创先争优活动时间精选(九篇)

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第1篇：创先争优活动时间范文

一、学风建设的必要性和迫切性

何为学风？通常的解释是：“学校的、学术界的或一般学习方面的风气。”既然称为“风”，也就不是个别现象或偶然现象，更不是一种时尚，它往往是特定人群中的倾向或习俗。学校是特定人群的集合，那么在其中起主导作用的道德和素质就会形成“风”。相对于“风气”而言，道德和素质是内在的、个体的；而“风气”是外在的、群体的，也就是说，“风气”是能感觉得到的。不良的风气有不良的表现，如学生旷课、迟到，考试作弊；良好的风气同样也有表现，如学生遵守纪律、文明礼貌、勤学好问，教师认真负责、循循善诱，整个校园都在忙学问，校园人言谈不离“教”与“学”二字。学风既然是“风”，难以描述，但可以感觉和判断。“学风”又可分为广义的、狭义的两种：广义的学风指治学风气、学习风气和学术风气；狭义的学风特指学生的学习风气。我们现在讨论学校的学风，专指教与学两个方面的风气，即教师风范和学生的学习风气。学风是学校的宝贵财富，是一种巨大的精神力量和育人资源。加强学风建设，是提高人才培养质量的基本保证。

二、师德要求

学高为师、身正为范，这是对教师两条最基本的要求。学高为师，这是大家都懂得的道理。但对于“身正为范”，许多人可能不甚了解。身为人师首先必须爱岗敬业，这是关键。不热爱这一行，不想做教师了，或者感到做教师是一种痛苦，对教学就不会安心，当然更不会热心、专心、用心了。现在急功近利盛行，追求个人利益最大化被不少青年人奉为金科玉律，这对青年教师有很大的负面影响。爱岗敬业的教师则是另外一种体会：教育是“创造”人的事业，面对着我们教育出来的人为国家和社会做出贡献时，我们只会感到幸福，而非痛苦，“我们得到的绝不是自私而可怜的欢乐。面对着我们的骨灰，高尚的人们将撒下热泪。有了爱岗敬业精神，我们便会诲人不倦、默默奉献。热爱学生，学生的每一点进步都使我们喜悦，有一个学生落后都使我们“揪心”，每上一节课都会反思任何不足。我们便会真正把教学当作一种艺术，精益求精，不断进步。”

三、师德学风建设的主要措施

（一）加大干部教育、管理和监督力度，转变领导干部作风。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”说明领导干部作风对普通群众具有很强的示范效应。

（二）紧紧围绕提升服务水平，抓好工作作风建设。一是解放思想，转变观念。牢固树立为教学服务、为科研服务、为师生员工服务的意识，密切联系广大师生员工；实行首问负责制，主动热情、服务周到，使用文明用语。二是加强学习，与时俱进。要提高政治素质，加强理论修养；要提高工作业务素质，掌握过硬的专业工作能力；要努力吸收新知识，改变传统的思维和管理模式，提高决策能力和控制大局的能力。三是健全机制，明确职责。四是加强领导，责任明确。按照“谁主管，谁负责”的原则，各部门负责人要承担起“抓落实”的责任。

（三）从整顿教学秩序入手，建设优良的师德师风。一是推进教学工作规范化。认真贯彻执行学校有关规章制度，规范每一个教学环节。要定期组织开展不同层次的授课比赛和教学经验交流活动。二是强化教学工作纪律。教师应认真执教、精心授课。坚持校领导听课、查课制度，同时强化学生评价在教师教学质量评价中的系数，让学生的评价真正发挥作用。三是强化教师育人意识。教师的职责，首先是帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，教会学生做人；其次才是传授科学文化专业知识，教会学生做事。要强化职业道德，把育人工作较好地融入学校的教学中。四是提升教师教学能力。对于学生反映教学效果较差的教师，要根据情况拿出处理、整改意见，切实督促检查，落到实处。积极开展传、帮、带等教研活动，加强教师培训，形成教师培训长效机制。五是切实加强领导。“校以育人为本，师以铸德为重”。要彻底改变以往师资队伍建设中重业务轻师德的现象，全方位加强师德师风建设。

第2篇：创先争优活动时间范文

有的人说了,“创先争优”就是创先进、争优秀,表面上看来的确也是这样,但是,作为新时期社会主义建设者来说,对于“创先争优”的理解应该更加深刻一点。其实,“创先争优”的重点并不在这个“先”和“优”上,而应该是在“争创”的过程,也就是说,“创先争优”的价值并不应该仅仅集中体现于最后“争创”出来的“先进”和“优秀”上面。总的来说,“创先争优”是一种激励社会主义现代化建设各项事业的建设者们继续奋勇向前的手段和动力,是对在社会主义现代化建设中表现突出、工作业绩突出的建设者们的一种鼓励。因此,对于社会主义现代化建设各项事业的建设者们来说,在“创先争优”活动中获得各项荣誉称号既是上级领导和人民群众对自身过去一段时间工作成绩的肯定,更是对自身继续做好下一阶段工作的鞭策。

现在再从理论上来看,“创先争优”作为一种调动劳动者积极性的有效手段,是非常具有现实意义的,因为“创先争优”能够充分调动社会主义现代化建设者的“精气神”,从某种角度上来讲,“创先争优”争创的就是一种工作中所表现的精神,整个过程中体现的就是一个领域、一个群体的工作激情和干劲。“创先争优”就是要把人的主观能动性在工作中充分调动出来,从而促进社会主义现代化建设各项事业的进步与发展。按照哲学的观点,人的主观能动性集中展现于人如何想事情、人如何干事情以及人在想问题、办事情时所需要具备的精神力量三个方面。要在实际工作中不断发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的精神也正体现了哲学关于人主观能动性的相关理论。事实上也是这样,如果人在干某项事情的时候没有激情,那么显然就会缺乏自信,工作也是不可能干好的。因此,在“创先争优”活动中一定要注意对社会主义现代化建设各项事业激情的培养,也只有把自身的各项具体工作切实看作是社会主义现代化建设各项事业的总要组成部分,才能不断增强自身在日常工作中的干劲,从而把那种对自身事业的热爱真正从内心激发出来,从而推动自身工作的实质性进步和发展,才能真正把自身实际工作与社会主义现代化建设挂钩,为社会主义现代化建设贡献出自己的一分力量。

由以上分析我们可以看出,“创先争优”客观上要求每一个社会主义现代化建设者都必须要有一个“不怕吃苦”的良好心态。我们必须要明白,“先进”和“优秀”并不是凭空而来的,而是要通过自身的不断努力来创造的,只有在实际工作中真正付出了辛劳和汗水的个人和群体,才能最终获得“先进”和“优秀”荣誉称号,因此,怕苦怕累当不了“先进”,在面对困难的时候畏缩不前也同样当不了“优秀”。那么到底要怎么样才能成为工作中的“先进”和“优秀”呢?答案很简单,就是要在实际工作中不怕困难、迎难而上,认认真真想问题,踏踏实实干事情。

我们在“创先争优”的过程中还要理解:“创先争优”靠的绝对不是哪一个人的力量,而是要大家一起团结协作,体现团体力量和价值才能够创造出“先进”和“优秀”。因此,在“创先争优”活动中只想通过突出个人业绩来实现争创“先进”和“优秀”的目标是不现实的,也是行不通的。

我们要明白这样一个道理,在“创先争优”活动中涌现出来的“先进”和“优秀”固然值得我们学习,因为“先进”和“优秀”确实是在实际工作中做得比较好的,但是,在相关活动中暂时没有获得荣誉称号的个人和群体也并不意味着自身工作做得就不好,只是还需要更加努力。“创先争优”其实争创的就是对工作的一份激情和干劲,只要在平凡的岗位上真正做到塌实肯干,就一定会出成绩!

第3篇：创先争优活动时间范文

关键词： 工会 创先争优 谋发展

中图分类号：D412文献标识码： A

Abstract: the trade unions as the most extensive, in accordance with the "around the center, serve the overall situation, fully perform the social function, safeguard the legitimate rights and interests of workers, outstanding function" requirements, through the campaign to promote the work of trade unions, and regard it as an important opportunity to promote the work and a strong driving force, mobilizing the masses of workers can play a major role in promoting sound and rapid development of port construction

Keywords: Union excel development

中途分类号:D412.6 文献标识码:A

一、在创先争优活动中取得的工作成就和业绩

工会在创先争优活动中，开展了一系列工作，主要体现在：一是建立群众工作室，积极推进群众工作制度化，规范化、常态化建设。二是真情服务于广大职工，购进大批图书和报刊杂志，丰富了员工文化需求，组织职工积极参加河北港口集团第一届职工运动会，并为运动员提供后勤保障。三是为现场作业人员夏送清凉冬送温暖，鼓励职工战胜困难，保证完成生产任务。四是以生产建设为中心，在职工中开展以扩大自修等形式的技能培训和岗位技能竞赛，做到学有收获，学用实际，学有效果。五是关注特困职工，解决其生活困难。六是深入开展学习标兵活动，通过局域网、标兵专题片、职工园地，学习标兵精神。

二、在创先争优活动中存在的问题与不足

随着港口竞争的加剧，改革力度不断加大。职工不可避免地出现了种种困惑和疑虑，使工会工作面临诸多的矛盾。

（一）、创先争优活动与生产任务时间的冲突问题。开展活动是需要时间的，部分员工希望活动不影响自己的业余生活，而单位又希望活动不影响生产，花上班的时间来搞活动，对于单位的主体生产经营也是有影响的，生产任务的紧张使得员工没有过多的精力主动专注于“争先创优”活动。

（二）、部分职工对创先争优的认识内涵不到位，简单地认为“创争”活动就是多读读报纸，多学学文件，而没有认识到争先创优活动应该切实落实到日常的工作生活中。从而导致工会在组织活动时部分同志积极性不够，组织纪律性性不强，从而在一定程度上制约了“创争”活动的深入开展。

（三）、创先争优为了让企业获得源源不断的内在动力，工会组织如何发挥优势，充分调动广大职工参与改革的积极性、创造性；如何协调好职工利益与企业利益的关系，使职工利益在企业追求利益的过程中得到实现；如何维护职工利益，成为了工会无法回避的现实问题。

三、在创先争优活动中工作方式

（一）、积极宣传“创争”活动的意义。利用各种渠道，宣传好经验、好做法、好典型，在职工中营造人人关注“创争”活动、人人支持“创争”活动、人人参与“创争”活动的良好氛围。树立先进典型，充分发挥典型的示范引领作用。及时发现在创先争优活动中涌现出的优秀员工，尤其是在装卸生产一线的职工，总结宣扬他们的先进经验和先进事迹，把创先争优落实到实际工作中，采取奖励机制，对表现突出的职工给予物质和精神奖励。

（二）、将生产任务与创先争优有机结合。“创争”活动以生产任务完成情况为依据，活动应简单明晰，不影响生产；在生产任务完成或相对轻闲时可以争取利用一下上班时间做活动；其次是做好与管理部门的协调工作，在活动的内容上根据职工工作情况区别对待，对重要岗位的职工可以设置不同的活动项目，对业余时间活动较为积极的职工可以设置在业余时间开展较方便的项目，也可以利用职工轮休，倒班等时间开展，这样，一方面使得员工得以劳逸结合，同时充分发挥基层工会的作用，增强其活力，保证“创争”活动高水平、高质量的开展下去。

（三）、维护职工合法权益是工会的职责所在。依法维护职工的合法权益，为职工说话办事是首当其冲要做好的“份内事”。当职工的合法权益受到侵害时，作为工会工作者一定要理直气壮地去维护，决不能熟视无睹，转变畏惧权势，事不关己高高挂起的观念。港口职工是港口生产的主力军，是物质财富和精神财富的创造者，有权对所涉及的集体或是职工利益的重大决策表达自己的意见或要求，工会作为作为第一责任人不能总是举举手，挂挂名。在利益调整中从源头上代表和维护职工的合法利益。工会工作者必须加强理论学习，夯实理论功底，加强对法律、法规的理解。

四、在创先争优活动中努力的方向

（一）、工会在为职工群众服务上创先争优。

工会要坚持以人为本，即“尊重人的价值，实现人的愿望，满足人的要求，促进人的发展”，把企业的发展建立在员工全面发展的基础上，紧紧依靠全体员工的智慧与力量实现企业的发展目标。

（二）、工会在安全管理上创先争优。

安全是员工最大的利益，因此营造关注安全、关爱生命的良好氛围，维护职工生命安全是工会的重要工作之一。做到安全检查精细化，是对安全管理工作一个有效的加强和补充，进一步扩大了安全隐患排查的覆盖面，从而提高安全管理水平，促进了安全保障系数的提升。

（三）、工会在服务生产经营发展上创先争优。

工会组织要在确保安全生产、提高经济效益的基础上，必须着眼于最大限度地调动职工的积极性，焕发职工的劳动热情，加强管理、创造效益、降低成本、提高质量、搞好服务并不断总结经验，丰富完善，推动活动持续深入有效地开展。要根据生产经营形势，适时组织一些生产竞赛活动，把劳动竞赛贯穿于企业生产经营的全过程，以达到出成果、出经验、出先进的新要求。 （四）、工会在推进企业文化建设上创先争优。

港口企业文化建设要达到鼓舞思想斗志、丰富精神生活、陶冶人们情操的目的，促使企业与职工之间和谐双赢。推动企业的改革和发展，必须大力实施企业文化的品牌战略，不断增强职工群众对企业文化建设的认同感、参与感和荣誉感，拓展企业文化建设新思路，要在形式上、方法上、内容上着眼市场，精心打造企业品牌和良好形象。要积极培育与港口发展息息相关的安全文化、服务文化、劳模品牌文化和职工健康文化，形成具有港口特色的创新文化。

工会是党联系职工的桥梁和纽带，通过与创先争优有机结合，将工会建成谏言献策的“民主之家”、化解劳动矛盾的“维护之家”、提素质增技能的“学习之家”、陶冶情操的“温馨之家”，为港口营造良好的发展环境，为企业做出应有的贡献。

作者：杨颖女（1968.10.11——）政工师本科学历交通水运管理专业

参考文献：

1、《河北港口集团企业文化手册》

2、《新工会法》，2001年10月27日。

第4篇：创先争优活动时间范文

一、总体情况

1、加强组织领导，建立健全机制。各窗口单位由岗上镇创先争优活动领导小组负责组织领导。制定公开承诺办法，领导小组不定期对各窗口履行承诺情况督查，并进行通报，收到良好的效果。

2、明确工作思路，凸显窗口特色。镇党委专题研究制定窗口单位开展创先争优活动实施方案，充分结合窗口特色，从有利于党员积极参与，有利于活动取得实效出发，经过党内民主讨论，确立以“争当窗口形象表率，争做为民服务先锋”为特色主题，同时以全镇创建“五个好”、争当“五带头”的基本要求为前提，提出党员要积极成为五个模范：成为坚定理想信念，胸怀全局，永葆政治本色的模范；成为坚持勤奋学习，爱岗敬业，增强业务能力的模范；成为践行科学发展，真心为民，尽好公仆责任的模范；成为改进工作作风，勤政高效，树立窗口形象的模范；成为坚持依法行政，开拓创新，推进审批改革的模范。

3、注重有机结合，以点带面推进。通过设立“党员示范岗”，坚持党建带群团建设，结合“流动文明窗口标兵”、“特色服务明星”的日常争创活动，实现党内创先争优活动辐射大面积创先争优；通过与“密切联系群众“三项活动”、廉政建设“三项治理”等工作有机结合，整合工作资源，完善动态管理。民政服务大厅提出了窗口服务“四零”要求：即窗口服务“零距离”，工作流程“零障碍”，执行政策“零差错”，接受监督“零投诉”；逐步建立了“宁可自己多辛苦，不让群众多跑路；服务在中心，满意在社会”的中心文化理念。党政办不断探索履行办公室“三办”、“三服务”职能的新途径、新方法。对各项工作定时间、定人员、定内容，工作中严把交办关、督办关，严格做到工作任务有分配、有督查、有落实；党政办还要求工作人员当好“服务员”，不断拓宽服务领域、提高服务效率和质量。以抓好各项工作细节服务为着力点，无论是为领导服务、还是各类接待服务，都力求做到用心、专心和细心，做到主动服务和超前服务，力求让领导放心，让干部职工满意。

4、实施督查指导，完善各项制度。一是定期召开工作会，通报阶段性活动开展情况、指出存在问题，布置下阶段工作任务；二是建立活动考勤、笔记检查制度，督促检查结果与党员创先争优标准挂钩，严格奖惩斗硬。

二、存在的不足

1、创先争优活动与建设学习型党支部的紧密结合还需加强，部分党员学习抓得不够紧。

2、镇党委领导班子忙于事务性工作较多，深入基层调研相对较少，了解社情民意，指导基层发展，解决突出问题的工作力度还不够大。

3、各窗口单位虽然将创先争优活动扎实开展，取得了良好的社会效应，但是未能实现群众、企业、社会三满意的目标，创新服务方式不够。

三、下一步工作计划及努力方向

1、继续通过深入开展创先争优活动促进党员干部树立群众观点、坚持群众路线、增进群众感情，加强党性修养，弘扬优良作风，切实解决群众最关心、最直接、最现实的切身利益问题。

第5篇：创先争优活动时间范文

大家早上好！我叫，是来自餐饮部的一名服务员。自从去年到酒店至今，转眼间已经在酒店餐厅工作了一年的时间，在这一年里，我学到了很多，也成长了很多。一年里，我虚心向同事和上级学习，不断的积累和提高自己的服务技能和专业素养；一年里，我学会了微笑和热情，学会了宽容与理解，学会了爱岗与奉献；一年里，我从一个对酒店服务一无所知的青年逐渐成长为如今合格的服务员，是酒店锻炼了我。我的成长离不开领导的关怀，更离不开同伴的帮助。我很感谢酒店和领导给我这次机会，让我站在这里参加这次演讲，我感到很荣幸。

今天，我演讲的题目是：“创先争优从我做起”。

所谓“创先争优”是以“学习优，作风优，素质优”“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标的活动。“创先争优”靠的绝对不是哪一个人的力量，而是要大家一起团结协作，体现团体力量和价值才能够创造出“先进”和“优秀”。

俗话说，“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。事要一件一件地做，问题也只能一个一个地解决，贪大求全，都不是应有的态度。如果我们在干事情的时候没有激情，那么显然就会缺乏自信，工作也是不可能干好的。在“创先争优”活动中就应从身边的小事做起，从现在做起，从我做起。作为一名酒店的员工，我既要身体力行地投入到此次活动中来，又要立足自身的实际，踏踏实实的工作，不断的加强自身的素质，不断的学习新的理论知识，培养良好的学习习惯和好的学习能力。服从纪律，顾全大局，在工作中，我坚持原则、团结同志。要把“创先争优”当做是像吃饭睡觉一样平平常常而且是必须的事情来做。在本次“创先争优促发展”活动中，我决定从以下几个方面做起：

第一、在创先争优促发展活动中，我会认真做好本职工作，加强学习、勇于实践，不断提高自身素质，不断提高自身的服务水平和能力，做好创先争优各项工作，确保活动取得实效,真正促进本酒店各项工作的开展。

第二、加强学习，用知识武装自己。在创先争优促发展活动中，应坚定理想信念，学习掌握新知识新技能，不断加强自身实践能力；同时要做到虚心向酒店的老员工学习，切实提高自身素质，争做勤学善用、勇于创新的模范。更要注重求学，把学习做为一项长期的政治任务，作为一种良好的生活习惯。为了提升我自身的素质，我积极报名参加了电大的培训，联系本职工作，静下心来读书，使我学有所获、学有所悟。

第三、把全心全意为人民服务作为自己的宗旨。发扬无怨无悔、无私奉献的精神。干一行，爱一行，爱岗敬业、甘于奉献是在平凡工作岗位上争创佳绩的最好诠释

第四、要吃苦在前、享受在后，把本职岗位作为干好事业的平台，以强烈的事业心和责任感，努力争先创一流、乐于奉献赢佳绩。要立足本职工作,兢兢业业,创先争优,创造一流业绩。在工作中，要联系实际、注重实践、务求实效，保证创先争优活动扎实深入开展。

第6篇：创先争优活动时间范文

为了更好的服务群众，在具体工作中学习成长，我积极参与村里各方面工作。同时我能够深入基层，虚心向老党员学习，通过走访群众，到农户家里调研等形式了解村情，并根据自身的能力为群众解决实际困难。在做好本职工作的同时，我还在乡里做一些力所能及的工作。不足的是我工作经验不足，有待进一步完善。

如果说认真只能把工作做对，那么，用心才能把工作做好。正是因为有了这样一种态度，所以我才能坚持在平凡的工作岗位上，投入全部的时间和全部的精力，勤勤恳恳，扎扎实实。“村干部”虽小，干的事也很简单和平凡，但我认为，只要怀着一颗服务的心、一颗奉献的心把这些事情干好了，也就不简单不平凡了。围绕“创先争优”的主题，我会一直发扬这种精神，真正做到“学习优，作风优，素质优”“工作争先、服务争先、业绩争先”。

带领大家创先争优，首先就要起好带头作用，保证自己不能有损国家和人民的行为。要做对国家、人民有用的人才，关键做好自己，过多的抱怨都是徒劳的，想成为人才，必先苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身、行拂乱其所为，作为一名大学生“村官”，我的感受的确比其他刚出校门的同学们感触的多，直到现在，我都无悔选择这条“村官”路，经过了在基层的锻炼，我的意志空前强大，有了更多的勇气去面对荆棘之路。不敢说自己是人才，但我一直在往人才的方向而努力。:

第7篇：创先争优活动时间范文

二、调研制度。调研依据：根据郑州市创先争优活动办公室的要求，根据市委领导的指示精神，根据市创先争优活动办公室工作需要。调研准备：选派人员临时组成调研组，制定调研提纲，确定调研步骤和方法，明确调研要求。开展调研：深入基层一线，通过听汇报、开座谈会、查资料、实地走访等方式，认真做好记录，全面了解情况，形成调研报告。

三、报告制度。报告事项：上级的重要文件、会议、决定等重大事项，市创先争优活动办的重要建议、进展情况、活动方案、上报材料、工作总结、重大表彰等，基层推荐的先进典型和成功经验做法等。报告程序：按照市活动办分工，由各组拟定工作报告或建议，经组长把关后，先后报办公室、领导小组阅知。报告用途：让领导小组及其办公室领导了解情况，为领导决策提供科学依据。

四、例会制度。时间安排：一般情况下，每月安排一次例会，遇有特殊情况和重大事情时，可随时召开例会。会议内容：简要总结前一阶段工作，安排下步工作，并讨论有关事项。会议议程：市创先争优活动领导小组办公室领导主持并讲话，与会人员就工作中遇到的问题进行研讨。

五、会务制度。当召开创先争优活动动员会、经验交流会、专题报告会、总结会议等会议时，要做好以下准备工作：一是合理分工。综合组把所需要做的工作进行详细分工，并责任到组，各组再分解到人。二是沟通协调。与市委办、政府办等有关单位主动沟通，确定领导参会、讲话、主持等事宜。三是准备材料。根据会议的内容，相关组要认真准备会议有关材料，涉及市委主要领导的，要经市委办把关。

第8篇：创先争优活动时间范文

二、调研制度。调研依据：根据郑州市创先争优活动办公室的要求，根据市委领导的指示精神，根据市创先争优活动办公室工作需要。调研准备：选派人员临时组成调研组，制定调研提纲，确定调研步骤和方法，明确调研要求。开展调研：深入基层一线，通过听汇报、开座谈会、查资料、实地走访等方式，认真做好记录，全面了解情况，形成调研报告。

三、报告制度。报告事项：上级的重要文件、会议、决定等重大事项，市创先争优活动办的重要建议、进展情况、活动方案、上报材料、工作总结、重大表彰等，基层推荐的先进典型和成功经验做法等。报告程序：按照市活动办分工，由各组拟定工作报告或建议，经组长把关后，先后报办公室、领导小组阅知。报告用途：让领导小组及其办公室领导了解情况，为领导决策提供科学依据。

四、例会制度。时间安排：一般情况下，每月安排一次例会，遇有特殊情况和重大事情时，可随时召开例会。会议内容：简要总结前一阶段工作，安排下步工作，并讨论有关事项。会议议程：市创先争优活动领导小组办公室领导主持并讲话，与会人员就工作中遇到的问题进行研讨。

五、会务制度。当召开创先争优活动动员会、经验交流会、专题报告会、总结会议等会议时，要做好以下准备工作：一是合理分工。综合组把所需要做的工作进行详细分工，并责任到组，各组再分解到人。二是沟通协调。与市委办、政府办等有关单位主动沟通，确定领导参会、讲话、主持等事宜。三是准备材料。根据会议的内容，相关组要认真准备会议有关材料，涉及市委主要领导的，要经市委办把关。

第9篇：创先争优活动时间范文

关键词：创先争优；南非世界杯；螃蟹现象；木桶原理；温水煮青蛙

中图分类号：G523 文献标识码：A文章编号：1006-4311（2012）07-0271-02

0引言

“创先争优”就是要充分调动广大师生的工作学习积极性和主观能动性，以饱满的热情和昂扬的激情投入到日常的工作中，要人人争创先进，人人争做最优。一个积极向上的集体才能出成绩，一个永争第一的个人才能有成就，人人都优秀、个个要先进的集体才是有生命力和战斗力的集体。“创先争优”活动开展以来，在学校团委的统一领导和部署下，以系团支部开展的各项活动为工作平台，以专职辅导员和学生会干部为骨干力量，在全系师生中开展以“争创先进，争做最优”为口号的专项活动，老师和同学们都积极热情，人人都争着向前，人人都唯恐落后，一个积极向上的工作学习氛围已经形成。

1几点做法

作为一名学生辅导员，自己的工作做到了“创先争优”，才能指导学生去完成“创先争优”。在日常的工作中，我坚持做到“三注”即：注意方式、注重创新、注入凝聚力。

1.1 注意方式：放下架子、扑下身子，用真诚“创先争优”学生辅导员是大学生教育工作的直接中坚力量，要做好这项工作，就要和大学生们打成一片，熟悉他们，了解他们，这就要求在工作中放下架子、扑下身子，全身心投入，用真诚、用实际行动做好工作。辅导员工作项目繁杂、头绪众多，思想政治、入党选干、毕业就业、后勤管理等方面要面面俱到，不管哪个环节出现问题，都会导致“一着不慎、全盘皆输”的局面，会使工作被动，甚至难以开展。

放下架子、扑下身子，就是要到学生们身边去，了解他们的日常生活和学习情况，时刻做到心中有数，了解他们的爱好和活动规律，经常和他们在一起同吃同乐，了解他们的性格特点，工作时做到“对症下药”；就是要做他们的大姐姐，对他们嘘寒问暖、关心体贴。每天坚持查宿一次，了解人员在位情况，利用查宿机会跟他们谈心聊天，利用学生们的课余时间单个谈话，从经济上帮助、思想上开导、学习上指导；就是要凡事都想到他们前头，凡事都做到他们满意。对待工作中的每一件事，都细心斟酌，三思而后行，对待学生们的每一个合理要求，都认真考虑，尽量满足。

1.2 注重创新：活跃思维、大胆实践，用理念“创先争优”比尔·盖茨深有感触：“创意犹如原子弹裂变一样，一丁点儿创意就会带来法计数的效益”。创新是集体和个人进步的灵魂，良好的创新思维和创新能力是工作不断推陈出新、事业不断发展进步的力量源泉。在科技日新月异、人们思想活跃的今天，创新是事业成功的必要前提，陈腐的观念就像一把生锈的枷锁，将人们的头脑束缚，不思进取，惮于创新。没有创意的“天才”是庸才，没有创意的“人才”是蠢材。

目前进行的“创先争优”活动，是对科学发展观重要思想学习成果的进一步检验和巩固提高。要做到“创先”和“争优”，就必须以扎实的工作态度为基础，以大胆的创新精神为动力，以新颖的创意思想为出发点，这才能打破传统的思维方式和陈旧的工作方式，使我们在工作中不为“老套”所束缚，不为“前功”所蒙蔽，更不为“懒惰”所驱使。我们应该以这次“创先争优”活动为契机，查找工作中存在的“墨守成规”和“等、靠、要”思想，积极发挥我们的聪明才智，挖掘创意、大胆创新，在做好本职工作的基础上，好上加好、精益求精。要摆脱以往大学生思政工作鼓噪乏味的观念，创新工作模式、丰富工作内容、改善工作环境，心存创意，敢于创新、勇于创新，这样我们的事业和生活才会越走越精彩、越来越辉煌。

1.3 注入凝聚力：团结协作、统筹配合，用齐力“创先争优”南非世界杯的四分之一决赛相信大家都还记忆犹新，出乎所有人的意料，五星巴西被荷兰人逆转淘汰，豪华阿根廷被德国人血洗出局，两大夺冠热门球队相继陨落，拥有卡卡、梅西、麦孔、伊瓜因等世界超级球星的队伍怎么会被一帮“无名小辈”扫地回家呢？

是的，球队需要大牌球星，因为他们可以凝聚力量；团队也需要人才精英，因为他们是集体的精神食量。但是，不管你有多少星光闪耀的队员，不管你有多少出类拔萃的尖子，在集体活动中，在大型项目里，团结协作、相互配合、统筹规划、共同努力才是成功的关键所在，那些妄图单凭一己之力对抗集体合力的做法必然会一事无成、一败再败的。我们在日常工作中，在参加集体活动时，一定要发扬团结协作、大公无私的精神，注重工作中的统筹协调，把握工作的全局进程，合力部署、缓急得当、游刃有余，绝不能独来独往、不能虚荣贪功，更不能为了一己之利勾心斗角、互相攻击。

总之，一个团结、积极、向上的队伍总能创造出奇迹，1+1>2的道理就是如此吧！让我们胸怀集体、团结协作、志在高峰、奋勇拼搏吧！

2几点思考

2.1 “螃蟹现象”——实例1：小赵在活动中有点自私自利，不以大局为重所谓“螃蟹现象”是指：如果篓子中放一只螃蟹，必须加上盖子，否则过不了多久，它肯定会自己爬出去。可篓子中如果放一群螃蟹，就不必加盖子，螃蟹是爬不出去的。因为只要有一只想往上爬，其它螃蟹便会纷纷攀附在它身上，结果是硬把它拉下来，最后没有一只螃蟹出得去。

在活动开展的过程中，就出现了类似这样的事情。我们倡导的“创先争优”，是要争的合理、争的光明正大的，不能明争暗斗，更不能为了一己私利，将个人利益凌驾于集体利益之上。在“创先争优”活动如火如荼开展之际，我们既要警惕团队中出现“螃蟹现象”，不能为了自己的“创先争优”而损害别人的利益，更不能为了自己的“荣誉”做损人不利己的事情，集体之中的相互牵制、相互猜疑甚至时相互拆台都只会造成巨大的内耗，对个人的发展进步更是毫无益处；我们也要防止出现懈怠思想，不能因为没有“螃蟹”可以爬出去，所有“螃蟹”就都安于现状、不思进取、碌碌无为，整日浑浑噩噩、无所事事，于己无关的事情不闻不问，集体的事情漠然处之，这样的结果就如同“温水煮青蛙”，死于安乐，死于不知不觉中。我们要在积极向上的和谐氛围和公平合理的竞争环境中“创先争优”，多合作不内讧，多积极不怠慢，将我们的无限潜力淋漓尽致的发挥出来，为个人争荣誉，为集体做贡献。

2.2 “木桶原理”——实例2：小王的能力仅限于某一点，其他事情一塌糊涂所谓“木桶原理”是指：一个木桶可以存放水的多少，完全取决于其中最短的那一根木板，其他的木板再长，也只能是浪费资源，毫无作用。

“尺有所短、寸有所长”、“金无足赤、人无完人”。工作生活中，每个人都有自己的优缺点和长短处，要发扬自己的长处，展现自己的优点，使这些好的东西为大家所用，为自己添彩；要弥补自己的短处，改正自己的缺点，“三人行必有我师焉”，要善于学习并且乐于学习，在学习中进步，在学习中完善。虽然不能成为一个完美之人，但可以做到全面发展，各种素质齐头并进，可以做到尽善尽美。

2.3 “风雨彩虹”——实例3：小张遇到困难就消极放弃，不自信