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小小故事会班会主题
一、活动目的:
1、通过故事会,培养孩子们的语言表达能力和表现能力。 2、激励孩子们喜欢故事,爱好读书,追求真善美的情感。
3、培养学生认真倾听他人说话的能力
二、活动过程
1、谈话:今天我们班的一些同学为我们带来了一些故事 ,我们一起来听一听。
2、提出听故事的要求:
(1)认真倾听同伴讲故事,不讲话。
(2)能回答老师提出的问题。
(3)遵守以上两项的可以获得小奖品。
3、讲故事
阙芷婕《一只笨狼》
赵权《麻雀的来历》
钱国锋《小猪的礼物》
龚金雯《冰孩儿》
卢昕彤《花儿选美》
郑玟暄《老乌龟和小鸟》
4、共同评价:
第一季度,区科技局根据区委、区政府统一部署,按照《全区开展创业服务年活动实施方案》和《关于印发的通知》等文件要求,结合实际,精心组织,周密安排,扎实抓好创业服务年活动第一阶段的工作,创新服务年活动工作顺利开展。现将本局创业服务年活动第一阶段工作小结如下。
一、召开动员大会
2月12日,我局及时召开了全局干部职工动员会议。会上,学习传达了省、市机关效能年活动总结暨创业服务年活动动员电视电话会议精神和区领导有关创业服务年活动讲话精神,并对本局创业服务年活动进行了全面的动员部署。(来源:文秘站 )经过动员会议,全体干部职工统一了思想,明确了方向。
二、加强组织领导
在总结上年机关效能年活动工作经验的基础上,我局进一步加强机关效能建设领导机构。为了切实加强对创业服务年活动的组织领导,我局成立了由局长宋鸣任组长,王庆、王运东任副组长的创业服务年活动领导小组,秘书科具体负责创业服务年活动的组织实施。同时,进一步明确各项工作的责任科室、责任人,层层抓好落实,确保创业服务年活动有序开展,为开展创业服务年活动提供了坚强有力的组织保证。
三、制定实施方案
根据《__区开展创业服务年活动实施方案》精神,结合我局工作实际,制定了《__区科技局开展创业服务年活动实施方案》,实施方案进一步明确了开展创业服务年活动的指导思想、工作目标、服务对象、工作重点、工作步骤和工作要求。
四、开辟宣传专栏
一是在区科技局网站上开辟了创业服务年活动宣传专栏,及时宣传本局创业服务年活动开展的情况。二是在本局办公搂外墙的醒目位置制作了宣传专栏,并制作标语“强化服务理念,创新服务机制,提升服务水平”等。宣传专栏用于张贴各种学习资料、大家的心得体会和创业服务年进展情况等,为活动开展提供了很好的宣传平台。
2022年元宵节活动总结范文
今年春节期间,xxxx镇党委政府根据县委、县政府的安排,以“喜庆、祥和、节俭”为主题,围绕“讲文明树新风”和建设“美丽xxxx”, 继续深入推进“我们的节日”系列主题活动。在春节、元宵节期间,积极开展形式多样、内容丰富、群众喜闻乐见的系列春节文体及慰问活动,使全镇人民在欢乐、祥和、喜庆的氛围中感受到中国传统文化的独特魅力。
一是文体娱乐活动精彩纷呈。1月24日下午举办了一期山歌大赛,迎接新年的到来。此次山歌赛紧扣目前清洁乡村工作以及党的群众路线等内容,吸引了广大群众的关注,反响热烈。山歌手用嘹亮的山歌宣传歌颂新社会,表达对新一年的憧憬和向往。同时,为喜爱山歌的群众献上一台“歌宴”,给喜庆的节日增添一份欢乐,群众在欢声笑语中得到了乐趣。1月27日晚,举行了“xxxx年xxxx镇迎春文艺晚会”。该晚会以“共唱美丽xxxx情齐绘缤纷中国梦”为主题,由xxxx教育系统、村委会、民间文艺团体精心编排的山歌对唱、歌舞、小品、乐器演奏等20多个精彩节目纷纷登台亮相,整台晚会气氛热烈,灯光绚丽,充分体现出xxxx镇传统民俗的特色性和民族文化的多样性,吸引上千名观众观看演出。
二是体育竞技活动丰富多彩。随着广大群众体育意识和健康意识的不断增强,对体育活动的热情日益高涨,人们对春节体育健身的需求也越来越强烈。xxxx镇党委、政府大力推动春节期间体育活动的开展,为广大群众搭建互通互动的平台,有组织地举办参与性、趣味性的体育活动,承办了先进体育乡镇篮球赛初赛的比赛活动。今年春节期间,民间自发举办了气排球比赛、篮球比赛、兵乓球比赛等活动。比赛期间,观众挤满了比赛场地,体育场到处洋溢着节日的喜庆。
三是民间自发组织活动迎新春。相较往年,今年最大的特点就是群众自发组织参与活动积极性高涨。中桥社区2队自发组织举办迎新春文艺晚会,乡里乡亲自发聚餐、搞年夜饭。其他村也自发组织广场舞大赛、元宵节期间开展猜灯谜等活动。这些节目从头到尾的组织、策划、编排完全来自民间,更加符合群众口味,受到广大群众的热烈欢迎。
四是走访慰问活动暖人心。春节来临之际,镇党委政府积极组织开展“爱心关怀暖万家”慰问活动,走访看望慰问困难党员群众、孤寡老人、军烈属、残疾人和低保户共计30多人,给他们送上了慰问品和慰问金,送上了节日的祝福和美好愿望,切实把党和政府的关怀及时送到困难人群家中,真正解决了困难家庭在新春节日中的燃眉之急,为构建平安和谐乡镇起到了保障和促进作用。
2022年元宵节活动总结范文
元宵节是中国的传统节日,早在20xx多年前的西汉就有了,元宵赏灯始于东汉明帝时期,明帝提倡佛教,听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利,点灯敬佛的做法,就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛,令士族庶民都挂灯。以后这种佛教礼仪节日逐渐形成民间盛大的节日。该节经历了由宫廷到民间,由中原到全国的发展过程。
为认真贯彻落实上级精神,活跃节日期间学生文化氛围,我校结合自身实际,以学生社会实践活动以及读书活动为抓手,整合各方资源,积极组织学生参加“我们的节日元宵节”主题活动,现总结如下。
一、加强领导,广泛发动
我校结合学校实际,德育领导小组、制定了活动方案,利用多种宣传形式,宣传开展本次主题活动的重要意义。组织各校认真学习本次主题活动方案,明确活动的意义和具体活动内容。让家长和孩子们一起明确活动的意义,增强对此项活动的重视。告知家长们利用传统节日,对孩子进行文明礼仪、传统美德和感恩励志的教育,最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
二、 形式多样,内容丰富
1.中心小学开展主题班会,深化活动。各班围绕“我们的节日-元宵节”召开主题班会。班主任通过幻灯片,黑板报等方式向学生宣传元宵节的来历和习俗,并组织同学们之间进行猜灯谜等游戏。老师
根据学生们的具体情况进行活动总结,引导学生们要从科学的角度看待一些民间习俗,有判断的吸收民族传统文化的精髓。
2、北阳小学举行了一次校会。在校会上学校以“我们的节日 元宵节”为主题对全体师生进行了教育讲话,操场上挂满了大红灯笼。全校师生欢聚一堂,大家在一起热热闹闹猜灯谜,共同庆祝元宵佳节。
3、拜家小学组织全校师生在礼堂进行文艺汇演,猜灯谜等活动,精彩的表演将活动一次次推向。
4、西阳小学开展体验民俗,热爱传统。我校围绕“元宵节”,要求学生参与有趣生动的年庆和民俗活动,引导广学生进一步认同传统、尊重传统、弘扬传统。学生们在假期中学习节日文化,搜集节日资料,参加民俗活动,深入了解元宵节的文化内涵。
5、东阳小学以“我眼中的元宵节”为主题,学校在三年级以上班级进行手抄报作品创作,开学初以班级为单位上交到学校,由少先大队部进行统一的评选。
6、帖家小学开展“学会感恩 奉献温暖”美德实践活动,全校同学利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通交流。如记录父母的生日和年龄,为辛劳的父母洗一次脚,敲一次背,擦一次皮鞋,道一声“新年快乐”从小事做起,从点滴做起,节约每一滴水、每一张纸、每一度电、每一粒米,合理使用我们的压岁钱,不乱花零钱,养成勤俭节约的好习惯。学生懂得了要力所能及地帮助家长做些些家务,主动帮助老人做些事,弘扬中华民族的传统美德。
本次活动各校各显神通,都用自己独特的方式让学生对中华民族的传统节日元宵节有了更加理性和深刻的认识和了解, 意义显著,它丰富了学生精神文化生活,激励了他们的民族自信心和自豪感,增加了传统节日文化氛围,更好地体现了传统节日的魅力和时代感。今后我们要继续做好这项活动,不断掀起活动的。
2022年元宵节活动总结范文
元宵节到了,各大超市、本土糕点店都已陈列出了汤圆专柜。在沃尔玛超市,销售汤圆的专柜已经陈列出来,汤圆的品牌、品种、数量更是繁多。黑芝麻馅、花生馅、水果馅……销售人员告诉记者,今年还特别推出了水晶汤圆,300克的售价是14。5元。“人们越来越注重饮食健康,厂家在汤圆的品种上也不断推陈出新,特别推出了无糖健康汤圆。”超市汤圆的价格从的2元多到最贵的19。8元不等。
今年所有汤圆、水饺系列产品都有买50元减10元的活动,同时,几个品牌的汤圆还分别推出了买二送一、买三送一的活动。虽然超市已经陈列出专柜,但现在距离元宵节、情人节还有几天,销售还未现火爆,一般来说要到节日前一天和当天才能迎来采购高峰。”
一、活动宗旨
以学雷锋活动为契机,围绕党的群众路线教育实践活动和“变花园,城乡同建同治”的总体目标和要求,在广大团员青年和少先队员中大力倡导厉行节约、清洁卫生、爱岗敬业、团结互助和文明礼貌的价值观念,积极践行志愿服务的雷锋精神,广泛开展学雷锋系列活动,为建设“四个”作出积极贡献。
二、活动主题
学雷锋,树新风,争做文明人
三、活动时间
2014年3月5日至3月15日
四、活动内容
(一)以“变花园·城乡同建同治”行动为牵动,引导青少年开展义务植树护绿、清理白色垃圾、清扫卫生死角等活动。
(二)开展主题教育实践活动。开展“学雷锋,树新风,争做文明人”为主题的教育实践活动,通过主题演讲、报告座谈、读书征文、文艺演出等多种形式,集中开展学雷锋主题班会、主题团会等活动,引导青少年学生了解雷锋先进事迹,崇尚雷锋高尚品德,感悟雷锋时代精神。
(三)开展学雷锋志愿服务活动。结合各校实际和同建同治工作要求,组织开展学雷锋志愿服务活动,构建完整的青少年学生志愿服务体系。组织青少年学生开展普及文明风尚志愿服务、送温暖献爱心活动、公共秩序维护志愿服务活动、应急救援志愿服务活动,以及面向特殊群体的志愿帮扶活动。
五、活动要求
一是提高认识,做好新时期青少年教育实践活动。“学雷锋,树新风,争做文明人”主题活动是贯彻落实第二批党的群众路线教育实践活动的具体表现,是推进“变花园·城乡同建同治”活动的重要方面,是团、队组织做好新形势下青少年群众工作的重要载体。
根据县教科局《关于开展第18届推普周活动的通知》精神,9月14日至19日,我乡学校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对推普活动情况总结如下:
做好学校普及普通话和用字规范化工作,对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。因此,我乡学校一直把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓,坚持把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理,将其渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去,推进学校素质教育进程。
每年的“推普周”活动,学校都本着求真务实的精神,从学校实际出发,认真筹划,精心组织,使“推普周”活动落到实处,推动了学校语言文字工作的顺利开展。
一、领导重视,组织安排合理有序。
为使推普周活动落到实处,9月8日,中心校召开专题会议,研究部署推普周活动,成立了推普周工作领导小组。讨论通过了本次活动的方案,明确提出了活动内容要求,倡议师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。
二、制定具体的活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传。
要求各校在校内醒目位置张贴宣传推广普通话为主题的标语、宣传画,电子屏幕滚动宣传口号,设立推普永久性宣传牌。渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。
在“推普周”的升旗仪式上,各校普遍开展了推普周主题国旗下讲话,进行一次主题为“说普通话、写规范字、幸福你我他”的宣传讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,并布置推普周活动安排。学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的“推广普通话,增强中华民族凝聚力”的专题广播,播发与推普周有关的信息和知识等。结合教师节、迎国庆活动,各校校园专栏及班级板报相继都刊出一期以尊师、爱国和推普为主题的黑板报。营造了一个良好的推广普通话的氛围。
三、开展形式多样的推普活动
1、进行“中华诵.经典诵读行动”
中心校要求各校进一步引深“中华魂经典诵读行动”,在提高全校师生的普通话水平的同时,强化师生思想品德教育。通过读书活动,进一步激发师生学习和讲好普通话的积极性。
2、举行“说普通话、写规范字”主题班会
9月15日各校以班为单位召开主题班会课,,全乡六所六制小学均以班级为单位举行了“说普通话、写规范字”主题班会,学生们自编自演的推普节目,将推普活动推向。
3、组织学生开展“啄木鸟纠错”活动
9月18日,各校少先队大队部组织部分少先队员,查找校内、校外不规范用字(包括教师板书、学生作业本、教室、办公室布置、校外各种广告、灯箱,店铺名称等),9月19—20日又利用双休日,开展了“我给父母当老师”活动。发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,以一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体,从而形成社会公共交际中使用普通话和规范汉字的氛围。将推广普通话工作,从学校引向社会、家庭,从而扩大“规范使用祖国语言文字,弘扬祖国优秀文化传统”的影响。
4、把推普周活动和开展中华经典诵读活动相结合,
中心校本部、南崖、章冠等利用每天晨间及下午时间开展“经典诵读”活动,让学生的普通话和诵读能力得到锻炼,同时感受中华优秀传统浓郁的文化内涵,营造良好的语言氛围,同时各校紧锣密鼓筹备在十月份开展一次“普通话走向全世界”朗诵、演讲比赛,以在新时期弘扬传统、传承文化和推广普通话。。
5、开展写规范字、写好字活动
把推普周活动与学校写字特色创建相结合,利用每天20分钟午间写字时间,进一步提高学生写规范字,写好字的意识和水平,在班级内开展写规范字评比展示活动。同时开展教师硬笔字展示活动,全体教师参加硬笔字比赛,书写内容为:一首经典古诗词。
6、开展普及普通话活动,提高师生语言文字水平。
首先,继17届推普周活动以来,中心校明确要求把普通话纳入校本培训。各校利用每周教师政治、业务学习时间,开展普通话培训,推进教师的普通话水平提高。
其二,全体教师上课必须讲普通话,提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。
三是开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须讲普通话,养成讲普通话的习惯。
总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳
一、学情分析
全班有学生X人,男生X人,女生X人。绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心,学生具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力和语文综合运用能力,也掌握了一定的学习方法。但是有个别学生基础较差,因为家庭或其他诸多因素的影响,学习习惯有待进一步养成,相信假以时日每个孩子都会取得进步。
二、教材的基本结构
教材继续按专题组织单元,共八组,依次是:感受自然,祖国在我心中,心灵之歌,珍爱我们的家园,初识鲁迅,轻叩诗歌的大门,人与动物,艺术的魅力。
除去第六组,共有课文28篇,精读课文、略读课文各14篇。这七组教材,每组由“导语”“课例”“口语交际·习作”“回顾·拓展”四部分组成。课例包括4篇课文,精读课文两篇,略读课文两篇。口语交际·习作依然作为一个独立的栏目。回顾·拓展由三个栏目组成,“交流平台”“日积月累”是固定栏目,另有“展示台”“成语故事”“课外书屋”“趣味语文”穿插安排。
从本册教材开始不再安排识字任务。
三、教材的主要特点
(一)全面、准确地落实语文教学目标
本册教材的每一个专题,都根据语文学习目标,既对人文内涵给予充分关注,又注意总结、归纳读写方法,力争使学生在情感熏陶和方法习得两方面均有获益。本册涉及到的读写方法,大致包括以下几个内容:展开联想和想象进行表达的方法;体会关键词句在表情达意方面的作用;环境描写和心理描写;读课文时能联系实际,深入思考;理解含义深刻的句子;继续学习用较快的速度读课文。其中,“展开联想和想象进行表达的方法”“读课文时能联系实际,深入思考”“理解含义深刻的句子”是本册的学习重点。
(二)加强整合,使教材成为互相联系的整体
本册教材联系教学实际确定各个专题在教材中的位置,关注各个专题及课文的内在关联,使整本教材成为一个整体。
(三)加强导学功能,倡导自主、合作、探究的学习方式
本册教材,在编写时既考虑有利于教师的教,又考虑有利于学生的学,努力使教科书既成为教师的“教本”,又成为学生进行自主、合作、探究学习的“学本”。主要体现在:一是导语提示单元学习内容;二是精读课文的课后题,略读课文前的连接语,注意引导学生讨论、交流和独立思考;三是每组课文后的“词语盘点”便于学生自查自测;四是“回顾?拓展”中的“交流平台”为学生讨论问题、交流认识提供了平台。
(四)“口语交际·习作”的编排,加强指导,明确要求
口语交际话题方面,有与专题内容相关的,也有意识地安排了指向技能的。习作的编排注意兼顾记实作文和想象作文,也安排了一定数量的应用文。教材在编写的过程中,尽量做到有明确的指导和要求。
(五)“综合性学习”培养学生的语文综合运用能力
本册教材安排两次“综合性学习”,一次是在“祖国在我心中”专题中,与课文的学习同步进行,要求学生开展调查访问、搜集资料等活动,交流收获和展示成果。
另一次安排在第六组,是一次大的综合性学习──“轻叩诗歌的大门”。综合性学习的编写,把听说读写能力的培养贯穿在整个学习活动中。除了学习专题和必读材料要予以落实以外,学习的具体内容、方式、方法,学习成果的呈现方式等等,师生有相当大的自主权。其目的是为了培养学生的合作精神,培养策划、组织、协调和实施的能力,特别是语文综合运用能力。
(六)加强语文学习与生活实际的联系
语文学习资源无处不在,无时不有,教材注意把语文学习引向生活。这样的编排,拓宽了语文学习的渠道,加强了课内外语文学习的联系。
四、教学中需要注意的问题
(一)准确把握教学目标
教学中既要注意总目标和阶段目标,又要注意阶段目标之间的衔接与过渡,使课程标准规定的教学目标得到全面、准确的落实。
(二)识字、写字教学
本册教材没有安排识字,要求会写120个字,安排在精读课文中,随课堂教学完成。教学中,老师可以就难写的字、易混淆的字形作重点指导。课内要留有一定的写字时间,指导学生注意笔顺,安排好字的各个部件及间架结构,把字写端正。在强调写字质量的同时,还可适当要求提高写字的速度,并养成良好的写字习惯。对于要写的生字、精读课文中出现的新词,要注意引导学生随时抄写,及时检测。也可以就“词语盘点”中的词语,进行复习巩固。
(三)阅读教学
1.首先理清专题的脉络,弄清楚课文在专题中的地位、作用,注意结合专题学习重点来组织教学内容。
2.教学时注意结合课后思考练习题,防止人为拔高或离题万里地发挥。
本册教材课后题主要体现以下学习要求:
(1)指导朗读、默读。
教师可以根据要求,让学生在自主的读书中学习、思考,读中理解内容,体悟感情,增强语感。教师要注意调动学生的情感积累和知识积累,在如何教学生有感情地朗读上下工夫。
本册的默读要求,重点是边读边思考和加快默读速度的训练。
(2)把握主要内容,体会思想感情,领悟表达方法。
本册教材每个专题都安排了读写方法方面的内容,需要重点学习的有三个:一个是“展开联想和想象进行表达的方法”,安排在第一组和第八组。另一个是“读课文时能联系实际,深入思考”,安排在第四组。还有一个是“理解含义深刻的句子及其方法”,安排在第五组。
(3)抓住关键词句,深入理解课文,体会表达效果。
(4)积累语言,鼓励运用。
(四)口语交际教学
交际目标要明确。要注意从倾听、表达、应对等各个方面考虑,提取需要重点训练的方面,教学时做到心中有数,适时给予点拨、指导。对于辩论、演讲等需要专业技能的口语交际话题,要根据教材安排给予一定指导,但不能拔高要求。有些口语交际与习作合在一起,要注意处理好口语交际和习作指导、讲评的关系。总之,在口语交际课上,要科学安排教学内容,有针对性地给予指导,以不断提高学生的交际水平,培养良好的语言习惯。
(五)习作教学
本册教材对习作做了两条线的安排,一是“口语交际·习作”中安排了7次习作,其中有一次与口语交际安排在了一起。二是结合课文的学习,安排了3次小练笔。
对教材中安排的习作内容,教学中既要注意体现要求,又要注意活用教材。
修改能力是习作能力的一个重要方面,认真修改也是一种良好的作文习惯。讲评中要重视修改,帮助学生养成认真修改习作的好习惯。
(六)综合性学习的教学
本册教材的综合性学习分别安排在第二组和第六组。一是随课文安排的综合性学习在第二组,可与国庆节期间的庆祝活动结合起来进行。
二是第六组的综合性学习,本次综合性学习要求写一个简单的活动总结。把活动计划的落实与写活动总结结合起来,把活动计划的制订、活动的开展、计划的落实纳入活动总结中,更为科学、合理。当然,活动总结也可以写其他的内容。
五、学困生辅导计划
学困生基础都比较差,有着较多的知识缺陷。而且这几个学生的学习兴趣和自觉性不强,自我的管理能力都是有所欠缺的,他们都表现为较强的惰性,在平常的作业中也常会出现不按时按量完成的情况。好奇是学习的动力,但是往往这几个学生都缺少一种对知识的求知欲望。针对这一学期的教学内容和教学进度的安排,我制定了如下的辅导计划:
首先,针对学生的情况,我将每周找特定的辅导对象进行谈心、聊天。主要是针对学生在家的一些时间上的安排情况。还有一些对于作业量的看法以及作业难易程度的情况问询。同时也了解辅导的学生对该科的学习内容的学习情况。同时也在开学初给于学生一个学习的目标和要求。为了更好的加强与学生之间的关系与沟通,我让学生可以给我写小纸条,或者是手机短信给我发信息。及时的关注学生的思想动向,及时调整对学生的辅导计划。
其次,我在每一节课里面及时、特别的关注这些学生,包括学生的学习状态,还有每天的学习情绪。从作业态度开始,从作业习惯开始强化。
根据《__市20__年开展创业服务年活动实施方案》(康办字20__23号)和《__市创业服务年活动主要工作安排》(康效能办字20__1号文件的要求,我局高度重视、周密部署、精心组织,扎实有效地开展了学习动员阶段的工作,现将有关情况小结如下:
一、领导高度重视。为确保农机系统创业服务年活动有序开展,我局高度重视,成立了以局长__同志为组长,副局长__同志为副组长,各科室负责人为成员的“__市农机系统开展创业服务年活动领导小组”。下设办公室,由__同志兼任办公室主任,负责农机系统创业服务年活动的具体工作。
二、制定实施方案。全市创业服务年活动实施方案下达后,我局紧密结合农机工作实际,于2月4日制定下发了以“认真做好‘两提高、两优化、两个一’规定工作和大力做好‘两培育、两重点、两平台’自选动作”为主要内容的有农机工作特色的《__市农机系统20__年开展创业服务年活动实施方案》。
三、精心组织实施。市委、市政府召开全市创业服务年活动动员大会后,我局迅速行动,于2月5日,召开了农机系统创业服务年活动动员大会,学习传达了省、__市和我市机关效年活动总结暨创业服务年活动动员大会精神,学习了有关领导创业服务年活动讲话精神;宣读了我市农机系统20__年开展创业服务年活动实施方案,并对创业服务年活动进行了全面的动员部署。
四、开展公开承诺。为开展好“创业服务年”活动,搞好机关(来源:文秘站 )作风建设,提高行政效能,确保服务社会、服务基层、服务群众取得实效,促进我市农机化事业又好又快发展,我局向社会开展了公开承诺。内容为:一是着力抓好农机新技术、新机具推广工作。年内推广水稻联合收割机、插秧机等新机具台(套)以上,农机总动力增长15%以上;耕种收综合水平增长4个百分点。二是实行农机购置补贴政务公开。对购机补贴资金的使用,实行阳光操作,全过程公开透明。向社会公示补贴范围与对象、补贴产品目录、补贴额度与程序。凡符合购机补贴条件的对象,可随时前来办理补贴手续,实行定点差价购机。三是加强农机技术服务指导。切实抓好农机技术培训。培训好各类农机技术操作人员,建立健全农机维修供应网络,认真组织协调好农机具及零配件等农机物资的供应、维修和售后服务工作。四是建立农机监理限时办结制度。拖拉机、联合收割机行驶证、号牌、登记证书:受理后3个工作日审批办理完毕。五是严格落实责任过错追究制。对不履行职责、不作为的;对执行上级决策、命令不力的;对不按规定时限办结事宜的;对乱收费、乱罚款的,分别视其情节予以严肃处理。并公布了监督电话:__;电子邮箱:__。
五、强化宣传造势。为营造创业服务年活动的浓厚氛围,于2月23日,制定下发了以“三个明确”为主要内容的《__市农机系统20__年开展创业服务年活动宣传工作方案》。同时,在本单位大门口醒目位置制作并悬挂了一条“深化机关作风建设,创优创业发展环境”的横幅标语,在机关大楼前设立了一个创业服务年活动宣传专栏,专栏设置有特色,主题突出明显。
一、指导思想
以党的十七大精神和科学发展观为指导,深入贯彻省委赵洪祝书记在全省“作风建设年”活动总结大会上的讲话精神,以“狠抓作风建设、优化创业创新环境”为主线,以提升党员干部的执行力和公信度为重点,巩固和扩大“作风建设年”活动成果,引导全体人员坚持解放思想、推进重心下移、奋力攻坚破难、潜心抓好落实,使党员干部学习风气有新转变,效能建设有新提高,工作创新有新突破,公仆意识有新增强,为实现*经济社会又好又快发展,全面完成今年市政园林工作任务提供优良的作风保证。
二、主要内容
根据区委工作部署和要求,结合我局实际,着重抓好以下五项工作:
(一)开展“我为创业创新作贡献”专题教育讨论活动。结合党的十七大精神主题宣传教育,开展以“重品德、讲操守、增本领、提效率、转作风”为主要内容的“我为创业创新作贡献”专题教育讨论活动,引导全局干部职工进一步统一思想认识,树立“等不得”的紧迫意识、“慢不得”的危机意识、“低不得”的目标意识,增强服务“两创”战略和现代化滨海新城区建设的自觉性和主动性。通过召开党组理论中心组学习会、专题报告会、专题读书会、系列座谈会等多种形式,深刻领会党的十七大和省第十二次党代会、市第十次党代会、区第六次党代会精神及党的三代领导核心和总书记关于加强作风建设的重要论述,进一步深入查找本单位党员干部中存在的不良作风,并从实际出发,从本职工作出发,找准自身定位,明确努力方向,并通过整改提高,创新工作思路,出新招、出真招、出实招,切实把区委、区政府部署的年度重要目标和重点工作落到实处。
(二)开展“服务发展、再破难题”主题实践活动。坚持以推动科学发展观在*的实践为根本立足点,以关注民生为着力点,切实提高领导班子、领导干部领导科学发展、和谐发展的能力,不断解决影响改革发展稳定的热点难点问题,着力构建服务创业创新的长效机制,努力营造全民创业、全面创新的良好环境。
1、开展“服务创业,再增感情”专项行动。推行“一线工作法”,局主要领导以“蹲点服务周”的形式,深入基层蹲点调研。结合今年市政园林工作思路和当前工作重点,由黄剑峰局长到各镇(街道)环卫所开展蹲点调研,调研课题为环境卫生问题。
2、开展“推动创新,再破难题”专项行动。要在去年开展的“走进矛盾,破解难题”专项行动的基础上,进行一次全面的回顾总结,进一步梳理制约我区市政园林行业创业创新的难题,深入剖析研究,找准突破口,抓好解决落实。
3、开展“中层干部服务基层”活动。围绕群众普遍关心的热点、难点问题,各中层干部要主动下基层,广泛听取村民意见和群众呼声,加强与民情民意的沟通。安排召开恳谈会,征求群众对市政园林工作的意见建议,帮助基层解决存在的困难和问题。
(三)继续深化“阳光行动”。从推进服务型政府建设,进一步优化经济社会发展环境入手,深入开展“阳光行动”。
1、全面推进“阳光行政”。要根据《中华人民共和国政府信息公开条例》的规定编制政务公开指南和目录,建立健全公开工作机制,依法保障群众的知情权、参与权和监督权。
2、着力提升效能。加强局审批窗口管理,进一步清理和规范非行政许可审批事项,促进审批窗口授权到位,提高审批服务效率,提高服务群众能力,努力从机制上解决“办事难”瓶颈。
3、深化“阳光投诉”。继续抓好去年“阳光投诉”中遗留问题的处理落实,畅通诉求渠道,完善处置机制,实现“阳光投诉”常态化,努力解决群众反映的问题。
4、改进学风、会风、文风,制止奢侈浪费风。进一步建立健全学习培训、公务活动管理、会议管理、用车管理、评比表彰许可等一系列制度,提高政府资源的利用率,形成规范、节俭的工作运行模式。
三、工作要求
(一)加强组织领导。为加强局作风建设的组织领导,成立局作风建设领导小组,负责开展对全局作风建设日常性工作的组织领导、任务部署和监督检查。
(二)坚持领导带头。领导干部要以身作则、率先垂范,充分发挥导向和风向标作用。要带头学习贯彻党的十七大精神,牢固树立中国特色社会主义共同理想;带头执行中央的路线和方针政策,坚持科学发展;带头执行民主集中制,维护班子团结统一;带头树立公仆意识、责任意识,深入基层和工作一线,切实增进与群众的感情;带头严格执行廉洁自律有关规定,树立为民、务实、清廉的形象;带头学习和贯彻,讲党性、重品行、做表率,不断提高拒腐防变和抵御风险的能力。
一、强化组织领导,落实责任
做好工作作风整顿活动,关键在领导。主要负责人是作风整顿活动的第一责任人,对整顿工作负总责,发挥着表率作用。我院领导在本次作风整顿活动中,认真履行第一责任人的职责,亲自抓部署、抓督查、抓落实,带头制定整改方案,带头落实整改措施,带头公布整改情况,为全体工作人员树立了良好的榜样,起到了示范带头作用。院领导加强对整改工作的具体指导,明确本单位人员的工作分工,建立了横向到边、纵向到底、职责明确的整改工作机制,掌握整改工作的进展情况,及时发现并认真研究、协调解决了整顿活动中的难点问题,保证整个作风整顿工作的健康开展,确保整顿活动不走过场、不流于形式。
二、制定实施方案,分步推进
为了保障本院工作作风整顿活动各项工作落到实处,按照局党委的要求,结合本单位工作实际,制定了详尽的整顿实施方案,确保此项工作顺利进行。
(一)学习动员阶段,动员部署,层层发动
在局党委下发《关于认真开展工作作风整顿活动的通知》之后,我院召集内部全体人员召开了作风整顿活动动员大会,全面传达并学习了市委书记王培廷同志的讲话精神和局党委关于工作作风整顿活动的通知要求,明确了活动的目标、任务、方法、步骤和要求,对每个阶段、每项活动进行了详细分解,做了具体部署。为确保学习质量,我们统一印发了市委书记王培廷同志在全市党风廉政建设和反腐败工作会议上的讲话以及局党委《关于认真开展工作作风整顿活动》的通知,做到人手一册,学有资料,学有内容,确保每名干部职工学有记录、学有所思、学有体会、学有所得。为正确解决工学矛盾,确保学习时间、质量,要求大家严格遵守四项学习制度,即集中学习制度、学习考勤制度、记读书笔记制度、学习交流制度。全面落实考勤、检查、考核等措施,明确要求学习动员阶段采取以集中学习为主、自主学习为辅,以理论学习为主、学习先进典型为辅,以自我教育为主,座谈讨论为辅的学习方法,每位工作人员没有特殊情况,不得请假,做到了学习计划、学习人员、学习地点、学习考勤、学习笔记和学习心得六到位。通过开展学习动员活动,干部职工不断转变思想,改进作风,精神面貌有了很大改观,进一步明确了活动目标,理清了工作思路,为作风整顿活动的扎实深入开展奠定了坚实的思想基础。
(二)查摆问题阶段,开门纳谏,深刻剖析
查摆问题阶段是深入开展工作作风整顿活动的关键环节,既是对学习动员阶段工作效果的检验,又是搞好整改提高阶段工作的基础。我们以整顿思想、作风、业务、服务、组织、制度为重点,通过自己查、领导点、群众提、相互帮、社会评等方法,通过设立举报热线电话、设置征求意见箱、发放问卷调查表、召开企业负责人、职工群众、服务对象座谈会等形式广泛征求本院工作人员在机关作风、工作效率和服务水平等方面存在的缺点和不足。院领导带头自我剖析,带头开展批评,领导之间坦诚相见,找准存在的主要问题,客观、公正、真诚的开展批评与自我批评,实事求是,不避重就轻,直言不讳,分析原因透彻深刻;干部职工深入开展谈心活动,谈心、交心,敞开思想,坦诚相见,征求意见,提出问题,相互提醒,互相帮助,触及思想,分析根源,说明危害,形成共识。通过开展批评与自我批评,围绕“思想作风、工作作风、纪律作风”等方面,每个人认真撰写了自查材料,找出了问题,发现了不足,沟通了思想,理顺了情绪,消除了隔阂,增进了团结,从而达到了批评—团结—互相提高—共同进步的目的。
(三)整改提高阶段,认真整改,落实措施
通过查摆问题阶段自查、谈心、征求、反馈的意见,我院针对查摆梳理出来的突出问题,围绕转变工作作风、创新发展理念、提供优质服务、提高工作效能、完善工作机制、提高服务水平等方面,结合实际,制定切实可行、详细具体的整改方案,在“改什么、怎么改、谁来负责改、什么时候改好、改到什么效果”等五方面予以明确。
根据制定的整改方案,我院严格落实整改措施。在强化理论学习方面,突出解决三个问题:一是进一步强化学习意识,落实各项学习制度,不断提高政策理论水平和业务能力,增强为企业、为职工、为群众服务的本领;二是进一步强化全局观念,服从全市劳动保障工作大局,加强调查研究,搞好劳动关系状况预测和宏观分析,为领导决策提供可行性意见和建议;三是进一步规范仲裁办案程序,优化工作流程,提高依法行政水平,创新劳动仲裁庭审方式,提高仲裁工作效能。在转变工作作风方面,突出解决四个问题:一是进一步加强领导班子建设,完善科学决策、民主决策机制,营造和谐共事的良好局面;二是进一步加强干部队伍建设,调动全体仲裁员的工作积极性和创造性,增强干部队伍的凝聚力、向心力和战斗力;三是进一步增强事业心和责任感,转变工作作风,严格遵守政治纪律、组织纪律、廉政纪律和工作纪律,抓好各项工作的贯彻落实,确保政令畅通;四是进一步完善劳动仲裁工作目标考核管理办法,健全目标与责任、督促与落实、考核与奖惩相结合的考核机制。在提高服务水平方面,突出解决三个问题:一是进一步强化宗旨意识,牢固树立服务观念,心系职工,转变服务态度,提高服务水平;二是进一步搞好宣传教育和指导服务工作,提高企业经营者和职工的法律意识,促进劳动关系和谐稳定;三是进一步加强用人单位诚信制度建设,降低管理成本,提高管理效益,维护好、保护好、实现好企业和职工双方的合法权益。在提高工作效能方面,突出解决三个问题:一是进一步增强做好劳动仲裁工作,维护社会稳定,促进和谐社会建设的责任意识,查找劳动仲裁工作离企业、职工的要求之间存在的差距,制定切实措施,立即整改,让企业、职工满意;二是进一步探索和研究“调裁结合、以调解为主”的仲裁模式,真正做到化解矛盾,维护权益,促进和谐,实现劳动仲裁工作的新发展;三是进一步树立创新意识,围绕工作职责,开拓性地开展各项工作,不断总结工作经验,促进仲裁工作不断取得新突破。
三、建立长效机制,注重实效
新春伊始,局党委组织开展本次工作作风整顿活动具有重要的战略意义。在全系统“管理服务年”活动指导下,通过本次作风整顿工作,实现了我院全体干部职工“思想意识上明显提高、工作作风上明显转变、工作效能上明显提高、组织纪律上明显增强、服务态度上明显改善”。
(一)健全了思维创新长效机制,提高了意识水平。
为了应对全球金融危机,需要一系列减轻企业负担、促进职工就业、保障经济社会稳健发展的政策措施,通过本次作风整顿活动,将创新思维成为一种常态,不断适应形势发展的需要,健全完善了学习机制、运行机制、管理机制、用人机制、激励机制、文化机制。每位干部职工坚持不断创新思维和理念,适应经济发展和劳动仲裁工作的需要,将个人的智慧和力量充分发挥,推动了劳动仲裁工作又好又快地发展。
(二)健全了目标考核机制,改善了工作作风。
结合年终目标管理考核规定,完善了目标与责任、督促与落实、考核与奖惩相结合的行政效能工作机制,真正把各项决策落到了实处。建立健全了劳动仲裁工作目标考核机制,改善了以往飘浮的工作作风,将工作重点转移到关注民生、保障民生、服务民生、改善民生、促进和谐等方面,更加注重各项劳动保障政策的研究、贯彻落实、社会影响效果和维护人民群众的切身利益,更加注重重点工作、重点任务和创新工作等方面的督查考核,努力做到了考严、考准、考实。
(三)完善了长效工作机制,提高了工作效能。
在本次作风整顿活动过程中,我院将已建立的各项工作制度予以完善。进一步规范了办案程序、服务行为、工作行为、工作纪律等常规性制度,同时制定了对违反规定行为的具体处理办法,保证制度的强制性、严肃性和可操作性。通过学习,不断改进领导方式和工作方法,拓宽了服务领域,提高了服务效率。以便民服务为宗旨,实现劳动仲裁一步到庭制,降低了当事人的诉讼成本,提高了劳动仲裁的处理效率。