常，保持通讯畅通，准确掌握潮汐规律和台风发展方向，搞好巡查监测，及时警戒信息和指令。同时，要落实好沿海居民迁安措施，确保工、农、渔业生产的安全。

第2篇：巡视工作意见范文

一、目的和目标

（一）目的：社区红十字现场初级急救培训是非专（职）业人员的群众性普及培训，通过基本的自救、互救知识和初级救生技能的培训，提高社区居民个人及组织在突发灾害、意外事件和危重病发生时的应急能力。

（二）目标：20*--2010年全区需完成50名师资、4100名初级急救员的培训任务，实现常住人口每130人中有1人取得初级急救员证书；应对突发事件现场初级急救知识普及培训率要达到常住人口的6%，完成普及培训3.5万人次（包括救护员）。

二、对象和任务

（一）对象：

1、对社区居民开展避险逃生知识的普及培训。

2、对特殊行业进行培训。根据*市红十字会文件的要求，在机关、城市管理、公安、交通、建筑、旅游、服务等行业开展培训工作。重点是从事高危作业、易发意外伤害行业、服务行业和社会上需要培训的人员，包括：交通民警、机动车驾驶员、游泳场馆救生员、生产一线职工、饭店服务人员、建筑行业相关人员普及培训。

3、对机关团体企事业单位工作人员、街道社区居委会干部、学校教师、学生进行普及培训。

（二）任务：

见附件1。

三、内容与标准

根据市红十字现场初级急救教学大纲要求，培训内容针对不同人群的不同需求各有侧重。

（一）师资队伍

师资人选要求具有奉献精神，具有教学、带教经验，年龄小于60周岁，身体健康的志愿者或兼职人员。全面承担全区红十字急救员和社区的急救知识的培训任务。

师资培训工作由市红十字会承担，通过培训、考核获得*市红十字会现场初级急救培训师资上岗证书。师资人选由区、镇红十字会选派。

（二）初级急救救护员

1、培训目标

通过现场初级急救知识的学习和实践，使受训人员掌握基本救护理论和实践操作技能，作为非专业的第一目击者在遇到突发事件或意外伤害时能自救互救，以减轻痛苦、减少伤残，为挽救生命争取时间。

2、培训标准

（1）理解现场初级急救原则，明确救护目的。

（2）正确报警、呼救。

（3）基本掌握现场初级急救技能：止血、包扎、骨折固定、搬运伤（病）员。

（4）基本掌握心肺复苏的理论与操作。

（5）基本了解意外伤害、灾害事故的避险逃生技能。

（6）能指导社区居民了解现场初级急救内容，能辅导社区居民学习现场初级急救技能。

3、培训课时

16学时。救护员培训工作主要由区红十字会负责，人员由各单位选派，考核合格颁发急救员证书。

（三）群众性现场初级急救普及培训

1、培训目标

通过现场初级急救知识的学习和实践，使社区群众掌握基本救护理论和实践操作技能，在遇到意外伤害或突发事件时，能做出正确处理。

2、培训标准

（1）理解现场初级急救的意义和重要性。

（2）正确报警、呼救。

（3）基本了解意外伤害、灾害事故的避险逃生技能。

（4）知晓现场初级急救概念：学会心肺复苏的操作，了解止血、包扎、骨折固定、搬运伤（病）员的正确方法。

3、培训课时

8学时。普及培训工作主要由各街镇（*工业区）负责，考核合格颁发合格证书。

四、组织领导和教学保障

（一）为使救护培训工作规范、有序开展，区政府成立培训工作联席会议制度，组长由分管区长担任，区政府办公室、区文明办、红十字会、安全生产监管局、旅游局、公安分局、劳动保障局、财政局、教育局、卫生局、民防办、消防支队、各街镇（*工业区）等单位和部门为成员单位；联席会议制度成立培训工作办公室，办公室设在区红十字会，由分管负责人任办公室主任；各街镇（*区工业区）相应建立红十字救护培训工作小组，由分管负责人任组长，并由专人负责日常培训管理工作。

（二）救护培训工作专项经费主要由市、区财政承担。各单位根据培训站需要可适当投入一定经费。

（三）区、街镇（*工业区）设立培训基地，依托社区学校和职业教育培训机构作为红十字救护培训基地，常年开展红十字救护员培训及群众性现场急救知识普及工作。

（四）培训工作办公室设立“现场初级急救培训教研组”，负责培训师资日常管理，对培训过程和教学质量进行监控和评估，以确保培训质量。培训师资要服从区培训工作联席会议制度和街镇（*工业区）红十字救护培训工作小组的安排，准时到安排的培训点讲课；每2个月组织一次全区师资业务学习和经验交流，帮助培训师资提高讲课水平。

（五）做好救护培训的资料档案收集管理，建立完善的档案资料和受训人员数据库，按规定向联席会议制度办公室上报月报表。

（六）各街镇（*工业区）在区红十字会的协调、指导下，制定培训计划，并认真动员、组织红十字救护队员（取得初级急救员证书）参加培训班；举办群众性现场初级急救知识的普及培训，切实保证培训工作圆满完成。

五、培训实施步骤

第一阶段：20*年*月—*月初宣传动员，制定培训计划、挑选培训师资、培训站落实阶段。

第二阶段：20*年*月—20*年*月，完成第一年初级急救员取证培训和群众性现场初级急救知识的普及培训，结合世界急救日等活动，定期进行群众性现场救护演练，让更多的居民参与并了解现场初级急救知识和技能。

第3篇：巡视工作意见范文

“双新”培训在市高校毕业生“双新”培训工作领导小组领导下开展工作，各成员机构要密切配合，分工合作，齐心协力，共同努力把我市“双新”培训工作抓实抓好。今后应着重抓好以下几方面工作：

一、积极协调，多方联系，做好用人单位岗位需求调查

对大中专毕业生进行“双新”培训，目的是使他们通过培训能够得到就业，最终落实到用人单位需求，搞好用人单位的岗位需求调查，是做好“双新”培训工作的基础，因此，要广开思路，多方联系，积极与用人单位协调，广范围、多渠道开发用人岗位信息。充分利用大中专学校、人力资源市场供需窗口，利用我市毗邻京津地理特点，立足本市，放宽眼界，着眼近几年我市引进、在建大项目，着眼京津等外地较大规模企业等对人才需求较多的特点，摸清这些企业对大中专毕业生需求专业和数量，以及待遇、管理、人事关系接转等相关情况。进行分类梳理，为有针对性开展“双新”培训做好准备。

二、缜密谋划，通盘考虑，做好“双新”培训公告

培训公告是毕业生了解就业去向、就业待遇、培训科目、培训时间等相关情况的媒介，鉴于不同企业所需专业及人员数量不同、待遇不一样，为提高培训效率，我们对用人企业信息实行分类梳理前提下，采取“统一报名，集中培训，对口上岗”原则，开展适应企业和社会需求的“双新”培训工作。

公告内容一般应包括，企业简介，需求岗位专业和数量要求，工资和福利待遇，人事关系递转；培训时间，培训地点，培训内容；报名办法等相关内容。

三、严格考核，认真筛选，确立“双新”培训基地

根据方案要求，在我市已认定定点培训机构中选择有较强培训师资力量，且能够承担适应企业需求的“双新”培训任务、有培训经验的培训机构为我市未就业高校毕业生“双新”培训基地，承担培训任务。

根据国家和省关于职业技能培训有关要求，通过对校舍、师资、近几年培训及向用人企业输送人才等情况进行综合考核，确定市高级技工学校、职业技术学院为我市毕业生“双新”培训定点机构。

四、加强领导，分工合作，共同推动“双新”培训工作开展

“双新”培训是一项系统工程，涉及协调联络、调查统计、公告、理论和技能培训、资金监管、职业技能鉴定服务等多个环节，加强对这一工作的领导，不同部门相互沟通、上下联动，各司其职、相互配合，是实现培训任务完成的重要保障。按照“双新”培训实施方案要求，人社局负责培训任务落实与实施，财政局负责培训补贴资金管理。

人社局根据内部机构职责分工和培训任务要求，明确职责，落实任务，加强沟通，相互配合，共同完成培训任务实施。职业能力建设科负责培训任务计划下达；大中专毕业生就业指导中心负责协调企业，摸清用人需求并进行公告，与培训机构共同组织毕业生报名；培训机构负责与用人单位协商并按程序向有关部门申请确定培训方式与时间，培训内容与科目，培训师资及培训场地准备，培训期间学员管理及食宿安排，以及向企业输送合格培训学员等；职业技能鉴定中心负责向学员提供职业技能鉴定服务；就业服务局培训科负责培训过程监管，并与大中专毕业生就业指导中心共同向有关机构提供培训情况报告；就业促进科负责培训方案和资金审批。

财政局社保科负责资金拨付和监管。

县（市、区）人社局要认真组织好本地毕业生培训报名工作。

第4篇：巡视工作意见范文

一、工作方法和时间安排

（一）自查阶段（8月13日-18日）：各部门对照《关于印发<在全省在住房城乡建设系统开展集中查处工程建设违纪违法突出问题专项行动方案>的紧急通知》和《关于从严处罚工程建设项目转包和违法分包行为的通知》，组织全面自查。2014年5月报送的违纪违法及投诉材料未结案的案件及未办理的完成的投诉，要尽快予以办理，不能尽快办理的要说明理由；对5月以来领导干部及其亲属子女插手工程项目建设的线索、行为、案件加快办理速度，事实核准的要及时移交纪律监察部门，将相应的防止领导干部及其亲属子女插手工程项目建设政策法规、意见办法、规章制度汇总后形成《自查情况报告》，经部门主要负责同志签字并盖章后汇总，统一报县城乡规划建设系统落实整改工作领导小组办公室。

各部门要高度重视此项工作，并负责对所管辖部门及人员召开专题督查会议，将所属部门《自查情况报告》汇总后一并报市局落实整改工作领导小组办公室。

（二）检查阶段（8月19日-25日）：县局组织局相关职能股室、单位依据各单位上报的《自查情况报告》，对各部门违纪违法及投诉的处理情况、政策法规、意见办法、规章制度落实情况进行检查，并及时将发现的问题反馈给被查单位。

（三）整改阶段（8月26日-9月15日）：各单位对发现的问题及时进行整改，县城乡规划建设系统落实整改工作领导小组办公室将组织局相关职能股室、单位对整改情况进行抽查复核；9月15日前，各部门形成专项书面报告，经部门主要负责同志签字并盖章后汇总至县城乡规划建设系统落实整改工作领导小组办公室。

二、检查内容

（一）查工作台账。主要检查前期报送及新增的违法违纪及投诉情况是否处理到位，是否建立台账。

（二）查制度原件。主要检查各部门汇报材料中涉及的各类政策法规、意见办法、规章制度是否落实到位。

（三）查整改成效。主要检查现有的机制制度是否切实可行，是否已见成效。

三、检查对象

局属各职能股室（站）、房管局、城管局。

四、工作要求

（一）加强领导，落实责任。成立县城乡规划建设系统落实整改工作领导小组，局长任组长，分管副局长任副组长，建管股、城建股、村建股、规划股、质（安）监站、燃气办、招标办等负责人为成员，领导小组下设办公室（设在局招标办），招标办主任兼任办公室主任。各部门要充分认识开展“回头看”工作的重要性和必要性，要切实承担整改落实的主体责任。主要负责同志要充分履行整改任务“第一责任人”的职责。在自查阶段，深入一线，及时掌握真实情况；在检查阶段，积极配合，提供第一手资料，推动整改任务落实。

（二）确定牵头单位。县城建局负责对房管、城管等部门落实中央巡视组反馈意见整改落实情况“回头看”工作进行牵头，并做到“三同步”，即整改方案同步、整改时限同步、工作要求同步。

第5篇：巡视工作意见范文

乙方：

双方就共同建立校企合作关系，建立xx科技学院“校外实训与就业基地”事宜，经友好协商，达成如下合作意向。

一、合作总则

为大力发展高等教育，实施以职业能力培养为中心的教学模式，为企业培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的应用型人才，双方同意建立校企合作关系，甲方在乙方选定的会员单位挂牌建立“校外实习与就业基地”。

根据高等教育有关校企合作，走“产、学、研”相结合道路的发展要求，本着双方互惠互利的原则，甲方根据教学计划和课程教学大纲的要求，在不影响乙方正常生产的前提下，派遣学生到乙方实习，乙方根据学生实习期的内容、项目和课题给予安排到协议单位，以保证学生能顺利完成实习教学内容，为毕业后服务于企业奠定良好的基础。

二、责任和义务

(一)甲方

1、根据专业教学计划和课程教学大纲要求，初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前一个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排。

2、确定基地名称和牌匾的制作，并负责在媒体上进行宣传报道，扩大企业知名度。

3、选派责任心强、有实践经验的教师作为实习指导教师，组织好学生实习。

4、加强对实习人员管理，甲方指定带队老师，配合乙方做好实习管理工作。

5、根据乙方的实际情况和要求，提供信息服务和项目合作研究。

6、实习人员在实习期间发生事故，由甲乙双方共同分析事故原因，根据实际情况协商解决。

7、教育实习学生严格遵守乙方协议单位的各项管理制度和劳动制度。

8、根据乙方要求，积极推荐优秀毕业生供乙方挑选。

9、在职业培训等方面优先安排乙方协议单位的技术、管理人员到甲方进修和听课。

10、对乙方协议单位业务水平比较高、带教工作认真负责或长期担任带教工作的人员可根据实际需要聘为兼职教师，或开展讲座活动。

(二)乙方

1、按照相关要求，选定部分企事业单位与甲方共建“校外实习与就业基地”。

2、充分利用合作企业的行业优势和影响，根据自身需要与甲方进行项目合作研究。

3、与甲方共同安排实习计划，结合单位实际情况，尽量满足甲方的实习要求，安排学生实习内容、指导实习过程，培养学生实际操作能力和职业素质。

4、指定责任心强、有经验的技术人员配合甲方指导教师担任带教工作，并参加对学生的实习考核评议。

5、尽量为实习学生提供充分的实习条件，为实习人员参观学习提供方便。

6、根据学生的综合表现和素质，可优先选择优秀毕业生就业。

7、在尽可能的情况下，为甲方提供相关课程实习或教学参观考察。

三、合作时间

合作时间 年，从 年 月 日起生效。根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作，共同商议形成新的合作意向。

四、其它

1、本协议一式二份，双方各执一份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款。

2、未尽事宜和执行过程中出现的新问题，双方友好协商解决。

第6篇：巡视工作意见范文

培训讲师：陈馨贤

培训时间：1-2天

培训地点：客户自定

（一）公文写作培训—意见的写作格式与范例介绍之写作格式

意见是上级领导机关对下级机关部署工作，指导下级机关工作活动的原则、步骤和方法的一种文体。意见的指导性很强，有时是针对当时带有普遍性的问题的，有时是针对局部性的问题而的，意见往往在特定的时间内发生效力。

意见的格式包括：

(1)标题。标题必须把发文机关、事由、文种写清楚。

(2)发文时间。一般以定稿时间为准。

(3)正文。

（二）公文写作培训—意见的写作格式与范例介绍之范例

××公司关于发展服务业的意见

×发[19××]××号

随着承包经营责任制的推行，我公司的生产、加工业有了很大发展，工业产值和利润都比上年同期水平有所提高，广大职工的生产积极性空前高涨，这是我公司发展的重要优势之

一。但是，由于长期以来人们对服务业的认识不足，一些基层单位在调整产业结构时，甚至任意砍掉服务业，致使公司内部职工需办的事情无人去办，服务网点少、面窄，大量的待业青年得不到安置，公司的压力很大。为了迅速改变这种局面，拓展就业门路，发挥服务业在我公司的重要作用，特制定如下意见：

一、确立发展服务业的指导方针，积极发展集体服务业，鼓励和支持待业青年开办个体服务业。

二、搞好网点建设，鼓励优质服务，实行价格统一管理，反对和禁止违法违章经营。

三、实行自主经营，自负盈亏，国家统一纳税，不搞统负盈亏，推行责、权、利相结合的经营承包责任制。

四、公司将加强对服务业的领导和管理，加快人才培养，提高服务质量。

上述各条请各基层单位，根据实际情况具体组织实施，并将实施情况及时上报总公司。

一九××年×月×日

—课程总结。关于公文写作的文章千遍一律，无论从网上搜还是从书上看都是那些简单的基础介绍：陈馨贤老师公文写作培训课程详细介绍公文写作培训：

第7篇：巡视工作意见范文

[关键词] 工程训练；学生；教师；效率；质量

一、工程训练的教学方式

工程训练相对理论教学，其教和学的方式均有很大的不同。其主要特点就是在教师的指导下，由学生亲自动手完成规定的训练课题，重点培养学生的动手能力和工程意识，引导学生将理论知识与工程实践、实际操作有机地结合起来。通过工程训练，可以使学生了解并掌握一般机械加工的常识和基本的工艺流程，了解各种安全操作规程和安全常识。

二、工程训练课程的一般内容

1、实践操作。按照教学大纲的要求，在各实训项目上先由指导教师讲解基本知识和操作方法并做示范演示，然后在教师的指导下，按照教学进度一步步掌握操作技能，直至能够独立操作。

2、理论知识。在工程训练过程中，指导教师讲解基本知识，学生完成《工程训练报告》或进行应知应会的内容测试。

三、工程训练的一般作息时间

很多高校的工程训练中心是由工厂逐渐转变而来，或历史上经历过生产经营，长期以来，作息时间也多以企业作息时间为参考，如

1、上海某大学工程技术训练中心规定作息时间

上午8：00—11：15，下午12：30—16：30

2、西北某科技大学工程训练中心规定作息时间

上午?8：00?～12：00，下午?14：00～18:00

上述作息时间，除中午吃饭休息外，学生与老师的教与学活动是连续的，最少是3~4个小时，这是考虑到学生实践操作的连续性要求，一般的工程训练中心教学时间内，只要不是实习指导教师的讲解示范时间，学生均可进行如厕、接水饮水等活动，教师在确认无安全问题时自行安排这些活动。

四、工程训练教学行为时间分配的观察

（一）实习指导教师的情况

1、工程训练教学过程中，实习指导教师首先讲解示范，一般为0.5学时，紧接着这个课题的剩余时间就是就是学生练习，其间实习指导教师对学生进行巡回辅导。

2、如果一个训练课题只有一名实习指导教师，那他（她）如厕、接水饮水等活动的这段生理活动的时间里，为不影响教学进度，教师往往不会让实习真正暂停，学生即处于无人管理指导的真空状态，客观上安全问题无法避免。并且如果恰巧此时出了安全事故，教师又往往觉得很委屈，即便不出事故，事实却是此时教师不在岗。

3、一个训练课题（工种）有多名实习教师同时指导学生，如果客观上允许，就可能出现由一名教师集中示范讲解（无论一组学生有多少），其他教师在这段时间或做一些教学准备工作，或批改实习报告，汇总成绩；或抓紧时间休息，当然也不排除外出办事甚至聊天、离岗吃早饭，通过电脑或手机上网玩游戏、炒股，这样做是以牺牲学生学习利益为代价的。损害了教师教学育人的形象。

2、实习学生的情况

1）如果一个训练课题由一名教师集中示范讲解，学生超过10-15人，讲解、示范教师的周围就会站立好几层学生，为了能看清、听清，有的学生甚至站在设备旁边的工具柜、凳子上，存在一定安全隐患。

2）如果同时实习的学生很多而设备有限，看似学生在场时间很长，实际若干名学生轮流使用一套实习设备，有很多学生长时间不能进行练习，不免出现闲坐、聊天、玩手机甚至喧哗、追逐打闹、串岗、溜岗，进而长时间脱岗。

五、工程训练教学时间分配的效果

学生长时间不能进行练习，长此以往，学生之间就会流传一个公开的秘密：工程训练很轻松，很好玩，很好糊弄。进而达成一种共识，工程训练实际上学不到什么有用的东西，更别说是“在学习和应用技能的过程中获取智慧”了。

六、工程训练教学时间分配效果的分析

1）学生的技能是通过一定的练习而形成的，特别是在学习的最初阶段，练习对技能学习有非常明显的促进作用，技能中的各动作要素及其执行顺序要体现活动本身的客观法则的要求。不是一般的习惯动作。练习的每一个过程都有安全方面的问题要注意，还要及时指导更正，精神需要高度集中。

2）很大一部分高校的工程训练中心只是沿袭企业作息时间，每人每天从早到晚指导学生。这种时间分配经常会侵占教师正常的备课时间，一些教师仓促备课或重复使用往年教案的现象比较严重。

3）认识教学训练时间内教师“暂时离岗”的现象，对工程训练中心的教学质量的深刻影响。“实习指导教师的职能不只在于几天工程训练课”，教师在教学之外的主要职责是育人，通过职业素养潜移默化地影响学生。在校期间老师的表现对学生将来的工作态度有直接的影响。

为提高教师传授技能的质量，应该对中心现行作息时间进行调整，进行封闭式管理。

1、分划工程训练时间

工程训练中的教学时间分配中，讲解示范是少数，大部分时间是巡回辅导，很多高校现行的每天上午3~4个小时，下午又3~4个小时训练教学时间就显得太长了。不符合人的生理规律，不符合教学规律，对教学效果不利。

如果将工程训练划成时段，利于教师进行巡回辅导，客观上减少教师无故缺课、提前下课等现象。减少学生在教学场地的“川流不息”的现象，客观上保证了有效教学（实践）时间，起到了维护正常教学秩序的作用。以下是济南某大学工程训练作息时间：

上 午 第一节 8∶00 ～ 9∶30

第二节 10∶00 ～ 11∶30

下 午 第三节 15∶20 ～ 16∶50

第四节 17:10 ～ 18: 00

从上述作息时间来看，工程训练的师生教与学的连续时间不超过1.5小时，中间休息。师生有了合法的休息时间。将工程训练划成时段，训练课中就可以更加严格要求学生不做与训练无关的事情，集中精力进行练习。教师也可以不必利用教学时间处理其它事情。

2、按照“工程训练课表”进行工程训练

将师生分组，学生数量以安全、高效为原则，由实习设备和适当的师生比例决定，每组师生按照本组“工程训练课表”进行工程训练教学。设备多可若干组师生同时上课，设备少每组师生可按课表分不同时间段上课。如以下作息时间：

上 午 第一节8∶30 ～10∶00

第二节10∶20～11∶50

下 午 第三节13∶30 ～ 15∶00

第四节15∶20～ 16∶50

晚上 第五节18：30 ～20：00

第六节20：20～21：50

3、缩短实习指导教师总课时量

有条件的话，设置实习指导教师总课时量上限。以有利于实习指导教师钻研业务，提高教学水平。客观上规避了与教学无关事情的干扰，提高了教学效率。

4、建设严谨、负责的教学环境应成为改善教师上课态度的重中之重

①规范实践教学，从“上课打铃”做起

明确工程训练时间实行封闭式管理，规范学生在中心的学习、训练时间，为学生工程训练活动提供安全保障。

②教师最晚应在上课铃声响时到达本课题教学场地、教室，上课所使用的设备，应在上课铃声停止前准备完毕。上课铃响时统一上课，不得提前安排。下课铃响时统一下课，不得拖延。

学生通过规范的工程训练，为今后的专业课程的学习，以及今后的工作、生活等各方面打下一个良好的基础。

参考文献：

[1]张乐天主编《教育学》高等教育出版社.

第8篇：巡视工作意见范文

尊敬的各位领导，各位老师，各位同事：

下午好！首先非常感谢上海市教委、上海市人力资源与社会保障部、锦江国际集团有限公司让我作为企业代表出席锦江国际教师实践基地启动仪式，并在这个讲台上有机会发言。

古语有云：“天时地利人和。”这次锦江国际教师实践基地的活动，正是上海市教委、上海市人力资源与社会保障部、锦江国际集团有限公司为我们的行业培养出更多的专业性技术人才所创造出的“天时”，而校企深入合作这一全新的运作模式为我们搭建了更为广阔的实践平台，让优秀的教师走进优秀的企业，实现互相学习，共同提高。

回顾从业这近40年，看着身边一批批同事从实习生到独挡一面的岗位能手，再到管理人员，这一路走来无不充满艰辛。这次的模式让我眼前一亮，它打破社会与学校的一堵墙，从而拉近了企业与学校的距离，让实践操作与理论教学能更紧密地结合在一起。这样的模式不仅是企业与学校的双赢，更为和谐社会的建设及中国梦的实现添砖加瓦。长久以来，餐饮中国梦萦绕在我心中，这次的活动，让我对于实现这个我心中的餐饮中国梦有了十足的底气。

参加培训的是各个学校的老师，他们有着丰富的理论基础与教学经验。通过这次的项目能够让老师们亲临用人单位，身临其境，深切地感受到企业所需要的人才，将企业对人才的期望带到学校，在日常的教学中更注重实践操作，自上而下地去培养企业所需的人才。对于企业而言，这样的模式给与企业接触到一线教学的老师，能够充分了解到理论教学的重要性，能更好地将实践操作融入到理论学习中，加速了学生的培养。

作为企业代表，这次将有一些教师来到我所在的单位进行培训，我将认真准备，竭尽所能，将我的知识和技能倾囊相授，严格要求受训老师，把企业对于人才的需求告知老师，充分抓住这次难得的机会，建立企业与学校之间的和谐关系。

最后让我再一次地感谢上海市教委、上海市人力资源与社会保障部、锦江国际集团有限公司所搭建的这个舞台，让我们在这个舞台上翩翩起舞，为实现心中的餐饮中国梦而努力，我坚信一批批的后起之秀将由此脱颖而出，我们的事业将无比灿烂辉煌！谢谢各位在座领导、老师、同事！

第9篇：巡视工作意见范文

在一天内，团购鼻祖与中国互联网巨头上演了一场快意情仇。

Groupon和腾讯合资网站的中文名“高朋”及域名 ( )日前终于公布于世，并于2月15日上线并接受用户邮箱注册，这也是该网页唯一的功能。另外，高朋网首先开列服务的团购城市只有北京。就在业界以为这次合作之门即将全面敞开之时，事情突然发生逆转。

据知情人士透露，高朋网在上线不到24小时后被突然关闭。双方均未对此发表声明。而至本刊截稿时，高朋网仍未开通。

有消息称，高朋的突然上线是德国Groupon的单方面行为，而腾讯方面随即采取了紧急措施，关闭了该网站在中国的服务器。更有知情人士透露，负责Groupon海外市场拓展的德国Groupon公司总经理Oliver Samwer已于2月17日飞往北京，与腾讯方面派驻新公司的CEO欧阳云紧急磋商，以解决双方矛盾。

尽管合作双方始终对此三缄其口，但《IT时代周刊》掌握的诸多迹象显示，双方的合作确实遇到了阻碍。

轮廓渐明晰

高朋公司在北京的办公地址位于双井桥附近的乐成中心。在本刊记者到此查访时，发现有人员不断进进出出。经询问后得知他们中的多半是来该公司面试。并且，目前这家国际团购巨头设在北京办事处的雇员已经上百。在装饰有Groupon蓝绿标志的办公室里，职员们正在对求职者进行面试。

据悉，高朋在主页曝光前没多久才拿到京ICP11111号批准证书，但它至今还没有拿到工商部门的营业执照。

“高朋”团购网站由德国Groupon My City Deal公司与腾讯拟在中国成立的合资公司进行管理运营。德国My City Deal网站在2009年3月被美国团购巨头Groupon买下，目前成为Groupon海外市场拓展的主要执行方。

“Groupon从2008年开始做团购，在用户行为挖掘和商户选择上有近3年的经验积累；腾讯则在中国网民中有强大的影响力和穿透力。”团购消费网站、团800的联合创始人胡琛说。他认为腾讯和Groupon的合作的确是一次难得的机遇。腾讯不仅提供了Groupon在中国落地各种法律上的便利条件，其用户优势以及在中国互联网领域的运营经验，可以帮助这家海外公司短期内实现规模效应，降低各项成本。

最近一个季度的统计数据显示,腾讯QQ的活跃用户已达到6.366亿。QQ拥有的庞大用户群似乎令Groupon对中国市场信心百倍。一封由Groupon副总裁发出的招聘邮件显示，Groupon拟“在3个月内将中国区总人数增至1000人，并宣称在‘2010年5月欲成为中国团购行业第一名’”。

为了吸引大批人才，Groupon高薪聘请其业务团队。据一位行业人员表示，该公司一个销售部门经理的每月底薪可达3万元；最基层销售人员的每月底薪也在2500―3000元之间――这在目前国内同等团购行业里来说实属“待遇优越”。

腾讯内部人士透露，双方合资的高朋网将主打生活服务类的团购市场，以美食+旅游+Q币靓号团购为主，每天只推一款产品或服务。该人士强调，与国内团购网站的运作模式不同，高朋团购将采用团购2.0的运营模式――按需组团：用户可在平台上发起组团召唤，限定价格和关键词，商家会关注到平台上的信息，当用户需求量达到一定数目后，就可以对这一需求发起团购，满足用户的需求。此外，高朋团购还将动用腾讯的社区产品去推动，让团购网站和社区互动融合。

作为全球最成功的团购网站，Groupon在扩张战略上一贯高举快速路线，这从其宣扬的“今年5月要成为中国团购行业第一”就能看出其对于快速推进市场的雄心。更有分析人士猜测，德国方面急功近利的行事作风与其总公司的上市压力不无关系。

今年年初，有媒体报道称Groupon正在商谈IPO事宜，估价达150亿美元。非上市公司股票交易所SharesPost估计，到2015年，Groupon的营收将由2009年的8500万美元增长至19亿美元，2010和2011年分别为6亿美元和9.2亿美元。“在中国市场的成功，将大大提升其市场估值”。

裂痕产生

“网站的突然上线是Groupon单方面行为，这令腾讯方面大为不满并随即采取了紧急措施，关闭了该网站在中国的服务器”。业界的这一消息，使得两者之间的矛盾第一次正面呈现出来。

据知情人士透露，腾讯希望高朋的上线速度慢一点，招聘进程也要放缓。但这明显与Groupon“越快越好”的入华战略背道而驰。本刊记者了解到，初到中国的Groupon正在进行飞速的扩张，目前在北京的工作人员已接近200人，在上海和广州也超过百人，大多数都是销售人员，而这距离该网站在中国开展招聘不过一个月时间。

另外还有分析认为，Groupon与腾讯在网站的客户筛选和内容模块上也存在着争议，Groupon主张简洁明快风格，而腾讯更偏向于走传统路线。

另外尤其值得注意的是，在对高朋网的主导权上，腾讯方面对目前的现状颇为不满。

有报道称，尽管Groupon与腾讯各出资50%建立起新公司，并且应该由腾讯派驻CEO欧阳云负责整个公司的战略事务，但在实际操作中，公司的具体运营管理均由德国方面把持，北京和上海的负责人分别是Mads Faurholt和Raphael Strauch。国外人士对于中国本土团购市场的了解程度显然达不到要求。有曾去高朋网应聘的人士回忆说，“高朋高层中能够说汉语的不是很多。”

从风险投资角度看来，腾讯和Groupon各占50%股权的持股比例或许为未来的发展埋下隐患，“在控制权方面可能会有风险”。

“团购是一个非常注重本地化经验的互联网业务，中国团购市场与美国有很大不同。”胡琛说，中国本地的支付信用体系、商家服务质量以及物流快递的现状，也导致产生了很多“中国特色”的团购方式和问题。“在这些挑战面前，Groupon与腾讯一样都是新手”。

其实，在双方合作之初就有业内人士提出疑问，“腾讯将如何处理高朋和现有团购业务‘QQ团购’的关系”。而在与Groupon合作的消息传出之前，腾讯就进入了团购领域，在多个城市开通了QQ团购。“QQ团购将整合QQ客户端、弹窗、支付等多个环节的服务，为接入的团购服务商提供一整套解决方案。”

创新工场CEO李开复曾在微博上发表对此事的观点，他奉劝Groupon除了资金支持外，应该撒手把运营完全交由腾讯来做，“虽然腾讯也没有线下和渠道经验，但总比Groupon强。运用腾讯对每个QQ用户的理解，选择性推送最及时合适的deal（交易），提供真正商家价值(最大化回头率，做针对性推送等)”。

一位曾和多家团购网站有过合作的足疗保健公司经理在接受《IT时代周刊》采访时谈到了这次合作，他表示，商家并不会过多因为团购网站的规模大小、知名与否而决定是否与其合作，反而“谁给的利润大选择谁，即便是国际团购网站，给予我们的利润如果并不高于小网站的话，我们仍会选择后者”。