离校发言稿精选(九篇)

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第1篇：离校发言稿范文

金秋送爽，在九月杭州旖旎风光中，又一批新鲜血液注入我们的校园——2004届新同学，欢迎你们加入浙江****学院这个温馨的大家庭！就像两年前我刚踏入校园时一样，此时此刻你们的心情一定非常激动。是的，因为你们即将踏入的是一个繁花似锦的校园，一个令人眷恋的故地，一片生生不息、蓬勃向上的热土。我院学生会全体成员向你们表示由衷的祝贺和热烈的欢迎！

作为你们的学长，我要告诉你们：经过短暂的休整，充盈激情、意气风发的你们又将开始新的征途。大学是人生的重要阶段，一种特有的校园文化，会使你们从幼稚走向成熟，从幻想走向理想。希望你们能提前做好准备，迎接大学生活的新起点。

刚跨进大学校园时，懵懂的我也曾和现在的你们一样，都会问自己这样两个问题：“我来这儿做什么？”“我将成为一个怎样的人？”是的，人生犹如夜航船，一个个始终警省自己的问题就是一座座塔基，而我们的回答就是点亮自己的灯塔。当思索这个问题时，我们正在为今后三年或者更加长远的未来树立一座灯塔，尽管前路漫漫，航灯迷烁，但一步步走来的我们将不断修正航向，向着那个人生的坐标原点进发。

作为你们的新朋友，我又不得不提醒你们：大学的校园生活并不像有的人想象中那般轻松自在。你将开始一段独立于父母依赖于同学的新生活。在这里，没有丰满羽翼的庇护，更多的只是同窗间的相互关心、互相体谅；在这里，没有师长拿分数“逼迫”你努力努力再努力，更多的是同学间友好的“明争暗斗”；在这里，没有人会责怪你对着冰冷的墙壁发呆，更多的是周遭环境无形中牵引你去挖掘校园文化的精彩。

我敢这么说，是因为我的伙伴们和我曾经走过。慵懒的生活注定会溶化许多激情、理想、决心和追求，甚至会使生活变成仅仅“活着”。所以，我的新伙伴们，“忙碌”、“辛苦”从来都只是局外人对行为的概括，而不是忙碌者、辛苦者的自我心里感受。

当然，作为学生会的一份子，我的每一位同事和我一直都在为营造一个丰富多彩、积极向上的校园氛围而努力。我们随时敞开大门欢迎你们的参与和加入，也愿意为你们排忧解难。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让我们揽万卷文集，汲白代精华，踏实地走好每一步，共同携手，打造灿烂的明天！

请记住：今天我以*院为荣，明天*院以我为傲！

第2篇：离校发言稿范文

你们好！

今天是我们学校举行开学典礼，本学期学校工作的指导思想是：坚持育人为本，德育为首，全面育人的思想，加强学校管理，加强教师队伍建设，以课程教材改革为突破口，狠抓全校学生良好行为习惯的养成教育，全面提高教育质量，办人民满意的学校，用实际行动向党和人民汇报。

为了贯彻落实学校工作的指导思想，全校师生要在巩固上学期成果的基础上，继续努力，提高教育教学质量，提高思想素质，本期我们将主要做好以下几项工作：

第一，加强学校管理，提高学校教育教学质量。本学期我们将按照各级领导和教育主管部门要求，认真抓好学校管理，促进教学质量提高。在期初，我们学校支部行政根据教育会议精神，结合我校具体实际，加强学校教育教学管理，充分调动广大教职工的工作积极性，全面提高教育教学质量，学校支部行政研究决定，从学校给教职工的福利待遇资金中拿一部分用于教育教学工作管理，全面推进素质教育，提高学校教育教学质量。特制定了《学校教育教学管理奖惩条例》和《班务工作管理奖惩条例》。认真组织实施，力求管理到位，确保质量提高。

第二，加强德育工作，提高思想道德素质。我们要狠抓职业道德教育和学校德育工作，树文明校风。结合各年级学生的特点，有针对性地全面展开文明礼貌教育。首先全校教职员工的文明形象、文明行为要给学生树立榜样，对学生的要求教师要率先做到。学校已经制定德育工作计划，让每一位同学都亲身参与学习、。展示自己。活动中，逐步将规范化的礼仪行为转化为同学们的文明礼仪素养，为学校创设一个“人人讲文明，班班重礼仪”的浓厚氛围，让不文明行为在校园无处藏身，人人争做文明礼仪标兵，形成良好的学习风气，养成良好的行为习惯，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的校风。

第三，发挥学校团支部、少先队、班级组织的作用，培养集体主义思想。一个具有优良传统、良好校风的学校，学生干部作用不可缺少。在我们学校凡是班级风气好，学习气氛浓，各项工作在年级活动突出的班级、年级，都离不开学生干部的积极工作。经过学生时代的锻炼和磨练，为许多同学步入高一级学府，为步入社会都打下了牢固的思想基础和工作能力基础。我希望全校各班的学生干部不要小看或轻视此阶段的和锻炼，认真做好老师的助手，履行自己的职责，不辜负学校领导、老师和同学们的期望。学校、各部门、班级、团支部、少先队都要大力宣传、表彰优秀班团队干部的先进思想和，本期我们将从多方面对学生进行了评价，期末我们将认真组织评选班团队干部、三好学生、最佳表现奖和最佳进步奖，进行表彰和奖励。我希望各教学班最近组织评选好班团队干部，组织召开班团队干部会议，讨论制定出你班的规章制度和评选优秀干部、三好学生等的方案，给学生指明努力的方向。（要求将活动情况记录在班务工作记录上，备查）

第三，学校要进一步加强文娱、体育、活动等方面的工作，将活动办得有声有色，丰富同学们的课余生活。组织庆祝“五四”、庆“”、比赛、体育竞技等活动，发挥自己的特长与爱好，科学地将学习与特长和爱好结合起来，互相促进，最终实现全面发展，我希望广大同学们不要有顾虑，踊跃参加活动，充分发挥特长，满足自己的爱好，我们将对表现好的给予表彰奖励，并将活动参与情况作为评选优秀班集体的重要一项，希望同学们能为你所在的班集体增光，为母校添彩。

在今天的开学典礼上，我要向全校同学宣布：～年期末考试中小学组：xxx获同年级第一名；初中组：xxx荣获学校同年级前三名，在此我们以热烈的掌声对他们取得的成绩表示祝贺。

在今天开学典礼之际，我代表学校向全校同学提出三条要求：

第一，全校同学要争做讲文明礼貌好学生。

学校力争为每一个孩子的成长创造一流的教学环境和条件。教师们忠于职守、爱护关心每一个学生，力争把每一个孩子培养成人，为国家输送优秀人才。因此，同学们应该好好珍惜这种良好的学习环境及氛围，不与社会上的具有不良影响的人交往，时刻牢记自己是带河二小的一分子，要为母校增光。我知道要求全校同学都做到并不容易，我也非常理解少数同学想做好，但由于多年的不良习惯，可能会出现反复。对这样的同学，我希望老师们应多给以一些理解，多一些宽容，多给一些机会，也多给一些帮助。

第二，同学们都应该做到全面发展，学有特长。

所谓全面发展，要在德、智、体、美、劳等方面得到发展，要求每一个学生要明理，要勤奋，要健康。所谓学有特长，要求每个学生既要有一种爱好，又要在此基础上将爱好发展成为一种能力的优势（高于一般水平）。这“三要”同学们在中小学阶段必须要做到，哪方面做不好，都会影响未来的成长以及未来工作的选择或志向的实现，特别是当今社会，高等教育需要全面发展和学有特长的学生，各行各业也需要全面发展和学有特长的人才。我们学校有一些学生把生物、地理、美术、音乐等当作杂课，这是一种严重的错误，（我们开设的全是培养学生能力的）就拿生物来说吧，没有这些生物学科的学习，基因重组、基因诊断、基因治疗等怎么实现，哪有人类基因工程研究所取得的巨大成就。

第三，在新学年开学之际，我号召全校同学，小学同学要以：xxx等同学为榜样；初中同学要以：xxx等同学为榜样（因为时间关系不可能念更多同学的名字），在年级与年级之间，班级与班级之间，班级内同学与同学之间开展比谁更文明、谁的习惯更规范，谁学习更勤奋、身体更健康，谁特长最突出的竞赛。在本学期做一个文明礼貌的者，品学兼优的好学生。

第3篇：离校发言稿范文

大家下午好!

我是生命学院的学生武智勇。很荣幸，也很激动，能够代表全体在校生在这庄严而隆重的毕业典礼上，向即将离开母校的师哥师姐们表达我们最衷心的祝愿。祝贺你们如期完成学业，带着学术的智慧，生活的理想，踏上新的征程，开启人生新的篇章!

相逢又别离，归帆又离岸。母校的每一个角落，都珍藏着你们的友情，母校的每一方土地，都弥漫着你们的梦想。你们在这方土地上，与朝气蓬勃、迅速发展的母校一同成长，在“艰苦奋斗、无私奉献、务实求真、负重致远”的八一农大精神的指引下，凭借“困知勉行，积厚成器”的校训为你们打下的灵魂烙印，你们必将在以后的道路上乘风破浪，赢得精彩;而“黑龙江八一农垦大学”这个名字，也必将因为你们的精彩人生而更加响亮。

你们严谨求知的学习精神鞭策着我们，乐观向上的处事风格激励着我们，艰苦朴素的生活作风感染着我们。你们的坚持，你们的激情将继续陪伴着我们成长。在这里，我想代表全体在校生感谢朝夕与共的师哥师姐们对我们的关心和帮助，请你们放心，我们一定会像你们一样认真踏实、勤勉刻苦，以自己的优异成绩，用自己的实际行动为母校的发展进步贡献我们的青春和力量!

第4篇：离校发言稿范文

这是开学第一天发生在七年级的事情。为了确保故事的真实性，我想尽量将情节还原得细致一些，同时，出于对教育的尊重与理解，我在这里也只好遵循常理隐去了主人公真实的姓与名。

一大早，一位母亲从乡下几十里外的老家领着儿子赶往学校报到。

教室内，人声鼎沸。这位母亲费力劳心地看了又看周遭其他的孩子，这是她昨天晚上想好了的考察项目，她一定要看看城里的孩子是怎么样上学的，比如，孩子的神情体态，孩子的言行举止，甚至还细化到了孩子肩膀上的一个书包课桌前的一支水笔。

一个月前，当儿子隐隐约约地冒出新学期想更换一个书包的念头时，年轻的母亲的确还犹豫过好一阵子。只是那个才使用了两年的书包偏偏争气，除了棱角处看上去有几点泛白，还远远没有老旧到那种非换不可的地步。但转念一想，十三四岁的孩子毕竟还很弱小，还非常缺乏判断事理的能力，要是在往后独立生活的日子里遭受到困苦与疑难时，是否还会硬生生地与一个书包过意不去呢？

如此想来，置身于朴素的道德高地来俯视现实生活的需求，儿子的书包现在看上去似乎确实滋长了一些需要添置的理由。经过身边的观察，等到这位母亲获得了足够丰富的信息之后，立马赶往附近的文具超市。诚如儿子所愿，等到再度返回到教室外的走廊，这位母亲顺着窗台迫不及待地递给儿子这个迟到的书包。

“老师，我想给儿子换一个书包，那个旧书包还是顺便带回老家的好。”显然，这位母亲放心不下，急急地走进了教室，然后坐下来极其小心地从旧书包里拿出早先准备好的学习用具，而后又细细地将物件一一叠放到崭新的书包里。

人在成长过程中都经历过类似的饱含着母亲体温的情感堆叠，正如大家所知晓的，这边好不容易楼前楼后楼上楼下给安顿下来，那边家里的琐事还正等着母亲回去经营。

等到这位母亲轻声告别走出校门口，没想到又心急火燎地折回身子，顺着楼梯一口气爬上了教学楼，透过窗口，递过来一张已是相当熟悉的面孔。

“嘿！老师，我想给刚才买来的新书包洗一洗，过几道清水干净些，很快的，可以吗？”

其时，大半个上午的光阴已经悄然逝去，现在的你端坐在渐已熟悉的板凳上，在你看来是让这位家长再度进得教室来呢，还是给家长抱以一个歉意的微笑？

在这个隆重的典礼上，我借机做出一点点事后的假想，即使看上去揣测一个即成的事实已经没有多大的现实必要。

如果家长的眷眷之情一时半会还无法割舍，板凳上的你又难以在瞬间生硬地去拒绝，拒绝母爱向来就如这般细致入微的习惯呈现，那么说明你不忘初心能够体悟到母爱的持久与艰辛，你应该属于一个知情达理的孩子。

第5篇：离校发言稿范文

摘要:随着社会的进步和经济的发展，对管理效率的要求也越来越高。高校图书馆作为学校的重要部门，其管理效率的高低影响着图书馆为广大师生服务的质量。提高高校图书馆管理效率有重要意义，本研究针对图书馆提高管理效率的方法做了相应探讨，旨在为高校图书馆管理工作提供参考。

关键词:高校图书馆；管理效率；方法

中图分类号:C93文献标识码:A 文章编号:1006-026X(2010)11-0000-01

一、引言

高校图书馆是服务于高校教学和科研的重要机构，面对社会进步和经济发展带来的挑战与变化，图书馆应该怎样适应社会形势发展的需要，以便更好地服务于经济建设和高校教学，如何提高管理水平和管理效率，是每一个图书馆的管理者都需要思考的问题，因此，本文就如何提高高校图书馆管理效率的方法做简要的探讨。

二、高校图书馆提高管理效率的必要性和重要性

图书馆管理指的是对图书馆工作进行计划、组织、指挥、协调和控制的一系列活动。随着现代化信息技术的不断发展和我国社会经济的高速发展，一些管理模式和方法逐渐开始不能不能适应现代社会发展的需要，这就需要管理模式和方法上的变革和创新。高校图书馆的管理工作也是一样，需要进行变革、加强管理、提高效率，才能紧跟时代的发展，才能适应信息社会的需要。现代图书馆在业务上不断拓展，原有的一些职能部门或者工作内容已然发生了变革，比如诸多的人工操作已被计算机操作代替；在采编工作中，MARC书目数据的套录弱化了编目中的著录和标引；电子技术的发展使得文献载体的结构发生了变化，因此，需要加强对电子书刊、虚拟资源的编目、管理和使用；电子监控系统的广泛使用，对实体馆藏的管理方式提出了一些新的要求等等。这些都是高校图书馆提高管理效率的必然要求。

图书馆提高管理效率能有助于建立一个充满生机的、动态的、复合型的图书馆管理体系，使图书馆在人力、物力和财力上的使用率提高，这样既有利于图书馆发挥其整体功能，使文献信息的收集、加工、整理等工作形成一个有机整体；又能使提高图书馆对内外部环境的应变能力，最终达到充更好地为高校科研教学工作服务的管理宗旨。

三、高校图书馆提高管理效率的方法

1.简化管理层次，方便统筹协调

在简化图书馆管理层次上，首先可以尝试藏借阅一体化。藏借阅一体指的是集收藏、阅览、外借、咨询为一体，文献的布局不再强调类型而是主要按照学科、知识门类进行组织，将中外文图书、电子文献、报刊和网络资源融为一体，使读者能在一个地方就能获得同类学科各种载体的文献资源。这样的一体化管理方式为读者带来了极大地方便，很好地满足用户的需要，使得用户获取信息的方式更多样、速度更便捷，实现了图书馆以读者为中心的管理理念。这种管理方法也能提高图书馆的管理效率。其次，采编典合一的管理。将采访、编目、典藏三个部门进行合并，将各种类型文献的采集、分编、加工、送交人库以及经费管理结算、建馆藏书目数据库和书刊资产登记等工作合并为一个部门的职责。这样，会有效地促进传统文献相互之间以及与数字化文献之间的协调采编，避免购置重复，优化馆藏文献的整体结构。

2.提高图书馆馆员业务能力，加强技术和信息服务

随着数据库提供、网上征订、合作编口等服务的出现，大大简化了分编工作，图书馆传统职能部门比如采编部的职能削弱和淡化，但与此同时，以“读者第一”服务观念的增强以及读者们多元化、专业化和综合化的需求，增加了直接面向读者服务部门的职能与工作难度，需要结合信息资源与信息技术，在给读者提供所需信息的同时，通过服务解决读者在学习研究中遇到的文献检索方面的问题。这些都要求承担这些服务的馆员具备更高的专业素质和综合能力。

另外，网络资源已成为图书馆不可或缺的文献资源，现代化图书馆都比较重视对网络资源的组织、开发、整合和利用，这是体现图书馆服务水平的重要指标。因此，现代化的图书馆将购置大量的电子信息和相应的网络设备，也越来越依赖信息技术和网络，在技术服务和信息资源开发以及图书馆自动化等方面的程度越来越高，这也对图书馆馆员的业务能力提出了新的要求。

因此，提高高校图书馆管理效率上，需要提供馆员的业务能力，使馆员具备较强的专业素质和综合能力，尤其是在提供技术和信息服务方面，加强自动化管理系统的教育与培训，以及加强对信息检索系统、网络查询系统等现代化信息技术设备的建立和维护。

3.优化图书馆馆员结构，可采用轮岗制

合理的人员结构是图书馆提高管理效率的重要因索。优化的图书馆队伍结构具备灵活性、专业性、适应性和低廉性等四个特性。

鉴于图书馆服务的特性，比如读者流量大、具有周期变化规律等，在图书馆人员结构上，可以将正式馆员、临时工和学生工进行有机组合。这样可以为图书馆节省人力成本，满足不同时间的服务需要。当然，这三类人员各种有不同的工作要求和工作时间。临时员工分配一些简单的工作，比如整理、卫生等，以及在借阅高峰期和双休日等时段的服务工作等。学生工参与图书馆工作可以加强读者与馆员之间的关系，更好地实施以读者为中心的管理方针。

另外，在馆员结构上，可以有步骤地试行馆员轮岗制。如果馆员一直在一个岗位上工作，虽然有利于官员们掌握本职工作、具备较高的工作效率等优点，但也存在一些弊端。比如思维容易成惯性，视野狭窄，工作技能单一以及部门之间互相不了解等等。如果馆员进行轮岗，在不同的岗位进行轮换，可以帮助馆员掌握图书馆的多种业务技能，有利于馆员开阔眼界，形成全局观念和增强协作，最终使图书馆的管理效率提高。

4.建立多种激励机制，加强业绩考核

.要提高图书馆的管理效率，需要对馆员进行激励，建立有效的激励机制，用业绩考核等方法调动馆员的积极性。业绩考核以馆员的工作成绩和技术标准为基础来赋予公平合理的待遇，并且依照统一的质量和要求进行监督检查，对推进图书馆的整体管理效率有重要意义。 而且，可以通过分析人员结构，建立人才培养计划等，来激励馆员的工作激情。

四、结束语

总之，高校图书馆提高管理效率不仅是自身发展提高的需要，更是社会发展进步的必然。在提高管理效率等方面，精简管理层次、提高馆员能力和优化馆员结构以及建立激励机制等都是比较有效的方法。

参考文献：

1． 徐子寿. 高职学院图书馆管理效率的提高和改善[J]. 浙江交通职业技术学院学报.2003(04)

第6篇：离校发言稿范文

摘要:关于高校实验室管理发展方向的探讨主要集中于实验室管理的核心是什么?如何打破过去封闭式管理模式实行开放式管理?以及如何实行管理的网络化等问题。本文将试作阐述并说明其对本课题的启示。

关键词:高校;实验室;管理

一、实验教学管理是实验室管理的核心

相对于实验室的仪器设备等器材管理来说,实验室教学管理是实验室管理的核心。实验室的基本任务就是根据教学计划和教学大纲的规定,承担教学实验任务,向学生传授知识和技能,不断提高实验教学质量,注意培养学生进行科学实验的能力,帮助学生掌握科学实验的方法,训练严格的科学态度和作风,以提高学生分析问题和解决问题的能力。实验室管理应该紧紧围绕实验室的这个教学实验的基本任务,把实验教学管理作为实验室管理的核心。

二、实验室要实现开放式教学与开放式管理

实施开放式教学是培养学生创新能力的首选模式,是2l世纪教育教学的新趋势。开放式教学是通过改革传统教学过程中束缚学生发展的因素,激励学生积极主动探索学习规律,培养学生自主分析问题能力、解决问题能力和创新思维能力的新型教学方法。实验教学就应该适应形势发展的需要,大力改革,推陈出新,对实验室实行开放式教学。在实验过程中,由学生自己选定实验课题,选择仪器设备,制定实验步骤,处理和分析实验结果、实验数据。给学生提供了较大的创新思维的空间,培养了学生的创新精神与实践能力。总之,作为实验教学主体的学生,可以充分运用自己所掌握的知识和技能,淋漓尽致地发挥自己的聪明才智。现在的实验室大多是根据某一课程安排集中指导完成实验,实验室除对学生开实验课外,大多数时间设备是闲置的,门是关着的,不对学生开放。这种实验室的使用和管理方式,已不能适应教学改革及提高学生实验技能的要求。因为教学计划中的实验课时是非常有限的,要在这有限的时间内,让学生掌握熟练的实验技能,又培养学生的独立工作能力和创造能力是非常困难的。实验室采用开放式管理,就能给学生提供一个宽松的实验环境,给学生一个预习、动手、再练习和选做其它实验的机会,使学生有更多的时间认识了解和掌握各种先进仪器设备的可能。只有这样做,才能既完成对社会所需高质量人才的培养,又能充分发挥实验室的使用效力,提高自身素质。为此,我们在进行开放式管理时要注意处理好以下3个方面的问题。

2.l 提供开放的时间空间

以往的实验室管理只提供教学计划内的实验学时数。而实验室在完成规定的学时后,往往把门一锁,学生在完成一天的学习后,空余时间也没有地点去补充自己。在这种模式下,拟制了学生的实际动手能力和开创性思维的提高,不利于人才的培养。同时,实验室的设备大部分时间处于闲置状态,利用率低下,不能充分发挥其效益。为了解决上述问题,实验室应利用一切时间对学生开放,给学生提供开放的时间空间,使学生能够充分发挥自己的特点,调动内在动力,及时补充自己。在解决了学员问题的同时,也使实验设备发挥了效益,利用率提高了。

2.2 提供开放的实验内容

我们现有的学生实验是以验证已学过的理论知识为主,大多数实验由实验教师准备好,学生在实验人员指导下进行重现性实验,得到验证性实验数据和结论,就算完成了实验内容,达到了实验目的。这是一种被动的学习方式,这种实验教学方法从某种意义上来说扼杀了学生开拓创新的积极性思维,也违背了“求异”的科学求知思路。我们在开放实验室时,对于实验内容并不是不加限制,而是在尊重实验指导书的基础上,由教员审定其可行性,再进行知识相关的扩展和延伸,将书本上的知识与实际应用紧密结合起来。只有这样,才能更有效地提高实验设备的利用率,才能有效地引导学生进行创新。

2.3 提供开放的实验资源

实验教学实际上是为学生提供了一个理论联系实际的应用场所。因此,它必须具有进行单一实验和综合性实验的基本功能。也就是说在这种实验室里不但要能够实现大纲规定的必须进行的验证性实验。更要具备扩展功能。实验室开放式管理是一种新的尝试。开放实验室不是仅仅把实验室门一开就完事了,而是在时间、空间、内容、资源、环境上给学员提供开放,并引导学员积极参与进来。它有效提高实验资源利用率、提高实验教学效果、培养了学生的创新能力。

三、要把网络化管理手段引入到实验室管理工作中

第7篇：离校发言稿范文

毕业典礼校长演讲稿一

亲爱的老师、同学们：

大家好!

今天，能参加由同学们自主策划、自主举办，场面这样隆重的毕业典礼，使我充满了感动和自豪。这也让我再次确信，从xx中学走出来的学生，不仅学习成绩优秀，而且能力高强，是全面发展的好学生。

在你们即将告别母校，告别高中生活的时候，大家想知道作为师长的我们，是怎么想的吗?此刻，我所审视和检讨的是xx中学是否为她的学生三年高中生活，提供了足够好的教育了吗?大家知道，青年人是最富有理想的，然而做教育的人也是最富于理想的，我们总是渴望为自己的学生创设的教育，但是在目前的教育框架下，我们能做的是十分有限，然而我们却竭尽全力了。我们试图为你们的成长，提供浸润着“志存高远、脚踏实地”精神的沃土，让每一个学生徜徉在健康、自主、向上的氛围中;我们试图为你们构建起卓越发展的课程系统，学好教好国家课程，使你们在人生的竞争中取得地位。

开发开设校本课程，如竞赛拓展、英语阅读、心理健康、体育艺术以及五大文化节课程等等，为得是让你们全面发展、特长发展，在创新精神、与人合作、表达力、表现力以及领导力等多个方面得到了锤炼，从而为人生所必须的核心能力打下了坚实的基础;我们还试图提供良好的德育以及自主发展系统，让同学们在德育、社团以及学习实践活动中，进一步形成强烈的社会责任感、爱心、诚信及感恩的情怀。

我们知道，你们三年的高中生活总是在忙，忙上课，忙考试，忙竞赛，忙文化节，忙社团等等，但一个“忙”却折射出你们的青春年华没有被懈怠，没有被打折，充满了奋力拼搏和五彩斑斓的丰富。我们还知道，三年的高中生活对你们成长带来了足够的磨砺，学业的压力，同伴的竞争，以及努力之后的失败与成功，都让你们的心智经受了跌宕起伏的历练。带着这些锤炼后的收获，相信你们在今后的人生挑战中能够纵横自如，从容应对。也正是这样的努力和锤炼，你们得到了你们所应该得到的收获，每个同学都在德、智、体、美几方面收获了成长了。

这个时候，当你们有理由自信满满的时候，我还想对你们说得是“感恩”，

感恩应该是这个时刻必然要提到的。首先应该感恩的是陪伴了你们三年的老师们，他们披星戴月，呕心沥血，把所有的关爱和本事都毫无保留地奉献给了你们。也许你们当中会有人不以为然，但这一点是很多到xx中学接受培训的外地教师最为感叹和敬佩的，他们无愧于当今学校中最爱学生，最为敬业的教师群体。

这个时候，你们还应该感恩你们的父母和家庭，没有他们的精心培养和鼎力支持，你们无论如何也不会像今天这样让人骄傲。此外，你们还应该感谢你的同学。优秀的学生群体对于个人成长的影响力是不言而喻和不可替代的，你们在这个优秀群体中汲取了难得的营养，聚集了日后发展的充足能量。然而，我们最应该感谢的还是这个时代、这个国家。没有改革开放，没有国家的繁荣进步，就没有我们每个人的幸福与成长。所以，我希望同学们把感恩化作对祖国的热爱和责任。

面对即将毕业的同学们，我还想告诉你们：母校希望你们能把“志存高远、脚踏实地”校训，谱写到你人生昂扬的进行曲中，作为母校留给你的人生信条。当然，“志存高远、脚踏实地”，不只是要追求个人的人生成功，更重要的是为祖国，为社会做出自己的贡献。你们当中会有同学去国外深造，但要时刻谨记我们的根在这里，根在中国。“脚踏实地”也不仅仅只是做事的态度，更应该是做人的态度。“责任、爱心、诚信、感恩”，是母校的核心价值观，希望在你们的人生拼搏中尽显xx中学的本色。相信大家也会像你们的学长一样，在未来的生活中,表现出xx中学学生应有的卓越风采，为母校争光，让母校骄傲。

最后，感谢同学们在xx中学三年的学习生活!祝同学们高中圆满毕业，起航!

谢谢大家!

毕业典礼校长演讲稿二

亲爱的老师、同学们:

大家好!

你们刚刚结束了人生旅途上最为重要的一次考试，这是你们用12年时间做

的人生道路上第一项伟大的事业，不管成绩如何，你们坚持下来了，你们体验过了，我可以以充分的理由说，你们都是成功者，我祝贺你们!同时也向为你们成长默默奉献的父母和你们的老师表示崇高的敬意!

有人说，青春是一本太仓促的书，是的，三年的书页就这样匆匆翻过，我还没来得及走进你们每个人的心灵，进行心与心的对话，毕业就来到我们眼前。但是,回首间，一些生动的细节、一些精彩的片断如此清晰地镌刻在我们的记忆中。

正是因为你们的到来，才使我们的校园充满朝气和希望，使我们的工作充满挑战和创造，是你们这一批勤奋好学、前途无量的孩子给了老师自信，也是你们这些聪明懂事的孩子给老师收获，是你们教会了老师们如何懂你们、欣赏你们，用你们喜欢的方式去爱你们。所以，我提议，让我们全体老师向可爱的同学们鞠躬。

同学们，父母不仅给予你们生命，精心哺育你们成长，付出了全部心血，他们一直无私地、无怨无悔地支撑你们顺利走过人生中最重要的三年。是家长的厚爱、信任和明智的选择，才有我们三年的缘分!老师们，我们要感谢家长送来好

孩子，感谢家长朋友们三年来对我们工作的支持和信任，理解我们的改革，宣传

我们的理念，原谅我们的过失，谢谢你们!来，我们一起给家长鞠躬!家长朋友们，孩子虽然毕业了，但我们一家人的情怀不变!你们永远是xx中学这个教育

创新大家庭的一员!

同学们，毕业了，你们很快就要离开母校，远走高飞，你们再回母校，我就不能称“同学们”啦，我要称“校友们”啦，因为走出校门，你们就不再是小孩子了，有更多的困难和挑战需要你们自己去面对!这里我再次提醒大家不论你是功成名就还是暂时失意，不论你是辉煌腾达，还是低迷不前，不管你腰缠万贯，还是在农村养猪，只要你一直在努力，并且一直快乐、幸福，较好承担起一个良好社会公民的义务和责任，我就一定为你骄傲!

同学们，你们种植的那棵xx树，根植xx中学沃土，会在广阔天空里尽情欢乐地抽枝、开花、结果，我会替你们好好看护她，为她浇水施肥。“无论黄昏把

树的影子拉得多长，它总是和根连在一起”，将来不管走到哪，都不要忘记xx中学永远在牵挂着你，因为你永远是xx中学的学子，永远是xx中学教育乐园里的一员!

谢谢大家!

毕业典礼校长演讲稿三

亲爱的老师、同学们：

大家好!

今年的毕业典礼又如期而至。在这样一个特殊的日子，在这样庄严的时刻，作为校长，首先我要表达我的祝贺之情，衷心祝贺全体高三同学顺利完成高中阶段的教育，即将毕业，母校见证了你们三年来的进步和成长，见证了你们的青春与梦想，见证了你们的努力与成功，也见证了你们从懵懂少年到十八岁的青年才俊。

其次要表达我的惜别之意，每一年校园里荷叶亭亭的时节，我们都要送走届毕业生，三年多的一千多个日子，却终有一别，总要有放飞的日子，我一直知道，从三年前你们刚来的时候，你们心里就盼着早早地，胜利地离开。这个世界上所有的爱都以聚合为目的，只有一种爱是以分离为目的，那就是父母对子女、老师对学生的爱。到如今，是你们光荣而胜利地离开的时候了。

我还要表达我的感谢之情，感谢在座的所有老师三年来对同学们的辛勤教诲，感谢家长们三年来对学校工作的支持和谅解，感谢家长们十八年来对孩子的

养育之恩，我还要真诚的感谢高三的全体同学们，三年来，你们一直做得最好，我为你们感到骄傲，三年来你们在德、智、体、美等方面全面发展，你们以卓越而骄人的成绩为xx中学高考保送画上了一个非常漂亮的休止符，三年来你们用自己的智慧和汗水为学校赢得了许多荣誉，也证明了你们自己的价值，证明了你们自己的荣光!

亲爱的同学们，在你们毕业之际，我还要表达我对同学们的美好祝愿，祝愿同学们离开母校以后，考入大学、走向社会，始终能以xx中学人自立、自信、

自主、自律的精神和品质，带着母校的期盼和老师的期待，在人生的道路上走得更高、更远。你们要记住，青春是美好的，但是青春也不是永久的。希望你们能珍惜青春时光，继续前行，永不言弃。当你疲倦了，你就想想母校，母校见证了你许多优秀的品质，见证了你有多么顽强的毅力。当你面对挑战懈怠的时候，你就想想母校，这里的岁月教会了你一个质朴的人生哲理：只有付出才有回报。每

当你们回望母校，就会看到自己曾经的影子，看到自己的起点。母校和老师会关怀着你，会远望着你，母校会期待着你，关注着你的每一点进步。

第8篇：离校发言稿范文

大家早上好！

现在是金色的九月,阳光明媚,秋风送爽.在这个收获的季节里,我们又迎来了一个新学年的开学典礼,在这里我代表全体师生对新老师,新同学的到来表示热烈欢迎!同时,也向全体师生表达我最美好的祝愿:祝愿大家身体健康、工作顺利、学习进步、学业有成！

新学期开始，校园洋益着喜庆的气氛，俗话讲得好：“一年之计在于春，一日之计在于晨”。同学们，当你早上背着书包到学校的时候，你要抬头，你要挺胸，精神振作，信心百倍。心里要装上伟大的决心——努力学习。当你放学回家的路上，你要摸摸自己的书包，问问自己今天学到了什么？有没有白白浪费一天的光阴！

第9篇：离校发言稿范文

下午好！

亲爱的同学们，望着朝气蓬勃，意气风发，执著奋进的你们，此时此刻，我不忍也不愿面对我们即将离别的事实。在座的同学们，你们虽不是我们老师的第一届学生，也不会是我们的最后一届学生。但，我相信，所有的老师会和我一样，有一个相同的结论，那就是：20xx届是我们最难忘的一届，20xx届学生是我们最难忘的一届学生。亲爱的同学们，我要代表所有教师发自内心的说一声：“谢谢你们，谢谢给母校留下难忘回忆的你们！

三年时光，弹指一挥间。亲爱的同学们往事如歌，时光的流逝会冲淡许多的记忆，但有些东西会永远难以忘记。三年的成长历程，你们留下了一串串深深浅浅的足迹。忘不了，三年前我们师生相逢，那时初入校门的你们还是一群稚气未脱的孩子，说句真心话，和大家在一起我是很开心的。别人常说我是个乐观的人，其实我的开心是大家带来的。我们一起生活、学习，我分享你们的快乐，分享你们的忧伤，分享你们取得的成绩，分享你们拚搏取得的荣誉。是你们那一双双求知的眼睛让我懂得了教师身上的责任；是你们那一次次的进步让我体会到了成功的喜悦。在校园里，老师已经习惯了你们熟悉的身影，习惯了我们在一起的欢笑和泪水。三年来，老师和同学们一起苦乐共担，荣辱与共；作为老师，我们“快乐着你们的快乐，痛苦着你们的痛苦”。也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评，但是，请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情，请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿！在你们面前，老师是循循善诱的父母，是热情睿智的长者，是亲密无间的朋友……老师为你们成长所付出的心血或许只有等你们长大成人后，才能深深地体会其中的甘苦，其中的深情！多年以后，如果你们对老师的信任和感激还在，你们对母校的依恋还在，那就是你们留给老师和学校最好的礼物。

尽管三年前从认识你们，和你们发生化合反应的那一天起，我就知道三年后的今天要发生分解反应，但是，当告别的日子终于成为生成物的时候，我还是觉得有些突然，感慨是否催化剂加得太多，以致日子过得太快。是啊，时光飞逝，三年，一千多个日夜晨昏，就在我们发生物理变化和化学变化时成为了过去。

然而这一天真的到来了，我们这些老师又有些手忙脚乱，无所适从。因为，我们既是你们的老师，又像你们的父母，我们有太多的心里话还没有说，有太多的叮嘱还想再重复，有太多的牵挂放不下。我们希望你们养好身体，养足精神，我们希望你们已经积累了足够的信心和实力，我们希望你们懂得责任的含义；我们希望你们放下包袱，轻装上阵；我们希望你们战胜自己的粗心、自满和懦弱，决不放弃能获得任何一分的努力，我相信你们一定能够发挥出自己最好的水平。我们期待着你们的捷报频传！

面对即将升入高一级学校的同学们，我有三个期望送给你们：

一、我期望你们要拥有阳光的思想，睿智的思维，拼搏的精神。面对各种环境，不同的人生经历，可能会让你们时常面对选择，此时，惟有清醒的头脑、正确的思想，独立的思维，方能指引你人生正确的航向。在求学的路上，也许你会有“山重水复疑无路”的困惑，也许你会有“夕阳无限好，只是近黄昏”的惆怅……但是，“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”这只是考验，还请记住“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，还请记住“车到山前必有路，船到桥头自然直”……只要你敢于拼搏，只有你敢于拼搏，你才可能摘到艳丽的成功之花。

二、我期望你们要拥有一颗感恩的心，学会感激。俗话说，吃水不忘挖井人，学子最忆是恩师。是老师引领你们走出混沌懵懂的世界，敲开知识的大门；是老师的循循善诱拨开你心头的迷雾，让你的天空重归晴朗。在此临别之际，我提议：大家以热烈的掌声，向曾经悉心教导，大爱无言的老师们表达你们最深情的感谢！

三、我期望你们学会坚强，做个自信乐观的人。过去的三年，你们默默耕耘着自己的理想，用辛勤的汗水、顽强的毅力，书写着自己靓丽的青春，你们刻苦的学习精神，已成为一道美丽的风景定格在老师们的脑海中。面对未来，你们也许迷茫，或许惊慌，但是要记住：没有爬不过去的山，没有趟不过去的河。你们曾经辉煌，昨天的成功就是今天的起点；你们曾经彷徨，过去跌倒，爬起来就是好汉！任何时候都应勉励自己：天生我材应有用，莫要空等黄昏来。