一滴水朗诵精选(九篇)

前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的一滴水朗诵主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。

第1篇：一滴水朗诵范文

早上好！这周的升旗仪式由我们二（1）班主持。我们班的升旗手是贺梦情、毛晨露、应佳慧、叶艇阳。他们关心集体，热爱班级，积极参加各种活动；他们学习认真，上课大胆举手发言，成绩优良，是我们学习的好榜样。

出旗

升国旗、奏国歌，全体行礼。

下面请大队部红领巾监督岗值周组汇总上周值周情况（大队委员总结）

我们来自不同的家庭，但却走进了同一个教室！一个教好育园室一个家，老师就像我爸妈，我们就是家的小主人！本周，我的旗台我做主的主题是：创建良好班风做班级主人。

一、团结力量大

一滴水可闪闪发光，晶莹如珠，可是一经风吹日晒，马上会干涸，会消失得无影无踪。一滴水怎样才能不干涸呢？请把它放到大海里去吧。在集体的江河湖海中，个人就成为它们中间的一滴水珠。滴滴水珠汇成江河，不仅能永远存在，而且能体现出自己的价值。团结力量大，正如这些谚语所说：

人心齐，泰山移。

人多计谋广，柴多火焰高。

一根筷子容易折，一把筷子难折断。

树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤。

一花独放不是春，百花齐放春满园。

二、如何维护集体荣誉

只有团结起来，班级的凝聚力才会加大，只有团结起来，争做集体的主人，才能更好地维护集体荣誉。

1、我们要做到--爱这个集体。我们的每一份付出都给了这个集体，每一份荣誉都来自这个集体。爱集体，是维护集体荣誉和利益的前提，只有爱集体才能形成一个和谐的学习氛围，每个人才能开开心心快快乐乐的学习。

2、我们要做到--爱身边的每一个人。做事多为他人着想，遇事多做换位思考。不能我行我素，以自我为中心把自己的利益放在第一位。要多看到别人身上的优点，多找自己身上的缺点。

3、我们要做到--做好身边的每一件事。如认真打扫卫生、不损坏公物、不在校园追逐打闹等等，要以最礼貌的方式同他人交往，尊重他人，要注重自己的一言一行，拒绝脏话，增强自己的集体荣誉感，时时做到自己心中有班级。

三、

1、班级就是我们家，我们团结一致，共同进步，很多同学都取得了进步，让我们来夸一夸！

（1）李靖宇，你真棒，以前背书老拖拉，现在背书抢在前，抢在前。

（2）董灵，你真棒，组长工作负责好，收发本子真勤快，严格要求有功劳，有功劳。

（3）郑诗琪，你真棒，上课专心勤动脑，积极举手来发言，热爱学习有进步，有进步。

（4）黄麒铭，你真棒，团结友爱不争吵，你好我好大家好，同学和睦乐陶陶，乐陶陶。

（5）张杰，你真棒，学习勤奋又塌实，不骄不躁虚心学，成绩榜中有提高，有提高。

（6）徐赢，课外阅读抓得紧，吸取营养多积累，开阔眼界知识广，知识广。

2、朗诵《班级就是我们家》

我们的班级是一个集体，我们每个同学都是这个集体的人。我们都有责任，也应该自觉地维护集体利益，做集体的主人。

班级就是我们家，老师爱我像爸妈。

同学好比亲兄妹，团结友爱乐开花。

班级就是我们家，大家都来关心它。

桌椅门窗保护好，爱护公物人人夸。

班级就是我们家，大家都来爱护它。

勤学守纪学礼仪，个个都是好娃娃。

第2篇：一滴水朗诵范文

滚动的，并不是惊涛

而是一缕帆影

船上的少女

被风溅湿了衣衫

顾目远眺――

温热的风景

依稀在岸

与渐远的帆影

仅隔一段流水

2

循着河岸漫步，任卵石

硌疼我的朝夕

世界沉静，仿佛只剩下

风声，和游鱼戏水

泛起的轻轻涟漪

我是一个牧羊的孩子，

吹响缓笛

一路赶着流水

从上游向下游

把起伏的山峦推向天边

3

马背上的云，最接近流水

像涟漪，小的

撑开大的

爱恨，因果，生死……

变得混淆不清

一匹枣红马，在手指

勾动的刹那

箭一样穿过谜团

留下一长串萧萧的马鸣，

刺破长空

4

所有的热量，来自于

木头的堆积。噼啪的响声

像骨骼在爆裂

载歌载舞的同时

我紧护着胸口的温度

河水被染红。黑夜

慌不择路

杀伐一直持续到黎明

在河岸，我小心地捧起

自己的骨灰

5

两个女人，在青石边洗衣

用最原始的木棒

反复捶打。奔腾的细雾

在阳光下是一件金质的纱衣

两只叽叽喳喳的鸟，在倾诉什么

姿态松弛，一左一右

构成美的支撑

如此触手可及的幸福

无论放在哪儿，都是和谐的

虽然我知道

她们很可能在互相安慰

6

向一滴水鞠躬，向

一条河致敬。是你让我

沿着既定的河道行走

偶尔缓慢地出槽

又快速地收回

感谢你，教会我

洁净的勇气

手一次次伸进水中

身心的污垢

一层层除去

感谢你，让我在物质里穿行

只带着一副透明的皮囊

和几件简单的行李

7

打鱼的少年哪里去了

那汪微弱的渔火哪里去了

鱼儿一茬茬繁衍

网破了可以修补

光阴伤了，用什么来堵

只有风的刀刃

在两岸的树丛频繁地

制造枯荣。只有记忆的蝶羽

在我的孤独之上

佯装笑意

8

在我面前的，就是呼玛河

脉脉地流，从来

未曾间断过

街道的人丛，行色匆匆

没有人留意我的脸

刚长出的皱纹

没有人在意我的眼底

又埋藏了多少心事

当我走着走着，忽然消失了

在这个城市里

也不会惊起任何波澜

一瞬，经过了就成为历史

就像水，流过了

便不会再回头

9

如果有来生，我愿意在水边

搭最简单的窝

过最简单的生活

我愿意独自一个人，面朝流水

春暖花开

滩上的卵石，都是

我的兄弟

河里的水

全是我的亲人

每天，我要昂着头走路

低下头写诗，而后

大声朗诵出来

多好啊！我愿意这样

不着装、不纷扰、不蒙尘

像水一样，干净地流尽

最后一滴生命

10

我一直在奔跑，沿着

呼玛河岸――

刚刚铺成的

水泥路面。我的脚步很重

河水很轻

清清的水流，围成

弧形的跑道。黑压压的人群

连起一条命运的长龙

你看不到我，气喘吁吁的

样子。在人流中

我就是一小块移动的黑

被蜂拥而至的脚步

一点点擦除

我一直奔跑，从下游到

上游，再折回来

但我永远追不上流水

在巨大的弧形中

我只会遇见一小截流水

眼看着它轻轻地，朝我涌来

又瞬息消逝

我只拥有一小截的

奔跑和孤独

11

巨大的黑暗，屋子里的灯是

孤独的，驮着一支缓缓行走的笔

窗外梧桐的枝叶是

孤独的，频繁地被风抽打

向透明的玻璃发出颤响

偶尔的狗叫和鸟鸣是孤独的

让我感觉自己

尚在人世。藤椅上轻摇的我

是孤独的。像一滴水

被波涛簇拥，被喧嚣

团团围困

有着燃烧

和即将燃尽的孤独

12

喝下这杯酒，天就亮了

雾气就从河面升起

死了一冬的树木，就重新吐出枝丫

像去年一样

风忽然转变了方向

一边吹送，一边涂抹

那些似曾相识的脸庞上

又丢掉了一截时空

在呼玛河岸，我得忍着痛

让潮水，沿着脚踝

直到淹没我，深深弯下的躯体

像去年一样

我在冲击中醒来

又恍若未醒

13

杯子里的水，是安静的

被茶叶无尽地消磨

颤动是很久远的往事

举起，放下

放下，又举起

直到掌心里燃烧的火

在尘土中皈依

我其实是站在呼玛河畔

看着满池秋水

两岸的沙滩和树木，是玻璃的

淹没，

，又淹没

直到融化成车辙里

一些透明的碎片

安静的水，在我的眼里

不安地摇动

悠长的时空，如同

轻轻的一片叶子

被水驮着

第3篇：一滴水朗诵范文

九月，献给老师

九月，如期而至。

世界因此灿烂。

我们歌唱九月，

因为这是您永恒的节日。

我们牢记九月，

因为这是我们真诚的表白。

九月，是只情满四溢的杯子，

我们用双手高高地举起

一片真诚的祝福声中，

请您干杯。

九月的乐章已经奏响，

请接受我们九月的献礼吧，

所有拼搏在教育战线的老师们。

写在教师节的诗

一

老师就像一个知识丰富的园丁，

我们就像花园里的一朵朵鲜花。

老师写的每一个字

就像浇在我们身上的每一滴水，

让我们一天天地成长……

二

班级就像一个奇怪的家，

没有床，也没有一日三餐……

在这个家里，老师是慈祥的妈妈，

我们就是一个个好动、活泼的孩子;

我们能够一天天健康地成长，

都是妈妈的功劳……

九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。 尊师重教是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。

又是9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。

对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，

老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。

他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心;

虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。

教师节

第4篇：一滴水朗诵范文

李亚鹏考入中央戏剧学院的经历颇为传奇，当时他是陪女友参加中戏考试，由于不是考生不能进入考场，于是李亚鹏也填了个表报名。初试是才艺表演，老师让唱歌，他说不会；演个小品，也说不会；讲个故事，还说不会。老师急了，说你干吗来了，李亚鹏实话实说，陪朋友来的。最后他唱了首《恋曲1990》，唱到一半忘了词，后来又朗诵了一段《满江红》。在复试时，老师问李亚鹏懂不懂五线谱，他说懂，于是老师准备给他钢琴伴奏，李亚鹏又说还是清唱吧。老师郁闷地问“你高考多少分啊？我看也就300多分。”没想到李亚鹏扔下一句话就走“我？500多分”结果由于率真的性格，李亚鹏竟然被中戏录取了。

孙红雷：一个月疯狂减掉36斤

孙红雷从小特别喜欢唱歌跳舞，还曾拿过全国霹雳舞大赛第二名。在著名演员牛振华的建议下，孙红雷萌生了考中戏的念头。到了中戏，表演系主任看了他一眼说：“回去吧，太胖”当时离八学考试只剩一个月，孙红雷边节食边锻炼，结果一个月时间减掉了36斤。考试时，孙红雷和一个女孩搭档演小品，对方长得很漂亮，但就是不出戏，永远只说一句词，孙红雷干着急没办法。幸亏考官通情达理，又给他换了一个搭档，结果表演很成功，孙红雷终于以25岁的“高龄”考入中戏表演系音乐剧班。

章子怡：搞不清楚跳舞和演戏的区别

从小学跳舞的章子十台在参加考前辅导班时，还没搞清楚舞蹈和表演有什么区别，以为动作优美就可以了。辅导老师让她演遇到一匹狼的反应，章子怡就跳了一段舞配上扔石子的动作，跳完心里还美滋滋的，以为老师能表扬她，结果老师说：“你这不是表演，表演是讲究真实的”初试时，章子怡朗诵了一首诗《如果我是一滴水》，结果念到一半，后边全忘了，复试时演集体小品《在公共汽车上》，用章子怡的话说“我站在台上不知怎么过来的，特晕。”结果由于外形和形体条件出色，章子怡被中戏录取了。

巩俐：因牙齿问题差点被拒门外

国内、国际电影大奖拿到手软的中戏骄傲巩俐，其实当年是被中戏破格录取的，因为她的文化课成绩没达到录取分数线。不过入学考试时，巩俐的表演非常出色，考官想破格录取她，却发现了另一个问题：她的牙很不整齐。当时的考官梁伯龙委婉地告诉巩俐她的牙齿问题，结果入学报到时，巩俐的牙被矫正得整整齐齐。多年后梁老师感慨地说：“当初要是因为牙齿问题把她筛掉，就没有如今大红大紫的巩俐了！

姜文：因为朗诵幽默勉强录取

著名导演、演员姜文1979年中学毕业后报考北电，但没被录取，寄来的公函里勉励他“安心工作，安心学习”。第二年，姜文索性改报中戏，形体老师和声乐老师都觉得他在这两个方面差强人意，勉强给了个合格分，最终是表演课老师拍板把他招了进来，原因是姜文考试时朗诵了一段契诃夫的《变色龙》，张仁里老师在这段朗诵里听出了幽默。这位姜文的恩师多年后对媒体表示，他认为对演员来说，其他缺憾可以弥补，但是幽默只能靠天赋。

第5篇：一滴水朗诵范文

男：这里没有迷人的花朵，

女：这里没有鏖战的硝烟

男：这里没有让我们坐下来说骄傲的昨夜，

女：这里更没有让我们为之懈怠的今天。

男：我们是一群于攻关一线的客户经理，

女：我们在用我们的汗水浇灌着企业的明天。

合：亲爱的朋友们，今天在这个温馨的夜晚，我们把心声带到了您的面前。

男：与你分享这难忘的一刻。

女：与你共同留住这难忘的瞬间。

合：我们要把共同的心声握紧，我们要共同站在新一代通信潮流的风口浪尖。

男：去把企业的用户拾起。

女：去创造新一轮的奇迹

男：曾记得，也有人把我们与企业比喻成“弓”和“箭”

女：因为要想把箭射的更远，就必需要把我们的脊背拉弯。

男：我不知道，面前的路有多么艰险

女：但是我们知道，企业要发展，我们就必需要肩并肩的坚定信念。

男：也许，我们很平凡，平凡得象大地上的小草，

女：也许，我们很平凡，平凡得象大海中的一滴水，

男：但是，我们把根凝聚在了一起，铺成了辽阔的草原。

女：但是，我们把心凝聚在了一把，溶汇成了生命源泉。

男：我们，在平凡的岗位上，甘于奉献，

女：我们，在平凡的岗位上，书写着我们的不平凡。

男：我们要作迎风逆浪的海燕，面对着前所未有的严峻挑战，

女：我们要作新一代开拓者，为了企业的未来去把铁砚磨穿。

男：白天，我们把温馨留给了客户

女：夜晚，我们把空寂留给了自己

男：我们不需要任何后悔的理由

女：我们愿接受史命赐给我们的洗礼。

男：市场和客户给我们提出更高的要求，

女：生存和发展给我们提出了更多的考验，

合“抢抢抢抢时间争市场。快快快快马加鞭赢得用户得赞扬。

男：我们是守卫企业形象的长城

女：我们是连接企业和用户的臂膀。

男：我们是捍卫企业经营阵地的拳头，

女：我们团结进取的力量让所有竞争对手为之颤抖。

男：优质高效，脚踏实地，是我们工作不懈的追求，

女：为用户解忧，让用户满意，更是我们工作永久的承诺。

男：这就是我们的心声。

女：这就是我们心的倾诉。

男：朋友，你听懂了吗？

女：朋友你听懂了吧？

男：唱起来吧，凯歌就在我们面前，

女：跳起来吧，辉煌就在我们身边

男：让我们怀着对企业的深厚感情，知难而进，

女：让我们怀着对未来的向往共赴明天

男：携起手来，荣辱与共，把今天留下，

女：携起手来，甘苦相随，把明天托起

男：朋友故事将从这里开始……

合：未来将从这里迈起、向前……

第6篇：一滴水朗诵范文

大家好！

松下总裁松下幸之助说：“不论是多么贤明的人，毕竟只是一个人的智慧；无论是多么热心的人，也仅能使出一个人的力量。因此，人与人之间要相互寄托，为更大的效力而结成组织团体，同心努力，集合智慧，团结力量”。这是很精辟的解释。这正如一张纸，站不住，而组成一本书，就可以立在桌面上；一颗树，在风中摇摆，只能等待命运的安排，组成一片树林，就稳稳地抵抗着风雨的侵袭。这就是集体的力量。

翻开记忆犹新的历史：各种疫情的控制并最终被战胜、载人飞船成功的发射与胜利的返航、中国北京奥运、上海世博以及广州亚运的成功举办、等等，不都是中国这个大集体的爱所创造的成果吗？学校是个大集体，班级是个小集体，人人为集体着想，就能汇成巨大的力量。以我们六一班为例，我们这个班是一个集体，同学们彼此间来自不同的地方，但是集体就像一条割不断的脉系，将我们紧紧地连在了一起。从坐在一起的第一天开始，每个人就团结起来，为自己的班级贡献出一份力量。这个利用课余时间为班级打印文稿，那个帮老师张贴学校印发的各项通知，值日生每天尽心尽力保持教室卫生干净整齐，这些看似虽小的行为，却令我们六一班这个集体在每周的各项评比中领先。如果每位同学都爱自己的班集体，整个学校就会因爱而谱写出更新的篇章。让我朗诵一首诗吧：如果我是一滴水，那集体就是那无边的海洋；如果我是一颗草，那集体就是那阴绿的草；如果我是一颗树，那集体就是那茂密的森林；如果我是一个音符，那集体就是那美妙的乐章。因为集体，我拥有托起万吨巨轮的魔力；因为集体，我用生命衬托出了春意；因为集体，我用躯干挡住了狂傲的风沙；因为集体，我歌出了生命的光华。我不伟大，伟大的是集体，是集体给了我力量，是集体给了我毅力，是集体给了我勇气，是集体给了我腾飞的双翼。爱我们的集体吧，用你的点点滴滴。集体是一处给心灵充电的驿站，集体是一个让欢颜绽放的花地，集体是一段刻骨铭心、永不退色的记忆！集体是一令号子，带我们劈风斩浪，驶向胜利！

“团结就是力量！”——同学们，让我们在即将举办的班级篮球赛和庆元旦 “唱响红歌”的班级文艺汇演中展现出我们各班的集体风采吧！

第7篇：一滴水朗诵范文

通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，提高保护环境，保护地球的意识;培养学生良好的社会公德，使他们自觉地用小行动来保护大地球。

二、活动准备：

1、 学生利用网络寻找破坏、污染环境的图画并加以说明。

2、 学会唱两首有关环保的歌曲。

三、活动过程：

(主持人XX)男：无论你走到天涯海角,

(主持人XX)女：无论你穿过山山水水，

合：最终——我们还会再次相会!

出现背景图：绿色的地球，蓝色的海洋，可爱的动物。

男：因为我们拥有同一个地球，

女：因为我们拥有共同的环境。

男：一个地球就是一个家庭。

女：一同生存，共济命运。

合：初XX(XX)班《共创绿色家园》主题班会现在开始!

男：请听一组“公益广告词”。

(从台下飘来公益广告词)

学生陈：——“水是生命之源，请节约每一滴水，如果人类不节约水，那么最后一滴水将是人们的眼泪。”

学生肖：——“请问，为什么要使用无氟冰箱?” 学生邵溢枝：——“让我们的空间更洁净，让我们的生活更美好!”

学生黄：——“让人痛心的是，总有一些人在破坏环境!让我们都来保护环境。要知道，我们需要地球，救一救我们共同的妈妈——地球吧!”

学生陆：——小草正在生长，请不要打扰!

学生钱：——爱比花红，情比绿浓!

男：地球是我们人类的家园，但是，我们的家园正在遭受破坏，地球上的空气、水、土壤……正在受到严重的污染。

女：地球妈妈生病了，二十一世纪人类将面临十大全球性问题。大家知道吗?————

(幻灯显示“全球十大问题内容”：石油告急、全球气温升高、水资源缺乏、紫外辐射量增大、矿产资源耗竭、耕地面积减少、动植物品种和数量减少、沙漠面积扩大、人口膨胀、粮食需求可能超出地球的供给极限)。(钱阳、宋晓波、黄宇、姚英杰、孙超、沈大为、吴侠、邵健泼、徐逸、黄义男——每人一条，高声朗读)

男：经济快速发展，我们稍不警惕，环境就将受到污染，我们的生活就没有安全，请听一组环保新闻。

1、顾 人满为患——地球仅有5.1亿平方公里面积，而现在地球人口已50多亿，每年还有1.5亿人口来到地球上。专家估计，地球难以承载100亿以上人口，如果20年内人口不能控制在72亿以内，未来世界将会出现人口“爆炸”。

2、陆 热浪——大气中二氧化碳、甲烷等气体的急剧增加，导致地球的温室效应越来越严重，如果地球表面温度提高1度，那将会导致南极覆冰大陆和北极、北冰洋的冰雪融化，从而使海平面上涨，将使很多地方成为海洋。

3、陆 目前，世界上已鉴定的生物物种170多万种。前几年。地球上平均每天至少有一种生物灭绝，从今天开始，将平均每小时消失一种生物，到XX年，估计有100万种生物从地球上消失。

4、任 前几年，一只重达900千克的大海龟搁浅在威尔士海滩而死，解剖发现，它的肠里塞有1.5×22厘米的塑料袋，这只世界上最大的海龟可能是噎死的。

5、陆 航测表明，北京已被7000座垃圾山包围。垃圾覆盖了京郊8000亩以上的耕地，上海有一个五六千米的垃圾填埋场，原计划2019年之后在上面种果树，可2019年后的今天挖开一看，里面仍是大量的没有化解的塑料，无法种植任何东西。

女：动物园是我们最喜欢的地方。前些天，我收到了北京动物园受伤的“黑熊”的来信，信中诉说了自己和伙伴们的悲惨故事。大家想听吗?

(陈敏娇走上台，朗诵《岂能如此搞笑》。配乐：《小夜曲》(舒伯特)

男：保护地球也包括保护动物，热爱大自然也应该热爱动物!

合：为了明天，让我们携起手来，共同做保护动物的小卫士。

男：我们的地球怎么会变成这样?其实地球的被污染来源于我们人类。同学们从网络上找到了很多有关的环境污染现象的图片，简直到了触目惊心的地步!让我们敲响警钟，共同拯救我们的地球!下面就请几位同学上台交流。

(幻灯显示图片)同学们针对图画加以说明。)

女：我们希望绿色，因为绿色是人类生存的保证。

男：我们热爱红色，因为红色是我们青少年的象征。

女：我们不喜欢那些被人们丢弃的白色。

男：我们更不喜欢那充满臭味的黑色。

合：因为它们是绿色世界大敌，

下面请同学们看一段录像。(放映录像，反应各种污染的情况)

女：下面再请大家，希望大家在笑声中有所收益。

(学生就在原座位，分别表演笑话，内容如下)

1、《干净的地方》(朱晓欢、殷雪梓 )

甲：“这条街真脏，连个干净的地方也都没有。”

乙：“有。”

甲：“哪儿?”

乙：“那些果皮箱。”

2、《理应如此》(殷怡雯、殷雨辰)

甲：(惊讶) “你们宿舍楼里的耗子都快赶上小猪崽了。”2112

乙：“就凭我们为它提供的饮食条件来说，它们理应赶上老母猪才对呢!”

3、《健康报》(温学平、陆礼滨)

顾客：“同志，用旧报纸包食品，不卫生吧!”

售货员：“没关系，这是《健康报》嘛。”

男：我们是21世纪的主人，环境保护已经成为二十一世纪的热点话题。

女：我们决心要保护自己可爱的家园。

男：哪怕大风大浪，

女：哪怕困难重重，

合：我们的环境保护行动决不停止。

男：请冯梦洁同学上台演讲。她演讲的题目是《假如我是环保局局长》。

(音乐伴奏《春江花月夜》)

女：“狮城”新加坡街道整洁，绿树成荫;日本也开设“森林教师”为孩子们讲解绿化知识，只要我们一起动手，我们的明天一定会更加美好。

男：一颗颗爱心献给环保，

女：一滴滴汗水换来捷报，你们听——

陈渊上台标题新闻《1888亿元：中国政府总攻环境污染》

党的十四届五中全会决定1996——2019年将是我国经济快速增长时期。为此，中国政府将采取两大措施：一是对污染排放实行总量控制;二是将要出台《中国跨世纪绿色工程计划》，向环境污染和生态破坏宣战。新推出的第一期《中国跨世纪绿色工程计划》，将在五年内投资1888亿元，用于环保，平均每年投资377亿元。

男：你看——水清清，天蓝蓝，大地回春春光灿烂。

女：你听——森林里笑声赞，大小动物喜开颜。

男：我相信，不久的将来，我们的空间会更洁净，我们的地球妈妈会更年轻、更健康。

请欣赏小合唱《一个真实的故事》(徐琼、邵丹红、殷雨辰、陆维、周艳、蒋菁、顾超、宋晓波、黄宇、陈渊、于科、殷志超)

男：美化环境，能造福人类。

女：每一个地球的孩子都来关心地球妈妈的生命吧!

合：让我们自觉地用小行动来保护大地球!

男：对社会负责!

全班合：对社会负责!

女：对地球负责!

全班合：对地球负责!

男：让我们共创一个绿色的家园!

全班合：让我们共创一个绿色的家园!

女：我们这次主题班会将要结束了，让我们从小做起，为环境保护事业做出我们的一点贡献吧!

(最后请班主任任老师发言)

班主任总结发言：

同学们，经过全体同学的共同努力，今天的绿色环保主题班会取得了圆满成功，大家在这次活动中了解到许多环保知识，也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能从小树立保护环境的意识，从身边的小事做起，做一个具有良好社会公德的人。只有我们自己对社会负责，对地球负责，我们人类才能在地球上生存。

同学们，当我们散步于鸟语花香的公园，当我们行驶在树荫笼罩的公路，当我们漫步于苍松翠柏环绕的校园，大家一定会感叹空气的清新，环境的优美。我们就会由衷地感到，播种绿色就是播种希望。

让我们再次携起手来，共创一个绿色的家园!

我提议，全班同学一起高唱《歌声与微笑》，让我们在歌声与微笑中结束这次主题班会!

第8篇：一滴水朗诵范文

男：尊敬的各位领导、各位老师

乙：亲爱的同学、朋友们

合：大家上午好

男：六月是五彩缤纷的季节

乙：流莺飞啭，绿树红花

男：六月是激情飞扬的季节

乙：放飞理想，燃烧希望

甲：经过了一年的漫长等待

乙：经历了一场严峻的“抗震救灾”大战

合：我们终于迎来了盼望已久的“六一儿童节”！

甲：看看湛蓝的天空

乙：看看周围的笑脸

合：我们的生活是多么的幸福！

甲：让我们一起歌唱

乙：让我们一起舞蹈

甲：一起欢庆“六一”

乙：手拉手迎接明天的朝阳！

合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：祝全世界的少年儿童节日快乐！祝灾区的小朋友早日重返校园！

合：2011年“庆六一，展风采”文艺汇演现在开始！

1、《母亲》：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”这就是母亲，她用一根细小的针缝进了叮咛，缝进了希望，缝进了一个美好的梦。在这个欢乐的节日里，让我们用歌声表达对母亲的爱。请欣赏马良中心学校的歌伴舞《母亲》。

2、《咨询热线》：说起咨询热线，让我们马上会想起订购热线，心理咨询热线等等，不过，看了这个小品以后，你的心里也许会生出一种别样的感受吧。请欣赏重阳中学的小品《咨询热线》。

3、《春花》：春风微微的吹，春雨沥沥地下，春阳柔柔地晒，春花茁壮地长。请欣赏马良镇小学的舞蹈《春花》。

4、《十送》：一送下了山,秋风细雨缠绵绵.山上野鹿哀号叫。树树梧桐叶落光,问一声亲人啊,几时人马再回山.让我们伴着水田小学同学们的组合唱回到那战火纷飞的战争时代！

5、《得寸进尺》：导演让冯巩演太监，他通过拉赞助不仅演了太监，还演了皇帝。请欣赏旦江小学的小品《得寸进尺》。

6、《师生情》：有人说，老师是园丁，辛勤地培育祖国的花朵。也有人说，老师是一棵苍天大树，用自己的肢体为小树苗挡风遮雨，是自己的第二个母亲。师生情是一首无言的歌，是一首无字的诗。请欣赏云旗小学的二人转《师生情》。

7、《和谐的五官》：几年前的中央电视台春节联欢晚会上，马季老师的小品《五官争功》轰动一时。经过马季老师的教育，五官认真反思，痛改毛病，，变得谦虚好学，和谐相处了。来，让我们一起欣赏重阳小学的快板《和谐的五官》。

8、《青春的活力》：健美操《青春的活力》充分展示了年轻人的活泼、灵动，下面请欣赏重阳中学的健美操《青春的活力》。

9、《留守儿童的心声》：多少次、多少回梦里才能见到爹和妈，不知道他们是否还能认得我们这些留守娃；多少次得到热心叔叔、阿姨的救助，让我们安心返校就读，扬起理想的风帆！我们留守儿童的心里呀，有好多的话要说———请欣赏马良中心学校的配乐诗朗诵《留守儿童的心声》。

10、《感恩的心》：我来自偶然像一颗尘土，有谁看出我的脆弱，我来自何方我情归何处 ，谁在下一刻呼唤我。感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己 ，感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜。请欣赏马良镇小学的歌舞《感恩的心》。

第9篇：一滴水朗诵范文

   1、通过班队活动，使学生树立节约用水的意识，认识到保护水资源的重要性。

   2、通过班会活动，使学生了解一些节约用水的生活典型事例。

 让学生懂得节约水从点滴做起，从我做起，从现在做起。

    3、通过活动，使学生掌握一些节水的方法。

    活动准备：

    1、以小组为单位，排演与节水相关的小品

    2、严重缺水地区的图片

    3、有关节约用水的录象

活动过程

女：水，生命之源。正是由于有水，地球才有了绿色，大地才

    有了生机，人类才有了希望。

男：正是因为有水，才有绿色的小草，才有枝繁叶茂的大树，

    才有美丽的花朵，才有自然界的风情万种，绚丽多姿。

女：因为有水，才有蝴蝶在花丛中飞舞、鸟儿在树林间歌唱。

男：水，生命之源，让我们一起行动起来，为了我们的家园，

为了明天，为了我，为了你，请节约用水。

合：育英小学198班：节约水资源主题班会

   《水，生命之源》现在开始。

男：首先请同学们欣赏快板小队带来的节目——听快板猜谜语

   表演者；李正 彭一珂

女；从这个谜语中我们看出水资源非常重要，那我们应该怎样对待水资源呢？

男；下面请听四个小博士来给大家讲述水的知识。表演者（                                ）

女：他们讲述的真好，因为有了水，地球才有了生命。

男：因为有了水，我们的 生活才充满了阳光。

合：请欣赏歌舞小队带给大家的一首优美的歌曲 演唱者是（                                           ）

男：燕子飞了，还有来的时候。

女：杨柳枯了，还有青的时候。．．．．．．．

男： 但，这一切的自然美，如果没有了水，就黯然失色。

女：那么，你知道水对生命的作用吗？        

男： 下面请同学们讨论：“水对生命的作用”

活动二：同学们分组讨论：“水对生命的作用”

女：那个小组来回答一下讨论结果。

女：它是生命的主体，人体70%是由水组成的。

男：它是构成生命的要素。人可以几天不吃饭，但不能一天不饮水。 

女：汶川大地震被埋地下，消失的生命，

大多都是因为长时间缺水。

合：同学们，让我们行动起来，

为了我们的明天，节约用水。

男：下面请听诗朗诵《水，生命的源泉》朗诵者（                                         ）

女：因为她，大地才有春华秋实，五谷丰登，和谐美满。

男：不错，是她孕育了生命，孕育了地球的勃勃生机。

女：接下来，请欣赏小品《打水仗》小品表演队（                                    ）

男：是啊，在日常生活中，我们有很多同学缺乏节水意识，浪费水的现象时有发生。

女：水源有限

男：水源短缺。

女：生命告急。

男：水，已向生命拉响了警钟。

合：同学们，让我们行动起来，从我做起，节约用水

女；请大家来说说：“节水小窍门

（窍门一：一水多用：

窍门二：利用节水用具，如，节水马桶，节水龙头．．．．．．．

窍门三：水的循环使用；

窍门四：改进用水设施：

窍门五：利用海水净化）

男：其实，我们身边还有许多浪费水资源的现象，比如，开着水龙头，干别的事情……

女：对，这样的现象还真不少。下面请同学们欣赏哑剧《洗衣服》。

（哑剧表演者：                                    ）

男：同学们，看了这个哑剧，你有何感受？

女：请看小品：《感受》表演者（                                             ）

男：是啊，淡水资源是有限的！

女：对！为了我们，为了子孙，

合：珍惜水，保护水，让水造福人类。

男：下面我们8个小组来个比赛。设计珍惜水资源的公益广告用语，准备展示。

女：请从1小组到8小组开始上台来展示本组的广告语

（请看——……这是我们小组设计的广告语，希望大家喜欢）贴黑板上。请全班同学喜欢那条就画朵小花）

男：请看——比赛结果是。。请获奖小组上台来领取奖品

女；还要请获奖小组来表演个节目。（小组合唱）

男：同学们，下面的节目是即兴表演《爱心传递》给教室的吊兰浇水

．     我先说下表演要求。（                                    ）

女：教室的这盆小小的吊兰，伴随着我们琅琅的读书声天天长大，

男：是我们的小手轻轻为他浇灌。、

女：是我们的笑脸默默为他祝福。

合：水资源让地球有了生命，绿色让人类充满了健康。

 女：欢快的笑声中，我们的班会也接近了尾声。有请实习陈老师来给班会做总结。

（通过这次班会，使我们深刻的认识到：水，是生命之源，  节约用水，要从我做起。希望同学们，能化说为做，化思想为行动，养成良好的行为习惯，用实际行动节约每一滴水。）

男：水，生命的载体