个人材料汇报精选(九篇)

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第1篇：个人材料汇报范文

作为____一中新任校长，既信心倍增，又深感到压力巨大。下面我从四个方面汇报我们的今后工作：

首先，领导班子成员以身作则，率先垂范，团结协作，保证工作时间，保持工作激情，鼓舞教师信心，做到按岗选人，职责分明，人人有事做，事事有人管，制定班子成员工作目标，作出每个部门承诺，让教师监督，建立良好的管理和监督机制，确保学校各项工作有条不紊的进行，进一步完善领导班子值班制度和落实学科领导组听课制度，值班领导每天对所有班级上课情况进行检查记录，杜绝教师上课迟到、早退、私自调课等现象。二是规范教学常规检查评比制度。具体有：随时检查、抽查教师备课、作业批改、辅导情况；组织好各年级月考及每次考试的质量分析，每次考试均实行网上阅卷，每次考试均认真进行评比和分析，点评到人，点评到学科，表彰先进，鞭策后进；每学期开展不少于两次的评教活动，对班主任管理和科任教师的教育教学进行学生问卷调查和反馈。三是全面实行量化考核，建立科学合理的评价体系。让学校从教学常规、工作考勤、晚自习出勤、班主任及班级工作评比等方面建立一套完整科学的评价体系。实行教师每周缺课、缺勤公示制度、班主任每月量化评比制，月考分析评比制等。做到向过程要质量，向管理要成绩，实现学校管理的精细化、规范化、科学化。

我们在推进有效课堂建设探索的基础上，分年级把一线教师选派到全国高效课堂品牌学校--山东昌乐二中进行轮训，让广大教师切实体会到实现高效课堂对学生成长的真正意义，直观地感受到了高效课堂究竟是怎样实施的，促使广大教师真正转变教学观念，改进教学方法，为此我们制定了《____一中高效课堂教学模式》，学校各学科听课组按照这一模式对教师上课情况进行评定，许多教师在学习培训后已经主动按照“271”课堂模式组织教学，调动起了实施高效课堂的自觉性和积极性。今年我们又邀请山东昌乐二中专家来我校进行班级小组建设和自主量化管理培训，制定了《____一中班级自主管理量化参考方案》，将班级学生按6—8人均衡组成一个学习小组，从纪律常规、课堂学习表现、学习与作业考试、卫生常规、升旗式、两操以及其他加分几个方面由班委、课代表、任课教师和班主任根据细则对各学习小组实行加减分方法进行评定的一种管理模式。学校为每个班级都制作了一个“____一中班级小组量化公示表”牌，由学生自己每周在班级对上周评比结果进行公示，大大调动了学生自我约束和管理的自觉性以及参与班级工作、学习的积极性和主动性。

我们在加强和改进教学管理的同时，继续抓好学校的两大主体——即师德师风建设和学生养成教育，在广大教师中进一步树立“校荣我荣，校衰我耻”的思想观念，进一步营造“静心教书，潜心育人”的良好风气，进一步形成“爱岗敬业，关爱学生”的教师文化。抓好学生的日常生活习惯、行为习惯和学习习惯的养成。利用主题班会、升旗仪式、军训、开学典礼、大课间、午间静校、课外活动和晚自习时间加强学生的养成教育，时刻督促学生形成良好的习惯。每周一升旗仪式上政教处公布上一周卫生创建、班级纪律、两操活动等方面的评比结果，每两周在两个校区都要举行一次班主任例会，对前一段工作及时总结，对当前工作进行评价，对下一步工作作出部署。根据各个阶段的中心工作要求，开展系列性的主题教育活动，每学年都要举办一次田径运动会和一届校园科技文化艺术节。这些活动既有利于学生的身心健康，又培养了学生乐观向上的精神面貌。校团委在青年团员中开展了丰富多彩的主题教育活动积极开展学生志愿者活动。这些志愿者不仅每天负责校园卫生、课间操等的检查，而且每当学校有大型活动时，这些志愿者更是发挥着无可替代的作用。重视育人环境建设，利用校刊《心窗》杂志、宣传栏和黑板报进行宣传教育，做好校园和室内外环境布置，为学生创设文明向上的学习环境。净化、美化校园内每一栋建筑、每一片绿地、每一处景点、每一个角落，为学生成长营造健康向上的校园文化氛围。

在县委、县政府的高度重视下，在县教体局的正确领导下，办好____一中已经成为我校全体教职员工的坚定信念和全县人民的共识，也是留住基础教育优质生源、打造全省教育强县，促进县城可持续发展的基本保障。为此，我们从本学年开始逐步推行“三项制度”，即双向选聘制、过程奖励制、教学退出机制。

尊敬的各位领导，各位同仁，在肯定成绩的同时，我们也清醒意识到学校事业发展、教育教学改革中还有不少问题和困惑，我们将冷静思考，群策群力，不敢有丝毫懈怠地逐步改进我们的工作。

第2篇：个人材料汇报范文

宋守君、男、党员、教育科学学院学生会主席、*级2班班长，该同志*年连续三年被评为校级社会实践先进个人；200*年获得校园书法十佳荣誉称号；200*年模拟授课大赛获一等奖；200*年度校级优秀学生干部；*年连续两届被评为校级优秀学生记者。在《山东师大报》、《山东青年报》、《山东商报》等报刊发表文章稿件30余篇。其所在班级先后被评为校级先进班集体、校级先进班集体标兵、优秀团支部、社会实践先进团支部等荣誉称号。

该同志在担任院学生会主席及班长期间，先后组织并开展了教科院首届模拟授课大赛、手工艺作品展、校园心理咨询活动，多次受到学校表扬。同时积极响应团中央和学校团委的号召，多次组织同学在寒假、暑期举行丰富多彩的社会实践活动，受到了社会的普遍关注和好评，为我校赢得了良好的社会信誉。其中20*年经院团总支联系，与济南市经七一路小学共同创建心理健康社会实践基地，并有多名同学被聘为该校的心理辅导老师，同时定时组织同学接收、答疑信件。200*年组织本院同学多次到济南市王官庄小区开展心理咨询及家教服务活动，并建立第一个社区社会实践基地。200*年暑假在院团总支胡书记的组织下，周密部署，结合不同专业的专长和优势，组织成立了奔赴济南、菏泽、青岛、潍坊、淄博等地市的13支社会实践服务团，深入农村、城镇社区，广泛开展心理咨询，幼教辅导、家教咨询、三个代表及WTO普法宣传等活动，其中有两支服务团受到当地媒体的追踪报道，多人受到当地部门的表彰。暑期期间，该同志带队到章丘开展"三个代表"宣传到农村活动，在当地先后组织同学为中学和乡村作报告3场，分发社会调查问卷500余份，心理咨询量表200多份，同时深入农户积极宣传三个代表精神，组织同学开展了以报告会、社会问卷、文艺会演等形式的活动，受到了当地镇领导和群众的赞扬。同时在章丘市曹范镇中学建立中学生心理咨询社会实践基地。

同时班级的各项工作硕果累累，全班51人全部递交了入党申请书，85%的同学通过的英语四级考试，80%的同学通过国家计算机二级考试，全班先后在省级及以上刊物发表文章200余篇。班级在文艺、教室卫生、体育、社团活动等方面先后获得校级以上奖励80余次，班级的"幼教咨询"、"妙手撷艺"手工艺品小组受到校级表彰。所在班级先后被评为校级先进班集体、校级先进班集体标兵、优秀团支部、社会实践先进团支部等荣誉称号。200*年被评为校级社会实践先进班集体。

第3篇：个人材料汇报范文

20*年，**同志从部队上转业来到*市地税局。分到人事科，主要负责单位精神文明建设和人员教育培训工作。多年的军旅生涯，提高了他的思想素质，锻炼了他的业务能力，增长了知识才干。在部队上一直从事政工？？？工作的他，很快就适应了新的环境和工作，并且延续了在部队上养成的优良作风，始终保持着军人严谨认真的工作态度、一丝不苟的工作作风，牢记全心全意为人民服务的宗旨，勤勤恳恳，兢兢业业，甘于奉献，用自己的学识和人格去影响着周围每一个同志，用真诚和热情去感动和温暖着周围每一个人，得到了单位领导一致肯定以及同事的赞扬和信赖。

受党教育多年的他，自身具有较强的思想觉悟，政治立场坚定，更加牢固地树立了正确的世界观、人生观和价值观，使自己能始终保持政治上的清醒和坚定，进一步增强了政治鉴别力和政治敏锐性。在工作中他认真实践党的宗旨，努力培养自己树立“三心”，即公仆心、平常心、爱民心。在工作、学习中，他注重解放思想，更新观念，实事求是，扎扎实实，通过理论学习和党性锻炼不断完善人格修养，真正做到以理论为镜，以为镜，以党的宗旨为镜，以群众为镜，以职责为镜，查找本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃自己理论根底、全心全意为人民服务和工作不到位等方面的不足之处。具备了思想好、素质高，能力强，作风硬等较全面的综合素质。

面对新时期思想政治工作的新任务、新问题，**同志认识到在继承和发扬优良传统的基础上，必须在内容、形式、方法、手段和机制等方面进行创新和改进。在工作中，他注重增强时代感，加强针对性、实效性和主动性，使得思想政治工作与时俱进。把握思想观念于时俱进，思想政治工作内容与时俱进。思想政治工作的方法与时俱进。

在实际工作中，他认真研究加强和改进思想政治工作的新思路、新办法、新途径，抓住着力点，围绕理想信念教育这个核心，从广大干部群众的思想实际出发，改进方法，坚持民主原则和疏导方针，以理服人，以情感人，因地制宜，采取生动活泼、群众喜闻乐见的形式，增强思想政治工作的吸引力、凝聚力和说服力。以税收工作任务的需要为导向，按需施教，坚持"用什么学什么，缺什么补什么和急用先学"的原则，采取局组织、科所组织、个人自学三者相结合等方法，以政治理论、政策法规、金融财会知识和计算机应用知识等为基本内容，同时根据经济形式发展变化而出台的政策法规更新知识培训，有计划、有安排、有组织的进行了各种业务培训和思想教育活动。同时注重学习质量，达到预期的目的。教育引导广大干部职工要牢固树立文明执法、文明治税、文明征收的思想，提高认识，加强学习和训练，提高自身综合素质，以饱满的热情、旺盛的精力、火热的情怀投身到文明服务的行列中来，组织开展以爱岗敬业、公正执法、诚信服务、廉洁奉公的职业道德教育,增强税收执法透明度。

在思想政治工作方面，**同志在工作中逐渐摸索出了一整套工作方法，努力做到“三个结合”。一是情教结合，以情感人，寓情于教。在做好工作人员的思想政治工作中，他首先做到尊重人、理解人、关心人，并重视对个别同志的思想教育。二是坚持理教结合，以理服人，寓教于理。引导干部和群众分清主流和支流，分清正确与错误，从理论上加以引导，不断增强理论的说服力和战斗力，充分发挥理论在思想政治工作中的基础作用。三是坚本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃持虚实结合。**同志认识到加强思想政治工作，最终目的就是调动群众参与工作的热情，促进各项工作的顺利进行。因此，他不仅对部分同志错误的思想进行批评教育和引导，而且关心被教育者的自身利益，合情合理地解决问题，真正达到既解决问题，又提高认识的目的。在做思想政治工作中，把批评教育与办实事结合起来，把解决思想认识问题同解决实际问题结合起来，引导教育对象正确处理个人利益与国家和集体利益、眼前利益与长远利益之间的关系。

除做好思想政治工作的同时，他努力当好领导的参谋和助手。及时征求群众对局领导及领导班子的意见，做好领导联系群众的桥梁。他不定期的到各科、所了解情况，倾听群众呼声，做好人的思想工作。在工作实践中，通过思想引导、政治教育、宣传鼓动等方式提高广大干部职工的思想认识，化解思想困惑，协调工作中的各种矛盾，努力提高人员的思想政治觉悟。同时，及时把群众反映的热点、难点问题向局领导汇报，把局领导的想法传达给干部职工，这样既加深了领导干部与群众之间的相互理解，又增强了队伍的凝聚力和战斗力。

在廉政建设方面，他注重严于律已，严格遵守党的纪律和各项规章制度，认真学习贯彻州局、市局“一个意见，四个办法”，按照和“三个代表”的要求对照检查自己，时刻提醒自己要算好“四笔帐”，决不碰廉政这根“高压线”，决不向纳税人“吃、拿、卡、要、报”，决不在为全局干部职工服务方面出现“四难”现象。

第4篇：个人材料汇报范文

本人至年月参加收费工作至今，在工作中做到依法收费。不绚私情，廉洁自，尊守自己的人生观，世界观。

在开会上听领导所说的，自己也明白.在这个物资文明高于精神文明的社会，在工作中经常碰到这些问题，有的司机给钱不要票，或者给十几块钱说不要票就开车走等，这些对于我们这些几百块钱一个月的聘用工来说诱惑何其之大?一辆车十块，十辆车一百块，就我们站的交通流量来说，少十辆车也看不出来.一个月上班二十六天，二千六百块.一年三万快，这是一个正式职工家庭的收入。然而现在同工种情况下，我们聘用的连人家的一半都不到，难怪有的同事经不起考验，把手伸了进去。古人云：君子爱财，取之有道。在平常工作中我牢记这样一句话，我们是收费！不是收钱。我们是履行国家法律条文，为国家偿还贷款，所收的每一分钱都是为国家减轻债务，所以可以自信的说，我没有做过这种事情！在工作中每当发生这种事情给少钱不要票的情况时，叫司机补齐票款，少不了被司机说怕什么又没人看见，要不等收费站撤了你还是穷鬼一个，连老婆都娶不起！是啊我穷！看着某些人买车买房，看着某些人起楼房一起就起几栋楼，再看自己那几百块钱的工资，我也想要钱呀！但是我知道这些钱不能拿，我每拿一分钱，国家就要亏损上几十块钱！这些钱要不的。

这些觉悟是和站里领导的提醒，站里的高压严格管理分不开的。每月两次的政治学习，大会小会不停的开，在会议上站长和各位领导的提醒，强调。生活中密切的关心，自己也要常常的提醒自己，大错不犯，小错避免。但是也有一些工作上不足的地方，如领导所说的，司机不要票，随手往窗外仍，也有上班注意力不够长短款多，打错票给司机等不足的地方，在领导这次提醒下，认识到这些错误是多么的严重。以后一定注意，改正自己的错误。认真学习百路精神。胡主席的八荣八耻精神。把收费窗口建成一个迎接面向全国八面而来司机的文明窗口。

以上这些是本人的自查自纠，如有不足的地方望领导指出，在以后的工作中一定改正。

第5篇：个人材料汇报范文

19xx年，我从xx局xxx的岗位上退下来，x年来，本人发挥余热、为家乡、为社会做出了自己的贡献，先后被xxx政府聘为廉政监督员、xxx公园建设筹备组负责人、xx老人活动中心主任，还参加了xxx近年来大部分的公益事业建设，组织过多次的群众性活动。在群众眼里，我是个爱管事儿的人。自xxx流动人大代表小组成立后，我虽然不是镇级、市级代表，但每一次小组学习、每一回议政活动，我都参加，并且参与讨论，为解决群众困难四处奔走。新区开发后，由于政府资金困难，路灯设置不足，群众反映强烈，我主动担当起了光明的使者，我来回奔走于政府与xxx之间，最后落实了xxxx多元资金，不仅使新区的路灯亮了起来，还在一些僻静处设置了通宵路灯，方便了群众的生活。

在邻居眼里，我是个积善好施的人。俗话说：“远亲不如近邻”。因此乡里邻居有什么困难，我们都会热心互帮互助，互相尊重与宽容，互相团结。从未因小事吵，大家一向都小事讲团结，大事讲风格，邻里之间和睦相处、团结有佳，遇上在经济上有困难时大家都可以解囊相助。19xx年夏天的一个傍晚，我发现新区路上围了一圈人，拨开人群一看，只见一个脸色土灰的40多岁畲族妇女瘫坐在地，而手臂却肿得象竹筒似的。经了解，这位可怜的妇女遭毒蛇咬后，因无钱上医院，眼看着在这儿等死了。我迅速向周围群众打听，得知xxx有位蛇医医术高明，当即雇了一辆柴三机，又掏出袋中仅剩的50元钱塞给那位畲族妇女，并让司机送她到蛇医处治疗。由于及时抢救，那位妇女才幸免于难。

在老人眼里，我是个会做事的人。xxx公园，从90年代初开始筹建，但因种种原因，到19xx年还只建成鱼池一个，19xx年6月，我被推举为公园筹备组负责人。半年来，我四处奔走，主动争取市、县有关单位的支持和帮助，市人大、县人大、财政局、交通局等单位共资助xx万元用于公园建设。为了把公园建设好，我还请来了建委的同志，对公园进行了规划设计，投资了xx万多元，灌注了水泥路面，建成了地掷球场等场所，使公园初步形成了集学习、娱乐、休闲与一体的活动场所。

在家人心中，我是可亲可敬的人。在家中，我能够起一个家长的表率作用教育好自家的子女，在单位要尊敬领导，在家要尊敬父母，在社会要尊敬一些老同志，不要恃强凌弱，同时我自身也能够做到与老伴和睦相处。在生育方面坚持生男生女都一样的社会新型婚育观，做到家庭成员之间关系融洽和和美美，家庭美满幸福。

第6篇：个人材料汇报范文

志伟自从进入区一中以来，在老师们的帮助下每学期都在进步，一年级第一学期被评为智慧之星，第二学期被评为学习标兵，本学期被评为三好学生，这一切的取得都凝聚着老师们辛勤的汗水和无私的奉献。志伟很爱学习，每天都阅读课外书，从《唐诗》到《三字经》、从《童话》到《百科全书》、甚至他姐姐的一些初中课外阅读书他都读的津津有味。有时和我比赛背唐诗，有时给我讲《三字经》里的故事，他最感兴趣的是历史，有一次我被问的不知如何回答，只好说，假期我给你借《上下五千年》看吧，那上面有答案，他听后很高兴，我心里更高兴。为什么他这么爱看书呢？这与老师的引导是分不开的，刚上一年级时，老师就鼓励他多读书，上二年级后，老师引导他们阅读并记录，还尝试写日记，特别是看到在老师的博客上选上他写的日记时，非常兴奋，学习的兴趣更浓了。有一次在书店他选了一本《奥数》书，今学期他基本上做完了，在学习上老师们引导他养成了爱学习的好习惯，使他有了一个好的开端，我相信在老师们的培养下孩子会越来越好的。

志伟成长还表现在他处理一些事情上，在家里他是最小的孩子，在家长眼里总感觉他还很小，有一次我问他你在学校里会干什么好事时，他告诉我说，在校园里每当看到垃圾时，他都会拣起来扔到垃圾箱里，同学们问他问题时，他都会认真解答，甚至个别同学闹别扭时，他会帮他们和好，这让我想起一件事情，记得有一次我和他去西城买东西，在公共车上，我给一位老人让座，他也把座让给老人带的小孩，下车后我说你这么小可以不用让座，他说我们老师教我的，我比那个小孩大。这件事让我想了很多，老师不仅教孩子学习，更重要的是教孩子做人，孩子身上体现出向上的思想正是老师正确引导的结果，有这样优秀的老师家长放心。

一次我接他回家，在路上他嘴里说着什么，我仔细一听，在背英语，我一问才知道，学校里开设英语班，他报了名，每天下午都学习，他是把在学习班上刚学的内容背了一遍，看到孩子天真的笑脸，我由衷的赞叹学校的管理规范和老师们的敬业。

第7篇：个人材料汇报范文

一、学校办学条件有新起色

近年来，为适应高中教育做大做强的发展形势，学校班子解放思想，与时俱进，对学校进行了大规模改造和远景规划。通过招商引资，市场运作，引资400万元，改造校园环境。目前，学校面貌焕然一新，宽敞明亮的新教学楼、标准舒适的学生公寓、簇新的教师集资楼和规范化的食堂、学校学术报告厅一幢幢拔地而起，老教学楼粉刷装修一新，校园绿化、硬化达数百平方米，教学设备逐年更新，学校办学条件有了历史性的改变。现又正规划建设综合楼、图书馆等。未来打算征地20亩，建设一个标准运动场，努力把学校建设成为能顺应教育形势发展的现代高中。

二、高一招生逐年增长

1996年，浮梁一中的创建，我校在校生由原来的800余人骤减至不足400人，且生源素质严重下降，学校招生工作面临严峻的挑战。为了学校的持续发展，走出低谷。近年来，我校积极宣传我校的招生政策和发展势头，经过全体教职工的努力工作，连年创佳绩，取得良好的社会效应。20__年招生400余人，20__年招生突破500人，20__年招生550余人，今年9月我校高一新生入学情况再创历史新高，招生603人，开设了24个教学班，现有在校生数1534人。

三、实施“分层次”教学初见成效

鉴于生源素质普遍下降，又有别于重点学校办素质班的特点，我校根据新生的学习兴趣、学习习惯和智力发展等不同层次的因素，遴选适合学生需求的科任教师，进行分班教学。自20__年起，我校常规教学实行“分层次”教学试点。三年来，教学成效显著。原高一（5）班，属于“层次较齐全”的班级，在今年的高考中，戴新龙同学以621分的成绩进入全县10余名。上530分的学生有20余人；“层次较弱”的原高一（1）、高一（3）班在高考中，文科鲍建平、理科祝建霞分别取得549分，上530分达6人之多。由于分层次教学的推广，目前在校24个教学班中，较好的班级期中期末统考成绩，与县重点中学同年级相比，各项指标仅次于他们的素质班。

四、全校教职工同舟共济，苦练内功，自强不息，以“艰难困苦，玉汝以成”为新“蛟中”精神在教育教学中，涌现了一批先锋模范教师。主管教学的副校长王邦良教师，除了主抓学校全面教学工作外，还要负责高三年级组工作；为了克服学校物理教师的不足问题，主动请缨，肩挑高二、高三的教学及带班工作，挑起了超负荷的担子，兢兢业业，重未怨言。占光军老教师，头发花白，三十年如一日，辛勤耕耘教坛，高考在际，因病住院的他，拔掉输液针头，走上讲台，一心扑在教育事业上，无怨无悔。为了解决校舍严重不足，学生住房紧张，30多位教师借住附近农民家中，而教师新落成的集资宿舍腾给学生住宿，他们克服离校较远，交通不方便，子女入托、上学等困难，进行忘我的教学工作。

五、学校以质量为生命

第8篇：个人材料汇报范文

一是政治功能强不强方面。政治理论学习不够深入，所学习的一些政策理论和业务知识也是浮与表面的多，理论联系实际不足。二是“四个意识”牢不牢方面。对支部工作探索不足，工作缺乏主动性和创新性。在平时工作中，偏重于接受任务，在没有布置任务时，没有提前预先想到，精心计划，这给工作带来了很大的被动性。三是“四个自信”有没有方面。“识大体、顾大局”的意识较为薄弱，对上级领导的安排部署、决策任务，没有做到真正意义的“用行动一致代替思想一致”。四是作风实不实方面。没有时刻以高标准严格要求自己，面对困难和问题存在畏难情绪，存在“过得去”想法，没有充分发挥主观能动性。 五是发挥作用好不好方面。未能深入基层一线调查研究，对基层一线的服务支撑还不够，与青年联系还不够紧密，缺少有效沟通，致于没能有效提出团青工作管理的途径。六是自我要求严不严方面。有时放松对自我的纪律约束和身份约束，思想上有懒散的现象，在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求。

自组织生活会开展以来，针对以上问题，我认真分析存在问题的主观和客观原因，并提出了整改方案，加大工作力度，使整改落到了实处。现将整改情况汇报如下：

一是在政治功能强不强方面。针对政治理论学习不够深入，理论联系实际不足。严格按照“两学一做”学习要求，通过召开支部大会专题学习3次，另外，日常工作中坚持用党的理论知识和公司生产经营紧密结合起来，做到学有所思、学有所悟、学有所用。

二是在“四个意识”牢不牢方面。针对对支部工作探索不足，工作缺乏主动性和创新性。在日常工作中勤于思考,善于多发现问题,充分发挥主观能动性,突破了原有的经验主义束缚，想问题办事情立足实际、大胆探索、创造性地开展工作。日常工作中加强了与支部青年沟通联系，及时了解他们的思想动态，知道他们关心什么、需要什么、能为他们做什么，充分发挥青年工作的主动性。

三是在 “四个自信”有没有方面。针对“识大体、顾大局”的意识较为薄弱，对上级领导的安排部署、决策任务，没有做到真正意义的“用行动一致代替思想一致”的情况，我立行立改，强化主人翁意识，自觉承担起主人翁的责任感与使命感，树立主人翁意识，爱岗敬业，勇于担当。开展工作时，提前规划，在实践中学会总结经验，想领导之所想，做到真正意义的“用行动一致代替思想一致”。

第9篇：个人材料汇报范文

另外，一个得体的结尾尽管不能完全掩盖你前面的可能的缺陷，但对你的面试形象的最后形成大有益处。考生走出考场，考官们可能要相互交流一下对你的印象，并做出初步总结，力求达成共识。这样，你的告别就能在很大程度上影响这一共识的形成。巧妙的收尾能巩固考生和考官们在短时间内通过沟通建立起的情感联系，并以画龙点睛之笔，让其在面试结束后的自然地延续。

注意，面试结束退场时不应有下列言行：

(1)有的考生一边向考官致谢并道别，一边整理自己的个人材料、衣着等，这是极不礼貌的。尽管你可能是无意识的。道别本身就是一件应该认真完成的事情，当你把它和其它事情合并进行时，你就会给别人留下不好的印象。

(2)有的考生怕耽搁考官的时间，于是匆忙收拾东西，一些文件材料抓在手里，夹着公文包和外衣就慌张地出去，过一会又返回询问考官自己是否丢下了什么东西。这种冒冒失失的行为是极其不好的。因此请考生整理好随身物品，尤其是各种文件材料，放入公文包里。为了节省考官的时间，可以不在考场里穿外套，戴围巾等，但一定要整齐地搭在手臂上，然后从容退出。

(3)有的考生从座位上站起来，一不注意，放在膝上的文件材料撒了一地。或者站起来后，又跺脚又搓手，象是刚看了场电影。

(4)有的考生向考官道别后，就认为面试结束了，悠然地向外踱去，嘴里还哼着流行歌曲。面试在形式上的结束，不等于实质上的结束，尽管不能说远离考场三公里后才安全，但至少在考官视野范围内还得注意形象和礼仪。