微凉的记忆精选(九篇)

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微凉的记忆

第1篇：微凉的记忆范文

关键字：相位测量仪；低频；相位差；信号

Abstract: The introduction of the design of simple low frequency digital phase measurement system principle of design, the main calculation method, system hardware and software design, performance test data the results. The system is based on phase a voltage converter with voltage frequency conversion of such a mechanism is developed. The experimental results of the testing data show that, the design is simple and feasible, the novel utility, have promotion application value.

Keywords: phase measuring instrument; low frequency; phase difference; signal

中图分类号：P204文献标识码： A 文章编号：2095-2104（2012）06-0020-02

一、设计的原理说明

本系统的低频相位测量仪是模拟信号和数字信号混合系统，是基于相位-电压转换与电压一频率转换这样一个机理研制而成.关键性的问题是最高测量频率相位差的精度问题，尤其在最高频率是 20 kHz的时候，达到较高的测量精度比较难，目前各种侧相差的方法都具有局限性，主要是受 CPU的工作速度、A/D,D/A的转换速度和有限的位数影响.此方法电路简单，适合波形稳定性不理想的低频电路测量精度要求，信号端和 CPU安全隔离利用锁相环技术组成相位测量仪软硬件调试都比较麻烦，过零计数式线性插值相位差计通过对时间的计数测量来实现测相差，软件占用 CPU时间过多，较高精度难以实现.与以上两种方法不同的相位一电压转换式相位差计是一个传统的数字式相位差计，其工作原理为:硬件电路将相位差转换为时间，再将时间转换为电压，通过电压测量实现相位测量.此方法易于实现，但需较大改进:用与非门代替传统的鉴相器，用压频转换器和光电隔离电路代替传统的滤波、平滑电路、运算放大器、A/D转换器.受前边锁相的方法和线性插值方法的启发，综合考虑采用图 1所示的用与非门和压频转换的改进电路.

采用字符型LCD, LED同时显示.虽然这种方案不能像点阵式方案可显示汉字，但 LCD也可用英文显示较为清晰的提示和数字，配上 LED显示完全满足本设计的要求，其软件编程相对于点阵式LCD也简单得多，其价格也比较合理.用LCD和LED相结合的多变量显示，键盘方面采用矩阵键盘，其程序和硬件实现都容易.

二、原理框图及说明

CPLD电路描述：首先经过扫描P11控制74257（2选1）电路，选择测频还是测相，如果为高电平则测频，利用单片机产生10次中断产生的秒信号，即在1 s中信号的脉冲数，其中计数器是由6个74193搭成的24位计数器，经锁存器锁存，等待单片机读出；如果为低电平则测相。测相时先调用了测频的程序但并不显示，而是存起来待用，然后给D触发器清零，否则得到的异或值不同，如图3所示。a′,b′经过异或生成相位信号并发出中断请求，与8 MHz的时基信号相与所产生的脉冲由计数器计数，然后把所计的数送入锁存器锁存，等待单片机读数。

数字相位测量仪的检测部分如图 1所示.相位差测量系统主要由输人通道、相差一电压转换的与非门、D触发器扩相识别、UIF转换及光电隔离等组成数字相位测量仪采用过零触发平均检相、相位一电压转换与电压一频率转换这样一个原理进行相位测试.被测相角的两个信号各自分别通过相同的电压跟随器，经过限幅放大器形成方波送到与非门进行比相，与非门输出后的直流分量正比于两信号过零的时间差，因此也正比于相位角.与非门只能测量 01-180*相位，180'-360'相位与00--180。相位同值，是周期性重复.采用D触发器识别技术，准确判断大于等于1800还是小于180".若大于等于 1800,D触发器输出高电平;若小于1800,D触发器输出低电平用口P3. 3由程序读人判定.图 2画出基准波形和被测波形经脉冲整形后，D触发器以上两种情况的输出波形.

从原理上讲，只要时间够，可以实现任意精度要求的相位差的测量，主要原因是把相差变成电压，电压再变成频率信号的过程不受信号采集有限

位数的限制，仅仅是频率采集时间进行延长就可以解决问题，如果 16位的记数器精度不够，还可以扩展为 32位、64位或更多，在最高频率下，使测量位差的精度达到0.001乃至更小.该系统共有两个对称的输人通道，其电路完全相同，其中每一通道均包含直接祸合的电压跟随器、电压比较器.同时将输入信号波形从顶部和底部切掉同样的数量，得到非常对称而且精确的方波.电压跟随器主要功能是提高输人阻抗，电压比较器和电平转换变正弦波为方波并限定输出幅度不超过 5v电平.由通道输出信号经相应的整形，输出为前后沿较小的方波再送至与非门和压频转换电路.检相的与非门输出的脉冲宽度信号，进人压频转换部分变成频率数字量送至单片机的记数器，由四位数码管显示出相位差.

三、电路图及原理说明

将相位差再转换为脉宽T、的电压方波

当具有相位差G=的两个信号u, (t)和u2 (t)分别通过两个相同的电压跟随器、脉冲比较器整形后变为方波 U 】和UM.然后分别经过电平转换电路，得到两个对应被测信号过零瞬间的脉冲Us,与Uax.与非电路被这两组脉冲上沿所触发，并产生对应这两个过零瞬间相位差的方脉冲Us，方波宽度为T .将T、转换为U。脉宽为几的方波经滤波网络取平均值，若滤波时间常数足够大，在电路稳定后有

式中，U,为滤波器输人，即鉴相器输出的方脉冲T为信号周期;U。为滤波器输出直流电压

将（1）代入式中

由此可见，只要与非电路输出方波脉冲U。幅度足够稳定不变，则相位差SP=正比于直流输出电压Uo，再经U/F转换器，使相位差为3600时对应输出最高频率，从而可以直接按度数刻度。

用线性插值计算非标准精细点的相位差

通过标准点的相位差实现对非标准精细点的相位差计算.被测相位差的两个同频信号u1(t),u2(t)分别从数据采集板的两个指定通道进人，并分别采样后变为时间序列 U1n，U2n。n=1，2，3……用软件进行线性插值，由标准点序列值求非标准精细点值.信号u1(t)连续三个为tz11,tz12,tz13 信号，信号周期T计算确定为

式中tz11,tz12，为信号 u1(t)的第 3、第 1个过零点;tz23 ,tz21为信号u1(t)的第3,第1个过零点.

时间差TX 的计算为

相位差为

低频相位测量仪是模拟信号和数字信号混合系统，关键性的问题是最高测量频率相位差的精度问题.硬件设计要求和具有新颖、简单、实用的特点，采用的方法是用与非门和D触发器识别技术代替传统的鉴相器，用压频转换器和光电隔离电路代替传统的滤波、平滑、运放、A/D转换电路电路原理具有实现任意精度要求的可行性，只要串行计数时间延长，不受信号采集有限位数的限制实验结果的测试数据表明，该设计方案是正确的，达到和超过了主要技术指标要求.系统具有量程自动切换、语音提示、输人信号和 CPU光电隔离、LEDLCD同时多变量显示、对数据的滤波和线性化处理、对输人信号的抗扰稳零、系统测量自检等特点.系统如图 3所示，由一450 ^ +450RC移相电路、信号源、相位测量电路、光电隔离、8位 LED和 4 * 201-CD显示、4.4阵列式小键盘、语音提示电路、自校验电路、CPU、电源等部分组成.

四、结论

本系统采用的方法是用与非门和 D触发器识别技术代替传统的鉴相器，用压频转换器和光电隔离电路代替传统的滤波、平滑、运放、A/D转换电路电路原理具有实现任意精度要求的可行性，只要串行计数时间延长，不受信号采集有限位数的限制.系统具有量程自动切换、输人信号和CPU光电隔离、LED与LCD同时多变量显示、对数据的滤波和线性化处理、对输人信号的抗扰和稳零、系统测量自检等特点.实验结果的测试数据表明，该设计方案简单可行、新颖实用，有推广应价值。

五、参考文献

[1]张肃文 . 《高频电子线路》[M] 北京：高等教育出版社2000.6 ：12-56

[2] 杨帮文 .新型集成器件家用电路[M].南京：电子工业出版社 2002.8 ：89-98

[3] 全国大学生电子设计竞赛获奖作品选编[M].北京理工大学出版社1997.5 ：78-123

第2篇：微凉的记忆范文

关键词：挤压模具；因素；设计

中图分类号：TG375+.41 文献标识码：A 文章编号：1001-828X（2013）10-0-01

一、引言

中国模具工业的发展，将利于扩大出口和提高我国制造业的国际竞争力，逐步改变我国在国际产业分工中的中低端地位。国家提出“抓大放小”发展中小企业，为模具工业的进一步发展提供了良好的机遇。我国出口模具的技术含量和附加值比上年又有了上升，与进口模具相比，技术和价格差距也在不断缩小，充分体现出了我国模具产业技术进步和国际市场的竞争力提高。

模具（die）工业生产上用以注塑、吹塑、挤出、压铸或锻压成型、冶炼、冲压、拉伸等方法得到所需产品的各种模子和工具。按所成型的材料的不同，模具可分为五金模具、塑胶模具、以及其特殊模具。

五金模具又分为：包括冲压、模锻模、挤压模具等；非金属模具也分为：塑料模具和无机非金属模具。

二、挤压模具的定义

挤压模具是用于将金属挤压成形的模具。正挤压模有一个静止的凹模和放置坯料的挤压筒，以及对坯料施加压力的冲头。反挤压模的挤压筒为凹模，冲头为凸模。冲头和凸模的工作长度宜短，避免在高的压应力下发生不稳和弯曲。

挤压模具按挤压方法和工艺特点可分为热挤压模、冷挤压模、静液挤压模、反挤压模、连续挤压模、水冷模、宽展模、卧式挤压机用模和立式挤压机用模等。（1）冷挤压模是在室温下，使金属坯料在模具压力作用下通过模具产生塑性变形，使金属材料产生体积转移而挤压成形的模具。（2）热挤压模是对加热到再结晶温度以上的金属进行挤压的模具。

三、挤压模具（模套）设计所考虑的因素

而现今的导线类产品生产目前广泛应用Conform连续挤压法。模套（图1）是连续挤压机一个重要零件，挤压铜导线时，模套工作的温度是390～495℃，承受挤压力为数百MPa，挤压材料沿其表面流动，二者发生剧烈摩擦。恶劣的工作条件使每只模套有效工作寿命一般不足120小时，铜线生产量仅有40吨左右。

1.材料是影响模套耐用度最重要的因素

（1）材料应具有高的机械强度和硬度；（2）高耐磨性。材料与铜咬合系数低，不易粘着，尤其不能含有与铜易粘的Cu、Ni、AL元素，易获得成分均匀、组织致密，具有高硬度碳化物性能及抗氧化的能力；（3）韧性好。能克服和抵抗挤压中冲击、疲劳应力等因素对它的作用；（4）加工性。易于机械加工和热加工；（5）经济性。价格便宜，市场易采购。

通过这些条件，我们可以在合金或陶瓷中合理选用其适合的材料。例如：WC20CrMoWV 钢结硬质合金热挤压模具使用寿命比3Cr2W8V 钢高2倍以上。锌铝铜合金是以锌为基体添加一定数量的铜、铝、镁组成的一种新的模具材料。模具材料具有较好的机械性能和铸造性能，而且还是一种很好的超塑性材料，甚至Al2O3-W-Cr复合陶瓷模具材料、AgSnO2电接触材料等。

2.间隙对模套的影响

间隙是指机中挤压轮与堵头、槽封块之间的缝隙。如图2所示：

左图为挤压机与堵头间隙，右图为挤压轮与槽封块间隙。

（1）挤压轮、堵头、槽封块三者的几何尺寸。由于工作中，三者不断被磨损，所以其间隙Z不断变化。（2）挤压轮、堵头、槽封块三者相对位置。实际中，采用在模套下面和挤压靴端面增减调节垫片厚度，改变它们之间位置，达到调节间隙的目的。（3）工作温度变化。在稳定挤压时，堵头处温度为380℃～495℃，挤压轮轴孔处虽有冷却，但靠近轮槽处温度也达150℃以上，不难看出，三者受热引起的热膨胀使间隙减小，且温度愈高，则间隙愈小。

3.挤压速度对模套的影响

根据表1的关系，我们用最小二乘法原理推算出其关系：

（1）挤压V增加线材质量Q减少；（2）Q与V近似成线性关系.

4.挤压温度对模套的影响

挤压温度T随挤压时间t不断升高；根据数值参数我们可算出：

在T≤450°左右时，温度升高较慢（对应曲线平缓、斜率小）时间约占模套寿命75%左右。T>450°后，温升速度明显加快，从450°升至495°，其时间仅占模套寿命25%左右；由于影响挤压行为因素繁多，且很多因素又相互偶合、交互，挤压前确定参数值很难是理想的。机床运转后，应根据具体情况对挤压进行实时调整，以保证工作状态良好。

参考文献：

[1]钟毅.连续挤压技术及其应用[M].北京：冶金工业出版社，2004.

[2]温景林.金属挤压与拉拔工艺学[M].沈阳：东北大学出版社，1996.

[3]谢建新，刘静安.金属挤压理论与技术[M].北京：冶金工业出版社，2001.

第3篇：微凉的记忆范文

关键词：赏识教育；交际话题；交际氛围；交际思路

人的语言是一扇窗口，一扇让别人了解你的窗口。人的语言是一面镜子，镜子中是个真实的你。每个孩子都渴望成为舞台上最耀眼的明星，是的，每个孩子。请告诉孩子，良好的口语交际是开启事业成功之门的金钥匙，是亮化美化自己最直接的一种方式。告诉孩子你的生活就是口语交际的内容，口语交际就是你生活的必需工具。但能说会道非是一朝一夕就能形成的。它需要从小就开始逐步培养，这就要求我们小学教师在从事教育教学的过程中，加强对学生进行口语交际能力的培养。根据多年的教学实践，我认为可以从以下几个方面去尝试对学生进行训练。

一、赏识教育，为学生鼓起“说”的勇气

在口语交际起初阶段，要让学生做好心理准备，一步一个脚印去逐步提高自己的语言表达能力。首先我们强调教师要正确运用“手中”的表扬，使学生获得人格的尊重，并内化为行动的力量。也就是说我们要对学生多一分赏识。赏识是一种爱。当我们用欣赏的眼光看孩子，并且真诚地赞扬孩子时，将会给他们增添无穷的力量。比如，在课堂上对于学生的发言，我都会给予肯定、表扬或奖励，就是说得不好的，我也不训斥，以免挫伤孩子在学习前期孕育的积极性。“你的声音真响亮！”“你积累的词语很多，真不简单啊！”“这个词语用的真精准呀”“你说起话来身子站得挺挺的，多大方啊！”这些话都是我常挂在嘴边的，说得特别好的小朋友还会在众多羡慕的眼神中接受老师奇特的奖励──当一天值日班长、做一回小老师等，并请他到讲台前说给大家听，称他为“说话小能手”。教师的赏识激发了孩子说话的积极性，即使是平庸的孩子，在赏识的雨露下也会变得鲜活起来，产生强烈的幸福体验。渐渐的，他们的胆子大了，说话的兴趣浓了，觉得和同学、老师交流是一件容易的事情。三尺讲台成了孩子们向往的舞台。

二、改变视角，为学生提供“说”的话题

新教材对“口语交际”知识内容、能力培养进行了科学、系统的编排。但是其中仍存在一些城市化、成人化的话题。例如第十一册《有了电脑，还要花功夫练字吗》，农村的学生对电脑并不十分了解，学生根本无从谈起，这样的话题学生无话可说，更没有了交际的兴趣。让学生“说”就要使练习的话题具有趣味性。有些老师在对学生进行说话训练时，不管学生的实际情况，出的题目不是太高太大就是离学生的生活太远，学生毫无感知，而教师却要求他们把话说得很完美。这样一来，不仅会打消学习的积极性，还会让他们对说话产生一种厌烦的情绪，从而造成课堂上的“静悄悄”现象。改变这一现象，我们教师可以设定一些学生普遍感兴趣的题目，譬如，看一部动画片后，让学生各抒己见，说说自己喜欢哪个角色，为什么喜欢；或者让学生说说最近自己的开心事、烦恼事，等等。由于这些题目符合学生的心理，又有一定的趣味性，往往能使学生兴趣高涨，踊跃发言。让话题贴近学生的生活。丰富多彩的生活是口语交际的活水之源，因为“语文一旦与生活联系起来，马上就会生动活泼起来。”为此我常常引导学生在交际中走向生活，在生活中学习交际。平时，用心捕捉现实生活现象，鼓励学生用学过的知识和自己的认识能力参与讨论交流，在讨论交流的过程中发展口语交际能力。

三、创设氛围，为学生解开“说”的束缚

古代教育家朱熹说过：教人不见情趣，必不乐学。我经常设计一些主题鲜明、有趣的活动，让学生互相间进行交流，使他们能在特定的情境中，围绕主题，无拘无束地进行口语交际。同时在与外界接触的过程中，观察、想象及表达能力也得到了提高。在万物复苏、春暖花开的季节里，可以带孩子们走出教室去看春天。看春天金灿灿的迎春花，粉嘟嘟的桃花，绿盈盈的草和迎风飘扬的柳条上的小嫩芽。阳光下，花丛中，孩子们尽情地想象着，欢笑着，美好的语言如涓涓细流，流出心田。“小草醒了，露出小脑袋呢！”“风儿顽皮的把柳条姐的长发梳来梳去。”“春天像一个魔术师，她的魔术棒真的太神奇了！”自然风光的熏陶与感染，启发了学生的心智，发展了学生的个性，解除了学生的束缚，使他们的言语变得绚丽多彩。最后，还可以请孩子们把春天画下来。同学们对于这些亲眼所见，亲手所画的景物，觉得有话可说、有情可表，从而使口语交际真实、有趣，达到一种较为完美的境界。

四、教给方法，让学生清晰“说”的思路

第4篇：微凉的记忆范文

【关键词】培养；习惯；养成

俗话说：“习惯成自然”、“积千积万，不如养个好习惯”。习惯会促使人按一定的方式行事，习惯有良好的、有益的，也有不良的、有害的。人的一生当中无论是工作还是生活都离不开学习，教师如果不注意培养学生良好的学习习惯，那么，学生就有可能获得不良的学习习惯。而学生从小养成的习惯，对他的一生影响很大，从小养成良好的学习习惯是非常必要的。良好的数学学习习惯有利于思维能力的发展和数学能力的提高，有利于自觉能力的培养，也是提高学习效率的必要条件。下面谈谈数学学科需要养成哪些良好的学习习惯。

一、养成专心听课的习惯

专心听课，这是学习的首要条件。如果不专心听课，老师讲课讲到哪里都不知道，对学习的知识半知半懂，这是不行的。数学知识是一环套一环的，一个地方不懂，弄不明白，后面的就难以听懂，不懂就会产生厌学的情绪，或对学习数学会逐步失去兴趣。如：第八册要学习小数，如果整数部分学不好，小数部分的内容就更加学不好。因为小数与整数有着紧密的联系，小数的计数单位间的进率跟整数的相同；小数的大小比较与整数的类似；小数的加、减计算法则与整数的基本一致，主要的不同是要处理小数点。因此，上课专心听讲是学好数学的关键环节，它直接影响学习的效果和学习成绩。听课时要精力集中、勤于动脑，才能积极回答老师提出的问题，很快地完成相关的课堂练习和作业。也就是说，良好的听课效果，可以使学习事半功倍，提高学习效率。

二、养成认真审题的习惯

很多学生在做题时，常常拿到题就做，特别是做四则混合运算式题时，往往缺少审题这个环节，因此，计算结果不是错误多就是计算不合理。为此，我要求学生计算四则混合运算式题时要做到：一看，二想，后动笔。“一看”就是要看题目中的数字和运算符号；“二想”就是想一想先算哪一步，后算哪一步；什么地方可以用口算，什么地方要用笔算；什么地方可以简算。在看清题目，想清楚计算方法的基础上，再开始动笔计算。对应用题要做到：认真读题，不添字、漏字、改字，要从题目的情境中了解条件、明确问题，能用自己的语言把题目复述一遍，理解每句话的含义，达到正确列式的目的。

三、养成认真演算的习惯

在数学中，很多题目都离不开计算，须要计算的地方你不计算，就很难得到准确的答案，所以要计算的题目应认真演算。特别是在四则计算中，要训练学生沉着、冷静的学习态度。如果碰到数字较大、步骤稍多的题目，要做到不急不躁，耐心计算。遇到较难的题目，要冷静思考，切忌烦躁。即便是简单的计算也要慎重，切勿草率从事，不管题目难易都要认真对待。对于细心演算或者在这方面有进步的学生，我总是及时给予鼓励和表扬；对于粗心大意，计算马虎的学生要加以批评教育。

四、养成自觉、独立完成作业的习惯

有些学生懒学习、贪玩，对于老师布置的作业不自觉完成，比如不是随随便便写完成，就是想抄袭别人的作业，或者是拖拖拉拉，这是很不好的行为。要让学生自觉、独立完成作业，既有利于掌握学过的基础知识，养成刻苦钻研、勤奋踏实的优良品质，又有利于老师掌握你的实际情况，对症下药。因此做作业不要抄袭别人的，要精力集中，不做其他事情，当天的作业要当天完成，不能拖拉，做完作业认真检查，发现错误及时订正，作业要工整，卷面要整洁。如果是假期作业，要制订做作业的计划，每天完成一定数量的作业，不能连续三、两天就把假期作业都做完。

五、养成课前预习的习惯

在学习新知识之前，应先把要学习的知识内容看一遍或几遍，在不明确的地方上上记号，带着问题听课，把主要精力用在“刀刃”上，这样就能提高听课效率，掌握更多的知识，同时也有利于自觉能力的培养。

六、养成及时复习的习惯

著名的教育家孔子说过：“温故而知新！”这是千真万确的道理。同样，学习数学也需要复习。例如：1公顷50平方米=（）平方米，就会以为公顷与平方米的进率是100，就会在括号里填上150，而正确的应是填10050平方米。所以说，复习是学好数学的一个重要环节，通过复习可以使已获得的知识系统化，加强对旧知识的理解、巩固和提高，使基本技能进一步熟悉并弥补知识的不足。复习时要突出重点，做好及时复习、单元复习、学期复习和学年复习以及毕业复习，系统地掌握所学的数学知识。

七、养成自觉、耐心检验的习惯

要教育学生认识到计算中的错误有时是难免的，因此，计算结果之后，进行检查和验算是非常必要的。要把检查和验算当做不可缺少的步骤，养成检验的习惯。检查的时候要耐心、细致，要一步一步检查。看清题目中的数字、计算过程、结果，发现错误及时改正，同时结合教学内容教给学生验算的方法，培养验算的习惯。对于解题过程中的每一步、每个得数都要进行检查或验算，这样才能保证计算结果正确。检验可用估算、联系实际、举特例、取具体数字代入等方法。

八、养成勤动手操作的习惯

我国著名教育家陶行知先生曾经说过：“动手最重要，这个东西能创造一切。”瑞士心理学家皮亚杰认为，智慧自动作发端，活动是连结主、客体的桥梁。所以在教学过程中应放手让学生去动手、动脑探索外物。学生是学习的主体，就应当有计划地多组织学生进行操作、实验和练习等活动，使他们用不同的感官（眼、耳、口）接受信息，再经过智力活动的整理加工，以达到掌握知识的目的，即通过剪、拼、量、做、画等手段，感知数学问题，获取数学知识。特别是在解答较复杂的应用题的时候凭空去想很难解答出来，必须要借助线段图分析数量关系，才能迎刃而解，正确列出算式解答。总之，凡是需要动手的地方，我认为都应让学生进行操作，使之成为一个好习惯。

总之，良好的学习习惯不仅有助于提高学习质量，更重要的是有利于提高学生的素质，而且在一定程度上也会影响着个性的发展。所以必须从数学的特点出发，从每人的特点出发，把养成良好的数学学习习惯放到重要的位置上来。

第5篇：微凉的记忆范文

关键词：基坑监测；位移测量

中图分类号：TV551.4文献标识码： A 文章编号：

随着国家经济建设的快速发展，城市建设也突飞猛进，各大城市的建设发展越来越向地下寻找发展空问，那么基坑工程也日渐增多起来，建设除考虑满足使用功能要求外，还十分注重建筑物外观造型，故近年具有复杂外型的超大规模超高建筑不断增多，给施工测量带来了一定的难度。施工现场方案是否合理，获得的数据是否准确可靠，以及测量人员的专业技术水平等都会直接对工程质量造成影响，必须重视并做好测量施工质量控制工作，尤其是基坑施测工作。当前，基坑支护设计尚无成熟的方法用于计算基坑周围的土体变形。施工中通过准确及时的监测，可以指导基坑开挖和基坑支护，有利于及时采取应急措施，避免或减轻破坏性的后果。

1、工程概况

某工程基坑东西长450m，南北宽270m，为一个近似矩形基坑。工程设两层地下室，挖深11m，采用连续墙加锚索作为围护结构。根据相关规程，以及基坑开挖深度、支护结构、所处的地质和周边环境条件，确定本基坑工程为一级监测项目，基坑施工监测重点为基坑周边围护结构的位移。

2基坑变形监测的重要性和必要性

2.1掌握基坑变形程度根据监测得到的数据，可以及时了解基坑及周边建筑物和设施在施工过程中所受的影响及影响程度，发生的变形及变形程度，为施工单位提供变形系统资料，方便施工单位安排施工方案和进度。 2.2提供实时动态信息基坑开挖过程中，由于各种因素的影响，基坑和周边建筑物和设施一直处于不稳定状态，并且其变化和变形无规律可循，这就必须靠施工现场的监测数据来了解基坑的实时变化，为施工单位提供动态的监测数据，方便施工单位安排施工方案和进度。 2.3发现和预报险情，根据很多已发生的基坑安全事故的工程分析、统计可知，几乎所有事故的发生都是由于施工单位对基坑施工过程中的监测工作的不重视，从而造成较严重的工程事故，甚至造成人员伤亡事故。分析研究监测数据，可及时发现和预报险情及险情的发展程度，为设计方改进设计方案和施工方采取安全补救措施提供可靠依据。

3、做好基坑监测中的位移测量工作

3.1 基坑监测在基坑的开挖施工至使用过程中是一项重要工作。虽然基坑支护结构设计时进行了尽可能详尽的计算，但设计与实际施工状况的脱节仍不可避免，一方面是由于设计理论所限，另一方面是建设单位对投资的限制，在基坑监测的具体操作上需按规范要求精心进行，而围护结构位移变形测量是重中之重。

3.2 在测量过程中，必须按规范和设计要求认真操作仪器，严格把关。具体做好以下几点:

（1）水平基准点网的设立要稳妥。基准点网是检验和直接测定观测点的依据，要求在整个观测过程中稳定不变。必须埋设在变形范围以外，且不受施工干扰的稳定的位置，尽可能的靠近被监测目标。同时为了便于校核，以验证基准点的稳定性，基准点数目应不少于三个。

（2）位移测量时采用的仪器设备应通过计量部门检验合格，并在有效期内。同时在整个基坑监测过程中应采用固定仪器，以减小测量误差。

（3）位移测量方法要讲究。监测人员应充分了解所采用的测量仪器的构造、原理，对仪器固有误差对变形数据影响做到心中有数，测量方法对仪器误差减弱要充分应用。

（4）误差椭圆要正确摆放。由于围护结构位移测量只要求获得垂直与基坑边线方向的变化量，对限于现行测量技术不能减小的误差，在实际测量中对误差椭圆要正确摆放，将误差椭圆短轴尽量垂直与基坑边线，利用误差最小的方向。

（5）测量时间要正确选择。测量目标的清晰、稳定的程度在一天之内随时间的不同而变化着。一般晴天时，成像清晰、稳定的时间是日出一小时至九点钟前和下午三四点钟以后。阴天时，成像的情况比晴天有利，可以观测的时间比晴天长得多。

（6）测量的图示与记录要准确、清楚。基坑监测测量实施过程中应事先画好观测示意图并对每次观测认真做好记录，及时计算各种限差和闭合差，确保测量数据的准确性。

4、本基坑监测工程的位移测量技术

4.1基准点的设置

本工程水平基准点网由八个基准点，四个工作基点组成，成中心对称形。基坑每边布置两个基准点，一个工作基点。

4.2 采用的仪器设备

本项目位移观测采用日本拓普康GTS332N 型全站仪进行观测，仪器标称精度为角度测量方向中误差为2"，距离观测中误差为±2mm+2ppm。仪器在检定有效期内。

4.3 观测方法

现场观测时，采用极坐标法进行观测。每次观测前对基准点和工作基点进行检测，以确认基准点的稳定性，对工作基点的位置值及时进行修正。每个工作点只观测基坑对面的监测变形点，以保证误差椭圆的短轴紧可能的与基坑边线垂直，位移监测变化结果值为最优。

角度观测时方向观测法进行观测，连续观测2测回，取方向平均值作为结果值。距离测量采用测回法进行观测，连续观测2测回，每测回读数5次，取平均值作为距离结果值。测站现场对2C、2C互差、半测回归零差、距离测绘差等各种限差实时计算，对观测限差超限的观测及时进行重测。

4.4观测数据处理

观测数据处理首先进行的是观测成果测站平差，测站平差的目的是根据测站上的观测成果求出个监测点方向和距离的量或值，同时可以计算出方向值、距离值的中误差，以评定测站的观测成果质量。各监测点坐标数据的计算采用极坐标法进行，计算时假定坐标系X 轴平行与基坑东西边平行。本次坐标值和上一次坐标值差在垂直基坑边方向的分量值为监测点本次变形值。

4.5误差分析

本工程为超大基坑，监测工作基点距离监测变形点距离可能长大500m，角度观测中误差为5"，对监测点的变形影响最终可达±12mm，距离变化值中误差为±1mm，可见最终监测点的误差椭圆为一个长轴为24mm，短轴为2mm的椭圆。图1为本基坑监测工程位移测量的误差椭圆放置图，可见在不同方向误差值可能相差几倍到十几倍，而位移测量只提取在基坑边垂直方向的分量，控制了误差椭圆也就控制了位移测量成果质量。

4.6 资料整理与提交

每周期观测结束后，应对观测数据和计算资料及时进行整理、平差，计算出各观测点的位移量，填制观测成果表，并及时提交次监测简报给相关单位。本基坑监测工程的位移测量最终及时准确的反映了基坑围护结构的位移变形情况，为工程相关单位优化下一步施工参数提供参考，保证施工安全。

第6篇：微凉的记忆范文

>> 基于用户行为的企业微博营销探析企业营销道德对顾客行为意向的影响：品牌关系质量的中介作用微博用户的信息行为模式实证研究网购服务补救质量对顾客行为意向的影响研究微博用户间交互作用对企业的影响及策略分析宗教旅游体验对游客行为意向的影响研究企业特征对官方微博的影响研究企业微博营销对品牌个性的影响研究大学生微创业营销对用户购买行为的影响研究浅析微博用户知识共享行为的影响因素和管理启示微博对人的信息传播行为的影响浅谈在线点评对顾客购买意向的影响机理图书馆微博用户参与对新服务开发绩效的影响研究：知识获取视角基于复杂网络的微博用户行为特性分析用户废旧家电处置行为意向影响因素分析及实证研究微信营销对用户购买意愿的影响研究善因营销中顾客信任对行为意向的影响研究感知面子对行为意向影响的跨文化比较研究网购顾客转换成本对购后行为意向影响的实证研究旅行社网站服务公平性对顾客行为意向的影响研究常见问题解答当前所在位置：l.

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第7篇：微凉的记忆范文

数量级为10^(-10)米。数量级是指数量的尺度或大小的级别，每个级别之间保持固定的比例。

直径指连接圆周上两点并通过圆心的直线，连接球面上两点并通过球心的直线称球直径。分子是由组成的原子按照一定的键合顺序和空间排列而结合在一起的整体，这种键合顺序和空间排列关系称为分子结构。

（来源：文章屋网）

第8篇：微凉的记忆范文

一、现在我国电子仪器仪表计量检测的现状

随着计量管理工作在企业生产的地位日益重要，仪器仪表的检测也愈加突出。我国仪器落后于国际先进水平，差距是全方位的，包括测量与计量的精度不高，品种短缺，外观不美等各个方面，但最致命的差距表现在产品的可靠性和稳定性上。使用国产计量仪器，一次合格率普遍不高，使用中维修率却不低。可靠性和稳定性问题长期得不到根本性解决，成为我国计量仪器发展中的“瓶颈”，严重地阻碍了国产计量仪器的应用。我们认为，制约国产电子电气仪器计量的可靠性和稳定性的主要原因是：①长期忽视了基础技术的研究和开发；②国产通用件和基础件质量不过关；③企业对产品的质量管理和培训能力重视不够。

二、仪器仪表计量管理的主要措施

（1）强化仪器的计量流程管理。按照管理流程，计量设备的维护管理通常包括：计量设备的选择和配备；计量设备的选型和采购；计量设备的入库验收、搬运装卸、贮存保护和领用发放等流转管理；计量设备计量确认状态标志和封印；计量设备使用前和周期检定、校准、比对；不合格测量设备的标志、记录、隔离、评价、处置和必要时的追溯。如果把一个施工企业的计量器具信息管理工作看作一个系统，计量器具从进入该系统到离开该系统将经历建账、筛选、检定和删账等几个过程。第一：计量器具的建账。当计量系统新增计量器具时需要将新增设备的信息添加到计量档案中。第二：计量器具档案信息的筛选和汇总。为满足工作的需要。计量器具的信息需要被筛选和汇总成各种报表。供不同部门查询和存档。如部门当前在用计量器具清单、部门计量器具总账、部门当年计量器具增减表、计量器具检验记录清单、新增计量器具清单、报废计量器具清单等。第三：即将到期计量器具信息汇总清单。计量器具应按照一定的周期送到计量检定部门检校。因此计量器具的管理者应预先知道哪些设备即将到期。第四：设备的收集和送检。按照操作3生成的“待检计量器具清单”将相应设备搜集起来，送到相关部门执行周期检定。第五：检定结果处理。依据检定机构返回的合格/不合格通知将设备区分开来。第六：删账处理。将检定不合格设备的信息从计量器具档案中删除。第七：更新计量器具档案。计量器具经检定后。其检定有效期、检定员、检定机构等信息会发生变化。因此需要更新计量器具档案中的相关数据。保证数据的准确性和可靠性。施工企业计量器具管理的具体工作各有特点，不同的管理者也各有方法。但从总体上看，要完成企业计量管理工作，这几个步骤都是不可或缺的。而对不同企业、不同管理者来说，企业计量管理质量的高低和管理成本的多少，往往取决于完成这几个步骤的自动化程度和管理者的熟练度。认识这7个操作过程有助于提高管理质量，降低操作成本。

（2）建立计量仪器维护标准。计量行政部门组织要运用科学的方法，了解客观需求，在考虑经济效益的同时，兼顾社会效益。减少建立计量标准的盲目性，进行建立计量标准的前期策划。根据本单位的人力、资金、条件、管理水平、项目发展趋势，从实际出发做出科学决策。我们认为，建立计量标准评估主要应该考虑以下要素：①调查统计分析准备建设项目所对应的被测量对象的测量范围、测量准确度和被检定对象的工作量。②建立计量标准应当购置标准器、主要设备、配套设备的技术指标。③能够使用维护操作计量标准设备的技术人员水平。④计量标准的考核、使用、维护、量值传递保证条件。⑤建立计量标准的物质、经济、法律保障等工作基础。同时为了保证计量标准量值溯源或传递的资格和能力，社会公用计量标准，部门和企事业单位建立的各项最高计量标准，必须经过计量标准考核合格。对计量标准进行考核的制度属于技术认证，是计量法制监督的一项重要内容，计量标准考核是《计量法》赋予计量行政部门的一项重要工作。

（3）制定仪器计量维护周期。我们要根据计量仪器的使用频率及重要程度，确定电子电气计量检测仪器的检定周期和周检计划。如用在工艺配比的电子皮带秤，因使用频繁、准确度要求高。建议把周期定为6个月，其他准确度要求稍微低些的，可以把其周期定为12个月。同时检定周期根据实际情况随时调整，检定计划按生产实际情况，尽可能与使用部门的机械设备保养、检修同步。用于控制的仪器在周期检定或维修时，建议用备件更换，以缩短误机时间，确保生产需要。

（4）配备合格的计量维护人员。从事计量检测工作的人员，应经过必要的培训，具备相关的技术知识、法律知识和实际操作经验，并且取得计量检定员证件。每项计量标准应当配备至少两名与开展检定或校准项目相一致的，持有本项目《计量检定员证》和计量行政部门颁发的相应项目《注册证》的检定或校准人员。检定人员为合同制职工或者外聘技术人员时，应确保这些人员胜任所从事的计量检测工作且受到监督。计量标准负责人为该检测项目的技术负责人，有些行业称为技术专责或责任工程师，国家实施计量技术人员执业资格制度后应取得注册计量师资格。

第9篇：微凉的记忆范文

手脚冰冷和心脏血管有很大的关系，因为血液是由心脏发出，携带氧气到全身各部位，氧经过燃烧后，才能产生热能，手脚才会温暖。一旦心血管系统的功能出现障碍，就会影响血液运行输送，造成手脚冰冷的情形。从中医的观点来看，手脚容易冰冷、麻木，多是属于气血的毛病，因为气虚、血虚所造成的血液运行不畅、血液量不足。

手脚冰凉是一种所谓“阳虚”的表现。平时应该加强运动，要有的放矢地食用一些滋阴潜阳、热量较高的膳食，同时也要多吃新鲜蔬菜以避免维生素的缺乏。可以服用六味地黄丸调补。女性可以用逍遥丸调理。