学校安全隐患精选(九篇)

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第1篇：学校安全隐患范文

1. 教师的运动技能差异

体操项目技术复杂，但是很多教师在自己的学生生涯中没有进行过体操专门的学习和训练，技能上的差异，会造成教师的预判能力不强，还有的教师对体操的技术不熟悉，在教学中，难以对学生的安全隐患做出准却的判断，这就会对安全埋下隐患。

2. 有安全意识没落实到行动

在体操教学前，很多学校都会对学生进行安全意识讲座，但是在实际的教学和训练的过程中，由于老师和学生的安全意识只是停留书面上，没有想成自己的思想，在教学中，没有落实安全意识，教师在教学过程中未自始至终进行安全防范，缺乏培养学生安全意识的各种手段，大多数老师在教学中，没有对学生进行安全教育的引导和示范，导致安全教育没有落到实处。

第2篇：学校安全隐患范文

二、上报范围：

1．校园内涉及人身和财物安全的各种隐患；

2．影响师生学习、工作的其他校外隐患。

三、受理部门：

1．正常工作时间，校园内涉及财物安全的隐患向总务处汇报，涉及教学安全的隐患向教务处汇报，涉及其他安全的向政教处（包括卫生医务室、生活指导教师办公室等）汇报；也可以向学校校长办公室、校门口保安人员汇报。非正常工作时间，向值周值日教师、校门口保安人员汇报。

2．校外的、重大的或即将发生的隐患，应及时将情况向学校或有关社会职能部门（公安局、消防大队、工商行政管理局、消费者协会、质量技术监督局、卫生监督所等）汇报，并能在稳妥可靠的前提下采取一定的防范措施。

四、操作程序：

1．师生发现各种安全隐患，可口头或书面向各受理部门汇报。

2．受理部门工作人员应详细询问有关情况，做好登记工作，并提出初步意见。

3．受理部门工作人员应判断隐患性质、程度，合理处置。

校内一般安全隐患，在自己职权范围内的，应及时整改，及时排除隐患。非自己职权范围内的，应及时将有关材料转有关职能部门处置。

校内重大安全隐患，应在受理后24小时内向校长汇报。

校外安全隐患向学校汇报的，受理部门应及时向校长汇报，由校长同有关方面通报。

第3篇：学校安全隐患范文

〔中图分类号〕 G633.96〔文献标识码〕 C

〔文章编号〕 1004―0463（2008）08（A）―0016―01

体育课是以体育实践活动为主要手段，以增进学生身心健康为主要目的的基础课。由于体育课教学形式比较特殊，所以极易发生安全事故，造成学生身体上的伤害。作为体育教师，首先要确保课堂安全，才能增强学生体质、增进学生身体健康和提高学生心理健康水平。下面笔者就如何排除体育课安全隐患，避免或减少意外事故发生谈谈自己的观点。

一、加强安全宣传教育，增强学生安全防范意识

体育课是学校各门功课中危险系数最大的课程。所以，在课堂教学中，体育教师不仅自己要在思想上高度重视学校安全工作的重要性，而且要经常利用课堂教学有针对性地对学生进行安全教育。每学期开学，首先要明确提出体育实践课中有关纪律、服装等方面的要求，如：分组活动时，必须在规定的组内进行规定的活动，不得逞强或干扰其他组同学的活动；上课要求穿运动服、运动鞋，严禁穿高跟鞋、皮鞋；体育锻炼时，身上不要佩带钥匙、钢笔等物品。还要经常提醒学生做危险动作或不按规则进行体育活动时有可能造成的严重后果，不断提高学生的自我保护意识，增强他们的安全防范意识。

二、及时了解学生的身体状况，建立特殊学生健康档案

体育教师要协同学校在新生入学后对学生进行全面身体检查，建立学校卫生保健制度，为学生建立卫生档案卡，对患有特殊疾病（如先天性心脏病）而不能参加剧烈运动的学生应区别对待，给他们建立特殊体质档案，为其制定相应的运动处方，在运动中要求学生加强自我监督，避免在教学中因运动量过大而导致昏迷、猝死等事故的发生。

三、熟悉教学内容，合理组织课堂教学

要上好一节课，课前要认真准备，要根据学生实际情况和学校具体情况选择合理的教学内容，备写详细的课时计划，把所授内容中可能出现的安全问题写在“本课安全保护措施”栏中。同时，教师还应熟悉所授内容，课前就要对准备教给学生的技术动作反复练习，确保课堂教学中示范动作的规范、简练，减小学生的恐惧感，为准确无误地完成教学任务作好充分准备。

第4篇：学校安全隐患范文

为保障我校师生的生命财产安全，维护正常的开学教学秩序，营造文明、和谐、安全的育人环境，根据区教育局安全工作要求，结合学校实际，全面排查整治我校存在的安全事故隐患和薄弱环节，有效防范和杜绝安全事件发生。现将此次排查方案拟定如下：

一、工作目标：

通过此次安全隐患排查治理行动，进一步落实我校各班级、相关管理人员的安全监管责任，通过全面排查，摸清安全事故隐患和薄弱环节，认真解决存在的突出问题，进一步完善我校安全隐患档案和整改机制，有效地防止和遏制安全事故发生，最大限度地保障师生生命安全和学校财产不受侵害。

二、检查范围和重点：

根据上级部门安全工作重点及我校实际，对校园及周边的交通安全、学校环境、用电安全、教学设施及消防安全、食品卫生健康安全、秋冬传染病防控等进行安全排查。

三、组织领导：

成立2021年春季开学安全工作领导小组。

组 长：xx（校长）

副组长：xx（副校长）xx（副校长）

成 员：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx

四、具体事项及分工安排

本次安全隐患排查由周卫锋校长统一协调指挥，各检查小组具体负责落实，安全办汇总检查结果。

第1小组：xx（组长）、xx、xx、xx、xx、xx（记录）、xx（拍照）、xx

第2小组：xx（组长）、xx、xx、xx、xx、xx（记录）、xx（拍照）、xx

第3小组：xx（组长）、xx、xx、xx、xx（记录）、xx、xx（拍照）

五、时间安排

检查时间：2021年2月19日，上午8：20-9：20

六、其他事项。

检查由各小组自行组织安排，做好检查记录，并拍照。检查记录表由各检查小组全体组员签名后，由负责记录人员交安全办xx老师。负责拍照人员将照片电子档打包（以xx小组）命名,于当天11：00前发给安全办罗婕丹老师。

附件：安全检查记录表

第5篇：学校安全隐患范文

根据上级关于《全市学校开展安全隐患拉网式大排查专项行动工作方案》的通知精神，我校安全领导小组立即组织全体教师，认真学习通知精神，严格对照文件精神及要求对学校进行了全方位、拉网式的大排查，现将此次安全检查情况总结如下：

一、工作目标

通过开展安全隐患排查治理专项工作,切实落实学校的安全主体责任,消除安全隐患,改善校园及周边治安环境状况,遏制重大事故发生,确保学校安全形势稳定,学校安全教育进一步强化,师三生安全意识和防范能力明显增强。

二、组织领导

学校成立学校安全隐患排查治理领导小组：

组长：

副组长:

成员:

三、工作内容

1、校舍安全:检查是否存在隐患,厨房、厕所、学生寝室等重点场所给予高度重视,查找是否存在安全隐患.

2、食品卫生安全:教育学生禁止购买“三无”食品，同时制定《孟店小学突发公共卫生事件应急预案》。

3、设施设备安全:对学校的电路、电器进行检查,发现问题及时检修和整改.

4、防火安全:检查是否对师生集中进行了防火安全教育,教学、生活设施等人员集中场所的火灾隐患是否得到整改,消防设置是否完善,消防通道是否畅通.

5、防盗安全:学校的微机室、图书室及教师办公室等重点部位的安全防范措施是否到位,有无领导、教师值班巡逻,门卫值班制度是否落实.

6、周边环境安全:对学校周边环境进行一次集中清理.重点检查有无社会闲杂人员在学校附近敲诈勒索伤害学生,有无违反规定在学校附近设置游戏厅、录像厅、网吧等现象.

7、学生心理安全:是否面向全体学生开设心理健康教育课程,是否组织心理健康教育活动,对有心理疾病和问题家庭的学生是否进行心理疏导。

8、消防及安保设施设备是否齐全并妥善保管。

9、管制刀具等危险物品：是否建立管制刀具等危险物品相关制度，并在学生间开展管制刀具等危险物品的排查。

四、本次安全隐患大排查的总体情况

学校安全领导小组对全校安全工作做了一次拉网式大排查，并对检查情况作了认真总结，指出了存在的问题，对存在安全隐患的地方进行了积极整改。因此本次安全隐患排查总体情况较好。

五、存在的问题和不足之处

本次安全检查总体情况较好，这是全校师生共同努力取得的成果，但也有个别地方还存在不足之处和漏洞，还存有安全隐患，需要整改确保万无一失。

1、个别教室的玻璃存在松动、损坏现象。

2、学生上学、放学路途存在不遵守交通规则的个别现象；

3、讲究卫生,不食用无证摊点的饮料,食品,不乱吃零食,不乱丢垃圾的习惯养成。

4、师生安全消防意识不强，进行消防火技能培训及消防安全常识教育，提高防火及消防能力。

5、家长接送学生时存在围堵校门现象。

六、整改措施

1、针对玻璃松动、损坏问题，由专人进行加固或及时更换新玻璃。

2、针对学生上学放学路途存在不遵守交通规则的个别现象、乱丢垃圾、买零食、消防意识薄弱等现象，我校通过国旗下讲话、召开交通安全、消防安全、食品安全等相关主题班会及手抄报、安全征文的形式强化全体师生的安全意识，并通过消防等各项演练提高学生逃生意识和逃生能力。

3、针对家长接送学生时存在围堵校门现象，我校在校门口处设置两个铁质防撞木马，将家长同校门口隔开，同时告知家长接送学生时存放好自己的交通工具，避免影响交通秩序。

七、今后安全工作要求

1、加强学校安全工作领导、精心组织。学校要切实加强对学校安全隐患排查治理工作组织领导,进一步落实隐患排查治理责任制,健全工作机制,明确职责分工,周密部署,精心组织,全面完成各项治理工作任务

2、加强安全教育。有针对性地对学生开展安全教育，特别是加强学生在防溺水、交通安全、食品安全、预防校园欺凌、预防踩踏等方面的校园安全意识及养成教育。

3、大力宣传安全工作的重要性。营造良好的舆论和工作环境，充分利用班会，给家长的一封信、宣传材料等普及安全知识，使广大师生都能明确校园安全管理中对自己的要求以及相关的法律责任。

第6篇：学校安全隐患范文

为确保我校学生的生命安全，维护正常的教学秩序，营造文明、和谐、安全的育人环境，为做好新学期开学前安全排查工作，全面排查整治我校存在的安全事故隐患，有效防范和杜绝安全事件发生，保障师生生命和校园财产安全，为创建“平安校园”奠定坚实基础。现将此次排查情况及解决的办法汇报如下：

一、工作目标：

通过此次安全隐患排查治理行动，进一步落实我校安全隐患，通过全面排查，摸清安全事故隐患，认真解决存在的突出问题，进一步完善我校安全隐患档案和整改机制，有效地防止和遏制安全事故发生，最大限度地保障师生生命安全和学校财产不受侵害。

二、排查行动范围和重点：

结合本校实际，对校园及周边安全隐患进行了全方位、地毯式排查，重点对学校宿舍、教学楼、食堂、消防、交通、校园周边环境整治等校园安全情况进行了认真检查，特别是要害部位如学体育器材设备、电气设备及电线、卫生间、围墙、图书馆、实验室、教室门窗等进行了认真检查，做到排查无死角。其有关情况如下：

1、重点部位安全检查。认真组织开展了宿舍、设施安全检查，重点检查了教学楼、宿舍楼、食堂、体育场地、围墙进行排查，检查返现教室外部线路老化，各线路混乱、餐厅外部高压线外露，存在安全隐患、晾衣杆铁丝材质存在安全隐患，准备维修、校车减震器未后来焊接，新订货未到，如到货就安装、校墙内部塌陷，墙体开裂，已上级上报、外部墙存在渗水情况。

2、设施设备检查。逐一检查了学校水、电、暖、天然气等管线（网），以及道路（井盖）、监控摄像头等设施设备，特别要对宿舍限电设备等存在的安全隐患进行重点检查。排查发现宿舍楼女宿舍卫生间饮水器水龙头漏水，现已更换、教学楼一楼卫生间的水龙头漏水，现已更换、足球架冕动已找相关人员维修，其他设施一切正常。

3、食品安全检查。检查了生活饮用水方式及消毒防护等情况。

暂未存在安全隐患。排查发现食堂餐厅饮水器水龙头漏水，现已更换。

4、学校安全保卫工作。建立了巡逻制度，同时完善门卫24小时值日制度，校外来客进出校门必须登记，对安全防护装备配置、保管和使用情况；学校重点部位视频监控系统运行情况做了详尽查看。检查发现校园撮像头光汁线路问题，已相关人员维修。

5、消防安全。对校园内消防器材和消防设施进行安全隐患排查，重点排查灭火器更换时间和损害情况、安全出口畅通，排查发现灭火器更换时间没过期，其他方面无安全隐患。

6、校园周边环境整治工作。对各校园200米内的商店、复印店进行了检查，暂未发现安全隐患。

7、对校车进行检查，对校车的机械设备进行了安全检查，特别是对校车轮胎是否出现老化，校车是否定期进行了机油，机滤的更换等保养措施。经检查暂未发现异常，校车保险购买时限、车辆年检时间均正常。

三、整改措施

1.提高认识，加强我校安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作，牢固树立"安全第一"的思想，切实落实安全工作责任制。

2、积极开展定期排查认真检查，做到排查无死角。认真组织开展了校园硬件设施的安全检查，重点检查了教学楼、宿舍楼、体育场地、围墙进行排查，发现问题，立查立改，事不过夜，不能第一时间解决的将请示上级领导。

第7篇：学校安全隐患范文

为了认真贯彻落实*安委发[2009]97号《关于进一步加强全市安全生产工作的紧急通知》精神，根据乡安委办的工作要求，结合我乡各小学实际情况，中心校于2009年10月21日至23日，在各校协助下对各小学进行了全面的安全检查，全面排查校园安全隐患，以确保全乡各校师生的安全。现将排查情况报告于后：

一、排查内容：

1、校园硬件设施、设备安全

2、活动安全

3、食品卫生安全

4、消防安全

5、校园周边环境安全

6、交通安全

7、甲型H1N1流感防控工作

8、制度建设、责任落实、档案建设等安全管理

二、排查情况：

（一）、校园硬件设施、设备安全

1、*小学、*小学教学楼建造于60年代的木房，属D级危房，现已严重腐烂，瓦椽脱落现象严重，四周门窗、木板无存，存在严重安全隐患（*小学在国庆前期经过与当地村委村民协调，部分学生已并入*小学就读，现仅有一个班。）。

2、*、*、*、*等学校教学楼顶楼和厕所存在裂缝，遇雨天便严重渗水。

3、全乡除*小学和*小学有围墙外，其余学校均无围墙，无校门，社会人士进出自由，学校管理难度大，学校财产安全保障小。

4、*小学教学楼的窗户严重腐烂，部分合页脱落，插销无法插入，窗框和玻璃威胁学校师生的人身安全，二楼栏杆多处严重破损，是一大安全隐患。

5、*、*小学三楼走道两头无护栏，学生容易翻越“女儿墙”至小天坝易造成安全事故，急待解决。

6、*小学阶梯坡陡度大而窄，师生上下容易发生安全事故，需加制护栏，改进阶梯。

7、*小学、联山小学现仅有1个班1名教师的办学现状，学校的校产保管存在隐患。

（二）、活动安全

各间学校在课间十分和中午休息时间在安排专人进行安全巡视上力度不够，个别学校未进行巡视。

（三）、食品卫生安全

（四）、消防安全

1、*小学、*小学教学木楼用电安装不规范，存在较大消防安全隐患。

2、*小学供电设施材料老化，教学楼楼顶电线已严重缺化断裂，急待更换。

3、全乡小学基本无消防设备设施。

（五）、校园周边环境安全

1、*小学附近有约1.5米宽的桥面无护栏，学生过往存在严重安全隐患。

2、*小学用电线路从学校操场上空通过，*小学附近农户用电线路从学校内树枝间通过，存在严重安全隐患（*小学已采取砍伐树木解决此问题）。

（六）、交通安全

1、全乡部分教师有乘驾无牌、无照摩托车的现象。

2、*小学校门前路面硬化，至今无任何交通标志设施。

3、*小学新修校门前公路较陡，公路上无任何减速设施。

（七）、甲型H1N1流感防控工作

中心校根据上级精神要求，召开了全乡各校校长防控专题会，签订了责任书，落实防控措施，明确职责。各学校严格按照中心校的工作要求，坚持每日晨检，及时上报，随时观察学生的身体状况。

（八）、安全管理

1、各校安全台帐建立不完善，整改落实不能按期完成。

2、各校安全专项讨论研究议会较少。

3、个别学校安全资料收集不及时，存放散乱，不便于查

4、除中心小学制度比较健全，执行比较好外，其余学校还有待完善，需进一步落实。

三、整改措施和今后工作方向。

1、中心校将加大对各校安全工作的督导检查力度，切实维护全乡小学师生的切身利益。

2、各校将进一步完善制度，明确责任，加大教育、宣传、检查、上报等安全常规工作力度，确保学校稳定和社会稳定。

3、各校将根据学校实际人力、物力及财力，对自身能够解决或处理的问题立即进行解决或处理。

4、各校将积极配合各部门处理或解决好学校自身不能处理或解决的重大安全隐患，真正杜绝各类安全事故的滋生，确保学校师生的生命安全和财产安全。

第8篇：学校安全隐患范文

 市教育局基教科：    

4月1日，省教育厅督查组到我县检查中小学、幼儿园教育管理和安全工作。督查组在现场督查时发现:******中学校园池塘两端未安装护栏, ***中心小学校园教学楼等建筑未安装消防设施，并下发了整改通知书。对此，两所学校高度重视，及时对学校进行了安全隐患的再排查，积极整治存在的安全隐患。***中学在池塘两端安装了护栏，于4月10日完工（见附图1、2），***中心小学立即请师傅将已购买回校的44个MFZ/ABC4型手提式干粉灭火器全部安装上墙（见附图3、4）。

特此汇报

 

 

***教育局

二0一二年四月二十七日

 

 

 

附图1：

 

 

附图2：

 

第9篇：学校安全隐患范文

摘 要 在小学体育教学中，安全教育首当其位，体育是一门特殊的运动教育，教师在教学中有效的探究防范措施对于保证学生在体育运动中的安全起到极大的作用。基于此，现对目前体育教学中存在的安全问题进行研究，并探究有效的防范对策，以此来提升小学体育教学的安全性。

关键词 小学体育 隐患 规避与对策

重视小学体育教育虽然在一定程度上有助于学生综合素质的发展，但是对于小学生安全也存在着较大的隐患，特别是课外体育活动，是影响学生安全问题的关键，若是在体育教学中，学生的安全问题得不到正确的解决，会严重影响体育教学的教学质量。素质教育的背景下，小学生是教学的主体，关于小学生体育安全问题，应该积极探究有效的措施进行规避。

一、小学体育教学中普遍存在的安全问题

（一）忽略课前的准备工作

体育课与其他的课程相比较，它的危险系数更高，因此，在上课之前做好一切的准备工作，需要提前做热身活动，将学生的身体关节放松，从而身体的器官也会相对放松，参加体育活动时就会比较灵活，减小体育运动所带来的危险，但是就目前而言，大部分体育老师总是会忽略课前的准备工作，使学生在参与体育活动的过程中发生危险。

（二）体育教师没有安全防患观念

我国教育发展的速度越来越快，素质教育也逐渐深入人心，越来越关注体育教育的发展。从常见的学科如科学、语文、英语、数学等方面来看，体育教学的危险系数相对较高，存在的安全隐患也较多。目前，部分体育老师在教学过程中缺少安全防患意识，而且大部分老师并不关注安全防范措施，在上课的过程中不会进行严密的排查，使安全隐患普遍存在，使学生在上体育课时容易发生危险，所以，提升老师的安全防患意识，减少学生在上体育课的过程中发生危险的因素。

（三）没有定期检修体育器材的意识

体育器材是非常容易损坏的，因此定期检测和修理体育器材是尤为重要的，然而现在还是有许多学校缺少对检修体育器材方面的关注，关于器材检修方面没有做到位，因此，在学生上课的过程中还存在许多潜在的安全问题，我们也看过不少由于体育器材造成了学生发生危险，这些事故不但危害了小学生的身体，而且不利于学生的心理发展。

二、小学体育安全隐患的规避与对策

（一）提高学生课前的热身活动的质量

根据小学生的实际情况来看，他们没有足够的安全防范意识，不能很好的保护自己，在上体育课的过程中会接触一些很耗费体力的训练项目，体育教学中，课前热身是一件非常重要的事，老师需要带领小学生认真完成热身活动，可以提高他们在体育活动中的安全系数。在上课之前，老师需要考虑到每一个学生的实际情况，从他们的成长的特点、健康的状况、年龄的特征三方面观察小学生是否适合该活动，尤其是部分学生患有特殊的疾病，应该给予他们一些帮扶，在做热身活动时不必严格要求，减小运动的剧烈程度，保障他们的安全。与此同时，老师的领导保障了学生课前热身活动的质量，所以，小学的体育老师在进行俯卧撑、仰卧起坐、慢跑、扭腰、压腿和原地跳等热身运动时，应该保质保量。

（二）重视行为思想，提高课间活动的地位

小学的体育课程中，课间活动是根据时代的发展进行的，所以，我们应该重点关注大课间活动，提高课间活动在体育教学中的地位，保证课间活动能够顺利进行。大部分学校领导忽略课间活动的重要性，管理比较疏松，所以课间活动没有起到作用，只是作为一种形式存在。因此为了提高活动的安全，应该将课间活动作为日常的教学活动进行，引起师生的重点关注。为了提高工作的科学化，实现常态化，大课间活动必须放在最突出的位置。除此之外，有关于大课间活动方面，相关部门必须要随时探讨活动的进程，设立完善的活动方案，及时上报潜在的安全问题，保证问题能够及时解决。

（三）规范体育动作，增强学生自我保护观念

小学生生性活泼，注意力易于分散，时常会离开老师的视野范围。大课间的体育活动中，场地更加开阔，小学生容易发生自由活动的情况，同学间说说笑笑，打打闹闹，忽视老师的指导等一系列问题，都会导致学生发生危险。所以，如果想要完全解决潜在的安全问题，增强学生的自我保护观念是非常有效的。就比如说，在开班会时，老师需要教育学生遵守纪律，礼貌待人，做文明人，时刻提高安全防范意识。在平时的体育教学过程中，体育老师必须提示学生需要注意的安全问题，严格规范学生的体育动作，使学生服从老师的指导与管理，提高大局意识。与此同时，在进行课间活动的过程中，老师需要关注到每一位学生，及时发现学生的身体状态，尤其是对于部分特殊学生，为学生的安全做到最大的保障。学校还应该加强宣传力度，使学生明白课间活动的意义，配合学校的管理，及时发现问题，采取有效措施。关于体育器材方面，为了提高安全系数，学校必须定期检查体育器材。

三、结语

在小学体育教学中，对于可能影响学生安全的隐患，教师要及时处理，并对学生进行安全教育，提高学生的安全意识，并对安全问题制定合理的应对策略，降低安全问题发生的频率，保证小学生体育教学的正常进行。

参考文献：